一個(gè)讓我尊敬的人老師范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:36:19
一個(gè)讓我尊敬的人老師范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:36:19     小編:ZS文王

意識到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題??偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇一

細(xì)小無神的眼睛,塌塌的鼻子,兩撇很不均勻的胡子,很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他,便是這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工,所以經(jīng)常被大院里的人們當(dāng)作笑料。

一天中午,我去姥姥家走過這間小屋,老頭兒正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲笑老頭兒。聽著那刺耳的話語,我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“臭老頭兒,厭惡?!钡芸毂涣夹牡牟话菜妫移沉死项^兒一眼,他眼神中的痛苦,微微顫抖的嘴唇,使我心頭一震。

老頭兒每一天忠實(shí)地工作,可他的報(bào)酬卻少得可憐??蓮臒o怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們走過那里都捂著鼻子跑開??伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和木棍,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所。隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每一天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。

一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手,不料將兜里的鋼筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來,那是爸爸從國外帶回來的鋼筆,是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見了,關(guān)心地問:“怎樣了?”“鋼筆,鋼筆掉進(jìn)便池了?!蔽覇柩手f。“走,我看看能不能撈上來?!闭f完,他就帶著笤帚和木棍走了,我緊跟他身之后到廁所外,他喊了兩聲,確定里面沒人,我們便走了進(jìn)去。我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來又掉下去。我悲痛地對老人說:“算了吧,不要了?!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開眼時(shí),老人已把筆撈上來了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,確定沒有了臭味才交給我。

從那一刻起,我再也不敢鄙視這位孤獨(dú)的老人了。人不可貌相,海水不可斗量。他雖然只是一個(gè)掏便坑的清潔工,但金子般美麗的心靈終究令人感動(dòng)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每一天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟,不怕累,為別人排憂解難。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇二

說起我最尊敬的一個(gè)人,有很多。不過,也不夠我對她的尊敬,她就是我尊敬萬分的周老師了!

為什么我會(huì)這么說?請看下面:

我在上二年級的時(shí)候,她非常的照顧我,對我很關(guān)心。

想這么關(guān)心我們的“大朋友”,還真是少有了。以前我們班可調(diào)皮了,有的同學(xué)時(shí)不時(shí)就帶零食,有的同學(xué)時(shí)不時(shí)就打架,還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)在老師背后議論老師,這些已經(jīng)把一個(gè)賢良淑得的老師變得瘋狂起來了,在這樣下去,周來是就會(huì)被我們這幫淘氣鬼氣死的。不行,老師對我們這么好,我們卻這樣回報(bào)她,真是可惡,于是我就自己一個(gè)人在那里反省。

同學(xué)們,我們都應(yīng)該尊敬每一位老師,讓他們都成為我們最尊敬的老師!

“喏,這個(gè)能看見嗎?能不能?”一個(gè)人拿著1塊錢在盲老爺爺?shù)难矍盎蝸砘稳ァ@蠣敔敍]有回答,而是把笛子收緊了一個(gè)很舊的小包里。當(dāng)時(shí),我想:這個(gè)人怎么能這樣對這個(gè)老爺爺?正當(dāng)我心里為老爺爺憤憤不平的時(shí)候,沒想到這個(gè)人不但沒有走,反而批評起了老爺爺:“這個(gè)笛子不是這樣吹的。而是這樣”說著,把老爺爺那個(gè)破舊的笛子搶了過來。那位老爺爺仍然默不作聲。那個(gè)人又?jǐn)[出一副不可一世的樣子,無禮地對老爺爺說:“笛子應(yīng)該是這樣吹的!”說著吹了起來。我想:這個(gè)人吹的也不好嘛,還這樣對老爺爺!我相信,老爺爺心中一定也很傷心。

老爺爺生活這么艱苦,而且還是盲人;每天在烈日炎炎下吹笛子賣藝,而且一天也不一定能掙到很多錢;說不定這位老爺爺家中還有等著老爺爺回來呢!種種原因讓我不禁同情起了老爺爺,哪怕讓我給老爺爺20元錢或者更多,我也會(huì)給的。但是這個(gè)人竟然這樣對老爺爺,實(shí)在是太不會(huì)尊重長輩了。我想:這個(gè)人仗著自己有錢,這樣欺負(fù)窮人,而且還是個(gè)老爺爺。這樣的人,連別人都不尊敬,別人也不值得尊敬他!這個(gè)不值得尊敬的人,雖然我只遇到他一次,但是他不尊敬老爺爺?shù)氖虑槲覅s一直記得清清楚楚。我想:希望在這個(gè)社會(huì)中,這種不值得尊敬的人不要存在!

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇三

他,個(gè)子不高,身材瘦瘦的。他就是我們班的副班長——?jiǎng)⒆映健粋€(gè)讓我敬佩的人。

你們可別看劉子辰個(gè)子小,他可是我們班有名的體育健將。這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他被選為我們班的參賽代表。聽說運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天,他剛在武漢連續(xù)打了兩天的網(wǎng)球比賽,已經(jīng)十分疲憊,但為了參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了給班級爭光,第三天一大早,他連早餐也顧不上吃,便趕回來了學(xué)校,精神飽滿地站到了200米的跑道線前。當(dāng)他奮力跑完全程,并獲得了第二名的好成績時(shí),同學(xué)們都情不自禁地為他的精神和他出色的表現(xiàn)鼓掌、喝彩。

劉子辰不但體育好,并且職責(zé)心也很強(qiáng)。記得一年級上學(xué)期期末考試的那天早上,彭教師在黑板上寫了一些鼓勵(lì)我們的話,并把桌子全部搬開了。彭教師在布置完考場后,便離開了教室。當(dāng)劉子辰來到教室時(shí),他發(fā)現(xiàn)教室里的桌子擺得和平時(shí)完全不一樣,以為是被哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)弄亂了,于是便一個(gè)人自覺地把所有的桌子擺回了原樣;而彭教師特意寫在黑板上的那些字,他當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識,以為都是些與考試無關(guān)的字,所以擺好桌子后,他又自覺地把黑板也擦得干干凈凈。當(dāng)彭教師回到教室看到自我剛剛布置好的考場被劉子辰破壞時(shí)很生氣,便把劉子辰狠狠地批評了一頓。當(dāng)時(shí),劉子辰一言不發(fā),也不辯解,只是委屈地低著頭。之后,彭教師明白了這件事的真相,不但當(dāng)著全班同學(xué)的面給劉子辰道了歉,還表揚(yáng)他是一個(gè)有職責(zé)心的好學(xué)生。

這就是讓我敬佩的劉子辰。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇四

我哥哥今年大學(xué)剛剛畢業(yè),他是一名交警,在北京帥府園工作。他高大、英俊,我很喜歡他。

2010年,北京下了一場罕見的大雪,那是我出生以來見過最大的一場雪。凜冽的寒風(fēng)夾雜著大片的雪花鋪天蓋地而來偉大地補(bǔ)上了銀色的棉衣。許多人都貓?jiān)诩依铮译m然也躲在家里,但是也感到了絲絲涼氣。晚上我打開電視機(jī),播到新聞聯(lián)播。一看,我哥哥的身影在一次出現(xiàn)在了屏幕上他在馬路中間指揮來來往往的車輛。風(fēng)吹打著他的臉,他毫無感覺,雪堆在他的腳下,他全然不知。突然,一輛車熄火了,他大步走上去,幫司機(jī)推車。在司機(jī)感謝的目光中,他回到了指揮臺(tái)上,繼續(xù)指揮車輛。

他的工作平凡,只是為來往的車輛排憂解難。他的工作偉大,是為了全北京市的交通便利。我尊敬我的哥哥。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇五

在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不順眼,也不好好聽課。只有吳老師覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室語重心長的說:“怎么了?只是一次考不好而已,難道就鉆牛角尖?以后路還長著呢,再說這次你在全年級考的還不錯(cuò),好好的努力,爭取超過90分?!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾個(gè)星期,又要考試了,我在接過考試卷后,心想:一定要“一血前恥”。幾天后,發(fā)試卷,第三個(gè)就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年級第五!我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿,一連幾次擠進(jìn)班級前三甲,還有幾次進(jìn)入年級前三甲。

這件事雖然過去了很久但我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槿绻皇菂抢蠋煹墓膭?lì),我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。吳老師只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘卻,因?yàn)閰抢蠋熥隽藢ξ医K生受益的事,讓我明白了:一次錯(cuò)誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇六

說起我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫的回答:老師!

我想問大家?guī)讉€(gè)問題:是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰讓我們在學(xué)習(xí)、生活中逐漸成長?又是誰照亮了我們,卻燃燒了自己?是您,親愛的老師,是您為我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了信心和勇氣。

我是五(1)班的學(xué)生,我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么,就請看下面。

我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來,班的差生有很多,而我的班主任老師對他們并沒有不離不棄,在班里舉行了一對一活動(dòng),就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于,功夫不負(fù)有心人。在期末考試中,我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名,這,離不開老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。

的多占有知識,然而老師們,又毫無保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人,我當(dāng)然要回答:老師!

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇七

我的叔叔是個(gè)90后,因?yàn)榘职值男∶写罄?,我就給他取了個(gè)昵稱叫“二雷”。

二雷戴著眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,幾乎看不到眼珠。鼻子也很小,不過嘴巴倒挺大。他的皮膚可白了,甚至比我還白呢!

我的叔叔是個(gè)宅男。每一次到我家,第一件事就是爬上樓,把自己關(guān)在房間里,也不知道是在玩游戲還是裝自行車,一直到晚飯都做好了,在我們的再三催促下,二雷才很不情愿地從房間里出來。周末的時(shí)候,他除了上廁所,就只待在他的房間里,大門不出,二門不邁。想要讓他去逛街或者跟朋友聚會(huì),除非太陽打西邊出來。

二雷雖然宅,但也很善良。有一次在地鐵站,一位老爺爺問二雷怎么乘車,二雷不但沒有拒絕,還仔細(xì)地告訴這位老爺爺如何買票,手把手地指導(dǎo)他用售票機(jī)。老爺爺非常感激,謝了又謝,二雷很不好意思,只能害羞地拍了拍腦袋:“沒事的,樂于助人,我想就應(yīng)該這樣做吧!”

我的叔叔天性善良,我希望他能繼續(xù)保持,但是我更希望他能變得更加開朗。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇八

感謝陽光給我溫暖,感謝清泉給我甜蜜,感謝語文老師給我鼓勵(lì)和微笑。

豈有此理,胡說八道。當(dāng)你聽了這句熟悉的話,你就會(huì)知道,我們的語文老師,個(gè)子高,年紀(jì)大,穿著黑色的衣服,和其他老師形成了鮮明的對比。最難忘的是他臉上戴了一副深度近視眼鏡。鏡頭后面的眼睛總是明亮的。人們常說眼睛是心靈的窗戶。

郝老師愛發(fā)火,愛失控。只要他的同學(xué)犯下不可饒恕的錯(cuò)誤,他就會(huì)大發(fā)雷霆,幾英里外都能聽到他的聲音。他憋得滿臉通紅,然后狠狠訓(xùn)斥。發(fā)生了什么事?上課聽講不好,他作業(yè)沒寫完,影響了我講課的心情。講座結(jié)束后,他的語氣充滿了嚴(yán)厲,臉色緊繃,但慢慢地他的語氣緩和了很多,臉上又露出了笑容。他的講課比較詳細(xì),輕聲問:“你明白了嗎?”我們知道他沒有生氣,而是集中了我們的注意力。于是我們大聲回答:“我明白了!”他笑得更燦爛了。

郝先生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你燦爛的笑容。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇九

有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的*察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時(shí),我總會(huì)聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便*室去取,經(jīng)過老師窗前時(shí),看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱??吹竭@一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜*彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進(jìn)的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

像月牙一樣的眼睛,炯炯有神的黑葡萄眼睛,有著能說會(huì)道的嘴巴,她就是令我敬佩的一位老師——陳老師。陳老師陳老師教會(huì)我們做人的道理,學(xué)習(xí)的技巧,是位對工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師,令我們對生活、學(xué)習(xí)充滿信心。

陳老師總是告訴我們:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)辰未到。”的道理,告訴我們要多積德行善,不做害人害己的事情,我們播下什么種子,就會(huì)收獲什么果實(shí)。如果積德了,早晚會(huì)有好報(bào),不趕緊錯(cuò)事,遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蹦偸悄托牡亻_導(dǎo)我們,教育我們:尊師守紀(jì),勤奮上進(jìn)、樂于助人,文明有禮,在日常生活中,播下真善美的種子。您的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

我還記得有一次,您將我的缺點(diǎn),做得不足的地方指出,使我對自己新提出一個(gè)個(gè)目標(biāo)。記得您是這樣告訴我的:“老扶,你要不每天寫日記或讀書筆記,就每天練練字,做事不能半途而廢,要持之以?!蔽沂嵌嗝锤兄x陳老師對我說的這一番話,讓我受益匪淺。

陳老師教會(huì)我們知識的同時(shí),還教會(huì)我們怎樣做人,如何去回報(bào)社會(huì),您就是我敬佩的老師。

老師是一個(gè)充滿愛心的指路人,同時(shí)也是一個(gè)充滿童心的朋友……每位老師都有自己獨(dú)特的*格,有的老師很幽默,有的老師很冷靜,但萬老師卻是一個(gè)很有愛心,很有耐心的老師。

記得,我剛來到天壇東里小學(xué)時(shí),字寫得很難看,同學(xué)們都把我寫的字稱為“株株爬”。我很難過,但是,又不知道該怎么辦,哎呀!誰讓我的字寫得那么難看呢?就在這時(shí),萬老師和藹地對我說:“別灰心,只要好好練習(xí)就能把字寫好?!?/p>

“叮鈴鈴”該上書法小課了。同學(xué)們紛紛拿起筆來寫規(guī)定的字了。萬老師走到我的面前,一筆一劃地在我的本上寫“范字”。這時(shí),我問萬老師:“為什么他們的字寫得那么好看呢?”“因?yàn)樗麄兊淖钟蓄D筆呀!”“那什么是頓筆呀?”“頓筆就是一個(gè)字的修飾啊,和寫作文時(shí)的修飾詞差不多,有了頓筆字就不那么死板了?!薄澳俏覟槭裁磳懖怀鲱D筆呢?”“這呀,得天天抽出時(shí)間練習(xí),日積月累嘛!”

時(shí)間過得真快,下課了。萬老師對我說了一句話:“一定要記住我剛才對你說的一個(gè)詞‘日積月累’!”

雖然現(xiàn)在萬老師不教我們了,但是,我還得謝謝萬老師,謝謝萬老師教會(huì)了我寫一手漂亮的字。我想正是“日積月累”,使萬老師練就了一副耐心腸,才造就了那么多寫字漂亮的學(xué)生。

張老師是我們四年級九班的班主任,他既是我們的老師更是我們的朋友,這一點(diǎn)是我們班同學(xué)深有體會(huì)的。

張老師給我的印象是高高的個(gè)子,看起來既健康又有活力,他走起路來特別快。但是他白皙的臉上架著一副眼鏡,顯得既斯文又親切。他對我們班寄語的其中一句是:每個(gè)孩子都是一個(gè)完整的世界,沒有重復(fù),各有特*。從這句話里就能體會(huì)的到,張老師對我們每個(gè)孩子都很信任、珍惜、尊重,在平時(shí)老師也是這樣做的。張老師他還很有耐心,不管是在校內(nèi)生活還是學(xué)習(xí)中,只要是我們有問題或是需要他幫忙時(shí),老師總能以一個(gè)朋友的身份來幫助我們解決問題。所以我們在班里都能暢所欲言,高興的不高興的也會(huì)講給老師聽。最讓我高興的是他對我們每個(gè)人都很理解和信任,即使是我們做錯(cuò)了什么,老師也總是耐心的教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們正確的對待問題,所以同學(xué)們在張老師面前都很輕松快樂。媽媽說:“*很難進(jìn)入兒童的世界?!倍艺J(rèn)為我們張老師就可以。他和我們打成一片,我們都很尊敬他。

我愛我的張老師!我由衷的敬佩我的張老師!

我最敬佩的一個(gè)人?那就是黃老師了。你問我敬佩她什么?我最敬佩她的毅力。為什么?別急,聽我說。

黃老師有一個(gè)好習(xí)慣——寫日記,記下她兒子的每天的一些小事。而且每天都一絲不茍的記下來。這就是黃老師的毅力!相對來說,我肯定是一個(gè)沒有毅力的人。因?yàn)辄S老師每天都要批改堆得像小山那么多的作業(yè),都能抽出時(shí)間寫日記,但我的時(shí)間那么多,卻一直都是寫了一兩天就堅(jiān)持不下去了。所以這是我最敬佩的一點(diǎn)。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇十

孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從生下我到現(xiàn)在,爸爸和媽媽給了我無微不至的愛。我想對爸爸媽媽說:“雖然我現(xiàn)在很小,沒有能力讓你們過得更好,但是,我會(huì)從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)孝敬父母的好孩子?!鄙闲W(xué)一年級的時(shí)候,就開始背《弟子規(guī)》。當(dāng)時(shí),我們只是盲目的背,跟本不知道意思,現(xiàn)在才開始慢慢地理解并試著做好。

由于爸爸媽媽工作的單位比較特殊,工作起來又麻煩又累,特別是媽媽,我經(jīng)??吹綃寢尠压ぷ鲙У郊依镒?,還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),通常都是深更半夜的才睡覺?,F(xiàn)在我一年又一年地長大了,更加了解媽媽的辛苦,應(yīng)該知道我該怎么做才能緩解媽媽的疲勞。

我們每天回來首先自己認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),聽到媽媽一開門,給媽媽一句親切的問候,再遞給媽媽一杯熱水,讓媽媽趕快坐下休息一下。這時(shí),媽媽的臉上露出幸福的笑容。爸爸經(jīng)常腰疼,在休息的時(shí)候,我們會(huì)用我獨(dú)特的方法來為爸爸按摩,減輕爸爸的壓力,讓爸爸的身體覺得舒服一些。雖然我為爸爸媽媽做了一些小事,但我知道爸爸媽媽最擔(dān)心的還是我的學(xué)習(xí),所以,我們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬父母,知識淵博的好孩子。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母愛的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,我們拿什么來回報(bào)父母那說不完道不盡的愛呢?很多時(shí)候我們僅僅是習(xí)慣接受這種愛,并且認(rèn)為理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,甚至忘記了是誰在為我們撐起這片美麗的天空!我班開展《做一個(gè)孝敬父母的好孩子》道德講堂活動(dòng)?讓同學(xué)們拷問自我,正視自我,看看我們是否有那游戲人生、享受生活的資本,我們號召同學(xué)們不要將愛僅存于體悟和思維中,積極認(rèn)真地生活心表達(dá)對父母的感激敬愛之情。

一、傳頌凡人道德故事,彰顯道德榜樣力量。

春暖百花開,活力齊綻放,孝敬父母是道德素質(zhì)的首要要求,一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想像他熱愛祖國和人民;這是我們流芳百世的美德,更是新時(shí)代學(xué)生責(zé)無旁貸的義務(wù)和責(zé)任。通過本次活動(dòng)的實(shí)施和倡導(dǎo),學(xué)生們各自談了自己的體會(huì)和在以及父母所做的一切,他們也深深體會(huì)到平時(shí)要從點(diǎn)滴小事做起,平常家事中完善自我,倡導(dǎo)文明行為,形成高尚的道德品質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

二、主題活動(dòng)(課件二十四孝)。

三、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。

課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,在日常的教學(xué)中潛移默化,潤物無聲中對學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

曾讀過許多名人孝敬父母的故事,如:烈火救母,吸痰救母……最讓我感動(dòng)的是“陳毅探母”的故事。

1962年,陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。

陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳?。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。

陳毅見久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒,他對母親說:“娘,我進(jìn)來的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實(shí)情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢?!蹦赣H聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說:“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個(gè)大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。

其實(shí)父母親想要的真的不多,他們需要的只是我們的孝心和關(guān)愛,希望我們在需要時(shí)伸出扶助之手。

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇十一

30多年前,在每個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,人們總會(huì)見到一個(gè)衣杉襤褸的赤腳少年,從結(jié)冰的水田旁跑過,只見他挎著一個(gè)黃布書包,穿著一身單薄的衣服,小臉凍得通紅,嘴唇裂了還冒著鮮血,不多的眉毛上結(jié)著冰凝,眼睛卻閃著小星星般的光亮。他住在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村,家里距離學(xué)校有5公里,每天清晨6點(diǎn)就得出發(fā),哪怕山高路遠(yuǎn),哪怕寒來署往,哪怕天雨路滑,他從來沒有遲到過,而且每天放學(xué)后總有做不完全的農(nóng)活,打豬草、背紅薯、做飯、插秧打谷……,每天忙到筋疲力盡后才開始在昏暗的煤油燈下學(xué)習(xí),但每次考試一定是第一。

這個(gè)少年就是我爸爸。

爸爸的學(xué)生時(shí)代只有充充的就結(jié)束了,不到20歲就參加了工作,爸爸是一個(gè)熱愛工作的人,他在工作中總是努力再努力,做得總比別人多,爸爸的書柜里獎(jiǎng)勵(lì)何其多也!今年五一,爸爸不小心手腕骨折了,手臂腫得像饅頭,還是黑紫的那種,打著厚厚的石膏,這種情況,很多人都會(huì)選擇在家休息吧,可爸爸說:“我還有很重要的工作要辦,一定要去單位?!笔軅诙炀腿ド习嗔?,回到家,也要和他的同事們電話討論很多很多的事情,完全忘記了傷口的疼痛。

爸爸也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,爸爸說他因?yàn)閷W(xué)歷低,前些年不得不混跡于一些小公司,但他硬是憑著堅(jiān)定的信念,在工作之余努力學(xué)習(xí),取得一個(gè)又一個(gè)頂級的證書,工作也隨之水漲船高。我記得在我2歲到3歲時(shí),爸爸白天在單位辛苦的工作,下班回到家,總是要陪我一直玩,直到我睡著了,爸爸才開始起床看書,聽媽媽說那幾年幾乎都是通宵達(dá)旦地看書,第二天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去上班。翻開爸爸的書,里面的內(nèi)容可精彩了,波浪線、方框、紅字標(biāo)注、小紙條……成冊的草稿本更是裝滿了半個(gè)書柜,功夫不負(fù)有心人,梅花香自苦寒來,爸爸獲得了學(xué)業(yè)上的成功。

這就是我的爸爸,他堅(jiān)持、努力、有毅力,當(dāng)然是我最敬佩的那個(gè)人!

一個(gè)讓我尊敬的人老師篇十二

尊敬,尊敬是什么?你們也許會(huì)說:尊敬可能是仰望一朵跑得比別人快的云朵,可能是遙視一只飛的比別人快的鳥,也可能是緊盯一位比別人優(yōu)秀的人。

開始,我也是這么想的',就像是一個(gè)沉浸在和自己一模一樣顏色的球池中,迷失自己,一心想著找一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),可是根本就看不到,根本就摸不著。你找阿找,卻只能看到眼前的一片虛無。你們可能就要問了,那尊敬到底是什么?這和人生目標(biāo)有什么關(guān)聯(lián)?那我來說說我的體會(huì)。

我非常尊敬我的媽媽,但是在她那個(gè)充滿陽光的微笑背后,卻是汗流浹背的辛苦。她每次在重大的壓力下承受著,就像一棵大樹,用她自己那已是枝折花落的枝葉為那底下的小樹苗遮風(fēng)擋雨。

我有一段非常深刻的回憶。當(dāng)時(shí)我7歲。那時(shí)的我并不懂事,總是在他們出去工作的時(shí)候在家里偷偷地玩游戲。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我在偷偷地玩游戲。忽然,我聽到了敲門聲,那是媽媽回來了。我馬上收拾好,就去開了門。只見媽媽拖著疲勞的身體,帶著微笑對我說:“媽媽有點(diǎn)事,先回房間一下?!?/p>

當(dāng)時(shí)我也不懂事,也只是應(yīng)了一聲。我轉(zhuǎn)過頭去看時(shí),看見媽媽走進(jìn)房間,”咚”的一聲,躺在了床上,像是在休息,可是過了一會(huì)兒,她就又起來了,用手撥了一下頭發(fā),就去做晚飯了。飯后,她又幫助那個(gè)不懂事的我解答一些不會(huì)的作業(yè)。然后就又坐到了辦公桌前,去工作了。但是,沒過多久,她就又趴在桌子上,眼睛瞇了瞇,像是很疲憊。

我也挺好奇的,媽媽今天怎么了。詢問爸爸才知道原來是最近媽媽的工作太繁忙,昨晚一夜沒睡,今天又一早去工作。然而,盡管工作這么忙,身體這么疲憊,她卻一點(diǎn)兒都不抱怨,還努力為這個(gè)家付出,操持家務(wù),照顧我,這是多么好的媽媽??!

頓時(shí)間,我心中有了一種向往。從那時(shí)起,媽媽就成為了我最尊敬的人,也同樣是我想要成為的人。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16643885.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔