童年學(xué)生讀后感大全(19篇)

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童年學(xué)生讀后感大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:35:21     小編:溫柔雨

3.讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合實(shí)際的社會(huì)、歷史背景來(lái)分析作品的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)意義。以下是一些讀者對(duì)經(jīng)典名著、暢銷書(shū)籍的讀后感,看看大家對(duì)這些作品的理解和感觸。

童年學(xué)生讀后感篇一

最近,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一——《童年》。這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙父親去世、弟弟夭折之后,隨母親寄住在外祖父家度過(guò)的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí),也親眼目睹了兩個(gè)舅舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架爭(zhēng)吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂(lè)。

讀了這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千:阿廖沙的童年生活真是太悲慘了!他經(jīng)常受到外祖父的毆打,舅舅們的謾罵,還有同齡人的戲弄。幸運(yùn)的是,他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后,外祖母都會(huì)給予他心靈上的慰藉,還為他上藥、包扎,讓他重新找回生活的自信。

作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活,去捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)!

童年學(xué)生讀后感篇二

一天,我起了個(gè)大早,拿起《童年》這本書(shū),津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了,我越來(lái)越愛(ài)不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺(jué)得回味無(wú)窮。

這本書(shū)描寫(xiě)了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親就死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個(gè)小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭(zhēng)吵升級(jí)斗毆,所以主人翁隊(duì)廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛(ài),受到外婆故事的感染,所以對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。

是啊,阿廖沙每天的生活就是這樣度過(guò)的,被挨打,被責(zé)罵,是有多痛苦,可是他很堅(jiān)強(qiáng),被打了也不說(shuō)什么,只是默默地承受。

這讓我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,不會(huì)讓我受一點(diǎn)委屈??晌乙廊徊欢?,只會(huì)惹媽媽不開(kāi)心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學(xué)校上學(xué),可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買(mǎi)更好的,買(mǎi)最好的,真是太不應(yīng)該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!

《童年》這本書(shū),讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

童年學(xué)生讀后感篇三

看這篇文章的時(shí)候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒(méi)想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈?;蛟S故事感動(dòng)了我吧。

作者說(shuō),她的父親脾氣極差,動(dòng)不動(dòng)就罵人,而且都是不堪入耳的話;每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說(shuō)她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過(guò)分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”,天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了,淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。

在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說(shuō)他們會(huì)洗,也是沒(méi)可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒(méi)還口,沒(méi)爭(zhēng)辯什么;因?yàn)樗溃肋h(yuǎn)都是父母說(shuō)了算;只是她的心突然撕心裂肺的痛。

這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)自己說(shuō):我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會(huì)快樂(lè)的。依靠這個(gè)信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會(huì)過(guò)得很好很好。

真的不知該如何評(píng)價(jià)這樣的父母。我明白這種無(wú)奈,因?yàn)槲覀冞€需要家長(zhǎng),只有他們的做法是正確的。真的是這樣嗎?有時(shí)侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過(guò)如此,我沒(méi)有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立,直到我考到離開(kāi)家的學(xué)校開(kāi)始,一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。

童年學(xué)生讀后感篇四

平時(shí)看小說(shuō),總是看幾頁(yè)翻幾頁(yè),總要一段時(shí)間才把一本書(shū)看完。但是《童年》這本書(shū)我卻一口氣把它看完了,說(shuō)是聚精會(huì)神也毫不為過(guò)。

我為書(shū)中的主人公——作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛。我傷心過(guò),與他同苦;我高興過(guò),與他同樂(lè)。下面讓我們一共感受主人公的成長(zhǎng)歷程吧!

高爾基幼年就失去父親,母親因無(wú)力照顧他而把他送到了外祖父那里。他只上了三年學(xué),十一歲就開(kāi)始自食其力。做過(guò)學(xué)徒,做過(guò)搬運(yùn)工和個(gè)各種人物接觸,嘗到了生活的各種艱辛,但是在這么艱辛的生活條件下高爾基他沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),不斷豐富生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,他也曾經(jīng)放棄過(guò),想結(jié)束他年輕的生命,但最后還是用他堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了自己,重新樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的信心,他在辛苦工作的同時(shí)創(chuàng)造出一些詩(shī)歌和文學(xué)作品,最終成為了文學(xué)家。

想想我們的童年,和高爾基相比不知道好了多少倍,幸福多少倍。有爸爸媽媽的呵護(hù),有外公外婆疼愛(ài),老師的辛勤教育,享受著來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

高爾基真是一個(gè)信念堅(jiān)定,遇事堅(jiān)持不懈的人,我要向他學(xué)習(xí)。

童年學(xué)生讀后感篇五

19世紀(jì)七八十年代的俄國(guó),如此的黑暗。

小主人公阿廖沙在小說(shuō)中出現(xiàn)年僅3歲。丑陋的社會(huì)是他們家沒(méi)有一點(diǎn)溫暖,只有弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,再加上喜怒無(wú)常的外祖父大動(dòng)干戈時(shí)無(wú)比的可拍,只有外祖母是真正關(guān)心阿廖沙的人,他何等的可憐!

不過(guò)這讓我自然而然的想起祥子,同樣淪為在這樣一個(gè)黑暗世界,一個(gè)可以堅(jiān)強(qiáng)的站起,一個(gè)卻像黑暗屈服,或許祥子沒(méi)有人可以去挽救他,可阿廖沙不同,他還有個(gè)和藹可親的外祖母,無(wú)論是生活艱苦的日子,還是被外祖父打罵的日子,至少他曾經(jīng)有個(gè)家,車夫彼得伯伯和街頭窮苦孩子的友誼,有外祖母動(dòng)人的歌聲以及優(yōu)美的民間故事,至少他的童年有一小部分是快樂(lè)的。

再比起生活在21世紀(jì)的我們,沒(méi)有喪父那般悲痛,不是一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒,我們卻成天抱怨生活的艱辛。我們是父母手上的掌上明珠,不必去受阿廖沙那般痛苦的打罵,再者,我們有優(yōu)越的生活條件,不要買(mǎi)房子或窮到連茶葉片都要分?jǐn)?。高爾基把?dāng)時(shí)黑暗的俄國(guó)社會(huì)縮影全扣在阿廖沙與他周圍的人士,但阿廖沙沒(méi)有因?yàn)檫@窮苦的生活放棄希望,而且阿廖沙在最后堅(jiān)強(qiáng)的告別保嘗善與惡的童年或許說(shuō)高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)的俄國(guó)黑暗社會(huì)還有希望。而且阿廖沙從小就用善良的內(nèi)心打動(dòng)了我,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明的靈魂。阿廖沙是黑暗社會(huì)中的幸存者,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)黑暗,阻擋黑暗。童年的結(jié)束,但黑暗的噩夢(mèng)還在蔓延,走向苦難的人間。

丑陋的社會(huì),苦難的人間。

童年學(xué)生讀后感篇六

寒假里,老師讓我們讀了幾本書(shū)。在這幾本書(shū)中,我最喜歡的就是《童年》這本書(shū)了。

這本書(shū)的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國(guó)中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)他的童年。

書(shū)中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒(méi)有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

在書(shū)中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他才19歲啊!

讀完這本書(shū),我覺(jué)得阿繆斯這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

童年學(xué)生讀后感篇七

讀了這本書(shū),我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關(guān)愛(ài),也得不到家庭的.溫馨。他6歲時(shí)父親就去世了,雖然家人都很愛(ài)他,但是因?yàn)榧彝サ臈l件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的兩個(gè)舅舅又是自私貪婪,這使他生活的一點(diǎn)都不愉快。

雖然他的家人很多,但是他只覺(jué)得這家庭中只有他自己,他好像覺(jué)得他的外祖父和他是一對(duì)敵人,處處充滿著殺氣。這使他過(guò)著令人窒息,光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨,他的外祖母對(duì)他很好,每當(dāng)外祖父要打他時(shí),她都幫高爾基說(shuō)一些好話,她經(jīng)常講故事給他聽(tīng),教育他。

后來(lái)他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒(méi)幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當(dāng)時(shí)他才11歲。

我今年也11歲,但是在家有父母的關(guān)懷,在學(xué)校有老師們的惇惇教導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)。而高爾基的童年過(guò)的那么痛苦,我和高爾基是不能比的。他的這本書(shū)對(duì)我有了很大的幫助。

童年學(xué)生讀后感篇八

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經(jīng)濟(jì)緣故無(wú)法養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。但是這一切并沒(méi)有影響到他對(duì)完美生活的無(wú)限向往,他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。高爾基酷愛(ài)學(xué)習(xí),雖然在繁重的勞動(dòng)下,他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅(jiān)持自學(xué),堅(jiān)持寫(xiě)作實(shí)踐、閱讀了超多的書(shū)籍。最終經(jīng)過(guò)自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

閱讀完《童年》感觸很深。相比之下,想一想我們此刻過(guò)得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不,是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養(yǎng)著,想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服,手上戴著手表,每一天衣食無(wú)憂的。無(wú)論什么事都有父母罩著,遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對(duì)我們的百般呵護(hù)。如果這樣下去,那我們的未來(lái)又會(huì)怎樣呢?在安逸的環(huán)境下,我們失去了理想,失去了目標(biāo),失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱,不敢去應(yīng)對(duì)困難,小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認(rèn)為是充實(shí)的,是快樂(lè)的,是完美的,是勇敢的。因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難,才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

今年開(kāi)學(xué)我升六年級(jí)了,我向爸爸媽媽要求不再讓家人每一天接送我上學(xué),我要鍛煉自我,學(xué)會(huì)獨(dú)立。每一天自我坐公交車來(lái)回上學(xué),放學(xué)。我也明白高年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)越來(lái)越大,遇到的困難也會(huì)越來(lái)越多,我要勇敢的應(yīng)對(duì),要頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝挫折,克服困難!珍惜這天的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)會(huì)感恩。感謝父母!感謝老師!

我看過(guò)高爾基的《童年》后,懂得:人生中不是一帆風(fēng)順的,要有堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的信念,要有滴水穿石、持之以恒的精神。這樣才能走向勝利的道路,才能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。

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童年學(xué)生讀后感篇九

《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的自傳體的三部曲,他是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。主要寫(xiě)了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷。

作為一部自傳體的小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。書(shū)中的樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”都給過(guò)阿廖沙以力量和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的`人。記得他剛來(lái)到外祖父家的時(shí)候,他的舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵架斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)的反應(yīng)了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的殘暴。隨著家業(yè)的衰落他的外祖父變得更貪婪殘暴吝嗇,而且經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中寬厚善良的外祖母給予了他無(wú)限的溫暖。高爾基在文中寫(xiě)到“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。在外祖母和阿廖沙相依為命的一段時(shí)間里,阿廖沙用撿垃圾賺來(lái)的錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi),說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的阿廖沙已經(jīng)很懂事了,懂得怎樣生活了。

這本書(shū)讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。讓人為他小時(shí)候所受的虐待而心痛,但一想他長(zhǎng)大后的成就就為他感到慶幸,慶幸他遇到了這么多幫他的人,慶幸他遇到了外祖母。

我們要像阿廖沙一樣在惡劣的環(huán)境中磨練意志,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);我們要像外祖母一樣,對(duì)任何都要忍讓,要有像圣徒一般的寬大胸懷,熱愛(ài)生活聰明能干。

童年學(xué)生讀后感篇十

讀完高爾基《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活可真是好多了。

高爾基出生在一個(gè)木匠的家庭,家里很貧困。在他5歲的時(shí)候,父親就病故了,他一直和媽媽相依為命,生活非常困難。因?yàn)榧依锔F,媽媽沒(méi)錢(qián)為高爾基買(mǎi)衣服,所以,每次上學(xué),高爾基就穿上媽媽的內(nèi)衣、外祖母的外套、黃色的襯衫和長(zhǎng)腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的服裝引起了同學(xué)們的嘲笑,有些同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的.都是自己的新衣服,有些都是高檔的,想到這里我不禁有些慚愧。盡管這么多條好條件加起來(lái),我們還是身在福中不知福,常常挑三撿四。

撿破爛換來(lái)的錢(qián),成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑,變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千。。

童年學(xué)生讀后感篇十一

高爾基沒(méi)有因此而打倒,并給后代許多哲理,很大程度上是由于他有一個(gè)溫柔的外祖母,這個(gè)外祖母給了他無(wú)限的愛(ài),就是這種愛(ài)包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,并積極與惡環(huán)境作斗爭(zhēng),做了個(gè)有出息的人。

《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)底層勞動(dòng)人民的生活,表達(dá)了普通人的理想和期望。書(shū)中的主人公阿遼沙是個(gè)善于觀察、十分敏感的孩子,敢于與壞事作斗爭(zhēng),外祖母則是個(gè)富有詩(shī)意的形象,她的種種愛(ài)對(duì)阿遼沙產(chǎn)生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。

其實(shí)生活中,父母對(duì)你的愛(ài)也是如此。小時(shí)候,由于你的好奇心和莽撞做錯(cuò)了事,父母只會(huì)關(guān)心你有沒(méi)有受傷,而沒(méi)有怪罪你的意思。稍微大點(diǎn)了,你和小伙伴鬧了不愉快,起了一些小沖突,雖然說(shuō)了你幾句,但他們是愛(ài)你的,回家后,立馬安慰你幾句。再過(guò)了好幾年,你漸漸長(zhǎng)大,有了自己的想法,一聽(tīng)父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實(shí)那時(shí)父母也是愛(ài)你的,他們?yōu)榱四阋院蟮娜松隹紤],希望你能挺過(guò)這個(gè)叛逆期。從小到大,父母的愛(ài)包容了一切,他們把我們好好地保護(hù)起來(lái),為我們遮擋“風(fēng)霜雨雪”,給我們無(wú)盡的美好。

所以說(shuō),世上的愛(ài)能包容一切。

童年學(xué)生讀后感篇十二

最近,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一童年。這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙父親去世、弟弟夭折之后,隨母親寄住在外祖父家度過(guò)的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí),也親眼目睹了兩個(gè)舅舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架爭(zhēng)吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂(lè)。

讀了這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千:阿廖沙的童年生活真是太悲慘了!他經(jīng)常受到外祖父的毆打,舅舅們的謾罵,還有同齡人的戲弄。幸運(yùn)的是,他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后,外祖母都會(huì)給予他心靈上的慰藉,還為他上藥、包扎,讓他重新找回生活的自信。

作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

童年學(xué)生讀后感篇十三

父親去世,在外祖父家,每日舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛(ài)和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢?

窗外的天很重,連鴿子也無(wú)力高飛,終日不知疲倦地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開(kāi)來(lái),直至那長(zhǎng)空再?zèng)]有彩虹阿娜的舞姿,再?zèng)]了蒼穹豪邁的音樂(lè)――天是灰色的。

路是無(wú)情的,川流不息。一聲?shū)Q笛,急疾而過(guò),帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運(yùn)木材時(shí)高亢的歌,帶走了過(guò)往間貼心的問(wèn)候、會(huì)心的一笑,留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

抬頭仰望,還不定能看到房頂,只見(jiàn)扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以為里面的人是在作游戲,叫木偶人,因而不語(yǔ)不動(dòng),后才知連聲“早上好”,也會(huì)讓人等白了頭,因?yàn)樗麄冎皇青徖镩g――樓是灰色的。

雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙,下得世界像個(gè)動(dòng)物園,都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過(guò)一個(gè)孩子。

童年學(xué)生讀后感篇十四

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心小阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而小阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開(kāi)。

“好事情”搬走時(shí),小阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的。看到這里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無(wú)疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次小阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè)的。

小阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。

童年學(xué)生讀后感篇十五

我的童年,是無(wú)比快樂(lè)幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上無(wú)拘無(wú)束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂(lè)與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛(ài),但可憐的阿廖沙卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),實(shí)在是讓我無(wú)比敬佩。

阿廖沙在7歲的時(shí)候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的全過(guò)程。在阿廖沙的`世界,他見(jiàn)到了從生活中表現(xiàn)出來(lái)的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過(guò)了自己悲慘的童年。

阿廖沙的生活是多么多么的悲慘啊!在四歲時(shí)父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無(wú)理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識(shí)了許多親戚,其中包括了兩個(gè)自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)叫薩拉的表哥,樸實(shí)無(wú)華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會(huì)用自己的胳膊擋住外祖父對(duì)阿廖沙的鞭打,盡管會(huì)被抽得紅腫,但是他依舊堅(jiān)持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活壓死了。

阿廖沙的生活是多么的黑暗啊!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的爭(zhēng)吵斗毆。他周圍的人一個(gè)個(gè)貪婪愚昧。對(duì)阿廖沙來(lái)講,殘酷的事情實(shí)在是太多太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事,還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的神話故事,也在教阿廖沙做一個(gè)不對(duì)人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人。

我們和阿廖沙相比,是無(wú)比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對(duì)自己的呵護(hù)關(guān)愛(ài),把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因?yàn)?,在我們的眼里,別人對(duì)我們這么做是應(yīng)該的,大人掙錢(qián)是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長(zhǎng)大后也不會(huì)體會(huì)到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長(zhǎng)大,不會(huì)獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)自起來(lái),不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開(kāi)始后悔。

童年是幸福美好的,童年是無(wú)比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個(gè)人,都只有一個(gè)童年。

童年學(xué)生讀后感篇十六

童年每個(gè)人曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活開(kāi)始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打。他們豐衣足食,要什么有什么個(gè)個(gè)在家是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易??!

童年學(xué)生讀后感篇十七

《童年》這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。書(shū)中的主人公阿廖沙很小的時(shí)候爸爸就去世了,后來(lái)就跟著母親來(lái)到了外祖父家??墒沁@個(gè)家庭中,親人們之間沒(méi)有一點(diǎn)溫情,為了利益爭(zhēng)吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼愛(ài)他。他在外祖父家結(jié)識(shí)了一些新朋友,但他們也都相繼離去了。母親再婚后阿廖沙開(kāi)始了顛沛的生活。繼父輸光了財(cái)產(chǎn),整天不務(wù)正業(yè),甚至毒打母親,還到學(xué)校造謠說(shuō)阿列克塞是小偷。在貧病交加中,母親去世了。從此,阿列克塞告別了童年。

看這書(shū)中的阿廖沙,我覺(jué)得他的童年生活是多么的黑暗與痛苦啊!回頭想想,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好??墒呛芏鄷r(shí)候我們還不知滿足,仗著父母的疼愛(ài),要求這要求那的。我也是如此。

《童年》中和我一樣處于童年階段的阿廖沙的生活那么悲慘,卻從不抱怨,笑對(duì)每一天。而我生活在蜜罐一樣的新社會(huì)卻不知珍惜。一想到這些,我就覺(jué)得無(wú)比慚愧。

這本書(shū),讓我受益匪淺:現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜;要常懷感恩之心,善待周圍的人;要笑對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。

童年學(xué)生讀后感篇十八

讀罷高爾基的《童年》后,我真的被主人公阿廖沙的童年以及外祖母的積極樂(lè)觀深深感動(dòng)了。

全書(shū)以阿廖沙的成長(zhǎng)為主線,以外祖母的美麗形象作為勾勒文章濃墨重彩的幾筆。這本書(shū)給我們講述了一個(gè)又一個(gè)故事。開(kāi)頭就描寫(xiě)了父親死去,然后講述了外祖父家充滿仇恨,后來(lái)又有幾次的搬家,從而帶來(lái)許許多多或有趣,或痛苦的故事,最后阿廖沙去“人間”了。

不過(guò),在閱讀的時(shí)候,我印象最深的就是阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)了。阿廖沙無(wú)論被他的舅舅罵,被外祖父打,遭受挫折等,他始終對(duì)未來(lái)的美好充滿美麗的憧憬。

這讓我想到了我自己。我是一個(gè)極其不堅(jiān)強(qiáng),也就是說(shuō)是一個(gè)脆弱的人。讀完這本書(shū)的時(shí)候,剛好碰上了“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)班”的中段測(cè)試。測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,考的不是特別好。沉浸在假期的愉快中的我一下遭受了打擊?;丶业穆飞希娴氖撬季w萬(wàn)千:唉,之前都沒(méi)有在課外輔導(dǎo)班考得那么不理想啊????我的內(nèi)心真的不是滋味,心里糾結(jié)著。過(guò)了一會(huì)兒,又想著:我寒假都學(xué)得不那么理想,下學(xué)期會(huì)不會(huì)越來(lái)越差呢?想著想著,心里仿佛就在流淚了。

回家后,我剛好看到那本放在桌上的《童年》,想到我剛讀完的這本書(shū)中,堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙。阿廖沙被打,被罵,上不了學(xué),經(jīng)常被別人欺負(fù)????他經(jīng)歷的事兒的“悲慘程度”比我高的多了,可是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活,依然對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬,依然富有正義感。為什么他能繼續(xù)頑強(qiáng)、努力地生活下去,我卻因?yàn)橐淮蔚目疾缓枚鴮?duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活蒙上了一層薄薄的陰影。這,絕對(duì)是不應(yīng)該的嘛。

閱讀過(guò)《童年》后,我終于明白了,高爾基在文壇上的成功,并不是因?yàn)樗狭藘赡陮W(xué),而是因?yàn)樗心敲匆环輬?jiān)持,他十分堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿希望!我想,如果我也能逐漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么我也應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在做的更好!

童年學(xué)生讀后感篇十九

《童年》這部小說(shuō)是由蘇聯(lián)作家高爾基索寫(xiě)的,它主要講了俄羅斯時(shí)代的一個(gè)小小的世界。其實(shí)高爾基這部巨作有三冊(cè),《童年·在人間·我的大學(xué)》。

第一部也就是《童年》這本小說(shuō)是由作者阿廖沙(作者的小名)的祖母展開(kāi)來(lái)寫(xiě)的,第一部主要寫(xiě)了阿廖沙父親死亡后母親外祖母與自己所遇到的種種遭遇。

這本書(shū)中,我最敬佩的人物是阿廖沙的外祖母,也就是阿廖沙母親的母親。第一部曲的外祖母是一個(gè)高大善良威武的女人,她總是幫助阿廖沙逃過(guò)種種危機(jī)。所以,我也是很敬佩她的。

讀了《童年》呢,我感觸很深。童年這是一部具有極大真實(shí)性的小說(shuō),也是高爾基的自傳。讓我們體會(huì)到了高爾基童年時(shí)代所遭受到的種種痛苦,父親死亡,回祖父家,嬸嬸流產(chǎn),母親改嫁,舅舅們分家,母親死亡等等一系列我們完全體會(huì)不到的一連串的變故。

我對(duì)敬佩的是高爾基先生,俗話說(shuō)百煉成鋼。高爾基為什么會(huì)成為這樣偉大的作家,這與他早年的生活是息息相關(guān)的。你試想一下,如果高爾基的一生風(fēng)平浪靜,他還會(huì)譜寫(xiě)出這一本本耐人尋味的.書(shū)嗎?小時(shí)候或許會(huì)苦,但是,必須要在苦中站起來(lái),尋找出路。我們都要像高爾基先生那樣,吃得苦中苦,方為人上人!

這本書(shū)真的不錯(cuò),希望大家多閱讀,也創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

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