學生集體演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:35:08
學生集體演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-30 09:35:08     小編:紫衣夢

演講稿需要注意聲音、語速、語調等語言表達的細節(jié),以達到更好的效果。演講稿的長度應控制在適當?shù)姆秶鷥?,避免過長或過短。愿這些范文能夠影響你,讓你在演講中表現(xiàn)出色,達到預期的效果。

學生集體演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是信息技術工程系通信1401班班主任潮洛蒙。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。

通信技術1401班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體,大家懷揣著一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。我們在這里成長,為這個家奮斗,彼此團結友愛,互幫互助。在這短暫的一學期里,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,無論是思想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是系內各項評比活動,都取得了較好的成績。能獲得“先進班集體”榮譽稱號,是我們全體師生共同努力的結果,也是通信1401班每個人的驕傲。

班風建設方面,我們班舉行過多次豐富多彩的班會,班主任交流會,學習經驗交流會,以及在各個節(jié)日舉辦的座談晚會等。同學們圍坐在一起,交流最近的生活動態(tài),分享自己的心得體會,汲取寶貴的.學習和生活經驗;又或是表演節(jié)目,唱歌跳舞,氣氛很活躍。通過這些班會,大家增進了彼此的認識,增強了班級凝聚力,為班風建設打下了良好的基礎。

班級管理方面,認真落實學院的各項規(guī)章制度,嚴格考勤,每周總結本周遲到、曠課、曠操情況,對相關學生進行批評教育,強調班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃工作。

學習方面,我班學生學習積極性都很高。上大學的目標不僅僅只是為了一紙文憑,對未來大家都有著自己美好的憧憬,有著對新知識的渴望。所以我班學生學習都非常認真,也很自覺,這種積極進取,刻苦學習的精神得到了各位任課老師的一致認可。

思想建設方面,我班學生都積極向黨組織靠攏。全班共14名學生,其中12人已向黨組織遞交了入黨申請書。同時共有10人入選學生會,多人擔任各部門副部長職務,一人入選團委,一人入選青年志愿者協(xié)會,積極完成系內的各項工作任務。在平常的生活和學習中,大家都以高標準來嚴格要求自己,做到奉獻自己的愛心,帶著誠心去感染身邊的每一個同學,在處理學生工作時做到盡心盡責,把每一分每一秒的熱情投入到學習和生活中。

在文化活動方面,我班積極響應學院組織的各項活動和評比。參加全院運動會選拔,并有四人入選;組織并參加班級和宿舍文化節(jié)活動,女生312宿舍榮獲金星文明宿舍稱號;參加踢毽子比賽,獲團體第三名;參加系團委組織的漢字聽寫大賽,我班郭志明同學獲第一名。在本學期榮獲“優(yōu)秀團支部”稱號。

通過全班同學的不懈努力,分擔區(qū)衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生的優(yōu)良率一直保持在系內前列,學生遲到、曠課、曠操、曠晚自習等現(xiàn)象很少出現(xiàn)。在系內組織的每月綜合評比活動中,我們班長期保持在前三的位置。

回首過去,我們?yōu)槿〉玫囊幌盗谐煽兏械津湴?展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協(xié)力,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!謝謝大家!

學生集體演講稿篇二

俺們班是全校第二的重點班,但老師常常在我們班夸第一的班,我們就很不服氣,他們算什么,不懼他們。于是在老師的激將法下我們夸下???,立下“軍令狀“,這正中老師下懷,如不努力,后果很嚴重,我們明白過來后連呼上當,但無可奈何,第二次我們班的成績竟高于他們班,于是我們便自得起來,又被“騙”,形成“惡性循環(huán)”,但長此以往,我們班的成績真的提上來了,于是我們便得到了老班的獎勵――一塊雪糕。這時,一股成就感涌上心頭。不服輸,我能行!

白城三中初二:李順。

我的同學。

金金。

金金是一個很有個性的女生,有時候遇事很豪邁,有時候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對,對關系不好的同學不予理會。我很喜歡她,她對我很真心,有時候會因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說:“你真壞,總是不理我!”我一直是把金金當作好姐妹的,因為我和她都知道彼此內心深處的秘密,我會告訴她我對哪個男孩有好感,也會向她說出我的私生活。我和她當真是無話不談。雖然有時候我們會彼此傷害,但最終我們還是會不計前嫌地和好如初的。

我很慶幸我能在初中交到一個這么好的朋友。

學生集體演講稿篇三

親愛的同學:

大家好,今天我在這里演講的題目是“我愛人的班集體”班集體是一個大家庭。在這個家庭里,我們只有努力,才能打造一個優(yōu)秀的大家庭;在這個家庭里只有團結才能打敗對手,取得成功,舉起成功的班牌。

在這個班級里,團結很重要,因為如果這個班不團結,做什么事情都會出相同的答案dd那就是必敗,所以我們要團結,做一個做什么事情都必勝的班級。在學會團結的同時,我們還要學會互相幫助,互相關心,互相尊重,因為我們不僅要有團結意識還要和藹相處,讓人一看到就覺得這個班是一個很苦和藹,非常優(yōu)秀的班集體。

讓我們做一個優(yōu)秀的學生,一起努力吧!

學生集體演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表計通學院通信工程07級二班這個優(yōu)秀集體發(fā)表此次演講。

不得不承認時光飛逝,眨眼之間,又是一年一度優(yōu)秀班集體的評選活動。有句話說的好,“時光太細,指縫太寬”。然而任由它時光再細,指縫再寬,我們通信07——02班的34名兄弟姐妹依舊會齊心攜手,指指相扣,讓那些流經指縫的時光,伴隨著我們每個人的喜怒哀樂,成長收獲,鐫刻于我們心中。

如今,我們已共同攜手走過了兩年多時光,在今天這個光輝燦爛的日子里,我謹代表通信工程07——02班的全體兄弟姐妹,請在座的各位和我一起,用接下來短短的幾分鐘時間,見證我們一起走過的路。

34位五湖四海的青年,34種迥然相異的.性格,34份各有特色的活力,34顆青春火熱的心靈,共同凝聚成了如今的通信工程0702班。我們銳氣十足,青春活力,思想活躍,聰明靈氣。我們有對夢想的堅持,有對成長的渴望。我們有向日葵般永遠向著太陽不屈不撓的精神。為著這些不同之中蘊藏的珍貴的相同點,我們捫著34顆凝聚的心自豪地宣誓:我們要攜手共進,開創(chuàng)未來!作為學生,我們班當然以學風建設為主,在各個班委的帶頭作用下,班級同學積極自覺上早晚自習,我們還組建了________興趣學習小組,班級黨的先進性學習小組,創(chuàng)建“一帶一,一幫一”舉措,幫助那些學習落后的同學趕上來,努力讓34人共勉共進。

在堅持班級堅持學風建設不松懈,思想建設不動搖的同時,班級還組織同學們積極參加學校的各項活動并取得佳績。其中包括“全國電子設計設計大賽省二等獎”,“全國數(shù)模競賽省二等獎”,“抗挫折征文一等獎等獎”,“變廢為寶手工藝制作一等獎”,“雛亮劍創(chuàng)業(yè)設計大賽優(yōu)勝獎”,“國防生合唱團省二等獎”兩次,“校特等獎”一次等。另外班級同學全面發(fā)展,各有優(yōu)勢。有“立志天下”,現(xiàn)任學院學生會主席的王炳輝,有“舞動人生”,現(xiàn)任交誼舞協(xié)會副會長兼技術顧問的周輝,有“自立堅強”,現(xiàn)任學院分團委副書記的楊辰晨,有“大方不較”,曾任武術協(xié)會外聯(lián)部部長的田凡。

我們所在的是一個團結溫暖的集體,大型音樂劇《夢開始的地方》的成功演出,“青春只歌頌祖國”大型合唱比賽的完美合作,班級活動“農家樂”的開懷暢飲,籃球友誼賽的團結協(xié)作,植物園燒烤的開心樂游。這些特色多彩的活動不僅豐富了同學們的課余生活,更使大家在活動中促進交流感情,增進了友誼,班級凝聚力也提高了不少。

兩年歷程,分秒而過。雖然這短短的幾分鐘并不能全然述清我們34顆心的種種,但可以肯定的是,在這個過程中,我們有歡笑,有淚水,更加不能否認的是成長與收獲!我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績,但是我們知道成績是屬于過去的,我們是屬于未來的,而未來之路就在腳下,我們將繼續(xù)滿懷信心、充滿激情、不驕不躁、按照本班的班級文化繼續(xù)向更高更遠的目標共同邁進!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生集體演講稿篇五

楚楚性格很內向,行為也很小心謹慎,而且都不做什么大膽或是勇猛的事,她已經是我們班公認的“淑女”了??墒牵幌矚g別人說她淑女,也不知道為什么,大概只是為了反駁那些無聊的愛造謠言的人士吧。楚楚動作很慢,也很溫和,吃飯總是在最后幾個,走路也是不緊不慢,讀書的聲音也極小,除了同桌以外,很少有人聽得見。一開始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的,可后來和她一起娛樂、一起游戲,才發(fā)現(xiàn),淑女也有瘋狂的時候的,楚楚也會大吼大叫,也會說一些能發(fā)泄的不文明的話語。盡管這樣,她卻依然很招人喜歡。

學生集體演講稿篇六

各位老師、同學:

大家早上好。我是xx。今天想在這里和大家談一談關于集體的那些事兒。

想先和大家區(qū)分兩個概念:群體和集體。在人類社會中,群體是人們通過某種社會關系產生了一定程度的聯(lián)結,進行著共同活動或情感交流。顯然群體有別于最常見的人群,不只是來自四面八方的人由于偶然被框定在了一起;但從人群到群體也僅僅需要一個共通的事物,可以是一個話題,可以是一種情緒,可以是一個訴求,當一定的目的被達成且個體得到滿足后,群體很容易自然瓦解。再來看看何為集體。所謂集體,是指一些才能互補、團結和諧、能為達成統(tǒng)一目標而舍棄小我的一群人。它的核心是共同奉獻。群體比集體寬泛,集體則比群體更具備凝聚力和持續(xù)力。

因此,我愿意把一個單獨的人稱為集體。成千上萬個細胞集結成組織,組織集結成器官,器官構成一個完整的生命體,各司其職,維持著那個生命體心臟的跳動和呼吸的持續(xù),它們的目標專一且崇高,它們在深處不語、不爭,用生命的活力顯露這個集體的共同價值。它們是有思想的。但即使是有思想的,我也不愿意把有意排斥他人只為突出優(yōu)越感而形成的團伙稱為集體,這好似一盤散沙般脆弱,不堪一擊。群體心理學創(chuàng)始人古斯塔夫·勒龐在思考個體與群體的`關系時發(fā)現(xiàn),有獨立見解的人們,進入了群體會蛻化成類似動物的存在,群體仿佛也有自己的生命,它極端化、情緒化、低智商化。這樣堅決的診斷幫助我們看透了一些例如網絡謠言、盲目崇拜的現(xiàn)象,也能讓我們認清真正的集體在哪里。

站在大家左右前后的同學們,能夠為了一個團隊任務聚攏在一起,以小組合作為名的集體產生了,這才有了組員之間的互相配合,各異風格的小組展示??v使每位同學和老師都有著截然不同的性格特點和智慧,一股無形的繩將每個人擰在了一起,以班級為名的集體由此而生,正因為有了這個集體,才有了運動會上矯健的身姿,才有了舞臺上耀眼的明星。當所有在這個校園的人聚在草坪中央,聚在中山廳里,以效實為名的集體油然而生,才使我們有了被稱為效實人的共同殊榮。當一個國家、一個民族的人被聯(lián)結在了一起,以中國、中華為名的集體產生了,這才有了熱烈而鮮艷的紅色,有了多元而淵遠的文化驕傲,有了面對災難時的默契和團結以及自我犧牲。而作為個體,當我們身處于一個飽滿熱情的集體中時,各自的優(yōu)勢便能以最大程度凸顯出來,誕生了集體感,個人的價值得以升華——只要我們對于這個集體滿懷忠誠。

只有當一切音響被它們的一個統(tǒng)一的和聲所融合并沉浸在其中的時候,才能被稱為音樂。我們所銘記的或許不會是一個集體中的個體,但記得的會是最后優(yōu)揚的旋律,會是我們成為一個共同體的樣子。希望每一位同學都能成為那一小段能與他人和諧、能為那段旋律增添色彩,又能獨自演奏的樂章。

謝謝大家。

學生集體演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

我們說:班級就是大地,因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說:集體就像一棵四季常青的大樹,因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想,只因為童年的夢想可以分享,一中心小學五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看,班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班,班干部以身作則,起到了很大的帶頭作用:在學習上,大家蒸蒸日上;在禮儀方面,大家舉止文明;在體育課上,大家勤學苦練;在勞動上,大家你爭我奪我們不斷地彌補不足,在德、智、體、美、勞全面發(fā)展并經常被評為衛(wèi)生示范班、規(guī)范示范班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的??矗@就是我們三班,一個自發(fā)向上,積極進取的集體!

如果早上你來到我們班,迎接你的必定是一番勤奮好學的景象,同學們有時挺直身子大聲朗讀,有時低著頭輕聲背誦,有時面對面背著英語單詞,有時在桌子上認真抄寫,還有時三五個在一起討論數(shù)學題。不僅如此,我班還開展了許多活動,如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行,我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性,提高學習效率,是同學們更主動的學習起來;每日讀書一小時則可以增加同學們詞匯量和對讀書的興趣;爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一桿秤,衡量自己的行為,心中盛開一朵文明之花;我能行,我最棒是個綜合性評比。在評比中,大家可以找到不足盡量彌補,也會找到優(yōu)點,繼續(xù)發(fā)揚???,這就是我們三班,一個活動多樣,豐富多彩的集體!

在長繩比賽中,我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位,雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈,緊握雙拳,等待接繩。終于,經過同學們的共同努力,取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中,我們班同學原本做操不是很好,可同學們都想為班爭光,就節(jié)節(jié)體育課練操,整整練了一個月,終于拿到了年級第一名的好成績???,這就是我們三班,一個奮力拼搏,為班爭光的集體!

是?。“嗉壘褪峭瑢W們共同撐起的一棵大樹,一片綠蔭,大家永遠分享的是:生機勃勃,快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪,為我是一中心小學五年三班的一員而驕傲。

同學們,聽了以上的陳述,我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的了解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功,我們都會繼續(xù)努力在學校領導,老師,家長們的鼓勵下,不斷成長。

謝謝大家!

學生集體演講稿篇八

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的。班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!

學生集體演講稿篇九

大家好!

我今天演講的題目是“集體主義精神”。

中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!

這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!

如今市場競爭日益激烈,企業(yè)要想在大浪淘沙中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個人主義還是少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經是夕陽挽歌風光不再了!因為現(xiàn)在的市場競爭,是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!翻看當代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn)所有成功的企業(yè),必然會有一個共同的成功因素,那就是風雨同舟、精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經過20xx年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀??梢哉f,團隊精神已經成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!

今年我剛畢業(yè),過往的寄宿學校生活讓我對團隊精神更加推崇。至今令我印象深刻的是,當我小學畢業(yè)第一次離開父母到學校時,對家的依戀使我不能適應,此時,是同學老師給與我安慰,是班級學校這個團隊給與我支持讓我很快融入集體生活。這讓我知道無論處于哪種生活狀態(tài),個人的力量都是有限的,我們需要互相扶持和鼓勵著前進,因此當我第一次走進‘原則所’時就被融洽的工作氛圍所吸引和感動。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從偏安一隅到遍地開花,‘原則所’的每一個進步,都凝結著全體人員的智慧和汗水!‘原則所’的每一次成功,都顯示了團隊精神的力量!我真誠的希望以后我所參與的每一個日夜都有團隊給與我支持和信心!工作中,我們把困難當作試金石,把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力,堅信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!

如果把團隊比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強。在我們的心中,有一種信念支持著,那就是---為‘原則所’的榮譽而戰(zhàn)。在這里交替著“英雄史詩”,演繹著“現(xiàn)代神話”,鍛造著“鋼鐵勁旅”,更閃爍著團隊光芒!

我們當中的每個人,能力素質不同、崗位角色不同、生活方式不同,但我們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,爭創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團隊的行動相同!我們的努力,形象地詮釋了‘原則所’“誠實、團隊、榮譽、發(fā)展”的精神;我們的表現(xiàn),更使大家看到‘原則所’“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美好未來!

我們常說:團結就是力量!

看過《動物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,那就是螞蟻軍團來了!螞蟻是何等渺小微弱,但是團結起來的螞蟻軍團竟然讓獸中之王退避三舍,可見團結的力量多么強大!動物界弱肉強食的競爭法則告訴我們,個體的弱小沒有關系,只要能夠團結起來、精誠合作,就能夠形成強大的合力,戰(zhàn)勝一切困難!‘原則所’的每一個人就像一雙手的手指,雖然長短不一卻各施其職缺一不可。

我不知道幾年前,主任滿懷渴望和憧憬,投入市場洪流時的激情澎湃,但我知道今天的成績離不開所里每一個成員的努力。我不知道,在過去的日子里,結識了多少已為他們“分憂解難”的忠實伙伴,但我知道墻上的每一面錦旗都有大家的汗水和心血!我不知道曾經所面臨的艱辛和困難,但我知道有團隊的支持定能披荊斬棘取得成功。

這就是我們的團隊精神,是團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是上下同欲的凝聚力!對于我這個剛踏上社會舞臺的新生,團隊的作用尤其重要。當我困苦時‘原則所’像一位智者為我指明方向;當我疲憊時‘原則所’像一個港灣為我擋風避雨;當我榮耀時‘原則所’像一位母親為我驕傲!

歷史已經將翻開新的一頁,“跑過去的是昨天,奔過來的是明天,正在走的是今天。不要忘記昨天,認真計劃明天,好好把握今天。”“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,讓我們緊密團結起來,扎實工作,以永不褪色的團隊精神開創(chuàng)美好的未來!

我的演講結束了,謝謝大家!

學生集體演講稿篇十

一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。進入小學后,我們就來到一個新的集體,每個班集體由二十個同學組成,在老師的組織帶領下,進行學習和開展各項活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進一滴紅顏料,可以染紅一杯清水。同樣的道理,一個人做了好事,可以給集體帶來榮譽;一個人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽感是個人與集體,小集體與大集體之間的關系在我們頭腦中反映。孔老夫子有一句名言說得對:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"在外面,如果我們集體中一個人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個學校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽給人帶來自豪感,但集體的榮譽需要大家自覺去擁護,每個人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個優(yōu)秀的集體。

我漢中門小學的五年級一班,班里共有22名學生,我們個個都很棒!

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關心我們的人—老師,老師像媽媽一樣關心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

在五年的小學時光里,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。

當我看到同學們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時,我真想大喊一聲:"我愛我的班集體!"。

學生集體演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

國家的穩(wěn)定團結,是社會進步和發(fā)展的條件。同理,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展?!熬凵吵啥选?、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關系,同樣我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門前雪。

舉個例子,日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢?日本學者石田英一郎在《日本文化論》中談到:“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻栽培這種必須靠集體的力量來完成的生產方式,使日本人在古代便以村落為單位,結成了一個個齊心協(xié)力的利益共同體,在這些集體中,個人必須服從集團的整體利益,人們共同遵守一個道德觀念、法律規(guī)定和風俗習慣,與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要,使日本人習慣于為了集團的利益而犧牲個人的利益,經過千百年的承襲,形成了日本人的務實精神和犧牲精神,這些都是日本人在教育上進而在經濟上獲得成功的基本保證。

延伸到我們生活的周圍,只有團結的集體才能在各個方面取得好的`成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負責,為班集臉上抹黑。比如說:遲到問題,本來就不是什么大問題,可是就是有人不為集體考慮,自己懶了一會兒就遲了幾分鐘。可這幾分鐘就使班級扣分,自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢?還有一些人不關心班級事務,對于學校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)都漠不關心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽就要受損,當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”,把“自我”融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是這次學校召開運動會,我們班的同學都積極地報名參加。而這些同學中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經過拼搏但沒有拿到分的學生,也同樣值得我們尊敬,我們也同樣為他們加油助威,同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說:優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然起敬的看客,乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

學生集體演講稿篇十二

在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里,少不了每時每刻都關心我們的人-老師,老師像媽媽一樣關心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

在班上,我并不是一個十分好的學生,我常常為自己的學習成績一般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,并一定讓我有不會的就問,同學知道了,就有求必應,我一有不會的題就爭著來教我,這樣,我從一般水平上升到了一般以上的水平,當我拿到成績時,同學都說:“你一定行的!”

我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

從小學一年級開始,我們同在一個屋檐下長大,一起學習,一起玩耍,使我們同學之間,學生與老師之間結下了深厚的友誼,這份感情是最純真的,所以我愛我的班集體。

我愛班集體,是因為我班是一個整潔、團結的班集體,每當教室內有紙屑或灰塵,同學們都會主動打掃得干干凈凈,同學們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評為文明班,走進我們我愛班集體的教室,猶如走進了我們的家。

學生集體演講稿篇十三

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自經濟管理學院物流管理專業(yè)9511501班的劉靜。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言,我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽,更是學院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得“先進班集體”這個榮譽,離不開全班同學的共同努力,更離不開學院領導和老師對我們的關懷,離不開班主任老師對我們的教導,離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此,請允許我代表9511501班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意!透過榮譽,我們看到的是領導的希望、學院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與進步。

回想過去一年的學習歷程,有過艱辛、有過歡笑,我們勇于拼搏,不斷進取,在班主任老師的辛勤指導下,在班干部和所有同學的共同努力下,這個集體逐漸步入正軌,并朝著一個良好的方向發(fā)展。一年多來,我們班始終把學習作為第一要務,把增強班級的凝聚力作為班級重要目標,鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動,在學院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務和文藝活動上,都能看見我們班同學的身影。

在一次次集體活動的過程中,我們這個大家庭更加團結、溫暖,更加的積極向上。能獲得“先進班集體”榮譽稱號,是我們全體師生共同努力的結果,也是9511501班每個人的驕傲。在此,我可以很自豪的說:我們班是一個激情飛揚,活力四射的集體;一個團結友愛,自信自強的集體,此次獲獎,彰顯了我們的班集體觀念,也營造了更加良好的班風學風。但成績永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應踩著它一級一級地向上攀登。

良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級,樹立的班風應是一個動員全體學生,統(tǒng)一認識的過程。我們精心設計、組織各種主題鮮明的班會,采取新穎、活潑的班會形式,我們班最突出的班風就是同學間的真誠互助、團結友愛。而且,我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任老師,正是因為她的認真指導、嚴格要求,我們班的成績才能蒸蒸日上,她總是把我們當成朋友,她的可親,令同學們對她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導,把她當做知心者,心里的苦悶都會與她傾訴,這樣的溝通,讓我們彼此心頭結下情誼。而我們與老師的融洽關系,也成了我們努力學習的動力。

“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,有了優(yōu)秀的集體,才會有優(yōu)秀的個人,只有個人的不斷提高,才有集體的巨大進步?,F(xiàn)在,我們班的全體同學都報了英語四級考試,還有許多人報了計算機、駕校、物流師等培訓班,班級的學習氛圍越來越濃。

強大的凝聚力是9511501班的靈魂,民主團結的班委會是班級的核心,嚴明的紀律是班級建設的關鍵,正確的領導是班級建設的旗幟。一年以來,同學們在各方面都取得了優(yōu)異的成績:

我們班在經濟管理學院本科英語辯論賽中獲得二等獎;在“雷鋒在行動”海報比賽中獲得三等獎。我們班女生所在24公寓202宿舍、男生所在北六公寓307宿舍榮獲文明宿舍。陳浩同學榮獲西安翻譯學院20xx年非英語專業(yè)辯論賽20xx級冠軍、西安翻譯學院經濟管理學院20xx年非英語專業(yè)演講比賽二等獎。閔炳善同學在20xx年陜西省大學生暨“校長杯”乒乓球比賽中,榮獲大學生甲組團體女子第五名、大學生甲組雙打女子第五名。張震宇同學在西安翻譯學院首屆羽毛球團體公開賽中榮獲第一名、西安翻譯學院“第三屆羽毛球公開賽”男子單打季軍。班主任劉鈺老師及趙坤同學在20xx年雷鋒精神活動月中被評為“我心目中的雷鋒”。劉靜同學在三月份“學雷鋒活動月”中,被評為學雷鋒先進個人。劉靜同學在20xx-20xx學年中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀共青團干部。施彩云、蘭秀金同學在20xx-20xx學年中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀共青團員。季晨、許楊等4名同學在三月份“綠絲帶-志愿者在行動”活動中表現(xiàn)突出,獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。劉靜同學在西安翻譯學院第四屆才子才女大賽中獲得“才女獎”。劉杰、馬祿同學在第三屆創(chuàng)業(yè)設計大賽中榮獲冠軍。

或許,我們還不夠優(yōu)秀,但我們努力向著優(yōu)秀看齊,但我們踏實的走著每一步,用心珍惜著每一天。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。再好的成績只能代表過去,我們將以無悔書寫青春,用青春鑄造無悔。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!同學們,只要我們把集體當成自己的家去營造,去付出,就會有輝煌的班級收獲和豐厚的自我成就。讓我們以集體為榮,讓我們不負父母期望,不負恩師情長,不負學院厚愛,一起朝著同一個目標奮斗,共同努力,取得更加驕傲的成績回報老師、回報學院、回報社會,共同營造西譯輝煌的明天!

最后,我衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利,全體同學學業(yè)有成!謝謝大家。

學生集體演講稿篇十四

尊敬的各位領導,親愛的各位同學:

大家好!

我是高一八班班長吳浩帆,很榮幸能代表高一八班競選江陰市先進班集體。

高一八班,荊冠為名。班名取自《圣經》的一句:“我凝視著你,久了就好像凝視著耶穌的圣像一樣,你的頭上好像戴著了荊冠。”四十八位同學與九位老師因為緣分走在一起,如兀傲的白鶴,如孺厚的黃牛。我們沒有勢利紛華的市儈,只有長袖闊帶的豪邁;我們沒有智械機巧的造作,只有似水德厚的求實。

作為一個追求完美的班集體,班干部的團隊是頂級支柱。開學之初,我們通過民主選舉產生了一大批優(yōu)秀的班干部?!吨杏埂防锩嬖f過“君子素善其位之行,不愿乎其外?!笨晌覀儾辉秆?guī)蹈矩,墨守成規(guī),遵循班主任包老師求真尚美,勵志篤行,創(chuàng)新的理念,我們不僅做好本職工作,更努力提高自己的素質,加強班級文化布置,創(chuàng)作良好的學風,更好地為所有同學服務。

沒有規(guī)矩,不成方圓。對于一個幾乎周周都能拿到班級常規(guī)流動紅旗的班級來說,堅守慎獨已經成為我們的日常習慣。早讀晚讀,我們書聲瑯瑯,振鐸聲聲,熱情青春化為郁結心角的沁骨清;午修晚修,我們如老僧入定,泰山當與前,不變面容,思緒卻如奔騰的江河,與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花?!叭氚嗉挫o,入座即學”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。

班主任包老師教育我們如舞師點睛,賦予我們靈氣與智慧,她對我們亦師亦友,我們更愿意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下,許多同學積極參加社團活動,加入學生會。她還創(chuàng)建了一個“一中12級高一8班必勝”家長群,家校溝通本是最難事,她卻做了一個優(yōu)秀的疏浚人。

所得榮譽之多,勿需贅述,高一八班,每一個取得的巔峰,都是下一個起點!高一八班,荊冠班,西瓜班,已經成為一種精神,一種信仰,我們不求斗酒詩百篇,只愿做一只勞燕,在荊冠方域,自由飛翔,在書山學海中艱攀苦渡,于荊棘藜草中開拓一片青田云海,山高水長!

學生集體演講稿篇十五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好。

在這春光明媚的美好季節(jié)里,我們又一次迎來了五四青年節(jié)。我是來自電控系11級供配電111班的團支書薄志誠。今天,很榮幸能夠作為先進團支部代表發(fā)言。首先,請允許我代表受表彰的先進團支部,向長期支持和幫助我們的各位領導、老師和同學表示衷心的感謝,向全校青年朋友們送出一份誠摯的節(jié)日祝福與問候!也請相信我們會繼承與發(fā)揚“五四精神”,將榮譽作為繼續(xù)前進的動力,爭取再創(chuàng)佳績。

首先,作為一個先進團支部,它不僅僅是只靠一個或者兩三個優(yōu)秀的學生就可以形成的,團結就是力量,靠的是班委的相互配合,同學們的上下齊心協(xié)力、團結進取、勇于創(chuàng)新。

我班團支部自組建以來,積極響應學校建設與發(fā)展的號召,始終以加強學習,作為當代大學生的是要任務與責任,嚴格遵守學校紀律,積極開展思想教育活動和參加電控系、學院組織的各項文體活動與社會實踐,自大一第一學期以來,我班同學積極投入各項活動中,并在一些活動中為班級取得驕人的成績,例如獲得電控系與汽車系聯(lián)合舉辦的新生運動會團體第三,在電控系舉辦的新生辯論賽上獲得冠軍,獲得電控系“風采之星·先進班級”等等,這些榮譽都是我班團支部積極向前的動力,我們在完善團支部學風、班風的同時,還加強同學們的自身修養(yǎng),提高知識水平,鍛煉個人能力。全班同學也本著“干出實事,做出成績”的理念努力將供配電111班建設成一個優(yōu)秀的集體。

在思想建設方面,我班同學積極向黨組織靠攏,有過半數(shù)的同學都主動遞交了入黨申請書。同時全班45名同學中有42人為共青團員,其中有三人本學期轉為預備黨員,十人為入黨積極分子。在平時生活中,我班團支部緊跟時政熱點,在上一學期組織班級同學觀看學習黨的十八視頻,并開展“深刻學習精神”的主題班會。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展中,我班團支部時刻以創(chuàng)先爭優(yōu)班級要求自己,有計劃、有組織的去開展工作,在班風建設上,大家互幫互助、出謀劃策,積極參加學校各項活動,并定期進行班級活動討論會,以保證每次主題團日活動開展得有意義,讓班級同學在活動中找到樂趣,在活動中學到東西,在長時間堅持不懈的努力下,供配電111班已經成為了一個有著良好班風、團結互助、積極向上的集體。

這一年多的時間里在學院領導和老師的細致關心和負責的態(tài)度下,在我院優(yōu)良的環(huán)境中,我們在學習、工作、生活等方面得到了很大的提高。今天,我們?yōu)楂@表彰的集體和個人感到高興,因為這是付出換來的結果。然而成績和榮譽只能屬于過去,不能代表未來,我們應該清醒認識到自己的不足和差距,應該把這一切都變成我們成功的原動力。全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會需要的人才。(另寫的一段:這一年多的時間里,我們深刻的意識到,團支部是共青團最基層的組織,是共青團工作的基礎和顯示終端,我們和今天在座所有受表彰的團支部一樣,是個年輕的集體,知識的學習和專業(yè)的熏陶讓我們懷著“報效祖國,貢獻社會”的崇高理想,而在這個大集體中共同生活、共同學習、共同奮斗的經歷讓我們明晰了使命與方向。團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力引導著我們的思想、陶冶著我們的情操,更塑造著我們的精神與氣質。雖然,我們只是偉大事業(yè)中最小的一顆石子,但是我們從來不缺乏信仰和力量,“青春勃發(fā),只爭朝夕”,堅定信念、刻苦鉆研,我們將在思想上創(chuàng)先爭優(yōu)、學術上奮勇攀登、實踐中追求真知,努力創(chuàng)建講原則、懂熱愛、能戰(zhàn)斗、有朝氣、有強大凝聚力的共青團員成長之家,讓每個同學成為有道德、有才學的國家棟梁,共同為共青團事業(yè)書寫壯麗的篇章!)最后,祝各位領導、老師身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成,祝我們的鹿山在未來更加繁榮輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生集體演講稿篇十六

一年前,我懷揣著夢想從塞外青城來到這座嶺南名城,帶著希望與其他36位同學一道走進華工開始自己的尋夢之旅。37顆來自五湖四海的心靈在這里相遇,彼此觸碰著夢想,以不一樣的節(jié)奏共同譜寫著屬于09能源1班的樂章;37個不一樣的夢想走到一起,因著同一個信念共同書寫者屬于09能源1班的奮斗篇章。

剪裁春天的和風,我們以奮斗的名義收錄了考場上的揮汗如雨。在過去的09到10學年,我們09能源1班取得了優(yōu)異的成績,全班僅有7人未能在第一次順利通過考試,這樣的成績在全年級的九個班級中名列前茅。

收集夏日的陽光,我們以友誼的名義定格了草坪上的青春印記。一個學年中,我們先后組織團日活動8次,班級集體活動十余次。其中。我們曾集體到黃花崗緬懷先烈,到黃埔軍校感受先驅們的遺風。

采擷秋日的細雨,我們以團結的名義記錄了運動會上的吶喊助威。20xx年10月份舉行的院運動會,我們班以驕人的戰(zhàn)績奪得了09級的總分第一名。我們班的同學積極參加體育活動,如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球比賽等等,總能在賽場上看到我們班同學的身影。另外,我們班的體育達標率為100%,這也充分體現(xiàn)了我們班德智體和諧發(fā)展的優(yōu)良班風。

珍藏冬日的花朵,我們以堅持的名義牢記那句“能一的孩子,加油!”“一起來,更精彩”,這是20xx年廣州亞運會的志愿者口號,我們班有6名同學加入了這一行列。另外,我們班的同學都加入了蒲公英義工隊這個大家庭。其次,假期的社會實踐與社會調研的參與率也在95&之上,真正的做到了“我參與,我奉獻,我快樂”。

一花一世界,一鳥一天堂。我們已經以飽滿的熱情續(xù)寫了一年的人生光輝,如果用一聲定要美麗一次,一聲定要綻放一次的心情去堅持,我想我們每個人的人生,我們的班級一定會比現(xiàn)在更加光彩奪目!

37段不同的人生經歷組在一起構成了屬于09能源1班自己的故事,37段輝煌合在一起綻放出了屬于09能源1班絢麗的光彩。因為37個人的努力,因為37個人的夢想,今天我有機會站在這里向各位講述屬于09能源1班自己的故事,期待您的支持。謝謝!

學生集體演講稿篇十七

站在這莊嚴的國旗下,今天我想和大家探討一下集體榮譽感。

什么是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗,是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要說的是,集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為,更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來說吧,一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監(jiān)獄,出來后,監(jiān)獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影,大部分人會因他進了監(jiān)獄而只見黑影卻不見其才華;相反,一個資質平庸的人因為機遇僥幸進了清華北大,而這個集體就給他周身鍍了一層金,出來后把這名牌一亮,別人無不注目敬佩。當然這例子也許不太準確,但是它卻深刻地說明一個道理:不管你愿意還是不愿意,集體都會公正地把它的光環(huán)投射到每個人身上,成為你一生永遠難忘的印記。

現(xiàn)在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體,它還有一個更響亮的名字叫“母?!?,什么是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋,我很喜歡,他說“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話,這么質樸的解釋告訴我們,母校是親切而又神圣的!每個學子都有義務和責任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量,我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學在隨州教育史上的英名,那我們的任務就是讓它的一切更加發(fā)揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生,你為西坡做了點什么?你為西坡留了點什么?”

同學們,停下你的牢騷,停下你的漠視,拿出你的真心真情好好為西坡中學做點什么吧!“勿以惡大而為之,勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看著呢,看著你的每個成長歷程,看著你的每個進步,你為她添金銀還是添糞土,她都在默默承受著。

希望我們的同學堅定“西坡榮,我榮;西坡興,我強”的觀念,時時刻刻嚴格要求自己,為把母校建得更好而真誠地努力!

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