我的拿手好戲之彈鋼琴范文(24篇)

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我的拿手好戲之彈鋼琴范文(24篇)
時間:2023-11-30 09:24:04     小編:筆塵

在生活中,我們經(jīng)常需要對一些事物進行總結??偨Y時可以運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。接下來是一些寫作總結的范文,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇一

客廳中,最為顯眼的莫過于那架純黑的鋼琴了,它正昂首挺胸地站在那,而在它上面的則是一大摞樂譜這一切今又將我拉進了回憶的漩渦中。

在一年前,我常常會求父母我買架鋼琴,學一下。一開始,父母本是不同意的。但在我的軟硬兼施下他們不得不同意。可當我,真正地開始學了以后,越發(fā)覺得無趣。串串音符就如同一排排螞蟻一般又小又密心里頓時打起了退堂鼓,可能是這感情溢于言表了吧,爸爸給我看了一段鋼琴家在漁奏的視頻。我不得不為之所震撼,為之所鼓掌。在鋼琴家的的手中每一個有符都像是一種情感。從此以后,我便決定要把鋼琴練好,冬練三九夏練三伏。日日都練。終于,“功夫不負有心人”這彈鋼琴,便成了我的拿手好戲。

現(xiàn)在,我望著那架陪我度過每日的鋼琴,不禁走向它再一次彈起。我輕輕的將手放在琴鍵上,開始了。樂曲的旋律先是緩慢地,如同亮正從海面上漸漸地升上來一般,月光灑在一望無際的海面上,微波粼粼,閃著水銀色焰我淘醉了。兩只手仿佛兩只靈巧的小鳥,輕盈地跳動于琴鍵之上。漸漸地,漸漸她,樂曲變得步步高昂,跌宏起伏,進入了高潮。一座座連綿起伏的山巒出現(xiàn)在眼前而自己則是住在叢山中的樵夫清早砍柴、夜晚歸家。這時樂曲又轉折了,眼前又出現(xiàn)了潺潺的溪流讓人忍不住下水去玩一玩。現(xiàn)在的旋律是輕快的,像一個個精靈一般,整個屋子都隨著音樂而左右搖擺著,但手卻一刻也不曾離開過情節(jié)似乎意離開一切的美好就已消散破滅,所以即使手都流出來汗水,都紅了,也不想停下來,不知不覺樂曲也已經(jīng)彈完了,我仍坐立在鋼琴前,這時,我向后一看媽媽已然站在身后臉上露出了向往的表情,他仿佛也看到了那美好的景象,而我也似乎回味著剛才的美景呢。

彈鋼琴是我放松心情的方式,它可以讓我在想象的世界中盡情遨游。鋼琴就像是我的知心朋友一般雖然有時會因為背譜花上許久時間,但這一切終究沒有白費只要努力便會成功,只要堅持風雨之后必有彩虹!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二

跳舞、唱歌、畫畫、變魔術……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。

四年級時,我在學校里,偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉動聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時的我便下定決心,學鋼琴!回家后,我對媽媽說了我的想法,可媽媽并沒有同意,因為媽媽不知道哪里有教鋼琴的老師,直到今年,才得知在哪能學鋼琴,于是,媽媽便幫我報了這個興趣班。

11月24日,周日,這天是我學鋼琴的第6天,我照樣拿出書,找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開始了我的彈奏。第一天來時,老師告訴我:“右手五個手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個手指分別是do、si、la、sol、fa。”而且,這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習完,這才剛學雙手演奏,所以有時還是不能把一小節(jié)彈好。

我練了有幾個小時了,媽媽就過來了,媽媽說想看我彈一首曲子,我答應了,但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽,曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟啊!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡直沒法聽!哎!本來還想在媽媽面前露一手,可誰想到卻搞砸了呢!

這件事情,讓我明白了一個道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的.成功人士,他們現(xiàn)在的輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的??!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇三

“現(xiàn)在有請丁雨澤同學上臺領獎”,此刻,臺下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺,沒錯,我就是一個閃亮的鋼琴小王子。

每當我站在領獎臺上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學鋼琴時,我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學習彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊,它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

終于,練習過無數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光,我越來越有信心了。

終于,我站上了比賽的舞臺,看著臺下黑壓壓的`一片人,心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺,我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們在舞動,在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當家人簇擁著我走出大門,那一刻我的心中涌動著一種自豪感。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇四

夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底。在我小的時候,我有一個夢想,就是可以當一名鋼琴家。一直到去年夏天,媽媽給我報了鋼琴班,我終于可以開始學鋼琴啦!

我和媽媽來到教室,看見一位年輕漂亮的鋼琴老師,老師笑著對我說:“你以后叫我張老師吧?!蔽椅⑽Ⅻc著頭,和她一起進入了教室。首先,張老師給我教手在鋼琴上的位置,隨后慢慢給我講一些簡單的歌曲和如何識譜。

我記得那是一個秋天,張老師問我:“可可,這次比賽你準備彈什么曲子?”我想了想回答:“天空之城吧?!闭f完張老師給我打印出那首曲子的譜子。

回家后,我高興的對媽媽說:“這次比賽我彈天空之城?!眿寢層貌惶嘈诺难凵駥ξ艺f:“真的?”我高興的說:“當然是真的了!”媽媽認真的對我說:“那你要加倍練習,加油,寶貝!”聽了媽媽這一翻話,我暗下決心,每天寫完作業(yè)都要把曲子練二十遍。剛開始練曲子的時候,我覺得這首曲子很難。不過,媽媽在一邊陪著我,對我說“可可,媽媽相信你一定行,加油!”聽了媽媽的鼓勵,我渾身充滿了力量!繼續(xù)努力的練琴。

在一個星期后,我要表演了,上臺前我很緊張,我深吸一口氣,慢慢克服了緊張,輪到我時,我富有感情的、流利的把《天空之城》彈奏完了,令我意外的是,我竟然得了90。8分,那時我的心情無比開心,無比激動。

后來我認真的想了想,一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是具備兩個條件:勇氣和行動!加油吧!我一定可以實現(xiàn)我的鋼琴夢!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇五

“拿手好戲”這個詞大家一定很熟悉吧,我們每個人都有自己拿手的本領。古人經(jīng)常用琴、棋、書、畫來表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和品質(zhì)?!澳檬趾脩颉敝匀绱肆钊讼蛲?,是因為在它們其中有一種特殊的物質(zhì)吸引著人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。

我最自豪的拿手好戲要數(shù)田徑了,從小學一年級開始,我就是班里的“飛毛腿”,每次校運會上,冠軍總是非我莫屬。小學五年級時,我被招入校隊進行訓練,在田徑隊的訓練中,不知流過多少汗水,不知經(jīng)歷過多少次挫折和磨難,在一次次的努力下,我終于戰(zhàn)勝了困難。在省運會和市運會我都發(fā)揮出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展現(xiàn)出來,努力為學校爭奪榮譽。不過,我始終堅信一點“我不是世界第一,我還需要努力,因為比我強的.人還有很多”。正是有了這種信念,才使我在田徑的道路上劈波斬浪,一直沖在前面。

現(xiàn)在,我已在初中校隊接受更為專業(yè)的訓練,我的目標并非世界冠軍,只是想考取國家二級運動員,為以后的高考打下基礎,如今我正在向自己的目標不斷前進。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇六

我是一個多才多藝的女孩,廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為之王的鋼琴呢!說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。

提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的`“愛”了!

我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的美呀,說不出來的美!

媽媽說,當初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何拿手好戲都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇七

這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

說起鋼琴,很多人都會想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強,但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字臺,又能當書架,還可以在琴鍵上涂鴉。

我學了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什么。

記得有一年我上臺演奏《風中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

我看見了:風在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。

等我回過神,臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對我的鼓勵,感謝老師對我的教導,感謝父母對我的支持。

其實,我不止一次地想過:我學鋼琴是為了什么。如果說是為了考級,拿了證書以助小升初去更好的中學,那就完全沒有學鋼琴的'必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇八

我小時候?qū)W過很多才藝,學過舞蹈,學過書法,學過口才,學過繪畫,但是都沒有能堅持下來,唯一讓我堅持下來的是鋼琴。

鋼琴,是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵(五十二個白鍵,三十六個黑鍵)和金屬弦音板組成。

在我七歲時,爸爸的同學是教鋼琴的老師,爸爸就有了讓我學鋼琴的念頭。只要一有時間,爸爸就帶我到他同學那去。

一次爸爸就帶著我去他同學那,一進去,爸爸就和他同學談起話來,談了不知道多少時間了,才想起來是干什么的!就和同學說:"你這兒收不收學生。"“收!”他的同學說。爸爸對我說:“你學鋼琴嗎?”我沒有注意聽,就說“學?!卑职值哪莻€同學說他姓張,叫張老師,張老師叫我試一下鋼琴,并給我教了五個音。又給我叮囑,每天早上六點練習彈琴。

每天早上我都按時去彈琴,有不少鄰居到我們家來投訴??蓵r間長了,鄰居家也就習慣了。過一段時間我彈的琴是越來越好了,以前是到我們家來投訴,現(xiàn)在都是來夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>

彈鋼琴,就是看你有沒有耐心,一開始,爸爸也和我一起去張老師哪里請教,按理來說,是他比我厲害,現(xiàn)在我都快成他的老師了。

鋼琴,是我最喜歡的藝術。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇九

真是應了那句話:“尺有所短,寸有所長?!眲e看我平時好動的不像個樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實彈得還不錯。

論時間,我學習鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅持下來了。

我有一個不好的習慣就是只要一上臺我就緊張,自己練習的時候非常的好只要一上臺就判若兩人,甚至會出現(xiàn)天壤之別的個例,因為這種怪象音樂老師曾鼓勵我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的種子絕不會悲觀和唉聲嘆氣,因為種子有了阻力才有了自己的磨礪?!蹦阒灰綍r多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的'。但是這些話我并沒有聽進去。就在上個月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又斷開兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時斷時續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺很沮喪。事后,鋼琴老師嚴肅批評了我。我很懊悔沒有聽進去老師的忠告?;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時,無論遇到什么事,我都持之以恒的堅持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場即興演奏,我像個大師級別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。

看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩?。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十

生活就像萬花筒,筒內(nèi)色彩繽紛。每個人都有自己的特長,我的拿手好戲-鋼琴。它讓我非常享受。

“噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺,我身穿華麗的禮服,在觀眾們的鼓掌聲中,我登上了舞臺,開始了行云流水般的表演。

鋼琴就像闖關一樣,如今掐指一算,已有8個年頭,在這幾年內(nèi),我每天都努力練琴,也獲得了很多的獎項。

4歲時,我開始步入鋼琴之路,老師的嚴格要求和密密麻麻的音符,使我一度失去興趣,媽媽知道了之后,說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,失敗乃成功之母?!边@些話就像“心靈雞湯”一樣,把我喂得飽飽得,讓我繼續(xù)堅持了下去,日復一日,年復一年,老師讓我去參加全國比賽,雖說壓力很大,但我也下定決心要更加努力。

真正的比賽開始了。

我緊張地坐在觀眾臺上等待,手心也直冒汗,但我內(nèi)心鼓勵自己“琴技在手,不怕。”

輪到我了,我忐忑不安地走上舞臺,底下幾百雙眼睛望著我,我坐好,音樂一響,我開始了彈奏,雙手撫在琴鍵上,指尖飛快地舞動、跳躍,隨著節(jié)奏的變化,我的身子不停地傾斜,我陶醉在其中,直到彈奏結束,我才記得我在比賽。

我走了下去,下面的觀眾響起熱烈的掌聲。

到宣布結果的時候了“三分鐘,五分鐘……”評委遲遲沒有念到我的名字,難道我落選了嗎!我不敢再聽,也不敢再看。

終于,評委報到了我的名字“賀思黃-第一名”我露出了喜悅的笑容,對鋼琴的興趣更濃了。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十一

唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。

在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。

我夢寐以求的表演日到了,在后臺準備的我一直向臺上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我,多么希望時間可以靜止,只有我還好好的。

簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂里了。

臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。

表演結束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。

鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十二

在彈鋼琴的道路上,偶爾回頭望一望,便是一個個腳印。雖然一路上滿是艱辛與枯燥,但幾年下來,我也有了不少的成就。

六歲時,我開始了鋼琴之旅,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。越往下學,技巧與節(jié)奏及樂曲的難度就會越大。但我始終沒放棄,因為我喜歡音樂,彈鋼琴順理成章地成了我的拿手好戲。

今年,我參加了三獨比賽并順利通到了區(qū)賽。為了拿到讓自己滿意的成績,我?guī)缀趺刻焱砩隙家毩曀牡轿鍌€小時的鋼琴。那時我想過放棄,但媽媽一直在鼓勵我:“加油,茉茉,你一定要堅持,堅持就是勝利!”憑著我對音樂的熱愛,咬咬牙也就堅持了下來。

比賽當天,我十分緊張,心怦怦直跳。生怕自己彈不好,演奏砸了,沒給學校爭光。當聽到我的參賽號時,我深深地呼吸了幾次,理了理服裝,做好了充分的.準備。

過一會兒,我的演奏結束。我向評委望去,只見幾個評委的臉上都綻開了笑臉??吹竭@里,我心中的大石頭也放了下來。有的評委用手機錄起了像,有的紛紛夸贊我,還有的正笑笑盈盈的看著我。最后,我取得一個令人滿意的結果。

漫漫鋼琴路,證書與獎狀便是時間的守護者,見證者。它們?yōu)槲沂刈≈篮玫幕貞洝?/p>

時光荏苒,琴魂不散。

紙墨丹青(指歌譜),白駒過隙。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十三

我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

一天,家里來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學。客人見到我后說:“嗨,霄瀟都長這么高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢?!闭f完后便走進了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了?!碑斘衣牭竭@些話時,盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎?!闭f出這句話時,覺得自己非常了不起。

我認為這都是自己堅持練習而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標出來,彈完整首曲子后再回來反復練習并背誦。一遍一遍的標記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會夸我。

有些曲子如果練習不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習才能變成自己的拿手好戲。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十四

我的鋼琴老師偶而會麻煩一下,讓我慢慢講給大家聽。

學鋼琴的小朋友都知道,第一次彈的曲子,一定不可能會全對嘛!總會出差錯。大多數(shù)的老師都會很有耐心的說:“來!這里應該要這樣彈,改一下吧!”我的鋼琴老師可不會這樣慈祥,她會直接大力的把我的手指壓下去:“應該這樣啦!”

有一次我剛好大姆哥受傷,本來想請假,但我還是忍痛去上了鋼琴課。我還來不及告訴老師,就這么剛好,我彈錯了一個音。老師毫不留情的用力把我的大姆哥用力按下去,當下我痛得眼淚都要飆出來了,還好傷口沒有裂開,不然一定很像火山爆發(fā),噴出來的血就像火山熔巖,老師也嚇了一跳。

老師的記性好像不太好,她曾經(jīng)答應我要送給我一個驚喜包,可是每次問她,她就會抓抓腦袋,迷迷糊糊的說:“那家店好像倒了耶!”所以,我到今天都沒有看見驚喜包的蹤影。

會被我列為麻煩老師的原則是:說話不算話,當老師的人怎么可以這樣呢?還有,應該要多體諒小朋友第一次彈的譜,不要動不動就訓我,動不動就說要把我降級。

其實,我喜歡我的每一個老師,我也知道當老師很辛苦,一定會有缺點和優(yōu)點,很難達到十全十美。我只希望老師們假裝自己是學生,想想學生的心情的話,那么就天下太平,萬事如意了。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十五

每個人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。

這天,天氣格外好,太陽把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼,不時吹來一陣涼風,讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來,我立刻開心起來。不一會兒二姨帶著表弟來了,我和表弟高興的度過了一上午。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十六

我有一雙修長又靈巧的手,它不僅能寫字、畫畫,把東西收拾得井井有條,還有一個本領——彈鋼琴。

想有本領可不是說說就能成的事情。為了奏出美妙的音樂,我常常把自己關在琴房里,一直坐著彈上幾個小時。練鋼琴“侵占”了我不少玩的時間:從我五歲學琴開始,晚上別的孩子在看電視時,我在練琴;周末鄰居家的孩子去外面玩兒時,我還在練琴。夏天練琴時,我熱得滿頭大汗,卻仍目不轉睛地盯著琴譜上一群又一群密密麻麻的“小蝌蚪”;冬天練琴時,我冷得簡直想去擁抱暖氣,卻還在全神貫注地彈奏:我的雙手在琴鍵上滑動,手指提落、觸鍵,穿梭在黑白琴鍵之間,一切都化作了音符,從琴箱中流瀉出來。雖然我時常陶醉于優(yōu)美的旋律之中,但練琴還是不會失去“枯燥的本色”。有時,我越彈越煩,手下的音樂都在透露我的心情。重復,重復,再重復,簡直討厭得讓我想放棄。但是,為了達到更高的水平,奏出我心中最美的樂曲,我還是堅持了下來。

為了檢驗我刻苦練琴的成果,我參加了一些鋼琴比賽。就在不久前,我報名參加了德國歐米勒鋼琴大賽青島賽區(qū)的比賽,經(jīng)過三個周的“備戰(zhàn)”,我“一曲”奪得了青島市第四名。比賽前,因為那一日日的充分準備,我很有信心,并不太緊張。當主持人念到我的名字,我調(diào)整了一下呼吸,手拎禮裙擺,邁著優(yōu)雅的小步,面帶微笑地走上臺,向著評委和觀眾們鞠躬致意。坐在琴凳上,我試了試琴鍵的手感和音色,感受了一下踏板的軟硬,舒展了一下身體,開始了演奏。隨著旋律的展開,我不由自主地陶醉其中,身體也伴著樂曲的跌宕起伏自然地搖擺,完全忘記了臺下的人們。我的手指迅速地在琴鍵上滑過,悅耳的音樂隨之流淌。樂曲逐漸進入高潮,我眼前浮現(xiàn)出舞會中的畫面:那里熱鬧非凡,美妙的舞曲、優(yōu)美的舞蹈把整個大廳填滿。男士們舞步輕快,鞋跟“踢踏”;女士們快速旋轉,裙裾“沙沙”。不一會兒,曲調(diào)一轉,樂曲以恬靜優(yōu)美的旋律下行,直至緩緩結束。我輕舒手臂,起身鞠了一躬??吹皆u委們那欣賞又享受的微笑,我知道,我的音樂打動了他們,無論名次如何,我成功了!

沒等多久,公告欄上公布了分數(shù)。我提著一顆心擠過去,看到評委們竟然都打出了9。5以上的高分!我激動得跳了起來,全然忘了自己還穿著長裙,差點把自己絆了個跟頭。后來,得知自己獲得了青島市第四名的成績,我高興了好久,因為這是我在幾次比賽中取得的最高名次!

有了這一特長,在各種活動和展示中我也常露一手。大家都說我彈得好,我也為自己彈鋼琴的特長而自豪。

別忘了,“拿手好戲”可不是容易獲得的?!芭_上一分鐘,臺下十年功?!睌?shù)個寒暑,365天不間斷的練習,才讓我習得了這個“本領”。而我也深深體會到,每個人的“高光時刻”,都離不開背后的堅持和努力!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十七

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的'指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃?!薄斑€不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

從那以后我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十八

小時候,看到舞臺上翩翩起舞的舞蹈家,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,我羨慕極了。五歲時,我的夢想實現(xiàn)了,如愿地加入了舞蹈的行列。

我依然記得第一次上舞蹈課的情境,我按捺不住心中的喜悅,早早就來到了舞蹈教室。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得優(yōu)美起來。老師微笑地對我說:“你跳得真不錯,表情也自然!”我的心激動得砰砰直跳,那種感覺既興奮,又驕傲,我把這種美好記在心間,日后的每一次練習我都堅持做到最好。

在一次文藝匯演中,老師讓我領舞,我興奮得連續(xù)幾天都“堅守”在舞蹈教室練習。為了讓每一個動作都能完美的呈現(xiàn),我對著鏡子一遍遍練習,舞蹈服常常被汗水浸濕,膝蓋也因摩擦變得青一塊紫一塊。但我沒有想過放棄,為了不辜負老師的期望,也為了自己心中的夢想。到了演出那天,我集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出了最優(yōu)美的舞姿,那一刻我感覺自己已經(jīng)變成了一只翩翩起舞的小精靈,伴隨著優(yōu)美的旋律,沉浸在舞蹈的世界里,忘情地演繹著每一個動作,直到臺下響起雷鳴般的掌聲,我才回到真實的世界中。結束后,老師欣喜地擁抱著我:“你真是一個舞蹈精靈,謝謝你帶給我們美的享受!”

我的拿手好戲之彈鋼琴篇十九

作為一個吃貨,我的拿手好戲當然和吃有關啦!我做的紫菜蛋湯特別好喝。

我還記得三年級時燒出的第一碗紫菜蛋湯。那天放學回到家,我突然想喝紫菜蛋湯,可是媽媽忙著改試卷,我就決定自己做。我翻開菜譜,找到紫菜蛋湯,看起來挺簡單的嘛!先準備好食材:一大塊紫菜、一個雞蛋、一片姜。然后在鍋里倒入少許油,燒熱后把姜片放鍋里炸出香味,然后撈出姜片,倒入三碗水,冷水放入紫菜,燒開后倒入攪好的雞蛋液,稍許攪拌出蛋花,再放入一勺雞精、一點鹽就可以了。經(jīng)過一番忙碌后我終于燒好了紫菜蛋湯!我摸了摸手上被濺出的熱油燙紅的點子,感覺大人們勞動的艱辛。我趕緊盛了一碗端給爸爸,爸爸非常高興,接過碗喝了一口,突然以一種奇怪的表情咽了下去。然后說:“嗯,不錯,瑤瑤真能干!”我又給媽媽盛了一碗,媽媽嘗了一口,“哇瑤瑤,你放了幾勺鹽?”“一勺啊,怎么了?”我趕緊喝了一口,“哇!好咸!”原來我用放雞精的大勺子放鹽了!好吧,第一次做的紫菜蛋湯的確不怎么成功。后來我吸取教訓一次比一次做的好。

又一次我們幾家人在藍莓莊園野炊,我自告奮勇給大家伙兒做了紫菜蛋湯。那一次我做得可認真可熟練了,燒出的紫菜蛋湯色香味俱全,全部都被喝光了,叔叔阿姨們都夸了我,我可高興了!原來熟能生巧啊!大人們也不是天生就會做飯的,每天做飯就越做越好吃了!

現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了。三年級時的第一碗紫菜蛋湯的味道一直保留在我的記憶里,它告訴我“失敗乃成功之母”。做任何事情不要害怕失敗,要學會總結經(jīng)驗,不斷改進,成功就在不遠的前方等著你!

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二十

生活像一場電影,電影中有無數(shù)精彩的小鏡頭。那一個個小鏡頭就是生活中的小事。有一件事我難以忘懷。

上小學一年級時,我們路過“知音琴行”時,透過玻璃窗,我看到了一個“龐然大物。”只見一個長發(fā)飄飄的老師坐在琴前,雙手像精靈一樣在鋼琴上跳躍!美妙的琴聲在我的耳邊回蕩。我的雙眼像被施了魔法,直勾勾地盯著,看了好久好久。

媽媽看我著迷的模樣,就帶我進去報了名。我欣喜若狂,迫不及待地坐到鋼琴前,用食指在琴鍵上按來按去。一個個好聽的音符從琴鍵里蹦了出來,像一個個可愛的小精靈在空中舞蹈。媽媽看在眼里,甜在心頭。

從那以后,彈鋼琴成了我課余生活的一部分。剛開始,我練習基本的彈鋼琴姿勢,先用手握拳,然后慢慢松開,指頭立起來,指尖撐住手,然后指頭稍稍抬起,輕輕敲擊下去,美妙的聲音就輕輕巧巧地跳了出來。說起來容易,其實做起來可難了!特別是立指頭。當我的食指按下去,我的小拇指總是不聽使喚地翹起來。老師在一邊一個勁兒地讓我放松。我卻越來越緊張,直到手指完全不聽指揮了。我嘟囔著嘴,氣呼呼地說:“不學了,太難了!”

媽媽聽了,耐心地勸我:“學本領就得不怕吃苦!”聽了之后,我靜下心來,一遍遍地練,一遍遍地改,終于,我的小手指能夠牢牢地站立在琴鍵上。

一段時間過去,我的鋼琴突飛猛進!去年,我第一次參加鋼琴考級,

這是我第一次鋼琴考級。我早早地來到考場等候,又緊張又期待!當我聽到“7號,陳涵祺”時,我的心里就像裝了一只小兔子一一怦怦直跳。

我邁著雙腳,走到琴凳上坐下,把手放在琴鍵上。開始彈了,我的手指仿佛變成了一個個小精靈,在琴鍵上跳躍。

聽!那首《不倒翁在笑》多有趣!好像一個不倒翁,在傻傻地笑。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二十一

我們從小就有特長,它是我們發(fā)光的亮點。有的人喜歡畫畫,發(fā)揮他無窮無盡的想象;有的人喜歡寫作,把文章寫得栩栩如生。而我很擅長鋼琴,下面就看看我學鋼琴的故事吧。

耳邊傳來一陣陣急促的鋼琴聲,我很好奇,一回頭原來是一家鋼琴室——喀秋莎!這是我的第一家學鋼琴的地方,教室里很多人:有一些家長坐在大廳椅子上,有幾個高中生坐在里面的教師彈琴,不過他們都悄無聲息,耳朵上還戴上了耳機。

只有一位看起來高齡的老奶奶彈著鋼琴,并發(fā)出悅耳的聲音,正是我聽到的那首曲子,心里不禁想:一般老人手都不靈活,為什么她卻很熟練?老奶奶彈的入迷,才發(fā)現(xiàn)門口有人,不好意思的說:“是這位小朋友學鋼琴嗎?”我身旁的姥姥說:“是的,他中午不在幼兒園睡覺,我打算讓他學特長?!崩夏棠贪櫚櫭碱^問:“這孩子幾歲?”姥姥停頓了幾秒,說:“五歲?!睅讉€年輕的老師出來了,她們都覺得我太小了,不適合學,其實我當時并不想學鋼琴,但是我很好奇,就試著彈了幾下,覺得很有意思,就認真地彈了下來。老奶奶和藹的說:“別看我手粗糙,我經(jīng)常練習,我手很靈活,有勁,不比你們年輕人差。”她說完走出了琴室,走出了這個房子……我記住了她剛才的那句話,但是我還覺得不是很有趣。后來我才知道,那位老奶奶是這家鋼琴學校的校長!

等我長大幾歲之后,我已經(jīng)小學五年級了,我立即反駁了我當年的那個想法。我強烈認為彈鋼琴非常有趣,也許是當時我認識的曲子不多,學得少了。我曾跟著啟蒙老師的家里去學,吸引了大量學生;也參加了兩次考級,我就想報上海的考級;我參加過電視臺的活動比賽,獲得了金獎;我甚至可以自己創(chuàng)作曲子…。

拿過中國的鋼琴比賽獎杯,實力相當厲害,只不過有些老師嫉妒他,把他的學生搶走,為了自己多掙錢,讓這個教了很多學生的老師,所剩的學生寥寥無幾。她在這家卡西歐鋼琴室實在干不下去了,才選擇了離開并回到家中開設自己的鋼琴室。果果因為不接受其他老師的教育,放棄了音樂之路。這么難得的老師,被現(xiàn)實的壓迫和貪婪的社會只能選擇走自己的路。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二十二

窗外,陽光明媚,鳥語花香,和煦的春風輕輕掠過柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā)?;▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂曲。

細雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚……一時間,水映著山,山守著水,那漁船就移動在山水之間,我竟分不出哪個是畫,哪個又是現(xiàn)實,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

一曲彈完,我輕輕舒了一口氣。花兒擺動著,就像在為我歡呼,柳條扭動腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂事?。?/p>

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二十三

一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進我心里。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難?!睆椾撉俨粌H考驗的是技術,還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標準的手型。

每天放學,我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學習一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習,讓鋼琴永遠響亮。

我的拿手好戲之彈鋼琴篇二十四

十八般武藝,樣樣是好戲,我的拿手好戲就是馬賽回旋,它是一個足球的過人動作,別看它說的容易,做起來可是很難呢。我當初迷上它時,學起來可費了不少力氣呢。

兩年前的一個周末,我在電視機前興致勃勃地看足球集錦,忽然,一個熟悉的身影帶球突破,“哇,是梅西!”我這一聲喊給在旁邊干活的媽媽嚇了一大跳,生氣地對我說:“你就不能小聲點兒嗎?”我只好閉上了嘴,繼續(xù)往下看……啊,梅西被人圍住了,而且是五個人,這回完了,雙拳難敵四手,梅西非把這球丟了!可令我驚訝的是,只見他左腳一踩球,身子從球上滑過去,旋轉了540度,隨后右腳緊接著一拉,以飛快的速度突破了重圍。我都看呆了,真被那動作震驚了。我也要學會,我在心里暗下決心,后來上網(wǎng)一查,那叫“馬賽回旋”。

我迷上了馬賽回旋,每天下午放學,我都要在街上練一通,左蹦右跳,差點踩到別人的腳,“這孩子,怎么了?”我一點都沒當回事,回到家里照練不誤:踩腳,旋轉,拉球,我越練越起勁,帶著球在家里左拉右推,突然只聽“咔”一聲,爸爸聞聲而來。原來我練得動作太大,把邊柜的滑輪弄掉了,爸爸說了我一頓,不讓我以后在家里踢球了??墒?,我一句都沒聽進去,腦子里還想著動作要領。

哈哈,通過這幾天的練習,我終于學會了馬賽回旋!我興沖沖地往球場走,想和小區(qū)的伙伴們一起踢踢球,并且試試新腳法。不一會,比賽開始了!我一拿到球,就使勁往前突破,對方上來三個人圍我,“嘿嘿,該使用我的拿手好戲了。”我邊想邊觀察了一下場上的站位,然后左腳把球一拉,身體旋轉540度,對方以為我要向右面突破,三個人全都站在右面,而我則用右腳把球拉了回來,從左面突破了重圍!哦!我成功了!我的心激動得要從嗓子眼里跳出來。

“加油!加油!”同學們的加油聲如雷貫耳,可場上的氣氛卻很緊張。今天正是班級聯(lián)賽的決賽,我代表七班出戰(zhàn)。下半場馬上就要結束,可雙方還都未進一球,我腦門也冒了汗。這時,隊友把球傳給了我,我?guī)蛲黄?,到了對方門前,對方守門員是個虎背熊腰的大個子,看出來他也急了,張著手臂朝球撲來,我知道這是我們進球的最后機會,急中生智,想起了我的拿手好戲,立刻就不慌了,左腳踩球,身體旋轉,右腳拉球,繞過了門將,射門―進了!這時,比賽結束的哨聲響了起來。我和隊員們熱烈慶祝,高興極了!

看來,只有平時刻苦努力,才能在有用的時候發(fā)揮出無比的價值!真是“只要功夫深,鐵杵磨成針?。 币胱龅侥檬趾脩虻某潭?,背后是要付出很多的。

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