六一兒童節(jié)主持人的主持詞(專業(yè)13篇)

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六一兒童節(jié)主持人的主持詞(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:24:04     小編:曼珠

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六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇一

丙:親愛的老師們。

丁:同學(xué)們。

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

?。簒x小學(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇二

b:我想每天吃好吃的。.。.。.

c:我想每天媽媽都可以陪我玩游戲。.。.。.

d:(男孩)(---明星)是我的偶像,我希望可以去她的演唱會(huì),親她一口。.。.。.

e:考試以后可以不出成績,就是有了分老師也不要告訴我媽,當(dāng)然我更不會(huì)告訴她滴。.。.。.

f:我爸再也不打我了。.。.。.

1:六月是蒲公英飄下的季節(jié)!

2:六月是青蘋果誘人的季節(jié)!

1:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)!

2:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)!

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

2:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

1:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

合:我們宣布,x年級(jí)x班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的'夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇四

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂的一天?。?/p>

女合:這是多么幸福的一天??!

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日,

合:——六一國際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

女:xx小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇五

栗1:尊敬的各位家長:

李:各位來賓:

王:親愛的小朋友們:

栗2:大家好!

栗1:溫暖的陽光,誘人的花香。

李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

王:連小草都在歡樂地歌唱。

栗2:這一切都在提醒著我們:六一兒童節(jié)——來到了。

栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

李:她悄悄的,悄悄的'縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

李:今天是全世界兒童的節(jié)日。

王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

李:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。

王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。

栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

栗1:我們是那么開心。

李:我們是那么幸福。

王:我們是那么激動(dòng)。

栗2:我們是那么期盼。

栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在為我們盡情地歌唱,我們期盼已久的“六一”國際兒童節(jié)———來到了。

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>

甲:第二炮兵八一希望小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),“放飛夢想”文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。首先,我們以熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致歡迎詞:

1、鳥叔的騎馬舞以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,深受男女老少的喜愛。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》。

2、童年是美好的,藍(lán)天、白云、大海與我們共度快樂時(shí)光,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《踏浪》。

3、改革開放,開創(chuàng)歷史嶄新的宏偉藍(lán)圖,和諧發(fā)展,聆聽偉大中國的時(shí)代旋律,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春天的故事》。

4、月亮圓又亮,我們喜歡在月亮下面捉迷藏。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《月亮好圓》。

5、紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義萬物欣。請(qǐng)欣賞四年級(jí)龔潤曦、張鈺瓊等同學(xué)表演的歌伴舞《紅星歌》。

6、春天是放飛夢想的季節(jié),好雨知時(shí)節(jié)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三月的小雨》。

7、喜樂的日子敲響喜樂的鑼鼓,喜樂的日子跳起喜樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《喜樂年華》。

9、接下來是四年級(jí)的2組超人氣童鞋,男女搭配,跳舞不累,給大家?guī)碛哪妗兜诎颂讖V播體操》。

10、愛是永恒的主題,也是無私的奉獻(xiàn)。讓我們聽聽孩子的心聲。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、七色花帶給我們希望,七色光帶給我們歡樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《七色光》。

12、忙碌的工作為了笑逐顏開,辛勤的澆灌迎來百花盛開,機(jī)靈的同學(xué)們已把好運(yùn)送了上來。請(qǐng)欣賞張寶義、龔潤曦等同學(xué)表演的舞蹈《好運(yùn)來》。

13、小紅帽真可愛,森林中的婆婆收到心愛的禮物樂開懷。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小紅帽》。

14、少年是花朵,少年是希望。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《讀書郎》。

15、我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。你多嬌的江山是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的詩歌朗誦《我的夢,中國夢》。

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

乙:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

甲:讓我們手與手相牽,

乙:讓我們心與心相連。

最后,有請(qǐng)中心學(xué)校團(tuán)委易書記為我們講話,大家歡迎!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇七

(男)親愛的同學(xué)們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)!

(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的`臉上。

(女)這一切都在提醒著我們。

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;。

(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;。

(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!

(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(xxx)講話。

(女)xxx小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。

(合)正式開始!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇八

開場白:

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節(jié)日。合:共同擁抱美麗的六月。

甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。結(jié)束語:

甲:感謝自己,感謝父母,感謝老師。乙:感謝今天的快樂,感謝我們的童年!甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑甲:xx的武術(shù),展示了我們兒童的活力乙:歡快的'歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,甲:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!六一兒童節(jié)小主持人的主持稿篇4開場白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!結(jié)束語:

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒?。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞?huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演。

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇九

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們。

甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;。

乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。

合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,才使我們茁壯成長;。

丁:是老師的諄諄教導(dǎo),才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;。

乙:感謝您,敬愛的老師!

丙:感謝您,親愛的母校;。

?。焊兄x您,偉大的祖國!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,

合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

丙:__小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

丁:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!

甲:__小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)。

合:到此結(jié)束!

丙:最后,再一次祝同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂!

丁:祝全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

甲:老師們。

?。和瑢W(xué)們。

合:再見!(揮手)。

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十

1、快樂的節(jié)日。

接下來請(qǐng)欣賞2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。

2、時(shí)裝秀。

a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日。

b:在這幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好。

a:每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。

b:讓我們一起快樂起來吧。

a:請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀表演。

3、倒順詞。

c:你知道什么是“倒順詞”嗎?

d:不知道,要不你給大家講講吧!

c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

d:哦,明白了。

c:接下來,就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我,您就抱抱我。

a:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。

b:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。

a:請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》。

5、古詩新唱。

c:古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著。

d:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩的音韻美。

c:請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩新唱》。

6、街舞。

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏。

b:動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影。

a:那是外國語小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采。

b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!

7、相聲《課堂無厘頭》。

c:剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞。

d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演c:請(qǐng)欣賞相聲《課堂無厘頭》。

8、歌《暖暖》。

a:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動(dòng)的旋律。

b:都可以是真的`,你說的我都會(huì)相信,因?yàn)槲彝耆湃文恪?/p>

a:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》。

9、舞蹈《倫巴》。

c:動(dòng)作舒展,纏綿嫵媚。

d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美。

c:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。

d:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀贰?/p>

10、英語話劇。

a:咱們外小的學(xué)生多才多藝。

b:我們的英語口語也是一級(jí)棒。

a:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。

11、孔雀舞。

c:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

d:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。

c:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。

12、快板慶“六一”

a:六一的校園充滿歡樂。

b:六一的歌聲愛心蕩漾。

a:六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。

b:請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》。

c:下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。

14、《baby》。

a:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放。

b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑。

a:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》。

15、三句半。

c:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。

d:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》。

16、獨(dú)舞《輕青》。

a:讓孩子們在快樂中成長。

b:讓孩子們在快樂中舞蹈。

a:讓孩子們成為快樂的小舞星。

b:下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》。

17、手語操《相親相愛的一家人》。

c:生活中,有堅(jiān)強(qiáng),有執(zhí)著,有夢想d:還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。

c:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙。

d:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫合:因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》。

c:請(qǐng)欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。

18、啦啦操。

a:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合。

b:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)。

a:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?/p>

19、英語話劇。

c:你喜歡看話劇嗎?

20、彩云之南。

a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女。

b:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。

a:在接下來這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來。

b:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》。

a:大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。

21、課本劇《西門豹》。

c:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

d:沒有,肯定非常有趣吧。

c:對(duì),下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

a:課本劇讓我們看到了文化之美。

b:現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳,感受著做中國人的自豪,做祖國的棟梁吧。

a:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

23、朗誦《感謝您,母?!贰?/p>

c:春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露,哺育著我的心田。

d:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

c:請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您,母?!?。

24、合唱《歌聲與微笑》。

a:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。

b:下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十一

大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”:

“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此,我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我希望我們不單今天快樂,在每一個(gè)日子里我們都能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊?,是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂。我們是社會(huì)的花朵,是社會(huì)的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,祖國的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。

那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)呢?

正所謂“百學(xué)須先立志”,首先,我們要結(jié)合自己的興趣,樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力,不然就會(huì)像無頭蒼蠅一樣,盲從地?zé)o所事事,最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo),才會(huì)有顆定心丸,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

其次,為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來,但如果沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動(dòng)筆等。

最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行,正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)之路坎坷不平,怯弱者只會(huì)停步不前,而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!為祖國的未來快樂學(xué)習(xí),快樂成長!讓明天為我們驕傲!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十二

(主持人1男1女)。

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

2:各位來賓!

1:老師們、同學(xué)們。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:《蟲兒飛》。

1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎。

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。

1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》。

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》。

1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào),讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》。

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨?,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》。

1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

節(jié)目六:魔術(shù)表演。

2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點(diǎn)特別的吧,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長,感恩親愛的祖國,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語:

1:新世紀(jì)的.太陽是我們的,

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

2:快樂的日子總是那樣匆忙!

1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

女:親愛的大朋友們。

合:你們好!

女:溫暖的陽光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

師:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)。

合:來到了。

女:那么開心,

男:那么幸福。

女:那么激動(dòng)。

男:那么難忘。

師:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的慶六一聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始!

男:每一個(gè)快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過,女:一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,女:在這說一句:您——辛苦了。男:請(qǐng)欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。

男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c(diǎn)活,全家笑哈哈。請(qǐng)欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

師:優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示孩子們的天真。請(qǐng)欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

女:請(qǐng)欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

女:六一到,真熱鬧。森林里的小動(dòng)物也來慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中班表演:《動(dòng)物狂歡節(jié)》。

師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請(qǐng)欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。

男:在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季,

女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞中班時(shí)裝表演:民族時(shí)裝秀。

師:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越請(qǐng)欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

游戲:(略)。

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

師:真心的謝謝大家的光臨!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞篇十三

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

主持詞結(jié)術(shù)語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——!

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