小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感(熱門22篇)

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小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:16:16     小編:念青松

在讀后感中,我對(duì)書中的價(jià)值觀和思想進(jìn)行了深度的反思和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí),可以適度運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語言,以增強(qiáng)文章的藝術(shù)感和感染力。以下是我的一些讀后感范文,供大家參考。讀完《紅樓夢(mèng)》后,我深深被賈寶玉的人生觀所感動(dòng),他以真情實(shí)感對(duì)待生活中的美好與悲哀,讓我重新思考了人生的意義;讀完《傲慢與偏見》,我被作者簡(jiǎn)·奧斯汀細(xì)膩而精彩的描寫所折服,她通過女主角伊麗莎白·班內(nèi)特的形象,讓我明白了愛情的真諦,以及對(duì)自尊與尊重的重視;讀完《活著》,余華用平實(shí)而振奮人心的文字,讓我感受到生命的可貴與人性的復(fù)雜,這本書給我留下了深刻的印象。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇一

我驚喜地叫到:“彼得潘,小隊(duì)長(zhǎng),我在這。”只可惜,他只沖我笑了笑遍飛進(jìn)了達(dá)林太太的家。達(dá)林太太與達(dá)林先生已經(jīng)去參加晚會(huì)了,只有3個(gè)孩子在床上。保姆狗娜娜被栓起來,女傭人在做蛋糕,一切都是那么祥和。

彼得潘出生7天就討厭長(zhǎng)大而出逃,他和小仙子們住在一起,肯德辛公園是他們常玩的地方。但是,彼得卻飛到了一個(gè)遠(yuǎn)離本土的島上,帶領(lǐng)著一幫遺失的孩子,住在地下的家里,與最壞的海盜詹姆斗爭(zhēng),與人魚說笑,但是他們?nèi)鄙僖晃?,所以彼得把達(dá)林太太的3個(gè)孩子誘惑到永無鄉(xiāng)來,大女兒溫迪成了小,二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊(duì)伍的一員。數(shù)日后,3個(gè)孩子因?yàn)橄爰艺?qǐng)求彼得送他們回家,其他的孩子也想跟著回到溫迪的家,除了彼得。以后每年,溫迪都會(huì)到永無鄉(xiāng)去打掃游玩一星期,幾年后,溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子一代一代地被彼得接到永無鄉(xiāng),可彼得卻還是那個(gè)滿口乳牙的小男孩,一點(diǎn)也沒變。

這是一本成人兒童共讀的書。書中巧妙得將孩子與成人聯(lián)系起來,完美無暇。書中最刺激的當(dāng)然是結(jié)尾部分彼得與海盜大戰(zhàn)的情景,悲慘而又美好的結(jié)局,海盜完成他死前最后一個(gè)心愿――請(qǐng)求彼得把他一腳踢下河,跳進(jìn)那只最愛吃海盜的鱷魚嘴里。

這本書讓我想起了童年的我,愛鬧,愛哭,愛玩,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,無私,可愛。那時(shí)的我多么的幼稚,單純,可是,時(shí)光消逝,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)就要畫上句號(hào)了??墒钦l也不知道人是會(huì)長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)留在兒時(shí)的天空里,人永要一步一步地邁向成熟的世界,邁向長(zhǎng)大的國(guó)度。

曾記得幾時(shí)我捧起心愛的書,閱讀那一首首寫給童年的信,曾記得幾時(shí),我敲打著單純的輕快的琴鍵,曾記得幾時(shí),我低吟“我們那時(shí)是小孩”一詩。兒時(shí)的游戲早已過去,一切都無影無蹤――金錢、世界和時(shí)代,信仰和和忠誠(chéng)。

珍惜時(shí)光吧,童年也許正悄悄地溜走呢!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇二

我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書。因?yàn)楣适聲斜说门?,所以故事的主人公也是彼得潘?/p>

這本書講述了彼得·潘和溫迪、約翰和邁克永遠(yuǎn)不會(huì)著陸的'故事。在去永武祥的路上,他們遇到了海盜,并勇敢地打敗了他們。最后,他們成功地逃脫了。當(dāng)他們到達(dá)永武鄉(xiāng)時(shí),又遇到了海盜,他們用自己的智慧打敗了海盜。最后,溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后,他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,變得強(qiáng)壯和健康。

這個(gè)故事里我最喜歡溫迪。因?yàn)樗郎厝嵊謽酚谥恕@纾簻氐袭?dāng)了媽媽后,她把家里收拾得井井有條,讓邁克像個(gè)嬰兒一樣睡在籃子里,每天做各種各樣的美食。她很忙,但很高興。

我最討厭的人是叮叮,因?yàn)樗蓉澙酚肿运?。?dāng)她看到彼得·潘和溫迪交朋友時(shí),她想毀掉他們。

我最羨慕彼得·潘,因?yàn)樗麜?huì)飛。如果我能飛,我會(huì)發(fā)明一種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有一個(gè)像溫迪一樣好的媽媽,對(duì)我更溫柔,對(duì)我更寬容,更寬容。我想學(xué)習(xí)孩子們的禮儀和教養(yǎng),做一個(gè)人們喜歡的好孩子。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇三

《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑椋彝瑫r(shí)也為溫迪感到快樂。

而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇四

所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人,那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。

彼得·潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓?,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他??墒撬麤]有父母,沒有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

人都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過了長(zhǎng)大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣,沒有人可以像彼得·潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來的探索精神。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂趣,關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)。簡(jiǎn)單的快樂才是最快樂。

每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島,疲倦的時(shí)候,回到無憂島里歇息吧,享受一段無憂的時(shí)光!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇五

《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。

有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克??墒菧氐线€是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來。溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時(shí)才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。

我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇六

《小飛俠彼得潘》是一本美麗動(dòng)人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。

作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢(mèng)幻島!在夢(mèng)幻島上,有孩子們?cè)缇蛷耐捁适轮惺熘南膳?、海盜、紅人、美人魚,在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場(chǎng)場(chǎng)兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。

是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險(xiǎn),屬于我自己的成功。

這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇七

寒假,我在家里看了一本書,名字叫《小飛俠彼得潘》。

在這本書里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢(mèng)幻島上,那里是孩子們的天堂。

在這個(gè)世界上,又有誰不想青春常駐呢!有誰不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!

小彼得潘住的夢(mèng)幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚、夢(mèng)幻島、地下洞窟……。

我也期望能有彼得潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會(huì)有各種各樣的煩惱。

我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢(mèng)幻島,和那里的海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì)有不想長(zhǎng)大愿望吧!

如果彼得潘來找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢(mèng)幻島,在島上開始我的冒險(xiǎn)之旅。但我明白,我不會(huì)忘記爸爸、媽媽,不會(huì)忘記回家的路。因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛??!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇八

伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開,最終,孩子們憑借自我的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

這本書的資料引人入勝,新鮮趣味,把小島上的美景描述得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇九

《小飛俠彼得潘》這本書,誕生于英國(guó)作家杰姆。巴里的筆下。

這部童話,主要講了一天晚上,彼得。潘來到了小姑娘溫迪家里,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無島上。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。

由于海盜胡克作惡多端,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件之后一件,不幸的事情就像蟲子一樣多。但是聰明的彼得總能發(fā)揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個(gè)好的結(jié)局。

這本書中的彼得。潘,雖說也是一個(gè)小孩,但是他很勇敢,還會(huì)飛,計(jì)策多端,還會(huì)舞劍,就連兇殘的海盜船長(zhǎng)胡克也被他制伏了。比較彼得。潘的勇敢,再想想我自我,是多么的膽小,晚上一個(gè)人上衛(wèi)生間都不敢去。

有一回,一只蟋蟀蹦到了我的腿上,差點(diǎn)把我嚇哭了。我還是個(gè)不負(fù)職責(zé)的人,什么事都推給別人,犯了錯(cuò)誤,也不敢承認(rèn)。看看人家彼得。潘,連海盜都敢打,你還害怕一個(gè)小蟲子??赐赀@本書,我對(duì)自我有了信心,膽子變大了,我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ?/p>

人總要長(zhǎng)大的,這部寫永遠(yuǎn)能夠不長(zhǎng)大的故事。卻讓我成熟了許多,彼得的勇,溫迪的善,也讓我變得更加完美了。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十

寒假期間,我終于把《小飛俠彼得潘》這本書讀完了,我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引,他是一個(gè)這樣的小男孩:永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)開心快樂,他頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣,住在一個(gè)叫做“永無島”的可愛小島上。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,結(jié)識(shí)了小女孩溫迪,后來彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)胡克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長(zhǎng)展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“永無島”??戳诉@本書后,我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘,多希望自己也象他一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)開心啊,可是仔細(xì)想想這樣也不好,彼得潘的記性很差,雖然他那樣少了很多煩惱,但是把美好的回憶也忘記了,這可不妙啊!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十一

陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

彼得是一個(gè)天真可愛,勇敢機(jī)靈的小男孩,他會(huì)飛,會(huì)兩種語言,而且還會(huì)打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,想一直地玩。我時(shí)常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子,而且還會(huì)縫襪子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的`事情自己做,不依賴父母。

我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自面對(duì)許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大,所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長(zhǎng)大是不可能的,如果人不長(zhǎng)大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說:“長(zhǎng)大不一定是件壞事,長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十二

《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。

有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克??墒菧氐线€是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來。溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時(shí)才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。

我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十三

人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的`快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無憂島。安靜的時(shí)候,回到無憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無憂島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十四

所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外他就是英國(guó)的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做夢(mèng)幻島這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的狗保姆娜娜叼回家中,晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的夢(mèng)幻島。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十五

所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外,他就是英國(guó)的詹姆斯。巴里筆下的小男孩彼得.潘。彼得.潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士度、又有些傲氣的小男孩。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢(mèng)幻島”。今年寒假我有幸讀完了《彼得·潘》這本書,書雖然讀完了,但是在我的腦海中我卻一直想象著、描繪著自己心中的彼得.潘。

這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得.潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:

一天夜里,四歲的溫迪在她的屋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得.潘,他們彼此作了介紹后就成了朋友。在彼得.潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得.潘一起往了屬于每個(gè)孩子的想像世界永無鄉(xiāng)。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

這本書最光輝的形象無疑就是彼得.潘這一形象了,這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無鄉(xiāng)里的人們除了害。這讓人覺得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。彼得.潘不公勇敢,他還很活潑可愛呢!有一次,他居然把自己的影子忘在了溫迪家,真是個(gè)粗心的小家伙呢!一天晚上,他準(zhǔn)備來取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后,人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰到一起時(shí),必然會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就洰成一體??墒虑閰s不像人們想像那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況,誰都沒有料到的是:彼得.潘竟然會(huì)想到用肥皂影子粘到腳上??吹侥抢铮艺媸侨滩蛔∨醺勾笮?,多可愛的小男孩呀!

這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)除了幻想的東西外,許多事情都應(yīng)該是我們要做到的。也許我們想要達(dá)到目的還需要很多時(shí)間,但我堅(jiān)信未來一定是需要這樣的人—有膽識(shí)、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現(xiàn)在和未來人類的先鋒!

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十六

近日,與兒子一起讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。

讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過童話的人心底都曾存在過一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì)在你成長(zhǎng)的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長(zhǎng)的無奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。書里,回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去了你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長(zhǎng)的我們,在處理孩子成長(zhǎng)過程中的問題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。

讓我們感到無限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十七

我把小飛俠彼得·潘這本書讀完之后,自己的勇氣就深受鼓舞,讓人興奮。

這本是主要寫的是:一天晚上,彼得·潘來到溫迪家,教溫迪和她弟弟在空中飛,并把他們帶到永無島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連續(xù)不斷。他們遇到了印第安人,海盜,美人魚。由于海盜胡克作惡多端戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但不管不幸事件接踵而至,彼得·潘總能大顯身手,想出巧妙的辦法搭救大家,最后溫迪回到了家中。

這本書中最讓我激動(dòng)人心的是彼得·潘殺死海盜的`事:溫迪想回家了,就叫上了她的兩個(gè)弟弟回家,可是不幸被海盜抓住了,勇敢的彼得·潘神不知鬼不覺的把海盜一個(gè)一個(gè)殺死了,包括胡克。

所以我很喜歡這本書。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十八

本書中的故事都發(fā)生在一個(gè)神奇的夢(mèng)幻島中,島上居住著一群可愛天真的孩子們和一群邪惡的海盜,當(dāng)然還有我們的英雄小飛俠,讀后感《小飛俠彼得潘》讀后感300字》。在沒有海盜侵?jǐn)_的日子里,孩子們和森林里的動(dòng)物們快樂的生活,但是他們總要擔(dān)心著海盜的威脅。終于有一天在小飛俠的帶領(lǐng)下,,孩子們和小動(dòng)物們對(duì)海盜展開了攻擊。盡管有很多曲折和危險(xiǎn),但是孩子們最終戰(zhàn)勝了海盜。

自從我看了這本書以后,我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機(jī)智的人,以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。

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小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇十九

源寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》?!缎★w俠彼得潘》這本書主要講的是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟,還教會(huì)了他們飛,把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。

當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長(zhǎng)大的溫迪還是長(zhǎng)大了。我剛開始讀的時(shí)候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達(dá)林先生,他對(duì)保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅(jiān)持的讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深的吸引住了。

我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長(zhǎng)不大,但是我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到。

我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長(zhǎng)大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島,但是我不想離開家離開媽媽?!坝袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶?!蔽覀?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù),我們才是最幸福的孩子。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇二十

很久以前就買了《小飛俠彼得潘》這本書,一直都沒有看,昨天晚上和媽媽一起開始讀。我和媽媽看了前兩章,很有意思。達(dá)林太太和達(dá)林先生有三個(gè)孩子,分別是溫迪、約翰和邁克爾。他們家還用一只叫娜娜的大狗做孩子們的保姆,晚上這只大狗就睡在孩子們的房間。有一天晚上,彼得潘從窗戶飛進(jìn)了孩子們的放進(jìn),被達(dá)林媽媽發(fā)現(xiàn)了,彼得潘就慌忙從窗戶逃走,但是卻被大狗娜娜咬住了影子,把影子丟在了達(dá)林太太家里。

我覺得這本書很有意思,以后每天都要和媽媽一起看兩章。

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小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇二十一

這幾天,剛看完了一部由英國(guó)作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。

每個(gè)人都不愿長(zhǎng)大,可所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個(gè)可愛的孩子和他們的父母:達(dá)林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會(huì)他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認(rèn)識(shí)了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護(hù)精靈——??蒜徱黄鹜嫠!W詈笏麄冇弥腔酆陀職鈶?zhàn)勝了海盜頭,回到了家。

看到這兒,我想你也會(huì)為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭(zhēng)到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng),在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可以永恒地保持童真,永遠(yuǎn)無憂無慮的人。

但是現(xiàn)實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長(zhǎng)大的,不管你愿不愿意。我們又會(huì)走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

小飛俠彼得潘的小學(xué)生讀后感篇二十二

自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾?!坝疫叺诙l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來,飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫?huì)兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。

彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

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