2023年復(fù)學(xué)工作方案(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 09:04:14
2023年復(fù)學(xué)工作方案(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-30 09:04:14     小編:紫衣夢

方案的制定需要不斷的評估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定方案的時(shí)候,我們要主動預(yù)測和評估可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),做好應(yīng)對策略。通過閱讀以下方案范文,我們可以了解到方案寫作的一些基本原則和技巧,以提高自己的寫作能力。

復(fù)學(xué)工作方案篇一

為做好20xx年秋季學(xué)期老生開學(xué)返校工作,有效防控新冠肺炎疫情,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于做好精準(zhǔn)健康管理推進(jìn)人員有序流動的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔20xx〕203號)和《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下方案。

堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持防控為主,嚴(yán)格責(zé)任管理,確??焖俜磻?yīng),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,做到學(xué)生開學(xué)信息通知到位、健康狀況精準(zhǔn)排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執(zhí)行到位、教育教學(xué)管理服務(wù)措施落實(shí)到位、身心異常情況應(yīng)急處置到位,嚴(yán)防疫情輸入和擴(kuò)散,確保校園疫情“零狀態(tài)”,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、有序、安全的目標(biāo)。

1、在學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各工作專組根據(jù)包保責(zé)任牽頭做好老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

2、各二級學(xué)院成立以分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人任組長,全體輔導(dǎo)員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團(tuán)委(團(tuán)總支)書記為成員的工作小組,在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織、安排和落實(shí)本學(xué)院老生開學(xué)返校和疫情防控工作。

(一)持續(xù)做好學(xué)生暑期常態(tài)化疫情防控工作。

1、深入開展疫情防控教育。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要通過線上班會等多種形式向?qū)W生宣傳介紹疫情防控政策與規(guī)定;要求學(xué)生遵守所在地疫情防控管理規(guī)定與要求;組織學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識;提醒學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),盡量減少不必要外出,不前往國外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省長途旅行;非必要不赴京,確需赴京的須報(bào)所在地政府部門審批同意;告知學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,假期出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道及其他可疑癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

2、堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。各學(xué)院要督促每位學(xué)生堅(jiān)持每日通過“掌上蔚園”健康打卡,常態(tài)化跟進(jìn)了解學(xué)生旅居史、接觸史,加強(qiáng)學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息監(jiān)測;堅(jiān)持學(xué)生健康信息日報(bào)告、零報(bào)告,尤其要將在外實(shí)習(xí)和開展社會實(shí)踐活動的學(xué)生納入常態(tài)化疫情防控管理范圍,列為“日報(bào)告、零報(bào)告”的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、指導(dǎo)做好家庭教育工作。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要及時(shí)通過信息渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好學(xué)生功課復(fù)習(xí)、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網(wǎng)貸教育、防范金融詐騙教育等工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。各學(xué)院可開展線上家訪活動,促進(jìn)家校共育。

(二)扎實(shí)做好學(xué)生返校前準(zhǔn)備工作。

1、完善疫情防控體系。各班級成立疫情防控工作小組,輔導(dǎo)員(班主任)任組長,學(xué)生骨干為成員,設(shè)立以寢室長、學(xué)生黨員、學(xué)生干部為主要成員的學(xué)生宿舍信息員,健全學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)防疫工作無縫隙、全覆蓋,確保排查、宣傳、管控工作到位,提升疫情防控工作規(guī)范化、精細(xì)化水平。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。

2、明確學(xué)生返校流程。學(xué)校至少提前兩周發(fā)布學(xué)生返校通告,輔導(dǎo)員(班主任)要求學(xué)生至少在返校前14內(nèi)居家隔離,每天堅(jiān)持健康打卡,自覺學(xué)習(xí)防控知識,在本學(xué)院返校日前一周提出返校申請、申報(bào)返校行程,并按時(shí)提交個(gè)人健康檔案和承諾書,不得隱瞞或謊報(bào)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。

3、摸排學(xué)生健康信息。落實(shí)學(xué)生健康管理制度,學(xué)生至少在返校前14內(nèi)每日測量體溫,填寫《個(gè)人健康檔案》,輔導(dǎo)員(班主任)據(jù)此并結(jié)合“掌上蔚園”健康打卡情況等,收集和匯總學(xué)生健康狀況信息,形成“一人一檔”,精準(zhǔn)、及時(shí)掌握每位學(xué)生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。

4、抓實(shí)返校各項(xiàng)環(huán)節(jié)。學(xué)生返校前,輔導(dǎo)員(班主任)要通過線上班會、學(xué)生群、家長群等方式和渠道,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個(gè)人防護(hù)手冊》,督促學(xué)生居家隔離、健康打卡、提交個(gè)人健康檔案和承諾書,向每位學(xué)生發(fā)送學(xué)校統(tǒng)一制定的《學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生返校時(shí)間和返校要求,提醒學(xué)生返程途中安全注意事項(xiàng),提倡家長親友自駕陪送學(xué)生返校,提倡學(xué)生自備口罩、溫度計(jì)等個(gè)人防護(hù)物品,要求學(xué)生自帶餐具等;各學(xué)院綜合判斷,審批學(xué)生能否返校,向可以返校學(xué)生提前發(fā)放《同意返校通知》(加蓋學(xué)院公章的電子掃描件)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。

5、精準(zhǔn)掌握返校情況。輔導(dǎo)員(班主任)要在學(xué)生返校前收集所帶班級學(xué)生返校信息,精準(zhǔn)掌握返校人數(shù)、行程安排、交通方式、到校時(shí)間等,尤其要摸清從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返皖返滁學(xué)生信息。各學(xué)院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學(xué)期老生返校信息一覽表》,報(bào)學(xué)生處備案。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。

6、整治校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生返校前,后勤等有關(guān)部門和各二級學(xué)院對師生辦公、學(xué)習(xí)、活動和生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間、計(jì)算機(jī)房、圖書室、閱覽室、學(xué)生公寓、活動中心、食堂、浴室、廁所等公共場所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的設(shè)施、設(shè)備、物品等進(jìn)行全方位清潔和消毒,有關(guān)場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。

7、加強(qiáng)校園安全管理。開學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個(gè)一律”。對學(xué)生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對問題隱患逐一登記造冊,及時(shí)整改落實(shí)。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。(責(zé)任單位:安保處、后勤處)。

8、舉辦相關(guān)技能培訓(xùn)。通過線上與線下相結(jié)合,對輔導(dǎo)員、班主任以及醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就學(xué)生返校報(bào)到、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、心理輔導(dǎo)、公寓管理、食堂就餐等進(jìn)行培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(責(zé)任單位:學(xué)生處、后勤處、安保處)。

(三)統(tǒng)籌安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。

1、明確返校條件。學(xué)生符合以下所有條件者可以申請返校:

(1)返校前14天身體健康,無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀,并持有健康碼綠碼。

(2)返校前14天內(nèi)未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無癥狀感染者。

(3)返校前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、接觸史。

(4)返校前14天內(nèi)無國(境)外旅居史、未接觸過國(境)外人員。

不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生須持有返校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”,并在測溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校復(fù)學(xué)。

2、實(shí)施分批返校。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,并從有利于防控角度出發(fā),擬定自8月23日起至8月31日,分批次、分學(xué)院安排符合返校條件的老生有序返校,并按“先返校先上課”原則,組織學(xué)生開展教育教學(xué)活動。

3、嚴(yán)格入校管理。學(xué)生返校時(shí),在報(bào)到現(xiàn)場自覺出示《同意返校通知》,核驗(yàn)身份,報(bào)到登記。未提出返校申請、未經(jīng)學(xué)院審批同意、以及不符合返校條件的學(xué)生,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。對未經(jīng)同意而擅自返校的學(xué)生,進(jìn)行紀(jì)律處分,并追究相關(guān)學(xué)院的責(zé)任。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。

4、入校體溫檢測。學(xué)生返校時(shí),在報(bào)到現(xiàn)場接受健康掃碼、體溫檢測、行李消毒,把好入校關(guān)。健康碼和體溫正常的學(xué)生,直接安排回宿舍居住;異常的學(xué)生,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果,分別轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院接受核酸檢測或安排在校內(nèi)指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。(責(zé)任單位:后勤處、校醫(yī)院、安保處、學(xué)生處、各學(xué)院)。

5、堅(jiān)持值班值守。學(xué)生返校期間,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)工人員必須堅(jiān)守工作崗位,保持通訊暢通。學(xué)生處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安保處負(fù)責(zé)維持秩序,后勤處負(fù)責(zé)物資保障,防控辦和校醫(yī)院負(fù)責(zé)應(yīng)急處理。輔導(dǎo)員(班主任)采取“人盯人”,加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,全面掌握返校學(xué)生返程動態(tài);發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時(shí)報(bào)學(xué)院和學(xué)生處;夜間返校學(xué)生,由后勤處、安保處協(xié)同各學(xué)院妥善安排。(責(zé)任單位:校辦、學(xué)生處、安保處、后勤處、校醫(yī)院、各學(xué)院)。

6、及時(shí)召開班會。學(xué)生返校期間,輔導(dǎo)員(班主任)應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生召開班會(保持“一米線”、戴口罩),學(xué)習(xí)宣傳疫情防護(hù)知識,介紹教學(xué)活動安排,提醒返校后安全注意事項(xiàng),傳達(dá)學(xué)校關(guān)于校園和公寓封閉管理規(guī)定,教育引導(dǎo)學(xué)生服從學(xué)校管理、遵守相關(guān)規(guī)定,告知學(xué)生違反學(xué)校管理規(guī)定的后果等。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。

(四)抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生返校后疫情防控工作。

1、校園封閉管理。學(xué)生返校后,在測溫正常并做好個(gè)人防護(hù)的前提下可在校園內(nèi)自由有序流動。同時(shí)應(yīng)遵守校園封閉管理規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意出入校園,確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內(nèi)且時(shí)長不超過3小時(shí))的,須提交書面申請,經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)報(bào)請學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審批;在滁州市內(nèi)且時(shí)長超過3小時(shí)但不足12小時(shí)的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人審批;離開滁州市(但不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))或在滁州市內(nèi)時(shí)長超過12小時(shí)的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人同意批準(zhǔn)后,報(bào)學(xué)生處、教務(wù)處審批。(責(zé)任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、安保處、各學(xué)院)。

2、實(shí)施健康監(jiān)測。輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生落實(shí)晨、午、晚檢制度,學(xué)生每天測量體溫并做好記錄,寢室長和班級生活委員收集測溫情況,及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員(班主任)。學(xué)生返校14日內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(達(dá)到或超過37、3℃)、乏力、干咳等異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院,輔導(dǎo)員(班主任)協(xié)助做好處理工作。(責(zé)任單位:學(xué)生處、校醫(yī)院、各學(xué)院)。

3、落實(shí)日報(bào)制度。完善學(xué)生疫情信息員隊(duì)伍,建立“學(xué)生信息員—輔導(dǎo)員(班主任)—學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人”信息報(bào)送機(jī)制,保障疫情相關(guān)信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。實(shí)行學(xué)生疫情防控信息“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作要求。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。

4、嚴(yán)格日常管理。輔導(dǎo)員(班主任)要嚴(yán)格考勤、請銷假和病因追蹤制度,對缺勤的學(xué)生須查清原因、查明動向、登記備案、及時(shí)批評教育;對請假尤其是因病請假的學(xué)生要做到病因明確、及時(shí)關(guān)懷、持續(xù)跟進(jìn)。嚴(yán)格病愈復(fù)課證明審查制度,學(xué)生病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康證明到學(xué)校醫(yī)院復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)院出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。(責(zé)任單位:校醫(yī)院、各學(xué)院)。

5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識的宣傳學(xué)習(xí)作為學(xué)生返校后的第一課。以思政課堂為主渠道,依托校園網(wǎng)、公眾號、學(xué)生群、易班等平臺,通過課堂講授、主題班會、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識競賽等途徑和形式,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位學(xué)生。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院、其他學(xué)院)。

6、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好返校學(xué)生的思想工作,認(rèn)真組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù),加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),減少和消除學(xué)生思想焦慮和心理壓力,穩(wěn)定學(xué)生情緒;對暫不返校的學(xué)生給予及時(shí)關(guān)懷。(責(zé)任單位:學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院)。

7、組織教學(xué)活動。教務(wù)處、各學(xué)院在做好疫情防控的前提下,妥善安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程串講、復(fù)習(xí)考試等教育教學(xué)活動,優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生返校后的學(xué)習(xí)生活正常、充實(shí)、富有意義。(責(zé)任單位:教務(wù)處、各學(xué)院)。

8、加強(qiáng)住宿管理。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,課余時(shí)間不相互串門,不開展聚集活動,保持宿舍衛(wèi)生整潔,適當(dāng)開展室外體育活動。輔導(dǎo)員(班主任)要經(jīng)常性深入公寓宿舍,走訪看望學(xué)生,開展談心談話,了解思想動態(tài),幫助學(xué)生解決困難和問題,及時(shí)處理突發(fā)情況。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。

9、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。學(xué)生用餐自帶餐具,就近用餐,錯(cuò)峰用餐,盡量避免集中就餐,餐前餐后勤洗手。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。

10、優(yōu)化管理服務(wù)。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務(wù)單位正常服務(wù),以滿足在校師生日常生活需求。加強(qiáng)對生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責(zé)任單位:后勤處)。

11、實(shí)施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、衛(wèi)生間以及教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等由后勤部門安排專人每日2次進(jìn)行消毒;食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場所要加強(qiáng)通風(fēng)清潔;儲備口罩、消毒液、洗手液、溫度計(jì)等必要的防疫物資;設(shè)置口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時(shí)消毒處理。(責(zé)任單位:后勤處)。

1、提高思想認(rèn)識。秋季返校學(xué)生人數(shù)多,工作任務(wù)重,全校上下要充分認(rèn)識學(xué)生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn),從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好各項(xiàng)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)要求及安排部署落到實(shí)處。

2、發(fā)揮組織作用。全校各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,各級黨委(黨總支)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。

3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。全校各部門和各學(xué)院要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)守工作紀(jì)律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認(rèn)真、嚴(yán)格、嚴(yán)肅地做好學(xué)生返校前后各項(xiàng)工作,做實(shí)基礎(chǔ)工作,突出重點(diǎn)工作,補(bǔ)齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各部門和各學(xué)院要教育引導(dǎo)全體學(xué)生抵御不實(shí)信息,做好謠言辨析,加強(qiáng)正面宣傳,及時(shí)回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問題,第一時(shí)間通報(bào)信息,保證信息公開透明。增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,做到不信謠,不傳謠,不造謠。

5、強(qiáng)化責(zé)任追究。對工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進(jìn)行通報(bào)批評,對因工作失職、瀆職而造成疫情發(fā)生擴(kuò)散等不良影響的,將按照國家、省有關(guān)規(guī)定對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

復(fù)學(xué)工作方案篇二

新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進(jìn)而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。

我愛新校園!

9月1日--9月7日。

(一)活動準(zhǔn)備階段。

1.召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議,商量活動具體內(nèi)容,分年段準(zhǔn)備。

2.學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。

(二)主題活動階段。

1.一年級親近新校園。

一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負(fù)責(zé)購買)。

2.二年級和六年級手拉手共護(hù)綠。

二年級和六年級在校園里認(rèn)領(lǐng)綠樹,作為日常班級養(yǎng)護(hù)??稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時(shí)二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。

3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊(duì)會。

文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個(gè)文明的人。

4.四年級走進(jìn)探究式爭當(dāng)小小講解員。

新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進(jìn)的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識,在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準(zhǔn)備,讓更多的學(xué)生走進(jìn)探究實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。

5.五年級齊心協(xié)力布置新家。

五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報(bào)、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實(shí)際行動來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!

大家齊動手,共分享,每個(gè)年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動重點(diǎn),在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。

(三)注意事項(xiàng)。

1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確?;顒佑行蜷_展。

2.活動過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動照片。

3.活動過后及時(shí)總結(jié)反思。

復(fù)學(xué)工作方案篇三

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。

2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

3、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施,制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。

4、做好保障物資儲備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

5、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒,教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。

1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī),暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

2、開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢,住宿學(xué)生增加晚檢,實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)??墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測。

3、相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度,每日由家長向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

4、加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

5、控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施,錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級作息,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理,人與人之間保持安全距離,所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均設(shè)置1米線,引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

6、嚴(yán)格控制聚集性活動??赏ㄟ^錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議,適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動,確需開展現(xiàn)場活動的,需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。

7、開展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

8、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的師生員工,更要做好心理疏導(dǎo)。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)動。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動,做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前,不得提前返校,安心居家,做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。

10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生,餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩;低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩??谡峙宕鲬?yīng)遵循國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

12、加強(qiáng)近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

13、途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。

14、對住校生要求。在疫情防控期間不得出校,如必須出校,須嚴(yán)格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

15、注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。

16、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。

1、校園門口。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。通過實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式,避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

2、臨時(shí)等候區(qū)。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),復(fù)測體溫,及時(shí)聯(lián)系家長,做好基礎(chǔ)防護(hù)后,按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒,若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入,需在專業(yè)部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。

3、教室。有條件的學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生一人一桌,每名學(xué)生前后左右間距保持1米,對學(xué)生人數(shù)較多的班級可分班教學(xué)或錯(cuò)時(shí)上學(xué),調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線,避免人員聚集,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,接觸人員清楚。

4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐,開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離,應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則,避免扎堆就餐、面對面就餐,避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣,專人管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序,制定就餐、消毒等管理臺賬。

5、飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作,每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常,原則上中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應(yīng)設(shè)在地下室或半地下室,每個(gè)宿舍居住人數(shù)原則上不超過6人,人均宿舍面積不少于3平方米;學(xué)生宿舍應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng),一般每天開窗通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔,每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生宿舍專人負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格學(xué)生宿舍樓門管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。

7、廁所。學(xué)校廁所由專人管理,設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的便器。落實(shí)廁所保潔措施,保持空氣流通,及時(shí)清洗地面,做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)部位的消毒,增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備,宜配洗手液,有條件的使用感應(yīng)式水龍頭、擦手紙或干手機(jī)。

1、開展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。正常情況下,以清潔為主,日常預(yù)防性消毒為輔。

2、加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,每日不少于3次。除特殊天氣情況外,教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

3、做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場所地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

4、加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清,分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

1、教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。

2、教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

3、在校期間,教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間采取隔離,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院,并全程佩戴口罩。

4、學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。

1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,新生不報(bào)到。

2、境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和自我健康監(jiān)測。

3、入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行核酸檢測和隔離醫(yī)學(xué)觀察,每日健康監(jiān)測并填報(bào)健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。

復(fù)學(xué)工作方案篇四

三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。

組長:申云峰。

副組長:胡昌紅、劉鳳春、牛春紅、董香玉。

成員:語、數(shù)、外任課老師。

三、

語文學(xué)科:

第一周:

1、圍繞“讀書周”活動,各班利用班會課召開一次“讀書、寫字活動”主題班會,宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。

2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,要求本年級所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫好讀書筆記。

以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間,根據(jù)各年級情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。

3、各年級根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國學(xué)》,利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書目或課外書籍,營造“進(jìn)校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。

第二周:

1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動。

2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽,每班評出十份優(yōu)秀作品上交。

3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動的匯報(bào)交流成果:

一二年級:現(xiàn)場“巧手繪書簽”活動,學(xué)生自備卡紙,可邀請美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

三四年級:現(xiàn)場制作“好書推薦卡”活動。

五六年級:現(xiàn)場制作“讀書小報(bào)”活動,要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。

每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

4、活動總結(jié)。

(1)每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。

(2)學(xué)校針對本次的讀書、寫字活動進(jìn)行總結(jié)。

數(shù)學(xué):

開學(xué)后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問題為主(各年級可以根據(jù)本年級的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面:

(1)姿勢端正;

(2)態(tài)度認(rèn)真;

(3)字體工整;

(4)卷面整潔;

(5)格式規(guī)范等。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,老師應(yīng)提前對學(xué)生提出以下幾方面的要求:

(一)用筆要求。

一、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級用鋼筆書寫(平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。

(二)規(guī)范作業(yè)格式。

1、課堂作業(yè)本:

(1)在開頭正中寫明如:“練習(xí)幾(p50)”、“做一做(p51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書寫序號及題目要求(題目序號寫在序號線內(nèi))。

(2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁時(shí)不留空行。

(3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長。脫式計(jì)算的題目,按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算,等號右端與原題目左端對齊,每步等號長短大小一樣并要上下對齊。

2、解決實(shí)際問題要求學(xué)生和題號后第一個(gè)字開始答題,答句要寫完整,注意左對齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯(cuò)用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去,重新完整書寫。

(三)規(guī)范書寫習(xí)慣。

1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中,同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時(shí)不可以穿過豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。

3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病,作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本,每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計(jì)算的正確率也就會大大提高。

(三)成果體現(xiàn)方式——小頁題比賽。

方式:訓(xùn)練時(shí)間為兩周,開學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間,以年級組為單位統(tǒng)一出一張(a4大?。┬№撛嚲恚ǖ湍昙墕蚊嬖O(shè)計(jì)、高年級可以雙面設(shè)計(jì))來檢測我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動。旨在通過此次活動營造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們在一種輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動對象:面向三至六年級全體同學(xué)。

具體要求:

1.以班級為單位,經(jīng)過初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。

2.統(tǒng)一紙張。初賽:英語本。決賽:復(fù)印英文書法紙,a4。

3.按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。三年級學(xué)生可以以英文字母為主,四年級以單詞句子為主;五、六年級以短文為主。

4.統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。

評比要求:書寫格式正確、書寫工整,適當(dāng)傾斜;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

活動安排。

第一階段:宣傳發(fā)動。

1、學(xué)校英語組制定本活動方案;

2、將活動方案下發(fā)給各班英語教師,按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段:參加比賽。

比賽時(shí)間:開學(xué)第二周周三的午寫時(shí)間。

比賽地點(diǎn):本班教室。

監(jiān)考老師:各班班主任。

第三階段:總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動材料。

各學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:

1.參賽作品以年級為單位評出一二三等獎(jiǎng),按3:4:3比例。

2.如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。

二、作品展示:

1.優(yōu)秀作品裝訂成冊。

2.面向全校學(xué)生展出各年級一、二等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo),只要我們對書寫質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會認(rèn)真書寫。讓我們從小處著手,從細(xì)節(jié)做起,持之以恒,把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。

復(fù)學(xué)工作方案篇五

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知,并結(jié)合《xx省教育廳關(guān)于2012年秋季對中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動的通知》(瓊基教〔2012〕48號)要求,決定將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育。現(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本方案。

組長:王晨浩。

副組長:吳川邦李運(yùn)龍。

成員:各年級組長各班主任。

1、舉行開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。

2、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)傳染病。

主題班會、講座。

20xx年9月1日—3日。

1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,并將活動開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

4、宣傳報(bào)道:吉聰老師負(fù)責(zé)。

5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

6、各班開展活動情況:卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。

7、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處。

總之,各班主任要抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

復(fù)學(xué)工作方案篇六

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》(x疫防教專辦〔20xx〕xx號)文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作,制定方案如下:

(一)開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

(二)全區(qū)初中一、二年級,小學(xué)四、五、六年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

(三)小學(xué)一、二、三年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

(四)特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。

(五)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后,經(jīng)批準(zhǔn),方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

(一)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求,“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案,形成學(xué)校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任,校長、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要靠前指揮、重心下移,層層壓實(shí)責(zé)任,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬無一失。

(二)落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況,教職工要提前返崗進(jìn)行演練;強(qiáng)化校園出入管理,無關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園;實(shí)行小單元,網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度,嚴(yán)格控制師生聚集性活動;加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理,提高校園防疫專業(yè)化水平;認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”,引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”。

(三)嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間,所有師生員工實(shí)行家?!包c(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理,盡量減少不必要外出,嚴(yán)禁組織、參加聚會聚餐活動,不得參加非直系親屬紅白事宜活動,堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動,特別是“xx”假期期間,原則上不得離開xx市轄區(qū)域,凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒?。?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度,所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

(四)形成家校防控合力。各學(xué)校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式,積極向家長宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手,引導(dǎo)學(xué)生督促家長嚴(yán)格自律,做到不串門、不扎堆、不聚餐,避免帶來感染風(fēng)險(xiǎn)。

(五)做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案,正式復(fù)學(xué)前,線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后,可安排適當(dāng)時(shí)間開展教學(xué)銜接,查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果,由此占用的正常課程時(shí)間,可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。

(六)加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理,第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作,積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識普及教育活動,尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。

(七)強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》,逐條對照進(jìn)行自查,自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查,達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的,要限時(shí)整改,直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練,演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

復(fù)學(xué)工作方案篇七

普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

(二)工作原則。

1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。

3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。

(三)適用范圍。

本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。

(一)工作準(zhǔn)備。

1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

2.做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。

4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的'清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。

7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測)。

對去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測,并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

(二)開學(xué)后的防控。

1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

2.做好師生員工健康監(jiān)測。

開學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進(jìn)入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報(bào)告,由校長第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

寄宿師生員工健康檢測,實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報(bào)告,由校長第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

檢測區(qū)域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。

3.做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長報(bào)告,由校長第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動場館、圖書室(館)等重點(diǎn)場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。

5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

6.嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點(diǎn),并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報(bào)請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時(shí)要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測,配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

(一)疫情報(bào)告。

1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照報(bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長,由校長第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

(二)處置措施。

1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長。

2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。

4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強(qiáng)對校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

(二)落實(shí)工作責(zé)任。

成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

加強(qiáng)家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機(jī)制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練。

嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點(diǎn)無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。

復(fù)學(xué)工作方案篇八

每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。

然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會議教研,總結(jié)出相對應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。

另外,幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程,幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。

幼兒教師和孩子視頻連線互動,提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語、比賽等,要求教師帶動孩子一次,然后,孩子帶動幼兒教師一次。

最后,給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì),開學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

調(diào)查幼兒園的線上工作建議,開學(xué)后家長對幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議,以及對園所的顧慮等等。

讓家長的需求和建議充分參與到開學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。

幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開學(xué)后的疫情防控知識,重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)后,以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。

比如:我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識……,最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時(shí)隨地看到我們在不斷的為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備,感受幼兒園保護(hù)孩子的決心,從而讓家長放心。

新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的,但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù),并且對有動蕩的家長給予一些相應(yīng)的回饋。

比如:每周電話慰問關(guān)心小朋友,安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識,讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

為了避免開學(xué)后會有大批的家長,不送幼兒返園,幼兒園園長現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容,提前給家長傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長影響等等。

比如:每周電話慰問關(guān)心小朋友,安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識,讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。

幼兒園要提前購買防護(hù)口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等,讓孩子在園時(shí),可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。

在疫情期間,表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì),在家園共育過程中,家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎(jiǎng)杯等。

接到政府上級部門下達(dá)開學(xué)通知后,建議幼兒園應(yīng)該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準(zhǔn)備工作,由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學(xué)后的一日流程改動,消毒細(xì)則,孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長放心送!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

復(fù)學(xué)工作方案篇九

根據(jù)《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級返校學(xué)習(xí)方案》文件要求,為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。

全面落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅(jiān)持底線思維,強(qiáng)化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散,守護(hù)師生健康,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

堅(jiān)持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

堅(jiān)持有序分段。全縣高三年級學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級后續(xù)安排返校,學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué),避免人員聚集。

堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任,確保防控措施落實(shí)到位。

全縣高三年級學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí),其他學(xué)段和年級學(xué)生返校學(xué)習(xí)時(shí)間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí),當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生、家長、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1.精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施。各學(xué)校要加強(qiáng)校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗(yàn)身份,進(jìn)行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果,測體溫)。對在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅(jiān)持預(yù)防為主,繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時(shí)”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面,返校后,學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%,食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,在加強(qiáng)校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上,做好春季其他傳染病防控,落實(shí)重點(diǎn)場所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報(bào)告,出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報(bào)告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時(shí),報(bào)告上級教育行政部門。

2.強(qiáng)化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求,加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數(shù)清情況明,從外省返回或去過國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的,必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校。

3.全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前,各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點(diǎn)的學(xué)校,消殺完成后可請縣疾控部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收。校園環(huán)境消殺要堅(jiān)持適度原則。

4.嚴(yán)格控制聚集性活動。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級為單位組織學(xué)生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴(yán)格控制人流量,實(shí)行小班教學(xué),每個(gè)小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過班級人數(shù)的50%。舉辦會議、聚會等活動應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應(yīng)制定防控方案,報(bào)縣疫情防控指揮部批準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)活動閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關(guān)人員流動,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實(shí)行分班級、錯(cuò)時(shí)間、分區(qū)域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環(huán)管理。

5.加強(qiáng)師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導(dǎo)師生、家長強(qiáng)化自我防控意識和社會責(zé)任意識,遵守屬地疫情防控規(guī)定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué),盡量減少乘坐公共交通,確保學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校,做到上學(xué)路途閉環(huán)管理;倡導(dǎo)師家長生近期不出市,堅(jiān)持非必需不前往中高風(fēng)險(xiǎn)和本市封控區(qū)、管控區(qū),若因特殊原因需要前往的,必須報(bào)告學(xué)校,返回后落實(shí)疫情防控規(guī)定后才能返校。

6.健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置,安排必備應(yīng)急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準(zhǔn)備,嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案,要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對接,增強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強(qiáng)相關(guān)防疫人員培訓(xùn),做好防疫物資的補(bǔ)充儲備。要落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”“早報(bào)告”要求,引導(dǎo)師生履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任,如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,主動加強(qiáng)健康監(jiān)測和核酸檢測,及時(shí)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)告,到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

7.加強(qiáng)師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,克服恐懼思想,對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實(shí)好線上教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。

8.要加強(qiáng)值班值守。各學(xué)校要啟動24小時(shí)疫情防控指揮值班體系,加強(qiáng)復(fù)課后學(xué)校值班值守,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運(yùn)行,寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強(qiáng)家校聯(lián)系,提醒家長關(guān)注疫情防控,履行個(gè)人防控責(zé)任,避免交叉感染風(fēng)險(xiǎn)行為。要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。

各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”要求,時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦,統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)大局意識和全局觀念,堅(jiān)決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任,堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,身先士卒,切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時(shí)的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容制定具體、操作性強(qiáng)的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案,加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群,報(bào)縣教體局備案,聯(lián)系人:謝祥海,聯(lián)系電話13699500459。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,織密群防群控的工作防線。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對疫情防控各項(xiàng)籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查??h教科體局也將加大督查力度,于復(fù)學(xué)前專門組織人員對各校進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收,對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的,不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

復(fù)學(xué)工作方案篇十

為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作,根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求,結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際,特制定本工作方案。

進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”,堅(jiān)持“人物同防、多病共防”,認(rèn)真落實(shí)國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版)和“九個(gè)到位”的要求,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學(xué)、周密組織師生返校,加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控,確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。

按照分類分層管理原則,采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法,對全縣中小學(xué)校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工(含幼兒園)于4月11日早上8:00開始返校;

4.五所涉疫學(xué)?,F(xiàn)居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案,并按照方案要求,嚴(yán)密組織年級班級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。

返校當(dāng)天,各學(xué)校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員信息核查:

3.3月27日以來,到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū))報(bào)備,返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

以下4類人員,暫緩返校:

2.到過省外人員,返鎮(zhèn)賦黃碼,實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離;

4.到過其他有疫情的城市,實(shí)行集中隔離14天。

(二)返校后。

1.強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理,做到非必要不進(jìn)入,確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記,堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校,必須件件消毒,并做好領(lǐng)取登記??爝f一律不得入校。

2.強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬,詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息,并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策,提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備,且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實(shí)具體防控措施。

3.強(qiáng)化校內(nèi)管理。

一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時(shí),要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學(xué)校要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常,立即逐級上報(bào)。

二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時(shí)不需戴口罩,在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。

三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送,確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線,杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象,并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校,要開設(shè)專用通道,家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理,且人員不得到教學(xué)區(qū),最大限度降低與校園師生接觸幾率,降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。

4.強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練,并根據(jù)演練暴露出來的問題,及時(shí)完善應(yīng)急措施,確保應(yīng)急處置快速、高效。

5.關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,尤其是此次隔離學(xué)生的心理,學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況,重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài),建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動,讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

6.強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測,學(xué)生每天按20%抽檢,每周全員覆蓋,堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí),要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促,確保應(yīng)接盡接。

(一)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任,履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人,對遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員,將嚴(yán)肅追責(zé)。

(二)履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后,教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強(qiáng)化跟蹤問效,確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位,造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

(四)重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度,及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況,強(qiáng)化輿論引導(dǎo),消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。

復(fù)學(xué)工作方案篇十一

根據(jù)《南昌市2022年春季學(xué)期高三年級返校學(xué)習(xí)方案》文件要求,為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。

全面落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅(jiān)持底線思維,強(qiáng)化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),防止疫情在學(xué)校擴(kuò)散,守護(hù)師生健康,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

堅(jiān)持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

堅(jiān)持有序分段。全縣高三年級學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級后續(xù)安排返校,學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué),避免人員聚集。

堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任,確保防控措施落實(shí)到位。

全縣高三年級學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí),其他學(xué)段和年級學(xué)生返校學(xué)習(xí)時(shí)間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí),當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生、家長、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1、精準(zhǔn)落實(shí)疫情防控措施。各學(xué)校要加強(qiáng)校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗(yàn)身份,進(jìn)行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果,測體溫)。對在校學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅(jiān)持預(yù)防為主,繼續(xù)嚴(yán)格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時(shí)”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴(kuò)大抽檢面,返校后,學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達(dá)到20%,食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,在加強(qiáng)校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上,做好春季其他傳染病防控,落實(shí)重點(diǎn)場所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報(bào)告,出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報(bào)告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時(shí),報(bào)告上級教育行政部門。

2、強(qiáng)化重點(diǎn)人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的`《關(guān)于進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求,加強(qiáng)重點(diǎn)師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數(shù)清情況明,從外省返回或去過國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的,必須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校。

3、全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前,各學(xué)校要按疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點(diǎn)場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點(diǎn)的學(xué)校,消殺完成后可請縣疾控部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收。校園環(huán)境消殺要堅(jiān)持適度原則。

4、嚴(yán)格控制聚集性活動。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級為單位組織學(xué)生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴(yán)格控制人流量,實(shí)行小班教學(xué),每個(gè)小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過班級人數(shù)的50%。舉辦會議、聚會等活動應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應(yīng)制定防控方案,報(bào)縣疫情防控指揮部批準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)活動閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關(guān)人員流動,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實(shí)行分班級、錯(cuò)時(shí)間、分區(qū)域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環(huán)管理。

5、加強(qiáng)師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導(dǎo)師生、家長強(qiáng)化自我防控意識和社會責(zé)任意識,遵守屬地疫情防控規(guī)定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué),盡量減少乘坐公共交通,確保學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)”從家庭返回學(xué)校,做到上學(xué)路途閉環(huán)管理;倡導(dǎo)師家長生近期不出市,堅(jiān)持非必需不前往中高風(fēng)險(xiǎn)和本市封控區(qū)、管控區(qū),若因特殊原因需要前往的,必須報(bào)告學(xué)校,返回后落實(shí)疫情防控規(guī)定后才能返校。

6、健全疫情應(yīng)急處置機(jī)制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置,安排必備應(yīng)急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準(zhǔn)備,嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案,要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切對接,增強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)處置突發(fā)疫情能力。要加強(qiáng)相關(guān)防疫人員培訓(xùn),做好防疫物資的補(bǔ)充儲備。要落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”“早報(bào)告”要求,引導(dǎo)師生履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任,如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,主動加強(qiáng)健康監(jiān)測和核酸檢測,及時(shí)向社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)告,到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

7、加強(qiáng)師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認(rèn)識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,克服恐懼思想,對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實(shí)好線上教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。

8、要加強(qiáng)值班值守。各學(xué)校要啟動24小時(shí)疫情防控指揮值班體系,加強(qiáng)復(fù)課后學(xué)校值班值守,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系正常運(yùn)行,寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強(qiáng)家校聯(lián)系,提醒家長關(guān)注疫情防控,履行個(gè)人防控責(zé)任,避免交叉感染風(fēng)險(xiǎn)行為。要嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。

各中小學(xué)校(園)要進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”要求,時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦,統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,堅(jiān)決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩(wěn)定。

1、深化思想認(rèn)識。各中小學(xué)校(園)要把思想和行動統(tǒng)一,切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)大局意識和全局觀念,堅(jiān)決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度,嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2、壓實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任,堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,身先士卒,切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時(shí)的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容制定具體、操作性強(qiáng)的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案,加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1—2天掃描發(fā)“安義政教”微信群,報(bào)縣教體局備案,聯(lián)系人:謝祥海,聯(lián)系電話。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,織密群防群控的工作防線。

4、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對疫情防控各項(xiàng)籌備工作進(jìn)行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度,于復(fù)學(xué)前專門組織人員對各校進(jìn)行一次檢查驗(yàn)收,對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的,不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

復(fù)學(xué)工作方案篇十二

全面貫徹市委、區(qū)委決策部署,認(rèn)真落實(shí)市教委、市衛(wèi)生健康委關(guān)于全市開學(xué)疫情防控工作視頻會議精神,切實(shí)做到一手抓疫情防控,一手抓開學(xué)行課,確保20xx年秋期我鎮(zhèn)學(xué)校正常、安全、有序開學(xué),結(jié)合慶隆實(shí)際,在綜合研判的基礎(chǔ)上,制定本方案。

嚴(yán)格落實(shí)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控組《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作指南的通知》(渝肺炎組疫發(fā)〔20xx〕33號)要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌、分類指導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控措施,提高學(xué)校疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對性,按要求順利開學(xué)行課,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

(一)建立健全工作制度。構(gòu)建政府、辦所中心、學(xué)校防控工作網(wǎng)絡(luò)體系,形成上下聯(lián)系、左右互動的工作機(jī)制。成立慶隆鎮(zhèn)20xx年秋季開學(xué)復(fù)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、指揮、督導(dǎo)。

組長:

副組長:

任開忠。

成員:

同時(shí)成立學(xué)校疫情防控和開學(xué)行課工作專班和應(yīng)急處置工作專班。

1、學(xué)校疫情防控和開學(xué)行課工作專班成員名單。

組長:

副組長:

成員:

2、應(yīng)急處置工作專班名單。

組長:

副組長:

成員:

(二)加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測。各學(xué)校按照“全覆蓋、無盲點(diǎn)”要求,全面摸排全鎮(zhèn)教職員工(含臨聘人員)、學(xué)生及其親屬開學(xué)前14天的健康狀況和行動軌跡,梳理掌握師生員工近期旅居史、健康狀況、接觸史等情況,“一人一案”建立健康檔案;要將有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外等疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史的`師生員工名單信息報(bào)區(qū)教委推送區(qū)衛(wèi)生健康委,由區(qū)衛(wèi)生健康委按規(guī)定組織專業(yè)技術(shù)人員開展采樣核酸檢測,結(jié)果正常方可返校。各學(xué)校要對師生員工逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)判定,建立風(fēng)險(xiǎn)評估檔案。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢和疫情“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

(三)做好疫苗接種工作。各村(社區(qū))進(jìn)一步加大疫苗接種人員的動員組織力度,要千方百計(jì)確保12周歲以上的學(xué)生完成第一劑疫苗接種,同時(shí)要結(jié)合健康碼查驗(yàn)、社區(qū)排查等工作,進(jìn)一步挖潛,努力筑牢應(yīng)接盡接、群眾免疫屏障。

(四)有力保障物資儲備。安排專門應(yīng)急醫(yī)療保障車輛,隨時(shí)待命,負(fù)責(zé)對發(fā)熱教職員工和學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn),并酌情為學(xué)校添配備必備物質(zhì)。

(五)全面整治校園周邊環(huán)境。平安建設(shè)辦、派出所、市場監(jiān)管所、應(yīng)急管理辦、文化服務(wù)中心等辦所加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境綜合治理,開展校舍設(shè)施、消防、交通、環(huán)境、地災(zāi)等隱患排查整治。鎮(zhèn)政府和相關(guān)辦所、中心在開學(xué)前,集中開展校園及周邊安全隱患大排查大整治,有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,防止各類安全事故發(fā)生。要落實(shí)上、下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校周邊“護(hù)學(xué)崗、高峰勤務(wù)崗”“見警察、見警車、見警燈”等制度,切實(shí)增強(qiáng)震懾力、控制力。

(六)加強(qiáng)食品監(jiān)管工作。市場監(jiān)管所要加強(qiáng)對校園及周邊食品安全監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,嚴(yán)格餐具的清潔消毒,餐具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)。

(七)加強(qiáng)加強(qiáng)應(yīng)急處置工作。由應(yīng)急管理辦制定好應(yīng)急方案,并開展應(yīng)急演練。

(八)配合做好開學(xué)條件檢驗(yàn)。8月28號前,對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查,主要核驗(yàn)物資保障、健康監(jiān)測、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的情況,指導(dǎo)督查學(xué)校全面達(dá)到開學(xué)條件。

(九)做好返校入學(xué)工作。要加強(qiáng)校園門崗管理,統(tǒng)一進(jìn)出通道,預(yù)留應(yīng)急通道。行課期間,校園一律實(shí)行封閉管控,校外無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園,師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,并按要求佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。各學(xué)校學(xué)生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué),安排巡邏隊(duì)員協(xié)助學(xué)校做好上學(xué)、放學(xué)校門秩序維護(hù)和安保工作。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)復(fù)學(xué)復(fù)課工作組要實(shí)行“日研判”“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,全面掌握復(fù)學(xué)復(fù)課工作情況,研究解決各類難題問題,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教學(xué)任務(wù)。鎮(zhèn)屬有關(guān)辦站所、中心要加強(qiáng)統(tǒng)籌、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同配合,推動復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。

(二)強(qiáng)化宣傳工作。要充分利用鎮(zhèn)內(nèi)各種宣傳載體,做好有關(guān)開學(xué)的宣傳引導(dǎo)工作,及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切特別是師生關(guān)心的疫情防控和工作學(xué)習(xí)問題。

(三)強(qiáng)化督促檢查。要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo),把確定的事情一盯到底、一抓到底;要建立日研判、日匯總、日交辦制度,對發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),要面對面現(xiàn)場交辦、點(diǎn)對點(diǎn)督促整改。對區(qū)督查工作組下發(fā)的督查通報(bào),各學(xué)校要舉一反三、自查整改。對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào),造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為,對在疫情防控、復(fù)學(xué)復(fù)課中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義、官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題,按程序嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息。

復(fù)學(xué)工作方案篇十三

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

組長:院長。

副組長:分管副院長。

報(bào)告人:

(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動。

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報(bào)。

(二)現(xiàn)場急救。

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

復(fù)學(xué)工作方案篇十四

具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí),通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的疫情復(fù)學(xué)工作方案,歡迎閱讀與收藏。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開展與落實(shí),經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定我?!靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作方案。

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李爭

副組長:張建林、林小平、杭詠雪

組員:殷忠明、高偉澤、陸敏、張建豐、徐菊香、杭杰、王文斌

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2.體溫晨測午檢組

組 長:杭詠雪

副組長:徐菊香

組 員:殷忠明、張建豐、王小燕、薛雨秀、史光明

職 責(zé):根據(jù)上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37.3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地社區(qū)和教育局,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3.安全時(shí)空重置組

組 長:張建林

副組長:杭杰、徐菊香、陸敏

組 員:姚建東、薛軍、宋洪斌、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳

職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地,將學(xué)生以班級為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間,學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動。

4.食堂餐飲保障組

組 長:張建林

副組長:姚建東

組 員:杭杰、薛軍、宋洪斌、各班班主任

職 責(zé):全面開展自查,做好保潔工作;防疫物資配備,盡早盡快到位;嚴(yán)格落實(shí)禁令,嚴(yán)把食材采購關(guān);規(guī)范加工流程,確保衛(wèi)生健康;加強(qiáng)消殺管理,徹底清潔消毒;突出人員管理,落實(shí)晨檢制度;盯緊就餐環(huán)節(jié),避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒飯分散就餐。

5.健康教育防范組

組 長:杭詠雪

副組長:徐菊香

組 員:王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任

職 責(zé):通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動,幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組

組 長:林小平

副組長:陸敏

組 員:郭惠芬、陳小鋒、曹榮、各學(xué)科教師

職 責(zé):科學(xué)應(yīng)對疫情對教學(xué)工作帶來的影響,認(rèn)真評估防控給湖北等地的學(xué)生帶來的實(shí)際影響,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,史光明要在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”(http:///school)。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況,充分做好教學(xué)管理預(yù)案,形成《無錫市峰影小學(xué)復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》,按照“一人一案”的原則,各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效,減輕學(xué)生因缺課對學(xué)業(yè)的影響。

7.校園消殺保潔組

組 長:杭杰

副組長:史光明

職 責(zé):科學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場所的保潔和消毒工作,徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書館、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔,盡量不再使用空調(diào),保持室內(nèi)空氣流通,每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次,每次至少30分鐘。教室開窗自然通風(fēng)為主,自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門窗保留縫隙,課間活動時(shí)間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后,一律回本班教室洗手,總務(wù)處將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。

8.校園安全管理組

組 長:張建林

副組長:杭杰

組 員:姚建東、薛軍、宋洪斌、值班人員

職 責(zé):加強(qiáng)門衛(wèi)管理,未經(jīng)允許,家長和其他外來人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師,經(jīng)同意后測量體溫,體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證,留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染,總務(wù)處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物(口罩等)專用垃圾箱(要有辨識并告知到全體師生知曉),定時(shí)用含氯(有效氯500mg/l)消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。

9.應(yīng)急快速處置組

組 長:杭詠雪

副組長:徐菊香

組 員:史光明、相關(guān)班主任

職 責(zé):完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);針對疑似病例啟動應(yīng)急程序,對可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案,并明確疫情發(fā)生前(擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程)、疫情發(fā)生(啟動應(yīng)急預(yù)案,匯報(bào)上級主管部門、疾控部門)、疫情處理中(120及時(shí)送診就醫(yī),確保相關(guān)工作人員不受感染)、疫情處理后(排查密切接觸者,及時(shí)進(jìn)行隔離)的各個(gè)過程中相關(guān)人員的職責(zé)。

10.教學(xué)研討促進(jìn)組

組 長:林小平

副組長:陸敏、王文斌

組 員:郭惠芬、陳小鋒、曹榮、儲夢赟、各學(xué)科組長、各備課組長、各學(xué)科教師

職 責(zé):復(fù)學(xué)工作啟動前,開展好“停課不停教,停課不停學(xué)”活動,做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作;復(fù)學(xué)工作啟動后,做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作;各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后,針對學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況,加強(qiáng)教學(xué)研討,探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式,努力向課堂要質(zhì)量。

11.宣傳輿情引領(lǐng)組

組 ? 長:杭詠雪

副組長:許永亮、王金鋒、

組 ?員:徐菊香、秦軍、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳

職 ?責(zé):發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人,通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作,樹標(biāo)立典,在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理,確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。

1.加強(qiáng)晨測午檢,把好安全關(guān)口。

2.加強(qiáng)疏散管理,確保人員可控。

3.加強(qiáng)食堂治理,確保餐飲質(zhì)量。

4.加強(qiáng)健康教育,提高防范意識。

5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

6.加強(qiáng)消殺通風(fēng),確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

7.加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)控外來人員。

8.加強(qiáng)應(yīng)急處置,實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。

9.加強(qiáng)教學(xué)研討,實(shí)現(xiàn)事半功倍。

10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo),傳遞積極力量。

11.加強(qiáng)制度建設(shè),工作形成閉環(huán)。

1.上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場所逗留。

2.學(xué)生在?;顒臃揽?。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次,多人、頻繁使用的,可使用結(jié)束后立即擦拭。

4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的.變化對相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級主管部門口徑保持一致。

2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動,。

4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠合作,樹立團(tuán)隊(duì)意識。

1.加強(qiáng)管理,提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺,副組長重點(diǎn)抓好落實(shí),各位組員按照組長的要求,認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作,努力提升工作水平,打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2.創(chuàng)新思路,積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容,不斷創(chuàng)新活動載體,探索活動提質(zhì)增效的有效路徑,從整體上提高工作質(zhì)量。

3.優(yōu)化考核,激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況,完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動組員參與工作的積極性,讓愛動腦、會思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出,通過各種媒體推送表彰,起到激勵(lì)作用。

4.強(qiáng)化意識,提高工作效益。各小組要有精品意識,積極將以上諸項(xiàng)活動的開展,與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來,努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要,將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

復(fù)學(xué)工作方案篇十五

堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和區(qū)委、區(qū)政府及市教體局的工作要求,全力做好全區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,特制定大通區(qū)教育體育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒肺炎疫情學(xué)生復(fù)課返校工作方案。

堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和市教體局《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控有關(guān)工作的通知》(淮教體[20xx]8號)要求,有效應(yīng)對我區(qū)教體系統(tǒng)春季開學(xué)后學(xué)生返??赡艹霈F(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎疫情,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),科學(xué)、規(guī)范、有效地開展防控工作,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保障廣大師生員工生命安全和身體健康。

(一)開學(xué)前準(zhǔn)備措施。

1、做好師生健康狀況的排查。各校園要加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,要重新核查湖北籍的、有湖北旅游或探親經(jīng)歷的。要全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。

2、收集所有返校師生的健康卡。返校的教職員工、學(xué)生要填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班上學(xué)。健康卡的內(nèi)容至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況。

3、加強(qiáng)保障措施。各校園要設(shè)立一間以上防控新型冠狀病毒隔離室,并按規(guī)定消毒,確保一有情況隨時(shí)啟用。各校園配備必要的防護(hù)服、體溫檢測儀器、消毒劑、口罩、手套等設(shè)施設(shè)備,保障工作人員使用。

(二)開學(xué)前教學(xué)及教務(wù)管理工作。

1、按照“一區(qū)一策,一校一案”的總要求,區(qū)教體局統(tǒng)籌部署,各校、園結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定延期開學(xué)期間的線上教學(xué)工作方案,明確分工,責(zé)任到人,實(shí)施延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作。可以通過錄播教室錄課、空中課堂、教師個(gè)人空間、電話咨詢、qq在線、微信群、校園網(wǎng)等進(jìn)行線上教學(xué)、答疑輔導(dǎo)做好學(xué)生的線上指導(dǎo)與服務(wù)。

2、做好開學(xué)預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各校要嚴(yán)格按照未確定開學(xué)時(shí)間之前不得開學(xué)、防控條件準(zhǔn)備不到位的不得開學(xué)、疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學(xué)的原則,結(jié)合本校實(shí)際制定開學(xué)預(yù)案,精心做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保假期開學(xué)銜接順暢、各項(xiàng)保障措施到位。

(三)開學(xué)后防控措施。

1、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理。各校園在新型冠狀病毒肺炎疫情解除前,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁校外人員及校外車輛進(jìn)入校園,確有需要,須嚴(yán)格落實(shí)外來人員身體體溫檢測、登記和接待制度及車輛消毒制度。

2、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢與報(bào)告制度。各校園要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度,凡進(jìn)入校園的師生均要戴口罩,要進(jìn)行身體特征檢查,發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀,須立即進(jìn)行隔離并及時(shí)按照流程報(bào)告。有午休的幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)午檢制度。凡涉校車的幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)幼兒乘車前的'體溫檢測制度。

3、加強(qiáng)對校園內(nèi)住戶管理。各校園內(nèi)如果有住戶(例如校園夜間值班人員等),要采取措施,把校內(nèi)住戶與教學(xué)區(qū)分隔開,校內(nèi)住戶人員進(jìn)出校園要與學(xué)生通道分隔開,各行其道。凡存在校園內(nèi)各類房屋校外人員及校內(nèi)施工人員的學(xué)校,要掌握校內(nèi)各種人員的流動情況,摸清底數(shù),張貼告知,共同抗擊新型冠狀病毒的傳播。

4、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請假、缺課追查與登記工作。各校園對請假、缺課的學(xué)生,要及時(shí)向家長了解請假、缺課原因,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,及時(shí)向上級教育體育主管部門報(bào)告。

5、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂、午休室、校車等人員聚集場所的通風(fēng)換氣工作,做好校內(nèi)公共設(shè)施及公共用具和校車的每日2次消毒工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的交通安全教育。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,鼓勵(lì)學(xué)生步行上下學(xué)、按法規(guī)規(guī)定騎自行車上下學(xué),鼓勵(lì)家長接送孩子上下學(xué),教育學(xué)生上下學(xué)途中不進(jìn)入人員聚集場所。

1、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各校園領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要壓實(shí)班子成員、有關(guān)組室負(fù)責(zé)人的責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)值班值守。各校園要專人值班值守,加強(qiáng)信息報(bào)送,嚴(yán)格落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

3、嚴(yán)格督促督查。區(qū)教體局督查組、各校園要加強(qiáng)對防控責(zé)任落實(shí)情況的了解、督促和督查,強(qiáng)化督查督辦,確保各項(xiàng)工作落地落實(shí)落細(xì)。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。

復(fù)學(xué)工作方案篇十六

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對照上級部門的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用,不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施,堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。

5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后,四、五年級實(shí)施開學(xué)。

(一)組織架構(gòu)和工作體系。

1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

(二)落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》。

按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主,如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位,防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報(bào)告并啟動應(yīng)急處置程序。

2.管好人。重點(diǎn)是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日報(bào)送的精準(zhǔn)及時(shí),在疫情期間做到每日報(bào)送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

4.校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”,堅(jiān)決守牢校園大門。(“六個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門;師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放)。

(三)組織管理工作。

1.教職工管理。

負(fù)責(zé)人:

具體責(zé)任人:全體工會組長及委員。

職責(zé)要求:

(1)開學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

(2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

(3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校復(fù)工。

(4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

(5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點(diǎn)定崗,明確工作要求及流程,確保師生進(jìn)校安全有序。

2.學(xué)生管理。

負(fù)責(zé)人:

具體責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任。

職責(zé)要求:

(1)年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。

(2)開學(xué)報(bào)道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

(3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

(4)班主任每天午會課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校上課。

(5)開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

(6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí),通過檢查、評比、表揚(yáng)等方式加以落實(shí)。

(7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

3.校園安全管理。

負(fù)責(zé)人:

具體負(fù)責(zé)人:總務(wù)處。

職責(zé)要求:

(1)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

(2)嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

(3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強(qiáng)體溫檢測,必要時(shí)測量體溫后入內(nèi)。

(4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

4.衛(wèi)生管理。

負(fù)責(zé)人:

具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任。

職責(zé)要求:

(1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

(2)全面做好教室、辦公室、運(yùn)動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

(3)加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

(4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

(5)在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

(6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

5.食品安全管理。

負(fù)責(zé)人:吳志清。

具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室。

職責(zé)要求:

(1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

(2)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

(3)開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

(4)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。

(5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理,細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。

(6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

6.物資儲備管理。

負(fù)責(zé)人:

具體責(zé)任人:總務(wù)處。

職責(zé)要求:

(2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16637212.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔