社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案(通用18篇)

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社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案(通用18篇)
時間:2023-11-30 08:53:06     小編:筆塵

在這個分類中,我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫作建議。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇一

活動主辦單位:。

綠洲實(shí)踐社。

活動目的:。

為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實(shí)踐的理解,進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力,語言表達(dá)(對部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動舉辦時間:

xx年10月29日。

活動地點(diǎn):。

南昌市松柏巷社區(qū)。

活動參與人:

綠洲實(shí)踐社全體社員。

活動宣傳:

社區(qū)--海報(bào),條幅,社區(qū)網(wǎng)站。

學(xué)校—海報(bào),日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站。

1.社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計(jì)算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑,部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)并附贈相關(guān)書籍)。

2.社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn),并附贈相關(guān)書籍)。

3.將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導(dǎo)……)。

4.對于社區(qū)中,中小學(xué)生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的'人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)。

活動流程:

1.請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);

2.由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);

3.由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置,宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;

4.會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開,各小組正式進(jìn)入活動;

5.娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演;

6.社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點(diǎn)(為解決一些臨時性活動)。

7.中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;

8.視情況定下午返校時間。

9.社員現(xiàn)場清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校。

10.針對社員的本次活動開大會進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流。

活動結(jié)束。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇二

活動背景:

1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧;

2.社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來很多不便利;

3.社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;

4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力,導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷。

活動主題:

活動主辦單位:。

綠洲實(shí)踐社。

活動目的:。

為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動進(jìn)一步加深社員對實(shí)踐的理解,進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力,語言表達(dá)(對部分社員的'專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動舉辦時間:

20xx年10月29日。

活動地點(diǎn):。

南昌市松柏巷社區(qū)。

活動參與人:

綠洲實(shí)踐社全體社員。

活動宣傳:

社區(qū)--海報(bào),條幅,社區(qū)網(wǎng)站。

學(xué)?!?bào),日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站。

1.社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長者負(fù)責(zé)針對社區(qū)對計(jì)算機(jī)知識需求者進(jìn)行解疑,部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)并附贈相關(guān)書籍)。

2.社團(tuán)內(nèi)部英語成績拔尖者針對社區(qū)英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn),并附贈相關(guān)書籍)。

3.將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績拔尖者針對學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長進(jìn)行相關(guān)的知識傳授(包括開講座,現(xiàn)場指導(dǎo)……)。

4.對于社區(qū)中,中小學(xué)生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷,并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)。

活動流程:

1.請相關(guān)人員對社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);

2.由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);

3.由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場布置,宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場宣傳;

4.會員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開,各小組正式進(jìn)入活動;

5.娛樂性表演—雙節(jié)棍協(xié)會進(jìn)行現(xiàn)場表演;

6.社員和社區(qū)居民互動—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場咨詢流動點(diǎn)(為解決一些臨時性活動)。

7.中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;

8.視情況定下午返校時間。

9.社員現(xiàn)場清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校。

10.針對社員的本次活動開大會進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流。

活動結(jié)束。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇三

濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。

活動目的:引起對采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,在策劃、組織、開展實(shí)踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。

1:響應(yīng)國家號召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;

2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動便利;

3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;

4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。

人力資源:

1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待

2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;

3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。

4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。

目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城

時間:為期五天,

第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門

第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查

第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門

注意:1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府

2、有選擇的采訪

3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品

4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、 來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350

2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右

3、 7套衣帽子100左右。

4、吃?。?x5x10=350

共計(jì):900元左右

5、 活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;

2、注意安全問題,凡事以安全為重;

3、調(diào)研過程中,對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;

4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。

團(tuán)隊(duì)名稱:“煤”好“地”方

指導(dǎo)老師:姜立月老師

組織策劃:李志峰

參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青

宣傳等將會責(zé)任到人。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇四

活動前言:__年已悄然過去,我們迎來了期待已久的__年寒假。我們協(xié)會舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年寒假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動概況。

1、活動地點(diǎn)。

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動時間。

__年7月10日一一__年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)。

3、活動目標(biāo)。

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動對象。

北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生。

二、活動內(nèi)容。

1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識。

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)。

3、體育體育、舞蹈等。

4、美育音樂、美術(shù)、書法等。

三、活動進(jìn)程。

1、__年__月__日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題。

2、__年__月__日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

3、__年__月__日上午,請團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。

4、__年__月__日—7月19日,正式開展支教工作。

5、__年__月__日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證。

1、可行性。

此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性。

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實(shí)踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實(shí)的專業(yè)知識和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒寒假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇五

為深入開展中學(xué)生社會實(shí)踐教育活動,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長”為主題,組織學(xué)生深入開展社會實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動,促進(jìn)同學(xué)們了解社會、回報(bào)社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定本寒假社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下:

一、活動主題。

“快樂體驗(yàn)幸福成長”

二、活動時間。

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。

(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。

1、全體同學(xué)利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動,通過活動回報(bào)社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實(shí)際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。

成果:對以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報(bào)告共2個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。

(二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。

組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。

對此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報(bào)告2個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會感恩父母,感恩生活。

對此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報(bào)告1個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖國母親拜大年。

1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級部、班級、姓名。

2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。

成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。

四、活動總結(jié)表彰。

開學(xué)一周后以班級為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實(shí)踐活動先進(jìn)班級”(每級部4個),進(jìn)行表彰,并列入班級考核。

五、活動注意事項(xiàng)。

1、各班級要高度重視假期社會實(shí)踐活動,假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動單位,認(rèn)真組織實(shí)施。

2、活動要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒右獎?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對活動的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。

3、參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。活動中要注意安全和文明禮貌,參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報(bào),并說明去向,以便得到家長的支持。

4、各小組進(jìn)行社會實(shí)踐活動要帶好學(xué)校的介紹信,活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。

5、班級所開展的各項(xiàng)活動必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時上交德育處。

學(xué)校希望通過假期社會實(shí)踐活動的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。

祝同學(xué)們度過一個安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!

社區(qū)青少年實(shí)踐活動策劃方案相關(guān)關(guān)鍵詞:實(shí)踐活動青少年策劃方案社區(qū),開頭語怎么寫,歡迎閱讀。豐富寫作經(jīng)驗(yàn)。

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社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇六

為學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的十九大精神,深入落實(shí)習(xí)給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生重要回信精神,推動“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,為我校大學(xué)生提供寒期社會實(shí)踐調(diào)研機(jī)會和平臺,讓大學(xué)生更多更好地接觸社會及企業(yè)。充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,在見識上得到增長,在經(jīng)驗(yàn)上得到積累,在技能上及團(tuán)隊(duì)凝聚力得到增強(qiáng)!根據(jù)上級的有關(guān)要求,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,通過形式多樣的社會實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動性,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加深對社會主義核心價值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀,引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識社會、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐,鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。

二、寒期社會實(shí)踐的主題。

改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”

三、寒期實(shí)踐的目標(biāo)。

鼓勵青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會、助力精準(zhǔn)扶貧;推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,打造紅色品牌,引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動。當(dāng)前,鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認(rèn)識鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù),以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

2.開展教育幫扶活動。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校,開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?,促進(jìn)基層師資水平的提高,優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制,為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等活動。

3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動。由活動主旨特色區(qū)域,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動資源等,開展實(shí)地考察,規(guī)劃部分地區(qū),提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動,力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷,考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況,根據(jù)社會調(diào)查結(jié)果等,優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等,組織學(xué)生進(jìn)行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸,充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議:各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配,共同完成。)。

4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研,調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會內(nèi)部不同階層之間,鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間,是否存在差距,差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀,存在的主要問題,并提出解決這些問題的方法和對策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式,對地區(qū)深入調(diào)研,把所學(xué)專業(yè)與個人理想、職業(yè)聯(lián)系起來,培養(yǎng)自身的競爭意識和服務(wù)意識,關(guān)注改革開放歷程,助力貧困地區(qū)發(fā)展。

5.開展“重溫革命歷史,追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動,共同回顧中國青年運(yùn)動波瀾壯闊的歷史,瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來,共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長才干,激勵當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),沿先輩足跡不斷前進(jìn),以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

6.進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“環(huán)保”實(shí)踐活動。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中,圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求,開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動,提高革命區(qū)環(huán)保意識,強(qiáng)化環(huán)境綜合治理,改善環(huán)境面貌,為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量,提高根據(jù)地人民幸福度。

說明:以上專題僅作參考,各小組可根據(jù)專業(yè),興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

五、活動對象。

--商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生。

六、選題要求。

各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題,按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個可以長期探索的課題。其次,選題時應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向,同時課題需要具備地域性、時效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實(shí)意義等,并爭取獲得當(dāng)?shù)貑挝?、群眾的支持?/p>

七、寒期社會實(shí)踐的具體要求。

1.報(bào)名。

以個人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名,團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時間截止至-月-日。可跨專業(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì),但要根據(jù)隊(duì)長和人數(shù)確定好代表的班級。

2.課題指導(dǎo)。

-月--日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。

3.策劃。

制定課題,寫策劃,在-月初完成。

4.聯(lián)系企業(yè)等。

各小組需要聯(lián)系整個調(diào)研實(shí)踐活動中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。

5.申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)。

在-月中旬會挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)。

八、組織方式(團(tuán)隊(duì))。

每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成,團(tuán)隊(duì)活動要以社會單位或?qū)嵙?xí)基地為依托,有明確的活動項(xiàng)目,有詳細(xì)的活動內(nèi)容,有預(yù)見性的實(shí)踐成果,有清晰的活動日志,有確實(shí)的安全保障。

1.院系團(tuán)隊(duì)??煽鐚I(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì),團(tuán)隊(duì)要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色,力求實(shí)效,切忌大而全、大而空。

2.校級團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀院級團(tuán)隊(duì)作為校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以資金支持。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇七

召開“學(xué)習(xí)雷鋒傳遞愛心”的活動啟動儀式,下發(fā)《社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動方案》,布置社會實(shí)踐工作。

各班級在輔導(dǎo)老師的幫助下,學(xué)生6—10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班至少2組),推選出組長集體活動,聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)指導(dǎo)并負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全問題。

開展重陽節(jié)慰問敬老院老人的活動,參加人員30位,同學(xué)們可以自己動手制作小禮物、編排節(jié)目奉獻(xiàn)給老人。由負(fù)責(zé)人與兩位指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)工作。

開展愛心義賣活動,為留守兒童和家境貧困學(xué)生愛心募捐。

“六一兒童節(jié)”,對在本學(xué)年中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,能積極地參與完成關(guān)愛他人、友愛互助、服務(wù)大家、共同進(jìn)步的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰,頒發(fā)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”獎。

(二)工作措施。

1、通過校園廣播、板報(bào)、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳,營造學(xué)習(xí)氛圍;(廣播站輪番播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。)。

4、開展每人做一件好事,每班進(jìn)行一次獻(xiàn)愛心的活動。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇八

:為了給我們的居民宣傳環(huán)保知識,完成我們的暑期實(shí)踐小組的團(tuán)隊(duì)作業(yè),并成功實(shí)施”綠箱子“計(jì)劃,我們小組決定在湖州某一居民區(qū)舉辦一次”環(huán)保夏 cool風(fēng)“環(huán)保一日活動。白天宣傳環(huán)保知識,回收手機(jī)廢件,保持小區(qū)的環(huán)保,晚上舉辦一次以環(huán)保知識為主題的社區(qū)燈謎活動。在輕松居民之余,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。

: 作為朝氣澎湃的大學(xué)生,敢想敢做的m-zone人,應(yīng)該不斷的創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自己,我們稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我們小組給社區(qū)居民帶來不一般的cool體驗(yàn)。并給居民帶來綠色環(huán)保的知識,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。

一、責(zé)任及分工

隊(duì)長:***

整體策劃:***

活動前期準(zhǔn)備工作:***

宣傳及通知:***

活動外聯(lián):***

活動后期成果制作:***

二、具體工作安排

(1)前期籌備工作:

時間:8月1日——8月3日

a.對我們小組成員進(jìn)行分工,確定每個成員的工作,做到最大效率的分工。

b.小組的外聯(lián)人員分成兩組,一組負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系,關(guān)于本次活動的經(jīng)費(fèi)及贊助。二組負(fù)責(zé)和市區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,通過交涉雙方可以對本次活動的開展達(dá)成一致,并制作一份合作的策劃,協(xié)商合作的事宜。并確定一個小區(qū)作為我們的合作伙伴。

c.通過互聯(lián)網(wǎng)等其他方式,查詢一些綠色環(huán)保知識,以及手機(jī)廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當(dāng)?shù)男袨榭赡茉斐傻呢?fù)面影響。

d.將查詢到的知識做成宣傳單,并且制作好”燈謎“晚會的題目。

(2)活動宣傳:

時間:8月3日——8月4日

小組的宣傳人員去合作的小區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳,盡可能的讓居民了解我們綠箱子“計(jì)劃的意義所在。以及宣傳我們在社區(qū)展開的燈謎活動。

(3)活動開展:

時間:8月5日(全天)

上午9點(diǎn)下午2點(diǎn):以展臺的形式對本次活動進(jìn)行宣傳,并講一些關(guān)于綠色環(huán)保的知識,介紹我們移動公司的”綠箱子“計(jì)劃,并在展臺旁設(shè)點(diǎn)開展我們回收手機(jī)廢件的活動。

下午2點(diǎn)——下午5點(diǎn):和社區(qū)工作人員合作布置場地,為晚上的燈謎活動做準(zhǔn)備。

晚上5點(diǎn)30——晚上7點(diǎn)30:燈謎活動。

a、由小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及我們移動公司負(fù)責(zé)人簡短講話宣布活動開始,由活動主持人宣布活動規(guī)則,具體活動規(guī)則如下:

一、燈謎懸掛在繩子上,掛在小區(qū)內(nèi),由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿謎面去作答處向工作人員作答,回答正確蓋上我們的專用章,回答錯誤視為謎面作廢。

三、居民憑蓋上專用章的謎面去兌獎處兌獎,具體獎值如下:

1、回答出5-9題的獲得價值3元的獎品60份

3、回答出15及以上題的獲得價值10元的獎品20份

b、活動期間,我們的工作人員維持場上的秩序,注意居民的因?yàn)閾頂D造成的安全問題,并保持會場的清潔。

c、居民在回答問題時,工作人員統(tǒng)計(jì)要清楚,不要出現(xiàn)重復(fù)答題,以及統(tǒng)計(jì)錯誤的情況。

(4)活動結(jié)束:整理獲獎的居民名單,并和小區(qū)工作人員一起在第二天為獲獎的居民送上獎品。做好小區(qū)的清潔工作,不影響居民的正常生活。

(5)活動后期制作:整個活動期間,我們會留下珍貴的照片,并作好活動記錄,在活動結(jié)束后向公司上交活動總結(jié),以及活動ppt。

三、活動經(jīng)費(fèi)以及所需:

1、燈謎晚會獎品所需

2 燈謎制作費(fèi)用(毛筆10支,墨水3瓶,a4彩紙350張)

3、布置場地(塑料繩3卷,公司關(guān)于”綠箱子“計(jì)劃的宣傳海報(bào)若干,其他移動活動業(yè)務(wù)海報(bào))

四、活動備注:

1、活動需要我們實(shí)踐小組和社區(qū)管理會密切合作,活動的經(jīng)費(fèi)由我們的外聯(lián)人員和管理會協(xié)商,爭取共同承擔(dān)。

2、活動開展的社區(qū),又是大學(xué)生實(shí)踐活動,獎品可以不用太好。

3、我們小組人力有限,希望公司可以給予我們幫助。

4、燈謎的題目將與我們的環(huán)保的主題相關(guān),以其為主,并結(jié)合中國傳統(tǒng)燈謎的特色,保證燈謎題。目的質(zhì)量。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇九

七次代表大會提出把構(gòu)建和諧社會作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)。為了有效推動文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動向長期化、項(xiàng)目化、陣地化發(fā)展,結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,在此號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?!八倪M(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式,是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂,已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。

新形勢下在堅(jiān)持校內(nèi)與“四進(jìn)社區(qū)”活動相結(jié)合是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措。在重視校內(nèi)教育的基礎(chǔ)上,通過引導(dǎo)大學(xué)生廣泛開展“四進(jìn)社區(qū)”活動,促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。四進(jìn)社區(qū)活動能使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。這是思想政治理論教育真正深入人心,大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展落到實(shí)處。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國的未來,是推動社會發(fā)展的重要力量,同時也是構(gòu)建和諧社會的重要力量,應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建和諧社會的過程中發(fā)揮主動積極地作用。而社區(qū)是社會基層的細(xì)胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。只有每一個基層社區(qū)都是和諧的,都按和諧社會的要求做了,整個社會的和諧才能實(shí)現(xiàn)。構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極投入到和諧社區(qū)的建設(shè)中去,積極努力的奉獻(xiàn)自己的力量并鍛煉自己的毅力提升自己的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)自己的品格和高度的社會責(zé)任感,做時代的先鋒。

1、防艾防毒的宣傳:

春夏之際是各種傳染病、毒品泛濫的高發(fā)期,為了提高社區(qū)居民的防艾防毒意識,營造和諧社會、健康社區(qū),在此次活動中,我們將通過宣傳單、圖畫展等方式向社區(qū)居民講解艾滋病、瘧疾、乙肝等傳染病的危害、傳播途徑以及基本的預(yù)防措施,同時聯(lián)合鞍山紅十字會和社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展對防艾防毒的知識講座,加強(qiáng)對毒品危害的宣傳力度,使社區(qū)居民徹底認(rèn)識到毒品的危害性,讓“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”深入人心。希望通過此次活動能夠動員居民,掀起防艾防毒的一股熱潮。此項(xiàng)目主要由鞍山市紅十字會策劃,民生之窗協(xié)會協(xié)助其展開工作。

2、防震防災(zāi)等知識的宣傳:

以紀(jì)念5、12四川大地震一周年為題,在社區(qū)內(nèi)開展對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)防措施的宣傳。活動當(dāng)天,其中有一個環(huán)節(jié)是我們提前準(zhǔn)備一條大條幅,內(nèi)容關(guān)于對四川地震中遇難的同胞們的深切哀悼和祈禱的話,同時準(zhǔn)備簽字筆,讓路過的居民自愿上前留名,以此向緬懷遇難同胞在那一刻感動中,將見證:我們的愛,無處不在。接下來的活動中,以宣傳一些在災(zāi)難發(fā)生時的自救措施為主,其形式主要以志愿者講解、圖畫展、宣傳板等。旨在于讓人們了解防震防災(zāi)的基本知識,提高人們應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的能力。此項(xiàng)活動由鞍山紅十字會提供材料,并出專家在活動前對我協(xié)會志愿者培訓(xùn)防震防災(zāi)的基本知識,由民生之窗協(xié)會協(xié)助完成。

3、環(huán)保宣傳:

每年的五六月份是宣傳環(huán)保事業(yè)、倡導(dǎo)保護(hù)地球母親的最佳時節(jié)。此次我們將主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題展開活動,呼吁居民不但要講衛(wèi)生、愛護(hù)自己的小家,還要維持社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色社區(qū)。召社區(qū)居民自發(fā)組織起來,以“我愛我家”為口號,在小區(qū)附近的空地植樹種草、清理垃圾,營造優(yōu)美和諧、生機(jī)勃勃的社區(qū)新環(huán)境。以此來提高社區(qū)居民的環(huán)保意識,真愛地球母親。此項(xiàng)目主要由綠色環(huán)保協(xié)會組織策劃。

4、健身宣傳:

主要以提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)為宣傳重點(diǎn),號召居民(尤其是老年人)加強(qiáng)體育鍛煉(晨跑、晨練等形式),同時建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織居民成立太極拳、太極劍、秧歌隊(duì)等健身組織進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向有關(guān)部門反映,增加廣場的健身器材數(shù)量等。由民生之窗協(xié)會組織策劃。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十

為開展好20_年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動長效機(jī)制,特制訂本次活動實(shí)施方案:

一、活動時間。

20_年1月1日至2月6日。

(一)活動主題。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。

(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

(四)活動內(nèi)容。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應(yīng)急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

1.對留守兒童進(jìn)行家訪。通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

活動背景:

_x路社區(qū)位于_x鎮(zhèn),屬于_x縣。是_年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。

本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的`家教方面。面向的對象比較廣泛,從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué),英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。

1)為社區(qū)孩子提供長期性的學(xué)習(xí)幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。

2)擴(kuò)大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。

1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教,主要是以一對一的專門輔導(dǎo)為主。

2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比如說介紹大熊貓等動物,并與學(xué)生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦。

1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào),吸引社區(qū)居民。

2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項(xiàng)目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。

3.廣播宣傳:如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用,在上午和下午分兩個時段進(jìn)行宣傳。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十一

在構(gòu)建和諧社會的大背景下,人口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)老齡化的趨勢,老年人的生活品質(zhì),身體健康狀態(tài)越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區(qū)的葫田社區(qū)屬純居住型小區(qū),轄區(qū)范圍內(nèi)有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。

“丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節(jié),又稱老人節(jié),是我國傳統(tǒng)敬老愛老的日子。為創(chuàng)造更多讓老年人同外界交流的機(jī)會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關(guān)注老人、關(guān)注老年人的身體健康與生活,走進(jìn)社區(qū),協(xié)助社區(qū)居委會共同開展“愛在重陽情暖葫田”一系列活動,讓社區(qū)老人們老有所養(yǎng)、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

二、活動目的及意義。

(一)活動舉辦要達(dá)到的目標(biāo)。

1.通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)社區(qū)居民關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)居民關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.旨在為社區(qū)老年人提供切合實(shí)際需求的服務(wù),真正為老人們做一些實(shí)事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。

1.為社區(qū)老人送去節(jié)日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

2.對于我們大學(xué)生來說,這是一次有意義的社會實(shí)踐活動。增強(qiáng)我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經(jīng)驗(yàn)。

三、活動主要內(nèi)容。

(一)微信倡導(dǎo)敬老愛老。

1.活動時間:10月15日至10月21日。

2.活動內(nèi)容:在微信公眾服務(wù)平臺發(fā)布關(guān)于重陽節(jié)關(guān)愛老人的文章,呼吁社區(qū)居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。

(二)“重陽送溫暖”慰問。

1.活動時間:10月19日至10月20日2.活動地點(diǎn):居民家中3.活動內(nèi)容:

5.負(fù)責(zé)人:社區(qū)工作者2。

(三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻。

1.活動時間:10月10日至10月20日2.活動地點(diǎn):師范學(xué)院。

(四)文藝匯演。

(五)書、畫、影、手工作品展。

1.活動時間:10月21日早上11:00至11:30。

2.活動地點(diǎn):社區(qū)居委會院內(nèi)。

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

所需物資。

1.社區(qū)居委會工作人員7名2.師院志愿者8名。

3.展覽用展板(社區(qū)內(nèi)的)。

六、活動風(fēng)險預(yù)估。

七、人員分工。

現(xiàn)場總指揮:社區(qū)工作者1現(xiàn)場督導(dǎo):社區(qū)書記。

八、注意事項(xiàng)。

1.活動期間注意安全,遇到突發(fā)情況需立即報(bào)告活動負(fù)責(zé)人;2.遵守活動紀(jì)律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民;3.及時關(guān)注老人的情緒,調(diào)動老人參與性;4.活動結(jié)束后,要做好現(xiàn)場垃圾清理工作。

附錄一。

一、擊鼓傳花游戲規(guī)則。

道具:需要響鼓一個,一個鼓槌,一支花束(道具根據(jù)實(shí)際情況可做調(diào)整)。具體規(guī)則:

1.主持人先講解游戲規(guī)則,由志愿者開始拿花束。

3.主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。4.最終看誰拿到花,拿到花的人表演節(jié)目。

手指操能夠消除疲勞,緩解緊張情緒。有研究發(fā)現(xiàn),常做手指操還能預(yù)防老年癡呆。第一組:

1.吐氣握拳,用力吸足氣并放開手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指,從大拇指開始,每指做10秒。

3.吸足氣用力握拳,用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。(注意:握拳時將拇指握在掌心)。

4.刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。5.刺激各經(jīng)絡(luò)。用拇指按壓各指指根。

6.雙手手腕伸直,使五指靠攏,然后張開,反復(fù)做若干次。第二組:

1.抬肘與胸平,兩手手指相對,互相按壓,用力深吸氣,特別是拇指和小指要用力。邊吐氣,邊用力按。

2.將腕抬到與胸同高的位置上,雙手對應(yīng)的手指互勾,用力向兩側(cè)拉。

得到運(yùn)動。動作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指,左手拇指與右手中指交替做相觸的動作,依此類推直做到小指。

4.兩手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕為軸來回自由轉(zhuǎn)動。

5.肘抬至與胸同高的位置上,使各指依次序彎曲,并用力按壓掌心。

三、你比我猜。

1.所需道具:寫好詞條的大白紙2.規(guī)則:

1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。

2)限時2分鐘。

3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十二

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”九為陽,雙九故稱重陽.此日,老人是節(jié)日的主角.所以,于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里,我們一起走進(jìn)鐵路工人老人公寓,為他們送去祝福和歡樂.

為重陽節(jié)的主人公--這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福;增加我們青年人和長輩的溝通,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,弘揚(yáng)敬愛長輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng).

總負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)11-2班全體班委。

活動時間:。

活動地點(diǎn):徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū)。

活動對象:經(jīng)濟(jì)11-2班康潔等十三人.

活動主題:參加社區(qū)第五屆”面對面的愛”---長壽面活動。

集合時間:10月21日上午9點(diǎn)。

集合地點(diǎn):學(xué)校二食堂廣場。

1.前期準(zhǔn)備。

(1)班長和團(tuán)支書事先確定活動主題`時間和地點(diǎn),并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人.

(2)通知大家活動的具體內(nèi)容并統(tǒng)計(jì)參與人數(shù).

(1)上午9點(diǎn)在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車。

(2)先后在鐵工社區(qū)下車然后集合所有成員。

(3)到達(dá)活動現(xiàn)場并由鐵工社區(qū)負(fù)責(zé)人分配任務(wù),任務(wù)主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個.

(4)13人分成4組,每組包括端盤子,奉面,分發(fā)筷子各1人.4組人員依次進(jìn)入場地,由左至右由前向后分發(fā)長壽面.

(5)分派2人負(fù)責(zé)收回碗筷,2人負(fù)責(zé)洗碗,其余9人組成三組輪番分發(fā)長壽面.

(6)長壽面全部分發(fā)完畢,活動結(jié)束,大家一起收拾場地.

(7)留影合照并告別社區(qū)人員返回學(xué)校.

五.預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

預(yù)計(jì)車費(fèi)60元左右.

“還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場?!敝仃柤压?jié),老人齊聚同樂,唱戲,演戲,發(fā)揮他們的才思,盡管鬢已斑白,笑容卻依舊沐如春風(fēng)。細(xì)瘦的長長的面,寓意“長壽”,也許只是一碗長壽面不能盡然表達(dá)我們對他們生命的真誠祝福,但是只是看他們吃面時的享受,我們也感到非??鞓罚M心盡到我們孝敬長輩的責(zé)任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心,遙寄一片祝福。

一邊是白鬢蒼蒼,一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲,可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝,年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光,盡情揮舞心中的夢想筆桿,繪成屬于自己的精彩與恢弘。

一、前言。

吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭,為了迎接的到來,為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在這個美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會,用我們的熱情,迎接新年的到來。

二、晚會名稱:社區(qū)20元旦晚會。

三、晚會主題:娛樂大眾豐富生活。

四、晚會對象:全社區(qū)人民群眾。

五、晚會時間、地點(diǎn):年01月01日社區(qū)廣場(露天)。

六、晚會流程:

(一)準(zhǔn)備階段。

1、設(shè)置分工:總指導(dǎo)總策劃節(jié)目導(dǎo)演后勤保障。

工作協(xié)調(diào)人員禮儀人員及現(xiàn)場維護(hù)人員。

2、準(zhǔn)備:

(1)確定晚會主題、受眾及規(guī)模。

(2)到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請與確定。

(3)組織節(jié)目的編排、選撥。

(4)主持人的選拔。

(5)場地的申請,道具的租借,購置。

(6)舞臺、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。

(7)預(yù)算、及賬目管理。

3、晚會階段:

(1)工作人員簽到到場。

(2)演職人員簽到到場。

(3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場。

(4)組織觀眾到場。

(5)晚會開始階段。

4、晚會結(jié)束:

(1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場。

(2)組織引導(dǎo)觀眾退場,防止秩序混亂。

(3)清理場地。

(4)歸還租借物品。

(5)搜集民意,總結(jié)這次活動。

(6)結(jié)算開支。

七、應(yīng)急預(yù)案。

1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。

2、遇到停電時:如果在開場10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時間;如果停電發(fā)生在最后時間,則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節(jié)目問題,前一個節(jié)目無法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。

“慈母手中線,游子身上衣?!?月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。

(一)宣傳教育活動:

1、5月9日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。

3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實(shí)施活動。

1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

2、給母親寫一封感謝的信。

3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;。

5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。

6、送給母親一個深情的擁抱。

(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

三、活動要求。

高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

一、活動背景。

母愛是人類一個亙古不變主題,我們賦予它太多詮釋,也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊游子就會萌發(fā)起回家心愿;想起了母親,彷徨無依心靈就找到了棲息家園!

大多數(shù)國家把每年5月第二個星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大母親,紀(jì)念母親恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親道德而定立。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20關(guān)愛貧困母親”活動。

1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生愛心。

3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。

三、活動主題。

感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親。

四、主辦單位。

土建系“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦。

五、活動時間及地點(diǎn)。

5月11日、成都市清江社區(qū)。

“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個志愿者,對清江社區(qū)三個貧困家庭母親進(jìn)行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們故事等社區(qū)母親節(jié)活動。

七、安全隱患及應(yīng)急措施。

1、志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車形式。

乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動地點(diǎn)。

2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點(diǎn),在活動之前,對負(fù)責(zé)人及所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到安全事故以及應(yīng)對措施,力?;顒影踩行蜻M(jìn)行。

3、乘坐公交車時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

一、活動宗旨。

以黨的十x大精神為指針,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳母親博愛善良的情懷,歌頌?zāi)赣H無私奉獻(xiàn)的精神,營造尊敬母親、關(guān)愛母親、感恩母愛的良好社會氛圍,共建幸福美麗。

1、開展“慈母孝女賢妻”尋訪關(guān)愛活動。聯(lián)合有關(guān)單位和部門,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位,舉辦家風(fēng)家訓(xùn)評議會、慈母孝女賢妻故事會、自薦和推薦座談會,組織群眾自編自演文藝節(jié)目匯演等,以生動活潑的方式,挖掘在家庭和美、鄰里和睦、社會和諧中的婦女模范典型,評選表彰慈母、孝女、賢妻和“最美家庭”。請各縣區(qū)上報(bào)鄉(xiāng)街開展活動時間表。

2、開展“為了母親的微笑”系列活動。

一是弘揚(yáng)節(jié)日文化。倡導(dǎo)社會各界,以溫暖的方式為母親過節(jié),組織開展陪母親踏青出游、看電影、做體檢等節(jié)日活動,感恩母愛。

二是關(guān)愛特殊母親。動員社會力量為貧困母親送資金、送物資,每個縣區(qū)至少幫助100名貧困母親;上下聯(lián)動,協(xié)調(diào)相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu),為貧困母親免費(fèi)體檢;開展“家庭光明行”活動,協(xié)調(diào)相關(guān)單位和部門為貧困家庭的家庭成員免費(fèi)做白內(nèi)障手術(shù);落實(shí)好母親安居、母親致富等實(shí)事化項(xiàng)目,利用好社區(qū)婦女工作委員會服務(wù)婦女項(xiàng)目庫,為母親辦實(shí)事、好事。同時,將5月日定為服務(wù)特殊母親集中活動日,各縣區(qū)婦聯(lián)要組織巾幗志愿者、巾幗雷鋒等,走進(jìn)空巢、孤殘、單親、高齡等特殊母親家庭,建立服務(wù)基地,結(jié)對提供幫扶服務(wù)。

三是走訪優(yōu)秀女性和杰出母親。市婦聯(lián)將集中走訪全國和省三八紅旗手、集體以及杰出母親、和諧家庭等典型,送去婦聯(lián)組織的關(guān)愛。

3、繼續(xù)開展母親游家鄉(xiāng)活動。市婦聯(lián)、市旅游局繼續(xù)開展“母親游家鄉(xiāng)”活動,母親節(jié)當(dāng)天開放部分旅游景點(diǎn),讓全市母親享受免門票政策自助游;推出重點(diǎn)旅游景點(diǎn),組織貧困母親集中游。

三、活動要求。

各級婦聯(lián)、各部門要高度重視,結(jié)合實(shí)際,精心策劃組織,精心安排運(yùn)作,并創(chuàng)新載體,突出教育性、激勵性、引導(dǎo)性和實(shí)效性。要做好宣傳教育工作,協(xié)調(diào)媒體,利用新媒體,倡揚(yáng)節(jié)日文化和社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。請各縣區(qū)婦聯(lián)于4月日下班前上報(bào)母親節(jié)活動安排表和“爭當(dāng)慈母孝女賢妻、爭創(chuàng)最美家庭”活動安排表,5月日下班前上報(bào)活動總結(jié)和圖片資料。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十三

以鄧小平理論和“毛澤東”重要思想,習(xí)近平系列講話為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會精神,堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求,推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

本次活動以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全市范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,對于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會精神和“毛澤東”重要思想,習(xí)近平系列講話切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧江城。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動。

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團(tuán)組織、青聯(lián)組織和少先隊(duì)組織要結(jié)合實(shí)際開展各具特色的活動。

1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機(jī),組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點(diǎn)開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團(tuán)委要重點(diǎn)動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進(jìn)對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂,從實(shí)際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”活動,進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對子,引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊(duì)為老英模服務(wù),體會部隊(duì)大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論研討。

要緊密結(jié)合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實(shí)施青年志愿者行動十年來的經(jīng)驗(yàn),賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,精心組織。要認(rèn)真落實(shí)《吉林市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目,健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度,確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn),以這次主題活動為契機(jī),推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強(qiáng)對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十四

新社工進(jìn)入社區(qū)的這半個多月的時間里,通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對社工的了解還不是很深刻,有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務(wù)理念進(jìn)一步融入居民中,促進(jìn)社工與居民的互動,同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機(jī)制,為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動,增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認(rèn)識,使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認(rèn)同,聯(lián)結(jié)社會支持網(wǎng)絡(luò);同時,能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時可以找社工;通過宣傳活動招募義工,形成“社工引領(lǐng)志愿者服務(wù),志愿者協(xié)助社工服務(wù)”的運(yùn)作機(jī)制,充分調(diào)動社區(qū)自身的可用資源。

1、社會互動理論。

社會互動,是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動,社會互動會對互動雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時候,可以了解到社工相關(guān)的知識,在以后遇到困難的時候,還可以向社工需求幫助,社工也有機(jī)會與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強(qiáng)社工與居民之間的陌生感。

2、地區(qū)發(fā)展模式。

地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。

三、活動基本情況。

服務(wù)地點(diǎn):西隅社區(qū)。

四、活動宣傳及招募。

現(xiàn)場招募、宣傳單、展板宣傳。

五、活動內(nèi)容及程序。

(一)活動內(nèi)容(思路)。

4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動,收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié),當(dāng)問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶,令在場的市民對社工有了更深刻的認(rèn)識,對社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個契機(jī),在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場社工宣傳咨詢活動,讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)揮所長,盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)一分力量。

(二)程序安排。

1、準(zhǔn)備階段。

前期準(zhǔn)備:方案策劃、確定活動主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動場地。

中期準(zhǔn)備:分工開展資料的收集。

b、展板的宣傳用到的相片、活動內(nèi)容的收集,制作:因?yàn)橐郧吧鐓^(qū)有開展各種活動,可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對以前的活動,探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。

后期準(zhǔn)備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準(zhǔn)備,所需物質(zhì)的準(zhǔn)備。

2、實(shí)施階段。

下午三點(diǎn),人員到位,物資到位,現(xiàn)場布置。三點(diǎn)半開始宣傳活動:由一名社工在攤位定點(diǎn)處做現(xiàn)場咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識解答,對有服務(wù)需求的居民進(jìn)行登記,引導(dǎo)有意向從事義工服務(wù)的居民進(jìn)行義工申請表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務(wù)項(xiàng)目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。

3、結(jié)束階段。

a、清理現(xiàn)場。

b、回收活動物資和材料(宣傳材料)。

c、桌椅歸還。

d、活動結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。

六、預(yù)計(jì)困難及解決辦法。

1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認(rèn)為地點(diǎn)不適宜開展活動,需要作出改動。

解決辦法:提前想好后備的活動地點(diǎn),如西隅珊洲橋,活動時間因應(yīng)人流作相應(yīng)的改動。

2、天氣原因不適合舉行活動。

解決辦法:延期舉行。

3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。

解決方法:社工現(xiàn)場主動積極向居民宣傳,同時利用有獎游戲吸引市民的視線。

七、注意事項(xiàng)。

1、要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。

2、社工注意自己的公眾形象,活動期間穿機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。

八、所需物品清單及預(yù)算。

九、督導(dǎo)審批。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十五

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖,讓她們在這個每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

二、活動主題。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情。

三、活動目的及意義。

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質(zhì)量,提高老年人幸福指數(shù)。

1、服務(wù)地點(diǎn):哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心。

2、活動地點(diǎn):哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心巧娘工作室。

3、活動時間:20**年10月13日(農(nóng)歷九月九)。

4、活動對象:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。

5、活動參與者。

a.活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員,黑龍江科技大學(xué)。

微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。

b.活動受益者:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人,社區(qū)部分老人。

1、給老人獻(xiàn)上慰問品。

2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文藝匯演:詳見活動流程。

4、寫重陽祝福語。

*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排:

1、場地聯(lián)系:李海青。

2、慰問品購買:錢林、王一帆3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé):劉亞東4、場地布置:史小博5、音樂準(zhǔn)備:韓靜云6、照相:陳浩男7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))。

*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改。

一、前期安排。

e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作。

二、中期安排。

a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)。

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘)。

f)整個活動由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。

g)活動負(fù)責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點(diǎn)及不足之處。

三、后期安排。

c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合,清點(diǎn)人數(shù),共進(jìn)午餐。

d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。

f)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人。

注意事項(xiàng)。

1、統(tǒng)一著裝(微瀾社工服務(wù)社黃色馬夾)。

2、不得遲到或早退。

3、每位成員保持電話暢通。

【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞:

1、九日作。

(唐)王縉。

莫將邊地比京都,八月嚴(yán)霜草已枯。

今日登高樽酒里,不知能有菊花無。

2、九日。

(唐)楊衡。

黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳新。

不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人。

3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字。

韋安石。

重九開秋節(jié),得一動宸儀。

金風(fēng)飄菊蕊,玉露泣萸枝。

睿覽八外,天文七曜披。

臨深應(yīng)在即,居高豈忘危。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十六

18人

求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20xx2432青年志愿者支隊(duì)

一、 活動簡介:

經(jīng)由余家漾社區(qū)的牽線搭橋,12月3日我們到達(dá)余家漾社區(qū)進(jìn)行志愿者活動。

二、 活動目的:

給大家更多時間參加志愿者活動,提高志愿服務(wù)的質(zhì)量,增強(qiáng)志愿服務(wù)的積極性。

三、 活動準(zhǔn)備:

1、兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到達(dá)胡媛廣場集合,并在干事及支隊(duì)長帶領(lǐng)下到達(dá)余家漾社區(qū)。

2、 自備抹布,垃圾袋,并由余家漾社區(qū)居委會提供水桶和其他工具。

四、 活動過程:

1、 到達(dá)社區(qū)后,支隊(duì)長安排4位男生和1位女生進(jìn)行該社區(qū)宣傳櫥窗的擦拭,另外14人進(jìn)行草地垃圾的撿拾。

2、 經(jīng)過兩個小時的時間,在取得居委會負(fù)責(zé)人的確認(rèn)后圓滿結(jié)束本次活動。

五、 活動總結(jié)和意義:

通過本次活動,同學(xué)們均認(rèn)識到了志愿活動的重要性和必要性,也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心,愿以后能多參加這樣的活動,多多與社會交流。

社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十七

一、活動名稱:

公共管理學(xué)院社會工作部“把愛送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動。

二、活動主題:

送真情服務(wù),建和諧社區(qū)。

三、活動時間:

20xx年十月――20xx年十二月(待定)。

四、活動地點(diǎn):(社區(qū)名稱)。

五、活動參加者:公共管理學(xué)院青年志愿者成員。

此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)。

社區(qū)協(xié)助進(jìn)行,主要透過一些有好處的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)?;顒用總€星期進(jìn)行一次,采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式,把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。透過互動和互助形式,幫忙社區(qū)中有困難的住戶,建立“一對一“的互幫互教活動。同時,著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并透過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識和愛心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。

(一)、活動具體形式:

房間等。

2:尊老愛幼:組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來了解他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的心聲,同時能夠建立“一對一“方式,經(jīng)常持續(xù)與老人的聯(lián)系,及時了解他們的現(xiàn)狀能夠根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊(duì),為社區(qū)老人帶給長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動,來豐富幼兒園的文化生活。

3:義務(wù)家教與扶助:透過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫忙社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時針對那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進(jìn)行捐款行動,來幫忙他們順利完成學(xué)業(yè)。

4:文娛匯演:透過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動,來豐富社區(qū)的文化,同時舉行趣味活動,到達(dá)娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

5:宣傳、咨詢:透過海報(bào)和現(xiàn)場講解(條件允許能夠請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時能夠根據(jù)需要,為區(qū)民的生活帶給小咨詢,組織開展青少年德育知識教育等。

6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們帶給豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到校園進(jìn)行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動)。

7:組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測,為居民生活帶給衣食住上的推薦。對社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析,為社區(qū)建設(shè)帶給推薦,方便居民生活。

8:其他資料,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。

七、活動要求:

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,活動中能夠用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(二)要求整個活動做到安排合理,資料充實(shí),活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有用心的作用。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,同時不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。

(四)活動確實(shí)按照校園、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。不能出現(xiàn)違反校園的紀(jì)律和國家的有關(guān)法律、法規(guī)。

(五)要求對活動及時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和信息反饋。

八、活動具體操作:

(一)。

第一階段:

1:確定活動的具體時間和活動形式,并用心與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。

2:進(jìn)行活動的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。

3:進(jìn)行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

4:用心準(zhǔn)備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。

(二)。

第二階段:

1:組織活動人員到達(dá)活動社區(qū),并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。

2:開展活動,安排有關(guān)的人員對活動的過程進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。

3:本次活動結(jié)束,組織人員返校。做好活動收尾工作,持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)。

第三階段:

1:及時與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對本次活動的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2:聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。

九:活動可行性分析和安全保障措施。

(一)可行性分析:

本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召,對社區(qū)建設(shè)有用心的好處?;顒拥玫綄W(xué)院和校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持,并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強(qiáng),可行性高?;顒拥膮⑴c人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強(qiáng)的組織潛力。本次活動選取在周末進(jìn)行,時間安排合理。地點(diǎn)選取溫江,離校園近,往返方便。

(二)安全保障措施。

本次活動我們安排在周末進(jìn)行,地點(diǎn)溫江城區(qū)。由于地點(diǎn)近,往返方便,活動可行性高。本次活動進(jìn)行的社區(qū)治安狀況良好,不會出現(xiàn)搶劫和毆打狀況。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會出現(xiàn)事故。針對本次活動,我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理?xiàng)l例,以確保整個活動的安全,順利進(jìn)行。

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社區(qū)實(shí)踐周的活動策劃案篇十八

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

(一)進(jìn)社區(qū)活動——責(zé)任部門:德育科、辦公室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

(二)進(jìn)家庭活動——責(zé)任部門:各年級組。

班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象。落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè)。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭。生活有困難的學(xué)生家庭。病殘學(xué)生家庭。行為有偏差的學(xué)生家庭。思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的'學(xué)生家庭。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。

一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識,教育學(xué)生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄。

三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作,同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。

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