科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們?cè)诳偨Y(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新，提高自己的表達(dá)能力和思考能力。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇一
中華文化源遠(yuǎn)流長，文字是凝聚我們中華民族五千年的結(jié)晶，我最喜歡“聰”這個(gè)字從雖然寥寥數(shù)筆，但在我心中的地位是神圣的。
之所以我對(duì)“聰”情有獨(dú)鐘，是有故當(dāng)時(shí)。
當(dāng)我還是小學(xué)三年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鬏^忙，我上課又不認(rèn)真聽課，所以對(duì)學(xué)習(xí)不太重視，有一次期中考試發(fā)下試卷時(shí)，我頓時(shí)一臉驚慌，卷子上的題目我?guī)缀跻坏李}都看不懂，所以我只好硬著頭皮寫下去。有時(shí)玩玩手中的筆有時(shí)扣扣腦袋揉揉臉，有時(shí)望望周邊的同學(xué)。
這時(shí)，老師看了看手腕上的表，對(duì)大家說：“同學(xué)們還有十分鐘就要交卷了”，我無可奈何，只好把剩下的題一股腦兒的寫上，不管它對(duì)還是錯(cuò)，當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)我的了70分，我“榮幸”地將她捧在手里，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上畫滿了紅叉，我目光呆滯地望著試卷，心里頓時(shí)充滿了愧疚之情。心想：今晚回家，媽媽一定要給我來一頓“皮帶炒肉”了。
回家后，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒有生氣，接著，我輕聲輕氣的對(duì)媽媽說：“媽媽，我沒有考好，是不是因?yàn)槲也宦斆?？”媽媽?duì)我說：“不，其實(shí)你很聰明，就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)是不是？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說：“那你知道‘聰’字是怎么構(gòu)成的嗎？他有耳、眼、口心構(gòu)成的，耳在聰?shù)淖筮?，它告訴我們要用耳朵認(rèn)真聽，你看那兩點(diǎn)，像不像一個(gè)眼睛？它告訴我們要用眼睛仔細(xì)觀察，下面的口讓我們用嘴大膽的說出自己的想法，最后的心告訴我們要用心去仔細(xì)體會(huì)只有這樣才是一個(gè)真正聰明的人?！甭犃藡寢尩脑?，我恍然大悟，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這里，我還要說，老師給我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的，關(guān)鍵要看自己怎么去利用它，記住，世界上是不分聰明的和愚蠢，當(dāng)要變得很聰明，就靠我們每日的努力和勤奮。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇二
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”。愛的繁體字是“愛”，字里包含了一顆心，意思是每個(gè)人都要用心，才會(huì)彼此相愛。愛有許多種，有對(duì)孩子的'愛、對(duì)父母的愛、對(duì)朋友的愛、對(duì)兄弟姐妹的愛、對(duì)自己的愛、對(duì)小動(dòng)物的愛……而我最想講一講我和弟弟之間的愛。
我有一個(gè)弟弟，我們相差三歲，現(xiàn)在我們兩人互幫互助，其樂融融。想起弟弟剛出生的時(shí)候，我可嫉妒他了！“弟弟出生了，世界上又多了一個(gè)可愛的小男孩！”這是媽媽說的，可我并不那么想！爸爸媽媽整天在他的身邊，抱著他、哄他開心，還時(shí)常撫摸他那沒有頭發(fā)的小頭，卻根本顧不上看我一眼。我想：我還不如離家出走呢！離你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，多好！有時(shí)趁大家不注意，我就擰他一下；有時(shí)吃飯時(shí)，就從他的飯碗里偷走一勺好吃的東西。反正做每件事情都要和他爭一爭。
漸漸地，我們都長大了，相互之間的接觸也多了。我們一起上學(xué)，一起看動(dòng)畫片，一起騎自行車，一起討論學(xué)校里碰到的事情……我對(duì)弟弟的看法改變了，開始覺得他是一個(gè)可愛的小男孩。
一天晚上，弟弟生病了。他著急地拖垃圾桶的聲音驚醒了我，我趕緊跳下床，把垃圾桶飛快地拿到了弟弟床邊，問：“你怎么了？哪里不舒服嗎？”弟弟被喉嚨里涌上的東西堵得無法說話，一眨眼，他吐了出來，我拍拍他的背說：“想吐就再吐吧，可能會(huì)舒服一點(diǎn)兒呢?！钡鹊艿芫徚艘豢跉?，我跑到衛(wèi)生間接了一杯水，讓他漱漱口，這才去叫在隔壁房間休息的爸爸媽媽，并小心翼翼地扶著弟弟去了他們房間休息。干完這些事后，我才安心地睡覺了。
第二天早上，我去看弟弟，并給他泡了一杯泡騰片水送到他面前。弟弟說：“謝謝！姐姐?！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^：“這都是我應(yīng)該做的啦！”
那次弟弟生病以后，他每次放學(xué)回家，都會(huì)喊著我的名字沖進(jìn)家門。之后他生病了，我會(huì)給他講故事，或者就是在房間里做作業(yè)，順便和他聊聊天。媽媽怕我被傳染，讓我離開，我答：“小孩子一個(gè)人躺著是很寂寞的，我陪陪他。我經(jīng)常吃糖醋大蒜，很強(qiáng)壯的！”就這樣，在不知不覺中，我和弟弟的感情加深了。
我感到用心幫助他人，給予他人愛，自己也能感到溫暖、快樂！我真喜歡“愛”這個(gè)漢字。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇三
“峨眉山月半輪秋，引入平羌江水流。”
——題記
月是一個(gè)純潔美好的事物，我小時(shí)也與月有一些故事。
小時(shí)，我坐在門檻上望著月亮那皎皎月光真是奪人眼球，我不由自主地想到古詩中的月，有“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！钡暮肋~；有“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！钡奶煺?；還有“明月松間照，清泉石上流。”的幽涼。
月光明亮，掛在空中，照亮屬于自己的光輝，也照出了屬于自己的純潔，更照出了生活的美好。
月的諧音為越，我認(rèn)為它還有超越、跨越的意思，是跨越困難，勇往直前的精神，還是超越自我的.能力與要求。它和月一樣，寄托著人們美好的情感。
月是人們心中的光明，也是心中的閃光點(diǎn)。每每想到月，腦中會(huì)冒出這樣的畫面：夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月亮和路燈的照耀下，便染成了金色。月亮下，樹葉“簌簌”作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》婉約而凄美，幽深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中跳躍出來的，令人陶醉。
“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓，仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“月”，一個(gè)有著多重寓意的漢字。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇四
漢字，是先祖?zhèn)冎腔鄣慕Y(jié)晶，它經(jīng)歷了歷史的高峰，貫穿了人類的文明。在漫漫歷史長河中，它的身影無處不在。它獨(dú)一無二的美，它獨(dú)具特色的音，它別具一格的形，使多少人魂?duì)繅?mèng)縈，不能自拔……在漢字的.海洋中萬里挑一，我選擇了“志”。志氣的志！
我家特別重視孩子的培養(yǎng)，我小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常抱著我，向我贊嘆那些能人志士的偉大，并教育我要做一個(gè)有志向的人。我聽得似懂非懂，卻在我的心中埋下了一顆志向的種子。
記得在前幾年，有一部電影，叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。電影中的主人公說了一句話：“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，只有瞄準(zhǔn)那個(gè)志向，才能射出完美的一箭”。聽到這句話時(shí)，我對(duì)爸爸說過的志向又有所感悟，從那時(shí)起，我確定了人生的目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的主持人！
自從定下目標(biāo)后，我便努力朝那個(gè)志向去奮斗，再也不是從前那樣，迷茫而又無知。我開始練習(xí)口才，加強(qiáng)表達(dá)能力的訓(xùn)練，豐富自己的知識(shí)。終于，在我的努力下，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了六一節(jié)的節(jié)目主持人。站在舞臺(tái)上的那一刻，我很欣慰自己找對(duì)了志向、目標(biāo)。
“志”是我最喜歡的一個(gè)字，它讓我明白了志向的重要，讓我樹立了遠(yuǎn)大的志向。我要將“志”裝進(jìn)行囊，向著未來大步前進(jìn)。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇五
全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化……耳邊傳來嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來，是阿，中國漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”。
母愛實(shí)在是太偉大了！媽媽給我的.愛最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧！
每當(dāng)我考試考得不夢(mèng)想時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否就應(yīng)錯(cuò)？有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不就應(yīng)錯(cuò)的地方，打我但我明白她這么都是為我好！
一次，數(shù)學(xué)考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽望見我愁眉苦臉的，就便明白我的心思，明白我考試考得不好。媽媽就用一句話來鼓勵(lì)我“這次考不好沒關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不就應(yīng)媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績來報(bào)答她。媽媽看了看試卷，問我這道題你覺得你就應(yīng)錯(cuò)么？我看了一下，哎呀我則么把4。17看成4。77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說：“你下次在考試，你得多多仔細(xì)呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇六
中國的漢字博大精深，個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，而我最喜歡的漢字是它——“哭”。
聽到我說喜歡的字是“哭”大家一定會(huì)想：“有誰會(huì)喜歡這個(gè)字呢？都愛笑，都希望開心快樂，誰會(huì)喜歡哭嘛?！焙?，現(xiàn)在我就來解答這個(gè)問題。
大家認(rèn)為，哭，膽小鬼才會(huì)哭，可是，哭也代表你是一個(gè)情感豐沛，有情有義的人。比如：有一支老軍在戰(zhàn)斗結(jié)束以后，他們回到北京，登上長城時(shí)，他們哭了。他們不是害怕，不是膽小，而是他們熱愛著他們的祖國！
小時(shí)候，我隨著父親去公園，因貪玩，我邊跑邊看天上的小鳥，一不小心摔了一跤，手被摔破了皮，看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流，頓時(shí)，我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)爸爸來了，他輕輕地吹了吹我的傷口說：“男子漢，流血不流淚！要堅(jiān)強(qiáng)啊！”聽了爸爸的話，我心想：“嗯，不能哭，哭了就不算男子漢了?！毕氲竭@兒，即將奪眶而出的`淚水被憋了回去，心中默默想：我要堅(jiān)強(qiáng)，我是男子漢，加油！我也就這樣深深記住了這個(gè)字。
哭的字體也很有趣，上面的兩個(gè)“口”，像是人的一雙眼睛，而下面的“犬”上的一點(diǎn)，就像一滴淚珠，看起來真像一個(gè)人在哭。
“哭”這個(gè)字很有趣，又給了我很深的道理，所以我愛這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇七
我最喜歡的漢字是“純”。
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)?，我想：如果沒有“純”，那么世界上就會(huì)少了許多純真可愛的人，少了許多純真無暇的心靈，少了許多純美的生活樂趣；如果沒有“純”，那么世界將變得不再美好，人與人之間也因?yàn)槿鄙倭思儩崱⒓儤愕男亩l(fā)生很多矛盾；如果沒有“純”，那么童話作家也會(huì)因?yàn)槿狈冋娴幕孟攵僖矊懖怀黾兠赖耐捁适??？梢?，我們的身邊離不開“純”。
我之所以喜歡“純”，是因?yàn)?，我想擁有一顆純真的`心，做一個(gè)最純潔的人，在純美的世界里熠熠生輝。
我最喜歡的漢字是“純”。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇八
我最喜歡的一個(gè)字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了，那就不會(huì)為考試而煩惱了。
“聰”，是由一個(gè)耳，兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)口，一個(gè)心。只有用耳朵聽，用兩只眼睛（兩點(diǎn)）來看，用口來說，用心來想，我們才會(huì)變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子，來看看吧！
做英語聽力的時(shí)候，有幾位同學(xué)沒聽清。老師說：“你的耳朵用來干什么的`？”還有幾位同學(xué)沒有看清題目，全做錯(cuò)了。老師又說：“你有沒有帶眼睛??？”
聽力做完了。老師又說：“誰有問題，快點(diǎn)提出來，不提問怎么能學(xué)好呢？”有的同學(xué)舉起了手，提出了疑問。于是老師就為他講解了這一道聽力題?？墒?，在講的過程中，有幾位同學(xué)在底下偷偷講話。老師生氣極了額，說：“你們給我認(rèn)認(rèn)真真地用心聽！”
果然，那一次盡管老師給我們講解了所有題目，但我們依然是“慘不忍睹”，老師嘆了口氣說：“一群笨蛋！”
自從那一次考試過后，我們明白了只有用耳朵去聽，用眼睛去看，用嘴巴去問，用心去思考，才能變聰明。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇九
你們知道我最喜歡的漢字是什么嗎?我想應(yīng)該才不出，給你們一點(diǎn)點(diǎn)提示吧。開心每一天，既然要開心，那么肯定是要笑，所以我最喜歡的漢字就是“笑”字。
說道笑，有很多詞語例如：微笑、傻笑、嘲笑……
微笑是一種美德，是讓個(gè)個(gè)人都喜歡的笑。每天早上給父母微微一笑，告訴他們開心每一天哦。早上來到學(xué)校門口，給老師微微一笑，告訴他們給學(xué)生上一個(gè)有趣的課。
傻笑是一種幼稚行為。就是無緣無故的笑。我有一次做錯(cuò)的事情，媽媽問我反省的怎么樣。我正想說：“媽媽，我知錯(cuò)了?！本驮谶@一瞬間，我傻笑了兩分鐘。媽媽還以為我不知錯(cuò)還在那笑。說明傻笑這一種行為是不好的，很會(huì)讓人誤會(huì)。
嘲笑是一種驕傲自滿的行為。我就來說一個(gè)小故事吧。小明幾乎每次交作業(yè)的時(shí)候，都是欠交。或者找借口說下午帶來、做了忘帶等等。這一個(gè)壞習(xí)慣持續(xù)了很久很久。直到有一天到交作業(yè)的時(shí)候，小明終于不欠作業(yè)了。但是在小明班上的同學(xué)，有人欠交的作業(yè)。小明嘲笑了別的'同學(xué)。說明：嘲笑這一種行為是讓人很討厭的，讓人心里感到不舒服。
一個(gè)漢字有許多的詞可以組，有好詞也有不好的詞。不管是人還是字或者是事物都是有好的一面，和壞的一面。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十
在中國漢字的茫茫字海里，我最喜歡“臨”這個(gè)字?！芭R”這個(gè)字，就如同一張毫無畏懼的臉，告訴我們?cè)诿媾R困難時(shí)，不要畏懼，要正面去迎接困難。可以和“臨”組的詞很多，如面臨、臨時(shí)等生活中也有許多需要你臨場發(fā)揮的時(shí)候，如果在危急時(shí)刻你還能臨危不亂，就會(huì)成功。
記得是一個(gè)星期六，我去參加《青年報(bào)》小記者筆試，和爸爸急急忙忙出了門，但還是遲到了。走上樓梯，我心里忐忑不安：“現(xiàn)在去會(huì)不會(huì)太晚了？一般只能遲到五分鐘，現(xiàn)在都十分鐘了？？也許有人也晚到的吧，不是人人都能準(zhǔn)時(shí)到的.？？我還是試試看吧，也許還可以進(jìn)去？？”
繞過長長的走廊，我終于找到了筆試的專用教室。我輕輕推開門，生怕影響到別人。老師見我來了，便把我?guī)У阶簧希纸o了我?guī)讖堊魑募?，然后輕聲告訴我：“作文要求在黑板上，要寫上校名和你的姓名，寫完交卷就能走了?！闭f完，老師便繼續(xù)巡視。
我拿出筆，寫好姓名和學(xué)校，抬起頭一看，“居然要寫八百字左右！我能寫得好嗎？”我看見第一個(gè)要求就驚訝了。環(huán)顧四周，有同班同學(xué)，也有比我大的，也有比我小的，他們都在隊(duì)真地寫著！“他們都不怕，你怕什么？”我在心中反問自己。于是我深吸了一口氣，讓自己緊張的心平靜下來，頓時(shí)思如泉涌，—鼓作氣地寫了起來。
寫到一半，一個(gè)人交卷了：我又暗自打氣：“已經(jīng)有人交卷了，說明八百字左右并不難，加油！要知道你寫的可是你引以為傲的明朝！”于是筆更快了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我終于寫完了，連忙收拾好文具，把三張作文紙交給監(jiān)考老師。出了門，爸爸對(duì)我說：“你怎么那么快？我還以為要很久！”以前我只是莫明其妙地很喜歡“臨”字。聽了這話，我徹底愛上“臨”這個(gè)字了。它是多么深邃，它又是多么重要！上周四，我又收到了《青年報(bào)》小記者面試通知，這越發(fā)讓我喜歡“臨”了。
人生中有許多“臨”，如果能把握好每一個(gè)，那每一次“臨”就能開創(chuàng)一片美好的未來！我喜歡“臨”這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十一
漢字，是中國文化的象征，是中國的特色，從甲骨文到漢字，只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌，我最喜歡的一個(gè)漢字。
在不計(jì)其數(shù)的漢字中，我最喜歡“家”這個(gè)字。
你瞧！這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特？最下面的一撇，豎鉤，一撇，一撇，再在豎鉤右邊一撇、一捺，不就組成了一個(gè)“樹根”嗎？這個(gè)“樹根”便是媽媽。假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話，那么這個(gè)“樹根”不就是媽媽嗎？在這個(gè)家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養(yǎng)”，把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準(zhǔn)備好，讓我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整個(gè)世界上的好東西都給我們。
“家”字最上面的一點(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹冠”嗎？這個(gè)“樹冠”的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣，保護(hù)著我和媽媽，。每天把新鮮資訊講給我們聽的，是爸爸。爸爸一邊為我們遮風(fēng)擋雨，一邊為我們收集著新聞，保證家庭里每一天都可以呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點(diǎn)可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的。
這個(gè)看起來簡簡單單的字，實(shí)際上卻蘊(yùn)含了這么美好的寓意！家是幸福的港灣，家是世界上最安全最美好的地方！在千千萬萬的漢字中，我最喜歡這個(gè)“家”字。不管是“家”字的外形還是它的深刻內(nèi)涵，我認(rèn)為都是最令人溫暖的！
家，是社會(huì)的細(xì)胞，每天家庭都能和和美美，那我們的社會(huì)就會(huì)充滿活力。家，是需要我們共同撐起的。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十二
你瞧，唐字的結(jié)構(gòu)是不是很特別，上面是一個(gè)廣字，這就是為什么唐朝會(huì)有那么多賢君，因?yàn)榛实鄱荚敢鈴V納賢才，直言進(jìn)諫。而且你看唐包住了以下的字，像是在護(hù)衛(wèi)人民。正因?yàn)樘瞥闹卫碛蟹?，我們才能看到貞觀之治，開元盛世。使得老百姓能夠安居樂業(yè)。
唐中間的部分就像一面國旗，高高掛起，這是一個(gè)國家的國威，不管什么時(shí)候，國旗永遠(yuǎn)冉冉升起，屹立不倒，這是一種民族精神。聯(lián)想到我們中國遭受侵略的時(shí)候，正是因?yàn)槿嗣裥闹杏袊?，奮力抵抗，才不會(huì)國破家亡。而我們的歷史上也不并不缺少愛國人士。
讓我們繼續(xù)看，唐的最底下是一個(gè)口字，口則代表語言。唐朝的詩人出口成章。在我還小的時(shí)候我就接觸到《唐詩三百首》。再長大一些，我知道了，唐朝經(jīng)歷了短短的'289年，卻留下了近五萬多首詩作，詩歌發(fā)展到了頂峰。不僅如此，唐朝大臣們因?yàn)楦矣谥毖?，所以皇帝們才能更好地治理國家。比如唐太宗時(shí)期有一個(gè)叫魏征的人，從不阿諛奉承，敢于進(jìn)諫，正因?yàn)槿绱?，唐朝才能開創(chuàng)盛世。
簡單的漢字也讓我對(duì)我們中國的文化和歷史有了更深的認(rèn)識(shí)國民安樂，國家盛大，需要以民為本，以知識(shí)為根。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十三
每個(gè)中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠，點(diǎn)綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個(gè)世間最美好的是什么，我會(huì)回答，是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上：父愛，母愛，師愛，友愛……正是它們，讓我們的生活變得更美好；正是它們，使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的，是母愛。
記得那天，是周四。
晚上，懊惱的我坐在桌前，奮筆疾書。望著那張布滿叉號(hào)的卷紙，眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰能知道，這張卷紙?jiān)?jīng)凝聚了我多少的血汗？昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀，在這個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜，散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛，窗外的月光一改往日的柔和，變得格外刺眼，仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久，門‘吱’的開了。我不想回頭，自顧自的寫著作業(yè)。突然，一股奶香鉆入我的鼻孔，我一回頭，原來是母親做的奶茶！我端起奶茶，將它一飲而盡，霎時(shí)，煩惱被溫暖融化，奶香充填了我的內(nèi)心，冬日的溫暖在房間中升起，仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤，此時(shí)此刻也濕潤了。我明白，這努努的奶香中有著母親濃濃的愛！
我端起杯子，沖出門去。母親正面對(duì)著我，笑靨在她臉上展開，猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺，一種不知名的情感使我濕潤了眼眶，那就是母愛！
這個(gè)漢字，在悲傷中安慰我，在困難中幫助我，在迷茫中解救我。它，伴我走過每一個(gè)風(fēng)雪雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗，每一個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜，每一個(gè)晴空萬里的白天！
愛，。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十四
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來越多了，。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛”字了。
“愛”字包含了許多令人深思的道理，因?yàn)槟愕哪骋环N愛會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生人生的轉(zhuǎn)變，而別人會(huì)把你視為恩人，這就是一種特別的“愛”。朋友之間的愛稱友愛；父親對(duì)孩子的愛，叫父愛；同時(shí)也有母愛；還有老師對(duì)我們的關(guān)愛……在學(xué)校里，處處充滿著愛的暖意，最近，在我身邊也發(fā)生了令我難以忘懷的愛。
開學(xué)第一天，我一蹺一蹺地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個(gè)身影，原來是我的同桌孔一冰。她今天想早點(diǎn)到學(xué)校去，但是看到我這一蹺一蹺慢慢地向?qū)W校走去的情景，她馬上停下腳步，扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業(yè)；中午吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課時(shí)，還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來做時(shí)，她都會(huì)說：“沒關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧!讓我來幫你做?！?/p>
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位同桌是我的榮幸。
這就是愛的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間！”
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十五
如果你問我最喜歡什么字，那么先來猜個(gè)字謎吧！
“一陣風(fēng)吹在樹上”。嗯，對(duì)啦！就是“楓”這個(gè)字。
想明白我為什么喜歡這個(gè)字嗎？快快聽我細(xì)細(xì)道來吧！
我喜歡“楓”字的第一個(gè)原因就是：“楓”使你聯(lián)想到了“楓葉”。秋天，楓葉火紅火紅的，一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片熊熊燃燒的焰火，可美啦！
第二個(gè)原因是：我是住在楓橋鎮(zhèn)上的人，在我們楓橋有一首古詩，叫“楓橋夜泊”。
關(guān)于楓橋，還有一個(gè)故事呢！相傳，在以前，一座廟里，有兩位和尚，他們都想做這座廟的主人，便來了場pk大賽―老百姓要過廟下的一條河，河上沒有橋，老百姓過河很不方便，誰能在橋上架起一座橋，誰就是廟的主人。
第一個(gè)和尚把一塊布變大，鋪在河上，可是沒有成功。
第二個(gè)和尚用楓樹做成一座橋，哈哈，他成功了！
那位成功的和尚叫寒山，所以就把這個(gè)寺廟叫做“寒山寺”，把這座橋叫“楓橋”。
作為生活在楓橋鎮(zhèn)上的人，我喜歡“楓”這個(gè)字，更不會(huì)忘記這個(gè)字，讓我產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十六
“一陣風(fēng)吹在樹上”。嗯，對(duì)啦！就是“楓”這個(gè)字。
想知道我為什么喜歡這個(gè)字嗎？快快聽我細(xì)細(xì)道來吧！
我喜歡“楓”字的第一個(gè)原因就是：“楓”使你聯(lián)想到了“楓葉”。秋天，楓葉火紅火紅的，一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片熊熊燃燒的焰火，可美啦！
第二個(gè)原因是：我是住在楓橋鎮(zhèn)上的人，在我們楓橋有一首古詩，叫“楓橋夜泊”。
關(guān)于楓橋，還有一個(gè)故事呢！相傳，在以前，一座廟里，有兩位和尚，他們都想做這座廟的主人，便來了場pk大賽—老百姓要過廟下的一條河，河上沒有橋，老百姓過河很不方便，誰能在橋上架起一座橋，誰就是廟的主人。
第一個(gè)和尚把一塊布變大，鋪在河上，可是沒有成功。
第二個(gè)和尚用楓樹做成一座橋，哈哈，他成功了！
那位成功的和尚叫寒山，所以就把這個(gè)寺廟叫做“寒山寺”，把這座橋叫“楓橋”。
作為生活在楓橋鎮(zhèn)上的`人，我喜歡“楓”這個(gè)字，更不會(huì)忘記這個(gè)字，讓我產(chǎn)生豐富的想象和聯(lián)想。
你們喜不喜歡“楓”這個(gè)字呢？
我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十七
說起我最喜歡的漢字，我能夠毫不猶豫地告訴你：那就是“明天”的“明”。
“明”的左邊是“日”，右邊是“月”，也就是說，明天會(huì)由一個(gè)白天和一個(gè)黑夜組成，明天也會(huì)像太陽和月亮一樣完美，一樣漂亮，它包含著人們對(duì)明天的完美期望?！懊髁痢敝械摹懊鳌庇趾艹浞值伢w現(xiàn)了這個(gè)字的耀眼。
我也十分喜愛“明”的結(jié)構(gòu)。這個(gè)字筆畫不多，卻很英武地矗立在那里，有點(diǎn)像威武的軍人日夜在邊疆站崗放哨。
許多古文、唐詩、宋詞中也經(jīng)常出現(xiàn)這個(gè)“明”字?！兑住は缔o下》中說：“日月相推而明生焉?！碧K軾的《水調(diào)歌頭》里道：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”可見在古代，就有許多喜愛“明”這個(gè)字的詩人。
“明”這個(gè)字還是我在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的呢！小時(shí)候，我經(jīng)常在商店里、圖畫書中、海報(bào)上看到過這個(gè)字。雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)它，但我已經(jīng)覺得它無論是在結(jié)構(gòu)上還是在書寫上都十分勻稱，很漂亮。于是我便問媽媽這是個(gè)什么字，但是每次媽媽總是笑而不答，讓我自己研究。
大班時(shí)我參加了書法班，那時(shí)，學(xué)的第一個(gè)字就是“明”。書法老師教我們這個(gè)字時(shí)，我格外仔細(xì)地聽，阿，原先這個(gè)字念ming阿！我覺得它的讀音也很好聽。從此，我便十分喜歡它，因?yàn)樗俏业谝粋€(gè)學(xué)會(huì)書寫的字。此刻，當(dāng)我打開兒時(shí)的書法本時(shí)，我還能夠看到小時(shí)候我寫的那個(gè)大大的“明”字被夾在第一頁，字的身旁還有當(dāng)時(shí)老師打的五角星。原先，這個(gè)字還因?yàn)閷懙煤枚焕蠋煴頁P(yáng)過呢！
我愛“明”這個(gè)字，我愛它的含義，它的讀音，還有它給我?guī)淼奈覍?duì)中國文字的探究興趣，它蘊(yùn)含著我對(duì)明天的期盼。我愛你——“明”。
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我最喜歡的一個(gè)漢字初中篇十八
漢字是凝聚著祖先智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術(shù)品。漢字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、千變?nèi)f化，宛如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在那么多的漢字里，如果問我最喜歡哪一個(gè)漢字，那我肯定會(huì)毫不猶豫地說，當(dāng)然是“竹子”的“竹”。至于為什么，就待我娓娓道來吧！
竹是一種植物，它又細(xì)又長，是熊貓最喜歡吃的一種食物。竹子也經(jīng)常被人們加工，做成各種各樣的東西，并且它的韌性很強(qiáng)，可以做腳手架、家具等。竹子的英文名叫bamboo，跟我名字的讀音有點(diǎn)像，所以同學(xué)們也喜歡叫我“竹子”。這也是我喜歡它的`原因之一。
我曾經(jīng)在電視上看到過一個(gè)節(jié)目：一個(gè)人在野外求生，來到了一片全是水的地方，還有鱷魚等危險(xiǎn)生物，而天馬上就要黑了，他便砍了幾棵竹子架在樹上，讓我感覺到竹子的用途也是很多的。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@是清朝詩人鄭燮寫的《竹石》。這首詩稱贊了竹子堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的精神，也讓我學(xué)到了不少。
“竹”這個(gè)字是我最喜歡的一個(gè)字，它讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔，讓我有了一個(gè)要像竹子的精神學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
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