總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇一
如果說(shuō)國(guó)家主席是最忙的，那我的爸爸就是第二忙的。忙什么？忙錢(qián)唄！每一次和別人談話，一聽(tīng)到錢(qián)多，就一定會(huì)冒出一句：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！”
爸爸總是不能陪我一起玩。如果讓他陪我玩，根本就不搭理我，一邊算賬一邊說(shuō)：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！”比如有一次，我和好朋友見(jiàn)面，爸爸也去了。兩個(gè)爸爸不知怎么扯到了錢(qián)，爸爸那一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！”冒了好多次。后來(lái)，我想和好朋友玩游戲，人手不足，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你和我們玩一會(huì)吧?！笨墒撬井?dāng)我不存在，一直和朋友的爸爸談“發(fā)財(cái)”的事。
還有一次，媽媽不在家，爸爸正在算家里開(kāi)支，想省出一點(diǎn)錢(qián)來(lái)。我太無(wú)聊了，用渴望的眼神注視著爸爸，想讓他陪我玩會(huì)兒，可他根本不在意我的目光，把支出算好后，嘴里又冒出了這句：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！
一次，我告訴媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了要當(dāng)明星。爸爸聽(tīng)了，興奮地叫起來(lái)：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！”我冷冷地想：“哼，我要是當(dāng)了明星，賺了大錢(qián)，你當(dāng)然要發(fā)了。真是掉到錢(qián)眼里了?！闭f(shuō)實(shí)話，我真討厭爸爸的這句口頭禪！討厭！
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了！爸爸精打細(xì)算是為了供你讀書(shū)，媽媽一個(gè)人怎么可能支付起那么多學(xué)費(fèi)呢，都是爸爸辛辛苦苦賺的啊。你說(shuō)要當(dāng)明星，他很開(kāi)心，說(shuō)你有目標(biāo)是好事，將來(lái)一定要讓你出國(guó)深造，開(kāi)闊自己的視野。所以每個(gè)雙休他都不休息，主動(dòng)要求加班。還有上次和你好朋友的爸爸討教銀行理財(cái)計(jì)劃，都是為了多攢些錢(qián)給你出國(guó)的。這句：“我的媽呀！這是要發(fā)呀！其實(shí)是為你講的，就是相信你將來(lái)一定會(huì)很有出息的。明白了吧！”
聽(tīng)了媽媽的話，我鼻子一酸，眼淚忍不住流了出來(lái)，真后悔不該那樣想爸爸。原來(lái)他的這句口頭禪是為我而“生”的，“我的媽呀！這是要發(fā)呀！”包含著爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和期望！
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二
我的爸爸總愛(ài)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候說(shuō)我：“頭抬起來(lái)點(diǎn)，連五公分都不到。”每次聽(tīng)到這句話，我都覺(jué)得不耐煩，怪他太嗦了。
還在暑假的時(shí)候，爸爸想換副眼鏡，順便給我測(cè)了一下視力，我才發(fā)現(xiàn)視力竟然降到了4、8、5、0吧了。我們回去的路上，爸爸開(kāi)始嘮叨了：“以后寫(xiě)作業(yè)，頭抬起來(lái)點(diǎn)，你看看現(xiàn)在都快近視了?！蔽抑荒軣o(wú)奈的答應(yīng)。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里面體檢，測(cè)出來(lái)視力居然又下降了，只剩下4、7、4、9了，我回去告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)，直接回答道：“寫(xiě)作業(yè)，頭真的要再抬起來(lái)點(diǎn)，要不然真要像我一樣戴眼鏡，那多麻煩啊！”
就在前一兩個(gè)星期，爸爸上夜班，所以天天白天都在家。我每次寫(xiě)作業(yè)，他都要反復(fù)嘮叨這句話，我只好照做。漸漸地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我形成了坐正坐直的好習(xí)慣。
爸爸的口頭禪，培養(yǎng)出我坐端正的好習(xí)慣。也讓我感受到了，爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇三
每當(dāng)我吃早的時(shí)候，媽媽都會(huì)忍不住說(shuō)出她的口頭禪：“快一點(diǎn)兒，上學(xué)馬上就遲到了！”在我刨筆的時(shí)候，媽媽又會(huì)對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)兒，今天要完成的作業(yè)很多，你今天還要寫(xiě)作文呢?！边@時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我這不是馬上要開(kāi)始了嗎？”我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽又會(huì)看看表，說(shuō)：“哎呀！七點(diǎn)了，你快一點(diǎn)，明天早上還要上補(bǔ)習(xí)班呢?！?/p>
晚上，我刷牙準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)向我走來(lái)，著急地對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)，刷牙可以快一點(diǎn)！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)墒侨昼娺€沒(méi)到呢?！?/p>
在我做值日的時(shí)候，媽媽又會(huì)給我打電話，說(shuō)：“你值日快一點(diǎn)，早點(diǎn)兒回家寫(xiě)作業(yè)?！?/p>
哎，我的媽媽可真是個(gè)急性子。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇四
感謝你們賜予了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)世界。感謝這十年來(lái)你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！每當(dāng)我生病時(shí)，你們總是及時(shí)帶我來(lái)到醫(yī)院，焦急的坐在就診室陪著我，豆大的汗珠從你們的頭上流了下來(lái)。當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，你們高興地眼睛都瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴。當(dāng)我傷心時(shí)，你們總是安慰我、逗我開(kāi)心。當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，你們又總是不厭其煩的教導(dǎo)我。
啊，你們的愛(ài)就像一把遮陽(yáng)擋雨的大傘，讓我不會(huì)受到風(fēng)吹雨打。你們的愛(ài)就像是一個(gè)幸福的搖籃，陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。你們溫柔的懷抱仿佛一個(gè)溫馨的花環(huán)讓我感到溫暖。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句教導(dǎo)都讓我銘刻在心、終生難忘。當(dāng)我遇到困難畏縮不前的時(shí)候，你們總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去、不氣餒、不放棄。你們溫柔的眼神總是能給我前進(jìn)的動(dòng)力。你們溫暖的雙手時(shí)刻呵護(hù)著我、包容著我。
今天，我十歲了。我要感謝你們，給了我一個(gè)幸福、溫暖的家。使我從一個(gè)懵懵懂懂的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、樂(lè)觀、開(kāi)朗的小姑娘。在這里我要大聲地對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們這十年來(lái)對(duì)我付出的無(wú)私的愛(ài)。我長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得了”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“的道理。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇五
我父母是做服裝生意的。為了這個(gè)家庭，他們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)這家小店。一天早上，六點(diǎn)多，爸媽天不亮就起床了，準(zhǔn)備去成都進(jìn)貨。
下午放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等他們。
窗外，下著毛毛雨；天黑了。但是，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
快八點(diǎn)了。我又冷又餓。突然想起家里有南方黑芝麻醬。我先打開(kāi)飲水機(jī)燒開(kāi)水，然后洗了碗，往碗里倒了兩小袋芝麻醬和一小袋奶粉。
吃完芝麻糊，爸媽拖著疲憊的身體回來(lái)了。問(wèn)，他們還沒(méi)吃飯呢！我的眼睛漸漸模糊。
做生意的人真的很辛苦！我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后找到很多錢(qián)來(lái)孝敬父母。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇六
爸爸總是喜歡瞪著眼睛，很少見(jiàn)他笑，而且每次見(jiàn)他都好似在沉思?？伤幸粋€(gè)口頭禪：“二、一?！?/p>
今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真想出去好好玩一玩，可爸爸是個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”得過(guò)他那關(guān)才行。我小心翼翼的來(lái)到爸爸身邊，小聲對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我可以出去玩一下嗎？”“先把作業(yè)做完，否則免談?！卑职钟脟?yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)道，“切！出去玩一下都不行?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，剛坐在椅子上發(fā)呆，可爸爸的聲音又開(kāi)始響起：“我數(shù)三聲，如果你不去寫(xiě)作業(yè)，看我不收拾你?！薄叭?！”爸爸的聲音變得響亮，眉毛漸漸擰起來(lái)了?！岸?！”又一聲響起，更加尖銳、響亮。額頭青筋暴起，頭發(fā)齊刷刷的豎起來(lái)，連眼睛都瞪起來(lái)了，如一頭發(fā)怒的雄獅。還沒(méi)數(shù)“一”呢，我就一溜煙的跑去寫(xiě)作業(yè)了，真可怕！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)冒出了冷汗，不經(jīng)意咽了一口口水。
又是一個(gè)周末，這一天，誰(shuí)不想睡一個(gè)懶覺(jué)？可爸爸不同意，他早早就起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)コ烤殹！蔽疫€沒(méi)睡醒，分不清是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)，不過(guò)當(dāng)爸爸熟悉的口頭禪響起時(shí)，“三！二……”我下一秒認(rèn)定這絕不是夢(mèng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，快速穿好衣服，站在爸爸面前。我還在打哈欠，極不情愿，但還是跟爸爸晨練去了，真討厭爸爸的“三、二、一。”
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇七
我的弟弟有一句口頭禪—“攪拌機(jī)”，因?yàn)樗矚g攪拌機(jī)了。有一天，媽媽和爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和弟弟去百悅廣場(chǎng)玩，路上，有一輛大型的攪拌機(jī)開(kāi)過(guò)去，弟弟看到了，眼睛都亮了，拍打著車(chē)玻璃，大聲叫道：“攪拌機(jī)！攪拌機(jī)！”完了，這回弟弟的口頭禪又要開(kāi)始了。果然不出我所料，不管開(kāi)過(guò)哪一種車(chē)，不管是卡車(chē)，小轎車(chē)，又或者是挖土機(jī)，他都會(huì)一直在喊著：“攪拌機(jī)，攪拌機(jī)?！蔽覇?wèn)弟弟：“這是不是你想象出來(lái)的？”弟弟頭也不回地回答我：“不是。就是攪拌機(jī)?！?/p>
弟弟生日那天，我送他一個(gè)禮物，我問(wèn)弟弟：“你知道這禮盒里面裝著什么嗎？”弟弟想也不想就回答道：“攪拌機(jī)。”我說(shuō)：“不對(duì)，打開(kāi)給你看了看?，F(xiàn)在你知道是什么了吧！”我指著那輛嶄新的玩具灑水車(chē)問(wèn)道。弟弟看了一眼。還是說(shuō)：“攪拌機(jī)呀！”早知如此，我就該給弟弟買(mǎi)一輛玩具攪拌機(jī)了。
我知道弟弟還小，他太喜歡攪拌機(jī)了，所以看到什么都說(shuō)是攪拌機(jī)。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇八
我的爸爸做事總是拖拉他的口頭禪就是“等一下”，記得有一次媽媽叫爸爸把碗給洗完，爸爸卻看著手機(jī)，不理我們，還不緊不慢，眉頭皺著說(shuō)：“碗我會(huì)洗的，等一下。”媽媽就大吼大叫說(shuō)：“快一點(diǎn)去！”用手指指廚房，爸爸只好站起來(lái)去洗碗，臉上一副悶悶不樂(lè)的`表情。結(jié)果洗了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有洗完，原來(lái)在看手機(jī)，看被發(fā)現(xiàn)了，只好認(rèn)認(rèn)真真地洗。
還有一次，媽媽叫他洗衣服，可爸爸又專(zhuān)注在看手機(jī)，過(guò)去一看，在打牌，我大聲喊了一聲：“快去！”爸爸又一副眉頭緊鎖的樣子，而且慢慢的說(shuō)：“等一下，等我把這一盤(pán)打完再去?！蔽覔u了搖頭，顯得十分無(wú)奈。等爸爸到了陽(yáng)臺(tái)，我想：哎！爸爸這個(gè)人也太拖拉了吧！半天過(guò)去了，我跑到陽(yáng)臺(tái)問(wèn)：“好了嗎？”“沒(méi)有，快了?！毕春昧?，我對(duì)爸爸說(shuō)：“以后動(dòng)作要快?！?/p>
爸爸去上廁所，十五分鐘過(guò)去了還沒(méi)有出來(lái)，他是躲在衛(wèi)生間看報(bào)紙；讓他去拖地，2個(gè)小時(shí)在家里，沒(méi)拖。我每次問(wèn)，他都慢慢說(shuō)：“等一下吧?！蔽倚南耄哼@個(gè)“等一下”可真不好呀！
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇九
“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！”在樓下的爸爸大聲叫到，把我從夢(mèng)中驚醒，哎呀，你看，這就是我爸爸的口頭禪——“快點(diǎn)兒”。
每次爸爸的口頭禪從他口中爆發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我只能這樣說(shuō)：“一會(huì)兒就好?！?/p>
不管我干什么，他都會(huì)叫我快點(diǎn)兒。吃飯的時(shí)候，他總是說(shuō)：“快點(diǎn)兒，連吃個(gè)飯都這么慢?！蔽移鸫驳臅r(shí)候，爸爸會(huì)叫：“快點(diǎn)兒?！蔽液桶职挚措娨暤臅r(shí)候，他總是說(shuō)：“這節(jié)目好無(wú)聊，快點(diǎn)兒，別看了。”
有一回，我一回家，馬上跑進(jìn)了房間，把門(mén)鎖得緊緊的，這樣就不會(huì)聽(tīng)到爸爸的聲音了，萬(wàn)歲！只聽(tīng)“咔”的一聲，爸爸拿出鑰匙，開(kāi)了門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“徐賢霖，你還要去畫(huà)畫(huà)呢，快點(diǎn)兒?！?/p>
這就是我的“快點(diǎn)兒”爸爸。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十
一天晚上，正當(dāng)我要洗澡是，啊呀，半路殺出個(gè)程咬金開(kāi)心果回來(lái)了，看來(lái)又要發(fā)酒瘋了。我洗完澡剛剛睡著，不知怎么的從外面?zhèn)鱽?lái)鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)爸爸在學(xué)鳥(niǎo)叫，我忍無(wú)可忍對(duì)開(kāi)心果說(shuō)：“‘開(kāi)心果’，‘開(kāi)心果’，我家什么時(shí)候養(yǎng)鳥(niǎo)了?那鳥(niǎo)在哪兒?”開(kāi)心果說(shuō)：“在我嘴里!”“能不能盡快把鳥(niǎo)殺了?！蔽覒┣蟮?。他有故意說(shuō)：“要是把鳥(niǎo)殺了，我的舌頭就得截肢了!”我奈何不了“開(kāi)心果”，回到臥室，把耳朵蒙住，好不容易睡著了。
早晨，我從床上起來(lái)，我問(wèn)媽媽昨天晚上怎么樣。他的臉晴轉(zhuǎn)多云說(shuō)道：“我看‘開(kāi)心果’累了，就把他的長(zhǎng)褲脫掉，幫他蓋好被子?！笨墒撬麉s說(shuō)：“大流氓，脫人家褲子，不識(shí)好歹!公安局要抓的!”這句話把握逗得哈哈大笑。
這就是我家一顆永遠(yuǎn)的‘開(kāi)心果’?！?/p>
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十一
“快去學(xué)習(xí)！”是我爸爸對(duì)我的“口頭禪”，而“快去學(xué)習(xí)！”在我爸爸嘴里的含義，也是會(huì)依照情況而變化的。
當(dāng)我正津津有味地看著電視時(shí)，耳邊突然響起爸爸的那句“快去學(xué)習(xí)！”，八成又是爸爸想搶電視了。這時(shí)，我一般已經(jīng)把作業(yè)全部完成了，所以并沒(méi)有按照他的意思做，而且告訴他我的作業(yè)已經(jīng)完成了，他見(jiàn)無(wú)機(jī)可乘，也就不說(shuō)什么了，我暗暗想到：爸爸想借口搶電視，沒(méi)有那么容易。
當(dāng)他出去時(shí)，又打電話命令我“快去學(xué)習(xí)！”，這大多是為了不想讓我玩的時(shí)候把家里搞得太亂，因?yàn)樗莻€(gè)很講衛(wèi)生的人。這時(shí)我會(huì)欣然答應(yīng)，收起東西，去看書(shū)了。因?yàn)槲依斫獍职执驋咝l(wèi)生是十分辛苦的，所以我感覺(jué)如果把家里搞得太亂了的話，就太對(duì)不起爸爸了。
雖然都是“快去學(xué)習(xí)！”一句，但是幾乎沒(méi)有幾句是真的催我去學(xué)習(xí)的。“快去學(xué)習(xí)！”目前仍是是爸爸最?lèi)?ài)對(duì)我說(shuō)的一句話。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十二
嗨！你知道我爸爸的口頭禪是什么嗎？哈哈，我爸爸口頭禪就是“不要急，一步一步來(lái)?！?/p>
有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我在冥思苦想：應(yīng)該怎么把這個(gè)算式連起來(lái)呢？想著想著，開(kāi)始煩躁起來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“許庭豪，你在想什么呢？”我煩躁地說(shuō)：“我在想應(yīng)該怎么把這個(gè)算式連起來(lái)，可是怎么樣都想不出來(lái)！”爸爸輕輕摸摸我的頭說(shuō)：“不要急，一步一步來(lái)?！薄昂玫??！蔽一卮稹Ｓ谑?，我一步一步地寫(xiě)了上去。但是寫(xiě)了一會(huì)兒，還是找不到答案。我心里又煩躁起來(lái)，于是，我就把剛才寫(xiě)的全部擦掉了。
爸爸看到我這個(gè)樣子，又輕輕拍拍我的背，沉穩(wěn)地說(shuō)：“不要急，一步一步來(lái)。”我聽(tīng)我爸爸的話一步一步寫(xiě)了，這次我沒(méi)有煩躁和焦慮，果然，一步一步慢慢來(lái)讓我做出了這道題。
爸爸的“不要急，一步一步來(lái)”教會(huì)了我做事要冷靜，沉著。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十三
升入五年級(jí)，教我們語(yǔ)文的是新來(lái)的張老師。他四十多歲，說(shuō)一口比較流利的普通話。而時(shí)常響在我耳邊的是他的兩句口頭禪。
上第一節(jié)課，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他最?lèi)?ài)說(shuō)的便是“萬(wàn)變不離其宗”?！巴瑢W(xué)們學(xué)語(yǔ)文，就要知道一句話——‘萬(wàn)變不離其宗’，這個(gè)‘宗’就是課本?！甭?tīng)，一句了;“語(yǔ)文其實(shí)并不難，主要就是掌握方法，所謂‘萬(wàn)變不離其宗’……”聽(tīng)，兩句了;“同學(xué)們最怕寫(xiě)作文，這有什么好怕的?怕的原因是積累少，作文重在積累，任何文章都是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這正是‘萬(wàn)變不離其宗’?！碧彀。铱刹桓以贁?shù)下去了!同學(xué)們也一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆。不過(guò)，他說(shuō)得也挺有道理。也許是受了他的“萬(wàn)變不離其宗”論的影響吧，一學(xué)期下來(lái)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)第一，有好幾位同學(xué)的作品還在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表了呢。
張老師的另一句口頭禪是“你不行，有老師。”以前我們班上課很少有人舉手發(fā)言，可就是張老師的這句話，讓不少同學(xué)成了“勇士”。記得講《海上日出》這課時(shí)，張老師要我們說(shuō)出作者具體描寫(xiě)了海上日出的哪幾種景象，課堂上鴉雀無(wú)聲，而我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不禁在下面嘀咕起來(lái)。張老師帶著濃濃笑意的目光馬上投向我，我正猶豫著，張老師親切的話語(yǔ)響了起來(lái)：“怕什么，你不行，還有老師嘛……”我終于下定決心，高高興興地舉起手……哈!我也當(dāng)了一回“勇士”!于是，課堂氣氛立即活躍起來(lái)啦!
親愛(ài)的張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的口頭禪。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十四
說(shuō)起我們的數(shù)學(xué)老師——林老師的口頭禪，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)變乖。上課的時(shí)候說(shuō)一句“用點(diǎn)心”，大家就會(huì)立刻認(rèn)真坐好，不信你看。
數(shù)學(xué)課上，老師正興致勃勃地講著課，大家也認(rèn)真地聽(tīng)著。到了做練習(xí)的時(shí)候，老師立刻嚴(yán)肅起來(lái)，站在講臺(tái)上俯視全班。忽然，老師的眼神定在一個(gè)人身上——調(diào)皮大王老王身上，老師眼睛散發(fā)著怒火，仿佛要把他燒了似的。老王嚇到了，立馬拿起筆裝模作樣的寫(xiě)了起來(lái)，卻寫(xiě)的都是一些誰(shuí)也看不懂的數(shù)字。老師并沒(méi)有挪走視線，一直都還盯在老王身上，這時(shí)的他，正在本子上亂涂亂畫(huà)呢！老師火了，皺起眉頭，將手叉在胸前，不緊不慢的走了過(guò)來(lái)，還帶著一種獨(dú)特的氣場(chǎng)，老王趕緊合上本子，假裝檢查一樣看了起來(lái)。老師站在他身邊，用獅吼功怒吼到：“用點(diǎn)心！寫(xiě)了些什么東西？重寫(xiě)！”又從抽屜里抽出本子，扔進(jìn)了垃圾桶，老王漲紅了臉，馬上坐端正，老師才繼續(xù)上課。
一次中午，老師找我訂正作業(yè)本，我坐在辦公室里，慢慢地訂正著，訂正好了，我給老師時(shí)，老師這回沒(méi)有生氣，反而拿起筆拍拍我的背，嘴角微微上揚(yáng)，用輕快的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“怎么訂正了還錯(cuò)呢？用點(diǎn)心！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師給我耐心的講解，我也慢慢懂了。我走時(shí)，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了笑，給我豎起大拇指用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“用點(diǎn)心！”
我非常喜歡我們這位數(shù)學(xué)老師，這位“用點(diǎn)心”的老師。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十五
“我不想落下我的每一名學(xué)生“，這句熟悉的話語(yǔ)又一次在數(shù)學(xué)課上進(jìn)入我的耳畔，這是我們的'數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)e老師的一句經(jīng)典口頭禪。
她有一頭棕黃色的卷發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，鼻子微微隆起，中等身材，整天板著張烏云密布的臉，但晴天時(shí)的臉龐陽(yáng)光格外燦爛。
有一次我們班全體同學(xué)上課表現(xiàn)不好，被點(diǎn)名叫起來(lái)五六個(gè)同學(xué)，當(dāng)天的課堂作業(yè)也完成的很糟糕，別老師火冒三丈，如同洶涌澎湃的大?！?*平息后，老師對(duì)我們說(shuō)：“我都是為了你們好，批評(píng)個(gè)別同學(xué)不是討厭他，而是重視他，大家都知道嚴(yán)師出高徒的道理，之所以這么嚴(yán)厲，是因?yàn)閷?duì)同學(xué)們還充滿希望，因?yàn)槲也幌肼湎挛业拿恳幻麑W(xué)生”。我們個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講了。
很快，我們迎來(lái)了期中考試，本次考試每個(gè)同學(xué)都仔細(xì)審題，認(rèn)真作答，試后的班級(jí)成績(jī)令數(shù)學(xué)老師挺滿意的，試卷發(fā)下來(lái)后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次成績(jī)雖然比三班低了一些，但比我們班上次提高了一點(diǎn)，有些以前在課堂上表現(xiàn)不好的同學(xué)，成績(jī)也有了進(jìn)步，看來(lái)你們記住了我的話，在此，我再次強(qiáng)調(diào)一遍，我不想落下我的每一名學(xué)生。我們笑了，老師也笑了，這件事在一片快樂(lè)的笑聲中慢慢結(jié)束。
“我不想落下我的每一名學(xué)生”，這句話會(huì)成為我記憶中閃光的財(cái)富，它，代表著別老師，代表著別老師對(duì)我們的一片殷切的期望。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十六
當(dāng)別人問(wèn)我“爸爸”好，還是“媽媽”好？我總是回答：“都一樣好！”雖然我嘴上說(shuō)都一樣好，可心里卻更敬佩爸爸。
我的爸爸身體微微胖，有一雙大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。雖然我的爸爸喜歡。
抽煙、喝酒，可在家里他卻是一個(gè)好爸爸。爸爸工作很努力，他常常起早貪黑，連放假也不休息。
這幾天晚上我起床上廁所時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著，我覺(jué)得非常奇怪。有一次我忍不住推開(kāi)了書(shū)房的門(mén)，眼前的景象驚呆了我。我看見(jiàn)爸爸在看許多的資料，爸爸看見(jiàn)我便說(shuō)：“快去睡覺(jué)，你明天還要上學(xué)！”我說(shuō)：“爸爸你在干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“我下個(gè)星期要考試，現(xiàn)在要復(fù)習(xí)，你快點(diǎn)回房間睡覺(jué)吧。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸都起黑眼圈了。我敬佩爸爸的原因很簡(jiǎn)單，可并不是他是我爸爸的原因，而是爸爸關(guān)心家人、工作努力、是一個(gè)很好的`好爸爸。我以前一直認(rèn)為媽媽是我比較敬佩的人，可是從我六歲那時(shí)，我的心里就變得比較敬佩爸爸。
爸爸給我說(shuō)，他和媽媽的生活很艱難。但那時(shí)我爸爸找到一份工作，剛剛到那家公司時(shí)他還是一個(gè)小小的工人，現(xiàn)在爸爸都是副部長(zhǎng)啦！你們想知道我爸爸是怎么當(dāng)上公司的副部長(zhǎng)的嗎？那讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樵谶@期間里，爸爸一直拼命工作，所以老板器重，然后我爸爸就被老板升職到了副部長(zhǎng)啦！自從我爸爸升為副部長(zhǎng)以后，爸爸的工作就更拼命了，而且爸爸很珍惜這份工作。
我愛(ài)我的爸爸，我更敬佩我的爸爸！
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十七
就說(shuō)那天，我到了學(xué)校，“強(qiáng)調(diào)”老師也剛好進(jìn)了學(xué)校。我看見(jiàn)了校長(zhǎng)，沒(méi)說(shuō)話?！皬?qiáng)調(diào)”老師恰好看見(jiàn)了，生氣地對(duì)我說(shuō)“我給你強(qiáng)調(diào)多少遍了，見(jiàn)到老師要說(shuō)老師好。”老師用手指著我?！靶ｉL(zhǎng)，我會(huì)好好給他強(qiáng)調(diào)的，實(shí)在對(duì)不起?！薄皬?qiáng)調(diào)”老師的臉紅了，左手摸了摸頭?！皼](méi)事，給學(xué)生多說(shuō)幾遍就行了！”校長(zhǎng)大方地說(shuō)。
上課時(shí)，“強(qiáng)調(diào)”老師說(shuō)：“以后我講題，只強(qiáng)調(diào)三遍，沒(méi)學(xué)會(huì)的一律不再教了?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“只講三遍啊，這講的次數(shù)也太少了吧?！睂W(xué)生們交頭接耳地說(shuō)。“我強(qiáng)調(diào)過(guò)的.絕對(duì)不反悔。”可是一下課，“強(qiáng)調(diào)”老師不好意思地用手摸著嘴說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，我強(qiáng)調(diào)的次數(shù)說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是講了三遍之后，不會(huì)的去辦公室，我會(huì)繼續(xù)給你們講幾遍的！”
老師啊老師，你一天都說(shuō)了九百九十九遍“強(qiáng)調(diào)”了，我的頭都快被你說(shuō)爆了。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十八
從踏進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在，我遇見(jiàn)了許多老師。各門(mén)各派的老師擁有各自的法寶，真是各有各的招數(shù)，各有各的絕活，使我們受益無(wú)窮。其中最有特色的，大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。
新學(xué)期，新老師，新學(xué)風(fēng)，新的“口頭禪”！我們的語(yǔ)文老師，是一個(gè)可藹可親的人，不過(guò)她上課很?chē)?yán)格，對(duì)于這些“活力派”的學(xué)生，非常地嚴(yán)厲！才開(kāi)學(xué)幾天，老師的“口頭禪”就基本每天都說(shuō)的！語(yǔ)文老師的口頭禪——“拿出語(yǔ)文書(shū)！”----考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，和集中的注意力。上課嚴(yán)厲的她，其實(shí)是一個(gè)心地善良的人，她非常有威信，對(duì)這個(gè)“散漫”的班就像是“小菜一碟”！對(duì)自己信心滿滿！這個(gè)語(yǔ)文老師真是“笑里藏刀”！看似嚴(yán)厲，實(shí)質(zhì)關(guān)懷！
數(shù)學(xué)老師的“口頭禪”很常見(jiàn)，不過(guò)呢！從她嘴里說(shuō)出來(lái)的就變了罕見(jiàn)！就是：“很好！”“非常好！”“很不錯(cuò)！”是吧！老師基本每次上課都要說(shuō)5次以上！老師的語(yǔ)氣就是贊揚(yáng)的，令同學(xué)們都感到自信滿滿，聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們?cè)谡n堂上立馬改頭換面，變成了積極，活躍的！老師的口頭禪就是一顆靈藥，真管用！
英語(yǔ)老師的口頭禪是英語(yǔ)的——verygood（很好；很棒?。┗钴S的英語(yǔ)課上總少不了英語(yǔ)老師的verygood！每次都要說(shuō)上7、8句！有時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得有一些厭倦，可是，當(dāng)表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，心里總會(huì)感到甜滋滋的，就算你得不到老師的贊揚(yáng)，答對(duì)了老師的問(wèn)題，也會(huì)感到開(kāi)心，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師也是一樣，課堂上充滿活力，有可能是同學(xué)們和漢字交朋友太久了，就感到很厭倦，不過(guò)也沒(méi)有什么的，漢字依然會(huì)是我們永遠(yuǎn)的朋友，是伴你終身的一個(gè)不離不棄的好朋友！
這就是老師們整天掛在嘴邊的“口頭禪”！
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇十九
自從上次的作文**過(guò)后，朱老師并不怎么在意，但是有一點(diǎn)我很關(guān)心。從那次以后，朱老師的口頭禪是：眼睛要炯炯有神！不知道這是朱老師對(duì)我的諷刺還是嘲笑。反正我很在意。
這不，今天的數(shù)學(xué)課上，班里幾位同學(xué)上黑板做題目，朱老師的眼睛先向四周環(huán)繞了一圈，然后突然的說(shuō)了一句話——眼睛要炯炯有神，每當(dāng)朱老師說(shuō)起這句話我都會(huì)低下頭不好意思。然后同學(xué)們也習(xí)慣性的向我轉(zhuǎn)來(lái)看了幾眼，然后迅速的把頭轉(zhuǎn)回去。
我實(shí)在是受不了了，如果當(dāng)初我沒(méi)“寫(xiě)”那篇作文的話就好了，唉！害的我是無(wú)地自容?。?！
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二十
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他有一雙像葡萄大似的眼睛，似乎像讀心術(shù)一樣，能看透所有人內(nèi)心的想法。
他有個(gè)很大很大的腦袋，別看他腦袋大，其實(shí)里面全部都是知識(shí)，這個(gè)就是為什么我爸爸能文能武的原因了，各位媒體記者們，既然我都在文章里宣布了，那么請(qǐng)你們以后不要再騷擾我爸爸了!
他還有一個(gè)高挺的鼻子，能完美地襯托出他的帥氣。一個(gè)大大的嘴巴，總是露出燦爛的微笑，他的耳朵寬大的像彌勒佛一樣，怪不得好事總是發(fā)生在他身上，肯定就是這個(gè)原因了!
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他對(duì)我可好了，爸爸的一句話我一直記在心里：允許你玩的時(shí)候使勁玩，想怎么玩的可以，要你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你連心里都要刻上“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字。把事做好了，就會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，把事情搞砸了，就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。這兩句簡(jiǎn)單的話卻告訴了我深刻的道理。
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他不僅嘔心瀝血的教我學(xué)習(xí)，還非常有幽默感喲!爸爸每天下班都會(huì)和我一起說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的有趣事兒，會(huì)和我一起交流故事與笑話，也會(huì)和我講古代成語(yǔ)故事和一些很有道理的話，爸爸講的故事既有趣又自然生動(dòng)，也不枯燥乏味，仿佛身臨其境一般。
這就是我的好爸爸!一個(gè)嚴(yán)肅、開(kāi)朗的好爸爸!
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二十一
雖然6年級(jí)了，但我們還是十分的調(diào)皮。為了“制服”我們這幫調(diào)皮蛋，各個(gè)門(mén)派的老師都亮出自己的“殺手锏“，真是各有各的招數(shù)啊。其中最有趣的要算趙老師時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪了。
我們的語(yǔ)文趙老師有兩個(gè)口頭禪，十分有趣。有一次放學(xué)，我們一如既往，有人磨磨蹭蹭地收拾東西，有人談笑風(fēng)生，有人打打鬧鬧。趙老師見(jiàn)狀，故技重施，大聲喊道：“免費(fèi)按摩啦！”說(shuō)著高高舉起了巴掌。同學(xué)們紛紛如喪家之犬，奔出教室。我也不例外，跑到走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手里都拿著補(bǔ)充習(xí)題，心中很是疑惑，我心想：這個(gè)是中午作業(yè)？于是我便問(wèn)劉蘇成，得到的回答是“當(dāng)然了！”我立刻跑回教室，到了我的座位上拿了補(bǔ)充習(xí)題就往外跑。但那時(shí)候班里除了我沒(méi)其他人了，我心中暗嘆道：看來(lái)今天要被按摩了！趙老師在門(mén)外也幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哦，今天按摩的是王睿呀?！?/p>
但是事情也很快有了轉(zhuǎn)機(jī)，正當(dāng)我要被老師懲罰的時(shí)候呢，一個(gè)同學(xué)突然沖進(jìn)教室，跑向自己的座位。原來(lái)呀，他和我一樣也忘拿東西了，我見(jiàn)他走進(jìn)了教室，連忙跑了出去。最后，趙老師的嘴里冒出了另一個(gè)口頭禪：“記帳一次”。那同學(xué)聽(tīng)了，總算松了一口氣。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二十二
我的爸爸個(gè)子矮矮的，身體胖胖的，鼻子高高的，一年四季沒(méi)有一天不笑的，使人感到很親切。
爸爸很愛(ài)我們。每當(dāng)出差回來(lái)都會(huì)給我和妹妹帶好吃的，好玩得東西。每當(dāng)有空就陪我學(xué)奧數(shù)，練鋼琴;每當(dāng)我們生病了，總是爸爸開(kāi)車(chē)送我們?nèi)メt(yī)院。記得有一次，我額頭上生了一個(gè)血管瘤，經(jīng)常出血。爸爸獨(dú)自帶我上醫(yī)院做激光手術(shù)。鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)。在醫(yī)院掛號(hào)，付款，取藥，忙得不可開(kāi)交，可是一句怨言也沒(méi)有。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二十三
我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸是一名醫(yī)生，他每天早出晚歸，很少能陪我玩。去年，我生日那天，爸爸媽媽帶我出去玩，正玩得高興時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是一位急救傷員正需做手術(shù)，爸爸聽(tīng)后，急急忙忙就走了。晚上爸爸疲倦地回到家陪我和媽媽過(guò)生日，精美的蛋糕上剛插上蠟燭，爸爸的手機(jī)又響了，又有一位病人急需救治，爸爸走時(shí)，向我和媽媽表示抱歉。很晚了，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我央求媽媽陪我到醫(yī)院看望爸爸，到了醫(yī)院，我看見(jiàn)病人家屬拉著爸爸的手說(shuō)了許多感激的話，爸爸和氣地說(shuō)：“救死扶傷是我的職責(zé)?！蔽冶簧钌畹馗袆?dòng)了，我決定以后要向爸爸一樣當(dāng)一名出色的醫(yī)生。
我的爸爸不但醫(yī)術(shù)好，而且興趣愛(ài)好廣泛，爸爸并不是學(xué)電腦專(zhuān)業(yè)的，但一提起電腦，周?chē)氖迨灏⒁潭悸N起了大拇指夸爸爸，有什么問(wèn)題都向爸爸請(qǐng)教。
爸爸還喜歡攝影，常常把我當(dāng)做小模特，把我的童年給記錄下來(lái)，然后用電腦做成電子像冊(cè)，留做永久的記念。
爸爸的敬業(yè)精神讓我敬佩，爸爸好學(xué)上進(jìn)更值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的口頭禪三年級(jí)篇二十四
媽媽說(shuō)：“不行！”她說(shuō)這樣不行，那樣也不行。
早上起床時(shí)我說(shuō)再睡會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“不行，要遲到了?！蔽艺f(shuō)：“那我先疊被子。”媽媽說(shuō)：“不行，疊被子可以中午回來(lái)再做?！蔽抑缓门苓^(guò)去刷牙，可是又想上廁所。媽媽來(lái)了，雙手插腰：“不行呀，不行，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。”我說(shuō)：“可我特別想上廁所?！眿寢屨f(shuō)：“那你到學(xué)校去上廁所吧。”
吃早飯時(shí)，我說(shuō)：“我想再吃個(gè)面包?！眿寢屨f(shuō)：“不行，沒(méi)時(shí)間！”我說(shuō)：“那我?guī)П緝赫n外書(shū)?！眿寢屨f(shuō)：“拿課外書(shū)干什么？”我說(shuō)：“下課沒(méi)事兒干，可以看書(shū)。”媽媽說(shuō)：“可不行呀，你下課要溫習(xí)功課?！?/p>
我沒(méi)有辦法，穿上校服，跑向?qū)W校。
下午放學(xué)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷艹詡€(gè)冰淇淋嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，不行，你會(huì)肚子疼的?！?/p>
晚上，我說(shuō)：“我想和媽媽睡。”媽媽說(shuō)：“不行，不行，你要一個(gè)人睡。”
這一天，我不知道媽媽說(shuō)了多少個(gè)不行。
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