撰寫演講稿時(shí)，我們需要注意語言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。在寫演講稿時(shí)，可以結(jié)合視覺輔助工具，如幻燈片、圖表等，增強(qiáng)演講的說服力；演講時(shí)，可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯，增強(qiáng)表達(dá)效果。
演講稿真人演講篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（3）中隊(duì)的xx。我今天演講的題目是：《童心向黨，我愛》。
回顧黨的歷史，我們可以看到，當(dāng)最早的一批播火者升起第一面以鐮刀、鐵錘為標(biāo)志的鮮紅黨旗時(shí)，集結(jié)在這面莊嚴(yán)旗幟下的共產(chǎn)黨員便開始了救國、建國、強(qiáng)國的漫長(zhǎng)征程。在戰(zhàn)亂、貧弱、落后的舊中國中，使中國人民看到了民族復(fù)興的燦爛曙光。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈；才有了一把銀鐮，能聚攏遍地的收成。
時(shí)間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個(gè)奔騰的時(shí)代，我們的祖國在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國大道。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷，幾十年來勵(lì)精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個(gè)人可以解決中國人民溫飽問題的預(yù)言，帶領(lǐng)全國人民走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路。香港回來了，澳門回來了，神舟七號(hào)上天了，中國終于崛起于世界的'東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。試問還有哪一個(gè)政黨能創(chuàng)造這樣的奇跡。
我們是祖國的驕子，是黨的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，黨和祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！
正是有了偉大而英明的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，正是有了xx煤電公司歷屆黨委的正確決策，才有了我們幸福美好的今天。
我愛溫馨和諧的。我愛那親如兄弟姐妹的xx人。誰家的孩子上不起學(xué)，大家伸手相助；誰家有人生大病無力醫(yī)治，大家慷慨解囊。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
我愛美麗閑適的。寬闊平整的上海路橫貫中心區(qū)，寬敞氣派的俱樂部巍然矗立，干凈宏大的休閑廣場(chǎng)好不氣派。生機(jī)勃勃的的頤園是我們的休閑天地，有空時(shí)我們能在草叢中嬉戲娛樂，在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧，大人們能在悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂聲中盡情展現(xiàn)她們的優(yōu)美舞姿。在公司體育場(chǎng)內(nèi)，喜愛踢球的小伙子在足球場(chǎng)上馳騁，裝修一流的籃球場(chǎng)上充滿著開心的笑聲；你再看，老年人在門球場(chǎng)內(nèi)優(yōu)雅地打著門球，網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)閃動(dòng)著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面，這就是我們的。
我愛繁華熱鬧的。華聯(lián)、聯(lián)華、蘇果超市內(nèi)人頭攢動(dòng)。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛云書店里的?？汀Ｒ鼓幌碌臒艋鹜?，霓虹閃爍。馬路上，車子川流不息；人行道上，休閑的人們?cè)谏⒉?。忙碌一天的xx人，也會(huì)三五成群地去“同一首歌”、“零點(diǎn)”縱情歌唱。
我愛開拓奮進(jìn)的。xx人不斷開拓，不斷進(jìn)取，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我相信，明天更美好。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園——讓變得更美好！
謝謝大家！
演講稿真人演講篇二
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
演講稿真人演講篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。但是，來年的春天，它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說自我蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很簡(jiǎn)單的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
謝謝大家，我的演講完畢!
演講稿真人演講篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識(shí)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中，是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷，但是，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時(shí)，天津這個(gè)千萬人口的大城市，機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
演講稿真人演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
童心是一泓清泉，晶瑩剔透;童心是一朵花蕾，欲放美麗。在我眼中，每一顆童心都是一個(gè)新世界，多彩斑斕、各有千秋，它需要我們細(xì)心的呵護(hù)全心的對(duì)待。
我在托幼一班擔(dān)任班主任的時(shí)候,一件小事給我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教學(xué)中不斷地反思自己的言行是否一致。記得那是一次午餐以后,在飯前我答應(yīng)孩子們午餐后去樓上大班走廊散步，后來，由于忙著指導(dǎo)吃飯慢的孩子，便忘了自己與孩子們的這一承諾。當(dāng)我組織孩子們午睡時(shí)，我感到封文清情緒有了異樣的波動(dòng),不愿意睡覺。她可是個(gè)乖娃娃,今天怎么了?!這時(shí)，封文清瞪大了眼睛,走到我身邊說：“蔣老師，你不是說吃完午飯帶我們?nèi)巧洗蟾绺缃憬隳抢锷⒉降膯?怎么不去了呢?”孩子大膽而又友善的話語令我恍然大悟：是啊，我答應(yīng)孩子們的話，怎么能這么隨便應(yīng)付呢?我豈不是成了失信的典范了嗎?我連忙向所有的孩子道歉：“真對(duì)不起，我剛才幫助幾個(gè)小朋友吃飯，耽誤了小朋友去散步的時(shí)間，明天我一定記住?！鼻迩迥樕下冻隽藲g喜的笑容：“蔣老師，這次原諒你，下次可不行了。”于是她伸出小手指和我拉鉤，全班孩子忍不住地吶喊助威：“拉鉤上吊，一百年不許悔……”看著孩子們那股認(rèn)真的勁兒，恍然之間，我體驗(yàn)到了“真誠”與“平等”的絕妙滋味兒，我想：孩子的感觸和我是一樣的。我為我抓住這次可貴的機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)課堂以外的東西而感到欣喜;我為我沒有逃避孩子的問題而感到慶幸;我為我能坦誠地向孩子們認(rèn)錯(cuò)而感到高興。
新《綱要》指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這一點(diǎn)的指出無疑告訴我們：在與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師應(yīng)積極地進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換僅僅只是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中嗎?在我們每時(shí)每刻與孩子的生活交往中，是不是就不需要了呢?或者說將師幼的角色仍舊回到原來的命令者與服從者了呢?答案是否定的。教師與幼兒的交往是“文明交往”，文明則決定了兩者的地位應(yīng)是平等的，并且是以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度展開的。所以，我認(rèn)為教師的角色轉(zhuǎn)換應(yīng)存在于與幼兒交往的每一個(gè)瞬間，從而使積極大膽、活潑開朗這些良好的品質(zhì)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽。
當(dāng)有一天,我們的愛，讓孩子不再封閉自己的心扉;我們的愛，能走進(jìn)每一顆童心，和他們一起放飛快樂和夢(mèng)想;那時(shí)我們就可以自豪地大喊：“我和孩子零距離!”讓我們共同走進(jìn)童心,傾聽童聲,感悟童真吧!我的演講完畢，謝謝大家。
西方有這樣一個(gè)寓言：智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親想請(qǐng)?zhí)焓埂皭邸钡阶约杭依镒隹?，可?dāng)“愛”走進(jìn)家門的時(shí)候，“智慧”和“成功”也跟著走了進(jìn)來，面對(duì)母親的驚訝，兩位天使回答說：“我們兩個(gè)是跟著愛的，哪里有愛，哪里就有智慧和成功?！边@個(gè)故事告訴了我們愛的重要性。
愛，是人類普遍具有的心理需要，而我們面對(duì)的是心靈極其脆弱的兒童，他們的心靈就更需要愛的滋潤(rùn)，尤其是教師的愛，師愛在每個(gè)學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量，因?yàn)樵谒麄冄壑羞@不僅僅是一種喜愛，更是一種評(píng)價(jià)。所以，作為教育工作者，我們也應(yīng)該選擇愛，因?yàn)橛袗鄄拍苡幸磺校拍苡薪逃闹腔酆统晒Α?/p>
回想自己的教育之路，也曾經(jīng)有過一個(gè)與愛有關(guān)的事例，雖早已過去，卻久久不能忘懷。那一年，我擔(dān)任二年級(jí)的班主任，班上有個(gè)叫謝銘恩的男孩，是個(gè)出了名的“火藥桶“，脾氣很壞，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次，他甚至在課室里和體育老師打了起來，一個(gè)才七歲多的孩子竟然敢對(duì)又高又壯的男老師拳打腳踢!這說出去有人相信嗎?當(dāng)時(shí)，匆忙趕到課室的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室，但他那一臉的`憤恨和眼底的防備讓我這個(gè)初出茅廬的新教師無計(jì)可施，問他什么他都不說，最后只能罰站了事。
這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?，也給他帶來了很壞的影響。同學(xué)的孤立，老師的批評(píng)，讓他的脾氣更加地壞，最后，有部分任課老師甚至要請(qǐng)我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。怎么辦呢?當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的了解實(shí)在太少。
原來他的父母已經(jīng)離異了，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親也基本不回家，和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動(dòng)了，突然對(duì)這個(gè)問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒，孩子何其無辜，怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!
孩子始終是孩子，當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛之后，他的表情漸漸緩和，防備漸漸放松，后來還主動(dòng)幫我捶肩膀。在接下來的語文課中，他也表現(xiàn)得很乖巧，仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞!這時(shí)，我的心里也有了一絲竊喜，想著溫情療法果然有效。
但，可惜的是，效果維持不了兩天，他又鬧事了。我想，他并不是不懂得善與惡，只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為，所以，一味的寬容還不夠，我還要讓他信任我。信任是溝通的基石，你若得不到孩子的信任，又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是，我再次去他家家訪。這次，我對(duì)他的劣跡只是草草帶過，反而大力地贊揚(yáng)他近期的一些微小進(jìn)步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時(shí)，他看我的眼神里也多了一絲感動(dòng)，還主動(dòng)牽著我去參觀他的房間。
演講稿真人演講篇六
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我叫xx，是一班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里，我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng)，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！
演講稿真人演講篇七
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!我是四號(hào)，我競(jìng)選的職位是ceo。
其實(shí)，做一名ceo一直是我的夢(mèng)想，我也認(rèn)為我各方面的素質(zhì)很適合做一名ceo。
我是一個(gè)自信、積極、勇敢、誠實(shí)、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的`人。
我的決策理念是：站在消費(fèi)者的角度去決策。我一直認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)做一個(gè)決策時(shí)不能只想著賺錢。當(dāng)你的決策傷害了消費(fèi)者的感情時(shí)，企業(yè)必將面臨危機(jī)。三鹿就是這樣，洛陽春都也是這樣。
我的行政理念是：信任、分權(quán)、指點(diǎn)。它就是充分相信自己的部屬，分給他們適當(dāng)?shù)臋?quán)力，讓他們放手去做他們?cè)撟龅氖?，我絕不妄加評(píng)判，只會(huì)稍加指點(diǎn)。
我的管理理念是：統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后，所有的員工都會(huì)勁往一處使，這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個(gè)員工的主觀能動(dòng)性，讓員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。里而不管就是尊重每個(gè)員工，主動(dòng)和員工做朋友，而不是以制度或權(quán)力壓制他們。
最后，我希望今天統(tǒng)一能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，明天讓我來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的夢(mèng)想。
謝謝大家!
演講稿真人演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說不盡的愉悅，思想也會(huì)無止境地翱翔。唐人有詩云："山光悅鳥性，潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。教師對(duì)學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說："凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)。"學(xué)高為師，身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈，教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動(dòng).
一個(gè)美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤(rùn)物細(xì)無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
謝謝大家!
演講稿真人演講篇九
構(gòu)建和諧校園不僅是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需要，也是促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步和學(xué)校全面發(fā)展的必然要求。要建設(shè)和諧校園，我們必須努力做到：
教師是學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，努力調(diào)動(dòng)教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強(qiáng)、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)目標(biāo)，包括獎(jiǎng)勵(lì)校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升、評(píng)價(jià)校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評(píng)選師德模范、評(píng)選先進(jìn)部門、評(píng)選“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身邊的榜樣推動(dòng)自己，熱愛自己的工作，奉獻(xiàn)自己，積極進(jìn)取。形成了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量和貢獻(xiàn)的氛圍。教師的外表得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
2.以人為本，努力營造團(tuán)結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴(yán)格的要求與尊重和信任結(jié)合起來。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動(dòng)和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績(jī)鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強(qiáng)了情感投入，因?yàn)榍楦惺切ｉL(zhǎng)和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動(dòng)，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學(xué)，民主管理，千方百計(jì)提高教師的主人翁意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施校務(wù)公開工作，努力讓教師參與學(xué)校管理，做出民主決策，使學(xué)校的一切工作在社會(huì)、家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督下進(jìn)行。財(cái)務(wù)工作開放、經(jīng)營活動(dòng)開放、收費(fèi)開放、職務(wù)評(píng)估和晉升選先開放、教育教學(xué)活動(dòng)開放等，得到了群眾的支持和認(rèn)可。我們牢記校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問題，努力讓教師參與學(xué)校管理，讓教師提出建議、實(shí)踐、創(chuàng)造，使學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“大船”！
學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實(shí)到學(xué)生身上，所以要樹立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下，充分相信學(xué)生，建立民主的師生關(guān)系；在關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學(xué)生，我們培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
其中，區(qū)級(jí)項(xiàng)目“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法研究”已成功通過自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗(yàn)收，并被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主體，在學(xué)校集體組織下開設(shè)三個(gè)系列，即野營培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)、參觀基地實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)；以親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為左翼，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，每年開展兩個(gè)黃金周；以獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為右翼，在《小馬過河》實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)的提示下，學(xué)生將在寒暑假獨(dú)立完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？梢哉f，這三種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)貫穿于學(xué)生生活的所有時(shí)間和空間。在活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認(rèn)知能力。
2、改革評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
評(píng)價(jià)起著指揮和導(dǎo)向的作用，因此，我們將學(xué)生評(píng)價(jià)方法改革作為課程改革的首要任務(wù)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革計(jì)劃，其目標(biāo)是改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法，建立一套促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在幾年的課改實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行了一些探索。如果評(píng)價(jià)主體不再是唯一的教師，學(xué)生可以自我評(píng)價(jià)，互相評(píng)價(jià)，學(xué)生家長(zhǎng)也參與評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)內(nèi)容更全面，包括知識(shí)、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)表達(dá)等；評(píng)價(jià)方法采用開放的定性評(píng)價(jià)、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員各年級(jí)、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評(píng)價(jià)更加科學(xué)，真正能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
演講稿真人演講篇十
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
演講稿真人演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的同事們大家好：
我叫xxx，來自xxx專業(yè)。我的家鄉(xiāng)是xxx。我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，艱苦的環(huán)境給了我一個(gè)健壯的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。我個(gè)人能力方面表現(xiàn)尤為突出的是組織號(hào)召能力，曾多次組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)。我愛好可謂廣泛，聽歌、看書、上網(wǎng)，還有很多的體育運(yùn)動(dòng)，比如籃球、乒乓球、羽毛球和跑步。
可能有人會(huì)問，怎么樣的人才是一個(gè)有責(zé)任心的人，那么請(qǐng)思考一下，當(dāng)一份工作放在你面前，你的上級(jí)對(duì)工作不慌不忙，由于時(shí)間的緊張和上級(jí)的懶散，你是等待上級(jí)行動(dòng)了你再行動(dòng)呢還是自己挑起擔(dān)子把工作做完呢?這個(gè)時(shí)候如果你因?yàn)闀r(shí)間和上級(jí)的懶散而心里焦急把工作都抓起來做完了，那么你就是個(gè)有責(zé)任心的人。有的時(shí)候你可能沒有意識(shí)到，每當(dāng)下班的時(shí)候，有的人總是沖在最前面離開，而有的人則是把手上的工作做完了，或者是做到安排好了在下班。就是一個(gè)小小的下班就可以看出來一個(gè)人是不是一個(gè)有責(zé)任心的人。更有的員工是，看著表等待下班的鈴聲，這樣的員工心思就沒在工作上，對(duì)公司和工作沒有一點(diǎn)責(zé)任心。
“我來到這里是為了履行我的責(zé)任，除此以外，我既不會(huì)做也不能做任何貪圖享樂的事?！彼?，無論是誰，盡職盡責(zé)都是十分重要的，權(quán)利與責(zé)任是對(duì)等的，沒有誰能相投權(quán)利而逃避責(zé)任。其次，就是敬業(yè)，對(duì)自己職業(yè)的熱愛是一個(gè)人學(xué)習(xí)和不斷前進(jìn)的動(dòng)力。如果當(dāng)你慎重的選擇了這份職業(yè)，那就請(qǐng)堅(jiān)持下去。你要通過比別人投入更多的智慧、熱情、等來充實(shí)自己的敬業(yè)精神，時(shí)間長(zhǎng)了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的職業(yè)品德，能力和責(zé)任心都有了提高。
在企業(yè)中，每個(gè)員工也都有自己的職責(zé)，做好本職工作是每個(gè)員工都必須做到的，否則便是一名不盡責(zé)，不合格的員工。
不僅僅是在公司要做一個(gè)有責(zé)任心的人，我們還應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)和家庭也負(fù)責(zé)任的人。只有家庭美滿了，社會(huì)安定了，我們才能全心全意的投入到工作當(dāng)中來，才能為公司和社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)，才能使自己得以真正的展現(xiàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
你們好!我們無論做什么事，若是沒有責(zé)任心，必定是做不好的，因?yàn)樘煜聼o難事，只怕有心人。并不是說一件事，只要用心去做就不難，所以責(zé)任心是非常重要的。
但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理，負(fù)責(zé)維系客戶，就要做到以客戶為中心，客戶事情無小事。因?yàn)椴槐M職，事絕對(duì)做不好。我們工作做不好，就直接影響到客戶感知，容易引起客戶強(qiáng)烈的不滿。
責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾，只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前，只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重，塑立高尚人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠(yuǎn)，如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，不能以市場(chǎng)培育為己任，就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中，不能認(rèn)真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。
到頭來自己的工作沒有進(jìn)展，市場(chǎng)培育也就成了空談。
凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這“件事便有了責(zé)任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。
”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事，我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。
工作是安身立命之所，既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái)，忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心就是平常的心，最好的心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
上午好!非常感謝你們給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!我演講的題目是做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
說起責(zé)任，我想起溫總理的一句話，就是“用心想事，用心講話，用心做事”，我認(rèn)為這個(gè)心就是責(zé)任心?！按蠹以诓煌瑣徫还ぷ?，職責(zé)可能不一樣，但責(zé)任心必須人人具備，負(fù)責(zé)任的態(tài)度必須人人持有。
所以，我認(rèn)為負(fù)責(zé)任是落實(shí)工作的關(guān)鍵，是做好本職工作的前提。
責(zé)任心是每個(gè)人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。人的能力有強(qiáng)弱之別、責(zé)任有大小之分，但忠于職守、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。
面對(duì)增幅50%的稅收任務(wù)，是迎難而上，還是順“勢(shì)”而下，表面上看是能力水平問題，深究起來還是責(zé)任心問題。沒有能力，但有一個(gè)竭力盡責(zé)的精神，責(zé)任心也就會(huì)轉(zhuǎn)化為能力;沒有責(zé)任心，即使有能力，也是無用之力，這種能力也在淡化的責(zé)任中鈍化、喪失，如果不用在工作上，甚至?xí)呦蚍疵妗?/p>
因此，在增幅50%的稅收任務(wù)面前，必須以知難而進(jìn)、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對(duì)待壓力，以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度破解難題，以對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神推進(jìn)工作。
歸結(jié)到一點(diǎn)，就是負(fù)責(zé)任。無論干什么事，在什么崗位上，都莫讓責(zé)任心丟失，在其位、謀其政，履其職、盡其責(zé)”。
“負(fù)責(zé)任，這是一種積極向上的精神境界，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù)，正因?yàn)槿蝿?wù)艱巨才蘊(yùn)含著實(shí)現(xiàn)價(jià)值的成就。所以這個(gè)過程往往是艱辛的、繁重的，甚至不如人意的，這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的勇氣和力量，有為實(shí)現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對(duì)工作傾注了真情，付出了全部心血，真正變負(fù)擔(dān)為熱愛，就能從艱苦的工作中享受到快樂，從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
負(fù)責(zé)任就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心、盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是;一定是做每一件事都堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成任務(wù)，圓滿地解決問題;一定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
負(fù)責(zé)任就是誠心地去工作，用一句俗話來講就是把單位的事當(dāng)作自己家里的事來辦。有一句古話說“靜坐常思已過，閑談莫論人非”，靜坐時(shí)我也常捫心自問我對(duì)工作很負(fù)責(zé)嗎?我仔細(xì)掂量掂量我所履行的工作，真還有很多不盡人意的地方。今天，面對(duì)增幅50%，1億4千萬的稅收任務(wù)，如果再不增強(qiáng)責(zé)任心，那真有可能使我所從事的崗位出現(xiàn)斷層和空檔。因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻拈量這份責(zé)任，多想一想自己承擔(dān)什么責(zé)任、怎樣履行好責(zé)任，如何才能讓組織放心、讓人民滿意。有了這樣的使命感和責(zé)任感，能從內(nèi)心深處煥發(fā)強(qiáng)烈的工作激情，就滿腔熱忱地投身稅收事業(yè)，忘我工作。同志們，責(zé)任是使命，增幅1億4千萬的稅收任務(wù)就是我們后三個(gè)月的目標(biāo)。
只要我們把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從誠信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起!我相信我們的責(zé)任一定會(huì)轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動(dòng)力。
敢問路在何方，路在腳下!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
【責(zé)任心演講稿】
《做一個(gè)有責(zé)任心的人》
勞綺婷敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“公正讓我別無選擇?！彼脑捵屛覟橹徽穑麑⒄\實(shí)作為一種習(xí)慣，把對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)作為了一種習(xí)慣。這位賽場(chǎng)上的失敗者給我上了生動(dòng)的人生之課。
耳濡目染，在日常生活中，我也努力做到培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
見到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)撿起;答應(yīng)別人的事，我能努力做到;如果我不小心傷害到別人，我會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任;我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里，我把做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝順的女兒作為一種責(zé)任。在學(xué)校，我把見人微笑問聲好、講究衛(wèi)生身體好、儀表端莊精神好作為自己的責(zé)任。在社會(huì)上我把做文明禮儀的小公民作為自己的責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，責(zé)任心是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的元素，更是每一個(gè)優(yōu)秀的人都必須擁有的。
近年來，我們學(xué)校的德育處開展了有關(guān)培養(yǎng)責(zé)任心的一系列活動(dòng)，真是有效的舉措，我希望大家乘著這股春風(fēng)把培養(yǎng)責(zé)任心作為己任，從每個(gè)細(xì)節(jié)培養(yǎng)我們的責(zé)任心。愿天下所有人都擁有責(zé)任心!我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿真人演講篇十二
一說起紅軍長(zhǎng)征中一個(gè)驚人動(dòng)魄的故事——四渡赤水，我就會(huì)感到無比的驕傲與自豪。因?yàn)榧t軍長(zhǎng)征四渡赤水的時(shí)候經(jīng)過了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說起紅軍長(zhǎng)征四渡赤水，我就會(huì)想起這里面中一個(gè)小小的故事——紅軍“人參救母”。
一渡赤水后，紅軍來到走馬壩，適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營養(yǎng)，加之老病纏身，沒有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無策，要醫(yī)無錢，欲救無藥，只有死路一條了?？烧谶@時(shí)，住在方家的一位紅軍營長(zhǎng)得知方母病重，他主動(dòng)進(jìn)屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉(zhuǎn)也紅潤(rùn)，晚上又連服兩次，病情大有好轉(zhuǎn)，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長(zhǎng)也露出笑顏。雖然后來這位營長(zhǎng)走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長(zhǎng)“贈(zèng)參救母”的恩情。
看了這個(gè)故事以后，我覺得自己很慚愧。現(xiàn)在我生活在這個(gè)美麗豐富的世界里，吃大魚大肉，早上還有牛奶喝。有時(shí)候媽媽做的菜我還覺得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個(gè)時(shí)候方家的老母親就是因?yàn)闆]有吃有營養(yǎng)的東西，想買沒有錢，差一點(diǎn)把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒有幸福。如果小女孩沒有死，我想對(duì)她說：我非常歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭，和我們一起學(xué)習(xí)生活吧!當(dāng)媽媽買了橘子給我吃的時(shí)候，我覺得酸就隨手一扔;當(dāng)我扔的時(shí)候我沒有想到那是錢買的，沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費(fèi)，所以我覺得自己真慚愧。
是啊!我們是長(zhǎng)在國旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質(zhì)。做一個(gè)新世紀(jì)合格的小學(xué)生!
演講稿真人演講篇十三
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年，回顧紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，我們生活在這片熱土上的.少年，更是感觸頗深。我的家鄉(xiāng)——古藺縣太平渡，到處傳頌著當(dāng)年紅軍的故事，因?yàn)樗羌t軍長(zhǎng)征途中四渡赤水的重要渡口，紅軍曾從這里幾次渡過赤水河。
在每天每人吃三兩毛糧的艱苦長(zhǎng)征中;天險(xiǎn)激流與雪山草地的惡劣環(huán)境下;在前截后追的強(qiáng)大敵人面前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念，無畏的精神，無比的辛勞，戰(zhàn)勝了隨時(shí)可能出現(xiàn)的生死考驗(yàn)。如果說，紅軍長(zhǎng)征是中國革命的一次關(guān)鍵舉措，那么，四渡赤水則是長(zhǎng)征中關(guān)鍵的關(guān)鍵。沒有長(zhǎng)征北上抗日，中國革命的勝利就要推遲。同樣，沒有四渡赤水調(diào)動(dòng)了敵人，長(zhǎng)征的勝利也不是那么的容易。
四渡赤水是毛主席戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的得意之筆，是古今中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上調(diào)動(dòng)敵人，牽制敵人，以少勝多，以弱勝強(qiáng)的光輝戰(zhàn)例，可說是絕無僅有。古藺是一塊光榮的紅土地，七十年前，毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)紅軍舉行了千古壯絕的二萬五千里長(zhǎng)征，在赤水河畔譜寫了“四渡赤水”的英雄史詩。“四渡赤水”期間，紅軍三次轉(zhuǎn)戰(zhàn)古藺，途經(jīng)太平、二郎、雙沙等66個(gè)鄉(xiāng)、38個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)，歷時(shí)54天。在太平渡和二郎灘等渡口進(jìn)行了二渡和四渡赤水，在雙沙召開了遵義會(huì)議后第一次由毛澤東主持的政治局會(huì)議，發(fā)布了《告全體紅色戰(zhàn)士書》，在二郎鎮(zhèn)開倉分鹽，救助勞苦百姓……赤水船工搖櫓撐船。太平、二郎百姓下門扛木幫助紅軍渡河，純樸的山民冒著生命危險(xiǎn)救護(hù)紅軍傷員，張二婆收養(yǎng)了賀子珍在雙沙生下的孩子，二郎灘人用郎酒勞軍，全縣有八百熱血男兒隨軍北上，為共和國的誕生立下了不朽功勛。紅軍業(yè)績(jī)千古流芳，古藺人民永志不忘。
事實(shí)上，長(zhǎng)征它體現(xiàn)出一種精神，向我們昭示，古藺七十萬人民將發(fā)揚(yáng)紅軍光榮傳統(tǒng)，以紅軍一往無前的英雄氣概，向貧困宣戰(zhàn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，展望二十一世紀(jì)，我們深信，古藺人民有信心也有能力把古藺這塊紅軍走過的熱土，建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，赤水河一寫會(huì)再度輝煌!
演講稿真人演講篇十四
親愛的朋友們：
大家好。
最美好的未來，一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待；一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)?，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來對(duì)于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。就算漫長(zhǎng)，就算等待，也要堅(jiān)持。那么，我們的未來將會(huì)無比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥碇?，?dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來一定會(huì)無比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無助的時(shí)候；當(dāng)我們無奈的時(shí)候；甚至當(dāng)我們悲傷難過的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想，我們的心便長(zhǎng)了翅膀；有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽；如果沒有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng)，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會(huì)充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
演講稿真人演講篇十五
歲末年初，對(duì)于缺乏意志，不思進(jìn)取的人來說正是貪圖安逸、追求享樂的好時(shí)候，而對(duì)于我們肩負(fù)報(bào)國興農(nóng)重任，立志創(chuàng)建世界級(jí)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)，進(jìn)軍20xx年豬料全球第一的大北農(nóng)人來說，正是振奮精神、昂揚(yáng)斗志、奮力沖刺的黃金時(shí)刻。為了打贏20xx年的開局戰(zhàn)、謀劃全年決戰(zhàn)，全體大北農(nóng)將帥士氣高昂，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展，穩(wěn)步向全球豬料第一的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
不爭(zhēng)一流，必將淪為末流。優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律，勝王敗寇是社會(huì)規(guī)則。在互聯(lián)網(wǎng)快速改變世界的時(shí)代，傳統(tǒng)行業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn)，大北農(nóng)要從一個(gè)飼料、動(dòng)保、疫苗、生物飼料等產(chǎn)品的提供商轉(zhuǎn)型成為一個(gè)高科技、互聯(lián)網(wǎng)化和類金融的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，智慧大北農(nóng)戰(zhàn)略也在應(yīng)用中逐步升級(jí)。“春山磔磔晴方好，此間不可無我音?！蔽覀円愿蟮谋ж?fù)、更高的格局、更強(qiáng)的信心、更好的狀態(tài)為進(jìn)軍全球第一而浴血奮斗！我們深信，有社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)注與支持，有廣大農(nóng)民朋友的厚愛與肯定，大北農(nóng)“創(chuàng)建世界級(jí)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)”的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
上世界農(nóng)業(yè)科技企業(yè)的巔峰，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，我們就可以自豪的說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上偉大時(shí)代的最偉大公司---大北農(nóng)集團(tuán)。
當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)早已不是個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，世界上幾乎沒有哪件事情是僅靠個(gè)人力量就能夠完成的，只有大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業(yè)的成功。正所謂一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。只有大家分工合作，齊心協(xié)力，才有可能完成一件幾乎完全不可能完成的事情。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是智慧，團(tuán)結(jié)就是成功。大北農(nóng)的事業(yè)是一個(gè)功在當(dāng)代利在千秋的偉業(yè)，切實(shí)保障國家糧食安全、農(nóng)產(chǎn)品有效供給和質(zhì)量安全，事關(guān)國家前途、民族命運(yùn)，需要我們每位員工精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，奉獻(xiàn)智慧，不斷創(chuàng)新，共同發(fā)展。
王者之師在行動(dòng)，勢(shì)如卷席紅遍大江南北。大北農(nóng)人前行的腳步鏗鏘有力，探索的勇氣勢(shì)不可擋。在我們引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的'道路上，大北農(nóng)的使命指引方向；在我們進(jìn)軍全球第一的征程中，大北農(nóng)人的精神閃耀光輝。我們堅(jiān)信，全體大北農(nóng)人和事業(yè)伙伴定能時(shí)刻迸發(fā)贏的激情，以百倍的信心、扎實(shí)的行動(dòng)全速推進(jìn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，成為偉大農(nóng)牧?xí)r代的領(lǐng)軍人，全力奪取20xx年的“開門紅”。
最后，我想借用朱自清先生的著名散文《春》里面的一段話和大家共勉：
大北農(nóng)，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
演講稿真人演講篇十六
大家還是否記得，我們第一次踏進(jìn)小學(xué)，我們懵懵懂懂，互相并不熟悉，小學(xué)是什么？六年的學(xué)習(xí)，六年的生活，讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。
不知大家是否記得，我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué)，第一次生存訓(xùn)練，在實(shí)踐教室里，我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié)，地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k？是坐以待斃，還是努力活下來？生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動(dòng)，一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭，而那些“旱鴨子”也不無聊，一個(gè)個(gè)專心學(xué)習(xí)蛙泳。
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷，雖然沒有軍訓(xùn)辛苦，但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處，對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作，大家不可能是十全十美的，而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。
六年了，一生中有幾個(gè)六年，以后可能大家是像陌生人，可我希望大家能微笑現(xiàn)在，畢業(yè)那天誰也別哭，我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué)，現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最后個(gè)兒童節(jié)，明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻，為此，我想到了許多許多。 “兒童節(jié)”對(duì)于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨，我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng)，然后用日記本記下一天的歡樂，長(zhǎng)大后，我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視，只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會(huì)外面的世界的歡聲笑語。 小時(shí)候，我只盼望著快些長(zhǎng)大?？墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價(jià)值。 明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀；我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍(lán)天吶喊，釋放全部的激情。 但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。 走過童年，留下無限眷戀， 走向青年，美就在身邊。 讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
演講稿真人演講篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友：
大家下午好！
在這個(gè)鳥語花香、綠意盎然的夏天，我們聚集在酒店里，祝賀這對(duì)夫婦心愛的同學(xué)成為第一名！那天中午，夫妻倆在那里準(zhǔn)備了一頓豐盛的宴席，以此感謝您多年來的光臨和支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表他們?nèi)蚁蚰硎局孕牡母兄x和最熱烈的歡迎。
寒窗苦讀12年，同學(xué)考上了大學(xué)。這種成功不僅體現(xiàn)了他個(gè)人的努力，也體現(xiàn)了親朋好友的完美期望，更體現(xiàn)了父母和老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，學(xué)生們一定有很多話要說，有很多感情要表達(dá)。下面，請(qǐng)同學(xué)們說說自己在說什么。
我同學(xué)是一個(gè)有愛心，孝順，有責(zé)任心的孩子。下面，我提議大家舉杯祝愿他在未來的學(xué)習(xí)生活中邁出更大更堅(jiān)實(shí)的一步，繼續(xù)用自己勤勞的雙手書寫更加輝煌燦爛的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位朋友天天開心，年年平安吉祥！永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)順滑，永遠(yuǎn)快樂！
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