我的考研心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 08:23:22
我的考研心得體會(huì)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-30 08:23:22     小編:筆硯

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)經(jīng)歷中所得到的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)積累,我覺(jué)得寫一篇心得體會(huì)對(duì)我們都有益處。心得體會(huì)是一種對(duì)于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)的方向和思路。心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學(xué)習(xí)中更加有針對(duì)性地改進(jìn)自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,確保表達(dá)的清晰易懂。如果你正在寫心得體會(huì),不妨先來(lái)看看下面這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

我的考研心得體會(huì)篇一

大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要強(qiáng)化動(dòng)手能力,看懂了題不等于就會(huì)親自解題,要以動(dòng)手練習(xí)為主,鍛煉好自己的運(yùn)算能力,否則就會(huì)出現(xiàn)正式考試時(shí)會(huì)做的題而因?yàn)檫\(yùn)算不過(guò)關(guān)而拿不到分。很多同學(xué)到了中后期的綜合復(fù)習(xí)時(shí)還沒(méi)記住公式,很大一部分原因就是因?yàn)闆](méi)有親自動(dòng)手,而導(dǎo)致記憶不深刻??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,強(qiáng)化訓(xùn)練階段以高度綜合題為主,是通過(guò)大量練習(xí)強(qiáng)化公式、概念的階段,絕對(duì)不應(yīng)該作題時(shí)還要不斷到書上去查找公式。這就要求大家在現(xiàn)階段多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,這樣才能保證自己在接下來(lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠及時(shí)跟進(jìn),不會(huì)影響后期復(fù)習(xí)進(jìn)度。

做題要注意舉一反三。

無(wú)論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結(jié)規(guī)律。通過(guò)作同一類型試題可以總結(jié)考試重點(diǎn);通過(guò)作整套試卷,可以總結(jié)答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗(yàn)??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,大家不能只悶頭作題不經(jīng)常交流,三人行必有我?guī)?,交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流可以改變自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和壞習(xí)慣。大家可以與同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課老師交流,謙虛好學(xué),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取讓自己站到分析問(wèn)題,審視問(wèn)題的高度。

真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),一步一步地總結(jié)歸納,將典型題型匯總復(fù)習(xí)。考研輔導(dǎo)專家提醒考生,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,大家一定要注意掌握學(xué)習(xí)方法,并在不同的學(xué)習(xí)階段適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,這樣才能保證自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中能夠有的放矢,從而達(dá)到復(fù)習(xí)的真正目的。

我的考研心得體會(huì)篇二

所以,當(dāng)有人問(wèn)我是要選擇考研或是選擇工作的時(shí)候,我一定會(huì)勸它們嘗試一下這種感覺(jué),或許以后就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。當(dāng)然,我不是在說(shuō)考研有多么幸福,多么快樂(lè),而是相反,考研的日子是很苦的!但是,同樣是考研這樣的苦日子,如果大家都能去珍重這樣一次經(jīng)歷,去好好地品味這種生活,我堅(jiān)信你會(huì)別有一番滋味的!

對(duì)我而言,考研給了我一顆感恩之心,讓我受益終生。這種感恩之心會(huì)使你生活在蜜的海洋,隨時(shí)感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母,感謝它們的關(guān)心和支持,讓我義無(wú)反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓(xùn)學(xué)校和老師,感謝他們的幫助和鼓勵(lì),讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰(zhàn)友,正是大家的相互督促、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng),才使我的考研之路處處歡歌笑語(yǔ),考研歲月是如此珍貴和美麗。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,要保持一顆感恩的心。

其實(shí)這一路走來(lái)只是為了追尋自己的夢(mèng),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。它們有時(shí)候開花結(jié)果了,有時(shí)候卻最終成為了遺憾,我們很少去想這樣做值不值得,但就是這么的奇怪,讓你這樣地想把它變成現(xiàn)實(shí),也許這就是生命的意義吧??佳兄皇且粋€(gè)很短的時(shí)光,大家認(rèn)真走過(guò)來(lái)吧,你將發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

最后,衷心地祝福所有考研人一路順風(fēng),心想事成!

我的考研心得體會(huì)篇三

考研,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)。首先,我要感謝我的父母和朋友們對(duì)我一路上的支持和鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,我于某年某月順利通過(guò)了考研,并進(jìn)入了理想的研究生院校。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),愿意與大家分享。

第二段:靈活分配復(fù)習(xí)時(shí)間。

在備考期間,我意識(shí)到合理分配并靈活利用復(fù)習(xí)時(shí)間的重要性。不同科目的復(fù)習(xí)難度不同,有些科目需要更多的時(shí)間去理解和掌握,而有些科目則需要更多的時(shí)間去記憶和鞏固。我通過(guò)設(shè)定一個(gè)周計(jì)劃,在每一周開始時(shí),將各科目的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行合理的分配。根據(jù)科目的難度和復(fù)習(xí)進(jìn)度的情況,我會(huì)靈活調(diào)整時(shí)間,使每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),從而做到全面覆蓋。

第三段:多維度的復(fù)習(xí)方法。

單一的復(fù)習(xí)方式往往會(huì)讓人產(chǎn)生疲倦和乏味的感覺(jué)。因此,我嘗試了一些不同的復(fù)習(xí)方法,以保持自己的興趣和動(dòng)力。除了傳統(tǒng)的筆記和刷題,我還嘗試了利用電子資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如,我會(huì)在公共圖書館借閱相關(guān)專業(yè)的電子書籍,利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)平臺(tái)上的視頻課程進(jìn)行學(xué)習(xí),還會(huì)參加在線研討會(huì)和講座,拓寬自己的知識(shí)面。這種多維度的復(fù)習(xí)方法不僅讓我對(duì)知識(shí)有了更深入的理解,還提高了我的學(xué)習(xí)效率。

第四段:科學(xué)備考規(guī)劃。

在備考期間,我意識(shí)到科學(xué)的備考規(guī)劃對(duì)于提高復(fù)習(xí)效果至關(guān)重要。我制定了一份詳細(xì)的備考計(jì)劃,并將其分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃和短期計(jì)劃。長(zhǎng)期計(jì)劃幫助我明確每個(gè)階段的目標(biāo)與重點(diǎn),中期計(jì)劃幫助我分解每個(gè)階段的任務(wù)與時(shí)間安排,短期計(jì)劃幫助我每周每天具體規(guī)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)科學(xué)的備考規(guī)劃,我能夠更好地掌握和控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有效地避免了學(xué)習(xí)過(guò)程中的焦慮和緊張。

第五段:堅(jiān)持與信心。

備考期間,我曾多次面臨挫折和困難。有時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)助和迷茫,想要放棄。然而,我明白只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,所以我常常對(duì)自己說(shuō):“不管多么困難,我都要堅(jiān)持下去?!蓖瑫r(shí),我也相信自己的能力和潛力,對(duì)自己充滿信心。這種堅(jiān)持和信心就像一座高塔,讓我在考研的道路上不斷前行。

結(jié)尾:

考研是一段艱辛而漫長(zhǎng)的旅程,它需要我們投入大量的時(shí)間和精力。但是,通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),只要我們靈活分配復(fù)習(xí)時(shí)間,多維度地復(fù)習(xí),科學(xué)備考規(guī)劃,并且堅(jiān)持與充滿信心,就能夠順利應(yīng)對(duì)考研的挑戰(zhàn)。無(wú)論未來(lái)的路途多么崎嶇,我相信,只要我們努力不懈,就一定可以迎接更美好的明天。

我的考研心得體會(huì)篇四

就是先做小題和簡(jiǎn)單題,后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實(shí)際,果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目,從易到難解題。但要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退。

通覽全卷,可以得到許多有利的積極因素,也會(huì)看到一些不利之處。對(duì)后者,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對(duì)所有考生都難,確保情緒穩(wěn)定。

對(duì)全卷整體把握之后,就可實(shí)施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目,讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的效果,從而有一個(gè)良好的開端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效應(yīng)”。之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生激勵(lì),穩(wěn)拿中低,見(jiàn)機(jī)攀高,達(dá)到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。

先做同科同類型的題目,思維比較集中,知識(shí)和方法的溝通比較容易??佳蓄}一般要求較快地進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過(guò)急、過(guò)頻的跳躍,從而減輕大腦負(fù)擔(dān),保持有效精力。

小題一般信息量少、運(yùn)算量小,易于把握,不要輕易放過(guò),應(yīng)爭(zhēng)取在做大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時(shí)間,創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理空間。

近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問(wèn)漸難式的“梯度題”,解答時(shí)不必一氣做到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面的解決又為后面問(wèn)題準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營(yíng),由點(diǎn)到面。

即在考試的后半段時(shí)間,要注重時(shí)間效益,如估計(jì)兩題都會(huì)做,則先做高分題;如估計(jì)兩題都不容易,則先做高分題“分段得分”,以增加在時(shí)間不足的前提下的得分能力。

我的考研心得體會(huì)篇五

對(duì)于導(dǎo)數(shù)和微分,其實(shí)重點(diǎn)不是給一個(gè)函數(shù)考導(dǎo)數(shù),而重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義,也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。對(duì)于積分部分,定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對(duì)值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型,總而言之看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過(guò)程中,一定要注意積分的對(duì)稱性,我們要利用分段積分去掉絕對(duì)值把積分求出來(lái)。還有中值定理這個(gè)地方一般每年都要考一個(gè)題的,多看看以往考試題型,研究一下考試規(guī)律。對(duì)于多維函數(shù)的微積分部分里,多維隱函數(shù)的求導(dǎo),復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。,二重積分的計(jì)算,當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線和曲面積分,這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。一階微分方程,還有無(wú)窮級(jí)數(shù),無(wú)窮級(jí)數(shù)的求和等。充分把握住這些重點(diǎn),同學(xué)們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)強(qiáng)化階段就應(yīng)該多研究歷年真題,這樣做也能更好地了解命題思路和難易度,從而使整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃有條不紊。

轉(zhuǎn)變做題方式。

很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡這樣的步驟:做題(有些人甚至是看題)、不會(huì)、看懂答案(或者看不懂)、結(jié)束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題、不會(huì)、把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來(lái),想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好總結(jié)下為什么剛才沒(méi)算出來(lái),是方法沒(méi)遇過(guò)還是要經(jīng)過(guò)變形自己沒(méi)看出來(lái),有時(shí)候一道題做不出來(lái)答案一看就是種超綱題或者偏題難題,提醒考生,數(shù)學(xué)一般考的都是最常見(jiàn),最基礎(chǔ)的方法,所以那些冷門方法一律放棄,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,大家一定要打好基礎(chǔ),方法只是輔助,最重要的還是大家對(duì)于基礎(chǔ)的把握和延伸。這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中要多做題,做題時(shí)要精益求精。

復(fù)習(xí)時(shí)間系統(tǒng)安排。

在暑假期間,大家首先要這段時(shí)間將教材過(guò)一遍,將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎,但很重要,一定要細(xì)致地做好??梢詧?bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班,并利用假期時(shí)間消化。通過(guò)老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來(lái),提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右,就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下,看一下筆記,將以前消化的鞏固下來(lái),不清楚的弄清楚。

會(huì)做的就不能丟分。

考研數(shù)學(xué)試題從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)超綱現(xiàn)象,只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了,就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來(lái)看,考生失分的主要原因是基本功不過(guò)關(guān),大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒(méi)掌握而影響了整道題的運(yùn)算,最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計(jì)算過(guò)程的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在考試過(guò)程中,只要是會(huì)的就不丟分。

無(wú)法預(yù)測(cè),只能注意細(xì)節(jié)。

從最近這幾年數(shù)學(xué)一來(lái)講,有一個(gè)比較值得注意的問(wèn)題,出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來(lái)描述的問(wèn)題,在數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三,數(shù)學(xué)四,估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問(wèn)題。至于說(shuō)其它的哪些考試,或者哪些考這種東西,確實(shí)比較難以去預(yù)測(cè)這個(gè)問(wèn)題??墒怯羞@樣一種特點(diǎn),假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣,在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過(guò)了多年考試以后,基本上全都考到了,也就是說(shuō)在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過(guò)幾年以后,基本上都能夠輪得到。

我的考研心得體會(huì)篇六

這些課后習(xí)題對(duì)于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的回憶和鞏固。

需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應(yīng)該自己試著去解題,即使做不出來(lái),對(duì)基本概念和理論的理解也會(huì)深入一步。因?yàn)閿?shù)學(xué)畢竟是個(gè)理解加運(yùn)用的科目,不練習(xí)就永遠(yuǎn)無(wú)法熟練掌握。解不出來(lái),再看書上的解題思路和指導(dǎo),再想想,如果還是想不出來(lái),最后再看書上的詳細(xì)解答。看一道題怎么做出來(lái)不是最重要的東西,重要的是通過(guò)你自己的理解,能夠在做題的過(guò)程中用到它。因此,在看完例題之后,切莫忘記要好好選兩道習(xí)題來(lái)鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心,堅(jiān)信等若干月復(fù)習(xí)之后回頭看這些題就是小菜一碟。

這樣艱苦復(fù)習(xí)的結(jié)果應(yīng)該是:對(duì)基本概念、基本理論的理解更深入了一層,基本熟悉了考研數(shù)學(xué)考查的內(nèi)容,并且掌握了一些基本題型的解題思路和技巧。這個(gè)時(shí)候如果可能的話最好通讀一遍考研的數(shù)學(xué)大綱,有助于進(jìn)一步把握內(nèi)容概貌,考試題型,試題難度等??佳写缶V嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,是考生制定計(jì)劃的依據(jù)。仔細(xì)閱讀,并結(jié)合近兩年的考題,體會(huì)本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點(diǎn),與考研大綱無(wú)關(guān)的內(nèi)容堅(jiān)決不看。隨考綱同時(shí)出版的還有一本《考試分析》,很多考生忽略了這一本優(yōu)秀的考研參考書,是很可惜的?!犊荚嚪治觥穼⒖季V的要求具體化,并配以相應(yīng)難度值的試題進(jìn)行解析。通讀該書對(duì)把握重點(diǎn)難點(diǎn),掌握標(biāo)準(zhǔn)解答模式很有裨益。對(duì)第一輪要求如此之嚴(yán),目的在于為下一輪的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點(diǎn):第一,吃透考研大綱的要求,作到準(zhǔn)確定位;第二,重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ);第三,在循序漸進(jìn),合理安排時(shí)間,切忌搞突擊。數(shù)學(xué)成績(jī)是長(zhǎng)期積累的結(jié)果,準(zhǔn)備時(shí)間一定要充分。要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)做深入細(xì)致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,在一些大的得分點(diǎn)上可以適當(dāng)?shù)夭扇☆}海戰(zhàn)術(shù)。

我的考研心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,考研一直是我心中的一片迷霧。然而,當(dāng)我真正決定走上考研這條艱辛而漫長(zhǎng)的道路時(shí),我才深刻地體會(huì)到其中的苦與甜。通過(guò)兩年的備考,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將結(jié)合自身經(jīng)歷分享我的考研心得體會(huì)。

首先,規(guī)劃是考研成功的關(guān)鍵之一。在考研之前,我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、每周的知識(shí)點(diǎn)分配、每月的模擬考試等。通過(guò)合理合理安排時(shí)間,我才能不斷充實(shí)自己的知識(shí)面。此外,規(guī)劃還能幫助我們從容應(yīng)對(duì)考試,避免大腦一片空白的情況發(fā)生。因此,制定合理的備考計(jì)劃是考研成功的第一步。

其次,學(xué)習(xí)方法的選擇也至關(guān)重要。考研的知識(shí)點(diǎn)繁多,時(shí)間緊迫。如果選擇了一種不適合自己的學(xué)習(xí)方法,不僅會(huì)事倍功半,還可能加重心理負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于我而言,記憶和理解相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法最為有效。我會(huì)先閱讀教材,理解其中的概念和原理;同時(shí),我還會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐的方式來(lái)加深對(duì)知識(shí)的記憶。這種學(xué)習(xí)方法既能提高效率,又能培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力,對(duì)于解答考試題目也有很大的幫助。

第三,堅(jiān)持不懈是考研路上不可或缺的品質(zhì)。備考期間,我遇到過(guò)許多挫折和困難。有時(shí)候感覺(jué)進(jìn)展很慢,有時(shí)候覺(jué)得繼續(xù)努力沒(méi)有動(dòng)力。但是,我知道只有堅(jiān)持不懈,才能擺脫困境,最終站在成功的彼岸。因此,當(dāng)遇到挫折時(shí),我會(huì)調(diào)整心態(tài),鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。我會(huì)給自己設(shè)定小目標(biāo),每完成一個(gè)就會(huì)給予自己一些獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,我不僅能夠保持動(dòng)力,還能逐漸積累信心。

除了堅(jiān)持不懈,團(tuán)隊(duì)的力量也是考研中的重要支持。在備考過(guò)程中,我主動(dòng)加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。在小組中,每個(gè)人可以相互借鑒彼此的學(xué)習(xí)方法,一起解決問(wèn)題,互相推動(dòng)。當(dāng)我遇到困難或迷茫時(shí),可以隨時(shí)向小組的成員尋求幫助和支持。大家一起學(xué)習(xí)、討論、互動(dòng),不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還能夠在備考道路上感受到團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的支持,我找到了前進(jìn)的動(dòng)力,也更有勇氣面對(duì)考試的壓力。

最后,自信心的培養(yǎng)是考研成功的關(guān)鍵。在備考的過(guò)程中,我不斷提醒自己相信自己的能力和潛力。雖然考研難度很大,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但只要努力付出,我相信自己一定能夠取得好的成績(jī)。因此,我會(huì)時(shí)刻給自己鼓勵(lì),堅(jiān)信自己的實(shí)力。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注自身的進(jìn)步,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自信心。只有內(nèi)心堅(jiān)定、自信滿滿的前行,才能在考研的戰(zhàn)場(chǎng)上闖出一片屬于自己的天地。

通過(guò)多年的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,我深刻體會(huì)到了考研的艱辛和辛苦。但是,同時(shí)我也享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法的選擇、堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)的力量和自信心的培養(yǎng),我迎來(lái)了考研成功的喜悅。在我的考研路上,這些心得體會(huì)成為了我的寶貴財(cái)富,助我走向更廣闊的未來(lái)。我相信,只要堅(jiān)持努力,每一個(gè)追求夢(mèng)想的人都能夠在考研的道路上獲得屬于自己的成功。

我的考研心得體會(huì)篇八

純潔就是貞潔、純樸、單純、純真、純正、清白、簡(jiǎn)單,純潔往往與美好的事物聯(lián)系在一起,純潔就是要我們從個(gè)人所經(jīng)歷的事件入手,干工作、做事情過(guò)程中沒(méi)有不良行為。在《紀(jì)念白求恩》的`文章里,就有這樣一句好“做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人”,作為鵬飛公司的一員,我們要做到杜絕腐敗行為的發(fā)生,爭(zhēng)做高尚的人,并自覺(jué)地長(zhǎng)久地將本次活動(dòng)的主題貫穿于我們每個(gè)人工作生活的全部過(guò)程中,為鵬飛的發(fā)展傾盡每一份赤誠(chéng)和力量,永葆“今日輝煌看鵬飛”的核心理念,讓員工組織成一支有組織、有紀(jì)律、有技術(shù)的純潔高效的核心隊(duì)伍!

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我自己認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作中的不足,讓我認(rèn)識(shí)到思想素質(zhì)的重要性,一個(gè)人要想全方位的提高自己首先得從思想上提高自己。公司開展的“保持員工的純潔性,爭(zhēng)做一個(gè)高尚的人”的專題活動(dòng)中提到純潔性,所謂純潔性就純粹清白沒(méi)有私心雜念,就是要求我們?cè)谧约旱膷徫簧蠜](méi)有不良行為,以公司利益為重。在我自己所從事的崗位上,得要求自己保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性。讓數(shù)據(jù)真實(shí)的反映出公司所面臨的問(wèn)題,從而使的問(wèn)題得到解決,保證公司的正常運(yùn)行,從而使公司得到發(fā)展。

在工作中我們要愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)就是要求我們做到熱愛(ài)自己的本職工作,讓自己在工作中有幸福感、榮譽(yù)感,對(duì)待工作還應(yīng)該勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。朱熹曾說(shuō)過(guò):“專心致志,以事其業(yè)?!睈?ài)崗敬業(yè)是前提,只有做到愛(ài)崗敬業(yè)我們才能在我們平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。在自己的崗位上我們要做到按時(shí)上下班,不遲到早退,在公司需要加班的時(shí)候我們不應(yīng)該有怨言、牢騷。在需要我們從事工作以外的事情的時(shí)候我們要遵從公司的安排。在工作中我們還應(yīng)該忠誠(chéng),對(duì)企業(yè)我們要有責(zé)任感,維護(hù)企業(yè)的自身形象和利益,確保企業(yè)健康生存,企業(yè)與員工不是對(duì)立的,企業(yè)與員工相互依存,企業(yè)的生存和發(fā)展需要員工的敬業(yè)和服從;員工才能的發(fā)揮和發(fā)展需要企業(yè)這個(gè)平臺(tái),員工的利益和企業(yè)的利益是一致的。企業(yè)給員工公平的待遇,員工給企業(yè)滿腔的真誠(chéng)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我自己從思想上有了很大的提高,讓我認(rèn)識(shí)到自己不足,讓我自己在面臨公司改革時(shí)候,以全新的面貌迎接新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。

我的考研心得體會(huì)篇九

如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗,那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求,就是如何過(guò)線。首先應(yīng)該在暑期前,將考研要求的5500單詞,熟背5遍以上,尤其要注意一些高頻詞匯,還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重,我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類的文章,意義不大??佳杏⒄Z(yǔ)不同于4、6級(jí),無(wú)論是出題模式還是解題技巧,因此對(duì)于考研英語(yǔ),真題就是核心。

張劍的黃皮書《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò),配合著王若平的《閱讀手記》一起看,真題親自做,要反復(fù)地做,最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上,就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、however、now,這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處,再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng),以及一些高頻詞的同義替換,多數(shù)都是正確的,這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié),這一過(guò)程可以一直做到11月份。

最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可,還是要把握真題。對(duì)于作文,一些經(jīng)典話題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上,英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊,所以要始終保持專注度。

我的考研心得體會(huì)篇十

這個(gè)階段的時(shí)間很短,可以適當(dāng)?shù)姆潘?,可以模擬考研考試,找下感覺(jué),順便查漏補(bǔ)缺,感覺(jué)薄弱的地方再加強(qiáng)記憶,這段時(shí)間一定要復(fù)習(xí)好專業(yè)課和政治。

說(shuō)真的,考研很苦很累,這畢竟是一個(gè)讓你從懶散的大學(xué)生活一下子過(guò)渡到緊張學(xué)習(xí)的過(guò)程,有一定的難度,我體會(huì)到考研不僅是學(xué)習(xí)能力的鍛煉,更是心理素質(zhì)的考驗(yàn),這兩者缺一不可。心態(tài)尤為重要,考研生活很枯燥乏味,有的時(shí)候真的很容易讓人放棄,可能你連想象出去逛個(gè)街,看個(gè)電影都是奢侈的,這個(gè)時(shí)候就看你如何調(diào)節(jié)自己的.情緒了,和朋友聊天,出去散心都是很好調(diào)節(jié)心情的方法。實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,也不要逼迫著自己去學(xué),那樣只會(huì)適得其反。還有一點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,不要詢問(wèn)你身邊同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度,這樣只會(huì)給自己壓力,做好自己的就可以了,別人的都不要理睬,當(dāng)然不會(huì)的問(wèn)題在一起相互交流下還是很好的。

不管怎樣,你到最后是復(fù)習(xí)的好還是復(fù)習(xí)的不好,都要堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)閳?jiān)持到底就是勝利,無(wú)論你最后是考上了還是沒(méi)有考上,都不會(huì)有遺憾,因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò)了,順利走了過(guò)來(lái),即使沒(méi)有考上,你也學(xué)到了很多知識(shí),心理素質(zhì)也得到了鍛煉,對(duì)自己影響還是很大的。這畢竟也是一種經(jīng)歷,是人生中很難忘的回憶。

我的考研心得體會(huì)篇十一

考研成績(jī)出來(lái)的那一刻,我自己也是嚇了一跳,根本沒(méi)想到能取得423分的成績(jī),高興之余也非常感慨,因?yàn)樽约焊冻龅呐K于有了回報(bào)。我在這里總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,在明年的考研中能再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為學(xué)院增光添彩。

專業(yè)課我并沒(méi)有特別拿出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),靠的是平時(shí)的積累。平時(shí)上課的時(shí)候只要認(rèn)真聽(tīng)講,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢。從大一開始,我就開始堅(jiān)持去圖書館上自習(xí),那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)還沒(méi)思路,只知道盯著課本看。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)課本上的知識(shí)相當(dāng)有限,英語(yǔ)專業(yè)涉及的方面非常廣泛,課外的閱讀能開闊自己的視野,我讀各種報(bào)紙雜志,接觸最新最前沿的事物。我有做筆記的習(xí)慣,閱讀時(shí)也要做個(gè)有心人,遇到優(yōu)美的句子或者新的詞匯就把他們記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,慢慢消化。雖然短時(shí)間看不到什么效果,但是從一點(diǎn)一滴的積累中,不僅提高了閱讀速度,而且擴(kuò)大了詞匯量,從中獲益不少。

政治的復(fù)習(xí)我和其他考研的同學(xué)不一樣,我沒(méi)有去上過(guò)輔導(dǎo)班,但是我有自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)方法。我從10月1號(hào)開始復(fù)習(xí)政治,并給自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,兩個(gè)月里把基礎(chǔ)理論看完,最后的一個(gè)月集中背誦理論,考前一個(gè)星期再把形勢(shì)和政策過(guò)一遍。我只有兩本政治參考書—考試大綱和政治2100題。剛開始的時(shí)候我和其他同學(xué)一樣,先看書,然后就做題。但是記憶效果很差,錯(cuò)誤率非常高。后來(lái)我就轉(zhuǎn)換了方法,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)以理解內(nèi)容為主,重點(diǎn)是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)??磿臅r(shí)候采用“框架記憶法”,第一遍閱讀時(shí)可以把一個(gè)大的理論體系精簡(jiǎn)成一個(gè)大的框架結(jié)構(gòu),理清知識(shí)脈絡(luò);第二遍復(fù)習(xí)時(shí)可以按照自己整理的框架把具體內(nèi)容填充進(jìn)去,注重細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。這種方法能減輕記憶的負(fù)擔(dān),而且能加深印象。第二輪復(fù)習(xí)就是考前的一個(gè)月,把毛概、鄧小平理論的主要理論政策背住,因?yàn)榇祟愵}目都是國(guó)家的大致方針,來(lái)不得絲毫的馬虎,答題有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和思路,要花大量的時(shí)間背誦。我采用的是“關(guān)鍵詞記憶法”,將一段文字分成各個(gè)句群,然后在句群中劃出關(guān)鍵詞,在理解段落大意的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記關(guān)鍵詞,按照關(guān)鍵詞—句群—段落的順序記憶,可以提高記憶的速度。

首先要明確自己的能力,確定目標(biāo)。雖然說(shuō)自己的興趣和志向是很重要的因素,但也要理性的分析,理性分析自己的能力之后再選擇報(bào)考的學(xué)校。因?yàn)槲沂菑拇笏牡纳蠈W(xué)期才開始準(zhǔn)備的,時(shí)間非常緊迫,想在短時(shí)間內(nèi)迅速提高似乎不太可能。而且我的第二外語(yǔ)是德語(yǔ),在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也受到了限制;另外我在做過(guò)各個(gè)學(xué)校招生考試的真題之后,根據(jù)試題難度衡量自己的能力,最終就選擇了徐州師范大學(xué),雖然沒(méi)有南師大、揚(yáng)大的名氣高,但是我覺(jué)得在短時(shí)間內(nèi)去挑戰(zhàn)名校,風(fēng)險(xiǎn)太大。而選擇競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)小一點(diǎn)的學(xué)校,考中的幾率會(huì)比較大。

其次就是要有毅力??佳惺莻€(gè)“痛并快樂(lè)”的過(guò)程,雖然已經(jīng)是大四,但是課程數(shù)量卻沒(méi)有減少,一邊不能拉下專業(yè)課程,一邊還要抽出時(shí)間看考研的書,精力十分有限。巨大的學(xué)習(xí)壓力之下,我每天晚上下課之后就先去圖書館看書,等到圖書館閉館之后就轉(zhuǎn)戰(zhàn)階梯教室,教室熄燈之后才抹黑收拾東西回宿舍。每天早晨更要從溫暖的被窩里掙扎著起來(lái),站在寒風(fēng)中邊吃早飯邊早讀,然后再去上課。能夠長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持全靠信念和毅力的支撐,在制定目標(biāo)之后一定不能動(dòng)搖,堅(jiān)持下來(lái)就能成功。

還有就是要耐得住寂寞。我準(zhǔn)備的比較晚,所以復(fù)習(xí)的時(shí)間自然比其他人都少了很多,為了抓緊每一分每一秒,就得充分利用時(shí)間。當(dāng)身邊的同學(xué)在宿舍里聊天上網(wǎng)的時(shí)候,出去逛街的時(shí)候,我還要靜下心來(lái)背著一堆書去自習(xí),這需要有相當(dāng)大的克制力。雖然時(shí)間久了感覺(jué)和身邊的同學(xué)有些疏遠(yuǎn),但是我相信成功的背后總是堆積著高高的寂寞,想追求自己的夢(mèng)想就要做出適當(dāng)?shù)臓奚?/p>

最后就是要學(xué)會(huì)求助,多和老師交流。老師手里掌握著大量寶貴的信息,不光能在學(xué)業(yè)上答疑解惑,更能在心理上給予支持和鼓勵(lì)。考研和高考不同的是,從擇校、復(fù)習(xí)、報(bào)名到考試都是靠自己,中間會(huì)遇到很多的問(wèn)題。我9月份開學(xué)時(shí)對(duì)考研還是一片茫然,后來(lái)通過(guò)和班主任以及各任課老師的交流,咨詢了專業(yè)、報(bào)名、復(fù)習(xí)方面的很多問(wèn)題,解決了心里的疑惑,對(duì)考研的概念漸漸清晰了起來(lái)。所以要跟老師做好及時(shí)的溝通,包括看的參考書目,復(fù)習(xí)的進(jìn)度遇到的問(wèn)題等,以免復(fù)習(xí)的時(shí)候走了彎路,事倍功半。

當(dāng)然,我取得的成績(jī)跟學(xué)院里良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)也是分不開的。學(xué)院為考研的同學(xué)提供了好的學(xué)習(xí)氛圍、院領(lǐng)導(dǎo)也給了我們給予了大力的關(guān)心和支持,任課老師也提供了許多無(wú)私的幫助,我在這里要代表所有考研的同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!

考研祝福語(yǔ)。

考研英語(yǔ)簡(jiǎn)歷封面。

我的考研心得體會(huì)篇十二

20xx年歲末,20x級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20x級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去x大學(xué)聽(tīng)x考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家xx博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。

寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,xx博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。xx博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著xx博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。xx博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后xx博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。

報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的?。?/p>

最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。

篇在選公選課的時(shí)候還并沒(méi)有考研的意向,只是處于興趣,加上同一宿舍同學(xué)的鼓動(dòng)。直到上個(gè)寒假才下定決心要考研,并且慶幸自己的選擇,在上了這一學(xué)期的課程后,更覺(jué)得這個(gè)選擇非常明智,對(duì)考研數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),不僅僅局限于自己的理解,而是準(zhǔn)確高效應(yīng)對(duì)考研數(shù)學(xué)。

150分的`總分,區(qū)分度也大,對(duì)基礎(chǔ)的考察更重要,課本和真題高于一切,這是我從劉老師那里學(xué)習(xí)到的。

在上考研課之前,差不多看完了高等數(shù)學(xué)部分的課本,只是習(xí)題沒(méi)做,直到課上才發(fā)現(xiàn)會(huì)有好多課本根本不會(huì)明講或涉及的知識(shí)從劉老師那里得知,包括難懂的推演,比如拉格朗日定理和泰勒定理的證明,通過(guò)構(gòu)造新的函數(shù),然后通過(guò)學(xué)過(guò)的羅爾定理加以證明;或者簡(jiǎn)單但易錯(cuò)的概念:極限的保號(hào)性,保序性,保運(yùn)算,滲透在解題中我們卻不看重;還有需要鞏固溫習(xí)的比如微分方程的求解,關(guān)鍵是要系統(tǒng)理解,梳理清楚;再就是弱項(xiàng)的線性代數(shù)部分,當(dāng)時(shí)學(xué)的也不扎實(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在復(fù)習(xí)吃力,好在有劉老師的系統(tǒng)梳理:

逐個(gè)擊破。

數(shù)學(xué)是考研的一個(gè)重頭戲,分?jǐn)?shù)高,易拉開差距,重基礎(chǔ),如果悶頭自己看自己的書,就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多必考但容易得分的題型,所以一個(gè)好的導(dǎo)師很重要,感謝劉老師這學(xué)期的耐心指導(dǎo),無(wú)論天氣炎熱,無(wú)論聽(tīng)課的人的多少,還是忘我投入的講課以至于錯(cuò)過(guò)班車,都會(huì)激情四射的演講,我也欽佩老師的幽默詼諧,平易近人更易利于同學(xué)與老師的交流,更重要的是老師無(wú)私的給我們復(fù)印的珍貴資料,對(duì)于強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),對(duì)于這學(xué)期的公選課,獲益遠(yuǎn)比看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)的實(shí)在。

我的考研心得體會(huì)篇十三

兵馬未動(dòng),糧草先行。選擇好的輔導(dǎo)書是成功的首要條件?,F(xiàn)在市場(chǎng)上的政治考研教材五花八門,戰(zhàn)友們應(yīng)該選擇比較權(quán)威、口碑較好、知名度高的輔導(dǎo)書。

1)政治復(fù)習(xí)不必太早,等最權(quán)威的考試中心的考試分析和大綱解析出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)也不晚,畢竟一般認(rèn)為這兩本書是命題組編寫的,其重要作用不言而喻,答案也是按照此書給的,所以我是9月買到大綱解析(紅寶書)后才真正進(jìn)入政治復(fù)習(xí)階段的。

2)同時(shí)我買了任汝芬的序列二,由于紅寶書太晦澀,一下子抓不住重點(diǎn),所以配合序列二同步進(jìn)行,我是一章一章的按順序看書,同時(shí)做序列二本章的習(xí)題,理論與練習(xí)緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣,做題過(guò)程中易于發(fā)現(xiàn)重要知識(shí)點(diǎn)和遺漏的細(xì)小知識(shí)點(diǎn),在此我不得不說(shuō)任序列二的習(xí)題重點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)全面、答案解釋詳盡,不失為一本好書,當(dāng)我把紅寶書和序列二看完時(shí),對(duì)考研政治已有了基本的掌握,基礎(chǔ)要打牢。

3)接著我買了任序列三,重點(diǎn)及補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)習(xí)題,認(rèn)真的做了一遍,又把教材過(guò)了一遍,對(duì)考研政治有了更深入的把握。

4)歷年真題必不可少,從真題中可以把握出題者的思路及考研政治的命題方向,而且真題的權(quán)威性不容置疑,認(rèn)真做真題一定會(huì)使大家受益匪淺。

我報(bào)了政治全程輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班的好處就在于它有一個(gè)特別優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)以及由他們編寫的教材。他們的講課高屋建瓴、拋磚引玉、不僅向我們傳授了知識(shí),而且其人格魅力深深的吸引著我們,比如講授政經(jīng)的阮曄老師、沖刺班的常紅利老師等等,都是考研政治名師,通過(guò)他們的輔導(dǎo),我對(duì)每門課形成一個(gè)總體框架,形成一個(gè)系統(tǒng)的思維。老師還會(huì)教很多答題和應(yīng)試的技巧,讓還沒(méi)有上考場(chǎng)的我們胸有成竹。

同時(shí)輔導(dǎo)班的講義及模擬題都是老師精編的,語(yǔ)言凝練、簡(jiǎn)單,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理、易于理解,尤其是最后的沖刺班講義是我考前狂背的最后用書,我按照講義列出的全部提綱及幾百個(gè)知識(shí)點(diǎn),默寫各個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到全面突擊不遺漏任何考點(diǎn)。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,個(gè)人都有適合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就我個(gè)人而言,總結(jié)為10個(gè)字“多讀、勤背、做題、總結(jié)、默寫”——多讀紅寶書、勤背輔導(dǎo)班及自己總結(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)、多做模擬題及真題、總結(jié)全面和重要的知識(shí)點(diǎn)、默寫各科框架及知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)日積月累、多領(lǐng)悟、多思考、聯(lián)系實(shí)際,聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí),聽(tīng)課之前做好預(yù)習(xí),每周總結(jié)及復(fù)習(xí)本周所學(xué)等等。正是由于較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我的政治能在短短的三個(gè)月有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

很多同學(xué),特別是理工科的同學(xué)從中學(xué)開始就煩政治,甚至認(rèn)為政治都是騙人的!要學(xué)好政治,如果有這樣的認(rèn)識(shí),是很難學(xué)好的,這種看法是不妥而且是膚淺的。我們完全沒(méi)有必要有心理逃避,只要擺正心態(tài),完全可以把它當(dāng)成一種快樂(lè),并從中獲得知識(shí)。

理工科同學(xué)在數(shù)學(xué)看不下去的時(shí)候,翻開政治書來(lái),是一種休息。政治經(jīng)濟(jì)學(xué),哲學(xué)很思辨,可以明智,還可以體會(huì)馬克思主義的嚴(yán)謹(jǐn)和深刻,體會(huì)毛澤東的詼諧與尖銳。也有些枯燥乏味的文字,沒(méi)有必要讀完,該背的的背一點(diǎn)。沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)才是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

老師經(jīng)常告訴我們政治要多寫,我認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。首先,對(duì)于主觀題,字體及格式很關(guān)鍵,整潔的卷面,優(yōu)雅的文字就能給閱卷老師一個(gè)高的印象分。答題時(shí)一定要條理清晰,分門別類,標(biāo)出序號(hào)。

而在做選擇題時(shí),特別是多選,比較綜合,不要著急選,必須經(jīng)過(guò)斟酌,有些題干也許一字之差就成了錯(cuò)誤選項(xiàng)可以直接排除,所以做選擇題時(shí)務(wù)必看清每一個(gè)題干,每一個(gè)字。反復(fù)推敲、仔細(xì)斟酌。

以上只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)僅供大家參考。我認(rèn)為考研是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,其中不僅有學(xué)習(xí)的方法技巧,體能的支持,特別是要有持之以恒的決心和苦中作樂(lè)的樂(lè)觀主義精神。當(dāng)考研這段艱苦的旅途結(jié)束以后,你肯定可以獲得超過(guò)考研本身的一筆珍貴財(cái)富!結(jié)果雖重要,但過(guò)程才是最美的,預(yù)祝所有考研的學(xué)子們心想事成,馬到成功!

我的考研心得體會(huì)篇十四

考研成績(jī)出來(lái)的那一刻,我自己也是嚇了一跳,根本沒(méi)想到能取得423分的成績(jī),高興之余也非常感慨,因?yàn)樽约焊冻龅呐K于有了回報(bào)。我在這里總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,在明年的考研中能再創(chuàng)新高,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為學(xué)院增光添彩。

專業(yè)課我并沒(méi)有特別拿出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),靠的是平時(shí)的積累。平時(shí)上課的時(shí)候只要認(rèn)真聽(tīng)講,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢。從大一開始,我就開始堅(jiān)持去圖書館上自習(xí),那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)還沒(méi)思路,只知道盯著課本看。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)課本上的知識(shí)相當(dāng)有限,英語(yǔ)專業(yè)涉及的方面非常廣泛,課外的閱讀能開闊自己的視野,我讀各種報(bào)紙雜志,接觸最新最前沿的事物。我有做筆記的習(xí)慣,閱讀時(shí)也要做個(gè)有心人,遇到優(yōu)美的句子或者新的詞匯就把他們記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻,慢慢消化。雖然短時(shí)間看不到什么效果,但是從一點(diǎn)一滴的積累中,不僅提高了閱讀速度,而且擴(kuò)大了詞匯量,從中獲益不少。

政治的復(fù)習(xí)我和其他考研的同學(xué)不一樣,我沒(méi)有去上過(guò)輔導(dǎo)班,但是我有自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)方法。我從10月1號(hào)開始復(fù)習(xí)政治,并給自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,兩個(gè)月里把基礎(chǔ)理論看完,最后的一個(gè)月集中背誦理論,考前一個(gè)星期再把形勢(shì)和政策過(guò)一遍。我只有兩本政治參考書—考試大綱和政治2100題。剛開始的時(shí)候我和其他同學(xué)一樣,先看書,然后就做題。但是記憶效果很差,錯(cuò)誤率非常高。后來(lái)我就轉(zhuǎn)換了方法,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)以理解內(nèi)容為主,重點(diǎn)是哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)??磿臅r(shí)候采用“框架記憶法”,第一遍閱讀時(shí)可以把一個(gè)大的理論體系精簡(jiǎn)成一個(gè)大的框架結(jié)構(gòu),理清知識(shí)脈絡(luò);第二遍復(fù)習(xí)時(shí)可以按照自己整理的框架把具體內(nèi)容填充進(jìn)去,注重細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

這種方法能減輕記憶的負(fù)擔(dān),而且能加深印象。第二輪復(fù)習(xí)就是考前的一個(gè)月,把毛概、鄧論的主要理論政策背住,因?yàn)榇祟愵}目都是國(guó)家的大致方針,來(lái)不得絲毫的馬虎,答題有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和思路,要花大量的時(shí)間背誦。我采用的是“關(guān)鍵詞記憶法”,將一段文字分成各個(gè)句群,然后在句群中劃出關(guān)鍵詞,在理解段落大意的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記關(guān)鍵詞,按照關(guān)鍵詞—句群—段落的順序記憶,可以提高記憶的速度。

再講幾點(diǎn)自己的心得體會(huì)吧。

雖然說(shuō)自己的興趣和志向是很重要的因素,但也要理性的分析,理性分析自己的能力之后再選擇報(bào)考的學(xué)校。因?yàn)槲沂菑拇笏牡纳蠈W(xué)期才開始準(zhǔn)備的,時(shí)間非常緊迫,想在短時(shí)間內(nèi)迅速提高似乎不太可能。而且我的第二外語(yǔ)是德語(yǔ),在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候也受到了限制;另外我在做過(guò)各個(gè)學(xué)校招生考試的真題之后,根據(jù)試題難度衡量自己的能力,最終就選擇了徐州師范大學(xué),雖然沒(méi)有南師大、揚(yáng)大的名氣高,但是我覺(jué)得在短時(shí)間內(nèi)去挑戰(zhàn)名校,風(fēng)險(xiǎn)太大。而選擇競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)小一點(diǎn)的學(xué)校,考中的幾率會(huì)比較大。

考研是個(gè)“痛并快樂(lè)”的過(guò)程,雖然已經(jīng)是大四,但是課程數(shù)量卻沒(méi)有減少,一邊不能拉下專業(yè)課程,一邊還要抽出時(shí)間看考研的書,精力十分有限。巨大的學(xué)習(xí)壓力之下,我每天晚上下課之后就先去圖書館看書,等到圖書館閉館之后就轉(zhuǎn)戰(zhàn)階梯教室,教室熄燈之后才抹黑收拾東西回宿舍。每天早晨更要從溫暖的被窩里掙扎著起來(lái),站在寒風(fēng)中邊吃早飯邊早讀,然后再去上課。能夠長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持全靠信念和毅力的支撐,在制定目標(biāo)之后一定不能動(dòng)搖,堅(jiān)持下來(lái)就能成功。

我準(zhǔn)備的比較晚,所以復(fù)習(xí)的時(shí)間自然比其他人都少了很多,為了抓緊每一分每一秒,就得充分利用時(shí)間。當(dāng)身邊的同學(xué)在宿舍里聊天上網(wǎng)的時(shí)候,出去逛街的時(shí)候,我還要靜下心來(lái)背著一堆書去自習(xí),這需要有相當(dāng)大的克制力。雖然時(shí)間久了感覺(jué)和身邊的同學(xué)有些疏遠(yuǎn),但是我相信成功的背后總是堆積著高高的寂寞,想追求自己的夢(mèng)想就要做出適當(dāng)?shù)臓奚?/p>

老師手里掌握著大量寶貴的信息,不光能在學(xué)業(yè)上答疑解惑,更能在心理上給予支持和鼓勵(lì)??佳泻透呖疾煌氖牵瑥膿裥?、復(fù)習(xí)、報(bào)名到考試都是靠自己,中間會(huì)遇到很多的問(wèn)題。我9月份開學(xué)時(shí)對(duì)考研還是一片茫然,后來(lái)通過(guò)和班主任以及各任課老師的交流,咨詢了專業(yè)、報(bào)名、復(fù)習(xí)方面的很多問(wèn)題,解決了心里的疑惑,對(duì)考研的概念漸漸清晰了起來(lái)。所以要跟老師做好及時(shí)的溝通,包括看的參考書目,復(fù)習(xí)的進(jìn)度遇到的問(wèn)題等,以免復(fù)習(xí)的時(shí)候走了彎路,事倍功半。

當(dāng)然,我取得的成績(jī)跟學(xué)院里良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)也是分不開的。學(xué)院為考研的同學(xué)提供了好的學(xué)習(xí)氛圍、院領(lǐng)導(dǎo)也給了我們給予了大力的關(guān)心和支持,任課老師也提供了許多無(wú)私的幫助,我在這里要代表所有考研的同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!

我的考研心得體會(huì)篇十五

經(jīng)歷過(guò)考研的人,都會(huì)把曾經(jīng)的苦和樂(lè)看作是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一種寶貴的財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。多年后可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感到亢奮和喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生一段美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

現(xiàn)在我很想把考研的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家分享,說(shuō)不上什么建議,就是和大家一起切磋吧。

首先,決定是否考研??佳校瑧?yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你慎重考慮之后做出來(lái)的一個(gè)。如果你只是覺(jué)得工作不好找或者是同學(xué)們都考研,所以就應(yīng)該順應(yīng)潮流,我覺(jué)得堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的概率也不大。雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多。如果說(shuō)你考研是為了更好地發(fā)展你自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,這樣你就有明確的目標(biāo),才有動(dòng)力去克服困難和戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己的追求和自己的大體實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校。如果你想對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有難度的學(xué)校。

選好學(xué)校之后,最好能找到與你相關(guān)專業(yè)的師兄師姐,因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人,不僅能在專業(yè)課上給你一些指導(dǎo),而且能告訴你一些學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要。至于找不找導(dǎo)師,先盡力準(zhǔn)備初試,有復(fù)試機(jī)會(huì)的再找也不遲。

對(duì)于報(bào)班問(wèn)題,我個(gè)人覺(jué)得是一個(gè)自制力的問(wèn)題。對(duì)于自己規(guī)劃不好或者是沒(méi)有自制力的人,可以嘗試報(bào)班。相反,如果你自己可以按部就班的跟著網(wǎng)課走,那沒(méi)必要報(bào)班了。

英語(yǔ)很重要,因?yàn)橛胁簧偃丝偡謮蛄耍捎谟⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)不夠而敗下來(lái)。所以前期,你需要每天記單詞,中期堅(jiān)持每天一篇閱讀培養(yǎng)語(yǔ)感,到了后期根據(jù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)英語(yǔ)閱讀的方法,利用方法做題。臨考前幾天,就該準(zhǔn)備閱讀了,準(zhǔn)備萬(wàn)能語(yǔ)句以及兩三篇完整的作文背誦。

對(duì)于數(shù)學(xué),跟著網(wǎng)課走并每天按時(shí)復(fù)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題。到了后期你可能會(huì)因?yàn)轭}型沒(méi)有做完而著急。我個(gè)人覺(jué)得完全沒(méi)有必要,不要因?yàn)檫@個(gè)影響自己整個(gè)考研計(jì)劃,考研需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,沒(méi)有做太多題也正常,你只需要把老師上課講的理解,會(huì)解題就足夠了。

專業(yè)課是最能提分的科目,所以你需要把大量的精力放到專業(yè)課上。每天都要復(fù)習(xí),到了后期,把真題做五六遍就差不多了。

政治跟著網(wǎng)課,把老師要求的點(diǎn)兒都記好,前期主要是應(yīng)對(duì)選擇題,考前三四天,開始背大題,一般網(wǎng)課里老師都會(huì)押題,把老師押題的那幾道背好就可以。我個(gè)人覺(jué)得沒(méi)有必要背很多題,一來(lái)浪費(fèi)精力,二來(lái)其實(shí)大題的重點(diǎn)也不是很多,把網(wǎng)課里老師要求的背好就可以。

考研是一段磨礪你心志的過(guò)程,所以,一定要堅(jiān)持到最后。一切結(jié)束后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),考研不僅僅是一次考試,它會(huì)帶給你不一樣的驚喜。最后預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們考研成功!

我的考研心得體會(huì)篇十六

首先,決定是否考研??佳?,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。

定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ),我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的??佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō),沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜,有人說(shuō)有用,有人說(shuō)沒(méi)用,我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛,我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的'體會(huì),如果幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ),首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語(yǔ)主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒(méi)有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的*你也可以背誦,培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。

我的考研心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(大約200字)。

考研是每年敲響大學(xué)生們求學(xué)終點(diǎn)的鐘聲,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),這是他們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要機(jī)會(huì)。作為走過(guò)考研這段路的人,我想分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。考研不僅是一場(chǎng)知識(shí)和能力的比拼,更是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn)和自我超越的機(jī)會(huì)。在這片浩蕩的求學(xué)海洋中,我經(jīng)歷了許多困惑和痛苦,也汲取到了無(wú)數(shù)的知識(shí)和力量。通過(guò)這篇文章,我將分享我在考研中的思考和成長(zhǎng)。

第二段:堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵(大約200字)。

考研過(guò)程中,最重要的品質(zhì)莫過(guò)于堅(jiān)持。無(wú)論是備考還是復(fù)習(xí),毅力和耐心都是必不可少的。備考期間,我遇到了許多拖延的時(shí)刻,每天花費(fèi)大量的時(shí)間瀏覽社交媒體、看電影等。但堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵,我通過(guò)自我管理和合理安排時(shí)間,盡力克制自己的誘惑,專心備考。如今回首,我深感堅(jiān)持所帶來(lái)的回報(bào)和成就感大大超過(guò)了那些短暫的舒適。

第三段:方法和策略的重要性(大約300字)。

在考研中,方法和策略同樣重要。備考前,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的時(shí)間。根據(jù)不同科目的重要程度和難度,我分配了不同的時(shí)間和精力。此外,充分利用資源和工具也是提高效率的關(guān)鍵。我積極參加模擬考試,收集并分析自己的成績(jī)和錯(cuò)誤。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,使用術(shù)語(yǔ)卡片和思維導(dǎo)圖幫助我提取和鞏固知識(shí)。通過(guò)不斷總結(jié)和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,我成功地在考試中取得了滿意的成績(jī)。

第四段:心態(tài)和調(diào)整的重要性(大約300字)。

考研是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,不僅需要良好的方法和策略,也需要一個(gè)積極的心態(tài)。復(fù)習(xí)期間,我遇到了許多難題和挫折,例如知識(shí)點(diǎn)的記憶遺忘和壓力的積累等。然而,我意識(shí)到將負(fù)能量轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力是非常重要的。我保持積極的思維方式,與同學(xué)們進(jìn)行交流并取得支持。在考試期間,我盡量保持冷靜和從容,不讓緊張影響到自己的表現(xiàn)。通過(guò)調(diào)整心態(tài),我成功地克服了壓力和焦慮,收獲了一個(gè)滿意的結(jié)果。

第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。

考研之路并不容易,但我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。堅(jiān)持、方法、心態(tài),這些都是我在考研中的得益。無(wú)論考研結(jié)果如何,我都相信這個(gè)過(guò)程將使我從內(nèi)而外改變,為我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論你是否打算考研,希望我的心得體會(huì)能夠幫助到你,在你人生的道路上給你一些啟示和鼓勵(lì)。追逐夢(mèng)想的道路上,勇敢前行!

我的考研心得體會(huì)篇十八

回顧持續(xù)了整整一年的考研道路,感受頗多,下面我將就本身的情況做一個(gè)介紹,希望對(duì)師弟師妹們有所幫助。我主要講的是外語(yǔ)和考研路上遇到的困難和考研調(diào)劑。

外語(yǔ)。學(xué)碩需要考的是英語(yǔ)一,我自身英語(yǔ)水平并不高,沒(méi)有通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,所以我的考研外語(yǔ)成績(jī)最后也不理想,單科成績(jī)沒(méi)有達(dá)到a類地區(qū)的國(guó)家線,最后只能調(diào)劑到b區(qū)。我的主要原因是時(shí)間短、底子差,我相信絕大多數(shù)的師弟師妹的英語(yǔ)水平都比我高,所以只要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到合適自己的用書,外語(yǔ)不會(huì)是你考研路上的攔路虎。如果有意向考名校的師弟師妹要關(guān)注歷年公共課的院校線,通常會(huì)比國(guó)家線高10—20分不等。

我是四月中開始準(zhǔn)備考研的,按理來(lái)說(shuō)考研準(zhǔn)備會(huì)比較充分,但是五月份和九月份分別發(fā)生了一件對(duì)我影響很深遠(yuǎn)的事,所以我在五、六月份和九月份基本是沒(méi)有學(xué)習(xí)的,再加上大四上學(xué)期的教育實(shí)習(xí),我真正用于復(fù)習(xí)的時(shí)間滿打滿算不超過(guò)四個(gè)月,所以只要你下定決心,就來(lái)得及,當(dāng)然還是希望大家能有充足的'時(shí)間作充分的準(zhǔn)備。

在初試考完外語(yǔ)出考場(chǎng)的時(shí)候,我在思考還要不要參加第二天的專業(yè)課考試,你們可能很難體會(huì)那種英語(yǔ)閱讀沒(méi)有一個(gè)答案有把握的感覺(jué),我遇到了。晚上回家都在思考我明天還要不要去考,后面轉(zhuǎn)念一想,錢都交了,總得讓自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)完美的記號(hào)吧,于是我第二天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了考場(chǎng)上,那時(shí)教室的空位又多了幾個(gè),現(xiàn)在回想起來(lái)很慶幸那時(shí)沒(méi)有放棄的自己,所以在遇到困難的時(shí)候不要想著放棄,堅(jiān)持不下去了睡一覺(jué)再重新開始。

關(guān)于今年的調(diào)劑,我可能會(huì)比較有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲以诔踉嚦煽?jī)出來(lái)后就開始著手退調(diào)劑準(zhǔn)備了。

1、收集各大高校(感覺(jué)自己能上的)歷年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線、需不需要調(diào)劑,難易程度等情況。

2、詢問(wèn)老師,找到相應(yīng)院校上線往屆師兄師姐的聯(lián)系方式。

3、和師兄師姐了解相應(yīng)學(xué)校的情況,如環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍、復(fù)試的方式、試題和經(jīng)驗(yàn)等,再和自己收集到的信息作比對(duì),確保消息的準(zhǔn)確性。

4、對(duì)已知的院校信息進(jìn)行分析整理,列出自己心目中的排位。

5、挑選學(xué)校,盡量選擇復(fù)試方式和科目相近的院校,增加復(fù)試突圍的成功率。

6、開始持續(xù)關(guān)注目標(biāo)調(diào)劑院校的二級(jí)學(xué)院官網(wǎng)和學(xué)校研究生院網(wǎng)站,對(duì)復(fù)試方法變更或者調(diào)劑目錄等進(jìn)行更新,確保掌握第一手調(diào)劑信息,已調(diào)整自己的調(diào)劑計(jì)劃。

7、在調(diào)劑信息明朗后,可以致電或發(fā)郵件給各招生單位負(fù)責(zé)人,問(wèn)是否能得到調(diào)劑政治不宜太早復(fù)習(xí),我是在暑假開始復(fù)習(xí)政治的。政治的內(nèi)容重在理解,在理解的基礎(chǔ)上再進(jìn)行背誦。前期我是聽(tīng)徐濤老師的課程大致熟悉知識(shí)點(diǎn),再結(jié)合1000題進(jìn)行練習(xí),檢查自己哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好,前期做錯(cuò)的題目挺多的,到后面熟悉知識(shí)之后就還好。第二輪我是自己看書,主要看自己掌握得不牢固的地方,并開始記一些老師說(shuō)的重點(diǎn)知識(shí)。等肖四肖八出了之后,就著重看肖四肖八,把自己在里面做錯(cuò)的題都弄懂,其次就是背誦肖四肖八,我主要背誦的是肖四的內(nèi)容。個(gè)人認(rèn)為肖四肖八押的題還是挺準(zhǔn)的。

數(shù)分。

一是完全不會(huì),

二是部分會(huì)做。第二輪我著重復(fù)習(xí)自己掌握得不好的內(nèi)容,并根據(jù)自己之前標(biāo)記的題目,在不看參考書的情況下再做一遍,對(duì)于仍然不會(huì)做的題目,我就把它寫下來(lái),然后再寫下相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。第三輪的時(shí)候我開始做真題以及自己第二輪整理的題目。做真題的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)華師真題的重現(xiàn)還是挺多的,所以我也比較重視真題,每做完一份真題我就總結(jié)它主要考了什么知識(shí)點(diǎn),并把自己不會(huì)做的題目做好標(biāo)記。真題我過(guò)了3遍,并整理了真題總結(jié),最后臨考試的時(shí)候我就著重復(fù)習(xí)自己整理的總結(jié)。

對(duì)于英語(yǔ)和高代。

我考得不是很好,大家借鑒其他師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)或許會(huì)更好。對(duì)于高代我比較推薦李揚(yáng)課程,里面有一些方法還是挺有用的。學(xué)無(wú)定法,大家還是應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和方法進(jìn)行規(guī)劃。在準(zhǔn)備考研過(guò)程中,自己也要學(xué)會(huì)保持良好的心態(tài),不要給自己太大的壓力,在我完成自己規(guī)定的計(jì)劃我都會(huì)放松一下自己,比如看看搞笑視頻、跑跑步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)之類的。

對(duì)于復(fù)試。

因?yàn)橐恢驹笡](méi)有進(jìn)入復(fù)試,我選擇了調(diào)劑。調(diào)劑也是一個(gè)煎熬的過(guò)程,在這一過(guò)程中我要不斷地收集哪些學(xué)校需要調(diào)劑,然后再去申請(qǐng),等待院校的復(fù)試通知,在等待地過(guò)程中也要主動(dòng)地打電話詢問(wèn)填報(bào)院校的招生老師一些情況。同時(shí),也要及時(shí)的詢問(wèn)老師,問(wèn)問(wèn)我們學(xué)校老師的一些意見(jiàn)和建議。等待雖然很煎熬,但是不要放棄,相信堅(jiān)持總會(huì)有收獲的。最后,我真的非常感謝學(xué)校老師、家人和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助,讓我能夠保持初心堅(jiān)持走完考研之路。

我的考研心得體會(huì)篇十九

決定已經(jīng)做出,一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個(gè)時(shí)候,我又做出了一個(gè)重大的決定:辭去工作,專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意,也無(wú)法實(shí)惠自我,更談不上什么成就感,那又何必再留下去呢?況且,工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間,為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中,我毅然辭去了工作,幸運(yùn)的是,我的這一決定得到家人的大力支持,他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉,并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。最開始,我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:4—8月為打基礎(chǔ)階段,9—11月為強(qiáng)化階段,12—1月則為沖剌和備考階段,由于自己的英語(yǔ)丟得實(shí)在太久了,所以在第一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)特別吃力,許多已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡(jiǎn)單詞匯,都會(huì)讓我一頭霧水,每每這個(gè)時(shí)候,我就特別沮喪,有幾次甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但一想到自己已辭去工作,沒(méi)有任何后路可以退時(shí),我便咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

為了重點(diǎn)攻克英語(yǔ)這一難點(diǎn),我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,包括記單詞、做閱讀理解和翻譯,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難熬的就是前三個(gè)月了,我覺(jué)得自己記單詞的效率十分低,記了又忘,忘了再記,有的單詞記了n遍都記不??;做閱讀的速度更是慢得可憐,有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!

經(jīng)一些朋友的介紹,我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班,老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語(yǔ)作文的出題規(guī)律的思路,并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧,這些讓原來(lái)手足無(wú)措的我豁然開朗,我再也不用為英語(yǔ)作文忐忑不安了,結(jié)果,在xx年英語(yǔ)考場(chǎng)上,我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。所以,當(dāng)我得知自己的英語(yǔ)取得了80分的高分時(shí),我的第一反應(yīng)便是:文都的老師可真神?。⊥瑫r(shí),我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn):考研,勤奮、拼搏的精神固然重要,而外界的客觀因素也必不可少,比方說(shuō),我的成功就與文都的政治,英語(yǔ)輔導(dǎo)班是密不可分的,我運(yùn)用自己的刻苦努力,再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說(shuō),主、客觀條件,缺一不可。對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬(wàn)千學(xué)子,我想說(shuō),如果決定考研,就趕快行動(dòng)!不要擔(dān)心自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,不要害怕自己英語(yǔ)丟得太久,這些都只是你逃避考研競(jìng)爭(zhēng)的借口!我以自己的切身經(jīng)歷證明:沒(méi)有撿不起來(lái)的英語(yǔ),只有不愿去撿的人!

考研的確是件苦差事,它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn),可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄,但是,人活著是需要一點(diǎn)精神,如果一生都平平庸庸,毫無(wú)挑戰(zhàn)和超越,那人生又有何意義呢?人生難得幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏?所以,既然豎立了目標(biāo),就咬咬牙,堅(jiān)持下去,等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空!

我的考研心得體會(huì)篇二十

通過(guò)本次模考,暴露了近兩個(gè)月以來(lái)高三復(fù)習(xí)存在的問(wèn)題,這是我第一次帶高三學(xué)生,對(duì)于高考還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),每次模考對(duì)我來(lái)說(shuō)都是學(xué)習(xí),尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會(huì)”更讓我受益無(wú)窮,每位發(fā)言的老師,對(duì)于試卷分析既到位又深刻,讓我印象深刻的是羅老師,考點(diǎn)把握非常準(zhǔn)確,而且知識(shí)點(diǎn)分析的很細(xì)致。還有常老師對(duì)于42題小論文的分析,這道題向來(lái)是難題,常老師把這道題解題思路分析很透徹,深入融合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

這次考試成績(jī)非常不滿意,我也和學(xué)生交流了考試存在的問(wèn)題:首先,對(duì)于文言文的題目,學(xué)生反應(yīng)是不會(huì)翻譯,總糾結(jié)翻譯的對(duì)錯(cuò),而不會(huì)找關(guān)鍵的詞句。此外,學(xué)生普遍反應(yīng)考的和學(xué)的知識(shí)沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)并非如此,說(shuō)明學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),不會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯還沒(méi)有掌握。不僅如此,學(xué)生不會(huì)利用時(shí)間,時(shí)空觀念不強(qiáng),找不到對(duì)應(yīng)考察的知識(shí)點(diǎn)。

這次考試雖然不理想,但也給了我后期復(fù)習(xí)的方向,為了盡可能多的幫助學(xué)生有效提高成績(jī)現(xiàn)結(jié)合本次研討會(huì)中各位老師的建議,以及樊主任和李老師的指導(dǎo),后期復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備從以下幾方面改進(jìn):

1、研究課程標(biāo)準(zhǔn)和課程說(shuō)明,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)要有所側(cè)重。

2、研究近幾年的高考卷,從中尋找到考試方向,并且要將歷史核心素養(yǎng)以及史觀融入平時(shí)的訓(xùn)練中,讓學(xué)生有意識(shí)的去聯(lián)系,去理解考什么,怎么考。

3、重視基礎(chǔ)知識(shí)的提高,不能面面俱到,要抓重點(diǎn),課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),直到學(xué)生接受??刹扇÷?tīng)寫方式抓基礎(chǔ)。

4、在運(yùn)用史料時(shí),要選用得當(dāng)準(zhǔn)確的材料,并且問(wèn)題設(shè)置時(shí)要注重引導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力,歷史思辨能力,史料研讀能力。

5、在平時(shí)考試中,注重時(shí)效性,提高學(xué)生時(shí)間觀念,提高做題速度,還要加強(qiáng)文綜老師的配合。

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