如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率是我們需要思考的問題。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能給大家一些借鑒。
未來的小車小學(xué)篇一
作為吃了延生丹的人群之一，我感到十分榮幸。
路上已經(jīng)見不著了汽車、自行車。有的人們駕駛著地低移動(dòng)器，有的人們帶著飛行器飛行。而路上只能碰見行人。
此刻居住的已經(jīng)不是高樓大廈了，而是漂浮在天空的房子，這就是新的漂浮房子。人們不需要工廠了；因?yàn)槲覀儾恍枰F了，我們用的是——白云，經(jīng)過白云轉(zhuǎn)換器來把白云轉(zhuǎn)化成比金剛石還要硬的物質(zhì)。人們也不再伐木了；因?yàn)樗械臇|西都是經(jīng)過想象制造器里傳送出來的，再經(jīng)過笑聲轉(zhuǎn)換器打造出來。人們不再排放污水了；因?yàn)槲覀冇辛宋鬯幚砥?，能夠?qū)⑽鬯D(zhuǎn)化為純凈水，還能夠用來做家務(wù)呢！人們也不再排放臭氣了；因?yàn)橛辛顺魵廪D(zhuǎn)化器，能夠?qū)⒊魵廪D(zhuǎn)化為氧氣。
人們學(xué)會(huì)了，如何自我發(fā)明并且使用自我發(fā)明的機(jī)械。是人類成為全宇宙最強(qiáng)的種族之一。
五一四九年這個(gè)嶄新的時(shí)代！
未來的小車小學(xué)篇二
“下節(jié)課又是體育課了！”我興奮地叫道，“我們又可以玩了！”然后，班上的同學(xué)都一窩蜂跑下樓梯去了，我也一個(gè)箭步?jīng)_了下去，“推小車”比賽。來到了操場上，我們有的在草地上做著上體育課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；有的在操場上打滾；有的在草地上踢足球；我的在玩石頭、剪刀、布，別提有多高興了！
突然，我們聽到一聲哨聲，原來，體育老師叫我們集合了。體育老師面帶笑容地說：“今天我們舉“今天我們舉行一場“推小車”的比賽。比賽規(guī)則是：全班分成男同學(xué)一組和女同學(xué)一組，每組都選出兩位同學(xué)。一位同學(xué)用手抓住后面一個(gè)同學(xué)的腳，把前面的`一位同學(xué)推起來。兩個(gè)人配合爬行在草地上，那一組先到草地的另一邊，哪一組就贏了，大家聽明白了嗎”“聽明白了！”大家異口同聲地說。然后我們女生選出了我和姜欣怡，男生這一組選出了俞方捷和揚(yáng)懿。
然后，在體育徐老師的一聲令下，比賽開始了！我一下子沖出了起跑線向終點(diǎn)爬去。而楊懿剛爬了一步，俞方捷把楊懿的鞋子拔了出來。我們女生看了都哈哈大笑，男生氣得直朝我們白眼睛。但俞方捷卻說：“沒關(guān)系的！只要能爬就行了！”我們女生聽了笑得更厲害了。這時(shí)我和姜欣怡已經(jīng)爬到了一半。俞方捷急得扔掉楊懿的鞋子，直讓楊懿向前沖去。楊懿只好筆直往前慢慢地移動(dòng)，看上去就一只蝸牛。女生們看見了又哈哈大笑。男生氣得個(gè)個(gè)漲紅了臉。我和姜欣怡笑得彎了腰。
這時(shí)，下課鈴響了。但我們的笑聲卻還在校園里回響著……。
未來的小車小學(xué)篇三
一天夜里，我乘著時(shí)光飛船來到了20xx年的宇宙，小學(xué)四年級(jí)作文,在未來的世界中。
我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，門口的電子門突然說話了：歡迎光臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我嚇了一跳，看看四周無人，只有我一個(gè)人，原來是電子門上的一臺(tái)微型顯示器在說話。我根據(jù)顯示器的提示，報(bào)出了姓名、工作單位、性別等，過了一會(huì)兒，門“吱”地一聲開了，我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門都那么好，真幸福。
不一會(huì)兒，我走到了一幢教學(xué)樓下，來到一（2）班教室，只見學(xué)生們正在上美術(shù)課，美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書上的畫傳送到學(xué)生的電腦里，根據(jù)學(xué)生的提意，把畫一幅幅欣賞。接著，老師讓學(xué)生們畫一畫風(fēng)景畫，為了不打擾學(xué)生的思路，美術(shù)老師走到了門外，靜靜地站著。我感慨道：“現(xiàn)在的條件越來越好了。”
我參觀完了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，便乘著無燃?xì)飧呒?jí)私人轎車來到了附近的商業(yè)街，街上綠樹成蔭、人來人往。我走進(jìn)超市大廈，門自動(dòng)地開了。進(jìn)入超市，走到顧客椅子上坐了下來，椅子上的按摩機(jī)器啟動(dòng)了，一雙電子手輕輕地幫我按摩著；我又按了一下藍(lán)色的按鈕，扶手的一個(gè)洞里升起一杯可樂，我便喝了起來。過了一會(huì)兒，一位機(jī)器人營業(yè)員走了過來，拿出商品單給我看，于是我挑了幾樣商品，機(jī)器人營業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我，我把銀行卡給了它，它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷，然后還給了我。我心想：現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好，超市的營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了！
我又坐了一會(huì)兒，然后乘著轎車來到了公園，工作人員見我來了，便請(qǐng)我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道，公園分為四大類：兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類，只見兒童們各自在玩，沒有一個(gè)大人陪同，只有幾個(gè)機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車、有的在玩滑梯……這里玩的東西真是應(yīng)有盡有，數(shù)也不清。我又來到了少年類，里面有一片小樹林，供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖，湖旁有一圈樹，樹中間有一個(gè)亭子，讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類，這里不一一介紹了。
我逛完了公園，正準(zhǔn)備開車去參觀馬路，突然，時(shí)光飛船來了，告訴我一夜已經(jīng)過去了，應(yīng)該馬上回去，于是我只好依依不舍地告別了20xx年的宇宙，回到了現(xiàn)在的時(shí)光。
未來的小車小學(xué)篇四
我長大以后想發(fā)明一把傘，傘的把手上有5個(gè)按鈕。
按第一個(gè)藍(lán)色的按鈕，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，陪伴你一起走。 到了夏天，當(dāng)你撐著傘也抵擋不住火熱的太陽，就按第二個(gè)綠色的按鈕，傘會(huì)吹出陣陣涼風(fēng)，涼爽你一路行。
當(dāng)然，到了雨雪天的時(shí)候，你會(huì)感到非常冷，那么你就按第三個(gè)紅色的按鈕，傘會(huì)吹來暖暖的風(fēng)，讓你沐浴在春風(fēng)里。
如果你走了很久覺得很累的話，你只需按第四個(gè)黃色的按鈕，傘就折疊成一把舒適的椅子讓你坐著休息。
這把傘還有一個(gè)白色的按鈕，當(dāng)你忘記帶重要的東西或家里發(fā)生意外時(shí)，這個(gè)按鈕會(huì)自動(dòng)操作，提醒著你，多方便啊!
我一定要好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，為了這把神奇的傘而努力。
未來的小車小學(xué)篇五
未來的世界是怎么樣的呢？今天，就讓我們一起插上想象的翅膀，探討一下未來的橋是怎么樣的吧！
未來的橋是精巧的。橋是七彩橋，上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來的。七彩橋當(dāng)然是得有音樂的啦！每當(dāng)人們一踩上去，七彩橋就會(huì)發(fā)出華爾茲圓舞曲，再踩一下，就會(huì)變成另外一種音樂，那多種的音樂混在一起，匯成了一支支輕快的交響樂曲。
未來的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚，瓷磚拼在一起，就有一個(gè)很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來的橋是如此的美妙??！
未來的橋不僅多姿多彩，而且還是精妙絕倫的呢！
七彩橋是斜著上去的。人們走上去，橋的木板是會(huì)響的。大家別看七彩橋外觀很精巧，但是它的木板不是很牢固，說不定哪天是會(huì)掉下去的！大家可要小心一點(diǎn)??！
音樂橋時(shí)很壯觀的。音樂橋在白天的時(shí)候會(huì)響，夜晚的時(shí)候也會(huì)響。音樂橋不但外觀精巧，而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)的。彩虹橋不經(jīng)常出現(xiàn)，但有時(shí)候也是會(huì)出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見，也不是看不見吧，但我們會(huì)看見五彩的，那是彩虹橋的點(diǎn)綴，要坐上去，就像坐上搖滾列車一樣。
白云橋是目不暇接的。當(dāng)白云橋出現(xiàn)時(shí)，天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連，白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符，天空上出現(xiàn)什么白云，它的瓷磚也會(huì)出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個(gè)一個(gè)的，數(shù)也數(shù)不過來，目不暇接的！
未來的橋真是多姿多彩??！
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我相信，未來的橋是一定會(huì)出現(xiàn)的！未來的科技是發(fā)達(dá)的，只要我們能想出未來的橋的模樣，我相信，我們世人的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來的小車小學(xué)篇六
來20年來我是一名工程設(shè)計(jì)師，我將設(shè)計(jì)了一座小車橋，想知道這座橋是怎樣做的，就看下面吧。
幾得有一次，我坐上了"小車橋"去找天文學(xué)家楊記博士去聊天，我做上"小車"，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個(gè)紅色的鈕，寫著一個(gè)詞語"出發(fā)"，"小車"就真想過山車似的速度，把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克?；我走了進(jìn)去，穿過大廳，來到了風(fēng)雨走廊，我走著走著，看見了楊博士，剛好又是她休息的時(shí)間，我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來，就開始聊起天來。
過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我跟楊博士說了聲再見，就又做上"小車橋"，回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來的我想發(fā)明的"小車橋"，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的.夢想的。
未來的小車小學(xué)篇七
靜靜地沉默著，蒙蒙的細(xì)雨中，恍然呈現(xiàn)出那戰(zhàn)火紛飛的歲月。眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙；耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，一個(gè)雄渾的聲音高聲吶喊著，進(jìn)攻的號(hào)角聲吹起，戰(zhàn)士們前仆后繼，勇往直前，朝戰(zhàn)火中沖去。熊熊的烈焰映紅了蒼穹，火熱的鮮血染紅了整個(gè)天際！“！”深重而綿長的鐘聲響起，伴隨著清脆的風(fēng)鈴聲，目光轉(zhuǎn)而清醒。冰涼的雨水在清風(fēng)的推動(dòng)下，灑向面龐，卻冰凍不了那顆燃燒著火焰的赤子之心。風(fēng)兒吹起少女的秀發(fā)，在那沉默的天際中，她聽到了，聽到了！那深沉的大地在哀嘆！那滾滾的長江在怒吼！當(dāng)聲音愈發(fā)低沉，一種難以言喻的聲音悄然萌生。少女側(cè)耳，細(xì)細(xì)的凝神傾聽：樹葉低聲呢喃，在敘述你的事跡；黃鶯婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在贊頌?zāi)愕木?，風(fēng)兒溫聲細(xì)語，在傳遞你的宏愿；泉水輕緩柔和，在哼唱你的凱歌。哦！在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，英雄在此長眠。()。
我們不會(huì)忘記，如今的幸福生活，源于你們昨天血與汗的奉獻(xiàn)。如果沒有你們拋頭顱，灑熱血，現(xiàn)在的旗幟就不會(huì)如此燦爛。是你們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉之軀筑成新的長城，因此你們才會(huì)令天公動(dòng)容，令大地哀嘆！在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，你們是屹立不倒的軍旗；在和平進(jìn)取的新中國，你們是高尚靈魂的標(biāo)桿。是你們用浩然的正氣，英雄的行為，譜寫了一曲生命的壯歌；是你們旗幟鮮明地站在斗爭的最前線，用生命和熱血驅(qū)散烏云，蕩滌沉譚?，F(xiàn)在，我們深感建設(shè)主義祖國的道路艱難坎坷，曲折漫長。但我們倍加堅(jiān)定要為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的新中國而努力，為鞏固社會(huì)主義江山而英勇獻(xiàn)身的烈士再次捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。
錚錚鐵骨鑄成了民族的脊梁，赤膽忠心弘揚(yáng)了愛國的氣節(jié)。安息吧，英雄們！你們那不朽的靈魂已融入我們的信念。你們那不滅的精神，會(huì)傳給一代又一代的少先隊(duì)員，而現(xiàn)在將掀開祖國嶄新的歷史篇章。
回首過去，我們問心無悔，立足現(xiàn)在，我們拼搏努力，展望未來，我們信心百倍！
未來的小車小學(xué)篇八
現(xiàn)在的交通工具不僅污染環(huán)境，而且不是什么時(shí)候都給人們帶來方便，尤其是在下班的高峰期，堵車現(xiàn)象十分嚴(yán)重，讓人非常頭痛。那么就讓我來為大家介紹一下未來的一種交通工具――小座椅。
這種未來的交通工具外觀就像一把普通的.座椅，座椅的上面有一個(gè)太陽能光板，只要把它放在有太陽光的地方，小座椅就會(huì)自動(dòng)充電。座椅的把手上有一排按鈕；紅色的按鈕管升降，藍(lán)色的按鈕管方向，黃色的按鈕管快慢，綠色的按鈕管安全裝置，只要一遇到危險(xiǎn)，就可以緊急求救。紫色的管防風(fēng)、防雨裝置，無論天氣多么惡劣，只要一打開它，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩，把你保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，你就可以安全地按原計(jì)劃行駛了。如果你不知道要去的地方怎么走，就可以按白色按鈕，啟動(dòng)導(dǎo)航，它會(huì)告訴你，立刻讓你到達(dá)目的地，可方便了！小座椅另一功能就是可以變形，當(dāng)你不需要它時(shí)，可以按一下黑色按鈕，它會(huì)縮小成一個(gè)錢包，放在兜里，方便攜帶。小座椅還能翱翔天空，讓你觸摸白云，與小鳥一同飛翔；跨越深海，讓你領(lǐng)略大海的美景。
怎么樣，我們未來的小座椅神奇吧！我想未來的世界的東西一定都很神奇吧，讓未來快來吧！
未來的小車小學(xué)篇九
朱嘉辰是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生。入學(xué)前，學(xué)校早早地為朱嘉辰同學(xué)準(zhǔn)備了學(xué)生證。這可不是一般的學(xué)生證，學(xué)生證上只印了一個(gè)二維碼圖片，這個(gè)二維碼包括了學(xué)生的個(gè)人信息，比如：姓名、身高、體重、所在班級(jí)、性格等等?？傊欠浅Ｈ娴摹?/p>
星期一的早晨，朱嘉辰脖子上掛著學(xué)生證，兩手空空地來到學(xué)校（未來的小學(xué)生不用帶那么重的書包上學(xué)）。剛一踏進(jìn)校門，教學(xué)大樓的電子屏幕上立刻跳出朱嘉辰的頭像，并傳來語音播報(bào)：“歡迎二年級(jí)2班的朱嘉辰同學(xué)七點(diǎn)三十分到達(dá)學(xué)校，開啟校園美好生活的一天！”
朱嘉辰哼著小曲兒，穿過學(xué)校的花園，來到了二（2）班教室?！巴郏裉靵淼谜嬖缪?！我是第三個(gè)到教室的。”接著，他熟練地摁下課桌左側(cè)的紅色按鈕，z只見桌面自動(dòng)翻開，一個(gè)書本大小的屏幕從桌肚里升起。朱嘉辰拿著二維碼學(xué)生證對(duì)準(zhǔn)屏幕，“滴——”一聲后，完成了身份識(shí)別。今天的英語早讀開始了，朱嘉辰同學(xué)根據(jù)語音提示，一步步操作，隨著一聲“welldone！”響起，朱嘉辰露出滿意的笑容，早讀任務(wù)順利完成。按下紅色按鈕，屏幕收起，朱嘉辰迅速離開教室。
根據(jù)學(xué)校的新規(guī)定，只要完成早讀任務(wù)，即使未到早讀下課時(shí)間，也可以到操場指定區(qū)域自由活動(dòng)，這項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施激勵(lì)了更多同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，并盡可能早地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。瞧，朱嘉辰同學(xué)拿著自己帶來的足球，與操場上其他的同學(xué)們迅速組成球隊(duì)，不亦樂乎地玩著，好不熱鬧啊！
玩的時(shí)間總是過去得很快，今天第一節(jié)語文課的時(shí)間到了。朱嘉辰及時(shí)回到教室。只見語文老師，面帶微笑，走上講臺(tái)，所有的同學(xué)按下按鈕，升起屏幕，做好上課的準(zhǔn)備。課程進(jìn)行到一半，所有同學(xué)迎來了熱鬧的搶答環(huán)節(jié)。老師一發(fā)布問題成功，屏幕上立刻跳出搶答按鈕，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢，快速“下手”講臺(tái)上的大屏幕立馬跳出搶答成功者的姓名。一堂課下來，朱嘉辰同學(xué)因?yàn)閾尨鹫_，集到了五顆星星。哈哈，今天的語文作業(yè)，免做！
接下來，數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……很快引來了午餐時(shí)間。果然是高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代呀！朱嘉辰走過食堂的感應(yīng)門，系統(tǒng)根據(jù)掃描得到的數(shù)據(jù)，已為他配好營養(yǎng)均衡的午餐，來到取餐口，朱嘉辰同學(xué)愁眉苦臉地看著餐盤里的食物：西蘭花、青菜、茄子、西瓜、蘋果和兩片雞胸肉。這么多蔬菜水果，看來朱嘉辰同學(xué)在家沒少吃肉呀！偷偷告訴你們，不吃完餐盤里的食物，朱嘉辰同學(xué)是沒辦法通過食堂感應(yīng)門的。我想，這應(yīng)該是朱嘉辰同學(xué)一天中最糟心的時(shí)刻了。
午休過后，朱嘉辰同學(xué)如打通關(guān)游戲般，上完了體育課、英語課、道德課，又集了許多星星。根據(jù)朱嘉辰同學(xué)在校一天的綜合表現(xiàn)，回家作業(yè)全免！這樣，放學(xué)后的時(shí)間就完全由朱嘉辰同學(xué)自由分配啦！
同學(xué)們，你們是不是跟我一樣，很羨慕這樣的校園生活呀？
未來的小車小學(xué)篇十
話說虹貓他們七劍合壁殺死黑心虎后，整天吃喝玩樂。一天，虹貓和藍(lán)兔正在散步，走到靈泉寶玉旁時(shí)，突然被一股強(qiáng)大的力量吸入另一個(gè)空間?！鞍ミ?！”倆人暈了過去。
不知過了多長時(shí)間，虹貓和藍(lán)兔醒了過來?！斑@是哪兒？大奔！達(dá)達(dá)！”無人應(yīng)聲。正當(dāng)他們疑惑時(shí)，一顆核彈飛了過來?！翱炫埽 焙缲埥械??！芭楱D”威力無比的核彈爆炸了。虹貓藍(lán)兔被震飛了?！肮?！”一個(gè)聲音說道，“你們是誰？膽敢闖入我的領(lǐng)地？”“我們……”還沒等虹貓說完，哪個(gè)聲音就下令開火?！氨煅┑?！”藍(lán)兔使出絕招?！昂?！渣貨！燃燒彈上！”大量滾燙的火焰很快就將冰雪融化?！盃C死我了！”他們大叫。
好不容易擺脫了火焰，又遭到了雷電的攻擊?！敖裉烀髅魇乔缣炻?，怎么會(huì)打雷？”沒等他們反應(yīng)過來，一道雷電已經(jīng)向他們劈來?！鞍?！”雷電過后，虹貓差點(diǎn)變成了烤貓，藍(lán)兔差點(diǎn)變成了烤兔?！肮?！這是人造雷！不論什么時(shí)候都能使用！”
藍(lán)兔突然想起了一個(gè)問題：“這是哪兒？”“對(duì)于你們來說，這兒是未來！”“靈泉寶玉居然能讓我們穿越時(shí)空！”倆人當(dāng)場暈倒。
居然能讓我們穿越時(shí)空！”倆人當(dāng)場暈倒。
未來的小車小學(xué)篇十一
時(shí)間如流水，眨眼睛已到了20xx年，這時(shí)我的家鄉(xiāng)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，草地上也長滿了五彩繽紛的花，河水清澈見底，美麗極了！
記得有一次，我去森林里玩，我跑進(jìn)了森林的另一邊，發(fā)現(xiàn)樹減少了不少，我想：一定是那些大人們帶著斧頭來森林里砍樹了，自從我發(fā)現(xiàn)森林里的樹被別人砍了以后，如果你們還要破壞森林，以后你們就什么也沒有了。你們可以砍樹，但必須栽樹?？墒悄銈冎豢硺洌辉詷洌铱骋豢镁鸵砸话倏?，這樣你們才能砍。但他們還是不聽，說：“你憑什么說我們呀，我想砍就砍，你能把我怎么樣啊，真是的?！边^了沒多久，人們幾乎砍了森林里所有樹，后來他們沒有樹可以砍了，結(jié)果什么也沒有了，然后他們也知道后果會(huì)怎么樣了，所以他們決定再也不砍樹了。
只要大家不亂砍樹，相信家鄉(xiāng)的環(huán)境一定會(huì)更加美好的。
未來的小車小學(xué)篇十二
蔚藍(lán)的天空驕陽似火，在這溫暖的七月，保二小學(xué)迎來了“芙蓉花開，星耀未來”畢業(yè)典禮。
操場上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)榱诉@最后一次在校演出，精心準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目。詩詞朗誦，歌舞表演處處展示著他們的優(yōu)秀才華和學(xué)校的點(diǎn)滴培養(yǎng)。在這里我聽到了六年級(jí)的同學(xué)對(duì)老師感恩的話語，也聽到了老師對(duì)他們的殷切希望和祝福；在這里我聽到了同學(xué)們對(duì)保二的不舍，對(duì)低年級(jí)我們的鼓勵(lì)，也聽到了老師對(duì)學(xué)生的期盼。
六年來，在老師的悉心教導(dǎo)下，同學(xué)們從無知懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)俊美的少年；六年中在保二的校園里，同學(xué)們?yōu)⑾铝藠^斗的汗水，也留下了歡樂的笑聲；六年里他們收獲了友誼，也懂得了珍惜。
六年時(shí)間匆匆而過，現(xiàn)在他們畢業(yè)了，帶著對(duì)保二的深深眷戀，帶著老師的祝福，他們即將走向新的學(xué)校，新的課堂。在這里我真誠的祝福大哥哥、大姐姐們?cè)谖磥淼纳钪袨榱俗分鹱约旱睦硐攵^斗，揚(yáng)帆起航！
未來的小車小學(xué)篇十三
創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。沒有壓力就沒有動(dòng)力，因此把壓力當(dāng)作動(dòng)力，努力做好。在當(dāng)今社會(huì)，求職是一件難事，尤其是一個(gè)好的職位。因此有的公司一個(gè)職位就有數(shù)百人應(yīng)聘競爭。在當(dāng)這些人艱難抉擇中，就必須要有創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能贏得勝利。公司的發(fā)展離不開創(chuàng)新。
創(chuàng)新是人類的一中精神境界。他體現(xiàn)了一個(gè)人強(qiáng)烈的事業(yè)心，進(jìn)取心和責(zé)任心。創(chuàng)新又是一個(gè)國家一個(gè)民族的靈魂。因?yàn)槭嘏f就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打，所以無數(shù)的.英雄們?yōu)榱藝颐褡鍨閯?chuàng)新而流血，也希望創(chuàng)新能夠贏得勝利，贏來國家的強(qiáng)大。
創(chuàng)新并非遙不可及，我們既要繼承前人的成就，又要大膽地借鑒他人的文明成果，創(chuàng)新可以贏得未來。
未來的小車小學(xué)篇十四
隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，世界各地都發(fā)生了翻天覆地的變化。這一天，我乘著自動(dòng)控制飛行器出發(fā)來到了后的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，接著我走進(jìn)校門，立刻被眼前美麗的.景色陶醉了。這所學(xué)校的屋頂是白色的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像象牙一樣光滑，像翡翠一樣碧綠；猶如一座華麗的天堂。一棵棵長青樹，環(huán)繞著整個(gè)校園，幾個(gè)自動(dòng)護(hù)花機(jī)器人，在五顏六色的花臺(tái)邊精心護(hù)理著花叢。校園中央還有一座假山聳立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中游來游去。這時(shí)，我向?qū)W校辦公室走去。走到辦公室前，那緊閉著的玻璃門便自動(dòng)打開了，人走進(jìn)去一米遠(yuǎn)，門又自動(dòng)關(guān)閉了。校長走出來告訴我說：“這門是電腦自動(dòng)控制的?！?/p>
透過辦公室的玻璃門，我看到每個(gè)老師辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，我便問：“這是用來做什么的？”校長說：“這些機(jī)械手是用來替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)放在桌上，然后按下桌上那兩個(gè)紅綠按鈕，機(jī)械手通過電子掃描判斷正誤后，會(huì)批改好作業(yè)。這樣老師就輕松多了。”然后校長帶我走進(jìn)教學(xué)樓，看到這間漂亮的教室，便問：“教室是用什么材料做的，為什么會(huì)像銀子一樣閃閃發(fā)光呢？”校長說：“教室是用一種特殊的膠合材料做的，而外墻用的涂料很奇特，它不光好看，而且還像大理石一樣堅(jiān)固。這時(shí)正是盛夏天氣，可教室里卻格外涼爽?！苯?jīng)過我仔細(xì)的觀察，便看到那微小的孔。校長看出了我的心思，便說：“這些小孔有三種用途，一是通風(fēng)換氣，二是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，三是吸去灰塵，而且灰塵被子吸去后，收集起來，通過與其它材料的混合，還可以制成涂料，我們給它取名為‘新世紀(jì)涂料’，這真是奇特的發(fā)明啊！”緊接著，我還去參觀了教室內(nèi)水晶體屏幕黑板，師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)、太陽能電池板燈光設(shè)備，帶有波浪推進(jìn)器的游泳池，全息電視圖書館等等。
游覽了20年后的學(xué)校，我又乘坐飛行器向藍(lán)天飛去。我俯瞰下面這座巨大的現(xiàn)代化城市，心想：以后我一定努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)發(fā)明家和建筑師，創(chuàng)造出許許多多的新材料，設(shè)計(jì)出形形色色的建筑，把世界每一個(gè)角落都裝飾得盡善盡美！
未來的小車小學(xué)篇十五
未來是什么樣子的呢？讓我來給你們解迷吧?。?/p>
我乘坐時(shí)光機(jī)，來到了未來，呀~~這兒可真大?。?！~一棟樓房就有十五層呢?。∥遗赖搅藰琼?，啊，真累啊！！我望了望四周，呀呀~~！嚇?biāo)牢伊耍闹芏际秋w碟（ufo），我嚇得從樓房掉了下去，在掉下去的那一瞬間，我心想：這回肯定死定了。但我掉下時(shí)卻沒沒有事，這有是怎么回事呢？我使勁踏了踏地，呦！真疼?。?！我太累了，跑到一家旅館里面準(zhǔn)備睡覺，忽然一個(gè)牙刷飛到我面前幫我刷牙，又飛來了一盆水來幫我洗臉，然后又飛來一張毛毯把我?guī)У酱采希驗(yàn)槲姨哿耍院芸炀退?。一大早，我起床了，跑到大門口，呼吸了一口新鮮的空氣，突然，飛來一個(gè)飛碟，然后里面出來了一個(gè)叔叔，他說：“小朋友，你是從一萬年前來的，你是不是迷了路？來，上飛碟，叔叔把你帶回家吧！”我坐上飛碟，飛上天空。
“浩瀚~！起床了！！”我從被窩里起來，心想：原來是一場夢啊。
未來是靠自己創(chuàng)造的，要想創(chuàng)造出美好的未來，就要多讀書，多努力，相信自己一定能行，堅(jiān)信自己的未來不是夢。
未來的小車小學(xué)篇十六
未來來我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧.
幾得有一次，我坐上了“小車橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天，我做上“小車”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個(gè)紅色的`鈕，寫著一個(gè)詞語“出發(fā)”，“小車”就真想過山車似的速度，把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克?；我走了進(jìn)去，穿過大廳，來到了風(fēng)雨走廊，我走著走著，看見了楊博士，剛好又是她休息的時(shí)間，我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來，就開始聊起天來。
過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我跟楊博士說了聲再見，就又做上“小車橋”，回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來的我想發(fā)明的“小車橋”，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢想的。
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