與文明的演講稿(實(shí)用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 07:58:22
與文明的演講稿(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:58:22     小編:雁落霞

2.演講稿在不同場(chǎng)合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和情感共鳴。寫(xiě)完演講稿后,可以進(jìn)行多次的修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。這是一段感人肺腑的演講,留下了深刻的印象和思考。

與文明的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這個(gè)學(xué)期,老師安排我們背誦三字經(jīng),通過(guò)背誦學(xué)習(xí)三字經(jīng),讓我明白了很多道理。

在我小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常告誡我要做一名講文明、懂禮貌的人。記得有一次,媽媽帶我到媽媽的同學(xué)家做客,剛進(jìn)阿姨家,我就像一匹難以馴服的小馬,在阿姨家大喊大叫,一點(diǎn)該有的禮貌都沒(méi)有。媽媽非常生氣,可又不好當(dāng)著阿姨的面教訓(xùn)我,只好匆忙的帶我離開(kāi)了。回到家里,媽媽罰我呆在房間里反省,我大哭大鬧的,媽媽就是不理睬我,等到我哭喊完,情緒平靜了,媽媽才耐心的教導(dǎo)我。從那以后,每次我們要去做客,或是有客人來(lái)我家時(shí),媽媽總會(huì)給我打“預(yù)防針”,提醒我注意禮貌。在媽媽的教導(dǎo)下,我慢慢變得有禮貌了,學(xué)會(huì)了“以禮待人”,見(jiàn)到熟人先打招呼問(wèn)好,在我們家的小區(qū)里面,鄰居們都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。

今后,我們要時(shí)刻以“三字經(jīng)”為戒,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀伴隨著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),讓文明之花在祖國(guó)的大地上處處開(kāi)放。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與文明的演講稿篇二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同窗們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會(huì)追求懂得和信賴,盼望發(fā)揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發(fā)展的時(shí)期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數(shù)的。為什么很多青年還在幻想與事實(shí)的十字路口上潦倒彷徨,掉隊(duì)為生涯的弱者?一個(gè)很主要的起因是不能準(zhǔn)確地意識(shí)禮儀與形象的重要。

渾圓綺麗的幻想,誠(chéng)然充斥了鮮活的引誘,但創(chuàng)造出色的進(jìn)程,更會(huì)滋潤(rùn)你卑躬屈膝的發(fā)明情懷。一個(gè)商人靠著本人堅(jiān)韌的毅力而獲得的成績(jī),他的勝利與禮節(jié)、形象牢牢地融會(huì)在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)巨大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)不自己的“輝煌形象”?世界球王貝利,開(kāi)端踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我先容,因?yàn)橐路┲钆洳坏皿w,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎(chǔ)的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習(xí),一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。工夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇敬的足球好漢。可見(jiàn)禮儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。

同學(xué)們,劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓咱們“學(xué)好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

與文明的演講稿篇三

上公共汽車時(shí),人們爭(zhēng)先恐后只為爭(zhēng)一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子,雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下,人心不古——這個(gè)以金錢(qián)來(lái)衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上,人們呼喚著生命的綠洲——講文明,樹(shù)新風(fēng)!

記得聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明,是人類進(jìn)步的階梯;文明,是人類永遠(yuǎn)的追求;文明,是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,小到一個(gè)集體,一個(gè)家庭乃至個(gè)人,都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人,他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個(gè)故事:一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理,許多人去應(yīng)聘。過(guò)關(guān)斬將后剩下的兩人中,一個(gè)只有大專學(xué)歷,一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說(shuō),那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里,這個(gè)微小的`動(dòng)作說(shuō)明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人。由此可見(jiàn),文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否。

不僅如此,文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益:一位外商到內(nèi)地一個(gè)國(guó)營(yíng)單位投資,正要談妥之際,外商忽然改口說(shuō)要重新考慮。原因是他看到廠長(zhǎng)彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里,而是隨手彈到了地上——外商對(duì)這樣的治理者心里有疑問(wèn):這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對(duì)治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒(méi)有文明的舉止,連外商投資也望而卻步,這不能不說(shuō)是這個(gè)廠長(zhǎng)的悲哀,也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號(hào)稱的文明古國(guó)里的人們羞愧難當(dāng)!

此外,一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽(tīng)。在一輛飛駛的火車上,一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶,這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上,造成那個(gè)行人當(dāng)場(chǎng)死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故,但在這種偶然中帶著必然:不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭(zhēng)端,乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!

不必再多舉例了!這一切無(wú)一不在說(shuō)明:文明,是人生成功的保證;文明,是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明,是社會(huì)安定的象征!文明,是一股溫馨的風(fēng),它送去的是人們心靈的暖和;文明,是一眼清亮的泉,它洗刷的是人們粗暴的面容;文明,是一處生命的綠洲,它帶給人們的是勃勃生氣!沒(méi)有文明的世界,將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!

沙漠呼喚綠洲,社會(huì)需要文明!

與文明的演講稿篇四

大家好!

在花園里,我正玩得非常高興,在花園的小賣鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣了一袋“三無(wú)”食品辣條,接著就把食品袋很隨意地扔在地上,然后頭也不回地走了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去制止他,卻不由得長(zhǎng)嘆一聲,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這就是文明城市啊?!市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的號(hào)召,就做成這樣呀?!”想著,我向前走了幾步,撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。就在這時(shí),旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔就走開(kāi)了,走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想:雖然這位年輕人外表很帥,但他的心靈不美,而那位老人雖然外表很丑,但他的心靈卻很美。所以我覺(jué)得創(chuàng)建文明城市,不但要環(huán)境美、外表美,更重要的是還要心靈美,內(nèi)在美。

過(guò)了一會(huì)兒,我在花壇旁休息,突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō):“小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,會(huì)很痛苦的呀?!毙∶妹脩M愧地低下頭對(duì)我說(shuō):“大哥哥,以后我會(huì)注意的?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“好妹妹,這就對(duì)了,再見(jiàn)!”小妹妹微微一笑,說(shuō):“謝謝!再見(jiàn)”。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護(hù)神,好像也長(zhǎng)大了許多:是啊!創(chuàng)建文明城市,不但要從我做起,還要對(duì)身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。

總之,要想把我們鄭州創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹(shù)新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。

與文明的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我演講的題目是“我是文明使者”,以此傳播精神文明。

在當(dāng)今社會(huì)上,文明習(xí)慣早已在人們心中扎下了深根。特別是在年輕人的觀念里,這一成為了潛移默化的行為習(xí)慣。然而,這樣的事情在生活中并不少見(jiàn):

最近,網(wǎng)上點(diǎn)擊率很高的一張圖片講述了這樣的內(nèi)容,在地鐵車廂里,一個(gè)拿著名牌手袋的年輕女孩正拿著紙巾擦地板上的餅干碎,而這餅干碎卻是由一個(gè)抱著小孩哄小孩的母親留下的。

看完這張圖片后,我的心中漠然生出一股溫暖而又感動(dòng)的感覺(jué)。一個(gè)不是地鐵工作人員,只是一個(gè)有著良好條件的女生,能自動(dòng)自覺(jué)無(wú)怨無(wú)悔的將車廂內(nèi)清掃干凈,這是多么感人而又讓人覺(jué)得溫暖的事呀!

這,是別人的經(jīng)歷,而我也是一個(gè)文明守禮的好學(xué)生!在幼兒園到小學(xué)到初中,在家里在學(xué)校,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都是課教育著我們要文明守禮。

到現(xiàn)在,“文明守禮”四字已在我心中扎下了深根。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我,要講文明。

在公交車、地鐵上時(shí),看到有老人上車我會(huì)主動(dòng)讓位子給他們。過(guò)馬路時(shí),看到是紅燈,我會(huì)耐心等至綠燈。當(dāng)看到他人需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫助他們。其實(shí),講文明不需要做很大的事情,不需要向那位姐姐一樣,只要將自己身邊的小事情做好。比如:不亂扔垃圾,不說(shuō)粗言爛語(yǔ),不闖紅燈,主動(dòng)讓座……這些都是一些小事,卻又都是在講文明。

希望在以后,能有越來(lái)越多的人講文明,受禮儀,是講文明充斥著我們的社會(huì)!

謝謝大家,我的演講完了!

與文明的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!很榮幸能夠站在這里為大家演講,我的演講題目是“揚(yáng)文明新風(fēng),塑最美”。

---個(gè)美麗的地方,水能、風(fēng)能、礦產(chǎn)、動(dòng)植物資源都極為豐富,更有大量的旅游資源:仙女山國(guó)家森林公園、巖溶地質(zhì)公園、還有被列入世界遺產(chǎn)的南方喀斯特等等,這些都是上蒼賜予的禮物,作為一名人,在感到驕傲自豪的同時(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)將的美延續(xù)下去。

中華民族有五千年悠久的歷史。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們先輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。朋友,當(dāng)你清晨推開(kāi)窗戶,清新空氣撲面而來(lái),不遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲時(shí);當(dāng)你站在十字路口,看到車輛與行人遵守規(guī)則,有序往來(lái)時(shí);當(dāng)你剛上公交車,聽(tīng)到此起彼伏的讓座聲時(shí)……你是什么感受?你一定會(huì)真切地感受到文明正在改造我們的思想,改良我們的城市。每一處角落的清潔,每一句親切的問(wèn)候,每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一次細(xì)心的攙扶,都在漸漸提升我們的思想,都在悄然改變我們這座縣城。我們發(fā)現(xiàn),縣城變得更可愛(ài)了,更親切了,也更美麗了!

一位名人說(shuō)過(guò):一座城市的文明大體由兩個(gè)方面組成,一方面是城市的建筑,被喻為“凝固的文明”;另一方面是城市市民的素質(zhì),被喻為“流動(dòng)的文明”。兩者相比,“流動(dòng)的文明”更能讓我們的城市充滿內(nèi)涵和誘惑力。我以為,市民素質(zhì)的提高應(yīng)該從文明的言行開(kāi)始。文明的言行是你對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,對(duì)外地人的一次指點(diǎn),對(duì)成功者的一串掌聲,對(duì)失落者的一份鼓勵(lì)。文明定格在你伸出援手的一剎那,隨手關(guān)燈的一指間,蹲下?lián)旒埖囊凰查g……不同的時(shí)刻,不同的地點(diǎn),不同的背影,不同的言語(yǔ),卻滲透了同一種力量——文明。文明構(gòu)成了城市最美的風(fēng)景。

古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。我作為一名普通的xx工作人員,深切地感受到全縣人民對(duì)早日創(chuàng)建“最美公車”的期待與渴望,也深深地認(rèn)識(shí)到,單位與社區(qū)文明是城市文明的基礎(chǔ)。作為單位和社區(qū)的一分子,我能堅(jiān)持做到:在每天平凡的工作與生活中,做文明風(fēng)尚的表率者,做服務(wù)群眾的帶頭人,為創(chuàng)建工作添磚加瓦!

俗話說(shuō):點(diǎn)滴之中見(jiàn)文明,細(xì)微之處顯素質(zhì)。作為創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)的直接受益者和參與者,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)文明意識(shí),注重從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,為創(chuàng)建增添光彩。堅(jiān)決做到:不文明的行為,“毋以惡小而為之”;文明的行為,“毋以善小而不為”。

作為一名市民,作為這座縣城的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同將打造成為一流的旅游圣地,讓來(lái)自四面八方的游客都能感受的山美,水美,人更美,在這里留下最美好的回憶!共建我們的美好家園,讓成為一座不僅擁有秀麗美景的旅游城市,更是優(yōu)秀的文明禮儀城市!

我愛(ài)生我養(yǎng)我的,我愛(ài)我美麗的家園,朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,創(chuàng)建最美“中國(guó)公園”的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播文明禮儀的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)建設(shè)的重任,讓我們的家園更美麗!的明天會(huì)更輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!

與文明的演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好,我叫xxx,來(lái)自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國(guó)度,那里山川美麗,960萬(wàn)平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪和驕傲。

有人可能會(huì)說(shuō),小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,我們能對(duì)那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì)開(kāi)遍祖國(guó)大地。所以文明禮儀,從小事做起。

當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門(mén),但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴家人不要開(kāi)車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬(wàn)年!

除了愛(ài)護(hù)我們的.環(huán)境,還要做一個(gè)有愛(ài)心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數(shù)人從他身邊走過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見(jiàn)義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。

我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見(jiàn)肘。他們沒(méi)有一雙像樣的運(yùn)動(dòng)鞋,沒(méi)有一枝漂亮的鋼筆,沒(méi)有撫慰心靈的書(shū)籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí),渴望改變命運(yùn)。

去年寒假我和父母去九龍日庫(kù)魯草原,需要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去。一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐為了掙10元錢(qián),穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是一對(duì)雞翅、一瓶可樂(lè),都可以輕松得到,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。

這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì)星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì)席卷中國(guó),蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!

所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭(zhēng)做文明少年!

與文明的演講稿篇八

各位老師,你們好。

文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當(dāng)看見(jiàn)別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,這并不是某一個(gè)人做好就行了。在這個(gè)暑假里我們應(yīng)該要自覺(jué)遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識(shí),這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來(lái),按照廣州市的要求在家進(jìn)行“垃圾分類”的實(shí)踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動(dòng),哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會(huì)更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說(shuō)講文明一種美德,更是一種責(zé)任。

同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭(zhēng)做文明小市民吧!

與文明的演講稿篇九

教師們、同學(xué)們:

晚上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂文明,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé),更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧?kù)o學(xué)校建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。我們尊重懂文明,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明文明的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)以往報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明完美的石門(mén)五中學(xué)校。

多謝大家!

與文明的演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的`演講完畢!

謝謝大家!

與文明的演講稿篇十一

文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。

文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤(pán)子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門(mén)要記得隨手關(guān)門(mén)。送人走要說(shuō):慢走。洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。

此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!

禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。

與文明的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《讓文明之花綻放》。

江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。

我們中國(guó)有句古話:投之以桃,報(bào)之以李。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。

然而,在我們的生活中,有許多人有意無(wú)意的將文明踐踏。走進(jìn)校園里,看,有同學(xué)把手里的零食袋扔到了操場(chǎng)上;聽(tīng),有的同學(xué)在罵流話,開(kāi)口稱老子,閉口帶臟字。課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué);有的同學(xué)染了金發(fā),女生燙了卷發(fā)。這些不文明的行為已經(jīng)給文明的校園布上了污點(diǎn)。同學(xué)們,當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),是不是注意力自己的儀表,規(guī)范了自己的行為呢?我們正處于青春年少,精力充沛的年齡。像朝陽(yáng)一樣,是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校園的開(kāi)始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽(yáng),讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明不再是純粹的理念,而是我們的自覺(jué)言行;讓我們從生邊的小事做起,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的集體自律;同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的學(xué)風(fēng)吹入書(shū)聲朗朗的課堂里,讓文明之花綻放在每一個(gè)角落。

與文明的演講稿篇十三

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《攜手同行,文明從點(diǎn)滴做起》。說(shuō)到文明,讓我想起了前不久在一本雜志上看到這么一行醒目的文字、這是國(guó)外的一所護(hù)士學(xué)??荚囍械淖詈笠坏李}目:

“每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字?”

她們也許早上起床比我們還早,每天早餐過(guò)后,也許是她們最忙碌的時(shí)候,奔波五樓上下清理每間教室門(mén)口的垃圾甚至樓梯道口。她們也許不會(huì)告訴我這道題怎么解,那道題怎么做,她們不會(huì)告訴我基因工程的應(yīng)用,有機(jī)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),但她們的的確確在為我們的學(xué)習(xí)做著最好的保障。

作為一名學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該有必要要用禮貌,用微笑去面對(duì)那些直接或間接為我們默默奉獻(xiàn)的每一個(gè)熟識(shí)或陌生的人。她們用自己的辛苦付出,保證了我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔。不妨設(shè)想一下,假如我們都在校外或食堂就餐,她們也許不那么忙碌,而校園也許會(huì)變得更加的整潔與干凈,其實(shí)一種文明的行為是從一件不起眼的小事做起。

在校園里,也許路過(guò)教學(xué)樓旁時(shí),經(jīng)常會(huì)意外收到從天而降的“禮物”;經(jīng)常會(huì)遇到上下樓梯時(shí)因?yàn)閾頂D而發(fā)生爭(zhēng)吵。

在我們的日常生活中,有些人經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻的事耿耿于懷,甚至為此破口大罵,大打出手,以致兩敗俱傷。就拿上下樓梯的那件事吧,如果雙方都抱有文明的態(tài)度、寬容的態(tài)度,畢竟有時(shí)上下樓梯時(shí)人多擁擠也是客觀事實(shí),那么這場(chǎng)爭(zhēng)吵就不會(huì)發(fā)生,由此可見(jiàn),為人處世時(shí),多換位思考一下,就會(huì)化解許多不必要的矛盾,我們的生活也會(huì)更和諧。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格!文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。不管窗外的魑魅魍魎怎樣的翻云覆雨,走自己的路,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明的高河中學(xué)人。

與文明的演講稿篇十四

大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演講的題目是《迎奧運(yùn),文明出行我參與》,現(xiàn)在我想請(qǐng)大家閉上眼睛,和我一起穿越時(shí)空隧道,來(lái)重溫一個(gè)美好而難忘的日子。20xx年7月13日,那個(gè)讓所有中國(guó)人不眠的夜晚。當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺用平和的聲音向全世界宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí),全場(chǎng)沸騰了,北京沸騰了。人們歡呼雀躍,載歌載舞。

同學(xué)們,當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個(gè)破碎的家庭?據(jù)調(diào)查:在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。如乘車時(shí),先下后上,主動(dòng)為老人讓座;自覺(jué)遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,不跨越護(hù)欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章??康鹊?。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的.學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。讓世界肯定中國(guó)!

與文明的演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹(shù)木枝繁葉茂……”這向來(lái)都是我們?nèi)祟愃プ非蟮?,正是有了這個(gè)目標(biāo),我們一直在努力:從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起,用實(shí)際行動(dòng),說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明小市民。

可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先我們要認(rèn)真上好課,多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握科學(xué)本領(lǐng),做個(gè)有用的人。其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時(shí)不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話,從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí):生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時(shí)的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋?lái),用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,能在書(shū)上查得資料就不需要再打開(kāi)電腦;空調(diào)的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費(fèi)一張紙,正面用過(guò)反面可以用來(lái)演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。

也許你對(duì)“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說(shuō)隨處可見(jiàn),有用不干膠貼上去的,有用各色記號(hào)筆寫(xiě)上去的,也有用油漆噴上去的,實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過(guò)清潔工人清除這些“牛皮癬”,對(duì)于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實(shí)在弄不掉的,就用砂紙擦;對(duì)筆寫(xiě)的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,一但看到有人亂貼、亂畫(huà)、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)??傊?,我相信有社會(huì)公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最愛(ài)吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進(jìn)垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

與精神文明同行,讓夢(mèng)想成真,每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái),讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的錫林人,讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!

與文明的演講稿篇十六

孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,就不能在社會(huì)及家庭中立足。的確,文明禮儀是人們生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣,一種思想,一種品質(zhì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,禮儀已經(jīng)成了一個(gè)重要的“學(xué)習(xí)任務(wù)?!?/p>

那天,我和媽媽來(lái)到未名園放風(fēng)箏,我們玩得不亦樂(lè)乎。突然,我看見(jiàn)一位小哥哥,把他剛吃完的面包紙隨手扔到了地上。我趕忙把手中的風(fēng)箏給媽媽,急忙跑過(guò)去,說(shuō):“哥哥,你這樣做不對(duì),我們要做一個(gè)講文明的人,不能亂扔垃圾?!闭f(shuō)完我就把面包紙撿起來(lái),跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的臉紅了。媽媽笑瞇瞇地豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真是好樣的?!?/p>

還有一次,我在學(xué)校里看見(jiàn)有幾個(gè)大哥哥說(shuō)了好多不文明的話,我上去阻止,哥哥卻說(shuō)?!靶∑ê?,你知道啥?你算老幾?一邊玩去。”

“哥哥,我們是十中的誠(chéng)信學(xué)生,也是要講文明的?!?/p>

哥哥看著我一本正經(jīng)的樣子,不由自主的臉紅了,“小妹妹你說(shuō)的對(duì),我們不能說(shuō)臟話,要做一名好學(xué)生?!?/p>

文明是一股清新的風(fēng),文明是一縷溫暖的陽(yáng)光,只要生活中有文明,我們的生活就會(huì)充滿希望和快樂(lè)。

與文明的演講稿篇十七

文明,即人們?cè)谌粘I顇x同遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)放和發(fā)達(dá)的標(biāo)志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊,體現(xiàn)互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。

一個(gè)知書(shū)識(shí)禮的人,“吃相”一定是溫文爾雅的,如:進(jìn)餐時(shí),取菜一次不要太多;吃東西時(shí),要閉嘴咀嚼;口內(nèi)有食物時(shí),切勿說(shuō)話;用餐時(shí),咳嗽打噴嚏應(yīng)側(cè)身掩口;品茶和飲咖啡都應(yīng)小口啜飲,不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細(xì)節(jié)。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)一日三餐。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:

學(xué)校食堂就餐規(guī)則:

1、錯(cuò)時(shí)就餐,要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐,在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說(shuō)明。

2、各班排成一排,有序進(jìn)食堂,不得奔跑,上樓不得爭(zhēng)先恐后,不得插隊(duì)。

3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧小的。

4、同學(xué)之間不爭(zhēng)搶飯菜,只能吃自己桌上對(duì)應(yīng)的一份,菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜,同時(shí)不將飯菜拿到食堂外吃。

5、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開(kāi)座位,隨意奔跑走動(dòng),注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

6、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說(shuō)話,以免發(fā)生意外。

7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費(fèi)。

8、保持食堂衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物,不準(zhǔn)隨處亂倒飯菜。

9、愛(ài)護(hù)食堂公物,不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施;不得隨意挪動(dòng)桌椅及其他設(shè)施。

10、尊重工作人員,適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,如果對(duì)餐廳有意見(jiàn)時(shí),須通過(guò)老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

11、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見(jiàn)大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

與文明的演講稿篇十八

有一種美,使人冷艷使人回味使人尋求,這是一種可以吸引眼光的美,它光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深躲不露。有一種美,給生命帶來(lái)豪情給生活帶來(lái)溫馨,禾口諧之美無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

禾口諧之美在于寬容。禾口諧之美在于寬容。具有寬容才會(huì)有禾口諧。由于寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化***播散仁慈,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為氣力解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)粉飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可讓人間布滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的熱和、雨露般的滋潤(rùn)寬容之禾口諧,竟妙不可言。

禾口諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是禾口諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信比如一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,禾口諧之美足以體現(xiàn)!愿你具有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。朋友,若想演奏禾口諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每朵花,保你具有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每只鳥(niǎo)友善,保你具有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每條魚(yú)友善,保你具有一個(gè)自由歡樂(lè)的童年;只要你對(duì)每棵樹(shù)、每滴水、每株草友善,保你具有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你具有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更禾口諧。

禾口諧之美亦在于平凡的生活,禾口諧之美盡不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為禾口諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)窮的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為披荊斬棘而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了炫耀自己的檣桅。因此浩大的大海給予了他豪壯寬廣的樂(lè)園。實(shí)在,你也一樣,只要你用一顆平凡的心往對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。

寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;往留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,往發(fā)現(xiàn)禾口諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰看那無(wú)邊無(wú)窮的湛藍(lán)屏障,凝聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另外一個(gè)世界布滿禾口諧之美的人間天堂。

與文明的演講稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

而我和海島的心一樣,參與文明大行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明小公民!

“我要爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,做文明的實(shí)踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者!”這是去年的11月8日,“海南文明大行動(dòng)”正式啟動(dòng)時(shí),我們學(xué)校三百名的學(xué)生在國(guó)旗下鄭重的宣誓,這聲音堅(jiān)定有力,響遍了校園的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻的我,思緒飛揚(yáng)。今年是我省全面建設(shè)國(guó)際旅游島重要的一年,參與海南文明大行動(dòng),是每個(gè)海南人民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谶@個(gè)四季如春的海島;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在這個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的海島;我激動(dòng),因?yàn)槿缃襁@個(gè)美麗的海島已經(jīng)被世界認(rèn)可,成為國(guó)際旅游島。

作為被世界關(guān)注的海南人,我能為海島做什么呢?對(duì)!我要行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”!

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的實(shí)踐者!文明的學(xué)生,一定是一個(gè)講禮貌的人。文明用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離臟話,尊重他人。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物的人,愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂扔亂畫(huà)。文明的學(xué)生,一定是個(gè)有愛(ài)心的和責(zé)任感的人,尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的傳播者!要積極參與文明環(huán)境活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,以文明的生活方式影響身邊的人。

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的捍衛(wèi)者!要勇于奉獻(xiàn),積極勸導(dǎo),敢于制止各種影響文明形象的不良行為。伍思東,一個(gè)來(lái)自廣西的年輕保安,為了保護(hù)他人的財(cái)產(chǎn),敢于同不法分子作斗爭(zhēng),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。伍思東叔叔的離開(kāi),我們痛惜,對(duì)于不法分子,我們恨之入骨。英雄雖然離開(kāi)了我們,但他的精神永駐在我們海南人民的心。我們要高舉他的旗幟——做文明的先行者!做文明的捍衛(wèi)者!

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,同學(xué)們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求長(zhǎng)大。在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明——你是文明小公民,我是文明小公民,把文明禮貌獻(xiàn)給我們的海島,讓海島的天更藍(lán),水更清,山常綠!

我的演講完畢,謝謝大家!

與文明的演講稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《文明與我同行》

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。

每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境??!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。” 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!

再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,謝謝大家!

與文明的演講稿篇二十一

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

大家早上好,我是10號(hào)選手——林xx,來(lái)自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)?lái)的演講是《遇見(jiàn)更好的自己》。

一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個(gè)普通的人民教師,但我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是過(guò)上幸福而完整的教育生活,我遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,孩子們也遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。

有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)就得努力。我懷著對(duì)教育的一片熾愛(ài),開(kāi)始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔?ài),那年,教學(xué)沒(méi)滿一年的我,毛遂自薦、主動(dòng)請(qǐng)纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久,因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò),而我不在其中,我擔(dān)心自己會(huì)成為別人的笑柄??墒?,渴望成長(zhǎng)的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢(mèng)在呼喚著我要抓住機(jī)會(huì)。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始懂得,因?yàn)闊釔?ài),所以參與;因?yàn)榕Γ孕疫\(yùn)!

為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會(huì)聽(tīng)同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會(huì),甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開(kāi)通了博客,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動(dòng),在一次次的聆聽(tīng)中,一次次的研討中,我慢慢地成長(zhǎng)著,開(kāi)始享受教育的幸福,我在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

因?yàn)樾闹袘阎@樣詩(shī)意的教育夢(mèng),我始終相信我和我的孩子們都遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,我們的教育生活會(huì)更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對(duì)待孩子們的事情。

今年,我做了班主任,我開(kāi)始給他們寫(xiě)信,和他們一起玩,一起搞活動(dòng),也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn),能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn),能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

我班有個(gè)孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候,我總相信他會(huì)慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵(lì)志的故事,在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會(huì)犯錯(cuò),可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn)了,這就是他的變化,他在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

靜待花開(kāi),面對(duì)孩子,我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒(méi)那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話,一次活動(dòng),某個(gè)契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長(zhǎng)久的陪伴,需要我們更多一點(diǎn)的等待!

中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)就中國(guó),而我小小的夢(mèng)就是我和我的孩子們都將遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

與文明的演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

您們好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我在各方面的教育、關(guān)懷和幫助,我是電子工程系201322班的一名學(xué)生,我叫xx。

在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)期的中專生活,在過(guò)去的一學(xué)期里,我嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持做到每天早睡早起,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù),在思想方面,我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀,我通過(guò)課余時(shí)間和晚修閱讀報(bào)紙、雜志等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài),并和同學(xué)一起探討、共同提高思想認(rèn)識(shí)。

我積極參與學(xué)校和系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如學(xué)院的校運(yùn)會(huì),電子系的禮儀知識(shí)競(jìng)賽和電子杯本站籃球比賽,以及本學(xué)期學(xué)院組織的手拉手大型公益活動(dòng),我都參與其中,雖然未能取得優(yōu)異的成績(jī)。但是我相信只要躋身其間,就能獲得點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),有了這些心得體會(huì),我們才會(huì)厚積待發(fā),才能更好,更快的接近成功。

在工作方面,我服從老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員至今,并參加了系里的宣傳部,我工作勤懇,任勞任怨,和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活,學(xué)習(xí)上所遇到的困難,帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中。

在學(xué)習(xí)上,我始終保持端正和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽(tīng)講,勤奮學(xué)習(xí),做到課前充分預(yù)習(xí),課后勤與復(fù)習(xí),虛心向師長(zhǎng)、同學(xué)求教,成績(jī)一直在班里名列前茅,并獲得班級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在日常生活中,作為一名中職生,我十分注重自身修養(yǎng),在班上的內(nèi)外工作中,嚴(yán)于律己,寬厚待人,我與室友、同學(xué)關(guān)系良好,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,我在學(xué)校這半年多里,學(xué)習(xí)了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,面對(duì)生活,我勇于直視困難,樂(lè)觀向上。

評(píng)選“十大文明學(xué)生”不僅僅激勵(lì)了更多學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),努力完善自己,提高自身各方面的素質(zhì),同時(shí),它也是我們自身的一個(gè)總結(jié),它更是讓我認(rèn)識(shí)自己,了解自己,創(chuàng)新自己。

雖然,競(jìng)選不一定成功,但我會(huì)積極反省自己的不足。努力做到更好!

與文明的演講稿篇二十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

今天,我們演講的題目是《讓言行為我們的魅力加分》。

四月春光正好,微風(fēng)不燥,草新長(zhǎng)出了綠,花新長(zhǎng)出了紅,葉子們搖曳在風(fēng)中的綽約身姿,鳥(niǎo)兒們樹(shù)上嘹亮的明快歌唱,這一切的一切,都充滿了自然的魅力。自然的魅力來(lái)源于美,那我們呢?我們的魅力也源于美,是言行美。

“言必信,行必果”,說(shuō)出的話就要兌現(xiàn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅拿出承諾的五十金獎(jiǎng)勵(lì)搬木頭的人來(lái)彰顯他變法的決心,季布十分講信用,贏得了人們‘得黃金百,不如得季布一諾”的評(píng)價(jià)。曾子為了誠(chéng)信不惜殺掉家里的豬兌現(xiàn)給兒子的承諾。

“感動(dòng)中國(guó)”中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一對(duì)兄弟。哥哥為了在年前按照規(guī)定給農(nóng)民工們及時(shí)結(jié)清工錢(qián),在急忙趕回家結(jié)賬的路上不幸出車禍身亡。他的弟弟顧不上處理后事,召集欠賬的農(nóng)民工們來(lái)領(lǐng)錢(qián),由于賬單已經(jīng)丟失,弟弟讓他們自己取錢(qián),他們的名字叫做xx、xx。這就是生活中誠(chéng)信的典范。

一首歌就算再好聽(tīng),當(dāng)他吵醒了一個(gè)人時(shí),這也會(huì)變成噪音。一段話就算說(shuō)得再好,當(dāng)它打斷了一個(gè)人的思路,也會(huì)招人厭煩。說(shuō)話的時(shí)間,是最基本的要注意的問(wèn)題。

《論語(yǔ)》有云:言未及之而言謂之躁;言及之而不言謂之隱;未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。也就是說(shuō):話還沒(méi)說(shuō)到那 就出來(lái)發(fā)表意見(jiàn),這叫毛毛躁躁 。比如:老師上課的時(shí)候還沒(méi)講到的內(nèi)容有的同學(xué)就發(fā)表自己的想法就是這句話最好的實(shí)例。

可是當(dāng)輪到自己說(shuō)話了,本應(yīng)該自然而然的往下說(shuō),卻吞吞吐吐、遮遮掩掩。打個(gè)比方:同學(xué)讓你講題時(shí)你卻吞吞吐吐。另外,如果一個(gè)人不看別人臉色,自顧自的說(shuō)個(gè)不停,這就叫做瞽。

總之,就是說(shuō)話要把握時(shí)機(jī)、內(nèi)容、環(huán)境。否則,就會(huì)產(chǎn)生過(guò)失。損壞自身的文明形象。

語(yǔ)言中的文明是必要的,干凈的話語(yǔ)會(huì)給我們塑造一個(gè)彬彬有禮的形象。其次,說(shuō)話前要三思。尊重別人的喜好,不拿別人的喜好開(kāi)玩笑,不批評(píng)別人的喜好,這是對(duì)一個(gè)人最基本的尊重。

以上這些文明的行為一定能夠讓你在生活和學(xué)習(xí)中贏得別人的尊重和信任,為你的個(gè)人魅力加分。

作為xx的一名學(xué)子,我們每個(gè)人都應(yīng)該展現(xiàn)出更高的素質(zhì)和人格魅力,怎樣才能展現(xiàn)出高素質(zhì)高魅力呢?通過(guò)恰當(dāng)?shù)难孕?。?jiàn)到老師時(shí),說(shuō)一聲“老師好”,傳遞的是溫暖,當(dāng)老師上課時(shí),說(shuō)一聲“老師好”,傳遞的是禮儀。

同學(xué)們,讓文明而又優(yōu)雅的言行為你的魅力增光添彩,讓你的魅力散發(fā)出更多的芬芳,和更美的音色!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

與文明的演講稿篇二十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。那里的禮便是講文明?!爸v文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。文明一向是中華民族千百年來(lái)追求的理念。講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了如何做人。

那是暑假的一天,烈日炎炎,我?guī)е畠喝ツ仙焦珗@玩。乘車的路上,看到了一些身穿黃馬夾的人們?cè)诮稚厦β抵?,有的在交叉路口指揮交通,有的在清掃著街上的垃圾。女兒不解地問(wèn)我:“媽媽,天這么熱,那些人怎樣不到大樹(shù)下乘涼呢?”我對(duì)女兒解釋說(shuō):“我們煙臺(tái)今年要?jiǎng)?chuàng)立文明城市,這些人正在為創(chuàng)立文明城市做一份貢獻(xiàn)?!薄澳俏覀円惨鲆环葚暙I(xiàn),以后的垃圾不要隨手亂扔,這些叔叔阿姨也能輕快一些。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在公園里,天真可愛(ài)的孩子們臉上露著笑容,人們簡(jiǎn)便悠閑的散步,一切是那么的愜意。玩了一段時(shí)間,寶貝女兒的爆米花已經(jīng)被我們消滅掉了,女兒輕快地向放在拐角處垃圾筒跑去,正當(dāng)女兒扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過(guò),將包裝袋吹過(guò)我身邊,一彎腰沒(méi)抓著,我無(wú)奈地站起來(lái),看著那個(gè)包裝袋隨風(fēng)而去。女兒卻一溜小跑著去追上了它,轉(zhuǎn)回身深深的丟進(jìn)垃圾向,唯恐它再次被風(fēng)吹跑。此刻,我身體微微一顫,感到臉上熱熱的,心中有些許慚愧。

不由得想起在中央電視臺(tái)的節(jié)目中,時(shí)常會(huì)看到一條公益廣告,文明也許是一米的距離,文明也許是一張紙的厚度……我想文明也在一彎腰的行動(dòng),也是緊跑追幾步的追趕中。十字路口,多等一分鐘,綠燈亮起后再前行;垃圾箱邊,多走一步,將掉在地上的紙屑扔進(jìn)垃圾箱;同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),多微笑一下,寬容地說(shuō)聲“對(duì)不起”;下雨的操場(chǎng)上,多留意一些,為淋雨的同學(xué)撐一把傘……文明近在咫尺,文明就在小事之中,每一個(gè)人都從細(xì)節(jié)開(kāi)始,將一個(gè)個(gè)文明細(xì)節(jié)聚攏在一齊,就能筑起社會(huì)文明的大廈。

這幾天小區(qū)里說(shuō)著一件新鮮事。已經(jīng)下崗的張大哥,準(zhǔn)備了給上大學(xué)的兒子學(xué)費(fèi),去農(nóng)行里存在卡里,可是走出門(mén)的張大哥一看自我手里的存款業(yè)務(wù)回單,嚇了一跳,原先是存的錢(qián)的數(shù)目后面多了一個(gè)零,一下子從八千元飛至八萬(wàn)元。

這顯然是工作人員的失誤了,張大哥立刻轉(zhuǎn)身找到剛才的工作人員,說(shuō)明情景,工作人員是千謝萬(wàn)謝,可是張大哥只是憨厚的擺擺手說(shuō)沒(méi)什么,就回家了。這位工作人員當(dāng)天晚上提著禮品找到他家,張大哥卻一邊滿臉慍怒地連人帶禮將人家推出了家門(mén)外,還一邊說(shuō)著:“這是干什么呢?誰(shuí)工作沒(méi)有個(gè)失誤?再說(shuō)了,該我得的我肯定會(huì)拿著,不該我得的,那是一分也不能多拿的。

此刻你們工作中講文明用語(yǔ),我們也要做文明市民,是吧?”他樸實(shí)的話語(yǔ)讓人心里暖暖的,有些鄰居也出來(lái)了,聽(tīng)了張大哥的話,不由得油然而生敬佩之情。

張大哥在不為人知的情景下都能自律做一個(gè)地地道道的文明人。文明的種子在越來(lái)越多市民的心中發(fā)芽,成為越來(lái)越多市民的自覺(jué)行為。從我做起,從身邊小事做起:栽下一棵小幼苗,大地將增添一片綠蔭;說(shuō)一句溫暖的話語(yǔ),鄰里之間更和諧;讓出一個(gè)座位,公交車上就會(huì)春風(fēng)蕩漾;救助一個(gè)殘疾人,生活就會(huì)增添一份期望……平凡之中見(jiàn)精神,細(xì)微之處顯文明。這些小事只是舉手之勞,然而真正做到了,做好了,整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)槟阄业男袆?dòng)而變得更加文明,更和諧。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì);舉手投足,關(guān)系城市形象。多一份關(guān)心,多一些耐心,多一點(diǎn)細(xì)心,就多一份文明與和諧。文明,就在我們身邊,觸手可及;文明,最終到達(dá)我們的心靈,流動(dòng)在民族的血液里。

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