總結(jié)是我們反思經(jīng)驗的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。在寫總結(jié)的時候，首先要明確總結(jié)的目的和對象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達方法，以便提高你的寫作能力。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇一
各位同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生》。穿越歷史長河，時間就像一條寬廣的河流，緩緩地從我們身邊流過，洗過塵埃，喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù)，從宏偉的萬里長城到雄偉的兵馬俑，從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……，中華民族源遠流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空，讓世界人的眼睛為之一亮，在這一顆璀璨的明珠中，語言文化可謂是其中最靚麗的部分。
當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，那剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會了語言。語言是人類溝通的橋梁，但由于我國是一個多民族，多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟全球化，世界文化大融合的情況下，我們需要面向世界，加強對外交流，為了更方便地和他人交流，我們需要一種共同的語言——普通話。
現(xiàn)代對普通話的定義是“以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的一門語言”。其實，遠在兩千多年前，中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話：一直說著山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中也會自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦以往的資料中，我們可以找到不少關(guān)于正字正音，推廣通用語的例子，特別值得一提的是，清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”；“五四”運動前后廣泛推行國語，倡導(dǎo)用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字，播新聞，演電影等，對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。可見共同的語言對于一個民族，一個國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。
現(xiàn)代社會中，如果我們都講普通話，那就不會與別人語言不通而急得滿頭大汗，當(dāng)然這是從小的方面講，普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，全國推廣普通話，也成為社會主義，經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和和諧社會的必然要求。同樣，在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話，形成這種風(fēng)氣，推動普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻自己的一份力量，我們每一個師生都要加大宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么，讓我們從身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇二
每天早上，當(dāng)我們進入
校園
，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)
中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），9月14日至20日是今年的全國“推普周”，本屆是第十一屆,主題是“構(gòu)建和諧語言生活
，營造共有精神家園”。同學(xué)
們，語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛
國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據(jù)憲法，專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并于xx年1月起施行。《國家通用語言文字法》的頒布，標(biāo)志著語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的'華裔、華僑在使用漢語，還有大約xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時代的推普員。老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規(guī)范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇三
親愛的同學(xué)們：
有一個詞語最親切，是爸爸;有一聲呼喚最動聽，是媽媽;有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們的皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們，他們的手腳粗了，卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，父母的辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。
“天地之性，惟人為貴。人之行，莫大于孝?！毙⒕锤改?，尊老愛幼是中華民族自古以來堅守不渝的價值取向，是炎黃子孫千秋不變的人格追求，也是對我們青年學(xué)生最基本的道德要求。我們擔(dān)負著傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重任，更應(yīng)該時刻不忘父母的養(yǎng)育之恩，把孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。同學(xué)們，羊有跪乳之恩，鵲有反哺之恩;父母之愛，恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來，孝敬父母，感恩父母，積極投身到“孝敬父母月”活動中去，給父母寄去一份祝福;替父母承擔(dān)一項家務(wù);陪父母一起散散步;和父母一塊說說話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務(wù)，讓父母省心;我們要勤儉樸素，積極進取，讓父母放心;我們要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓父母開心;我們要同父母經(jīng)常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心;我們要謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，真誠待人，讓父母稱心;我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。
古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)友愛，在全社會營造出敬重父母、學(xué)會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍，這不僅僅是社會賦予我們的使命，更是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。希望全校同學(xué)以滿腔的熱情、認真的態(tài)度、積極的行動投入到這項活動中去，讓孝敬父母之花處處開放，讓孝敬父母之情處處流淌。
時光易逝，青春幾何。我們雖然無法留住歲月，卻可以讓父母之恩永駐心中。同學(xué)們，讓我們承載著父母的期望，勇敢地肩負起時代賦予的崇高責(zé)任，響應(yīng)黨的號召，從我做起，從一點一滴做起，孝敬父母，知恩感恩，爭當(dāng)弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的先鋒;努力錘煉品德意志，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭當(dāng)發(fā)奮成才的先鋒;學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、樂于奉獻，爭當(dāng)報效祖國的先鋒，與祖國共奮進，與時代齊進步，與寧醫(yī)同發(fā)展，在構(gòu)建和諧社會的偉大進程中做出應(yīng)有的貢獻，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇四
大家好!
今天我講話的題目是《推廣普通話，從我做起》。
新的一周開始了，本周是九月份的第三周，自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周，本次活動主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
同學(xué)們，普通話是我國人民智慧的結(jié)晶?！墩撜Z·述而第七》有言：“子所雅言，《詩》、《書》、執(zhí)禮，皆雅言也?！薄把叛浴本褪恰肮僭挕?，是我國最早的古代通用語，在意義上相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話?？鬃悠綍r可能講魯國的地方方言，但本句的意思是說：孔子（有時）講官話，讀《詩經(jīng)》，念《尚書》，主持儀禮時，都是用“官話”?？梢姟把叛浴币炎哌M大雅之堂。實際上，從先秦時期的“雅言”，到唐朝的“國語”，從清朝末年的“官話”，再到當(dāng)今的“普通話”，我國人民為了人際交往與情感表達，在統(tǒng)一各地方言上一直孜孜以求，漢語言文字歷久彌新，極富內(nèi)涵與表現(xiàn)力，普通話已成為神州音、華夏情！
“溝通——從普通話開始”“普通話，使你我靠得更近”“說好普通話，朋友遍天下”，這也是我的深刻感受。今年暑假，我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區(qū)隆子教育送教考察團的成員，隆子之行我收獲頗多，尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字，現(xiàn)代西藏人對漢語的熟練程度并不亞于漢族人，他們說流利的普通話，使用規(guī)范漢字，正是這種語言環(huán)境，讓我們隆子之行充滿溫暖，每到一處，雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來，第一次相見但又像久別重逢，我們既體悟到了獨特的西藏文化，又強烈地感受到了一股濃濃的華夏情。
同學(xué)們，我們的祖國是一個多民族、多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區(qū)方言，推廣普通話，使用規(guī)范漢字，有利于提升國民語言能力，促進各民族、各地區(qū)的交流，增強中華民族的凝聚力；有利于弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進國際文化交流，提升國家文化軟實力。
“說普通話，用規(guī)范字，從我做起”，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一是同學(xué)們進校后都說普通話，要努力提高普通話的表達能力。本周或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規(guī)范，在作業(yè)中、筆記中、黑板上，每一次動手寫字的時候，都要努力不寫錯字、別字，不寫不規(guī)范的字。當(dāng)遇到難說與難寫的字時，就查字典。大家平時在班級中、在學(xué)校里、在社會上，可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。
老師們，同學(xué)們，大家都有說好普通話的條件，只要我們堅持，從現(xiàn)在做起，我們就一定能養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣！我們要讓普通話，不僅成為課堂的教學(xué)語言、學(xué)校的校園語言，還要讓普通話成為我們?nèi)粘Ｉ畹慕浑H語言，成為我們成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就美好人生的終生語言！謝謝大家！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx年級xx班的xx。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的`多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統(tǒng)一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落！
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇六
同學(xué)們：
每年9月份的第三周是全國推廣普通話的宣傳周。今年，9月13日至9月17日就是我們第13屆全國推廣普通話的宣傳周。這次推廣普通話活動的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，“書同文、語同音”歷來是中華文化建設(shè)的重要組成部分。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)性工程。深入辦好推廣普通話宣傳周，具有重要的意義。
1、中華民族是56個民族組成的大家庭，各民族學(xué)習(xí)、推廣普通話和使用規(guī)范漢字,對于增強國家和民族的認同感，實現(xiàn)各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展具有十分重要的意義。
2、語言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的最生動、最直觀的表現(xiàn)，對學(xué)生成邁進，其中一個重要的標(biāo)志,就是公民個人素質(zhì)的提升。一個人的能力素質(zhì)如何,很大程度上是由這個人的語言文字水平?jīng)Q定的。
3、語言文字標(biāo)志著一個國家和地區(qū)的文明程度，加強語言文字規(guī)范管理是提升國家和地區(qū)形象的`必然要求。語言文字的規(guī)范程度和管理水平，體現(xiàn)著一個國家、一個地區(qū)的文化教育水平和精神文明程度。規(guī)范、準(zhǔn)確、文明地使用語言文字，就能很好地達到交際溝通和宣傳教育的效果。
這次在我校開展推廣普通話宣傳周活動的同時，我們希望通過開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動，使“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題更加深入人心。同學(xué)們，“一句普通話，一份中國情；一口普通話，一顆中國心”“學(xué)好普通話是我們每個中國人的責(zé)任，用好普通話是每個中國人的驕傲”。
愿大家都能在家成為說好普通話的小標(biāo)兵,在家成為說好普通話的小榜樣，在社會成為說好普通話的小先鋒。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
星期一早上好！
今天國旗下講話的主題是：推普，從我做起。
所謂推普，就是推廣普通話。不少老師、同學(xué)一定知道，今年的9月13日至19日是第__屆全國推廣普通話的宣傳周。通過這一周的活動，我們要了解《國家通用語言文字法》和實施語言文字法的辦法；努力提高自己語言文化素養(yǎng)和語言文字應(yīng)用的能力；認真積極使用普通話，為弘揚祖國優(yōu)秀文化出一份力。
“推普”活動開展到現(xiàn)在，在校園里我們隨時、隨處都能聽到同學(xué)們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話，構(gòu)建和諧的語言生活。
據(jù)我了解，我們不僅認真推廣普通話，還積極參加省第二屆中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作比賽，緊扣迎接和慶祝新中國成立60周年這個主題，圍繞清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、本土的文化特色和歷史底蘊進行寫作；積極參加第二屆“我與經(jīng)典有約”征文活動。
其實，我們不僅普通話推廣工作做得好，誦讀經(jīng)典的活動各班也開展得豐富多彩，有聲有色。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展讀書活動，主題是“我與經(jīng)典有約”。在活動中，我們要多讀經(jīng)典，多讀好書。
曾看到這樣一段文字，讓我很有感觸：
在遙遠的深山里，生長著一種與眾不同的竹子，在最初5年里，你幾乎觀察不到它的成長，總覺得它的高度仿佛一點兒改變都沒有，不了解的人難免會下一個定論，這是一種長不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以后就會發(fā)現(xiàn)，有一天，它就像被施了魔法一樣，開始每3天大約兩米的速度急速生長，并最終在6個星期之內(nèi)長到30米左右的高度。
有什么神奇的力量？不是！原來，在前5年的時間里，它的根在地下沒有一天停止過生長，它充分地汲取養(yǎng)料與水分，為將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準(zhǔn)備。當(dāng)機會終于來臨的時候，它就會在剎那間綻放最為奪目的光彩！
說普通話，看經(jīng)典不僅是推普周的事，普通話要天天說，經(jīng)典要天天看。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金階段，要長成參天大樹，只有把根扎得深些，得到更多的營養(yǎng)；只有把根長得更壯實些，貯存更多的水分；只有把根伸得更遠些，才能擔(dān)當(dāng)起地面成長的重任。當(dāng)你如癡如醉地沉醉在書海中，充足的養(yǎng)料就會源源不斷地輸送到你的根系，輸送到你的枝干。
大家努力了，十年后，二十年后……展現(xiàn)在我們面前的將會是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風(fēng)景。
讓我們積極參加“推普”活動，積極參加讀書活動，讓自己在活動中得益匪淺，讓自己成為秀外慧中的好少年，并預(yù)祝大家在活動中取得好成績。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇八
大家好!
幽幽中華魂，華魂遍千年！敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：幽幽中華魂！正是我們獨特的文字獨特的語言傳承著我們優(yōu)秀的文化。
文字，記載著我們悠久的歷史，漢語，繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害，英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒，多少中華兒女蟬精竭慮，一點點將它發(fā)場光大，讓它如瑰寶般熠熠生輝，傲視群雄。
這是一種怎樣美麗的語言??！它承載了那么多的悲歡離合，演繹了那么多的動人故事，哺育了那么多的中華兒女，造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲！為那字正腔圓，落地有聲，說話最算話的“中國話”！我自豪，為那橫平豎直，堂堂正正，做人要像它的“方塊字”！我驕傲！從“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，”從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君于好俅?！钡健叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，”獨特的四聲，音樂般的聲調(diào)，讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古，生生不息！我自豪！楚醉漢賦，唐詩宋詞，真草隸篆，年家風(fēng)流！孔于寫《春秋》用的是它，屈原賦《離騷》用的也是它，司馬遷作《史記》，一刀一刀刻在竹簡上的，仍然是它！從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》，從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力！創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
少年興則國興，少年強則國強。我們熱愛母語，說好普通話，將我國的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！各位學(xué)友：青春是美好的，但是如果缺乏使命，青春就會貧血；青春是短暫的，但是如果加倍珍惜，將會贏得整個人生！讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說好普通話，寫好規(guī)范字，和著發(fā)展邁進，讓我們的智慧在經(jīng)濟建設(shè)的舞臺上大放光彩，讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚！我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是156班的___，今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)，尊老愛幼》。
我們中國是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動我們純潔幼小的心靈。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛幼，友愛同學(xué)、平等待人……我們大多數(shù)同學(xué)是獨生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。但是，如果你們聽了以下幾個故事，你們會怎么想的呢?你們是否會有所觸動呢?爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?我國國際主義戰(zhàn)士，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險，毅然跳進冰窟窿里，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼可感動日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。
謝謝大家!
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中的阻礙誰不會有?人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時常遇到的。如果我們不能學(xué)會突破，就無法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進。同時兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個好辦法，又直接又有效，但有時候從旁繞過的方法也許效果會更好，舉個例子，假如在一個很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來，有些人就會逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會有一，兩個可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個嘈雜環(huán)境的限制呢?其實只要塞上一對耳塞就好了。繞過了正面應(yīng)對，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來說說如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢?又很多人說，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無期，其實不然。但要突破必須滿足兩個條件：一是要有真正的本事;二是對它永不放棄的追求。記得我的一個朋友他告訴了我他的一個突破自我的經(jīng)歷。那個朋友熱愛寫作，尤其詩詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時間，他陷入了一個苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來了一次寫作技藝上的突破。在一個夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因為這兩點啊!苦惱中也未放棄對寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個絕妙的靈感。
所以說學(xué)會突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長，才能向前。若是在困難面前無法突破，止步不前是多么可怕!就像我們不能因為一次沒考好而無法自拔，若是這樣就無法進步。只有突破了困難，才能成功。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十一
有一種語言，抑揚頓挫，鏗鏘有力；有一種語言，珠圓玉潤，落地有聲。她就是漢語！我們在感嘆漢字的博大精深、漢語的精妙絕倫的同時，隨著中國與世界的“親密接觸”越來越頻繁，漢語更是凸顯了她的魅力，沒有障礙的交流顯得尤為重要。
這個時候，我們需要一張“名片”，一張可以自由、順暢溝通的“名片”，這就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話。
語言是文化交流與傳承的載體。美不勝收、精彩紛呈的中華文化需要我們來傳承與傳播，而普通話的推廣非但不是我們保護璀璨民族文化的絆腳石，實則是我們傳承和弘揚民族文化的必然選擇。因為只有我們說好了普通話，才能使外界真正了解有著厚重文化底蘊的中華民族，可以讓更多的人感受華夏文明，從而使中國傳統(tǒng)文化能取長補短，獲得生存的肥沃土壤。
語言是一個民族的聲音。普通話是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想的工具，在世界的舞臺上，普通話是中國的聲音，規(guī)范漢字是中國的形象。說的是普通話，傳遞的是神州音，弘揚的是華夏情。
推廣普通話已經(jīng)成為一項基本國策。國務(wù)院規(guī)定，從1998年開始，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。張貼宣傳畫，設(shè)計宣傳櫥窗等積極有效的輿論宣傳；板報設(shè)計比賽，主題班會等形式多樣的推普活動；針對教師、公務(wù)員進行的井然有序的測試工作，形成了“學(xué)好普通話，說好普通話”的濃厚氛圍。
我們難忘：經(jīng)過十五年風(fēng)雨，“推普周”這棵大樹，如今已果碩枝繁，不僅是每年一度的社會公益活動，而且已成為廣大語言文字工作者和推普志愿者盛大的節(jié)日。
我們驕傲：五千年文化的積淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。推廣漢語和傳播中國文化的孔子學(xué)院在世界各地遍地開花，海外學(xué)習(xí)“漢語熱”持續(xù)升溫，湖南衛(wèi)視一年一度的“漢語橋”碩果累累。普通話作為漢語的“名片”成了突破隔閡的“金鑰匙”，交流思想的“七彩橋”。
我們清醒：時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的快速推進，不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”
作為望城一中的師生，理應(yīng)讓那些音符、那些節(jié)奏與我們的血脈一起跳動，推廣普通話，學(xué)寫規(guī)范字，從我做起。
讓我們用熱情和行動，把五千年的中華文明和現(xiàn)代化的漢語植入心靈，用持之以恒的耕耘，在歲月的土地上，期待一季一季的，薪火相傳！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十二
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
同學(xué)們，老師們，今天是9月份第3周的星期一。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。自1998年起每年九月份的第三周為全國推普周。今年推普周的主題為規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們每一個人都要熱愛祖國的語言，規(guī)范用語，禮貌用語。當(dāng)我們進入校園，彼此相見時，不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候會讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，正確地使用祖國的語言文字。
今天，我向大家發(fā)出如下建議：
1、人人使用普通話，在學(xué)習(xí)生活中堅持使用普通話進行交流，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。老師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。師生都要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)。
2、在校園內(nèi)可以以小隊為單位，開展啄木鳥糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；啄木鳥糾錯行動也可以延伸至社區(qū)、公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。
3、要做到在日常的生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、要把說普通話和維護祖國語言的純潔同民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
同學(xué)們，老師們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。講好普通話，對于我們提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。
愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，揚民族文化，樹民族精神。
謝謝大家！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十三
職員工同志們：
首先讓我講一個典故：在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然后對身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色!”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做?！边@樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。
我的普通話，大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑：大兒子、小兒子則一聲不吭，眉頭一皺一皺地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大聲喊：“哎喲??哎喲??饒了俺娘們吧!”她的意思是：“救救孩子!”當(dāng)我堅持說下去的時候老婆竟然說：“可叫你難受死了，再說滾出去說!”——大家說說，我這個普通話的水平真那么差，到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么，她這樣打擊“推普先鋒”，該當(dāng)何罪?什么罪也定不上，這叫做習(xí)慣勢力。
同志們!方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力，是最可怕勢力!這樣看，推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，否則很難達到目的。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！蔽覀儚淖陨碜銎穑J真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
教職員工同志們!為了推廣普通話，為了辦好師范，為了振興教育，讓我們每個教職員工丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧!謝謝大家!
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《說好普通話，圓夢你我他》。我國有56個民族，各個民族的語言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國的語言大家庭中，可謂是異彩豐呈?？蛇@種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜，相反，到使人憂慮。隨著經(jīng)濟改革步伐的日益加快，信息交流的頻繁進行，語言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來說，提倡說普通話已迫在眉睫了。
學(xué)校是傳承文明的重要場所，20__年，我校被評為語言文字示范校。說好普通話，是全體師生義不容辭的責(zé)任。講好普通話，不僅能提高我們的溝通能力和文明素養(yǎng)，陶冶愛國情操，又可以美化校園育人環(huán)境。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠，隨時隨地，都能聽到同學(xué)們口中的方言，這并不利于普通話的推廣和自身語言能力的發(fā)展。試想你將來操著一口鄉(xiāng)音走進大學(xué)，走進職場，你的形象會不會大打折扣？你的前景會不會令人堪憂？如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，努力糾正自己的發(fā)音，例如n,l，前后鼻音等的區(qū)別，刻苦訓(xùn)練，向同學(xué)老師及時請教。那么，擁有標(biāo)準(zhǔn)的普通話一定指日可待。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓校園的每一個教室，每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓普通話成為我們的校園官方語言，讓每一位從虢中走出的學(xué)子都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十五
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們：大家早上好!在國旗下講話之前，請大家聽一段美妙的樂曲。(播放《我和你》)
“我和你心連心，同住地球村，為夢想千里行，相會在北京，來吧朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人。”旋律優(yōu)美，意遠深長的北京奧運會的主題歌相信人人都喜歡，尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。
歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進。世界已經(jīng)變小了，而人的.交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，有人說，常講普通話，和諧
生活
滿天下。不錯，因為普通話是全國通用的語言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。這里給大家講個小笑話：有個小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時下
雨
，他沒帶傘，就寫了一張便條托同學(xué)送到家里，要他母親送傘到學(xué)校來。便條寫著：“媽，我沒命回家，請快點送命來?！甭犃诉@個小故事，大家都會覺得好笑。是的，一字之差有可能也會釀成大錯。再給大家說一個案件：被告王某欠原告李某30000元，并有欠條證明。其后被告還欠款給原告，并在欠條上注明“還欠款20000元整”，同時，原告出具了收據(jù)一張給被告。后來原告向被告索要欠款時，雙方對原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭執(zhí)。原告李某認為被告王某尚欠20000元，“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認為“還”字應(yīng)該讀“huan”，以已還20000元為由拒絕付款，并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
早上好!你們知道這個周是什么日子嗎?對!這個周是第_屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日，今年推普周的主題是：“普通話是我們的校園語言”。
我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，就以我們學(xué)校為例，有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學(xué)，如果他們講家鄉(xiāng)話，那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。《論語·述而》載：“子所雅言，詩，書，執(zhí)禮，皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動”能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市，一個文明城市，講普通話，寫規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校，老師們很高興的看到了同學(xué)們主動的使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們，你們愿意試試嗎?推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的'叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會面臨著進一步的學(xué)習(xí)，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十八
敬愛的老師、同學(xué)們:。
你們好!今年9月第三周是第屆全國推廣普通話宣傳周。
普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。
這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。
我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期，黨和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。
當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統(tǒng)一，民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一個人的責(zé)任。
希望大家積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭!
小學(xué)國旗下學(xué)好普通話的講話稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是154班的，我今天國旗下講話的內(nèi)容是”說好普通話，圓夢你我他”。眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
說好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們的形象。
心，因為有方向，所以才執(zhí)著;方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀(jì)是個競爭的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在這里，我要說：讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
演講稿二：
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