學生學習動員講話稿(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 07:55:20
學生學習動員講話稿(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-30 07:55:20     小編:琴心月

總結是理清思路,找到問題癥結的重要方法之一。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結當中,使其更具獨特性?在閱讀這些總結范文時,大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應用到自己的寫作中。

學生學習動員講話稿篇一

各位領導、老師、親愛的同學們:

各位下午好!

很榮幸,我今日能作為一名老師代表在大會上發(fā)言。這兩天,我一直在思考我該對同學們講些什么呢?左思右想,反復揣摩,我總覺得同學們是文翁中學幸運的20xx屆,又是擔負著重任的20xx屆。為什么這樣說呢? 首先,說同學們是幸運的,是因為你們有校領導的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責任心較強的良師益友相伴。開學已兩個多月,相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學們取得點滴成績的背后,蘊含著學校對你們的高度重視,蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久,學校召開了九年級全體教師動員會,要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學和管理過程中去;在教學實踐中,或許同學們的感受比我更為深刻,任課教師認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學,向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級管理工作,為你們創(chuàng)造好的學習環(huán)境,使各位能夠在愉快的心情中扎實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學生;有的犧牲雙休日,補缺補差、進行家訪,這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動,值得各位學習。

其次,為什么說同學們擔負著重任呢?各位知道,,今年的中考我校取得了良好的成績,在社會上贏得了很好的聲譽。在成績面前,我們領導、老師上下一心、同心同德,努力實現“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們文翁中學正處在發(fā)展的關鍵期,能不能順利度過關鍵期,能不能實現“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學們的努力。

第一次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:

1、缺乏目標,沒有計劃;

2、缺乏自信,沒有毅力;

3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談談三點認識:

一、認識樹立目標的重要性,知道現階段的目標是什么 不知各位可聽說過這樣一個調查:美國耶魯大學進行了這樣一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了。

第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴各位什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但各位要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現,否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F實,我們必須面對的近期目標是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們人生命的第一道重要關口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,或許會遺憾終生。因此,當前,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。

二、增強自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄 給各位講兩個小故事,也許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了舒中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學。大學畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學習生活的時候,我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說,那時他心里只想學習,每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學習。還有一個美國老太,她在70歲時,產生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨后的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達???魯斯夫人。聽了這兩個小故事,我想對你說的是,不管你現在的成績有多么糟糕,不管你現在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡,那時你也許為自己的成功而驚嘆:其實我也很了不起。

二是規(guī)定時限,就是讓自己在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務,只有這樣才能提高效率;

三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去完成與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務,不能在規(guī)定的時間完成任務,那么時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。對于合理安排,科學用腦,各位可以參考發(fā)給你們的初三學習安排,找到最適合你的方法。

時間緊張而又匆忙,但是只要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創(chuàng)造奇跡的!。同學們,最后送給各位一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強不息。

謝謝各位!

學生學習動員講話稿篇二

親愛的同學們:

大家好!

在座的是我校九年級年級全體學生。也是xx中學20xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們10個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個唱跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!

在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,10個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績,我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態(tài),明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

舉例:抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解。有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的'時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

也許,你曾經是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在于現在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,10個月以后才能做到不后悔!

學生學習動員講話稿篇三

在座的是我校九年級年級全體學生。也是xx中學20xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們10個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個唱跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!

在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,10個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績,我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態(tài),明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

舉例:抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解。有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

也許,你曾經是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在于現在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,10個月以后才能做到不后悔!

學生學習動員講話稿篇四

各位老師,同學們:

大家好!

春意盎然,鮮花開放,美好的春天已經來臨,但此刻,我們不能縱情享受,因為我們一同站到了考試沖刺的發(fā)令槍下。

今天是3月31日,距離小學升初中的考試只有60多天了,而且依據以往的考試經驗,再有十幾天同學們就會陸陸續(xù)續(xù)進入各種升學考試的階段。這60多天在人生的長河中猶如滄海一栗,然而對大家來說,短短的60多天我們必須完成對小學六年知識的回顧,品德修養(yǎng)的升華,為自己,為父母,為學校交上一份滿意的答卷。

同學們!沖鋒的號角已經吹響。你們準備好了嗎?

下面讓我們用熱烈的掌聲請六年級教師代表王保英老師講話!

同學們,你感受到老師發(fā)言里對你的那份關心了嗎?你感受到了老師對你真切的希望了嗎?讓我們再次用熱烈的掌聲對王保英老師的講話表示感謝!

2、同學們,今天學校還專門為大家邀請了一位已經考上實驗中學的優(yōu)秀畢業(yè)生根據自己平時的學習經驗,給大家的學習提一些建議,讓我們歡迎實驗中學南校區(qū)同學發(fā)言!

美好的初中生活多么令人向往,非常感謝同學的發(fā)言,衷心希望大家通過自己的努力能夠成為我們學校優(yōu)秀的畢業(yè)生,成為實驗中學的一名學生!

3、下面,讓我們歡迎韓校長對大家提出希望!

韓校長講話……。

今天韓校長專程從本校區(qū)趕來參加我們的畢業(yè)班動員會,足以看出對我們的希望,讓我們大家用掌聲告訴韓校長,我們定不辜負學校、韓校長對我們的期望。

5、接下來,請同學們在自己班級的成長口號橫幅上莊嚴的簽上自己的名字。

你知道,宣誓意味著什么?簽名意味著什么?誓言即諾言!同學們,母校在見證,師生在鼓勁,我們一定要成功!也一定會成功!

學生學習動員講話稿篇五

同學們:

大家好!在這年末歲尾之際,在這凜冽的寒風里,我們在這里莊嚴地舉行升旗儀式。面對鮮艷的五星紅旗,按照老師的安排,讓我講一講我們的學習問題。

時間過得好快!一轉眼,我們的初三學習已經過半。初一的小弟弟小妹妹們,也由剛入學時的懵懂和神秘,變得對我們可愛的學校熟悉起來。初二的小弟弟小妹妹們也似乎剛度過了初中的適應期后,卻猛然發(fā)覺時間已經悄悄走過了初中生涯的一半。

這一切都在說明:時間如梭,時不我待。這一切都在說明:珍惜時光,莫負年華。

今天是周一,臘月初二,新年的鐘聲已經進入倒計時。距離年底期末檢測的日子,屈指可數。這正是最佳的復習時間,是趁熱打鐵,是臨門一腳,我們全體同學都要切實利用好這學期末的最后十幾天,都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學習之中,注意方式方法,挖掘自身潛力,爭取最大的成績,以此向我們可敬的師長匯報,以此讓我們的青春灑滿汗水和充滿奮斗的足跡而無怨無悔!

光榮的桂冠從來都是用荊棘編成,驕人的成績來自我們的辛勤汗水。同學們,大家攜起手來,共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌。為了搞好我們的學習,結合我的心得,我講三小點。

這三小點可以歸結為三個關鍵詞:這就是目標、信心、方法。

第一個關鍵詞:目標。

人生如同一場旅程,目標就是“要到哪里去”。學習亦然。目標是奮斗的方向,沒有目標,如同夜晚找不到燈塔行駛在大海上迷失的航船,是馬好車好卻錯了方向的南轅北轍。目標給我們動力,目標讓我們少走彎路。同學們,制定出自己的目標吧!在確立目標時必須結合自己的實際,不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增。每個人都要制定這樣一個目標:那就是不求數一數二,但求時時在進步。有這樣一幅對聯和大家共勉:勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。

第二個關鍵詞:信心。

人生如同一場旅程,信心就是“我能到哪里去”。學習也是這樣。制訂了適合自己的目標后,然后大聲地對自己喊一聲:“我能行!”青年之字典,無困難二字。每個同學都要確立學習的自信心,自信永遠是一個人最大的也是最永遠的美麗和魅力。人生豪邁,學習中的小小的困難,又算得了什么?有了目標,有了信心,結合我們不懈努力,我們的目標就會在拼搏中實現。

第三個關鍵詞:方法。

人生如同一場旅程,方法就是“要到達目的地的策略”。學習同樣。

掌握一個好的方法對同學們來說是什么意義呢?經常見到這樣的現象:一些同學學習非常用功、努力,但成績卻并不好,并不是由于他們智商的有問題,而是因為他們沒有掌握一個好的學習方法?!肮び破涫?,必先利其器”,“磨刀不誤砍材工”,“二十一世紀的文盲,是不會學習方法的人”,大量的名言警句說明,在做任何事情之前,一定先掌握好方法,這樣才能起到事半功倍的效果。學習方法有很多,例如,如何巧記數字,如何分配學習時間,如何處理學習和休息的關系,如何防止偏科,如何調動個人的非智力因素,如何在有效的復習時間里查缺補漏,等等。

同學們,新年的鐘聲已越來越近,期末檢測的日子更是首先向我們走來,美好的明天同樣正在向我們招手,我們別無選擇,我們只有迎難而上,“狹路相逢勇者勝”,我們大家要以百倍的信心,以永不言敗的進取精神,以追求卓越再鑄輝煌的豪邁意志,以勇于向前舍我其誰的高昂斗志,在我們尊敬的老師的期待眼光里,通過我們的不懈努力,創(chuàng)造出最優(yōu)異的成績,這是我們最好的報答!

謝謝大家。

學生學習動員講話稿篇六

在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的動員小學生學習雷鋒活動講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位老師、同學,大家好!

第一,刻苦學習。

雷鋒不僅是奉獻的楷模,還是學習成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,擠出一切可以擠出的時間,努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍后不久,被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學習,時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發(fā)揚釘子精神,發(fā)奮學習。

第二,奉獻社會。

一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務,在他身上體現的是一種強烈的社會責任感?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。

雷鋒,不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛,而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對員工進行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵,并以此作為升級、表彰的依據。

著名的美國西點軍校,校園內醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像,排在首位的就是雷鋒。一位學員在他的'畢業(yè)論文中寫道:“我最尊敬的將軍是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒?!?/p>

一個普通戰(zhàn)士,為什么會有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學們,我們小學生學習雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險,做什么驚天動地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進民居,刻意地學雷鋒做好事;而是要我們在平時刻苦學習知識和技能,才能有能力奉獻于社會。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學把自己的學習、生活安排好,幫助家長分擔點家務勞動,力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實在的學雷鋒了。

同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,從小熱愛祖國,勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!

學生學習動員講話稿篇七

同學們:

大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

1?提高認識,重視檢測

作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發(fā)現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰(zhàn),是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰(zhàn)自我的勇士。

2?搞好復習,查漏補缺

期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力??傊?,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。

3?實事求是,誠信應考

檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴??颗撟骷偃〉玫某煽?,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執(zhí)行和落實《 》,對作弊學生一經發(fā)現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。

另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優(yōu)異成績。

學生學習動員講話稿篇八

你們好!

在這秋高氣爽,丹桂飄香的金秋時節(jié),我們的軍訓開始了!首先讓我代表級的全體同學向各位領導、教師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環(huán)境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現實。

孟子說過一段我們大家耳熟能詳的名言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄卣f明,強健的體魄,堅毅的品格是擔當大任的先決條件,更指明了通往成功之路應具備的素質。而軍訓正提供了強身健體和磨練品格的絕好機會,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。我們應該團結一致,發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢,培養(yǎng)集體觀念、集體榮譽感和自豪感。

軍訓的目的在于激發(fā)我們的愛國熱情,增強國防觀念,培養(yǎng)集體主義精神,促進德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、守紀律的跨世紀有用人才。作為新世紀的中學生,我們不僅要掌握豐富的科學文化知識,通過軍訓,我們還要磨煉意志,提高思想覺悟,增強組織紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德。為了這次軍訓能以良好的精神風貌和優(yōu)異的軍訓成績,向領導和同學們匯報,在此,我代表在場的全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾:

一、一切行動聽指揮,服從領導和教官的管理,虛心向教官學習。

二、在訓練中,嚴格要求,嚴格訓練,努力完成規(guī)定的軍訓任務。

三、向解放軍學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習生活中發(fā)揚光大。

四、在軍訓中,我們要學習戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,拼搏向上,嚴守紀律,聽從教官的指揮,完成教官的各項要求,決不辜負領導與老師的殷切期望!

謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇九

當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導,我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經驗,都很有效果,所以用不著我多說。今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。

同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書的料?!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習,你的生活,使你不能變得越來越優(yōu)秀,也快樂不起來。

有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了?!皩ψ约赫f,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

一、避免使用否定自己的語言?!拔也恍??!薄拔沂莻€沒用的人?!薄拔液鼙??!蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的長處。過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現,成功就在你的手中,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。

學生學習動員講話稿篇十

同志們:

xx年,是**檢察系統(tǒng)教育培訓年,也是“八項工作機制創(chuàng)新鞏固提升年”,今天,我們在這里舉辦檢察室業(yè)務規(guī)范化建設培訓班,可以說是關鍵時期的關鍵培訓會議。

主要目的在于通過學習機制推進基層檢察室工作建設,同時讓大家充分交流,相互學習,共同提高,把檢察室建設提升到一個新水平,切切實實把檢察觸角延伸到基層,更好服務群眾。

服務意識強,派駐檢察室工作在最基層,通過“舉報宣傳周”等形式,向群眾宣講法律知識,及時發(fā)現和解決農民身邊的涉檢涉法問題,努力滿足基層群眾的司法需求,取得了較好的法律效果和社會效果。

在肯定成績的同時,我們也應看到,派駐檢察室工作存在著不足。

人員不固定,業(yè)務開展不夠好,宣傳發(fā)動不夠力度,部分檢察室工作人員紀律意識有待加強。

這些問題的存在既有客觀因素,但更多的確實我們自身的主觀因素,開弓沒有回頭箭,希望在座各位,特別是各位檢察室主任,一定要履行好責任,全力推進、按時按質完成我們既定的計劃與目標。

下面,結合工作實際,我講四點意見:

1抓認識,堅定工作信心。

派駐檢察室是檢察院法律監(jiān)督觸角的延伸,從各地的工作實踐來看,擔負著基層法律監(jiān)督,預防職務犯罪,調處化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定,協(xié)調開展社區(qū)矯正工作等職能,是深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,實現檢察工作重心下移、檢力下沉的.重要抓手。

因此,派駐檢察室建設,必然可以促進基層社會的大局穩(wěn)定。

同時,這兩三年來,全國各地都在進行派駐檢察室建設工作,是檢察工作的重點項目,因此,在座各位一定要加強認識,堅定信心,切實把各項工作做好做到位。

2抓機制,提升工作水平。

學習該文本也是今日培訓的重要議題之一,我認為,特別要研究制定好運作機制,通過制度較為完善的規(guī)章制度,確定工作重點,加強人員管理,通過機制解決好諸如人員不足等實際問題。

3抓考核,促進業(yè)務考核爭先創(chuàng)優(yōu)。

xx年**檢察室通過業(yè)務評比,獲得全市先進檢察室,希望**檢察室總結經驗,繼續(xù)努力,爭取在下次考核中繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),其他檢察室也要積極借鑒,努力爭取好成績。

在此,希望各檢察室主任做好表率,大膽管,主動管,管好業(yè)務,搞好協(xié)調;檢察室文員要積極配合,當好參謀;院分管領導要督促檢查,嚴格獎懲,要有壓力、找壓力、尋方法,要實時跟進,掌握情況。

這也是今次培訓會議的第二個重要議題。

同志們,希望大家認真學習好今次培訓會議的精神,抓緊抓好抓實派駐檢察室建設,把握好進度,抓好質量,力爭把我縣四個檢察室打造成亮點,為建設生態(tài)幸福美麗**提供法律保障。

“安全生產月”活動動員講話稿:加強法治保障生產【2】。

廣大市民朋友們:

大家好!

全國第十四個“安全生產月”活動將于6月1日正式啟動,今年活動的主題是“加強安全法治、保障安全生產”。

市安全生產委員會對“安全生產月”活動作了安排部署,在為期一個月的時間里,將圍繞今年的活動主題,開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,讓安全生產理念深入人心,建立全社會共同抓安全、共同管安全的生產環(huán)境,全面推動安全生產法制化進程,促進全市安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

安全生產事關人民群眾生命財產安全,事關經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。

只有生命安全得到切實保障,才能調動和激發(fā)人們的生活熱情和創(chuàng)造活力;只有安全事故得到有效遏制,才能實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展。

近年來,在市委、市人民政府的堅強領導下,在各級各部門的共同努力和廣大人民群眾的參與支持下,全市安全生產形勢保持了總體穩(wěn)定,各類生產安全事故得到了有效控制,為全市打好“一二四”攻堅戰(zhàn)實現后發(fā)趕超營造了良好的安全生產環(huán)境。

當前,全市安全生產雖然取得一定進展,但面臨的形勢仍然嚴峻,任務仍然艱巨。

以事故預防為主攻方向,以規(guī)范生產為保障,以科技進步為支撐,認真落實安全生產各項措施,強化基礎,攻堅克難,標本兼治,有效防范和堅決遏制重特大事故,努力實現科學發(fā)展、安全發(fā)展。

開展“安全生產月”活動,旨在普及安全生產法律法規(guī)、傳播安全知識、弘揚安全文化、強化安全意識、預防和遏制生產安全事故。

讓“紅線”意識更加牢固,讓“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的理念更加深入人心,為全市安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉提供強大的精神動力、文化力量和輿論支持。

認真組織開展好各項活動,宣傳安全知識,傳播安全文化,強化監(jiān)督管理,加大安全投入,改善安全條件,有效治理、消除各類事故隱患,堅決杜絕各類非法違法、違規(guī)違章行為,全力預防各類生產安全事故,讓每個勞動者都能在安全的環(huán)境中愉快工作,讓每個生命都能得到尊重和保護!

和諧的環(huán)境!讓我們積極行動起來,為安全生產貢獻一份力,為實現全市科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康,打造實力xx、宜居xx、開放xx、平安xx、美麗xx作出新的更大貢獻!

學生學習動員講話稿篇十一

同學們老師們:

大家好!

再過二十多天,你們將迎來我人生的第一個重要的轉折了!你們將從小學畢業(yè),升入中學,步入人生的另一個成長階段了.轉眼間,你們六年的小學生活就要劃上圓滿的句號了。今天,我代表六年級全體老師,對同學們即將順利完成小學學業(yè),表示衷心地祝賀!

此時此刻,作為一名和大家一起奮斗,一起學習的一名老師,內心是極其不舍的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業(yè)是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同學們走過了生命中最純真的童年時光。我們記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。但在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有用自己的努力和汗水,助你們揚帆遠航,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁,為你加油,剩下的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。請你堅信,老師將與你風雨同舟,榮辱與共!

人生匆匆,青春不是易逝的一段,年少應是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊的電子游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些沒有目標的玩樂和攀比吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。沖刺的號角已經吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!面對七月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力,我們的目標一定能夠實現!

祝各位同學刻苦拼搏,積極進取,扎實地學好各門功課,用真才實學譜寫美好的人生篇章!

謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇十二

同學們:

你們好!

日落晨起,花開花謝,又一個數九寒天,你在洪緒中學已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半,學校因你們的加入而活力四射,學校因你們的加入而成績斐然。與此同時,學校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責任。你們都是八年級的優(yōu)秀學生,你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長,你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到五鎮(zhèn)九校呢,放到全滕州市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學習之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”,你要抓住這個機會,讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

學會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,證明自己,為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出才有獲得,所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生,努力讓各學科更優(yōu)秀,包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上重點高中。學會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。沒有人能阻擋你前進的步伐!

在校期間我們每一個人的總時間都是一樣的,但是在利用時間方面就看出同學們之間有著很大的差距。每天清晨我們都能看到早早來到教室的你們,每節(jié)課上都能看到你們認真學習,但是由于你們學習效率的高低差距,很大程度上就決定了你的成績的出色與否。同學們,怎么樣提高學習效率,我認為重要的就是要心神合一,忘我的學習。

著名教育家魏書生老師曾總結說,學習有五重境界。結合我的體會是,給大家談一下,第一重境界,叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板,心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題,心卻在想著中午飯吃什么……學習是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學習上,學習如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言,稍微有進步,用了點心,但是還差很遠。第三重境界,是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點,但是也不能達到好的學習效果。第四重境界,是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下,班里大凡學習成績比較優(yōu)秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習,但是他一旦開始學習,就會一心一意地去學習。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學習,他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。

這也就要求同學們,要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài),養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。八年級課程門類增多,難度加大,而大家的學習時間是有限的,因此提高學習效率就尤為重要。用拼搏創(chuàng)造奇跡,用努力成就未來!

課前一定要預習,預習有助于你搞清楚上課的重點與難點,預習時力氣能及的你應自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。課后要及時復習,常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象,尤其是大三門,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現在還來得及。晚自習第二節(jié)是你補差的最佳時間。

在小組,你們是組長,帶領你們小組成員,加強合作,創(chuàng)設學習氛圍,比學趕幫超,共同進步;在班級,你們是班干部,你們要有魄力管理班級,形成良好的班風學風,帶領全班前進。在年級。你們是優(yōu)秀生,要有膽量站在最高峰。

最后送給同學們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學習、學習、再學習。

學生學習動員講話稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯,階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書好好讀書》。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書,振興中華……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在老師和父母的引導下,我和四大名著交朋友--諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興;書中人物傷心,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣??傊?,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!

讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯數字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不小心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞,表達不同的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!

書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著;錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到了更多,讀書真好!

當我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?當我與朋友惜別時,書安慰我”海內存知己,天涯若比鄰“;當我想放縱自己時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結晶,希望大家能認識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇十四

尊敬的教官、老師們、同學們:

大家早上好!今天我們一中美麗校園又迎來了800多名新同學??吹揭粋€個富有朝氣、充滿自信的同學們,我感到由衷的喜悅和欣慰。我謹代表學校及200余名教職員工向經過努力學習并以優(yōu)異成績來到一中學習的同學們表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎。同時,向一直支持和幫助我校軍訓的武警支隊官兵們表示誠摯謝意和最熱忱的歡迎。

__一中是一所百年老校,建校至今,一直秉承為國育良才理念,特別是近__年以來,大力推進素質教育,不斷推進教育教學改革,使教育教學質量穩(wěn)步提高。經師生們共同努力取得了一個又一個的驕人成績,為高校輸送了大批品學兼優(yōu)的學生,贏得了社會普遍贊譽。我深信,在不久的將來,今天在場的同學們也會用自己的聰明才智和勤奮努力為學校贏得一個個同樣令人鼓舞和興奮的成績。正如一中校歌所唱那樣:__一中是我們奮力遠航的港灣,是同學們成才的搖籃。

同學們,高中三年的生活是緊張而充實的,一個有所作為的青年會將自己的理想、抱負融入到每一天的學校生活之中,真心的希望同學們珍惜青春時光,充分利用一中優(yōu)良設施,在老師的幫助指導下,認真學習,文明守紀。一步一步腳踏實地的實現自己美好的夢想。

高中階段第一課就從我們今天的軍訓開始,多年軍訓的實踐證明,組織紀律觀念、集體觀念、競爭意識、國防觀念都得以明顯的加強和提高。同學們必須全身心投入,才能達到預期效果和目的。別小瞧最簡單最基本的單列訓練內容,要象我們武警戰(zhàn)士那樣完成如立正、稍息、齊步走也不是件容易的事情呢!可以預見,未來陽光和風雨之中的六天軍訓,是對同學們身體素質、意志品質的一次洗禮和考驗。在軍訓中結成的同學情、師生情,教官身上的軍人素質和風彩,將成為你一生中難忘的經歷。

在此,要求同學們在軍訓期間,服從教官,聽從指揮,尊敬師長,遵守紀律,不怕苦累,克服困難,勇敢而順利的完成軍訓任務。

希望我們的教官和老師們嚴格訓練,嚴格要求,確保軍訓任務圓滿完成。政教處將和高一年級組密切配合,與各班班主任一起共同完成軍訓任務。

最后,預祝軍訓取得圓滿成功!

學生學習動員講話稿篇十五

同志們:

今天這次會議是經同意召開的一次重要會議,會議的主要任務是對我市全面推進學習型黨組織建設進行宣傳動員。建設馬克思主義學習型政黨,是黨的十七屆四中全會提出的重大戰(zhàn)略任務;建設學習型黨組織,是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。深入貫徹黨的十七屆四中全會和中央、要求,結合邵陽經濟社會發(fā)展和黨的建設實際,扎實推進學習型黨組織建設,是當前全市各級黨組織和廣大黨員干部面臨的一項十分重要而緊迫的政治任務。

一、統(tǒng)一思想,準確把握學習型黨組織建設的實質

黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的全局出發(fā),部署馬克思主義學習型政黨建設和學習型黨組織建設,對于我們在新的歷史條件下,拓寬各級黨組織的思維能力、提高科學決策能力、增強實踐和執(zhí)政能力,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。結合邵陽實際,我們必須強化三種觀念。

1、強化學習是“政治責任”的觀念。建設馬克思主義學習型政黨、建設學習型黨組織,是黨的建設的一個重大創(chuàng)新。“學習型”賦予“學習”更加重要的意義、更加深刻的內涵。把學習作為黨的基本特征,作為黨的建設的戰(zhàn)略任務,作為保持先進性、提高執(zhí)政能力的關鍵環(huán)節(jié),提到全黨面前,意義非同尋常。要求我們更加注重科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神,以有效的學習提升黨的創(chuàng)新能力、增強黨的生機活力。更加深刻的認識學習是每個黨員的共同責任,做到全員學習、終身學習、持續(xù)學習,以高度的政治自覺、有力的政策措施抓好學習型黨組織建設的各項任務。

2、強化學習是“緊迫任務”的觀念。當今時代是以變革、調整、創(chuàng)新為顯著特征的時代,世情國情黨情省情正在發(fā)生深刻變化,我們面臨的新機遇新挑戰(zhàn)前所未有,需要解決的新矛盾新問題世所罕見。在不斷發(fā)展變化的形勢和任務面前,忽視和放松學習,理想就會淡化、知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化。憂黨必先憂學,興黨必先興學,從嚴治黨必先從嚴治學。我們只有通過推進學習型黨組織建設,使學習成為各級黨組織和廣大黨員的政治責任、第一需要、終身追求,才能始終在不斷變化的國內外環(huán)境中與時俱進、搶抓機遇、把握主動權。

3、強化學習是“決定性因素”的觀念。不斷學習、善于學習是事業(yè)成功的決定因素,也是推進“科學發(fā)展、后發(fā)趕超”的決定性因素。特別是當前我市面臨著加快經濟發(fā)展方式轉變的戰(zhàn)略任務,這對于言,顯得尤為重要和緊迫。不加快經濟發(fā)展方式轉變,我市不僅難以實現健康的可持續(xù)發(fā)展,而且預期的平穩(wěn)較快發(fā)展也難以保證。我們要把加快經濟發(fā)展方式轉變,作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要目標,作為全市經濟社會發(fā)展的工作主線,作為解決邵陽經濟社會發(fā)展突出矛盾的戰(zhàn)略舉措。深入推進加快經濟發(fā)展方式轉變,有大量新情況需要把握、新問題需要研究、新矛盾需要解決,我們只有通過推進學習型黨組織建設,進一步提高全市廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,才能真正在加快經濟發(fā)展方式轉變上達成共識、形成合力、取得突破,為推動我市經濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

二、突出重點,積極用學習型黨組織建設推動實踐

要按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,拓展學習內容,突出學習重點,增強學習效果,使建設學習型黨組織的過程成為提升素質、增強本能、推動工作的過程。

1、突出提升思想素質這個基本要求,深入推進理論武裝。要突出理論武裝這一首要任務,組織黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系,系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化最新成果,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力,不斷增強堅持中國特色社會主義的自覺性堅定性。要以理想信念為重點,結合社會思潮的發(fā)展變化和黨員干部的思想實際,深入開展社會主義核心價值體系學習教育、科學發(fā)展觀教育、黨的路線方針政策教育,引導黨員干部樹立正確的工作觀、事業(yè)觀、政績觀,在“六個為什么”等重大問題上始終保持立場堅定、頭腦清醒,自覺劃清“四個重大界限”。要把黨性黨風黨紀教育作為必修課,引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,講黨性、重品行、作表率,始終保持共產黨人的政治本色。

2、突出適應崗位需求這個重點任務,不斷完善知識架構。要立足我市實際,在深入學習推進現代化建設所必需的各方面知識上下功夫。目前正處在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快經濟發(fā)展方式轉變、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的關鍵時期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務十分繁重。完成既定的奮斗目標,既需要黨員干部有百倍的信心和昂揚的斗志,更需要有豐富的知識和高超的本領。重點要學習掌握快推進工業(yè)化、城市化、現代化以及經濟國際化所急需的.知識和技能,著力解決眼界不寬、思路不寬、本領不強等突出問題,有效克服黨員隊伍中存在的“知識恐慌”和“本領危機”,進一步增強帶領群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的能力。要有針對性地加強干部教育培訓,促使各級干部提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領,提高群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩(wěn)定的本領,切實增強各級干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力。

3、突出推動科學發(fā)展這個根本目標,大力加強學習實踐。堅持群眾路線和實踐觀點,在向群眾學習、向實踐學習上下功夫。要堅持黨的群眾路線,深入開展調查研究,在深入群眾傾聽群眾的意見建議中找到解決問題的思路和辦法,在向群眾學習中強化執(zhí)政為民的意識,進一步實現、維護和發(fā)展好人民群眾的根本利益。要弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,依托改革發(fā)展的實踐資源,積極向實踐學習,把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥勵品質、增長才干、提高本領的最好課堂和廣闊舞臺。在實踐中學習知識,把知識運用于實踐,從豐富生動的實踐中汲取營養(yǎng)、提升智慧,提高工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要通過與群眾結合、與實踐結合,使建設學習型黨組織的過程,成為解決人民群眾最關心最直接最現實利益問題的過程,成為推動本地區(qū)本部門本單位工作的過程,成為提高工作能力和本領的過程。

三、改革創(chuàng)新,確保學習型黨組織建設取得實效

建設學習型黨組織是一項新任務,必須以改革創(chuàng)新的精神加以推進。要認真研究時代條件、社會環(huán)境、生活方式、黨組織及黨員狀況的新變化,積極探索新形勢下黨組織和黨員干部學習的特點和規(guī)律,從思想觀念、內容形式、方法手段、載體陣地等方面進行改革創(chuàng)新,努力使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效,努力使各種學習活動更加喜聞樂見、更加生動活潑、更加易于接受。

1、要樹立先進學習理念。建設學習型黨組織,首先要樹立體現時代特征、順應發(fā)展潮流的先進學習理念。一是終身學習理念。把學習當作終身追求,把學習融入政治生命,把學習當作崇高使命,自覺做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。二是全程學習理念。將學習貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)和全部過程,做到工作學習化、學習工作化,努力把學習成果轉化為工作的新思路、新辦法、新成效。三是團隊學習理念。要把組織學習作為各級黨組織的一項重要政治任務和根本職責,作為黨員團隊學習的基本方式,使學習成為黨組織活動的重要特征,使黨組織成為黨員的學習之家,切實把黨的各級組織建設成堅持集體學習的堅強堡壘。

2、要創(chuàng)新學習方法。要不斷創(chuàng)新學習型黨組織建設的方法和途徑。堅持運用好過去組織學習的有效做法,積極探索富有時代特點的新方式。加強和改進黨委(黨組)中心組學習,嚴格規(guī)范管理,增強學習效果。加強務虛研討和專題調研,深入研究重大問題,形成改進工作的思路和舉措。加強主題宣講和形勢政策教育,深入解答黨員干部思想認識上的困惑。要積極適應新形勢下黨員干部在學習習慣和接受方式上的新變化,改進組織學習的方法,采用互動式學習、研究式學習、共享式學習等形式,豐富學習抓手,廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動。把個人學習與集體學習、分散學習與集中學習結合起來,組織各種形式的主題學習教育活動,運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的手段,特別是結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日,大力組織開展專題學習教育。

尊敬的領導,各位老師,各位親愛的同學:

大家下午好!

盛夏的陣陣熱浪剛剛離去,迷人的秋天正在來臨。明媚的秋色,在校園的各個角落彌漫、升騰,也洋溢在我們每一張臉上。在這美好的時刻,新的學期開始了。今天,高三全體師生在這里舉行隆重的學習動員會,在此,我懷著無比激動的心情,代表全體老師,向從三山兩槽、一路風塵仆仆回到學校、投身到緊張學習之中的全體同學致以熱烈的祝賀!

憶往昔,同學們刻苦學習的情景,令人難忘。無論是熱日炎炎的夏日,還是寒風凜冽的嚴冬,你們從不放過一寸寶貴的時光。每當晨光初露,總是行色匆匆地走在上學的路上,住校的同學則悄悄離開溫暖的被窩,來到操場鍛煉或在路燈下刻苦攻讀;每當夜幕低垂,教學大樓燈火通明,同學們在燈下孜孜不倦地溫習功課。特別是第四節(jié)下晚自習了,校園里萬籟俱寂,高三的同學們還要在寢室或家里挑燈夜戰(zhàn),尋覓只知識的貝殼,探索科學的奧秘,暢游浩瀚的書海。這些動人的場景,真的彩筆難繪!

回過頭來,看看老師辦公室的燈光,依然那么明亮。堆成小山似的作業(yè),哪一本沒有凝聚著老師們辛勤的汗水!白天,老師們一絲不茍地上課、輔導,晚上,老師們又不知疲倦地備課、批改作業(yè)。我們的老師,像一支支蠟燭,照亮了別人,燃干了自己。完全可以自豪地說:二中高三的老師是出色的,她是一個頑強拼搏的集體,更是一個默默奉獻的集體。同學們,在你們成才的路上,我們的老師會伸出熱情的雙手,帶著你們跨書山,越學海,達到成功的彼岸。

試看今朝,我們的祖國繁花似錦,歡歌笑語,喜迎60華誕;我們的校園雄姿英發(fā)、美麗如畫,迎來莘莘學子;我們的弘德校區(qū)青春煥發(fā),熱情似火,充滿蓬勃生機。一副副標語,一張張班訓,展示了2015屆高三學子嶄新的面貌,寫下高三豪邁的誓言:一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者,萬丈豪情千秋偉業(yè)敢對蒼穹我是英雄。效蘇秦刺股折桂還需苦戰(zhàn),學陶侃惜時付出必有回報。在這方土地上,領導們絞盡腦汁營造良好的學習氛圍,老師們孜孜不倦培育國家棟梁,使這里成為了理想的育人搖籃,令人神往的讀書勝地。李肇星外長題寫的“弘德校區(qū)”“天天向上為祖國”,增添了二中博大精深的文化內涵,昭示同學們前進的方向。而今,同學們朝氣蓬勃,邁著堅定的步伐,投入了母校溫暖的懷抱?!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄?!痹谶@豐碩的秋天,相信大家會帶著新的憧憬和希望,更加頑強地學習。學習,會使你增長知識,增長才干;學習,能使人心靈凈化,人格升華;學習,能讓你插上翅膀,飛向廣闊無垠的大千世界。

新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,便是改革?!胺剂中氯~催陳葉,流水前波讓后波。”因此,在座的高三全體同學們,請你們立下青年毛澤東“主沉浮”的凌云壯志,發(fā)揚“只爭朝夕”的精神,奮力拼搏,勇于進取。青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。在明年六月的高考中,大展宏圖,金榜題名,為二中爭光添彩!同學們,希望你們腳踏實地,勤勤懇懇,埋頭苦干,打好堅實的基礎,為日后的騰飛積蓄力量。用你們的行動證明:二中的學生,真棒!

展望未來,將是一幅無比絢麗的圖景。這幅圖畫誰來描繪?是你,是我,是她??傊?,是不甘落后的二中人。“我是二中人,我是二中魂,華鎣是脊梁,洪河是血騰?!泵慨敵鸲?,就會心潮起伏,熱血沸騰。是的,時代和命運注定了我們是二中人,我們就應該具有二中人的精神,二中人的氣概,二中人的決心。如果把學校領導比作龍頭的話,老師和學生就是龍的身軀,只有龍頭、龍身一起舞動,才能實現龍的騰飛!

讓我們肩并著肩,手挽著手,心連著心,共創(chuàng)二中的輝煌!

祝愿我們的2015級展翅騰飛!

各位領導、各位校長:

我叫趙青棉,是槐樹鎮(zhèn)周村學校校長,下面我就學校今年以來普九迎查準備情況向大家做簡要匯報,請指正。

一、樹立大局意識,把學校教師的思想認識凝聚到求發(fā)展、干事業(yè)上來。

4月9日,教育局召開迎接省教育督導評估工作會議以來,我校多次組織全體教師學習局領導講話,學習省迎查標準,我們充分認識到,這項工作是教育局確定的重點工作,事關我市教育的形象,事關全市教育的榮譽,必須盡心盡責,把工作做實做好,讓學校的整體工作有一個大變樣、新突破。學校制定了工作計劃,分解了工作任務,把各項工作項項落實到人頭,做到了人人有責任,個個有壓力,形成齊抓共管的合力。

二、樹立“埋頭苦干,以校為家”的理念,樹立“把心用到、把勁用足”的理念,全身心投入到工作中。

天道酬勤,學校任何工作的成效離不開全校教師齊心協(xié)力的艱苦奮斗,4月以來,全校教師早來晚走,犧牲星期日、節(jié)假日投入工作,在暑假奧運安保的日子里,我們一是堅守崗位保安全,一是布置普九任務抓籌備,做到了兩不誤,雙提高,為了節(jié)約資金,我?guī)ьI全校老師們自己動手,粉刷油漆,美化校園,全體教師為了做好工作加班加點,無怨無悔。在迎檢中,促進了工作,歷練了教師,展現出了一種積極向上的精神風貌。

三、多方籌資,力求工作高標準。

今年以來,學校上設備、硬化學生活動場地,美化校園,為幼兒班購置大中型玩教具,總投入6、27萬元。這部分資金一是靠從學校經費中擠,迎接省檢查四年一次,集中一次性投入,學校經費再緊張也要集中干一些大事。此外,我主動找村委會,聯系個體企業(yè),為教育發(fā)展化緣,爭取各方支持,功夫不負有心人,贏得了村委會的支持和各方的援助,村委會全體成員還多次到學校油漆粉刷,打掃衛(wèi)生,指導和幫助我們的工作。

在做好各項設備購置的同時,從精細化、高質量上下功夫,從每一設施的粉刷油漆、每一設備的擺放、每一檔案資料的整理存檔、每一裝飾品的上墻都精心設計,求美、求高,做到做一事,成一事,善一事。

目前距省檢只有15天,時間緊迫,我們有決心在今后的這段時間里,讓我們的工作有一個更大的變化。一是認真對照《標準》,對學校工作來一次全面自查,不留死角不漏項,做好再一次的查漏補缺。二是從高標準上下功夫,在儀器擺放,材料補充各個方面講究精細化,借鑒唐山參觀學習的經驗,把工作做到一流,把學校辦出水平,為晉州教育增光添彩!

學生學習動員講話稿篇十六

親愛的同學們:

大家晚上好!

本學期已經走過一半,我們還有半個學期就放暑假。我們有假期,安全無假期,為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學期,我們學院組織開展了這次安全教育大會。我在網上看到一篇文章,說《安全就是愛》,寫得很好。那么今天我講話的題目就是《安全就是愛》,希望與同學們共勉。

在這里,我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,也不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。

但是同學們,你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道,每次當假期你又沒有準時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你!安全就是愛!

你可知,當你失意的時候,家人和老師時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候,家人和老師時時盼著你成功;當你外出的時候,家人和老師時時盼著你安全。安全就是愛!

生與死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。如果沒有了你,我不知道你的家人將如何生活。

當你喝酒的時候,懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候,知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規(guī)電器的時候,你考慮過可能出現的嚴重后果嗎?當你出現意外時,你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

作為老師,當我找不到你的時候,我真的很擔心,我甚至做夢都夢見你回來,為你默默的祈禱;當你得甲流時,我真的很擔心,希望你早日康復,盡早見到健康的你;當你偷偷使用電爐、熱水棒是,我真的很擔心,為你和你寢室同學的安全捏把汗。我們,老師真心希望能對你們的父母“負點責任”,以實際行動關愛你的安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。

為了安全,我們就要學習、懂得必要的安全知識,時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

有些事件我就不再舉例,但有一點,我們稍加注意,就會安全!

1、不私擅自離校,要和同學或老師打招呼,告訴他去哪干什么。

2、不得野浴,如游泳必須考慮周全。

3、遇到突發(fā)事件,搶劫、有小偷等等,要學會保護自己,沉著冷靜,量力而行。

1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒。

2、不要經常吃零食,更不要吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質、不衛(wèi)生的食品。

3、不要飲酒,禁酒就是禁止喝酒。

1、雷電。

我猜想我們云南將進入雨季,雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識,不知道在發(fā)生雷雨天氣時,滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性,不懂得自我保護而導致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時,可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

有關專家提醒市民:下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要或減少使用電話和手機,切勿站立在山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。不宜進入和靠近無防雷設施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

對于農村地區(qū)來說,農民外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以減少“跨步電壓”;野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。

2、地震。

其它我就不詳細講了!

學生學習動員講話稿篇十七

“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛,走遍千山和萬水,一路走來不能回”,驀然回首我們已走過了高一,跨入了高二,踏上了新的征程,繼續(xù)追尋我們的夢想!

青春年少,正是多夢的季節(jié)。有夢就有方向,有夢就有希望,有夢就有追求!今天晚上,我們高二年級400多名學生為我們的夢想聚在一起,為了我們的未來不是夢走到一起。

“在我心中,有一個夢”,這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的,夢想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢想,要想夢想成真,我們必須回到現實來,腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活,為此,我想與同學們談幾個問題:

1、要把夢想變?yōu)槟繕?。同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考那一批大學,目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領的作用。之后,珍視你經過深思熟后確定的目標,把你的目標放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發(fā)現,只有3%的人能夠確定目標,并知道怎樣把目標落實,而另97%的人要么根本沒有目標,要么目標不確定,要么不知道如何去實現目標。十年之后,他對上述對象再一次調查,調查結果令人吃驚:屬于原來那97%范圍內的人除了年齡增長10歲外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域取得了相當的成功。同學們,請記?。骸俺晒Φ扔谀繕?,其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標,我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己:你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝。”

2、學會選擇。大家先聽一個故事吧:有三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們三個一人一個可以實現的要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄進了監(jiān)獄;法國人浪漫,要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,他大喊道:“給我火,給我火!”原來,他忘記要火了。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個孩子,那個美麗女子手里也牽著一個孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來,我每天都與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

同學們,我們姑且不說這個故事的真實與否,你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活。人生是一個不斷選擇,不斷取舍的過程。面對紛繁復雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會有不同的人生。

4、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。朋友們,如果你對自己缺乏信心,請記?。核械膭倮?,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會,悲觀者在機會中看到災禍。有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:我很想努力,我也想學好,趕超先進,但是我的基礎太差的,與別人已經拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r候結束,重要的是結束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學們,起點低、基礎差并不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持。同學們,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

5、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學性值得商榷,但是不無道理。有個故事說,有位秀才第三次進京趕考,住在一家經常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個夢是夢到自己跟心愛的表妹躺在一起,但背靠著背。這三個夢似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟表妹都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎?!!!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你表妹背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個探花。積極的人,像太陽,照到那里那里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。

6、科學地管理你的時間。

世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。時間是一個常數,你浪費了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕,還有的是時間。說句不好聽的話,人生無常。假如你能活到八、九十歲,那么現在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現在你已經是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現在不已經是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時間來計算的,珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間,就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,“青春少年是樣樣紅,我愿用家財萬貫買個太陽不下山”,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:

養(yǎng)成按計劃(目標)學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生,你們的學長曾說過一句話:“一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。”就像農村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線,是單調的,但如果沒有這些單調的重復,就沒有高考的輝煌。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

充分利用零碎時間??梢员硯讉€單詞,可以看一首古詩,可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。

和時間賽跑。有一個同學這樣寫道:5:30到教室=清華北大;6:00到教室=xx大學;6:30到教室=師院;7:00到教室=農民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。

7、向第一名學習。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

8、檢討是成功之母,改變是成功之父。必須善于反思,經常反思,自我反省。要常檢討自己的得失,成功與失敗。改變不良習慣。

9、追尋最佳的學習狀態(tài)。安靜—安心——專心——用心——用功。

10、提高笑對人生的能力。人生不如意十有八九,人生總有會都是春風得意、一帆風順,學習成績起落不定會使你心煩意亂,朋友親人的誤會使你悶悶不樂,或者一些不經意的事情也會使你情緒低落,失落、挫折、變故等也會時不時地“騷擾”你。

(1)當你郁郁寡歡時,只有想想“世上沒有解不開的結,沒有跨不過的坎”,煩惱便會煙消云散。

(2)當你遭遇挫折、困難時,想想這是人生的必修課,你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩。籃球之所以吸引人,是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝彩,是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。

(3)有了快感你就喊,沒有快感更要喊——松弛有度,勞逸結合。想唱就唱要唱得漂亮,不該唱就不要唱。

我覺得生活就像一面鏡子,你對著生活愁眉苦臉,生活也會對你愁眉苦臉,如果你能笑對生活,生活也會對你微笑。

11、我的命運,我主宰。

同學們你相信命運嗎?這個世界到底有沒有命運?他說:當然有啊。我再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?生命線、愛情線、事業(yè)線。請大家左(男左女歷)把手伸好,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。問:握緊了沒有?問:那些命運線在哪里?回答:在我的手里。再追問:請問,命運在哪里?恍然大悟:命運在自己的手里!

不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。當然,你再看看你自己的拳頭,你還會發(fā)現你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。

同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們全體師生攜手共進,希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

學生學習動員講話稿篇十八

同學們、老師們:

大家下午好!

新的學年,新的學習,新的工作又開始了一個多月。今天在這里舉行新學期八年級學生的思想、學習、紀律等各方面要求的會議。我認為這次會議召開的很及時。這次會議要求師生做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標一致。應該說,是一次相互學習,相互提高的機會。我認為:八年級是整個初中階段承上啟下的年級,同學們應該在這一個學年努力拼搏學習。今天借此機會,我想給大家就提出提幾點要求,希望同學們認清我們所處的形勢,肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的夢想做好全方位的準備。

解決是為誰學習的態(tài)度問題。是為家長、為老師?還是為自己?解決了學習的態(tài)度,才有學習的信心。在學習中,遇到困難是常見。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。如今,作為初二的學生,你們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期,你們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;由于功課的增加與繁多,更應該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團團轉?!皶r間就是生命,效率就是金錢?!钡谕瓿勺鳂I(yè)的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,要向學習標兵們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

學生當中反映出的問題在于學科之間的成績很不協(xié)調,應該說,在某種程度上已經嚴重影響了成績的提高。學習上,初二是一個分水嶺,一部分同學在初二進步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學生存在畏難情緒,將心思用在學習之外,成績迅速下降,對學習失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。導致學習成績下降,這樣的同學到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。所以,我要求同學們在學習中,學科之間特別強調要平衡,全面發(fā)展、整體提高。文科與理科之間相互促進,達到一個新的水平,那樣我們的整體優(yōu)勢才能體現。三、變學習的壓力為學習的動力。

清醒的頭腦,我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質量關,爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風。

最后讓我們共同勉勵,勤奮進取、謙遜自信是走向成功的基石!祝老師們新學期事業(yè)有成,生活幸福,祝同學們新學期學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇十九

親愛的同學們:

大家好!

今天的發(fā)言我想從自己的故事講起。這是一個很少對他人提及的故事,但今天面對孩子們,我特別想把它說出來:

當我還在你們這個年齡的時候,受家庭影響,酷愛讀書,古今中外,全不放過。后來發(fā)展到什么時候都想讀,書里的人物命運,真的就快把我的魂給鉤走了。這樣勤讀的結果是語文成績全年級頂呱呱,深受兼班主任的語文老師的寵愛;數學成績當時也還算上等,但英語就不敢恭維了,經常在及格邊緣徘徊。我的英語老師是媽媽的一個遠房親戚,一個很和藹的人,對我也不錯。他經常給我講學英語的重要性,我卻是不進油鹽。初二的一堂英語課上,我偷偷地和同桌在桌下玩得正憨,突然一聲驚雷從天而降:“xx,你給我站起來!不怕你語文學得好,各科不平衡發(fā)展,還是等于零,你還是個亂彈琴!英語學不好,你還是個穿草鞋的命……”向來順風順水的我哪受過這等批評,終于有史以來第一次在學校,在班上嚎啕大哭。從此我憋足了一股勁兒,唯一想做的,就是證明自己不是亂彈琴!我不再狂妄了,不再欺負英語老師和藹了,上課也安靜了,生怕漏掉一個知識點;每天下課后我都要抄一些英語單詞和句型在紙上或手上,一有時間有時甚至上廁所都要拿出來背背了。學習態(tài)度一改變,結果也漸漸不同了:我的英語一次比一次考得好,后來在初高中居然也成了長科。但最高興的好像不是我,而是我的英語老師,每次見了我,他都笑得格外舒展,我的故事也就在他的學生中流傳開了。但他或許永遠也不知道是他的那句“你還是個亂彈琴,你只有穿草鞋的命”刺傷了我,我在較勁;他或許更不知道,從懂事到現在,我就都是懷著對他的感恩之心在生活了。我今天終于可以天天穿皮鞋,真的多虧了他——我初中的英語陳老師。

故事講完了,現在我想把我的經驗與大家分享:

我親愛的小孩,態(tài)度決定命運!

學習的效果如何,首先得看你對學習的態(tài)度如何。渾渾噩噩,松松垮垮,人在曹營心在漢,當一天和尚撞一天鐘,如此學習你自然毫無收獲,一事無成;相反,只要你從今天開始全神貫注,全力以赴,和時間賽跑,你就會覺得八面來風都是順風;你就會品嘗到前所未有的喜悅!英國詩人彌爾頓曾說:“你的心態(tài)能讓地獄變?yōu)樘焯?,也能讓天堂變?yōu)榈鬲z。”孩子,沒法逃避的事情,就請享受它吧!請相信態(tài)度轉變,一切都會隨之轉變,就像當年的我,英語科也可以華麗轉身。親愛的孩子,沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷,當你真心渴望成功時,整個宇宙都會來幫忙。所以,從今天開始,轉變態(tài)度:以學習為樂,做一個幸福的讀書人!

我親愛的小孩,成功出自勤奮!

好粥是熬出來的。含淚播種的人,一定可以含笑收獲。人生沒有注定的東西,只要努力就能不斷享受驚喜。分眾傳媒老總江南春,xxxx年,36歲的他,個人財富已經達到了34億元。他經常說的一句話就是:“我不比別人更聰明,只是我把所有的時間都用來向前跑?!焙⒆?,與其臨淵羨魚,不如退而結網,在學習這條路上,盡己所能,刻苦修煉,心無旁騖,寧靜致遠。在寧靜中積蓄力量,在寧靜中打敗昨天的自己,這才是真正成功的開始。只要你每天刻苦一點,每天就能進步一點,你的生命就已經呈現出最美的姿態(tài)!親愛的孩子,今天你或許會苦會累,但你今天經歷的所有磨難,都會是你幸福的基點,都會成為你人生中最可寶貴的滋養(yǎng)!所以,請從今天開始,爭分奪秒,勤奮進取,做一個幸福的讀書人!

我親愛的小孩,也請相信你的老師!

命運之神讓我們相逢在生命這條船上,我們只有相互喜愛,相互信賴,相互感激,相互攙扶;我們只有命運與共,風雨同舟,才能幸福遠航。雨果說過:“人生最大的幸福,是堅信有人愛我們?!焙⒆樱垐孕爬蠋煂δ阕龅囊磺卸际窃从趷?,而且這種愛不講條件,不求回報。孩子,親其師,信其道,真的希望你能換一種視角,換一種思維欣賞你的老師,你會發(fā)現,你的老師真的很美;你會發(fā)現,原來他的課也可以妙趣橫生!親愛的孩子,請相信我們,相信xx中學優(yōu)秀的教師團隊,我們將以最真摯的愛心,最持久的耐心,最精湛的教藝,陪你們行走,使你們真的成為幸福的讀書人!

親愛的孩子,為了讓你們能在這里幸福成長,我們已經準備好了,xx中學的所有老師都已整裝待發(fā),你們準備好了嗎?孩子,有腳下這片熟悉的土地作證,有前方高高飄揚的國旗作證,讓我們莊嚴宣誓:從今天開始,我會做一個幸福的讀書人!在學習這條路上,我必將乘風破浪,揚帆遠航!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇二十

尊敬的各位老師、朋友們:

大家上午好!

本學期,我們提前兩天把大家請到學校來,犧牲大家的時間,主要是想讓大家學習一些教育。

教學。

理論,豐富大家的知識,提高大家的教育理論水平?,F在全世界都在提倡終身學習,作為教師我們更應該不斷學習,否則,我們就很難適應時代的發(fā)展,不能搞好我們的教學工作,不能把我們的學生培養(yǎng)成社會上的有用人才。下面我就我校的工作談以下六點意見,請大家認真聽,做好記錄,不當之處敬請批評指正。

一、團結和諧。

領導班子要團結?;疖嚺艿目烊寇囶^帶,領導班子只有團結起來才有凝聚力,學校的各項工作才能不折不扣地落實到位,才能做好。我建議領導班子成員要精誠團結,心往一處想,勁往一處使。領導之間要相互補臺,不能相互拆臺。在工作中要嚴格要求自己,時時處處事事都做教師的榜樣,吃苦在前,享受在后,發(fā)揚奉獻精神。

全體教師要團結。我們來到這個單位,就像一個家庭,我們是兄弟姐妹關系,我們要尊重老教師,他們的今天就是我們的明天。老教師要關心青年教師,要幫助他們,要為他們做榜樣,要把自己的寶貴經驗傳給青年教師。要關心身體弱的.教師。大家要和諧相處,同志之間要相互關心,相互幫助,有困難大家一起去克服,有好事大家共同來分享。

領導和老師、老師和學生上下要團結。領導要有服務意識,彎下身子多干活,干好活,處處為教師利益著想,把教師和學生的事情放在第一位,想方設法為師生提供良好的教育教學環(huán)境。老師要尊重領導、理解領導,要把領導安排的任務完成好。老師要愛護學生,關心學生,不體罰或者變相體罰學生。老師要教育我們的學生,同學之間要互相關心,互相幫助,不以大欺小,不打架,不罵人。

家長、老師要團結。老師要尊重家長,要禮貌對待家長,要經常與家長溝通,要多表揚學生的優(yōu)點,不要去家長面前告狀。

海納百川,有容乃大。人與人之間要學會包容,包容別人就是包容自己,理解別人就是理解自己。同時也要記住,傷害別人就是傷害自己。

全體師生要學會合作、學會感恩、學會寬容、學會微笑、學會快樂。

二、提升素質。

要有主人翁意識(校興我榮校衰我恥),口號:學校是我家興旺發(fā)展靠大家。倡導五種精神:

樹立信心、艱苦奮斗的拼搏精神;

不等不怨、從我做起的自主精神;

狠抓基礎、穩(wěn)步提高的務實精神;

團結協(xié)作、著眼整體的全局精神;

不斷進取、勇于創(chuàng)新的開拓精神。

善于學習(學習教育教學理論向教育專家學習向身邊的優(yōu)秀老師學習向學生學習)。

要求:每期讀一本教育專著,有學習筆記,每期看教育專家視頻兩人,每周聽課不少于兩節(jié),每月寫一篇教育故事。

敢于爭先創(chuàng)新。鼓勵和支持冒尖,鼓勵和支持領頭雁,鼓勵和支持一馬當先。

童心(和學生保持一種共同的愛好,用兒童的興趣、思維去思考周圍的世界)愛心責任心。

學習心理學,走進學生的心靈,了解學生的需求。

競爭意識。

危機意識。

三、

外樹形象。

有損于學校形象的事情不做(打牌購物閑聊回家做農活),有損于學校榮譽的話不講。

到處宣傳學校的新變化,新的辦學思想。

舉止文明服務熱情禮貌待人。

關愛學生,愛生如子,不體罰、變相體罰學生,不向學生亂收費。

狠抓管理紀律規(guī)范道德規(guī)范,習慣規(guī)范提高成績。

改善環(huán)境創(chuàng)辦特色。

四、改革創(chuàng)新。

1、改革課堂教學模式,以學生自學為主,教案為導學案(實驗)。

2、語文課設閱讀課每周一節(jié)。

3、誦讀國學經典,《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、《治家格言》、《增廣賢文》等。

4、加強體育鍛煉,跑步、跳繩、游戲、競賽成特色。

5、開設安全課、德育課。

6、舉辦一些利于學生身心發(fā)展的活動。

五、科學管理。

建立健全各項規(guī)章制度,如“教師工作量化考核辦法”,績效工資發(fā)放辦法,聽課制度、備課制度、考勤制度、獎勵制度、安全制度等。

領導辦事要公平、公正、公開,要提高領導班子的信譽度。

廣開言路,與每位教師談話,廣泛征求教師對學校工作的建議,說的對的照辦,并且給予表揚。

目標管理信息管理制度管理。

六、辦學思想。

以人育人共同發(fā)展(概括和表現為“以行為影響行為,以品德培養(yǎng)品德,以能力提高能力,以理想樹立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”)(發(fā)展,不僅包括學生的發(fā)展,還包括教師的發(fā)展,學校的發(fā)展,家長的發(fā)展)。

讀圣賢書,立君子品,做有德人。營造書香校園,讓師生讀書、讀好書、多讀書。通過誦讀國學經典書,上德育課,講德育故事,上禮儀教育課等,培養(yǎng)學生做有德人。

校訓:團結求實拼搏進取。

教風:熱愛學生言傳身教教學嚴謹勇于探索。

學風:勤奮學習刻苦鉆研嚴肅認真一絲不茍與大家共勉。

人生的正途是從擇善固執(zhí)到止于至善。----《大學》。

誰不能主宰自己,便永遠是個奴隸。--歌德。

向后退的人,他們的靈魂向黑暗投奔。----莎士比亞。

講快樂的話,做快樂的事,交快樂的朋友。----張文軍。

快樂生活快樂工作快樂學習享受人生。----張文軍。

同志們,朋友們:有我們善良、勤奮、踏實、認真的老師們辛勤努力,唐莊一中一定會從低谷中崛起,讓我們團結協(xié)作、負重拼搏、改革創(chuàng)新、共同進步,為唐莊一中美好的明天而努力奮斗!

謝謝大家!

學生學習動員講話稿篇二十一

尊敬的各位老師、同學:

大家下午好!

我很高興能代表(1)同學站在這里發(fā)言,在座的各位同學曾經都是高考的失敗者,但我相信,那只是過去,在剩下的200天里,我們會讓昨日的塵土從身上落下。讓勝利的光環(huán),在頭頂發(fā)光。你們說,我們到底能不能?我相信——能!

羅曼羅蘭曾經說過,生活這把犁,一方面割破你的心,一方面掘出新的源泉,高考就曾經使我們的心破碎過,她讓我們的心跌入了谷底,但就從我們選擇皖智的這一刻起。我們就立志從高考中掘出新的源泉,創(chuàng)造出我們輝煌的人生。為此,我們要努力,在剩下的200天里,我們要奮斗,不管我們以前的基礎如何。請相信,只要有付出,就會有回報。上帝對每個人都是公平的,只是你會不會把握住機會。

我們在20xx年高考中失敗了,但我們任然要以一個將軍的姿態(tài)來面對我們的人生,從失敗的地方爬起來,再一次投入新的戰(zhàn)斗,不要輕言放棄。面對沉淪的陷阱和惰性的挑釁,我們要勇敢地說“不”;面對厄運的打擊,失敗的考驗和種種執(zhí)著人生的堅守,我們不要輕易說“不”。改變能改變的,接受不能改變的,堅守早就認定了的。人生的過程就是一個超越自己的過程,人生的過程也是一個堅守的過程,我們到皖智來的目標就是高考,超越自我,相信明年榜上一定會有你的名字。

謝謝!我的發(fā)言完畢!

學生學習動員講話稿篇二十二

為認真貫徹落實在我省考察指導工作時的重要講話精神,鞏固擴大“三提升”活動成果,進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,縣委于前幾天召開了“學黨章、學黨史、學先進”動員大會,回顧總結了創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,對“三學習”活動進行了安排部署。

深入開展“三學習”活動,是市委深入分析當前形勢,正確判斷發(fā)展走勢,科學把握工作大局,立足黨員干部思想作風實際做出的重大決策,旨在從根本性、源頭性問題入手,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步引向深入,堅定不移、深入持久地抓下去,為推動科學發(fā)展、跨越趕超,建設強市名城不斷激發(fā)新的生機和活力。作為咱們基層組織必須站在全局的高度,深刻認識開展“三學習”活動的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到市委、縣委的決策部署上來,不折不扣的開展好這次活動。

一,深入開展“三學習”活動,是慶祝建黨90周年、抓住時機推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效抓手。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,全鎮(zhèn)廣大黨員干部,以“三提升”活動為載體,以對標定位為核心,以發(fā)展暖泉古鎮(zhèn)經濟為關鍵,以健全機制為根本,廣泛宣傳發(fā)動,層層安排部署,全面推動落實,取得了階段性成效。今年開展“三學習”活動,有利于進一步鞏固活動成果,創(chuàng)新活動方式,夯實基層黨組織基礎。

二,深入開展“三學習”活動,是凝聚黨員干部群眾力量、順利實現“”發(fā)展開好局、起好步的迫切要求。

今年我鎮(zhèn)的總體發(fā)展思路是“保安全、創(chuàng)穩(wěn)定、惠民生、強旅游、促發(fā)展”,既鼓舞人心又任務繁重,需要全鎮(zhèn)黨員干部團結一致,共同努力奮斗。深入開展“三學習”活動,必將引導黨員干部和廣大群眾認清責任使命、提升工作本領,使思想和行動更加符合科學發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應形勢發(fā)展需要,以更加積極、主動、有為的精神狀態(tài),在發(fā)展農村經濟、培育新型產業(yè)、繁榮文化、保障民生等工作實踐中建功立業(yè),全力做好開局之年的各項工作,為順利實現“”時期經濟社會發(fā)展的目標任務打下堅實基礎。

三,深入開展“三學習”活動,是進一步深化作風建設、營造風清氣正社會環(huán)境的現實需要。

去年以來,通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三提升”和作風建設這三項活動,全鎮(zhèn)廣大黨員干部的思想觀念和精神狀態(tài)有了深層次的變化,需要鞏固和發(fā)展這種良好勢頭,持之以恒地抓下去。深入開展“三學習”活動,可以進一步增強各級干部的黨性觀念和宗旨意識,推動作風轉變,弘揚高度負責、真抓實干、一抓到底的作風,營造風清氣正、和諧穩(wěn)定的換屆環(huán)境和干事創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境。

深入開展“三學習”活動,必須把黨章作為根本準則,把黨史作為參照依據,把先進作為追趕方向,以“三學習”活動促進組織工作科學發(fā)展,用組織工作科學發(fā)展成果檢驗“三學習”活動成效。為搞好“三學習”活動,我再強調幾點:

一、開展“三學習”活動,要與加強干部隊伍建設相結合,為建設暖泉古鎮(zhèn)文化產業(yè)示范園區(qū)增添新的活力。要把深入開展“三學習”活動作為提高干部隊伍素質能力的有效途徑,全面落實學習型黨組織建設的要求,加強理論武裝和實踐鍛煉,加強干部作風建設,努力打造真才實學、真抓實干的新時期干部隊伍。要結合“三學習”活動,辦好各類培訓班,著力提高廣大干部黨員貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和執(zhí)行力。

二、開展“三學習”活動,要與做好新形勢下的群眾工作相結合,為建設暖泉古鎮(zhèn)文化產業(yè)園區(qū)創(chuàng)造和諧環(huán)境。要以高站位、新理念,進一步加強和改進新形勢下的群眾工作。牢固樹立群眾觀點,強化為民宗旨,增強為民意識,正是開展“三學習”的目的之一。要把深入開展“三學習”的過程,作為提高廣大黨員干部做好新形勢下群眾工作能力的過程,最大限度地關心群眾疾苦,了解群眾呼聲,解決群眾困難,把群眾的積極性保護好、發(fā)揮好。要在總結運用成功經驗和有效做法的基礎上不斷創(chuàng)新,牢牢把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,從組建網絡、搭建平臺、創(chuàng)建機制入手,著力構建完善的群眾工作體系,形成群眾工作大家共同做、就近做、隨時做的良好局面。變“保穩(wěn)定”為“創(chuàng)穩(wěn)定”,化解社會矛盾,促進社會和諧。在落實惠民政策的同時,通過多種形式,做好群眾宣傳、引導工作,使廣大群眾在享受經濟發(fā)展成果的同時,得到人格的尊重、精神的寬慰、內心的和諧。

三、開展“三學習”活動,要與加強基層組織建設相結合,為建設暖泉古鎮(zhèn)文化示范園區(qū)筑牢基礎。

加強基層組織建設是深入開展“三學習”活動的可靠保障。要完善組織體系,創(chuàng)新活動方式,健全工作制度,使基層黨組織真正成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強堡壘,使廣大黨員真正成為堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業(yè)、勇于進取的先鋒模范。要進一步深化和拓展“一定三有”機制,全面落實“一清四議兩公開”工作法,切實加強大學生“村官”教育管理等。

“三學習”活動是創(chuàng)先爭優(yōu)的深化拓展,今后我們一定要把“三學習”活動貫徹于全鎮(zhèn)工作當中,狠抓落實,再創(chuàng)佳績,為建黨九十周年獻禮,也為建設我們暖泉古鎮(zhèn)文化產業(yè)示范園區(qū)提供堅強有力的組織保障!

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