小學五年級微笑范文(22篇)

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小學五年級微笑范文(22篇)
時間:2023-11-30 07:38:14     小編:曼珠

我們常常會遇到一些突發(fā)的情況,需要做出及時的反應。在總結中可以結合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗,增加可信度和說服力??纯催@些環(huán)境保護實踐的案例,它們給我們帶來了很多啟示和信心。

小學五年級微笑篇一

雨已經(jīng)下了三天了。整整三天,不見太陽,雖然這冬春之交,雨水豐沛也是常事,但陰暗的天氣總不能給人留下好印象??商焐系脑葡袼?,死活不肯走,路面上已經(jīng)積下了一汪汪淺潴,水面上仍然不屈不撓地泛起漣漪。

第五節(jié)課下課了,我收好書,往窗外望了望,陰雨依然。我嘆了一口氣,拿起雨傘,下樓往食堂走去。我不情愿的原因有兩個,一是下雨,出去身上潮得難受;另一個是食堂大媽最近心情都不是很好,拿個飯都好像是我欠她們錢似的。在這樣一種抵抗心理中,我已經(jīng)走進了食堂。

依然是各種長隊,各種吵鬧。我在食堂內(nèi)穿行,終于發(fā)現(xiàn)了一處沒有幾個人排隊的窗口。隊伍縮短得很快,不一會兒就到了我,于是,我看到了那個瘦弱的身軀。她的年齡已經(jīng)很大了吧,我這樣猜測。她的臉上已滿滿的全是皺紋,眼睛也不再明亮,她全身上下沒有一處是動人的,但是,她的臉上卻掛著我久違的微笑。

或許這笑會讓她的皺紋擰成一團,讓她顯得蒼老。但她依然笑著,沒有明眸,也沒有皓齒,更沒有任何一個美人該有的素質(zhì)。她只是平凡的人,她只是中國十三億人口中的一個平凡的人,但那微笑,卻注定著她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射著萬千光芒,光芒凝結于天邊,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑顏。

我輕輕地接過她遞來的飯,她仍然是笑著的。菜并不好,我也沒什么食欲,便嚼了幾口離開了這里。

走出食堂,我沒有打傘,也不愿打傘。雨珠顆顆凝結在我的衣服上,每一顆水珠,似都在反射她的微笑。

她在今日雨中的微笑,是陽光的微笑。

小學五年級微笑篇二

老爸是一名出色的電工,村子里誰家電路斷了,或是電器出了點小故障,只要爸爸在家,就準能看到爸爸的身影。這不,暑假爸爸趁公司放假回家了一趟,剛一進家門,還沒來得及坐下來歇一歇,鄰居便來“拜訪”了。

原來,鄰居家的空調(diào)壞了,找了幾個修空調(diào)的師傅,不是沒時間就是找不出毛病,這高溫天可把鄰居急壞了,所以他一見爸爸回來就來請爸爸幫忙了。爸爸一聽,爽快地答應了:“嗯,我這就來看看!”說著就去找工具箱了。媽媽急忙跟進去,對爸爸小聲嘟噥道:“人家專修空調(diào)的師傅都修不好,你瞎逞能什么呀!”“呵呵,那說明鄰居信任我啊!”爸爸邊說邊拎起工具箱走了,留下媽媽在那兒埋怨:“真是多管閑事王!”

忙活了大半天,爸爸凱旋而歸。媽媽忍不住又在那兒數(shù)落爸爸:“你看你,愛多管閑事吧,坐車坐了一夜,還沒休息,就去忙了大半天,不累啊!這天底下就你一個電工啊!”爸爸憨厚地笑了,還是那句話:“人家信任我啊!”媽媽無奈地搖了搖頭。

下午,村西一位阿姨得知爸爸回家了,也來找爸爸幫忙。原來這阿姨家的電路有問題,經(jīng)常跳電。爸爸一聽,二話沒說,帶上工具就出發(fā)了。阿姨家的電路也實在太亂了,從一盞路燈拉下了好幾條電線,像蜘蛛網(wǎng)似的。爸爸一一排查,終于找到了問題。誰知,爸爸在重接線路時,一不留神把一條電線接錯了位置,導致電箱起火,整個電箱都報廢了。阿姨不免有些不高興,在背后小聲嘀咕了兩句。爸爸聽到了也不生氣,他顧不得滿頭大汗趕緊回家去拿材料。

媽媽知道事情的原委后發(fā)火了,她質(zhì)問爸爸:“你不是說信任嗎?信任就是賠東西啊?”爸爸那黝黑的臉上掛著淳樸的笑容,說道:“人家信任我才請我?guī)兔?,咱們受人家的信任,怎能輕易就辜負了呢?我可不能丟下沒做完的活一走了之啊!再說這是我不小心造成的,我一定要給他們家重新修好?!闭f完,爸爸拿著材料又去了。

這一回爸爸又從頭開始,一步一步,小心翼翼地接著每一條線路。經(jīng)過兩個小時的奮斗,爸爸終于勝利完工。阿姨試了試,打開所有的照明,插上所有的電器,電很穩(wěn)定,沒有斷掉。阿姨連聲向爸爸道謝。爸爸還是那一句:“因為你信任我,我一定要修好啊!”阿姨有些不好意思地笑了。

因為信任,爸爸在家的每一天都是那么忙碌,而爸爸總是樂此不疲。也因為這份信任,爸爸不在家的日子里,我們經(jīng)常得到鄰居們的關心和幫助。我想:人和人之間多一點這樣的信任,這個社會一定會更和諧,更美好!

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小學五年級微笑篇三

——題記。

父母的微笑——幸福的味道。

上九年級之后,學習越來越緊張,回家的時間也越來越短。可每次回到家時,迎接我的永遠都是兩張洋溢著幸福的`笑臉,那是爸爸媽媽的笑容。在家里的每一頓飯,都是那樣豐盛,我所喜歡的應有盡有,餐桌上,爸爸媽媽老是不停地給我夾菜,還伴隨著愉快的笑聲,那笑聲里,彌漫的都是幸福的味道,令我依戀,令我陶醉。那笑聲,就像白開水,雖淡淡的,卻離不開。

老師的微笑——信任的味道。

記得那次被提問,哪里想到本來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的內(nèi)容,站起來卻遺忘得干干凈凈,自己只能像個傻瓜一樣低垂著頭,支支吾吾,語無倫次。偷偷抬起頭瞟了老師一眼,想要看看老師有沒有生氣,與我目光對接的竟是一張寫滿笑意的臉,那笑容布滿了信任與期待,霎時,猶如醍醐灌頂般,答案一股腦地涌現(xiàn)出來,我準確流暢的做以回答。老師的微笑,便是有著信任的味道,給我勇氣和力量,它猶如一杯檸檬汁,彌散著淡淡的清香,令人清醒,讓人回味。

朋友的微笑——鼓勵的味道。

九年級,體育加試迫在眉睫,跑步是最讓我頭疼的一項了。每次訓練跑步,我都在尾巴上,幾次過后,我干脆破罐子破摔,不跑了,就在隊伍的后面悠悠地晃著。那一次,我正一如既往,慢悠悠的跟著晃呢,忽然看到一個熟悉的身影,他從前面又跑過來了,打趣兒的說:“嗨!兄弟,加把勁兒啊,我看好你哦?!闭f完,留下一個淺淺的微笑,就又朝前跑去了,我像被注入了藥劑一般,奮力向前追。是啊,朋友的微笑就如一杯濃咖啡,不僅余味無窮,而且給人力量。

我深知,人生之路不會一帆風順,可我定將奮然前行永不退縮,即使前行的路上荊棘遍地。因為有這些暖暖的微笑,會始終陪伴在我左右,令我警醒,給我力量,催我奮進。

小學五年級微笑篇四

教材分析這是一首西班牙民歌,作者以簡潔自然純樸真實的語言,字里行間,意蘊幽長。通過生活中最簡單的一個表情--微笑,拉近了人與人之間的距離,使整個社會大家庭更加和諧。表達了作者對美好生活的向往,對人性的呼喚。教學目標1、學會本文,了解生字,正確讀“逝、隆、頓、轉(zhuǎn)瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。2、有感情朗讀課文,了解詩歌的表達方式。3、使學生知道微笑在我們生活中的作用,知道人與人之間應當和諧相處。一、設問激趣,導入新課:1、請看大屏(出示身份證),知道這是什么嗎?他有什么用處?在生活中重要嗎?你們有身份證嗎?其實,你們每個人都有身份證,而且還是不會丟失的、終身保險的呢。2、請看老師帶來的兩組畫面:你們看出了什么?你們的身份證就是一個最平凡的動作,一個最神秘的'動作,而且地球上的生靈中,也為有人會,那就是微笑(板書:微笑)。3、請同學們想象一下,圖片中的人們?yōu)槭裁次⑿??每個人微笑的理由都不同,但是,這些微笑又有許多共同的特點,微笑還發(fā)揮著共同的作用。二、講授新課:1、初讀課文,整體感知:請同學們自由朗讀這首來自西班牙的民歌。2、檢測試讀,學生評價:請出八位學生,每人一小節(jié)。3、再讀詩歌,體會感受:請讀一讀自己喜歡的內(nèi)容,并說一說為什么喜歡?再讀一讀。(學生討論。老師相機板書主要內(nèi)容,并講兩個與詩歌內(nèi)容有關的故事,以引導學生聯(lián)系生活實際談感受和體會。)4、配樂朗誦,體會情感。5、交流情感,深入感受。你們經(jīng)常把微笑送給別人嗎?你曾經(jīng)感激過別人的微笑嗎?請說一說。6、配樂朗讀。請同學們帶著真誠,面帶微笑,自然的、流暢的朗讀。7、請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。請聽歌曲《歌聲與微笑》。8、教師總結:微笑在生活中是非常重要的,如果人們都有了微笑,無論走到哪里,都會受到別人的歡迎。板書設計微笑是最好的身份證

小學五年級微笑篇五

清晨初始,小雨淅淅瀝瀝的下著,人們不曾看見那牛毛細雨滴落在賣冰糕伯伯的大傘之上。

天漸漸陰起來了,引得更厲害了,猛地一下壓在天上,讓人有點兒悶?!皣W啦啦——”雨怒吼了起來,好像照亮了地上的一所學校。

不一會兒,七點多鐘了,幾個一年級的小同學打著哈欠,打著傘來到了學校門前,睜開瞇起的眼,卻一下子怔住了:這雨太大了......我們太小了......我們?nèi)绻^去的話,水過不過膝都很難說吧!一個小同學委屈地撅了撅嘴,差點沒哭出來:“我們怎樣過去呀!遲到了怎么辦哪!”一旁幾個小同學也點點頭,嘴巴翹的好像能掛上幾顆櫻桃,嘴角似乎向下撇了一個弧度。一個有著烏黑短發(fā)、亮晶晶的大眼睛、粉撲撲的臉蛋的男孩抿了抿嘴,大聲向欲走進校門的高年級同學叫到:“大哥哥,大姐姐!請來幫助我們一下!我們過不去......”聲音越來越小,好像沒有底氣了一般。轉(zhuǎn)頭,卻不經(jīng)意間看到了同伴充滿希翼的眸子。

“哎!來了!”一個高年級的壯實的少年穿著雨靴跑來。他淺淺一笑,眼睛嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)了幾下,蹲下,微笑著對幾個小同學說:“我把你們抱過去好嗎?”“嗯......謝謝你!”幾個小同學怯怯中帶著感激的小聲說道。少年伸出略微比小同學大一些的手掌,一手撐傘,輕輕地托起一個穿著黃色體恤的男孩,目光望向不知深淺的水洼,慢慢地踏出一步,接著微微點點頭,又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥柿藥撞?,濺起的水花,紛紛落在少年的雨鞋上。就這樣,少年邁著大步子,來到了教學樓門前??粗矍暗臉翘?,少年輕輕地把男孩兒放在了樓梯上,嘿嘿一笑,關切地問:“能回到教室嗎?”“能!謝謝大哥哥?!蹦泻⑻鹛鸬匦πΓ徊揭徊教ど狭藰翘?。

另外幾個小同學,依舊是這樣悄悄地進入了教學樓,不例外的是,他們都對少年真誠地說了一句“謝謝”,讓少年笑開了花,盡管額頭上多了些許汗水。卻倍感值得。

幫忙送走了幾個小同學,少年的眉頭皺了起來:“如果還有些小同學過不去怎么辦?我不可能總是這樣啊?!毕肓讼?,少年飛速地不知從哪里找來了一把鐵楸,在學校門前,蹲下來,擼了擼袖子,一手撐傘,一手開始挖一條小小的溝渠,讓水淌走。

半小時過去了,滿頭大汗的少年手拿磚頭,開始認真的在雨槽里墊著路。一分鐘過去了,兩分鐘過去了......少年的雨鞋已被數(shù)次的雨水沖刷的極為干凈,站起來,少年毫不在乎地抹了一把頭上的汗水,激動地說:“哈哈,我終于幫其他同學墊好路了。嗯,這樣他們就不會擔心弄濕褲子了!”從口袋中拿出表瞧一瞧,放心地舒出一口氣:“七點四十八,不晚,還差兩分鐘!”隨即,飛奔至教學樓第三層。

“林瀾——”“到。”“秦心——”“到?!鳖D了頓,教學樓第三層某一個班中的女老師推推眼睛,繼續(xù)道,“潘強——”“呼呼......到!”門口,未見其聲,便見其人,少年大聲的叫著,伴著身后窗外的雨景,少年潘陽展露出一抹微笑。

小學五年級微笑篇六

每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光,這些時光中我們都會需要微笑。

每一個人都是與社會和這個世界聯(lián)系在一起的,每一個人的生活都與其他人分割不開。一個微笑或許對自己并沒有什么影響,但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開這些微笑,那力量就是無窮的了。

微笑很小,這個世界很大,當所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。微笑是良藥,微笑讓人充滿信心,微笑讓人恢復平靜,微笑給人以勇氣。微笑可以讓你在迷茫中找回方向;微笑可以幫你在失敗時尋回信心。微笑是生活的希望,為你發(fā)現(xiàn)生活的美好,那滋味,是甜的。

微笑讓我找回方向的滋味。微笑像顆定心丸,讓我的心不隨成功遠走高飛,讓我恢復平靜。面對這些散發(fā)著金光的亮麗話語,我統(tǒng)統(tǒng)報以微笑。微笑讓我的心中平靜下來,用最快的時間,以平常心面對接下來的學習生活。

小學五年級微笑篇七

青山,古寺。

“唉!”畢竟光陰似劍,我不禁心生嘆息。

眼前突兀起一座寺院,一座佛像立于堂前,袒胸露乳,面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲,竟是這般坦蕩,這般開心。

我不禁蹙眉。

“敢所為何事,如此煩惱?!?/p>

我轉(zhuǎn)身,尋聲望去,竟是一位風燭殘年,骨格新奇的老尼。她右手撥動一串念珠,左掌立于胸前,見我驚愕站立,她緩緩想我走來,臉上始終微笑。

見其善目,我應聲回答:“塵世之人,苦于塵網(wǎng)糾纏,名利折磨,不得解脫,然坐前佛像笑得如此坦蕩,是之不解也?!?/p>

那老尼微微一笑:“小姐,此言差矣,眾生百態(tài),哭,笑,怒,悲皆是人之常情?!?/p>

我不解如此,為何他竟只是歡笑,而不見悲愁?!?/p>

我不禁感懷,原來世上竟都是無奈多于得意。

她見我又陷悲境,又勸慰道:“世間因果輪回,有得必有失,有失必有得,哭亦是笑,笑亦是哭,既然如此,何不放寬心。”

她走近我眼前。牽起我的手到池旁。

一張愁苦的臉印入眼簾。

老尼手指對水一點,笑著的佛像依舊笑得燦爛。

她轉(zhuǎn)身說道:“你可明白,生活亦如此,你對它笑,它便對你笑,”

我幡然醒悟。

抬頭,竟不見老尼,只于林間回響她最后的話:生活亦如此,你對它笑,它便對你笑。

微笑的價值。

“微笑代表了友善、親切、禮貌與關懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢?!?/p>

小狗為什么會成為人類的好友呢?它博得人類歡心的秘訣就是搖尾巴。每當看到主人時,它立刻猛搖尾巴,于是主人馬上產(chǎn)生愉快的聯(lián)想——它真善解人意。

人類沒有尾巴,但有一樣比搖尾巴更管用的東西,那就是“微笑”

在美國,有一根電線斷了,電到了一個小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起了一場官司。

在法院里,原告的辯護律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑,結果只有右臉頰能笑,左臉頰因神經(jīng)燒壞,根本笑不起來。

只花了12分鐘,陪審團就一致通過,小孩可獲得兩萬美元的賠償金,從此決定了微笑在法律上的價值。

假使微笑在喪失之后的價值是兩萬美元的話,那么,在未喪失之前,一定比這更有價值。

世界上最了解微笑的真諦與價值的人,可能是希爾頓飯店的創(chuàng)辦人康拉德·希爾頓。他曾說:“如果我的旅館只有一流的設備,而沒有一流服務員的微笑的話,那就像一家永不見溫暖陽光的旅館,又有何情趣可言呢?”

微笑代表了友善、親切、禮貌與關懷。它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢。只要你養(yǎng)成逢人就親切微笑的好習慣,保證你廣結善緣,事事順利成功。

如果你從來沒有笑過,也不知從何微笑起,不妨現(xiàn)在就去買一面鏡子,每天面對著鏡子勤加練習吧!

雨中的微笑。

微笑,是能讓人深感快樂的符號,也是一個很簡單的動作,那雨中的微笑使我不能忘懷……。

那是一個艷陽高照的早晨,我和爸爸媽媽準備去郊游,我們和一行人坐上了去郊外的車,在一路上,大家談笑風生,有說有笑。有的在聊自己的小孩,有的在聊自己做的家常菜,還有的在聊郊游時該做的事,總之大家都非常快樂。正在大家聊得十分盡興時,天突然黑了下來,雷聲轟隆隆地響著,電也不停地閃著,不久便下起了瓢潑大雨,那泥濘的小路使車很難前行,只能有人下去推車,人們不加思索,幾乎都爭先恐后地幫忙下去推車,車里只有一些白發(fā)蒼蒼的老人,和一些帶著孩子的人。連年幼的我也幫忙下去推車。在推車過程中,大家都十分賣力,都使出了自己的渾身氣力,所有人的褲腳都沾上了泥巴,所有人的頭上都淋滿了雨絲。然而,所有人面對著這一切,臉上也都是保持著滿臉的微笑,當所有人面對著這一切時,也是更加地賣力,大家高興地喊著“一二——一二——”使所有人的步伐更加快速。終于,沖過了這泥濘的小路,過了一會兒,雨也停了,所有人的臉上都露出了欣慰的笑容,所有人現(xiàn)在的心情也是十分高興、十分激動的。就是所有人所付出的力量,才使這輛普通的汽車有著不一樣的故事,這讓我感受到了團結的力量,然而,之所以有著這種力量,是以為那一絲絲燦爛的微笑,微笑也是人與人之間快樂的符號!

因此,我希望每個人的身上,都能多掛幾絲微笑,雖然這只是一個簡單的動作,但這簡單的動作是讓人倍感快樂的!

永遠微笑。

生總有許多回憶有的如落葉隨風飄去,只留下‘沙沙’的回音,有的卻如大樹牢牢地扎根在心里,永不磨滅。每當拿起那面精致的小鏡子時,腦海里便會浮現(xiàn)出兩張截然不同,但都溫暖人心的笑容。

六歲時,我出了車禍,由于病情嚴重,所以院到了南京軍區(qū)總醫(yī)院,因緣際會認識了兩個好朋友,一個便是是我常常提起的蔣夢,她那真誠而溫暖的笑容,總讓我心里暖暖的,而另一個她那古靈精怪的笑臉,也讓人記憶猶新。

她那雙晶瑩的眼睛黑白分明,純凈得像山谷里一泓幽深的新泉,面如出桃的臉上,時而閃過一絲狡黠的微笑。她,就是我口中的“頑精靈”,喜歡惡作劇,而我就是可憐的受害者。

一天,我在輸液,這時一顆好看的腦袋自門沿伸出來,我一看,哦,原來是頑精靈,隨即又想起,她上周‘惡整’我的事,心中大喊:完了!

果然,不出我所料,她竟自言自語地當起了醫(yī)生,還有模有樣地說:“這位患者你的腦袋長得極不協(xié)調(diào),以我之見應該換一個?!鄙?換一個腦袋我看呢,也只有我面前這位故作老成的“王醫(yī)生”才會說吧。過了一會,我快輸完液了,她才想急急逃走,臨走時,還不忘朝我頑皮地吐了吐舌頭。

時間恍如飛箭,眼已是六年,晶琳你還記得那次看夕陽,蔣夢說,最后一縷所指的地方,便是幸福的天堂。我想蔣夢一定是去了那個夢幻般的幸福天堂了。即使蔣夢人不在我們身邊,可是她的微笑,卻如和煦春風,永遠地溫暖著我們的心。生命雖會消逝,但微笑是永恒的。

再回首,往事如風。我多想把這一切攝進眼里,裝在心里,作為人生永久的珍藏的記憶。請珍惜這稍縱即逝的日子,以你天真的心靈踏上生命的歷程。祝你永遠微笑,也祝福自己。

小學五年級微笑篇八

媽媽的微笑,是闖出困境的號角;是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹;是停泊小憩的港灣。那時的我在班里一直處于下等,幾乎每個老師都不會在乎我,在課上睡覺他們也不會把我叫醒。

當時很想放棄,但媽媽的耐心誘導,終使我走向了光明大道。再一次考試中,我從第48名進到了38名,老師們都對我刮目相看。如果不是媽媽那刻薄的語言,我很可能一直頹廢下去。但媽媽不僅僅是個苛刻的人,媽媽總用她的微笑是我闖出困境,戰(zhàn)勝困難。當我胳膊摔折躺在病床上時,臉上一直都是苦痛、折磨的表情,一條手臂腫得跟大腿一樣,換誰誰都痛苦。媽媽也在旁邊看著我。我看得出來她很累,一個下午她都在醫(yī)院奔跑,沒有?一口水。

我實在撐不下去了,讓護士給我打了止痛針,這才睡去。當我醒來,病房里已經(jīng)有了陽光灑了進來,可我回頭看著媽媽,媽媽的眼睛已布滿血絲,和陽光明亮的病房顯得極不相襯,可媽媽還在對我微笑。

終于,眼淚忍不住決堤,我用右手摟著媽媽的脖子哭了起來,媽媽也不說什么。打那起,耳邊少了很多的嘮叨,取而代之,是媽媽的微笑。媽媽的微笑,藏不住那一夜的蒼老,藏不住對我的深愛。媽媽的微笑是我闖出困境的號角;是我乘勝前進的風帆;是我撥正航向的羅盤。

小學五年級微笑篇九

微笑,就像一顆無形的糖。它,沒有顏色,沒有味道,但卻很甜美。它是困難的克星,自卑的解語花,自信的朋友。它,可以讓你沖破那堵自卑的墻,走向自信的世界。大家有過一個這樣的故事嗎?從前有一個小女孩,她的容貌在人們心目中只能用丑陋來形容。沒有人喜歡她,就連他的父母也要為她的容貌嘆上一口氣。曾經(jīng)的她,對自己的容貌也相當?shù)牟蛔孕牛踔磷员?。但在某一天,她遇到了一位造型師。這為造型師對她說了一番話,使她恍然大悟,并重新找回了自信。長大后,她走上了模特舞臺,用她那迷人的微笑得到了評委的認可,并且名揚海外。她,就是超模呂燕。這就像華盛頓說的一樣:一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望向上的心理產(chǎn)生與造成的。在我的生活中,也發(fā)生了同樣的事情。

小學五年級微笑篇十

在凄苦的日子,灑下芬芳。

生命的旗幟緩緩升起,抱起雙手緊緊攥起生命的希望,閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡,黑的夜蓋不住光亮的蠟光,點點的微紅托起你甜甜的微笑,你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動、是無以言表的熱淚盈眶。

生命的微笑在廢墟里綻放,給你堅強和力量,生命的奇跡總會讓人為之感動,禁不住的為生命的堅強流下祝福的淚。在艱難的日子里,你的微笑就是一切,即使在凄冷的狂風中,也會支起生命的旗幟,點亮生面的火花。

生命的花朵在瓦礫中微笑,給你溫暖和希望,展現(xiàn)生命的樂章,見證生命的奇跡?!澳愕奈⑿Ρ闶钦麄€滄海,美了人間”,沒有比這更深刻的語言,心靈的堅強鼓舞著生命的節(jié)奏。她是“地震中最美的微笑”,她展現(xiàn)了生命的堅強,傳遞著生命的力量。她是地震中的幸運兒,死神沒有奪取她的生命,只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下,輸液管在頭頂上,面對災難她沒有恐懼,沒有茫然,面對記者的鏡頭,她更是展現(xiàn)了一般人的毅力與堅強,面對鏡頭她甜甜地笑了,詮釋了生命的真諦。正是這一張張?zhí)鹛鸬匦δ?,堅強的微笑,感動了萬千華夏兒女,讓人們看到了希望,帶給人們力量。

生命的力量一直在傳遞,生命將在這片神奇的土地再次綻放。

山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲,河流里流淌著新鮮的血液,那曾經(jīng)斷裂的山頭,將再次生出了片片墨綠,生命的氣息充斥著整個大地。你的微笑,給奮戰(zhàn)中人們帶去了力量,那一座座的高樓大廈,將拔地而起,生命之塔將再次屹立;你的微笑,是給重建的人們最大的安慰,那一陣陣的鳥語花香,將再次回蕩,那將是飄散著的生命的氣息;你的微笑,帶給期盼著的人們期望與美好的未來。

你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結果的時刻,我相信誰也不會忘記,在下一個花開的季節(jié),當清晨的第一縷陽光映射這片土地的時刻,你的微笑將更加燦爛,生命的花朵就再次綻放。

小學五年級微笑篇十一

“慢慢來……”這句溫暖我心的話語總浮現(xiàn)在我的腦海中,回蕩在我的耳畔。

成長中,有多少次失敗,在不經(jīng)意間。我為它氣餒過,為它泄氣過;有多少次成功,在不經(jīng)意間。我為它驕傲過,為它興奮過。失敗時,成功后,總有一個會給我一個暖心的微笑,警醒或鼓勵的話語的人——她,我的班主任。

“慢慢來,失敗乃成功之母!”

我很氣餒,這樣的一個鮮紅的成績讓我怎么和父母交代?我一度懷疑自己的智商,說高不高,說低也不低啊,但我的心情指數(shù)狂跌,真的不是故意考這么低的,況且期末將至,期末大考可是要決定我的暑期生活的,總之,那幾天我很亢奮,想抱怨一切,幸虧她的及時出現(xiàn)。

“慢慢來,勇攀高峰,不要驕傲!”

她的那一抹淡淡的微笑,真暖!微笑的味道,真甜……。

小學五年級微笑篇十二

俗話說,:笑一笑,十年少。笑有助于人與人之間的溝通,也能有助于自己的身體健康??墒?,我們一家除了媽媽,誰都愛笑。媽媽笑的機會很少,就算笑了,臉上也還是掛著兩份嚴肅。兩個嘴角微微向上翹起,但瞬間嘴角又變成了一條直線。為了讓媽媽笑,讓媽媽開心,我早已在日記本上寫好了一份天衣無縫的計劃。計劃一:為媽媽分擔家務。今天是周末。我閑著無聊,就想起了我制定的計劃。我先從衛(wèi)生間里取出臟衣服,放進洗衣機里沖洗。趁衣服還沒有洗好,我就拿起掃把和垃圾鏟開始掃起地來。我把掉在地上的東西拾起,就開始一個房間一個房間地掃,一個角落一個角落的查。地掃了以后,洗衣機就開始換水了,為了環(huán)保,我把換出來的洗衣水拖地。我又像剛才一樣,一個房間一個房間的拖,一個角落一個角落地查,一點臟東西也不放過。拖完了地以后,衣服也洗好了,我把衣服一件一件的晾曬在陽臺后。終于,我的第一個任務完成了。我坐在沙發(fā)上休息,心想:單單完成了第一個計劃還不夠,我要在學習這方面干出一點成績來才行。星期一就要模擬考了,我拿出課本開始復習起來,又拿出媽媽給我買的試卷做起來。經(jīng)過周末兩天的認真復習,我信心滿滿的參加了考試。終于,我以滿分的成績獲得了第一名。回到家,我把滿分的答卷交給媽媽,又把打掃房間的事告訴媽媽。媽媽的臉上終于露出了燦爛的微笑,媽媽說:真是我的好女兒,又會做家務,學習又那么好,將來一定有好出息。聽了媽媽的話,我心里別提多高興了。

小學五年級微笑篇十三

當漢武帝詢問如何處置李陵時,你毫無畏懼地站出來為他辯駁;當你觸犯了天子的威嚴,將要被處死時,你卻作出了驚天動地的選擇——接受宮刑;當你走向圜墻時,你毫無懼色,微笑面對,當你被鄉(xiāng)里謗議時,種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對。

微笑面對風雨,棄一帝而得千秋,偉哉!司馬遷;壯哉!——司馬遷!

宮廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出眾的你一度被排擠,不禁使你惆悵;和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的宮女舉目無親,使你猶豫;無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅強,父兄沙場喋血,使你堅定。終于你選擇微笑面對已經(jīng)被人設計好的和親。

小學五年級微笑篇十四

微笑,一個不起眼的動作;微笑,一個極其平凡的動作;微笑,是樸實的代表。

記得希爾頓小時候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老板今天要來檢查,不準這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記??!我以后要在這兒起起一個很大很大的飯店!”侍者只是把他當作了一個瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機,“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務,讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機……就這樣,人民在金融危機中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

記得那次……。

不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個真心的微笑……。

微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……。

小學五年級微笑篇十五

又是一個教師節(jié)。與前年的短聚相比,今年的思念卻又一次沉淀。望著二中上下仍在忙碌的老師,這是屬于他們的節(jié)日卻得不到一絲休閑。這一切都是為了我們,但我們?nèi)栽阪音[。此情此景,可我,也只能一聲嘆息。

白天不懂夜的黑。終究是這樣。高中學生回來看初中老師,初中的回去看小學老師。人們永遠不懂珍惜現(xiàn)在,只把過去當成最美的回憶。我身為一個初中俗人,終究也把過去算作最美。下午回到了母校,育才三小。

還是那熟悉的校門,淡黃色外墻的教學樓已略顯陳舊。登上那比二中略窄的樓梯,靠著比二中略高些的扶手,突然感覺到了詩中說的,那陌生又親切的相逢,別扭又自在的再會??粗焺e了三年,學習生活了六年的三小,我的心緒,卻飛到了那個人身上。且愈是懷念,愈是感激。

上了三樓,一看見人群擁簇的地方,我就知道是她了。歲月沒有在她的臉上身上留下一絲痕跡,她仍是我們心中永遠最美的何老師。一見到我,她也如我見了她一般的熱情與激動。臉上掛著那如親人久別重逢后抹不去的微笑。畢竟,上了初中。離開了她,我們就像小鳥飛離了巢穴,果子被摘下了果樹。如今有重逢,激動之情都溢于言表。的確,什么東西都是錯過了,才懂得珍惜。何老師的微笑,曾經(jīng)陪我們度過了兩年光陰,但誰都不曾在意。但如今難得相遇了,偶爾才得以一見時,內(nèi)心反而卻將此銘記了。

到了晚上6:30,終究要散了,帶著不舍與愛,我們還是走了。我們漸行漸遠的身影后面,何老師還在目送著我們走遠。我突然才悟透了這一句詩,天涯海角有盡頭,惟有師恩無窮期。我們已經(jīng)遠走了,但老師那永遠最美的微笑,卻留在了我的心里。無所謂回報,無所謂感恩,只求付出,不求收獲。這便是師的詮釋。但我想,這久別的小聚,就是這個教師節(jié),我們所能給您的最好的回報了吧!

小學五年級微笑篇十六

靜謐的空氣中,只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點滴,我分不清了。我的眼前白色泛濫,白墻、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的,但我卻覺得昏昏沉沉,就好像這個世界與我無關。

我看著藥水慢慢由小脹大,滴落,再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看著真是無聊。的確,輸液室里沒幾個醒著,就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試著閉上了眼睛。

但我卻怎么也睡不著,重新睜開眼,打量著坐在我身邊的那位病人。

坐在我旁邊的,是一位老太太。黝黑的皮膚,毛躁的頭發(fā)有些枯黃,眼袋鼓鼓的,好像能裝下一碗面;她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠處看,這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。

她已經(jīng)打了一瓶點滴了,這是第二瓶。我饒有趣味地看著她瓶中最后一串藥水滑下。等藥水走完細管的一半時,我猛然想起藥水流完會倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來,那她就更有氣無力啦!于是我趕緊叫醒婆婆:“婆婆!藥水沒啦!”她似受了驚嚇,猛的睜開眼,我又重復了一遍話,婆婆恍然大悟,叫來護士替她拔了針。臨走時,她對我笑了笑,說:“謝謝你呀,小姑娘?!彪S即,邁著蹣跚的步子走了。

就像沐浴在春天的陽光里,周圍的一切都是那么熱情美好。張開手臂,用微笑迎接世界吧!

小學五年級微笑篇十七

雨,正下得歡,我撐著傘,漫步在通往家的路上,馬路上時不時有車呼嘯而過,我輕快得走過水洼水溏,走向家。

看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈,我摸著口袋,心里想著炸雞、漢堡與可樂,情不自禁地舔了舔嘴巴,一伸手,清點錢數(shù),一共五十元,可以買一個漢堡包,兩對雞翅,一杯九珍果汁了,我美美地想著,加快了步伐。

到肯德基門口,看著它那巨大的招牌,心里一陣樂,走進去,買了一根玉米棒,邊啃邊走出來,打算用剩下的錢去買幾串關東煮,填飽肚子,手中的玉米馬上就啃光了,我雙手抄進口袋,漫不經(jīng)心地走著,路過一個拐角處時,一只黑糊糊的手擋住了我的去路。

我心里一驚,不會是搶劫吧,我一個小屁孩能有什么錢呀!這時,一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來,“小伙子,我三天沒吃飯了,給我點錢,讓我買個饅頭吃,好吧?”我心里一陣搗鼓:是給,還是不給?這可是我僅有的家當了,而且我也沒吃飽,就十元錢,我還得買關東煮吃呢!于是我閃開,便走了,我回頭一看,老人的手還擎著。

我低下頭,加快了步伐,來到了一家包子鋪,要了一個大肉饅頭,手上只剩下兩塊錢了,我嘆了口氣,走到老人面前,遞給了他。

我默默地走了,看到了老人吃饅頭的樣子,狼吞虎咽。

我看到,老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑,仿佛是盛開在黑夜里的曇花,雖然一瞬,但卻珍貴無比。

小學五年級微笑篇十八

那天是開學第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點四十才起床。想起那天是開學第一天上學,我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門。

我踩著單車,飛快地向?qū)W校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩著單車沖過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉(zhuǎn)頭一看,一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著,只見他身穿一件灰色t恤,背上背一個小書包,看樣子也是去上學的。“怎么啦?”我問道?!案绺纾t燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說;唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過去了。

小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

終于等到綠燈了,過了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學們也笑我第一天上學就遲到,可我卻心里坦蕩,因為我的遲到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

這以后,每天,我都會經(jīng)過那個紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個小男孩。(他可能是的學校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

小學五年級微笑篇十九

曾經(jīng)看過一篇報道,說的是一位攝影師在一個繁華的街頭把相機倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。

其實,能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個人對生活的態(tài)度,取決于我們每個人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當我們在生活中感到自己并不快樂或者看到別人不快樂的時候,嘗試著來一個微笑,然后看一看生活是否會因這一個微笑而有所改變。

不妨給自己一個微笑吧!

微笑有著極其大的魅力,當你不開心的時候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會感覺放松很多。老爸說過:偶爾的哭泣會洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會不會清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點都沒錯,當你有什么不順心的事的時候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨步人生,我們會遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,用微笑激勵著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會發(fā)現(xiàn)你的微笑將會產(chǎn)生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會因這樣一個燦爛的微笑而因此改變。

也請給別人一個微笑吧!

小學五年級微笑篇二十

微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。

秋風夾著雨水打在傘上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,我走在這條昏暗的路上,路上的行人都急急忙忙的趕路,在人群中,忽然聽見有一個乞丐在賣唱,行人中比較有愛心的會給他幾元錢,有些卻連理都不理。

走近去瞧,他穿著十分單薄,只是穿著一件破毛衣,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐,把我身上僅有的五元錢給了他,我走了十幾步以后,他還是在默默地看著我,我回頭見到他時,他向我微笑了一下,露出了他白白的牙齒,我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。

新年的腳步越來越近,我們學校一遍的報亭正在工作中,這個報亭是我每天必去的地方,報亭的老板是一個80多歲的老爺爺,對人都十分和藹,每天中午吃過午飯,我都會去這家報亭買上一包小零食,在買上一張今天的報紙,看看頭條。

今天和以前一樣,我正吃著零食,想要付錢的時候,發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢,我想老板苦笑了一下,這個老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對我說:“沒有拿錢,對吧?沒事兒,這包零食和報紙我送你了。”說完他向我微笑。忽然,我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠。

春風吹著大地的花草,有的紅,有的綠,菜市場里的人群與水,我走在一邊,看著這些綠綠的菜葉,我是多么想全部買下來,但錢數(shù)有限,只有有才便宜,只好買油菜。

走到一位年輕的阿姨面前,與她一起買油菜,買到想要的油菜以后,這位阿姨笑著說:“這么小就幫你媽媽買菜,真棒!”說完她對我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵!

小學五年級微笑篇二十一

世界上有一種永遠不會凋零的花朵,它開在人們心中,它不分四季,不分東南西北,只要到了有人的地方,她就會燦爛的綻放,那便是微笑。

我愛微笑,我也常常在生氣時逼迫自己微笑,因為微笑的人最帥最美麗,微笑的心永遠年輕,微笑的對象一定高興,它具有超強的感染力。——因此,我深深地陶醉于這種美麗的表情之中。

“……”下課鈴響了,同學們像脫韁的野馬沖去食堂吃飯,而我卻還在慢吞吞的收拾東西,“嘭”!突然一個同學把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看著桌上亂七八糟的樣子,我愈發(fā)感到煩躁,而這位同學去若無其事的往外沖去,沒辦法,我便伸手去撿邊抱怨:“這人素質(zhì)怎么這么差呀?”說完,“嘭”!文具盒又一次掉了!是另一位同學非故意的,我很生氣,正當要爆發(fā)時,看到他正在幫我撿盒子,他站起來微笑著對我說:“對不起,我是不小心的,要我?guī)湍阋黄鹗帐皢??”那時,我心中的怒火被他心中的花朵給正面了,一朵正在綻放的艷麗的花兒仿佛憑空出現(xiàn)在我的面前,好美,好美!這是他第一次對我微笑。

我舍不得這個微笑,于是我也有還了一個微笑,就為了維持這種氣氛延長花開綻放的時間,后來我才真正理解到微笑的含義,她是如此美麗動人!現(xiàn)在我和她是最好的朋友,我希望微笑常伴他身旁,讓他她周圍的人也來感受心花綻放的溫暖與動人。

把微笑帶給他人用微笑點綴生命,帶著微笑走過春夏秋冬,將微笑灑向東南西北,讓心中的花朵綻放!

開在心中的花——微笑!

小學五年級微笑篇二十二

使我們快樂成長。

【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的“威力”?!俊?/p>

像一個袋子,

把我們的煩惱通通裝進去,

讓我開心成長。

像一條柏油馬路,

通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。

像一碗甘泉,

滋潤我們這些小苗,

讓我們茁壯成長。

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