歷史總結(jié)是一項重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。注意語法和拼寫錯誤,經(jīng)過精心校對;這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
孔明燈六年級篇一
一提到科學(xué)小實驗,我就興奮不已,因為通過做科學(xué)小實驗不僅讓人覺得好玩,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。
常識課上,我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈以后,覺得這個實驗實在好玩,于是,就想自己也親自動手做一次孔明燈上升的實驗。
回到家里以后,我放下書包就去找來了一塊手帕大小的塑料板,又到鄰居哥哥那里借來了一盞酒精燈,然后,我就動手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上,然后拿來一只完好無損的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上,同時把它與塑料板連在一起。好了,孔明燈做好了。接著,我就用火柴把酒精燈點燃,還把塑料袋用手幫助撐開,避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇,酒精燈上的火焰好明亮,又好暖和。不一會兒,我覺得塑料袋有點熱了,而且鼓了起來。于是,我就將手松開,塑料袋沒有倒下,反而豎起來。慢慢地,塑料袋越來越大,像一個喝醉了酒的胖漢。咦,塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升,一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。這實驗真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來。然后,我來到屋子外面,將手一松,那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高,高得簡直看不到了。啊,簡直太過癮了!看著遠去的孔明燈,我心想:1700多年前,諸葛亮就運用了熱空氣上升的原理,做成了孔明燈;200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球,還載著人上了天呢!啊,科學(xué)真是太偉大了,我愛科學(xué)!
孔明燈六年級篇二
今天是元宵節(jié),吃過晚飯我就焦急地等待夜幕早些降臨,因為爸爸答應(yīng)和我一起放孔明燈。
終于,天色黑了。我們興沖沖地趕到我家附近的廣場上。今晚這里人山人海,燈火輝煌,到處掛滿形態(tài)各異,五彩繽紛的燈。天空被絢麗奪目的焰火照的好像白天。
爸爸和我來到廣場旁的景觀湖邊,我們找了一塊空地,開始放孔明燈。只見爸爸從一個袋子里取出孔明燈,它長的可真奇怪,一個圓圈的箍,周身似一張漁網(wǎng)。爸爸讓我雙手提著漁網(wǎng)的頂部,他蹲下身子,一只手拿住圓箍中間的固體酒精,另一只手取出打火機,點燃固體酒精??粗凭珴u漸燃燒,燈逐漸膨脹起來,看著漁網(wǎng)一點點大起來,就像一個帳篷。慢慢地,慢慢地?zé)糸_始往上,爸爸在旁邊指揮我:“快,放手!”當(dāng)我放開雙手的剎那間,孔明燈冉冉上升。我興奮極了,不住地歡呼,爸爸提醒我:“快許愿??!”我趕緊緊握雙手,盯著升起的孔明燈輕聲祝愿:“祝福我的家人身體健康,全家幸福美滿?!笨罩械目酌鳠粼斤w越高,漸漸消失在夜空中。
聽爸爸說,孔明燈也叫天燈,人們在元宵節(jié)放孔明燈是為了祁福,來年五谷豐登,合家美滿幸福。今晚真是太快樂了!
孔明燈六年級篇三
今天,我和外公、在門前放孔明燈。為什么要放孔明燈呢?孔明燈是誰發(fā)明的呢?原來孔明燈相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽,無法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。
外公外婆兩人一起幫我拎好孔明燈上面的四個角,這樣就可以固定好孔明燈,我就蹲在下面點燃蠟塊的四個角,點燃后托住孔明燈,等感覺到里面有一股氣要往上頂時,就可以松手了。當(dāng)我感到孔明燈往上的力越來越大時,不禁松開了手,孔明燈便搖搖晃晃的飄上去了。我也開始許愿了:我希望……突然,孔明燈像喝醉了似地晃晃悠悠地要往下掉,我急得連忙跑過去托,可這時孔明燈又慢慢地往上升了。我剛想松一口氣,孔明燈卻又撞在電線桿上不上不下,我心里十分著急!但孔明燈可機靈了,只見它輕輕一繞就繞過去了,接著便穩(wěn)穩(wěn)地往上飛了起來。
隨著孔明燈漸漸地遠去,我也默默地許了個愿:希望我們?nèi)矣肋h幸福p快樂。
孔明燈六年級篇四
今天我們和鄭天樂一家去下沙聚會。我們吃完飯就去放孔明燈,一開始我們先在草地上玩槍戰(zhàn),然后去放孔明燈。大人們把燈里的蠟燭點燃,這時孔明燈開始膨脹,孔明燈開始徐徐上升,最后孔明燈開始隨風(fēng)飄蕩,變成了一顆小星星,飛得比飛機都高,我都情不自禁得歡呼起來。
孔明燈為什么會飄起來?原來孔明燈里的空氣被燒熱之后,它就變成了一個熱氣球,這時它就飄起來了。
孔明燈六年級篇五
有一天晚上,我剛下學(xué),看見有好多老少都會騎自行車,可我卻不會,過了一會兒我回到家,對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)騎自行車?!眿寢屝χ鴨栁艺f:“那你不怕摔嗎?”我自信的說:“沒關(guān)系,相信我,我能行!”
媽媽帶著我去公園里學(xué)騎自行車。媽媽先給我示范了一遍以后,我學(xué)著媽媽的動作騎了騎,先把左腳踩在左側(cè)的腳蹬子上。往下一壓,就變成了一高一低的形狀。再把右腳踩在高的那一側(cè)的腳蹬子上。媽媽彎下腰說:“沒問題了,現(xiàn)在你可以嘗試自己騎一騎了。”我按照媽媽說的去做,自己騎了起來,可是我剛騎了一半就失去了重心,一下子就摔倒了地上。媽媽關(guān)心的問:“摔疼了嗎?摔哪了?”我指了指腿說:“腿摔破了一個大口子,非常疼?!蔽覄傄薇亲?,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,只是一個小傷口,我們貼一個創(chuàng)可貼就好了?!闭f著媽媽拿出早已準(zhǔn)備好的創(chuàng)可貼,貼在了我的腿上。我鼓起勇氣,慢慢的站起來,心里一直念叨著“沒關(guān)系,我能行!”我再次騎上了自行車,這次我騎的非常非常的好。媽媽笑著夸獎我說:“看吧,只要你遇到困難時,鼓起信心和勇氣,再次出發(fā)時,你說不定就勝利了!”
聽了媽媽的話,我忽然想到出自于《水調(diào)歌頭。重上井岡山》里面的“世上無難事,只要肯攀登。”我又學(xué)會了一個新本領(lǐng),我很開心哦!
孔明燈六年級篇六
記得媽媽常告訴我說:“品格教育”是最重要的,而教育,更要從小開始,她常說:“做好事,不能少我一人?!弊龊檬?,可以從最簡單的生活開始做起!媽媽說希望我能從平常就做些簡單的家事,養(yǎng)成做好事的習(xí)慣。例如:幫家人折衣服、整理餐桌、自己整理房間或收拾玩具,就是做好事。
期中考過后的某天,跟媽媽去街上晃晃。那天天氣陰陰暗暗的,再加上考試沒考好,心里就不是很舒服。后來逛到一半時突然下起了大雨,幸好我們有攜帶雨具才不至于淋到雨,走著走著看到路旁有一位載著回收物品的老公公淋著雨步行向前走,我一看到就馬上跟媽媽問說:“媽媽,我們可以兩個人拿一把雨傘,另一把雨傘給那位老公公撐嗎?因為他沒有撐傘淋著雨好可憐?。 眿寢尨饝?yīng)了我的要求,我就馬上沖向前去把傘給老公公,讓他撐著雨傘走,當(dāng)時老公公不停的跟我們道謝。事后媽媽稱贊我說:“小惠!你長大了,學(xué)會關(guān)心別人、幫助別人嘍?!蔽衣牭叫那榱⒖套兂捎旰蟮拇笄缣焖频拈_心不已。
當(dāng)我們在幫助別人的同時其實也是在幫助自己,因為在助人的當(dāng)下會暫時忘記自己本身的痛苦與心煩,所以會感覺到快樂,當(dāng)然我們在做好事的時候,我們自己所遭遇的困境也許還沒解決,助人的時候卻是能讓我們的心能暫時休息一下,轉(zhuǎn)移一下自己的注意力,而且當(dāng)我們有幫上忙時,心情真的會覺得很愉快呢!做好事就算別人沒看到,也沒關(guān)系!因為我們自己知道,也會很開心?!爸藶榭鞓分尽保晕覀円喽嗳プ龊檬?。只要用心去體會,你會發(fā)覺做好事真是一件令人開心的事喔!
孔明燈六年級篇七
關(guān)愛就像一盞明亮的燈,照亮了黑夜,也照亮了我的心。
一天,爸爸出差了,晚上不回家,媽媽也因為加班還沒回來。山中無老虎,猴子稱大王,回到家可以盡情地玩電腦了!
一放學(xué),我就腳底抹油飛奔到了家里。打開門,把鞋一脫,書包扔在了沙發(fā)上,直奔電腦。打開電腦,我像一匹貪婪的餓狼,盡情地在網(wǎng)絡(luò)游戲中拼殺。不知不覺,天已經(jīng)黑了,外面好像下起了雨,我才不管這些呢!繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
“轟隆隆,轟隆?。 崩坠_始怒吼,一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬,繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。忽然,一陣震耳欲聾的雷聲響徹云霄。屋里一下子漆黑一片?!把?!停電了!”我大叫。
“怎么辦,怎么辦?還有一大堆作業(yè)沒寫呢!”到這時,我才急了。
突然,我想起了家里的急用燈,便手忙腳亂地翻找起來,可找了半天也沒找著。
耳邊又響起了一陣陣?yán)茁?,我嚇得躲到了角落,腦子里浮現(xiàn)出恐怖片里的惡魔,它們好像就在我旁邊,我都要哭出來了!
就在這時,一盞明燈出現(xiàn)在我的眼前,我像見到救世主一樣,不顧一切地沖上去。啊,是媽媽!我嚎啕大哭起來。
“乖,不要哭,媽媽不是回來了嗎?!眿寢尠参课?。
抬頭一看,媽媽的頭發(fā)都被雨淋濕了!
媽媽知道我還沒寫完作業(yè),并沒有批評我,而是舉著壞了腳的燈讓我寫作業(yè)。過了一會兒,我看見媽媽的手臂在顫抖,一定是累了吧。我內(nèi)疚地說:“媽媽,您休息一會吧,我可以邊舉燈邊寫作業(yè)的?!?/p>
“你專心寫吧,沒事。”媽媽回答。
等我寫完作業(yè),媽媽揉揉酸痛的胳膊,叮囑我:“快去洗臉?biāo)⒀溃琰c休息?!?/p>
那一刻,我暗暗告誡自己:以后回到家一定先寫作業(yè)!不能再貪玩了。
隊旗,
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孔明燈六年級篇八
我知道,心中的燈,一直很明亮。
小時候,燭光照著奶奶的烏發(fā),她為我縫補破衣;長大些,白熾燈映著奶奶的黑發(fā),她為我清洗臟衣;而現(xiàn)在,日光燈照著奶奶的白發(fā),她為我整理新衣。
燈,一直在寧靜的晚上亮起。因為,奶奶白天要忙農(nóng)活,她唯有晚上可做些家務(wù)。
我的年齡在往上升,作業(yè)也在不斷往上增,而燈一直到深夜才可休息。
數(shù)年以來,原來奶奶和燈,已陪我走過太多夜晚。
晚自習(xí)后,有幾顆星星探出頭來,羞澀地張望,她們瑟縮著,是在害怕什么嗎?或許害怕月亮媽媽發(fā)現(xiàn)她們出來偷玩,揪她們回家吧。月亮媽媽的燈會一直亮著等星星歸家嗎?我想,會的。奶奶的燈也一直為我亮著呢。
走在山嶺上,我不怕,心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了,近了,山中有一處燈光,仿佛是夜的明珠。
至家,奶奶在剝玉米。吃過飯,洗完澡,我終于可以坐在堂屋里做作業(yè)了。從書包里取出書本,奶奶說:“這么多??!你又要熬夜了?!蔽艺f:“嗯,您怎么還不睡呢?”“哦,我再坐會兒?!?/p>
奶奶執(zhí)燈,伴我走過黑夜。
奶奶為我亮著的燈一直照在我前方。于是,前進的路上,我不害怕,將路看得清清楚楚。
有一盞明燈,總在寧靜的晚上亮起,不知不覺中竟照亮了我的心房。
心中的燈,是動力,是激情,是永恒,是……一種難以表達的情。
一盞明亮的燈,在心中。
孔明燈六年級篇九
啊,若不是我胸中的你———自信在支撐我的脊梁,我又怎能堅持至此!
正是這點亮了心靈的燈,觸動我的內(nèi)心,讓我去奮斗;正是它啟迪了我的靈魂,讓我去證明;正是它點亮我的心靈,讓我作出最好的詮釋。
沒有太多的廢話,只有繼續(xù)工作。這就是羅斯福,當(dāng)他鏗鏘有力演講響起時,我的心靈終于照亮了。沒有那自信的引導(dǎo)豈能辦到!更有他在二戰(zhàn)期間那堅毅的眼神,都告訴我自信地去詮釋生命的意義,才無怨無悔。
孔明燈六年級篇十
在人生的道路上難免有崎嶇和坎坷,但是總會有一盞照亮你心靈的明燈,使你的心中流進一股暖流。
每一個人都不完美,但是卻能因為你的不完美而學(xué)會很多。就像我一樣,我通過一件小事學(xué)會了寬松。
我和伙伴樂樂從小就是好朋友,她有一次又來到我家做客了。我把她請進我的房間,我們一起討論題目,一起看書,一起游戲,我們都享受著一段幸福的時光。光陰似箭,一上午過去了,她手里還是放不下那串光彩奪目的手鏈,就在我和她依依不舍地告別時,她對我說:“你這手鏈真好看,借我戴幾天吧!”我爽塊地答應(yīng)了。
可是,沒過幾天,她捧著幾顆臟兮兮的珠子來,我一看,不正是我的那串手鏈嗎?我的珠子早已沒有從前那樣引人注目了。“你怎么把它弄壞了?這是我從外地帶回來的!你賠我的珠子!”“嗯……對不起,我……我不是故意的`,是小狗把它咬壞的……”“我不管,你賠!”說完我氣得一把將她推開,氣急敗壞地回了臥室。
樂樂走后,媽媽回來了,媽媽了解今天的事之后,語重心長地說:“孩子,別生氣了,她不是故意的,你們都是好朋友,別傷了和氣,要懂得寬容呀!”媽媽笑著撫摸著我的頭。
我突然覺得剛才太沖動了,樂樂一定會很傷心的。我來到樂樂家,只見她正坐在房間里痛哭流涕。我向她道了歉,她原諒我以后,我又送給她另一串漂亮的手鏈。是啊,手鏈哪有友情珍貴??!
通過這件事,我覺得我長大了,我知道寬容是灑脫,是幸福,是快樂,是成長……寬容這盞明燈一定會伴我長大,直到永遠!
孔明燈六年級篇十一
噼噼啪啪,噼噼啪啪!
咦?怎么這么熱鬧?哦,原來今天是元宵節(jié),真高興?。?/p>
一吃過晚飯,媽媽就把我們一陣煙似的帶到了大統(tǒng)華廣場。這里的人好多呀!
我們被圍得水泄不通,寸步難行。好容易找到一塊空地,展開準(zhǔn)備已久的孔明燈,小心翼翼地把蠟燭給點燃了,熱浪往上沖,第一盞燈就這樣飛上去了,可還沒等我舒一口氣,他就匆匆忙忙地撞上別人的燈,還好有驚無險,在他的執(zhí)著向上的動力下,終于又一次升起來了,帶著我的愿望,漸漸遠去,就像一顆星星消失在夜空!
孔明燈六年級篇十二
我心中有盞永不熄滅的明燈,那盞永不熄滅的明燈,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這盞明燈就是日夜為我們操勞的語文黃老師。她,盡心盡業(yè),為了不耽誤我們上課,不顧自己身體,仍然堅持來學(xué)校給我們上課,這件事雖然已經(jīng)過去了,但我一直銘記在心。
記得在20xx年的國慶節(jié)中,我們敬愛的黃老師在騎車時,一不小心后腦勺破了一個口,還縫了針,醫(yī)生叮囑她要好好休息,可黃老師沒有因為自己而耽誤了同學(xué)們,假期過后,黃老師戴著一頂小紅帽來給我們上課,她的身子確乎比以前虛弱了,上課坐在椅子上給同學(xué)們講課,而同學(xué)們一個個聚精會神,上課十分專心。當(dāng)老師提問使,個個紛紛舉手。黃老師看著同學(xué)們,臉上露出了微笑,心里仿佛在想:我的心思真是沒有白費呀!
·黃老是呀!您無時無刻的教我們讀書,無時無刻的`為我們操心,但您也要注意您的身體呀!我想對您說:“您為我們操勞,盡心盡業(yè);您帶我們進入知識的海洋,讓我們體會了讀書的快樂;您精心備課,與我們共享書的樂趣。您永遠充滿著生機與活力,您永遠都展示著生命的力量。您,永遠是我心中那盞永不熄滅的明燈!”
孔明燈六年級篇十三
合起報紙,那一幕還在我的腦海里縈繞:浙江天臺縣下路王村蔡家,門口還掛著大大的紅燈籠,地面還鋪著來不及打掃的煙花碎屑,過年的喜慶氣氛還歷歷在目,卻掩蓋不了蔡家前所未有的悲痛。原來,春節(jié)期間,蔡家的五個七至十三歲的小孩結(jié)伴出玩,最后一個也沒有回來,后來,在龍珠潭水庫,人們打撈起了五具冷冰冰的尸體。面對著尸體,蔡家的親人撕心裂肺的痛哭,66歲的蔡奶奶一整個下午就那樣面無表情地一遍又一遍重復(fù)著:“這不是真的!不是真的!不是我們家孩子……”
每次讀到這樣的事故,我的心都在流淚,覺得上天對他們是如此的不公平!然而,真是上天對他們不公平嗎?細(xì)想,不是的。假如,他們在水庫別那么貪一時之樂;假如,他們的安全意識再強點;假如,家長對安全事故從來不麻痹大意或者心存饒幸,而時時刻刻叮嚀孩子,讓孩子永遠將安全這盞明燈點亮心中,那么,這一樁樁觸目驚心的安全事故就會少發(fā)生甚至不會發(fā)生了。
在我的周邊也發(fā)生過不少安全事故,如:春節(jié)時,我們班的幾個男生在沒有大人的看護下放煙花,被煙花炸掉了兩個手指。雖沒有生命的危險,可也落下身體上的殘疾。還有,去年,五年級的幾個男生去村里文化樓的圖書室看圖書時,在那玩火,結(jié)果把圖書室一半的書燒掉,造成很大的經(jīng)濟損失。而這些事故發(fā)生之前,如果我們有較強的安全意識,我想那些事故也是可以避免發(fā)生的。
消除安全隱患,從我做起。首先,我們要學(xué)習(xí)各種安全防護規(guī)則。如:沒有安全措施,不玩水、火、電,不爬樹……其次,遵守安全防護規(guī)則。其實,有很多規(guī)則我們都知道,但是總是有很多人對安全防護規(guī)則視而不見,我行我素。事事從我做起,因此,在做每件事之前,我們都要想一想,這件事我能做嗎?這么做安全嗎?如果不安全,千萬別做!
然而,獨善其身還不夠,我們不僅要時時刻刻謹(jǐn)記安全第一,還要讓我們身邊的安全事故逐漸減少。當(dāng)看到別人做危險的事情時,我們要立刻站出來,及時勸阻!這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!
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