做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)范文(17篇)

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做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:04:18     小編:雨中梧

通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。下面是一些關(guān)于寫(xiě)作的名人名言,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自__小學(xué)的__年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒??!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇二

大家好!

在我們?nèi)粘I钪?,講文明且有禮貌的小學(xué)生,看到叔叔阿姨問(wèn)聲好,遇到老師懂禮貌,看到老人主動(dòng)讓座,這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢,這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,因?yàn)橄嗵幤饋?lái)也融洽,不會(huì)發(fā)生矛盾。

不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開(kāi)文明禮儀,在我們?nèi)粘=涣?,溝通中,都需要遵守文明禮儀,我們是中華傳承人,我們承擔(dān)著我們祖國(guó)未來(lái)重?fù)?dān)。作為未來(lái)接班人,如果素質(zhì)不行不但會(huì)讓外國(guó)友人看地,也會(huì)讓其他人看不起,自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。

我國(guó)有著悠久的歷史傳承,古代人們就知道講文明講禮貌,隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉,我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,對(duì)待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對(duì)他們友好相處,遇到問(wèn)題友好交流,不做一個(gè)沒(méi)有禮貌,只知道自己的人。

來(lái)到小學(xué)老師教導(dǎo)我們,爸媽告誡我們,讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn),我們又怎么能夠讓他們失望呢,做好我們自己的同時(shí),幺幺知道禮貌,知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。

既然講文明我們就要知道尊重老人,不亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境,做好衛(wèi)生,服從學(xué)校安排,不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生,好學(xué)生人人喜歡,壞學(xué)生大家討厭,我們要向好的方向看齊,要把自己培養(yǎng)成一個(gè)講文明的人,在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好,不會(huì)隨意的丟棄。

我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從日常出發(fā),每天做好自己的事情,不能隨意去犯錯(cuò),不能去違背文明規(guī)范。

謝謝大家!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》.

春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),所以不管是學(xué)校還是社會(huì),都希望我們是能夠做到文明的。將文明對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至于比我們有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)還要重要。如果有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不知道要文明禮貌的話是不行的,在社會(huì)上這樣的人也是不會(huì)被接納的。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做一個(gè)文明的學(xué)生,都要做到文明禮貌。這不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情,對(duì)我們自己也是很有好處的。

現(xiàn)在社會(huì)上還是存在著很多不文明的現(xiàn)象,想要改變這種現(xiàn)象的話只能靠我們新一代的學(xué)生了,所以作為一名小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該要做到的,也是必須要做到的。這是社會(huì)對(duì)我們的一個(gè)要求,如果我們想要社會(huì)變得更好的話,就應(yīng)該要做一個(gè)文明的人,也必須要做一個(gè)文明的人。我們從小就開(kāi)始接受著講文明的教育,要成為一個(gè)文明的人其實(shí)并不是一件很難的事情,甚至對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)的上是簡(jiǎn)單了,所以我們是應(yīng)該要努力的去做的,努力的讓自己成為一個(gè)文明的人。

我想同學(xué)們也都應(yīng)該知道了文明的人是應(yīng)該要怎么做的,只是覺(jué)得自己一個(gè)人沒(méi)有做到又沒(méi)有關(guān)系,但若是人人都有這樣的.想法,我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)不文明的社會(huì)了。所以我們不僅要知道講文明應(yīng)該要怎么做,也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情,只是同學(xué)們都不想去做而已。就算現(xiàn)在很多同學(xué)身上有著很多的不文明的習(xí)慣,但我們現(xiàn)在還有很多的時(shí)間去改變自己,讓自己能夠成為一個(gè)文明的人。

雖然現(xiàn)在社會(huì)上存在著的不文明的現(xiàn)象還是很多的,但社會(huì)也正在慢慢的朝著好的方向變化,我們不應(yīng)該落后于社會(huì),而是應(yīng)該幫助社會(huì)往發(fā)展得更好,跟著一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明,才能夠影響到他人,帶動(dòng)著他人也一起講文明。我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,趁著還有時(shí)間的時(shí)候,也趁著還有精力和機(jī)會(huì)的時(shí)候。

同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在就開(kāi)始吧,從今天就開(kāi)始吧,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)文明的學(xué)生,讓我們的學(xué)校變得更好,讓我們生存的社會(huì)變得更好。當(dāng)我們我們開(kāi)始改變自己時(shí),是會(huì)讓我們自己也變得更好的。

謝謝大家!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇五

大家好!

我是來(lái)自×年級(jí)×班,我叫___。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。

春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的`糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

第一,我們要尊師重教,同學(xué)間互相禮讓,尊師重教是發(fā)自內(nèi)心的,要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),從禮節(jié)禮貌到認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們互相禮讓,首先要大家都有一顆包容的心,學(xué)會(huì)寬容。

第二,我們要講文明懂禮儀,上下樓梯注意謙讓,遵守交通規(guī)則,不逆行馬路等等。

第三,我們要尊重他人,言行一致,表里如一,同學(xué)們都要約束自己的不文明行為,尊重自己,尊重他人。

第四:出行文明,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。保持應(yīng)有的社會(huì)公德。

第五:我們提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義,自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

最后,我呼吁同學(xué)們“人勤春來(lái)早,一刻值千金?!贝蠹乙x開(kāi)行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,讓自己成為一名優(yōu)秀文明的小學(xué)生,讓文明的祖國(guó)更加美麗!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇七

文明是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于當(dāng)今這個(gè)人來(lái)人往的世界來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有了文明,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的沖突,甚至使社會(huì)混亂不堪,人與人之間便無(wú)法交流。

當(dāng)然,文明還體現(xiàn)在身邊的一點(diǎn)一滴。比如說(shuō):隨手撿起地上的紙屑,見(jiàn)到熟人打個(gè)招呼,在公交車上給老人讓座,不講粗話等。

我也很愧疚的承認(rèn),如果是我不會(huì)像老人一樣撿起地上的垃圾,可能是認(rèn)為這樣不夠光彩吧,或許是認(rèn)為這樣做對(duì)我沒(méi)好處所以就不做了。但當(dāng)我看到老人的動(dòng)作后,我知道了我錯(cuò)了,在別人眼里撿起垃圾絕對(duì)不是一件不光彩的事,因?yàn)檫@是文明的象征,象征著他是一個(gè)文明的人,而且這還可以教育其他人,讓其他人知道要做一個(gè)文明的人。所以今天我就決定,要做一個(gè)文明的人——當(dāng)然不僅僅是撿起地上的垃圾。我想如果每一個(gè)人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要隨手仍垃圾而已,那也足夠維持城市的清潔衛(wèi)生和讓城市變的更加和諧了!

現(xiàn)在廣州正在創(chuàng)建文明城市,讓我們從身邊的小事做起,讓廣州充滿文明的氣息吧!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇八

一天,放學(xué)的路上,小麗和媽媽上了公交車,找到了座位,坐了下來(lái)。小麗看到了一位老奶奶,手里還拿著一個(gè)菜籃子,老奶奶握著扶手,等司機(jī)開(kāi)車。

開(kāi)車了,老奶奶被顛得搖搖晃晃。小麗看見(jiàn)了,趕緊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位讓給您坐吧?!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”

小麗說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。

做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問(wèn)好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠(chéng)懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的.心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的路程;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十

23.舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要快、靜、齊,并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。

24.靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌。活動(dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。

25.在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

26.頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。

27.報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

28.確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng),先取得老師的同意才能離開(kāi)。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十一

做一個(gè)文明的人在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無(wú)期的斗爭(zhēng)。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量:一種是由無(wú)數(shù)的善良人組成的文明群體力量,另一種是無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束、毫不在意的.不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭(zhēng)此起彼伏,有時(shí)不相上下,處于僵持局面。使我們生活的社會(huì)中出現(xiàn)不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢(shì)所趨,文明終將會(huì)一舉擊中不文明行為的要害,文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)的每一個(gè)角落,文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。

我校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)以來(lái),文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過(guò)去在我們的生活中隨處可見(jiàn)的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起,送回他們的最終歸屬——垃圾桶。在不經(jīng)意間,當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時(shí),總有人出來(lái)阻止——“請(qǐng)說(shuō)文明語(yǔ)言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時(shí),文明行為總是緊跟其后,出來(lái)阻止,甚至窮追不舍,使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文明動(dòng)作行為,人的認(rèn)識(shí)是不一樣的,有的人認(rèn)為是多管閑事,有些人把它當(dāng)成了耳邊風(fēng),可是卻贏得了大多數(shù)人的認(rèn)可。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻反應(yīng)著一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話,讓人心里感到快樂(lè),小小的一件事,短短的幾句話感悟到生活的真善美,關(guān)鍵就看你如何去對(duì)待。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十二

16.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

17.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

18.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

19.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

20.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

21.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

22.各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

(四)集會(huì)禮儀。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十三

29.進(jìn)校門時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。

30.放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等教師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫(xiě)個(gè)留言。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

33.上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

34.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十四

“慢慢上,老奶奶您別急,司機(jī)會(huì)等您上車的,同志們,來(lái),誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座位!”售票員在車上說(shuō)著,可是車上沒(méi)有人有讓座的動(dòng)作,都盲目的看著窗外,裝作沒(méi)有這件事情的發(fā)生?!袄夏棠蹋?!”一個(gè)稚嫩的呻吟響起,是一個(gè)小妹妹站起來(lái)讓座。也許是良心發(fā)現(xiàn)吧,有位叔叔也站起來(lái)讓座??磥?lái)文明的出現(xiàn)是如此簡(jiǎn)單,一位小妹妹可以做到的,相信大家一樣能夠做到。請(qǐng)給“文明”讓個(gè)位置。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰(shuí)成想,一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的調(diào)侃聲,大家回頭看他,對(duì)他做了一個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),但他不以為然,繼續(xù)著他的通話?!笆迨?,小聲點(diǎn),這里是電影院,老師說(shuō),要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔。”這陣稚嫩的孩童聲使大人羞紅了臉,起身走了出去,他為“文明”空出了一個(gè)“位置?!?/p>

上面兩個(gè)片段,也許大家都懂了,“文明”其實(shí)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的小事,難得的是你是否真的愿意為它讓出一個(gè)“位置”,讓出一個(gè)你自己的位置。在我看來(lái),不文明的人在社會(huì),在世界時(shí)根本沒(méi)有位置可言的,所以我們要倡導(dǎo)文明,享受文明的世界。

為了讓世界更加文明和諧,請(qǐng)大家為文明讓出一個(gè)位置,并且讓這個(gè)位置,扎根在世界中,讓文明扎根在世界中。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十五

因?yàn)榕屡K,因?yàn)閼械萌??因?yàn)橛惺录敝プ??……這都不是理由,應(yīng)該說(shuō)你內(nèi)心根本就沒(méi)有一種文明與修養(yǎng)!彎下腰能浪費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間?幾秒鐘的事情而已,卻為整個(gè)城市又增添了一份叫文明的物質(zhì)。這是發(fā)自肺腑,發(fā)自內(nèi)心的一種貢獻(xiàn)精神,一種道德修養(yǎng),一種文明素質(zhì)。

做一個(gè)文明公民,文明的小學(xué)生又會(huì)有多難?這其實(shí)既簡(jiǎn)單,又不簡(jiǎn)單。說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)橹灰粋€(gè)動(dòng)作,只要一句話,只要一個(gè)微笑就可以做到。說(shuō)他不簡(jiǎn)單是因?yàn)槲覀兺雎赃@一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)微笑。也因?yàn)槲覀儼盐拿鬟@件事看得太輕,讓自己太多與放松了。

作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生每一個(gè)角落,讓文明美德的溫暖伴著我慢慢成長(zhǎng)!

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十六

8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。

9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

10.注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

15.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

(三)活動(dòng)禮儀。

做一個(gè)文明的小學(xué)生小學(xué)篇十七

文明是作為一個(gè)公民的基本素質(zhì)。但是你能一直做到很文明嗎?隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路……這些現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。但是只要你克制一下,這些現(xiàn)象就可以避免。

讓我們一起看一下一些不文明的行為和它們的不利之處吧!

隨地吐痰是很多人都會(huì)有的習(xí)慣。主要是由于垃圾桶少、不方便等原因而引起的。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣,很多人不以為然。但是吐出來(lái)的痰液是含有細(xì)菌的,等它干了之后,細(xì)菌就會(huì)傳播到空氣中。

把生命放在第一位的人都不會(huì)亂穿馬路的。在紅燈時(shí),對(duì)面的車也會(huì)開(kāi)過(guò)來(lái),這樣的話,如果一不小心就可能被撞倒。這樣不但會(huì)是家人傷心,也會(huì)使原本通暢的交通變得擁堵。

……。

在這個(gè)世界上,不文明的行為太多太多了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,一起做一個(gè)文明的人!

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