小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案范文(20篇)

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小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案范文(20篇)
時間:2023-11-30 06:55:18     小編:FS文字使者

方案的制定需要考慮問題的根本原因和影響因素,綜合各種資源和條件做出合理安排。方案的制定要與相關人員進行充分溝通和協(xié)商,確保各方的理解和支持。以下是小編整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇一

圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

2017年4月1日至4月7日,為期一周。

各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)××學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)?!?/p>

2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節(jié)日-清明”系列活動。

結合“我們的節(jié)日-清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

1.高度重視。

開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的`有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

2.精心組織。

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確?;顒诱i_展。

3.及時總結。

及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

更多熱門活動資料共享:

6.2015清明節(jié)主題教育材料。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇三

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

【活動目的】。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

【活動準備】。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

【活動過程】。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺??梢娺@個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結束。

12、活動拓展。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇四

”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈。

供大家參閱!

一、活動時間。

4月1日―4月25日。

二、活動目的。

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容。

組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排。

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學生,登陸××網(wǎng),點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點。

網(wǎng)上祭奠:在家或學校計算機教室。

六、工作要求。

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

活動形式:主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網(wǎng);二是瀏覽異地學生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”???。

活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務。

活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發(fā)動有條件的學生瀏覽中國文明網(wǎng)頁,發(fā)表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發(fā)表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。

活動情況:

一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,并發(fā)布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據(jù)具體情況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的。

黑板報。

每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中感受傳統(tǒng)文化魅力。

有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言??戳撕?我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統(tǒng)教育”活動。4月3日上午第三節(jié)課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創(chuàng)建。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬?;顒又型瑢W們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統(tǒng)教育”專題報告,并做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發(fā)言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的。

心得體會。

一、活動目的:

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動。

三、活動時間:xx年4月3日至12日。

四、活動地點:xx小學五年級二班。

五、活動內容:

(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、通過活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

詩詞。

誦讀的活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。

手抄報。

提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段:

展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇五

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。以清明節(jié)為契機通過活動幫助學生解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。下面整理了學校清明節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀借鑒。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。一年一度的清明節(jié)又到了,為了貫徹落實市文明辦《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,中心組織的“四個一”主題實踐活動,我校開展清明節(jié)系列活動。

一、活動目的。

中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀念先人的重要節(jié)日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

二、活動主題。

以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)?;顒涌谔枺豪^承光榮傳統(tǒng),爭做四好少年。

三、活動安排。

(一)緬懷先人,傳承民族精神。

1、召開一次主題班團隊會。各班要在清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經(jīng)典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,提升自身文化素養(yǎng)。

2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網(wǎng)站,到鐵人紀念館、歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網(wǎng)頁進行瀏覽參觀。可以利用清明假期,讓家長帶領學生參觀鐵人紀念館、歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛國主義教育基地,學習精神、鐵人精神。引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。中國文明網(wǎng)已與人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國廣播網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,開展網(wǎng)絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇六

一、活動目的:

加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間。

4月3日至4月12日。

三、活動安排。

1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。

2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。

四、活動安排:

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

五、活動地點。

學校網(wǎng)絡教室和各家庭。

六、工作要求。

1.認真學習上級文件精神,制定本校活動方案,并進行宣傳、發(fā)動工作。

2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。

3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。

4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的.隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇七

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的.苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇八

二、活動目的:

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容:

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:五年級全體少先隊員。

五、活動時間:4月4日-4月10日。

六、活動地點:信息技術教室。

七、活動流程:

具體操作:

登錄登錄省網(wǎng)站。

組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網(wǎng)上祭拜活動)。

八、活動督查。

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

趙家街道中心小學大隊部。

20xx年4月3日。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇九

清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

1、了解清明節(jié)的由來,閱讀。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十

臨近清明,為營造綠色、文明的清明節(jié)氣氛,天翔社區(qū)通過社區(qū)通及社區(qū)qq群,向居民們發(fā)起網(wǎng)上祭英烈的倡議,讓大家低碳、環(huán)保過清明。倡議一經(jīng)發(fā)出,立即得到了社區(qū)居民們以及少先隊員們的積極響應。孩子們剛放學,就三五成群的來到社區(qū),認真的在網(wǎng)上為英烈們鞠躬、鮮花、獻上自己的一份濃濃哀思之情。宏偉的人民英雄紀念碑,催人振奮的英烈事跡,都讓孩子們肅然起敬,他們紛紛在網(wǎng)頁上留言:“我們要以英烈們?yōu)榘駱樱煤脤W習,報效祖國?!薄拔覀円獙W習并且繼承革命精神,努力學習,長大后做一名有用的人,為祖國和人們做貢獻?!薄⒆觽兊恼Z句雖然還顯蒼白稚嫩,但卻飽含真情,字里行間都流露著對英烈的無限崇敬和敬畏之情。

不僅在上網(wǎng)祭祀英烈,孩子們還親手制作小白花。簡簡單單、普普通通的的一朵小白花卻代表著孩子們最真、最實的祝福,同時也表達著對英烈們的崇敬和哀悼,大家還為先烈們致上哀悼詞?!跋攘覀?,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗同敵人奮勇拼殺,不怕犧牲,勇往直前,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民……”孩子們認真的表情,聲情并茂的朗讀,讓人為之動容。英烈們的英勇行為和豐功偉績將永遠銘記在中華兒女的心中。

最后孩子們在象征著用革命先烈的鮮血染紅的紅領巾前,莊嚴肅穆地敬獻了白花,深深地三鞠躬,并點燃了祈福的燭火,虔誠的述說著自己所知道的英烈事跡,同時也獻上對祖國、對未來的美好祝愿。正如孩子們所說的那樣,昨天已經(jīng)是歷史,今天就在腳下,銘記英雄先烈的革命精神,以革命先烈為榜樣,珍惜學習機會,努力學好本領,為譜寫中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十一

清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

清明祭英烈共鑄中華魂。

4月x日——xx日。

1、了解清明節(jié)的由來,閱讀。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十二

4月7日至4月20日。

組織學生了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網(wǎng)上活動效果。

中國文明網(wǎng)聯(lián)盟xx站(xxx),在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十三

我們的節(jié)日——清明。

為加強我校少先隊員團員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情,也可以撰寫心得體會投稿到學校廣播站學校清明節(jié)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭祀活動方案學校清明節(jié)中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭祀活動方案。

六年級全體少先隊員以及七年級、八年級、九年級團員。

3月31日—4月8日。

信息技術教室。

具體操作:

登錄登錄中國文明網(wǎng)。

組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網(wǎng)上祭拜活動)。

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報學校團委。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十四

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

五年級全體少先隊員。

4月4日-4月10日。

信息技術教室。

具體操作:

登錄登錄省文明風網(wǎng)xxxxxx。

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目(如下圖),點擊進入;。

組織學生輪流或學生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網(wǎng)上祭拜活動)。

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十五

為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規(guī)舊俗,積極倡導文明共祭的社會新風尚,2022年清明節(jié)來臨之際,xx社區(qū)擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下:

“都市文明共祭故人”

4月1日(周五)9:30。

xx社區(qū)文化活動站。

社區(qū)居民。

(一)請社區(qū)黨委書記、居委會主任肖健宣讀《xx社區(qū)文明共祭倡議書》;

(二)請居民共同點燃蠟燭(播放“classicriver”);

(三)請居民肅立,面向親人照片敬獻鮮花(播放“月光曲”);

(四)請社區(qū)黨委書記、居委會主任致《追思詞》(播放“月光曲”);

(五)全體默哀,向親人表達哀思(播放“神秘園”);

(六)請居民肅立,面向親人的照片三鞠躬(播放“神秘園”);

共祭活動結束,居民有序退場(播放“classicriver”)。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十六

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關于開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日。

通過“緬懷先烈,學會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺,通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統(tǒng)計,并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。

2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動。

各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)。

3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程,班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看,發(fā)動學生全員參與。

在百度搜索“中國文明網(wǎng)”――點擊“中國文明網(wǎng)”――點擊首頁――在首頁右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常平鎮(zhèn)橋梓小學xxx同學或xxx中隊――在寄語一欄填寫對烈士的寄語,寄語內容要主題突出,健康向上,反映真情實感。――點擊“提交”。

xx中心小學。

20xx年x月x日。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十七

為保障清明節(jié)期間群眾祭掃活動安全、文明、有序,及時應對各類突發(fā)事件,制定我市開展20__年清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作實施方案如下:

一、指導思想。

以保障人民群眾生命財產和公共場所安全為目的,確保20__年清明節(jié)期間我市群眾祭掃活動安全、文明、有序。

二、防范區(qū)域。

在清明節(jié)前后的群眾祭掃高峰期,加強福州市殯儀館、文林山革命烈士陵園、三山陵園、妙峰山陵園、蓮花峰陵園、圣泉陵園、安福陵園和西禪寺等公共祭掃場所及其周邊森林防火安全管理工作。

三、組織機構及職責。

建立福州市清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作領導小組,負責指揮、協(xié)調清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作,應急處置清明祭掃活動期間突發(fā)事件,成員分別由宣傳、文明、城管、衛(wèi)計、交通、公安、民政、安監(jiān)、財政、市場監(jiān)管、林業(yè)、民宗、消防等部門組成。領導小組下設辦公室,掛靠在市民政局,由市民政局分管領導任辦公室主任,領導小組辦公室負責承接和傳達上級指示精神,協(xié)調相關部門開展具體工作,收集、編輯、分析、通報有關信息。各縣(市)區(qū)政府分別成立相應機構,組織做好本轄區(qū)的節(jié)日安全保障工作。

1.市委宣傳部:積極開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動,弘揚清明"傳遞親情、傳承文化"的豐富內涵。通過新聞媒體及時發(fā)布祭掃路線、交通疏導等信息,引導群眾錯峰祭掃。

2.市委文明辦:開展殯葬改革、移風易俗宣傳,倡導文明祭掃新風尚。

3.市交通委:加強公交運力調度,合理增加前往祭掃場所和重點祭掃地區(qū)的車輛,滿足群眾出行需要。加大部分站點安全檢查力度,確保市民出行安全。

4.市城管委:清理違法占道攤位,加大在市區(qū)主要道路、廣場、公共綠地焚燒冥幣、祭品的治理力度。

5.市衛(wèi)計委:協(xié)調醫(yī)療機構合理配備醫(yī)療救護車輛和醫(yī)護人員,做好突發(fā)事件應急準備工作。

6.市民政局:加強殯儀館、公墓等殯葬服務單位管理和監(jiān)督,提前開展安全檢查,消除安全隱患,指導各殯葬服務單位制定清明節(jié)期間群眾祭掃應急預案,加強對參戰(zhàn)老兵群體相關祭掃活動的關注指導,引導群眾有序祭掃。

7.市財政局:落實清明節(jié)宣傳、安全保障等工作經(jīng)費。

8.市公安局:制定交通疏導方案,認真做好節(jié)日期間的交通疏導工作,保障祭掃場所及周邊的交通暢通;維護祭掃現(xiàn)場治安秩序,及時處理祭掃活動期間可能發(fā)生的各類案件。

9.市民宗局:加強寺廟等宗教活動場所管理,開展安全檢查,消除安全隱患。

10.市市場監(jiān)管局:加強殯葬用品市場管理,對違法生產、銷售殯葬用品行為依法查處,維護殯葬用品市場正常秩序。

11.市林業(yè)局:按照森林防火指揮部制定的預案做好相應工作。

12.市安監(jiān)局:依法履行安全生產監(jiān)督管理職責。

13.市消防支隊:督促相關場所、單位完善消防安全管理制度和內部防范措施,對重點場所、部位進行重點監(jiān)護,嚴格落實節(jié)日各項執(zhí)勤備戰(zhàn)制度,發(fā)生火災時,及時組織滅火工作。

14.各縣(市)區(qū)政府:按照"屬地管理"原則,認真落實轄區(qū)內清明節(jié)期間群眾祭掃安全保障工作。

四、有關工作要求。

1.各級各有關部門要高度重視清明節(jié)期間群眾祭掃安全保障工作,積極配合福州市清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作領導小組的有關工作部署,切實提高安全防范意識,提前制定各項保障措施。

2.由福州市清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作領導小組辦公室牽頭,適時組織市公安、城管、衛(wèi)計、交通等部門,到部分殯葬服務場所實地查看,協(xié)調解決具體問題。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十八

20xx年4月2日,在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照區(qū)文明辦通知要求,我社區(qū)組織了廣大黨員干部登陸中國文明網(wǎng),開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。通過網(wǎng)絡傳播,感染更多的人。

社區(qū)全體黨員干部參加網(wǎng)上祭奠活動,緬懷先烈、寄托哀思之情,成為一次生動的`愛國主義教育活動。通過網(wǎng)上獻花、留言、虛擬紀念碑祭奠等方式,緬懷革命先烈,表達自己繼承先烈遺志,為祖國現(xiàn)代化建設多作貢獻的決心和信心。大家表示,我們要以烈士為榜樣,為動力,發(fā)揚革命烈士的大無畏精神,在今后的工作學習中加倍努力。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十九

清明節(jié)是緬懷先烈的日子。生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如流水遠逝,你是否還記得拋頭顱、撒熱血的英烈們?他們高唱著“義勇軍進行曲”,把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對冉冉升起的國旗,我們永遠不應忘記現(xiàn)在的美好生活都是這些烈士用鮮血換來的!如果沒有這些烈士,就沒有我們的今天。作為是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活的來之不易,我們更應該懂得所肩負的'歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,我們更要愛黨、愛國、愛社會主義,珍惜現(xiàn)在的美好時光;我們要勤奮學習;我們更要弘揚先烈的崇高精神,將革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

清明祭英烈共鑄中華魂。

4月2日——15日。

1、宣布班會主題。

2、交流“我最尊敬的英雄人物”,閱讀烈士們的感人故事。

3、觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

1、進入網(wǎng)站。

2、在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈。

3、活動小結。

本次活動我們追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質。

小學清明節(jié)文明祭祀網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二十

為了緬懷革命先烈的豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化“做對社會有益的人”主題教育。結合目前疫情形勢的現(xiàn)實情況,我校黨總支決定在今年清明節(jié)期間組織我校師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌麑嵤?,特制定如下方案:

一、成立活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

二、活動實施安排。

2.登錄“中華英烈網(wǎng)”,點擊“致敬清明祭英烈”版塊,在新打開網(wǎng)頁向人民英雄紀念碑敬獻花圈,下面會有一個敬獻人次編碼(團員同學需要記下編碼在團員群里報告)。

3.可以選擇進入“英烈紀念館”版塊,點擊相關英雄人物圖像,查看人物事跡,或者通過查找列烈士姓名進入查看英雄事跡,并對英雄個人進行獻花祭拜。

4.點擊“進入陵園掃墓”版塊,通過新打開網(wǎng)頁全國陵園圖進入各地陵園進行瀏覽查看并獻花。

5.瀏覽查看完成后,回到第二次打開的第二頁面(人民英雄紀念碑),在最下面有留言寄語,可以表述自己達崇敬之心、感念之情、傳承之志、奮發(fā)決心等等,建議寫上帶有自己單位及名字的落款。

三、活動相關要求。

1、高度重視,本次網(wǎng)上祭掃活動,是一次重要的愛國主義教育。正值我國疫情防控取得積極成果,亦是我國發(fā)展處于關鍵上升期,更能有效的讓全體師生感到強大祖國的來之不易。

2、認真組織,由于目前疫情防控形勢要求,線下祭掃受到一定限制,也是我校首次組織全體師生進行線上祭掃活動。要營造氛圍,讓青少年對英雄人物有敬畏之心,各班要積極組織全體學生利用網(wǎng)絡祭拜革命先烈,抒發(fā)敬意。

3、各班學生完成網(wǎng)絡祭掃后,拍照、截圖發(fā)班級微信群,各班主任精選后發(fā)學校班主任群(可以是獻花拍照,瀏覽拍照,留言拍照,或者是以上截圖)。

4、由校團委對本次活動資料收集、總結、存檔,并完成在校平臺發(fā)通訊稿。

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