總結(jié)是一個(gè)反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇一
我是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二
現(xiàn)在環(huán)境污染非常嚴(yán)重，大街上都是垃圾塑料瓶子，很少看到湛藍(lán)的天空和白云。我是一個(gè)少先隊(duì)員，看到大街上都是垃圾，我就做了環(huán)保小衛(wèi)士。
現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，我們鹽城人喜歡腌咸菜。今天下午，我一放學(xué)就聞到家里有一股咸味，我心想：“是誰在家里弄出這么多咸味?”原來是媽媽在腌喜歡吃的咸菜。媽媽拿出一盆臟水說：“兒子，快把這盆臟水倒掉吧。”
媽媽非要叫我把這盆臟水倒了，我用口一嘗，味道又苦又咸，我心想：“灑到小草和小樹都會(huì)污染環(huán)境，怎么辦呢?”有了，我拿一個(gè)鐵鍬在地上挖一個(gè)坑，再拿了一個(gè)塑料袋放在土里，最后把臟水放在里面扎起來，把土覆蓋上。
媽媽來了說：“我叫你把臟水倒了，怎么倒到現(xiàn)在呢?”我指著蓋好的土說：“媽媽，我把臟水放到了塑料袋里扎起來放在土里了?！眿寢屨f：“為什么?”我說：“我這樣就對(duì)污染環(huán)境很少了?！眿寢屫Q起大拇指說：“你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?！?/p>
今天真是一個(gè)有趣的事，我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇三
“哎”一想起舊家就想吐，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差了，一出門就有一種超臭的氣味，讓人難以接近，一離近就會(huì)中毒，所以，以前我不管春夏秋冬，出去都要帶口罩，真煩。但現(xiàn)在就不同了，我們的小區(qū)有保潔員，他們看見了各種各樣的垃圾，就急忙走過去把紙和別的垃圾都扔進(jìn)了垃圾箱，我們小區(qū)變的既干凈又美麗。當(dāng)然，我們?cè)豪锏男∨笥岩埠軔圩o(hù)環(huán)境，吃完的果皮、紙袋都扔進(jìn)垃圾箱，物業(yè)的叔叔阿姨還表揚(yáng)我們了呢！
保護(hù)環(huán)境很重要，要是破壞了環(huán)境，把小樹都砍了，大地生氣了就會(huì)把風(fēng)沙和洪水引來的，這樣的話，我們就等于自己害自己了。還有，要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，如果你向土里扔一塊電池，電池就會(huì)讓一個(gè)人一輩子喝的水都是被污染的，要是十三億多人都往土里扔電池的話，大自然的所有水資源都會(huì)被污染了。所以，大家要保護(hù)好環(huán)境，不要讓大地生氣。
我會(huì)把保護(hù)環(huán)境的意識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓大家重新做一位保護(hù)環(huán)境的好公民。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇四
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
建議人：鐘森。
20xx年2月28日。
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇五
今天。雖然是陰天，但也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情，我們興高采烈地期待著：“溢達(dá)少年萬里行”活動(dòng)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我聽說今天佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了環(huán)?；顒?dòng)，我們趕快去看一看吧！
儀式開始了，主持人把臉打扮得像紅彤彤的蘋果，有些同學(xué)手持熒光棒，有的同學(xué)手里帶著五顏六色的彩帶，有的同學(xué)帶著潔白的手套，有的同學(xué)……來自佛山各區(qū)的客人們。
我們唱起了《共同的家園》：共同的天，共同的地，圓圓的地球就是一個(gè)家。伸出你的手，拉起我的手，去高山、去大海，我們擁抱它……響亮而優(yōu)美的歌聲飄蕩在可愛的校園。
我經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到以后不再亂扔垃圾，不再亂把河水污染，不再使用一次性的東西，不再……我一定加入環(huán)保的行列來，讓我們手拉手，做一個(gè)環(huán)保、文明的小天使，為環(huán)保獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇六
但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們要?jiǎng)衲切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人，讓他們?cè)缫蝗崭牡暨@些壞習(xí)慣在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口，他們的這些不良行為一次又一地影響著學(xué)校在廣播里，校長(zhǎng)一次次的叮囑，不要破壞環(huán)境，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來說都很重要我們要愛護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇七
我們鄰居幾個(gè)小朋友，準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者，然后找了幾個(gè)人，看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。
我在街上走著，看見一個(gè)小弟弟正在亂扔電池，我過去說：“你不能亂扔電池！”“關(guān)你什么事？”我跟他講道理說，一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的話，地球就會(huì)沒有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。
我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩，挺著大肚子，正吃香蕉，突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí)，我急忙說：“爺爺，等一下?！蔽野严憬镀つ米?，說：“好了，您走吧?！睜敔攲?duì)著我，微笑了一下，招招手走了，我心里真是太高興了，我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)快樂的。
正當(dāng)我經(jīng)過垃圾箱時(shí)，小男孩向垃圾箱扔去，可沒有扔中，就走了，我拉他說：“快，把垃圾拿起來放到垃圾箱里?！薄班?，明白了，大哥哥?！边@男孩相對(duì)比較好說服點(diǎn)。
時(shí)間到了，我到了集中地，他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒有我多。最后，我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇八
全校師生：
大家好！地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀，和藹可親，又是那么無私?？墒墙陙?，卻由于一些人為的`破壞，地球母親變得面目全非。
那是誰造成這種現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生的呢？是我們！因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾到河里，把含有毒素的水排進(jìn)清水里，使水受到污染。至于山體滑坡，都是因?yàn)橐恍┤藖y砍伐樹木，使土地沒有了遮擋。在這里，我提出以下的幾點(diǎn)建議：
1、不要亂扔垃圾到河里，保護(hù)水資源。
2、不要亂砍濫伐，要多種樹木，樹木既可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，還可以抵擋風(fēng)沙。
3、禁止吸煙，那樣不僅對(duì)自身有害，還會(huì)污染空氣。
4、外出游玩時(shí)，應(yīng)當(dāng)不坐私家車，坐公共汽車，減少汽車尾氣排放。
5、不使用一次性筷子，并且節(jié)約紙張，保護(hù)樹木。
善待地球就是善待自己！保護(hù)地球要從點(diǎn)滴小事做起！讓我們共同為保護(hù)我們的家園出力吧！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇九
我告訴你們一個(gè)秘密，可不能跟別人說哦！在家里，爸爸媽媽送了我一個(gè)很特殊的外號(hào)——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，我管的環(huán)保范圍可大咯！吃、喝、穿、用都?xì)w我管，而且我還管理得井井有條，該干什么就干什么。
前幾天，我在中央電視臺(tái)上看到國家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被殺的新聞，心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后，暗自下定決心，從此再也不吃野生動(dòng)物了，同時(shí)也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動(dòng)物。監(jiān)督媽媽還挺簡(jiǎn)單的，可想要監(jiān)督爸爸那就難咯！因?yàn)榘职肿類鄢詪寢層糜驼ㄟ^的大青蛙?？墒呛髞碓谖业挠辛ΡO(jiān)督和影響下，爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報(bào)紙上看到了這樣一句話：塑料薄膜不容易腐爛，被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個(gè)通知，讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時(shí)都盡量少用洗衣粉、肥皂，做到節(jié)約用水。不僅如此，我還積極開動(dòng)腦筋，把洗衣服的水收集起來沖馬桶，重復(fù)使用了水資源，這真是一舉兩得??！
怎么樣？我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧！小朋友們，快快行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)！
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞?！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十一
在此，我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
我們只有一個(gè)家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十二
1、白塘植物園的花多。那里有許多植物，每年的陽春三月，百花盛開，那里就會(huì)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。雪白的梨花、玉蘭、金黃的迎春花、粉紅的桃花、杏花、鮮紅的海棠花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片彩色的海洋。在那里，不光有春天的花，還有一年四季的植物，而這些植物在其它地方是看不到的。
2、白塘植物園的環(huán)境很好。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，魚兒在湖里游來游去，再映上岸邊的垂柳和藍(lán)天白云，顯得十分美麗。路邊的擴(kuò)音器里播放著輕音樂，讓人心曠神怡。那里還有很多草坪，非常適合野餐和其它運(yùn)動(dòng)、游戲。
3、在白塘植物園的旁邊就是青少年活動(dòng)中心，看完植物后，還可以去那里活動(dòng)活動(dòng)，真是一舉兩得。
希望大家能采納我的建議，到白塘植物園走一走，看一看。環(huán)境保護(hù)倡議書
全體學(xué)生:
一個(gè)綠色的'地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，都會(huì)做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
全體學(xué)生:
一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，都會(huì)做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十三
尊敬的校長(zhǎng)、老師們：
對(duì)于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議
1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。
2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3、學(xué)?？梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧！
建議人：
日期：
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十四
廣大的.市民朋友們：
大家好！
我們生活在蕪湖這個(gè)美麗的“魚米之鄉(xiāng)”，這里四季分明：春天鳥語花香，綠草如茵;夏天，藍(lán)天碧水，綠樹成行;秋天，秋高氣爽，九華山路上金色的銀杏樹告訴著我們豐收的喜悅;冬天，白雪皚皚，濱江公園、赭山公園、雕塑公園、鏡湖公園……向你訴說著不一樣的美麗風(fēng)情！
蕪湖是我們可愛的家園，需要大家細(xì)心呵護(hù)她的美麗！
近些年來，蕪湖大街小巷的垃圾隨處可見：商家推送的形形色色的小廣告，行人看后轉(zhuǎn)身就扔了;各種美味零食鋪越來越多，滿足了廣大吃貨的胃，但是遺棄的包裝袋、果皮紙屑卻讓環(huán)衛(wèi)工人不堪重負(fù);生活條件越來越好，私家車、寵物成了小康生活的標(biāo)配，可是大量的汽車尾氣排放、霧霾天氣越來越多、稍不注意就會(huì)踩到的寵物的糞便…….讓我們的幸福生活大打折扣！
這些都是我們平時(shí)常見的場(chǎng)景。我們知道，環(huán)境衛(wèi)生關(guān)乎每個(gè)人的健康，非常重要。但是有些人的想法非常幼稚：如果自己不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)失去工作;有些人根本就沒有愛護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)，覺得又不是自己家，干凈點(diǎn)或是臟點(diǎn)又有什么關(guān)系呢！
為了讓我們的城市環(huán)境變得更加美麗，我以一名小記者的身份向廣大的市民朋友提出以下幾點(diǎn)建議：
不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。大街小巷可以根據(jù)需要增加一些垃圾桶;社區(qū)可以定期開展保護(hù)環(huán)境的科普講座;墻體廣告可以多一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳。這樣會(huì)形成一個(gè)良好的愛護(hù)環(huán)境的氛圍。
盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。我們?cè)诔匈徫?、選購商品時(shí)盡量自帶購物袋。
要節(jié)約能源。不浪費(fèi)一滴水，一度電、一粒米、不使用一次性筷子。
如果您養(yǎng)寵物，請(qǐng)及時(shí)處理好糞便等排泄物，請(qǐng)像寵愛您的寵物一樣保護(hù)好我們的環(huán)境衛(wèi)生。
我們要多養(yǎng)一些植物花卉，不僅可以保護(hù)好環(huán)境，還可以陶冶情操。
如果出行，請(qǐng)盡量選擇公共交通工具，減少汽車尾氣排放。
我們渴望碧水藍(lán)天不只是遇見，我們希望每一天都呼吸著新鮮的空氣！
保護(hù)環(huán)境需要我們共同的努力！作為一名小記者，我會(huì)從身邊的小事情做起，我希望和大家一起努力，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的蕪湖越來越美！
相信您一定會(huì)加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)！加油！
xxx。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十五
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來燕山公園里有這么多的.白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣?。我們的兩個(gè)妹妹也干了起來。別看他們年紀(jì)小，但干起來也很認(rèn)真。不知不覺我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽見楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息?！甭犃诉@話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來。2個(gè)小時(shí)過去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄?。媽媽看到滿頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開心地笑著。
怎么樣，你們也來參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十六
臺(tái)州的市民們：
你們好！
現(xiàn)在我們環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞：空氣變得渾濁不堪；工廠不停排放出廢棄；水面上飄散著垃圾；有的甚至還會(huì)出現(xiàn)五顏六色的水；森林中變得荒蕪，樹被無情的人一次次的割斷身體，只剩下根；資源也都一天天減少，但你們不但不節(jié)約，反而浪費(fèi)的更多了，你們不顧后果的`濫用化學(xué)品，隨意毀壞資源。
上面這么多的事例足以證明我們的環(huán)境已經(jīng)收到重創(chuàng)，地球也已經(jīng)瀕危了，難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎？知道這是誰造成的嗎？就是我們?nèi)祟悺５?，如果你們從此以后改過自新也為時(shí)不晚，我建議你們：
一、從省變得小事做起不亂人垃圾，見到垃圾玩玩要撿一撿。
二、上開汽車，多騎自行車或走路。
三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西，有害健康不環(huán)保。
四、節(jié)水、節(jié)電?？梢詫⑾赐暌路蛳赐瓴酥蟮乃畞頋不?、沖馬桶，隨手關(guān)閉電視電腦等電源。
五、可以宣傳保護(hù)環(huán)境的傳單，告訴身邊的人要保護(hù)環(huán)境。
我們都是地球中的一份子，要保護(hù)環(huán)境，不要再讓地球母親哭泣了。
建議人：
20xx年10月25日。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十七
綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色，但后，后，甚至1后世界又會(huì)是什么樣子呢?我們無從猜測(cè)，但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻(xiàn)，并不是口上說說不行動(dòng)，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說得很嚴(yán)重但事實(shí)如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類，還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督人員檢查指導(dǎo)下大部分居民都自覺扔垃圾時(shí)分類。但好景不長(zhǎng)，又過了一段時(shí)間大家就不自覺了，每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚，一個(gè)黑袋子一扔誰會(huì)知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力，我們要積極主動(dòng)參與，動(dòng)員起來。
環(huán)保也離不開我們，只有環(huán)保的城市才會(huì)更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會(huì)上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會(huì)就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學(xué)習(xí)，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災(zāi)難降臨。
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