讀后感是對讀書過程中產生的思考、感悟和觸動進行總結和概括的一種方式。那么如何通過讀后感來分享自己與書中人物之間的共鳴和情感體驗？以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
取之不盡的太陽讀后感篇一
一、海底蘊藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫。
二、地球上的資源并不是取之不盡的，我們要注意節(jié)約。
三、取之不盡，用之不竭的海洋生物，有史以來就為人類所食用。
四、美國早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
五、水并不是取之不盡、用之不竭的，而是有限的。
六、地球早期的豐富資源，似乎取之不盡，用之不竭。
七、水資源并不是取之不盡，用之不竭，因此我們要珍惜用水。
八、我國資源豐富，是取之不盡，用之不竭的。
十、利用可再生能源能夠很好地解決這些問題，它們清潔無污染，取之不盡，用之不竭。
十一、希望我是一孔清泉，泉水取之不盡，就象一個勝景無窮的去處。巴爾扎克。
十二、安妮公主的錢并非多得取之不盡，用之不竭。
十四、你若耕耘，就儲存了一次豐收；你若努力，就儲存了一個希望；你若微笑，就儲存了一份快樂。你能支取什么，取決于你儲蓄了什么。想有取之不盡的幸福，就要從今天開始努力，帶著微笑開始新的一周，為了更好的自己，加油！早上好！
十五、水是生命之源，但它卻不是取之不盡，用之不竭的。
十六、在國外許多人看來，我國的財富似乎是取之不盡、用之不竭的。
十七、蘇姍家院子里的小井有著取之不盡的水，再干旱的季節(jié)都不會干涸。
十八、事業(yè)無需驚天動地，有成就行；情意無需甜言蜜語，真誠就行；金錢無需取之不盡，夠用就行；身體無需長命百歲，健康就行；朋友無需以數(shù)而論，知己就行！
十九、平遙對攝影師來言，有著取之不盡的創(chuàng)作資源。
二十、金錢是取之不盡的資源，你通過努力獲得你應得的那份，這并不會造成其他人的貧窮。
取之不盡的太陽讀后感篇二
人總是有克制不住自己的時候，就像庫伯一樣，當他看到那綠色的十美元靜靜地躺在丹尼斯的課桌下時，向丹尼斯喊了三聲，丹尼斯卻沒聽見，這時，庫伯的據(jù)有心占去了他那顆純潔的心，他拿走了十美元。
第二天，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了，不久，丹尼斯的爸爸來到了學校，出乎意料的是，丹尼斯的爸爸竟是個穿制服的警察，庫伯的心嚇得怦怦亂跳，丹尼斯的爸爸用眼睛掃視著所有的孩子，他的目光和庫伯對了個正著，然后又看向別處。丹尼斯的爸爸講話了：“我這有兩摞信封，里面有一個小太陽，每人從我這拿一個信封回家，如果是沒犯錯的孩子，請原封不動地交給丹尼斯，如果是那個犯錯的孩子，請把十美元放在信封里交給丹尼斯，留下小太陽。”
讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯爸爸的這種做法：既追回了十美元，又保護了庫伯的自尊心。我們試想，如果在目光對視的那一剎那，丹尼斯的爸爸就憑自己的判斷，把庫伯當場揪出來，可以更快地追回十美元，卻傷害了一個孩子的自尊心，我們以后不但不能看到一個做警察的庫伯，可能會看到一個在嘲笑中自暴自、甚至會走上犯罪道路的庫伯。同時，我也佩服庫伯承認錯誤的勇氣，我認為，裝在信封里的不僅是小太陽，也是庫伯的一顆向往光明的心。一時犯了錯不要緊，只要敢于承認錯誤就是好孩子。
取之不盡的太陽讀后感篇三
宋朝時期，蘇軾被貶到黃州后，他游覽赤壁后，即興作《赤壁賦》“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也?！眱A訴他的懷才不遇之感懷。
取字開頭的成語。
包含有取字的成語。
探囊取物巧取豪奪以貌取人將欲取之取之不盡。
取之不盡的太陽讀后感篇四
【解釋】：拿不完，用不盡。形容非常豐富，源源不斷。
【出處】：清·西周生《醒世姻緣傳》第94回：“你自己的.家財取之不盡，用之有余……卻是因何舍了自己的祖業(yè)，去住人家的不吉房廊？”
【近義詞】：取之不盡、取之不盡，用之不竭。
【語法】：作賓語、定語、分句；形容數(shù)量多。
取之不盡的太陽讀后感篇五
石佑航與自己的團隊在故鄉(xiāng)沙灘開了一場搖滾演唱會。此時距離上次的演唱會已有數(shù)年光景。
成績優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂隊的演唱會，喜歡上架子鼓。
爺爺喜愛二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學費，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航幫助爺爺奶奶操持家務，并利用閑暇時間鉆研架子鼓構造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個簡易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的東西。
爺爺也為了孫子開始研究“架子鼓”這異類樂器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣東西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個膠桶當桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開始勤奮自學架子鼓。
臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。
石佑航生日，爺爺奶奶借來音響話筒，為孫子辦了一個演唱會，觀眾只有爺爺和奶奶。
廖帥是一個因為內部矛盾而解散了的樂隊主唱及詞曲人，因對未來的迷茫背著吉他來到未知小鎮(zhèn)，意外聽到安寧的小鎮(zhèn)傳來像“架子鼓”的聲音，循聲來到了石佑航的“演唱會”上。
廖帥開始與這個平凡的三人之家接觸并暫住，對石佑航進行架子鼓的一些輔導，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會拼盡所有支持他去讀書，讀書只會讓家更加貧窮。
這個小男孩眼中對夢想的倔強讓廖帥有了重組樂隊的想法。
爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個特別的生日音樂會，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當晚爺爺單獨與廖帥長談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢想。
爺爺在生日的第三天安靜離開。
奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。
廖帥對石佑航說了爺爺?shù)钠谕?，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學習音樂知識，培養(yǎng)他成為樂隊中的`一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個人。
石佑航不聽奶奶的游說，堅決不離開。
奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開，她就離開。
帶著奶奶的期盼，石佑航離開了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。
因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來有聲音的“磁帶信”。后來寄來一張音樂磁帶，里面有一段架子鼓獨奏。
樂隊將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開演唱會，石佑航將去接奶奶來現(xiàn)場。
石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。
紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽”。
作者：李秋麗優(yōu)點：比較符合拍攝地、立意比較積極。
改編意見：注意時長和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長。
取之不盡的太陽讀后感篇六
前些天，我讀了《裝在信封里的小太陽》，這篇故事的主要內容是：在圣誕節(jié)后的一天，丹尼斯帶來了十美元，不小心掉到了地上。他的同學庫伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元，把它撿了起來，（但他并沒有把撿到的錢交回去）。不久，丹尼斯的爸爸來到學校調查（丟錢）這件事，庫伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽”的信封，讓那個犯了錯的孩子把十美元放進去，留下小太陽，直到承認錯誤那天再還回來。第二天，父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
我覺得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時候做得非常好。他并沒有把庫伯當面揪出來，而是想到了一個巧妙的辦法。他理解庫伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個辦法時也頗有深意，為什么信封里是小太陽呢？我楊，也許是代表著內心的光明吧。雖然做了錯事，心靈會蒙上厚厚的烏云，可是如果一個人能勇于承認，心靈還是會發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫伯明白這一點。
取之不盡的太陽讀后感篇七
每個人都有一個家，一個溫暖而舒適的家。從出生到死亡，家永遠是陪伴我們成長的地方。在這個寒冷的`冬日，我卻感受到了《小太陽》帶給我的溫暖。
本書是林良爺爺以丈夫、父親的角度來記敘了他們家14年來的日常小事。三個小孩櫻櫻、琪琪和偉偉，其實就是三個小太陽，溫暖了整個家庭。
我雙手捧著冰淇淋，一個念頭在我心中萌發(fā)……。
灼熱的陽光一次又一次地沖擊著大地，冰淇淋的美麗外衣漸漸融化，流到我的手上，滴在我的腳上。頭上的汗珠也順著我的臉頰流了下來，粘濕了我的后背。
路上的行人向我投來驚訝的目光：這孩子捧著冰淇淋卻不吃。他們哪里知道，這冰淇淋蘊藏著兒子對媽媽的愛。
小舉動，大溫暖。每個人其實都是一輪煦日，讓我們用愛去溫暖其他人。讀讀這本書吧，你會發(fā)現(xiàn)自己家的溫暖，更能愛自己的家。
取之不盡的太陽讀后感篇八
今年暑假，我讀了一本特別有意思的書《取之不盡的太陽》，我真是受益匪淺，又驚奇又驚嘆！我知道了每天陪伴我們的太陽的光和熱是從哪里來的；還知道了太陽能給我們帶來非常多的好處；原來我們的人類利用太陽的能量可以做許多的.事情。
太陽是我們人類生存的第一條件，世界上一切萬物的生長都離不開太陽的光和熱，有了太陽，地球上的樹木、花草、動物才能生存生長；有了太陽我們人類才能吃、穿、住、行。沒有太陽，地球上將萬物枯竭；沒有太陽，地球將會是一片黑暗，我們人類將毀滅。
太陽真可謂人類取之不盡、用之不竭的能源大寶庫。他一刻不停地向宇宙散發(fā)著大量的能量。據(jù)計算，太陽每秒鐘發(fā)出的能量就約相當于1。3億噸標準煤燃燒時所放出的全部熱量。如果除去地球表面大氣層的反射和吸收的能量，那么真正到達地球表面的太陽能，約相當于目前全世界所發(fā)電能總和的20萬倍。地球一天接收的太陽能，相當于全球一年所消耗的總能量的200倍。據(jù)科學家們預計，太陽釋放巨大能量的時間還將持續(xù)幾十億年。
我們人類當然要好好的利用太陽能，隨著科學技術的發(fā)展，人類對太陽能的利用也日益廣泛。從不產生污染的太陽能電廠，到裝在帽子上的小巧的太陽能收音機，從人造衛(wèi)星、宇宙飛船上用的太陽能電池，到太陽能飛機；從各種各樣的太陽能熱水器；到太陽能汽車；……真可說是一個琳瑯滿目的太陽能世界。
我們知道地球上的資源是有限的，人類為爭奪資源唇槍舌戰(zhàn)，甚至大動干戈。讀了這本書我在想，太陽能是取之不盡的，而我們人類所利用的太陽能與太陽照射到地球上的能量相比，僅是滄海之一粟，為什么我們不能想方設法的多利用太陽能造福于人類？我一定好好學習科學知識，將來為開發(fā)太陽能的用途貢獻自己的一份力量。
取之不盡的太陽讀后感篇九
有則伊索寓言，講的是太陽與風的故事。一天，太陽和風在爭論誰比較強壯，風說：“當然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。”
說著，風便用力對著老人吹，希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。后來，風吹累了，太陽便從去后走出來，暖洋洋地照在老人身上。沒有多久，老人便開始擦汗，并且把外套脫下。太陽于是對風說道：“溫和友善永遠強過激烈狂暴?！?/p>
伊索是個希臘奴隸，比耶穌降生還早上六百年，但是他教給人們許多有關人性的真理。使人們知道，現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人，其實和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽能比風更快教會老人脫下外套，同樣道理，溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
過去有個名字叫伍德洛·威爾遜的，曾說：“但是，假如你對我說：‘讓我們坐下來討論討論。如果我們意見不同，不同之處在哪里問題的癥結在哪里？’那么，我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點上不同，但大部分還是一致的，只要彼此有耐心，開誠布公，還是可以步調和諧?！?/p>
威爾遜的這番說法，顯然不及另一個名字叫小洛克菲勒的人。遠在一九一五年的時候，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個不起眼的人物。當時，發(fā)生了美國工業(yè)史上最激烈的罷工，歷時兩年。憤怒的礦工要求：科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水，小洛克菲勒正負責管理這家公司。由于群情激憤，公司的財產被破壞了，警隊被請來鎮(zhèn)壓，因而造成流血。
這樣的情況，可說是民怨沸騰。小洛克菲勒后來卻贏得了罷工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好幾個星期結交朋友，并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽，不但平息了眾怒，還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內容是這樣的：
相當出色的一番談吐，終于化解了積怨已深的矛盾，使業(yè)已存在雙方糾紛問題一一得到解決。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁，招引更多蒼蠅。”當一個人要促成別人的意見同自己一致時，不要忘記：
從友善的方式開始。
寓意：這故事說明，曉之以理勝于命之以令，仁慈、溫和與說服勝過強迫。
取之不盡的太陽讀后感篇十
我讀過很多書，有描寫自己兒時的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無法忘記的是《讓我們溫暖太陽》。
這是一本書的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當與莫里斯的聊天對話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過壞事。
一次，我和媽媽比賽誰先到家，我肯定贏了。然而，當我進入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒到，我把門關起來，不讓媽媽進來，一定很有趣。當媽媽到門前喊我給她開門時，我怎么也不回答，也不開門，這下可把媽媽急死，這下我可樂壞了，最后我還是開門了，因為我知道捉弄人要適度。
可是澤澤并不是很快樂的'人，他有些悲傷，因為他是在他的養(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛他，澤澤不愛彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個走進他房間對他說晚安的爸爸，一個用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的家人卻給他無情；他喜歡看人猿泰山的書，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認為他是個壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開心快樂，盡量滿足他的要求，體諒他的錯誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。
取之不盡的太陽讀后感篇十一
在暑假里我讀了《釣太陽》這本書，讓我懂得很多的道理。
書中講得是在一個村子里，有一個小池塘，人們常到池里釣魚。最后只剩下一條小灰魚了。
這個故事告訴我們要愛護動物，保護環(huán)境。地球上所有的生物是人類的朋友，有了它們才讓地球變得生機勃勃，讓人類安居樂業(yè)。
取之不盡的太陽讀后感篇十二
最近，我讀了一本書叫《向著太陽歌唱》的書。讀完后，我深受感觸。
《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關于愛，美，公民，立人的故事，它是青少年美德天地。它們有的讓我學會了愛父母，愛師長；知道了要有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人；懂得了要愛大自然，愛生靈，愛和平，愛人類，愛社會，愛國家。明白了有了愛，世界上會沒有任何苦難過不去；有了愛，我們的生活就會絢爛多彩，我們的國家就會永遠充滿光明。愛，是簡單的'，也許在別人跌倒時將他輕輕扶起，他就會感受到你對他的關愛。
這本書還講了許多“美”。這些美有的很平淡，有的很吸引人，有的是內心的美，還有的是表面的美，更有一種事物的美。它們讓我懂得了真正的美，知道了對于成長中的人而言，美好的事物應當是綠色的。人在剛剛步入社會的大門時，總會有許多期望。人如果能期待感受美好的事物，感受美好的情感，就會感到生活的幸?！，F(xiàn)在的社會上有許多人的品質會造成諸多丑陋的現(xiàn)象，這時，我一定要記住要有對美的期待，種下對美的向往，鑄煉美好的品格，不讓人們之間的丑惡粘污純潔的心靈，做一個有美好品德的人，做一個對社會有益的人。
這本書還讓我學會了堅強。在生活和學習中，遇到什么困難都要有勇氣，向著理想努力努力再努力。
這本書讓我知道了要有誠信。在你答應別人一件事后，要誠實，守信的去完成這件事。
這本書還讓我明白了許多道理，真是像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。。
取之不盡的太陽讀后感篇十三
我們這些少年兒童就像是葵花一樣，而共產黨就是我們的太陽，它無私的向我們?yōu)⑾聹嘏年柟?。我們的黨為祖國付出了太多啊。如今的幸福，是共產黨背后無限的付出！誰知今美好，絲絲皆黨換。他們用血肉之軀為新中國建起了一座堅不可摧的圍墻！我們又何以感謝？我無時無刻都懷著一顆感恩的心面對一切的一切。
如果說黨是綿綿的春雨，我們就是綠油油的禾苗；如果說黨是溫暖的陽光，我們就是沐浴著陽光的花朵。是黨，把關懷給了我們新一代，讓我們幸福地生活，快樂地學習。我的胸前飄著紅領巾，那是紅旗的一角，我為自己是一名少先隊員而感到自豪！長大了，我也要通過自己的努力，爭當一名真正的共產黨員！
曾經(jīng)有人問我，你如果碰到一位魔法師，可以讓你不當一天自己，你最想當什么？有人想當一片海，有人想當一片云，我說，我只想當一株向日葵，一生都快樂，一生都陽光，一生都執(zhí)著的朝向我頭頂上的太陽！我不需要無限的生命，我不需要無限的權利！我只想永遠的望向我頭頂上方的太陽！
我愛這個國家，愛這片土地，更愛中國共產黨！我決定從今天起，從此刻起，為中華之騰飛而讀書，將來做合格的共產主義事業(yè)接班人！準備著，時刻準備著?？ㄏ蛱?，童心永向黨！
取之不盡的太陽讀后感篇十四
《向著太陽唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來的書，書中把文章通過不同的主題進行了分類：愛、友誼、誠信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻……不同時代背景、國家地區(qū)、視角眼界，真實的或不真實的故事，都似陽光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。
一篇《我背父親去上學》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個中風癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來奔去，當母親去世后，貧困的家庭重擔全部落在“我”身上。成績優(yōu)異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一?！拔摇睅е赣H去上學了，錢、山路、學習時間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說他是許多不幸者中還算幸運的一個。
記得一次學期中間，爸爸去出差一星期，開始我還覺得挺逍遙自在，但一兩天后我就開始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚缸里的水渾濁不堪；作業(yè)本被水浸濕了還沒晾干；沒人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里，環(huán)顧整個屋子，一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個背爸爸去上學的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨立品質的沖擊和影響。我一點一點使家里變成了原來整潔的樣子。
也許迷茫時缺少啟迪，但書籍會給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16603446.html】
