教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

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教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用16篇)
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總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。在下面,你可以看到一篇關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的樣例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇一

金秋十月,丹桂飄香,河高的一切工作都已走上了正軌,校政教處的工作也在井然有序的開展著。九月份的思想政治教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)已初見(jiàn)成效,學(xué)生的行為習(xí)慣得到明顯改善。為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)思想政治教育成果,政教處十月份在立足常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,主要從活動(dòng)入手,以活動(dòng)促教育,以活動(dòng)促行動(dòng)。

1、加強(qiáng)甲流的防控工作,做到有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),沒(méi)問(wèn)題穩(wěn)定預(yù)防,不麻痹,不大意;

2、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,維護(hù)校園環(huán)境;

3、做好寢室的管理,在每個(gè)寢室門上貼上屬性標(biāo)簽,方便教師查寢;

4、處理好突發(fā)事件,在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面做到多觀察,多溝通。

3、結(jié)合年級(jí)組、總務(wù)處、保衛(wèi)科、學(xué)生會(huì)舉辦篝火晚會(huì),為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。精細(xì)的組織籌備工作和高質(zhì)量的節(jié)目選擇使晚會(huì)取得較大成功。

政教工作任重道遠(yuǎn),政教處在未來(lái)會(huì)一如既往的做好本職工作,以期獲得令全校師生滿意的成績(jī)。

政教處

20xx年11月6日

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇二

為了保證學(xué)校工作有序開展,保障師生校園安全,美化校園環(huán)境,政教處12月份完成的工作主要有:

1、每周舉行升旗儀式,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。

2、每周召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、每周至少安排一次大掃除活動(dòng)。

4、每周五下班前為各班算好積分并公布在班主任群,根據(jù)11月積分情況公布11月份文明班級(jí)和優(yōu)秀班級(jí),并在升旗儀式上為獲得班級(jí)授旗。

5、組織三至六年級(jí)參加“科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”閱讀活動(dòng)并上交讀書筆記。

6、青驕第二課堂學(xué)習(xí)率達(dá)成100%。

7、組織師生參加人民醫(yī)院科普宣教活動(dòng)。

8、邀請(qǐng)交警隊(duì)人員到校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

9、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

10、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。

11、組織師生進(jìn)行“國(guó)家公祭日”默哀活動(dòng)。

12、組織四年級(jí)師生參與消防疏散安全演練。

13、檢查防疫四表的填寫。

14、督促各班完成安全教育平臺(tái)反恐防暴進(jìn)校園專題活動(dòng)。

15、督促各班每周進(jìn)行網(wǎng)上主題隊(duì)課學(xué)習(xí)。

16、組織各班注冊(cè)“金鐘罩”防詐騙平臺(tái)注冊(cè)。

17、安排惡劣天氣值班分工。

18、接待中心校安全檔案檢查。

19、檔案工作:安全月方案和總結(jié)的上報(bào),整理安全會(huì)議記錄、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)記錄、應(yīng)急演練活動(dòng)記錄等安全檔案。

我們的收獲是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和開展,政教處上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了鍛煉和提高。不足之處是計(jì)劃趕不上變化,我們還應(yīng)具備更強(qiáng)的應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)或臨時(shí)事件的技能。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇三

12月,河高政教處所有成員都以飽滿的熱情投入工作中,以“為全體學(xué)生服務(wù),為所有教師服務(wù)”的宗旨服務(wù)于師生。在校黨委的帶領(lǐng)下,積極配合其他部門,順利的完成了本月的工作。

本月的工作總結(jié)如下:

1、邀請(qǐng)xx市、xx市綜治委法制宣傳教育專班張紹平主任來(lái)我校,為師生做法制安全教育講座。我校高一、高二年級(jí)共1600余名師生通過(guò)校園內(nèi)部閉路電視網(wǎng)和音頻傳輸網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)教室的多媒體終端觀看、收聽(tīng)了張主任的講座。本次講座內(nèi)容全面,彌補(bǔ)了學(xué)生的安全知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí);所舉案例均是發(fā)生在同齡人中的真實(shí)事件,學(xué)生很容易與發(fā)生在自己身邊的一些安全隱患做對(duì)比,聯(lián)想到可能發(fā)生的嚴(yán)重后果,從而感觸很深。

2、為提高我校學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,12月28日早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行了高一高二全體師生安全疏散演練。鍛煉學(xué)生的組織紀(jì)律性和相互協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作精神,提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和緊急情況下逃生的本領(lǐng)。

3、響應(yīng)政府號(hào)召,積極宣傳教育學(xué)生禁止乘坐“三無(wú)”機(jī)動(dòng)車、麻木車。

4、做好學(xué)生電動(dòng)車的登記工作,并畫出專門的停放位置,解決好校內(nèi)乘騎電動(dòng)車的安全隱患。

5、協(xié)助總務(wù)處做好住宿生的數(shù)據(jù)登記工作,為學(xué)生寢室的改造提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考。

政教處

20xx年1月13日

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇四

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。政教處在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下,將工全面展開,現(xiàn)將本月工作主要內(nèi)容匯報(bào)如下:

一、通過(guò)校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視,大力宣傳“感動(dòng)襄樊十大人物”――張賀婷同學(xué)感人事跡,并號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)張賀婷默默關(guān)心他人、不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)梁金萍同學(xué)樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、使命感。

二、組織好每周一次的升旗儀式。本學(xué)期從一(1)班開始,挑選品學(xué)兼優(yōu)的護(hù)、升旗手,精心準(zhǔn)備富有感召力的國(guó)旗下講話,讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴(yán)時(shí)刻。

三、狠抓衛(wèi)生工作。本學(xué)期各班重新劃分了清潔區(qū),除嚴(yán)格履行清、保潔工作外,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到校園衛(wèi)生無(wú)死角,無(wú)斷檔時(shí)間,使整個(gè)校園衛(wèi)生工作時(shí)刻處在有人打掃、有人維護(hù)的狀態(tài)下。

四、加強(qiáng)自行車管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的專項(xiàng)整治,校內(nèi)學(xué)生自行車停放井然有序,杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置,保證教學(xué)樓下及報(bào)欄前無(wú)停放現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)提醒糾正,防止治理成果出現(xiàn)反彈。

五、組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數(shù)多,學(xué)生參與熱情高,不僅豐富了校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做到勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)自我調(diào)控,還促進(jìn)了師生間的交流,為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現(xiàn)的平臺(tái)。

六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。配合保衛(wèi)科不定期對(duì)寢室進(jìn)行徹底清查,確保學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)危險(xiǎn)物品;不定期核查住宿人數(shù),嚴(yán)查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網(wǎng)學(xué)生;召開班主任會(huì),督促班主任深入學(xué)生內(nèi)部、常入寢室,了解學(xué)生生活、思想狀態(tài),全面掌握學(xué)生實(shí)際情況,及時(shí)為學(xué)生排憂解難,將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽中。

政教處

20xx年4月2日

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇五

充滿汗水與期盼的四月,終于如期而至,帶著驕傲的腳步?jīng)]有絲毫停留的意思便匆匆離開、遠(yuǎn)去,指引著下一個(gè)更高的目標(biāo)。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下,經(jīng)各部門通力合作,政教處對(duì)多項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了加強(qiáng):

一、 加強(qiáng)寢室管理。針對(duì)天氣轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生下晚自習(xí)后活動(dòng)內(nèi)容增多的情況,召開班主任會(huì),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生就寢前活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)干預(yù),杜絕上網(wǎng)、控制外出時(shí)間,保障學(xué)生人身安全,同時(shí)要求學(xué)生按規(guī)定時(shí)間做好內(nèi)務(wù),按時(shí)就寢,保證休息時(shí)間與質(zhì)量。

二、 組織籃球賽。在高一、高二年級(jí)中舉行男子籃球比賽,不僅活躍校園氣氛,為學(xué)生提供了展現(xiàn)特長(zhǎng)的舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,還加寬了師生間的溝通渠道,為挑選體育特長(zhǎng)生提供了依據(jù)。

三、 評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。我校自學(xué)生會(huì)成立以來(lái),積極組織、參于學(xué)校有關(guān)活動(dòng),學(xué)生會(huì)干部在工作中不僅盡職盡責(zé),努力服務(wù)同學(xué),還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,此次評(píng)選是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的肯定,也是對(duì)學(xué)生會(huì)干部服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)精神的肯定。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。結(jié)合我校期中考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求學(xué)生自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,提高學(xué)生道德水準(zhǔn)。

五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救能力,提高消防安全素質(zhì),組織師生觀看了《消防法》公益演出。

六、 進(jìn)行安全教育講座。結(jié)合近期社會(huì)上出現(xiàn)的幾起安全責(zé)任事故,由劉校長(zhǎng)主講面向全校師生的安全教育講座,于4月27日下午在校田徑場(chǎng)舉行,此舉目的在于增強(qiáng)師生法制意識(shí),提高個(gè)人修養(yǎng)及安全防范能力,最大限度降低意外事故的發(fā)生機(jī)率,保障師生人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。

政教處

20xx年5月3日

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇六

俗語(yǔ)說(shuō)得好,一月復(fù)始,萬(wàn)象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。我校政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好以后的.各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將二月份的工作小酷如下:開展的工作和取得的成績(jī)和取得的成績(jī):

思想政治方面:

1、繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國(guó)家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。

2、組織我校部分學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,這些學(xué)生都是來(lái)自我校各個(gè)班級(jí)的“活躍分子”。通過(guò)觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。六(1)班的王磊在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中,說(shuō)平常我們常常說(shuō),現(xiàn)在的好人越來(lái)越少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。

3、針對(duì)我校有些學(xué)生存在留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象,我校組織四到六年級(jí)中長(zhǎng)頭發(fā)的學(xué)生重溫了容止格言,幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié),衣必整,發(fā)必理。

安全教育方面:

1、協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。

2、組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì),出了一期安全知識(shí)板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。

3、組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來(lái)的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。

4、加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理,進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。

常規(guī)管理方面:

2、修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》,使其更具有可操作性;

2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級(jí),學(xué)生在教室時(shí),檢查一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有,而在大課間和早操時(shí)檢查,情況就很糟糕。

3、個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇七

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,十一月政教處各項(xiàng)工作有序開展,現(xiàn)將具體工作內(nèi)容總結(jié)如下:

一、衛(wèi)生工作按照常規(guī)要求有序進(jìn)行,堅(jiān)持每月第一周五用鹽酸清洗廁所,并形成慣例;校內(nèi)垃圾筒按所處清潔區(qū)位置包給各班,做好日常保潔工作。

二、按照有關(guān)部門要求,堅(jiān)持做好甲流防控工作,并分批組織教職工作接種甲流疫苗。

三、遵照教育局有關(guān)要求結(jié)合我校實(shí)際情況,做好低溫雨雪防范工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、消防安全教育。

四、配合年級(jí)做好福利彩票捐資助學(xué)的登記和申報(bào),以人為本,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,讓捐助名額落在最需要、最值得要的學(xué)生身上,將好事辦好。

五、第四屆校學(xué)生成員經(jīng)過(guò)推薦、選拔及兩次大型活動(dòng)的考驗(yàn),確定名單。本屆學(xué)生會(huì)組建原則是提高個(gè)人素質(zhì)及個(gè)人修養(yǎng),以點(diǎn)帶面,能切實(shí)履行、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,當(dāng)好學(xué)生榜樣。

六、加強(qiáng)對(duì)寢室的巡查力度及自行車管理,減少、杜絕各類安全隱患。

七、本期校刊《碧野》征稿完畢,將在下月進(jìn)行電子文稿的輸入及校對(duì)工作。

八、配合高二年級(jí)在教務(wù)處的協(xié)助下,將高三高考報(bào)名時(shí)戶口名與學(xué)籍名不符的問(wèn)題提前在本月解決,將部分需要改名的學(xué)生集中辦理,不僅提高了效率為學(xué)生、家長(zhǎng)減少了麻煩,而且為明年進(jìn)入高三后節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

九、因天氣及學(xué)校建設(shè)的特殊情況,原定于11月舉行的乒乓球比賽取消。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇八

一、加強(qiáng)寢室管理。

針對(duì)天氣轉(zhuǎn)暖,部分學(xué)生下晚自習(xí)后活動(dòng)內(nèi)容增多的情況,召開班主任會(huì),強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生就寢前活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)干預(yù),杜絕上網(wǎng)、控制外出時(shí)間,保障學(xué)生人身安全,同時(shí)要求學(xué)生按規(guī)定時(shí)間做好內(nèi)務(wù),按時(shí)就寢,保證休息時(shí)間與質(zhì)量。

二、組織籃球賽。

在高一、高二年級(jí)中舉行男子籃球比賽,不僅活躍校園氣氛,為學(xué)生提供了展現(xiàn)特長(zhǎng)的舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,還加寬了師生間的溝通渠道,為挑選體育特長(zhǎng)生提供了依據(jù)。

三、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

我校自學(xué)生會(huì)成立以來(lái),積極組織、參于學(xué)校有關(guān)活動(dòng),學(xué)生會(huì)干部在工作中不僅盡職盡責(zé),努力服務(wù)同學(xué),還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,此次評(píng)選是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的肯定,也是對(duì)學(xué)生會(huì)干部服務(wù)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)精神的肯定。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

結(jié)合我校期中考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求學(xué)生自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,提高學(xué)生道德水準(zhǔn)。

五、觀看《消防法》公益演出。

為了創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救能力,提高消防安全素質(zhì),組織師生觀看了《消防法》公益演出。

六、進(jìn)行安全教育講座。

結(jié)合近期社會(huì)上出現(xiàn)的幾起安全責(zé)任事故,由劉校長(zhǎng)主講面向全校師生的安全教育講座,于4月27日下午在校田徑場(chǎng)舉行,此舉目的在于增強(qiáng)師生法制意識(shí),提高個(gè)人修養(yǎng)及安全防范能力,最大限度降低意外事故的發(fā)生機(jī)率,保障師生人身安全,共創(chuàng)平安和諧校園。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇九

歲末臨近,回眸本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的引領(lǐng)下,圍繞期初的學(xué)校工作行事歷,扎實(shí)有效地開展了工作。結(jié)合本校實(shí)際,教導(dǎo)處組織教師參與校本研修活動(dòng),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),不斷解決教學(xué)中的問(wèn)題??茖W(xué)合理地安排課外活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、主要工作和取得的成績(jī)。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為——提高學(xué)校教育的透明度。

1.規(guī)范招生,均衡編班。嚴(yán)格按照市教育局文件精神,招收符合學(xué)齡的兒童入學(xué)。通過(guò)下發(fā)招生通知書(到每一個(gè)適齡孩子家長(zhǎng)的手中,不在就近幼兒園讀書的電話通知)——6月11日預(yù)報(bào)登記——9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè),對(duì)外地生嚴(yán)格按照“證件齊全,時(shí)間先后”的原則招收部分學(xué)生。對(duì)新生采用電腦編排,班主任抽簽的方式,并將分班表在報(bào)到之前進(jìn)行公示??傮w說(shuō),工作有序,受到家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。

2.課程設(shè)置,兩頭兼顧。按照課程計(jì)劃,設(shè)置學(xué)校教學(xué)課程。開足開齊體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,期初把課程總表公示在學(xué)校公示墻上,也彰顯了教學(xué)的透明度。本學(xué)期通過(guò)預(yù)約聽(tīng)課、臨時(shí)抽檢的方式檢查教師的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)有部分教師自行調(diào)課和占課現(xiàn)象,及時(shí)處理,保障課程的執(zhí)行力度。當(dāng)然也存在著些許問(wèn)題:綜合實(shí)踐課程的開設(shè)還不過(guò)合理,寫字課沒(méi)有正式啟動(dòng),這些問(wèn)題將在下學(xué)期重點(diǎn)解決。

3.作息有序,合理調(diào)整。按照小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)“6小時(shí)”的規(guī)定,設(shè)置作息時(shí)間,在期初進(jìn)行公示,征求家長(zhǎng)的建議。教導(dǎo)處配合學(xué)校安保處做好清校工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)作息時(shí)間作調(diào)整:中午休息時(shí)間減少,把一節(jié)20分鐘的閱讀課拿到三節(jié)課后,有利于學(xué)生閱讀、寫字和作業(yè)整理,極大地降低了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

時(shí)制定體育活動(dòng)輪流表、“2+1”活動(dòng)表,做到專人負(fù)責(zé),開展活動(dòng)。在特色活動(dòng)中,開展跆拳道、百日跑等活動(dòng)。

5.減輕負(fù)擔(dān),提高效度。圍繞“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)要求,檢查教師的作業(yè)布置和教學(xué)批改情況,及時(shí)小結(jié)反饋。本學(xué)期期初進(jìn)行作業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)學(xué)生問(wèn)卷,在問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并落實(shí)相應(yīng)的班級(jí)、教師、學(xué)科中,提高了檢查的實(shí)效度;其中進(jìn)行作業(yè)專項(xiàng)調(diào)研,通過(guò)聽(tīng)課、作業(yè)檢查、學(xué)生座談的形式,及時(shí)了解了教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),規(guī)范了作業(yè)管理。

本學(xué)期重點(diǎn)迎接了“標(biāo)準(zhǔn)化”“規(guī)范化”檢查,在檢查中教導(dǎo)處所轄的教學(xué)規(guī)范內(nèi)容,資料齊全、活動(dòng)開展有序、有記錄有反饋,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),當(dāng)然也提出了中肯的建議。

(二)夯實(shí)研修進(jìn)程——提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1.四大平臺(tái)運(yùn)作,錘煉能力。繼續(xù)開展清和書社、東山講堂、蘆溪論壇、橫江筆會(huì)活動(dòng)。本學(xué)期開展“走進(jìn)身邊的作家”讀書活動(dòng),邀請(qǐng)青年作家徐海蛟來(lái)校講座,學(xué)校也推薦其作品《見(jiàn)字如晤》,進(jìn)行面對(duì)面交流,體悟身邊作家的故事;邀請(qǐng)?jiān)懒中W(xué)校長(zhǎng)吳成培來(lái)校開講,他為老師們解讀《智慧去哪了》,從國(guó)學(xué)角度闡述為師的智慧;邀請(qǐng)葛林高,從科研入手,講述了“一個(gè)幸??蒲姓叩目鞓?lè)與辛苦”的歷程,讓老師們重新定位科研,發(fā)現(xiàn)了科研的意義和途徑;進(jìn)行“傾心交流,共同提高”為話題的校內(nèi)教學(xué)論文交流,碰撞了思維,開拓了教師的論文寫作視野。在這個(gè)過(guò)程中共產(chǎn)生市級(jí)論文二等獎(jiǎng)8篇,三等獎(jiǎng)6篇,共14篇。

2.校本陣地強(qiáng)化,提升素養(yǎng)。繼續(xù)開展課題引領(lǐng)式的.校本研修活動(dòng),邀請(qǐng)教研員來(lái)校調(diào)研。本學(xué)期9月份,以“以生為本,能力為重——生本課堂構(gòu)建”為主題,接受了教研員的主題問(wèn)診。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科共開設(shè)了11節(jié)課。與此同時(shí),教研員還就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育學(xué)科的校本研修主題進(jìn)行了論證,為整學(xué)期的學(xué)科研修指明了方向。四個(gè)研修組以“主題”為指針,開展學(xué)習(xí)思辨、實(shí)踐探索、課例展示等活動(dòng),教研組及時(shí)總結(jié)匯成研修案例,在市級(jí)評(píng)比中獲得了語(yǔ)數(shù)英各二等獎(jiǎng),體育三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,學(xué)校還依靠教研組的力量,進(jìn)行本體性知識(shí)培訓(xùn),取得了較好的成績(jī)。

3.學(xué)時(shí)培訓(xùn)有序,提高質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)每一位教師的學(xué)時(shí)培訓(xùn),統(tǒng)一申報(bào)、統(tǒng)一核準(zhǔn),對(duì)即將參加高一級(jí)職稱評(píng)選的教師,予以申報(bào)指導(dǎo),使每一位教師在本學(xué)期的學(xué)時(shí)培訓(xùn)中有事可做。根據(jù)每一位教師的需求,安排90學(xué)時(shí)、班主任培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等內(nèi)容,保證了每一位教師的學(xué)時(shí)需求。

(三)健全管理制度——彰顯學(xué)校管理的合理度。

1.接手圖書管理。本學(xué)期接手了圖書管理工作,購(gòu)買圖書管理軟件和圖書借閱卡,請(qǐng)四位青年教師輸入學(xué)校圖書,為下學(xué)期的學(xué)生借閱做好充分準(zhǔn)備。

2.規(guī)范學(xué)籍管理。期初對(duì)學(xué)籍進(jìn)行普查,做好了補(bǔ)錄和清理工作;會(huì)同一年級(jí)教師、學(xué)籍管理員對(duì)一年級(jí)的新生及時(shí)錄入。學(xué)期末,指導(dǎo)各班主任做好學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作。學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等學(xué)籍工作,通過(guò)電腦操作、紙質(zhì)備案(轉(zhuǎn)學(xué)證書),做到有跡可循。

3.常規(guī)教學(xué)管理。繼續(xù)抓好“備課”“上課”“作業(yè)批改”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資料查閱、推門聽(tīng)課周活動(dòng)、作業(yè)檢查等互動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量把好關(guān);規(guī)范了考試管理,規(guī)定每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試,并對(duì)此要求進(jìn)行跟蹤,強(qiáng)化師生的意識(shí);繼續(xù)開展“學(xué)科月”活動(dòng),語(yǔ)數(shù)英學(xué)科開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。

1.課程設(shè)置的合理性。在課程設(shè)置中“綜合實(shí)踐課”是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),總體上說(shuō):缺乏統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃、沒(méi)有教學(xué)內(nèi)容、沒(méi)有教學(xué)記錄,所以給檢查帶來(lái)一定的難度。

改進(jìn)方向:制定學(xué)校綜合實(shí)踐計(jì)劃、統(tǒng)一記錄,重點(diǎn)是有檢查。

2.教學(xué)檢查方式的陳舊。以統(tǒng)一“聽(tīng)課”“作業(yè)檢查”等形式的教學(xué)檢查,比較老套,教師產(chǎn)生應(yīng)付心理。

改進(jìn):征集教研組的意見(jiàn);把檢查改成評(píng)比形式。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十

總結(jié)5-6月份的教學(xué)工作,用8個(gè)字來(lái)概括,可以說(shuō)是“零零碎碎,忙忙碌碌”;用兩組主題詞來(lái)概括,我覺(jué)得可以是“觀摩與思考”,“展示與收獲”。下面我就從“觀摩與思考”和“展示與提升”兩大方面進(jìn)行總結(jié)。

一、觀摩與思考。

5、6月份的教研,老師們?cè)谧龊贸R?guī)工作的同時(shí),最多的就是聽(tīng)課、評(píng)課。觀摩就是學(xué)習(xí),教研就是交流,交流就是思考。

圍繞學(xué)校校本教研,李靖、張桂芹、馬立華、王瀟、黃學(xué)美、陳宏、李有林、楊淑等老師講了校內(nèi)公開課;圍繞與市實(shí)小的聯(lián)誼大教研,王金青、孔娟、李潔老師講了公開課;圍繞區(qū)聯(lián)片教研,語(yǔ)數(shù)英全體教師到實(shí)小觀摩了市實(shí)小老師推出的研討課,還參與了在其他聯(lián)片學(xué)校的聽(tīng)課。語(yǔ)文組的全體老師還特別積極地聆聽(tīng)了市能手評(píng)選的優(yōu)質(zhì)課,觀摩了耿艷麗老師的示范課《黃河的主人》。對(duì)這些課,各教研組都進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課和賞析。/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!??!

值得欣喜的是,5、6月份的教研活動(dòng)研討的味道濃了,教研的`目的性強(qiáng)了。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),不再好話重復(fù)了一簍子,自己的真實(shí)看法卻蜻蜓點(diǎn)水,無(wú)關(guān)痛癢。大家在交流的同時(shí),更多是闡述自己對(duì)問(wèn)題的看法或自己對(duì)問(wèn)題的新設(shè)計(jì),老師們?cè)u(píng)課的開場(chǎng)也由我認(rèn)為“××老師的課的優(yōu)點(diǎn)是什么什么”,改成了“××老師的課的優(yōu)點(diǎn)我就不說(shuō)了,我想說(shuō)什么什么”,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。像在語(yǔ)數(shù)教研組,評(píng)課的同時(shí),還穿插了專題內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比如語(yǔ)文組,就利用教研活動(dòng)時(shí)間分期重新學(xué)習(xí)了新課標(biāo)對(duì)識(shí)字與寫字、閱讀與寫作的學(xué)段目標(biāo)。

二、展示與提升。

6月,對(duì)很多老師來(lái)說(shuō),是展示與提升并行的。6月份,配合區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,經(jīng)過(guò)層層推選,學(xué)校選派王金青、李靖、孔娟、宋曉峰、劉海濱、史偉玲參加了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、信息技術(shù)、體育、心理健康教育等學(xué)科的比賽,取得了較好的成績(jī)。宋曉峰老師以奎文區(qū)第一名的成績(jī)被推選參加6月份的市優(yōu)質(zhì)課比賽。

在參加優(yōu)質(zhì)課比賽的過(guò)程中,我們充分看到了捆綁式發(fā)展帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。我們參賽的老師充分享受了市實(shí)小的名師資源,像管恩霞主任、耿艷麗老師、孫曉云老師等,從備課到磨課,從民生街到市實(shí)小,再?gòu)氖袑?shí)小到民生街,一次一次地變換場(chǎng)地,一遍一遍地完善思路,對(duì)我們參賽的老師提供了無(wú)私的智力支持。

做有所思,思有所悟,悟有所得。所有參賽的教師和對(duì)參賽老師進(jìn)行幫助的老師,都在活動(dòng)中付出了。我想,這個(gè)付出的過(guò)程,就是展示與提升的過(guò)程,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,教育智慧是一種實(shí)踐中的智慧。

[1][2][3]下一頁(yè)。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期以來(lái)教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)支持下,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,牢固樹立教育教學(xué)是中心,教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作。發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過(guò)程檢查與監(jiān)督,提高備課組、教研組工作的實(shí)效性。反思才會(huì)進(jìn)步,總結(jié)才會(huì)提高。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):

一、主要工作。

1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期教導(dǎo)處組織各教研組進(jìn)行了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,讓我們的課堂高效化。

3、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益。

(1)本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、上課、課后反思、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。

(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了五次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,檢查采取四周一次的方式,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是聽(tīng)家常課,做到檢查有結(jié)果反饋,非常注重實(shí)效性。綜合檢查主要包括,教案、作業(yè)、單元測(cè)試和聽(tīng)課記錄的檢查,從檢查的情況來(lái)看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問(wèn)題,如聽(tīng)課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)案一體化的實(shí)驗(yàn),備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,共同進(jìn)步。

(4)、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織九年級(jí)三次月考,加強(qiáng)了巡視和管理力度,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性;同時(shí)重視學(xué)科競(jìng)賽,本學(xué)期共舉行了諸如:三個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)朗誦比賽、三個(gè)年級(jí)的作文競(jìng)賽、七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,八年級(jí)物理競(jìng)賽,九年級(jí)讀名著知識(shí)競(jìng)賽,七年級(jí)政史地知識(shí)競(jìng)賽,八年級(jí)政史地知識(shí)競(jìng)賽等,通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)展了他們的特長(zhǎng),取得了良好的效果。

4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

(1)、各教研組活動(dòng)注重教學(xué)活動(dòng)的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對(duì)備課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。

(2)、要求已立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究老師,人人上示范課,象語(yǔ)文學(xué)科在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,人人走上講臺(tái),人人認(rèn)真評(píng)價(jià)、研討,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。另外,通過(guò)一學(xué)期的努力,對(duì)其它的任課教師也進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

5、提高了組織管理水平。

本學(xué)期按縣教育局的安排,學(xué)校迎來(lái)了縣教研室等職能部門的督導(dǎo)檢查,安排了相關(guān)教師的聽(tīng)課活動(dòng),及各項(xiàng)材料的查閱等,通過(guò)檢查評(píng)估一致認(rèn)為我校教師水平高、教研教改意識(shí)強(qiáng),給予了很高評(píng)價(jià)。在大家共同努力下,綜合評(píng)價(jià)成績(jī)出色,總得分居全縣第一。

6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計(jì)劃,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),切磋教法學(xué)法,上好家常課、研討課、公開課,積極開展評(píng)課交流,不斷總結(jié)提高。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心教師成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教組對(duì)備課組的管理和監(jiān)督作用。

7、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強(qiáng)自身建設(shè)。充分認(rèn)識(shí)教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動(dòng)性與計(jì)劃性,努力發(fā)揮對(duì)教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

8、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

扎實(shí)開展各類教研活動(dòng),大力開展課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。開展“清晰的課堂教學(xué),有效的作業(yè)設(shè)計(jì)”的高效課堂教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9、加強(qiáng)課改的過(guò)程管理。

有計(jì)劃地舉行以備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的課改研討活動(dòng),學(xué)會(huì)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課活動(dòng),培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的家常課的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。

10、積極注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,本學(xué)期各組均派遣老師參加了各級(jí)各類教研會(huì),學(xué)校組織理化組教師到南坪中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),政史地組彭先進(jìn)老師、語(yǔ)文組張鳳軍老師到安慶觀摩省優(yōu)質(zhì)課大賽,英語(yǔ)組謝玉娟老師到開封參加全國(guó)英語(yǔ)教研會(huì)議,黃維陸老師到深圳參加全國(guó)語(yǔ)文課堂大賽領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng),數(shù)學(xué)組陳玉松老師參加省級(jí)教研活動(dòng),另外,政治老師張夢(mèng)華、數(shù)學(xué)老師陳玉松參加國(guó)培計(jì)劃省級(jí)集中培訓(xùn),以及請(qǐng)淮北師大的教授來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué),這些活動(dòng),開拓了老師的視野,提高了老師的綜合素質(zhì)。

12、抓好“賞識(shí)教育”,面向全體學(xué)生。

13、加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理。

堅(jiān)持開展以教研活動(dòng)為形式,以課題研究為內(nèi)容的科研活動(dòng)。并將研究成果結(jié)集匯編,建立好教師的'教科研檔案,作為考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

今年我校任明新、張立彬老師主持的市級(jí)課題《初中生作文升格指導(dǎo)訓(xùn)練》已經(jīng)結(jié)題。英語(yǔ)組趙鳴老師主持的國(guó)家級(jí)課題和牛心華老師主持的市級(jí)課題已開題和實(shí)施,并已成功開展活動(dòng),分別進(jìn)行了調(diào)查及上實(shí)驗(yàn)課。分別得到專家的好評(píng)和指導(dǎo)。

二、工作中問(wèn)題的反思。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,管理學(xué)生。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽(tīng)課記錄、補(bǔ)作業(yè)批改的現(xiàn)象,造成了消極的影響,。

3、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,本期期中考試中,八年級(jí)部分學(xué)科仍有部分考場(chǎng)試卷混裝、錯(cuò)裝現(xiàn)象,監(jiān)考員、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,作文閱卷仍是瀏覽式,該肯定未肯定。

存在的問(wèn)題及未來(lái)工作設(shè)想。

一、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。

1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé);

2、不備課上堂,課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響。分析原因,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái),教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。

3教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽(tīng)課,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度落到實(shí)處。

二、校本研修無(wú)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我校教師普遍對(duì)校本研修不感興趣,認(rèn)為是搞形式、走過(guò)場(chǎng)。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們能更多地、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái)。再者,重視對(duì)教師教研活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的作用。

三、校園文化建設(shè)剛剛起步,特色教育有待發(fā)展。校園文化建設(shè)有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學(xué)底蘊(yùn),育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味,符合素質(zhì)教育理念。考慮到我們學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),我們將在認(rèn)真學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,從零開始,邊做邊學(xué)。

總之,在過(guò)去一學(xué)期,取得了一些成績(jī),也存在著一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,工作會(huì)做得更好。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期政教處堅(jiān)持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)校”、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院校”為工作中心,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作。杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的`德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。

2、德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范。

2),舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。

3)、凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動(dòng),校園環(huán)境得到大的提升。

4),扎實(shí)有效開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

5),加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。

3、學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理,學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

5、成功召開20xx-學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十三

金秋九月,轉(zhuǎn)眼即逝,為迎接繽紛十月,現(xiàn)將九月工作進(jìn)行梳理,總結(jié)反思完成情況及改進(jìn)措施,并將十月份主要工作進(jìn)行計(jì)劃。內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,曹校長(zhǎng)第一個(gè)教師大會(huì)上“立即行動(dòng)”四個(gè)字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。

二、上級(jí)部門工作。

自教育管理辦公室取消之后,區(qū)教育科直接管理我們學(xué)校,很多工作都是從網(wǎng)上進(jìn)行通知、落實(shí)。所以,只有每天時(shí)時(shí)點(diǎn)擊“區(qū)網(wǎng)”,才能確保工作質(zhì)量。

1.“山東省優(yōu)秀課程資源”

當(dāng)接到通知后,我先吃透通知要求,然后根據(jù)學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)備參加“綜合實(shí)踐課程資源”,于是立即召開綜合實(shí)踐課題組成員會(huì)議,詳細(xì)布置工作。參加人員有:孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、周星含、雋群、魏娜、付葉紅共七人。有5人于9月22日按時(shí)上交,他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們?cè)诜泵Φ慕逃虒W(xué)的同時(shí),利用課余時(shí)間,加班加點(diǎn),整理搜集資料,終于材料一式7份,圖片格式合格,保質(zhì)保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我想不管結(jié)果如何,我們參與教師的付出都是一種對(duì)待事情的歷練。

2.“區(qū)級(jí)小課題第三階段匯報(bào)”

第一時(shí)間通知和xx老師,確保給課題教師充足的時(shí)間整理準(zhǔn)備。本次匯報(bào)在前次的經(jīng)驗(yàn)之上,從給老師下發(fā)通知打印稿,發(fā)送個(gè)人電子稿、布置清楚通知要點(diǎn)、并組織提前在學(xué)校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準(zhǔn)備,多次商量?jī)?nèi)容的撰寫思路。張永老師可以說(shuō)“披星戴月”的工作,終于也在最后時(shí)刻進(jìn)行了梳理。本次活動(dòng)在我校舉行,孟娜老師提前做好幻燈,趙來(lái)慶攝影報(bào)道。王老師和張主任以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和在座教師的敬佩。為學(xué)校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實(shí)際做法來(lái)闡述,還把學(xué)校開展的“小組合作”工作有機(jī)的結(jié)合,把5名教師的省級(jí)“小組合作”論文成果向大家進(jìn)行了展示。張主任《錯(cuò)題訂正》小課題最終的策略庫(kù)得到了好評(píng)。此活動(dòng)給我的啟示是:一旦確定課題,負(fù)責(zé)任的負(fù)責(zé)態(tài)度最關(guān)鍵,因?yàn)檠芯康墓ぷ魇亲龀鰜?lái)的,只有實(shí)際做才有內(nèi)容可寫,才有打動(dòng)人的成果。只靠最后空洞的報(bào)告即使看似“充實(shí)”也會(huì)“自欺欺人”。我想我們做教育的每個(gè)老師要牢記“務(wù)實(shí)”2字才好。

3.“區(qū)級(jí)音美教師錄像課”(35分鐘)。

市第三屆中小學(xué)美術(shù)教師寫生暨寫生作品教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。時(shí)間:10月5日——10月31日。感謝校長(zhǎng)把機(jī)會(huì)給我。我們現(xiàn)在困難是參與時(shí)間和地點(diǎn)。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式:油畫和國(guó)畫。盡最大努力為學(xué)校爭(zhēng)光。

5.數(shù)學(xué)教師參與“山東省省級(jí)教學(xué)能手大賽”聽(tīng)課。

經(jīng)與學(xué)校商議,全體數(shù)學(xué)教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時(shí)上報(bào)、。泰安聽(tīng)課10月9日?qǐng)?bào)到,濱州23日?qǐng)?bào)到。我們計(jì)劃到參加“楊玉翠”老師的課。計(jì)劃學(xué)習(xí)后,出好匯報(bào)課,撰寫好反思。

6.實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皩懽纸虒W(xué)”學(xué)習(xí)。

7.“全國(guó)信息技術(shù)高效課堂”

8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂(lè)趣”研討會(huì)。

參與活動(dòng)我們已報(bào)名,10月10日?qǐng)?bào)到。地點(diǎn):泰安岱宗大街。

9.“全市骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩”

9月30日上午8:30,教學(xué)兩名主任在張店進(jìn)修學(xué)校參加了此活動(dòng)。其中印象最深的是張店課程與教學(xué)改革的行動(dòng)煞是令人折服。他們系統(tǒng)的成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領(lǐng)下,張店區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)走到了全國(guó)。他們的一批骨干教師從組建到每期主題分工,系統(tǒng)的把數(shù)學(xué)進(jìn)行了分類研究。每期的主題教研,即展示成果又評(píng)價(jià),到布置下次任務(wù)。有知識(shí)梳理、有優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、期末論壇,無(wú)不打動(dòng)著我們。他們沒(méi)有假期,沒(méi)有下班,如今的成果是必然的,他們有探索到成熟,到今天的成果,走過(guò)了十年。這足以讓我們驚嘆,驚嘆于他們的日日夜夜的扎實(shí)付出。反思:我們也在每日工作,相比較張店區(qū)數(shù)學(xué)教研,真是慚愧,我們的切入點(diǎn)到底在哪里?(有待交流)我想根據(jù)學(xué)校實(shí)際,先召集教研組長(zhǎng)會(huì)議,各學(xué)科應(yīng)從三方面進(jìn)行教研活動(dòng):教材知識(shí)梳理研究、分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽展示、期末成果展示。

三、學(xué)校部門工作。

2.各老師制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、讀書計(jì)劃。個(gè)人發(fā)展計(jì)劃在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,更新增設(shè)“學(xué)期發(fā)展點(diǎn)”一覽。更加有針對(duì)性的展開教師分組工作研究。

3.校級(jí)公開課積極有效,按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校公開課。反思:課后評(píng)課效果不佳,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用欠佳。(我們可以利用教研活動(dòng):先評(píng)課再主題教研相結(jié)合,規(guī)定好時(shí)間,確保效果。)。

4.“教師講壇”活動(dòng)有序開展,“寶山論壇”我們展示交流的平臺(tái),如今第六小學(xué)“教師講壇”已經(jīng)初見(jiàn)成效。通過(guò)抽簽分組,提前和教研組長(zhǎng)商定主題,第一期教師講壇已經(jīng)全滿結(jié)束。主題為“談師德”,孟娜、付葉紅、嚴(yán)珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象,領(lǐng)導(dǎo)和老師們的積極參與交流,達(dá)到了預(yù)期效果。此活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)反思:(1)提前通知展示人員,調(diào)動(dòng)情緒,增強(qiáng)信心。囑咐組長(zhǎng)的帶頭模范作用。(2)組長(zhǎng)根據(jù)人員特點(diǎn)精心策劃,提前演練。本次活動(dòng)孟娜老師把主持機(jī)會(huì)讓給嚴(yán)苛,目的可在。

四、其他工作。

(一)教學(xué)。

2.利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)溝通好,提高學(xué)生的閱讀與寫作。在家重視學(xué)生的生字詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和理解。

3.利用好校訊通時(shí)時(shí)溝通家長(zhǎng),努力達(dá)到共育。

(二)配合管理。

1.配合政教處。

(1)值班。

周三值班是我本學(xué)期的一個(gè)重要工作,早到晚走是我的目標(biāo),落實(shí)其中,督促老師和班主任做好學(xué)生管理。值班一天,要發(fā)現(xiàn)學(xué)校全面工作的問(wèn)題,及時(shí)告知相關(guān)人員立即整改。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點(diǎn)。

(2)家長(zhǎng)開放日。

在政教處安排的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,負(fù)責(zé)孫晶晶和張盼老師的出課安排,其實(shí)在家長(zhǎng)開放的時(shí)刻,不僅是布置出課,更應(yīng)該在準(zhǔn)備課上下功夫。出課之前和老師的簡(jiǎn)單交流,加之老師自主努力,收到了良好效果。反思:1.由于事物沖突,沒(méi)能提前聽(tīng)課。2.今后無(wú)論何種出課,我們要提前聽(tīng)課評(píng)課導(dǎo)課,做有準(zhǔn)備戰(zhàn)。

2.配合工會(huì)——教師節(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)在校委會(huì)的精心策下,和學(xué)校積極配合,程序謹(jǐn)慎的組織了頒獎(jiǎng)慶祝會(huì)。此活動(dòng),音響效果不好使活動(dòng)氛圍大大折扣,但是校領(lǐng)導(dǎo)的用心大家看在眼里,記在了心里。別有一番“無(wú)聲勝有聲”的活動(dòng)效果。感謝嚴(yán)軻老師在辦公室默默地播放音樂(lè),孟娜老師錄制活動(dòng)過(guò)程。

3.配合教導(dǎo)處。

(1)開好家長(zhǎng)會(huì)。

(2)開展好推門課活動(dòng),把推開門聽(tīng)課落到實(shí)處,及時(shí)評(píng)課,學(xué)習(xí)反思我們的課堂。

五、整體工作反思:

1.配合。

要正確理解這一詞語(yǔ),更要正確實(shí)施這一詞語(yǔ)。學(xué)校工作是分部門開展的,哪個(gè)時(shí)間段學(xué)校哪個(gè)活動(dòng)為主,由哪個(gè)部門牽頭負(fù)責(zé),其他部門理應(yīng)做好相關(guān)工作,做好配角合作,這就是配合。這也是分工不分家的最好合作,因?yàn)槲覀兌加信浣呛献鞯目赡埽瑢W(xué)校整體工作正需要這樣的“配合模式”,需要各部門緊緊圍繞學(xué)校的主題思想去打拼。

2.信任。

部門之間的相互信任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師們的信任,是我們工作順利開展的潤(rùn)滑劑,不管有怎樣的不順耳的語(yǔ)言,首先要心平氣和,信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測(cè),因?yàn)檫@樣,不但工作的步伐不前,還傷氣傷身。其無(wú)一利而百害。

3.團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié),乃學(xué)校工作成功之母。當(dāng)學(xué)校部門不平衡時(shí),必將面臨工作滯后,學(xué)校的全面發(fā)展,離不開每個(gè)部門的進(jìn)步,一心干好工作,不背后攻擊,光明磊落,做善人善事,才是學(xué)校、教師不愧的稱號(hào)。愛(ài)校如愛(ài)家,先從團(tuán)結(jié)做起。學(xué)校的團(tuán)結(jié)先看校干,良好校風(fēng)校干帶動(dòng)營(yíng)造。

六、十月份主要工作:

1.全力以赴“書香校園建設(shè)課題展示活動(dòng)”,根據(jù)方案積極準(zhǔn)備。

匯報(bào)稿、晨誦、

2.時(shí)時(shí)點(diǎn)擊“區(qū)網(wǎng)”,確保落實(shí)上級(jí)工作安排。

3.教師講壇:讀書之我見(jiàn),參與教師:。

4.召集“教師個(gè)人發(fā)展點(diǎn)”涉及的相關(guān)人員,進(jìn)行分組校本活動(dòng)。

5.安排好校級(jí)公開課,做好評(píng)課導(dǎo)課活動(dòng)。

6.繼續(xù)配合好其他部門做好學(xué)校工作。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十四

在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門支持配合下,政教處完成了秋季工作計(jì)劃,現(xiàn)將主要內(nèi)容匯報(bào)如下:

一、開學(xué)初接待新生,并協(xié)助年級(jí)做好寢室安排工作,讓全體師生能很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、按照有關(guān)要求做好甲型h1ni流感的預(yù)防工作。每天做好晨午檢,堅(jiān)持記錄在案,并積極宣傳相應(yīng)的科學(xué)知識(shí),保障全體師生的健康安全。

三、全面開展安全教育。邀請(qǐng)專家來(lái)我校進(jìn)行法制安全教育講座;定期對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)消除安全隱患;組織河高第二次安全疏散演練。

四、選舉了我校第四屆學(xué)生會(huì),并創(chuàng)辦了新一期??侗桃啊贰?/p>

五、本學(xué)期舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì),組織了女生心理健康講座,“經(jīng)典的呼喚”詩(shī)歌朗誦比賽等文體活動(dòng),極大的豐富了在校學(xué)生的課余文化生活,為師生提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

六、堅(jiān)持開展主題教育,積極引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以校園衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及就寢秩序?yàn)榍腥朦c(diǎn),在檢查、評(píng)比的同時(shí),力促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;對(duì)學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上下學(xué)及校內(nèi)使用手機(jī)制定了相應(yīng)的管理規(guī)定。

政教工作千頭萬(wàn)緒,在實(shí)際操作過(guò)程中還存在許多不足,我們一定積極提高自身素質(zhì),改進(jìn)工作方法,爭(zhēng)取將政教工作做的更好。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十五

20,我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,謹(jǐn)記“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,增強(qiáng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí),貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要部署和省、市各級(jí)共青團(tuán)會(huì)議精神以及校團(tuán)委年的工作部署,積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,從青年成長(zhǎng)成才的需求出發(fā),加強(qiáng)青年的思想建設(shè),不斷拓展廣大青年的綜合素質(zhì),在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)部門工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

做好各項(xiàng)學(xué)生工作,并積極配合學(xué)校開展有關(guān)的工作,使同學(xué)們的思想得到提高,真正做到聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和同學(xué)的紐帶工作。對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),受同學(xué)們監(jiān)督。并且時(shí)刻不忘將創(chuàng)建和諧校園作為工作的基本思想指導(dǎo),使各項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉學(xué)生的綜合能力,更是思想上的一次提升。

三、工作內(nèi)容。

(一)理論學(xué)習(xí)。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,立足實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的活動(dòng)。利用“十一周”等有利時(shí)機(jī),開展以“愛(ài)國(guó)榮?!睘橹黝}的系列活動(dòng);同時(shí)深入實(shí)際,深入學(xué)生,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展思想教育工作,努力提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。

教學(xué)處月教學(xué)工作總結(jié)篇十六

20-年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及各年級(jí)主任、各班主任的大力支持下,學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù),全面落實(shí)工作計(jì)劃,扎實(shí)開展思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工作,并取得了一定成績(jī),受到上級(jí)部門的肯定?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、扎實(shí)開展思想品德教育,校園文化建設(shè)有聲有色。

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,不斷激勵(lì)他們自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設(shè)。

(一)充分利用班會(huì)、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。

3、對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育,并在學(xué)期中途針對(duì)初一存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。

4、組織校團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員堅(jiān)持每日午休和校服檢查,不定時(shí)進(jìn)行儀容儀表抽查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果、及時(shí)督促班級(jí)進(jìn)行整改,從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。

(二)開展校園文化建設(shè),積極構(gòu)建和諧校園文化。

為了構(gòu)建和諧校園文化,營(yíng)造良好校園文化氛圍,不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會(huì)師生作品展;。

2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動(dòng)。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動(dòng);4、組織七八年級(jí)學(xué)生到六里坪校外活動(dòng)中心參加了校外拓展活動(dòng)。5、配合工會(huì)、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。

(三)成立了十六中家長(zhǎng)學(xué)校、初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),邀請(qǐng)市家庭教育委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳必發(fā)教授、賀校長(zhǎng)、何主任給學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告、辦講座。

二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園。

校園安全工作牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,也是保障教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,歷來(lái)將其當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,作為班級(jí)工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時(shí)時(shí)講。

(—)明確安全責(zé)任。

堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,與各年級(jí)主任和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。

1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級(jí)對(duì)校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實(shí)。

2、逢會(huì)必講安全,每次干部會(huì)議、班主任會(huì)議、每周升旗儀式,都要強(qiáng)調(diào)安全。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)。

4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)、省級(jí)綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

(三)強(qiáng)化內(nèi)保,確保安全。

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸:

1、門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人;上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度,值日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序。

3、實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度,學(xué)生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。

4、新購(gòu)護(hù)校隊(duì)裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強(qiáng)光手電,每日分時(shí)段分小組巡視校園周邊,保護(hù)師生放學(xué)途中安全。

5、積極組織了“-普法”先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。在上半年我們捧回來(lái)“安全管理先進(jìn)單位”牌匾。

四、抓好班主任工作。

班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),學(xué)校工作的好壞,班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始,政教處都要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在每月一次班主任會(huì)議已成例會(huì),小結(jié)上月工作,布置近期工作,針對(duì)班主任反映的問(wèn)題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動(dòng)會(huì)后的周末時(shí)間,我們組織了班主任至襄陽(yáng)五中、襄陽(yáng)二十中參觀考察學(xué)習(xí)。

班級(jí)工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺,對(duì)班級(jí)工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,極大的調(diào)動(dòng)了班主任抓班級(jí)工作的積極性。

五、抓好學(xué)生服務(wù)工作。

1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理。

2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。

3、國(guó)家、地方兩級(jí)助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。

4、校方責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)的購(gòu)買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

回顧過(guò)去,我們收獲的是喜悅;展望未來(lái),我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

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