溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)范文(17篇)

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溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)范文(17篇)
時間:2023-11-30 06:47:19     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,提高工作效率。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,避免羅列無意義的信息。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇一

大自然就像一個萬花筒,有許許多多有趣的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧!

這是一個安靜的夜晚,我躺在舒服而美麗的小床上,久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮,讓睡意更深一點。我打開窗戶,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的,像一條香蕉一樣呢?平時的月亮應(yīng)該是圓形的??!我?guī)е@個疑問爬上小床,躺在床上繼續(xù)思考,可是我左思右想還是想不出來,只能帶著疑問進入夢鄉(xiāng)。

今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了,就七嘴八舌,議論紛紛。

“一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半?!?/p>

“才不是,是月亮在減肥?!?/p>

“這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半?!?/p>

……。

我覺得他們說的都不對,于是回家問爸爸。爸爸親切地說:“孩子,你先告訴爸爸,月亮是地球的什么呀?”我認真地回答:“月亮是地球的衛(wèi)星啊,這和我的問題有什么關(guān)系嗎?”老爸又問:“衛(wèi)星會發(fā)光嗎?太陽和月亮之間有什么星球?”我不假思索地回答:“衛(wèi)星只會反射光。太陽和月亮之間有地球??!”接著爸爸語重心長地告訴我:“其實月亮只是反射太陽的光,有時地球遮住了太陽的一些光,月亮就只能反射一半的光,我們就只能看到月亮的一半?!薄芭?,原來是這樣啊!”我頓時恍然大悟。

今天,我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密,還明白了一個道理:只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn),就一定能解決問題。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇二

這幾天,天氣真是變化無常,一會兒晴空萬里,一會兒狂風大作,一會兒傾盆大雨,一會兒烈日炎炎。

前天早上,我在院子散步,抬頭看天空,晴空萬里,太陽公公散發(fā)著閃耀的光芒,微風拂過臉頰,花兒草兒向我點頭微笑,心情非常好。

中午,我和同學約好下樓玩,玩得很高興,都忘記了自己已滿頭大汗。下午的時候,天空中突然刮起了風。慢慢地,小風變成了大風,樹枝被搖晃的彎下了腰,宣傳條在風中飛舞著,路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家,只見窗外的風呼呼的吹著,窗戶被吹的吱吱聲也越來越大。最后,狂風大作,感覺房子都要被移走了。

沒一會兒功夫,天空中烏云密布,天變得陰沉起來,越來越黑,越來越恐怖,像是黑山老妖就要來了!

傍晚,天空中打起了雷,就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電,閃電剛劃出一道亮光,就又不見了,雖然沒有聲音,但它的光很強烈,媽媽說:“不能拿著望遠鏡觀看閃電?!?/p>

到了晚上,天空轉(zhuǎn)臉下起了傾盆大雨,豆大的雨點落下來拍打著大地,滴滴答答響個不停。

“夏天的天,娃娃的面,一日三變臉?!毕奶斓奶鞖庹媸亲兓喽?。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇三

有一次考完期中考,心情甚是舒暢。于是就在主教學樓一樓走來走去。每次大考,總會下一次雨,所以空氣也特別清新。

我背著手,邁著大步,像一個監(jiān)考老師在一樓巡查。當我去到初一(5)班教室,我向里面瞅了一眼——他們還在考試,我點了點頭,低頭一看,有一片葉子黏在墻上,我也沒太留意,又繼續(xù)邁著大步走了。

走了十幾步,我忽然有個念頭,這葉子怎么向自動黏在墻上呢?后來越想越不對勁,于是我又跑回初一(5)班。我慢慢走進那片“樹葉”,那片樹葉居然慢慢地動起來,把我嚇了一跳。

后來,我走近看了看,原來是一只鼻涕蟲。估計它也是在土里悶死了,然后爬出來透透氣。

它似乎也看見我在看它,但它還是慢慢悠悠地爬向窗臺。然后對著我伸了下頭,好像說:“老子這身輕工是祖?zhèn)鞯?,你會嗎?”我搖了搖頭。

正當我和鼻涕兄玩著起勁時,監(jiān)考老師出來,把我給轟走了。我戀戀不舍地和鼻涕兄說再見,不過我還是很高興,因為我發(fā)現(xiàn)了鼻涕兄。以后看見它,我們還是要敘舊敘舊。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇四

在教過我的老師中,給我印象最深刻的老師是郭老師。

郭老師大約有40多歲,身子稍微有點胖,個子大約有1米7左右。他的身上穿著格子形的t恤衫。郭老師走起路來很有精神。郭老師的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的,另外里面還有幾根白發(fā)。他的發(fā)型是平頭,臉形是四方行的。郭老師的眼睛小小的,嘴巴厚厚的,鼻子高高的,在高高的鼻子上還有一副眼鏡,顯得很有學問。他的耳朵大大的。郭老師手上經(jīng)常有粉筆末和墨水。他的腳雖然很小,可是老師非常能站。另外老師還非常愛學生,有時候還撫摸著同學的頭,非常和藹可親。

這就是溫柔善良的郭老師。

給郭老師畫像。

徐州師范大學附屬小學三年級(1)班劉俊哲。

我在暑假中認識了。

作文。

班的郭老師。

郭老師大約四十多歲了,身材微微發(fā)胖,腳上穿著又黑又亮的皮鞋,走起路來很有勁,還帶點風。他的發(fā)型是平頭,臉是四方臉,他的眼睛很小。雖然他的嘴唇很厚,但是能給我們帶來快樂和知識。他有一個高鼻梁,他的耳朵很靈敏,他在黑板上寫字的時候,都能“聽”見同學的一舉一動。他的手上時而不時的有一些粉筆沫和墨水,大概是經(jīng)常教課的原因吧,他的腳雖然不大,但走起路來很有勁。

郭老師很喜歡鼓勵同學。有一次,我的作文得了七顆星,老師讓我上臺讀作文,我讀完作文,老師就讓同學們給我鼓掌,并且還獎給我一顆糖。

課堂上老師總是讓我們勞逸結(jié)合。郭老師對我們很親切,不過對調(diào)皮搗蛋的同學很兇。

這就是點亮我們的郭老師。

徐州師范大學附屬小學(原管道小學)一(1)班李梓杉。

如果問我最喜歡哪個老師,那就是作文班的郭老師。

郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格t恤衫,走起路來很有精神,非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點點的白頭發(fā);郭老師的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。

郭老師非常會鼓勵同學。有一次我的作文得了七顆星,他就獎勵我禮物,以鼓勵我好好學習寫作,從那個時候起我愛上了作文。

這就是關(guān)愛同學的郭老師!

雷陣雨(sat,6aug18:14:52+0800)。

description:。

徐州師范大學附小一年級申曉。

天氣真熱!小草低下了頭,小狗熱的伸舌頭了,人們熱的直煽扇子。

天空上漸漸烏云密布,接著刮起了風。遠處一道閃電,接著響起了轟隆隆的雷聲,雨點嘩嘩的落下,越下越大。小草說終于下雨了,小狗不再伸舌頭了,人們都忙著打起了雨傘。

慢慢的雨停了,小草被洗的干干凈凈,青蛙也唱起了歌。天空晴朗,人們出來呼吸新鮮空氣。

雨后的小樹苗似乎長得更高了,莊稼肯定喝足了水。這真是一場好雨!

雷陣雨(sat,6aug18:09:42+0800)。

description:。

徐州師范大學附小二年級陳偉豪。

天氣真熱??!火辣辣的太陽把大地烤的像蒸籠一樣,路邊的小草都低下了頭。小狗也熱的伸出了舌頭,蜻蜓們成群結(jié)隊的在空中飛舞,人們搖著扇子說:“要是能下場雨該多好啊!”

過了一會兒,烏云密布,天空黑壓壓一片,開始刮起了大風。突然一道閃電,像要把天空劈成兩半,接著傳來“轟隆隆”的雷聲,黃豆般大小的雨點落了下來。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇五

一天中午,我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓,于是我停下腳步,蹲下來仔細觀察它。

它用一雙情意綿綿地眼睛望著我,哇!好想把它抱回家呀!

哦!我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛,像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛,在陽光下閃閃發(fā)亮,讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著,四條短腿粗粗的,一根細細的尾巴向上翹著。

我忍不住心里的激動,用手抹了它一下。啊!軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢!

我在那里觀察了好久才突然想到:哎呀!不好,我還沒去小飯桌呢!老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍,要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的喲!

秋雨是那樣的纏綿,凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預示著我們:秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子,綠葉欲追尋她的足跡,隨風飄搖,在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。

大課間時,淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。

秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎?她們玩得可真開心呀!

我愛這纏綿的秋雨!

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇六

大自然是一本無字的書,只要你有一雙善于觀察的眼睛,用心研讀,就會有許多收獲。

—一題記。

大自然,一個神奇的世界,它看似普通,卻又有無窮的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

今天上午,我在我朋友家里發(fā)現(xiàn)了一棵長得很像榕樹葉子一樣,看起來卻很奇怪的草。聽朋友說它叫“含羞草”,是一種會“害羞”的植物。于是我懷著好奇心,碰了它一下,發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然會自動合攏,更神奇的是過了幾分鐘后,它竟然又悄悄地恢復展開的模樣了。正在我百思不得其解之時,忽然飛來了一只小蟲子落到這棵草的上面,這棵草又一下合攏了,這下可把小蟲子給嚇跑了。

我覺得特別好玩,問朋友原因,他也答不上來。于是,我們帶著疑問分頭查閱資料才明白:含羞草,一種草本植物。只要碰它一下,它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水量變化,就會引起葉片合攏。如果受到暴風雨打擊,它的葉子會很快合攏,這樣將會有利地避免暴雨的侵襲。

哦!我明白了,原來植物也有自我保護的獨特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習性。比如:滴水觀音分泌的汁液有毒,豬籠草可以捕食蚊子等等。

了解了這多么關(guān)于植物的知識,我深有感觸,我覺得大自然真是太神奇了,我們只有從現(xiàn)在開始,努力學習科學文化知識,多讀書,讀好書,這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘!

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇七

在生活中,我們每天都要喝水,可是不知道同學們有沒有注意到,為什么杯子大多都是圓柱形的,而很少有三角形、方形的杯子呢?我一直很想解開這個謎,可是卻百思不得其解。我問媽媽,媽媽笑著說:“你動動腦筋,去做做實驗,自己找出答案吧!”我靈機一動,想出了一個好主意。

我準備了三張大小一樣的硬紙、沙子,還有三個同樣大小的玻璃杯。接下來該做實驗了。我將三張硬紙分別用膠水粘成圓柱形、正方形和三角形的容器,往它們里面裝沙子。然后,我把這三種容器里的沙子分別倒進三個玻璃杯里。結(jié)果出來了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),圓柱形的容器里裝的沙子最多??磥恚驯幼龀蓤A柱形不但節(jié)省材料。還能得到更大的容量呢!

我又用手擠擠這三個容器。發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后,我再用這三個容器試著裝水。發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水喝起來比較方便。不像三角形和方形的容器,一喝水就會漏出來,酒了我一身。

哦,原來圓柱形的杯子有容量大、不容易碎、使用方便這三大優(yōu)點啊!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水了。我終于解開了杯子里的秘密,這真是有趣的發(fā)現(xiàn)啊!

生活中還有許許多多新奇的事情,只要我們認真觀察、勤于思考、勇于實踐,就一定會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)!

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇八

今天,黃老師拿來了一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實驗?我?guī)е蓡柸柪蠋煟伤皇窍瘛懊赡塞惿币粯由衩氐匦α诵?,什么也沒說。我不知老師葫蘆里賣的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了,老師高興地說:“同學們,今天我們要做一個雞蛋浮上來的實驗。”

“好啊!”同學們歡呼雀躍起來。

黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學上去當“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

實驗開始了,老師把雞蛋寶寶放進水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個懶漢一樣睡覺。這時,老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學們個個睜大眼睛往前探,還有的走到講臺看。我覺得:雞蛋應(yīng)該不會浮上來吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過,它似乎沒有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會兒,可惜雞蛋寶寶懶得無藥可救,不肯上來。

“天哪!雞蛋寶寶浮上來了!浮上來了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來,想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒有什么危險后,便上岸了;更像一個小胖子在愜意地泡澡。看到試驗成功了,同學們都歡呼起來。

最后,實驗在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了……。

通過這次有趣的實驗,我懂得了:當物體重量大于水的浮力時,物體就會下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時,那物體就會浮上來。因為老師在杯子里加了許多鹽,鹽里面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來。

科學真奇妙!我要更加努力的學習,繼續(xù)探索科學的奧秘!

點評:全文最大的亮點就是能運用比喻、擬人的修辭手法,把實驗過程中雞蛋的變化形象地表達出來,充滿了童真童趣。文章思路清晰,內(nèi)容具體豐富,語言生動形象,真棒!繼續(xù)努力,老師期待你下一次的佳作!

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇九

最近,我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風,這不,附近的桑葉幾乎都被我們采光了,大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它究竟還能吃些什么?在許許多多的葉子中,它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎?無數(shù)的疑問在我的腦海中閃爍,我迫不及待地開始了求真小實驗。

首先,我找來各種各樣的葉子,它們大小不一,形狀各異,色彩也有區(qū)別,有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了!

蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文,眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了,我還是滿頭霧水,百思不得其解,看來我的小實驗是無法告訴我答案了。

我?guī)е鴿M腦袋的問號去找媽媽,她卻和往常一樣地說:“你再想想別的辦法吧,自己也可以上網(wǎng)查一查呀,一定會得到想要的答案的!”

我急忙上網(wǎng)查資料,啊,終于找到了答案:蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的,蠶最喜歡吃的就是桑葉,因為它們子子孫孫都生長在桑樹上,熟悉了桑葉的氣味,難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。

人們常說:實踐出真知,在生活中只要我們認真觀察和思考,一定會有更多。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十

星期天下午,我到我們小區(qū)樓下來玩,不只是玩,我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來,聞一聞,擺一擺它的觸角,好像在說:“好香的大蛋糕呀!”它剛要抬起來,又走了,這是怎么回事呢?我決定要看一看。

我蹲下來看,就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動一動觸角,那群螞蟻就都來了,看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家,我越看越入迷。后來一個螞蟻動了幾下觸角,好像在說:“一、二抬,一、二抬,”一群螞蟻一起拖動著蛋糕,它們馬上要抬回家了,這時我也禁不住的給它們加油:“加油!加油?!迸兑?!它們終于把蛋糕搬到家了,我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個呀!

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十一

大家小時候一定吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽了一定讓人笑掉大牙。

那是我五歲的一個傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會爸爸就開車來了,車子開動了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點點,真美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開快點,我要當世界第一!”爸爸一踩油門,車子快速地跑了起來,幾分鐘后,我看看月亮還在沒,只見月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜?”這時車子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來看我的《三國演義》了。

不知過了多久,我到家了,看見月亮還在移動著,我就去問爸爸。爸爸笑著對我說:“傻小子,月亮是在原地不動的,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十二

在我的童年里,有著許多,當然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了"為什么",比如:魚為什么睡覺時不閉眼,馬為什么站著睡覺,要下雨時燕子為什么要低飛,蜻蜓為什么要點水,向日葵為什么總是面向太陽,你有什么嗎,我有一個,想知道嗎,那就一定要仔細閱讀下面的文章哦!

有一天,陽光明媚,我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的`時候,忽然,我沒接好球,又一腳踩到了乒乓球,糟了,我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分,爸爸說:"不用著急,我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。"我們把乒乓球撿了起來,就帶回家里了。

我們回到家,就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水,把乒乓球放在杯子里,沖下熱水,我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪,就問爸爸:"爸爸,這是為什么呢?"爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢?我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn):原來乒乓球遇到熱,里面的空氣膨脹壓力增強,就會把乒乓球"推"了出來。哦,原來如此!我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。,我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。

生活多姿多彩,也是人類的老師,只要認真觀察,善于學習,就會有很多發(fā)現(xiàn)。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十三

前天,老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè):泡豆子,觀察豆子的變化,寫觀察日記。下午放學一回到家,我來不及吃飯,便精挑細選了幾顆綠豆、紅豆和黃豆,把它們安置在一個白色透明的塑料盒子里。

第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那幾顆小豆豆。一夜不見,當刮目相看,這幾顆小豆豆已經(jīng)舊貌換新顏了:綠豆的肚子裂了一道口子。紅豆的顏色淡了一些,黃豆胖乎乎的。我撈出一顆黃豆,輕輕一擠,意想不到的事發(fā)生了:黃豆的外衣被我剝掉了,裸露的身體一分為二了。

下午一回到家,我顧不上換鞋,就趴在了盒子前。只見綠豆已經(jīng)掙脫掉綠色外衣的束縛,一絲不掛地躺在水里,白生生的身體上拱出一個小芽芽。但是紅豆和黃豆沒有多大變化,還是早上的模樣。

今天早上,我又去看那幾顆小豆豆。只見黃豆的肚皮上倒是裂了兩道細紋,可是沒出芽。紅豆的肚子仍然完好無損,但是卻冒出了一個小芽芽。綠豆芽還是昨天的樣子,幾乎沒長。

今天早上,我還有一個發(fā)現(xiàn),就是泡豆子的水里泛起了一層白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,媽媽告訴我,泡豆子的.水要天天換,不然會變質(zhì)的。水里泛起了泡,說明水已經(jīng)變質(zhì)了。人喝了污染的水會生病,豆子喝了變質(zhì)的水也不會健康成長。我這才明白,綠豆芽為什么一夜沒變化。

沒想到泡豆子還泡出學問來了??磥碇灰覀兞粜挠^察,做一個生活中的有心人,就會有許多。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十四

生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草、下雨前螞蟻會搬家、燕子低飛時會有雨下……這不前兩天,我又在無意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚睜著眼睛睡覺。

記得那一天,我像往常一樣去給小魚們喂食。我拿起魚食要向小鵬里面倒時,發(fā)現(xiàn)小魚一動不動地呆在那兒,睜著大眼睛,好像在跟我比瞪眼似的。我對她說:“好啊,你是不是想和我比瞪眼?那咱們就來比比!”我拿來一個椅子,坐在它面前,對它說:“好了,我已經(jīng)準備好了,你準備好了嗎?”它甩了甩尾巴,似乎在對我說:“我也已經(jīng)準備好了?!蔽覍λα诵?,心里想:小樣,你還敢跟我斗,我看你待會還怎么神氣!”

比賽開始了,我和它誰都不讓著對方,都拼盡了自己最大的力氣,想讓對手對自己刮目相看。本來一開始,我還是很拼命,可是過了一會兒,我的眼圈通紅,眼淚不停地從眼角里流出來。我擦了擦臉上的眼淚,心想:班里沒有人能瞪過我呀,為什么這條小金魚就能瞪過我呀?一連串的問題使我迷惑不解,好奇心驅(qū)使著我一定要親自去探個明白。于是,我來到圖書館找到了《百科全書》。我翻了目錄,發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類型的動物。天上飛的、地上跑的,應(yīng)有盡有??墒窃趺淳蜎]有海里游的呢?我不甘心地把書翻了又翻,終于找到了有關(guān)海洋生物的`介紹。我仔細地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹,才終于找到了問題的答案。因為魚沒有眼瞼,所以它沒法眨眼,也沒法閉著眼睛睡覺??戳藭系拇鸢?,我恍然大悟。

這真是一個,以后我要好好讀書,去探索更多大自然的奧秘。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十五

可愛的動物大家都喜歡。今天我就給大家說一說有趣的小貓吧。

記得有一次,我去朋友家玩,他家有一只貓,那只貓全身黝黑黝黑的,左眼睛是紅色,右眼睛呢是綠色的。

我在朋友家發(fā)現(xiàn)了很多玩具(因為我是第一次去),所以我就提議玩樂高,然后我們商量了一下,要搭一個很高的塔。我們剛拼到很高,快成功的時候,樂高突然倒了,嚇得我們以為“世界末日來了”。

緩過神來定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是那只黑貓在“調(diào)皮”,它發(fā)現(xiàn)我們在看它的時候就邁著“優(yōu)雅”的步子走過來,搖著它那又長又黑的尾巴,好像在對我們說:“鏟屎官你們玩的時候怎么不叫本喵星人呢,我也要玩?!薄肮?,原來是你的喵星人要跟你玩呀!”我對朋友打趣道。這時我的`朋友突然問了一個問題:“不對呀!你聽見小貓走過來的聲音了嗎?”“好像是呀,小貓走路怎么沒有聲音呢?”我疑惑的回答。

在朋友家玩完,我立刻回到家,二話不說,直接跑向書架,把《十萬個為什么》拿出來,一頁一頁的翻。

半個小時后我終于找到了答案,原來小貓的腳底有一層肉墊,走起路來才沒有聲音,因為小貓走路沒有聲音,所以才能抓到抓到老鼠。

這時朋友來到了我家,我告訴了他答案,我剛說完他就問道:“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽完后我就調(diào)動了我的腦容量,對他說:“那是因為白天的陽光對小貓來說太刺眼,所以小貓的眼睛是半開的,到了晚上,光線暗了,他的眼睛就會全部睜開?!迸笥鸦腥淮笪虻溃骸芭?,原來是這么回事?!?/p>

這就是,怎么樣,你也喜歡上小貓了吧。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十六

星期天的上午,我吃完飯后看見了又紅又大的蘋果,就讓媽媽幫我把蘋果削好。

媽媽把蘋果削好后,我就拿起它吃了起來,可是,我吃了一半后,卻吃不下了,我就順手把剩的半個蘋果放到了盤子里,下樓和小朋友玩去了。

過了兩個小時左右,當我回到家喝水,想把剩下的半拉蘋果吃完時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):剩下的那一半蘋果變成了茶色,我不知道怎么回事,以為蘋果壞了,便沒再吃。

中午,爸爸下班回到了家,這時那半個蘋果的顏色變得更重了。我便問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“怎么回事?咱們還是來做個試驗吧。”

我們拿來了一個蘋果切成了三塊,一塊直接放在盤子里;一塊放在盤子里再用碗把它蓋??;另一塊放在鹽水里。爸爸說:“不用管了,我們先吃飯吧?!眱蓚€小時后,我又去看蘋果時,發(fā)現(xiàn)直接在盤子里的.變成了深茶色,被碗蓋著的稍微變了點顏色,放在鹽水里的沒有變變化。

爸爸又說:“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧?!蔽覈L了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤子里的很難吃,被碗蓋住的好一點,放在鹽水里的口感和剛切開的一樣好吃。

爸爸說:“蘋果在空氣中會氧化,用碗蓋住的蘋果也接觸到了空氣,所以也氧化了一點,而放在鹽水中的,沒有接觸到空氣,就不會被氧化,自然就會好吃?!?/p>

原來如此呀,這真是一個。

溢不出的水有趣的發(fā)現(xiàn)篇十七

生活是多么美好,凡是有夢想的地方就有!

幾堂社會科學課后,少年心中綠意盎然!我纏著媽媽要種石榴,媽媽拗不過終于點了點頭?!爸x謝媽媽!”我高興地喊道。媽媽不但買了石榴種子,還額外買來小鏟和化肥,惹得小伙伴們好生羨慕。

開始挖土了,我在廚房后園試著用小鏟來檢測一下哪塊土質(zhì)最好,“這塊好,這塊好!”象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜!我揮舞小鐵鏟使勁地挖土,“砰!”小鐵鏟被什么東西擋住了,我便從側(cè)邊再挖,東西挖出來了,你猜猜是什么?原來是瓷碗碎片,我拿著它不解地問媽媽,這東西怎么會在這里?媽媽答道:“這是你出生前媽媽不小心打碎了的飯碗扔在這里的,怎么,它惹你不高興了……”我沒有回答而是面含慍色地出了廚房,回到原點繼續(xù)挖土,半小時后,土整好了化肥施上了,我把石榴籽按照老師教地方法一顆顆均勻地播種下去,“親愛的石榴寶貝,這里就是你的家,希望你們在大地母親的懷抱里吃飽喝足,快快長大!”

噫,這是什么?我瞧仔細是螞蟻,螞蟻正從洞里一只只爬出來,像要保護什么,不管三七二十一,繼續(xù)挖!蟻群見此情形好像在召喚螞蟻集合自衛(wèi)還擊,慢慢地,一只,兩只,三只……它們困難得象攀珠穆朗瑪峰一樣向我的腳邊靠近進攻,我舉起小鏟“啪啪”幾下就將它們打下去了;更為精彩的事:蟻洞深處的蟻蛋象個小月亮,蛋角呈半圓,雪白雪白的,很醒目。

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