敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。寫總結(jié)時要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的意思，避免冗長和啰嗦。以下是一些總結(jié)的典型例子，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生假期夏令營篇一
當(dāng)我整理好所有行李的一剎那我哭了，因為這是我第一次離開媽媽去遠(yuǎn)行?？墒潜患?xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“是男子漢就應(yīng)該勇敢的接受任何挑戰(zhàn)?！?/p>
第一天下午，我們先來到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀了模型的動物世界?！?/p>
里面有大象腦袋長得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。對著野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術(shù)家啊!
我們還參觀了視頻游戲，里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機(jī)，有的在開船，有的在做模仿秀，有的在做體育游戲，有的`在回答電腦問題，可道道全錯，真讓人捧腹大笑......
第二天我們?nèi)チ怂屦^，那里有兇惡的鱷魚，美麗的鴛鴦，兇殘的小鯊魚，水母，雕鰻......那里的水生動物應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂。
下午我們還乘坐了磁懸浮列車。磁懸浮列車它的軌道跟普通的列車軌道不太一樣。它的軌道就像是一個梯形，兩邊彎彎的，它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車一部分緊緊扣住了軌道，保持了列車的安全。行駛起來的時候跟平常的列車不一樣，它不像火車一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車開始時非常平穩(wěn)，突然間嗖的一下像要飛起來一樣。磁懸浮列車是陸地上最快的交通工具，它的時速達(dá)到430公里，比普通列車快得多。
夏令營在我們的歡笑和疲勞中結(jié)束了。這次夏令營不僅讓我們接觸了高科技，還讓我知道了離開媽媽也行。
小學(xué)生假期夏令營篇二
在夏令營的第二天下午，我們?nèi)ゾ诺拦韧妗Ｎ覀兿热タ幢硌?，看到了很多精彩的?jié)目，我最喜歡的節(jié)目是“腳踩鋼刀”。有一個少數(shù)民族的男人，在木板上放了四把鋒利的鋼刀，一邊兩把，他赤腳站了上去，還背著一個女人，一手還各提著一個裝滿水的水桶!但他的腳一點兒也沒受傷!我覺得非常驚奇。
第三天上午，我們?nèi)ス麍@摘桂圓。老師說：“要摘那些大一點的果實才好吃。”我們跟著老師去摘桂圓，還看見有些絲瓜吊在果樹上呢!我摘了很多桂圓來吃。關(guān)老師有一次爬到樹上去摘，摘到桂圓就扔下來讓我們撿，我也撿到了幾個，剝掉皮一吃，真甜啊!
這次夏令營我覺得非常開心!
小學(xué)生假期夏令營篇三
7月份我參加了學(xué)校的歡樂夏令營。我們早晨先測體溫，然后上樓梯到教室，到了教室以后上課了，每天有許多課，包括：將棋、語文、數(shù)學(xué)、手工等等。吃好午飯以后，先寫成語接龍，然后可以看動畫片。下午的第2節(jié)課是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃點心。
在歡樂夏令營我學(xué)會了下將棋和手工，我很喜歡下將棋，以后想買一副棋繼續(xù)學(xué)習(xí)。在語文課上老師教我們寫作文，寫的內(nèi)容包括：我的爸爸、我的媽媽、我自己、我的床鋪、我的'柜子、我的文具盒、上學(xué)去，等等。數(shù)學(xué)課老師教了我們簡單的乘法，還做了些乘法題目。
在歡樂夏令營我們一年級的小朋友都是混在一起上課的，所以我認(rèn)識了其他班級的小朋友。我們一起下將棋，一起看書，一起游戲，一起做作業(yè)。這個夏令營我過得很開心。
小學(xué)生假期夏令營篇四
大考后的第一天，我們學(xué)校組織去石塘夏令營，我聽到這消息高興極了！開心地直蹦跳！
第二天，我來到學(xué)校門口集合，人都到齊后我們就出發(fā)了。
我們是乘大客車去的，一路上我們又說又笑，開心極了。
下車后我們排好隊，和警察叔叔打招呼后就上山了。
我們在狹窄的小路上跋山涉水，走了好久，我們來到了保護(hù)海岸的地方——哨所。我們表演了一些節(jié)目，如“香格里拉”、“隊歌”等，后來我們又去看了女哨兵們的獎狀，這些獎狀特別漂亮，有的方，有的長。我還參觀了她們的電腦，電腦的鍵盤很特別，大小是普通鍵盤的三倍！，旁邊有五六個音箱！我還看了望遠(yuǎn)鏡，如果用眼看船，只能看到模糊的輪廓，如果用望遠(yuǎn)鏡看，船號都能看到呢！
這次我還看了千年署光碑、有人跌入海中去救人的叔叔……
這次我還吃了很多好吃的，有棒冰、烤肉串、烤魚、石龜膏、炒面……
這次夏令營讓我非常難忘，也是最有意義的一次活動！
小學(xué)生假期夏令營篇五
二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠(yuǎn)門;我第一次一個夜晚只睡兩個小時;我第一次參加夏令營;我第一次那么快樂!
原來打算去夏令營也只是想玩十天?？傻谝惶欤覀兙痛蛳诉@個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節(jié)的曲子，當(dāng)天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業(yè)呢!
第二天，我對g調(diào)一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪著我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看著我。一個下午加一個通宵，我終于練下一頁紙十個小節(jié)。看著老師和同學(xué)鼓勵的眼神，我終于感到快樂，多有成就感呀!
接下來的八天里，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學(xué)的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲?；丶仪?，我們進(jìn)行了一次演出，讓我真正覺得快樂。
那一天，老師像發(fā)了狂一樣不吃不喝陪著我們練琴。演出的時候，因為我最小，所以坐在了最前面，話筒直對著我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了?！熬o張”、“緊張”的念頭一會兒就涌上來一下，硬著頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這群女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：“我們勝利了!”
我真快樂呀，因為那么多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在蕩秋千中得到，我卻能從辛苦里體會到快樂!
點評：這是一篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地敘述了第一次參加夏令營的情景。文章語言自然流暢，主題明確，條理清楚，結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，是一篇較為成功的習(xí)作。
小學(xué)生假期夏令營篇六
雖然老師規(guī)定吃飯時不許說話,可我們還是嘰里呱啦講個沒完。抬頭一看,便可看到許多同學(xué)伸著脖子與對面的同學(xué)講話。有的嘴里還包著飯菜,說話時一鼓一鼓的,滑稽極了!一不小心把飯噴到別人臉上,這才捂著嘴慌忙道歉。
洗澡時。
洗澡時特別擁擠。有些同學(xué)洗澡特別快,她們在水底下站著,口中說著;10.9.8.……2.1.0.好了。接著便洗完出去了,真是令人暴笑。人多的時候,擠得都快喘不過氣來了。同學(xué)們有的大聲尖叫:“我的衣服濕了!”有的匆匆擦完了身子,卻又突然發(fā)現(xiàn)沒擦干;有的急忙穿上衣服又發(fā)覺穿反了;還有的翻翻這個柜子,開開那個柜子,原來不記得自己把衣服放哪兒了……后不容易洗完從浴室里出來,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上滿是水。
睡覺前。
睡覺前有水果吃,雖說有孔融讓梨的故事,可我們還是爭先恐后地挑好的拿。生活老師好不容易讓大家安靜下來關(guān)燈睡覺,可同學(xué)們哪能乖乖就范?瞧,衣服沒疊好的疊衣服,沒上廁所的上廁所,還有那憋了一天的話兒沒說完的,則躲在被窩里繼續(xù)說。生活老師幾次大怒也不見效。過了好久,終于安靜下來了,大家終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夏令營,它將成為我生命中的一個亮點!
因為我的英語成績不怎么樣，所以媽媽要我去參加“英語村暑假夏令營”讓我提高英語水平。可是自從我見到外教后，我感覺，外教不但不兇，不壞。而且臉上表情豐富。嘴里說出來的話自然是幽默風(fēng)趣。讓我不得不佩服他們。
外教的課分種：正經(jīng)課，做活動。
正經(jīng)課：
就是正常上課，一般，他們都會教我們課本里的東西，什么方位介詞：oninundernexttoinfrontof……有時候他們覺得上課改上的內(nèi)容都上完了，但是還有時間，他們決不像中國教師那樣讓我們自己休息。而是教我們其他的單詞。這樣一來，即能不浪費我們的時間，而且還能豐富我們的英語，一舉兩得。
做活動：
英語暑假夏令營還特別安排了一個外教活動課，就是跳跳繩只類的活動。有一次的活動是跳長繩很過長繩。我們大家都不會，英語老師先來，因為她很肥，所以跑過去，撲，摔了一跤。但是，她一點不計較，而且很開心，讓我們也來。很好玩的。
上了2個星期，我已經(jīng)深深地感受到了外國教師的魅力，他們的幽默風(fēng)趣詼諧，他們使我學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音英語，也讓我開朗了許多。
小學(xué)生假期夏令營篇七
暑假，是一個讓我們放松的假期，同時也是一個讓我們學(xué)會獨立的假期。
在隊里，我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當(dāng)勞；一座又高又瘦的長橋：避雨長橋；一座小巧玲瓏的“彩虹橋”。
在野外生存那一天，我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營的五天四夜里，我們的手機(jī)和錢都被收起來了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會獨立。
暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會獨立的時候。在這個暑假里，讓我們學(xué)會獨立吧！
小學(xué)生假期夏令營篇八
暑期里，我參加了《天中晚報》組織的小記者軍事夏令營活動，通過幾天的訓(xùn)練和活動，我嘗到了軍人的酸甜苦辣，下面，我就說說我的感受吧：
當(dāng)媽媽告訴我《天中晚報》要組織小記者軍事夏令營活動時并征求我的意見是否參加時，剛開始我很猶豫，因為我從來沒離開過家?？墒菋寢屨f這次活動的目的就是為了鍛煉我的獨立生活能力和自理能力，我想了想，就決定報名參加了。
在這三天里，我學(xué)會了很多在家里無法學(xué)會的東西。教官叔叔教我們站軍姿、轉(zhuǎn)向、敬軍禮，還教我們?nèi)绾芜M(jìn)行內(nèi)務(wù)整理。教官叔叔把被子疊得像個豆腐塊一樣平平整整，讓我們很羨慕。我們練習(xí)了好多遍，可還是不行，看來還是得多多練習(xí)才行。在這里，我很開心、很快樂，和小朋友一起訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、娛樂。在這里我找到了許多好朋友，我也看到了她們很多比我強(qiáng)的地方，我決心要向她們學(xué)習(xí)。在這里，教官叔叔對我們非常好，當(dāng)我們不開心或是想爸爸、媽媽的時候，教官叔叔就會想辦法逗我們開心，還會給我們撿子彈殼玩，現(xiàn)在我已經(jīng)有很多的子彈殼了，這說明我做得還不是很好，所以我要繼續(xù)努力，加油！
由于我是第一次參加這樣的活動，所以還不習(xí)慣，當(dāng)了一次逃兵。這是因為小時候爸爸媽媽一直嬌生慣養(yǎng)著我，沒有受過這樣的苦，所以我表現(xiàn)得不是太好。以后我要多多參加這樣的活動來鍛煉自己。
回來后，我對媽媽說：如果明年還有這樣的活動，我還會參加的。因為我有信心，所以我一定會勝利。加油吧！
小學(xué)生假期夏令營篇九
今年暑假我參加了上外的夏令營活動，經(jīng)過十天有趣而充實的生活，我們在學(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的教學(xué)氛圍，使我們在無限快樂中學(xué)完課堂知識，并且也增強(qiáng)了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會到父母的`不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說說話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間，我們也展開了許多精彩的活動：小小運動會，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外，“優(yōu)秀營員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎”，“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽光，大喊一聲：我們長大了！
小學(xué)生假期夏令營篇十
今年暑假，媽媽幫我報名參加“綠色有約”夏令營活動，那天一大早，我就懷者無比喜悅的心情來到了少年宮，這時，許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到了，7點15分，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。經(jīng)過3個半小時的車程，我們終于到達(dá)了營地——臨安。
來到臨安的天目山，首先，我就把天目山的美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接著，我們在營地張老師的指揮下，小伙伴們一個個拿著網(wǎng)兜，開始撲捉起昆蟲來。我看見一只蜻蜓，我撲過去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒想到它逃得飛快，只見它飛到東又飛到西，和我玩起了捉迷藏。我頓時跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時候，沒想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng)，我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里?？粗道锏膽?zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了，不一會兒，我又撲捉到了一只蜻蜓，經(jīng)過2個小時的努力，我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶，蜻蜓……，同時老師也告訴我們許多昆蟲的知識，使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見的地方，它們有時侯靠耳朵聽聲音來辨別。
晚上，我們還舉行了昆蟲知識競賽，大家你搶我答，爭著回答問題。
第二天，我們還去了峽谷漂流……
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了臨安，真希望下次還能去。
小學(xué)生假期夏令營篇十一
培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補不足。
1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的.精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
4、完善的課程設(shè)置--文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。
5、xxx的設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。
注：生活費：xx元/期；住宿費：xx元/期。
xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日。
注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式。
到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費，到班主任辦公室進(jìn)行繳費，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費！
小學(xué)生假期夏令營篇十二
暑假，我參加了市交警大隊和團(tuán)市委舉辦的夏令營，地點在海濱城市——大連。這一周豐富多彩的夏令營生活，給我留下了美好的回憶。
7日中午到了大連，印象最深的是：大連的街道清潔，一排排郁郁蔥蔥的樹木挺立路旁。車輛、行人很多，南來北往，但是非常有秩序。雖然沒有交警指揮，但是都自覺地遵守交通規(guī)則，諸如騎車帶人、橫穿馬路的現(xiàn)象，根本見不到。大連真不愧是一座文明的城市。
第二天，我們?nèi)バ呛９珗@。這是我有生以來第一次見到大海，心里別提有多高興了。大家歡樂地奔向了海灘，眼前是深藍(lán)色的大海，它莊嚴(yán)而寧靜，海面光滑得像大理石一樣。極目遠(yuǎn)望，無邊無際，海天相連，分不出哪里是水，哪里是天。一會兒的`工夫，大海狂暴得像個惡魔，翻滾的大浪，向岸邊疾駛而來。海在咆哮，在轟鳴，嚇得我退出很遠(yuǎn)。
潮水已經(jīng)退了，我們挽起褲管，去踏浪花。一排雪浪涌來，濺濕了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一點海水放進(jìn)嘴里，呀!海水真是又苦又咸。這時不知誰在岸邊喊了聲：“快來呀!這里有這么多美麗的貝殼!”我連忙上岸。在藍(lán)天下，陽光照射的金色的沙灘上有點耀眼。那形態(tài)顏色各異的卵石、貝殼，真好看。我貪婪地?fù)炝诉@個又撿那個，這是大海贈給我們這群小客人的禮物。在那平坦的沙灘上，我發(fā)現(xiàn)許多像豌豆一樣的沙球。輔導(dǎo)員老師說：“這是小蟹子從洞里扔出來的?！贝笞匀痪褂羞@么多的新奇事。游海灘可真開闊眼界，增長知識。
記得在那月色朦朧的夜晚，我們?nèi)珷I聚集在野外，舉行了一次別開生面的營火晚會。烈火在燃燒，大家圍坐在火旁。首先是傳遞那熊熊燃燒的火炬，它象征著中國革命和建設(shè)后繼有人，我們決心要把老一輩的火炬接過去，傳下去。然后大家圍著營火載歌載舞，盡情歡樂。
夏令營的生活雖然是短暫的，但十分快活。因為我看到了祖國的錦繡河山，美麗壯觀。感受到了生活在祖國懷抱里的少年兒童，是無比幸福的。
作者是“有生以來第一次見到大?！保詫懙蒙鷦佣敿?xì)。
先寫開始時見到寧靜的大海和不一會兒“像個惡魔”的咆哮的大海，后寫潮水退了后踏浪花，游沙灘等情景。這一層的筆墨用得較多，寫了踏浪花時嘗海水，游沙灘時撿貝殼的種種樂趣。
點評：夏令營的生活豐富多彩，小作者擷取的是幾朵小小的浪花，但快樂充實，筆墨生動而有層次，充滿純真的童趣。
小學(xué)生假期夏令營篇十三
我們的口號：激揚青春，拒絕平庸，贏在起點，贏在未來。
我們帶給你的心：積極的心、勇敢的心，堅韌的心、責(zé)任的心、感恩的心、帶給你更大的決心和信心。
我們的宗旨是：建立中國最優(yōu)質(zhì)的教育資源平臺！
我們的目標(biāo)：實現(xiàn)中國最公平的教育！
我們?yōu)槟銈兊牡絹硪豢潭紱]有停止過努力！這個平臺只為你！這段經(jīng)歷為了影響你，帶給你最震撼的課程，帶給你最核心的體系，帶給你最給力的收獲！我們在為你的`成長，和我們共同的成長而努力！
瘋狂英語感恩勵志夏令營為你準(zhǔn)備著！
----。
onesummercamp,onehotdream。
同一個夏令營，同一個火熱的夢想！
小學(xué)生假期夏令營篇十四
夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項目實訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康;。
3、本科專業(yè)應(yīng)為計算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);。
5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;。
3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件;。
4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;。
5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請?zhí)峁?fù)印件。
申請人必須保證全部申請材料的真實性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實或不準(zhǔn)確，我校將取消申請人資格，責(zé)任由申請者自負(fù)。全部申請材料恕不退還。
1、網(wǎng)上申報：請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報系統(tǒng)“報名。
報名網(wǎng)址：xxxx。
北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)。
2、網(wǎng)上申報截止日期為20xx年6月30日。
夏令營資格審核工作由夏令營組委會負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。
未入選者，不另行通知。
1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9：00報到，20xx年7月13日—7月24日。
2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。
3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1：1配對，聘請知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項目實訓(xùn)。
4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。
為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵措施如下：
1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn))，免交食宿費和學(xué)雜費。
2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。
3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策：
(2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級獎學(xué)金。
4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
小學(xué)生假期夏令營篇十五
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
感受漢語魅力，展示多元文化。
讓家長和老師發(fā)現(xiàn)孩子真正的改變。
把快樂和學(xué)習(xí)一起進(jìn)行到底。
快樂假期!自我保護(hù)!
在學(xué)習(xí)活動中快樂一“夏”!
點燃夏日激情，舞動青春之歌。
綠色心情,運動無限!
體育訓(xùn)練，野外拓展，綜合歷練。
讓運動還給孩子快樂的暑假!
樂在體育中，趣在野營中，收獲在心中。
安全自護(hù)，健康成長!
駕帆船——乘風(fēng)破浪，考證書——勇敢做個小水手!
擁抱朗文擁抱夢想。
讓家長和老師發(fā)現(xiàn)孩子真正的改變。
把快樂和學(xué)習(xí)一起進(jìn)行到底。
素質(zhì)提升，文化先行。
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
感受漢語魅力，展示多元文化。
小學(xué)生假期夏令營篇十六
今天是學(xué)習(xí)防身術(shù)的第二天，陽光依舊很大。我們還要繼續(xù)練。終于的終于，最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子，心里大喊著“解脫了”。
結(jié)果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現(xiàn)出色”。我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然，互動小游戲也很受同學(xué)們歡迎，我們都玩的不亦樂乎。
快樂總是很短暫，但快樂卻永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)生假期夏令營篇十七
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，度過一個難忘和有意義的暑期。
(一)主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校。
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位。
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(五)贊助單位：(誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)。
(六)參加對象：xx市中小學(xué)生為主。
(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點：xx市新英才英語學(xué)校。
(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用。
小學(xué)生假期夏令營篇十八
近日勝利街小學(xué)開展“小小理財家”夏令營活動?；顒又袑W(xué)生懂得合理安排及使用金錢的重要性，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，合理消費的良好習(xí)慣，提高學(xué)生思想素質(zhì)。活動項目包括：讓學(xué)生記錄家庭一天收支明細(xì)；到菜市場買菜，嘗試討價還價；打理存錢罐，合理規(guī)劃自己的零用錢等。
忙碌而有意義的一天結(jié)束了，孩子們紛紛表示，以后一定要好好存錢，合理規(guī)劃自己的壓歲錢。有的孩子更是要爭當(dāng)暑期小管家，要幫媽媽買菜記賬呢！
小學(xué)生假期夏令營篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
逝者如斯，夏令營短暫的歡樂時光轉(zhuǎn)瞬即逝，短短幾天的光陰，好似刻刀在我心中留下了深深地痕跡，也讓我收獲了許多體會與感悟。
對我來說，最大的就是我與其他人的差距，我來自寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)。在初中，我成績名列前茅，來到長郡以后，來到長郡以后，群英薈萃，各自努力，蓄勢待發(fā)。我感到害怕，害怕自己拼了命進(jìn)來，卻只能選擇被埋沒的命運。而且在原來我一直都是走讀生，來到長郡以后，我面對的是全封閉的寄宿生活，我不由得擔(dān)心自己能否適應(yīng)過來。種種原因，導(dǎo)致我來到夏令營之后心情十分忐忑。
然而，這種低落情緒在我們與學(xué)長學(xué)姐們交流后徹底被顛覆了。尤其是張曄學(xué)長獨特的經(jīng)歷深深打動了我。就像他說的，在學(xué)習(xí)生涯中，即使有挫折，我們也可以像皮球一樣，在落地之際“觸底反彈”，到達(dá)制高點。當(dāng)然，前提是我們必須承受住地面給自己的沖擊力。雖然現(xiàn)在我沒有足夠的信心承受得了，但我堅信“事在人為”?；蛟S我基礎(chǔ)不如別人扎實，或許我頭腦沒別人活絡(luò)，或許我沒有別人那么大膽，但我堅信一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
在接二連三的講座交流之后，我漸漸對于成功所需要的品質(zhì)、素養(yǎng)有了一個大概的印象。首先是“勤”，在者是“真”。我想對于我來說，這兩點是最重要的，勤即勤奮好學(xué)，真即求真務(wù)實，腳踏實地。高中三年，每天早起一小時，晚上晚點熄燈，多問老師問題，多刷題;不帶功利性地學(xué)習(xí)，不浮躁，要“說一分做十分”等。總而言之，就是堅定目標(biāo)，鍥而不舍，自主學(xué)習(xí)，矢志不渝。加入在書里看見這些要求，我可能感受并不深，但身臨其境聽老師、教授、學(xué)長學(xué)姐們說完以后，自己總結(jié)出來，感覺就截然不同了。這些學(xué)習(xí)的要求深深印在我的腦海中難以抹去，相信以后我會憑它們做最好的自己。
南風(fēng)輕輕吹送，時光總是匆匆，和你們一同度過了快樂而充實的三天。雖然夏令營快要結(jié)束了，但這是重點，也是我們接下來新生活的起點。讓我們在新起點整裝待發(fā)，揚帆起航!
“超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回!”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自一營的黃蓉。首先，非常高興站在這里與大家分享我的心得。其次，我謹(jǐn)代表我們營對所有辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝，并向全體師生獻(xiàn)上最誠摯的問候。
回憶這幾日長郡夏令營活動，可謂精彩紛呈。來到這里，最高興的事就是解釋了許多朋友，夏令營里發(fā)生的事我無法一一細(xì)數(shù)，面面俱到，但我想把我感悟最深的說給大家聽：
令我印象最深的'事學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗交流會，其中對我影響最大的事霍蘭青學(xué)姐的講話。她曾多次提到自己是如何在高中三年不斷堅持，不斷奮斗的，又是如何一步步超越自我，實現(xiàn)夢想的，可以說高中三年是她的奮斗史和血淚史。從她的發(fā)言中，我仿佛看到了我未來高中三年將面臨的無數(shù)挑戰(zhàn)，我也想像霍蘭青學(xué)姐一樣披荊斬棘，堅持不懈，實現(xiàn)夢想，她曾經(jīng)說過這樣一句話：“只有自己流過的汗水不會欺騙你?！蔽也皇且粋€智力超群的女孩，也沒有過人的天賦，但我一直在努力，一直在堅持，我相信曾經(jīng)揮灑下的汗水一定會有回報，曾經(jīng)耕耘過的土地也一定會有收獲。
彭安娜學(xué)姐也曾說過：“在光明到來之前，我們會一直在黑暗里摸索?！敝灰覀儓猿?，我們就會有看到光明的一天，同時我們要保持樂觀的心態(tài)，笑對生活，樂觀與悲觀時兩種截然不同的人生態(tài)度，樂觀者看到的永遠(yuǎn)是希望，而悲觀者看到的永遠(yuǎn)是失望。正如樂觀者被玫瑰刺扎到手后會說：“多美的花啊?！倍^者會說：“真是糟糕?！?/p>
記得“最牛班主任”也曾說過，抱著希望生活的人是樂觀的人，而希望經(jīng)常實現(xiàn)的人則是成功的人。我想，有了希望和夢想，就有了堅持下去的動力。她還說過，長郡是一條通往成功但需要自己艱苦奮斗的路，每一個成功者的背后，必定有他不為人知的苦，化蛹成蝶是一個很艱難的過程，接下來高中三年的生活一定是充滿無數(shù)坎坷，我唯有咬牙堅持，才可能實現(xiàn)夢想。選擇放棄，那我注定是一個失敗者，那一切都會變成遙不可及的夢，我不想讓自己后悔，所有我選擇堅持。
長郡夏令營即將結(jié)束，但這又是一個新的開始。次行令營帶給我的感受良多，讓我感觸最深的就是“堅持”二字，我想對自己也對大家說：沒有天賦，即用汗水來澆灌成功，沒有機(jī)遇，就靠來書寫輝煌，沒有恩賜，努力一定會感動上蒼!把希望扛在肩上，把理想裝滿行囊，哪才有希望，哪管風(fēng)雨，何懼風(fēng)霜!朝著夢想的方向出發(fā)，不要徘徊，不要迷茫，越過艱辛，趟過激流，成功的曙光在等著我們。有夢想才有希望，有奮斗才有可能，堅守心中的夢想，明天才會更精彩。
相約長郡，相約夢想
我是來自二營的彭奕萱，很榮幸能夠參加這次夏令營，也很榮幸能夠作為二營代表在這里發(fā)言，感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會。
一次夏令營，讓來自三湘四水的我們相聚于此，看著你們這些和我一樣的追夢者，我的心中突然有一種莫名的激動。在接下來三年艱苦的馬拉松中，我們將共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)、沖向終點，實現(xiàn)我們的夢想。
這是一次增進(jìn)友誼的夏令營，這是一次提高自我的夏令營，這是一次展示才華的夏令營。短短的幾天，就讓我真真切切地感受到了一所百年名校憑借什么領(lǐng)跑湖南，那是百余年時間里所沉淀的文化精髓，他早已深深地滲入長郡，滲入每一個長郡人的心中。
還記得22號下午，我懷著忐忑的心走入了學(xué)校，我剛開始并不熟悉的室友一下子便聊開了，就像是相識多年的老朋友。原以為枯燥乏味的夏令營一開始便讓我有了一份美好的回憶。
接下來的大部分時間都是在聽報告中度過的，這每一場報告都讓我受益匪淺?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這句話深深地刻在了我的心中?；厥走^去的初中生涯，我總是用這種借口安慰自己：“我還小，振興國家的大任離我太遙遠(yuǎn)了，況且有那么多比我更優(yōu)秀的人，也還輪不到我吧。”殊不知，有個有責(zé)任心的人就是要承擔(dān)這樣的重任。聽了學(xué)長學(xué)姐們的演講后我慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅讀書是不夠的。他們是一群優(yōu)秀的以國家大任為己任、有遠(yuǎn)大志向的長郡人，在他們耀眼的光環(huán)上，我顯得那么渺小。于是，我下定決心，我將來無論在什么樣的地位，我都要常懷感恩之心，盡力奉獻(xiàn)。為國家、為社會、為全人類獻(xiàn)出自己的微薄之力。
少年志，則國志;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我將懷著理想走在未來的路上。
夏令營并非全部都是學(xué)習(xí)的報告，我們也參加了電影晚會。
在電影《沖出亞馬遜》中，我學(xué)到無論何時何地都要擁有信念。當(dāng)我們?yōu)l臨絕境，身后是萬丈懸崖時，我們要對自己說：“你冷靜點，你想想自己來這到底是為了什么?”當(dāng)不幸總是降臨于我們身上，我們要暗自鼓勵：“只要別人能承受，我們就不能當(dāng)孬種?！痹谶@里，我們會想家，恨不得馬上打電話給長沙的親戚請求支援。但更多的時候我們要有勇氣和周圍的人并肩戰(zhàn)斗下去。我，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了心存信念。
在短短的夏令營中，我感受到了關(guān)懷、友愛、團(tuán)結(jié)，感謝這里的所有老師、同學(xué)、學(xué)長、學(xué)姐，感謝長郡，真心說一聲：謝謝你們!
所有的追夢者們，加油!相信三年后，我們將續(xù)寫長郡的輝煌，今天我們因長郡而驕傲，明天，長郡因我們而自豪!
謝謝大家
小學(xué)生假期夏令營篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教練員：
你們好！
緊張繁忙的報到工作已落下帷幕，在此我謹(jǐn)代表全體班主任歡迎所有參加“學(xué)習(xí)英語、感受大學(xué)”青少年英語夏令營的同學(xué)們，向所有取得第一步勝利的班主任們賀喜，向我們辛苦勞累的老師們致敬！我們承諾，我們將以“5e”作為我們的工作原則。我們將以滿腔的激情、最真誠的態(tài)度、最高效的工作和最出色的表現(xiàn)搭好老師與營員間的橋梁。
作為老師的助手，我們是偌大夏令營工作程序中必不可少的補叮在老師宏觀框架的指導(dǎo)下，我們將發(fā)揮優(yōu)勢，填補細(xì)微工作上的漏缺。在精疲力盡之時，我們?nèi)圆煌钐鸬奈⑿?、最完美的指?dǎo)。因為我們年輕，我們有不懈的干勁和滾燙的情懷！
作為營員最親密的指導(dǎo)員，我們身兼多職、責(zé)任重大。營員每喊一聲“老師”就能激起我們班主任心底的無限喜悅，就為讓這甜美的嗓音，我們將絞盡腦汁為他們安排最精彩、最有意義的活動，讓他們眼中的.“老師”做得更稱職！我們將舉行大型演講比賽、體育趣味性活動和文藝聯(lián)歡晚會，鍛煉營員的口才、發(fā)揮營員的特長。我們還將在每個晚上為他視同仁，請不要自卑，亦不要自擂，我們珍視的是你的努力和點滴進(jìn)步！
老師、家長們，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@美好的前景行動起來！讓我們在此預(yù)祝我們的夏令營活動取得圓滿成功！謝謝！
小學(xué)生假期夏令營篇二十一
發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。以下是由本站pq小編為大家推薦的夏令營小學(xué)生。
發(fā)言稿。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
各位老師、同學(xué)們大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發(fā)言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學(xué)所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營開始，與考古有關(guān)的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個很理想的目標(biāo)，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當(dāng)?shù)厝?，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機(jī)會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的牽制，古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時，可能就沒有機(jī)會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應(yīng)當(dāng)往何處去。
在我看來這個事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發(fā)現(xiàn)和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護(hù)者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認(rèn)識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學(xué)習(xí)考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學(xué)們的責(zé)任所在，也是北大文博學(xué)院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來!
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
期盼已久的暑期夏令營活動即將拉開序幕，我們就要開始豐富多彩的夏令營生活了。我首先代表全體同學(xué)向關(guān)心愛護(hù)我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
夏令營的快樂之旅已經(jīng)啟航。我相信大家早已按捺不住內(nèi)心的激動，期待著這次學(xué)習(xí)的盛會!暑期夏令營是我們展示自身才華的舞臺，讓我們一起分享成功的快樂與喜悅……今天，我們將在老師們的引領(lǐng)和關(guān)愛下，聚集在一起，播種希望、放飛夢想!3天的夏令營時間很短暫，但我們將面對酷熱的挑戰(zhàn)，我們會倍加珍惜每一天，我們會在老師和同學(xué)的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們會在這3天時間里，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為一個講文明、懂禮貌、愛同學(xué)的好學(xué)生。夏令營帶給我們的將不僅是快樂、有趣的活動，還將讓我們開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提升素質(zhì)和能力。我們一定會充分利用這次難得的機(jī)會，互相交流、互相學(xué)習(xí)，不斷地吸收知識和藝術(shù)的精華，共同度過難忘且有意義的時光!
親愛的同學(xué)們，讓我們用最真摯的情感，感謝與我們一路隨行的老師們;讓我們以最美好的祈盼，一起祝愿我們的暑期夏令營活動圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16600473.html】
