青春勵志演講稿大學校園我們來了范文(23篇)

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青春勵志演講稿大學校園我們來了范文(23篇)
時間:2023-11-30 06:30:04     小編:文鋒

演講稿應該能夠引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的思考和共鳴。演講稿要注意語氣的把握,避免過于正式或者過于隨意。演講的技巧和方法可以通過學習和實踐來提高。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇一

十八歲,是一個放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個自強自信的時期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁華富強。

在這個肅穆的時刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要建立準確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。

此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風,資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的海內出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。

我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣,咱們深信,靠著這自強不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維,以經(jīng)濟建設為核心,切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會!

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去!

青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不論你身在何處,請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智,為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭!

謝謝大家。

我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。

我感到非常榮幸、驕傲和高興,來參加埃默里大學第148屆畢業(yè)典禮。

在吉姆?蘭妮的領導下,埃默里一躍成為全球教育機構第一梯隊的一員。你們知道,根據(jù)《美國新聞與世界報導》的排行榜,埃默里名列美國最好的25所研究型大學——這是一項了不起的成就。我祝賀你,蘭妮博士,有如此杰出的教職員工。

我剛剛卸任可口可樂總裁,目前失業(yè),正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那么,聽著,我和你們在一條船上。

我的建議是,不要慌。我讀大學時主修哲學。40多年來我看了無數(shù)招聘廣告,從沒有看到過哪則廣告上寫著“招聘哲學家,薪水豐厚,福利從優(yōu)”。但我知道,畢業(yè)典禮致辭人的作用是非常清楚的,他應該給出建議。我非常適合這個角色,因為我有6個業(yè)已成年的孩子。他們中有3個今天也在這里,其中兩位也是埃默里的畢業(yè)生。多年來我一直在給他們建議,多年來他們的母親也在給他們建議,她建議他們徹底忽略我的建議。有人說,在像今天這樣可喜可賀的日子里,畢業(yè)典禮致辭人有點兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認為你有必要在場,但只是例行程序,不希望你太羅嗦。

回顧我的人生,以愛荷華州的一座農(nóng)場為起點,直到亞特蘭大一座高樓里的豪華辦公室,我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程,苦難重重??上Р皇恰3藘H有的幾次失望和焦慮,基本上是一段快樂、刺激的人生經(jīng)歷。你們會問我為什么?關于這一點,我想了很多。幾年前在威廉姆斯學院的畢業(yè)典禮上,劇作家尼爾?西蒙是致辭人,他說他在想對于他的生命主題的最佳概括是什么。他的結論是一個詞:熱情。他說:“熱情是支配和激發(fā)我所有能量的力量,沒有熱情的生命似乎暗淡無光。”當然,他身處藝術領域,但請相信我,這個簡單的道理適用于所有需要付出努力的領域。在我的生命中,熱情至關重要。你學的可能是商業(yè)、科學、法律、宗教或教育,你可能聰明絕頂,也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦,或者貧窮富裕,如果你想要有所成就的生活,能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點是熱情。對你工作的熱情,對你朋友和家人的熱情,對生活的熱情。

你們知道,有些人盡管受過良好教育,和大師同窗,漫步在知識精英的殿堂,但是依然會悲劇臨頭,那就是如果他們不注意,就會變得極度憤世嫉俗,他們會抓住人性的缺陷和弱點不放。讓我告訴你們,那些缺陷和弱點就在那里。這個世界和我們人類,一直在走向毀滅,特別是年輕一代。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時代譴責年輕人,說他們不尊老,不勤奮,不守規(guī)矩,任性妄為,總之,不像在“美好的過去”那樣。

這里我引用一組數(shù)據(jù):“在我們學校的閱讀課上,每12個孩子中有超過11個人不能理解他們所讀的文字的意思?!边@可能是昨天記錄的數(shù)據(jù)。其實不然,它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對現(xiàn)實吧,就像作家威爾?羅杰斯50多年前說的:“現(xiàn)在的學校不如以前那么好了,但是它們從沒好過。”

在許多精英分子的眼中,人類文明一直處于滅絕的邊緣,文化一直在衰落。我發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事,一些出生于嬰兒潮時代,如今獨立生活的人抱怨再也聽不到什么好音樂了。但我必須說,當時我絕不會想到,有一天我們會回顧70年代,將其視為古典音樂取得輝煌成就的時期。我有一個建筑師朋友,他說隨便我在世界任何地方,挑一座由最好的施工人員建造的最新建筑,只要給他一臺照相機,并讓他調節(jié)不同的角度,他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣,因為他會找出幾處瑕疵,把鏡頭對準它們,并讓你相信整座建筑就要坍塌。在一個有一小撮人把生活的相機對準日常事件的社會,如果你們和我允許他們把相機對準我們的生活,那么,我們將會時而失望,經(jīng)??謶?,總是痛苦。所以,我站在這里,面對2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業(yè)生,你們刻苦學習,終于迎來這一天,你們已經(jīng)成功,準備再接再厲。我要求你們尋找,尋找真善美,因為我相信這些品質代表著95%的人類。要警惕那些幕后黑手,炮制出這些悲觀數(shù)據(jù)和結論,從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機一直對準我們生活的缺點、瑕疵和弊端的人。你們一定要問:“誰能從這些數(shù)據(jù)、這個結論中受益?到底是什么危在旦夕?”我的意思不是我們不應該面對現(xiàn)實生活,或者你們應該把頭埋在沙子里并堅持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的,但我們可以使它更好,你們2400人可以使它更好。必須相信,你們真的可以改變世界,但你們必須要有勇氣。

什么時候是開始的好時機呢?從事一份職業(yè),創(chuàng)立一家公司,寫一本書,爬一座山,冒一次險,做一些大膽的事?我想要告訴你們,如果你們是悲觀主義者,肯定沒有好時機。我曾有幸得見海倫?凱勒,她可以說是最有資格成為悲觀主義者的人。她曾說:“沒有一個悲觀主義者發(fā)現(xiàn)了星星的奧秘,航行至未知的土地,或為人類精神開啟新的天堂?!庇幸粋€淺顯的道理,即條件永遠不會成熟。如果你要尋找一個完美的解決方案,還不如在開始之前先計劃你的借口,想好你的退路。

下面這句話可能是捏造的,但是我一直很喜歡,據(jù)說是南北戰(zhàn)爭時北部聯(lián)邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰(zhàn),也就是一些人說的布爾溪之戰(zhàn)前,他向他的部隊演講。斯代德曼將軍顯然對于戰(zhàn)斗的結局不太樂觀,他說:“先生們,我想要你們英勇殺敵,然后逃之夭夭。我有點兒瘸,所以我現(xiàn)在就要開始逃了?!蔽矣X得,逃跑一直是一個選擇,但不是一個很好的選擇,因為不論作為個人,還是作為組織或民族,我們都必須堅持根本的信念,那就是我們能夠影響未來。

我要說的是關于未來沒有什么是必然的。相反地,它是一系列無盡的可能和機遇。我們有責任最大限度地利用它們。

我把人類的大腦看成一塊海綿,它要經(jīng)歷很長一段時間——你們已經(jīng)經(jīng)歷過了——期間它的主要功能是吸收知識、技能和許多不同的東西,我確信現(xiàn)在在場的幾個醫(yī)學博士為我的藥物學知識(4)感到尷尬,但我不管了。然后,當我們進入外面的世界時,這塊海綿是滿的,我們開始擠它?,F(xiàn)在輪到我們去向他人傳授知識和智慧了,我們擠啊擠,擠出海綿里的東西。現(xiàn)在,一些人不斷擠那塊海綿,每天擠,他們不斷使用那里的信息,之后會發(fā)生什么?有一天沒有東西可擠了,海綿變干了,變硬了。他們發(fā)表同樣的演講,講授同樣的課程,寫出同樣的文字,使用同樣的方法去解決新的問題。但是,還有一個選擇:讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中,不斷重復你們在這所大學所做的事情,不斷選修新的課程。不,我不是說你們真的去選課,而是把世界當作課堂。整個世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時,富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發(fā)現(xiàn)這位老人坐在書房里熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說:“法官先生,您在干什么?”霍姆斯看著他說道:“我在充實我的頭腦,總統(tǒng)先生?!本攀啐g的他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水,煥然一新。他在自學希臘語。

我剛建議過你們帶著熱情和不斷自新的精神去面對未來,現(xiàn)在我再推薦一個要素——價值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥著關于價值觀的文章和書籍,價值觀和道德似乎又流行起來,但是你們和我都知道價值觀不是潮流,它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準則決定了你們每一個人和我是什么樣的人。在這里,你們花費了寶貴的時間去考查和評價這些信念和理想,認真且?guī)е械哪抗?,以確定什么好,什么更好,什么將引導你們。在你們的一生中,當你們需要做出道德決策的時候(你們會遇到的),那時,你們會繼續(xù)考查和評價。我要求你們千萬不要放棄這份責任,不要害怕做出道德決策,因為欲求面面俱到必然顧此失彼。

所以,不要害怕你們的信仰和信念,它們決定了你們是什么人,它們賦予你們尊嚴。

我還有最后一個建議。我認為大多數(shù)在生活中取得重大成就的人都有自己內心的愿景,他們自己會勾勒一幅圖畫,關于他們喜歡怎樣生活,他們想要獲得什么成就,想要給孩子們留下怎樣的遺產(chǎn)?,F(xiàn)在我不是建議你們走出去買一輛vision轎車。我建議你們擁有夢想的勇氣,審視自己的內心,問自己:“我到底想要怎樣的未來?”然后帶著熱情和道德信仰走出去,把自己的未來變成現(xiàn)實。

各位俊男美女,你們即將離開這個特別的地方。我們生活在一個多么神奇、美妙的時代啊!不論你在哪個領域,每天都會發(fā)生新的事情、新的挑戰(zhàn)、新的機遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣為人知:carpediem,意思是把握今天。把握今天,還有以后的每一天。

各位優(yōu)秀的畢業(yè)生,記住,生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點,而是旅程。所以,愿你們乘風破浪,迎接充滿歡欣和希望的生活,保有熱情。

記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

這所備受尊崇的學校歷來好學求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上,穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞,還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去,讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在,我在臺上,你們在底下,這是一個屬于真理、追求真理的時刻。

你們已經(jīng)求學四年,而我當校長還不到一年;你們認識三任校長,我只認識一個班的大四學生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色,用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式,讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。

讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié),你們是提問者?!案K固匦iL,生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長,從你四十年前大學畢業(yè)到現(xiàn)在,你肯定學到了不少東西吧?”

可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答,還有你們提問的動機,這是我更感興趣的。

其實,從我與校委會見面時起,就一直被問到這些問題,當時是冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會見學生的工作時段,甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候,都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導,不是教師的聯(lián)系方式,也不是學生學習生活的空間。實際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中,有那么多人進入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”

要思考并回答這個問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當他被問及為什么要搶銀行時,他回答:“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經(jīng)濟學課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授,根據(jù)他們從70年代以來對學生擇業(yè)的研究,得出的結論大同小異。他們發(fā)現(xiàn),值得注意的是,雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報,還是有很多學生選擇了其它工作。

確實如此,你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學榮譽學位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓當飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學、或其他研究生。但是,絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢,這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合?!犊死锬飞瓐蟆穼θツ甑漠厴I(yè)班作了調查,結果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟不景氣,這個數(shù)字還是達到了39%。

高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。

我認為,你們問我的其實是生活的意義,只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的——提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學范疇?!吧畹囊饬x”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當作蘊含嚴肅意義的話題就把問題復雜化了。

但是,暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。

我認為,你們之所以擔心,是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調這兩個目標。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預見的未來的財富,是否能滿足你們的內心。

你們?yōu)槭裁磽?這多少是我們學校的錯。從一進校門,我們就告訴你們,你們會成為對未來負責的領袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望,反而成了你們的負擔。其實,你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動,表現(xiàn)出服務精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對這個星球未來的關注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選,為美國政治注入了新的活力。

你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關于價值、關于試圖調和有潛在沖突的東西、關于對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻,需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業(yè)、讀研——都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關于舍棄的人生道路。

金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標志,代表著一系列問題,其意義要遠比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫(yī)學院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向——是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當你獲得法學學位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護律師;當你在“為美國而教”進修兩年以后,要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔心,是因為你們既想活得有意義,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在,你們必須想出一個方法,去實現(xiàn)這一目標。

我認為,你們之所以擔心,還有另一個原因——和第一個原因有關,但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學”——心理學1504——和“幸福的科學”,想找到秘訣。但我們怎樣才能找到幸福呢?我可以給出一個鼓舞人心的答案:長大。調查表明,年長的人——比如我這個歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強。不過,你們可能不愿意等待。

答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認為最有意義的東西,你會后悔的。人生之路很長,總有時間去實施備選方案,但不要一開始就退而求其次。

我將其稱為擇業(yè)停車位理論,幾十年來一直在與同學們分享。不要因為覺得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地20個街區(qū)遠的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,再繞回來。

你們可能喜歡投行、金融或咨詢,它可能就是你的最佳選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時遇到的那個大四學生一樣,她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問:“我為什么要做這行?我討厭坐飛機,我不喜歡住酒店,我不會喜歡這個工作的?!?/p>

那就找個你喜歡的工作。要是你在醒著的時間里超過一半都在做你不喜歡的事情,你是很難感到幸福的。

但是,最最重要的是,你們問問題,既是在問我,更是在問你們自己。你們在選擇道路,同時又質疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知確定自己所選的路對不對。這是最好的消息。這也是,我希望,從某種程度上說,我們的錯。

關注你的生活,對其進行反思,思考怎樣才能好好地生活,想想怎樣對社會有用:這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

人文教育要求你們自覺地生活,賦予你尋找和定義所做之事的內在意義的能力。它使你學會自我分析和評判,讓你從容把握自己的生活,并掌控其發(fā)展路徑。正是在這個意義上,“人文”才是名副其實的liberare——自由。

它們賦予你開展行動、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時準備著改變方向。記住我們對你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實現(xiàn),也要記住,它們至關重要,是你們人生的北極星,會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

我迫不及待地想知道你們會變成什么樣子。一定要經(jīng)?;貋恚嬖V我們過得如何。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運動員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經(jīng)找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

大家好:

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。

青春是什么。

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話?每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演?或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

已經(jīng)悄然地接近尾聲,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸,確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的`理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇三

無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機遇,勇于面對,舞動青春,讓生命的熱情在追求中激蕩。下面就由本站小編為你分享大學生青春校園。

歡迎欣賞。

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。

關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇四

各位評委、親愛的同學們:

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的`熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇五

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是人一生中最美好的一段時光,處于青春期的我們青澀又向往著長大。從進入這所學校起,不知不覺已經(jīng)過了兩年了,與剛脫離小學生這個名號的兩年前的我們相比,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能發(fā)出更耀眼的光芒。

懷揣著憧憬,我進入了這所學校。我熱血沸騰,躍躍欲試,如一顆流星,迫不及待的想在天幕上留下屬于我的痕跡。然而有光的地方必定會有影子,剛入學的我并未察覺。不久,我們迎接了第一次期中考試。背提綱需要的努力,遠遠超出想象,而考出來的成績,卻總是會有遺憾,有許多地方都令人后悔。但是,青春無悔!沒有后悔,就沒有下一次的努力;沒有努力,怎能成功!

一晃一年過去,我們升入了初二。學業(yè)繁重,作業(yè)增多,無數(shù)同學或挑燈夜戰(zhàn),或早起猛趕,教室里抱怨的聲音也漸漸增多,什么“卷子堆起來是以前的n倍”“早上六點就要起床”等等一系列早已在我們的口中安家。丟棄初一的熱血沸騰,我們進入了傳說中的青春期。我們開始向往著半夜不歸家,在廣闊的世界里沒有管束的瘋玩,學習成年人的生活。正如同一句話——十八歲以前一定要至少做一件瘋狂的事,這樣才是無悔的青春。

在學校和老師們心中,無悔的青春,要和每周一升旗儀式上說的一樣,成為好孩子,好學生,好公民,熱愛祖國,熱愛外?!@樣的青春,雖無悔但也無奈。我們比品德,拼成績,但也別忘了自己的內心。究竟是向往著冒險,還是向往著穩(wěn)步向前;是想跟隨心靈,還是遵守規(guī)矩……每個人都有自己的想法,因此才會有自己的光芒。

無數(shù)個少年,手心里都攥著一團光芒,光芒與光芒相融,我們的青春因此絢麗多彩,無怨無悔。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇六

大家好!

最后,一個和諧的校園,還應有意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇七

青春需要拼搏才更加的精彩,那么大學如何演講關于青春?下面本站小編整理了大學青春。

供你參考。

老師,同學們:

大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期?!坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重擔。

面臨著人生的挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以勇敢的戰(zhàn)勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰(zhàn)憂慮,以自信的現(xiàn)狀,以期待的憧憬未來!

高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

高享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

高拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會有;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。

一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒牵幸活w年青的心,風華正茂,也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著向理想的顛峰挑?zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破浪。

多么慘淡,的多么輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。

路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑herethereisawill,thereisaway.

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗的碩果。

可以,對著暴風雨,高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就讀高三的人,要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

在高考殘酷的現(xiàn)實面前,意識到,這競爭,這面對的命運。秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權,地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于,20xx年的輝煌才會屬于。

這是充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是王者爭霸的時代,而高考社會的羅馬斗獸場,競爭的舞臺;更貼切地說,高考為王者設計的舞臺。

不愿做失敗者的同學們,為著的夢想,為著的希望,奮斗吧,高飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬于的。

將時刻著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是的高三。

路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定的意義。

高考的固然,但的生活就像風的帆-會空虛;沒的青春就像春光的花——會枯萎;的生命就像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對,前進的動力,前進的道路上的鋪路石,笑傲考場的籌碼。

以前,印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當真正高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。,現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和賽跑,做的對手,朝著的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓在意氣昂揚的曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,不畏與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)學好每一天,過好每一天。

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

各位老師,各位同學:

我本不是參賽隊員,但聽了幾位同學的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

我要講的題目是“enjoyyourlife”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。”而這世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關鍵在于懂得欣賞。

一個雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了?!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時感到了美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中了!

而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說是人工呼吸!

重要的是欣賞,當然是以發(fā)自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋個中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動永遠比語言有力!

你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬,人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著面孔”,夠了!

風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,凄風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

想一想,我們生活在這個世界上,春風何其美!你能欣賞就能享受,你就會覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而后得到。

別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇八

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是xx號選手。今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。

目前,不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然,大學應該是學習周期與周期之間一個漸變的過程,大學給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我的平臺,大學又給了我們邁向更高平臺的機會。所以我們要珍惜這種機會,善于運用這個平臺,敢于創(chuàng)先爭優(yōu),勇作弄潮兒。

創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析,在黨的上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是:創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我現(xiàn)在雖然不是一名共產(chǎn)黨員,但是作為黨的后備軍,我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),首先要學好科學文化知識,這是我們的本職工作??茖W文化素質是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創(chuàng)先爭優(yōu),豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會平凡,但我們不能平庸,因為我們擁有知識,因為知識才能改變一切,知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習,廣泛涉獵,擴大自己的知識面,豐富自己的思想,為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要積極參加社會實踐活動。社會實踐是我們從校園走向社會的一個緩沖期,是我們學以致用的舞臺,我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準,而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來,把理論和實踐結合起來,敢于在社會中展現(xiàn)和完善自我,敢于在社會的大潮中激流勇進,勇作弄潮兒。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要善于發(fā)現(xiàn)榜樣,善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心,洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志,長江大學的三名大學生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力,海爾從一個名不見經(jīng)傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢,中國成了世界第二大經(jīng)濟體,中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿激情,對未來充滿信心?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。雖然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”,但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。

我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇九

有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強?!闭\然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!

xx年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個,“太原師范學院”,我的感覺只是陌生。

xx年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市—太原。下車時,太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!

xx年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。

如今,開學已經(jīng)59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經(jīng)長大了,不會再辜負你們的期望了?!?/p>

青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十

有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強?!闭\然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!

__年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個,“太原師范學院”,我的感覺只是陌生。

__年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時,太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!

__年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷??蛇@時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。

如今,開學已經(jīng)59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經(jīng)長大了,不會再辜負你們的期望了?!?/p>

青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十一

坦白講,作為一個自視有些清高的人,能讓我從內心深處滿懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師,卻給我的青春,留下了難忘的記憶。

我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶,占地面積不大,知名度卻很高。

清晨,陽光一點點地灑進校園,綠草上掛著露珠,校道上空無一人,卻從球場里傳來一陣陣籃球拍打地面的聲音,打球的是一位男子,穿著洗得有些舊卻十分整潔的運動衣,180的個子,映在孤單的球場上,顯得格外顯眼。這就是我的數(shù)學老師陳老師。我讀高中的時候,他已經(jīng)將近50歲,在所有教我的老師里最年長。來到這所學校近,他一直保持著比清潔大媽還早到的紀錄。

1個小時后,出現(xiàn)在課堂上時,他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上,舉止行事像極了英國紳士,連身上那種傲慢勁也像。“各位同學,你們學習好與不好,和我一點關系都沒有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績來證明我有多優(yōu)秀了,我教的學生遍布世界各地,哈佛、耶魯,你們要認識到,你們坐在這里,并不是為了我學習?!边@老師真有腔調,我在心里默默地想著。

他接著說道:“你們要知道,初中畢業(yè)代表著你們九年義務教育結束了。高中時,還想著為父母學、為老師學是幼稚的。要記住,從現(xiàn)在開始,你們只為一個人學習,那就是你自己?!闭f完這句話,他優(yōu)雅地轉過身,不依靠尺子和圓規(guī)畫出了一個標準的坐標系和一個接近完美的圓。就這樣我開始了高中第一節(jié)數(shù)學課,知識點我想不起來了,卻為他的風度折服至今。

在當時的烏魯木齊一中,陳老師有大量女性擁躉,女學生、女老師都仰慕他。他卻從不為這萬千愛慕所迷惑,始終保持對自己嚴格的要求,這種嚴格到了近乎變態(tài)的程度。別的老師休息時都在斗地主嗑瓜子,這位全校數(shù)一數(shù)二的特級老師,卻依然埋頭研究著理論。除了認真工作,他還始終堅持每天鍛煉、健身、讀書,歲月并沒有在他的身上留下過多印記。

高考前最后一堂課,陳老師講完考試的注意事項,用嚴肅又慈愛的眼神看著我們:“孩子們,你們馬上就要結束一段旅程,踏入一段新的旅程。人生的路很長很長。作為我的學生,不管你們以后在哪里在做什么,我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求,希望你們牢牢記住‘求上者居中,求中者居下,求下者則不入流’。”

后來,我走出家鄉(xiāng),看到了更大的世界,認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩,陳老師的生活似乎按部就班??缮钤酒椒?,我們所要做的,就是從平凡中尋找不平凡,他做到了。

從他身上,我體會到:人活著,就要不斷前行,在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說,一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實,一個人真正變老的標志是,他覺得人生一眼望得到頭,不會再有改變,于是放棄了學習,放棄了提升自己。

長大之后,我遇到過很多“活死人”,他們也讓我一度覺得就這么行尸走肉般活著也是一種生活方式,這就是人們常說的“妥協(xié)”,或者說“求安穩(wěn),別瞎想”。

幸運的是,我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人,在不斷的折騰中,打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏只是認真做手機的羅永浩,成立新精英幫助無數(shù)人規(guī)劃職場的古典,他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師,在自己專業(yè)領域取得傲人成績后,又在其他戰(zhàn)場上所向披靡。

我在新東方任教已經(jīng)5年,在這樣一個大公司里上班,想要見傳說中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后,我才有了更多的機會和他一起工作。

有一次和俞老師去蘭州演講,坐的是早班機。剛上飛機時,大家還有些精神,有人拿出電腦工作。過了一會兒,困意來襲,不少人開始睡覺。我也感到有些疲憊,聽著音樂閉目養(yǎng)神,畢竟下了飛機還有幾場演講要做,要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著,我看到俞老師拿出電腦,開始處理一些工作。一覺醒來,他仍然盯著一份文件,不時快速敲擊著鍵盤。

近兩年,包括哈佛、耶魯在內的美國頂尖大學,陸續(xù)設立網(wǎng)絡平臺——mooc,在網(wǎng)上提供免費課程,讓每個人都有機會免費獲得高品質教育。mooc目前還在探索階段,國內還沒有學校較大范圍嘗試mooc教學。

在外地出差的時候,我們坐在一輛顛簸的汽車上,俞老師用電腦回復了一些工作郵件,然后就在網(wǎng)上查找關于mooc的信息和資料。一邊查資料,俞老師一邊問我:“艾力,你對mooc的想法是什么?”

表達了自己的觀點后,他告訴我,從最初為了生存創(chuàng)辦新東方,到新東方今天成為國內最大的教育機構,市場利益已經(jīng)不是考慮的重點了?,F(xiàn)在他更專注于教育本身,希望把優(yōu)質的教育資源免費分享給所有人。

去年冬天,一次滑雪時,俞老師意外摔斷了腿,每天都只能坐輪椅出行。幾個月的恢復期,新東方的每次重要會議,他都堅持出席,其他工作也一點沒耽誤。他甚至還挺開心地說,這下總算有理由推掉沒必要的商業(yè)活動,專注于改善教育本身了。

在很多人眼里,經(jīng)過20多年的奮斗,俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌,好好享受人生了,但他卻絲毫沒有停下前進的腳步,每天6點起床,晚上12點睡覺,平均工作時間10個小時以上。對于教育事業(yè)的追求,他還在不斷往前開拓、探索。

對于他而言,成功與幸福都不再是目的地,他始終行走在追求更好的道路上。沒有最優(yōu)秀,只有更優(yōu)秀。

比我們更牛的人還在不斷努力,卓越無極限,我們怎能輕易停下腳步?

勵志文章2:你只管努力,剩下的交給時光。

1.

我是個“睡神”,無論什么時候一靠到枕頭,不用30秒就會睡過去,陪伴過我的很多舍友都羨慕我這功夫。

然而,這并不是什么功夫,只是判斷我神經(jīng)狀態(tài)的一個晴雨表。在歷史記錄中,只有那么兩段時間,我品嘗過躺在床上翻來覆去、輾轉難眠的滋味,不是高考,不是失戀。而是兩次畢業(yè),一次大學畢業(yè),一次研究生畢業(yè)。

每次站在就要離開校園的門檻上,總要不知所措。校園外面的生活就像天黑,伸手不見五指,一切都得親自探過身去,睜大眼睛,拼上所有聰明才智,才能看清。

那兩段時間的點滴,我至今都記憶猶新。我想,人生沒有什么其他時刻比畢業(yè)更充滿懸念了。

高考不會,因為之前寒窗苦讀了十二年才會去考試的;結婚不會,因為之前一定談足了戀愛才會結婚去的;喜不會,哀不會,因為沒有什么事情比腳踏實地、接受現(xiàn)實更讓人清醒的。

但畢業(yè)不同,你所擔憂、所面臨的選擇太多了:繼續(xù)深造還是就業(yè)?男女朋友還在一個城市嗎?有公司發(fā)錄用信了嗎?簽哪家?待遇怎么樣?有沒有發(fā)展空間?未來三五年,你會是什么樣子?哪兒哪兒都是嶄新的問題,困擾得你和我再也不能安然入睡。

所以,當讀者發(fā)來一連串的對于畢業(yè)的迷茫和無措,我深感理解,我也是從那個時間段里過來的人啊。

2.

讀者小美說:“我和男朋友南轅北轍了。我們都有理想,都有愿望,誰都想魚和熊掌兼得。他想去深圳闖蕩,想帶著我,可我想去東北讀研,想他能陪著我?!?/p>

我回答說,“小美,這樣的故事實在是太多了?!?/p>

未來的可能性更是變幻莫測的。我見過一畢業(yè)就分手如今各自安好的,見過異地間拉拉扯扯挨兩年又分手痛哭流涕的,見過分頭努力三年后會合在一起甜蜜幸福的,也見過一方為另一方妥協(xié)而相愛相守的。

每個人的情況不同,每個人的思維不同,我便無從建議。但是,有一點要強調的是,從此走上社會、踏入職場,去賺錢養(yǎng)活自己這件事,是無論愛情存亡,你都要面對的。

無論是分是和,請先記得給自己買一個面包吃,吃飽飯才有力氣去更好地愛自己、愛別人。雖然這件事,你得拐幾次彎、犯幾次錯才能摸到門。

有些過程啊,是你必須要經(jīng)歷的,就像畢業(yè)。有些痛癢啊,是你必須自己去撓的,就像你嘴里含著個潰瘍,別人根本看不到,又怎么能幫到你。

3.

我的舍友米粒,和我一樣也是畢業(yè)十年了,如今是一位職場大咖。可是,她當年的經(jīng)歷就像是一部勵志大戲,把畢業(yè)后姑娘身上所有可能發(fā)生的事情都經(jīng)歷了一遍。

她和男朋友是到了同一個單位就業(yè)的,按理說順風順水,就等生活細水長流便可幸福一生了。

可她偏偏是個倔強的姑娘。在一次大的失誤中,米粒被領導扣掉兩個月的工資,之后她便再也不愿在公司里呆下去。

因為要離職的事兒,和男朋友鬧得雞飛狗跳,最后無奈一拍兩散,米粒帶著傷痕累累的心與萬般無奈的現(xiàn)實逃離了安樂窩。

她曾經(jīng)在深夜痛哭流涕,我找不到什么安慰她的詞兒,只是一個勁兒地說,沒事沒事,會有更好的。

她卻從暗夜中亮起頭像,說,“我并不只是遺憾錯失了那個男人,我是在后悔那些逃過的課、荒廢過的時光、錯過的努力,我是在痛恨我自己,我明明可以更好。”

她說,“我們年輕,都會犯錯,可是,我給公司帶去失誤并不是故意犯錯,而是我能力不夠,是我知識儲備不夠?!?/p>

然后,她把頭埋進與時光賽跑的隧道里。各種各樣的培訓和學習,五花八門的作息和進度,生生把一個細皮嫩肉的嶄新大學畢業(yè)生,歷練成底氣十足、熱情高漲、心氣沖天的女白領。嗯,努力總不會有錯。她說,“我努力了,剩下的交給時光?!?/p>

4

我給留言的讀者回復到:我雖不能對你的具體問題感同身受,可是我對畢業(yè)那個迷漩帶給我們的侵蝕力十分清楚。

起來奮斗吧,像已經(jīng)一無所有那樣。只有等你有能力站到人生高峰,才看得到潰瘍痊愈處,處處是風景啊。

你或者已經(jīng)畢業(yè)了,在社會角色的各種轉換間累了、乏了,不再有什么昂揚斗志,就想圖個安穩(wěn)安逸和平安,業(yè)余時間就那么蹉跎了。

但是,我們還得進步啊,還得一往無前啊。真的不能停,充電和進步是我們的唯一選擇。希望今后的某一天,當你一回頭,能不后悔地對自己說:哎呦,畢業(yè)好多年啦。還好,我沒有蹉跎。

勵志文章3:夢想筑在行動上才能出眾,掛在嘴上只能出局。

我們都想要過安逸的生活,事情選擇簡單的,選擇距離最近的,每個人看似都很聰明,都會選擇舒服一點的方式,讓自己過得開心。

可是,輕松的時間里,不敢對自己下狠手,不去嘗試逼自己拼一把,到頭來,生活只會給我們一巴掌,讓我們痛得無力挽回。

在這個時代里,你不付出行動,想方設法得到你想要的那塊肉,它就注定會落入到別人口中。但慶幸的是,每個人都有競爭的權利,要么出眾,要么出局。

有句話說得好:出名要趁早!一旦到了安逸的年紀,難免會和生活握手言和,只有跑在別人的前面,才能贏得選擇生活的號碼牌。

很多人的迷茫和害怕,其實就是將青春埋葬在了幻想中,“我長大以后要干嘛干嘛、我畢業(yè)以后要怎樣怎樣……”倘若你想什么就會得到什么,那還要年輕干嘛,無奮斗不青春,每一段看似美麗的人生都有一段起早貪黑不曾共舞的過往。

年齡的壓迫,生活的窘迫,現(xiàn)實的殘酷,統(tǒng)統(tǒng)擺在我們眼前時,總會失去無所畏懼的動力,但好在我們年輕,好在還有大把的時間去奮斗。

去年讀了六小齡童的《行者》,他說:“我們每一個人都是行者,都在取人生的經(jīng),都會遇到九九八十一難,堅持住!一生做成一件事情,就很了不起?!?/p>

其實,能堅持下去的人真的不多,所以,成功道路上從來沒有像我們想的那么擁擠。

每個人都認為,夢想最大的敵人是他人的羈絆,事實上,很多時候,真正讓我們停滯不前的是我們自己。

你想當作家,可是你卻半年看了不到一本書,碼不出一個字;。

你想當攝影師,可是你自買器材之后從沒拍過一張照片,攝影知識不學,修圖技術不過關;。

你想當創(chuàng)業(yè)者,可是你缺少堅定的決心,沒有認定一件事情,哪怕頭破血流也要義無反顧的勇氣。

有些時候我們不是做不到,不是完成不了。而是你根本懶得去做,空有一個長在嘴上的幻想。

所以,不要再瞻前顧后,左右思量,要去競爭獲取,不要永遠活在想象之中。物競天擇,適者生存,我們早已過了有夢就能坐享其成,有想象就能十全十美的年紀。

堅強地走過每一段不好的歲月,畢竟光鮮亮麗的背后往往都是千瘡百孔,只要全力以赴,終會得到命運的青睞。

勵志文章4:努力是人生的一種精神狀態(tài)。

1

曾經(jīng)看過這么一個小故事。某日語學習班報名時,來了一位老者。登記小姐問:“您是給孩子報名?”老人答道:“不,是給我自己報名?!?/p>

小姐愕然,屋里的年輕人也愕然。老人解釋說:“兒子在日本找了個媳婦,他們每次回來,說話嘰嘰咕咕,我聽不懂,心里挺著急,我想聽懂他們的話。”

小姐問:“您今年高壽?”老人答道:“68歲?!毙〗阏f:“您想聽懂他們的話,至少要學兩年??赡菚r已經(jīng)70歲了。”

老人笑一笑,很幽默地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年后就是66歲嗎?”說完,大家都笑了,人們在笑聲中,似乎也在思索著什么。

是的,這位老人學與不學,兩年以后他的年齡都是70歲,可差別是:兩年后,他要么可能開心地和兒子媳婦交談,要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。

2

最近,我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說:“今天是我的生日,我剛好三十歲了。為人妻之前,我也曾青春靚麗自信滿滿;可是,為人母之后,廚房就是我的一畝三分地,從做飯吃飯到刷碗收拾完,沒兩個小時出不來!

你說我該怎么辦?我現(xiàn)在再去學習是不是真的太晚了?我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么?好像真的什么都不會,什么也干不了?!?/p>

說實話,這留言真是看得我一聲長嘆!

我記得有一個笑話。甲說:“你說我都30多歲了,是不是年紀太大了啊?”乙說:“如果你現(xiàn)在死去,別人會說,你看這個人好可憐,這么年輕就沒了?!?/p>

常聽見一些人抱怨,“算了,不想再努力了,都一大把年紀了”,“這輩子沒什么希望了,就這么湊合著過吧”。在生活中,我們也常常會聽到“我都這么老了,學習還有什么用”這樣的話。

可是,說這些話的人有許多也才三四十歲,年富力強,精力充沛,真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊,便開始自我放逐、隨波逐流。

3

阿雪是我小學時的一個鄰居,父親去世很早,阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經(jīng)歷生活苦痛的她很懂事,也很聽話,在小學三四年級的時候,已經(jīng)知道把家里所有的家務活包攬,從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。

從上高中之后的分別到再見面,我們都已經(jīng)到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人,小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認,三十多歲的阿雪很美,有種古典美人的寧靜平和,尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉,一顰一笑都自帶風情。

她告訴我,高中畢業(yè)后,原本可以保送大學,可因為家里實在沒有那個經(jīng)濟能力,她咬咬牙放棄了,然后一個人只身去了異鄉(xiāng)打拼。這些年,每天早上四點半準時起來,堅持學習一個小時英語,看一個小時的書,再趕最早的一趟公交車,從她住的城郊到她上班的城中cbd。在公交車上,上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間,她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。

她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持,直到26歲的時候,她自學考了大學,再通過努力考了研究生?,F(xiàn)在,33歲的她在一家大型的銷售公司做業(yè)務主管,年薪五十萬。

她說的讓我印像最深刻的一句話是:“我忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,就是為了收獲別人得不到的收獲。”

如果命運的黑夜漫長又寒冷,請一邊用行動促使自己發(fā)熱,一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。

4

有人說,你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。

人們的年齡往往就像試金石,等到了一定的年齡之后,一類人變得越發(fā)有趣,一類人變得越發(fā)無聊。前者開始創(chuàng)造生活,后者開始被生活創(chuàng)造。

不幸的是,一部分人偷懶,愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是,另一部分人開始有能力剎住慣性,去重新定位方向。

如果你一直恐懼開始、害怕失敗,而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上,那再過十年,你可能還是會過著像現(xiàn)在一樣的生活,或許狀況比你想象中的更壞。

我不希望十年后的自己比現(xiàn)在的自己更差,同樣也不希望你到時后悔。請一定記住,不是所有的努力都會成功,但是,不努力,就一定不會成功。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的`共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話??!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸?!?。

唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。

幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。

滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。

一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。

我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!

我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十四

如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現(xiàn)的。

坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再沒有然后了。

這段時間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人??墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候,反復告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,為什么自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

為什么自己會那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事,只要你能夠走到最后。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十五

在這個演講開始之前,我先問問現(xiàn)場的大家一個問題:

你們當中有誰覺得自己是家境普通,甚至出身貧寒,將來想要出人頭地只能靠自己?

先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家都不算寒門,我們家有沒有門。我現(xiàn)在想想我都不知道,當初我爸跟我媽那么普通的農(nóng)村夫婦,他是怎么樣把三個孩子,我跟我兩個哥,從農(nóng)村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦,也要讓我們三個孩子上大學。我一直也不會拿自己跟那些,比如家庭富裕的小孩兒去做計較,我說們之間會有什么不同,或者有什么不平等,但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的,他們有很多優(yōu)越的條件,我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,可是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有。人生和人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是一個斗士的一生。

英國有一部紀錄片,叫做《人生七年》,片中訪問了十二個來自不同階層的七歲小孩兒,每七年再去重新訪問這些小孩兒,到了影片的最后就發(fā)現(xiàn),富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫尼克的貧窮的小孩兒,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授,可見命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。而且,現(xiàn)實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù)。所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸結到出生上去,更不能抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因為家境不好,并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。當我在人生終于到很大的困難的時候,我就會在北京的大街上走一走,看著人來人往,而那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是一無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬的,在這個社會上殺出一條路來。

這段演講到現(xiàn)在已經(jīng)是最后一次了,其實在剛剛我問的時候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人都不是出生豪門的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事。這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦,這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十六

各位領導,各位來賓:

下午好!我演講的題目是《青春信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終生,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質量員、施工員、項目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經(jīng)理這件事來說吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質量放在首位,嚴格按照施工組織設計的有關技術措施,反復向項目部全體人員進行布置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作,得到各級領導的好評。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該象他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十七

來到_學院我?guī)е粋€夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現(xiàn)我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情,實現(xiàn)鯤鵬的騰升。

夢想與現(xiàn)實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情?;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現(xiàn)在,努力現(xiàn)在,享受現(xiàn)在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條“十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

大多數(shù)時候是因為我們去思考,去研究,去創(chuàng)新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應的能力,才能使自己越來越專業(yè)化。電子是發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè),它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業(yè)的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經(jīng)過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè),39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎?曾經(jīng)擁有的,不要忘記;已經(jīng)得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯(lián)系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創(chuàng)祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的發(fā)令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰(zhàn)!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十八

老師們,同學們:

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

毛澤東主席說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春?!比欢鴮τ诙皇兰o的我們來說,青春是一種飛揚。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的',面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過每一天。

當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現(xiàn)在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

我們還應該揮灑夢想?!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇十九

親愛的同學們:

你們好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。

在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!

最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。

謝謝大家!

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇二十

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!

因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉眼即逝的流星。

可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇二十一

青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。

詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過?!?/p>

在青春時期,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。

記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強的去面對。

我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春?!?/p>

同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!

因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇二十二

各位親愛的同學:

我們的理想,是在創(chuàng)造一個“少年中國”。

“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運動”如何。

我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致??墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。

我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。

我所理想的“少年中國”,是由物質和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。

為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質的改造運動。

精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣,變?yōu)橥瑒诘牧晳T;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦怼_@個精神的改造,實百要與物質改造一致進行,而在物質發(fā)行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習染惡性很深,物質的發(fā)行雖然,人心內部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。

物質改造運動,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览恚贿^這表面構造(就是一切文化的構造)的力量,到底比不上基礎構造(就是經(jīng)濟構造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現(xiàn)。

“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,應該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。

“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。

中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點關系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農(nóng)容受文化的質量多,只要物質的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關,就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書,農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國”。

我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應該拿世界的生活作家庭的生活,我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內的事。

青春勵志演講稿大學校園我們來了篇二十三

大家好!

我是來自數(shù)碼藝術系室內三班的_琪…。

琪乃天上的美玉,玉的渾然天成是他經(jīng)歷了許多的磨礪,最后才可以如此美麗通透,而家人為我取名子琪,也正是想讓我有玉的勇敢與堅強。

一個是,一夜之間你可以什么也不用做就可以成為一個成功的人。

另一個是,你要經(jīng)歷一些,磨礪一些,最后才可以成功…。

也許大家一定認為樵夫一定選擇第一種,可是大家錯了,樵夫選了第二種…。

而不管成功,還是失敗…。

我想那都是我一生很好的財富…。

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