文明校園活動(dòng)策劃書(精選16篇)

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文明校園活動(dòng)策劃書(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:26:20     小編:HT書生

深入分析寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過(guò)度冗長(zhǎng)或過(guò)于簡(jiǎn)單。以下是我為大家整理的相關(guān)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇一

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。

主持人1:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照。

主持人2:語(yǔ)言美,行為美。

主持人1:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

(一)家庭文明禮儀。

主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人(男):對(duì),父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長(zhǎng)輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長(zhǎng)輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來(lái)反思一下。下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。

主持人(女):(二)校園禮儀。

主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)。

同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。

若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,

影響別人,“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,

文明校園活動(dòng)策劃書篇二

微文明,杜絕不文明行為,由我做起!

二、活動(dòng)意義。

通過(guò)校園微文明行動(dòng)的宣傳,以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明學(xué)生、建文明校園、樹(shù)文明風(fēng)尚、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。

三、活動(dòng)時(shí)間。

3月13日至3月15日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

武漢生物工程學(xué)院。

五、“微文明”

1。通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3。13)2。柳園定點(diǎn),校園文明標(biāo)語(yǔ)征集(3。13—15)3。進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣(3。14)4。校園行,組隊(duì)宣傳,橫幅簽字(3。15)。

七、活動(dòng)流程。

(1)。

1。在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。

2。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)。

3。發(fā)放制作精致,印有會(huì)徽,具有保存價(jià)值的書簽。

4。展板定點(diǎn)宣傳,柳園門口、四號(hào)樓樓下5。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳。

(2)。

1。收集大家提供的校園文明標(biāo)語(yǔ),選出優(yōu)秀的,

2。再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處。

(3)。

1。對(duì)校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除;

2。對(duì)餐廳外墻上的亂張貼的.告示、宣傳廣告進(jìn)行清理;

3。處理教學(xué)樓門上的殘留的考試時(shí)間表、考試安排表。

(4)。

1。一隊(duì)人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的道路,一列緩行。

2。擺動(dòng)著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動(dòng)宣傳口號(hào)。

3。累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點(diǎn)宣傳。

4。宣傳時(shí),邀請(qǐng)大家在橫幅簽字,來(lái)表達(dá)自己將會(huì)以身作則、做個(gè)文明大學(xué)生的決心。

八、活動(dòng)物品。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

文明校園活動(dòng)策劃書篇三

為進(jìn)一步培育xx大學(xué)學(xué)生的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊(duì)開(kāi)展“大學(xué)文明校園”系列活動(dòng),展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

通過(guò)校園“文明月”系列活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

主辦單位:xx大學(xué)校園文明督察隊(duì)。

策劃、協(xié)辦單位:各二級(jí)學(xué)院文明督察分隊(duì)。

xx大學(xué)全體師生。

時(shí)間:xx年xx月中旬(具體時(shí)間待定)。

地點(diǎn):xx大學(xué)。

(一)前期準(zhǔn)備。

召開(kāi)動(dòng)員大會(huì):

1、時(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)。

2、地點(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409。

3、內(nèi)容:介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會(huì)人員:文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長(zhǎng)。

活動(dòng)宣傳:

1、由外宣部制作海報(bào),張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。

2、訂制有“激揚(yáng)文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語(yǔ)的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對(duì)文明月活動(dòng)的了解,爭(zhēng)取對(duì)我們的支持。

贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!

3、活動(dòng)包括“我愛(ài)文明食堂”,校園文明漫畫設(shè)計(jì)評(píng)比,“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備:

1、申請(qǐng)北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)。

2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊(duì)全體成員)。(招人由人力資源完成)。

3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))。

4、本部人員提早半小時(shí)到常。

啟動(dòng)儀式具體流程:

1、主持人致詞。

2、請(qǐng)老師致詞。

3、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞。

4、啟動(dòng)儀式閉幕。

文明校園活動(dòng)策劃書篇四

由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動(dòng)在3月21號(hào)完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下,這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

活動(dòng)的每一個(gè)步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動(dòng)能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團(tuán)結(jié)的力量?;顒?dòng)的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。

當(dāng)然,一次活動(dòng)的順利開(kāi)展,除了組織者的努力還需要每個(gè)參與者的積極配合。這次活動(dòng)中,我系各個(gè)班級(jí)都積極的參與進(jìn)來(lái)。各班同學(xué)都積極參與,用獨(dú)特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到多開(kāi)展課外活動(dòng)的必要性。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中沒(méi)有開(kāi)動(dòng)自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會(huì)為我們的成功書寫歷史。本次活動(dòng)中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們?cè)诹硪粋€(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂(lè)的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計(jì)大賽純粹看做一次任務(wù),花費(fèi)了大量的心血去完成作品,因?yàn)樗麄兌加忻鞔_的目標(biāo)去努力著,知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開(kāi)展這次活動(dòng)初衷。把快樂(lè)帶入工作與學(xué)習(xí)中,用責(zé)任的態(tài)度去面對(duì)一切,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

在作品的評(píng)選過(guò)程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時(shí)間,但每一個(gè)人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)。

本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品都會(huì)相應(yīng)的加班級(jí)考核分與個(gè)人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵(lì)大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動(dòng)都能激發(fā)同學(xué)們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

雖然這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問(wèn)題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗(yàn)不足及準(zhǔn)備不夠,對(duì)于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強(qiáng)默契配合度。

這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,展出毛病的源頭,并要積極主動(dòng)的去改正,為以后工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn),在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過(guò)這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)在工作之外學(xué)會(huì)去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責(zé),認(rèn)真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。

文明校園活動(dòng)策劃書篇五

愛(ài)校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。

具體要求:我校作為“全國(guó)文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國(guó)綠化模范單位”,為師生營(yíng)造了優(yōu)良的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。作為韶關(guān)學(xué)院的一份子,我們享受著校園美好的同時(shí),更有責(zé)任和義務(wù)去共同維護(hù)校園的文明、安全、和諧,愛(ài)校如家,爭(zhēng)做校園文明使者。要求各團(tuán)支部以“愛(ài)校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題,通過(guò)開(kāi)展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛(ài)校如家,清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的主人翁精神教育,讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

1、讓廣大團(tuán)員青年攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

2、“愛(ài)校如家,清潔韶院”

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月13日(星期四)下午0點(diǎn)0分—11月23號(hào)0點(diǎn)0分。

活動(dòng)前集合地點(diǎn):北門。

參加人員:美術(shù)學(xué)院14環(huán)藝3班全體同學(xué)。

考察。

1、提前通知同學(xué)們到指定地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,備好活動(dòng)用品,準(zhǔn)時(shí)參加;

2、團(tuán)支書向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)。

3、由團(tuán)干部帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)。

1、考察。

2、活動(dòng)后期開(kāi)始團(tuán)支部開(kāi)會(huì),由組織委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、活動(dòng)結(jié)束,全班拍照留念,團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

1、在班上進(jìn)行宣傳工作,發(fā)動(dòng)每個(gè)班級(jí)成員參加;

2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。

3、提前準(zhǔn)備好所需物品。

1、保持秩序。

2、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表本次活動(dòng)的收獲和感想。

3、主辦人對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇六

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的:

1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。

2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。

三、活動(dòng)主題:

美化校園,凈潔心靈。

教一。

五、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年3月25日。

六、前期準(zhǔn)備:

1、20xx年3月日時(shí),參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。

七、活動(dòng)流程。

1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录?,分配好人員。

2、.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)。

4.活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束。

八、活動(dòng)備注:

教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。

九、資金預(yù)算:

84消毒液,洗衣粉若干共計(jì)30元。

九、注意事項(xiàng):

1、在路上及勞動(dòng)過(guò)程中注意安全。

2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

3、.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律,服從安排。

4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容。

參加人員:

青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

主辦:青年志愿者協(xié)會(huì)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇七

一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)的目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識(shí)、增強(qiáng)道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以告別思想垃圾、語(yǔ)言垃圾、行動(dòng)垃圾為主旨,運(yùn)用倡議、宣傳、承諾、行動(dòng)等多種形式,營(yíng)造有利于學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的氛圍;使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到潛移默化的.影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園

三、活動(dòng)宗旨

為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。通過(guò)主題團(tuán)隊(duì)教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,手機(jī);把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之恩。

1.告別語(yǔ)言垃圾:不說(shuō)臟話、粗話。

2.告別行動(dòng)垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧,不在校園里使用手機(jī)、mp3、mp4、ps等電子產(chǎn)品,不到無(wú)安全措施的娛樂(lè)場(chǎng)所。

3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂(lè)于助人,維護(hù)社會(huì)公益。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1.政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出"告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。

2.各班級(jí)依照秩序在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動(dòng)。

3.各班召開(kāi)一次主題班會(huì),同時(shí)開(kāi)展以"告別不文明行為"為主題的征文活動(dòng),寫出自己的認(rèn)識(shí)與感悟。(各班級(jí)將班會(huì)備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時(shí)上報(bào)政教處)

4.希望各班級(jí)和團(tuán)支部積極響應(yīng)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的倡議,要將這次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。

5.要以求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。

6.要注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團(tuán)員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實(shí)效和長(zhǎng)效。要通過(guò)各種形式宣傳這項(xiàng)活動(dòng),各班級(jí)和各團(tuán)支部要以此次簽名活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)不同的方式,廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)。

7.期末活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位上交一份活動(dòng)總結(jié),包括活動(dòng)方案,實(shí)施過(guò)程,取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比,結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)總分。

文明校園活動(dòng)策劃書篇八

商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出,為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),積極進(jìn)行思想教育工作,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),實(shí)施成功素質(zhì)教育,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境,國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機(jī),策劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。

核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

告別香煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,做到語(yǔ)言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進(jìn)教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營(yíng)造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué))

5月4日——5月17日(具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程)

1、“觀察”

時(shí)間:5月4日——5月17日

形式:在所有系列活動(dòng)(特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì))中觀察自己的一言一行,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對(duì)待活動(dòng)的.態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。

意義:在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要?!坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終,在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。

2、“全勤示范周”

時(shí)間:5月4日——5月9日,周一至周六

形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排,原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),不得擅自缺席。

責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

意義:針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái),提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

3、“愛(ài)凝聚”

時(shí)間:5月4日——5月6日,周一至周三

形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品,并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。

責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng)、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇九

教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)《__市教育局中共__市委文明辦關(guān)于開(kāi)展__市20__年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(_教思〔20__〕_號(hào))精神,現(xiàn)就__市20__年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、目標(biāo)任務(wù)。

以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開(kāi)展創(chuàng)建工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20__年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

二、具體安排。

(一)參加對(duì)象。

20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為:1.獲得__市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級(jí)鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn),至20__年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。

(二)實(shí)施步驟。

1.宣傳動(dòng)員階段(20__年7月)。

市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)。

各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)),廣泛開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的,按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。

3.督查整改階段(20__年9月底前)。

市文明辦、市教育局對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng),對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。

4.考評(píng)表彰階段。

文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(__文明委〔20__〕11號(hào))進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰__市級(jí)文明校園,并按程序推薦參評(píng)__市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。

(三)報(bào)送要求。

本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》(見(jiàn)附件1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20__年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

(三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過(guò)程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。

(四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動(dòng)主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十一

三、主辦班級(jí):經(jīng)管院造價(jià)1111班。

四、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問(wèn)題也很多??吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

六、宣傳方法:宣傳板。

七、活動(dòng)內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議。

八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案。

中期:準(zhǔn)備材料,人員安排。

后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)。

九、具體操作:

1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組10人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目,找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

十、活動(dòng)總結(jié):

1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十二

在為慶祝我校110周年校慶,我校學(xué)生會(huì)生活部組織的一次以“愛(ài)護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務(wù),清理校園廣告。這次活動(dòng)旨在提高全校師生愛(ài)校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來(lái)美化自己的校園,以積極的心態(tài)對(duì)待校園每處,從而養(yǎng)成一個(gè)良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目的。

這次活動(dòng)是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù),以后會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展下去。此次活動(dòng)旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),提高學(xué)生的文明修身建設(shè),為大家創(chuàng)造一個(gè)文明的校園文化環(huán)境,最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。

活動(dòng)主題:建設(shè)文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日—20xx年11月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等。

活動(dòng)前期。

1、由校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),通過(guò)各系生活部部長(zhǎng)與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神,借助各班宣傳委員進(jìn)行班級(jí)宣傳,從而使得宣傳工作做到位。

2、各系需要配置一部照相機(jī),將各系志愿服務(wù)者拍下照片,上報(bào)校學(xué)生會(huì),經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、各系生活部部長(zhǎng)需組建各系志愿服務(wù)小組,再將小組分成幾個(gè)小隊(duì),并安排隊(duì)長(zhǎng),小組成員由各系學(xué)生組成,成員管理全權(quán)交與部長(zhǎng)負(fù)責(zé),從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。

5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組,由各系生活部部長(zhǎng)管理。

6、志愿服務(wù)前,組長(zhǎng)分配好每個(gè)隊(duì)的具體工作,然后再讓隊(duì)長(zhǎng)細(xì)分給隊(duì)員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。

活動(dòng)安排。

一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。

各系負(fù)責(zé)人:各系生活部部長(zhǎng)。

組員:各系志愿服務(wù)小組(全校大學(xué)生)。

二、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度:

根據(jù)各系上報(bào)的照片、個(gè)別同學(xué)的志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)短、多少下發(fā)不同的獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:

1、在活動(dòng)期間,志愿服務(wù)累計(jì)超過(guò)30個(gè)小時(shí)的個(gè)人,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過(guò)40個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“四星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過(guò)50個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“五星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中,星級(jí)之間的服務(wù)時(shí)間不累計(jì)。

2、在活動(dòng)期間,各系志愿服務(wù)小組累計(jì)超過(guò)50個(gè)小時(shí)的小組,經(jīng)認(rèn)真審核后,由學(xué)生處校團(tuán)委將對(duì)最好的一個(gè)系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào),并在年終考核進(jìn)行加分。

3、在活動(dòng)期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長(zhǎng),經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書,名額為3名。

三、具體實(shí)施安排。

活動(dòng)前期(4月15日-4月20日)。

準(zhǔn)備工作:

校生活部做好各方面工作。

各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學(xué)樓分a、b座:b座,一到五層分別為機(jī)械系,電系,熱系,化系,石油系。a座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計(jì)算機(jī)系、管理系、外旅系。

各系生活部部長(zhǎng)根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開(kāi)展志愿服務(wù),志愿服務(wù)人員如何分配等。

活動(dòng)中期。

展開(kāi)工作:

1、各系生活部部長(zhǎng)將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長(zhǎng)分發(fā)好服務(wù)工具,并且安排好每個(gè)小隊(duì)的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),專門有人負(fù)責(zé)照相和計(jì)時(shí)。

2、志愿服務(wù)結(jié)束后,每個(gè)人對(duì)每個(gè)人互相打分,打分結(jié)果上報(bào)給組長(zhǎng),小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計(jì)分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長(zhǎng)匯總統(tǒng)計(jì)好上報(bào)給校生活部。

3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負(fù)責(zé)照相,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)好存檔。

4、校生活部根據(jù)各系上報(bào)情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將較好的系與個(gè)人的勞動(dòng)照片和勞動(dòng)情況張貼在學(xué)生會(huì)專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。

5、建立個(gè)人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個(gè)人信息),歸檔檔案(紙質(zhì)材料加入個(gè)人檔案)。

活動(dòng)后期。

表彰獎(jiǎng)勵(lì):

1、校生活部部長(zhǎng)根據(jù)各系部長(zhǎng)上報(bào)的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時(shí)間多少、積極度等等按照獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并貼于校學(xué)生會(huì)宣傳欄中,公示3天。

2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”一個(gè),“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個(gè),“三星級(jí)校園文明志愿者、四星級(jí)校園文明志愿者、五星級(jí)校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。

3、最后,6月15日,在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會(huì)以示鼓勵(lì)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。

2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。

3、用完后注意用具回收,不要浪費(fèi),以便下次使用。

4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué),凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計(jì)入此次活動(dòng)(勤工助學(xué)是有錢的,志愿服務(wù)是義務(wù)勞動(dòng)沒(méi)有任何酬勞)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出:

各系生活部部長(zhǎng)將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)好報(bào)給各系相關(guān)老師,進(jìn)行報(bào)銷。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十三

微文明,杜絕不文明行為,由我做起!

二、活動(dòng)意義。

通過(guò)校園微文明行動(dòng)的宣傳,以強(qiáng)化文明意識(shí)、做文明學(xué)生、建文明校園、樹(shù)文明風(fēng)尚、樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月13日至3月15日。

武漢生物工程學(xué)院。

五、“微文明”

1。通過(guò)展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3。13)2。柳園定點(diǎn),校園文明標(biāo)語(yǔ)征集(3。13—15)3。進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣(3。14)4。校園行,組隊(duì)宣傳,橫幅簽字(3。15)。

七、活動(dòng)流程。

(1)。

1。在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)。

2。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語(yǔ)。

3。發(fā)放制作精致,印有會(huì)徽,具有保存價(jià)值的書簽。

4。展板定點(diǎn)宣傳,柳園門口、四號(hào)樓樓下5。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳。

(2)。

(3)。

1。對(duì)校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除;

2。對(duì)餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理;

3。處理教學(xué)樓門上的殘留的考試時(shí)間表、考試安排表。

(4)。

1。一隊(duì)人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的道路,一列緩行。

2。擺動(dòng)著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動(dòng)宣傳口號(hào)。

3。累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點(diǎn)宣傳。

4。宣傳時(shí),邀請(qǐng)大家在橫幅簽字,來(lái)表達(dá)自己將會(huì)以身作則、做個(gè)文明大學(xué)生的決心。

八、活動(dòng)物品。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十四

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。

(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。

(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。

(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。

一等獎(jiǎng):1張電話卡。

二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。

文明校園活動(dòng)策劃書篇十五

三、活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))。

六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)。

十、資金預(yù)算。

假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。。?/p>

一、活動(dòng)宗旨:。

為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。

1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。

參加者在本系同學(xué)中選拔。

參加者首先到辦公室報(bào)名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。

家教對(duì)象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。

4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。

1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。

5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。

8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。

一.活動(dòng)背景。

社會(huì)形式日新月異,人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí),大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì),在勤工儉學(xué)的同時(shí),鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)!

二.活動(dòng)意義。

通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感,以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。

三.活動(dòng)時(shí)間。

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

針對(duì)用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生,并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái),并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。

五.活動(dòng)主辦單位。

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。

六.工作安排。

1.根據(jù)需要,院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過(guò)嚴(yán)格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,組成服務(wù)團(tuán)體。

2.與用人單位達(dá)成配合協(xié)議,并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。

3.工作時(shí)間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。

4.每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報(bào)酬問(wèn)題。

5.參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時(shí)佩帶工作證。

6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學(xué)生參與的熱情,另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。

七.相關(guān)人員:

1.具體實(shí)施部門:實(shí)踐與就業(yè)部。

總調(diào)度:劉紅(部長(zhǎng))。

主要負(fù)責(zé)人:熊振偉、嚴(yán)月(副部長(zhǎng))。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個(gè)走上崗位的人,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實(shí)資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。

2.此勤工儉學(xué)活動(dòng),參考市場(chǎng)價(jià)格,保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。

3.具體工作,由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé),做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。

4.為確?;顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù),進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。

希望這些對(duì)你有用!

文明校園活動(dòng)策劃書篇十六

1、韓都里自助燒烤店。

2、學(xué)校教室。

20xx級(jí)經(jīng)管十班。

大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英,未來(lái)的先鋒隊(duì)伍,是文明知識(shí)的代。

名詞。然而,今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召,舉辦本次團(tuán)日活動(dòng),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達(dá)到自我教育的效果。

2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起,我們要從身邊小事做起,時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。

1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。

2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。

3、短信傳文明活動(dòng)。

(一)活動(dòng)前:

1、團(tuán)支書召開(kāi)班委會(huì)議,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,確定具體活動(dòng)方案,指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳,收集大家意見(jiàn),如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。

3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

(二)活動(dòng)中:

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位,負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi),活動(dòng)中注意安全。

1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門集合,由團(tuán)支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中,讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序,不爭(zhēng)不搶;在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座,踩到他人立即道歉;進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序,不擅自離開(kāi)。

2、下午兩點(diǎn),全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止??措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動(dòng)?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)?;顒?dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中,共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

(三)活動(dòng)后:

1、由同學(xué)們暢談感悟。

2、團(tuán)支書對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。

3、活動(dòng)宣布結(jié)束,每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

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