以環(huán)境保護(hù)為的演講稿大全(19篇)

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以環(huán)境保護(hù)為的演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:25:40     小編:筆舞

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式展示觀點(diǎn)、表達(dá)思想、傳遞信息的文本,它具有很高的實(shí)用性和說(shuō)服力。在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如政治演講、商務(wù)演講、學(xué)術(shù)演講等。通過(guò)演講稿的撰寫(xiě)和演講的過(guò)程,不僅可以提高演講者的口頭表達(dá)能力,還可以使聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。如何撰寫(xiě)一個(gè)成功的演講稿是很多人關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,您可以了解到不同類型演講的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇一

雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門(mén),擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說(shuō):“綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)?!毙煜伎鸵苍f(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。

前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。

擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。

其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自我和我們的后代留下遺憾。

最終,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!

環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴腵基本空間,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。所以,我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動(dòng),從自身做起,從身邊的小事做起。

當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候,請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候,就想一想在它背后撒過(guò)多少辛勞汗水的園丁!要明白,僅有時(shí)時(shí)講究禮貌,人人注重環(huán)保,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。

無(wú)論是過(guò)去、此刻,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。最終,讓我們一齊說(shuō)聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),小朋友們:

大家好!

1、增加戶外活動(dòng)。

2、鍛煉身體。

3、注意飲食。

4、及時(shí)的補(bǔ)充水分。

5、注意衛(wèi)生習(xí)慣。

我相信只要我們小朋友每天都能堅(jiān)持以上這幾點(diǎn)的話,你的身體一定會(huì)是最棒的,然后那些細(xì)菌和病毒就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增??諝馕廴?,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?!岸眷F”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車,甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車,以最大限度地減少空氣污染。

那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。

謝謝大家!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇七

地球,屬于你,地球,屬于我,地球,屬于我們。

地球,我們的“母親”,你是多么的美麗啊!春天,露珠懶散的躺在葉子上,它告訴我們新的一年開(kāi)始啦。小草探出頭,看看這個(gè)不可思議的世界,伸伸懶腰,換上了綠新衣來(lái)迎接那美麗的日出;花兒殷勤的張開(kāi)那嬌嫩而有稚氣的花瓣,為大地裝點(diǎn);蝴蝶穿上了它那引人注目的舞裙,在花的舞臺(tái)上翩翩起舞,草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏;蜜蜂們?cè)诜涓C里出來(lái),提起小桶,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜……夏天,知了在樹(shù)干上“知了、知了、知了……”的叫,樹(shù)林響起了樹(shù)林之歌,使這個(gè)夏天不在炎熱。夏夜,我仰望璀璨的星空,我傾聽(tīng)水波的聲音……這時(shí)的世界是多么美好啊!我完全陶醉在那美麗的世界里。

現(xiàn)在,地球正處于環(huán)境危險(xiǎn),人們不能自覺(jué)的把垃圾分類,隨手把垃圾亂扔,塑料袋,造成了“白色污染”;那些黑心的廠家把污水排進(jìn)河涌里,讓河水變成黃色或黑色,不但這樣,人們還把垃圾丟進(jìn)河涌里,就在我們學(xué)校對(duì)面,有一條河涌,那條河涌經(jīng)?!白兩?,一會(huì)兒邊黑色,一會(huì)兒就邊黃色,一會(huì)兒邊綠色,不變的是在河上,總會(huì)有那垃圾。

不僅這樣,人們亂砍伐樹(shù)木。大家都知道,樹(shù)可以吸收二氧化碳,釋放除氧氣。你知道嗎,一棵樹(shù)釋放出的氧氣可供65個(gè)人呼吸一輩子??墒窃谖覀兩磉叺臉?shù)木越來(lái)越少,人們砍伐樹(shù)木來(lái)建房子來(lái)住,但你有沒(méi)有想過(guò),你砍伐了一棵樹(shù),你就會(huì)造成有65個(gè)人不能有氧氣來(lái)活下去。所以我們要多植樹(shù),少砍樹(shù)。

因人們砍伐樹(shù)木,蔚藍(lán)的天空變成了灰天。遠(yuǎn)處不時(shí)看到工廠的上那煙囪冒出那黑色的煙,他,把天給淹沒(méi)了,人們每天面對(duì)的是永遠(yuǎn)不會(huì)變的天。

北京的沙塵暴,四川的地震,全球變暖……這都是我們?nèi)祟愃斐傻膯?大自然給我們一切,讓我們索取,可我們?cè)趺醋?浪費(fèi)水資源、污水亂排、亂砍伐樹(shù)木、污氣排放……因?yàn)檫@樣,臭氧層破的大洞比歐洲還大!沒(méi)有大自然就沒(méi)有人,這句話說(shuō)的一點(diǎn)不假。

同學(xué)們,你們能讓危機(jī)繼續(xù)蔓延嗎,就讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的母親——地球。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家上午好!

美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬(wàn)人民。

然而,你可知道,隨著沿太湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)的發(fā)展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質(zhì)受污染、水體富營(yíng)養(yǎng)化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂(lè)觀。特別是大量的藍(lán)藻,已經(jīng)對(duì)我們的飲水安全構(gòu)成威脅。

保護(hù)太湖就是保護(hù)我們自己。在第一屆太湖放魚(yú)節(jié)舉辦之際,我們向全社會(huì)倡議:認(rèn)捐花白鰱,保護(hù)母親湖!

花白鰱是藍(lán)藻的“克星”。根據(jù)測(cè)算,從放流到捕撈,一尾魚(yú)大約能消滅50公斤藍(lán)藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!

雖然,只要捐出6毛錢(qián),就能購(gòu)買一尾花白鰱魚(yú)苗。但太湖三萬(wàn)六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚(yú)苗,根據(jù)目前的財(cái)力,還存在9千萬(wàn)尾的缺口。這就需要更多的企業(yè)、有識(shí)之士投身這一行列,為購(gòu)買更多的魚(yú)苗獻(xiàn)出愛(ài)心。

滴水之恩,涌泉相報(bào)。潔凈母親湖,我們責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭!捐多捐少并不重要,重要的是有一顆關(guān)愛(ài)太湖的心。有了你的一份愛(ài),我們就能托起一片重塑太湖水的希望!

讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共伸援手,齊心護(hù)理,讓太湖這顆江南明珠重現(xiàn)碧水清波!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇九

每個(gè)人都知道,我們只有一個(gè)地球;大家也都知道,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差;似乎我們都意識(shí)到,我們生存的環(huán)境越來(lái)越惡劣......

為什么會(huì)這樣?我在尋找答案。

馬路上絡(luò)繹不絕的車流,車尾都在冒著縷縷白煙。普通汽車作為代步工具,大部分家庭都有,連豪車也比比皆是。

我每天上學(xué)放學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小弄堂,早上的弄堂口還算干凈,晚上回來(lái)總能看到一堆垃圾。奶茶杯、果殼、包裝紙......

小區(qū)旁邊的小河塘,飄浮著環(huán)衛(wèi)工人總也撈不完的塑料袋......

我們看到了這些,那么我們能做些什么?保護(hù)環(huán)境,不是寫(xiě)在條幅上的一句標(biāo)語(yǔ),也不是我們隨便喊喊的口號(hào)。從我做起,從小事做起!

我們每天步行或騎自行車上下學(xué),不要家長(zhǎng)汽車接送。馬路已經(jīng)夠擁堵,汽車排放已經(jīng)太多太多,用環(huán)保又健康的方式盡我們小小的一份力。

不亂扔垃圾,這個(gè)看起來(lái)誰(shuí)都能做到的小事,可就是常常有人做不到。隨手一扔,自己是少走了那幾步路,可是讓我們的環(huán)境倒退了好幾步!

生活中的方方面面,我們都可以隨手做環(huán)保。我們年輕的一代,更有責(zé)任保護(hù)好環(huán)境,讓我們生活在藍(lán)天碧水的家園!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué)以及對(duì)方辯友:

你們好。今天很榮幸站在這里與對(duì)方辯友進(jìn)行這一場(chǎng)友好而和諧的辯論賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我方作辯論陳詞:我方的觀點(diǎn)是:環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要,理由如下:

1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒(méi)有環(huán)境,何來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問(wèn)題可相比擬。

3、如今已有許多關(guān)于人們不注重于保護(hù)環(huán)境而引發(fā)惡果的事件,例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現(xiàn),而世界各國(guó)的歷史事件也向我們證實(shí)著這一點(diǎn)――如果不以保護(hù)環(huán)境為前提去發(fā)展經(jīng)濟(jì),那么人們將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。

4、環(huán)境是一切自然生命之本,人類最原始最本質(zhì)的就是自然的環(huán)境,我們應(yīng)盡量去把握人與自然的'平衡,創(chuàng)造生命的真善美。

5、治理與保護(hù)環(huán)境并不是需要經(jīng)濟(jì)的支持,它可以是一種環(huán)保的意識(shí),在某些方面,保護(hù)環(huán)境反而會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

6、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并非不可共存,只是只有在保障著環(huán)境的基礎(chǔ)之上去發(fā)展經(jīng)濟(jì),才是最為理想與科學(xué)的社會(huì)發(fā)展方式。

總而言之,保護(hù)環(huán)境并不是會(huì)拖慢甚至停止經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它反而有著一種促進(jìn)的作用,有了良好的環(huán)境,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升,環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)成熟的社會(huì)發(fā)展所必不可少的一點(diǎn),也是人們應(yīng)首先培養(yǎng)的意識(shí)。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十一

位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。

"天下興亡,匹夫有責(zé)"。在這兒,我想說(shuō),"保護(hù)耕地,人人有責(zé)"。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成"人人守土有責(zé),代代惜地光榮"的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地――我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十二

環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

大家都知道,水是萬(wàn)物生命之源。離開(kāi)了水,萬(wàn)物必將死亡。我們的生活中也離不開(kāi)水:我們要喝水,洗菜、淘米、洗衣服需要水,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水......可是你們知道嗎?不久后,我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!大家都很驚訝吧,地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?因?yàn)殡m然地球三分之二的面積都覆蓋了水,但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河,使珍貴的淡水資源受到了嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道,有的地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。我國(guó)的水源情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已得到國(guó)家重視。保護(hù)水資源,人人有責(zé)。

保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起:洗菜、淘米的水可以留下來(lái)拖地、澆花;還要管好身邊的電池,要知道,一粒小小的鈕扣電池可以讓一個(gè)東湖的水被污染!

希望大家從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由于人類向大自然過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):臺(tái)風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因?yàn)?zāi)害造成的遷移難民預(yù)計(jì)到20xx年可能會(huì)達(dá)到1億人?!伴L(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少中國(guó)人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機(jī),更可以讓大自然變得和中國(guó)一樣邊疆渾黃一體。近年來(lái),人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn),已引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的某個(gè)角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)將來(lái)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛(ài)護(hù)腳下草,莫折枝頭花?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,環(huán)保行動(dòng)從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《多給地球一點(diǎn)綠色》。

其實(shí),我們開(kāi)元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始了愛(ài)綠護(hù)綠的步伐。比如,有的.班的同學(xué)在植樹(shù)節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),他們說(shuō),植樹(shù)造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù),更是人類的一種責(zé)任;有的班開(kāi)展了“公交出行,讓泉城更美麗”主題活動(dòng),同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的相關(guān)知識(shí),還填寫(xiě)了《綠色出行倡議書(shū)》,并將倡議書(shū)貼在公交車上,引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮。

本學(xué)期,學(xué)校還在德育展室開(kāi)設(shè)了環(huán)保教育講堂,目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé),他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示、知識(shí)問(wèn)答、發(fā)倡議書(shū)等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí),于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因”、“如何改善環(huán)境問(wèn)題”等多方面的知識(shí)。接下來(lái),一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。

那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)的這些,我們還能為地球母球做些什么呢?其實(shí),地球的綠色不僅僅是指綠樹(shù)、青山,它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生,我們可以做的還有以下幾點(diǎn):

1、保護(hù)環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛(ài)綠護(hù)綠的第一步;彎腰撿廢紙,你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生,還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng);外出乘坐公交或步行,你不僅節(jié)約了石油資源,還減少了污染物的排放。

2、垃圾分類。進(jìn)行正確的垃圾分類投放,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,減少污染。垃圾分類也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,遠(yuǎn)離白色污染。

3、節(jié)約資源。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn),所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭;也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,就會(huì)有萬(wàn)畝森林逃過(guò)了被濫砍濫伐的劫難,所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫(xiě)完的作業(yè)本;也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童,所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。

同學(xué)們,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,讓我們攜起手來(lái),共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十四

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái),這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語(yǔ),可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí),我對(duì)這位先知先覺(jué)者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。

從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開(kāi)泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚(yú)類大量死亡,農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng),市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。

社會(huì)是這樣,校園如何呢?記得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了,看看如今上天對(duì)我們?nèi)绱朔票。循h(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí),人類就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚(yáng),在長(zhǎng)江河畔,我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞,看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,壓濾機(jī)濾布決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無(wú)知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的.地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,篩網(wǎng)濾布創(chuàng)建綠色校園。

這樣,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十六

同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒?,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲(chóng)害酷暑森林大火地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候呈現(xiàn),此刻我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?!熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

漫步在校園中,我常看到許多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為,我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十七

記得在我小時(shí)候,曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下方馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。

面或者擦皮帶,不僅僅僅擦得亮還能留下方膜紙的香氣我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對(duì)爸爸說(shuō):我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保小衛(wèi)士!

同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保,一向都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要大家都獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)點(diǎn)力量,我相信,北京將會(huì)更完美!讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十八

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下的演講題目里也有一個(gè)“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導(dǎo)和踐行低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。

倡導(dǎo)低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車出門(mén),減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋,使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時(shí)候關(guān)掉電源。如果一個(gè)小時(shí)內(nèi)電腦不合適,方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器;不要長(zhǎng)時(shí)間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時(shí),將充電器從插座上拔下;當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí),關(guān)掉燈和投影儀。

這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無(wú)瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán),讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

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以環(huán)境保護(hù)為的演講稿篇十九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。

今天國(guó)旗下演講的題目是珍惜生命,保護(hù)環(huán)境。

聽(tīng)著這些令人震驚的數(shù)據(jù),人們開(kāi)始擔(dān)心我們?nèi)祟愇磥?lái)的.生活狀況。保護(hù)地球和我們的家園迫在眉睫。值此地球日之際,讓我們向地球母親承諾:。

1、減少或不使用一次性用具,使用可重復(fù)使用和可再生物品;

3.不亂扔垃圾,班內(nèi)垃圾要嚴(yán)格分類;

4.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,注意并提醒他人不要吃野生動(dòng)物;

5.積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡庭院、教室種草種花;

“不要為善為惡”,讓我們用智慧凈化生活環(huán)境,用良心防止環(huán)境破壞,用勇氣調(diào)整生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保理念。關(guān)注世界,關(guān)注身邊,站在校園里。一起保護(hù)我們的家園,自然會(huì)有人類的愛(ài)作為回報(bào)。

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