感悟是一種對(duì)生活經(jīng)歷的總結(jié)和反思，它幫助我們更好地理解自己和他人。如何進(jìn)行感悟？我們可以通過(guò)觀察、思考、閱讀等方式培養(yǎng)感悟力。以下是一些著名作家關(guān)于感悟的名言，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇一
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。高中時(shí)期，我參加了多次植樹(shù)活動(dòng)，并從中獲得了許多心得體會(huì)和感悟。植樹(shù)不僅僅是一種綠化環(huán)境的行為，更是一種責(zé)任和使命。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了植樹(shù)的重要性，以及我們每個(gè)人應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我在高中期間參加植樹(shù)活動(dòng)的心得體會(huì)和感悟。
第一段：植樹(shù)的意義和重要性。
植樹(shù)是一種綠化環(huán)境的行為，它不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣溫等。在城市化的進(jìn)程中，許多地方的土地被建筑和道路所占據(jù)，導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，有助于恢復(fù)自然生態(tài)，提高社會(huì)環(huán)境質(zhì)量，改善人們的居住條件。此外，植樹(shù)還培養(yǎng)了人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了綠色發(fā)展。
第二段：參加植樹(shù)活動(dòng)的體會(huì)。
在高中期間，我多次參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深刻地感受到了植樹(shù)的艱辛和意義。植樹(shù)并不僅僅是把樹(shù)苗放進(jìn)土壤中，它需要一系列的準(zhǔn)備工作，如挖坑、施肥、培土等。我記得有一次植樹(shù)活動(dòng)，我們?nèi)チ艘黄氖彽纳絽^(qū)進(jìn)行植樹(shù)，那里的土地貧瘠，寸草不生。我們?yōu)榱俗寴?shù)苗能夠生根發(fā)芽，不得不先進(jìn)行土壤改良。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們努力工作，忘我奉獻(xiàn)，最終成功地完成了植樹(shù)任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了植樹(shù)的辛苦和隊(duì)伍的力量。
通過(guò)多次參與植樹(shù)活動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到了植樹(shù)不僅僅局限于一次性的行為，更是一種責(zé)任和使命。我們?cè)韵碌拿恳豢脴?shù)都是為了子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。參與植樹(shù)活動(dòng)，我明白了個(gè)體的力量是微小的，但只要每個(gè)人都用心去做，積少成多，就能夠取得更大的成就。我們每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，保護(hù)環(huán)境不應(yīng)該只是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
第四段：植樹(shù)與自身的關(guān)聯(lián)。
通過(guò)參與植樹(shù)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)不僅僅是為了環(huán)境，也與自身利益息息相關(guān)。校園里的綠樹(shù)成蔭，不僅給同學(xué)們帶來(lái)清新的空氣和涼爽的校園環(huán)境，還為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)和生活條件。植樹(shù)活動(dòng)讓我從自身的角度更加關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，學(xué)會(huì)珍愛(ài)自然資源，盡自己的力量保護(hù)環(huán)境。
第五段：植樹(shù)的未來(lái)與希望。
植樹(shù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，它需要廣大公眾的共同努力。未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大植樹(shù)的力度，通過(guò)政府、學(xué)校、社區(qū)等多方合作，組織更多的人參與植樹(shù)活動(dòng)。同時(shí)，植樹(shù)活動(dòng)也需要重視科學(xué)管理，堅(jiān)持保護(hù)和利用的統(tǒng)一，確保植樹(shù)的效果能夠長(zhǎng)期保持。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠?yàn)樽訉O后代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
總結(jié)：通過(guò)參與植樹(shù)活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了植樹(shù)的意義和重要性，懂得了自己應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我將繼續(xù)參與植樹(shù)活動(dòng)，傳遞綠色理念，為創(chuàng)建美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，植樹(shù)節(jié)的意義將在新一代的努力下不斷擴(kuò)大，為我們的未來(lái)引領(lǐng)一片綠色的天空。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇二
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，旨在倡導(dǎo)綠化環(huán)境，提倡保護(hù)生態(tài)。近年來(lái)，隨著環(huán)境問(wèn)題的日益突出，植樹(shù)節(jié)更加具有重要的意義。參與植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。
首先，我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。在植樹(shù)活動(dòng)中，我有幸親手埋下了一棵樹(shù)苗?？粗赡鄣纳碜?，我深深地感受到了自己參與綠化環(huán)境的力量。以前，我常常抱怨城市的空氣不好，垃圾污染嚴(yán)重，但我卻沒(méi)有想過(guò)自己可以為此做些什么。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我明白了每一個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)出一份力，而不僅僅是依賴政府和相關(guān)部門(mén)的工作。
其次，植樹(shù)讓我更加珍惜大自然的恩賜。在平時(shí)的生活中，我很少外出參觀自然風(fēng)景，也沒(méi)有切身感受到自然的美好。植樹(shù)活動(dòng)帶給我了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。在大自然中，我呼吸新鮮的空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受到了大自然的神奇和美麗。這讓我深深地認(rèn)識(shí)到，人類(lèi)與大自然是息息相關(guān)的，我們應(yīng)該珍惜這一寶貴的恩賜，保護(hù)自然，保護(hù)地球。
再次，植樹(shù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。參與植樹(shù)活動(dòng)時(shí)，我加入了一個(gè)小組，大家一起挖坑、埋樹(shù)苗、澆水。大家分工合作，互相幫助，形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)合作，我們完成了任務(wù)，也加深了隊(duì)員之間的感情。在工作中，很多時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)解決問(wèn)題和完成任務(wù)，這個(gè)道理我從植樹(shù)活動(dòng)中有了更深刻的體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，還能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
最后，參與植樹(shù)活動(dòng)，我還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。過(guò)去，我對(duì)于勞動(dòng)總是心存抵觸，覺(jué)得勞動(dòng)是一件辛苦而無(wú)趣的事情?？墒窃谥矘?shù)活動(dòng)中，我和同伴們一起努力工作，大家互相鼓勵(lì)，忙碌的一天過(guò)得很充實(shí)。尤其是當(dāng)我看到一棵棵樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)，我感到了一種莫名的快樂(lè)與滿足。勞動(dòng)也可以是一種享受，只要我們用心付出，就能從中得到收獲。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)這次活動(dòng)，我獲得了很多心得體會(huì)和深刻的感悟。我明白了保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，我會(huì)積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中。我更加珍惜大自然的恩賜，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多出門(mén)走走，欣賞自然的美麗。我也深受團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)的意義啟發(fā)，我將更加注重與他人的合作，愿意為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)一份力量。在今后的生活中，我將堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、珍惜自然，以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境做貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇三
第一段：介紹植樹(shù)節(jié)的背景及重要性（200字）。
植樹(shù)節(jié)是我國(guó)每年的3月12日，也是一個(gè)重要的節(jié)日。它的設(shè)立意在保護(hù)環(huán)境，提倡植綠蔥郁、造福人民的理念。植樹(shù)節(jié)對(duì)于我們每個(gè)人而言都具有重要的意義。隨著城市化的進(jìn)程，大量的土地被用于建設(shè)，空氣質(zhì)量的下降以及氣候變暖等環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。因此，植樹(shù)節(jié)的到來(lái)就像是一聲警鐘，提醒我們保護(hù)環(huán)境的重要性，呼吁大家積極行動(dòng)起來(lái)。
第二段：我對(duì)植樹(shù)節(jié)的參與和感悟（300字）。
今年，我所在的高中組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，全校師生紛紛參與其中。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了植樹(shù)的重要性和快樂(lè)。我們?cè)谝黄氖彽纳狡律戏N下了一棵棵幼樹(shù)，它們好像是默默地在告訴我們，只有通過(guò)愛(ài)心和努力，我們才能帶來(lái)美麗和生機(jī)。通過(guò)親手種下每一棵樹(shù)木，我感受到了自己的成長(zhǎng)和責(zé)任。植樹(shù)不僅是一種行動(dòng)，更是一種精神，我們要將這種精神傳遞下去，讓更多的人意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第三段：植樹(shù)節(jié)對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和教育意義（300字）。
植樹(shù)節(jié)不僅是一種行動(dòng)，更是一種教育。通過(guò)參與植樹(shù)活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)自然。植樹(shù)節(jié)不僅是一節(jié)節(jié)日，更是一次對(duì)我們青少年進(jìn)行環(huán)境教育的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，也學(xué)會(huì)了珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。在植樹(shù)活動(dòng)中，我們不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作能力，還能促使我們思考、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，從而為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：我們要堅(jiān)持綠色生活，構(gòu)建美麗家園（200字）。
植樹(shù)節(jié)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并且堅(jiān)定了我對(duì)綠色生活的追求。保護(hù)環(huán)境不只是植樹(shù)節(jié)那一天，而是要貫穿我們的日常生活中。我們要少開(kāi)車(chē)、多騎自行車(chē)或步行，少使用一次性物品，盡量減少垃圾的產(chǎn)生。而每一次節(jié)約我們都為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園。
第五段：呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境（200字）。
植樹(shù)節(jié)是一個(gè)行動(dòng)的開(kāi)始，但保護(hù)環(huán)境的責(zé)任并不僅限于此。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去。不僅僅是植樹(shù)節(jié)，生活中的每一天我們都要保護(hù)環(huán)境。希望每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，與我們一同共建綠色家園。讓我們的行動(dòng)成為生活的一部分，讓我們的生活成為環(huán)保的行動(dòng)，讓我們的未來(lái)更加美好。只要我們每個(gè)人都能從現(xiàn)在做起，才能達(dá)到建設(shè)美麗中國(guó)的目標(biāo)。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇四
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。詩(shī)人和作家眼里“春天是人間的保姆”、“春天是所有綠的舞蹈教練”，“春天是一切生命的開(kāi)始。在這美好的季節(jié)里4月11日，開(kāi)啟為我們的工業(yè)區(qū)填上一筆綠色。
于上午8點(diǎn)半在我委領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)到達(dá)目得地-荊東工業(yè)園，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開(kāi)始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話，沒(méi)有工具那也沒(méi)法進(jìn)行植樹(shù)啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹(shù)工具后，我們就興高采烈的前往了植樹(shù)區(qū)域，我們一行人都有異?！芭d奮”的感覺(jué)，耐心的等著活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間，在下達(dá)了開(kāi)始植樹(shù)的命令后，我們自覺(jué)地分成了十幾個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹(shù)工作，大家開(kāi)始挖坑，這要比想象的難得多得多，剛挖一點(diǎn)小坑就碰到大石塊了，還好我們?cè)缬袦?zhǔn)備，帶著鐵鍬、撬棍、鐵鏟，大家挖的挖，敲石頭的敲石頭，干的熱火朝天、不亦樂(lè)乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹(shù)場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺(jué)不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂(lè)呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段，我們甚至還搞起了競(jìng)爭(zhēng)與比賽——看看哪組挖的快、挖的標(biāo)準(zhǔn)。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
現(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇五
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，各級(jí)黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)號(hào)召。我校開(kāi)展的“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”主題活動(dòng)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校42個(gè)團(tuán)支部中廣泛開(kāi)展了系列實(shí)踐活動(dòng)，除由團(tuán)委統(tǒng)一安排的活動(dòng)外，各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況，采取了切實(shí)可行的方法，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
進(jìn)入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，團(tuán)委對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面的安排和部署，迅速制定并下發(fā)了《鹿城中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》，各班主任也大力支持。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，以支部為核心，以班級(jí)為主塊，組織實(shí)踐雷鋒精神?；顒?dòng)安排時(shí)間為3月2日—3月31日近一個(gè)月，活動(dòng)進(jìn)程安排有四個(gè)周，分別為走近雷鋒學(xué)習(xí)周，學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周，踐行雷鋒鞏固周，深化雷鋒總結(jié)周。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
1.利用三月第一周?chē)?guó)旗下講話對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，由團(tuán)委徐艷做了題為《弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》的講話，由高三(4)向全體學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。
2.在學(xué)校懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
3.團(tuán)委組織各班主辦了一期“我與雷鋒精神同行”為主題的黑板報(bào)，同時(shí)團(tuán)委主辦了一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題的櫥窗，各班上交了“學(xué)雷鋒”專(zhuān)題手抄報(bào)。
4、校園廣播設(shè)有專(zhuān)題報(bào)道，及時(shí)宣傳學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)，一天三餐時(shí)間播放學(xué)雷鋒歌曲，這些都加大了活動(dòng)宣傳的力度。
三、積極實(shí)踐，形式多樣。
1、3月4日各班召開(kāi)了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)。通過(guò)講雷鋒故事，讀雷鋒日記，介紹雷鋒先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們知道雷鋒精神是什么，新時(shí)代為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，從而使學(xué)生明確了助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的良好道德品質(zhì)的重要性。
2、3月6日下午團(tuán)委組織師生代表前往商南縣任家溝敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)天下午一百多名師生代表帶著豆奶、面包等禮物前往任家溝敬老院，看望居住在這里的老人們，同老人們聊天，幫助打掃衛(wèi)生，表演自編自演的文藝節(jié)目，為孤寡老人們送去了關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人。
3、3月13日?qǐng)F(tuán)委開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境、清潔校園”活動(dòng)。團(tuán)委下發(fā)了活動(dòng)倡議書(shū)，安排了衛(wèi)生打掃活動(dòng)通知，明確了衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)天各班充分利用課外活動(dòng)對(duì)自己所轄的清潔區(qū)、廁所、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角，團(tuán)委對(duì)打掃的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報(bào)。
了他們生活上的困難。本次活動(dòng)表現(xiàn)最為突出的是高三(3)班，捐款數(shù)額多。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們真正體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)精神的實(shí)質(zhì)，也感受到了愛(ài)心的力量。同學(xué)們紛紛表示今后要盡自己的最大努力為他人、為社會(huì)多做好事、多做貢獻(xiàn)，用愛(ài)心點(diǎn)亮生活的希望，爭(zhēng)做新時(shí)代的“雷鋒少年”。
5、3月20日，團(tuán)委安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征文活動(dòng)。此次活動(dòng)要求結(jié)合雷鋒的精神，以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題，圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻(xiàn)”等內(nèi)容開(kāi)展征文。各班按時(shí)上交了優(yōu)秀作品3篇，主題鮮明、觀點(diǎn)正確、視角獨(dú)到。通過(guò)主題征文活動(dòng)使我校學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)雷鋒精神的深刻理解，增強(qiáng)了開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(6)班鄔月紅同學(xué)撿到人民幣數(shù)額較大，如數(shù)上交，此行為值得大力表?yè)P(yáng)。
立、九(6)陳婭楠、八(8)方曉燕、八(4)王欣、七(3)趙茂蘭、七(1)楊鈺，以上同學(xué)在實(shí)踐中都能發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)精神，幫助班級(jí)的學(xué)困生解決難題，堪稱(chēng)“雷鋒少年”。
四、表?yè)P(yáng)先進(jìn)，反思不足。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月評(píng)選出楊鈺等84名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，高三(3)等7個(gè)團(tuán)支部被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月優(yōu)秀團(tuán)支部”。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神已在同學(xué)們心中扎下了根，在校園內(nèi)已基本形成人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)講愛(ài)心，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好局面。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題，比如有的班級(jí)重視程度不夠，活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在，個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾的陋習(xí)依然存在。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們要借助三月學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績(jī)，做雷鋒精神的傳播者。讓我們以此為動(dòng)力，把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè)的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇六
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，這一天，人們紛紛參與到植樹(shù)活動(dòng)中，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。在參與過(guò)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之后，我深深地感受到了植樹(shù)節(jié)的重要性，并從中得到了很多啟示和感悟。植樹(shù)節(jié)教會(huì)了我愛(ài)護(hù)大自然的必要性，提醒了我人類(lèi)和自然的和諧共生關(guān)系的重要性。在這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了一句話的深意：“樹(shù)木是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富”。
首先，植樹(shù)節(jié)教會(huì)了我愛(ài)護(hù)和保護(hù)大自然的必要性。大自然是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ)，而樹(shù)木是大自然中最為珍貴的財(cái)富之一。樹(shù)木不僅能提供我們所需的氧氣和水源，還能保護(hù)土壤、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候等。然而，由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)和環(huán)境污染，許多樹(shù)木被砍伐，生態(tài)環(huán)境遭到破壞。參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)使我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓樹(shù)木繁茂生長(zhǎng)，為人類(lèi)提供更好的生活環(huán)境。
其次，植樹(shù)節(jié)提醒了我人類(lèi)和自然的和諧共生關(guān)系的重要性。人類(lèi)和自然是一個(gè)整體，人類(lèi)離開(kāi)了自然就會(huì)失去生存的條件。而植樹(shù)節(jié)正是通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)人類(lèi)與自然的和諧共生關(guān)系。在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，我親自動(dòng)手種下一顆顆樹(shù)苗，親身感受到了樹(shù)木對(duì)我們生命的支持和大自然對(duì)我們的滋養(yǎng)。這讓我深深明白，只有保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然，才能保證我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展。作為一個(gè)人類(lèi)，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然，與自然和諧共生，與自然保持良好的關(guān)系。只有這樣，我們才能享受到大自然那無(wú)盡的恩賜。
在這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了一句話的深意：“樹(shù)木是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富”。這句話所包含的意義可以從兩個(gè)方面理解。
首先，樹(shù)木是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，表明了樹(shù)木對(duì)我們的重要性。樹(shù)木不僅能提供我們所需的氧氣和水源，還為人類(lèi)提供了豐富的食物、建材和能源。樹(shù)木是地球上最初的建筑師，他們用自己的枝干和葉子充滿了這片大地，將它們定植在地球的每一個(gè)角落。正是因?yàn)闃?shù)木的存在，我們才有了美麗的山川河流，才有了各種各樣的動(dòng)植物。
其次，樹(shù)木是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，表明了我們對(duì)樹(shù)木的珍惜和愛(ài)護(hù)之情。由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)和環(huán)境污染，許多樹(shù)木正在遭受砍伐和破壞。我們應(yīng)當(dāng)珍惜樹(shù)木，愛(ài)護(hù)大自然，不斷增加對(duì)樹(shù)木的保護(hù)力度。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)綠色生態(tài)的美好家園。
植樹(shù)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它教會(huì)了我愛(ài)護(hù)大自然的必要性，提醒了我人類(lèi)和自然的和諧共生關(guān)系的重要性。通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了樹(shù)木是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富。作為一個(gè)人類(lèi)，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇七
今天是植樹(shù)節(jié)，我從校信通中得知星期六早晨6：30到綜合樓集合7：00出發(fā)，10：00活動(dòng)結(jié)束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個(gè)公園。
我們兵分四路，一，二，三，四組本來(lái)我是第一組的，因?yàn)樘珣辛怂员环峙涞降谒慕M了，在沒(méi)有一個(gè)好朋友的情況下真是太凄涼了。如果，早起一會(huì)床就不會(huì)這樣了。一路上我少言寡語(yǔ)實(shí)在是dd寂寞。用最經(jīng)典的一句是dd姐做的不是車(chē)，是寂寞。
我們到了目的地，每一大組分成五個(gè)小組。每一個(gè)小組有一棵樹(shù)苗，一把鐵鍬。而且要把樹(shù)坑挖到深60厘米，寬60厘米。天哪！挖這么一個(gè)坑可能要費(fèi)30分鐘，只好聽(tīng)天由命了。9：30了我們才挖好了兩個(gè)坑只剩下半個(gè)小時(shí)了我們要用30分鐘埋好一棵樹(shù)苗，然后，再去抬一棵樹(shù)苗，再埋，算起來(lái)時(shí)間根本不夠用，隨便啦。栽一棵樹(shù)總比沒(méi)有栽強(qiáng)吧！我們小組便又忙了起來(lái)你挖一下我挖一下。在工作時(shí)期我認(rèn)識(shí)了一位二實(shí)小四年級(jí)名叫李雅琪的女生。這樣，我的時(shí)間中有了幾絲光彩。啊！終于完工了，雖然只栽了一棵樹(shù)。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。再回綜合樓的路上，我和那位朋友盡情聊天，心里舒服極了。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇八
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為全國(guó)植樹(shù)節(jié)，旨在增強(qiáng)全民參與綠化建設(shè)的意識(shí)和行動(dòng)。為了慶祝植樹(shù)節(jié)，我們公司組織了一次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們深切體會(huì)到了植樹(shù)的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。在這次活動(dòng)中，我們集體前往附近的山林，參與了一場(chǎng)大規(guī)模的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們親身感受到了樹(shù)木對(duì)環(huán)境的影響。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，減少空氣污染，也能阻擋風(fēng)沙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過(guò)親手栽植樹(shù)苗，我們不僅了解到樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程，也明白了每一棵樹(shù)所代表的意義。這次活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們作為企業(yè)的一員，在未來(lái)的工作中也要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與相關(guān)活動(dòng)。
其次，植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這次活動(dòng)是我們公司全體員工參與的，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在栽植樹(shù)苗的過(guò)程中，我們需要互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。一人挖坑，一人放樹(shù)苗，一人培土，大家緊密配合，努力將樹(shù)苗種好。只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作，才能夠完成這項(xiàng)工作。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們可以互相交流、協(xié)商，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率。這次植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成果。
另外，植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)也教會(huì)了我們珍惜資源的道理。參與栽植樹(shù)苗的過(guò)程中，我們了解到種植一棵樹(shù)所需要的各種資源，從選種到種植，需要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)。這讓我們認(rèn)識(shí)到，資源是有限的，我們?cè)谙硎茏匀毁Y源的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)它們。為了保護(hù)資源，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約使用，減少浪費(fèi)。在工作中，我們要把握機(jī)會(huì)，精確使用資源，提高資源的利用效率。只有珍惜資源，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
再次，植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)提醒我們關(guān)注綠色發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保已成為了一個(gè)熱門(mén)話題，各行各業(yè)都在積極推進(jìn)綠色發(fā)展。通過(guò)參與植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到綠色發(fā)展的重要性。在工作中，我們要牢記環(huán)保理念，采取綠色生產(chǎn)方式，減少對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)，我們也需要對(duì)綠色產(chǎn)品抱有更多的支持，選擇環(huán)保材料，使用環(huán)保技術(shù)。只有全社會(huì)一起關(guān)注綠色發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)的社會(huì)發(fā)展。
最后，植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)讓我們感受到了自然的力量。在山林中栽植樹(shù)苗的過(guò)程中，我們很小心地將它們埋在土壤中，用心地給它們施肥澆水。通過(guò)這樣的過(guò)程，我們看到了樹(shù)苗的成長(zhǎng)，從一個(gè)幼小的樹(shù)苗到成長(zhǎng)茁壯的大樹(shù)，真是讓人感嘆生命的力量。同時(shí)，我們也感悟到自然界的規(guī)律，它不僅給予我們生命，也需要我們?nèi)ケＷo(hù)它。人類(lèi)應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑地與自然和諧相處，珍惜大自然賜予我們的一切。
最后，通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，我們不僅僅是體驗(yàn)到了植樹(shù)的過(guò)程和樂(lè)趣，更重要的是學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。我們要始終關(guān)注環(huán)保，保護(hù)環(huán)境；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同努力；要珍惜資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；要關(guān)注綠色發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；要與自然和諧相處，珍愛(ài)我們的家園。只有這樣，我們才能夠真正擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇九
防災(zāi)避災(zāi)、自救互救意識(shí)與能力是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)和自救互救意識(shí)，提高防災(zāi)避災(zāi)和自救互救能力，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)是學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，是強(qiáng)化學(xué)校管理的有效途徑，是推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的重要舉措，是促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。我校堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)避災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)避災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)碑林區(qū)教育局的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災(zāi)避災(zāi)和自救互救宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
教導(dǎo)處組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《西安市碑林區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全省中小學(xué)幼兒園開(kāi)展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”專(zhuān)題教育活動(dòng)的通知》文件精神，成立了以周斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)”專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)避災(zāi)、自救互救”主題教育活動(dòng)方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的國(guó)旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、橫幅、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信以及班隊(duì)會(huì)等方式，深入開(kāi)展防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識(shí)宣教工作，增強(qiáng)師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。組織師生開(kāi)展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)避災(zāi)和自救互救知識(shí)技能。學(xué)校通過(guò)多形式、多途徑，全方位、多角度地開(kāi)展“防災(zāi)避災(zāi)和自救互救”宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生“人人知曉防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)、個(gè)個(gè)掌握自救互救技能”。
三、開(kāi)展演練，增強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，立足實(shí)際、因地制宜，有針對(duì)性地組織師生開(kāi)展防震、防火應(yīng)急演練活動(dòng)。每月一次，演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，20秒左右的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過(guò)演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，做到了“應(yīng)急信號(hào)人人熟知，應(yīng)急行動(dòng)人人響應(yīng)”，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和防范能力。
四、安全排查，消除隱患。
學(xué)校不定期進(jìn)行安全排查，如蛋奶加工室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室作為檢查的重點(diǎn)，認(rèn)真查找安全方面存在的隱患漏洞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。如：在排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間教室有異味，經(jīng)過(guò)查找，發(fā)現(xiàn)連接多媒體的電線出現(xiàn)問(wèn)題，立即進(jìn)行了處理;在學(xué)校家屬院排查時(shí)發(fā)現(xiàn)，一間房子旁邊下陷達(dá)2米的坑，對(duì)住戶造成嚴(yán)重安全隱患，學(xué)校及時(shí)告知住戶先暫時(shí)搬離，并張貼安全警示，同時(shí)第一時(shí)間給教育局打報(bào)告，盡快安排人勘查處理。堅(jiān)持安全排查，防微杜漸，消除安全隱患，避免了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救專(zhuān)題教育活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十
3月12日，這天我們有許多同學(xué)來(lái)到蘭亭扛著樹(shù)苗，準(zhǔn)備給樹(shù)苗安家。我們干勁十足，紛紛卷起袖子，有的在抬水，有的在挖坑，有的在搬樹(shù)苗……我們個(gè)個(gè)都干的汗流夾背。然后，把樹(shù)苗放在坑里，等樹(shù)苗立好了，再把土往坑里填平，最后用鏟子把土拍平，澆上水。就這樣，我們種好了一棵樹(shù)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)多有意義啊！
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十一
今天是植樹(shù)節(jié)，很多人都去植樹(shù)了，植樹(shù)的目的是為了增加綠化，保護(hù)環(huán)境，但是單憑植樹(shù)節(jié)植樹(shù)就能改善我們的生活環(huán)境嗎?我們要做的還不止這些。
朋友你去過(guò)云南嗎?那里的天空高遠(yuǎn)深曠，明凈亮麗，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷;朋友你去過(guò)江南的水鄉(xiāng)嗎?那里的空氣是那樣的清新，深呼一口氣你會(huì)感到無(wú)比的舒暢，小橋流水追隨著你的足跡，水是那樣的潔凈，你可以清晰的看見(jiàn)水底的沙石。而在淄博卻不能看到過(guò)這樣如畫(huà)一般的風(fēng)景，我多么希望我們淄博也能隨處可見(jiàn)亮麗的風(fēng)景呀!這時(shí)我就想大聲疾呼：讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
我很茫然，我們既然能在垃圾堆、廢棄地上創(chuàng)造出奇跡，把城市建設(shè)這么好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么迅速，我們?yōu)槭裁床荒鼙Ｗo(hù)好環(huán)境呢?難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能兼得?不是的，我們完全有能力改善環(huán)境，只是還缺少一些行動(dòng)，這是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。雖然我們不能阻止汽車(chē)尾氣的排放，不能讓那些工廠不再污染空氣，但是我們能從身邊的小事做起，倡導(dǎo)綠色出行，帶動(dòng)身邊人一起保護(hù)環(huán)境，將我們的環(huán)保熱情匯集，同樣會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十二
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了!”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走!”哈哈，你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了!媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今日上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十三
植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日，這一天被定為植樹(shù)節(jié)，旨在號(hào)召人們重視環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)人們對(duì)綠色生活的認(rèn)識(shí)。我非常有幸參與了今年的植樹(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過(guò)親手種下一棵棵小樹(shù)苗，我深深地體會(huì)到了植樹(shù)的重要性，心中涌動(dòng)著對(duì)自然生態(tài)的敬仰之情。在這次活動(dòng)中，我獲得了許多感悟和體會(huì)，其中一句話深深地刻在了我心中：“種一棵樹(shù)，造福萬(wàn)代。”
首先，植樹(shù)節(jié)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)的重要意義。植樹(shù)是為了讓我們生活的環(huán)境更加美好，更加健康。樹(shù)木不僅能夠吸收二氧化碳，凈化空氣，還能保護(hù)水源，防治水土流失。種植樹(shù)木可以改善土壤，穩(wěn)定氣候，提供休閑場(chǎng)所，對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡和人類(lèi)健康有著巨大的作用。通過(guò)親身參與植樹(shù)活動(dòng)，我深切地感受到了植樹(shù)的重要性，明白了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。
其次，植樹(shù)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)小小的行動(dòng)都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。實(shí)際行動(dòng)才是真正的有意義的，一棵棵小樹(shù)苗雖然微不足道，但卻代表了我們每個(gè)人的努力和熱愛(ài)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)組織的過(guò)程中，我注意到許多同學(xué)都積極參與其中，用自己的雙手植下了屬于自己的小樹(shù)苗。這些看似微不足道的小樹(shù)苗，將在未來(lái)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)，給我們的生活帶來(lái)更多的好處。每個(gè)人的努力都是無(wú)微不至地積累，只有這樣，我們才能慢慢地構(gòu)筑起一個(gè)美好的環(huán)境。
再次，植樹(shù)節(jié)讓我感悟到了人與自然的和諧共生。近年來(lái)，人類(lèi)對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和污染，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。隨著環(huán)境日益惡化，人們開(kāi)始意識(shí)到與自然和諧共生的重要性。植樹(shù)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，人們與自然相互交融，營(yíng)造了一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境。通過(guò)親手種下樹(shù)苗，我深切地感受到了與自然的親密接觸，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了更加敬畏自然，更加珍惜環(huán)境。
最后，植樹(shù)節(jié)讓我受到了種樹(shù)精神的啟發(fā)。種樹(shù)不只是一種行動(dòng)，更是一種精神，一種責(zé)任。只有擁有種樹(shù)精神，我們才能意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，才能真正地行動(dòng)起來(lái)。種樹(shù)精神是樂(lè)觀、毅力和奉獻(xiàn)的代表，它通過(guò)種樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程，激發(fā)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱愛(ài)和責(zé)任感。我希望通過(guò)自己的努力，能夠給未來(lái)的世界留下一片綠色，讓后代子孫享受到美麗的自然環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō)，植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)的重要意義，讓我知道每個(gè)小小的行動(dòng)都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，讓我感悟到了人與自然和諧共生的關(guān)系，同時(shí)也激發(fā)了我的種樹(shù)精神。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了“種一棵樹(shù)，造福萬(wàn)代”這句話的真正含義，植樹(shù)不只是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和精神。我將繼續(xù)努力，秉持這種精神，為環(huán)境保護(hù)盡一份力量，讓我們的地球變得更加美麗而健康。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十四
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展“綠化校園美化心靈”主題教育通知精神，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)校委會(huì)研究決定，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng)，書(shū)記蔡親武為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案。
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我校的.綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)展捐花、捐樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹(shù)苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)。
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
3、總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十五
三月即雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在3月12日植樹(shù)節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十六
今天是是植樹(shù)節(jié)，雖然下雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。
我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)好大的勁才把這塊石頭撬出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷。一連干好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好。
我回到家，實(shí)在是累壞，一頭倒在沙發(fā)上睡著……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子?！边€有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具?！薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于是我驚醒，原來(lái)是在做夢(mèng)。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十七
植樹(shù)節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因?yàn)槲覀円⒓幽喜韴?bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了集合地點(diǎn)，和其他家長(zhǎng)、小朋友一同前往揚(yáng)子洲農(nóng)場(chǎng)。
下車(chē)后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹(shù)苗，樹(shù)苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個(gè)大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動(dòng)。
到了種樹(shù)的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹(shù)的橫向距離和縱向距離都是3米，樹(shù)坑的深度是半米。我們開(kāi)始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會(huì)兒，就累了，怎么辦呢?一位爺爺來(lái)傳授技巧，先把鐵鍬豎起來(lái)插進(jìn)泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了，省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞，估計(jì)一下，應(yīng)該能放得下樹(shù)苗的根部。
第二步，我把小樹(shù)苗移進(jìn)樹(shù)坑，媽媽扶正樹(shù)苗，我來(lái)培土。一定要扶正哦，讓小樹(shù)苗筆直地生長(zhǎng)。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤(rùn)根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫(xiě)上了自己的心愿，掛在樹(shù)上。我心想：“以后，我還要來(lái)看看你長(zhǎng)得怎么樣了?！?/p>
相信，不久的將來(lái)，這里會(huì)成為一大片茂密的大葉樟樹(shù)林，這將是我最開(kāi)心的地方。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十八
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展，陳校長(zhǎng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。
其次，強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作，將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋。活動(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，也應(yīng)該注意觀察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過(guò)，對(duì)于今天，就讓我們對(duì)過(guò)去工作來(lái)個(gè)回顧和總結(jié)?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失，為以后工作取得更好的成績(jī)和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來(lái)談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來(lái)講講做得好的方面：第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去，那么必然會(huì)事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實(shí)到位，責(zé)任到位，同時(shí)也做到了賞罰分明，并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對(duì)每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作。這半年來(lái)，我們的工作失誤明顯減少了，出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好，還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作輕松之余，我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問(wèn)，并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核?？嫉米畈畹娜说谜?qǐng)客，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相間，其樂(lè)融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入，正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會(huì)的溫習(xí)一遍，還沒(méi)掌握及時(shí)提出來(lái)，共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好，要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績(jī)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對(duì)我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒(méi)有上妝，但是現(xiàn)在，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容。特別卓真，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。我們不會(huì)太去在意結(jié)果，但是這無(wú)形中給了我們一個(gè)工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客，無(wú)論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門(mén)，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí)，也說(shuō)說(shuō)我們做得不足的方面：1、作為組長(zhǎng)的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì)，導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤，這個(gè)次數(shù)相對(duì)還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對(duì)此，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，作為當(dāng)班的組長(zhǎng)，責(zé)無(wú)旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤，雖然沒(méi)有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類(lèi)情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過(guò)程中，我們忽略了按照公司的營(yíng)運(yùn)操作指然，而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來(lái)的測(cè)試了暴露無(wú)遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來(lái)，循序漸進(jìn)。再者，我們?cè)谝恍┘?xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無(wú)余，像在服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有雙手遞單，中途離席沒(méi)有致歉，沒(méi)有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通，提高這方面的意識(shí)，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力?？偟膩?lái)說(shuō)，半年以來(lái)，工作上有成績(jī)也有過(guò)失，我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。
植樹(shù)節(jié)的感悟篇十九
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好。過(guò)一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻一條筆直的線。
后來(lái)，小明的'爸爸過(guò)來(lái)，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的?！靶∶髀?tīng)爸爸親切的教誨，慚愧地低下頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)?！盎氐郊?，小明用木塊做一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上木牌。
過(guò)一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高，而自已卻變矮。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮，而是小樹(shù)長(zhǎng)高?！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
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