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分鐘奮斗國旗下講話稿篇一
各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
大家知道，明天是什么紀念日嗎?對，明天是3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。那么“雷鋒是誰?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學(xué)習(xí)?”
雷鋒是湖南長沙人，出生于1940年12月18日，他出生時正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過著悲慘的生活。新中國成立后，在黨和人民政府關(guān)懷下，不僅有人照顧他，還送他上學(xué)讀書。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，后來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員，他積極工作，表現(xiàn)突出，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上，經(jīng)搶救無效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并在《人民日報》上發(fā)表。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，他是我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)的好榜樣。
那么，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
一要學(xué)習(xí)雷鋒，樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人，解放軍戰(zhàn)士，他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人，他說：“一滴水只有融進大海才不會干涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價值?！?/p>
二要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學(xué)習(xí)，要發(fā)揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他抓緊點滴時間努力讀書，鉆研各門工作中業(yè)務(wù)知識，干一行愛一行，并且做得特別好。這種釘子精神對我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，只要我們發(fā)揚雷鋒的釘子精神，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，就能不斷提高學(xué)習(xí)成績。
三要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生銹的螺絲釘?！奥萁z釘”精神啟發(fā)我們：我們每個學(xué)生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉(zhuǎn)自如，才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣?xùn)|西，一是學(xué)習(xí)的書籍，他抓住點滴時間學(xué)習(xí)文化知識;二是日記本，他堅持每天寫日記，寫感想，還經(jīng)常給報刊投稿;三是針線包，隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補，保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了，但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚。
五要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。雷鋒說“對待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福，他走到哪里，就把好事做到哪里，把快樂帶到哪里，他在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，是值得我們永遠學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，愿大家在雷鋒精神的指引下，在時代的感召下，健康成長。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會涌現(xiàn)出更多的新時代的“雷鋒”，我們一定會讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!非常高興有機會站在這里和大家進行交流。今天我國旗下講話的主題是校史校情教育，講話的題目為《讓夢飛揚的地方》。
同學(xué)們，當你們懷揣著對南京師大附中，對南京師大附中新城初中的向往走進校園的時候，你是否真切的了解他們的歷史文化呢?今天請允許我和大家說一說他們的故事吧，讓我們一同重溫崢嶸歲月，回到夢想的起點，為前行增添勇氣和力量。
南京師大附中的前身可以溯源到清末兩江總督張之洞在1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂，她伴隨著中國近現(xiàn)代教育一起成長，被譽為“中國基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。110余年間，附中十易校名，七遷校址。1937年，盧溝橋事變之后，日軍全面進攻中國，侵略戰(zhàn)爭很快波及南京，日軍的飛機盤旋在南京城的上空，投下無數(shù)炸彈，1937年8月附中校舍被日機炸毀，原校址變成一片廢墟，在這樣一個戰(zhàn)火四起，一片焦土瓦礫的時刻，附中做了什么選擇呢?9月附中決定舉校遷往安徽屯溪，繼續(xù)辦學(xué)，就此開始了抗戰(zhàn)中的大遷移。到達安徽屯溪后，由于當?shù)貤l件限制，附中不得不在一所祠堂中授課，環(huán)境惡劣，由于抗戰(zhàn)戰(zhàn)場的深入，屯溪也變得岌岌可危，于是，附中繼續(xù)遷移，11月遷往長沙，1938年8月三遷貴陽，1941年在重慶建立中大附中青校，1942年又設(shè)立中大附中沙校。培養(yǎng)社會中堅，辦對民族負責的教育，她矢志不渝!
抗日戰(zhàn)爭勝利后，南京城恢復(fù)了往昔的寧靜，1946年，重慶附中青校、沙校和貴陽十四中一并遷回南京，選址于察哈爾路37號，定名為國立中央大學(xué)師范學(xué)院附中，后又更名為南京大學(xué)附屬中學(xué)、南京師范學(xué)院附屬中學(xué)、南京市魯迅中學(xué)等校名，最后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。如今位于察哈爾路37號的南京師大附中已成為首批國家級示范高中，教育部基礎(chǔ)改革實驗基地，誰也無法撼動她在南京、江蘇乃至全國教育屆的標桿地位。她已成為無數(shù)學(xué)子心中向往的教育殿堂。世紀風雨，培育“社會中堅”;歷盡滄桑，不改青云之志。附中人“嚼得菜根，做得大事”。百余年來，培養(yǎng)出的杰出人才遍布海內(nèi)外。校友中既有嚴濟慈、彭珮云等人民公仆，也有巴金、胡風等著名作家和學(xué)者，不僅有袁隆平、鄧中翰等53位兩院院士，還有孫元良、張海陽等20余位將軍。他們在各個領(lǐng)域為祖國、為人類做著貢獻。
用眼睛和星空對望，這個動作，人類做了百萬年。但用心靈與星空對話，承載為民族未來負責的使命，勇于擔當?shù)母街腥酥档梦覀兙囱?。于是乎，大事成也，大師出?
進入新時代，附中人又將他們的精神與品質(zhì)輸送到河西這片新的土地上。20__年7月，南京師大附中與建鄴區(qū)教育局合作創(chuàng)辦了新城初中，通過輸出優(yōu)質(zhì)的附中教育資源，助力基礎(chǔ)教育的高品質(zhì)發(fā)展。于是，韓暉校長來了，她帶著附中人對民族未來負責的使命和擔當，帶著附中人“嚼得菜根，做得大事”的風骨，帶著所有附中人對教育品質(zhì)發(fā)展的期待，走進了建鄴這片土地。從此，她將附中文化在這片曾經(jīng)偏僻荒涼的新城區(qū)扎根下來，繁衍生息，創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造了今天的“新城奇跡”。遙想20__的那個暑假，一個年級、四個班、170名師生就在我們腳下的這片土地迎來了第一次升旗儀式，當時，還沒有像今天這樣的草皮和郁郁蔥蔥的綠樹，腳下還是一片泥地。但隨著國旗的冉冉升起，同學(xué)們和老師們看到了湛藍的天空，雪白的云朵和溫柔的陽光，恰如今天。從此，一切都在發(fā)生著迅速的變化。
一恍，十三年過去了，原先的工地式校園變成了今天的園林式校園，小樹長成，大樹遮陰，到處郁郁蔥蔥。一恍十三年過去了，10屆畢業(yè)生已遍布于世界各地或?qū)W習(xí)著或工作著，10年前畢業(yè)的一位學(xué)生，她叫劉茜，懷揣著附中夢，初中畢業(yè)后考入了附中本部。大學(xué)畢業(yè)后，感念新城，不忘母校，又回到我們新城教育集團，做了一名歷史教師，向新城的學(xué)生們繼續(xù)講述著新城的故事，附中的故事。一恍十三年過去了，韓暉校長一直堅守著新城這片土地，守護著這片土地上的人兒，記錄著這片土地上的溫暖與感動。在每年的開學(xué)典禮上，她都會穿上最漂亮的衣服，用最誠摯的微笑和期待歡迎新同學(xué)、新教師。十三年來，她帶著附中人對教育的執(zhí)著、理想和智慧，帶領(lǐng)她的新城團隊克服了重重困難，有些困難是你我所知道的，還有更多的是你我所不曾知曉的，將新城初中從初創(chuàng)時的一個年級、四個班、170名師生發(fā)展成現(xiàn)在擁有三所初中、四所小學(xué)的南京師大附中新城教育集團，以優(yōu)質(zhì)的師資、豐富的課程、較高的質(zhì)量、良好的聲譽贏得了社會的廣泛信任。并逐步發(fā)展成為南京一流，省內(nèi)知名，全國有影響，境外有朋友的高品質(zhì)學(xué)校。我們的校友中有中考狀元、清華才子魏一凡，有鍥而不舍最終圓夢北大的孫兆國，有被哥倫比亞大學(xué)錄取的張可可，還有王一帆同學(xué)，同時被多所世界名校錄取，包括美國密涅瓦大學(xué)——一所錄取率比哈佛大學(xué)還低的超級牛校。甚至，就在我們中間，還有榮獲國際機器人大賽亞軍的同學(xué)。
如果說南京師大附中伴隨中國近現(xiàn)代教育一起成長。那么新城初中也見證著和助力著建鄴教育的騰飛。
附中老校長胡百良先生曾說過新城初中是最像附中的分校，那是什么原因讓新城初中成為了最像附中的分校呢?我認為這是新城師生都謹記了“嚼得菜根，做得大事”的校訓(xùn)，深切領(lǐng)悟到了“嚼得菜根，做得大事”背后所蘊含的堅韌、執(zhí)著和智慧。面對困難時不屈不撓的堅韌，對公平、正義、真理、規(guī)律的執(zhí)著追求，在教學(xué)改革中不斷創(chuàng)新的智慧。在這里，我不得不提一提新城的智慧。
同學(xué)們，來到新城，你們會在南京市基礎(chǔ)教育屆首創(chuàng)數(shù)學(xué)、外語分層教學(xué)的課堂中，夯實自己的學(xué)科素養(yǎng);會在數(shù)字化課堂教學(xué)改革中，體驗新技術(shù)對未來學(xué)習(xí)方式的改變;會在“性別教育”實驗項目中提升自己的男兒氣概、淑女氣質(zhì);會在豐富多彩的校本課程和學(xué)科活動中發(fā)展個性、澆灌夢想。新城初中的校名中本就有一個“新”字，這與探索創(chuàng)新、銳意實驗不謀而合。“城”——“誠”，一顆對教育的赤誠之心。新城初中如此銳意革新，誠樸求知，于是乎，品質(zhì)出也，品牌鑄也。
附中、新城的文化像一本厚重的書，一時半會兒說不完也道不盡，需要同學(xué)們細致的感受，用心的體會。至此，親愛的同學(xué)們，你還在懼怕學(xué)習(xí)和生活中的困難嗎?你還在猶豫和徘徊中停滯不前嗎?用理想、勇氣和自律武裝自己吧，堅信“嚼得菜根，做得大事”、“銳意實驗”的力量，在這個有著百年附中文化積淀;有著一群敬業(yè)、樂業(yè)、善于創(chuàng)新的老師;有著豐富課程、各類發(fā)展平臺的校園中，一切皆有可能，心有多大，舞臺就有多大。
相信在新城，這個讓夢飛揚的地方，你會擁有一段幸福而有意義的時光。謝謝!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇三
春末夏初，綠水蕩漾。
不符合他們的目標。
于是突然很感動。
為了達到目標，其實就需要這種長久不懈的精神。為了目標，我們需要永恒的奮斗。
廣闊的內(nèi)蒙古高原上生活著一種鷹，它們雖然飛得不快，但他們總是不停的在飛，縱然狂風怒吼，縱然有時陰雨連綿，這些鷹永遠飛向一個方向—遠方。那里有它們孜孜以求的夢想。
我喜歡這種鷹，可以為自己的夢想，勇敢地、不停地飛下去。
這種為了自己的目標堅忍不拔的精神，常常讓我想到那個曾經(jīng)淪為奴隸的越王，那個臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠大的夢想，他夢想著稱霸中原，夢想著傲視東方，夢想著越國的百姓能在自己的統(tǒng)治下安居樂業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌，越國百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內(nèi)心的堅強石柱，支撐著他，堅強的去奮斗，去實現(xiàn)他的理想。十年生聚，他愿意等待，十年教訓(xùn)，他也能忍耐。于是當越國三千精兵攻破了姑蘇，勾踐，最終面向初升的旭日，抒寫了屬于自己的輝煌。
我敬佩勾踐這樣的人，為了自己的目標，可以隱忍蓄勢。等待，不是止步不前，忍耐，當然也不是喪失希望，其實只有默默地奮斗，才能爆發(fā)出真正的力量，夢想和目標，才能閃耀無限的光芒。
對于我自己，目標就在遠方。我沒有那些垂釣者那樣堅定的耐心，沒有鷹那樣強勁的翅膀，更沒有越王勾踐忍辱負重二十年的毅力和勇氣。但有一點，我想我和他們一樣，我們都有一個堅定的目標。人有志，方可振奮，我相信，自己只要有夢想，并且向著目標，默默去奮斗，也會灑下屬于自己的輝煌!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇四
老師們同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《快樂六一，快樂成長》。
彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們要度過一個快樂的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)!
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀念日?！傲弧眱和?jié)，那是個充滿幻想的日子，更是個令我們歡欣鼓舞的日子。在這個日子里，我們是多么的快樂!當然，我們不僅要在六一節(jié)快樂，還要每時每刻快樂的成長!
快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空!
我們生活在一個無比美好的世界，在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好，而不再快樂;不要因為一次失敗，而憂傷。我想，在心里留下一片陽光，保持豁達的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，淡忘失敗，將會成為你成功、快樂的秘訣!
因此，我建議大家在每天的晨曦中，問一聲自己：今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長，讓自己成為一個快樂的人!
最后，我真誠地祝大家六一兒童節(jié)快樂!happychildren’sday!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!!!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇五
樹木選擇繁茂，當與陰雨交好;。
我選者了肇慶，必與挑戰(zhàn)為伴。
讓我的青春與夢想同行。
20xx年7月1日，我懷揣著無限的期待與夢想，離開了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，來到了市勞動保障局醫(yī)療保險科工作。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里，我每天都用心感受著這里的生機盎然。這里山清水秀、歷史悠久，這里人民熱情奔放、樸實善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽，是肇慶人民給予我水與陽光讓我茁長成長。我下定決心要把我的青春獻給肇慶，在肇慶實現(xiàn)我人生的夢想。
青春賦予了我們活力，在肇慶這個廣闊的舞臺上，我們成為有理想、有目標的追夢人。黨的xx屆六中全會和市第十次黨代表大會向我們提出了推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展，促進建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點，在今后的工作中我們必須時刻牢記我們的責任，提髙業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，超越自我。
我要進一步堅持為人民服務(wù)的宗旨，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，努力為群眾解難，為政府分憂，向社會展現(xiàn)一個勞動保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。
我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力，協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。
我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問題，我們無法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案，創(chuàng)造性是解決問題的出路。
只要做到這幾點，我相信，我們勞動保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進，與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛，圓一個建設(shè)繁榮活力的肇慶夢!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是青春，因奮斗而精彩。
大概是去年的這個時候，亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣，我和在場的每位初一學(xué)生一樣，帶著點點滴滴的懵懂，絲絲縷縷的天真，跨進了初中這神圣的大門。在此時，我們已經(jīng)注定塵封了童年那粉紅的色彩，但我們無處作別，也忘了作別，留下青春的氣息彌漫在我們周圍。
郭敬明曾說過：青春是一場豪賭，一不小心，便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學(xué)校，我們是不是該理解父母的一片苦心，努力學(xué)習(xí)呢？也許，日復(fù)一日地背、寫、念、算，使我們一見這些密密麻麻的字眼就頭疼；也許，每日披星戴月地早出晚歸，讓你心生厭倦，叫苦不迭，但是，你是否想過，這樣踏實上進的努力會收獲怎樣甘甜的果實。如果小學(xué)時沒有學(xué)好，不要緊，現(xiàn)在起抓住每個細節(jié)，每一分鐘，去用知識撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒長全的小鳥總有一次會跌到海里，只有真正學(xué)會飛翔的鳥才能飛得更高更遠；所以，要想實現(xiàn)我們的雄偉志向，首先得在青春時努力奮斗，學(xué)好知識。
青春，沒有返回鍵，所以我們必須在此刻為自己做出正確的選擇；青春，也沒有暫停健，所以，我們要一直憤發(fā)努力地為理想而扎實打拼。
當你抹去汗水，昂首挺胸時，你會發(fā)現(xiàn)青春是一首美妙的歌曲，努力正是那宛轉(zhuǎn)的旋律。
謝謝大家!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。
藍天，白云，桃紅，柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學(xué)園、家園。它承載著莘莘學(xué)子的夢想，它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外，它交給我們知識技能，它告訴我們做人的道理。校園，它應(yīng)該是一個多么圣潔的地方!
可是，同學(xué)們，你們沒有想到，就是這樣一個圣潔的地方，卻可能充斥著不和諧，充斥著暴力。
20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團伙落入法網(wǎng)，50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間，他們劫掠100多名中小學(xué)生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。
20__年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。3月23日，福建南平校園血案，4月30日，山東濰坊校園慘案，短短40天，全國就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件。
昨天的笑臉已不見，昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視，一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。
有沒有損壞公物攀折花草?
有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?
有沒有一言不合就粗口大張?
有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?
春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇。
春雨是和諧的，他隨風潛入夜，潤物細無聲。
孔子說：“禮之用，和為貴?！?/p>
康有為說：“人人相親，人人平等，天下為公?！?/p>
孫中山說：“大同世界?！?/p>
悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學(xué)子，我們要拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。
讓我們撿起地上一張廢紙，給同學(xué)一個寬容的禮讓，給老師一個感恩的微笑!......
花開的日子，讓我們在六中和諧的學(xué)園中快樂飛翔;。
花開的日子，讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;。
花開的日子，讓我們在六中和諧的家園中健康成長!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是___，今天站在這里做這一場演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標，才能有動力前進。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了，才能知道自己的潛力在哪里，才會獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負呢?同學(xué)們，我們要奮斗起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當前的我們是一個學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績，成就更好的自己，我想在我未來回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動我們前進。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無法自拔，要知道深陷美好太久，就會喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強風大雨前進，我相信離頂峰必不會遠。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒有奮斗一絲，未來你拿什么去回憶，無奮斗的青春歲月，是沒有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個年齡段奮斗，未來也得不到什么，更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實走去，在成長的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無奮斗就不青春，不是未來的我們回憶的時候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
分鐘奮斗國旗下講話稿篇九
我是一只小鳥，一只失去了家園的小鳥。
記得小時候我和爸爸媽媽生活在一片樹林里，過著無憂無慮的生活。飛翔、覓食、和小伙伴們做游戲，快樂地度過一天又一天。然而，在父母為我舉行成人禮的那個下午，寧靜生活被打破。隨著伐木機的轟鳴聲，一棵棵粗大的樹木倒下了，同伴們驚慌失措地沖向天空，驚恐地看著那個由人類操控的巨大“怪物”無情地毀壞自己的家園，而我也在混亂中與父母失散，我該怎么辦?面對突如其來的災(zāi)難，一時間束手無策。
經(jīng)過兩天兩夜地尋找，我仍沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽，希望破滅后，我拖著疲倦的身子飛出樹林。在空中，看著露出的土色，只剩下樹樁的樹林，心中充滿恨意，這一切都自稱高等生物的人類造成的，他們冷血、無情，只顧自己的利益，我恨他們!
飛著飛著，我聞到一股惡臭，這兒不是魚姐姐的家園嗎?怎么會有這種味道?我向下飛。呈黑綠色的河水，各種各樣的垃圾，一條條魚的尸體使我心頭一顫，原本清澈見底、充滿生機的河流變成了一潭死水。看到岸邊不停排放臟水的五根粗管，我明白了一切，哼，又是人類!
離開小河，我心中久久不能自己，為什么人類如此殘忍，如此對待我們?我們同他們一樣，也是生命啊!我憤憤不平，咒罵人類，哪知一不小心撞上鐵網(wǎng)，翅膀被卡住?？纯此闹?，十幾只鳥兒同我一樣，都被這張巨大的網(wǎng)縛住。我拼命掙扎，幸虧卡的不深，在付出流血的代價后，我脫險了。遠處，走來幾位中年人，拿著皮袋，有說有笑，我趕緊躲起來，我懼怕他們。
“今天收獲不錯嘛!”“是啊，十幾只呢!”說著，他們將鐵網(wǎng)上的鳥兒弄下扔進皮袋，揚長而去?？粗麄兊谋秤?，我的腿在發(fā)抖，心徹底破碎，在他們布下的天羅地網(wǎng)里，我也會成為盤中之餐的。
可惡的人類，你們破壞我的家園，捕殺我的同伴，總有一天，你們會得到報應(yīng)!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸，今天我能代表優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲得者在國旗下發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，我在杭外已度過五年，我很感謝老師們的悉心教導(dǎo)和一直陪伴我的同學(xué)們，是他們一直以來的支持與鼓勵，讓我這五年收獲頗豐。
回首過去，我還依稀記得初中時曾經(jīng)被一個學(xué)長的演講深深打動了，以至今日，我還記得他當時的話語。他這么說道，“同學(xué)們，我們可以刷級，刷怪，刷排名，為什么不能刷題呢？當你寫完五三之后，你可以將筆一扔，書一合，頭一甩，大聲說一句‘哥，我刷完了！’”我想他當時打動我的是這種為夢想奮斗的豪情。
我們或許很普通，只是一個平常的中學(xué)生。每天上課，做作業(yè)，看黑板上的字換過一遍又一遍。我們都會希望中午吃飯不用排長隊，都會盼望每周的體育課能夠早點來臨，都會期待周五回家的那一刻。我們有時會看著窗外的白花跳動，想起某個遙遠的下午語文課上龐德的詩句。
但我們又有不一樣的地方。杭外給了我們這樣的機會，在現(xiàn)實紛然里為我們開辟桃源半畝。在這里我們用語言與世界相連，在這里我們以理想為旗，不斷發(fā)掘自我，在這里每一個理想都會被認真傾聽與尊重。回想那些在杭外的日子，我以為，重要的不僅僅是我們掌握了多少的知識和技能，更是我們?nèi)绾螌⑽覀冃闹心莻€模糊的夢，一點一點勾勒出模樣，又一筆一筆地精心雕飾，慢慢寫下自己的未來。我們在這五年里一步一步走向我們想成為的人。我們可以在運動會上揮灑自己的斗志；可以在藝術(shù)節(jié)上一展歌喉；可以橫跨大半個中國去參加模聯(lián)、辯論、太空城比賽；可以去伙伴學(xué)校接觸異域文化；可以利用我們豐富的課余時間去做自己喜歡的事。而這一切，源自我們是杭外人。我們有著自己的夢想，也有著能為之奮斗的機會。午后的時光，英語辦公室門前又排起了長隊，圖書館里又坐滿了學(xué)習(xí)的同學(xué)；傍晚時分，在體育場上奔跑，在社團活動中與志同道合的人交流。正是這一日日點滴的努力，最終換來了成果。于是我看到，有人出國比賽得到了好名次，有人寫成了自己的書，有人做出了自己的模型，有人在為自己的科研項目籌集資金……這樣的身影，多次出現(xiàn)在我們身邊。而我們的校園也因為有了這些拼搏的身影，因為有了這些理想而變得絢麗璀璨。
我以前一直在想，杭外人究竟為什么與眾不同？別人說，杭外人很有潛力。依我看，杭外人是敢夢敢想敢做的人。他們不僅僅學(xué)習(xí)課本知識，更注重學(xué)科背后的精神。他們會在學(xué)習(xí)語文的過程中體會如何與世界溫暖相擁，會在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中體會每一個符號背后的嚴密的邏輯，會在學(xué)習(xí)英語的過程中知曉如何走向世界，等等。這些學(xué)科背后的精神會支撐著我們，讓我們行走得更遠。而我們也會從自己腳下所站立的土地開始，逐步實現(xiàn)自己的夢想。
我們因心懷夢想而與眾不同，因踏實筑夢而卓越出眾。
謝謝大家！
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的題目是：現(xiàn)在，你微笑著嗎?
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一位漂亮活潑的美國少女，在一場突發(fā)事故中燒傷了右臉。由于神經(jīng)受損，她的右臉除了不忍目睹，且永不再有任何表情。少女的父母對責任者提出了上訴。法庭上，律師先讓少女將燒壞的右臉對著陪審團，陪審席上的專員們個個都面露同情和惋惜狀。律師接著讓少女把完好的左臉轉(zhuǎn)向他們。她的左臉上掛著動人無比的微笑。左右反差之大，令人心驚。很快，陪審團就一致裁定肇事方敗訴，并立即支付傷者大額賠償金。從而，第一次在法庭上確定了微笑的價值。
同學(xué)們，每天出門前對鏡子里的自己微笑，會帶來一天的好心情。一種美好的心情，比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽光，對我們的健康，對人世間的幸福都至關(guān)重要。我們對自己微笑，就會擁有一個美麗的自己;我們對別人微笑，就會收獲一個美麗的世界。我們會看到，任何人都不會對我們的微笑視而不見，授人玫瑰，手有余香，一個微笑的鏈條，會在心與心之間展開。
讓我們再來聽一個小故事吧，在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時，一位國際縱隊的普通軍官不幸被俘，被投進了森冷的單間監(jiān)牢。即將被處死的前夜，軍官搜遍全身竟發(fā)現(xiàn)半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口，緩解臨死前的恐懼，可他沒有火柴。再三請求之下，鐵窗外那個木偶似的士兵總算毫無表情地掏出火柴，劃著火。當四目相撞時，軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是，那士兵在幾秒鐘的發(fā)愣后，嘴角不太自然地上翹，最后竟也露出了微笑。后來兩人開始了交談，談到了各自的故鄉(xiāng)，談到了各自的妻子和孩子，甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當曙色漸明軍官苦淚縱橫時，那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑，溝通了兩顆心靈，挽救了一條生命。
微笑可以勝出官司，微笑可以挽救生命，微笑可以創(chuàng)造種.種奇跡，可見微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠微笑吧!在人生的旅途上，你最好的名片就是——微笑。
同學(xué)們，讓我們一起做到，常常對父母家人微笑，常常對老師同學(xué)微笑，常常對陌生人微笑，常常對成長中的自己微笑，常常問問自己：“現(xiàn)在，我微笑著嗎?”
我的講話完了，謝謝!
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十二
人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說，“我已把自己整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為自己的理想而奮斗?！?/p>
——題記。
人的生命是有限的，如果每個人都能在有限的生命里像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾那樣，我想我們的人生一定會十分精彩。不信?你瞧：小小年紀的保爾就失學(xué)融入社會，在革命浪潮中，逐漸成長為紅軍戰(zhàn)士的他在病魔纏身的情況下夜以繼日地工作，在死神邊緣的掙扎中堅持為革命事業(yè)奮斗，從事了文學(xué)創(chuàng)作。
多么令人敬佩啊!看完此書，我不僅為保爾勇于向生命極限挑戰(zhàn)的頑強意志品質(zhì)所感動，更被他那種堅定的信念——為革命事業(yè)而奮斗的作為所震撼，因為是他讓我明白了人生的意義——有理想才能有作為，有作為就要有奮斗。保爾的理想是讓人民過上好日子，而我的理想是長大能成為一名科學(xué)家，但是，我知道，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出常人做不到的努力。
想想過去，自己是多么的幼稚、不懂事!學(xué)習(xí)一遇到難題，不是干脆不做，就是應(yīng)付了事;爸媽一叫做家務(wù)，不是假裝沒聽見，就是推脫作業(yè)多;面對繁瑣事情，不是狂躁心煩，就是逃避退縮。每每此時，早早樹立好的理想就會隨即拋之腦后，放棄的邪念就會占據(jù)我的心頭:找找同學(xué)玩多好，看電視也不錯，要是能上網(wǎng)打游戲，那就更過癮了。也就因為這樣，我的學(xué)習(xí)成績平平，爸媽嫌這嫌那，自己的脾氣也變得越來越暴躁、越來越沉不住氣。
就在我茫茫然時，幸虧我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本勵志書，它像一盞航標燈，指引了我前進的方向，而保爾就像是那精神食糧，讓我渾身充滿了力量，讓我的精神充滿了動力，同時讓我深深地懂得了：人的一生不可能一帆風順，生活中隨時會面臨各種困難和挫折，在困難和挫折面前，我們要學(xué)習(xí)保爾視病魔如蟲咬、視死神如對手的良好心態(tài)和志比鐵堅的毅力，從而去面對和戰(zhàn)勝他們，并竭盡所能奮力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生!
現(xiàn)在，我正以保爾為榜樣，徜徉在課內(nèi)外書籍的海洋里，積極思考難題，養(yǎng)成了不“打破沙鍋問到底”誓不罷休的好習(xí)慣;現(xiàn)在，我正以保爾為榜樣，自己的事情自己做，家中的活兒盡量做，成了一個名副其實的“家庭小幫手”;現(xiàn)在，我正以保爾為榜樣，遇到事情能夠靜下心來、有耐心，真誠勇敢地去面對，體驗到了知難而進帶來的喜悅!
“世上無難事，只怕有心人?！敝灰依斡洷柧?，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，那么我的理想就一定會實現(xiàn)!到那時，我就能夠說：“此生我無怨無悔了，因為我的人生因奮斗而變得更加精彩!”
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表，站在這鮮艷的五星紅旗下，我感到非常榮幸。
首先，我想給大家講述一個“自強、奮斗”的故事：
一個1周歲的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場前，要上有十幾個階梯的臺階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當爬上兩個臺階時，小男孩就感到很累了，回頭瞅一眼媽媽，媽媽似乎無動于衷，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋漲得通紅，小衣裳涂得漆黑，小手也變得臟兮兮的，但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個小男孩，就是后來成為美國第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹立的自強自立、學(xué)會堅持、奮斗到底的信念，使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實中，困難總是如影相隨。面對挑戰(zhàn)，我們不該知難而退，因為我們堅信“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴，因為我們認為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強不息、永不放棄，為達到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩來與大家共勉“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《不怕挫折，勇于奮斗》。
人生的旅途是漫長的，漫長的旅途是坎坷的，只有坎坷的旅途才是有意義的。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？偉人成功的事跡表明，成功就是不怕挫折，勇于奮斗的結(jié)果。從千百次的失敗到最終一次的成功，從不幸的天災(zāi)人禍到最終的自立自強，便是一段風雨路。俗話說得好：“平靜的湖面煉不出精悍的水手，舒適的環(huán)境造不出時代的偉人?！被瘜W(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次試驗，成功的那一剎那，驚喜的諾貝爾是從炸藥的濃煙中跳出來的。舉世聞名的音樂家貝多芬，30歲就雙耳失聰，他不再倒下，不曾向命運低頭，在沒有聽覺的情況下，他譜出了時代的最強音：扼住命運的咽喉！愛迪生千百次失敗后，地球人利用他的成果照亮了地球的另一半。
其實，屢次失敗便是一個努力奮斗的過程。當然，這是需要勇氣和毅力的，沒有一顆亙古不變的奮斗之心，失敗一次就氣餒，遇到挫折就妥協(xié)，這種人是不會成功的。對于我們高中生來說，更應(yīng)克服這種不良心態(tài)。不要因為一次失敗就氣餒，更不能因為考試落榜就一蹶不振，甚至失去生活的信心。俗語道：“勝敗乃兵家常事?！边@次的失敗，便是下次成功的開端，一個新的起點。曾記得一個名實驗大敗，旁人大加指責和諷刺，而他卻高興地說：“我并沒有失敗，我而是成功了一次，因為我找到了實驗的漏洞和缺點?！闭\然，我們也應(yīng)為這位名人高興，因為他有一顆亙古不變的奮斗之心。
時代的發(fā)展，總是把我們青少年置于新的起跑線上，面對熳長的前途，我們應(yīng)不怕挫折，腳踏實地地為自己的理想而努力奮斗。
奮斗之中，人生的風景才會顯得更美好！
謝謝大家！
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)！
大家早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，為你響起成功的前奏》。
甲：年青是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。
乙：知識是青春航船的動力，永不衰竭。
合：處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮斗。
甲：人生就是生活的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去很多，但有失必有得！而得到的往往比失去的更重要，它是人生的價值和意義。因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王子；因為奮斗，巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是因為奮斗，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙：奮斗，是成功的前提；自信，是奮斗的基礎(chǔ)。擁有奮斗，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有奮斗，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有奮斗，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……樹立自信，是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進步，自信自己能成功。青年人，要看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，在自信中奮進！
“春風楊柳千萬條，億萬神州盡舜堯”。人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！
乙：人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進；只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越，對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不奮斗而活，是恥辱；不奮斗而死，是懦弱；奮斗而生，是光榮；奮斗而死，也是甘心的。“人生就要奮斗，需要奮斗！與病魔奮斗！與逆境奮斗！與命運奮斗！與天斗，與地斗！在抗爭中奮斗，在奮斗中實現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！人生是坎坷，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！
甲：正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈奮斗的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
甲：奮斗，就要放棄那份自己，選擇寧靜孤獨相伴。
乙：奮斗，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。
甲：奮斗，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。
合：國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們敢于奮斗！
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十六
在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動員會精神之際，機電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實施方案，認真學(xué)習(xí)會議精神，結(jié)合公司2019年職代會工作任務(wù)安排和機電安裝部工作實際，組織部門全體人員開展部門“大討論”，破除僵化、凝聚共識、掃清思想障礙，堅持創(chuàng)新，迎接新一輪機遇和挑戰(zhàn)。
晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在2018年取得重大突破，涅盤重生;2019年是晉煤太鋼公司三交一號礦井項目全面開工建設(shè)新起點，值此機遇，機電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實際、深入學(xué)習(xí)，組織專項培訓(xùn)，緊抓機電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴格貫徹5643工作理念，向“標桿典型”學(xué)習(xí)，有目標、有方向爭做三交一號新標桿。
隨著項目全面開工，進度加快，機電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來武裝頭腦，加強黨風廉政、工作作風建設(shè)，定期組織部門人員開展學(xué)習(xí)、討論活動，帶頭提高部門人員思想認識，強化工作技能，將部門建設(shè)成一支思想認識高、工作技能全的高標準、嚴要求隊伍。
機電工作點多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運輸、排水、防爆、監(jiān)測監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門人員都必須以過硬的工作作風，履職盡責，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時要求每一個部門員工要做到：既要把責任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點，又要把機電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個人都必須知道“誰停電、誰送電的原則”，也要知道“三級用電、兩級保護、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負責人精通供電管理業(yè)務(wù)。
在今后工作中，我們部門將立足本職，繼續(xù)對標“四化”建設(shè)，進一步提高政治站位，以思想的高度重視、認識的高度統(tǒng)一、行動的高度自覺，堅持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進礦井開工建設(shè)，抓住機遇，以新技術(shù)、新機制、新面貌，為三交一號礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
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分鐘奮斗國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師親愛的同學(xué)們，大家好我講話的題目是《奮斗的人生最燦爛、最美麗》奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動地的大事，而是要抓住生命的每一刻，去做有益于自己和他人的事，去盡可能提高學(xué)習(xí)效率，去戰(zhàn)勝一個又一個的困難，去讀讀寫寫、考考練練，去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn)，去苦思暝想，繼而付諸行動。起床早一點，漱口快一點，吃飯抓緊一點，回到教室快起來，走進座位學(xué)起來，上課練習(xí)勤起來，生命不息，奮斗不止!說起來容易，做起來難。一位哲人說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們只能急流勇進，超越自我;只能埋頭苦練，消滅一道道難題，做完一張張試卷，砸碎一把把題鎖;手握利劍劈開萬丈壁壘，心向高考殺出茫茫題海，天行健君子以自強不息，為理想我輩愿披荊斬棘！“江山輩有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，唯有奮斗者才能在人生的旅途獨領(lǐng)風騷!晉，車胤有“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉”孫康有“常映雪讀書，清介，交游不雜”有孫敬“頭懸梁”，有蘇秦“椎刺骨”。?？芍^：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。同學(xué)們，我知道有人埋怨自己天資差，常在壓抑和自卑中長嘆和哭泣。我要說，一般情況下沒有絕對的天資差異，只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué)，睡覺前說話導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠，不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足，上課走神導(dǎo)致半天還摸不清頭緒，課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請假，一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲，一寫作業(yè)就照著答案抄寫，一背書就臨時抱佛腳。在這人生刻不容緩的奮斗之際，你還是先練就一身好習(xí)慣吧。
“寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來”。物即如此，而我們作為新世紀的主宰者，更應(yīng)當珍惜光陰挖掘潛能，投身這個爭高直指，千百成峰而競爭的時代，讓生命之樹，經(jīng)風雨飽風霜而更顯風采!
奮斗的歲月波瀾壯闊，奮斗的生命多姿多彩，奮斗的人生最燦爛、最美麗!高二六班團支部。
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
面對未知，我們總是滿懷希望。面對未來，我們總是幻想無限美好，總是在一次次的打擊中對自己的選擇感到迷惘，總是疑惑為什么自己拼命的努力得不到回報。一次次的失敗里，我們總是不肯倒下，因為，我們有夢想，即使再苦也不停下腳步。因為，我們有夢想！所以我們，更加奮斗！
“一人之辨，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬雄獅?！贝蠹液?！我是勇氣演講團——劉洋。這次我給大家?guī)淼难葜v是《有夢想·更奮斗》。
夢想如花，花兒的盛開需要汗水的澆灌，古代文人夢想考取功名，于是便有了范進寒窗四十載，一朝成天下知的經(jīng)典；戰(zhàn)士夢想保家衛(wèi)國，于是便有了李廣“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”的傳奇。在歷史的長河，為夢想奮斗的浪花總是起浮激蕩。作為當代高中生，我們有一個共同的夢想——大學(xué)夢，為夢想奮斗的歲月我們稱之為青春。青春，多美好的一個名詞?。∏啻旱臍q月里，烙印下多少璀璨的身影。《花開不敗》里勇敢追夢，殺進復(fù)旦的職燁?！镀孥E是為了信念犧牲一切》中的高策。沉靜三年，一朝雄起的馬譽高，太多太多追夢學(xué)子的成軾。他們中有的基礎(chǔ)很好，天生學(xué)霸，但更多的是，那些突然覺醒，因一種信念而拼命奮斗的苦行僧。他們的成功，只是告訴我們，世界上沒有不可能，夢想確實難及，現(xiàn)實的確難越，但世上有一種東西，它叫作奇跡！
咱們二中20xx屆文科狀元——賴佩佩學(xué)姐就是這樣一個奇跡。我在初進二中時就聽說了她的事跡，出于好奇，我去找到她的原班主任——王貴鋒老師了解情況。佩佩學(xué)姐高中前段的成績并不是很好，以至于兩次分班考都未進實驗班，但對于懷揣夢想的人，環(huán)境只能是助力。在二中老校區(qū)，佩佩學(xué)姐的一天很簡單，每天早晨，為二中打開第一絲光亮，上課、自習(xí)、吃飯再自習(xí)，然后伴著茫茫夜色，為二中關(guān)上最后一盞燈。緊接著，她又馬不停蹄地跑到信豐中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，一直到明月高懸，她才回到自己的住處，結(jié)束緊張的一天。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！”學(xué)習(xí)很苦，但夢想就在前方，即使再苦也不停下腳步！一場青春，一份執(zhí)著，三百多個來回。在汗與淚的交織里，一切的一切只會變得無比單純，單純到只有一個終點。最后，佩佩學(xué)姐以546分超越一本線16分的成績成功考入上海金融大學(xué)。講到這兒，可能大家對她的執(zhí)著還不了解，但大家知道嗎？在高考后的一個星期，她依然堅持來學(xué)校自習(xí)，當一個將為夢想奮斗的信念變成了自己的習(xí)慣，那么這個世界上還有什么東西能夠阻止她？！
猴子會選擇香蕉多的樹爬，樹會在臨近水源的地方扎根，幾乎所有的生物都在逃避困難，但我們?nèi)祟惒粫?。克服困難，艱苦奮斗正是我們與其它動物最本質(zhì)的區(qū)別。我們沒有翅膀，但天空卻任我翱翔。我們的力量微弱，但猛虎卻要為之色變。我們生來一無所有，但我們敢不停奮斗！所以，縱使我是差生但那又怎樣，縱使我家境貧寒，但！那！又！怎！樣！我琮有溫度，我還有心跳，我還有激情，我們，還有夢想??！
我有一個夢想，當再一季六月花開，我能微笑著去看花海浪起。
我有一個夢想，有一天，我能駕駛著帆船，隨著大海的波濤，去看遍世界的美景。
我有一個夢想，有一天，我能站在珠穆朗瑪峰之巔，在世界的頂端，去感受大地的偉岸。
想畢，你也有這樣獨一無二的夢想。它可能大到遙不可及，它可能荒誕怪異。但你依然要為它不斷地拼命去奮斗，奮斗并不能使你成功，但它能使你離夢想越來越近，這樣，我們才有一個無怨無悔的人生。
泰戈爾說過：“飛鳥從天空飛過，它并沒有留下痕跡?！钡业呐笥?，你應(yīng)該知道，你曾經(jīng)在這片夢想的天空上，飛翔過。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
分鐘奮斗國旗下講話稿篇十九
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。
當歲月的車輪停在2020年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經(jīng)濟騰飛、國富民強;30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國北方。30年的風雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時成立水利基建處負責組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開放的春風，昂首闊步、銳意進取、奮發(fā)拼搏、求實創(chuàng)新，譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗，30年春華秋實。30年來，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強大動力。從推出工程投資包干責任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準實施;從出臺《天津市水利工程施工招標投標辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機遇，實現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時俱進，在治水實踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國前列。
基建處走過的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護家園的30年;是水利建設(shè)助推社會經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理，到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。
今天，當我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當北運河的旖旎風光吸引著中外游客駐足游覽時;當永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展時……當一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時，有多少人會想起這些真實的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，12年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無聞，甘于平淡，時刻準備接受新的挑戰(zhàn)!說到這里，或許您會問：他們是誰?其實他們的名字很樸實，卻也很響亮，他們就是水利基建人!
30年，一路風雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新，積極探索，大膽實踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻、重團結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
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