中學保衛(wèi)科新學期工作計劃(優(yōu)質13篇)

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中學保衛(wèi)科新學期工作計劃(優(yōu)質13篇)
時間:2023-11-30 06:04:32     小編:溫柔雨

計劃不僅限于工作,還包括個人生活和學習的方方面面。計劃的執(zhí)行需要注重實效性和可持續(xù)性,避免過于冗長和繁瑣。以下是一些關于制定計劃的范文,如果你還不知道如何開始,可以參考一下這些。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇一

20__年學院安全保衛(wèi)工作,要以科學發(fā)展觀為指導,以上級業(yè)務部門和學院年度工作要點為依據,以提高人才培養(yǎng)質量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現“五個避免”工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發(fā)展。

一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍。

(一)創(chuàng)新教育形式,增強“知識守護生命”理念。

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領,實現“知識守護生命”。

2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

(二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結。

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

(三)完善制度標識,提升安全文化氛圍。

校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預防體系。

(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。

2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網絡,實現校園安全情況的動態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。

三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患。

1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執(zhí)行學院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據情節(jié),按照消防法規(guī)和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學生行為規(guī)范和“學生手冊”規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發(fā)現隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發(fā)事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經驗教訓,以防止類似問題的重復出現。

四、抓好四支隊伍,努力實現“五個避免”

1、提升保衛(wèi)干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可,增強個人職業(yè)光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業(yè)務訓練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創(chuàng)新,使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平,達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務邊緣化現狀,優(yōu)化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《四川天一學院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業(yè)作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業(yè)務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規(guī)定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業(yè)務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規(guī)范學生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上“四支隊伍”的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標的落實。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇二

一、基本情況:

1、學生情況:初一年級六個班,每個班__名學生。初二年級六個班。每個班__多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

三、教學目的和要求:

1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

四、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課后反思,心得,總結等理論。

五、具體安排:

1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

六、教學措施:

1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的'個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇三

20xx年學院安全保衛(wèi)工作,要以科學發(fā)展觀為指導,以上級業(yè)務部門和學院年度工作要點為依據,以提高人才培養(yǎng)質量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現“五個避免”工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發(fā)展。

一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍。

(一)創(chuàng)新教育形式,增強“知識守護生命”理念。

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領,實現“知識守護生命”。

2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作含安全內容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

(二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結。

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

(三)完善制度標識,提升安全文化氛圍。

校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預防體系。

(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。

2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網絡,實現校園安全情況的動態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。

三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患。

1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執(zhí)行學院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據情節(jié),按照消防法規(guī)和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學生行為規(guī)范和“學生手冊”規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發(fā)現隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發(fā)事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經驗教訓,以防止類似問題的重復出現。

四、抓好四支隊伍,努力實現“五個避免”

1、提升保衛(wèi)干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可,增強個人職業(yè)光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業(yè)務訓練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創(chuàng)新,使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平,達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務邊緣化現狀,優(yōu)化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《四川天一學院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業(yè)作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業(yè)務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規(guī)定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業(yè)務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規(guī)范學生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上“四支隊伍”的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標的落實。

新學期開始了,本學期保衛(wèi)科將把維護校園環(huán)境、確保學校、師生人身和財物的安全放在學校各項工作的重要位置上。認真做好“四防”安全工作,牢固樹立“防范勝于救災,責任重于泰山”的主體思想。確保學校的安全穩(wěn)定和教學、生活、工作的順利進行。本學期主要工作計劃如下:

1、嚴格門崗管理制度,堅持文明管理,熱情服務。門崗應成為社會了解學校的一扇“窗口”。本學期將進一步完善來訪人員登記、車輛進出登記以及寄宿生在校期間進出學校履行請假等制度,進一步加強校內停放的各種車輛的管理工作。門崗值班人員要把管理與服務工作相結合。

2、加強巡邏工作檢查和指導,尤其是晚班以及周日、周六值班巡邏力度。本學期周六由郭慶鴻帶班巡邏,周日由杜建黨帶班巡邏,節(jié)假日堅持24小時值班人員校內巡邏。

3、加大“四防”(防火、防盜、防毒、防意外事故)建設力度,繼續(xù)改進和完善防范條件,確保校園平安。定期檢查維修校園監(jiān)控網絡,充分發(fā)揮電子天眼的作用。

4、本學期繼續(xù)開展定期和不定期開展安全巡視檢查工作,做到天天有小查,月月有大查,努力消除一切安全隱患。值班檢查人員要對檢查情況認真記錄,對檢查過程中發(fā)現的問題要及時向相關領導反映,認真整改。

5、依照上級安全工作的安排,配合學校、政教處開展對師生員工安全培訓工作,加強消防、防震等安全方面的宣傳和教育,利用宣傳展板進行法制宣傳教育,在校園里營造宣傳教育氛圍。條件具備時,計劃在校內組織一次消防演練和緊急疏散演習。有針對性的提高師生的安全自救技能。

6、做好節(jié)假日和重要政治活動期間的安全保衛(wèi)工作,做好日常學校安全督促檢查和指導工作。

7、強化校門口道路疏通工作,與縣級有關部門配合開展校門口營業(yè)攤點的集中整治工作,對擺放攤點進行規(guī)劃管理,嚴禁占道經營。

8、加強科室內部人員的管理,實行早點名、跑操制度。跑操之前由當班副科長講評前一天的工作,并對當日工作進行安排。

9、上班時必須著裝規(guī)范、風紀嚴整、不遲到、不早退、不脫崗、不睡覺,認真履行工作職責。嚴格履行請假制度,當班請假要找人替班,有事請假必須及時銷假。

10、全面協(xié)助學校做好其它服務性工作。

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中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇四

一、指導思想:

在__的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質量。

二、工作目標:

1.總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

2.各年級具體目標如下:

七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。

八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現中考的新突破打好基礎。

三、具體工作:

1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。

3.進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

5.繼續(xù)研究英語課題《教師角色轉換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關的內容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關的經驗文章和上一堂公開課。

6.繼續(xù)建設和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現資源共享,提高我組教師的教育教學水平。

總之,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇五

保衛(wèi)科工作要堅持以提高人才培養(yǎng)質量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段。下面是本站小編帶來關于20xx年中學保衛(wèi)科學期。

的內容,希望能讓大家有所收獲!

為扎實做好學校安全保衛(wèi)工作,努力創(chuàng)建穩(wěn)定,安全的校園環(huán)境,促教育教學工作有序開展,辦全縣人民滿意一中。特制訂浠水一中安全保衛(wèi)工作計劃。

一、指導思想。

認真學習和貫徹黨的xx大精神,深入踐行科學發(fā)展觀要求,以落實浠水縣教育局《關于浠水縣學校安全工作的指導意見》為目標,進一步落實校園安全保衛(wèi)工作責任制度,加強安全管理與防范,為學校創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

二、工作目標。

維護校園秩序穩(wěn)定,消除校園安全隱患,杜絕校園安全事故發(fā)生,切實保障學校財產,師生人身、財物安全。

三、具體工作和措施。

(一)認真學習教育局《關于浠水縣學校安全工作的指導意見》更好地落實責任、增強安全意識、完善責任體系,進一步加大學校安全管理工作的宣傳力度,提高廣大師生的責任意識、憂患意識和安全防范意識。

(二)抓安全保穩(wěn)定,落實安全管理工作責任制,做到層層簽訂安全責任狀,繼續(xù)實行安全管理責任追究制,安全工作形成全校師生人人知曉、人人參與、人人有責的管理氛圍,維護并保持學校安全穩(wěn)定大好局面,實現學校全年無安全事故的管理目標。

(三)加強對安全保衛(wèi)工作的領導,強化保衛(wèi)人員責任意識,落實門衛(wèi)制度,校園巡查制度等,充分利用監(jiān)控系統(tǒng),實行全天侯的人防、物防、技防,切實做好校園內防火、防盜、防安全事故的安全防范工作。

(四)門衛(wèi)人員要嚴格落實學校封閉管理制度,做好學生請假外出的詢問,收。

請假條。

事項,堅決杜絕學生無假外出,重點做好來客來訪人員登記,杜絕小商飯、乞討人員、推銷人員、社會閑散人員進校,確保學校教育教學秩序正常。

(五)規(guī)范車輛管理,嚴格控制外來車輛入校,教職工車輛一律入棚管理,送貨車輛要按規(guī)定時間進入,摩托車、運貨車輛外出時門衛(wèi)人員要驗明身份,方可放行。

(六)落實校園隱患排查制度,實行周排查報告制度,做到及時發(fā)現問題、及時報告、及時控制、及時整改,將安全隱患消除在起始階段。

(七)積極做好應對突發(fā)事件的緊急處置工作,重點是協(xié)助處室、年級做好安全工作預案,消防安全疏散演練預案及開展消防疏散演練活動,通過學生上、下樓演練,熟悉演練過程,掌握逃生、自護、自救常識,達到零傷亡的目的。

四、各月份工作要點。

20xx年一月份:

1、認真做好創(chuàng)建“平安平安校園”

工作總結。

2、期末安全檢查。

3、簽訂寒假安全管理。

責任書。

1、寒假值班安排,寒假值班檢查。

2、進行期初安全檢查,查隱患,抓整改,開展收繳管制刀具專項活動。

1、召開新年度內保工作會議。

2、組織開展春季安全防火宣傳教育工作。

3、開展社會治安綜合治理宣傳月活動。

1、日常行為情況檢查。

2、交通安全教育。

3、舉辦法制教育講座。

4、“五·一”節(jié)護校值班安排。

1、進行防溺水安全教育。

2、進行學生自我防范知識講座,提高學生自我防范的意識能力。

3、配合有關部門進行校園周邊環(huán)境整治。

1、開展安全生產月活動。

2、開展安全教育活動,加強防溺水、防交通事故、防中毒工作。

1、做好學年內保工作總結。

2、暑假值班安排,加強學校的安全保衛(wèi)工作,做好護校值班工作。

1、繼續(xù)加強假期的學校安全保衛(wèi)工作,不定時檢查值班情況。

2、及時了解師生的假期活動情況。

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中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇六

根據學校的實際情況,今年保安門衛(wèi)都歸物業(yè)公司管理,保衛(wèi)科負責督查并做好學校的安全保衛(wèi)工作,現制定計劃如下:

一、監(jiān)督檢查物業(yè)公司做好常規(guī)工作:

1、安保人員要做到“外樹形象,內強素質”。樹形象即服裝整潔、精神飽滿。強素質即文明執(zhí)勤、禮貌待客,嚴格制度,加強學習。

2、安保人員要端正工作作風,值班人員按時上崗、守崗、不脫崗,所有值班人員實行指紋簽到簽退,嚴格扣罰,分工明確,落實責任。吃飯時間要必須有人接崗方可離開去吃飯。

3、按時開、鎖教學樓、辦公樓的大門,值夜班人員要在晚上10點和凌晨1點、3點定時在校園內巡查,其余時間不定期在校園內巡視。

4、本學期為全校進出車輛統(tǒng)一辦理車輛通行證,車輛進出校園須有保衛(wèi)科開的通行證,沒有通行證的車輛一概禁止入內。車輛劃定指定的停車位,摩托、自行車各停指定地點,做到車輛停放整潔有序。

5、外來人員要嚴格登記,大門平時要關嚴,學生出入校門需持胸卡或班主任簽字的假條。閑雜人員禁止進入校園。請假時間較長的師生返校時要做詳細的登記。

6、兩飯時間保衛(wèi)人員要在學校大門內外巡查,嚴防學生打架及社會閑雜人員對學生的傷害。一旦發(fā)生打架事件要及時制止,并通知值周老師,情節(jié)嚴重的要及時和110聯(lián)系。

7、對拿出校門的物品、器具等學校財物必須憑總務處的出門證,才可放行。

二、全校的安全工作:

1、對校內臨時工作人員進行登記并與相應部門簽訂安全責任書。

2、本學期保衛(wèi)科將繼續(xù)進行每月一次的安全隱患排查并做好記錄,同時通知相關責任部門限期整改落實。不定期對重要場所進行安全排查并及時排除隱患。

3、配合德育處進行大規(guī)模的兩次安全逃生演練。

4、聯(lián)合德育處組織一次大型的“安全法制”講座。

5、做好全校消防安全的宣傳及消防器材的維護和更換工作。

6、聯(lián)合德育處對住宿樓進行兩次大的安全排查(私拉電線和刀具排查)。

7、聯(lián)合德育處舉行一次全校性的“安全法制知識競賽”

8、做好節(jié)假日值班安排。積極完成好學校指派的其他工作。

9、做好上級部門交代的各項安全工作。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇七

一、指導思想:

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、工作重點:

1、做好學校后勤安全工作。

2、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

3、做好寄宿生管理工作。

4、進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。

5、加速學?;üぷ?、食堂、球場。

三、工作措施:

更新觀念,增強服務意識:

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

精打細算,嚴格財務管理:

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

物盡其用,發(fā)揮設備功能:

1、為使學?,F有校產校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。

3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。

長抓不懈,提高安全防患意識:

1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇八

本學期我繼續(xù)擔任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學工作,為了完成各項工作,特制定本期教學計劃。

認真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標準理念,培養(yǎng)學生的音樂審美情趣,提高學生的音樂綜合素質,全面推進學生的素質教育。

我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學一個學期的音樂教育和音樂學習后,對音樂有了一點認識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學生依然膽小。

本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內容豐富,知識面廣,有發(fā)聲練習,歌曲演唱,音樂欣賞,音樂知識和活動練習。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內容相對于我們這里的學生來說有一定的難度,可能在教學實施時會做調整和改變。

1、通過音樂教學,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生審美情趣,啟迪學生思維。

2、培養(yǎng)學生學習音樂的`興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,提高學生的音樂綜合能力。

3、了解我國多民族的音樂文化,培養(yǎng)學生的民族自豪感。

4、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。

注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,學會發(fā)現、探究,感受、理解和表現音樂,并在一定基礎上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中,使學生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。

第一、二周:我們是春天。

第三、四周:七彩管弦。

第五、六周:美麗的村莊。

第七、八周:華夏樂章。

第九、十周:泥土的歌。

第十一、二周:八音和鳴。

第十三、四周:梨園百花。

第十五、六周:鄉(xiāng)間小路。

第十七、八周:期末考試。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇九

我將以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利課余時間對學生進行德育教育外,在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。

新課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng),以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。

新學期開始,開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練,引導學生講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現出來的精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。

認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育,學生學起來會更加的認真。

教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學生熱心公益,服務社會的意識,讓學生樹立起責任感,讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。

1、做好家訪工作,了解學生的實際情況。

2、及時與家長溝通,反映學生在校情況。

在思想品德課教學中滲透德育,猶如“春雨潤物細無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復性。我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達到德育、智育的雙重教育目的。

以上是我本學期的個人德育工作計劃,在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性,認真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時,學會如何做人、如何做事,引導他們做合格的社會主義接班人。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇十

總體思路:為了加強服務意識,一切以教學為中心,開展后勤保障工作,在構造“和諧社會”的環(huán)境下,構建“和諧校園”,力求做到“熱情服務、主動服務、耐心服務”。工作計劃制定如下:

一、開學前的準備工作。

八月二十五把書從新華書店取回,安排專職老師整理、發(fā)放,在開學第一周內,做好書本發(fā)放、增補、退還工作。會同保衛(wèi)處和班主任交接教室,分好衛(wèi)生區(qū),明確責任,講清細則,定于每月的第二周為“愛校衛(wèi)生日”,屆時,由總務處牽頭,政教處、團委、保衛(wèi)處、學生干部協(xié)助,進行評比,并公布檢查,保證學生有一個有序的校園學習環(huán)境,確保干干凈凈開學,樹立“我為人人,人人為我”的衛(wèi)生理念。

二、抓好收費工作。

在各種費用的收取中,嚴格按照上級部門的有關要求,做到不多收、不漏收、不亂收,準確合理及時足額收費,特別是平時屬于自籌的補課費用等。一定做到明細清楚,經得起核查,準備在開學的第二周布置收取二類教材費用,核實住宿生人數,第三周核實學雜、二類教材費、住宿費,且立即上繳財務帳戶,學期結束前兩周,第二次核實住宿費及周六、晚自習費用,做好期末結束的核帳工作。

三、校舍安全排查及抗震加固。

積極配合上級有關部門,進行校舍安全排查及抗。

震加固工作,落實“清潔家園、美化校園”的理念,真正做到一個“綠化、美化、凈化”的校園,努力爭取上級主管部門的各種基金和社會各界友好人事的贊助,努力做到“千方百計開源,一點一滴節(jié)流”。

四、食堂、水電。

食堂、水電系師生的生活保障,務必根據上級衛(wèi)生要求,證件齊全,學校參與管理。確保食堂衛(wèi)生安全。飯菜量足,價格合理。強化“安全重于泰山”的理念,確保放水及時,安全用電,及時足額收取電費,真正做到保障有力。

五、住房管理。

盡快改造原女生宿舍,優(yōu)先保障無住房教師的住房。做好住房押金的收取發(fā)、放工作,嚴格按照《中學教職工住房管理制度》解決一些無住房或住房條件差的教師的住房問題,爭取做到居者有其屋,安居樂業(yè)。

六、購物、保管。

首先電務部門填好購物申請單,學校安排專人購買,然后交保管員發(fā)放。所購實物價廉物美,完善明細清單,做到賬物,物物相符。

七、其他臨時工作。

做到能愉快接受上級交給的其他任務。協(xié)助其他部門做好臨時性事務。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇十一

牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策,抓住教育大討論的發(fā)展契機,與時俱進,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚,教育質量一流,辦學特色鮮明”的現代化教育名校,保持學校高位發(fā)展態(tài)勢,實現學校辦學聲譽的最優(yōu)化,開創(chuàng)三中教育工作新局面。

二、工目標:

1、進一步探索三中的改革之路,打造三中的管理模式。

2、以提升教學質量為重點,抓好常規(guī)教學工作,力爭在教育教學質量上有新突破。

3、提升校園文化建設,建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園,提升師生精神動力。

4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質評價。

5、中考成績比xx年提高5%,七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。

5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略,切實提升辦學核心競爭力,堅持優(yōu)質特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展,進一步提升學校發(fā)展內涵。

6、加強師資隊伍建設,建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。

7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。

8、嚴格教師績效考核,強化過程管理,做到公正公平。

(一)、加強組織領導,強化教師隊伍建設,提升教育能力。

1、強化領導隊伍建設,民主決策,細化分工,創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領導班子。

2、抓好行風建設,提高教職工的思想、政治素質內涵,全面提高教師師德素養(yǎng),引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、健全教師培養(yǎng)制度,抓好隊伍建設,全面提升教職員工素質,努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質的教師隊伍。

4、健全學校制度,科學管理,進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。

(二)、不斷學習提升德育理念,牢固樹立人人都是德育工作者的觀念,尊重學生的尊嚴和人格,尊重學生的意愿和選擇。

1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。

2、高度重視青少年思想道德建設,培養(yǎng)學生良好行為習慣,明確學校德育目標。

3、強化班主任隊伍建設,切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),引導班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。

4、規(guī)范住校生管理,完善各種制度,加強安全教育和安全知識的培訓。

5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法,提升德育工作的藝術和水平,組織教師參加學習和經驗交流活動,研討主題班會課及典型德育事例,總結德育經驗,積極撰寫德育論文,促進德育隊伍從經驗型向反思型和研究型轉變。

6、強化預防為主的德育過程管理,積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀;定期召開各年級學生家長會,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪、電訪、約見家長等,重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。

7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢,貧困學生留校園”的愛心助學活動,幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。

(三)、改革課堂教學,推進素質教育,突出教學實績。

1、狠抓集體備課,嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》,每一備課組每周組織一次集體備課,時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據教師特點分配備課任務,每位教師根據任務撰寫備課提綱,教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核,共同修訂補充,經備課組審核通過后,主備人再對備課提綱進行修改完善,形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。

2、加強教學管理,加強教學檢查。

3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導,要采取“分層教學”的輔導方式,爭取大面積質量的提高。

4、積極探索總結教改、教研經驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文。

(四)完善后勤保障機制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

1、加強后勤管理,提高服務工作實效??倓詹块T要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育,服務師生”的觀念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。

2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育,增強師生環(huán)保意識,開展豐富多彩的活動,建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。

3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,尤其要加強學生食堂管理,落實責任,保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生,防止食品安全事故的發(fā)生。

5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止安全事故發(fā)生。

6、加強交通安全教育,適時開展交通安全專題講座,增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識,增強崗位職責,門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。

7、認真做好校務公開工作,加強校產管理,嚴格實施學校物品采購制度,落實校產登記制度,嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇十二

為全面推進素質教育、促進學生健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,切實有效保證師生生命安全,維護學校正常教育教學秩序,確保校園安全穩(wěn)定,結全我校實際情況,特制定我校20__年安全工作計劃:

一、目標要求。

認真貫徹省、市、縣教育局關于加強學校安全工作的有關文件精神,落實“安全第一、預防為主”方針,繼續(xù)推進“平安校園”建設。進一步提高師生員工安全防范意識,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,繼續(xù)杜絕重、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群、體性事件。

二、工作措施。

(1)強化安全管理,落實安全責任。建立健全安全學校工作領導小組,明確各崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和問責制,與各崗位簽定安全責任書,強化“一崗雙責”,為落實全年安全工作打下堅實的基礎。

(2)促進社會各界齊抓共管,進一步加強警校聯(lián)動工作。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合、安全管理與實施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、司法、社區(qū)等搞好“警校共育”工作。

(3)堅持“預防為主”的方針,堅持學校安全教育的主陣地不放松。堅持努力做好防傳染病、防溺水、防火、防盜、防踩踏、防自然災害等專項工作,根據實際情況制定或更新工作預案,做好預案的演練工作。

(4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉化工作。堅持防范疏導與教育相結合,力保學校的政治穩(wěn)定和教育教學秩序穩(wěn)定。

(5)建立健全各種規(guī)章制度。做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

三、工作要點。

1、教育教學安全。

(1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,防止出現矛盾激化現象。

(2)由學校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負責”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責任到人,重大活動必須有配套的安全工作預案。

(3)加強對各班、各處室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

(4)實驗課要嚴守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質要嚴格管理,危險物品必須建立明晰的進出清單。

(5)體育課及其它室外活動,教師應全程監(jiān)管學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

(6)嚴格履行請假手續(xù)和放學簽字制度,對不按時到校學生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學生也要及時通知家長。

(7)加強值周工作領導。值周教師要加強責任心,做好學生大集合時上下樓道的安全疏導,落實學生用餐秩序的維護工作,積極處理值周過程中各種急、險事件,值周教師不得擅離工作崗位,并要保持通信暢通。

(8)加強學校安全保衛(wèi)隊伍建設,強化門衛(wèi)的工作責任,規(guī)范車輛停放,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

(9)各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內容,要教育學生嚴守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”“樓梯內禁止追逐攆打”等行為禁令。

2、校產校舍安全。

(1)組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

(3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

四、活動安排。

1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

(1)通過校園宣傳欄、黑板報、校園廣播站等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

(2)充分發(fā)揮學校集會、主題班會等教育主陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)知識》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

(3)認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

(1)進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

(2)各班制定好班級安全工作預案,建立安全檢查小組。

(3)邀請交警大隊領導到學校做交通安全工作報告。張貼交通事故宣傳畫,以教育學生遵守交通規(guī)則,不乘坐摩托車等不安全交通工具。

(4)與學生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責任,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

3、做好后勤服務保障工作。

(1)加強校產的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。嚴格財務管理制度,加強用水、用電、為教育教學提供優(yōu)質服務。

(2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

中學保衛(wèi)科新學期工作計劃篇十三

每個階段的教學都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害,不僅耽誤了正常的學習,還會讓他們誤入歧途,從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關懷的方向去做工作,下列便是具體的計劃。

把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標,促使他們能夠比較全面的成長,不高突出主義,不糾結于成績的好壞,關鍵是搞內涵和品質的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質來評判好壞,不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學習。

管控好校園環(huán)境,不只要在校內營造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調改善。讓學生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內外的安全給維護好,幫他們養(yǎng)成自我保護意識,多做相關的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個體系都處在良性的運轉當中,以此來推動教學成果。

把校內的設施和其他環(huán)境相關的內容做好排查,不讓隱患出現在校園里,在就是管好各種器械和場所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。

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