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關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇一
隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的健康成長。xx大報告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國的未來和希望！關心青少年健康成長不僅是政府的義務，更是我們每一個人義不容辭的'責任！
二.活動目的。
在“六一”兒童節(jié)到來之際，讓農(nóng)民工子女體會到社會的關愛，培養(yǎng)他們回報社會的精神。鼓勵他們融入到城市生活中，彌補他們因為缺乏關心而產(chǎn)生的自卑感。開展各類文體活動，豐富農(nóng)民工子女的業(yè)余文化生活，提高農(nóng)民子女的素質。組織青年志愿者深入學校與農(nóng)民工子女一起開展球類、牌類、棋類等文體活動，充分激發(fā)農(nóng)民工子女生活、學習和交流的熱情。利用課余時間就近就便參觀城市，參觀愛國主義教育基地、博物館、紀念館、科技館，參觀高校、企業(yè)等，幫助他們充分感受和體驗城市生活、了解和融入城市。按照“基層團組織或青年志愿者團隊+農(nóng)民工子女+接力”的項目實施模式，與農(nóng)民工子女廣泛建立結對關系。
三.主辦單位：南寧市良慶區(qū)五象中學。
策劃承辦單位：南寧市良慶區(qū)團委、廣西機電職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會。
五.活動準備。
1.了解江南區(qū)農(nóng)民工子女學校的情況，了解學校急需的物品。
2.根據(jù)學校的需要確定捐助的物品及形式，列出物品清單，采購所需物品，結算賬目。
3.組織會員參與表演節(jié)目，準備拓展活動。
4.制作噴繪和海報。
5.購買水果、小禮品，制作兒童節(jié)賀卡（用于互換禮品）。
6.做好本次活動往返路程安全工作，及對活動現(xiàn)場突發(fā)事件的合理處理辦法。
7.活動過后一周內在學院內張貼公示，公示活動捐出的款物。
8.活動參與人員為周二下午無課的會員，不得影響正常學習進程。
六.活動流程。
1.活動當天14：00點整在學院北門集合完畢（準備好小紅帽和會旗）。
2.部長負責路途干事的安全和紀律工作，預計15：00到達目的地。
3.進入小學后，以組為單位，按照工作人員安排，學習輔導或者慰問工作。
4.15:20捐贈儀式開始，由學生代表接受捐贈物品。
5.15:30組織會員表演手語，并邀請孩子們表演節(jié)目（如書法、朗誦、唱歌等），并分發(fā)已準備好的小禮品、糖果和水果等。
6.節(jié)目表演完后，組織會員與孩子們交流并交換名片、賀卡。
7.16:00組織部分成員與孩子們做拓展活動（猜謎語、團結一心、成語接龍）。
8.16：30活動結束，請學校負責人作活動總結，合影留念。
9.清點人數(shù)，統(tǒng)一返校。
七.活動預期效果。
1.幫助農(nóng)民工子女，讓他們體會到社會的關愛，在兒童節(jié)到來之際為孩子們增添一份樂趣。
2.在活動中培養(yǎng)會員的組織動員能力，培養(yǎng)他們的社會責任感。
3.宣傳學院在創(chuàng)先爭優(yōu)過程中的成果。
八.注意事項。
1.在活動過程中，工作人員要注意紀律，自覺維護志愿者的形象。
2.注意防火、防盜，嚴防踩踏的事件。
3.不許私自脫隊，必須服從負責人的安排，確保個人財產(chǎn)的安全。
九．經(jīng)費預算。
書包、文具盒和鉛筆：35元/套*20套=700元。
總計：1262.5元。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇二
本站發(fā)布校園活動策劃書：廣西大學關愛農(nóng)民工子女活動策劃書，更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的健康成長。
xx大報告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國的未來和希望！關心青少年健康成長并不僅僅是政府的義務，更是我們當代大學生義不容辭的責任！
二、活動目的及意義
為了更好的關心農(nóng)民工子女的身心健康，使他們能夠盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快快樂樂地學習、生活，健健康康地成長；同時也為了增強同學們的社會責任感，使同學們能夠真真正正地擔起一個當代大學生應盡的責任和義務，學校特舉辦這次“愛心之旅——與農(nóng)民工子女手牽手”活動。
通過本次活動不僅能夠使農(nóng)民工子女真正感受到社會的關懷，使他們能夠了解大學生活的豐富多彩，以激起他們對大學生活的向往之情。同時，還能有效地夠培養(yǎng)同學們的愛心及責任感，鍛煉同學們的組織及協(xié)調能力等。
三、活動形式
以大學班級和小學、初中班級結對子的形式開展
四、活動地點
廣西大學
五、活動時間
xx年5月20日——
六、活動人員
組織人員：廣西大學學生委員會
參與人員：廣西大學以及南寧市內各農(nóng)民工子弟學校全體在校生
七、活動準備：
由校會出面聯(lián)系南寧市內希望參加本次活動的各農(nóng)民工子弟學校，并按聯(lián)系的時間先后排出各學校參加活動的順序，并具體排出各學校各班參加活動的順序。
八、活動流程活動宣傳
1、宣傳時間：
5月20日——5月31日
2、宣傳人員：
校學生會及各院學生會全體成員以及各班班干和團干
3、宣傳形式：
（1）海報宣傳：由校會宣傳部負責制做4張主題鮮明、具有特色的海報，分別張貼在6b小廣場、南園餐廳門口、圖書館門前及碧湖苑門口。
（2）班會宣傳：校會責令各院學生會在各學院例會上動員各班積極召開宣傳及動員班會，并將班會召開情況及本次活動參與情況列為各班評選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
（3）短信宣傳：校會責令各院學生會宣傳部以發(fā)飛信形式動員各學院同學參加。
活動開展
1、開展時間：
xx年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南寧市內各報名的農(nóng)民工子弟學校都參加過活動為止。
2、開展順序：
按各班報名參加活動的順序每個周末安排20個班級進行（周六、周日各10個）。
3、開展形式：
（1）根據(jù)本校參加活動的班級數(shù)目以及參加本次活動的農(nóng)民工子弟學校的數(shù)目，按各班報名順序結合事先排好的各農(nóng)民工子弟學校的各班順序，給本校各班安排對接班級（采取一對一、一對多或多對一的方式）。
（2）每個周末，由當天參加活動的本校班級派代表到農(nóng)民工子弟學校以包車方式接當天參加活動的班級到西大。
（3）到西大后，由本校班級參與活動人員帶領其對接班級參觀西大校園并舉辦聯(lián)誼會。
（4）活動結束后，由本校班級派代表將參加當天活動的農(nóng)民工子弟學校班級以包車方式送回學校。
活動結束：
活動結束后，鼓勵本校同學與農(nóng)民工子女保持聯(lián)系，時常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
九、經(jīng)費
1、籌集方式：
（1）由校會及各院學生會外聯(lián)部向各企業(yè)、各商家籌集；
（2）由青年志愿者協(xié)會向本校師生及社會各界募捐。
2、預算：
包括包車費用及各農(nóng)民工子女的午餐費用
十、執(zhí)行細節(jié)
1、包車
由校會主席及外聯(lián)部出面聯(lián)系運德公司，要求給與適當優(yōu)惠并具體協(xié)商包車事宜。
2、午餐
由校團委老師及校會主席出面聯(lián)系本校各餐廳，要求在給餐廳每個農(nóng)民工子女3元餐費的基礎上，其余由餐廳負責。
給各參加當天活動的班級劃分用餐餐廳，本校班級必須與其對接班級到同一餐廳用餐，用餐要注意在12：00之前結束，以避開本校其他同學的用餐高峰。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇三
隨著南寧市城市建設的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。同時，義務教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進城求學。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，極不利于他們的健康成長。
xx大報告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國的未來和希望！關心青少年健康成長并不僅僅是政府的義務，更是我們當代大學生義不容辭的責任！
二、活動目的及意義。
為了更好的關心農(nóng)民工子女的身心健康，使他們能夠盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快快樂樂地學習、生活，健健康康地成長；同時也為了增強同學們的社會責任感，使同學們能夠真真正正地擔起一個當代大學生應盡的責任和義務，學校特舉辦這次“愛心之旅——與農(nóng)民工子女手牽手”活動。
通過本次活動不僅能夠使農(nóng)民工子女真正感受到社會的關懷，使他們能夠了解大學生活的豐富多彩，以激起他們對大學生活的向往之情。同時，還能有效地夠培養(yǎng)同學們的愛心及責任感，鍛煉同學們的組織及協(xié)調能力等。
三、活動形式。
以大學班級和小學、初中班級結對子的形式開展。
四、活動地點。
廣西大學。
五、活動時間。
xx年5月20日——。
六、活動人員。
組織人員：廣西大學學生委員會。
七、活動準備：
由校會出面聯(lián)系南寧市內希望參加本次活動的各農(nóng)民工子弟學校，并按聯(lián)系的時間先后排出各學校參加活動的順序，并具體排出各學校各班參加活動的順序。
八、活動流程活動宣傳。
1、宣傳時間：
5月20日——5月31日。
2、宣傳人員：
校學生會及各院學生會全體成員以及各班班干和團干。
3、宣傳形式：
（1）海報宣傳：由校會宣傳部負責制做4張主題鮮明、具有特色的海報，分別張貼在6b小廣場、南園餐廳門口、圖書館門前及碧湖苑門口。
（2）班會宣傳：校會責令各院學生會在各學院例會上動員各班積極召開宣傳及動員班會，并將班會召開情況及本次活動參與情況列為各班評選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
（3）短信宣傳：校會責令各院學生會宣傳部以發(fā)飛信形式動員各學院同學參加。
活動開展。
1、開展時間：
xx年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南寧市內各報名的農(nóng)民工子弟學校都參加過活動為止。
2、開展順序：
按各班報名參加活動的順序每個周末安排20個班級進行（周六、周日各10個）。
3、開展形式：
（1）根據(jù)本校參加活動的班級數(shù)目以及參加本次活動的農(nóng)民工子弟學校的數(shù)目，按各班報名順序結合事先排好的各農(nóng)民工子弟學校的各班順序，給本校各班安排對接班級（采取一對一、一對多或多對一的方式）。
（2）每個周末，由當天參加活動的本校班級派代表到農(nóng)民工子弟學校以包車方式接當天參加活動的班級到西大。
（3）到西大后，由本校班級參與活動人員帶領其對接班級參觀西大校園并舉辦聯(lián)誼會。
（4）活動結束后，由本校班級派代表將參加當天活動的農(nóng)民工子弟學校班級以包車方式送回學校。
活動結束：
活動結束后，鼓勵本校同學與農(nóng)民工子女保持聯(lián)系，時常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
九、經(jīng)費。
1、籌集方式：
（1）由校會及各院學生會外聯(lián)部向各企業(yè)、各商家籌集；
（2）由青年志愿者協(xié)會向本校師生及社會各界募捐。
2、預算：
包括包車費用及各農(nóng)民工子女的午餐費用。
十、執(zhí)行細節(jié)。
1、包車。
由校會主席及外聯(lián)部出面聯(lián)系運德公司，要求給與適當優(yōu)惠并具體協(xié)商包車事宜。
2、午餐。
由校團委老師及校會主席出面聯(lián)系本校各餐廳，要求在給餐廳每個農(nóng)民工子女3元餐費的基礎上，其余由餐廳負責。
給各參加當天活動的班級劃分用餐餐廳，本校班級必須與其對接班級到同一餐廳用餐，用餐要注意在12：00之前結束，以避開本校其他同學的用餐高峰。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇四
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”
二、活動背景。
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。
當前農(nóng)民工關注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。
根據(jù)這一情況，濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。
三、活動目的。
為響應團中央關于開展關愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。為此濱海團縣委蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長；同時讓更多人加入到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。
四、活動時間。
xx年3月1日至xx年6月30日。
五、活動地點。
濱?？h所有小學。
六、負責部門。
主辦：共青團濱?？h委蘇北計劃項目辦。
協(xié)辦：濱?？h青年志愿者服務隊。
贊助：xxx、大學生精英論壇。
七、活動預期效果。
此次實踐活動預計會對學校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關注。
其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。
最后，對蘇北計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。
八、活動主要內容。
（一）贈送仙人球活動。
1、活動時間：3月日；
2、活動地點：；
3、活動參與者：
濱海縣志愿者協(xié)會會長、濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；
學校代表：小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動準備工作；
a、采購仙人球；
5、活動流程：
a、濱?？h志愿者協(xié)會會長、小學校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球；
b、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。
6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。
（二）讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話。
1、活動時間：4月日；
2、活動地點：；
3、活動參與者：
濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表；
學校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女。
4、活動流程：
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家訪做準備。
（三）家訪活動。
1、活動時間：4月日—5月日；
2、活動地點：農(nóng)民工子女家里；
3、活動參與者：
濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；
學校代表：小學農(nóng)民工子女代表。
4、活動形式：
通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的幫助。
（四）開展素質拓展游戲互動活動。
1、活動時間：5月日-6月日；
2、活動地點：；
3、活動參與者：
濱海團縣委蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表；
學校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動形式：
我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓練；
b、優(yōu)點集中營；
c、孤島求生；
d、無敵風火輪；
e、解手鏈；
f、十人九足。
5、活動方案：
因為學校有數(shù)百名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：
a、3月日：第一批學生；
b、4月日：第二批學生；
c、5月日：第三批學生；
d、6月日：第四批學生。
（五）志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務的感想。
通過差不多一個月時間的志愿服務，每個志愿者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來，讓更多人去認識，了解這項關愛農(nóng)民工子女的活動，讓更多人參與到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。
（六）后期走訪。
這次關愛農(nóng)民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。
1、單雙向溝通訓練。
志愿們和孩子們圍成一個圈，把事先準備好的繩子發(fā)到每一組當中，繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的'時候，繩子的結落在那個人手里那個人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。
2、優(yōu)點集中營。
“優(yōu)點集中營”，目的是讓每個農(nóng)民工子弟克服自卑，意識到自己的獨特和優(yōu)點。
志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點寫下好嗎？”
讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。
3、孤島求生。
預先準備好報紙，每一組分發(fā)一張報紙，聽從主持人安排，先把報紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時間越長，就獲勝。
4、無敵風火輪。
5、解手鏈。
所有的孩子手牽手結成了一張網(wǎng)。孩子們這時是親密無間緊緊相連的，但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓，一個聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。志愿者要指導孩子們如何在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。
6、十人九足。
以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速。
參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則：(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
二、活動所需用品：
1、制作橫幅1條。
2、彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。
3、飲用水志愿每人一瓶。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇五
一是針對當前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，項目小組將重點積極整合社會資源，建立更多志愿者書屋，開展讀書活動，引導農(nóng)民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。
二是開展志愿課堂進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，繼續(xù)向社會廣泛征集有體育、音樂、美術、舞蹈、科技等專業(yè)特長的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學校開辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費培訓；利用大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動等契機，繼續(xù)組織開展志愿課堂進農(nóng)村活動，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供志愿服務服務。
三是開展手拉手志愿幫扶活動，組織城鎮(zhèn)學生與農(nóng)民工子女開展手拉手結對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時，總結“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農(nóng)民工子女愛心家教活動，為農(nóng)民工子女提供課外輔導。
四是開展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請心理專家志愿者為廣大農(nóng)民工子女家長舉辦專題講座，引導廣大家長學會科學教育引導孩子，學會與孩子進行溝通，與學校加強配合，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
五是積極探索社會資源資助，進一步加大開展愛心關注農(nóng)民工子女活動的資金投入，切實為農(nóng)民工子女提供更多的幫助。
六是加大宣傳力度，做好服務隊關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作，總結經(jīng)驗教訓，積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型，及時宣傳在關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，宣傳他們的先進事跡，擴大影響力。
關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動是黨中央高度關注的一項民生工程，更是一個惠及千萬家庭和少年兒童的德政工程。心愿青年志愿者服務隊將通過開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，努力拓寬志愿者奉獻社會的渠道，展現(xiàn)當代青年良好的精神風貌，樹立青年志愿者的責任意識和奉獻意識，為農(nóng)民工子女提供一些力所能及的幫助，以實際行動關心農(nóng)民工子女的健康成長，支持青少年事業(yè)發(fā)展，共同為構建和諧社會作出積極努力。心愿青年志愿者服務隊還將切實履行職責，精心設計開展形式多樣的志愿服務活動，把關愛農(nóng)民工子女志愿服務的項目對接好，落實好；認真做好調查研究，在辦實事、辦好事上下功夫；要通過組織開展主題活動和媒體宣傳，發(fā)揮志愿者的作用，在全社會形成助人為樂、奉獻光榮的濃厚氛圍，持續(xù)推動關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，讓來泉務工、經(jīng)商人員及其子女擁有更好的工作、生活、學習環(huán)境，獲得更大的幫助扶持，感受到更多的溫暖關懷，共創(chuàng)共享泉州美好的未來！
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇六
按照團區(qū)委、教育局學校少先隊工作要求，在我校內全面開展了“關愛農(nóng)民工子女、貧困生”結對幫扶活動，幫助農(nóng)民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進農(nóng)民工子女健康成長?，F(xiàn)將此項服務活動各項工作總結如下：
開展活動以來，我校教師紛紛行動起來，與農(nóng)民工子女、貧困生結對數(shù)達到20多對，幫助學生解決許多實際困難。
（一）全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。接到團區(qū)委的通知后，我們及時向校領導做了匯報，校領導要求結合本校實際認真貫徹落實。充公發(fā)動了我校教師，依據(jù)實際情況參與一系列關愛農(nóng)民工子女活動中來，進一步推動工作的進程。
（二）認真開展調研，確定實施方案。為了切實開展好此項活動，我校對農(nóng)民工及子女情況進行了認真調研。對農(nóng)民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長需求。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案，明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。與農(nóng)民工子女進行“1+x”結對服務。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實有效的志愿服務。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。我們通過廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導作用，通過卓有成效的宣傳，把關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。與貧困生建立結對幫扶對象，實行一對一的幫扶。在班級內對留守學生及農(nóng)民工子女充分關注，對他們的學習、生活給予關心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
（四）組織豐富多彩的關愛活動。
我校教師積極響應“關愛農(nóng)民工子女”結對幫扶活動號召，組織開展多次關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。結合學校提供的貧困生名單，經(jīng)過實地走訪，學校教師為學生捐贈了一些學習生活用品，激勵廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進取、奮發(fā)向上。
工作中還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，使這次活動在學生的心中留下溫暖的記憶。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇七
一、活動背景：
20xx年元旦、春節(jié)即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關精神，為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。
二、活動主題：
歡慶兩節(jié)，愛在身邊。
三、活動目的'：
2、增強大學生的責任感。
3、為xx山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。
四、主辦單位：xx學院旅游系團總支學生會。
策劃承辦單位：xx學院旅游系志愿者協(xié)會。
五、活動對象：
xx山市進修小學四年級二班。
六、活動時間：
1.元旦假期：1月1號~1月3號。
2.春節(jié)前期：1月13~15號。
七、活動地點:。
xx學院進修小學。
八、活動流程。
1、前期宣傳。
a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者；
c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。
2、活動內容。
a、物資捐助。
b、功課輔導，心理解讀。
3、活動過程。
（1）、元旦節(jié)。
a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
b、第一天18名志愿者參觀xx學院，贈送禮品。
c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
（2）、春節(jié)前。
a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
b、第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。
c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
6、元旦活動總結。
a、活動結束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。
b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。
c、整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。
d.登記好講課人員資料，充實人才庫。
九、各部門工作匯總。
宣傳部：1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置；
2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作；
3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書部：1、準備好相關獎品及證書；
2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作；
3、做好活動的記錄工作。
活動部：1、活動策劃，組織活動的具體工作；
2、申請教室；
3、邀請評委、嘉賓；
十、預期效果和展望。
1、通過本系列活動中的鍛煉和鼓舞，農(nóng)民工子弟將得以飽滿的學習熱情，感受身邊的愛。
2、通過本系列活動，我們總結了許多經(jīng)驗，為下次志愿者活動做準備。
3、通過本系列活動的宣傳，進一步擴大大學生志愿者在xx學院的影響力，提高團市委的形象。
十一、經(jīng)費預算。
元旦：100元。
春節(jié)：待定。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇八
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”
隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺了一系列方針措施維護農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當前農(nóng)民工關注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的`文化水平有限，不能輔導子女學習，因而農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”系列活動，制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長。
為響應團中央關于開展關愛農(nóng)民工子女行動的號召，幫扶農(nóng)民工子女，關愛他們的心理健康，帶領他們開展豐富多彩的拓展活動，更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動，通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學會生活，學會關心，學會感恩，讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。
xx年6月1日至xx年6月25日。
揭陽市東山區(qū)華粵小學。
主辦：共青團揭陽市委山區(qū)計劃項目辦。
協(xié)辦：揭陽市希望計劃志愿者服務隊。
贊助：大學生精英論壇。
此次實踐活動預計會對學校農(nóng)民工子女，參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對農(nóng)民工家庭而言，此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關注.
其次，對志愿者而言，可以從實踐中提高志愿服務的能力，增強對農(nóng)民工子女的了解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感，感受和弘揚志愿者精神。
最后，對山區(qū)計劃志愿者而言，可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。
(一)贈送仙人球活動。
1、活動時間：6月1日。
2、活動地點：華粵小學。
3、活動參與者。
揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學：華粵小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動準備工作。
a、采購仙人球。
5、活動流程。
a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球。
d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。
6、意義：仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵孩子們要堅強，樂觀，刻苦學習。
(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話。
1、活動時間：6月1日。
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學。
3、活動參與者：
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表。
華粵小學：各班班主任、農(nóng)民工子女。
4、活動流程。
希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內心，為接下來的家訪做準備。
(三)家訪活動。
1、活動時間：xx月xx日―xx月xx日。
3、活動參與者。
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學：華粵小學農(nóng)民工子女代表。
4、活動形式。
通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進行溝通，了解他們的生活學習情況和內心感受，在生活和學習上提供一定的幫助。
(四)開展素質拓展游戲互動活動。
1、活動時間：xx月xx日-xx月xx日。
2、活動地點：揭陽市東山區(qū)華粵小學。
3、活動參與者。
揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動形式。
我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓練。
b、優(yōu)點集中營。
c、孤島求生。
d、無敵風火輪。
e、解手鏈。
f、十人九足。
5、活動方案。
因為學校有800多名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進來，我們的游戲互動將分成四批進行，以下為日程安排：
a、xx月xx日：第一批學生。
b、xx月xx日：第二批學生。
c、xx月xx日：第三批學生。
d、xx月xx日：第四批學生。
(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務的感想。
通過差不多一個月的時間得志愿服務，每個志愿者都應該會有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來，讓更多人去認識，了解這項關愛農(nóng)民工子女的活動，讓更多人參與到關愛農(nóng)民工子女的行列中來。
(六)后期走訪。
這次關愛農(nóng)民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇九
（泉州市心愿青年志愿者服務隊二0一一年六月）。
按照市文明辦、團市委關于開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的有關要求，一個階段以來，心愿青年志愿者服務隊高度重視，認真研究，及時部署，迅速行動，積極組織開展“志愿者關愛農(nóng)民工子女行動”，以“五四”、“六一”為契機，以不同的形式開展了關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，積極組織動員廣大青年志愿者參與關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，為城鄉(xiāng)廣大農(nóng)民工子女提供有效幫扶，參加志愿服務活動的志愿者累計達到1300人次，與農(nóng)民工子女結對數(shù)80對，各項工作得到有序推進?，F(xiàn)將有關工作總結如下。
一、服務隊高度重視，建立健全機構，推動關愛農(nóng)民工子女工作有序開展。
按照團市委下發(fā)關于開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的通知精神，心愿青年志愿者服務隊高度重視，立即召開服務隊理事會，成立關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動小組，并研究工作思路，將有關精神及時傳達到各服務小組負責人。全體心愿青年志愿者以實際行動響應，以志愿服務活動為契機，動真情、出實招，扎實有效地推進關愛活動。服務隊成立了“心手相牽、共享未來”、民生等多支以愛心幫扶農(nóng)民工子女為主題的志愿服務小組，利用會員空閑時間，定期開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，確定了豐富的活動內容。
二、以五四、六一等節(jié)慶為契機，組織開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。
關愛服務農(nóng)民工子女志愿服務工作是一項長期而艱巨的任務，近期，心愿青年志愿者服務隊充分利用五四、六一等節(jié)慶活動為契機，大力開展形式多樣、內容豐富的服務活動，切實為廣大農(nóng)民工子女提供幫助。
1.組織開展健康向上的文體活動，引導農(nóng)民工子女努力學習，快樂成長?！拔逅摹?、“六一”期間，心愿青年志愿者服務隊積極開展各類文體活動，豐富廣大農(nóng)民工子女的文化生活。通過組織舉行慶“五四”清水巖登山比賽、親情陪伴等活動共12場次，組織廣大農(nóng)民工子女參與到各項活動中，讓農(nóng)民工子女在活動中逐漸培養(yǎng)良好的行為習慣，增強奮發(fā)圖強、成長成才的信心和決心，同時讓他們也能同城市孩子一樣感受節(jié)日的快樂。組織青年志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。民生志愿服務小組的青年志愿者們帶領農(nóng)民工子女，就近就便參觀城市，參觀愛國主義教育基地，幫助他們充分感受和體驗城市生活、了解和融入城市。服務隊還開展手拉手、一對一的結對幫扶活動，通過共青團組織牽線搭橋，為20名貧困家庭的留守農(nóng)民工子女提供物質幫扶，讓他們過上一個快樂的節(jié)日。
2.建立志愿者書屋。針對當前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，服務隊積極整合社會資源，通過媒體廣泛宣傳，在征集圖書，團市委先后組織志愿者在永春和南安市西林中心小學建立了志愿者書屋，通過“冬日送暖情書香傳真情”活動為農(nóng)民工子女捐贈圖書1萬多冊。在農(nóng)民工子女聚集的學校，學校團、隊組織積極引導農(nóng)民工子女開展讀書活動，通過營造良好的校園文化環(huán)境，組織學生開展讀書活動、手工書報制作、少先隊員才藝培育和展示等活動，培養(yǎng)農(nóng)民工子女自信心和成就感，引導農(nóng)民工子女形成良好品格和行為習慣。
3.開展志愿課堂進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村活動。針對農(nóng)民工子女在雙休日時間存在著家長監(jiān)管缺失、課業(yè)缺乏輔導等情況，服務隊開展志愿服務所關注的重點是農(nóng)民工子女的課余時間，尤其是雙休日時間的學習生活。服務隊從各個志愿服務小組里面篩選了有美術、舞蹈、科技等專業(yè)特長的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學校、社區(qū)開辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費培訓。如東溪藝文研究會志愿服務小組和花嫁志愿服務小組，長期深入轄區(qū)的學校為農(nóng)民工子女舉辦書法和插花興趣班，豐富農(nóng)民工子女的課余生活。心愿青年志愿者服務隊還積極開展“愛心家教”、“親情家教”、義診活動，共有來自高校大學生及社會各界的愛心人士160多人參加，取得較為明顯的成效。服務隊充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，聘請國家二級心理咨詢師陳飛虎為廣大農(nóng)民工子女家長舉辦8期專題講座，引導廣大家長學會科學教育引導孩子，學會與孩子進行溝通，與學校加強配合，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.開展手拉手志愿幫扶活動。服務隊“心手相牽、共享未來”志愿服務小組于12月3日和206月15日，在團委書記王良參同志兩次組織領導下，服務隊與南安市西林中學小學20位農(nóng)民工子女們相互交流，氣氛相當融洽。志愿者向孩子們贈送紀念品，送上祝福，并合影留念。短短的時間，彼此間便建立了深厚的友誼。隨后一周的時間里，志愿者對農(nóng)民工子女進行義務支教，并與他們達成協(xié)議，志愿者將利用周末時間繼續(xù)關愛農(nóng)民工子女。服務隊還廣泛開展各種慰問活動，向社會愛心商家感召，開展“能幫就幫”義賣活動，解決進城農(nóng)民工子女經(jīng)濟上的困難。如樂峰愛心網(wǎng)友小樂無償捐贈一批鞋服用于義賣，義賣共收入1227.5元，全部用于捐助學校家庭困難的農(nóng)民工子女弟，為他們送去社會的溫暖和關懷。服務隊還開展以學業(yè)輔導、自護教育為內容的“一對一”結對幫扶計劃，長期為農(nóng)民工子女提供更多的愛心志愿服務，為農(nóng)民工子女健康快樂成長提供支撐、注入力量。
要改善轄區(qū)農(nóng)民工子女的生活質量，提高他們的綜合素質，帶動更多的人關注農(nóng)民工及其子女的`生活，讓他們享受到更多的社會發(fā)展成果，僅靠有限的志愿服務活動是遠遠不夠的，必須建立長效機制，努力形成長期有效的工作品牌，不斷擴大活動的社會影響力，吸引更多的人積極參與到關愛農(nóng)民工子女的行動中來。要不斷創(chuàng)新關愛形式、豐富關愛內容，在幫扶的深度、廣度上下功夫，與時俱進地推進關愛活動健康發(fā)展。為此，心愿青年志愿者服務隊從以下方面夯實工作基礎。
1.搞好摸底調查，掌握數(shù)據(jù)動態(tài)。為全面掌握全市農(nóng)民工子女分布情況、實際需求和學習生活狀況，服務隊從205月中旬開始組織各級團組織在全市范圍內開展調查摸底工作，對農(nóng)民工子女的數(shù)量和就學情況進行初步普查，力求掌握全市農(nóng)民工子女的基本情況（人數(shù)、家長基本情況、監(jiān)護人基本情況等），建立農(nóng)民工子女臺賬，為今后開展活動奠定基礎。
2.加強關愛農(nóng)民工子女志愿服務小組，建立長效機制。服務隊依托南安市紅十字會，南安市婦聯(lián)和南安市慈善總會，借助大中專院校和機關、企事業(yè)單位等，以心愿青年志愿者服務隊為主力，吸引和聯(lián)合兄弟志愿者組織共同參與，加強關愛農(nóng)民工子女志愿者小組工作力度。
四、加強宣傳引導，在全社會營造關愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
服務隊關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動啟動以來，注重爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面。同時，服務隊與《泉州晚報》、南安電視臺等媒體合作，開設專題，進行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
六、工作打算。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十
一、活動背景：
元旦、春節(jié)即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關精神，為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。
二、活動主題：
歡慶兩節(jié)愛在身邊。
三、活動目的：
2、增強大學生的責任感。
3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。
四、主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會。
策劃承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協(xié)會。
五、活動對象：
武夷山市進修小學四年級二班。
六、活動時間：
1.元旦假期：1月1號-----1月3號。
2.春節(jié)前期：1月13-----15號。
七、活動地點:。
武夷學院進修小學。
八、活動流程。
1、前期宣傳。
a）宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b）志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者；
c）宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。
2、活動內容。
a）物資捐助。
b）功課輔導，心理解讀。
3、活動過程。
（1）元旦節(jié)。
a）參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
b）第一天18名志愿者參觀武夷學院，贈送禮品。
c）對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
（2）春節(jié)前。
a）參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。
b）第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。
c）對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。
4、元旦活動總結。
a）活動結束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。
b）在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。
c）整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。
d）登記好講課人員資料，充實人才庫。
九、各部門工作匯總。
宣傳部：
1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置；
2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作；
3、整理好活動的.資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書部：
1、準備好相關獎品及證書；
2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作；
3、做好活動的記錄工作。
活動部：
1、活動策劃，組織活動的具體工作；
2、申請教室；
3、邀請評委、嘉賓；
十、預期效果和展望。
1、通過本系列活動中的鍛煉和鼓舞，農(nóng)民工子弟將得以飽滿的學習熱情，感受身邊的愛。
2、通過本系列活動，我們總結了許多經(jīng)驗，為下次志愿者活動做準備。
3、通過本系列活動的宣傳，進一步擴大大學生志愿者在武夷學院的影響力，提高團市委的形象。
十一、經(jīng)費預算。
元旦：100元。
春節(jié)：待定。
武夷學院。
武夷學院旅游系志愿者協(xié)會。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十一
按照共青團攀枝花市委“六一”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動的要求，我校高度重視此項工作，認真部署，迅速行動，積極組織開展，以不同的形式開展了關愛農(nóng)民工子女活動，現(xiàn)將活動總結如下。
按照團委下發(fā)關于開展共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的通知精神，根據(jù)團區(qū)委文件要求，我校高度重視，校領導親自布置安排，團支部積極組織。全校志愿者教師以實際行動響應，以六一活動為契機，利用學生空閑時間，定期開展關注農(nóng)民工子女活動。按照團組織文件要求，確定豐富的活動內容。
1、學業(yè)輔導。組織青年教師與農(nóng)民工子女結對子，利用課余時間對農(nóng)民工子女進行學習和功課輔導,舉辦音樂、美術、體育等活動,幫助他們提高學習成績和綜合素質。
2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。
3、愛心捐贈。在活動過程中，教師們自己集資購買了一些圖書、文體用品、生活用品等，給他們帶來教師的自己準備的小禮物，為農(nóng)民工子女更好的學習、生活提供力所能及的幫助。
（一）廣泛開展農(nóng)民工子女幫扶活動，在平時的社會實踐中，我校成立了“愛心園丁”關愛農(nóng)民工子女為主題的服務隊，以各種形式開展關愛活動。，在平時關愛農(nóng)民工子女的基礎上，于20xx年5月31日下午，青年教師志愿者在校長和少先大隊輔導員的組織領導下，和我校位農(nóng)民工子女們相互交流，氣氛相當融洽?；顒幼詈箨爢T們向孩子們贈送紀念品，送上六一祝福，并合影留念。短短的時間，師生間建立了深厚的友誼。
其次，青年教師與農(nóng)民工子女結對子，二幫一對他們開展義務輔導，同時對他們開展心理健康普查和心理咨詢活動。隨后兩天的校園藝術節(jié)中，還特別為農(nóng)民工子女準備了《讓世界充滿愛》、《快樂天使》等文藝節(jié)目，大家歡聚一堂，共度六一愉快的時光。
（二）我校利用六一校園藝術節(jié)為機會，教師志愿者組織學生精心準備了手語節(jié)目《感恩的心》。同時向留守兒童學生代表送出了愛心書包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛心與關注，以此祝愿他們度過快樂的六一，擁有一個美好的明天。
一是針對當前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們組織教師志愿者開展愛心捐獻課外書籍，組織農(nóng)民工子女多開展讀書活動，引導農(nóng)民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。
二是積極探索社會資源資助，進一步加大開展關愛農(nóng)民工子女活動的資金投入，切實為農(nóng)民工子女提供更多的幫助。
三是加大宣傳力度，做好我校關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作，總結經(jīng)驗教訓，積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型，及時宣傳在關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中涌現(xiàn)出的先進個人，宣傳他們的先進事跡，擴大影響力。
通過“六一”開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，展現(xiàn)了全校師生良好的精神風貌，有助于樹立教師志愿者的責任意識和奉獻意識，更能為農(nóng)民工子女提供一些力所能及的幫助。愛心無價，我們將繼續(xù)把關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動開展下去，最后我們相信，只要大家能夠奉獻自己的點滴愛心，一定可以讓愛的溪流匯成海洋，我們會將愛的陽光繼續(xù)播撒，將快樂帶給更多的農(nóng)民工子女，讓愛的接力棒永遠傳遞。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十二
“朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志愿者協(xié)會于20xx年3月起啟動實施的一項志愿服務項目，項目通過組織青年志愿者以長期結對幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式，對在粵的農(nóng)民工子女進行關愛志愿服務。“朝陽快樂營”——關愛農(nóng)民工子女活動是其中的一個專項行動。
為了讓農(nóng)村的農(nóng)民工子女更好的感受到城市對他們的關懷，營造社會關愛農(nóng)民工子女的良好氛圍，潮州市山區(qū)計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行，愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。
近幾年來，農(nóng)民進城務工人員的涌入數(shù)量不斷增加，潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學農(nóng)民工子女數(shù)量劇增。白藤坑小學全校學生共49人，其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學的學生為主要服務對象，以“感受城市”為服務內容，以“快樂童行，愛心傳遞”為活動主題，通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式，開展了一次“朝陽快樂營”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。
本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括：一是感受大學——參觀韓山師范學院；二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
“朝陽快樂營”通過志愿者與農(nóng)民工子女分組結對（一個志愿者結對四個小學生為一組），全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動，取得良好效果?；顒泳唧w內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等，感受大學的風采和魅力，開闊孩子們的視野，激勵他們樹立遠大的理想和志向；參觀潮州市博物館，讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設潮州的熱情；最后在志愿者們的陪伴下，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。
通過志愿者結對幫扶農(nóng)民工子女的形式開展活動，一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁；另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識，讓農(nóng)民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛，在“快樂營”里面健康成長。
三是加強安全意識，做好各項安全措施?；顒右浴鞍踩谝弧睘闇蕜t，活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項，強化志愿者和孩子們的安全意識，由一名志愿者負責帶領四名小學生，同時由帶隊老師和醫(yī)師協(xié)助管帶，做好各項安全防護措施，確?；顒影踩M行。
總體來說，活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡平臺，媒體報道宣傳欠缺；經(jīng)費籌資方面，雖然省青基會下?lián)軐ｍ椯Y金支持活動開展，但由于活動人數(shù)多，規(guī)模較大，導致經(jīng)費預算超出，最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱ｍ椊?jīng)費贊助，使活動得以按計劃開展；服務對象方面，本次活動主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學，范圍比較小，社會影響力不夠大。
針對活動中存在的不足，改善的舉措如下：
三、服務對象方面：在資金經(jīng)費充足的前提下，適當擴寬活動范圍和服務群體，力求擴大活動規(guī)模，為更多的農(nóng)民工子女提供幫助，也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。
20xx年6月15日。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十三
伴隨著我國改革開放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)民工子女群體日益增大，農(nóng)民工子女問題已然成為重大的經(jīng)濟和社會問題。特別是作為人口第一大縣、農(nóng)業(yè)大縣的臨泉縣，問題尤為突出。為全面履行共青團關愛農(nóng)民工子女的職責和任務，深化和拓展親民愛民活動形式，積極發(fā)揮共青團組織化動員和社會化動員的優(yōu)勢，臨泉團縣委高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極行動，以親情、關愛和服務為切入點，通過形式多樣的結對幫扶，凝聚農(nóng)民工子女，進一步擴大結對規(guī)模，深化結對內容，規(guī)范結對要求，力求形成受益面廣、持續(xù)性強而又深入人心的品牌活動，在全縣營造關愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
近年來，農(nóng)村外出打工的農(nóng)民工日益增多，隨父母進城或留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女群體較為龐大。臨泉團縣委緊緊圍繞縣委縣政府重視改善農(nóng)民工子女的學習、教育和生活條件，為他們的成長發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的具體要求，認真部署，增強責任感，采取有效措施，切實做好關愛農(nóng)民工子女工作。
通過廣泛開展親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育、愛心幫扶等內容的志愿服務活動，讓農(nóng)民工子女快樂的度過了每個節(jié)慶假日。
關愛行動以來，全縣各志愿者組織迅速行動、積極響應，分別以不同的形式和途徑在全縣全面鋪開。
按照“項目+活動+陣地+團建”工作模式，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女志愿服務活動室為依托，組織青年志愿者在課余時間開展學業(yè)和興趣輔導講授安全、自護和健康、衛(wèi)生知識等。積極開展農(nóng)民工子女調查、問卷、走訪等工作，以留守兒童比例大、存在實際困難多為摸底重點，確立農(nóng)民工子女志愿服務基地。并以服務基地創(chuàng)建帶動全縣開展志愿幫扶活動。
臨泉團縣委關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動啟動以來，積極爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面。同時，借助志愿者日等活動契機，制作專題報道，進行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
一是針對當前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們將重點積極整合社會資源，建立志愿者書屋，開展讀書活動，引導農(nóng)民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。
二是開展志愿課堂進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，向社會廣泛征集有體育、音樂、美術、舞蹈、科技等專業(yè)特長的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學校、社區(qū)開辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費培訓；利用大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動等契機，組織開展志愿課堂進千村活動，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供服務。
三是開展手拉手志愿幫扶活動，組織城市學生與農(nóng)民工子女開展手拉手結對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時，總結“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農(nóng)民工子女愛心家教活動，為農(nóng)民工子女提供課外輔導。
四是開展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請多名志愿者、專家為廣大農(nóng)民工子女家長舉辦專題講座，引導廣大家長學會科學教育引導孩子，學會與孩子進行溝通，與學校加強配合，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十四
第26屆國際志愿者日期間，共青團民和縣委按照團地委統(tǒng)一部署，集中開展了以“關愛農(nóng)民工子女志愿服務”為主題的志愿服務活動，通過廣泛開展愛心捐贈、結對幫扶、真情救助等活動，把關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動作為團縣委的品牌工作，做精做深志愿服務活動，為我縣農(nóng)民工子女撐起一片愛的天空。
1、深入開展關愛農(nóng)民工子女慰問活動。11月29日，團縣委在古鄯鎮(zhèn)福和希望小學舉行了志愿服務活動，捐贈了共計1000多元的學習用品和體育器材，給希望小學的農(nóng)民工子女發(fā)放了書包、筆記本、鉛筆、文具盒等學習用品，向學校捐贈了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材。
2、扎實推進聯(lián)姻結對幫扶工作。12月3日，團縣委書記張松萍、副書記李小花、康永英以及全體干部深入到官亭鎮(zhèn)趙木川村小學，與學校師生和村社干部開展聯(lián)誼活動。趙木川村是團縣委聯(lián)姻結對幫扶村，通過此項活動，團縣委旨在進一步掌握村情校況，為該村幫扶工作找準切入點，為學校建設建言獻策，促進素質教育，引導學生全面發(fā)展。
3、積極救助重病回族學子。海東是我縣馬營中學高三（5）班學生，今年3月，專注于高考備戰(zhàn)的他頭痛難忍，后經(jīng)青海省人民醫(yī)院檢查確診為巨幼紅細胞貧血、骨觸增生異常綜合癥、傷寒、敗血病、胃病糜爛性胃炎。巨額的治療費使這個原本就不富裕的回族家庭陷入了一貧如洗的境地，我委得知此事后，積極聯(lián)系縣紅十字會，將縣紅十字會捐助的1000元愛心款送到了海東媽媽的手中。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十五
按照上級團委《關于在元旦、春節(jié)期間集中開展共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動的通知》要求，以及共青團平和縣委的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)結合文峰鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，充分發(fā)揮各級團組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢，在我鎮(zhèn)轄區(qū)內全面開展了共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，幫助農(nóng)民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進農(nóng)民工子女健康成長。現(xiàn)將此項服務活動各項工作總結如下：
開展活動以來，我鎮(zhèn)各級團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來，通過統(tǒng)一行動形成合力，感召更多的社會力量參與到關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中。各級共青團組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結對數(shù)達到100多對，動員組織各級團組織開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動約40次，參與的青年志愿者達到300多人次。年內預計結對目標總數(shù)計劃達到200對，參與的青年志愿者人數(shù)將達到500人次。
（一）全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。接到團縣委的通知后，我們及時向城區(qū)領導做了匯報，爭取到鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，鎮(zhèn)黨委要求我鎮(zhèn)各級團組織結合城區(qū)實際認真貫徹落實。按照通知要求，鎮(zhèn)團委及時動員各村、各學校、各企業(yè)團組織、兩新組織團組織、青年志愿者組織等，動員廣大團員青年積極參與到關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者，依據(jù)實際情況參與一系列關愛農(nóng)民工子女活動中來，進一步推動工作的進程。
（二）認真開展調研，確定實施方案。為了切實開展好此項活動，鎮(zhèn)團委組織各村、各學校、各企業(yè)團組織對轄區(qū)的農(nóng)民工及子女情況進行了認真調研。對農(nóng)民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長需求，并召開了“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”座談會，詳細聽取了農(nóng)民工較多的團組織負責人的意見和建議。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案，并下發(fā)了《關于在文峰鎮(zhèn)開展“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”的通知》，明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位，按照“青年志愿者小組（團支部）+農(nóng)民工子女+接力”的項目實施方式，與農(nóng)民工子女進行“1+x”結對服務。要求各級團組織通過“感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實有效的志愿服務。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。我們通過印發(fā)傳單和村廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導作用，營造全社會關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的良好氛圍，引導全社會都來關心農(nóng)民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳，把關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。特別是在轄區(qū)各小學校，我們充分發(fā)揮團組織的作用，發(fā)動黨員、團員與貧困生建立結對幫扶對象，實行一對一的幫扶。在班級內、團委中對留守學生及農(nóng)民工子女充分關注，對他們的學習、生活給予關心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
（四）組織豐富多彩的關愛活動。一是組織的關愛農(nóng)民工子女活動啟動儀式。今年1月1日元旦節(jié)當天，我們“心手相牽助成長文峰鎮(zhèn)共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”啟動儀式活動。動員各級團組織、廣大團員和青年志愿者，積極投身共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動，共同為農(nóng)民工子女的健康成長奉獻愛心、播撒希望?；顒由希驹刚邎F隊代表與農(nóng)民工子女簽訂結對服務協(xié)議，愛心企業(yè)捐贈了書籍，并為共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務隊授旗；活動后志愿服務隊與留守農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，幫助他們與父母進行電話聯(lián)絡，組織醫(yī)療戰(zhàn)線的志愿者為留守農(nóng)民工子女提供免費體檢、送醫(yī)送藥等服務?；顒訋雍陀绊懥艘淮笈鷪F員青年加入到志愿服務活動中。二是我鎮(zhèn)各級團組織積極響應“心手相牽助成長”關愛農(nóng)民工子女活動的號召，組織開展多次關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。1月12日，鎮(zhèn)黨委領導攜帶一批少兒讀物及部分慰問品來到文峰鎮(zhèn)中心小學，開展“情系校園與愛童行”關愛農(nóng)民工子女主題活動。活動中為農(nóng)民工子女捐贈書籍2500冊，解決了小學圖書閱覽室書籍空缺的燃眉之急。還進行“一對一”幫扶結對子。結合學校提供的貧困生名單，經(jīng)過實地走訪，通過聯(lián)系聯(lián)系轄區(qū)內企事業(yè)單位、學校等方式，為貧困生尋找愛心人士資助學費、生活用品等。活動充分體現(xiàn)了“城鄉(xiāng)互助，共同促進”的原則，充分利用城市文化、教育等資源，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設豐富多彩的校外文化環(huán)境，促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展，激勵廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進取、奮發(fā)向上。三是在各重大節(jié)日，組織關愛志愿服務活動。今年六一國際兒童節(jié)期間，按照鎮(zhèn)黨委、政府的六一慰問統(tǒng)一安排，鎮(zhèn)黨委領導帶領著鎮(zhèn)團委、轄區(qū)內小學和中學慰問農(nóng)民工子女，向同學們表示了節(jié)日的祝賀，并發(fā)放了慰問金和慰問品，讓農(nóng)民工子女和其他少年兒童一樣過上快樂的兒童節(jié)。據(jù)統(tǒng)計，“六一”期間，鎮(zhèn)黨委、政府和各級團組織開展了各類關愛農(nóng)民工子女志愿服務主題活動15次，志愿者直接參與人數(shù)達到400人，服務農(nóng)民工子女300人，建立“青春助力心手相牽”志愿服務隊（組）20個。
（五）形成關愛“留守學生及農(nóng)民工子女”的工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織各級團組織實行定期不定期的家訪，與留守學生及農(nóng)民工子女的`臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生及農(nóng)民工子女。我們還充分發(fā)動學校教師利用節(jié)假日、開學這些時間，爭取與留守學生及農(nóng)民工子女的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
開展關愛農(nóng)民工子女及留守兒童志愿服務活動以來，經(jīng)過城區(qū)各級團組織的努力，轄區(qū)農(nóng)民工子女感受到了鎮(zhèn)黨委、政府和團組織的關心愛護，同學們學習更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長也更放心，活動取得了初步的成績，但是也存一些問題，比如服務范圍還不夠廣泛，參與關愛活動的志愿者還不夠多等問題，農(nóng)民工子女是當前的一個社會問題，值得全社會關心和關注。今后，我們將繼續(xù)開展一對一結對幫扶工作、建立留守學生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開展“我與留守學生及農(nóng)民工子女共度假活動”等，采取舉辦書畫展、演講比賽、猜迷語、下棋、跳繩等多種文體活動，留守學生及農(nóng)民工子女寓教于樂，在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，體會到學習的快樂、成長的快樂。同時組織慰問幫扶小分隊，定期不定期為留守學生及農(nóng)民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學生及農(nóng)民工子女贈送小禮品和學習用品，讓他們在組織的關懷和幫助下，享受到家的溫暖。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十六
在中國，農(nóng)民工子女是一個備受關注的群體，需要大家無私的奉獻自己的一份力，幫助他們成長成人，而欽州學院“愛心接力牽手夢想”關愛農(nóng)民工子女活動，就是一個為我們大學生提供了幫助農(nóng)民工子女機會的平臺，是一個有意義的活動。
這次活動，我是幫助一個叫xxx的小朋友。我采取的方法有：
1、聊天。通過聊天來了解黃健龍的基本情況，比如說家庭情況，學習情況，生活情況，最重要的是透過聊天了解他目前最需要幫忙的情況轉學后與班里同學的相處情況和學習是否感到困難。得到這些信息后，我就通過與他聊天來引導他，解決他的一些困惑，教與他一些與人相處的方法；學習上，我通過跟他講解一些題目來幫他解決學習上的一些可能；與他溝通，做他的聽客，讓他通過傾訴了排解心里的迷茫與困惑；這些都使得xxx的情況得到很好的改善。
2、玩游戲。對于一個小學生來說，一個人陪他玩游戲，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悅，這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學習上，所以我會和xxx同學玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。
3、交朋友。教他怎么去結交朋友，怎么與別人溝通，此外我?guī)б恍┪业呐笥呀o他認識，讓他盡快走出轉學的不好影響。
“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，關心兒童的健康成長人人有責。通過這個活動，我不但幫助了一個需要幫助的小朋友，而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂，感謝xxx小朋友！此外，也使我的志愿活動得到更大的提升，謝謝學校提供了這么一個志愿活動的平臺！實踐證明，大學生多參與社會活動可以提升自己，與社會接軌，增加社會實踐經(jīng)驗，也使大學生的精神面貌和形象得到更高的提升。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十七
按照上級團委《關于開展共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動的通知》要求，我縣結合縣委、政府的中心工作，充分發(fā)揮各級團組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢，在我縣轄區(qū)內全面開展了共青團“手拉手、獻愛心”關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動，幫助農(nóng)民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進農(nóng)民工子女健康成長?，F(xiàn)將此項服務活動各項工作總結如下：
開展活動以來，我縣各級團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來，通過統(tǒng)一行動形成合力，感召更多的社會力量參與到關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中。各級共青團組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結對數(shù)達到500多對，動員組織各級團組織開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動約20次，參與的青年志愿者達到100多人次。
（一）全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。接到上級團委的通知后，我們及時向縣領導做了匯報，爭取到縣委、政府的大力支持，縣委要求我縣各級團組織結合本縣實際認真貫徹落實。團縣委及時動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、縣直各團委（總支）、兩新團組織、青年志愿者組織等，動員廣大團員青年積極參與到關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者，依據(jù)實際情況參與“手拉手、獻愛心”關愛農(nóng)民工子女活動中來，進一步推動工作的進程。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。我們通過電視、廣播、網(wǎng)絡等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導作用，營造全社會關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動的良好氛圍，引導全社會都來關心農(nóng)民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳，把關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。特別是在縣直各學校，我們充分利用團組織的作用，發(fā)動高年級的學生與低年級貧困農(nóng)民工女兒組織一對一的幫扶對子，將自己看過的課外書、衣物贈送給低年級的學生，對利用業(yè)余時間幫助其輔導功課。在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍。
（四）形成關愛“農(nóng)民工子女”的工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織各級團組織實行家訪，與農(nóng)民工子女的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并未其送去些生活必須品和學習用品。
開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動以來，經(jīng)過縣各級團組織的共同努力，轄區(qū)農(nóng)民工子女感受到了縣委、政府和團組織的關心愛護，同學們學習更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長也更放心，活動取得了初步的成績，但是也存一些問題，比如服務范圍還不夠廣泛，參與關愛活動的志愿者還不夠多等問題，農(nóng)民工子女是當前的一個社會問題，值得全社會關心和關注。今后，我們將繼續(xù)開展“手拉手、獻愛心”結對幫扶工作、建立留守學生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、并組織些各類的文體活動，為其找到回家的感覺，體會到學習的快樂、成長的快樂。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十八
按照團中央、團市委關于做好“共青團關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”的有關要求。昌平團區(qū)委結合區(qū)域實際情況，扎實開展“關愛農(nóng)民工子女”結對工作，積極組織動員廣大團員青年和志愿者開展志愿服務活動,有效幫扶農(nóng)民工子女健康成長。現(xiàn)將有關工作總結如下。
“關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動”是共青團服務黨政工作大局和經(jīng)濟社會發(fā)展的重要載體。近年來，昌平區(qū)農(nóng)民工子女人數(shù)日益增多，昌平團區(qū)委按照團中央、團市委有關要求，將關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動作為全年重要工作，成立“關愛行動”領導小組，團區(qū)委副書記擔任組長，區(qū)志愿服務指導中心、社會工作部負責具體工作。“關愛行動”小組定期研究工作思路，并將有關精神及時傳達到各基層團組織，要求全區(qū)各級團組織統(tǒng)一推進，積極行動。
昌平區(qū)經(jīng)北京市教委審批，有辦學資質的農(nóng)民工子弟學校共有15所，為切實有效的幫扶農(nóng)民工子女學校，團區(qū)委對15所學校進行了全面摸底，詳細了解了學校學生人數(shù)、資源需求、人力需求、已結隊單位等情況，并建立數(shù)據(jù)檔案，為結對工作的開展打下了基礎。
經(jīng)過摸查，全區(qū)已經(jīng)開展長期結對的學校共有6所，為實現(xiàn)結對工作的全覆蓋，昌平團區(qū)委參考摸查情況，動員區(qū)內高校、機關企事業(yè)單位、志愿者組織，逐個落實結對單位。目前15所學校的結對工作已經(jīng)全部完成，結對單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會組織等13家單位，實現(xiàn)了每所學校有一支固定的志愿服務隊對應。
昌平團區(qū)委積極發(fā)動社會力量在結對的基礎上合理設計服務項目和服務內容，從學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等方面開展了以結對幫扶為重點的關愛活動，在全區(qū)逐步形成了“愛心助成長”系列關愛農(nóng)民工子女品牌項目。
一是愛心助成長——健康義診類志愿服務項目。聯(lián)合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務隊為打工子弟學校開展健康義診、健康講座等志愿服務。全年累計服務20xx余人。在教師節(jié)期間，區(qū)醫(yī)院彩虹志愿服務隊為雨竹學校老師進行了全面體檢，將幫扶對象由農(nóng)民工學校學生擴大到學校老師。
二是愛心助成長——教育輔助類志愿服務項目。一方面聯(lián)合區(qū)政法大學、石油大學、化工大學等高校青年志愿者協(xié)會和區(qū)計算機網(wǎng)絡協(xié)會成立支教助學志愿服務隊8支，定期開展英語、體育、音樂、等方面的義務授課。另一方面結合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動為契機，大力開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。今年3月5日“中國青年志愿者服務日”區(qū)志愿服務指導中心組織北京科技職業(yè)技術學院的志愿者來到昌平區(qū)雨竹學校，開展“志愿者在行動，大手拉小手”志愿服務活動，志愿者和學生們共同進行了拓展訓練。5月，昌平區(qū)安利志愿服務隊在昌平智泉學校邀請“北京最帥交警”孟昆玉為學生講解了交通安全知識。9月1日，鄧亞萍等世界冠軍來到昌平打工子弟學校為學生上了開學第一課。9月8日中國石油大學志愿服務隊開展了“高校一日游”活動，組織打工子弟學校參觀校園。
三是愛心助成長——愛心捐贈類志愿服務項目。
團區(qū)委積極聯(lián)系各界社會企業(yè)開展為打工子弟學校獻愛心活動，募集愛心捐款310192元，籌集愛心物資價值1萬元。其中佳蓮集團捐贈善款20萬元，用于為打工子弟學校提供冬季取暖用煤部分費用，為全區(qū)8所打工子弟學校捐贈“愛心煤”，解決了打工子弟學校冬季供暖問題。安利集團志愿服務隊為打工子弟學校捐贈愛心圖書，建立愛心書庫。一系列的愛心活動為農(nóng)民工子女健康快樂成長提供了支撐和保障。
昌平團區(qū)委關愛農(nóng)民工子女志愿服務行動啟動以來，積極爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動的宣傳報道力度，擴大活動的影響面。同時，借助志愿者日等活動契機，制作專題報道，進行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會關愛農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
關愛農(nóng)民工子女活動策劃書篇十九
如下：
我班四名農(nóng)民工子女，為保障他們與其他學生享受同樣的受教育權利，更好地發(fā)揮學校育人功能，推進教育均衡發(fā)展，促進他們健康、快樂、全面成長，特制定本。
工作方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農(nóng)民工子女、關愛留守兒童的良好氛圍，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過對農(nóng)民工子女、留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響農(nóng)民工子女、留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的班級成長環(huán)境。定期開展各種有意義的活動，給農(nóng)民工子女、留守兒童創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。關愛農(nóng)民工子女、留守兒童，實行“一對一”結對幫扶活動。
1.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。認真調查研究，摸清農(nóng)民工子女、留守兒童的底數(shù)，建立農(nóng)民工子女、留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系。
2.真情關愛，落實“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個農(nóng)民工子女、留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對農(nóng)民工子女、留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織農(nóng)民工子女、留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、多與農(nóng)民工子女、留守兒童的談心定期召開幫扶教師與農(nóng)民工子女、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。每月與農(nóng)民工子女、留守兒童談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的農(nóng)民工子女、留守兒童要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4.注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的農(nóng)民工子女、留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使農(nóng)民工子女、留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。引導農(nóng)民工子女、留守學生走過人生發(fā)展時期。充分利用現(xiàn)代化的教育資源，給學生以心理咨詢和輔導。
5.加強與農(nóng)民工子女、留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。
增進和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的農(nóng)民工子女、留守兒童父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注兒童生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。
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