四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:58:43
四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:58:43     小編:飛雪

總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。注意總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免太過(guò)冗長(zhǎng)而顯得啰嗦。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作技巧和思路。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇一

各位同志們:

根據(jù)十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)和省紀(jì)委十屆三次全會(huì)關(guān)于反腐倡廉教育工作部署,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為主題,深入開展理想信念教育、政治紀(jì)律教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想保證。

抓好大學(xué)生特別是學(xué)生黨員的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和廉潔修身教育。按照大學(xué)生廉潔修身教育要求,深化課程的教學(xué)改革,把廉潔修身教育與實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái),突出抓好學(xué)生黨員的理想信念教育。紀(jì)律是黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、團(tuán)體、企事業(yè)單位等為了維護(hù)集體利益,并保證工作的正常順利進(jìn)行,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。注重大學(xué)生自我與紀(jì)律約束之間的必然聯(lián)系。在大學(xué)生教育中首要重視加強(qiáng)思想道德教育,做到大學(xué)教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當(dāng)代大學(xué)生。嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣也正是當(dāng)代大學(xué)生所必須加強(qiáng)的。

一個(gè)學(xué)校,校規(guī)校紀(jì)可能多達(dá)幾十條,上百條,可以說(shuō)是限制極多。如果大家都嚴(yán)格遵守,學(xué)校就很容易形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),這有利于我們的學(xué)習(xí)。如果很多人或者大多數(shù)人都隨意違反,則整個(gè)學(xué)校的秩序、學(xué)風(fēng)必將大受影響,這就直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和個(gè)人的學(xué)習(xí)。有些大學(xué)生片面強(qiáng)調(diào)“自我價(jià)值”、“自我實(shí)現(xiàn)”、“自我選擇”等,只要個(gè)人自由而不要組織紀(jì)律。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,想怎么做就怎么做,學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫,經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不服從學(xué)校老師管教。個(gè)人主義思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是相當(dāng)不利的。把紀(jì)律當(dāng)做束縛人的咒語(yǔ)。紀(jì)律觀念薄弱,組織形式渙散,行為習(xí)慣隨意使當(dāng)代大學(xué)生的理想志向失去了支撐和保證。在考場(chǎng)上不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,懷著僥幸心理作弊,違背個(gè)人誠(chéng)信和道德,被發(fā)現(xiàn)處罰了后,后悔莫及,自食其果。著力抓好廣大師生良好的思想作風(fēng),學(xué)風(fēng),工作作風(fēng),以及生活作風(fēng)的養(yǎng)成教育,有針對(duì)性地抓好不同層面的紀(jì)律教育活動(dòng),保障學(xué)校各項(xiàng)工作地落實(shí)和各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,樹立良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造風(fēng)氣正的教書育人環(huán)境,建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

當(dāng)今社會(huì)糖衣炮彈眾多,許多人過(guò)不了權(quán)力關(guān),美色關(guān),金錢關(guān),人情關(guān),在權(quán)力交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現(xiàn)象層出不窮,如貪官崔大同,成杰克,胡長(zhǎng)清等。要想更好地阻止此現(xiàn)象的發(fā)生,可通過(guò)學(xué)習(xí)正面典型和剖析反面教材,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺(jué)性。告誡人們要引以為戒,要自覺(jué)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際需要,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的客觀要求,對(duì)于扎實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)和促進(jìn)我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。

通過(guò)這次對(duì)黨紀(jì)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到增強(qiáng)紀(jì)律觀念的必要性,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇二

同學(xué)們:

大家下午好!

現(xiàn)在我講講,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一些個(gè)人見解和看法。我初中的班主任跟我講過(guò)這么一句話:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。我很相信這句話,所以我現(xiàn)在都還銘記著。學(xué)習(xí)就是一種行為,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,我們都會(huì)受益匪淺。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧?kù)o的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)?。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠(chéng)信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。 學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。作為一名大二的學(xué)生,用我的眼光看我們的學(xué)校,刻苦學(xué)習(xí)的人不多,以玩的心態(tài)在上大學(xué)的很多。我承認(rèn)我也是后者,但也正如我剛剛所說(shuō),我們還是大二,我們還有思考和反省的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在在大學(xué)里基本是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有太大的壓力,但以后走出校門,走進(jìn)社會(huì),要面對(duì)種種的生活壓力是事業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)。所以,如果現(xiàn)在每個(gè)人都能建立優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會(huì)自然而然地帶動(dòng)學(xué)校的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該要做到:

第一,從意識(shí)上,樹立學(xué)習(xí)的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,和諧的宿舍、班級(jí)環(huán)境。

第二,從行動(dòng)上,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要我們每一個(gè)人的付出與努力,需要我們大家持之以恒,堅(jiān)持不懈。希望大家以后的生活中都能在不斷地學(xué)習(xí)。我的演講到此完畢,謝謝大家!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是劉明亮,來(lái)自機(jī)械工程系12級(jí)汽車專業(yè)的一名學(xué)生。我相信命運(yùn)全在拼搏,奮斗就是希望,失敗只有一種,那就是放棄努力!今天,作為學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人在大會(huì)上發(fā)言,我倍感榮幸。在這里,(借此機(jī)會(huì)感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來(lái)對(duì)我的信任與栽培,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助與大力支持)接下來(lái):我將與大家一起共同分享我在本階段我院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中的感觸。我們深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想,教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。那么學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我們學(xué)生而言它不僅是一種動(dòng)力,一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,一種對(duì)美好目標(biāo)的追求,更是一種持之以恒,不斷拼搏進(jìn)取的精神,學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。

我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,大多都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,在摸索和調(diào)整的過(guò)程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候,由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)一起都充滿好奇,在學(xué)業(yè)上,態(tài)度不端正,導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,在大二開始,隨著專業(yè)課的開設(shè),同學(xué)認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)能力提高的迫切,認(rèn)真學(xué)習(xí),互幫互助,總體成績(jī)得到明顯的提高。我,那么接下來(lái)就由我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述:

5、211國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)?如何打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力?在我看來(lái),就是學(xué)習(xí),不斷的勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),快樂(lè)的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一個(gè)終身堅(jiān)持的好習(xí)慣并做到學(xué)以致用。換而言之,“就是打鐵還需自身硬”。硬在本質(zhì),培養(yǎng)自己的人格魅力,錘煉自己的高尚品格,硬在能力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,練就過(guò)硬本領(lǐng),硬在作風(fēng),矢志艱苦奮斗,堅(jiān)定理想信念,勇于創(chuàng)造創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

二、做學(xué)習(xí)的模范、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部!在系學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,我時(shí)刻記著我講過(guò)的做好學(xué)生干部四個(gè)楷模:遵紀(jì)守法的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、道德修養(yǎng)的模范、安全穩(wěn)定的模范。我作為學(xué)生干部,努力踐行院系領(lǐng)導(dǎo)的囑托,在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),樹立起高度的責(zé)任感,在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用;與此同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)做到上情下達(dá),下情上傳真正起到學(xué)生與老師之間的橋梁紐帶作用,作為一名中共黨員,要在我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹立三種意識(shí)即政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要在實(shí)踐工作,學(xué)習(xí),生活中提高自己的綜合能力,做到全心全意為身邊的人服務(wù),學(xué)會(huì)分享與享受人生,匯聚正能量!

三,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

在很大程度上加強(qiáng)了班級(jí)班風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)的凝聚力。與此同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo),老師、班級(jí)同學(xué)的大力支持與高度評(píng)價(jià)并在我院積極推廣。

以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求,那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋?lái)體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)面,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力,相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)在這里,希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中因表現(xiàn)突出,曾獲得過(guò)校三好學(xué)生,學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)院首屆十佳系列評(píng)選活動(dòng)中評(píng)為“十佳大學(xué)生”,等榮譽(yù)稱號(hào)。我深知榮譽(yù)只能代表過(guò)去,在我們學(xué)校,學(xué)院良好學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍中我們要立志做一名有為青年,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,多參加校園,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)以及對(duì)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要樹立更高的追求。希望自己在大學(xué)期間能把握住這難得的青春時(shí)光,鍛煉過(guò)硬本領(lǐng),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)院建設(shè)譜寫新的篇章。讓自己的青春無(wú)悔!時(shí)間是怎么樣爬過(guò)我皮膚,只有我自己最清楚!

最后引用“習(xí)近平總書記的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言。‘現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的?!蛭覀兊那啻褐戮矗≡谑罴俚絹?lái)之際,提前祝愿大家的有個(gè)快樂(lè)而有充實(shí)的假期!也祝愿我們的校園越來(lái)越美好、人才輩出!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自08級(jí)音樂(lè)表演班的xx。很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)大會(huì)上代表“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表全院同學(xué)深深感謝音樂(lè)學(xué)院的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷!感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心!謝謝你們!

學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要標(biāo)志,也是人才培養(yǎng)的重要手段。通過(guò)規(guī)范學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為,可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,只有形成良好的個(gè)人學(xué)風(fēng),才能形成良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自律性,更能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,從而更好的推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開展中,在領(lǐng)導(dǎo)老師們的帶領(lǐng)下,我們立足實(shí)際,落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展了多項(xiàng)行之有效的管理和活動(dòng)。一份耕耘,一份收獲,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)取得初步成果,因此也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”。

首先作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為,要做好一名學(xué)生干部,首先要有積極的工作出發(fā)點(diǎn)和明確的目標(biāo),以此為基礎(chǔ)才能更好的為同學(xué)服務(wù),真正不計(jì)較個(gè)人得失,盡到自己的本分。作為學(xué)生干部的我們,在學(xué)習(xí)工作中要積極發(fā)揮表率作用,并且我們要努力提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,謙虛好學(xué),同時(shí)盡自己最大能力幫助同學(xué),協(xié)助老師。這樣才能使我們共同進(jìn)步,為音樂(lè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)作出自己最大的努力。而在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中,我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)、老師的正確帶領(lǐng)下,廣大同學(xué)的支持和配合下,認(rèn)真踏實(shí)地在各項(xiàng)活動(dòng)中履行著學(xué)生干部的職責(zé)。如今回望,我們很欣慰自己的工作起到了一定的作用,但我們不會(huì)驕傲,不會(huì)止步,我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在其他各項(xiàng)的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選中,我們也只是做好了一個(gè)學(xué)生本分。十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)成為了大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,也是成才的保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們的積極和努力,起到了一定的帶動(dòng)作用。這都離不開老師們的辛勤培養(yǎng),和同學(xué)們的支持。

隨著大學(xué)逐漸走向社會(huì)的中心,大學(xué)不僅是教學(xué)、科研中心,也日益成為傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的中心。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)組成部分,同時(shí)也是影響社會(huì)文化的重要因素。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅可以凈化校園不良風(fēng)氣,還會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。而做為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任通過(guò)各種活動(dòng)的方式,積極地貢獻(xiàn)自己的力量,為推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),添磚加瓦。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

我來(lái)自海洋學(xué)院生物工程班,很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家展示我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)以及獨(dú)具特色的風(fēng)采。希望我們能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

歡迎大家走進(jìn)xx生物工程班,我們是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的海洋之心在大海中耀出閃亮的光芒。我們是龍的傳人,班旗代表了我們不屈不撓的毅力與迎風(fēng)而上的勇氣;班徽,初升的太陽(yáng)預(yù)示著生物工程這一 21 世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)將冉冉升起,帶領(lǐng)我們迎接美好的未來(lái)。我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)進(jìn)取,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的班訓(xùn)指引下取得了令人欣慰的班級(jí)成績(jī),不及格人次為 3 人次。我們一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的重心,努力營(yíng)造有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)氛圍。還記得那段秋日晨讀嗎?英語(yǔ)伴隨我們走過(guò)每一個(gè)晨露微曦的早晨,朝陽(yáng)見證著我們的每一分付出,從天高氣爽的秋天到冰天雪地的冬日,我們一直堅(jiān)持著……直到和煦溫暖的春天。功夫不負(fù)有心人,我們不敢有絲毫懈怠,我們采取“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)方法,度過(guò)了層層知識(shí)的考驗(yàn),在每一次討論中我們不斷提高,在每一次合作中我們不斷進(jìn)步,從而攀登上一座座知識(shí)的高峰。我們積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型寢室”,采用“一人帶一寢室”的方式,幫助成績(jī)較弱的同學(xué)。鼓勵(lì)同學(xué)自主學(xué)習(xí),根據(jù)具體情況,我們還實(shí)施了“一幫一”計(jì)劃,抓重點(diǎn)對(duì)象,帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué),爭(zhēng)取創(chuàng)造無(wú)不及格班級(jí)。 作為生物專業(yè)的學(xué)生,我們不斷提高自身的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),提高我們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。 我們班的同學(xué)積極活躍在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域,綻放著自己的光芒。史海浩同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部體育部副部長(zhǎng),并是一名優(yōu)秀的國(guó)旗班隊(duì)員。王鋒同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任基礎(chǔ)學(xué)部學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),學(xué)業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù),還有很多同學(xué),他們不辭辛苦,為同學(xué)服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 在期末總結(jié)班會(huì)上,班委同學(xué)對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),班主任老師在班會(huì)上作出了重要講話,并對(duì)班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀寢室進(jìn)行了表彰。令人高興的是,我們圓滿的完成了國(guó)慶班會(huì)上定下的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為著當(dāng)初許下的承諾一直不懈的努力。 接下來(lái)是生物工程首屆班委組成,我們積極學(xué)習(xí),努力探索班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),秉承著一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切工作理念,帶領(lǐng)全體同學(xué)共同努力,打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的班集體。新的學(xué)期,對(duì)于我們又是新的挑戰(zhàn),我們的目標(biāo)是,期末平均成績(jī)達(dá)到 85 分,四級(jí)通過(guò)率 100% ,消滅不及格,創(chuàng)建無(wú)不及格班級(jí)!!

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)攜手走過(guò)了半年的旅程,這半年中,我們風(fēng)雨同舟,瀟灑同行?;厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回望半年后我們?nèi)〉玫某煽?jī),今天,我們又勇氣站在這里,與大家共同分享我們的歡笑與汗水,檢驗(yàn)我們的成長(zhǎng)與付出。

大學(xué)四年,我們的路還有很長(zhǎng),生物工程的全體同學(xué)將牢記班風(fēng)班訓(xùn),堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,繼續(xù)撰寫我們的輝煌,讓我們的精彩繼續(xù)…… 謝謝!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

黨有黨風(fēng),國(guó)有國(guó)風(fēng),校有校風(fēng),家有家風(fēng)。有什么樣的風(fēng)氣就會(huì)產(chǎn)生什么樣的文化,有什么樣的風(fēng)氣就會(huì)造就什么樣的人。我們都是知識(shí)分子,知識(shí)分子更追求一種風(fēng)骨、更追求自身的人品與人格,更崇尚和諧奮進(jìn)的精神。學(xué)校黨委今天召開“四風(fēng)”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),確定的主題是“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”。新風(fēng)怎么樹立,正氣怎么弘揚(yáng)?在這里,我作為學(xué)校的一分子,作為一名黨員,一名教師,作為機(jī)關(guān)的一名工作人員,把我的認(rèn)識(shí)、想法,向大家做一個(gè)匯報(bào)。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在機(jī)關(guān),關(guān)鍵在干部。機(jī)關(guān)和干部不帶頭,作風(fēng)建設(shè)就很難取得實(shí)效。機(jī)關(guān)作風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)的直接體現(xiàn),機(jī)關(guān)作風(fēng)的好壞、辦事效率的高低、服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,對(duì)外關(guān)系到吸引力,對(duì)內(nèi)關(guān)系到凝聚力,對(duì)下關(guān)系到號(hào)召力,對(duì)上關(guān)系到執(zhí)行力,是推進(jìn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保證之一。

從現(xiàn)在開始,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)確定的目標(biāo)是:堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)師生員工的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)“五種意識(shí)”,即公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、效率意識(shí)、廉潔自律意識(shí),提高“四種能力”,即學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、合作能力、執(zhí)行能力,著力解決工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,著眼完善規(guī)章制度和辦事機(jī)制,實(shí)現(xiàn)工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)的目標(biāo)。通俗說(shuō)起來(lái),就是“做事多一點(diǎn),效率高一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),微笑露一點(diǎn)?!弊鳛榻處熚艺J(rèn)為具體需要做到“服務(wù)師生、務(wù)求實(shí)效、正心正身、團(tuán)結(jié)共事、律己之心”

送聲,熱情有禮,服務(wù)細(xì)致,表態(tài)要做到門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦,表態(tài)要做到該辦的事堅(jiān)決辦——不拖,能做的事主動(dòng)做——不等,難辦的事想法辦——不推。從這些寫字里行間當(dāng)中,我深切地體會(huì)到,各部門的承諾是發(fā)自內(nèi)心的,都表達(dá)了帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、爭(zhēng)樹優(yōu)良形象、爭(zhēng)創(chuàng)工作佳績(jī)的真誠(chéng)心聲。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇七

各位朋友:

把創(chuàng)建省級(jí)文明城市作為推進(jìn)“五位一體”的載體抓手,高規(guī)格組織、高站位規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高效率推進(jìn),抓重點(diǎn)、夯實(shí)點(diǎn)、攻難點(diǎn)、樹亮點(diǎn),著力實(shí)施全域創(chuàng)城、精準(zhǔn)創(chuàng)城。20xx年度、20xx年度測(cè)評(píng)全市縣級(jí)均排名第一,20xx年度全省綜合排位第49名。重點(diǎn)抓了“六個(gè)突出”:

突出強(qiáng)化。

領(lǐng)導(dǎo)。

打造聚力之城。由我任組長(zhǎng)、縣長(zhǎng)任第一副組長(zhǎng)建立。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組組織協(xié)調(diào)、

政部門各負(fù)其責(zé)、人大政協(xié)視察指導(dǎo)、群團(tuán)組織密切配合、新聞媒體引導(dǎo)教育、廣大群眾積極參與的創(chuàng)城格局,探索清單管理、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)商、定期通報(bào)、分組攻堅(jiān)、專班督導(dǎo)五大推進(jìn)機(jī)制,下好一盤棋,擰成一股勁。先后召開專題調(diào)度會(huì)議15次,編發(fā)通報(bào)21期,縣內(nèi)媒體開辦不間斷宣傳專欄7個(gè),推送信息x余。

次。

突出補(bǔ)齊短板,打造生態(tài)之城。20xx年以來(lái),投資x億元,實(shí)施x項(xiàng)城鄉(xiāng)一體化工程,重點(diǎn)改善群眾出行、居住、文娛、供暖、排污等條件。深入實(shí)施藍(lán)天、碧水、綠地、潔凈四大生態(tài)工程,森林覆蓋率達(dá)x%以上,建成區(qū)綠地率達(dá)35%以上;農(nóng)村改廁x萬(wàn)座,數(shù)量全市第一;每年投資x萬(wàn)元,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整體外包。成功創(chuàng)建國(guó)家園林城市,國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收,成為20xx年全省大氣污染綜合治理先進(jìn)縣、全域推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治示范縣。

格治理、“五位一體”工作法、“之聲”三級(jí)微信平臺(tái)等舉措,構(gòu)建全方位、多渠道、立體化社會(huì)治理體系,助力社會(huì)和諧穩(wěn)定。

突出以文化人,打造文明之城。實(shí)施場(chǎng)館提檔次、文藝出精品、活動(dòng)塑品牌三大工程,農(nóng)村文化廣場(chǎng)全覆蓋,圖書館成為國(guó)家一級(jí)館,亂彈《梨鄉(xiāng)情》在央視11套播出,叫響“梨花節(jié)”“月月五個(gè)有”等文化品牌。孝道文化廣泛弘揚(yáng),打造示范村210個(gè);志愿活動(dòng)如火如荼,10萬(wàn)余名志愿者活躍在服務(wù)創(chuàng)城、扶危助困等各個(gè)崗位;移風(fēng)易俗大力推開,探索成立縣移風(fēng)易俗聯(lián)盟,推出“零彩禮新娘”王慧瑩等典型,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)。

員第一個(gè)到”等載體,

員干部?jī)r(jià)值感、人民群眾獲得感不斷增強(qiáng)。

網(wǎng)

格管理、規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。

雖然取得一些成績(jī),但目前在全省排名仍然靠后。對(duì)比各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo),主要在材料申報(bào)審核、背街小巷整治、群眾應(yīng)知應(yīng)會(huì)方面存在差距。下一步目標(biāo)是:20xx年度測(cè)評(píng)繼續(xù)保持全市第一,力爭(zhēng)進(jìn)入全省前30名,到20xx年成功進(jìn)入省級(jí)文明城市行列,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)文明城市夯實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)格對(duì)照新修訂的《省級(jí)文明城市測(cè)評(píng)體系》,重點(diǎn)在抓正反典型、促素質(zhì)提升,抓綜合整治、促環(huán)境改善,抓督查問(wèn)責(zé)、促責(zé)任落實(shí),抓宣傳動(dòng)員、促共建共享“四抓四促”上下功夫,營(yíng)造人人關(guān)心創(chuàng)建、參與創(chuàng)建、支持創(chuàng)建生動(dòng)局面。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇八

會(huì)寧縣住建局作為全縣建筑行業(yè)的管理部門,對(duì)全縣城鄉(xiāng)建設(shè)起主控作用,尤其是我們質(zhì)監(jiān)站,對(duì)建設(shè)工程的安全質(zhì)量的監(jiān)督起著至關(guān)重要作用。作為質(zhì)監(jiān)站的成員,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記的系列講話相關(guān)文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的崗位離不開群眾、離不開企業(yè)及項(xiàng)目,結(jié)合最近的群眾路線學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自己目前的崗位性質(zhì),我覺(jué)得質(zhì)監(jiān)站是建設(shè)施工企業(yè)和建設(shè)安全監(jiān)督管理的綜合部門,對(duì)建設(shè)各方面的能力和知識(shí)都要掌握。要做好本職工作就必須首先用理論武裝頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)安全監(jiān)督的文件、書籍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意理論聯(lián)系實(shí)際的方法,不斷提高自身的認(rèn)識(shí)能力,業(yè)務(wù)能力。在工作中重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)地研究工作中遇到的各種問(wèn)題。講奉獻(xiàn),講正氣,以誠(chéng)待人。虛心向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,提高自己。堅(jiān)持做事和做人原則,努力做好日常工作。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。

二、四風(fēng)問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自己對(duì)群眾路線的認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì),目前我站的四風(fēng)問(wèn)題已基本完善,在形式主義方面主要表現(xiàn)形式是以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件現(xiàn)象比較突出,對(duì)群眾反映的問(wèn)題處理不夠深入,重回復(fù)、輕落實(shí)等問(wèn)題。我站的主要職責(zé)就是監(jiān)督全縣建設(shè)項(xiàng)目安全質(zhì)量,辦理工程監(jiān)督注冊(cè)手續(xù)、監(jiān)督建設(shè)工程分部分項(xiàng)驗(yàn)收、參與工程竣工驗(yàn)收及工程竣工驗(yàn)收備案工作、群眾所投訴的建設(shè)工程問(wèn)題等。這些職責(zé)的辦事程序大部分都是周期較長(zhǎng),經(jīng)過(guò)的手續(xù)繁多,應(yīng)予以簡(jiǎn)化。

三、

下一步學(xué)習(xí)打算。

開展教育實(shí)踐活動(dòng)要突出針對(duì)性、實(shí)效性和示范性。在今后,本人將一如既。

往的繼續(xù)學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)。一是契合實(shí)際,著力體現(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性。有的放矢,突出特色,創(chuàng)新載體,切實(shí)做到“四樹四改四提升”:樹勤思善學(xué)之風(fēng),改學(xué)習(xí)不力、業(yè)務(wù)不精的問(wèn)題,提升能力素質(zhì);樹為民服務(wù)之風(fēng),改脫離群眾、作風(fēng)浮漂的問(wèn)題,提升宗旨意識(shí);樹敢于擔(dān)當(dāng)之風(fēng),改怕碰矛盾、攬功諉過(guò)的問(wèn)題,提升責(zé)任意識(shí);樹艱苦奮斗之風(fēng),改攀比享受、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題,提升勤儉意識(shí)。二是抓住關(guān)鍵,切實(shí)提升教育實(shí)踐活動(dòng)開展的實(shí)效性。緊緊圍繞“嚴(yán)字當(dāng)頭、整字開道、實(shí)字落腳”的十二字原則要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,務(wù)求實(shí)現(xiàn)“馬克思主義群眾觀點(diǎn)和在組織工作中貫徹群眾路線的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)工作對(duì)象和做好群眾工作的能力進(jìn)一步提高,“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的良好形象進(jìn)一步樹立,反對(duì)“四風(fēng)”、密切聯(lián)系群眾的制度機(jī)制進(jìn)一步形成”四個(gè)基本目標(biāo)。將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,以此契機(jī),使本人將后的工作能更好的服務(wù)民眾,服務(wù)社會(huì)。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇九

各位評(píng)委:

大家好!

做職教優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,不是別人,是你,是我,是他,是每一個(gè)職教人義不容辭的職責(zé)?;叵胱约涸谀抢锏膶W(xué)生生活,眨眼間已近兩個(gè)月。年華似水,我們應(yīng)當(dāng)在歲月里感受到學(xué)生生活最真實(shí)的一面。清晨,朝霞因?yàn)橛形覀兝世实淖x書聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗;課堂上,教師的孜孜教誨因?yàn)橛形覀冏鶡o(wú)虛席和全神貫注而更無(wú)價(jià);自習(xí)室外,沉靜的氣氛因?yàn)槲覀冚p輕的翻書聲和沙沙的寫字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……我們擁有青春,永不言敗。秉承職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng),我們同心同德。從我做起,積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),關(guān)注我們的團(tuán)體,幫忙我們的同學(xué),共同營(yíng)造一個(gè)積極向上,比學(xué)敢?guī)偷膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。

記得以往有一位。

領(lǐng)導(dǎo)。

說(shuō)過(guò):“學(xué)風(fēng)體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念、校風(fēng)和。

精神。

歷史積淀和教學(xué)傳統(tǒng),反映了一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平,同時(shí)折射出一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。

思想。

品質(zhì)、學(xué)習(xí)。

精神。

和綜合素質(zhì)。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校建設(shè)研究型、開放式學(xué)校的.需要,是保證和提高學(xué)校教育質(zhì)量的需要,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。”這一席話充分體現(xiàn)了。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的高度重視,也反映了學(xué)校傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性和緊迫性。

做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力使自我成為德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。

做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要有創(chuàng)新。

精神。

和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì),完善自我、充實(shí)自我。

做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者,就是要牢記我校“修身立德、苦練本領(lǐng)、開拓積極、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”二十字校訓(xùn)及“誠(chéng)實(shí)、刻苦、靈活、積極”八字學(xué)風(fēng),做到上課不遲到、不早退,不曠課、不抄襲作業(yè),考試不作弊,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí)。

和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,我們責(zé)有所歸。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是我班的學(xué)習(xí)委員王炫月,現(xiàn)在由我來(lái)給各位介紹我們____班的班級(jí)文化建設(shè)情況。我們班共有76名學(xué)生,我們的班主任張老師如嚴(yán)父般每天教導(dǎo)和呵護(hù)著我們,我們副班主任黃老師如慈母一樣關(guān)心和疼愛著我們,我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。我們大家用自己的雙手和智慧,把我們班變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

開學(xué)初,張老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特色的班紀(jì)班規(guī),把它張貼在我們黑板的兩側(cè)很醒目,它時(shí)刻規(guī)范著我們的言行,由于是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來(lái)也格外地自覺(jué)。(附班紀(jì)班規(guī))我們還制定了班規(guī)班級(jí)細(xì)則,實(shí)行班干部記分制,罰獎(jiǎng)結(jié)合,(舉例說(shuō)明)效果很好。

我是我班的班長(zhǎng)田一鑫,現(xiàn)在由我來(lái)宣讀一下我班的班紀(jì)班規(guī):

__班班級(jí)班規(guī)。

穿校服,戴黃帽,按時(shí)到校不遲到;

見老師,問(wèn)聲好,同學(xué)之間不吵鬧;

晨讀時(shí),音洪亮,手捧書本坐端正;

鈴聲響,進(jìn)課堂,課前準(zhǔn)備要停當(dāng);

課堂上,守紀(jì)律,專心聽講動(dòng)腦想;

老師問(wèn),舉手答,認(rèn)真傾聽不插話;

寫作業(yè),不拖拉,書寫工整按時(shí)交;

做錯(cuò)題,及時(shí)改,不放問(wèn)題到明天;

課間操,不喧鬧,快速站隊(duì)齊做操;

不追逐,不打鬧,課間活動(dòng)秩序好;

放學(xué)時(shí),快靜齊,安全回家不游戲;

班干部,帶好頭,以身作則創(chuàng)佳績(jī);

__班,同學(xué)們,齊心協(xié)力爭(zhēng)第一。

我們班還設(shè)置了小組“流動(dòng)紅旗”,鮮紅的旗子高高的懸掛在我們黑板左側(cè)每天都評(píng)選出“今天我是優(yōu)勝組”,“流動(dòng)紅旗”形式雖老,但作用很大,既激發(fā)了同學(xué)們的積極性,又使小組內(nèi)的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),也大大提升了我們班同學(xué)的凝聚力。

我們班的班訓(xùn)是:學(xué)習(xí)自主、行為自覺(jué)、生活自理。曾醒目地寫在我們教室后板報(bào)中,作為一種精神力量,感召著我們,為我們指明方向,增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

我們班的“班風(fēng)”是:“認(rèn)認(rèn)真真做好每件小事?!卑囡L(fēng)是無(wú)聲的命令,它督促我們的自覺(jué)約束自己行為。我們班還確立了班級(jí)建設(shè)目標(biāo)“創(chuàng)建有好習(xí)慣會(huì)學(xué)習(xí)的班集體”,確立了班級(jí)建設(shè)目標(biāo),我們也就有了奮發(fā)向上的奮斗目標(biāo)。

為了鍛煉我們的能力,提高我們的素質(zhì),本學(xué)期,我們?nèi)巳硕际切「刹?,人人都有自己的崗位,也就是我們張老師講的采取的是“事事有人管,人人有事管”的管理模式。比如在衛(wèi)生方面,我們班的窗臺(tái)、窗棱、教室門、黑板、電視架每天課前有專人清擦;桌凳有桌凳管理員監(jiān)督擺放、衛(wèi)生角的笤帚、簸箕、拖布有專人整理,垃圾和廢紙有專人分類收集,并把收集整理的廢紙換成衛(wèi)生紙專人保管全班同學(xué)使用,衛(wèi)生區(qū)每天有人管理檢查做到了“一掃三撿”等等,正因?yàn)槿绱?,我們有了明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面,我們班干部每天早讀前和寫字前進(jìn)行輪流管理紀(jì)律,做到到校后秩序井然,課前安靜候課。做到讓老師放心省心。(舉例說(shuō)明)。

在老師組織下我們?nèi)嗤瑢W(xué)出謀劃策,集思廣益,求同存異還設(shè)計(jì)了班徽創(chuàng)作了班歌。

謝謝大家!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

我是五(8)班的柳文浩,這幾年來(lái),我對(duì)班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)總體上來(lái)說(shuō)我感到是還可以,但是,有的方面還需要進(jìn)一步的改進(jìn),比如說(shuō):紀(jì)律方面,記得有一次,新來(lái)了一個(gè)音樂(lè)老師,由于我們班太吵了,老師在一氣之下收起教科書、教學(xué)用具,頭也不回的走出教室。自從這次以后,音樂(lè)老師只要聽到有同學(xué)在交頭接耳,就非常生氣,叫我們?nèi)シ此挤此迹骸拔覟槭裁床幌虢o你們上課?!边€有,我們班排隊(duì)紀(jì)律特別差,有一天晚放學(xué),班主任和梅校長(zhǎng)在門口檢查排隊(duì),我們班零零散散的,被發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)對(duì)班主任提出建議:“你什么時(shí)候讓你們班同學(xué)去罰上下樓梯跑步來(lái)回10次?!蔽衣牭竭@句話,嚇的冷汗都出來(lái)了,誰(shuí)知,第二天中午,班主任就讓我們走了10次,我們走到第6次的時(shí)候已經(jīng)非常累了,甚至有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)累得不行了,班主任看到我們這種情況,就大發(fā)慈悲的對(duì)我們說(shuō):“看你們走的不錯(cuò),下次還敢不敢不排隊(duì)?!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲的回答道:“不會(huì)了。"我們班那些沒(méi)力氣的同學(xué)一聽到不要走了就有精神了。從此以后,班主任每次都在門口監(jiān)督,所以現(xiàn)在我們班的隊(duì)伍也整齊起來(lái)了。

衛(wèi)生方面,有些同學(xué)隨地扔垃圾,隨地吐痰,這些都是不衛(wèi)生的行為。有一次,我看到一個(gè)同學(xué)把用掉的面巾紙從座位上扔向垃圾桶,結(jié)果沒(méi)扔中,就是因?yàn)檫@位同學(xué)的一次冒失,我們好不容易到手的四星級(jí)班牌沒(méi)了,又要從三星級(jí)開始了。班主任知道這件事以后,向全班同學(xué)說(shuō):“以后發(fā)現(xiàn)誰(shuí)亂扔垃圾,就抄當(dāng)天學(xué)的課文5遍。”

學(xué)習(xí)方面,希望大家能互相幫助,比如說(shuō)有些同學(xué)比較懂這方面的,就教教成績(jī)差的同學(xué),并不是直接教他答案,而是把這道題的解題方式教給這位同學(xué),讓他自己試著解答。

集體榮譽(yù)感方面,我覺(jué)得應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、相互配合,不要遇到一點(diǎn)小事情就爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,我們應(yīng)該從大局出發(fā),從班級(jí)的集體榮譽(yù)出發(fā),顧全大局,以班級(jí)學(xué)校的集體利益為重,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。比如有一次,因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)一不小心把另一個(gè)同學(xué)的書撞掉了,兩個(gè)同學(xué)就吵架了,他們?cè)匠吃絽柡?,最后打起了架,有一個(gè)同學(xué)甚至把消防栓的玻璃打破了,學(xué)校知道這件事后,便把這兩位同學(xué)交給學(xué)生處來(lái)處理。這個(gè)事情對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)造成了很大的影響,導(dǎo)致我們班評(píng)不上文明班級(jí),我感到非常的慚愧。

我希望我們班該改進(jìn)的要及時(shí)改正,要一天比一天上進(jìn),爭(zhēng)取在全校乃至全縣做個(gè)先進(jìn)集體。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

我是鐵鋒區(qū)第七小學(xué)六年二班班主任侯信斐,接下來(lái)請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)我們的班級(jí),我的家。

(播放音樂(lè),幻燈播放班級(jí)留言冊(cè),師生上場(chǎng))。

六年的光陰如云帆飄過(guò),不經(jīng)意間,我們的腳步竟已踏上了離別的船。

是啊,時(shí)間過(guò)得真快,曾經(jīng)記憶中的你們,還一個(gè)個(gè)都是矮矮的小南瓜吶!可是轉(zhuǎn)眼間,你們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。看著即將畢業(yè)的你們,老師心里是三分自豪三分不舍,但更多的是滿溢而出的幸福?。∽屛覀兟_厚重的留言冊(cè),一起去追尋那些成長(zhǎng)的足跡。20xx年,我迎來(lái)了這些可愛的小家伙。

我們給班級(jí)起了個(gè)響亮的名字——快樂(lè)2班,就是希望大家把它當(dāng)成自己的家,在這里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)!

(此處出示班訓(xùn)班級(jí)口號(hào)班級(jí)公約等)。

我們的班級(jí)口號(hào)是:我體驗(yàn)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

體驗(yàn)篇。

老師我記得從上學(xué)第一天開始,您就告訴我們自己的事情自己做,自己的班級(jí)自己管。;所以我們就有了很多的第一次。第一次掃地,第一次整理桌椅,第一次擦黑板……老師您看,我們自己打掃的教室,多么干凈、整潔。

有了那么多第一次后,我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們想象的那么難,我們能行!

在您的幫助下,我們開始嘗試自己管理班級(jí)。

我記得,每學(xué)期最熱鬧的就是班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)了,您為我們?cè)O(shè)立了很多崗位,大家根據(jù)自己的喜好精心的準(zhǔn)備、演講、使出渾身解數(shù)尋求大家的支持。

競(jìng)爭(zhēng)上崗后,我們開始商討、制定評(píng)比細(xì)則,班級(jí)公約,大家都熱情高漲的投入到了工作中。

是??!老師也欣喜的發(fā)現(xiàn),班級(jí)崗位責(zé)任制的建立,讓每一位學(xué)生在班集體建設(shè)中都能體現(xiàn)出主人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),你們的干勁兒更足了。

老師還記得我們上任的第一件大事就是在班中創(chuàng)設(shè)了“快樂(lè)書吧”,我們采用“圖書漂流”的形式,讓全班每一位學(xué)生把自己手頭的課外書帶來(lái),聘請(qǐng)兩位細(xì)心的同學(xué)做圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱和歸還工作。

你們看,同學(xué)們都排隊(duì)借書呢?

可不是“快樂(lè)書吧”的組建,實(shí)現(xiàn)資源共享,我們終于在課余飯后能享受到有書的“幸福生活”了。

快樂(lè)篇。

如果快樂(lè)是山間活躍的泉水,那我們時(shí)刻都在叮咚作響;

如果快樂(lè)是林間自由的鳥兒,那我們每天都在高聲歌唱。

老師,我們一天中最開心的就是“我快樂(lè),我運(yùn)動(dòng)”的時(shí)間了,體育社團(tuán)的同學(xué)們組織了豐富多彩的體育活動(dòng),有跳長(zhǎng)繩,踢毽子,打羽毛球,打籃球。

你們看,這是我們和兄弟班級(jí)的籃球比賽,雖然天氣還有一絲涼意,卻絲毫不能阻擋同學(xué)們的熱情。他們?cè)趫?chǎng)上你爭(zhēng)我奪、努力拼搶。

這是我們班拔河比賽。

這是二人三足比賽。

在這些活動(dòng)和比賽中,我們不僅鍛煉了身體,同時(shí)也感受到同學(xué)間團(tuán)結(jié)、合作的重要,

更享受著體育帶給我們的激情和快樂(lè)。

每天中午是我們最愜意的時(shí)光了,看書、下棋、畫畫、寫書法。如果你走進(jìn)教室就會(huì)看到這樣一幅溫馨的畫面。

老師您看,這是我們自己編寫的詩(shī)集。

這些詩(shī)集里面的小詩(shī)可都是我們的嘔心之作??!從自己寫詩(shī),到收集、整理、設(shè)計(jì)詩(shī)集我們小組的同學(xué)坐在一起反復(fù)推敲,反復(fù)修改。一首首小詩(shī)或快樂(lè)或憂傷,都是我們內(nèi)心真實(shí)的寫照。

同學(xué)們的詩(shī)寫的太好了,沒(méi)想到我只是給孩子們一個(gè)展示的舞臺(tái),你們就給了我一片燦爛的陽(yáng)光。

侯老師您為了讓我們懂得如何關(guān)愛他人,回報(bào)社會(huì),帶領(lǐng)我們走出校園,走進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老院陪爺爺、奶奶們聊天,給他們打掃房間、為他們獻(xiàn)上精心編排的節(jié)目。向我們傳遞“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德。您還鼓勵(lì)我們和貧困山區(qū)的小朋友進(jìn)行手拉手活動(dòng),給他們寄去書信和禮物,暢談自己的家鄉(xiāng)和理想。

成長(zhǎng)篇。

老師是您教會(huì)了我們樂(lè)觀,寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng),守信與信任。

在您的辛勤培育下,我們結(jié)出了豐碩的果實(shí),我們班的同學(xué)代表學(xué)校參加了鐵鋒區(qū)漢字聽寫大賽,踢毽球比賽、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化展示活動(dòng)等,均獲得了優(yōu)異的成績(jī),并且我們的班級(jí)還多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。

我們?yōu)榧w付出自己那一份微薄的努力,卻能收獲集體給我們巨大的驕傲。

看到同學(xué)們手中的一張張獎(jiǎng)狀和開心的笑臉,老師真為你們驕傲!驕傲我的孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園?。伙L(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手中;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛念著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!我們會(huì)成為你們的驕傲!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十三

為了使辦事處20xx年整體工作的前移和提升,貼近服務(wù)、和諧社區(qū)。我們社區(qū)建設(shè)科的全體同事商議、討論做出如下明年工作打算:

一、社區(qū)建設(shè)科的基本工作內(nèi)容:(2大項(xiàng))。

民政:社區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)和管理、殘聯(lián)、雙擁、殯葬、兵役。

青教:社區(qū)文體工作、托幼、志愿者、圖書館、青少年教育等。

二、工作的指導(dǎo)思想:

以人為本、服務(wù)居民;

資源共享、共駐共建;

權(quán)責(zé)統(tǒng)一、管理有序;

擴(kuò)大民主、居民自治;

因地制宜、循序漸進(jìn)。

工作做到:1.檔案化2、信息化3、優(yōu)質(zhì)化。

三、現(xiàn)在的首選工作:(3項(xiàng))。

1.民情日記的使用(指導(dǎo)社區(qū)如何使用和記好民情日記,社區(qū)大事記,讓它成為社區(qū)工作的縮影和小檔案)。

2.社區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、賬冊(cè)的調(diào)平工作及出臺(tái)相關(guān)的社區(qū)考核、測(cè)評(píng)、培訓(xùn)等工作方法等項(xiàng)關(guān)規(guī)定。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!今天我班級(jí)文化交流的主題是《創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》。

班級(jí)文化是一個(gè)孩子在他的學(xué)習(xí)生活中接觸到的最多的東西,可以說(shuō)他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著班級(jí)文化的熏陶,因此,營(yíng)造一個(gè)良好的、健康的班級(jí)文化是教師責(zé)無(wú)旁貸的事情。每個(gè)班主任都會(huì)有自己的一套管理方法,都是值得大家學(xué)習(xí)的,我在這里談一談自己的一些做法。

一、理念文化。

要樹立班級(jí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,首先要有自己的班級(jí)特色,我為班級(jí)命名為“努力進(jìn)取班”,它體現(xiàn)了我的班級(jí)理念,有著盡自己的力量把班級(jí)搞好的意味。我希望我們班的師生共同攜手營(yíng)造一個(gè)充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。

二、環(huán)境文化。

教室環(huán)境文化建設(shè)就是讓每一面墻壁都能說(shuō)話,都能微笑,都能育人,催人進(jìn)步,讓整個(gè)教室洋溢著文化的氣息;讓教室的面面墻壁都散發(fā)出孩子們朝氣蓬勃、積極向上的氣息,創(chuàng)設(shè)極具人性化的教室環(huán)境。因此,我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),在教室的每一面墻壁開設(shè)一個(gè)個(gè)充滿情趣的小欄目,不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲望,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。

1、雛鷹起飛板塊:展示的是學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品,這一幅幅五彩繽紛的圖畫,每幅畫各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。他們畫出了他們的內(nèi)心世界,盡管畫的不是很完美,但未來(lái)的畫家可能就在這里。

2、快樂(lè)習(xí)字板塊:定期展示學(xué)生的書法作品。我們的書法小能手們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫字,字寫好了,心也靜下來(lái)了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、溫馨提示板塊:發(fā)言,你舉手了嗎?讀書,書捧起了嗎?寫字,腰挺直了嗎?要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己。

4、禮貌用語(yǔ)板塊:對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ),用來(lái)規(guī)范大家的行為。

5、每周一首板塊:每周定期更換一首古詩(shī),讓學(xué)生積累一些古詩(shī)詞。經(jīng)典誦讀板塊:主要張貼了三字經(jīng)和弟子規(guī)的彩頁(yè)內(nèi)容,讓同學(xué)們從小接受中華古典文化的教育,陶冶情操。

6、你追我趕板塊:結(jié)合班級(jí)的班規(guī),比一比誰(shuí)得的星最多,然后滿十顆星爬一個(gè)臺(tái)階,看看誰(shuí)先能到頂峰,誰(shuí)最棒,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,促進(jìn)良好班風(fēng)的養(yǎng)成。

7、圖書角:書是知識(shí)的海洋,為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿情趣的書香班級(jí),激發(fā)學(xué)生讀書的愿望,讓書籍伴隨學(xué)生的成長(zhǎng),讓書成為學(xué)生的精神食糧,成為學(xué)生的知心朋友。因此,我把圖書分門分類地放在書架上,供每一位同學(xué)閱讀、欣賞,增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,他們可以像一只四蹄生風(fēng)的小馬駒一樣翱翔在知識(shí)的海洋里。圖書角調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的讀書積極性,同學(xué)們可以津津有味地咀嚼知識(shí)的香甜果實(shí)。

8、黑板報(bào):黑板報(bào)是班級(jí)的宣傳陣地,它不但起著宣傳作用,也起著裝飾作用。因此,黑板報(bào)不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容,也要有美麗、大方的形式,體現(xiàn)美感。

教室的每一塊墻報(bào)、每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,是班級(jí)的“眼睛”。富有教育性的班級(jí)環(huán)境文化能陶冶學(xué)生的情操,溝通師生的心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教室成了學(xué)生展示個(gè)性特長(zhǎng)的大展臺(tái)。不僅使許多優(yōu)秀生找到自我感覺(jué),滿足了自我表現(xiàn)的欲望,甚至連一些平時(shí)不被老師同學(xué)關(guān)注的“灰色學(xué)生”,也有顯示其閃光點(diǎn)的機(jī)會(huì),獲得了成功的喜悅,增強(qiáng)了自信心。

班級(jí)文化建設(shè)是個(gè)古老而又年輕的話題,我們作為班主任,只有用思考去預(yù)約教育的美麗,在不斷的實(shí)踐中創(chuàng)新,在教育改革中找準(zhǔn)方向,才能給孩子們多創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的空間,張揚(yáng)他們的個(gè)性,讓孩子們?cè)邗r活靈動(dòng)的班級(jí)文化中,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能真正實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)在育人中的功能。

我的發(fā)言到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見和建議,謝謝大家!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

今天,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、充滿希望和夢(mèng)想的日子里,我們滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了工程得到批復(fù)建設(shè)的特大喜訊。工程的批復(fù)建設(shè),標(biāo)志著xx廠的發(fā)展壯大邁上了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),標(biāo)志著xx廠將更加義無(wú)返顧、義不容辭地肩負(fù)起分公司可持續(xù)發(fā)展的歷史重任,它寄托著分公司領(lǐng)導(dǎo)和全公司對(duì)事業(yè)的期待與厚望。我們工程公司也將在工程建設(shè)中大有作為。在此,我代表公司全體員工及參加工程建設(shè)的施工單位鄭重表態(tài):在工程建設(shè)中,我們將以高度的責(zé)任感和歷史使命感,運(yùn)用全新的管理理念,發(fā)揚(yáng)艱苦拼搏、敢于勝利的精神風(fēng)貌,排除萬(wàn)難,勇創(chuàng)一流,為這項(xiàng)全局的保障工程、效益工程、發(fā)展工程做出自己的貢獻(xiàn)。

我們xx公司是一支在深化企業(yè)內(nèi)部改革中成長(zhǎng)起來(lái)的一只新生力量,具有經(jīng)營(yíng)機(jī)制新、隊(duì)伍觀念新、專業(yè)技術(shù)實(shí)力強(qiáng)等諸多優(yōu)勢(shì)。通過(guò)20xx年的重組整合,公司經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)運(yùn)作、人員組織等都已步入成熟,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。此次,我們公司能夠同其它兄弟施工單位一道,共同參與工程建設(shè),是我們工程公司的光榮與驕傲,也是對(duì)我們的鞭策與考驗(yàn),我們一定不辜負(fù)、兩級(jí)的深切期望,抓住這一千載難逢的機(jī)會(huì),積極承擔(dān)力所能及的工程量,在工程建設(shè)中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),干出成績(jī),樹起形象,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備實(shí)力。

安全施工是保障工程建設(shè)順利進(jìn)行的重中之重。我們要堅(jiān)持“以人為本”的安全管理理念,結(jié)合實(shí)際制定一套完善的安全管理體系,建立起責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的新型安全管理約束機(jī)制,簽訂安全合同,分解安全責(zé)任,削減安全風(fēng)險(xiǎn)。全方位、多層次,認(rèn)真細(xì)致地將安全責(zé)任落實(shí)到工程建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到參戰(zhàn)隊(duì)伍的每一個(gè)小組、個(gè)人,增強(qiáng)參戰(zhàn)隊(duì)伍的安全意識(shí),牢固樹立工程現(xiàn)場(chǎng)安全第一的思想,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,努力創(chuàng)造安全文明的工程施工環(huán)境,確保工程建設(shè)零事故、零污染目標(biāo)。

百年大計(jì),質(zhì)量第一。我們一定要以對(duì)建設(shè)單位負(fù)責(zé),對(duì)子孫萬(wàn)代負(fù)責(zé)的高度主人翁精神和責(zé)任感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“開拓拼搏,優(yōu)質(zhì)高效”的企業(yè)精神,建立質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)體系,嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,嚴(yán)格施工程序,完善監(jiān)理措施,落實(shí)責(zé)任制度,把好工程質(zhì)量的每個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程、一流工程。

工程早一天完工,就早創(chuàng)一份效益,就早做一份貢獻(xiàn)。因此,我們要在保證安全和質(zhì)量的前提下,精心組織,精心施工,抓工期,搶速度。與天斗,不畏嚴(yán)寒酷暑;與地斗,不怕艱難險(xiǎn)阻。樹立敢于啃硬、敢于勝利的精神,千方百計(jì)保證工期,做到搶點(diǎn)運(yùn)行,按期完工。

工程是一項(xiàng)工藝技術(shù)復(fù)雜、工作頭緒繁多的系統(tǒng)工程,因此,我們要牢牢抓住這一千載難逢的大好機(jī)遇,通過(guò)這項(xiàng)工程建設(shè)的歷練,造就一支能攻堅(jiān)啃硬的工程建設(shè)隊(duì)伍,培養(yǎng)一批掌握新技術(shù)、懂得新工藝的復(fù)合型管理人才,彌補(bǔ)工程公司在工程建設(shè)上的空白,積累建設(shè)機(jī)組的建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn),為爭(zhēng)取今后具備同類機(jī)組的建設(shè)施工能力,走向更為廣闊的市場(chǎng)天地,迅速實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)工程施工產(chǎn)業(yè)積累人才儲(chǔ)備,創(chuàng)造必須的競(jìng)爭(zhēng)條件。

航船已經(jīng)起錨,號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們與各施工單位團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),奮力拼搏,扎實(shí)工作,在工程施工中,奮發(fā)有為,建功立業(yè),為建設(shè)與發(fā)展書寫出絢麗篇章!

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家下午好!今天我與大家探討交流的話題是“班級(jí)文化建設(shè)”。

首先我們來(lái)談一下“什么是班級(jí)文化”。班級(jí)文化是一個(gè)班集體的思想觀念、價(jià)值取向、行為規(guī)范、審美情趣、思維方式等的總合。班級(jí)文化就像一種無(wú)形的場(chǎng),看不見,摸不著,但隨時(shí)隨地都在發(fā)揮著重要的作用。

班級(jí)文化需要構(gòu)建。要構(gòu)建一種主流文化來(lái)主導(dǎo)全班,給全班師生創(chuàng)立一個(gè)物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境,精神上的共同家園。

說(shuō)過(guò)班級(jí)文化,我們?cè)賮?lái)談?wù)劙嗉?jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè)是班級(jí)管理的核心內(nèi)容,對(duì)班級(jí)管理起著積極的指向作用,對(duì)學(xué)生的教育和發(fā)展起著潛移默化的的影響。班主任在班級(jí)管理過(guò)程中首先要進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。

做為整個(gè)學(xué)校文化的有機(jī)組成部分,班級(jí)文化整合了物質(zhì)的、制度的、精神的多種要素,形成強(qiáng)烈的育人氛圍,讓學(xué)生如沐春風(fēng)。它負(fù)載著諸多的教育功能:

1、凝聚功能。班級(jí)文化是學(xué)生心靈的粘合劑,它使班集體成員緊緊地團(tuán)結(jié)在班級(jí)文化周圍,使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)同感。班級(jí)文化由于寄托了學(xué)生共同的理想和追求,因而能讓全班同學(xué)同甘共苦。

2、激勵(lì)功能。班級(jí)文化是學(xué)生才能、情趣的集中體現(xiàn),學(xué)生的理想、信念在此得到升華,激發(fā)理創(chuàng)造潛能。

3、規(guī)范功能。班級(jí)文化反映了班集體的共守規(guī)范和集體精神,通過(guò)無(wú)形的軟約束,在班內(nèi)達(dá)成一致、和諧和默契。

4、審美功能。班級(jí)文化以其自身的美吸引、影響著學(xué)生,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育的教科書。

本著以上認(rèn)識(shí),我從一級(jí)新生入學(xué)起,就進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐,深深感受到了開展班級(jí)文化建設(shè)對(duì)于一個(gè)班級(jí)的健康發(fā)展具有的極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

首先,開展班級(jí)文化建設(shè)有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

其次,開展班級(jí)文化建設(shè)有利于形成學(xué)生的健全人格。 再次,開展班級(jí)文化建設(shè)有利于全體學(xué)生的發(fā)展。

班級(jí)文化可以分為精神文化、制度文化和物質(zhì)文化三個(gè)部分,我個(gè)人認(rèn)為班級(jí)文化的分類還可以分為軟文化和硬文化兩大類。期中軟文化包括精神文化和制度文化。

下面我們分硬文化和軟文化兩部分談。硬文化,顧名思義是班級(jí)的硬件部分,即班級(jí)的環(huán)境,也可以理解為物質(zhì)部分。從古時(shí)的“孟母三遷”到“近朱者赤近墨者黑”,再到今天的“環(huán)境出人才”,無(wú)不證明了環(huán)境文化的重要性。

1、注重教師衛(wèi)生

2、重視教室的布置

3、講究座位的排列

化”環(huán)境是班級(jí)文化環(huán)境的核心,是最能體現(xiàn)班級(jí)個(gè)性的,班級(jí)整體形象的優(yōu)劣最終將取決于班級(jí)“軟文化”環(huán)境是否健康。 下面展示幾個(gè)班級(jí)文化建設(shè)中較為優(yōu)秀的實(shí)例。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直包村掛點(diǎn)單位及部門的大力支持下,鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)按照上級(jí)統(tǒng)一部署,緊扣“二十字”方針總要求,注重“點(diǎn)”“面”結(jié)合,“形象”“實(shí)用”兼顧,“近期”“長(zhǎng)遠(yuǎn)”并重,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、扎實(shí)、穩(wěn)妥、有序地推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。目前,通過(guò)“三清六改四普及”的工程實(shí)施,局里、陳家、龍井3個(gè)試點(diǎn)村已取得明顯成效,基本上實(shí)現(xiàn)讓農(nóng)民喝干凈水,走平坦路,上衛(wèi)生廁,用潔凈能,住整潔房的目標(biāo)。

1、新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)黨的惠民工程,應(yīng)建一個(gè)成一個(gè),但公共設(shè)施配套建設(shè)資金缺口大,資金投入不足成為制約新農(nóng)村建設(shè)的“瓶頸”。

2、因群眾文化程度不高,思想觀念尚未完全轉(zhuǎn)變,偏面的認(rèn)為新農(nóng)村就是建新房,使試點(diǎn)村建設(shè)進(jìn)度不平衡。

3、發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社力度不夠,無(wú)法彰顯專業(yè)合作社作用。

4、信息報(bào)道工作離要求有欠缺,投稿不夠積極。

5、在進(jìn)行村莊整治時(shí),由于農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)條件不同,有的拆除舊房后,可以馬上按規(guī)劃建新房,有的還需要一定時(shí)間籌備后再建新房,有的根本無(wú)能力再重建。同時(shí)因地異差距,好的地塊爭(zhēng)著要,差的地塊很少有人問(wèn)津,使試點(diǎn)村在建房土地安排上,存在很大的困難和阻力。

面對(duì)以上諸多困難和不足,鄉(xiāng)黨委、政府將聚全鄉(xiāng)之力,合眾人之謀,繼續(xù)加大工作力度,以過(guò)硬的工作作風(fēng),有效的工作舉措,扎實(shí)做好試點(diǎn)村下一步工作。

1、突出村莊整治。一是抓好“六改”,實(shí)施每項(xiàng)工程倒計(jì)時(shí)制、各個(gè)項(xiàng)目亮化制,全面完成宜春市和諧小康家園示范點(diǎn)及新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村“六改”目標(biāo)任務(wù),順利迎接省、市、縣新農(nóng)村建設(shè)檢查驗(yàn)收,確保全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。二是抓好“四普及”,要將試點(diǎn)村的沼氣、有線電視、互聯(lián)網(wǎng)和太陽(yáng)能熱水器全面推廣和普及,徹底改變農(nóng)村生活實(shí)施落后的面貌。

2、進(jìn)一步加大“三清”整治力度。建立一套切實(shí)可行的衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制,聘請(qǐng)專職衛(wèi)生員,制訂衛(wèi)生公約,劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由衛(wèi)生管理小組定期開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比檢查活動(dòng),從而美化村莊環(huán)境,改善人居條件。

3、突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。按照“生產(chǎn)發(fā)展興產(chǎn)業(yè)”的要求,堅(jiān)持原生態(tài)特色,打好綠色有機(jī)品牌。一是因地制宜發(fā)展椪柑特色產(chǎn)業(yè),成立農(nóng)民專業(yè)合作社,以“品種特色化、基地規(guī)?;?、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化、投入科技化”的經(jīng)營(yíng)模式,走公司+專業(yè)合作組織+基地+農(nóng)戶的發(fā)展之路,將“一村一品”產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。使其成為試點(diǎn)村的支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收的重點(diǎn)。二要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,積極推進(jìn)庭院經(jīng)濟(jì)、“農(nóng)家樂(lè)”經(jīng)濟(jì)等,著力提高試點(diǎn)村農(nóng)民增收的水平。

4、健全并完善村規(guī)民約、村務(wù)公開、理事會(huì)等制度,廣泛開展文明誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),組織村民積極評(píng)選農(nóng)村“遵紀(jì)守法戶”、“文明信用戶”、“治安模范戶”,倡導(dǎo)文明新風(fēng),促使民風(fēng)淳樸,鄰里和睦,努力把試點(diǎn)村建設(shè)成管理有序,服務(wù)完善,文明和諧的新社區(qū)。

5、建立年新農(nóng)村建設(shè)儲(chǔ)備庫(kù)。按照上級(jí)要求,我們?cè)鐪?zhǔn)備,早動(dòng)手,引導(dǎo)儲(chǔ)備點(diǎn)村民成立新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì),充分調(diào)動(dòng)群眾建新村的積極性,積極啟動(dòng)“三改”項(xiàng)目。如村新農(nóng)村建設(shè)儲(chǔ)備點(diǎn),通過(guò)政府引導(dǎo),積極群眾性非常高,已成立新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì),群眾自籌資金10多萬(wàn)元,改水、改路已全面完成,為年新農(nóng)村建設(shè)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿篇十八

20__年,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以黨的明確提出的“要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題”為黨風(fēng)廉政及作風(fēng)建設(shè)的重要載體;全面落實(shí)上級(jí)反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持標(biāo)“本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入林業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨的建設(shè)之中;以作風(fēng)為突破、以教育為基礎(chǔ)、以制度為保障、以監(jiān)督為關(guān)鍵、以糾風(fēng)為重點(diǎn),進(jìn)一步加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度;繼續(xù)推進(jìn)懲防體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為推動(dòng)納雍林業(yè)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的前提條件,我局始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為“一把手”工程,放在突出位置切實(shí)抓好抓實(shí),把責(zé)任制的全面落實(shí)貫穿到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作之中。一是完善了以局黨組書記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期組織召開專題會(huì)議,分析研究黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作。二是制定了《納雍縣林業(yè)局20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作安排意見》下發(fā)執(zhí)行,明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指導(dǎo)思想、工作要點(diǎn)及具體要求,為做好全年工作打下了基礎(chǔ)、指明了方向、明確了責(zé)任;并在縣委、縣政府、縣紀(jì)委有關(guān)反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議召開后,我局及時(shí)組織召開林業(yè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神,全面安排部署今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。三是按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,制定了《20__黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》并層層簽訂落實(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽,分管領(lǐng)導(dǎo)與所分管的單位負(fù)責(zé)人簽,單位負(fù)責(zé)人與單位干部職工簽,全面落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;同時(shí)制定并下發(fā)了《20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任制分解表》,將領(lǐng)導(dǎo)干部和各股室、所屬各單位在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面應(yīng)的責(zé)任細(xì)化量化,落實(shí)到每個(gè)部門,落實(shí)到每一位干部,保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有效落實(shí)。四是健全機(jī)制,形成了局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,各分管工作的領(lǐng)導(dǎo)配合抓,工作人員具體抓,聯(lián)系我系統(tǒng)的紀(jì)工委監(jiān)察分局有關(guān)人員協(xié)調(diào)抓的工作格局,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作的正常開展。

(二)注重教育,提高干部職工廉潔自律意識(shí)。

加強(qiáng)思想道德教育,提高干部職工的廉潔自律意識(shí),是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的基礎(chǔ),切實(shí)改變?nèi)嗽瓙旱谋拘允墙逃哪康摹N揖质冀K把加強(qiáng)思想道德教育,提高干部職工的廉潔自律意識(shí)作為做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作的基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部職工的廉潔意識(shí)和理論水平。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用中心組學(xué)習(xí),定期和不定期學(xué)習(xí),以會(huì)代學(xué)等機(jī)會(huì),組織班子成員,干部職工開展對(duì)新《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省、市“十項(xiàng)規(guī)定”、干部紀(jì)律“十嚴(yán)禁”和干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的廉潔意識(shí)和增強(qiáng)其拒腐防變的能力。二是結(jié)合思想作風(fēng)整頓,切實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。在全局廣泛開展以提高干部反腐倡廉意識(shí)和廉潔自律能力為核心,以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、廉潔型班子為目標(biāo)的廉政教育活動(dòng),強(qiáng)化廉政學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造廉潔自律氛圍。并于于20__年6月22日在納雍縣大坪箐組織開展作風(fēng)建設(shè)的知識(shí)搶答賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)主題實(shí)踐教育活動(dòng)的效果。三是加強(qiáng)反面典型教育。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),通過(guò)組織干部職工學(xué)習(xí)一些違法違紀(jì)文件,觀看警示教育錄像片,通報(bào)反腐敗典型案例等方式進(jìn)行反面典型教育。并對(duì)大坪箐護(hù)林站王祖明違紀(jì)案和老深沖護(hù)林站陳興貴違紀(jì)案的調(diào)查和處理情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)發(fā)案原因進(jìn)行分析。以案說(shuō)法,及時(shí)提醒,常敲警鐘,引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀,筑牢干部職工拒腐防變的思想防線。四是組織開好民主生活會(huì),認(rèn)真查擺問(wèn)題,特別是“四風(fēng)”和廉潔自律方面的問(wèn)題。根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于開好20__年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知要求,我局黨組于10月24日召開了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。會(huì)前采取“群眾提、自己找、互相幫”的辦法,查找了各自存在的突出問(wèn)題,撰寫了對(duì)照檢查材料。從縣鄉(xiāng)網(wǎng)向各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)征求的意見表,同時(shí)也向本單位的干部職工發(fā)放征求意見表,共收回征求意見表78份,并將征求到意見進(jìn)行梳理,將意見反饋給了領(lǐng)導(dǎo)干部;會(huì)上,班子成員認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng);會(huì)后,制定了整改措施,確保了民主生活會(huì)收到實(shí)效,達(dá)到團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的目的。

(三)完善制度,扎實(shí)構(gòu)建拒腐防變的保障機(jī)制。

年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)制度是具有規(guī)范功能和強(qiáng)大約束力的為保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的規(guī)范性文件,制度建設(shè)關(guān)系到黨風(fēng)廉政及作風(fēng)建設(shè)工作的成敗。我局始終把制度建設(shè)作為工作的重中之重,不斷建立和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相關(guān)制度,堅(jiān)持用制度管人、管物、管事的原則,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。一是建立健全了各項(xiàng)管理制度。出臺(tái)了財(cái)務(wù)管理制度、報(bào)賬審簽制度、公務(wù)接待制度、公車管理制度、上下班簽到制度、請(qǐng)銷假制度等一系列管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了管理,使加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),落實(shí)干部職工廉潔自律,制止奢侈浪費(fèi)行為等有關(guān)工作有章可循。二是繼續(xù)推行黨務(wù)、政務(wù)公開制度。全縣林業(yè)系統(tǒng)各單位所有服務(wù)項(xiàng)目和行政許可的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理許可的條件和程序等,全部向社會(huì)公開。在推行黨務(wù)、政務(wù)公開工作中,堅(jiān)決做到了“五個(gè)必須公開”和“五個(gè)明確”。通過(guò)公開,杜絕了弄虛作假和吃、拿、卡、要現(xiàn)象,遏制了官僚主義、形式主義和辦事拖拉行為,轉(zhuǎn)變了門難進(jìn)、臉難看,事難辦等作風(fēng)。三是健全舉報(bào)、投訴、接訪制度。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《信訪條例》和《關(guān)于依紀(jì)依法規(guī)范紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)工作的若干意見》的學(xué)習(xí),充分利用第一紀(jì)工委設(shè)立的舉報(bào)箱和舉報(bào)投訴電話,進(jìn)一步暢通了舉報(bào)投訴渠道,加強(qiáng)群眾監(jiān)督。從關(guān)注民生的高度,妥善處理群眾來(lái)信來(lái)訪案件,防患于未然。認(rèn)真開展日常接訪工作,接待和受理群眾來(lái)信來(lái)訪,及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,避免了越級(jí)上訪現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)縣委、縣政府、縣紀(jì)委轉(zhuǎn)來(lái)的信訪案件,均認(rèn)真組織調(diào)查核實(shí),作了明確答復(fù)。四是實(shí)行工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度和監(jiān)管制度。嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、《招投標(biāo)法》、《畢節(jié)市關(guān)于對(duì)招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查的規(guī)定(試行)》、《畢節(jié)市專項(xiàng)資金管理使用情況監(jiān)督實(shí)施辦法(試行)》等規(guī)定,重點(diǎn)在對(duì)各項(xiàng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo)過(guò)程、建設(shè)程序、施工進(jìn)度、工程質(zhì)量和項(xiàng)目資金的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目資金備案制度,堅(jiān)決制止違背科學(xué)發(fā)展觀亂決策、亂投資行為。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策措施落實(shí)情況的檢查,杜絕涉農(nóng)資金被貪污、私分、截留、擠占和挪用。今年,報(bào)請(qǐng)縣政府組織對(duì)天保工程和森林撫育資金的兌付情況進(jìn)行多部門聯(lián)合監(jiān)督檢查,有效加大了工程項(xiàng)目的監(jiān)管力度。并對(duì)良源公司良源大酒店門面進(jìn)行了公開招租,加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕暗箱操作。

(四)狠抓落實(shí),確保相關(guān)工作取得實(shí)效。

我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作相對(duì)較為復(fù)雜,涉及面廣,許多環(huán)節(jié)易生不正之風(fēng),為此,我們?cè)诼鋵?shí)各項(xiàng)保障制度的同時(shí),有重點(diǎn)、有目的地選取一些領(lǐng)域和環(huán)節(jié),在狠抓落實(shí)上下功夫,確保相關(guān)工作取得實(shí)效。一是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展“12345”主題活動(dòng)。根據(jù)《縣紀(jì)委第一紀(jì)工委關(guān)于印發(fā)在農(nóng)口系統(tǒng)開展“12345”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(納紀(jì)一工委〔20__〕1號(hào))文件要求,我局認(rèn)真組織開展以“12345”主題活動(dòng)為主線的一系列活動(dòng)。主要以作風(fēng)建設(shè)為中心;突出制度建設(shè)和效能建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn);整頓履行崗位職責(zé)情況、上班時(shí)間違反工作紀(jì)律情況、公款請(qǐng)吃和鋪張浪費(fèi)情況三方面的紀(jì)律;規(guī)范“三重一大”實(shí)行報(bào)告、公示和備案制度,完善管人、管財(cái)和管事有關(guān)制度,建立和完善考核獎(jiǎng)懲制度,建立健全強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項(xiàng)目資金監(jiān)管制度四方面制度;打造“建立一個(gè)好的公示欄,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;設(shè)立一個(gè)作風(fēng)建設(shè)意見箱,給干部職工說(shuō)話的權(quán)力;制作一套警言警句,(本文出自范文先.生網(wǎng))隨時(shí)警醒自己和他人;建設(shè)一套清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子;打造一支高效廉潔的干部隊(duì)伍”五個(gè)一的工作環(huán)境。著力解決了執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、制度執(zhí)行不力、廉政文化氛圍不濃、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)干勁不足、工作主動(dòng)性不夠、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重視不夠等方面的問(wèn)題。二是規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,認(rèn)真開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。我們局緊緊圍繞懲防體系建設(shè),以規(guī)范職權(quán)運(yùn)行為核心,以構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的職權(quán)運(yùn)行機(jī)制為目標(biāo),編制《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作手冊(cè)》,重點(diǎn)是完善職權(quán)運(yùn)行體制機(jī)制,增強(qiáng)制度的約束力,規(guī)范職能股室工作流程,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的責(zé)任主體意識(shí),使各項(xiàng)職權(quán)陽(yáng)光操作、規(guī)范運(yùn)行。重點(diǎn)是從思想道德、制度機(jī)制、崗位職責(zé)、監(jiān)督管理四個(gè)方面建立健全預(yù)警防控機(jī)制,增強(qiáng)制度的約束力;強(qiáng)化重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)主體意識(shí),使職權(quán)安全有效運(yùn)行。對(duì)相關(guān)制度流程進(jìn)行修訂和完善,健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。并根據(jù)《縣紀(jì)委關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的通知》文件精神,明確廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作內(nèi)容,制定了風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案,組織黨員干部緊密結(jié)合本職工作和崗位職責(zé)認(rèn)真梳理,準(zhǔn)確概括每個(gè)崗位的職責(zé)及工作流程,在思想道德、崗位職責(zé)、工作流程、規(guī)章制度、外部環(huán)境等五方面逐一排查,篩選廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。我局通過(guò)認(rèn)真梳理,對(duì)現(xiàn)有的行政職權(quán)3大類共計(jì)15項(xiàng)(其中行政許可9項(xiàng)、行政登記2項(xiàng)、行政處罰4項(xiàng))進(jìn)行了全面系統(tǒng)規(guī)范,進(jìn)一步明晰崗位工作職責(zé),規(guī)范崗位工作運(yùn)行程序,繪制主要工作流程圖。按照“對(duì)照崗位職責(zé)--梳理崗位職權(quán)--找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)”的步驟,以及查找風(fēng)險(xiǎn)的范圍和內(nèi)容,對(duì)局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行一次全面“體檢”,找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),填寫《單位廉政風(fēng)險(xiǎn)登記表》、《科股室廉政風(fēng)險(xiǎn)登記表》、《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)登記表》、《崗位權(quán)力清單》、《個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查表》,并正確評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。全體干部職工根據(jù)廉潔從政有關(guān)規(guī)定,簽訂了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控承諾書,將各股站所室的崗位工作職責(zé),個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),廉政承諾內(nèi)容制作成崗位警示牌(共20個(gè)),并分發(fā)到各股站室,進(jìn)行亮牌辦公。進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。局機(jī)關(guān)各股站所室各崗位共排查出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)47個(gè),排查覆蓋率100%。三是加大案件排查整治力度,嚴(yán)厲懲治腐敗行為。查辦違紀(jì)違規(guī)案件是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的法定職責(zé),是震懾違紀(jì)違法行為,懲治腐敗和端正黨風(fēng)、政風(fēng)的有效手段,是教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的內(nèi)在要求。今年工作中,我局主動(dòng)聯(lián)系第一紀(jì)工委有關(guān)人員介入,重點(diǎn)從四個(gè)方面對(duì)有關(guān)案件進(jìn)行排查:第一,林業(yè)行政工作人員利用行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)以權(quán)謀私,權(quán)錢交易的案件;第二,項(xiàng)目工程、設(shè)備物資采購(gòu)中發(fā)生的商業(yè)賄賂案件;第三,林業(yè)執(zhí)法中發(fā)生的嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的案件;第四,林業(yè)系統(tǒng)各單位涉及財(cái)務(wù)、人事、公車管理、賭博、公款旅游和大吃大喝、大操大辦酒席等違紀(jì)違規(guī)案件。通過(guò)排查整治,對(duì)違紀(jì)違法行為的發(fā)生起到警醒和震懾作用。并堅(jiān)持一查到底,三不放過(guò)原則(即“問(wèn)題不清不放過(guò),責(zé)任人不處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò)”),對(duì)違紀(jì)違規(guī)的人員進(jìn)行嚴(yán)肅查處,嚴(yán)厲懲治各類腐敗行為。四是其它有關(guān)工作不斷推進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)車輛管理,對(duì)林業(yè)系統(tǒng)公務(wù)用車情況進(jìn)行清查,對(duì)未按程序購(gòu)置或手續(xù)不齊全的督促其按相關(guān)規(guī)定完善,鼓勵(lì)干部職工和群眾舉報(bào)領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛公車和公車私用情況。深入開展“小金庫(kù)”治理工作,成立了“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“小金庫(kù)”治理工作方案,并按方案的要求開展自查自糾,通過(guò)自查,未發(fā)現(xiàn)存在“小金庫(kù)”現(xiàn)象。推行家庭重大事項(xiàng)報(bào)告制度,規(guī)范全系統(tǒng)干部職工操辦家事慶典的有關(guān)事項(xiàng)。嚴(yán)格控制公務(wù)開支,嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、市委關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格控制行政經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅整治公款大吃大喝行為,嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請(qǐng)。嚴(yán)肅整治公款旅游行為,嚴(yán)禁借開會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。禁止違反規(guī)定購(gòu)建、裝修辦公用房和配置高檔辦公用品。積極推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

二、存在問(wèn)題。

我們按照上級(jí)的部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和懲防體系建設(shè)工作,取得了一定成績(jī),但與上級(jí)要求還有一定差距,仍不同程度地存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是個(gè)別單位負(fù)責(zé)人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足、工作不力;。

四是一些單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不夠好,敷衍塞責(zé),作風(fēng)漂浮,流于形式;。

五是違紀(jì)違規(guī)行為仍有發(fā)生,對(duì)其違紀(jì)違規(guī)行為的監(jiān)督和打擊力度有待加強(qiáng);。

六是林業(yè)行政執(zhí)法工作力度需進(jìn)一步加大,林業(yè)執(zhí)法行為需進(jìn)一步規(guī)范。

三、下步打算。

針對(duì)存在的問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前林業(yè)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)際,下步工作中,我們將從以下幾個(gè)方面著力抓好相關(guān)工作:

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織林業(yè)系統(tǒng)全體干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),中紀(jì)委、市紀(jì)委、縣紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神,以及業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)。采取行之有效、生動(dòng)活潑的教育方式,通過(guò)開展學(xué)習(xí)討論、觀看警示教育片等活動(dòng),不斷提高其政治思想水平、業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和工作能力,以及防腐意識(shí)和抵御不正之風(fēng)的能力,全面加強(qiáng)林業(yè)系統(tǒng)的自身建設(shè)。

二是進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。積極配合紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)加大查辦違法違紀(jì)案件的工作力度,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,推行“以紀(jì)督政、以紀(jì)促政”工作,努力開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的新局面。

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