蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:56:31
蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:56:31     小編:HT書(shū)生

報(bào)告的撰寫(xiě)需要依據(jù)特定的結(jié)構(gòu)和格式,以保證信息的清晰和邏輯的連貫。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,可以借鑒并參考相關(guān)的文獻(xiàn)和報(bào)告,以提升報(bào)告的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫(xiě)報(bào)告有所幫助。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有笑,也都表現(xiàn)的十分的積極發(fā)奮認(rèn)真。此刻,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)資料主要就是文員工作,雖然只有__個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛質(zhì)的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛質(zhì),操作潛質(zhì),應(yīng)付突發(fā)故障的潛質(zhì),還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛質(zhì),同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛質(zhì)、組織管理潛質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的__要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。正因以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。因此,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在__公司的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。

我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,并且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自我,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自我的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自我所認(rèn)知,自我所學(xué)知識(shí)的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認(rèn)識(shí)到必須讓自我變強(qiáng)才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

x市x花園大酒店。

20xx年x月x日。

酒店廚房小吃部成員。

今年x月起,我在x花園大酒店的廚房工作,x花園大酒店是x市的一家四星級(jí)大酒店,酒店共有三十層,其中第一層為酒店大堂,二三層為餐廳。第二層是負(fù)責(zé)散客以及小型宴會(huì)的地方,而第三層則是舉辦大型宴會(huì)的地方,再之上的第四層到二十九層,則是酒店的客房了,每一層有二十間房。而最頂上的三十層還有一個(gè)空中餐廳,顧客可以在這一層一邊俯瞰整個(gè)x市,一邊吃飯。

我所負(fù)責(zé)的崗位是進(jìn)行制作面點(diǎn)小吃。我在之前的廚師學(xué)校里學(xué)習(xí)的也是面點(diǎn),所以這份工作也算是我的本職了。

進(jìn)入酒店的第一天,我?guī)缀鯖](méi)有什么動(dòng)手的機(jī)會(huì)。因?yàn)榫频暝趚市非常出名,在附近的城市也是非常有名的一家酒店。人流量非常大,每天都有上百名客人入住。除此外,酒店還承接了不少宴會(huì),而散客食客也不少。整個(gè)后廚里的人都在忙來(lái)忙去,我穿著廚師服,來(lái)到了我所在的面點(diǎn)部。這里的師傅們也在忙碌,我向他們打了個(gè)招呼,這時(shí)候一個(gè)金領(lǐng)的廚師走來(lái),我意識(shí)到這應(yīng)該就是我的上司了,連忙像他問(wèn)好。他看了看我胸前的名牌,簡(jiǎn)單的向我介紹了一番,然后讓我跟著他們學(xué)習(xí)。畢竟他們也不放心第一天就把事情交給我來(lái)做,對(duì)于我他們還不怎么了解。

面點(diǎn)不只是包子饅頭這樣的東西。我看過(guò)酒店里的菜單,里面的小吃面點(diǎn)就有幾十道,不同的面點(diǎn)做法不同。包子饅頭這樣簡(jiǎn)單的東西,酒店不是沒(méi)有,但是包子里餡不一樣,那包子做出來(lái)的效果就也得不一樣。比如做肉包,就是正常的普通包子做法,而做柳葉包,就得把包子捏成柳葉狀。如果是做核桃包,則需要將包子捏成核桃狀,在做面團(tuán)的時(shí)候,就得把面團(tuán)染成棕色,然后包的時(shí)候把一小塊核桃放進(jìn)去,并裝入一點(diǎn)奶油。這樣的包子吃起來(lái)酥軟可口,里面的核桃也因?yàn)檎羰炝硕冘?。包子大小和一個(gè)真核桃差不多大,一口一個(gè),吃起來(lái)頗有風(fēng)味。除此之外,還有灌湯包。灌湯包的做法需要把皮捏的特別薄,可以用吸管輕易炸透,但是又不能太薄了,否則容易破皮,流出里面的湯汁。一個(gè)好的灌湯包,你抓著他的包子尖提起來(lái),皮也不會(huì)壞,這些都是需要技術(shù)的'。

第一天我就看著師傅們?cè)谧雒纥c(diǎn),學(xué)習(xí)他們的手法,同一種包子做法相同,捏出來(lái)形狀也相同,但捏的人的手法就不一定相同了。我就一直觀察著,比較著,也正是我這樣的細(xì)致入微觀察,讓我在面點(diǎn)的技巧上有了很大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)不易,我在x花園酒店里工作了x個(gè)月,每天上班都累的不行,手酸腿酸,而且后廚又熱,每天在蒸籠附近熱的汗流浹背的。但是想想我做出來(lái)的面點(diǎn),能讓客人吃了開(kāi)心,我就又有動(dòng)力繼續(xù)工作了。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

面對(duì)將來(lái),迎來(lái)的是更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)有精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)往前跨越。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和品德素養(yǎng),從而繼承做得好的一面改進(jìn)不足的地方,讓自己回顧走過(guò)的路時(shí),也更是為了看清以后要走的路。

__月,我有幸來(lái)到了__醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來(lái)之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來(lái)到__以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到__與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到__醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要的載體之一,學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)磨練意志,發(fā)展個(gè)性,鍛煉能力,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì),成為學(xué)歷,素質(zhì),技能一體化的適應(yīng)型人才。下面小編帶來(lái)的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容個(gè)人工作大全,希望大家喜歡!

通過(guò)這__個(gè)星期的實(shí)習(xí),同時(shí)通過(guò)書(shū)籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,通過(guò)這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識(shí)仍很少,各種見(jiàn)識(shí)都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等,各種能力都需要鍛煉。

通過(guò)__個(gè)星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),少說(shuō)話,多做事。其次,俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識(shí)拉下,成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,做到有錯(cuò)就改,虛心請(qǐng)教,處理好上下級(jí)關(guān)系。

另外,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的認(rèn)識(shí),在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

1、內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲(chǔ)等文稿工作。

之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習(xí)理論知識(shí),并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對(duì)公司各方面不熟悉,帶我實(shí)習(xí)的上級(jí)安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲(chǔ)等。這類(lèi)的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。

在內(nèi)部考勤過(guò)程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對(duì)公司的各個(gè)部門(mén)及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時(shí)候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來(lái)的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。

2、人力資源相關(guān)工作。

在進(jìn)入公司幾天之后,我對(duì)公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解,開(kāi)始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。

在工作需要的時(shí)候,我臨時(shí)充當(dāng)文員的角色,完成上級(jí)及因工作需要所交付的任務(wù)。或者肩負(fù)辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門(mén)的需要。

堅(jiān)持每周工作例會(huì)及工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,起到很好的效果。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了__石化的原材料是怎樣供應(yīng),怎樣采購(gòu),怎樣儲(chǔ)存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運(yùn)作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習(xí),我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。

我所學(xué)的是針對(duì)于公司制增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人、個(gè)體戶一般納稅人和小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理以及提供每月抄稅、報(bào)稅、納稅服務(wù),和會(huì)計(jì)咨詢(xún)以及一些代辦業(yè)務(wù)。

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度。

自從實(shí)習(xí)后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車(chē),但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

經(jīng)過(guò)這__周來(lái)的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了理論和實(shí)踐的區(qū)別。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。

當(dāng)我們剛來(lái)煤礦時(shí),單位安排了我們一個(gè)星期的煤礦三大規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。于是,我們經(jīng)過(guò)這些初步的培訓(xùn)之后,終于邁進(jìn)了我期待已久的實(shí)戰(zhàn)中。當(dāng)我們踏入了生產(chǎn)一線后,帶班領(lǐng)導(dǎo)首先給我們講的就是安全問(wèn)題。

通過(guò)實(shí)習(xí),不僅讓我獲得了礦山機(jī)電的基礎(chǔ)知識(shí),了解煤礦生產(chǎn)一般操作過(guò)程、生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉了主要運(yùn)輸機(jī)械操作方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù),而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的良好素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面:鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,我想在今后我會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作,在工作中虛心向老工人,技術(shù)能手請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題,提高自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。

總之,我覺(jué)得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績(jī),無(wú)論在哪個(gè)單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會(huì)找到辛苦工作的價(jià)值和樂(lè)趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)這次實(shí)習(xí)所付出的汗水和努力覺(jué)得是我內(nèi)心的安慰,因?yàn)槲乙恢痹谂ψ龅淖约骸?/p>

在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

還記得剛到公司的時(shí)候,我負(fù)責(zé)的是速記,排版,校對(duì),打印的工作,工作雖然簡(jiǎn)單,但是需要的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)不少啊。剛開(kāi)始著手的一個(gè)項(xiàng)目是活動(dòng)策劃,活動(dòng)策劃的資料很多,我需要時(shí)間把手稿速記到電腦上,然后一遍又一遍的校對(duì),一句話到一個(gè)字,都是關(guān)鍵,都不能出差錯(cuò)了,校對(duì)完成后,對(duì)它進(jìn)行排版,最后打印,這就是我的工作??此坪?jiǎn)單的工作,卻需要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真的去完成。

在這短短一個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,感覺(jué)受益匪淺,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的好處,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站,同時(shí)在這工作中學(xué)到了很多很多,懂得了以前只是感性認(rèn)知的道理。在和不同的人一齊工作時(shí)慢慢的找到自己的缺點(diǎn)與借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),深深懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然選擇一個(gè)工作就不計(jì)收獲的把它做到自己的。

通過(guò)實(shí)習(xí),一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)習(xí),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。大家都很用心的在改進(jìn)產(chǎn)品,大家都知道做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完美,工作人員一次又一次的改進(jìn),沒(méi)有半句怨言。通過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

走出校門(mén),踏入社會(huì),不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕€是非常有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己就了不起了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)這是事實(shí),所以一定要好好學(xué)習(xí),不能自視過(guò)高。

學(xué)校的生活暫時(shí)告一段落,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地??傊?,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我堅(jiān)信。

實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會(huì)上的工作,提高自己的工作能力,在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),看看自己這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),究竟掌握了多少,還有什么不足等。

前臺(tái)文員實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方,在前臺(tái)將會(huì)和很多的人打交道,無(wú)形中提高了自己的社會(huì)交際能力。

剛出來(lái)實(shí)習(xí),家里的人就跟我說(shuō)了很多很多,加上自己對(duì)社會(huì)的了解我相信這次的實(shí)習(xí)會(huì)很好。剛來(lái)到公司,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我就跟另外一位前臺(tái)的姐姐一起工作,這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我每天的日常任務(wù)都由她來(lái)安排。

剛開(kāi)始和其她實(shí)習(xí)生一樣,我做的事情,相對(duì)來(lái)說(shuō)都是一些小事情,加上前臺(tái)的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開(kāi)始我就是對(duì)各個(gè)文件進(jìn)行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。

時(shí)間長(zhǎng)了姐姐也開(kāi)始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)來(lái)電的接聽(tīng)、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都有一定的了解,做起來(lái)還很不錯(cuò)。熟悉工作之后,姐姐休息的時(shí)候我就獨(dú)立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿意的。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

經(jīng)過(guò)這__個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。總之,在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是老師。希望下一站,一切順利。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,我就先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證、借貸等知識(shí),所以我對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生。

一開(kāi)始,我先跟著前輩x師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我對(duì)一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識(shí)。熟悉了原始憑證之后,我又跟著x師傅填制記賬憑證。

x師傅一邊填制,一邊給我講解要領(lǐng),我聽(tīng)得很認(rèn)真,加上學(xué)校也練習(xí)過(guò),所以有點(diǎn)躍躍欲試。x師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動(dòng)緊張的心情一絲不茍的做起來(lái),不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯(cuò)。x師傅告訴我會(huì)計(jì)是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待,雖然是實(shí)習(xí)也要爭(zhēng)取少犯錯(cuò)。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認(rèn)真去對(duì)待。

制好憑證就進(jìn)入記賬程序。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。

而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬借貸就不能結(jié)平了。

然后,會(huì)計(jì)員前輩x師傅在登記賬簿,我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她看我是實(shí)習(xí)生,年齡又小,于是就格外的照顧我。工作時(shí),她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點(diǎn),我很感激,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候看的也格外仔細(xì)。很多平常不能注意到的問(wèn)題都看出來(lái)了,我想這就是理論和實(shí)際完美結(jié)合所得到的收獲。x師傅看我領(lǐng)悟的很快,提出讓我試試,我因?yàn)橛星耙淮蔚某鲥e(cuò),變得有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢嘗試了。

x師傅一邊鼓勵(lì)我,一邊在旁邊監(jiān)督我,看著她和善的笑容,令初出茅廬的我頓時(shí)有了信心,于是我便不拒絕了。我一改往常的出心大意,變得仔細(xì)起來(lái),不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運(yùn)的是這次我沒(méi)有出錯(cuò),我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時(shí)候還是需要點(diǎn)勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。

所有的賬記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,我?guī)椭鴛師傅結(jié)賬,時(shí)不時(shí)就被數(shù)字搞得頭昏腦脹,出錯(cuò)頻率也加大。而x師傅卻做得得心應(yīng)手,我想這就是耐心和細(xì)心還有熟練的關(guān)系吧。

除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作。

雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨(dú)編制報(bào)表,但是在總賬會(huì)計(jì)編制報(bào)表的過(guò)程中我盡可能的多看多問(wèn),漸漸對(duì)編制報(bào)表有了很深刻的認(rèn)識(shí),我相信這些是學(xué)習(xí)課本知識(shí)所不能得到的。

僅僅十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到心有余而力不足,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。

一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。經(jīng)過(guò)這次的歷練使我深刻的明白了:理論與實(shí)踐必須結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味地注重實(shí)踐,從而忽視理論。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?由此觀之,理論和實(shí)踐是何其重要,不可忽視。

我覺(jué)得在這次實(shí)習(xí)中我的收獲就是關(guān)于人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)中立足就必須要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”、“家和萬(wàn)事興”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富、這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛闭沁@個(gè)道理,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了更深層次的了解。會(huì)計(jì)工作就如同一門(mén)藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定和承認(rèn)。

僅僅有著專(zhuān)業(yè)知識(shí)是無(wú)法勝任會(huì)計(jì)工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會(huì)計(jì)人員。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,與會(huì)計(jì)工作的'重要性,才能人自己更加了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任與工作的真實(shí)意義。只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)人員。同時(shí),我也需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升,考取更多與會(huì)計(jì)職業(yè)相關(guān)的證書(shū),才能保證自己將來(lái)在會(huì)計(jì)職業(yè)道路上走得越來(lái)遠(yuǎn)。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段實(shí)習(xí)生活中,鍛煉了意志,體驗(yàn)了生活,接觸了社會(huì),使大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)融洽結(jié)合。

我實(shí)習(xí)的單位是一家網(wǎng)絡(luò)公司,主要經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品包括各種網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼耗材、電子收款機(jī)、餐飲軟件等的私營(yíng)單位。雖是中小型公司,但在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活下來(lái),并在全省同行業(yè)中占有主導(dǎo)地位。

為了鍛煉自己的社會(huì)交際能力,我選擇在業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí),經(jīng)理是位年輕充滿精力的和善人。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)、專(zhuān)業(yè)技能,而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系,對(duì)自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)的結(jié)果也證明我的選擇是正確的。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

這次實(shí)習(xí)是我們前的一次綜合性實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活與工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做。

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳與卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我與小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)與擺臺(tái),大致就這樣。

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的`理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)銷(xiāo)售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運(yùn)作,同時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以運(yùn)用,從而加深對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的理解,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年。

2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx。

3)實(shí)習(xí)單位:xxxx。

xxxx有限公司成立于19xx年。是一家長(zhǎng)期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國(guó)觀光、旅游探親的專(zhuān)業(yè)國(guó)際旅行社,也是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)組織中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)游和港澳游的組團(tuán)社之一。公司現(xiàn)為中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)、廣東省、廣州市旅行社協(xié)會(huì)理事單位。公司主要經(jīng)營(yíng)入境游、出境游、國(guó)內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅(jiān)持服務(wù)至上、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念,秉承以您為本的宗旨服務(wù)于社會(huì)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

經(jīng)歷了初期的不知所措,到現(xiàn)在,真的是百般滋味在心頭?,F(xiàn)在,我已懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而細(xì)膩地介紹產(chǎn)品。也要懂得和客戶進(jìn)行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

旅行社銷(xiāo)售的工作比較繁多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多,包括:

(1)電話營(yíng)銷(xiāo):每日都要電話拜訪客戶,詢(xún)問(wèn)是否有旅游的意向,主要集中在公司團(tuán)體旅游為主,為有意向的客戶解答相關(guān)旅游問(wèn)題并給客戶提供專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。

(2)熟記旅游線路:銷(xiāo)售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)是否掛星、自費(fèi)項(xiàng)目、報(bào)送機(jī)場(chǎng)來(lái)回、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤(rùn)的組成、來(lái)源、報(bào)價(jià),一條旅游線路價(jià)格的組成。

(3)門(mén)票業(yè)務(wù):省內(nèi)省外各景點(diǎn)門(mén)票門(mén)市價(jià)格、同行價(jià)格、團(tuán)購(gòu)價(jià)格都要熟記在心中。

(4)訂車(chē)、訂票、訂酒店:針對(duì)客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對(duì)應(yīng)不同的業(yè)務(wù)部門(mén)交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細(xì)心的一步。首先要和計(jì)調(diào)部門(mén)或旅游同行聯(lián)系,確認(rèn)這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對(duì)客戶個(gè)人資料和個(gè)人要求,并根據(jù)對(duì)應(yīng)交通工具和出行時(shí)間進(jìn)行訂票,最后再聯(lián)系酒店方落實(shí)所訂酒店的具體情況方為完成。

(5)接聽(tīng)來(lái)電咨詢(xún)電話:在電話響鈴三聲內(nèi)必須接聽(tīng)電話,并且主動(dòng)自報(bào)公司名稱(chēng)讓客戶知道,再來(lái)了解客戶的需求,快速準(zhǔn)確地向客戶提供信息,再?gòu)穆眯猩绲木€路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。

(6)簽訂旅游合同:1.向客戶講解線路,承認(rèn)和小孩的價(jià)格所包含的款項(xiàng)后,客戶選擇對(duì)應(yīng)出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細(xì)節(jié)并進(jìn)行講解,客戶確認(rèn)無(wú)誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開(kāi)收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

(7)電話、短信通知:當(dāng)客戶臨近旅游時(shí)間,要電話或短信再次通知客戶出游時(shí)間、上車(chē)地點(diǎn)與時(shí)間。以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。

(8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見(jiàn)及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。

這次的實(shí)習(xí)工作令我深刻的明白到旅游行業(yè)的不容易,旅游業(yè)是服務(wù)性行業(yè),這是旅游業(yè)的性質(zhì)。要求要有非常好的心理素質(zhì)和熱情的服務(wù)態(tài)度去對(duì)待客戶,虛心接受別人的意見(jiàn)和批評(píng)。畢竟服務(wù)性行業(yè)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和尺度去衡量什么才是優(yōu)質(zhì)服務(wù),沒(méi)有最好的只有更好的,只要用心對(duì)待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能做到為每一位前來(lái)的客戶訂制一條屬于他們的優(yōu)質(zhì)旅游路線。

旅游工作要有仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,因?yàn)槔锩鏍可媪丝蛻舻碾[私。身份證號(hào)碼、名字、電話、住址等個(gè)人資料,為客戶訂機(jī)票或購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的時(shí)候身份證號(hào)碼和名字的正確輸寫(xiě)就非常關(guān)鍵,一旦出錯(cuò)不僅耽誤了客戶也會(huì)造成公司的`損失。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷。而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),下面小編帶來(lái)的實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人工作總結(jié),希望大家喜歡!

一、實(shí)習(xí)目的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識(shí)、鋼結(jié)構(gòu)的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)。

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

2、在專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、實(shí)習(xí)基本要求。

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)安全教育。

一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、事故發(fā)生的因素。

人為因素——不安全行為。

物的因素——不安全因素。

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。

1)、管理層因素;

2)、違章:

a、錯(cuò)誤操作。

b、違章操作。

c、蠻干。

3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

三、入廠主要安全注意事項(xiàng)。

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止觸電。

5、防止機(jī)械傷害。

6、防止高處墜落。

7、防止車(chē)輛傷害。

8、防止起重機(jī)械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類(lèi)和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

(五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、安全教育。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

2、車(chē)間實(shí)習(xí)。

我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合。

為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4、實(shí)習(xí)日記。

在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動(dòng)。

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

六、實(shí)習(xí)感悟。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車(chē)間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

流水似箭,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。

一、實(shí)習(xí)目的。

了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識(shí)以及基本技能,增強(qiáng)自己對(duì)各方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)基本要求。

1、掌握焊接基本知識(shí)和入門(mén)操作;

2、掌握鑄造基本知識(shí)和了解基本技能;

3、掌握熱處理基本知識(shí)和了解基本技能;

4、掌握鍛壓基本知識(shí)和了解基本技能;

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(一)焊接。

內(nèi)容:通過(guò)觀看視頻演練和實(shí)際操作初步認(rèn)識(shí)焊接的基本內(nèi)容。

(二)鑄造。

內(nèi)容:通過(guò)觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來(lái)認(rèn)識(shí)鑄造的基本內(nèi)容。

(三)熱處理。

內(nèi)容:通過(guò)觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來(lái)認(rèn)識(shí)熱處理的基本內(nèi)容。

(四)鍛壓。

內(nèi)容:通過(guò)觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來(lái)認(rèn)識(shí)熱處理的基本內(nèi)容。

四、實(shí)習(xí)心得。

時(shí)光飛逝,一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一周是我們的實(shí)習(xí)周,主要是對(duì)焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。在這一周里,通過(guò)實(shí)習(xí),我們了解了很多這方面的知識(shí),雖然這些并不是我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但俗話說(shuō)活到老,學(xué)到老,誰(shuí)也不會(huì)閑自己懂的多些的知識(shí)呢!這樣,不但增強(qiáng)了我們的知識(shí)面,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,何樂(lè)而不為呢!

(1)焊接。

第一階段是焊接,一開(kāi)始,老師先讓我們觀看視頻,并且一邊幫我們講解焊接的入門(mén)知識(shí),讓我們通過(guò)視頻和他的講解來(lái)認(rèn)識(shí)焊接的一些必要知識(shí)。同學(xué)們也很認(rèn)真地邊看邊做著筆記,以免自己到時(shí)候上手時(shí)出差錯(cuò)。人只要認(rèn)真起來(lái),無(wú)論做什么,時(shí)間都會(huì)過(guò)得很快,所以,一下午的時(shí)間也就飛快地過(guò)去了,第一天沒(méi)什么事,也就是讓我們看看視頻,聽(tīng)聽(tīng)講,做下筆記而已。由于實(shí)習(xí)的班級(jí)挺多的,我們是第二天是被安排到了晚上實(shí)習(xí)的,內(nèi)容也差不多,主要是理論方面的知識(shí),理論不過(guò)關(guān)的話還談什么操作呢?所以,第二天的內(nèi)容也是看視頻和聽(tīng)老師講解。第三天到了,終于可以上手了,雖然說(shuō)焊接看著很?chē)樔?,?shí)際上并不是那么回事,我們先看老師給我們實(shí)際操作了一下,然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺(tái)開(kāi)始了焊接的入門(mén)操作。當(dāng)然是男同學(xué)為主力拉,女同學(xué)一開(kāi)始還有點(diǎn)怕,但當(dāng)自己來(lái)的時(shí)候,還是很順利地完成了功課。說(shuō)真的,我們來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)也是學(xué)校的特色吧,重在了解、認(rèn)識(shí),并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工,所以這焊接的實(shí)習(xí)就告一段落了。

(2)鑄造。

鑄造是人類(lèi)掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝,它是一種熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的,我們是通過(guò)觀看視頻來(lái)對(duì)鑄造進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)和了解的。我們也對(duì)視頻中的那些鑄造的物品很干興趣,老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過(guò)程,由于有些過(guò)程不適合學(xué)生在此實(shí)習(xí)工廠中實(shí)際操作,所以我們沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作,只是在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了一下鑄造過(guò)程中需要用到的工具,如爐具、坩堝、刮沙板等,而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機(jī)械設(shè)備,真是讓我們大開(kāi)眼界啊,真想不到那些看起來(lái)那么實(shí)用而且精巧的大件物品是這樣出來(lái)的。

(3)熱處理。

熱處理是將金屬材料放在一定的介介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過(guò)改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來(lái)控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要工藝之一,與其他加工工藝相比,熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,而是通過(guò)改變工件內(nèi)部的顯微組織,或改變工件表面的化學(xué)成分,賦予或改善工件的使用性能。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量,而這一般不是肉眼所能看到的。對(duì)于熱處理的實(shí)習(xí),這是我們最后兩天的內(nèi)容了,這次我們是來(lái)到工廠來(lái)實(shí)習(xí)的,主要就是聽(tīng)老師來(lái)講和觀看一下熱處理所要用到的工具,這個(gè)工廠的機(jī)械也挺多的,聽(tīng)說(shuō)以前是一家生產(chǎn)這方面物件的工廠,現(xiàn)在被學(xué)校買(mǎi)了下來(lái),給學(xué)生們實(shí)習(xí)之用。當(dāng)然,我們工程學(xué)院是必須得有工廠的了。通過(guò)老師的仔細(xì)講解,我們了解了這些東西是干什么用的,然后,老師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過(guò)程,如果不是我們專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的話,可能真要試試這是怎么個(gè)熱處理的了。

(4)鍛壓。

鍛壓是鍛造和沖壓的合稱(chēng),是利用鍛壓機(jī)械的錘頭、砧塊、沖頭或通過(guò)模模具對(duì)坯料施加壓力,使之產(chǎn)生塑性變形,從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中,坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形,有較大量的塑性流動(dòng);在沖壓加工中,坯料主要通過(guò)改變各部位面積的空間位置而成形,其內(nèi)部不出現(xiàn)較大距離的塑性流動(dòng)。鍛壓主要用于加工金屬制件,也可用于加工某些非金屬,如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工,或稱(chēng)壓力加工,但鍛壓主要用以生產(chǎn)金屬制件,而軋制、拔制等主要用以生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí),老師講得很詳細(xì),我們也記下來(lái)了,雖不是本專(zhuān)業(yè),但了解一下也好。同樣的,老師給我們介紹了鍛壓的工具和過(guò)程,同學(xué)們也就了解一下就好了。

這次的金工實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,一周雖短,但我們所了解和認(rèn)識(shí)的東西卻是不少,開(kāi)闊了我們的眼界,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也活躍了我們是思維,也算是受益匪淺啊。這樣的機(jī)會(huì)并不是很多,畢竟我們不是學(xué)方面專(zhuān)業(yè)的,所以更應(yīng)該珍惜自己所學(xué)到的一些知識(shí)。我想,也許在以后的人生路上,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)用到這其中的一些知識(shí)的,今天的知識(shí),就是明天的財(cái)富啊。

經(jīng)過(guò)這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的。

1:通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

3:通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)谒幕ㄔO(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4:通過(guò)參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

5:通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1:機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析零件的結(jié)構(gòu)工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝。

(4):對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2:裝配工藝(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2):了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

(3):了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

二、實(shí)習(xí)日程。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)時(shí),我們小組選擇的調(diào)查地點(diǎn)是民族家電城,調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱,針對(duì)它的造型,色彩,功能三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查。

造型上電冰箱市場(chǎng)現(xiàn)大量存在著雙開(kāi)門(mén)式,三開(kāi)門(mén)式,拉開(kāi)展開(kāi)式,中間抽拉式等,而以前比較常見(jiàn)的單開(kāi)門(mén)式也都在原有的基礎(chǔ)上有所改變。以前簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來(lái)越多的新樣式所代替。

色彩上打破了傳統(tǒng)的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時(shí)尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍(lán)色,雙灰色,酒紅色,寶石藍(lán),拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類(lèi),滿足人們的需求。

功能上的改變是的,其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設(shè)計(jì)上融合了飲水機(jī)和智能制冰器的功能并加以改進(jìn),人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個(gè)功能就節(jié)省了飲水機(jī),制冰器,而且快捷,方便,節(jié)省能源;報(bào)警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門(mén)有時(shí)候關(guān)不嚴(yán)實(shí),導(dǎo)致了冰箱內(nèi)有的食物就會(huì)變壞,報(bào)警裝置就是針對(duì)這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)的,當(dāng)你忘記關(guān)門(mén)或者門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴(yán)實(shí)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門(mén)關(guān)嚴(yán)實(shí),其中及其類(lèi)似的有一款冰箱設(shè)計(jì)的是童鎖功能室針對(duì)兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數(shù)碼智能顯示與調(diào)節(jié),在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制,根據(jù)不同的事物的不同的溫度營(yíng)養(yǎng)要求,協(xié)調(diào)空氣,溫度,濕度,達(dá)到食物的營(yíng)養(yǎng)化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設(shè)計(jì),清新風(fēng)扇,翻轉(zhuǎn)制冰盒,新概念自動(dòng)吧臺(tái),速凍功能,假日自控等功能。

我們參觀了呼市大召寺和大召寺周?chē)木坝^,為了了解宗教信仰以及民族文化對(duì)設(shè)計(jì)的影響。大召寺蒙語(yǔ)稱(chēng)“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,后改名無(wú)量寺,始建于明萬(wàn)歷七年(1579年),位于__市舊城西南部。它是__市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位、影響的召?gòu)R。達(dá)-賴(lài)三世曾為寺中銀佛“開(kāi)光”。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫(huà)。

在大召寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車(chē),皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺(jué)身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設(shè)計(jì),足以見(jiàn)他們已經(jīng)對(duì)色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內(nèi)我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀,同時(shí)也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內(nèi)涵,一種信仰的力量,一種自然的執(zhí)著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發(fā)現(xiàn)了許多新鮮的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),改變了以前對(duì)寺院的一種認(rèn)識(shí),同時(shí)我也覺(jué)得它們寺中的一些設(shè)計(jì)甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習(xí)慣對(duì)這里的設(shè)計(jì)沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設(shè)計(jì)之中要著重考慮的,當(dāng)然無(wú)論以后的學(xué)習(xí)還是工作,我要學(xué)習(xí)他們的一種精神,一種信念。

在呼市卷煙廠的參觀實(shí)習(xí)時(shí),我主要參觀了香煙的全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗(yàn),在卷煙廠偌大的車(chē)間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過(guò)程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作,我想我們學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?cè)趷毫拥臈l件依然這樣認(rèn)真地精神,也應(yīng)該在今天的實(shí)習(xí)中有所啟發(fā),給自己定位,學(xué)一份本領(lǐng),將來(lái)可以勝任一份工作。

內(nèi)蒙古北方重工集團(tuán)始建于1954年,為國(guó)家特大型企業(yè)。集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)40多億元,占地面積297。7平方公里;各類(lèi)設(shè)備9300多套,員工近2萬(wàn)人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機(jī)械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調(diào)試等多種生產(chǎn)工藝門(mén)類(lèi)、綜合加工能力強(qiáng)大;產(chǎn)品科研和計(jì)量檢測(cè)手段完備;擁有自治區(qū)級(jí)技術(shù)中心;擁有多項(xiàng)產(chǎn)品專(zhuān)利和專(zhuān)有技術(shù);先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、國(guó)際質(zhì)量獎(jiǎng)、全國(guó)環(huán)保先進(jìn)企業(yè)等100多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);通過(guò)了is9000質(zhì)量體系認(rèn)證,是“守合同重信用”單位。面對(duì)新的歷史發(fā)展機(jī)遇,北方重工依托軍工技術(shù)的強(qiáng)大平臺(tái),實(shí)現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品,非公路礦用車(chē)、專(zhuān)用車(chē)、鐵路產(chǎn)品、裝備機(jī)械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式發(fā)展。

該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

機(jī)械實(shí)習(xí)有苦也有樂(lè)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來(lái)形容我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了各個(gè)機(jī)械廠的實(shí)習(xí)磨練,我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識(shí)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)各種機(jī)床,我們了解了許多機(jī)械生產(chǎn)操作的原理和過(guò)程,通過(guò)進(jìn)廠參觀實(shí)習(xí)和與工人師傅交流,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝,對(duì)機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)車(chē)間內(nèi)設(shè)備的擺放和管理也有了初步的認(rèn)識(shí)。還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來(lái)不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是生產(chǎn)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”

同樣讓我認(rèn)識(shí)到車(chē)間相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體場(chǎng)所,有著嚴(yán)明的制度和作息時(shí)間安排。車(chē)間安全是必須受到重視的,因?yàn)檐?chē)間是一個(gè)運(yùn)做整體,一條生產(chǎn)線上的任一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習(xí)生活全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,分工合作,一起分享知識(shí)增長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅,生產(chǎn)實(shí)習(xí)更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。

短短的3個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程。

開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。

踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?,以后我?huì)更加珍惜。

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒?,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美?,F(xiàn)在,在心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年x月x日----20__年x月x日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:

一是保育實(shí)習(xí)。來(lái)園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。

二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。

三是班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

四、實(shí)習(xí)目的。

1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的感性認(rèn)識(shí),提高專(zhuān)業(yè)意識(shí)。

2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動(dòng)安排。

3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類(lèi)型的教學(xué)活動(dòng)。

五、實(shí)習(xí)情況。

俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

實(shí)習(xí)第一天的畫(huà)面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的——__老師,我會(huì)積極觀察x老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在x老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說(shuō)話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話。

再次,聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。

另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我所在的__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來(lái)發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢?jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。

有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

六、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)。

回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂(lè)。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。

七、總結(jié)。

__聯(lián)合部經(jīng)理__說(shuō):“經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過(guò)”。是這樣的,每一份經(jīng)驗(yàn)都是總結(jié)出來(lái)的。沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的三個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

通過(guò)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。

本次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不僅是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會(huì)我很多不知道的東西,還為我開(kāi)導(dǎo)心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長(zhǎng)。

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__市__縣__峪。

二、實(shí)習(xí)目的。

1.使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的能力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察能力,動(dòng)手操作能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

2.鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì)。

3.學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角。

4.了解三大巖石的形成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程。

5.了解地質(zhì)構(gòu)造的內(nèi)容,實(shí)踐其現(xiàn)場(chǎng)的判斷方法。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容地質(zhì)概況。

區(qū)內(nèi)出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統(tǒng)到全新統(tǒng)的第四系。另外,還有少量第三系出露。該區(qū)出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖,主要有花崗巖、輝長(zhǎng)巖和輝石巖。該區(qū)位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣(黃邦強(qiáng)等,1984),寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向,呈同斜緊閉褶皺,局部出現(xiàn)平臥褶皺,發(fā)生軸面片理s1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等,伴隨早期中基性脈巖侵入,為前寒武紀(jì)變形。中期褶皺也為近東西向,與早期褶皺樞紐交角不大。

四、實(shí)習(xí)基本要求。

1.能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí),識(shí)別沉積巖和巖漿巖,識(shí)別簡(jiǎn)單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對(duì)一般的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的防治措施。

2.對(duì)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄。

3.每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的。

本次實(shí)習(xí)是工程地質(zhì)學(xué)課程的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問(wèn)題的能力。使我們了解工程建設(shè)中的工程地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題,以及這些現(xiàn)象和問(wèn)題對(duì)工程建筑設(shè)計(jì)、施工和使用個(gè)階段的影響,并能合理利用自然地質(zhì)條件;了解各種工程地質(zhì)勘測(cè)要求和方法,布置勘察任務(wù),合理利用勘察成果解決設(shè)計(jì)和施工中的問(wèn)題。老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識(shí),但這些知識(shí)是平面的、抽象的,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,親自去觀察這些現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)踐,知識(shí)才變得具體了,鮮活了。

六、本實(shí)習(xí)基本內(nèi)容。

1.常見(jiàn)巖石類(lèi)型、巖體結(jié)構(gòu)類(lèi)型及工程地質(zhì)特征。巖石類(lèi)型的鑒別:首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(lèi)(巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖),然后再?gòu)膸r石的顏色、礦物成分、含量等具體確定巖石的具體名稱(chēng),注意使用一些輔助工具來(lái)幫助鑒別巖石,如:放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀察時(shí),首先要用地質(zhì)錘敲開(kāi)巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作,否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀察產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。用小刀可以區(qū)分硬度為6級(jí)上下的礦物,如方解石和石英。如遇石膏和滑石,指甲刻劃即可識(shí)別。礦物之間相互刻劃可判斷他們相對(duì)硬度大小。一般放大鏡可將巖石中細(xì)小的礦物顆粒放大10倍,能夠觀察其成分,結(jié)構(gòu)等。用稀hcl可以區(qū)別方解石與其它礦物。實(shí)地觀察時(shí),首先映入眼簾的是巖石的顏色。對(duì)巖石顏色的描述十分重要。一般地說(shuō),巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石,輝石,角閃石,黑云母等,它們都是含有fe2+的硅酸鹽礦物)含量有關(guān)。含量愈高,顏色愈深。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺,就是暗色礦物含量漸少,而長(zhǎng)石,石英等淺色礦物含量漸高的緣故。因此在觀察巖漿巖,變質(zhì)巖的過(guò)程中,對(duì)顏色的正確描述有助于巖石類(lèi)型的識(shí)別。而沉積巖中,深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致,如淮南地區(qū)石炭,二疊系含煤巖層多為灰,深灰色。它們往往代表還原,濕潤(rùn)條件下的產(chǎn)物。而常見(jiàn)于巖漿巖,變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解,難以出現(xiàn)在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有fe3+,是氧化,干燥條件下的產(chǎn)物,如淮南地區(qū)上二疊統(tǒng)石千峯組的紅色砂巖,這就可以解釋為什么晚二疊世后淮南地區(qū)再也沒(méi)有煤的形成。接下來(lái)利用手中的工具觀察巖石的礦物成分,結(jié)構(gòu),構(gòu)造現(xiàn)象。沉積巖中,還要注意古生物化石的觀察。野外巖石在縱向上,橫向上會(huì)發(fā)生變化。觀察時(shí)應(yīng)注意上,下,左,右追索一下,觀察它們的變化。這樣才能全面認(rèn)識(shí)巖石及其組合特征。巖石的結(jié)構(gòu)類(lèi)型識(shí)別:注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面(裂隙面、斷層面、巖層層面等)發(fā)育的情況,包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。由此確定巖體是屬于如下哪一類(lèi)型:a整體塊狀結(jié)構(gòu)b層狀結(jié)構(gòu)c碎裂結(jié)構(gòu)d散體結(jié)構(gòu)。

2.常見(jiàn)堆積物類(lèi)型及其工程地質(zhì)特征。

首先觀察堆積物所處的位置特征,然后結(jié)合堆積物的組成,顆粒大小、顆粒表面特征、和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于那種堆積物(殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等)。

3.常見(jiàn)地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型(斷層、裂隙、褶皺)。

(1)結(jié)合地形地質(zhì)圖,注意觀察巖層的產(chǎn)狀,會(huì)利用羅盤(pán)測(cè)量地層的產(chǎn)狀三要素。

(2)會(huì)利用羅盤(pán),皮尺等工具研究裂隙發(fā)育情況,能夠繪制節(jié)理玫瑰花圖,并分析節(jié)理的發(fā)育情況(程度、方向)。

(3)根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化,地層移動(dòng)方向,斷層面的特征,并由此判斷斷層的性質(zhì)(張性、壓性、扭性)。

(4)結(jié)合地形地質(zhì)圖,觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀,軸面產(chǎn)狀。有此判斷褶皺的類(lèi)型:水平褶皺、傾伏褶皺,直立褶皺、歪斜褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。4常見(jiàn)地貌類(lèi)型及場(chǎng)地工程地質(zhì)特征根據(jù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),觀察地貌類(lèi)型(河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等);根據(jù)場(chǎng)地平整情況,巖石的分布以及工程性質(zhì),土的類(lèi)型以及分布情況,場(chǎng)地周?chē)匦螐?fù)雜程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。

4.常見(jiàn)不良工程地質(zhì)現(xiàn)象:

(1)河流的側(cè)蝕作用注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

(2)滑坡注意觀察滑坡附近地形特征,滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,滑坡周界和滑坡壁特征。

(3)崩塌注意觀察山坡上危巖的發(fā)育情況,山腳處巖堆的分布范圍。

(4)巖溶注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征,巖溶發(fā)育和巖性、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系;巖溶發(fā)育和土木工程的關(guān)系。

(5)對(duì)各種類(lèi)型堆積物(殘積物、沖積物、洪積物、坡積物等)的描述主要注意如下幾個(gè)方面:

a觀察堆積物所處的位置和形態(tài)特征。

b觀察堆積物的物質(zhì)組成,顆粒均勻性,顆粒表面特征。

c給出堆積物成因類(lèi)型。

d初步對(duì)所觀察堆積物的工程性質(zhì)給出評(píng)加。

實(shí)習(xí)區(qū)主要位于淮南市境內(nèi),恰好在我國(guó)南北地理,地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類(lèi)型,但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富,更由于早期三胚層動(dòng)物化石淮南蟲(chóng)的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外,引起國(guó)內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高,資料也很豐富,為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。

我們第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是淮南的洞山。洞山游園是舜耕山脈的重要組成部分。舜耕山因上古賢君大舜在此耕耘而得名。山脈橫亙?cè)谑袇^(qū),東西走向。峰谷蜿蜒逶迤,景區(qū)秀麗,動(dòng)植物資源豐富,是市民觀光、休閑、健身的重要場(chǎng)所。

我們參觀了建設(shè)中的洞山隧道工程。該隧道是我省第一條市內(nèi)城市隧道,其雙幅全長(zhǎng)1823米,單洞隧道洞內(nèi)凈寬14。5米,隧道斷面設(shè)計(jì)包括了2條2x3。75米機(jī)動(dòng)車(chē)道、1條1x2。5米非機(jī)動(dòng)車(chē)道及2米人行道、2米檢修道,隧道內(nèi)設(shè)計(jì)縱坡2。2%。建成后的隧道既可滿足機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)通行,又可滿足行人的需要。另?yè)?jù)資料,該隧道在設(shè)計(jì)過(guò)程中綜合考慮了各種城市管線,配備了功能齊全的通風(fēng)、照明、監(jiān)控及消防系統(tǒng)。建成后的洞山隧道將成為淮南市的一個(gè)新的城市景觀。該隧道的總投資估算約1.32億元。

根據(jù)帶隊(duì)指導(dǎo)老師介紹,這個(gè)工程采用了兩端共同掘進(jìn)的施工方法,但兩端的施工進(jìn)度卻大不一樣,其原因主要是山南的巖石較為堅(jiān)固,力學(xué)性能良好,因此施工時(shí)可以大膽施工,施工進(jìn)度較快,而山北的巖石較松散,在開(kāi)掘施工的同時(shí)必須為其安全問(wèn)題多多考慮,因此工程進(jìn)度受到了影響。

在山上我們認(rèn)識(shí)了白云巖。在野外,用小刀和稀鹽酸很容易認(rèn)識(shí)和區(qū)別它們。石灰?guī)r主要礦物為方解石,但其結(jié)構(gòu)組分也可分為兩部分:泥晶基質(zhì)與顆粒。特殊情況下還有生物形成的架狀結(jié)構(gòu),如淮南地區(qū)的疊層石灰?guī)r。碳酸鹽巖中的顆粒不是巖石風(fēng)化的產(chǎn)物,而是沉積過(guò)程中由于機(jī)械的,化學(xué)的或生物作用形成的,如粒屑,鮞粒,生物屑,藻團(tuán)等。顆粒含量50%以上者可定為顆粒石灰?guī)r,如:竹葉狀(礫石)石灰?guī)r,鮞粒石灰?guī)r,生物碎屑石灰?guī)r。一般顆粒含量高,沉積時(shí)水體能量高。泥晶含量50%以上者稱(chēng)泥晶。石灰?guī)r,反映較為平靜的水體環(huán)境。例:中寒武統(tǒng)張夏組鮞粒石灰?guī)r的描述灰色,厚層狀;主要礦物成分為方解石,滴稀鹽酸劇烈起泡;鮞粒結(jié)構(gòu)。鮞粒圓球狀,大小均勻,一般粒徑1mm左右,含量60%;顆粒中含生物碎屑,主要為三葉蟲(chóng),軟體動(dòng)物,約占10%;亮晶方解石膠結(jié),含量30%。水動(dòng)力強(qiáng),無(wú)泥晶基質(zhì)。定名:亮晶鮞粒石灰?guī)r白云巖由白云石組成,它們主要為白云石交代石灰?guī)r而成,故多為晶粒結(jié)構(gòu),放大鏡下能觀察得很清楚。若沉積時(shí)交代,則形成于干燥氣候下,與鹽類(lèi)共生,故少見(jiàn)生物化石。碳酸鹽巖易與水作用,表面溶蝕溝槽十分發(fā)育。特別是白云巖風(fēng)化面上的刀砍狀構(gòu)造常是白云巖的重要識(shí)別標(biāo)志,其成因系白云巖在構(gòu)造作用下破裂,在地下水作用下沿裂隙沉淀方解石,表面上方解石較白云石易風(fēng)化,形成刀砍狀。在地下,碳酸鹽巖是重要的含水層。

我們還了解了沉積巖。沉積巖一望無(wú)際的層狀分布是最易辨認(rèn)的。單個(gè)巖層厚度大小不一也是沉積巖應(yīng)描述的特征:巨厚層》2m,厚層20。5m,中層0。50。1m,薄層0。10。01m,頁(yè)薄層2mm,粗砂20。5mm,中砂0。50。25mm,細(xì)砂0。250。1mm,粉砂0。10。01mm。中厚層;碎屑礦物成分主要為石英,含量75%以上,次要成分為長(zhǎng)石,巖屑,炭屑等,共占15%;粒屑大小在0。80。3mm之間,含量共占70%以上,主要為中粒碎屑;碎屑多為次棱角次圓狀,分選中等;膠結(jié)物主要為泥質(zhì),孔隙式膠結(jié)為主,次為接觸式;基質(zhì)含量少,主要為泥質(zhì),粉砂。單斜層理發(fā)育,上部見(jiàn)波狀層理。向上為細(xì)砂,粉砂巖,粉砂巖中可見(jiàn)植物碎屑化石。定名:中粒石英砂巖。在野外,碎屑巖常形成山脊或突兀地面,抗風(fēng)化能力較強(qiáng),表面無(wú)水溶蝕痕跡,除鈣質(zhì)膠結(jié)者外,滴酸無(wú)反應(yīng)。更重要的是經(jīng)常使用手中的放大鏡,從結(jié)構(gòu)的觀察中很容易與其它巖類(lèi)區(qū)別。

我們還測(cè)量了巖層產(chǎn)狀,它是描述巖層空間展布狀態(tài),分析巖層形變和研究構(gòu)造的重要數(shù)據(jù)。首先選定一個(gè)較平整的巖層面。注意選定時(shí)一定要前后左右觀察一下巖層層面的位置,不要將節(jié)理面或風(fēng)化面當(dāng)成層面。將羅盤(pán)打開(kāi)成面狀,將長(zhǎng)邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個(gè)水平面,讀出磁針(南,北針均可)指向的刻度盤(pán)數(shù)據(jù),就代表水平面與巖層面交線的方向,亦即巖層走向。將羅盤(pán)折起,短邊緊貼巖層面,保持羅盤(pán)水平,北針?biāo)笖?shù)據(jù)即巖層傾向。將羅盤(pán)長(zhǎng)邊沿垂直走向方向上緊帖巖層,旋轉(zhuǎn)羅盤(pán)底部手柄,讓垂直水準(zhǔn)器氣泡居中,讀出白色短線標(biāo)志所指度數(shù)即巖層傾角。

一般情況在對(duì)走向不做特別要求時(shí),巖層產(chǎn)狀數(shù)據(jù)只需量出傾向和傾角。

我們的第二站是淮南的羅山。羅山下半部的土壤呈棕紅色,上部呈土黃色。在這里我們除了看到昨天的白云巖、砂巖和泥巖外,還了解了風(fēng)化作用的影響。羅山南側(cè)山余家村北小山崗上,有一個(gè)完整的風(fēng)化剖面自上而下:土壤層:灰褐色,植被茂盛,厚525cm。淋濾層:棕褐色,主要由粘土礦物組成;富含fe3+,板結(jié)成塊狀,垂直節(jié)理發(fā)育,厚1050cm。半風(fēng)化層:土黃色,暗色礦物已風(fēng)化,巖石結(jié)構(gòu)尚保存,但已疏松?;鶐r層:深灰色,為上太古界霍邱群角閃斜長(zhǎng)片麻巖?;鶐r由角閃石和斜長(zhǎng)石組成,風(fēng)化過(guò)程中在h2o,o2,co2等作用下,礦物被分解,k+,na+,ca2+,mg2+等被淋濾,al3+,fe3+不活躍組分殘留原地,分別形成粘土礦物和氧化物。如地處熱帶亞熱帶雨林氣候帶,粘土礦物。鐵的氧化物會(huì)進(jìn)一步被水解,形成鋁土礦,褐鐵礦等礦產(chǎn),是提煉鋁,鐵等金屬的重要原料?;茨系靥帨貛?,這種情況較難出現(xiàn)。沉積巖除了粘土巖,其它巖類(lèi)都或多或少含有粘土礦物,它們風(fēng)化后,也會(huì)殘余大量的粘土礦物。八公山,舜耕山的巖石縫隙中,凹地里都可以見(jiàn)到它們。

風(fēng)化作用可以形成許多有用礦產(chǎn),但更重要的是它為人類(lèi)提供了寶貴的土壤資源,形成人類(lèi)賴(lài)以生存的耕地。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷程。1cm厚的粘土層的形成可能需要成千上萬(wàn)年,但一陣風(fēng),一場(chǎng)洪水就讓它們消失。我國(guó)人均耕地面積僅是世界的1/4,人口增加,水土流失,荒漠化還在使它不斷減少。究其原因,還是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā),生態(tài)環(huán)境日益惡化所致。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)耕地,已是刻不容緩,否則,我們的子孫后代將何以為生地層中的古風(fēng)化面常常當(dāng)作不整合或假整合的標(biāo)志,它們代表巖層由沉積轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)化侵蝕的過(guò)程,造成了地層缺失和不連續(xù),多被解釋為地殼上升的結(jié)果。

八、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過(guò)的理論知識(shí),培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題和觀察能力,在實(shí)習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)回了辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)的地位以及與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。地質(zhì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。野外地質(zhì)教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就是引導(dǎo)讓一年前對(duì)地質(zhì)學(xué)還一無(wú)所知的我們運(yùn)用在課堂上了解的地質(zhì)學(xué)理論和方法去認(rèn)識(shí)地球,即從地質(zhì)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)我們過(guò)去熟悉的山,水,土,石,從而觀察了解過(guò)去或現(xiàn)代的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。學(xué)習(xí)一些野外的基本工作和方法,初步地建立科學(xué)的思維方式,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。運(yùn)用學(xué)過(guò)的礦物巖石的知識(shí)和方法,在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),就會(huì)認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的礦物和巖石,識(shí)別能力會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

為期一個(gè)月的短期實(shí)習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ)。中國(guó)的酒店普遍還存在問(wèn)題,學(xué)習(xí)管理知識(shí)是必不可少的。

通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí),了解酒店經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。

xx酒店座落于xx路111號(hào),建筑面積3萬(wàn)多平方米,其獨(dú)特的“白宮”式建筑造型更體現(xiàn)出豪華氣派,是一間集商住、飲食和休閑于一體的綜合性標(biāo)準(zhǔn)酒店。

酒店環(huán)境優(yōu)雅、功能齊全,設(shè)有總統(tǒng)套房、豪華套房、商務(wù)房、豪華房、高級(jí)房等近_間;可容納千人的多功能大型宴會(huì)廳、中餐廳、咖啡廳、美食坊、火鍋城、商務(wù)中心、商場(chǎng)、休閑俱樂(lè)部、美容美發(fā)廳和健身中心等。

我實(shí)習(xí)的部門(mén)是客房部,客房部的班次主要有四種:

早班主班:7∶30——17∶00

副班:8∶30——18∶00

中班:15∶00——24∶00

晚班:11:30——08:00

由于我們剛進(jìn)酒店,還不熟悉,被安排為副班。主班負(fù)責(zé)主要工作,副班在一旁協(xié)助。每天提前十五分鐘到客房服務(wù)中心,然后由主任部長(zhǎng)召開(kāi)例會(huì)及分配樓層。

我們?cè)跇菍拥闹饕ぷ魇乔鍧嵖头?,收洗客衣,為客人提供及時(shí)服務(wù),整理工作間等,清潔客房是比較辛苦的工作,要鋪床、吸塵、抹塵、洗吧房等,而鋪床又是最辛苦的,如不講究技巧,手是會(huì)很傷的!剛開(kāi)始每天被分到不同樓層,跟不同主班工作,一起工作的同時(shí),主班會(huì)教我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生一些技巧,也很關(guān)心我們。

酒店客房分三棟樓,分別是三號(hào)樓,八號(hào)樓,九號(hào)樓,在這三棟樓中八號(hào)樓是的,設(shè)施比較新比較齊全,是豪華房和商務(wù)房及套房等。三號(hào)和九號(hào)就稍微差點(diǎn)。廣交會(huì)大多外賓都會(huì)入住八號(hào)樓,所以我們實(shí)習(xí)生就分配到八號(hào)樓的各個(gè)樓層,也固定下了,熟悉之后會(huì)好辦事吧。廣交會(huì)期間,外賓很多,剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕與他們交談,但主班不會(huì)英語(yǔ),無(wú)奈只好由我說(shuō),和幾個(gè)外賓交談后發(fā)現(xiàn)原來(lái)溝通也不是那么難的事,只要我們把主要的意思說(shuō)出來(lái)就行,不需要在意什么句型!但對(duì)于那些不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外賓,又沒(méi)有翻譯在身邊,交流起來(lái)就有點(diǎn)困難了,說(shuō)話完全聽(tīng)不明白,只有靠身體語(yǔ)言去理解了。

實(shí)習(xí)一個(gè)月,剛開(kāi)始過(guò)的是度日如年,幾天習(xí)慣之后感覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),在這短短的一個(gè)時(shí)間里,體會(huì)了很多東西,感受也很多。

剛來(lái)到酒店,住進(jìn)員工宿舍,宿舍是是十六人間的上下床,兩排柜子,一個(gè)空調(diào),很簡(jiǎn)單。對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)短短的實(shí)習(xí)住是沒(méi)什么問(wèn)題,對(duì)那里的員工來(lái)說(shuō),條件是差了點(diǎn),不夠人性化。首先是人太多,即使不是住滿十六人,也會(huì)讓人感覺(jué)到擁擠,宿舍沒(méi)桌子凳子不說(shuō),連廁所也沒(méi)有,造成很大不便。廁所在這層樓的盡頭有間大房就是的,洗漱臺(tái)很高,水龍頭很遠(yuǎn),廁所很多,能沖熱水的就幾個(gè),其他都?jí)牧藚s沒(méi)人來(lái)修。門(mén)壞了也就一直壞在那!這樣的住宿環(huán)境自然使員工不愛(ài)惜酒店設(shè)施。住宿條件很難改變,但可以改善,現(xiàn)在最主要將廁所弄壞的東西修好,這也是對(duì)員工的關(guān)心,自然員工也會(huì)注意,不會(huì)輕易弄壞!

員工服,衣服代表形象,員工衣服也就代表酒店的形象,我們實(shí)習(xí)穿的員工服沒(méi)有一件是完整無(wú)損的,幾乎都有破爛,里面很爛看不到,外面的衣服袖子嚴(yán)重的,線掉了一半。這件衣服是一年四季不變的,冬天穿了覺(jué)得冷,夏天穿了又很熱。洗衣時(shí)間又是定在周二和周六穿,時(shí)間相隔很遠(yuǎn)啊,夏天怎么能忍受穿這么久呢,自己洗衣服材料又是很難干那種,第二天又穿著濕衣工作。穿著破爛的衣服工作,既不舒服,被酒店客人見(jiàn)到還破壞酒店形象。目前十分有必要對(duì)員工服進(jìn)行改革,原本這種員工服不分季節(jié)就已經(jīng)很不人性化了,加上已經(jīng)很多破爛,換是很應(yīng)該做的。

同時(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也結(jié)識(shí)了很多同事和朋友。對(duì)于處理人際關(guān)系又有了新的認(rèn)識(shí)。鍛煉了自己初步踏入社會(huì)的部分經(jīng)驗(yàn)和一些應(yīng)該明白的社會(huì)問(wèn)題,做事要懂得變通不要過(guò)于固執(zhí)和呆板。在酒店這樣的.服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對(duì)顧客的耐心以及責(zé)任心。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,大學(xué)的最后一門(mén)課程。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)工作生活有所了解,掌握了出納員的工作流、工作內(nèi)容以及工作職責(zé)。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。其次,在做好出納的同時(shí),我也可以跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)畫(huà)圖,鞏固我的平面知識(shí)。此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

重慶威華文化傳媒有限公司成立于2006年,注冊(cè)資金50萬(wàn)。長(zhǎng)期從事重慶市的地圖廣告開(kāi)發(fā)工作,是重慶市以地圖編制、出版、印刷為主的專(zhuān)業(yè)廣告公司,其業(yè)務(wù)范圍除傳統(tǒng)的紙制地圖外,還從事電子地圖的開(kāi)發(fā),是一家以開(kāi)發(fā)地圖產(chǎn)品為主導(dǎo),以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)信息交流為己任的信息聯(lián)合體,公司和重慶公共地名信息中心,重慶地勘局川東南地質(zhì)大隊(duì)合作,先后開(kāi)發(fā)了《走遍重慶》《重慶帶路地圖》《重慶一圈兩翼經(jīng)濟(jì)旅游交通圖》《新重慶經(jīng)濟(jì)旅游交通圖》等產(chǎn)品,均是介紹重慶市的書(shū)籍,具體介紹了:重慶概況、地理位置、城市特色、重慶長(zhǎng)途汽車(chē)站、民航時(shí)刻表、緊急情況的處理、樂(lè)器及演出器材、風(fēng)味小吃、生活常用信息、政府各單位公開(kāi)電話、知名物業(yè)公司、殘疾人實(shí)用手冊(cè)等方面的內(nèi)容。

《走遍重慶》手冊(cè)有三大特點(diǎn):1.由川東地質(zhì)大隊(duì)編制的最新重慶市分區(qū)地圖,詳細(xì)地標(biāo)注了重慶的變化:2.比較全面地搜集了重慶市周邊旅游景點(diǎn)、度假村、人文景觀等旅游資源,這部分全部彩色印刷,圖文并茂,是極好的旅游向?qū)?3.每個(gè)欄目的信息都較為全面,欄目分類(lèi)合理,讀者查詢(xún)信息更加方便、快捷。無(wú)論您到哪里辦事,《走遍重慶》手冊(cè)都是您的向?qū)АU嬲龑?shí)現(xiàn)“一冊(cè)在乎,走遍重慶”。

公司產(chǎn)品占據(jù)了重慶地圖市場(chǎng)90%以上的份額,深受廣大讀者和使用者歡迎,在新時(shí)期里,公司將攜手廣大商家和企業(yè),為廣大讀者提供更多的地圖產(chǎn)品,竭盡全力的服務(wù)于社會(huì)各界!公司的宗旨是:擁有《帶路》圖,走遍新重慶!

剛到公司的時(shí)候,除了不怎么熟悉出納的工作內(nèi)容,相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較適應(yīng)。最開(kāi)始就是做好接手工作,第一天去的時(shí)候,公司就交待了一下我的工作,讓我熟悉工作環(huán)境。期間指導(dǎo)老師丁紅梅給我很大的幫助。由于我以前從未接觸過(guò)這方面的工作,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情也變得煩躁,而會(huì)計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出,總是要么忘記這個(gè),要么又忘記那個(gè),但指導(dǎo)老師都細(xì)心的為我講解,指導(dǎo)我。得已讓我很快熟悉工作流程,掌握現(xiàn)金管理、銀行帳戶、票據(jù)結(jié)算、報(bào)銷(xiāo)核算、外江業(yè)務(wù)等。

在公司,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金、銀行日記帳的登記和帳務(wù)核對(duì),手寫(xiě)支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放。財(cái)務(wù)工作像年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一月工作的開(kāi)始。我喜歡這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是作為企業(yè)正常動(dòng)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感受到自己的工作價(jià)值。

出納講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!出納有它的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶;出納的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性;在出納的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了出納的規(guī)范性;在登帳的時(shí)候,首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

出納,看起來(lái)也許挺簡(jiǎn)單的,但真正做起來(lái)卻不是那么容易,首先要改掉粗心大意的毛病。做出納需要細(xì)心跟耐心,要沉住氣,當(dāng)我剛剛接觸出納工作時(shí),難免會(huì)沉不住氣。尤其是在復(fù)核原始憑證時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)復(fù)核的金額與原始憑證上的金額不一樣的情況。特別是附件特別多的憑證,發(fā)票打印的金額又不清楚,總是復(fù)核不正確。但是越是這樣就越應(yīng)該冷靜,要記住越著急就越容易出錯(cuò)。事情擺在眼前,心平氣和的完成就好。不要擔(dān)心會(huì)耽誤時(shí)間。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。

我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。然后指導(dǎo)老師就教我辨認(rèn),區(qū)分那些票據(jù),思路清晰漸漸清晰了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓老師幫我訂正,也許大家都是同齡人吧,丁姐對(duì)我特別和氣,照顧。她給我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,她都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的`非常感激她對(duì)我的教導(dǎo)。幾天下來(lái),我對(duì)業(yè)務(wù)熟練了許多。

一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等,不止是光認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在雷會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

一提到出納,也許大家都知道,出納是經(jīng)常要跑銀行的,這也是出納的重要工作之一,每天都要去銀行查收回單,了解到帳情況。這就要求出納人員熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道,還要有吃苦的精神。

其次,作為公司的出納,我在應(yīng)付、反應(yīng)、監(jiān)督幾個(gè)方面做到了應(yīng)盡的職責(zé),在這兩個(gè)多月里,在不斷的改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:

1、日常工作。

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核算現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

(2)、每天到銀行查收回單,了解到帳情況。

(3)、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付,對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

(4)、除此之外,也必須完成好老總交待的其它各項(xiàng)任務(wù)。

2、思想建設(shè)情況。

(1)、堅(jiān)持原則,認(rèn)真理財(cái)管帳,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。

(2)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(3)認(rèn)真遵守公司管理制度和財(cái)務(wù)制度,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的出納。

通過(guò)在重慶威華文化傳媒公司幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓從沒(méi)接觸過(guò)財(cái)務(wù)知識(shí)的我對(duì)出納、會(huì)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)跟掌握。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了“出納”這個(gè)名詞的含義。出納,作為會(huì)計(jì)名詞,運(yùn)用在不同場(chǎng)合有著不同涵義。從這個(gè)角度講,出納一詞至少有出納工作、出納人員兩種涵義。顧名思義,出即支出,納即收入。

出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項(xiàng)工作。

具體地說(shuō),出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)帳務(wù),保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱(chēng)。從廣義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價(jià)證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。

工作中,我了解了出納員的工作內(nèi)容,崗位職責(zé),熟悉掌握了工作流程、現(xiàn)金管理、銀行帳戶、票據(jù)結(jié)算、報(bào)銷(xiāo)核算、外江業(yè)務(wù)等。接觸到了“錢(qián)”,就一定要做到細(xì)心、認(rèn)真、仔細(xì),不能馬虎,這就改掉了我以前做事粗心大意、大大咧咧的毛病。

除了做這些帳務(wù)上的工作,平時(shí)也要處理一些公司大大小小的事務(wù),這也培養(yǎng)了我獨(dú)立處事的能力。同時(shí)也讓我熟悉了做地圖這個(gè)行業(yè)。明白了一個(gè)人必須要有責(zé)任心、工作態(tài)度端正對(duì)工作質(zhì)量的決定性以及工作中的條理性。讓我對(duì)社會(huì)的全局觀也有了一定的了解。在以后的人生中對(duì)社會(huì)有了更近一步的靠近。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。并結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從該單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,與同事處理好關(guān)系,維護(hù)學(xué)校形象。

從來(lái)到公司到現(xiàn)在,兩個(gè)多月的時(shí)間里,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了,不管是工作,還是做人方面,雖然之前也做過(guò)其他工作。其實(shí)之前都沒(méi)想過(guò)自己會(huì)來(lái)做出納,本來(lái)應(yīng)聘的是平面設(shè)計(jì),但來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)做的出納的工作。其實(shí)我挺喜歡這樣的,一邊學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),掌握新知識(shí),一邊跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)coreldraw畫(huà)圖,鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在學(xué)校的時(shí)候,用ps軟件比coreldraw要多,所以不是很熟悉。我發(fā)現(xiàn)在外面工作,用到較多的都是cdr,ps則比較少。因?yàn)橹谱鞯貓D,涉及到排版、設(shè)計(jì),這樣我也跟著提升了自己的美感。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)了解會(huì)計(jì)工作對(duì)我們出納從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè)趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。

工作中,我發(fā)現(xiàn)做好出納最重要、最關(guān)鍵的就是責(zé)任心和細(xì)心。剛接觸出納要勤對(duì)帳,做到日清月結(jié),尤其是現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)較多時(shí)更要細(xì)心。銀行帳因?yàn)橛型鶃?lái)傳票一般不容易出錯(cuò)。才到公司的時(shí)候,因?yàn)槭裁炊疾欢?,所以老是出錯(cuò),出現(xiàn)記漏、記錯(cuò)的現(xiàn)像,還有現(xiàn)金帳也對(duì)不上。每天面對(duì)那一張張憑、一堆堆數(shù)字,我都覺(jué)得很頭大??粗?jiǎn)單的,但真正做起來(lái)也并不容易,特別是在填寫(xiě)支票的時(shí)候,更是要小心,一個(gè)字都不能錯(cuò),稍不注意就寫(xiě)錯(cuò)了。所以要想真正做好這門(mén)工作,細(xì)心跟責(zé)任心是必不可少的。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。因?yàn)楸旧聿皇菍W(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),所以自己就得下功夫多去學(xué)習(xí),通過(guò)看書(shū)、網(wǎng)上、跟會(huì)計(jì)交流。為自己充電。尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心加一份耐心加一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。我相信以后到了其他崗位,我也能完很好的完成任務(wù)。

另外,我總結(jié)出:(1)作為一個(gè)出納人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。(2)作為一個(gè)出納人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

實(shí)習(xí)期間給我的感觸特別深,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

一、目的會(huì)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力。在經(jīng)過(guò)兩年半的掌握大量理論知識(shí)的前提下,將理論......

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

依然記得這既是如何懷著忐忑和希冀踏入肩一小學(xué)的,依然記得當(dāng)初的自己是多么斗志昂揚(yáng),依然記得站在講臺(tái)上作自我介紹時(shí)的緊張和不知所措,依然記得、、、不知不覺(jué)中,兩個(gè)月就到了尾聲,所有的所有只剩下回憶來(lái)圓場(chǎng)。而兩個(gè)月沉積下來(lái)的,只有對(duì)教育事業(yè)的崇尚,還有對(duì)學(xué)生的深深的愛(ài)意及那份職責(zé)。

以下是我對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作及生活的總結(jié):

第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,我們都個(gè)性早。學(xué)校要求我們8點(diǎn)前到校,可我們七點(diǎn)半前就已經(jīng)等在那里了。因?yàn)橛袃纱蔚囊?jiàn)習(xí),所以對(duì)肩一小學(xué)我們并不陌生。陌生的是我們的情緒及老師好背后的壓力感。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我妹開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,再把我們分派給各個(gè)指導(dǎo)老師。然后就是自己去跟指導(dǎo)老師溝通及簡(jiǎn)單了解一下班級(jí)狀況。這就算是一個(gè)整體感知吧。接下來(lái)的日子才開(kāi)始忙碌。

我們的教育實(shí)習(xí)主要包括一下幾個(gè)方面:

(一)教學(xué)工作。

第一周主要是聽(tīng)課。聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,聽(tīng)完后要反思,如果是我來(lái)上這一節(jié)課,我會(huì)怎樣上,學(xué)生會(huì)給我什么樣的回應(yīng)?還有一點(diǎn)就是批改作業(yè),因?yàn)槭歉吣昙?jí)的語(yǔ)文,所以作業(yè)個(gè)性多。

第二周,我開(kāi)始上一些雜科,主要是為了鍛煉自己的膽量和熟悉班里的學(xué)生并努力記住他們的名字及學(xué)習(xí)如何去把握課堂紀(jì)律??赡芤?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)老師,也可能因?yàn)檫@些不是主科,不用加入考試范圍,所以紀(jì)律方面把握得并不好。個(gè)性是青春期衛(wèi)生指導(dǎo)課,有些學(xué)生不敢翻開(kāi)課本,有些學(xué)生就在那里笑。所以,上課時(shí)一邊不停地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,一邊講課。整節(jié)課下來(lái),課沒(méi)有講完,自己又累得很。

向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)了兩周之后,聽(tīng)了兩星期的課加上課的詢(xún)問(wèn)與交流,基本了解了在實(shí)際課堂中該如何把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。所以,從第三周開(kāi)始,我就開(kāi)始上語(yǔ)文課了。從第三周開(kāi)始,比以前更忙了,不但要批改作業(yè),還要備教案,寫(xiě)教案,讓指導(dǎo)老師看教案,修改教案,背教案,上課,反思。每一天一停下來(lái)想到的就是自己的課堂環(huán)節(jié)是怎樣的,學(xué)生會(huì)有什么樣反應(yīng)。即使花了很多心思,但上課的時(shí)候,還是會(huì)蹦出很多問(wèn)題來(lái)。畢竟真實(shí)的課堂與模擬課堂是不一樣的。學(xué)生的反應(yīng)也不必須就如我們所想。所以,我們還要有靈活的應(yīng)變潛力。

對(duì)于上課,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,平時(shí)不能和學(xué)生太親近了,要樹(shù)立老師的威信,課堂紀(jì)律才能有把握。

第二,理論與實(shí)踐終究是有差距。畢竟,每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,自己的想法。所以,作為教師,必須要涉寬獵廣,免得學(xué)生以提問(wèn),自己顯得毫無(wú)所知。

第三,上課的資料必須要把握好,還要了解學(xué)生已學(xué)過(guò)的知識(shí)。記得我上《夏日絕句》這一首古詩(shī)的時(shí)候,提問(wèn)學(xué)生:你是如何理解絕句的?他們竟然能答上來(lái)。問(wèn)他們有沒(méi)有學(xué)過(guò)絕句,都說(shuō)學(xué)過(guò),但不知那是什么。最后,只好自己吧答案說(shuō)出來(lái),那是我國(guó)古代的一種是詩(shī)歌體裁。

在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽(tīng)了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛(ài)的小寶貝們。一年級(jí)的孩子剛走進(jìn)正式的課堂,如何讓他們安靜下來(lái),實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對(duì)小孩子心理的正確決定,這樣就能夠?qū)⒑⒆拥淖⒁饬σ龑?dǎo)到課堂上來(lái),以便教學(xué)的順利進(jìn)行。透過(guò)反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選取,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控潛力也是很強(qiáng)的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢(shì)靈活的進(jìn)行教學(xué),很值得我借鑒。

小孩子天真的童音感染著每一個(gè)聽(tīng)課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇著??吹剿麄?,所有的煩惱都風(fēng)消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無(wú)完膚。今年的一年級(jí)小孩子個(gè)性膽大,應(yīng)對(duì)著全班30多位同學(xué)和10幾位聽(tīng)課的老師一點(diǎn)都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會(huì)唱的都回去認(rèn)真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),和孩子們溝通是一件很快樂(lè),很開(kāi)心的事情,有許多事情如果能說(shuō)開(kāi),就會(huì)避免很多不必要的猜測(cè)和誤會(huì),對(duì)小學(xué)生也是如此,要對(duì)他們敞開(kāi)心扉。我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說(shuō)了要拼一下,我做了,我收到了我想的結(jié)果,我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)越來(lái)越好了,我也會(huì)將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。

在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候,總是那么的膽小,因?yàn)槟懶?,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對(duì)得起教師這個(gè)行業(yè),對(duì)得起小學(xué)實(shí)習(xí)教師的身份,在實(shí)習(xí)生活中好好表現(xiàn),把理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去,把自己的價(jià)值體現(xiàn)到最大化。

以上就是我這個(gè)大學(xué)生小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的,總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

我在鹽城市明達(dá)中學(xué)開(kāi)始了實(shí)習(xí)教師的生涯。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我受益匪淺?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告如下。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實(shí)習(xí)教師,語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)——高二(10)班,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的方法、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周,我便專(zhuān)心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果??偟膩?lái)說(shuō)呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵(lì)、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機(jī)會(huì),惟有這樣,學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高。設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者??偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在聽(tīng)課的同時(shí),我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解,得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué),更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。

新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),無(wú)疑,新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫(xiě)教學(xué)案。要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的,或者與高考相關(guān),這就要求我了解學(xué)生的需要,了解高考的要求和趨勢(shì),工程量可謂浩大,但不可否認(rèn)這是必須的。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué),這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要,也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的,當(dāng)然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。了解了學(xué)生的需要,高考的形勢(shì)之后,便開(kāi)始著手編寫(xiě)教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我,教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學(xué)思路,還要給學(xué)生留下思考的空間。教學(xué)案中的問(wèn)題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的,對(duì)理解課文、感受作者寫(xiě)作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問(wèn)題,這些啟發(fā)性問(wèn)題的設(shè)置就大有學(xué)問(wèn)了,不僅要對(duì)教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨(dú)特感悟,十分地費(fèi)腦筋。

在備課方面,指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí),不要巨細(xì)無(wú)遺,那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西,再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí),具體的用到的知識(shí),自己應(yīng)該十分熟悉,記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科,而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況,適時(shí)調(diào)整教學(xué)。

在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)方面的實(shí)習(xí)可以說(shuō)還是成功的。

班主任工作也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者,教育者,也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系,任課教師之間的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無(wú)巨細(xì),都要過(guò)問(wèn)。早上要很早到班級(jí)檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時(shí)到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,做好教學(xué)工作計(jì)劃,有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級(jí)秩序,這些都是班主任每日必修的功課。

因?yàn)橹笇?dǎo)老師是校長(zhǎng)辦公室主任,我的辦公桌也被安排在校長(zhǎng)辦公室里。沒(méi)課的時(shí)候,也會(huì)幫忙做一些工作,比如復(fù)印、傳達(dá)一些文件,辦公室里沒(méi)人的時(shí)候幫著接接電話,遇到工作繁忙的時(shí)候,也幫著接待來(lái)訪的人,布置會(huì)場(chǎng)等。雖然都是很瑣碎的,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)技術(shù)含量的工作,但我卻在這些工作中學(xué)到很多實(shí)際有用的東西,可以算是我實(shí)習(xí)的意外收獲吧。

蘇寧工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

對(duì)于一年來(lái)的變化和行動(dòng),我從如下幾個(gè)方面進(jìn)行思考,盡量做到誠(chéng)懇、真實(shí)、深刻、全面:

年初就開(kāi)始在蘇寧電器實(shí)習(xí),在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,從一個(gè)純粹的學(xué)生變得有那么一點(diǎn)像樣的職場(chǎng)人,在實(shí)際的銷(xiāo)售過(guò)程中,通過(guò)和同事的交流,觀察、實(shí)踐以及反復(fù)的思考后積攢了一些銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),但這是最基層的銷(xiāo)售技能,還只是借助于活生生的產(chǎn)品來(lái)達(dá)到獲利的目的。

進(jìn)入公司以來(lái),我積極的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),也加大在管理、銷(xiāo)售等當(dāng)面的學(xué)習(xí),希望首先成為一個(gè)優(yōu)秀的員工,脫離學(xué)生思想的桎梏,早日做出自己的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)過(guò)程中我積極融入到同事中間,希望取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡快的適應(yīng)新的崗位,并力爭(zhēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),進(jìn)入公司以來(lái)我力求自己在價(jià)值觀和行動(dòng)上都盡快的融入公司,為公司的發(fā)展盡自己的力量,也為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

一個(gè)學(xué)生,不免有些理想化和不切實(shí)際的空想,在實(shí)際過(guò)程中這夜難眠吃一些虧,但挺過(guò)來(lái)了就好了,吃苦耐勞是老祖宗傳下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)責(zé)無(wú)旁貸。從學(xué)生到員工,首先進(jìn)行的就是思想上的轉(zhuǎn)變,職場(chǎng)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,“強(qiáng)者淘汰弱者,快魚(yú)吃掉慢魚(yú)”就是生動(dòng)的寫(xiě)照。

只有經(jīng)歷過(guò)真正的考驗(yàn)才會(huì)明白現(xiàn)實(shí)不是那么容易的,只有具備吃苦耐勞的精神、不怕失敗的態(tài)度加上任勞任怨的付出,才有可能具備成功的素質(zhì)。書(shū)上的太多知識(shí)只是起著指導(dǎo)作用,而在實(shí)際的工作中往往更復(fù)雜,更需要隨機(jī)應(yīng)變的靈活和以不變應(yīng)萬(wàn)變的冷靜。

在現(xiàn)實(shí)中,結(jié)果最重要,人和執(zhí)行方式只要不違法但可以達(dá)到最佳效果就可以實(shí)行,結(jié)果最重要。

通常來(lái)說(shuō),一開(kāi)始我只是一個(gè)唯唯諾諾的被領(lǐng)導(dǎo)者,按部就班的按照既定制度和領(lǐng)導(dǎo)指示做工作,但漸漸的我會(huì)有自己的思想、想法和見(jiàn)解,最重要的就是干好工作、不違反原則。

我更傾向于做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,但這個(gè)的前提是首先我的是一個(gè)把自己領(lǐng)導(dǎo)好的人,如何更好地領(lǐng)導(dǎo)自己,讓自己不斷地發(fā)掘自己的潛力,創(chuàng)造性的完成工作,并提出有利于公司發(fā)展的建議,不要做一個(gè)只會(huì)接受命令的員工,而應(yīng)該是一個(gè)與公司共同進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí)不斷完善自身的“自我領(lǐng)導(dǎo)者”。

從重慶到深圳,從深圳到貴陽(yáng),從貴陽(yáng)到開(kāi)縣,差不多半年來(lái)在實(shí)際的工作中我的貢獻(xiàn)并不多,而受領(lǐng)導(dǎo)委派收款進(jìn)展也不大,這固然有客觀原因存在,但更多的恐怕是我的積極性還不夠,做事也不夠雷厲風(fēng)行,太多的時(shí)候顯得迂腐和軟弱,殊不知太多的讓步換不來(lái)實(shí)際的效果,作為年輕人應(yīng)該具備一點(diǎn)兇悍和果決。

新歷的一年即將過(guò)去,最重要的仍然是完成工作,在完成工作的過(guò)程中不放松學(xué)習(xí)和總結(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一天都應(yīng)該是進(jìn)步的,每一天都應(yīng)該有變化。

完成任務(wù)可以說(shuō)是工作的最低要求和層級(jí),這證明我還沒(méi)有完全融入到工作中去,還沒(méi)有把工作當(dāng)成自己生活的一部分,還只是把它當(dāng)做被逼著一定要完成的任務(wù),這直接導(dǎo)致缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了工作效果和自身的發(fā)展,從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),繼續(xù)改變工作態(tài)度。

企業(yè)的最終目的是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是老板所需要的員工都應(yīng)該是追求實(shí)際效果而不是只有工作態(tài)度,這樣的前提就是能力加上態(tài)度。就像一個(gè)企業(yè)只有不斷的獲得利潤(rùn)才有可能繼續(xù)強(qiáng)大,一個(gè)員工也只有不斷的完成工作才有可能不斷提高自身,也相應(yīng)地獲得公司的認(rèn)可。

在開(kāi)縣的工作中,過(guò)多的把責(zé)任推給客觀原因顯然不公平,我的責(zé)任在于缺乏主動(dòng)性,有時(shí)候息事寧人,過(guò)多的退讓把主動(dòng)權(quán)完全交給了代理商,這是工作上的失職。3、實(shí)現(xiàn)共贏:

我的看法是,和代理商的合作應(yīng)該在相應(yīng)的大前提下給予足夠的空間和權(quán)利以便實(shí)施具體操作辦法,中國(guó)地域之大、民族之多、風(fēng)俗之雜,都不得不考慮具體地方具體客戶的具體對(duì)待方法,教科書(shū)上的“一視同仁”顯然也應(yīng)該按照具體的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)施。

一句話:合作的目的是為了共贏。

一切的銷(xiāo)售基礎(chǔ)都是從認(rèn)識(shí)產(chǎn)品開(kāi)始,我本是抱著極大的熱情和信心進(jìn)入公司的,但對(duì)技術(shù)的恐懼核對(duì)高科技的陌生讓我在面對(duì)公司產(chǎn)品的時(shí)候還是力不從心,感覺(jué)像進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界,對(duì)產(chǎn)品了解的實(shí)在是皮毛,現(xiàn)在倒是后悔當(dāng)初不應(yīng)該那么急急忙忙的從開(kāi)縣回深圳,應(yīng)該多在這邊幫助安裝、維護(hù)一段時(shí)間,那樣也許對(duì)我的銷(xiāo)售會(huì)起著很大的幫助。

公司的產(chǎn)品給予新興技術(shù)上的發(fā)展,在中國(guó)也是處于前沿地帶,但在具體的安裝使用過(guò)程中,仍然存在不少問(wèn)題,這可能是地域差異和天氣變化造成,公司既然以技術(shù)起家,那么仍然應(yīng)該不斷強(qiáng)化技術(shù)優(yōu)勢(shì),在原有的產(chǎn)品上不斷革新升級(jí),以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的功能。

我司的產(chǎn)品是基于基站的信號(hào)擴(kuò)散接收功能而形成的小范圍的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),作為外行來(lái)說(shuō)可能說(shuō)得輕巧,但事實(shí)上只有更加強(qiáng)大的產(chǎn)品才會(huì)占領(lǐng)更廣闊的市場(chǎng)。如果說(shuō)六大系統(tǒng)的發(fā)生發(fā)展是政策的驅(qū)動(dòng),那么只要有礦藏一天,井下的安全保障就需要,也就是說(shuō)井下通信和人員定位、瓦斯監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)控是永不過(guò)時(shí)的,如果前期的全面搶占市場(chǎng)是為了讓公司生存,那么接下來(lái)恐怕對(duì)產(chǎn)品的不斷升級(jí)就是為了鞏固和發(fā)掘市場(chǎng)的內(nèi)在潛力。

有人預(yù)測(cè)六大系統(tǒng)將在xx年后走入低谷,但我不這么認(rèn)為,國(guó)家對(duì)安全只會(huì)越來(lái)越重視,由此可以想見(jiàn),在未來(lái)市場(chǎng)上大企業(yè)依然會(huì)占很大比重,但同時(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的使用和打聽(tīng),客戶對(duì)產(chǎn)品和公司的選擇也會(huì)越來(lái)越謹(jǐn)慎,如何更好地把我們前期的產(chǎn)品升級(jí)是目前更重要的事情。

在這個(gè)問(wèn)題上我希望是達(dá)到窺一斑而知全豹的效果,而不是陷入以偏概全的誤區(qū),在開(kāi)縣的幾個(gè)月,通過(guò)和煤礦、安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)的接觸,我覺(jué)得我們的政策導(dǎo)向不應(yīng)該完全依靠政策驅(qū)動(dòng),而應(yīng)該在產(chǎn)品的實(shí)用性上做到最好。

老實(shí)說(shuō)通過(guò)我的了解,對(duì)產(chǎn)品的信心是有一定的降低的,這可能是站在外行的角度站著說(shuō)話不腰疼,但事實(shí)上很多煤礦都出現(xiàn)很多問(wèn)題,這沒(méi)完沒(méi)了的維護(hù)、售后可以直接把公司拉入泥潭,而在口碑上也不會(huì)好。

在開(kāi)縣的幾個(gè)月中,除了日常的收款和必要的協(xié)助工程師們之外,我一直希望準(zhǔn)備好做一個(gè)好的銷(xiāo)售人員和一個(gè)好的管理者,這就不但需要技能,更需要一套自己完整的銷(xiāo)售藝術(shù)和管理思想。

從狹義上來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售的目的只有一個(gè):賣(mài)出產(chǎn)品,收回資金。但運(yùn)用的方法卻是千變?nèi)f化、無(wú)窮無(wú)盡,幾個(gè)月來(lái)我不斷接受各類(lèi)激勵(lì)大師、管理學(xué)家和企業(yè)家的講座,并不斷將這些融合、深化加上自己的理解,希望既不能被沖昏頭腦,也不要胡亂接受,漸漸的一個(gè)模糊的體系在心里形成,雖然還未成形,但我相信,假以時(shí)日這些必將有助于我的成長(zhǎng)和成就。

追求銷(xiāo)售不僅是一門(mén)技術(shù),更懂得是一門(mén)深入人心和骨子的藝術(shù),要避免銷(xiāo)售和強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)的誤區(qū),要真正認(rèn)識(shí)到是幫助客戶使用產(chǎn)品后得到響應(yīng)的收獲。

無(wú)論是抱著怎樣的觀點(diǎn)和想法是覺(jué)得銷(xiāo)售鍛煉人的交際能力也好,還是銷(xiāo)售可以帶來(lái)豐厚的收入也罷,抑或銷(xiāo)售是一門(mén)入門(mén)最淺但深入最深的職業(yè),在我看來(lái)一個(gè)好的銷(xiāo)售首先具備的素質(zhì)是喜歡銷(xiāo)售,喜歡銷(xiāo)售的激情或安靜,喜歡在這個(gè)過(guò)程中的唇槍舌戰(zhàn),喜歡這個(gè)過(guò)程中一切盡在掌控的心態(tài),喜歡在不斷變幻的心境中的忐忑,現(xiàn)實(shí)是千變?nèi)f化的,一種固定的思維或者性格或者技能都是不足以做好銷(xiāo)售的。有人說(shuō)銷(xiāo)售是說(shuō)服顧客,讓對(duì)方心服口服,但更多的人認(rèn)為服務(wù)是最重要的,但現(xiàn)實(shí)決定了所有的服務(wù)不可能完全說(shuō)到做到,有人認(rèn)為銷(xiāo)售應(yīng)該坦誠(chéng)的告訴顧客產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但大多數(shù)的人不喜歡明確的缺點(diǎn),即使所有的產(chǎn)品都有缺點(diǎn),還是很多人會(huì)選取那些掩飾得好的產(chǎn)品,因?yàn)樗麄儽в袃e幸心理始終覺(jué)得有一樣產(chǎn)品是沒(méi)有缺點(diǎn)的。

在我看來(lái),銷(xiāo)售是最簡(jiǎn)單也是最復(fù)雜的工作,是最富有也可能是最貧窮的工作,如何在復(fù)雜的銷(xiāo)售流程中條簡(jiǎn)單可行的方法是最重要的。

銷(xiāo)售只追求一樣,那就是結(jié)果,賣(mài)出產(chǎn)品,收回資金才是成功銷(xiāo)售的王道,有這個(gè)結(jié)果,那么一切方法都不重要了。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要性;

就像社會(huì)是聯(lián)系在一起的一樣,公司的每一環(huán)節(jié)都是緊密相連的,從研發(fā)到銷(xiāo)售,從生產(chǎn)到安裝,從人員的`招聘到財(cái)務(wù)的完善,沒(méi)有一樣可以脫離大眾而獨(dú)立存在,只有各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)才會(huì)產(chǎn)生好的效果。

建設(shè)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),就是要各色人才會(huì)聚在一起,相互彌補(bǔ)不足,共同促進(jìn)發(fā)展,沒(méi)有人是全能的,只有每一個(gè)人都積極的行動(dòng)起來(lái),各自超額完成自己的工作,這個(gè)團(tuán)體才會(huì)不斷進(jìn)步,每一個(gè)人才會(huì)不斷進(jìn)步。好的團(tuán)隊(duì)才有好的結(jié)果。

一般來(lái)說(shuō),這只是人力資源部門(mén)的職責(zé),但一個(gè)成熟的高速發(fā)展的公司,這一方面顯得更加重要。

企業(yè)招聘人才不是說(shuō)一定要找最好的,但一定要找最適合的,那一種最合適,認(rèn)同公司的價(jià)值觀,愿意和公司一起成長(zhǎng),愿意做公司的主人公而不是被動(dòng)的接受任務(wù)的傀儡。

公司有義務(wù)和責(zé)任培養(yǎng)招聘的每一個(gè)人才,使他們具備為公司創(chuàng)造價(jià)值的能力,讓他們盡快融入公司的氛圍中,這可能要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)榭赡軇偱囵B(yǎng)好一個(gè)人可用他卻出走了,這是企業(yè)成長(zhǎng)必須承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。

在具體的工作過(guò)程中,如何最大效率的發(fā)揮每一個(gè)員工的能力,是沒(méi)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷過(guò)相同的階段,更有分享自身經(jīng)驗(yàn)以帶動(dòng)員工的必要。不但要讓新員工具備工作的能力,更要讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任和主動(dòng)的重要性。

公司要有足夠的誠(chéng)意留住那些優(yōu)秀的人才,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人多少是有功利心的,強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)也許沒(méi)錯(cuò),但沒(méi)有實(shí)際的利益也許一切也都是空話,所以如何做到利益的分配以及把公司打造成家庭般溫暖是很重要的。

1、一塊任勞任怨的磚;我希望我是具備一塊磚的功能的,哪里需要就沖到哪兒,這是我一貫的原則,在我還沒(méi)達(dá)到可以做出特殊貢獻(xiàn)的時(shí)候,我只是一個(gè)普通人,在任何崗位上只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,那就應(yīng)該沖上去。

2、自己的主見(jiàn);在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)后,我應(yīng)該具備的素質(zhì)是在接受到領(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù)后,有自己獨(dú)特的方法來(lái)完成這個(gè)任務(wù),完成任務(wù)是結(jié)果,而用何種方法卻是我自己的主張。

做一個(gè)有主見(jiàn)的人,不僅是職業(yè)發(fā)展的需要,更是作為一個(gè)男人未來(lái)家庭頂梁柱必備的素質(zhì)。

3、合作為王;良好的體魄和謙卑的態(tài)度讓我可以在基層任何崗位上都力爭(zhēng)做好,縱然在技術(shù)上有不可彌補(bǔ)的缺陷,但在團(tuán)隊(duì)合作中我也可以起著不可替代的作用。組織協(xié)調(diào)和身先士卒的工作態(tài)度是可以超越別人的。

這是一個(gè)講求合作的社會(huì),只有良好的合作才會(huì)有自己的進(jìn)步,沒(méi)有人是萬(wàn)能的,只有懂得發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和激發(fā)他人的潛能,才能干好工作。

合作是現(xiàn)實(shí)社會(huì)成功的基礎(chǔ)。

產(chǎn)品的創(chuàng)新與完善;

上文對(duì)于產(chǎn)品說(shuō)得夠多了,總結(jié)起來(lái)就是簡(jiǎn)單實(shí)用、不易損壞、價(jià)廉物美。

真正好的服務(wù)是建立在產(chǎn)品質(zhì)量非常好的基礎(chǔ)上的,否則必將被拖進(jìn)無(wú)邊的泥潭。而服務(wù)也不是說(shuō)人到人情到,而是從根本上解決問(wèn)題。

對(duì)工程人員的培訓(xùn)和人性化幫助。

我們的工程人員大多都是年輕人,在社會(huì)經(jīng)歷和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)上都還不足,自身的主動(dòng)性和責(zé)任心都還不足,這需要公司繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),從職業(yè)技能到工作態(tài)度,從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)到個(gè)人發(fā)展,要給他們希望,真正的希望。

一個(gè)好的銷(xiāo)售人員;

展望xx年,我希望做一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,我無(wú)數(shù)次告誡自己在機(jī)會(huì)到來(lái)之前,準(zhǔn)備好。我現(xiàn)在還不敢說(shuō)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槲疫€很少去嘗試,我希望在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)是一個(gè)好的銷(xiāo)售人員。

不斷的學(xué)習(xí)和感悟,我希望接下來(lái)的一年里,我成長(zhǎng)為優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員,是優(yōu)秀的。

一個(gè)好的管理者。

無(wú)論是性格上的好謀無(wú)斷還是態(tài)度上的懈怠懶惰都是很大的缺點(diǎn),我一直致力于改善內(nèi)心,因?yàn)槲易罱K的目的是帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),做大事。

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