三年級寶葫蘆的秘密讀后感(精選17篇)

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三年級寶葫蘆的秘密讀后感(精選17篇)
時間:2023-11-30 05:52:12     小編:GZ才子

通過寫讀后感可以更好地理解和吸收所讀書籍的內涵和價值。寫讀后感時,我們可以對書籍在當下社會和時代的意義加以探討,展示對社會問題的關注和思考。接下來是一些讀后感的范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇一

寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本非常有趣的書。

它講述了這樣一個故事:有一個叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個寶葫蘆的故事,說寶葫蘆非常神奇,能幫助他實現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個寶貝。在睡夢中他居然釣到了寶葫蘆。

寶葫蘆讓他保守住這個秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學習成績也突飛猛進。起初王葆很高興,但是后來就是因為這樣他產(chǎn)生了依賴性,學會了偷懶和說謊,自己什么事都做不成了。他不但沒有得到幸福和快樂,反而鬧了很多笑話,感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺得輕松了很多。

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。

寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個十分懶散的人。他什么也不會做,就連自己的腳趾甲也不會剪。王葆的奶奶給他講過寶葫蘆的故事,于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個奇怪的夢。夢見了他在湖邊釣魚,結果釣上了他夢寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽錯的當上了寶葫蘆的主人。

一天王葆和同學下象棋,寶葫蘆就理所當然的躲在了附近的一棵樹上,寶葫蘆聽見主人在樹下一下叫吃馬,一下又叫吃車,吃這吃那。結果把棋子都吃下肚子了。

惱羞成怒的王葆沖進了竹林,把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒有”天上掉餡餅的好事?!?p>

為了兩個月后的游泳比賽,他發(fā)奮鍛煉,終于取得了冠軍。

書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點不正是我的缺點。我要向王葆學習、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個真正的自己,一個誠實、勇敢、上進的陽光少年。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇二

最近,我又迷上了一本新書,名叫《寶葫蘆的秘密》,主人公叫王葆。王葆的奶奶在他小時候講了許多關于寶葫蘆的故事,寶葫蘆可以滿足主人所有的`心愿,王葆也希望可以獲得這樣一個寶葫蘆。沒想到有一天他釣魚時真的釣到了這樣一個他日思夜想的寶葫蘆。

可是,寶葫蘆不但沒有給王葆帶來幸福和快樂,反而帶來各種麻煩和苦惱。比如說,王葆和同學下象棋,想吃掉對方的馬,寶葫蘆卻誤以為他要用嘴巴吃掉馬,結果馬飛到了他的嘴巴里;他想炫耀一下自己的本事,為班級里做了一個起重機模型。可是當大家讓他講解一下起重機模型的制作原理時,他卻啞口無言,當眾出丑。

通過這個故事,我明白了一個道理,所有事情都是不能不勞而獲的。所以我決定以后好好學習,天天向上,自己的事情自己做,長大后成為一個對社會有用的人。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇三

《寶葫蘆的秘密》是一部類似于《多啦a夢》的電影。前些日子《寶葫蘆的秘密》圖書出版了,我迫不及待地買了一本,利用一個星期的時間讀完了它。

本書主要講述了一個叫王堡的孩子在釣魚時無意中釣到了寶葫蘆。這是一個神奇的寶葫蘆,它能實現(xiàn)王堡的每一個愿望,不過,它是不分青紅皂白的。王堡下象棋時說:“我要吃馬?!苯Y果它就把“馬”棋子變進了王堡的肚子里。王堡想去看電影,它就把王堡變進了電影里。王堡想坐飛機,它把王堡變進了它自制的特小號飛機里,害得王堡差點摔死。,王堡想考試抄徐鳴鳳的試卷,結果把“徐鳴鳳”一起變進了王堡的試卷中......

讀完這本書后,我明白了一個十分重要的道理——什么事情靠別人是靠不住的`,只有靠自己,不然很可能像書中的王堡那樣惹禍上身的。書中敘述的只是王堡的一個夢,我個人認為王堡并不是一個十分壞的孩子,只是過度的依賴寶葫蘆。人不能因為有某個好東西而過度的去依賴它,什么事情還是要自己靠自己去做。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇四

王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學嘲笑,心里很不舒服。

有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚?!闭f完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的'同學去看,同學們都紛紛贊揚他。

還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。

最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇五

我喜歡的書有很多《笨狼的大發(fā)明》,《海底兩萬里》,《格林童話》,《十萬個為什么》……等。數(shù)不勝數(shù),但是我最喜歡的一本書那就是《寶葫蘆的秘密》。

書中的小主人王葆和我們一樣是一個少先隊員,他爭強好勝,希望每件事都比別人做得好。他的缺點就是有點懶惰。

王葆的奶奶每逢都要求他干什么,就得講故事。這是他們的規(guī)矩。奶奶每次讓王葆洗腳,王葆總是說;"我不干,我怕燙。"他總是一面開溜,一面擺手。奶奶就說:“不燙了,冷了好一會兒了?!蓖踺嵴f:“那我怕冷。”奶奶攆上了他,說洗腳水不燙也不冷非洗不可。王葆就提出了一個條件:“你要講個故事?!本瓦@么奶奶講了個寶葫蘆的故事,這個故事他從很小的時候一直聽到10幾歲:有一天他出城到了河邊釣魚,身邊只有一個桶,似乎想找到一個伙伴。忽然,他聽到一個聲音“格咕嚕,格咕嚕。”叫了一遍又一遍,漸漸的聽得出字了:“寶葫蘆……寶葫蘆……。”寶葫蘆從水面跳了出來,寶葫蘆讓王葆做他的主人,但是讓他保守秘密。王葆答應了。從此王葆就得到了寶葫蘆,王葆要什么就有什么東西,是寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,要保密,弄得他失去了朋友,失去了班集體,王葆明白這完全不是自己追求的東西,然后把寶葫蘆拋棄了……。

讀了這本書我知道了一個道理,世界上的任何東西,包括吃的',用的,玩的,包括各門功課的答案沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想費勁,可不想要什么有什么,那就只能像寶葫蘆一樣去偷了。所以寶葫蘆不是什么寶貝,我們不要幻想得到它。這就是《寶葫蘆的秘密》告訴我們的道理。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇六

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什么就來什么”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后,最終明白想要獲得成功和別人的認可,只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實,不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實,把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期中考試,我有一道數(shù)學題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結果考了滿分,回到家后我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興。現(xiàn)在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結果一件事也沒干好,最后被揭穿,他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了,終于明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用臟了,回家讓奶奶給我洗,結果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你?!闭f完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終于洗好了,看著干干凈凈的手帕,我十分開心。

當然,我們還要學會用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它干什么,它就干什么,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實在是沒有意義的。

天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收獲,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓,學會誠實,學會自理,學會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇七

最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個故事:從前,有一個叫王葆的人,他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過上了一段“幸?!钡娜兆?。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對學習的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。

我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟,這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學習,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!

看完這本書,我明白了一個道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

我要通過自己的努力,取得好成績,堅持奮斗,做好自己,獲得成功!

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇八

每個小朋友的心中都藏著一個寶葫蘆,它無所不能,能滿足你所有的愿望和夢想。

王葆是一個活潑好動、熱愛幻想的典型調皮男孩。寶葫蘆令他可以不費事不操心地獲得一切??珊镁安婚L,王葆發(fā)現(xiàn):寶葫蘆沒有思想,分不出指令的真正含義,只是一味地遵守字面上的'意思,就像沒有情感的機器。一次次的失敗,令王葆本想炫耀的時候一次次地出了洋相,他認為這都是寶葫蘆的錯。最后,寶葫蘆被扔進水中,夢,也就醒來了。

"瞧瞧你,睡了這么久。"。

寶葫蘆的故事結束了,但王葆的人生卻不可能止步于此。他脫離了寶葫蘆后,勤奮刻苦,積極參加正面的課外活動,終于從老師眼里的問題男孩成長為一位優(yōu)秀的三好學生。

我與《寶葫蘆的秘密》相識于這個暑假,它讓我明白"天上沒有掉餡餅的好事"這句話,我們應通過自己的努力學習去實現(xiàn)自己的夢想和愿望。每個小朋友都應有積極向上的拼搏精神,跟同學、家人共同進步、共同分享成果的喜悅,這才是最幸福的事情。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇九

媽媽給我買來了《寶葫蘆的秘密》,我愛不釋手地看了好幾遍。這本書很有趣。

這本書講了一個叫王葆的小孩在夢中意外得到了一個寶葫蘆,雖然這個寶葫蘆有很大的作用,就是你想得到什么,它就會幫助你實現(xiàn)這個愿望。但是這個寶葫蘆也給王葆帶來很大的麻煩,還犯了許多的錯誤,因此鬧出了很多的笑話。王葆最后明白了他所得到的東西是寶葫蘆偷來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不想要它了。等王葆醒來之后哈哈一笑,去找他的同學玩去了。

《寶葫蘆的秘密》里的故事個個引人入勝。其中一個的小故事講的是王葆非常頭疼他的數(shù)學作業(yè),寶葫蘆不到一秒鐘就替他做完了;他想畫一張地圖,寶葫蘆馬上就把地圖攤在王葆的面前,他只需要寫上他的名字就可以了;吃飯也是寶葫蘆替王葆變到肚子里的,非常的可笑。

這個故事告訴我們做事情不要不勞而獲,要靠自己的辛勤勞動獲得成功。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十

在一條路上,有一所開滿紫薇花的小學,這所小學有一個格外好聽的名字――“紫薇小學”.這所小學里的人個個喜歡運動,也非常喜歡書籍。我就是紫薇小學三(7)班的一員,我叫張洛嘉,是一個性格活潑,喜愛樂高,愛看書的小男孩。

作品內容。

這幾天,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。這本書是講一個叫王葆的小學生覺得有了寶葫蘆他就萬事無憂。沒想到王葆美夢成真,從河里釣起一個寶葫蘆。

得到寶葫蘆的王葆高興得在地上打滾、翻筋頭。剛開始,寶葫蘆讓王葆快樂無比,它仿佛就是王葆肚子里的蛔蟲知道王葆要什么,緊接著就給他變出什么。魚、電磁起重機、名貴花草等等。

可是漸漸地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他帶來快樂的同時也帶來了無盡的煩惱,寶葫蘆亂插名貴花草名稱標簽,讓爸爸批評了;不能講解電磁起重機的制作方法;變出的自行車讓他成了撒謊的孩子;自己想動手做手工都不行;甚至還讓楊栓兒懷疑自己是小偷……后來王葆知道寶葫蘆變出的東西其實都是別人那里拿來的,他無法忍受隨意侵占別人的勞動成果等行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,他明白不勞而獲,不動腦筋,凡是依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學生。

“天上不會掉免費的餡餅”,想想我自己,面對困難時,我也總是時不時的想:要是有個人或者寶葫蘆來幫我完成該多好?。⊥ㄟ^這個故事我明白世界上沒有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實。

04。

紫薇小學三(6)班周士祺。

大家好!我是紫薇小學三(6)班的周士祺。我愛好廣泛,如打乒乓球、騎自行車、游泳、創(chuàng)編故事……不過,我最喜歡的是閱讀,并且以它為樂,孔子曾說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我喜歡在書海中暢游,汲取書中無盡的知識。

作品內容。

“一得到這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。”這是一個平凡的不能再平凡的少先隊員――王葆,在聽了無數(shù)次《寶葫蘆的故事》后得出的結論。于是,他天天盼望著自己也能得到一個這樣神奇的寶葫蘆……他真的能得到一個寶葫蘆嗎?如果他真的擁有了這樣一個寶葫蘆,()他會做些什么事呢?這些問題讓我忍不住繼續(xù)往下翻看這本《寶葫蘆的秘密》。

沒想到,王葆竟然真的在城外的河里釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆不僅會說話,還會瞬間轉移,更讓我驚訝的是它還會“讀心術”――王葆心里一想到某樣東西,它就會“變”出那樣東西來。從此,王葆不再是一個普普通通的少先隊員了:以前一條魚也釣不上的他,一下子就能擁有一大桶魚;想吃什么,美食就會立即出現(xiàn)在眼前;考題做不出來,一張寫滿答案的考卷就出現(xiàn)在桌上……總而言之,他想要什么就有什么。

可奇怪的是他并沒有過上幸福的生活,反而還出現(xiàn)了不少的麻煩:他沒辦法解釋為什么他在河里能釣上金魚;家里總會莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的東西,導致奶奶和爸爸一直追著他問這些東西的來歷;他想自己動手做一些東西這樣的小快樂,也被寶葫蘆剝奪了……最后,王葆再也受不了特殊的自己讓大家對他產(chǎn)生了猜疑,于是他公布了“寶葫蘆的秘密”.幸好這一切只是一個夢。

看完這個故事,我明白了一個道理:自己的事情要自己做,不能老想著不勞而獲。只有用自己辛勤的汗水,才能換來豐收的果實!

05。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十一

作品內容。

暑假的一天,媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我心想:寶葫蘆里到底有什么秘密呢?我迫不及待地看了起來。

剛翻了頁,我就被書里的故事深深吸引住了。主人公王葆得到寶葫蘆后,心里想要釣到魚,水桶里就裝滿了魚;想要吃的,眼前就變出許多美味的食物;甚至在考試時做不出題目,寶葫蘆也可以幫他變出一張答案正確的卷……我真羨慕他呀,我也想要一個想要什么就能變出什么的寶葫蘆。

當我看到寶葫蘆幫王葆把《科學畫報》變到書包里;把姚俊的“馬”變到嘴巴里;把望遠鏡、香煙變到他的手里時,我心里又暗自為王葆擔心。王葆該怎么辦呢?當王葆想盡辦法用火燒,用刀劈,也沒把它毀掉,我的'心揪了起來,為王葆捏了一把汗,再這樣下去,大家會不會認為王葆是小偷呢?最后王葆選擇把寶葫蘆的秘密告訴了大家。發(fā)現(xiàn)他只是做了一個夢,哈哈!我長舒了一口氣,我慶幸自己沒有寶葫蘆。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆里真正賣的藥――幸福要靠自己的勞動來創(chuàng)造,不能不勞而獲。

03。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十二

王葆和我們的孩子一樣,在成長中也難免會犯錯。但他能知錯就改。

當他遇到不如自個心意的事和煩惱無奈時,就想擁有奶奶故事中的寶葫蘆。得到寶葫蘆的他并沒有感到幸福和快樂,而是無聊和苦惱。因為寶葫蘆讓他所擁有的一切都是從別人那偷的,這與他的的初衷有所違背。因此他想雜碎、燒掉、再也不要寶葫蘆了。

當著爸爸和大伙的面,他說出了寶葫蘆的秘密,并開了一張清單,準備原價償還原主自己已吃掉和花掉的,其他的物歸原主。這一舉動也得到了同學們的原諒,并幫他出主意,讓失主順利地領會自己的東西。王葆從中也明白了萬事都不能不勞獲的道理。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十三

當我看到《寶葫蘆的秘密》時,我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無意義的。

因為,他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會的無用之人,并且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最后成為一個冷漠的人,也會讓你成為一個懶惰的人。

經(jīng)常也會有一些麻煩事,例如,王葆考試時他什么題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。

總之,不要全部依賴別人就對了。因為,_說過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十四

這是現(xiàn)代作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,它的代表作還有《大林和小林》,《坑坑大王》,我覺得寫得挺有意思的。

這篇文章講了一個叫王葆的小孩子,到湖邊去釣魚,就掉到了一個葫蘆,但這個葫蘆可不一般,可以知道你的內心,并完成你的愿望,可卻有壞脾氣,當你把他告訴別人時,寶葫蘆就走了,后來王葆找到它就把它切成兩半,結果他又復原了,然后他又燒,他居然還沒壞,而且,還說你一燒我的熱情就跟大呢!后又發(fā)生了一些事,最終,王葆起來才發(fā)現(xiàn)是一場夢。

其他我不說了,你下次自己看吧,我推薦這本書。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十五

這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹V饕v了一個不怎么努力的小同學王葆,得到了一個什么都能變的寶葫蘆的故事。

有的同學可能會問,那王葆是不是每次考試都能得滿分呀?也不是。

有一次考試,王葆想得滿分,寶葫蘆卻把其他同學的試卷變給了王葆,連字跡都沒變。這被老師發(fā)現(xiàn)了,讓王葆在同學面前抬不起了頭,他氣憤不已,就把寶葫蘆給扔了……之前,我也總是想得到一個什么寶貝,讓自己想要什么就有什么。讀了這本書,我打消了這個念頭。因為如果你習慣了不勞而獲就會失去一些快樂。比如我也想得100分,試卷上就立刻就出現(xiàn)了所有題目的正確答案,這樣即使得了100分,我想我的心里也會覺得空虛,不踏實。

只有通過自己努力得到的東西才會讓自己滿足。

過年時,疫情爆發(fā)了,我的奶奶一個人背井離鄉(xiāng),在外打工。因為她是外地人,宿舍不讓她住。而此時家里又不能回,每天晚上只能睡在上班的地方。那些日子,奶奶特別辛苦,但是奶奶堅持下來了,連續(xù)工作了50天。上周回家時,奶奶一邊給我們講她的那段經(jīng)歷,一邊數(shù)著手中的工資,臉上蕩漾著幸福的笑容。

這時,我也突然明白了,其實我們每個人都有一個寶葫蘆,那就是是我們勤勞的雙手。

以后,我也要努力學習,用自己的努力去得100分。

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三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十六

從小就聽說了”天上不會掉餡餅“的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事,我才真正明白了其中的涵義。

故事的主人公是一個小男孩,名叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天,他做了一個奇怪的夢,夢見他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

于是,王葆真的要什么有什么:香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆,真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆,王葆在學校的表現(xiàn)也讓同學們刮目相看??墒怯幸淮?,寶葫蘆卻給王葆幫了倒忙:在一次數(shù)學考試中,寶葫蘆把同學蘇鳴鳳的答案原封不動地轉移給了王葆,結果讓數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,受到了嚴厲的批評。

看了這本書,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘,一分收獲。有多大的付出,就有多大的回報。世上沒有笨孩子,只有懶孩子。讓我們腳踏實地,發(fā)奮努力,相信成功就在不遠處向我們招手呢。

三年級寶葫蘆的秘密讀后感篇十七

大家好!我是紫薇小學三(7)班的周宋暢。我的愛好有很多,不過,我最愛的還是看書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡在書籍的海洋里遨游。

有時候,我會遮住書的一部分,然后猜一猜下面的內容是什么。媽媽總是說我是“小書蟲?!辈贿^,我還是很高興,因為“小書蟲”其實也很好呀,我挺喜歡的,所以我才不管她怎么說呢。

作品內容。

最近,我又迷上了一本新書,名叫《寶葫蘆的秘密》,主人公叫王葆。王葆的奶奶在他小時候講了許多關于寶葫蘆的故事,寶葫蘆可以滿足主人所有的心愿,王葆也希望可以獲得這樣一個寶葫蘆。沒想到有一天他釣魚時真的釣到了這樣一個他日思夜想的寶葫蘆。

可是,寶葫蘆不但沒有給王葆帶來幸福和快樂,反而帶來各種麻煩和苦惱。比如說,王葆和同學下象棋,想吃掉對方的馬,寶葫蘆卻誤以為他要用嘴巴吃掉馬,結果馬飛到了他的嘴巴里;他想炫耀一下自己的本事,為班級里做了一個起重機模型??墒钱敶蠹易屗v解一下起重機模型的制作原理時,他卻啞口無言,當眾出丑。

通過這個故事,我明白了一個道理,所有事情都是不能不勞而獲的。所以我決定以后好好學習,天天向上,自己的事情自己做,長大后成為一個對社會有用的人。

06。

天上沒有掉餡餅的事。

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