小學(xué)期終勵(lì)志演講稿（匯總16篇）

演講稿是一種口頭表達(dá)方式，通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開演講等。演講稿的寫作對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)十分重要，它涉及到演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面，因此需要我們事先做好充分準(zhǔn)備。在寫作之前，可以進(jìn)行一些資料搜集和主題思考，以便更好地準(zhǔn)備演講稿。演講稿在演講者的語(yǔ)言和表達(dá)方式上也可以體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。實(shí)在，微笑不但能讓你年青，仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。

你聽說(shuō)過(guò)對(duì)于日本原一平先生的故事嗎？原一平本是一位極其一般平常的保險(xiǎn)推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎聞名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自身也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓焦躁不安的人立即寧?kù)o下來(lái)，有的`微笑能讓你情不自禁地去凝聽。正是他的微笑，才讓人愿意購(gòu)置他推銷的保險(xiǎn)，以為他傾銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心友人。確實(shí)，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。

記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等候，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你本人看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶菊J(rèn)為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙，而后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，真實(shí)未審很負(fù)疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)你稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤欧疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才始終對(duì)他微笑的護(hù)土，懇切地說(shuō)：“剛才切實(shí)對(duì)不起，請(qǐng)諒解?！弊o(hù)士仍然微笑著說(shuō)：“不要緊的?！笨梢?，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。天天你給別人一個(gè)真摯的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一霎時(shí)消散；微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如斯，那，朋友，就請(qǐng)慷慨起來(lái)，請(qǐng)別小氣你的微笑。

謝謝大家！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是一(4)班的楊飛宇，今天演講的題目是《我愛讀書》。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次，我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝，我答對(duì)了。我媽夸我很棒，我很開心。

我愛讀書，因?yàn)樽x書可以讓我明白很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟，給他吃點(diǎn)好吃好玩的；我會(huì)幫同學(xué)學(xué)他們不認(rèn)識(shí)的單詞寶貝；我會(huì)幫父母做家務(wù)。告訴你，我還是蘭的小幫手！大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

我愛讀書，因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好男孩。讀書也讓我懂得了很多知識(shí)。書中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，他們不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。

我愛閱讀，因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀是一件快樂(lè)的事情。孩子們，你們?cè)趺纯?？我?演講結(jié)束了，謝謝！

大家好！我是五（4）班的__。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。

我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。

我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

當(dāng)我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時(shí)候，偶爾也要安靜地停下來(lái)，彎腰拾起充斥在耳畔和太陽(yáng)穴的溫暖，這樣才能把感情藏在心里，心滿意足。

有一種力量讓我感動(dòng)。

那一年的冬天，雪比任何一年都來(lái)得突然和猛烈。

到了晚上，風(fēng)停了肆虐，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雪，從半空中散落下來(lái)，只有幾分鐘，然后是白色的樹木，厚厚的屋頂，沒有小路。

擔(dān)心雪路上滑，學(xué)生起床后走路不太方便，所以一大早就起床，拿著工具，盡量把宿舍到教室的路掃清。沒想到，還沒到學(xué)生公寓，就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)幾個(gè)細(xì)微的聲音。仔細(xì)看，月光下，一個(gè)男人穿著一件大羽絨服，揮舞著掃帚，在學(xué)生公寓前清掃積雪。

不用問(wèn)，我也知道一定是宋校長(zhǎng)。走近了，看清楚了，飄起的雪花不時(shí)落在他的頭發(fā)和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上，身后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。在風(fēng)雪中，彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅(jiān)定。

沒有話說(shuō)，去找宋校長(zhǎng)，兩個(gè)人，一個(gè)往左，一個(gè)往右，這條路就在你我之間繼續(xù)延伸。很多時(shí)候，宋校長(zhǎng)就是這樣，帶頭，以身作則，用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，用自己的方式感動(dòng)每一個(gè)人。

老師們不能忘記，在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過(guò)程中，宋校長(zhǎng)日以繼夜甚至國(guó)慶長(zhǎng)假期間依靠最艱巨的圖書整理工作，協(xié)調(diào)技術(shù)人員，協(xié)調(diào)工作安排，解決突發(fā)疑難問(wèn)題；學(xué)生們不能忘記，每天第一個(gè)走進(jìn)教室自習(xí)的人永遠(yuǎn)是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期五最后一個(gè)離開學(xué)校的總是宋校長(zhǎng)。每個(gè)星期天下午，總是宋校長(zhǎng)站在學(xué)校門口迎接返校的學(xué)生。我們不能忘記，工作中的困惑，生活中的困惑，學(xué)習(xí)中的困難，宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你解決。

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇四

大家好!

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。同學(xué)們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇五

你想成為別人人生中的明燈嗎，你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)。

希望能幫到你喲。

勇氣，一個(gè)告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮，只要一個(gè)勇敢就能解決。

當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí)，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來(lái)新生!

如果與生俱來(lái)的你，還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生，快樂(lè)取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀，不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此，相信我，喊出你的信心吧!最后，如果心懷抱負(fù)的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過(guò)去，那請(qǐng)你認(rèn)清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過(guò)的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路，生活沒有旁觀者，要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧，我們必須繼續(xù)翻開未來(lái)之頁(yè)!

真的，別彷徨、失落、悲觀與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話，還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧，親愛的朋友。

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)想嗎?

候鳥南飛，征途迢迢，你知道候鳥的夢(mèng)想嗎?

無(wú)憂白云，飄忽不定，你知道一朵白云的夢(mèng)想嗎?

馬丁路德金有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，他希望他的孩子能與白人的孩子親如一家，他希望有一天人們不再是以膚色作為評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)，而是以智慧，以道德。他為這個(gè)夢(mèng)想奮斗其一生，甚至以生的代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)珍貴的夢(mèng)想。

我一直期待著可以穿上軍裝，去做一個(gè)軍人能夠做的事，保衛(wèi)我的國(guó)家，展現(xiàn)一個(gè)軍人的驕傲風(fēng)采。而我將會(huì)以同樣的一份心，像一個(gè)斗士一般的前行，與時(shí)間賽跑，穿上我夢(mèng)寐子至的軍裝。

有了夢(mèng)想，才有了理想，有了理想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生歷程，我們?nèi)松艜?huì)有意義，有色彩。我與夢(mèng)想遙遙相望，將須臾化為不朽，我拒絕路過(guò)夢(mèng)想。要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

下面我用這句話作結(jié);我有三種幸福，生存愛夢(mèng)想!

一、團(tuán)結(jié)就是力量!

俗話說(shuō)的好：兄弟同心，其力斷金。這次培訓(xùn)讓我深刻地體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。

經(jīng)過(guò)了兩天的拓展訓(xùn)練，我深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，在做每一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，都離不開團(tuán)隊(duì)的支持，即使是看起來(lái)由個(gè)人獨(dú)立完成的高空抓桿，當(dāng)參于者把心懸在半空中的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持，沒有團(tuán)隊(duì)在下面為你吶喊助威，沒有他們?yōu)槟慵佑凸膭牛愀緵]有勇氣站在那根碗口粗的同時(shí)還晃晃攸攸的柱子上，你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。

二、創(chuàng)新是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的源動(dòng)力。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是擁有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀，團(tuán)隊(duì)進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是進(jìn)步的翅膀。

中國(guó)有句古話：常有所疑，是創(chuàng)新的開端。勇于破疑，是創(chuàng)新的動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都需要習(xí)慣改變，以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程，它需要人們不斷的學(xué)習(xí)，積累，應(yīng)用，反思，再實(shí)踐。在這次拓展訓(xùn)練當(dāng)中，大家也是遵守這一規(guī)律，最終結(jié)出勝利的碩果。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我深深的體會(huì)到創(chuàng)新精神尤為重要，以小見大，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，市場(chǎng)是無(wú)情的，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有堅(jiān)持創(chuàng)新，個(gè)人才能才得以展現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)精神才能體現(xiàn)價(jià)值，企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì)，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇六

親愛的同學(xué)老師們：

你們好！

每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有本人的夢(mèng)想。

美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢(mèng)想，能夠是一盒可口的點(diǎn)心，考試后的100分，還是媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容可今天，教師1講，我們每個(gè)人不但要有本人的夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。那么，什么是中國(guó)夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)。

建設(shè)美麗中國(guó)，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來(lái)了，我拉著媽媽買樹苗，到附近山坡上1植樹，由于我知道，綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。

少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);一家人的.氣力很微薄，但是假如全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國(guó)。我們要實(shí)現(xiàn)自1己的理想，就要從身邊的小事做起，從本身做起，要兢兢業(yè)業(yè)地為本人的理想奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)大后，一定要讓我的夢(mèng)想之花在某一天華美的綻放。這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

此致

敬禮！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇七

馬丁路德金有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，他希望他的孩子能與白人的孩子親如一家，他希望有一天人們不再是以膚色作為評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)，而是以智慧，以道德。他為這個(gè)夢(mèng)想奮斗其一生，甚至以生的代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)珍貴的夢(mèng)想。

我一直期待著可以穿上軍裝，去做一個(gè)軍人能夠做的事，保衛(wèi)我的國(guó)家，展現(xiàn)一個(gè)軍人的驕傲風(fēng)采。而我將會(huì)以同樣的一份心，像一個(gè)斗士一般的前行，與時(shí)間賽跑，穿上我夢(mèng)寐子至的軍裝。

有了夢(mèng)想，才有了理想，有了理想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生歷程，我們?nèi)松艜?huì)有意義，有色彩。我與夢(mèng)想遙遙相望，將須臾化為不朽，我拒絕路過(guò)夢(mèng)想。要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

下面我用這句話作結(jié);我有三種幸福，生存愛夢(mèng)想!

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。

從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國(guó)人民的智慧，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

鋪開長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國(guó)力，人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

同學(xué)們，無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇九

謝謝主席,大家好!

第一，從概念方面說(shuō)：人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中，當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件，有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí)，這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重，壓抑苦悶時(shí)，這種環(huán)境就是逆境。

第二,從社會(huì)方面說(shuō),魯迅曾說(shuō)，天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更要適宜天才生長(zhǎng)的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關(guān)，而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)，諸葛亮成為千古人龍沒有劉玄德三顧茅廬是不可思議的，曹雪芹登上中國(guó)古典文學(xué)的頂峰，沒有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。

歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”，這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境，是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育，輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣，使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地，他們?cè)鯓映刹?然而，改革開放，“尊重知識(shí)、尊重人才”，人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境，也就是順境。如果沒有這樣的順境，許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!

為了讓更多的人不再生活在逆境中，無(wú)數(shù)革命**拋頭顱，灑熱寫作通:血，甚至連自己的身家性命都不顧，也要為大家爭(zhēng)來(lái)一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾，**泉下有知，真不知會(huì)作何感想。如果說(shuō)“逆境有利于人才成長(zhǎng)，那么這些偉人，他們?cè)跉v史上的過(guò)錯(cuò)可真是無(wú)法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”

從教育這一行來(lái)說(shuō)，綜觀世界各國(guó),重視教育投入的國(guó)家國(guó)民素質(zhì)就高，重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一，為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌凇⑿酆竦呢?cái)力，嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。

我國(guó)教育大到國(guó)家政策，小到學(xué)校的策略，都非常重視人力、物力的投資，國(guó)家自改革開放以來(lái)，加大教育投資，教育界人才輩出，我國(guó)的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué)，創(chuàng)辦了許多希望小學(xué)，就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件，也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。

好風(fēng)憑借力，助我上青云。憑借順境的好風(fēng)，我們可以展開成才的雙翼，在人生的天際飛得更高，更遠(yuǎn)。謝謝!

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十

老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是：《祖國(guó)，我為您自豪!》五千年的文明光耀著華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著中華。

炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊(yùn)。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國(guó)的精髓，顯露出人類科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類的面貌，《詩(shī)經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等，無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。我們自豪，因?yàn)橹袊?guó)地大物博，幅員遼闊。大自然千萬(wàn)年的雕塑，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(zhǎng)江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華兒女堅(jiān)韌不拔民族精神的偉大象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?然而，歷史不會(huì)每天都是朝霞麗日，中國(guó)有過(guò)光輝燦爛的篇章，也曾有過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過(guò)洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒有打垮中國(guó)人、嚇退中國(guó)人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅(jiān)實(shí)脊梁。

新中國(guó)成立x周年來(lái)，無(wú)數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、神舟五號(hào)遨游太空、三峽工程勝利竣工;中國(guó)加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補(bǔ)了世界的空白，還有我國(guó)劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國(guó)女排頑強(qiáng)的拼搏精神再次讓世人心悅誠(chéng)服。

這一切無(wú)不體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)的生命力和中華人民共和國(guó)強(qiáng)大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國(guó)偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵(lì)精圖治，x年的上下求索，我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強(qiáng)國(guó)之林!同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你們是祖國(guó)的花朵、民族的希望。世界是你們的!21世紀(jì)是你們的!讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng)造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天小學(xué)生勵(lì)志演講稿---盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功各位老師、同學(xué)大家好!我是六年級(jí)二班的高睿陽(yáng)，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。

世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)椋侥サZ，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢？我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十一

教師們，同學(xué)們：

早上好!

今日我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢。

讀書能夠開闊視野。

讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

讀書能夠陶冶情操。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。

讀書能夠提高寫作水平。

在讀書過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。

讀書能夠使我們通曉道理。

我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆椋覀兊某砷L(zhǎng)更歡樂(lè)!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、禮貌，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一齊“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好。

我今天演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

有人可能會(huì)說(shuō)，是實(shí)力，是追求，是進(jìn)步。他全是好話，卻不能給它一個(gè)完整的定義。所以今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解。正能量代表積極向上的生活態(tài)度。如果生活是一座莊嚴(yán)的城堡，如果生活是一棵大樹，如果生活是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是穹頂?shù)牧褐?，深深的根，撲翼?/p>

傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的代言人！

作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十三

小學(xué)生勵(lì)志演講稿要怎么寫?來(lái)看看小編準(zhǔn)備的

勵(lì)志激情演講稿

中學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全

尊敬的校、老師，親愛的同學(xué)們：

迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。

我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬(wàn)事如意。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)。，要感謝美麗的學(xué)校。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的老師，要大聲地對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

開始，又長(zhǎng)大了，又長(zhǎng)高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行，使文明;要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。

吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩，為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無(wú)盡恩情。

這世上，有一種人叫母親。

當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過(guò)去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問(wèn)母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)?！?/p>

這世上，有一種情叫恩情。

孝敬父母，是人之根本，是感恩的.起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。

君不見，是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見，是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食，是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。

不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。

我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃，半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我?！?/p>

失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒?，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。

感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。

感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

那么親愛的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。

請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。

那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛?！?/p>

最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)?么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十四

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲?！?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

人生就像一盤棋局，你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥印Ｎ覀兊幕孟牒翢o(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十五

每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過(guò)于自我的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。

總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。

我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。

成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對(duì)夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧！

小學(xué)期終勵(lì)志演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我來(lái)一班，我的名字是**。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

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