環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人們的生活和健康有重要影響。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇一
“青山一排排啊，油菜花遍地開……”這首《馬蘭謠》大家都耳熟能詳，但是在城市里，我只能在電視上看到青山和油菜花。
這次回到老家，住了很長時間，現(xiàn)在也沒能回去。但讓我高興的是，天天能看到油菜花和青山。
田地里種滿了油菜，山的蔥翠和花的金黃交錯在一起，綠中有黃，黃中帶綠，身在其中，禁不住吟唱起“青山一排排啊，油菜花遍地開……”
奶奶說，油菜花開過以后，會結(jié)成飽滿的菜籽，到了收獲的季節(jié)，把油菜莢脫皮，油菜籽曬干，送到油坊煉制成菜籽油，就變成廚房里烹制美味的食用油了。
想不到這開遍大地的油菜花，不僅組成了美景，還提供了美味，真是物盡其用啊。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇二
隨著迎春花開,桃紅柳綠、油菜花花開、槐花盛開,春天由早春、初春、到春色滿園,人間一片春天的盛景。
小時候在鄉(xiāng)村上學(xué)，路邊的油菜花開放，倒不覺得什么，它就是一莊稼。偶爾，見小媳婦、小丫頭，圍著小蜜蜂的追逐，手持小黃花嬉戲逗樂。莊戶人對一片金黃的油菜花的欣賞，遠比不上城里人的瘋狂，他們更看到的是豐收的希望。
“三月菜花黃，陪哥上塬忙?！辈恢裁磿r候，城里的春天，從賞油菜花開始，周邊近郊、遠處外地，網(wǎng)上曬圖、私家車、高鐵遠游，踏青賞油菜花的人們比追趕花季的養(yǎng)蜂人忙碌。
童年時上學(xué)，見過一篇作文，寫油菜花的，當(dāng)時我覺得很美。現(xiàn)在想來，可能它是出于一位鄰家女孩之手，究竟是人美、文美尚未分清楚。
油菜花的果實其實是我們?nèi)粘５牟俗延?，綠色食品。過去，農(nóng)家傳統(tǒng)的老油坊就是熱鍋炒、木制大梁壓。一走進村口，從空氣中就聞到了一種菜籽油的香味，幾間平房和一個院落就組成了老油坊，走進菜油操作間，就像走進一個大蒸籠里，老油坊生產(chǎn)中傳統(tǒng)工藝太累，也漸漸從人們的生活中淡出，農(nóng)家榨油被先進的機器取代，傳統(tǒng)的大油梁常在民俗村中保存，供游人參觀。
城里有朋友，給我一塊荒地，讓我工作之余耕種，我原想自己為了不種地，寒窗上學(xué)逃離村莊，還種地？但仔細一想，現(xiàn)在種地意義不同，于是就欣然接受了，除了豇豆、茄子蔬菜外，也種了油菜籽，每年我都可以自賞油菜花。父親退休后，在鄉(xiāng)下農(nóng)家土院也有小菜園，偶爾也有油菜花的飄香。
一年又一年，又見油菜花的花開。我寄希望城里踏青賞油菜花的朋友，要珍惜莊戶人的辛苦和汗水，不要隨意踩踏青苗，不要隨意折落花蕾。油菜籽從下種入土、生根發(fā)芽、間苗除草、施肥灌溉、收獲收割、加工壓制成油，工序繁多，無不體現(xiàn)著粒粒皆辛苦的名言。為了我們食品安全，為綠色的環(huán)保，讓我們共同努力。
又見油菜花的花開，踏青賞花，從油菜花開始，春天真的來了。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇三
你走了這么多年了，我一直沒有去看你。不是不想而是每次都身在異鄉(xiāng)，我知道你一定會怪我，怪我這么久了為什么沒有去看過你。每當(dāng)油菜花開時，我都會面向家鄉(xiāng)的地方默默的看著你所在的地方。問自己，什么時候才能再去看你。
每次都說來年，來年油菜花開時帶上家人去和你好好說說話。這么久了，每次想起你眼淚就不停的往下流?；叵肽愕囊簧粤四敲炊嗟目?，可是真正到你享受的時候你卻離開了我們。你獨自帶著我們的思念與我們天人相隔，你走的時候是那樣的不舍，你說你還沒有看到我的考上大學(xué)，沒有看到我成家你說你不舍得走。你知道當(dāng)我聽了你的這些話心是多么的痛嗎？沒有人知道，只有自己知道。
我說你要好好地，你要活著到時候我們一起北京看奧運會。你含著淚說好，到時候我們一起可是你失言了，你沒有等到那天你就狠心的走了。爸爸那天哭的那樣的傷心，可是怎么樣也留不下你。你帶著全家人的思念走了。
你在我的心里永遠都是那樣的和藹，在你眼里我永遠都是那個長不大而且到時給你惹禍的男孩。每次給你惹禍了，你都會罵我但是從來不打我，罵了之后你又會安慰我給我講故事。記得小時候你不管多么累回來的第一件事就是抓到我在我的手上咬一口，咬到我大叫手上留下深深的印記你才會把我松開。直接導(dǎo)致我以后看到你就跑，你只是一陣大笑之后就想變魔術(shù)一樣拿出好吃的個給我。
可是現(xiàn)在你走了，沒人給我講故事了，沒人咬我了。而我也從小男孩變成了大男孩，獨自一個人在外面。沒有了你的庇護，成熟了，董事了?？墒请x你也遠了。
爺爺，來年的這個時候我一定回去看你。
愿你在天國過的安好。
想你的孫子。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇四
1、通過觀察一株油菜，認識油菜的根、莖、葉、花、果實和種子。
2、用解剖的方法觀察一朵油菜花的各部分構(gòu)造，認識花各部分特征。
3、在對一株油菜的花進行觀察后，能推測花蕾的變化過程，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察驗證自己的推測。
4、在進行觀察活動中，形成自覺珍愛生命、保護環(huán)境的意識，獲得親近自然的情感體驗，產(chǎn)生探究各種各樣花的濃厚興趣。
說明：以學(xué)生認識的鳳仙花的構(gòu)造來幫助他們認識油菜的各部分。再通過解剖的方法進一步認識油菜花的四部分構(gòu)造。最后，讓學(xué)生了解花發(fā)育為果實的過程。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察一朵油菜花。
教學(xué)難點：依序觀察不同位置的油菜花，推測一朵花蕾的變化過程。
1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件，整株油菜花若干，油菜花模型，大鑷子一支，放大鏡一支。
（說明：多媒體課件和油菜花模型輔助教師示范解剖過程，讓學(xué)生看得更清楚。）。
2、為學(xué)生準(zhǔn)備：每組一個放大鏡、一個鑷子、一株油菜、一張觀察記錄表。
（說明：放大鏡輔助學(xué)生觀察得更詳細，鑷子的使用避免了油菜花受到損傷。）。
（一）、教學(xué)基本流程。
（二）、教學(xué)過程。
1、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新知。（預(yù)設(shè)：3分鐘左右）。
師：同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)啊？
春天是個美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，百花盛開，今天我們就來一起賞賞花?。ㄕn件出示）。
2、（課件出示鳳仙花）。
師：這種花你們認識么？
（1）、復(fù)習(xí)鳳仙花是由幾個部分組成的。
（根、莖、葉、花、果實、種子）。
師：現(xiàn)在這個季節(jié)，田野里開的最多的花是什么花?。?/p>
師：每到春天，油菜花開了，田野里隨處可以看見一片片燦爛的油菜花。我們今天就來研究油菜花。
3、學(xué)習(xí)新知。
：觀察一株油菜（預(yù)設(shè)：5分鐘左右）。
（1）、出示一株油菜，區(qū)分油菜的各部分。
師：誰能試著用觀察鳳仙花的方法來告訴大家，這一株油菜是由幾個部分組成的？（板書：一株油菜）。
（2）、看圖片，說說一株油菜花各部分的名稱。
（3）、課件演示油菜各部分的名稱。（請學(xué)生回答）。
（活動意圖：通過教師引導(dǎo)，學(xué)生的注意力被花吸引了，于是觀察油菜花的活動開始了，本部分活動是觀察油菜花的引子。）。
：觀察一朵油菜花（預(yù)設(shè)：22分鐘左右）。
師：（順勢導(dǎo)入）好！下面，我們就來觀察觀察油菜花。
（板書：一朵油菜花，出示課件油菜花特寫圖）。
質(zhì)疑：可是，油菜花太小了，咱們看不清，怎么辦？
（設(shè)計意圖：學(xué)生會開動腦筋，想辦法利用身邊的物品解決這個困難。在學(xué)生想出的辦法中，老師順勢選擇利用放大鏡來觀察。）。
（出示放大鏡使用提示）。
師：請同學(xué)們先齊讀一遍放大鏡使用方法。
（1）、講解使用放大鏡的方法，示范使用放大鏡觀察油菜花。小組觀察，并交流所觀察到的這朵油菜花。（要求學(xué)生采摘一朵完整的油菜花進行觀察。）。
師：通過剛才的觀察，說說你們看到的油菜花是什么樣子的？
（2）、引出解剖觀察。
師：你們觀察的真仔細，還想不想對油菜花更進一步的了解呢？今天老師就要交給大家一個新的觀察方法-----解剖法。（板書）用什么工具進行解剖？（用鑷子）。
（3）、解剖方法說明，課件提示注意點。
師：解剖油菜花應(yīng)該按怎樣的順序呢？還要注意些什么問題？
（先請學(xué)生說說看，然后進行補充）。
注意：
1、解剖順序：從外向內(nèi)。
2、解剖時：用鑷子輕輕第把花撕下來。
3、解剖的油菜花各部分分類擺放。
師：進行了一番解剖之后，對油菜花的了解，有沒有比剛才更多一些呢？（學(xué)生說，展示對花各部分的分類）展示學(xué)生分類。
師：你們觀察的真仔細，不過油菜花的各個部位都是有名字的。（課件出示油菜花解剖分類圖）老師這里有一位小朋友的分類，我們一起來看看。（邊看邊提出各部分的名稱、數(shù)量及主要特點，繼而引向在一朵油菜花上各部分的位置。）。
：觀察一株油菜的花（預(yù)設(shè)：6分鐘左右）。
（1）、出示一株油菜，觀察一株油菜的花。
（2）、推測花蕾未來的變化，說說推測依據(jù)。
師：大家再認真觀察，推想一下，花蕾是怎樣變化成果莢怎樣的？
（3）、排列花蕾變化的實物圖。
小結(jié)：（出示課件：花蕾變化連續(xù)圖）一株油菜先長出花蕾，花蕾經(jīng)過盛開、凋謝，最后留下果莢?，F(xiàn)在大家動手把這四部分的花采摘下來，按順序粘貼在觀察記錄表上。
（4）、請學(xué)生摘下一個飽滿的果莢，觀察果莢里面有什么？推測種子將來會變成什么？
（5）、小結(jié)：一株油菜的花會從花蕾成為盛開的花，這朵花兒凋謝后會長出小果莢，留下許多種子，來年春天，新的生命將會誕生。
（活動意圖：讓學(xué)生了解花發(fā)育為果實的過程，將花與果莢之間建立起聯(lián)系，了解植物創(chuàng)造新生命的歷程。通過活動，可以短時間內(nèi)觀察推測出原本需要幾天時間來觀察的結(jié)果。）。
3、交流與小結(jié)（預(yù)設(shè)：3分鐘左右）。
這節(jié)課，我們學(xué)會了什么觀察方法？（解剖）在解剖觀察一朵油菜花時，我們使用了哪些工具？（鑷子、放大鏡）。
（出示課件小結(jié)）。
同學(xué)們通過觀察、研究我們知道了一株油菜由幾個部分組成？
我們還知道了一朵油菜花由幾個部分組成？
那么，一個花蕾將來會變成什么？果莢又是花的哪一個部分變成的？
小結(jié)：美麗的小花凋謝了，但并不是結(jié)束，植物通過種子使其物種得以延續(xù)。來年春天，更多新的生命將會誕生。
（活動意圖：加深本課知識點的印象，回顧本課內(nèi)容。了解植物創(chuàng)造生命的歷程）。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇五
今天，爸爸帶我和弟弟出門游玩，我們先跑到超市買了一瓶飲料留著路上喝。隨后，我們爬上老爸的車，去老家王興。
一路上，我們看到了許多油菜花，金黃金黃的，這兒一簇，那兒一叢。我們看得眼睛都直了，我們的眼睛一刻也沒有離開過油菜花。路上我們一邊欣賞油菜花，一邊有說有笑往目的地走去。爸爸特意把車放慢速度開，好讓我們好好地欣賞油菜花。
到了奶奶家，車已駛到門口了，卻見奶奶家門鎖著，原來奶奶不在家。我們只好來到二爹家只見二爹家的門前有一大片油菜花。一朵朵，一叢叢，一簇簇。我不顧天氣炎熱，脫下外面黃色的衣服，因為怕蜜蜂蟄?。∥绎w奔到了地里。終于可以和油菜花近距離的接觸了！哇！油菜花好美??！油菜花地的旁邊有一條河，河上有一男一女正在捕魚，那個男的拿著那個網(wǎng)子一碰到水里就會發(fā)出聲音。我問了爸爸，爸爸說，那是留電魚的，很危險?？赐炅四且荒幸慌遏~，我們就開始拍照了。我和弟弟想以那油菜花為背景，站在油菜花的旁邊拍照留戀?？衫习謪s執(zhí)意要我們站在油菜花地里面拍，這樣，才有詩意。我們只好幾步跨進地里拍照，站在地里，雖有絲絲涼爽，但不爽的是，有幾只蜜蜂圍著我們團團轉(zhuǎn)，當(dāng)然也有幾只蝴蝶。拍照時，我摟著弟弟，爸爸給我們來了張合影。隨后，老爸又選了幾塊地，給我們拍了3張。
已經(jīng)玩了那么長時間，應(yīng)該是欣賞油菜花的時候了吧。我來到一片油菜花前，端詳著。我發(fā)現(xiàn)，一根較粗的莖上有好幾根較細的花莖，那幾根較細的花莖的頂端長著五六朵油菜花。我數(shù)了數(shù)每朵花都有四個花瓣，不是圓的，也不是像荷花那樣的，而是方的，但是四個角上卻是有點圓的。
我們在花叢中穿梭，我們?nèi)齻€人的身上沾了許多油菜花花粉，怎么打也打不掉。只好沾了花粉回了家。
爸爸還向我們介紹：“油菜花結(jié)果之后，可以榨出許多油呢！”我聽后瞪大了雙眼：“油菜不僅美麗，作用還不小呢！油菜花真?zhèn)ゴ蟀?！”我不禁贊道?/p>
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇六
一陣和煦的春風(fēng)吹來，我禁不住打了個哈欠，揉了揉惺忪的睡眼。昨夜殘留于夢中的冬陽，似乎已漸漸遠去，褪去了幾分寒冷。散發(fā)著溫暖氣息的春日不知何時早已偷偷爬上了山崗。
春天來了！這春天無聲無息，悄然而至……。
看，一片美麗的油菜花遙寄在那無名的天際，在空中忽高忽低，忽遠忽近，輕輕地飄搖。哦！又是油菜花開時。你看，它那特有的金黃，是那么的美麗，那么的炫目！在這溫暖的季節(jié)里，在這濕潤的空氣中，時刻提醒著人們對暖春的美好憧憬，對隆冬季節(jié)的留戀與回味。
油菜花，你是在哪一個料峭的春寒日，不顧及凄風(fēng)冷雨，僅憑著自己對生命的執(zhí)著與追求，就把滿腔的熱血與激情，奮力地融入到了破芽而出的一瞬？你用盡渾身解數(shù)奮力一搏，就此噴薄而出，成就了這個世界里全新的生命，造就了人世間那一抹特有的金黃！從此以后，你的世界不再昏暗，你的生命不再寒冷，那暖融融的光明和五彩的繽紛把你滿滿地填充著。你，全然沒有辜負生命的賜予和大自然的恩惠；你，努力吮吸著土層深處帶給你的養(yǎng)料，降服了那些不盡你意的凜冽寒風(fēng)和隆冬雪雨；你，用翠綠繁茂的莖葉，告別了刺骨的寒冬，以滿身的金黃迎來了春日的溫暖。這時，你雖身有起伏，而心卻沒有跌宕；你雖迎風(fēng)擺動，但沒有低頭折節(jié)。你以不卑不亢的態(tài)勢，宣示著春天里生命的高歌。在這個辭舊迎新的過程中，你，深深地知道自己經(jīng)歷了很多，歷練了很多；你真正懂得了怎樣才能實現(xiàn)自己特有的價值；在這個過程中，你始終沒有忘記：把奉獻作為自己的使命，把熱情奔放作為自己驅(qū)趕寒冷與戰(zhàn)勝困難的動力；在這個過程中，你無私無欲，無畏無懼，無怨無悔。所以，你才瀟瀟灑灑、滿身黃金！
又是油菜花開時，讓我多了份對生命的理解，也多了份對人生的感悟！
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇七
一叢叢嬌黃隱藏在盛樂鄉(xiāng)的山丘。山丘不高不矮，沒有綠樹成蔭，單有滴滴黃色的點綴。
昔日，爺爺曾帶我去過，山丘沒有一條可走之路，望眼皆為雜草枯木。從山腳就可望見一枝枝隨風(fēng)搖曳的花。爺爺當(dāng)時親切地告訴我，這是油菜花。當(dāng)時還小，自不覺油菜有如許美麗，不僅平凡而又丑陋。幾片單調(diào)的黃不加任何漸變，幾根焉了的花蕊。綠色的枝干直直落落，變組成這一方油菜。單調(diào)的不行，毫無一點玩味。
一旁殘缺的碉堡卻一直讓我的心思游走，據(jù)父親說是當(dāng)年打日本鬼子留下的。
正想時，爺爺?shù)穆曇魠s不斷把我從碉堡中拉出，道：“這油菜花有多美麗啦；這是他童年的回憶噢；曾給他帶來無數(shù)啟示……”爺爺滔滔不絕地說著，自己卻并沒覺得油菜花有什么特別之處……每當(dāng)爺爺側(cè)過臉來看到我一臉茫然的樣子，總是說：“悅兒，你還小，不懂……”
伴著爺爺事務(wù)的繁忙，去山丘的時日便日益減少，每來探望爺爺只得呆滯地看著瓶里隨風(fēng)搖曳的油菜。
這抹嬌黃，變藏于山丘之中，永不凋零………。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇八
我知道，如果我不夠堅強，我必將在寒冬臘月時節(jié)抽出的葉片里被冰雪融化了去。而此刻，我正在一群狂蜂浪蝶的追逐下，不斷尋找風(fēng)中清香的來向。
一眼望去，滿目的油菜花香，不知亮麗了多少雙眼睛，亮麗了多少遠行者的夢！
在田野的.內(nèi)深處，我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng)，撫摸自身的柔姿。你沒看見，在漫山遍野的油菜花中，我很可愛地醉了?；ǖ拿嫒?，我們的面容，整整齊齊的，綿延了一百公里。
四面八方的山，四面八方的水；四面八方的眼睛，四面八方的手，撫摸這性感的花香，撫摸這身邊無形的風(fēng)。
啊，這是多么熱鬧的聚會！所有的盛放都開始于遙遠的寒冬，開始于千年前傳說中的夢。
盛放啊，無憂無慮的油菜花，伸開你們的手將我擁抱吧。我甘愿在這醉人的春光中，墜落進無邊無際的花的海洋。
讓呼吸輕一些，再輕一些。我要為你們開成一道美麗的風(fēng)景，開成一個唯美的夢。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇九
老師答應(yīng)我們春游，我們一個個興奮得手舞足蹈，急切盼望著下午的到來。經(jīng)過一番煎熬，終于整隊出發(fā)。
一路上，漫山遍野的油菜花，黃燦燦的映入眼簾，這種顏色刺激著我們的視覺，仿佛全身上下的細胞都被激活了一般。我們邊走邊看，微風(fēng)襲來，油菜花的香味撲鼻而來，大自然的氣息陪伴著我們一起向前行。不一會兒，我們來到了開得最茂盛的油菜花田。放眼望去，那一叢叢，一簇簇的油菜花仿佛一床金黃色的毯子。我們成群結(jié)隊地扎進油菜花田。走幾步，就看見一群勤勞的小蜜蜂在油菜花中采蜜，還有一群蝴蝶在油菜花的上空盤旋。同學(xué)們有的在里面玩躲貓貓，有的在里面蹲著歇涼，也有的干脆倒頭一睡，啥事也不管了。原來這就是我們的樂土，好不愜意。
我仔細端詳著油菜花花瓣：四片又黃又嫩的小花瓣中間長出幾根花蕊來，再仔細看，花瓣上有著細細的花粉。我想，這就是蜜蜂辛勤耕耘的地方。
春天來了，，格外漂亮，美得耀眼……。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十
春天一來，田野里成百上千的油菜花又競相開放。
去年秋天，鄰居家的油菜花枯萎后，那枝丫竟伸到我家來，莖上還掛著黃色的豆莢。我漫不經(jīng)心地摘下幾個豆莢，取出油菜籽，順手撒在磚頭縫之中。
它是跟一棵葡萄樹一同“落戶”于我家的。葡萄枝上已掛著一串串果子了，油菜籽卻沒有動靜。我對它失望透了。我?guī)缀跏莾蓚€星期沒有去搭理它。
一個周日的午后，我抱著最后一絲希望走上樓頂。那株葡萄——曾經(jīng)風(fēng)姿綽約的少女，變成了一位老態(tài)龍鐘的婦人；而油菜籽，那個不起眼的“怪物”，竟已經(jīng)是一位婀娜多姿的姑娘了！我不明白，短短兩周以內(nèi)，兩者差異居然如此之大！又過去了一周，葡萄已經(jīng)看不出任何生命的跡象了，油菜籽，卻出落成一個亭亭玉立的少女了！油菜籽的蛻變，給我?guī)淼氖求@喜，萬分的驚喜！
望著這金燦燦的油菜花田，我似乎明白了什么……。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)油菜花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初春三月里的一個星期天，我散步在一畦畦油菜花叢間，金黃的油菜花猶似一道道金絲帶鑲嵌在山水之間，聞著花的芳香，感受著春的氣息。那年，那油菜花般的我們仿佛就在眼前。
我家的土屋旁是一所小學(xué)，鈴聲響起，一群雀兒似的我們跑開上學(xué)去了，女孩子的辮梢上插著油菜花兒，遠遠看去像粉蝶似的翩翩。在我八歲那年，清明節(jié)，油菜花盛開的陽春時節(jié)，我和爸爸穿過一叢叢油菜花紐帶連接的村莊，來到一個偏僻的小山村——我的'家鄉(xiāng)。
我們村有一條東西走向小河，小河的對岸是一片油菜花地，黃燦燦的一片。三月，是奶奶離開我們的季節(jié)，油菜花開卻是另外一種心境，濃濃的鄉(xiāng)村情結(jié)，濃濃的思念之情。
那嬌小玲瓏的體態(tài)，那濃濃的花香，撲面而來，我從來沒見過這么喜人的花，高興地手舞足蹈，就嚷嚷著叫爸爸摘一朵戴在發(fā)間，美美的。許是兒時的幸福就是這么簡單，一個小小的心愿，就能滿足，那便是能握在手心里的一枚糖塊，或是一株可愛的花草。
油菜花的記憶是美好的記憶，美好的記憶是生命里不停跳動的音符，在生命里流串成最迷人的歌，燦爛生命。無法擁有上好的生活，但可以擁有上好的心靈，安然生活，淡泊靜雅。
還是喜歡在農(nóng)村居住。吃自己種的大米，自己種的蔬菜，把成熟的油菜籽榨成油，把油菜桿曬干可以當(dāng)柴燒，農(nóng)村的土灶做飯炒菜可香了，勝過城里的天然氣灶。樸實的話語回味著自得其樂的田園生活和對農(nóng)村這塊土地的深情，一種質(zhì)樸的香磬，在油菜花開的季節(jié)，我看到了對生命的愛和感恩。
每當(dāng)天空開始慢慢變得干凈的時候，那一片淺藍下，有一地比天空更廣闊的顏色。它不刻意張揚，也不過分炫耀，它不妖艷，但從骨子里漫出的讓人著迷的氣質(zhì)卻沒有幾人能將它完全拒絕于視野之外。
它的美，從古到今都在！當(dāng)年，詩人楊萬里下榻在新市徐公開的客棧時，也是對著客棧后門那片油菜地的景致戀戀不舍呢。你看：“兒童急走追蝴蝶，飛人菜花都不見?！碑?dāng)一點流動的黃墜入一片更純粹的黃，恐怕是花非花，蝶飛蝶而勝似蝶吧！
可它不僅僅是美而已。只是美的美，會浮，會厭！乾隆皇帝就曾直接以《菜花》為題寫了一首禮贊油菜花兒不俗的詩：“黃蕚裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛它生計資民用，不是閑花野草流?！捌鋵嵨覀冏鋈艘惨粯?，要做有用的人，而不要做外表好看，而對別人沒有用的人。油菜花看上去是那么楚楚動人，惹人憐愛！但同時帶給人們的又是實實在在的好處。可見其不俗，更見其高雅！
不能不說油菜花是團結(jié)的花。當(dāng)你走進油菜花地，只見它們枝枝相互，朵朵相連，團結(jié)一致，蓬勃向上。風(fēng)雨來襲，它們便互相支撐著、扶持著，不讓一個同伴倒下。它們舉著一束束金燦燦的花兒，青綠色的葉兒，肩并著肩，手拉著手?？矗鼈兲鹆舜禾斓奈璧?，它們在演奏著屋檐卻又扣人心弦、比人奮進的生命樂章。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十二
天變暖了，大地回春，百花爭艷。忽然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)——了。
鄉(xiāng)下的馬路邊處處都是金黃色的，放眼望去，一望無際的油菜花映入眼簾。在和煦的春光的普照下，那迷人的油菜花顯得更加艷麗可愛，迎著春風(fēng)欣欣向榮地生長著。偶有一陣微風(fēng)吹過，只見油菜花擺動著它那金黃色的裙擺，和著歡快的節(jié)奏跳起了優(yōu)美的“擺裙舞”。置身于這金黃色的海洋中，只見灑落的片片花瓣輕輕的飄蕩在半空中，美極了。
春雨過后，空氣中彌漫著油菜花清新怡人的香味。飄落在油菜花瓣上的小水珠，滾動著、聚集著，如同千顆萬粒的珍珠，亮晶晶的。那朵朵嬌小而艷麗的油菜花看上去溫秀可喜，怎不叫人心動呢?每當(dāng)收獲的夏季，粒粒圓潤的油菜籽將會為人類做出的大貢獻??！
“一年之計在于春”，，將為農(nóng)民伯伯帶來了新的希望，帶來了收獲的喜悅。
我愛春天，我更愛盛開在春天的油菜花。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十三
今天，天氣晴朗，我和媽媽決定去看大河邊上的那片油菜花。汽車在河堤上奔跑，路兩旁的大樹都長出了嫩綠的葉子。
正當(dāng)我要打瞌睡的時候，媽媽忽然大聲說：“丹丹，看，你看！”我一機靈，把頭貼在車窗上向外看。遠遠望去，一片金黃。我也驚喜地喊了起來：“花，油菜花，好漂亮的油菜花！”
車剛一停穩(wěn)，我就拉開車門，向那片金色的花海沖去。
跑進花叢，它們像一群精靈迎著我撲面而來。嫩綠的枝葉舉起金黃的花朵，微風(fēng)吹過，油菜花起起伏伏，像海上的波濤一樣。我深深地吸了一口氣，聞到了它那濃濃的花香，那香氣真是沁人心脾，令人沉醉。
濃濃的花香，引來許多的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂辛勤地采集花蜜，蝴蝶穿著花衣盡情地舞蹈。我也像一只小蝴蝶，在花叢中跑來跑去。一只蜜蜂追逐著我，在我耳邊嗡嗡叫著，哦，原來是因為我的頭發(fā)上沾滿了花瓣和花粉，感覺自己好像就是油菜花中的一員。
“丹丹，咱們該回家了?！碑?dāng)我沉浸在花海中享受油菜花帶給我歡樂時，媽媽突然叫我。這時，我才意識到時間過得好快啊，到了要回家時間了，可是我舍不得這里的辛勤的蜜蜂，每一只飛舞的蝴蝶，每一束油菜花。坐在汽車?yán)?，我清晰地看到在車窗邊上飛舞的蝴蝶在向我招手，油菜花好像說：“丹丹，我們會想你的”
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十四
老家門前有一塊油菜地，每年三四月間，，一眼望去一片金黃，就像金色的海洋，美麗極了！
有時，我獨自一人跑到油菜花地里去觀賞，油菜花的花有四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，花瓣十分精致，有細細的紋路，中間的花蕊彎曲著在一塊，仿佛調(diào)皮的小朋友三五成群地聚在一起說著悄悄話呢。金黃的油菜花有的完全展開了，像一只美麗的黃蝴蝶。有的才展開兩三片花瓣，像一面小銅鐘，又像一粒小型橄欖球。有的還是花骨朵，倒過來像像一個害羞的小姑娘，穿著一件漂亮的小舞裙。
油菜花含有很豐富的花粉和花蜜，經(jīng)常會引來許許多多的彩蝶與蜜蜂飛舞花間。所以在觀察油菜花時不要招惹他們，不然的話就會被蜜蜂蟄傷。有一次我就被蟄過，媽媽就用油菜花幫我治療傷口——直接把花瓣磨爛涂在傷口上。我抬起手一聞，有點像臭豆腐的味道。
油菜花的種子成熟后跟黑芝麻一樣，就是比它還要大一些，油菜籽可以用來榨油或者當(dāng)作飼料用。除此之外，我聽媽媽說，油菜花的嫩莖及葉也可以當(dāng)作蔬菜用。
我愛油菜花，因為它不僅美麗，還能給農(nóng)民帶來很多收獲。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十五
今天是一個明媚的日子，我和爸爸媽媽一起去看田地里的油菜花。
到了油菜花地，我便被眼前的景象迷住了：一片金色的花鋪滿大地，好似金色的海洋，在陽光的照耀下，泛出了金色的波浪，即美麗又可愛，讓人心曠神怡。各色的蝴蝶在花叢中飛舞，嬉戲，藍色大閃蝶、白靈蝶、菜粉蝶許多叫不上名的名貴蝴蝶，令人眼花繚亂。黃黑相間的蜜蜂，長著透明的、長長的翅膀的蜻蜓，還有許多稀奇古怪的昆蟲，可真是有趣而美麗。
仔細地聽，便會聽見微風(fēng)的聲音，夾雜著蝴蝶拍打翅膀的“啪啪”聲，和著蜜蜂的“嗡嗡”聲，構(gòu)成了一首自然和諧的田園樂曲。四周傳來了游玩的大人和小孩的歡聲笑語，也似乎與這樂曲融為一體。
我閉上眼睛，用鼻子聞，便能聞到一股十分奇異的芳香，這芳香混合了成千上萬朵的油菜花香，混合了花叢中偶爾的幾只小野花的芬芳，又混合了青草新鮮的清香，漸漸漂向遠方，讓遠方的天空也彌漫的這迷人的芬芳。
我走進那茫?；ê?，仿佛掉進金色的、散發(fā)的清香的海洋里，我彎下腰摘幾朵油菜花，欣賞一番，然后將它們拋向天空，看它們在空中飛舞，仿佛每一朵油菜花都變成了可愛的油菜花精靈，可愛極了。
油菜花雖說沒有嬌艷的梅花那樣美麗，但它讓田園春光充滿了勃勃生機。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十六
油菜花實在是普通的花。
每到春天，便會乘著春風(fēng)，迎著陽光，來到小城市周邊的田間地頭尋春。
瞧！山坡下、田野里、小橋邊、荒地前到處是一塊一塊的鵝黃，明晃晃的，扎人的眼。一朵朵、一簇簇、開得無拘無束，開得潑潑灑灑，開得人心蕩漾，綿延成一望無際的花海。
瞬間，人們便被這映入眼簾的一片金色世界驚呆了，靜靜地佇立在那里，久久凝望
這就是油菜花，田間極普通的一種花，然而實在是不普通的花。
它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有馥郁迷人的香氣，但是它從容淡定，不卑不亢，搖曳迎陽光，自笑對藍天。試問，世間還有哪種花能像油菜花那樣，樸實、熱情、純粹、自然，用自己的一生，昭示出一種超凡脫俗的魅力，美到極致。
這就是油菜花，田間極普通的一種花，然而決不是普通的花！
油菜花是大眾之花，亦是平民之花，它天生麗質(zhì)，它英氣豪放，它默默無聞。它是最底層百姓的縮影，默默地裝點著美麗的大地，年復(fù)一年，從未停歇，油菜花是極不普通的花。
我贊美油菜花！
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十七
“到站了，到站了，下車了?！蔽胰嗔巳嘌?，意識從模糊中蘇醒過來，我意識到已經(jīng)到站了。我提著箱子走下了車。
一下車我就聞到了撲鼻而來的花香，許多的花兒都在這個季節(jié)你掙我奪的開放。讓我印象最深的還是家鄉(xiāng)的油菜花香。
你看油菜花們，它們抱成一坨，風(fēng)一吹，它們集體彎了腰。你聽！油菜花開始唱歌了：“呼嚕嚕，呼嚕嚕，風(fēng)兒你慢慢吹，別把我的腰折彎了……”真是可愛極了。
我提著行李箱獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，四周安靜極了，只有油菜花它們在偷偷說著小話。
我走進油菜花海，看見了一朵格外美麗的花兒，它的花瓣是金黃的，油菜花的根是翠綠的，我還在他的附近發(fā)現(xiàn)了不認識的花，有紫的、藍的、還有綠的。
看著這些可愛的油菜花，我不禁又想起了原來。
那時候我們最喜歡頭插一株油菜花，這應(yīng)是我們最美好的童年黃花時代的剪影了。我想，很多年以后，那金黃的油菜花和帶著土壤氣息的油菜花香，就是我們模糊的童年夢影?；貞浛偸亲蠲篮玫氖虑?，我知道自己的童年已經(jīng)像那曾經(jīng)瘋開的油菜花，隨著年華逝去，但記憶里的那些粉粉的嫩黃，卻永遠地開在內(nèi)心深處。
長大后，我卻仍然喜歡看這美麗的油菜花。他們說，人總是會變的。但我覺得會變的不只是這一點兩點，比如你不喜歡油菜花，但你看見它在大風(fēng)中堅強的樣子，你可能會被他的那種堅韌不拔的精神而感動，從而喜愛上它。
油菜花不只是油菜花，它是我童年的憧憬，長大后的天堂。
雖然油菜花沒有玫瑰花一樣熱情，但是它能散發(fā)與眾不同的香味，油菜花能招引來成千上百個蜜蜂。無論是誰從這片油菜花邊走過，都會不由自主地走到油菜花邊，蹲下來，聞一聞。
“日暮平原風(fēng)過處，菜花香雜豆花香?！?/p>
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十八
冬悄悄地走了，春帶著許多幽幽的花香，點著小腳丫，不知不覺地來到了人間。春到了哪里，哪里就生機盎然。
清早，我來到爺爺?shù)牟说赝妗Ｑ?，那金黃色的油菜花，伴著濕潤的泥土氣息，第一個用自己的生機向人們報告了春的訊息。瞧，一大片一大片的油菜花瘋狂生長，渴了喝一小口水，累了不休息，好像在爭分奪秒地比賽誰長得快。遠看，像是灑了一地的金子，那樣得金碧輝煌；近看，像一個個戴著黃帽子的小女孩，那樣得婀娜多姿。抬頭看山上一畦又一畦的油菜花，像是鑲嵌在青山之中的一枚枚金戒指，更像是馬良的神筆抹過似的，真是“一沐春風(fēng)萬頃黃”。金黃主宰著你的視野，遠的近的，疏的密的，迫不及待地擠滿你的眼睛你的心思，把心情也染得金燦燦、明亮亮的。一派生機勃勃的景象，美麗極了。
油菜花不但美麗，而且很香。只要你仔細一聞，那陣陣花香就直往你鼻子里鉆，讓你回味無窮。不僅只是你陶醉其中，就連可愛的小蜜蜂也不停地親吻它，還不時嗡嗡道，好像在說：“這花粉真香，釀出來的蜜一定甜。”
身入花海，我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃色的裙子，站在春光中，貪婪地吮吸著花香雨露，和它們競相怒放。一陣微風(fēng)輕輕拂過來，我隨風(fēng)舞動，這時，不光只是我一朵，整畦的油菜花都在舞蹈。應(yīng)和著節(jié)拍，我不禁朗誦起唐朝詩人楊萬里的《宿新市徐公店》來：
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
過了一會兒，我才想起，我不是油菜花，我是在看花呢！
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇十九
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝?！?/p>
同學(xué)們都在尋找春天，看到衰草叢中探出一棵新芽還一驚一咋的，其實春天就在眼前。我坐在石頭上，望著河對岸田野里盛開的油菜花出神，仿佛看到爸爸媽媽搭上外出打工的車，漸漸地離我遠去了。
那也是一個春天。記得是一個風(fēng)和日麗的早上，父母要離開家鄉(xiāng)去打工了。前幾天就在收拾行李，把我托付給奶奶，我不相信他們會離我遠去。當(dāng)我看到父母背起裝得鼓鼓的行囊，走出家門，邁上門前的小路搭上遠去的汽車時，我才相信他們真的要走了。
這幾天，父母總是一聲一聲地叮囑，叫我要聽奶奶的話。我表面上不停地回答著，其實我心里并不知道他們說這些話有什么用，我只是信口開河地回答，并沒有當(dāng)真。
那條通往遠方的小路，半年前才鋪上水泥。兩旁的田地里盛開著油菜花。漸漸地，乘載父母的汽車消失在小路的盡頭。我踮著腳向油菜花深處眺望，久久不愿離去，我的心也隨父母遠去了。
家里因為蓋房子借了一些錢，父母決定茶葉摘完之后就外出打工。采茶是個十分寂寞的活兒，但是現(xiàn)在我覺得只要父母在家，我跟著父母一起采茶也是幸福的。
父母走了，心里空蕩蕩的，總覺得少了什么東西。往日的歡樂與幸福現(xiàn)在回想起來更加令人悲傷，那種感覺不是常人所能體會到的。周末奶奶送我回家看看，屋子里滿是灰塵與蛛網(wǎng)，燈光也不比父母在家時那么明亮。雖然冬天已經(jīng)過去，我還是禁不住打了一個寒顫，我不知道這寒意來自料峭春寒還是心有寂寞。此情此景，我朦朦朧朧地感覺到，這只是一個“屋”而不是一個家。那個給了我歡樂、溫暖、幸福的家已經(jīng)不存在了，我不禁淚流滿面。
父母臥室的墻上有一個像框，也布滿了灰塵，我取下來擦拭干凈了，因為里面收藏了幸福的一刻。
那也是一個春天，我們一家人給外婆祝壽，舅舅拿著照相機要給我們拍全家福，當(dāng)時我正在吃飯，聽說后要照相，我連忙扒完了碗里的飯，就依偎到媽媽的身邊。我不知道嘴角還留著飯粒，外婆看見了，笑話我說：“還留著飯準(zhǔn)備帶回家呢?！倍旱么蠹夜笮?，我連忙用手去摸飯粒，這時燈光一閃，歡樂愉快的這一刻就留在了照片上，我們的身后也是一片金燦燦的油菜花。
今年采茶的季節(jié)到了尾聲，父母仍然踏上了打工的路，去了遙遠的地方。我清楚地知道，父母是為了早日還清債務(wù)，為了給我創(chuàng)造更好的生活條件，用他們瘦弱的身軀給我鋪墊美好的前程，我應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答他們。
春天又來了，油菜花又開了，我似乎看到父母背著鼓鼓的行囊正從油菜花的深處向我走來。
油菜花開教學(xué)設(shè)計篇二十
《油菜花開了》一課上完了，便作了一番教學(xué)的反思：
1、科學(xué)課的一個顯著特點就是讓學(xué)生通過實驗研究活動得出結(jié)論。在本課中，我讓學(xué)會采用自主探究的方式，為孩子們準(zhǔn)備了來自于生活熟悉的實物“油菜花”，引導(dǎo)孩子們進行了從整體到局部由淺入深地進行油菜花的探究活動，不斷地提出問題，想辦法解決問題，得出結(jié)論。激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)了勇于探究的精神。
2、考慮到實驗的實際操作，我為學(xué)生準(zhǔn)備了人人能操作的實驗材料，包括每四人一株油菜花、二人一個放大鏡、每人一把鑷子。這些材料的準(zhǔn)備，是學(xué)生進行充分的觀察、操作、發(fā)現(xiàn)等活動的前提保證。在實驗過程中，我安排了四人一大組的合作探究，兩人一小組的協(xié)作觀察和一個人獨立完成的解剖活動。
3、關(guān)注情感，整合發(fā)展。在課末，告訴孩子們，解剖是為了更好更深入地了解油菜花的特點，它雖小，但依然有生命，依然開得美麗，在日常生活中我們一定要懂得愛護它們。面對大家桌上已經(jīng)研究過了但還有生命的油菜，你又打算怎么辦呢？討論后，大家一致表示把它們種回田里去，并繼續(xù)關(guān)注它們的生長情況，自然滲透環(huán)保教育，培養(yǎng)了人文情懷。學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握探究方法的同時，激發(fā)了探究的欲望，受到了保護環(huán)境，關(guān)愛生命的教育，“三維”目標(biāo)得到有機整合。
一堂課下來，當(dāng)然還有很多值得深思的地方：
1、關(guān)注細節(jié)，注意習(xí)慣培養(yǎng)。課堂常規(guī)的養(yǎng)成是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵所長，一般的實驗操作課，學(xué)生都很有興奮，稍不注意，組織不到位，就顯得亂糟糟的，影響教學(xué)任務(wù)的完成。在平時就應(yīng)該非常注重學(xué)生的課堂常規(guī)的養(yǎng)成，做到次序井然，收放自如。
2、在學(xué)生實驗操作時（對油菜花的觀察以及進一步的解剖中），對學(xué)生還不夠信任，不敢放手，沒有能很好地引導(dǎo)，體現(xiàn)出學(xué)生的主體參與性。
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