國旗下行規(guī)教育演講稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:22:16
國旗下行規(guī)教育演講稿(熱門21篇)
時間:2023-11-30 05:22:16     小編:文鋒

演講稿是一種能夠在公眾場合傳遞信息和影響觀眾的重要工具。針對不同的聽眾群體,演講稿的重點和表達(dá)方式可以有所調(diào)整,以更好地吸引和影響他們。借助身體語言,比如姿勢、手勢、眼神等,來增強(qiáng)演講的語言表達(dá)效果。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這時,全校同學(xué)列隊站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,連我們班的"搗蛋王"也站得直直的。只見一個高年級的男生,昂首挺胸地注視著國旗,雙眉緊鎖,好像操場上只有他一個人似的。

我也挺胸直背地站在隊伍中,專心地注視著冉冉升起的'國旗,大聲唱著國歌。

校園里彌漫著一股嚴(yán)肅的氣息,同學(xué)們稚嫩的臉上儼然一種不可侵犯的樣子,齊刷刷地行著隊禮。

升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了操場。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇二

中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要做誠實信用的人,并且用誠實信用面對我們的學(xué)業(yè)。

一、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當(dāng)一名誠信考生。以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

三、“文明考風(fēng),誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),從我做起。

四、弘揚誠信正義,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,營造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的石竹學(xué)風(fēng)”。樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗??荚囎鞅资且环N違背誠信、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽!

同學(xué)們,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康、清潔的考場考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

最后預(yù)祝:同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠實守信是為人之本,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人提倡做人要“仁、義、理、智、信”,這“信”就是指誠實守信。要成為一個誠實守信的人,就要做到表里如一,言行一致,答應(yīng)別人的事情時時放在心上,盡力做到。

古往今來,誠實守信的例子不勝枚舉。古有季布一諾千金,曾參殺豬取信,宋濂熬夜抄書;今有宋慶齡帶病演講,列寧按時還書,鄧穎超冒雨赴約。他們都是我國誠信做人的典范,他們用自己的實際行動向世人說明了一個深刻的道理:誠信是尊重他人的表現(xiàn),誠信是贏得他人尊重的保障。

可是以前我對這個道理認(rèn)識得卻不夠深刻,做得也不夠好。記得有一年暑假,我到上海的阿姨家做客,阿姨家有一個聰明漂亮的表姐。因為我們倆都是十足的集郵迷,所以湊到一塊,就象兩只嘰嘰喳喳的小黃鶯,說的唱的都是郵票。那一次,我翻開表姐的集郵冊,我立刻被那些精美的郵票吸引住了,哇!這不是我向往已久的郵票“獅子王”嗎?我頓時難以抑制心頭的激動與羨慕,撒嬌地懇求表姐把這枚郵票送給我,可是表姐的頭搖得像撥浪鼓一樣,還說那枚郵票是她的心頭至愛。最后實在沒有辦法,我提議用我的“梅、蘭、竹、菊”和她換,表姐才勉強(qiáng)答應(yīng),不過,她再三強(qiáng)調(diào)我回家后一定要盡快把郵票寄給她,我欣然答應(yīng)了??墒牵换丶?,看到我辛辛苦苦集來的“四君子”,我又舍不得了。我越想越覺得不公平,為什么我的四張郵票只能換她的一張,我不寄給她,她不是也沒辦法嗎?說不定過一陣子就忘記了,再說表姐她平時氣量挺大的,應(yīng)該不會和我計較吧!我為自己找了一千個理由,最后決定對她的信件和電話“裝聾作啞”。

我以為表姐會很快把這件事忘了,當(dāng)我再次踏進(jìn)她家門的時候,我卻發(fā)現(xiàn)表姐對我再也不那么熱情了,而且看我的眼神也是怪怪的,不過我始終沒有勇氣把這枚郵票還給表姐,每當(dāng)看到郵票上的“獅子王”,我就仿佛聽見它在取笑我“羞羞羞,不守信用,還做三好學(xué)生呢?”我真的好后悔,我為自己的失信付出的代價。

如今,這枚郵票還靜靜地躺在我的鉛筆盒里,我讓它時刻提醒自己“要做一個誠實守信的人”。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,把誠信之根深深地扎在心底,我相信,總有一天,誠信之花會開遍整個校園,甚至整個中國的!

謝謝大家!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:"什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡"。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的`細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將"大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等"從我們的字典中去掉,做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,世界金融危機(jī)是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。那么,當(dāng)各地因這場金融危機(jī)陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒?是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機(jī),其實就是一場信用危機(jī)。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導(dǎo)致一場大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當(dāng)小事!

同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的.。設(shè)想,如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會失去b的信任,并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出,一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán),所造成的后果都是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,我們常常說:"講道德,守誠信",可是誰真正做到了呢?在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應(yīng)別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!

不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學(xué)生應(yīng)從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!

謝謝大家!我的演講完畢!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是"做有志青年當(dāng)文明學(xué)生"。

從"唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)",到"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)",再到"男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)。"古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經(jīng)久不衰,并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發(fā)表重要講話。在講話中對當(dāng)代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠(yuǎn)大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。

"堅持遠(yuǎn)大理想"的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為"志",古人認(rèn)為即使到了貧無立錐之地,也要恪守"人窮志不窮"的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,但他沒有憧憬"十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭"的小農(nóng)生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到"孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不歸",刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的`真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。

當(dāng)代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應(yīng)以理想為指引,擺正心態(tài),堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認(rèn)真對待,對自己進(jìn)行歷練,為實現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天,一腔愛國熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點知識,這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。

瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,蓬勃的精神,是我們迎接日出的'禮物。

同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇八

3、整理小行動,倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們在教室內(nèi)自己的一張課桌做起,桌面整潔干凈,物品擺放有條理,課桌前后左右整齊劃一。上課時,桌面上只留相關(guān)書籍,桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書柜書籍?dāng)[放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊,整理箱上不要放其他東西,更不要把書本直接放在地上,顯得雜亂。在宿舍里要求個人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一,規(guī)范整齊,地面干凈整潔。事實證明,保持在一個平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,更有利于效率的提升,更有利于專注力的提升。

4、守序小行動,倡導(dǎo)秩序文化。集會、出操、就餐排隊要有秩序,不講話;在公共場合絕不喧嘩,不隨地亂扔亂拋;課間文明休息,不追逐吵鬧,不大聲喧嘩;文明出行,遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。

5、遵時小行動,倡導(dǎo)惜時文化。我們要遵守時間,準(zhǔn)時到校,遇到特殊情況要事先向老師請假;要珍惜自修、晚自修的時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣,抓緊點滴時間背一點書,早上要準(zhǔn)時集隊,不遲到。我們要能將自己的時間合理的分配,從“要我學(xué)”的泥潭里走出來,高效的利用時間,成為“我要學(xué)”的典范。

同學(xué)們,把每一件簡單的事做好就是不簡單。很多人,不屑于做具體的事,不屑于小事和細(xì)節(jié),總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡單,一件簡單的小事情,所反映出來的是一個人的責(zé)任心。希望同學(xué)們從小處著眼,細(xì)處入手,從身邊小事做起,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象,為實現(xiàn)自己的人生理想,勾畫未來美好藍(lán)圖打下一個堅實的基礎(chǔ)。

親愛的老師,同學(xué)們:。

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。

新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué),到處是一派新的景象。

一直以來,我們第三實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實小高大、美麗的形象,每個學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

回顧上星期,我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學(xué)們的努力下,使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語,我們不怕臟,不怕累,進(jìn)行了兩次大掃除,使校園變得整潔優(yōu)美,令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認(rèn)真了,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),早讀課能自覺認(rèn)真讀好書等等,諸如此類,不勝數(shù)舉。與此同時,也有很多地方令老師擔(dān)憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來,希望本周能迅速改之:。

1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學(xué)熟視無睹,看見我只當(dāng)沒看見,我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了,我們?nèi)龑嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌,見到客人老師能主動打招呼。

2、學(xué)生去食堂吃飯,放學(xué)排隊回家,排隊去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀(jì),要知道,這多危險啊!萬一有個閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:。

放學(xué)進(jìn)出,按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下,嚴(yán)禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個走東樓梯,左邊三個教室走中樓梯。學(xué)生進(jìn)入食堂吃飯,一律排隊不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結(jié)束要排隊進(jìn)教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進(jìn),走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進(jìn)。今天中午吃飯,我們來比一比,賽一賽,哪班最好。

4、做操、踏步問題較大,主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級學(xué)生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強(qiáng)上下樓梯、進(jìn)出操場進(jìn)行踏步訓(xùn)練,沒有時間,晨會課進(jìn)行訓(xùn)練,在這一周內(nèi)扎扎實實練,迅速使踏步、做操正常化,體育老師體育課加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會上廁所,在這里談一下,每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個教室用東面的洗手間,西邊四個教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時,便紙入簍。嚴(yán)禁把便紙放在大便池里,沖水時輕踏輕放,洗手時龍頭輕扳輕壓,不得過分用力。教師可用一時間教育學(xué)生如何使用。開水房所供開水為教師所用,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入開水房。

同學(xué)們,本周五是9月10日,一年一度的教師節(jié)又將來臨,在教師節(jié)來臨之際,我們該怎樣表達(dá)對老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀(jì)了,你愛校園了,這就是最好的表達(dá),是送給老師的最好禮物。同學(xué)們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!

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國旗下行規(guī)教育演講稿篇九

各位老師,同學(xué):

大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。

下面先給大家講一個有關(guān)“誠實節(jié)”的故事:美國有一個州每年的5月2日人們都要過“誠實節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個叫旦南的小男孩。旦南5歲時雙親去世,被一個貪財?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個多小時,但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時,才說出了事情的x。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個誠實的孩子,就把他因不說謊而被打死的'日子,定為“誠實節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠實守信。

誠實守信既是為人處世的根本,也是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會是混亂的社會,不講誠信的人是沒有前途的人。歷有一個“烽火戲諸候”的典故,荒x無道的周幽王,無故點燃烽火臺引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺點燃時,諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因為不守信,一個國家就此亡了。

其實誠信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會按時交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯誤,然后問自己一句:我的誠信哪去了!

在社會生活中,人們經(jīng)常會遇到名與利的x。在權(quán)力、金錢的考驗面前,我們要自覺抵制各種x。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實人、說老實話、辦老實事,努力做一個誠實守信的人。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的`明天。

有一位名人這樣說過"我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信。"可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十一

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親!

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

前蘇聯(lián)著名教育家凱洛夫所說過心理活動的規(guī)律貫穿人的生命過程的始終,貫穿于人類社會實踐的始終,貫穿于每門課程發(fā)展的始終。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)生活的豐富,社會競爭的激烈,使得各種心理問題層出不窮,嚴(yán)重影響著人們的生活品質(zhì)。初中語文作為一門基礎(chǔ)性和人文性的學(xué)科,在對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育方面具有重要的作用。同時,在初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育,是貫徹落實國家素質(zhì)教育的大政方針、促進(jìn)初中語文教學(xué)改革的有效途徑。因此,初中語文教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)改革的實際需要,對學(xué)生滲透積極的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。

1.初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育的必要性。

從本質(zhì)上講,在初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育,是時代發(fā)展對現(xiàn)代初中語文教師教學(xué)的基本要求,是貫徹落實新課程改革思想的重要舉措。

1.1促進(jìn)初中語文教學(xué)改革的需要。新一輪的課程改革,給當(dāng)前初中語文的教學(xué)指明了方向。和傳統(tǒng)的應(yīng)試教育不同,新課程改革以關(guān)注每一名學(xué)生的發(fā)展作為核心的教學(xué)理念,要求教師在教學(xué)中,要注重學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生形成健全的人格和健康的心理品質(zhì)。由此可見,在初中語文的教學(xué)中滲透心理健康教育具有多么重要的意義。因此,在初中語文的教學(xué)中,教師重視心理健康教育的滲透,是促進(jìn)初中語文教學(xué)改革的需要。

1.2是實施素質(zhì)教育的需要?!度珖行W(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》明確指出:良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。正是從這個意義上說心理素質(zhì)是核心素質(zhì);心理素質(zhì)是基礎(chǔ)素質(zhì);心理素質(zhì)是第一素質(zhì)。因此,素質(zhì)教育目的的最終達(dá)成必須首先依賴于學(xué)生健康的心理狀態(tài),依賴于心理健康教育。應(yīng)試教育的弊端之一恰恰就在于忽視了學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。文化課教學(xué)幾乎成了學(xué)校教育的全部內(nèi)容,心理健康教育則完全或基本處于缺失狀態(tài)。初中語文教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和方式之一,把心理健康教育滲透于初中語文教學(xué)之中,既重視語文知識、技能的傳授和培養(yǎng),又關(guān)注學(xué)生的心理健康狀態(tài),實現(xiàn)初中語文教學(xué)由知識本質(zhì)向以人為本的轉(zhuǎn)變。因此,在初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育,是實施素質(zhì)教育的需要。

1.3是培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的需要。健康的心理,是取得成功的關(guān)鍵。在初中語文的教學(xué)中,教師注重心理健康教育的滲透,讓學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,能夠靈活應(yīng)對自己遇到的各種問題,能夠有效地排解自己心理上的困擾,懂得舒緩自己的情緒,這對于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)具有積極的意義。因此,在初中語文的教學(xué)中滲透心理健康教育,是培育學(xué)生健康心理品質(zhì)的需要。

2.初中語文教學(xué)中滲透心理健康教育的對策。

2.1立足課文,滲透心理健康教育。心理健康教育是德育的內(nèi)容之一。初中語文的教材蘊含很多有關(guān)心理健康教育的內(nèi)容,因此,在教學(xué)的過程中,初中語文教師應(yīng)當(dāng)立足課本教材,滲透積極的心理健康教育。例如,教師在給學(xué)生講解《背影》這篇文章時,不僅可以給學(xué)生滲透積極的情感教育,還可以滲透積極的心理健康教育。筆者在講解這篇文章時,通過讓學(xué)生明白父母非常關(guān)愛自己,無私地付出和辛勞,希望學(xué)生能體諒和理解父母。為了增加新授課的導(dǎo)入效果,筆者使用多媒體技術(shù),在一開始就精彩導(dǎo)入,把文章的故事轉(zhuǎn)化成圖片配音樂的形式,一幕接一幕,一環(huán)扣一環(huán),學(xué)生在聽覺和視覺的震撼下為此感動,也會體諒到父母的無私關(guān)愛,進(jìn)而嘗試著感恩父母和理解父母。這種感恩教育,從某種程度上講也是心理健康教育的內(nèi)容。

2.2結(jié)合語文閱讀,滲透心理健康教育。閱讀是初中語文教學(xué)的重要組成部分,初中語文教師在教學(xué)中,可以結(jié)合語文閱讀,滲透積極的心理健康教育。在初中語文閱讀素材中,許多文章的作者本人就是教師培養(yǎng)學(xué)生學(xué)和品的最好材料。初中語文教材中每一篇文章都是一個感人的故事,無論是國內(nèi)的還是國外的,都充滿著正能量。文章的學(xué)習(xí),除了要了解文章本身之外,語文教師還要適當(dāng)?shù)赝卣菇虒W(xué)的內(nèi)容,如詳細(xì)的剖析作者信息,這樣不但可以幫助學(xué)生了解文章創(chuàng)作的背景,提升學(xué)生對文章的理解能力,還能通過介紹作者讓學(xué)生了解我國的歷史,并品味前輩們身上的優(yōu)秀傳統(tǒng)和高尚品德。因此,作為初中語文教師,應(yīng)當(dāng)結(jié)合閱讀素材,給學(xué)生滲透心理健康教育,促進(jìn)良好教學(xué)效果的實現(xiàn)。

2.3在日常的教學(xué)指導(dǎo)中滲透心理健康教育。對于很多地區(qū)的學(xué)校而言,初中語文教師一般兼任著班主任教師的角色,而作為班主任教師,會有很多和學(xué)生溝通和交流的時間和機(jī)會。因此,初中語文教師應(yīng)當(dāng)在日常的教學(xué)指導(dǎo)過程中,對學(xué)生進(jìn)行積極的心理健康教育。例如,教師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,針對學(xué)生心理上存在的問題,進(jìn)行積極的指導(dǎo),這對于促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)具有積極的作用。

總而言之,心理健康教育是語文教育的核心內(nèi)容之一。作為初中語文教師,應(yīng)當(dāng)結(jié)合新課程改革和素質(zhì)教育的需要,在教學(xué)的過程中滲透積極的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理和健全的人格。

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事們:

大家好!

我是來自三點五分,非常榮幸能夠參加本次關(guān)于“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)賭博”主題演講比賽,我演講的題目是《珍惜健康生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)賭博》。

提到賭博,每個人都不會陌生,賭博可以說有著非常久遠(yuǎn)的歷史,我們雖然都知道它不好,但總是有些人存在著僥幸心理,認(rèn)為能從賭博中獲益,沾上了賭博。而現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,賭博的形式也越來越多,有好多賭博平臺可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行訪問,所以我們更要提高警惕,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)賭博。

俗話說得好:“十賭九輸,”在賭場上沒有常勝將軍,從古至今一個一個因為賭博而深受其害的例子都證實了這個道理。然而就是這樣,到了現(xiàn)在這個年代,還有好多人不斷的去賭博,而且屢禁不止,可見賭博有多么大的吸引力。為什么賭博能讓人這么著迷,我想最重要的就是它利用了人性的貪婪的弱點。

一開始有些時候可能就是嘗試一下,但因為金錢的誘惑,很多人嘗到一點甜頭就想要得到更多,從而不斷地去賭博,形成了惡性循環(huán)難。所以賭博的危害是顯而易見的,它會影響我們的身心健康,最直接的就是讓我們的財產(chǎn)遭受損失,很多人甚至把一生積攢的財富都送進(jìn)賭場,斷送了自己的未來。

記得之前看到過一個新聞,有一個“老千”,通過為深陷其中的賭徒表演賭場上弄虛作假的事情來讓他們醒悟,讓他們相信賭場上是存在騙人的的伎倆和把戲的。到了現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),賭博更是可以不受空間和距離的限制,而且許多賭博平臺的輸贏都可以通過技術(shù)手段來實現(xiàn)操控,這種手段別人也更難發(fā)現(xiàn)這些套路。

所以,不管怎樣,在賭場終究是要吃虧的,更何況有這些伎倆存在。所以,最好的方法就是完全不要觸碰賭博。

而怎么才能遠(yuǎn)離賭博呢?首先我們要從心理上認(rèn)識賭博,賭博就是利用人類貪婪的人性,如果你認(rèn)為可以通過賭博來獲得金錢和財富,這就大錯特錯了。因為這是不符合社會發(fā)展客觀規(guī)律的,世上沒有不勞而獲的事情,一分耕耘才會有一份收獲,只有我們踏踏實實的去付出和努力,才能收獲到屬于我們的東西。

同時我們也要提高警惕,現(xiàn)在賭博的形式多種多樣,好多時候我們點開一些網(wǎng)站就可以看到一些賭博網(wǎng)站的廣告,或是會有一些陌生號碼發(fā)來可以賭博的鏈接,這種情況我們一定要小心警惕,不要隨意點進(jìn)去,并要向有關(guān)機(jī)構(gòu)舉報這些違規(guī)信息。

賭博是一種危害極大的行為,而且一旦沾上就很有可能沉迷其中,難以自拔。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜健康生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)賭博,這樣我們才能免受其害!

謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

大家下午好!

今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做出色教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。

當(dāng)我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團(tuán)隊。在這樣的團(tuán)隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而出色的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!

我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù),感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長?,F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!

“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國一流”的目標(biāo),我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!

謝謝大家!

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國旗下行規(guī)教育演講稿篇十五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了。

青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。

青春,作為人一生中最完美的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著僅有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當(dāng)初一個地下樂團(tuán)發(fā)展到此刻的亞洲第一天團(tuán),在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自我的美麗明天。

我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我期望在大學(xué)四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一齊,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自我的夢想吧。讓我們能在將來大學(xué)畢業(yè)之際再回首時,能毫無遺憾的對自我說:“我沒有平淡,遺憾的青春。”

朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

上午好!今天我講話的題目是:消防安全常記心。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。

遇到火災(zāi)時我們學(xué)生該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法:

一.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

四.要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五.為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

六.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。同學(xué)們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂,痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時撐起一把生命的救助傘。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十七

注意安全不應(yīng)該只是一句。

口號。

更應(yīng)該化為實質(zhì)的行動。本站小編為大家整理了國旗下有關(guān)安全教育的。

演講稿。

同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會美麗。

有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶??墒?,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。

生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會安全”,從而實現(xiàn)人人安全、事事安全!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,愿安全在每一個人心中!

謝謝大家!

世間最寶貴的莫過于生命,每個人的生命也只有一次,無法重來。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬戶的幸福與安康!

上學(xué)出門前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學(xué)校,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):上下樓梯注意禮讓,不要擁擠。可見安全有多么重要!

可有的同學(xué)卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當(dāng)作“武器”;放學(xué)買垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫等危險的地方玩……還有的同學(xué)更過分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把,覺得自己像個英雄一樣??墒獠恢@樣有多危險。據(jù)統(tǒng)計,全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因交通事故而傷亡,而百分之二十是因為不遵守交通規(guī)則而死。多么可怕的數(shù)字,當(dāng)一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無盡的傷痛,帶給社會的是血的教訓(xùn)。到那時,一切都為時已晚。我們不可能坐上時空車穿梭回去再重來,也不可能讓電腦再復(fù)制一個一模一樣的自己,來享受這多姿所采的生活!

同學(xué)們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的未來。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十八

尊敬的各位教師、同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

孟祥輝教師從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為學(xué)校語言!

在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”學(xué)校初具成效,__年小學(xué)質(zhì)檢排行平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)團(tuán)體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今日孟祥輝教師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。

為鞏固今日演講的效果,我真誠地期望教師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍學(xué)校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的學(xué)校,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

最終讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝教師表示衷心的感激!對演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、教師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇十九

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!下面小編為你整理。

希望能幫到你。

老師們,同學(xué)們:

今天我講話的題目是《愛國,從身邊做起》。

每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國情。

同學(xué)們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學(xué)生的我們,愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學(xué)說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾,主動關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該如何來愛國呢?

首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。密州路學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為學(xué)校的學(xué)子,應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化校園環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們的學(xué)校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以此來報答學(xué)校,報答老師!

愛國,從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當(dāng)中有些同學(xué)習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧,習(xí)慣了抬腿就跑,集會亂說話;??我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,養(yǎng)成了許多陋習(xí),也正是這些陋習(xí),讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學(xué)們,努力改變這些陋習(xí),讓校園安靜、美麗起來,做一個有教養(yǎng)的中國人,樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!

愛國,還應(yīng)從努力學(xué)習(xí)做起。梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;上課認(rèn)真聽講,學(xué)會謙讓與尊重,友好相處,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國,好好學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ);讓我們學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會安靜有序??做一個有益于祖國,有益于人民的人。同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈?,努力?

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國是一種責(zé)任》迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國歌奏響,望著國旗冉冉升起,你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征,要做一個合格的中國公民,就要維護(hù)國家榮譽,尊敬國旗、會唱國歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅持不懈,從不間斷。對于她來說,愛國不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認(rèn)為“國家興亡,匹夫有責(zé),現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲??梢?,愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。

今天,我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面,其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下,用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強(qiáng)不息的民族精神,對照自己,要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠意地尊重我們的老師;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校。珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏為建設(shè)我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛國的責(zé)任。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下行規(guī)教育演講稿篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

在人生的旅途中,我們會結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說:“挫折也是美麗的?!?/p>

從小,我的學(xué)習(xí)成績非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。

我并沒有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來都對自己充滿信心。

不知什么時候,我對學(xué)習(xí)忽然沒了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒有影響的,還是可以在班中名列前茅的,就這樣,每天一有空閑時間就到游戲廳打游戲,生活過得“豐富多彩”。

不久,我迎來了這學(xué)期的期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對自己是信心十足??墒?,上帝是公平的,他不會將成功隨隨便便地賞賜給一個不曾努力過的人。我失敗了,徹底地絕望了,對自己不再充滿信心了??荚囘^后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。

就在我消沉之際,班主任對我說:“一個人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來,找回你失去的東西。”聽了這話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅強(qiáng),讓我的決心更堅定,挫折是美麗的。

挫折是我們最常見的朋友,只要勇于面對,他會使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”

國旗下行規(guī)教育演講稿篇二十一

安全是天,平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關(guān)系到企業(yè)興衰,關(guān)系到廣大職工生命和財產(chǎn)安全的頭等大事。以下是“安全教育。

”,希望給大家?guī)韼椭?/p>

老師們、同學(xué)們:

早上好!校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

第一、我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、包括課桌椅,還有教室的角角落落進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向教務(wù)處匯報,防患于未然。

第二、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三、要注意交通安全。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在馬路上,車速比較快,走路、騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,另外,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

第四、我想提醒大家的是要預(yù)防食物中毒。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園。

親愛的同學(xué)們:

大家好!馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數(shù)的50%左右。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我利用的時間圍繞安全這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害;

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠,如果發(fā)生意外怎么辦?著火時:馬上撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、119等。

暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:

1、他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會抱著僥幸心理,認(rèn)為有人溺水死亡,是因為他們泳技不好,自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學(xué)在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發(fā)生。其實,水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過專門訓(xùn)練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。

2、夏季天氣炎熱,有一個長達(dá)五十多天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學(xué)生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿(mào)然下水,一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。

同學(xué)們,生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。當(dāng)你遇見一個你從未見過的陌生人時,不能說出你父母的姓名,不能說你的父母在某處,當(dāng)他提出要帶你到某處見你的父母時,你千萬不要跟這個陌生人走。

同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。

總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全;過一個平安的假期。謝謝大家!

大家早上好!過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全職責(zé),重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

放學(xué)時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務(wù)必經(jīng)過學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

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