總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己的能力和水平。總結(jié)的寫作風(fēng)格可以靈活運用,既要符合規(guī)范和要求,又要體現(xiàn)個人的特點和風(fēng)格。以下是一些成功人士的總結(jié)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
高級教師履職考核個人總結(jié)篇一
本人xxx,男,現(xiàn)年44歲,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷,專業(yè)工作年限23年折算為15年。本人于1988年6月畢業(yè)于武威師范學(xué)校,同年7月參加工作,先后在民勤縣雙茨科中學(xué)、民勤五中任教。期間分別于1994年、20xx年通過自學(xué)考試取得漢語言文學(xué)專業(yè)大專、本科學(xué)歷。于20xx年7聘任為中學(xué)一級教師。自參加工作以來,本人一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作,連續(xù)20年擔(dān)任班主任工作,曾先后擔(dān)任過教研組長、政教副主任、政教主任等管理工作,現(xiàn)在民勤五中擔(dān)任初中語文教學(xué)兼政教主任工作。自任現(xiàn)職以來,年度考核成績5次被評考核為優(yōu)秀,2次被考核為良好?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況簡述如下:
本人從教23年來,連續(xù)擔(dān)任班主任工作20年。在班級管理中,我堅持以正面教育為主,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生心理健康教育。通過個人量化、建立思想品德考核檔案、指導(dǎo)學(xué)生記寫道德長跑日記等途徑,培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)。20xx、20xx、20xx年,本個所帶班級被學(xué)校評為先進班集體,本人被評為優(yōu)秀班主任。20xx年,本人被評縣級未成人思想道德建設(shè)先進個人。
在教學(xué)工作中,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究。我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動活潑地發(fā)展。在教學(xué)方法的.設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,每一節(jié)課都要設(shè)計讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。本人所任教班級成績在全縣中考、抽考及校內(nèi)統(tǒng)考中一直名列全級前茅,本人多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。20xx年9月本人被確定為市級語文骨干教師。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解語文學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。特別是近幾年來,積極參與學(xué)校模式課教學(xué)研究,主動承擔(dān)校級公開課教學(xué),嘗試探索出來“情境導(dǎo)入整體感知美點賞析拓展延伸”的“四步”課堂教學(xué)模式,現(xiàn)已在校內(nèi)推廣應(yīng)用。在教學(xué)工作之余,及時總結(jié)教學(xué)中的得失積極撰寫教學(xué)論文,多篇論文在省市級縣級刊物發(fā)表或獲獎,其中《抓意象,品意境,探意蘊談現(xiàn)代詩歌的教學(xué)與賞析》發(fā)表在《甘肅教育督導(dǎo)》20xx年第10期。
作為中學(xué)一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。在教學(xué)“結(jié)對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來,主持召開班主任工作培訓(xùn)會、新教師上崗培訓(xùn)會5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。
本人深知,作為一名教師,特別是語文教師必須具有扎實的專業(yè)知識,深厚的教學(xué)基本功,和廣泛有興趣愛好,才能成為學(xué)生的活水之源。本人積極參加各種培訓(xùn)活動,把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。
以上是我任現(xiàn)職以來在教育教學(xué)等方面的一些做法與成績。雖然取得了一定的成績,但還存在諸多不足的地方,今后,我將一如既往,俯下身子育人,潛下心來教學(xué),爭取更大的成績。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇二
彈指一揮間,一年的時光已經(jīng)悄然逝去,我公司又邁入了新一年度。在過去的一年里,是我公司茁壯發(fā)展起步的一年,公司各部門緊密配合,團結(jié)奮進,當(dāng)年生產(chǎn)量18萬方,項目80余個,無重大責(zé)任事故。使我公司成為蘭州市商品混凝土行業(yè)里的一顆閃亮的新星。在行業(yè)中贏得了優(yōu)良的口碑,在市場中占領(lǐng)了一席之地。并且順利的通過gb/19001-20__質(zhì)量管理體系認證,是公司的管理邁向新的臺階。我個人也在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,順利的完成公司賦予我的使命,并且讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進步、提升了自我的素質(zhì)與工作能力。在此,我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事表示衷心的感謝,有你們的協(xié)助才使得我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助才使得我的工作順利的完成。感謝公司提供給我一個發(fā)展的的平臺。下面我將這一年的具體工作匯總?cè)缦拢?/p>
一、認真的貫徹董事會提出并制定的各項計劃、方針、建立健全了物資部的各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)。用半年的時間認真組織并編寫了gb/t19001質(zhì)量管理體系文件,順利的通過了審核,并且得到審核人員的良好評價。此后又繼續(xù)組織部門人員對文件進行了深入的學(xué)習(xí)與貫徹,使得部門員工對文件有了全面的認識,嚴格按照管理文件體系的要求,對平時的工作進行了完善與改進。使得物資部的工作有了很大的改善與提高。業(yè)務(wù)的流程得到了改進與提高。重視文件的記錄,做到具有可追溯性。進一步規(guī)范采購物資的審批、合同的簽訂、購買、驗收和管理工作程序。我個人也在此次貫標(biāo)學(xué)習(xí)中取得了巨大的收獲。在指導(dǎo)老師的幫助下,發(fā)現(xiàn)了平時工作的不足與漏洞;通過學(xué)習(xí)對個人的素質(zhì)及工作能力都有了很大提升;工作方法更加規(guī)范化,最重要的是觀念上的改變,對于工作有了一個全面嶄新的認識。我個人在工作中努力做到表率作用,愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、任勞任怨、恪盡職守;在一些工作中做到親力親為;在處理問題上做的公平公正。并且努力積極地配合各部門的工作要求。
二、克服困難千方百計保供應(yīng),物資采購供應(yīng)是生產(chǎn)經(jīng)營的前提條件,是生產(chǎn)任務(wù)完成的基本保證。對生產(chǎn)質(zhì)量有重要的影響。我部門始終以生產(chǎn)任務(wù)為重點,保證物料準時的供應(yīng)。為了能夠順利的做好物資供應(yīng)工作,我及時與生產(chǎn)一線部門溝通,了解生產(chǎn)任務(wù),掌握生產(chǎn)進度及各項技術(shù)要求,爭取物資材料采購的提前量,同時及時了解物資消耗動態(tài),根據(jù)物料的儲備和需求及時提報缺料信息。安排生產(chǎn)物資的購進。把準時供應(yīng)和確保優(yōu)質(zhì)作為我工作重點。對于供貨商與市場的各項信息及動態(tài),我努力做到心中有數(shù),思路清晰,可以及時向供貨方發(fā)出需求信息并按要求確定到貨日期供貨。全年所進河砂10萬多方、石子10萬多方、水泥5萬9千噸、粉煤灰1萬4千噸、礦粉3千2百噸、減水劑1千5百噸、碎石混合石子9千2百方、其他添加劑190噸;總計金額超過4千萬。
三、以效益為核心,做好招標(biāo)和三比采購工作。保證公司的利益。我始終將質(zhì)量關(guān)放在第一位,嚴把質(zhì)量關(guān),要求對所購物的產(chǎn)地、型號、及各項指標(biāo)、檢驗標(biāo)準有詳細的記錄。我始終注重向供方宣傳我公司的質(zhì)量方針,使之明確我公司各類物資質(zhì)量要求、檢驗標(biāo)準,不斷增強供方的質(zhì)量意識;降低和控制采購成本是我一貫堅持原則。比較分析各供應(yīng)商報價、市場價格、歷史采購價格記錄,嚴格控制成本。堅持“多家選擇、比價采購、優(yōu)質(zhì)價宜”的原則。堅持比質(zhì)量,比信譽,比價格,比供貨能力,擇優(yōu)選用。在物資供應(yīng)商的選擇與物資的采購上做到公開透明。堅持比質(zhì)量,比信譽,比價格,比供貨能力,擇優(yōu)選用。
四、由于物資采購種類的多樣,數(shù)量的龐大,各項費用結(jié)算的繁雜,導(dǎo)致物資部臺賬工作量的巨大,要求各項數(shù)字的精確與嚴謹。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇三
二,引導(dǎo)學(xué)生提問。
學(xué)生不提問是因為不知道從哪里入手,問什么樣的問題。在初始階段,教師應(yīng)注意演示問題,向?qū)W生展示發(fā)現(xiàn)問題的思維過程,讓學(xué)生得到啟發(fā),有規(guī)律可循。當(dāng)然,在示范提問的基礎(chǔ)上,教師也要注意啟發(fā)和引導(dǎo),讓學(xué)生嘗試提問,由易到難逐漸增加。
1、從題提問。教科書中的很多課文題目都有畫龍點睛的作用。引導(dǎo)學(xué)生就課題提出問題,不僅有利于探索和理解,還能培養(yǎng)學(xué)生的提問能力。鐵為什么會生銹?聲音是怎么產(chǎn)生的?學(xué)生對問題感到好奇,走進課文。
2、從題目的重點和難點進行質(zhì)疑。對課題的重點和難點進行提問,不僅有助于學(xué)生深入探究課題,也有助于教師在教學(xué)過程中圍繞這一課題進行教學(xué)。比如《空氣》班,有個學(xué)生提到“地球上為什么有空氣?”其他同學(xué)聽后哄堂大笑。我問他們怎么解釋,他們都無語了。其實這個看似簡單的問題很有價值。
3、從矛盾中質(zhì)疑。有些文本看似矛盾,這就是編輯的獨特之處。從而認識真理,提高認識。例如,在第《冷水和熱水》課中,有一個實驗,在燒杯中加入280毫升熱水(約80),在錐形瓶中加入80毫升冷水。將錐形瓶放入燒杯中,用紙板蓋住杯口,在紙板上打兩個小孔,將兩個溫度計分別放入熱水和冷水中。觀察兩個容器中的初始溫度和每隔1分鐘的溫度變化。(靠5分鐘;實驗前,讓學(xué)生談?wù)搶⒁霈F(xiàn)的結(jié)果。學(xué)生只說了兩個結(jié)果:溫度一樣,熱水比冷水高一點。我說冷水比熱水熱,同學(xué)說:“那不可能?!蔽艺f:“好吧,我們試試。”同學(xué)們都很好奇,仔細閱讀記錄,結(jié)果是冷水更高,讓同學(xué)們的攻擊性上來了,紛紛討論為什么,取得了不錯的效果。學(xué)生熱愛科學(xué),對科學(xué)現(xiàn)象有強烈的好奇心和知識。開設(shè)理科課程是為了滿足學(xué)生的心理需求。如果老師在教學(xué)中仍然使用那種死板的教學(xué)方法,結(jié)果只能是寵壞學(xué)生的胃口,扼殺學(xué)生的求知欲。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)獨立、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在簡單愉快的氛圍中了解科學(xué),鼓勵他們探索科學(xué)的許多奧秘。這樣才能體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇四
本學(xué)期,我在高中二年級擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)職務(wù),認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班實際情況和學(xué)生實際情況,認真努力,有計劃、有組織、有步驟地開展教學(xué)工作。為了完成教育教學(xué)工作,本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
高級教師履職考核個人總結(jié)篇五
我是一名普通的幼兒教師,十九年前,我走進了幼教這塊神奇的沃土,從此以后,我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收獲?;仡欉^去,主要工作總結(jié)如下:
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體孩子,對孩子的教育能夠動之以情,曉之以理,爭取讓每個孩子都享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。工作的每天堅持不遲到早退,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,有時還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在孩子和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我始終能嚴格要求自己,以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好幼兒的一日常規(guī)教育,認真組織好幼兒的一日活動,把握好活動中的.各個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n,精心制作幼兒的教具學(xué)具,組織幼兒積極參與環(huán)境布置,使班級的游戲活動、區(qū)域活動開展得有聲有色。在平時,能積極參與教研組的集體備課活動,共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。平時積極參與聽課、評課活動,積極上好公開課。
任現(xiàn)制職以來,在認真完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。
1、積極參與評優(yōu)課、展示課活動。新的時代對老師提出了更高的要求,做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
2、撰寫教學(xué)論文。每當(dāng)夜幕降臨,我認真總結(jié)工作中的所感所悟,把對事業(yè)執(zhí)著的愛在筆下靜靜地流淌。
3、繼續(xù)教育。教師的從教之日,就是重新學(xué)習(xí)之時。工作以來,我不知放棄了多少休息日,積極參與各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
的事業(yè)而驕傲、自豪。
以上是我的總結(jié),對照標(biāo)準,我已經(jīng)達到評選高級教師的要求,在此我懇請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠支持我。謝謝大家!
高級教師履職考核個人總結(jié)篇六
多年來我一直工作在教學(xué)一線,腳踏實地,努力工作,在教學(xué)教研工作中取得了一定成績,現(xiàn)將近五年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
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我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,遵紀守法,為人正直。通過參加思想政治學(xué)習(xí),使我對黨的基本理論和國家的方針政策有了新的認識,進一步領(lǐng)會到為人民服務(wù)的根本宗旨和江三個代表重要思想的精神實質(zhì).黨的“十七大”報告中對高舉中國特色社會主義偉大旗幟,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo),又提出了新要求。特別強調(diào)“育人為本,德育為先”。作為一名教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛孩子.處處嚴格要求自己,教書育人,為人師表,工作認真負責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致好評.
多年來,我先后教過大中小各個年齡班,涉及各個領(lǐng)域的教學(xué)。特別是新《綱要》頒布和新的幼兒活動教材的使用,作為一名從教多年的老教師,雖然有豐富的經(jīng)驗,但在實施新課程的過程中,還是遇到不少的困惑,于是首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。在反思過程中,通過對教學(xué)經(jīng)驗,特別是問題性經(jīng)驗做出客觀理性的批判分析,探討各種與教學(xué)行為有關(guān)的因素,審視自己教學(xué)中所依據(jù)的觀念,并積極尋找新的教學(xué)策略以解決所面臨的問題。努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,滲透于教育教學(xué)活動的每一環(huán)節(jié),力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。如在每天的點名時滲透了科學(xué)課的分類活動。每次點名都有一個設(shè)計的主題,如主題是昆蟲則每名幼兒點到名字時都要說出一種昆蟲的名字。在點名的過程中答案是開放的,會出現(xiàn)各種意想不到的問題,象有的幼兒就說蜘蛛是昆蟲,從而引發(fā)全班小朋友的爭議。而對于這些問題,我并不急于回答,而是組織幼兒通過討論和課后搜集資料來尋找正確答案。在搜集資料和尋找答案的過程中,幼兒有的去書店和圖書館尋找書籍,有的請爸爸媽媽幫助從網(wǎng)絡(luò)查找答案,還有的小朋友去請教了在高中教生物課的姑姑。通過這些活動,培養(yǎng)了幼兒自己動手動力腦解決問題的能力,激發(fā)了幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
根據(jù)幼兒的年齡特點,為他們提供了豐富材料的環(huán)境,充分調(diào)動幼兒的多種感官,啟發(fā)運用幼兒的多種智能。針對不同幼兒的智能特點和學(xué)習(xí)風(fēng)格,提供不同的教學(xué)環(huán)境,采取不同的教育方法和手段,真正做到“因材施教”。 把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。努力嘗試,使自己的教學(xué)富有創(chuàng)造性。只有創(chuàng)造性的教師,才會培養(yǎng)有創(chuàng)造性的學(xué)生,只有創(chuàng)造性的'教學(xué),才會培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。因此,我注意在教學(xué)活動充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,有創(chuàng)造性地設(shè)計和組織教學(xué)引導(dǎo)幼兒解決實際問題,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。如在一次綜合教育活動中我設(shè)計了一張舊報紙的活動,請幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)意,設(shè)計出一張舊報紙的多種用途.在我的啟發(fā)引導(dǎo)下,幼兒想出了很多的奇思妙想,舊報紙可以用來團成紙球來踢接,可以卷成紙棒當(dāng)孫悟空,可以擦玻璃,可以做成紙漿娃娃,可以裝飾花瓶,可以折成小籃子盛果皮,可以剪開粘成一條超長的長蛇......全班的幼兒竟然給一張舊報紙設(shè)計了179種用途,通過這些教育活動,培養(yǎng)了幼兒的開放性思維和創(chuàng)造能力.加強與家長的聯(lián)系與溝通,爭取家長的信任與支持,實施家園共育.耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,我們會電話交流孩子在院的變化。對于有意見的家長,我及時采取措施,體量家長心情,從家長的角度出發(fā),共同解決問題。我們細致的工作,贏得了家長的信任和贊許。在教育活動中充分利用家長資源,請家長協(xié)助班內(nèi)做了不少的工作.如請消-防-隊的家長來給幼兒講解遇到危險怎么辦的講座,受到幼兒的歡迎,講座現(xiàn)場氣氛熱烈.產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。
我利用各種課余時間,制作了大量的掛圖,頭飾等玩教具和多媒體課件,我制作的課件多次獲獎.05年我講解的科學(xué)課風(fēng)被評為市優(yōu)質(zhì)課.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇七
總結(jié)過去,展望未來,乃是為師的根本。現(xiàn)對20xx至20xx學(xué)年上學(xué)年個人工作做一個小結(jié),以期今后的工作有一個新的發(fā)展。
一、工作資料。
本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排,擔(dān)任振太鄉(xiāng)中心小學(xué)語文教研員,承擔(dān)振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結(jié)兩門學(xué)科教學(xué)工作,任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員;在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫潛力研究》這一省級課題研究中,除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外,還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習(xí)作義務(wù)輔導(dǎo)。
二、工作開展?fàn)顩r及措施。
1、在六三班語文、民族團結(jié)教學(xué)工作上,以新課程標(biāo)準理念引領(lǐng)教學(xué),在教參精神、文本資料及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,撰寫切合實際的教案,課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生心智,關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展。及時認真批閱作業(yè),且以典型處為基點,溫故而知新。做到科學(xué)合理的實施素質(zhì)教育,把三維目標(biāo)落到實處。
2、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動中,以輔導(dǎo)員的職責(zé)開展工作。
3、教研工作中,以振太鄉(xiāng)中心小學(xué)行政的統(tǒng)一部署為核心,以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng),以扎實而深入的具體活動為契機,以我鄉(xiāng)語文教學(xué)為基點,有計劃、明確目標(biāo)、有總結(jié)的開展。利用參加《普洱市“以學(xué)生為主體,順學(xué)而導(dǎo)”語文課堂競賽》觀摩、參與指導(dǎo)參加縣級競賽選手指導(dǎo)、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機會,抓住全鄉(xiāng)六年級教研活動和參加到山街、秀山、黃力小學(xué)督察及平時的教研活動,提升素養(yǎng),不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實所正在進行著的省級課題研究。組織中心完小六年級語文群眾備課。
三、工作成績。
1、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇,被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇,其中2篇獲貳等獎,3篇活叁等獎。本學(xué)年共聽課30節(jié),且多為主評;上公開課一節(jié);鄉(xiāng)級專題交流3次,校級專題交流2次。
2、課余義務(wù)輔導(dǎo)三年級學(xué)生習(xí)作30節(jié)、初中生4節(jié),所授學(xué)生習(xí)作潛力有所提高,部分學(xué)生習(xí)作獲得縣級習(xí)作競賽獎或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導(dǎo)蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅,青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》;《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習(xí)作潛力》獲省級貳等獎,且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參與修改的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。
3、所教民族團結(jié)平均92分;語文平均71分,及格率74%,優(yōu)秀率14%。兩科成績在原有基礎(chǔ)上均有所提高。
4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員,該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實地考核,獲小組第二名。
5、撰寫了《20xx至20xx學(xué)年上學(xué)年振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研總結(jié)》、《20xx至20xx學(xué)年下學(xué)年振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研計劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章。
四、存在的問題。
1、因潛力、時光、精力、經(jīng)驗等條件有限,很難把握好教學(xué)與教研的充分投入,故而,兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢,難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、省級課題研究中,由于時光、經(jīng)費、學(xué)生實際等原因,存在一些需要改善的地方。
五、今后工作思路。
1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,緊扣新課程標(biāo)準,在行政領(lǐng)導(dǎo)下,切合實際地開展教研、教學(xué)、課題研究。
2、用心主動配合班主任和科任教師,抓好六三班民族團結(jié)和語文學(xué)科的教學(xué),以學(xué)生成績體現(xiàn)教師價值。
3、整合教研與教學(xué)、寫作與教育、課題與問題等的生成,搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù)的平臺。
諸多親歷之事幾乎無法用語言表述出來,也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗,相信在今后的工作中,我會挺起不屈的脊梁,以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇八
時間又過去了一學(xué)年,在同學(xué)們開心的準備迎接假期的時候,我卻不禁開始憂心起來。我已經(jīng)在__x中學(xué)任教數(shù)學(xué)這門課程有x年的時間了。在我的教學(xué)經(jīng)驗看倆,盡管從這個期末的成績看來,我們班上同學(xué)們的成績都有了不少的提升,但是仔細的分析了試卷之后我們都明白,成績的提升只是相對的,試卷中我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)許多的問題存在。
而且,隨著這學(xué)年的結(jié)束,我們臨近最后的畢業(yè)考試再次逼近了一步,如果不能及時的改進這些問題,那么在我數(shù)學(xué)教學(xué)計劃上就會出現(xiàn)大麻煩!為此,我總結(jié)了這一學(xué)年來的經(jīng)驗和情況,希望能為下一年的計劃做好準備。以下是我的個人總結(jié):
一、思想上。
在工作中,我始終如一的堅持著自己教書育人的信念,并不斷的通過學(xué)習(xí)和反省,讓自己的思想能隨著時代的進步而前進。在日常里,我就一直在堅持思想上的學(xué)習(xí),尤其是每天都在堅持關(guān)注國家的時事。
并且,我非常注重自己作為一名教師的師德師風(fēng)的培養(yǎng),總是會在工作后反思近期自己的工作情況,對自己不好的地方進行改正和反省。此外,我還積極的去尋求學(xué)生們和同仁們的意見,不斷的自省,穩(wěn)固自己的師德。
此外,我還堅持用自己的思想去影響學(xué)生,在發(fā)生問題時不會第一時間批評學(xué)生,而是積極的利用引導(dǎo)去了解學(xué)生的內(nèi)心,幫助學(xué)生繼續(xù)前行。
二、教學(xué)工作方面。
數(shù)學(xué)是個復(fù)雜且多變的課程,但即使再多的變化,也終究離不開基礎(chǔ)的幾個公式。于是在這一學(xué)年的教學(xué)中,為了帶動班上成績中下學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我經(jīng)常會在教學(xué)中分析基礎(chǔ),詳細的解析題目,讓成績較差或者是之前沒能聽懂的學(xué)生也有機會重新了解這些只是,并且在備課的時候我也嚴格的控制了自己的'時間,防止因為解析題目而造成學(xué)習(xí)進度下降太多的情況。
回顧這一年的情況,在這樣詳細的解析下,不少對數(shù)學(xué)沒有信心的同學(xué)都在此燃起了對數(shù)學(xué)的興趣,我在此刻趁熱打鐵,也帶動了不少同學(xué)的熱情。但仔細的聽取了學(xué)生們的意見之后,我發(fā)現(xiàn)因為解析的太過詳細,反而導(dǎo)致一些已經(jīng)明白同學(xué)的疲倦。為此,在今后的教學(xué)中,我還要多多改進自己的教學(xué)節(jié)奏,讓同學(xué)們能在聽明白的情況下,順利的學(xué)習(xí)新的知識。
三、結(jié)束語。
一年的教學(xué)下來,不僅僅是學(xué)生,連我自己都收獲了不少,并且通過對工作方式新的改變,我也更有興趣去深入鉆研教學(xué)方式!相信在下個學(xué)期,我們__x班一定會變的更加出色!
高級教師履職考核個人總結(jié)篇九
我從20xx年工作至今,已有18個年頭?;仡欉@的工作,我始終能勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),無論是班主任工作,還是連續(xù)6年的畢業(yè)班教學(xué),特別是三年的跨年級教學(xué),我都能全身心地投入工作,并取得一定的成績。我是8月被評為中學(xué)一級教師,下面就把任現(xiàn)職以來的工作情況作以總結(jié)。
首先,思想品德方面,我熱愛自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德,在工作中能全心、全情投入。我始終告訴自己:用關(guān)愛去打動學(xué)生,用執(zhí)著去感染學(xué)生。同時,我能和同事團結(jié)合作,師生關(guān)系融洽,盡心盡力完成本職工作。
其次,教育教學(xué)方面,經(jīng)過18年的磨礪,使我具備堅實的教學(xué)功底和較強的教學(xué)能力。我每年都至少滿工作量,連續(xù)三年跨年級教學(xué),當(dāng)組內(nèi)老師生病時,我能在領(lǐng)導(dǎo)的安排下頂上,三個月肩負三個班的教學(xué)任務(wù)。連續(xù)6年的初三教學(xué),使我得到鍛煉和成長,使我對整個三年的教學(xué)有了全面、系統(tǒng)的.把握,自己的專業(yè)水平有了很大提高,所教班級的教學(xué)成績都較起點有很大進步,其中,20xx、20xx的兩年中考,所教班級在中考中取得優(yōu)異成績,20xx年所教學(xué)生陳曦獲得118分的好成績。同時,我始終堅信課堂教學(xué)是主陣地,20xx年在校教師基本功競賽中獲一等獎,無論組內(nèi)示范課還是對外交流課都能獲得同行的肯定和好評。
班主任工作中,我有激情,講方法,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,形成積極、樂觀、向上的班級文化,得到所有任課老師的肯定和認可,經(jīng)常被老師選為開課班級。我始終堅持:身教重于言教,以自己的言行、人格引領(lǐng)學(xué)生;愛的力量是無窮的,讓學(xué)生在被關(guān)愛和理解中成長。歷年,所帶班級次次獲得流動紅旗,模范班級的稱號。兩次被評為教育局優(yōu)秀嘉獎,20xx學(xué)年被評為z市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
指導(dǎo)青年教師工作,現(xiàn)后指導(dǎo)了z等多位教師,其中蘇洪老師能很快適應(yīng)初中教學(xué)工作,并取得很大進步,z老師能很快進入班主任的角色,為今后的班主任工作積累了經(jīng)驗,z老師獲得校教師基本功競賽一等獎,教育局考核優(yōu)秀。
教科研工作,在教育教學(xué)改革的背景下,我積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。參加了省級課題《信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合》,于20xx年結(jié)題。作為課題組主要成員,我積極撰寫論文、案例、開課。我有三篇論文發(fā)表在省級刊物,同時經(jīng)常撰寫教育教學(xué)案例。去年成為校青年教師基本功競賽評委,期中考試試卷命題組成員。
已取得的榮譽,使我振奮,同時也激勵我繼續(xù)前行。在今后的工作中我將一如既往地全心投入、樂于奉獻、完善自己,通過努力取得更好的成績。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇十
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。
始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,不計較個人得失,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,全年沒有請假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實,在生活中發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開大處方、不開人情方。嚴格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費用。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。積極參加在職培訓(xùn),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強責(zé)任意識,在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。
本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面: 認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的'工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。 走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇十一
按照校黨委的分工,20xx年度我繼續(xù)分管學(xué)校的招生辦、培訓(xùn)就業(yè)辦、學(xué)生科、團委、保衛(wèi)科、圖書館、駕駛員培訓(xùn)中心等科室的工作。一年來,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校干部職工的大力支持下,尤其是在分管科室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,各方面工作開展成績卓著,效果明顯,唱響了求團結(jié)、樹正氣、保穩(wěn)定、建和-諧、促發(fā)展的學(xué)校工作主旋律,本人以促進交通技校改革、推進學(xué)校發(fā)展、維護大局穩(wěn)定為目標(biāo),認真履行職責(zé),積極勤奮工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。根據(jù)中共河南省交通廳黨組《關(guān)于做好20xx年度考核和反腐倡廉建設(shè)檢查考核工作的通知》要求,現(xiàn)將自己20xx年履職和廉政情況報告如下。
一、積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟
1.學(xué)以致用,指導(dǎo)實踐
十七大把科學(xué)發(fā)展觀寫進了黨章并確認為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,順應(yīng)時代要求,符合黨心民-意,我們要全面深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),并把它作為指導(dǎo)學(xué)校工作的理論長期堅持,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,堅持邊學(xué)習(xí),邊思考,邊實踐,找準結(jié)合點,切入點和著力點。如學(xué)校工作如何強化以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念,如何解放思想,堅持改革,全面建設(shè)小康,如何加強班子建設(shè),提高執(zhí)政能力和先進性建設(shè)。
2. 促進工作,務(wù)求實效
通過學(xué)習(xí),本人體會到,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,絕不能只停留在口頭上,紙面上,要落實在行動上。把學(xué)校發(fā)展與關(guān)注職工的切身利益結(jié)合起來,把加強管理與提高學(xué)校品牌建設(shè)結(jié)合起來,把用人改革與強化職能,推動穩(wěn)定結(jié)合起來??茖W(xué)分析面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強學(xué)生品牌建設(shè),加強師資隊伍建設(shè),加強學(xué)校更名升級,毫不動搖地堅持改革開放,抓住機遇,深化改革,將學(xué)校做大,做強,做美,做好,做出名氣來。
二、積極履行職責(zé),認真做好分管工作
(一)甲型h1n1疫情防控工作取得決定性勝利
20xx年最大的任務(wù)是學(xué)校的甲型h1n1疫情防控工作,作為分管此項工作的負責(zé)人,本人在交通廳領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委成員的密切配合和全校師生的共同努力下,學(xué)校制定了甲防工作方案和應(yīng)急預(yù)案,組織了甲防演習(xí),層層簽訂了甲防責(zé)任書,確保了全校沒有出現(xiàn)一例甲型h1n1流感患者,有效地維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保護了師生的身體健康和生命安全。
(二)較好地完成了20xx年的招生任務(wù)
按照我校年初制定的招生計劃,學(xué)校在不準給職工攤派招生指標(biāo),招生宣傳費有一定數(shù)額降低的情況下,我和招生辦同志一起,認真研究了新的.招生管理辦法,克服重重阻力,20xx年的招生工作,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,大家精心組織,冷靜應(yīng)對各種復(fù)雜局面,印制了精美的宣傳冊,先后召開了多次動員大會,在招生辦和全校職工的共同努力下,20xx年完成學(xué)歷生招生任務(wù)500余人。
(三)做好了保衛(wèi)工作隊伍的調(diào)整
保衛(wèi)工作既關(guān)系到學(xué)校正常的工作秩序,也有關(guān)人民的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)乎平安河南、平安交通、和-諧社會、和-諧校園的建設(shè),同時,保衛(wèi)工作也是學(xué)校精神面貌的一個窗口。
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,本著以人為本、科學(xué)發(fā)展的原則,學(xué)校學(xué)習(xí)了交通廳以及其他兄弟單位的辦法,結(jié)合學(xué)校實際情況,繼續(xù)采用了保安隊伍和保衛(wèi)人員相結(jié)合的方法,學(xué)校保衛(wèi)、綜合治理得到了加強,學(xué)校和-諧,教學(xué)秩序良好。為我校的精神文明建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
(四)學(xué)生管理和共青團工作成效顯著
我校學(xué)生管理和共責(zé)團工作2009年取得了輝煌的成績,在學(xué)生科全體工作人員和全體班主任的共同努力下,在甲防形勢嚴峻,工作壓力增加的情況下,我校學(xué)生科、團委同志兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,和全體班主任一起,早晨天朦朦亮起床,夜深人靜后才回家,確保了2009年度沒有發(fā)生學(xué)生搶劫、打架、偷盜事件,學(xué)校在勞動廳、交通廳、團組織的各種比賽中多次獲。
(五)駕校培訓(xùn)工作正常運轉(zhuǎn),效益輝煌
我校駕校工作從承包到收回,從收回到整頓關(guān)門,走過了極其崎嶇的道路。駕校的整改,任重道遠,校黨委對駕校的發(fā)展給予了足夠的重視,駕校的同志們牢記黨委的要求,遵守黨紀國法,發(fā)揚民-主,精心干事,精誠團結(jié),深入對相關(guān)問題進行思索,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,清清白白搞好管理。20xx年,駕校在兩位科長的管理下,順利營業(yè),繼續(xù)正常運轉(zhuǎn),先后招收學(xué)員四百余名,創(chuàng)收入數(shù)十萬元。在招收正常學(xué)員的同時,駕培中心還做好了在校學(xué)生十多個班的駕駛實習(xí)工作,同時積極推廣小時練車,為學(xué)校創(chuàng)收。
(六)就業(yè)工作、圖書館管理、網(wǎng)站建設(shè)工作穩(wěn)步進行
20xx年度,學(xué)校整體工作是穩(wěn)步發(fā)展的,我所分管的其他工作也正在穩(wěn)定推進中。
就業(yè)和技能鑒定工作順利進行,較好地完成了畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安排和上崗位證的辦理。
圖書館按照我們以前制定的發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期購置一定金額的新圖書,圖書館同志按照計劃,認真征求各專業(yè)科的購書意見,在反復(fù)平衡不超支的前提下,向?qū)W校提交購書計劃,并認真想辦法,找出路,做好供書商的工作,將價格一壓再壓,真正做到購書總價年年不變,供書數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。同時,結(jié)合學(xué)校整體工作,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強,學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)質(zhì)量也有較大進步。
三、個人廉潔自律情況
本人2xx-x年嚴格要求自己做到政治上清醒、堅定,思想上坦蕩、磊落,作風(fēng)上清正、廉潔,行動上堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律和中央在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的要求。能夠嚴格執(zhí)行廳“五條禁令”、“十條規(guī)定”,未有違反“規(guī)定”和“禁令”的情況。
沒有通過設(shè)備采購、廣告印刷等市場經(jīng)濟活動撈取好處。2009年分管工作范圍內(nèi),按政府采購程序為學(xué)校購置了一輛小轎車,本人未直接插手采購工作。
2xx-x年我擔(dān)任學(xué)校辦公設(shè)備購置小組負責(zé)人,設(shè)備購置16萬,主要為辦公用品,學(xué)校成立了招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,一切按規(guī)定進行市場化運作,確保了物品采購的公開透明,全部過程均符合有關(guān)財務(wù)管理和招投標(biāo)規(guī)定。
本人認真遵守四大紀律八項要求及廉潔從政十二條情況。
公務(wù)用車不固定,仍坐用學(xué)校的普通車輛或私家車辦公。
沒有違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券和支付憑證。
沒有參與過賭博活動,平時極少打牌。
配偶和子女從業(yè)方面,愛人繼續(xù)從事原有工作,女兒在大學(xué)念書。未有利用職權(quán)或職務(wù)的影響,為配偶、子女和親屬在學(xué)校管理職權(quán)范圍內(nèi)從事經(jīng)營活動謀取私利的情況。未在工作之余從事第二職業(yè)。
沒有用公-款為個人購買商業(yè)保險等情況。
無違反規(guī)定兼任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和領(lǐng)取薪酬問題。
沒有借欠公-款的情況。
2xx-x年內(nèi)及以前從未出國出境過。
20xx未通過任何領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬參加或收取禮金。無其他需要說明的問題。
回顧一年來的工作,工作中還存在不少問題和不足,主要是,和班子成員交流不夠,對學(xué)校各方面的新情況及規(guī)律性了解把握得不夠,工作上急于求成,方式方法有待于進一步改進。今后工作中一定認真克服不足,改進工作,盡職盡責(zé),扎實工作,為維護學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局、促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展、樹立交通技校廉潔務(wù)實形象做出新貢獻。
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
今天,我就“模范履職、文明執(zhí)紀”談幾點自己的體會。
第一,履職就是履行職責(zé)。有分工才能有職責(zé)。我們作為一個社會人,模范履職是每個人的義務(wù)。從原始社會到現(xiàn)在,社會里的每個人都是有分工的。每個人把自己分工的事做好,履職。做到不一般的好,比一般的好更好,就是模范履職。為什么女的比男的更愛逛商場?因為在原始社會,男的狩獵,女人采集。男的是看準了就要出手。女的要比較。封建社會男耕女織。你耕田來我織布,也是一種分工?,F(xiàn)代社會也是分工。宋祖英和姚明就是一種分工。一個唱歌,一個打籃球。都在本職崗位上做到了最好,都是模范履職。唱歌的就要唱的好,打球的就要打的好。在歌唱界籃球打的好,在籃球界歌唱的好,就有問題了。在家庭也是這樣。日本人為什么先進?有一種說法是因為男女分工好。男主外,女主內(nèi)。所以現(xiàn)在我給老婆說,要有分工,你在家多干點,我在外多干點。當(dāng)然,還在探討之中。所以說這個社會每個人都有分工,每個人把自己分工內(nèi)的事做好,就是模范履職。上個月一天中午我從女廁所出來,見著朱書記,趕緊解釋:女廁所水籠頭壞了,我看看。馬上找人修。不是做賊心虛,我的專業(yè)不是學(xué)這個的,也沒這方面的業(yè)余愛好。估計我不說朱書記也不會把我往別處想,不過還是說了好。還是能說清的。女廁所壞了,誰的壓力大?我的壓力大。為什么我的壓力的,因為我管這攤子,是我的分工,是我的職責(zé)所在,是我份內(nèi)的事。把我份內(nèi)的事做好,這是一種義務(wù)。
第二,中國傳統(tǒng)的講-法是“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。我們作為一名國家公職人員,模范履職是我們的責(zé)任。作為一名國家干部,應(yīng)該不算窮,算是達。不是說你要做到主席、才是達。那是大達。即使是小達,也有兼濟天下的責(zé)任。這是大道理。從個人來說,我相信在座的各位和我一樣,都存在現(xiàn)實和理想的差距,具體說就是對小達的困惑和焦慮。官太小,職級太低,談什么達,談什么兼濟天下,談什么為人民服務(wù)。作為一名國家公職人員,無論大達還是小達,都有模范履職的責(zé)任。xx盡到做的責(zé)任,我一個小科員盡到做科員的責(zé)任。雖然暫時工資低一點,級別低一點,但責(zé)任不能放棄。
從別一個角度講,這也是實現(xiàn)自我幸福的方式。原來當(dāng)老師,能看到十年后,二十后,三十后的我。這樣的日子有什么意思?我考上公務(wù)員后,一度也很迷茫。找不到方向。xx年春天,我在康樂園租的房子。凌晨4點起來,天下著雨,睡不著了,寫了一首詞,最后兩句是:他日倒擔(dān)三尺劍,一聲長嘯西京亂。氣勢很大,其實不是西京亂,是心里亂。后來想,幸福有兩種,一是欲望得到滿足,另一種是降低欲望。而欲望是無止境的,把心安下來,在普通的崗位上做好工作,總結(jié)過去,暢想未來,把握現(xiàn)在,老老實實先把男女廁所管好。
第三,我們作為一名紀檢監(jiān)察干部,模范履職、文明執(zhí)紀是對我們的必然要求。首先,一個強大的'黨支撐起一個強大的國家。而這個強大的黨,必須有一個堅強的能夠模范履行職責(zé)的紀檢隊伍,來確保黨的肌體的純潔,確保黨的先進性。其次,一個紀檢干部在老百姓心中的分量是很重的。老百姓對我們的期望也很大。但“青天”是不好當(dāng)?shù)?。要有水平,有能力,要鍛煉,要提高。第三,我們教育、制度、監(jiān)督、保護的對象是黨員干部,是活生生的人。我們面對的第一個黨員干部,都聯(lián)系著一個單位,父母、妻子、兒女,我們的工作中,不光有黨紀國法,還有情感、有血有肉。通過模范履職,文明執(zhí)紀,在嚴格執(zhí)紀執(zhí)法的同時,充分尊重他們的權(quán)利、人格和尊嚴,讓受處分的干部知道對他們是愛護,是挽救,讓他們對我們充滿了感謝,而不是痛恨。
林語堂說,演講就像女孩子的迷你裙,越短越好。我這個裙子有點長了。就給大家匯報到這里。有不對的地方歡迎指正。謝謝大家!。
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇十三
本人是伽師縣和夏瓦提鄉(xiāng)中學(xué)語文教師,本人于1997年7月畢業(yè)喀什師范學(xué)校,在喀什師范學(xué)院進修2年,然后,于20xx年至20xx年12月新疆大學(xué)自學(xué)考試形式取得本科學(xué)歷?,F(xiàn)我提出任憑中學(xué)一級職稱以來的教學(xué)總結(jié):
本人始終重視學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策和教育方針,認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),相關(guān)教育的法律法規(guī)、文件等,特別是,認真學(xué)習(xí)開幕式和一中全會精神,本人自覺遵守學(xué)校安排的各項活動,立場堅定、旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,堅持民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一。對于學(xué)生來說,大力宣傳反對民族分裂主義和非法宗教活動的力度,他們的思想上樹立,加強民族團結(jié)是維護祖國的前提和基礎(chǔ)“三個離不開”的.結(jié)論。始終與黨中央保持一致,積極參加縣委和人民政府,縣教育局安排的各項政治學(xué)習(xí)活動,及時寫好心得體會,學(xué)習(xí)的內(nèi)容結(jié)合在實際教學(xué)工作中去,本人樹立政治學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的精神。
1. 認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,積極參加“義務(wù)教育法”,“教師法”,“九年義務(wù)教法”等法律法規(guī),忠于黨的教育事業(yè),認可自己的使命。認真重視集體備課,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,在不斷探索教學(xué)方法,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。教學(xué)過程中不斷改善教學(xué)方法,努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)標(biāo)準,把它指導(dǎo)和深入實際教學(xué)過程,取得了有效的教學(xué)成績。本人在班級學(xué)生中,開展雷鋒精神,以身作則為他們帶頭作用,深入開展做人做好活動,我們村有幾個貧困的家庭,本人組織我班級的學(xué)生,定時帶去他們家庭,傳達給他們黨和國家的溫暖。通過以上所述的努力,我任教語文的及格率96%,平均分89%。
本人教學(xué)過程中,不僅,班主任以外,擔(dān)任語文教研組組長,教研室主任等任務(wù)。這過程中,加強教師指導(dǎo)多次安排評課、聽課及時進行鼓勵或獎狀“教學(xué)能手”也及時安排各種知識競猜活動,為提高我校的的教學(xué)質(zhì)量作出了一份貢獻。
20xx年3月至20xx年3月,在臥里托格拉克鄉(xiāng)中學(xué)支教,支教過程中,認真?zhèn)湔n、聽課、上課,同時自覺遵守該校的常規(guī)制度,贏得了該校師生的好評或支持,由此,任課班的及格率88%。平均分79%.
我于20xx年9月以來,一直班主任任務(wù),20172017學(xué)年初二(2)班的班主任,這期間,努力做好思想教育工作認真?zhèn)湔n聽課,在教學(xué)成績和本班的到校率方面平行年級第一名,20172017學(xué)年初三(3)班班主任和初三(1、2、3)班的語文任課教師,通過做好班主任抓緊批改作業(yè)、家訪和認真做好思想教育,自管班中當(dāng)年8位同學(xué)在內(nèi)高班考試取得好成績考上內(nèi)高班,其他兩個班中6位同學(xué)考上內(nèi)高班。20172017學(xué)年初一(19)班班主任和初一(7、18、19)班的語文任課教師,這過程中,認真?zhèn)湔n,聽課和抓好思想教育工作;平行班中獲取第一名,20xx年至20xx年3月第一學(xué)期當(dāng)過初二(19)班班主任和初二(7、18、19)
班的語文任課教師,這學(xué)期也平行獲取第一名;20xx年3月至20xx年3月在臥里托格拉克鄉(xiāng)中學(xué)一年下鄉(xiāng)鍛煉,在該學(xué)校初三(2、4、5)語文教師,支教過程中,認真?zhèn)湔n、上課、聽課,贏得了該學(xué)校的好評。20xx年3月20xx年6月回來原來的中學(xué),初三(19)班的班主任,初三(7、18、19)語文教師。堅持崗位上做好學(xué)生思想教育工作,搞好自班的到校率。這過程中,為了做好這項工作,每天進行家訪與學(xué)生家長了和諧聯(lián)系,通過給他們經(jīng)濟方面幫助解決了家長腦子不讓孩子上學(xué)問題,一直保證本班級的到校率不少于96%。
20172017學(xué)年被學(xué)校校會評選“先進班主任”,當(dāng)年當(dāng)學(xué)年被縣教體系統(tǒng)評為“優(yōu)秀教師”20xx年3月被喀什地區(qū)婦聯(lián)評為“三八紅旗手”,20xx年3月被和夏瓦提鄉(xiāng)中學(xué)“三八紅旗手”,20xx年7月1日,被和夏瓦提鄉(xiāng)委員會和鄉(xiāng)人民政府評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,20172017學(xué)年第一學(xué)期被校委會評為“先進工作者”20xx年6月被喀什地區(qū)教育學(xué)會評為論文《淺儀玉素甫哈斯哈吉普關(guān)于知識與道德哲學(xué)關(guān)系的論文》被喀什地區(qū)教育學(xué)會“三等獎”,20172017學(xué)年第二學(xué)期,被校委會評為“先進工作者”,20xx年3月被校務(wù)會評為“三八紅旗手”。 等榮譽稱號。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇十四
從我被煙草公司聘用的那天起,我就產(chǎn)生了一種信念,我將與煙草共成長。12年的時間,煙草行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,工作的頻繁變化,使我深深體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜和市場變化的多樣性,也使我積累了大量的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)流程。也從中學(xué)到了很多營銷知識,如:微機操作、市場分析、庫存分析、客戶服務(wù)等。一系列新的業(yè)務(wù)知識層出不窮,讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我從最初的網(wǎng)點營業(yè)員到現(xiàn)在的客戶經(jīng)理,雖然工作的性質(zhì)和方法都有了很大的變化,但以客戶為中心,效益為目的,一切為公司著想的宗旨卻老記在心,在我擔(dān)任永康片區(qū)客戶經(jīng)理的這段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心帶領(lǐng)下,在同事的幫助和客戶的配合下,我勤奮工作,虛心學(xué)習(xí),不斷充實自我,較好地履行了自己的工作職責(zé),取得了一定的成績也榮獲過先進個人,現(xiàn)將這期間自己在崗位上的工作做如下總結(jié):
一、虛心學(xué)習(xí)、積極上進、不斷充實自我
1
工作是我的任務(wù),面對公司的一次又一次改革,在回顧過去慢長的風(fēng)雨歲月,我的每一次學(xué)習(xí)、更新、進步,都是煙草推動了我、磨練了我,而我進步的最終目的便是讓客戶滿意,提高客戶對煙草公司的忠誠度,做到客、我雙贏。
2
目,監(jiān)督客戶自覺維護陳列要求,提高視覺效果;指導(dǎo)客戶合理訂貨、合理庫存提高資金利用率;對經(jīng)營品牌單一的客戶建議根據(jù)周邊的消費群體適當(dāng)增加適銷對路品牌提高收入;價格指導(dǎo):利用自律小組優(yōu)勢對低價傾銷的客戶引導(dǎo)他們嚴格執(zhí)行明碼標(biāo)價,共同維護市場秩序提高獲利空間。幫助客戶建立動銷臺帳和經(jīng)營能力測算,建議客戶根據(jù)自己的經(jīng)營環(huán)境和客戶群體設(shè)臵好主銷品牌的合理庫存,避免缺貨造成客源流失減少收入。對部份客戶宣傳好網(wǎng)上訂貨工作的開展,引導(dǎo)客戶積極參與配合,為此我在工作中特別注重以下兩個方面:
首先,與客戶換位思考,引導(dǎo)客戶從煙草行業(yè)整體的營銷角度看問題,而我則盡量從客戶的銷售角度出發(fā),消除雙方溝通障礙,建立良好工作友誼,使卷煙營銷工作得以順利開展。
其次,深入了解客戶實際經(jīng)營情況,根據(jù)周邊消費群體、客流量等因素,結(jié)合客戶經(jīng)營能力,對客戶的合理庫存量、卷煙訂購類別等做出合理建議,真誠幫助客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,時刻把客戶放在第一位,加強與客戶溝通,嬴得客戶的信任和支持,進一步提高零售客戶的贏利水平。
三、存在的問題和不足
1、不能學(xué)以致用
學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,思路不清晰,對相關(guān)政策盲目的學(xué)習(xí),不能掌握要點,學(xué)以致用,靈敏度差,導(dǎo)致在工作中束手無策,感覺自己的知識不夠用,在與客戶溝通時沒有較強的說服力,工作結(jié)束后總與自己的計劃有一定的差距,達不到預(yù)期的效果。沒有全面掌握法律法規(guī)的相關(guān)政策,在工作中客戶遇到真、假卷煙的識別或其它問題還得向?qū)Yu人員請教。
2、交心、談心、關(guān)心客戶不夠,對客戶的思想了解不夠
就目前的工作壓力在完成任務(wù)指標(biāo)和重點品牌上柜時,有時卻忽略了客戶的商圈類型、經(jīng)營能力消費結(jié)構(gòu)而造成客戶對我們的不理解甚至產(chǎn)生抱怨現(xiàn)象。對客戶遇到的困難,在力所能及范圍外關(guān)心不夠。
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇十五
2022年,我以認真負責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。
對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責(zé)的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
在過去的一年里,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步,病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇十六
20xx年,本人在局和科室領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),基本上完成了工作任務(wù)。
一是加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
一年來,通過自我不斷努力,使自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了一定的提高。根據(jù)工作需要,努力學(xué)習(xí)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《特種設(shè)備安全法》等相關(guān)法律法規(guī),并參加特種設(shè)備安全監(jiān)察人員證考核;積極掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作,寫多篇局信息材料;在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,自己還認真學(xué)習(xí)了黨的精神,通過學(xué)習(xí),領(lǐng)會了黨十八屆三中全會精神,極大地豐富了自己的知識視野,拓寬了自己的知識領(lǐng)域。
二是努力工作,按時完成工作任務(wù)。
在工作上,本人積極調(diào)整心態(tài),快速適應(yīng)新崗位,由去年的主要特種設(shè)備巡查工作轉(zhuǎn)變?yōu)榭剖覂?nèi)務(wù)工作。積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),主要有電梯安全監(jiān)管改革工作的電梯使用權(quán)者確定的錄入,起重機安裝告知書的錄入,電梯安裝過程監(jiān)督檢驗工作,全國企業(yè)質(zhì)量信用檔案系統(tǒng)、市網(wǎng)上辦事大廳、局科技反腐監(jiān)管系統(tǒng)等相關(guān)信息的錄入,核實特種設(shè)備操作人員證件有效性,寫相關(guān)信息材料,接聽科室業(yè)務(wù)電話,接受群眾咨詢相關(guān)特種設(shè)備業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。
在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,更要多學(xué)習(xí),多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護局和科室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日志,并及時總結(jié),找出差距與不足,及時改進。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇十七
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認真
學(xué)習(xí)
新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣
做一名好教師。二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從
贊美
著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
2017年11月我由部隊轉(zhuǎn)業(yè),通過安置考試進入市文化市場綜合執(zhí)法局工作,來局工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的支持幫助下,我自覺加強理論學(xué)習(xí),認真鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,按照崗位要求,履行崗位職責(zé),認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),注重與同事們的交流、合作、以及關(guān)系的融洽,經(jīng)過一年來的磨練,取得了一些
成績
,現(xiàn)已獨立承擔(dān)本職崗位工作,現(xiàn)將來我局工作以來的思想、工作情況做一簡要的總結(jié)匯報,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、加強政治理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)高度的政治責(zé)任感。工作以來,我不斷提高覺悟與認識,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,深入把握其思想實質(zhì),力爭站在科學(xué)、發(fā)展的高度上深刻思考與理解文化執(zhí)法與城市發(fā)展、社會進步的關(guān)系,充分認識文化執(zhí)法工作的重要性,努力探索工作新方法。并結(jié)合我局開展的“抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、樹形象”集中教育活動,加強學(xué)習(xí),牢固樹立了公正執(zhí)法、文明辦案,立足本職工作全心全意為人民服務(wù)的`思想意識,為開展工作打下了堅實的思想理論基礎(chǔ)。
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高級教師履職考核個人總結(jié)篇十八
我叫xx,男,土家族,中共-黨員,中學(xué)高級教師。本年度履行工作職責(zé)的情況簡單報告如下。
一、上級明確的分工和主要職責(zé)
任中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長,分管業(yè)務(wù)工作,負責(zé)全鄉(xiāng)教育教學(xué)管理、校本教研指導(dǎo)、體育藝術(shù)組織、成職幼教管理、圖書儀電建設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用、安全衛(wèi)生教育、團隊組織活動、通訊報道宣傳等等多個方面的工作,對應(yīng)教育局的處室有:教育股、教研室、儀電站、辦公室、督導(dǎo)室、信息中心、社管辦、體衛(wèi)藝辦、法制股等。兼任八年級的研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)。
二、本年度個人思想品德狀況
本人一直堅持以黨性標(biāo)準嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)。忠誠教育事業(yè),勤懇敬業(yè),樂于奉獻。堅持全面貫徹教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,無違背黨和國家教育方針的言行。加強了自身品德修養(yǎng),堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作責(zé)。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事。廉潔奉公,作風(fēng)正派,不利用職務(wù)之便謀私利。堅守崗位,忠于職守,堅持結(jié)合工作實際進行政治學(xué)習(xí),一年中,寫下了5000字以上的政治與心得體會筆記;熱衷理論學(xué)習(xí)與研究,喜歡探索實踐,主動參加了“中小學(xué)教師遠程學(xué)習(xí)與培訓(xùn)”和“2014年中部十省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠程教育專題培訓(xùn)”,全年寫下了近十萬字的文章與筆記(博客文檔和電子文檔),同時還編錄了長達62頁的校本培訓(xùn)文集和編錄、編寫了100余頁的培訓(xùn)講稿。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索個人年終履職考核總結(jié)。
高級教師履職考核個人總結(jié)篇十九
本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W(xué)校中文系,同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格,20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔(dān)任株洲市xxx學(xué)校的語文教師。
雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字,但我從沒把自我當(dāng)一個社會的旁觀者。我以自我是一個中國人為榮,以自我生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個用心維護國家形象有職責(zé)感的中國公民,做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。
從踏進師范那條大門開始,我就一向以“學(xué)高為師,德高為范”要求自我。參加工作后,我認真鉆研課本,虛心向他人請教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的資料,我總是根據(jù)學(xué)生的具體狀況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)應(yīng)對那些熟識的老朋友。由于自我的用心專注,所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率到達60%,遠遠超過市平均20%。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,所以十分重視學(xué)生的互評互改寫反思,自我再次評閱時也是毫不吝嗇自我的評語和欣賞之詞,還經(jīng)常進行面批。如此,一次作文的評改不僅僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年,我和學(xué)生與時俱進,在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上方。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎。
教書育人,缺一不可。在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點對學(xué)生進行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長的文化長河,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設(shè)立了“天使旅行箱”,就為了群眾外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”,我和他們一齊為《讀者》報道的那位有103個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師以及他的學(xué)生們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此建立了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。此刻他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個學(xué)生“人,無信不立”、“誠信是一張的名片”。71班,曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會職責(zé)的擔(dān)當(dāng),我也用心鼓動他們參加社會上的公益活動。20xx年,為了轉(zhuǎn)化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽證書。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報名記得叫我,我還要和你一齊走!”
讓我感動的還有身邊幾個小年輕。因為學(xué)校“新老教師傳幫帶”的活動,我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自我的推薦或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一齊商討這篇文章的授課方案或某個問題怎樣提針對性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認真設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。雖說自我也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
學(xué)無止境,教書亦是。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對平時的教學(xué)成果或反思進行歸納總結(jié),形諸文字,先后有《淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因,中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20xx年9月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后,我又用心投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠程教育,學(xué)習(xí)新課標(biāo),去兄弟學(xué)校研討交流。此刻,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書之路漫漫兮其修遠兮,育人之職責(zé)重也道遠。既然當(dāng)初選取了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達,無論門內(nèi)是春華秋實還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚時的那份和一名人民教師的職責(zé)。
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