演講稿的主體部分要清晰、連貫,邏輯嚴(yán)密。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,選取一個(gè)有吸引力的主題,并明確自己要傳達(dá)的核心信息。其次,在演講稿的結(jié)構(gòu)上要合理布局,包括引言、主體和結(jié)尾。引言部分應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,主體部分應(yīng)用論據(jù)和例證來(lái)支持觀點(diǎn),結(jié)尾部分要有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)和鼓舞人心的結(jié)束。另外,演講稿還需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了、用詞準(zhǔn)確有力、結(jié)構(gòu)緊湊有序等方面。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用一些故事和案例,以生動(dòng)形象的方式引入觀點(diǎn)和論證。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“庚子鼠年,卻不一般,疫情來(lái)襲,全民抗戰(zhàn)。”庚子年新春佳節(jié)、萬(wàn)家團(tuán)圓之際,卻因一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫(yī)護(hù)人員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數(shù)字與,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著億萬(wàn)華夏兒女的心。
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。面對(duì)疫情,除了對(duì)疫情的關(guān)心與關(guān)注,無(wú)數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問(wèn),我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實(shí)不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個(gè)人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。
把最緊缺物資給最需要的人。面對(duì)新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護(hù)的第一關(guān)。然而,即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假,馬不停蹄保供應(yīng)??谡?、消毒液等防護(hù)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備仍然短缺。那么,就請(qǐng)我們能不外出的盡量不外出,整合購(gòu)買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫(yī)護(hù)人員,供給為保障我們正常生產(chǎn)生活,仍?shī)^戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”,因?yàn)樗麄儽任覀兏枰撬麄冊(cè)趲臀覀儭斑^(guò)關(guān)”,更需要防護(hù)。
把關(guān)懷送給最需要善待的人?!案綦x病毒,但不隔離愛(ài)”,請(qǐng)善待因?yàn)榇汗?jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?;蛟S他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉(xiāng)人,作為中國(guó)人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時(shí)登記預(yù)防,但不是人肉搜索,公開(kāi)他人隱私;面對(duì)病毒,他們也不過(guò)是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個(gè)人。
把愛(ài)心獻(xiàn)給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來(lái)都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,不論是抗震救災(zāi)時(shí)的“愛(ài)心善款”,還是危難時(shí)刻的“特殊黨費(fèi)”,讓我們共同伸出援手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓一筆筆善款,一點(diǎn)點(diǎn)心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長(zhǎng)城”。
“抗擊疫情,人人有責(zé)”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構(gòu)建起抗擊疫情的“長(zhǎng)效疫苗”,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,讓愛(ài)凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大合力,迎戰(zhàn)疫情,勝利必將也一定屬于我們!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇二
“my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣英語(yǔ)朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來(lái)是學(xué)校在舉行英語(yǔ)演講比賽呢!20 年9月12日,對(duì)我來(lái)說(shuō),非常難忘。不僅因?yàn)槲覅⒓恿诉@次英語(yǔ)演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意參加比賽,同學(xué)們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒(méi)有勇氣舉手。這時(shí),老師好像看出了我的心思,問(wèn)我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂??”我低聲說(shuō):“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好?!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己?!庇谑俏覉?bào)了名。
回到家里,我就開(kāi)始天天對(duì)著鏡子練習(xí)演講,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午,比賽正式開(kāi)始了,我穿著漂亮的白紗裙來(lái)到賽場(chǎng)。首先是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時(shí),一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來(lái)是老師。老師親切地對(duì)我說(shuō):“別緊張,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯(cuò)。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這件事已經(jīng)過(guò)去半年了但我我仍然記憶猶新。每當(dāng)我看到那張金燦燦的獎(jiǎng)狀我就暗暗對(duì)自己說(shuō):“李佳桐,你能行?!?/p>
疫情的英語(yǔ)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
去年有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室,初中七年級(jí)的學(xué)生們就圍了上來(lái)大呼小叫地說(shuō):“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當(dāng)我張開(kāi)嘴讓他們跟著我念單詞時(shí)又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會(huì)好得快些,媽媽說(shuō)嗓子啞了要少說(shuō)話!”多懂事的孩子,只知他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四個(gè)班的英語(yǔ)、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)準(zhǔn)備初中七年級(jí)的英語(yǔ)節(jié)目。初中生懂的英語(yǔ)比較少,我沒(méi)法將臺(tái)詞寫下來(lái)讓他們自己去背,只能嘴對(duì)嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時(shí)的加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來(lái)后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說(shuō):“你們累了,就早點(diǎn)休息吧!”可是沒(méi)有一個(gè)孩子離開(kāi)我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說(shuō):“老師,咱們?cè)倬氁粫?huì)兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說(shuō),你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過(guò)的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當(dāng)我在臺(tái)下看著他們成功的表演時(shí),淚水再也忍不住地流了下來(lái),作為一名人民教師愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)盡的。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
2020年的春節(jié)是個(gè)不一樣的春節(jié)。以往的春節(jié)人們有的走親訪友,一起吃團(tuán)圓飯,有的出門旅游,有的一起逛街;街上總是熱熱鬧鬧的,而今年人們只能待在家里,不敢出來(lái)。街上空蕩蕩的,顯得格外冷清,都有了“空城”一說(shuō)了。造成這種現(xiàn)象的`罪魁禍?zhǔn)拙褪恰靶滦凸跔畈《尽薄?/p>
那又是什么造成新型冠狀病毒發(fā)出來(lái)的呢?大部分人說(shuō)怪野生動(dòng)物,我覺(jué)得不怪野生動(dòng)物,人類自己得好好反思一下。如果人類不那么貪婪,那么在野生動(dòng)物身上的病菌就不會(huì)被人類吃進(jìn)肚子而感染上“新型冠狀病毒”,也就不會(huì)傳染這么多人了。
我的舅舅是一位人民警察,從大年三十開(kāi)始就天天上班,甚至沒(méi)回過(guò)一次家。他也是沖在一線的戰(zhàn)士,我很敬佩像他一樣的逆行者,我為他們點(diǎn)贊!
這么多醫(yī)護(hù)人員和戰(zhàn)士們沖在一線,我相信我們一定能順利的擊敗疫情!也會(huì)盡快的恢復(fù)我們正常的學(xué)習(xí)和生活!也希望沖在一線的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們保護(hù)好自己的身體!加油!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)時(shí)代,都有不同的“英雄”。近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,已成為舉國(guó)上下關(guān)注的焦點(diǎn),廣大醫(yī)務(wù)人員犧牲了春節(jié)假日休息時(shí)間,以戰(zhàn)斗姿態(tài)沖鋒在護(hù)佑健康的第一線,成了逆向而行的“白衣勇士”,受到了全國(guó)人民的點(diǎn)贊。
請(qǐng)戰(zhàn)、出征,分秒必爭(zhēng),義無(wú)返顧。1月26日,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院27名醫(yī)護(hù)人員緊急集合。在送行儀式上,黨委書記趙國(guó)安為醫(yī)療隊(duì)組長(zhǎng)崔俊偉授旗,黨委副書記陳頌坡為黨員隊(duì)員佩戴上了黨徽。他們不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)生死,帶著初心和使命向湖北武漢“逆行”進(jìn)發(fā)。
逆行,是當(dāng)前最美的身影;
奇跡,將由中國(guó)醫(yī)生創(chuàng)造。為了打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),合力構(gòu)筑堅(jiān)固的生命防線,長(zhǎng)垣多家企業(yè)雖已放假,卻又重新組織員工復(fù)工,以“增加成本自己承擔(dān),堅(jiān)決不跟風(fēng)漲價(jià)”的,竭盡全力盡量滿足著醫(yī)院和市場(chǎng)“一罩難求”之類的需求。
疫情是一場(chǎng)“大考”,黨員干部必須沖鋒在前。隨著一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的啟動(dòng),新鄉(xiāng)市委組織部向全市黨員干部發(fā)出了“要把做好疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)”的“動(dòng)員令”,用“頂格”措施凝聚著強(qiáng)大的抗疫合力。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不僅在醫(yī)療戰(zhàn)線上,其他戰(zhàn)場(chǎng)上,黨員干部也都聞令而動(dòng),發(fā)揮著模范帶頭作用。消毒殺菌、封堵值班、登記排查、日夜堅(jiān)守,堅(jiān)持每天用廣播不停地給身邊群眾普及此次疫情防治常識(shí),通知大家不串門不聚餐,提醒村民注意疫情防護(hù)。黨員干部正在以扎實(shí)的工作和無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,為了人民群眾的生命安全和社會(huì)的大局穩(wěn)定而戰(zhàn)。
“一線防疫有我!奉獻(xiàn)堅(jiān)守有我!”正是因?yàn)橛辛它h員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影,廣大群眾才堅(jiān)定了“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可控、可治的信念,激起了抗擊疫情、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在盡努做好防護(hù)的同時(shí),匯聚起了堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗、惡仗的合力。
疫情中的“逆行者”,為我們扛起了希望、撐起了健康。在此,我們鄭重地向你們道一聲:辛苦了!同時(shí),我們也祈愿全社會(huì)都能客觀地認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)地預(yù)防疫情、冷靜地應(yīng)對(duì)疫情,以積極的心態(tài)抗擊疫情,共同取得最后的勝利!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:
下午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競(jìng)聘的是高二年級(jí)理科英語(yǔ)教師,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
一了解并熱愛(ài)我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語(yǔ)教師的職責(zé)和任務(wù),也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。
三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。
為了趕上課改的步伐,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路,充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與,建構(gòu)知識(shí),形成積極的態(tài)度,促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工組中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。
三針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,分析學(xué)情,尤其對(duì)英語(yǔ)學(xué)困生分析了成因:
1對(duì)英語(yǔ)不感興趣2錯(cuò)誤歸因:一些學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難或失敗時(shí),錯(cuò)誤地把原因歸結(jié)于自己的能力,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的材料,因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力,聽(tīng)之任之。3元認(rèn)知欠缺:有的學(xué)生學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo),隨意性大;課上被動(dòng)地聽(tīng)課,等待老師布置作業(yè);遇到問(wèn)題時(shí),不懂采用任何補(bǔ)救措施,這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn),也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。
困擾英語(yǔ)學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問(wèn)題。所以,我們?cè)谵D(zhuǎn)化英語(yǔ)學(xué)困生的時(shí)侯,關(guān)鍵要找到他的興趣點(diǎn),激發(fā)他的興趣,使他具有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)在動(dòng)力。
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能定的太高,必須是經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的,并使他們認(rèn)識(shí)到這個(gè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)需要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以防止他們?nèi)齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)。
有計(jì)劃按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)策略,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。
記單詞是學(xué)困生的最大困難,訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如。
(1)拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞,這種方法費(fèi)時(shí)低效。英語(yǔ)單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據(jù)讀音去記單詞,可以提高效率。
(2)分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。如同音異義詞。
(3)詞綴策略。滲透英語(yǔ)單詞常見(jiàn)的前綴后綴。
希望通過(guò)以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
除此之外,我競(jìng)聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。
最后,在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)嚴(yán)于律己,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師請(qǐng)教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。在我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過(guò)。回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。
但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:
1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇八
我問(wèn)是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學(xué)三年英語(yǔ)。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對(duì)如何改善我的教學(xué)激烈,通過(guò)閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國(guó)教師講課。
我明白,良好的英語(yǔ)老師就是一個(gè)很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時(shí)間。我從來(lái)沒(méi)有一天不通過(guò)后,英國(guó)廣播公司說(shuō)。我說(shuō)在大多數(shù)情況下日常英語(yǔ)。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開(kāi)始寫我的日記。我從來(lái)沒(méi)有用完的東西或條件,但無(wú)可否認(rèn),有時(shí)短的時(shí)間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會(huì)閱讀有關(guān)英語(yǔ)教學(xué),或英語(yǔ)教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會(huì)寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項(xiàng)目1宗。我知道這是可能的。
你的誠(chéng)然,
簡(jiǎn)奧斯汀。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我夢(mèng)寐以求的事了,我以前還從未在班上任過(guò)職務(wù),這次競(jìng)選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也能鍛煉自己,以課代表身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
我熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點(diǎn):上課有時(shí)開(kāi)小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請(qǐng)大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn):活潑開(kāi)朗、誠(chéng)懇善良、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺(jué)做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請(qǐng)大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十
大家好!今天我說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材的內(nèi)容是外研版小學(xué)英語(yǔ)(三起)六年級(jí)上冊(cè),主要從說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)建議三方面展開(kāi)。說(shuō)課標(biāo),包括說(shuō)學(xué)段目標(biāo),課程總目標(biāo)。說(shuō)教材,包括說(shuō)教材的編排特點(diǎn),編寫體例,內(nèi)容結(jié)構(gòu),知識(shí)與技能間的立體式整合。說(shuō)建議,包括說(shuō)教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議,課程資源的開(kāi)發(fā)和利用。
基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ),文化意識(shí)是得體運(yùn)用語(yǔ)言的保證。情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素,學(xué)習(xí)策略是提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的保證。這五個(gè)方面共同促進(jìn)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的形成。
綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力:。
情感態(tài)度:動(dòng)機(jī)興趣,自信意志,合作精神,祖國(guó)意識(shí),國(guó)際視野。
學(xué)習(xí)策略:誰(shuí)知策略,調(diào)控策略,交際策略,資源策略。
語(yǔ)言技能:聽(tīng)說(shuō)讀寫。
語(yǔ)言知識(shí):語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)法,動(dòng)能,話題。
文化意識(shí):文化知識(shí),文化理解,跨文化交際,意識(shí)和能力。
英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律和不同年齡段學(xué)生生理與心理發(fā)展的需求與特點(diǎn)將英語(yǔ)課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為九個(gè)級(jí)別,六年級(jí)結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的級(jí)別要求為第二級(jí)。
二級(jí)目標(biāo)的基本要求為對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛(ài)好,能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)互致問(wèn)候、交換有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容表演小對(duì)話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽(tīng)懂、讀懂并講述簡(jiǎn)單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡(jiǎn)單的句子。在學(xué)習(xí)中樂(lè)于參與、積極合作、主動(dòng)請(qǐng)教。樂(lè)于了解異國(guó)文化、習(xí)俗。
語(yǔ)言技能。
聽(tīng):
1、能在圖片、圖像、手勢(shì)的幫助下,聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或錄音材料;
2、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的配圖小故事;
3、能聽(tīng)懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問(wèn);
4、能聽(tīng)懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。
說(shuō):
1、能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意;
2、能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話;
3、能運(yùn)用一些最常用的日常套語(yǔ)(如問(wèn)候、告別、致謝、致歉等);
4、能在教師的幫助下講述簡(jiǎn)單的小故事。
讀:
1、能認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ);
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡(jiǎn)單的單詞;
3、能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或指令;
4、能看懂賀卡等所表達(dá)的簡(jiǎn)單信息;
5、能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣;
6、能正確朗讀所學(xué)故事或短文。
寫:
1、能模仿范例寫句子;
2、能寫出簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);
3、能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫出簡(jiǎn)短的標(biāo)題或描述;
4、能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
玩演視聽(tīng):
1、能按要求用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)做游戲;
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話??;
語(yǔ)言知識(shí)。
語(yǔ)音。
1、知道錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)影響交際;
2、知道字母名稱的讀音;
3、了解簡(jiǎn)單的拼讀規(guī)律;
4、了解單詞有重音;
5、語(yǔ)音清楚,語(yǔ)調(diào)自然。
詞匯。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600~700個(gè)單詞和50個(gè)左右的。
習(xí)慣用語(yǔ);
2、了解單詞是由字母構(gòu)成的。
語(yǔ)法。
1、知道名詞有單復(fù)數(shù)形式;
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別;3、知道動(dòng)詞在不同情況下會(huì)有形式上的變化;
4、了解表示時(shí)間、地點(diǎn)和位置的介詞;
5、了解英語(yǔ)簡(jiǎn)單句的基本形式和表意功能。
功能。
了解問(wèn)候、告別、感謝、致歉、介紹、請(qǐng)求等交際功能的基本表達(dá)形式。
話題。
能理解和表達(dá)有關(guān)下列話題的簡(jiǎn)單信息:數(shù)字、顏色、時(shí)間、天氣、食品、服裝、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動(dòng)、節(jié)日等。
情感態(tài)度。
學(xué)生有興趣聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、背歌謠、唱歌曲、做游戲等,樂(lè)于模仿,敢于開(kāi)口,積極參與,主動(dòng)請(qǐng)教。
學(xué)習(xí)策略。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十一
我問(wèn)是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學(xué)三年英語(yǔ)。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對(duì)如何改善我的教學(xué)激烈,通過(guò)閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國(guó)教師講課。
我明白,良好的英語(yǔ)老師就是一個(gè)很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時(shí)間。我從來(lái)沒(méi)有一天不通過(guò)后,英國(guó)廣播公司說(shuō)。我說(shuō)在大多數(shù)情況下日常英語(yǔ)。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開(kāi)始寫我的日記。我從來(lái)沒(méi)有用完的東西或條件,但無(wú)可否認(rèn),有時(shí)短的時(shí)間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會(huì)閱讀有關(guān)英語(yǔ)教學(xué),或英語(yǔ)教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會(huì)寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項(xiàng)目1宗。我知道這是可能的。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
疫情第一線就是戰(zhàn)場(chǎng)。連日來(lái),廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,各地支援的醫(yī)療隊(duì)向著武漢前進(jìn);科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,分秒必爭(zhēng)推進(jìn)科研攻關(guān);交管運(yùn)輸部門進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,開(kāi)辟綠色通道保障重點(diǎn)物資運(yùn)輸……與方方面面的一線工作者一樣,廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線,對(duì)準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間,為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”,記錄精神、傳遞信心。
女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長(zhǎng)發(fā),醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印,防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉,一次又一次感動(dòng)著熒屏內(nèi)外。從高鐵車站、高速公路、居民小區(qū)維護(hù)秩序、測(cè)量乘客體溫、檢查來(lái)往車輛,到防疫物資運(yùn)送、消毒藥劑噴灑、防護(hù)用品工廠加班加點(diǎn),畫面一次次定格口罩背后的普通人,他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期,舍小家、為大家,堅(jiān)守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事,成了這場(chǎng)戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。
戰(zhàn)場(chǎng)在哪里,記者的腳步就邁向哪里?!罢?qǐng)?jiān)试S我前往報(bào)道的最前線,只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好,我定全力以赴?!?月23日凌晨3點(diǎn)15分,武漢市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部發(fā)布1號(hào)通告。通告發(fā)布后不到一個(gè)小時(shí),武漢廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請(qǐng)戰(zhàn)書”。
“春的腳步,不會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雪而停下”。全國(guó)各條戰(zhàn)線都在行動(dòng),家國(guó)情懷在每個(gè)中國(guó)人的心中激蕩,萬(wàn)眾一心、眾志成城,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們一定能打贏!
各位親朋好友們:
大家過(guò)年好!
新春佳節(jié),本是家人團(tuán)聚,舉國(guó)歡慶之時(shí),但今年的春節(jié),大家過(guò)得有點(diǎn)兒沉重。這一切,都是近期在武漢乃至全國(guó)各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍!
目前,疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是,有一些人(尤其是中老年人)認(rèn)為自己的身體很棒,或是自己不會(huì)接觸身在武漢的人,所以并不重視這次病毒感染引起的疫情,沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí),還像平常一樣愛(ài)串門,而且出門不戴口罩。但事實(shí)告訴我們,新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人,也可能具有動(dòng)物傳人的特點(diǎn)。武漢的疫情就是由某個(gè)野味市場(chǎng)中的“野味”引起的,所以并不是不接觸外來(lái)人口就一定不會(huì)感染新型冠狀病毒那么簡(jiǎn)單。
朋友們,親人們,能讓武漢封城;北京所有廟會(huì)取消;賀歲電影全部下架;武漢建立“小湯山”形式的醫(yī)院;全國(guó)戒備,百城空巷的疫情一定是嚴(yán)重到超乎我們的想象了。有數(shù)據(jù)顯示,截至20__年1月25日13時(shí)26分,國(guó)內(nèi)疫情已確診1336例,疑似1965例,治愈38例,死亡41例。福建地區(qū)也已確診10例,疑似4例。
在20__年1月25日早上9點(diǎn)12分河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院耳鼻喉科主任梁武東也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世,才享年62歲,多么令人痛心啊!
正如春晚中抗擊肺炎的詩(shī)中所說(shuō),“讓自己不感染,就是您對(duì)抗擊疫情做出的最大貢獻(xiàn)。您安全了,14億人都安全了,疫情就被擊垮了!”
親人們,朋友們,讓我們少出門,出門戴口罩,愛(ài)護(hù)好自己的身體,為武漢加油,為中國(guó)加油!
大家好!
庚子鼠年開(kāi)年之際,可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活,但在各級(jí)黨組織和各行各業(yè)以及無(wú)數(shù)專業(yè)人員的有力作為下,“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
朋友們,還記得2003年的非典嗎?那是我記憶中的第一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的我們?cè)鵁o(wú)知過(guò),當(dāng)時(shí)的我們?cè)譄o(wú)策過(guò),當(dāng)時(shí)的我們也面臨著各種各樣的困難,當(dāng)時(shí)的我們……但無(wú)論怎么樣,當(dāng)時(shí)的我們是那么齊心協(xié)力,只為一個(gè)目標(biāo),那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天,我們?cè)俅斡龅搅送堑湟话愕囊咔?,我們怕什?有了抗?fàn)幏堑涞慕?jīng)驗(yàn),剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府,積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,聽(tīng)黨指揮、服從大局、萬(wàn)眾一心、眾志成城,任由新冠肺炎再怎么作亂,也無(wú)法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時(shí)代的英雄,當(dāng)黨和國(guó)家需要他們時(shí),無(wú)數(shù)“逆行者”志愿請(qǐng)纓,不畏艱險(xiǎn)、不計(jì)個(gè)人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份_書、一個(gè)個(gè)紅手印,無(wú)不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網(wǎng)上曬出的兩張鐘南山院士的照片,更是感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。就在今日,“前方”傳來(lái)了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開(kāi)始研發(fā),中國(guó)疾控中心正在進(jìn)行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現(xiàn)了?!靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M(fèi)力氣,“正義”終將戰(zhàn)勝“_”。
親愛(ài)的黨員群眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾,我們更有強(qiáng)有力的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在支撐。特殊時(shí)期,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),從我做起、相信科學(xué),不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過(guò)去。滾蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考驗(yàn)難不倒我們中華兒女!
大家好!
1月23日10時(shí)起,武漢市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng),機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情中心武漢采取的措施越來(lái)越多,防范疫情蔓延的“籬笆”越扎越緊。
防范疫情蔓延,關(guān)鍵是要切斷病毒傳播途徑。連日來(lái),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情呈現(xiàn)加重趨勢(shì),感染疫情人群不斷增多,疫情蔓延范圍不斷擴(kuò)大。又正值全國(guó)全年客流量峰的春運(yùn)期間,如不迅速對(duì)疫情中心的流動(dòng)人口進(jìn)行有效管控,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致疫情進(jìn)一步蔓延,給后期疫情防范帶來(lái)更大的困難。在現(xiàn)代科技還不足以識(shí)別所有潛在患者的情況下,武漢以“限制進(jìn)出”這種超常手段切斷病毒傳播途徑,是必須之舉,也是更好保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的必要之舉。
意外突然降臨,各種防控舉措升級(jí),勢(shì)必會(huì)給武漢人民的生活造成諸多不便。武漢人民用顧全大局的犧牲精神,彰顯了戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念。相關(guān)方面,一定要采取行之有效的措施,保障武漢人民群眾的正常生活,一方面加大對(duì)武漢的醫(yī)療、生活等物資供應(yīng),另一方面要嚴(yán)厲打擊哄抬物價(jià)等不良市場(chǎng)行為,維持正常的價(jià)格秩序,用務(wù)實(shí)舉措安撫人心,讓武漢人民知道,全國(guó)人民和你們?cè)谝黄稹?/p>
武漢全城已進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,但這絕不僅僅是武漢一城的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,而是全國(guó)乃至全世界人民共同的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。疫情仍在蔓延,所有地區(qū)所有人都要從思想上高度重視,加入到與新型肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,齊心協(xié)力打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過(guò)。疫情防控,沒(méi)有誰(shuí)是“局外人”,沒(méi)有事是“份外事”,一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排,企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資,群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無(wú)衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場(chǎng)共同戰(zhàn)“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。
“共情”你我,眾志成城共同戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬(wàn)群眾的心,各部門多措并舉遏制疫情蔓延,除夕夜多個(gè)地區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)支援武漢……“全黨全軍全國(guó)各族人民都同你們站在一起,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”,經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的摸排,在包保村里與同事交談中,“入戶你緊張嗎?”“緊張呀,但這是我的工作”“比起戰(zhàn)斗在一線的人,這算啥呦?!边@就是共產(chǎn)黨人的初心和使命,辭藻不必華麗、文采也不必飛揚(yáng);這就是億萬(wàn)同胞的“同袍”共情,在災(zāi)難面前,在時(shí)光雕刻下,踐行著同呼吸、共命運(yùn)、心連心的誓言。一線人員嚴(yán)防死守的決心,政府的拳拳為民情與深深為民心,14億“護(hù)旗手”保衛(wèi)家園、共克時(shí)堅(jiān)的信心,匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋,銅墻鐵壁、堅(jiān)不可摧。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,我們,與你同在。
“靠前”站位,旗幟定向聚力偕作。緊緊依靠人民群眾,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。要在“年關(guān)”攻克“難關(guān)”,緊急進(jìn)入應(yīng)急戰(zhàn)斗狀態(tài),發(fā)揮“集中力量辦大事”顯著優(yōu)勢(shì),包保到人、執(zhí)行到底,全力以赴做好各項(xiàng)防控摸排、咨詢、宣傳工作,不搞對(duì)立、不激進(jìn),不傳謠、不信謠,與鄂同心、穩(wěn)定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦慮和恐慌蔓延,做好直通身體和心靈的“后半篇文章”。廣大黨員干部要“靠前”站位,扛起“黨員先鋒”旗幟,立下戰(zhàn)“疫”“請(qǐng)戰(zhàn)書”,既當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”服從一切調(diào)度“召必回”,又當(dāng)好“指揮員”為科學(xué)有效防控出謀劃策,保證“戰(zhàn)必勝”,特別是農(nóng)村地區(qū)要把握運(yùn)用好宣傳“大喇叭”,領(lǐng)導(dǎo)干部深耕細(xì)耕“責(zé)任田”,及時(shí)應(yīng)對(duì),守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。也要把握分寸,我們要抗擊的是“病毒”,而不是我們的同胞。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,我們,一起加油。
“靶向”施策,聯(lián)防聯(lián)控同向偕行。要全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策要求,全面落實(shí)“聯(lián)防聯(lián)控”措施,構(gòu)筑“群防群治”嚴(yán)密防線,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在防控疫情斗爭(zhēng)第一線,除了直面疫情的“白衣天使”,還有一批批堅(jiān)實(shí)的“后備軍”力量支撐。國(guó)家藥監(jiān)局開(kāi)通快速審批通道,商務(wù)部落實(shí)200多萬(wàn)只口罩供應(yīng),工信部緊急調(diào)用防護(hù)服1.4萬(wàn)件,交通運(yùn)輸部為疫情防治物資運(yùn)輸保障優(yōu)先“綠燈”通行,海關(guān)保證進(jìn)口抗擊疫情物資快速“”……他們,牢記人民利益高于一切,力求把物資、人員、資金落實(shí)到位。針對(duì)地區(qū)、區(qū)域精準(zhǔn)施策,強(qiáng)化“一盤棋”意識(shí),秉持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略,找差距補(bǔ)短板,“專線”聯(lián)通完整的動(dòng)態(tài)輿情,控制、引導(dǎo)疫情防治具體舉措,強(qiáng)銜接、聯(lián)互動(dòng)。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,我們,必定凱旋。
殷憂啟圣,多難興邦。共同戰(zhàn)“疫”,我們“同袍”共情、偕作、偕行,我宣誓我踐行,不忘初心、牢記使命,守土有責(zé)、沖鋒在前,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),我們同努力,疫情定可防。終有一天,我們必將摘下“口罩”,去到我們想去的地方,歌唱我親愛(ài)的祖國(guó)。
各位:
2020年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之勢(shì),席卷而來(lái)。國(guó)事家事天下事,因與自身生命安全息息相關(guān),自上而下,沒(méi)有人敢無(wú)動(dòng)于衷。
疫情緊迫,宣傳,報(bào)道,鼓呼,傳遞正能量,力挺支持!而不分青紅皂白,傳播消極負(fù)面消息,荒誕訛謬,就不看好了。不準(zhǔn)確的、未經(jīng)官方核實(shí)認(rèn)可發(fā)布的訊息,務(wù)必堅(jiān)決杜絕。對(duì)災(zāi)難疫情,無(wú)能為力,沒(méi)人怪罪。只要做到不傳謠,不信謠,不捕風(fēng)捉影盲目跟風(fēng),自律自覺(jué),就是對(duì)國(guó)家的支持,是做貢獻(xiàn)。
非常時(shí)期,國(guó)人的日常生活不受影響,并沒(méi)有因疫病而被打亂。只是,議事日程和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃有所調(diào)整,變動(dòng)。
做為普通公民,在特定環(huán)境,面對(duì)此情此景,我也發(fā)了些許言論,轉(zhuǎn)發(fā)了別人的視頻及文字鏈接于群里。激濁揚(yáng)清,愿有則改之,無(wú)則加勉!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我眼中的春節(jié)是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悅的……是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,但是2020年的春節(jié)是個(gè)不尋常的節(jié)日,也是個(gè)不尋常的寒假。
最近幾日,有一種突如其來(lái)的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來(lái),以驚人的速度向全國(guó)擴(kuò)散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現(xiàn)在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個(gè)人,也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺(jué),其實(shí)現(xiàn)在乖乖在家睡覺(jué)不出門也是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
為救治病人,全國(guó)各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢,并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?;鹕裆结t(yī)院于1月25日開(kāi)始建設(shè)到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
讓我們行動(dòng)起來(lái),科學(xué)防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國(guó)加油!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
2020年,人們帶著對(duì)20年代的敬畏開(kāi)始著新的一年,但好像2020年的打開(kāi)方式不對(duì),新的一年就迎來(lái)了不好的消息。
雖然說(shuō),在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情,但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬,過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破,沒(méi)有了以往新年的熱鬧,有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂,各種焦慮,不敢出門。
但不得不說(shuō),通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊人。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),如果不是發(fā)生點(diǎn)什么,大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死,更別說(shuō)珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生,全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染,這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性,這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不讓人們感慨,活著有多好,健康到底有多重要。
突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生,改變了我們的生活,今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得不平凡。
近日,我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片,由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備,經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作,很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人,自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染,女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā),剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血,著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài),擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光,依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒(méi)有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子,換了一身衣服,便學(xué)著像前輩一樣,“以我所學(xué),盡我全力”,與時(shí)間賽跑,與死神搶人!
多難興邦。無(wú)論面對(duì)洪水、地震、sars疫情,還是遭遇金融危機(jī)、貿(mào)易摩擦,我們黨始終帶領(lǐng)全國(guó)人民,一往無(wú)前,不懈奮斗,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的中華民族,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡,反而愈發(fā)強(qiáng)大,緣何?答案就在萬(wàn)眾一心,眾志成城。疫情發(fā)生后,北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計(jì)者黃錫璆主動(dòng)請(qǐng)纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途,許多人在“請(qǐng)戰(zhàn)書”里寫下同一個(gè)理由:“我是共產(chǎn)黨員”……面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn),有一群斗士心懷大愛(ài),慷慨請(qǐng)戰(zhàn),逆行而上,報(bào)名去抗疫一線:“我自愿報(bào)名參加醫(yī)療救助團(tuán)隊(duì)”“我執(zhí)行過(guò)抗擊非典、援非抗埃任務(wù),經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn),我申請(qǐng)加入防控疫情隊(duì)伍”“我在感染科工作10年了,可以勝任呼吸道病毒感染患者的護(hù)理工作”……放棄和親人團(tuán)聚的時(shí)光,無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn),沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線,不計(jì)報(bào)酬,不畏生死,不講條件,這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上的忙碌身影,匯聚成了攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的中國(guó)力量!
哪里有疫情,哪里就是戰(zhàn)場(chǎng),是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲,這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣,沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護(hù)士鄧甜甜,不顧家人的勸阻,義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院,她說(shuō):“作為黨員,必須沖在前面”;“如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”,武漢“95后小護(hù)士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣,是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來(lái)說(shuō),“我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。”危情時(shí)刻,白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走,勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者仁心,他們手挽手、肩并肩,筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽(yáng),陰霾終究將散開(kāi),唯努力不會(huì)被辜負(fù)。在這場(chǎng)正在博弈的戰(zhàn)“役”中,誰(shuí)最美?誰(shuí)最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞,拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅(jiān)信:有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全國(guó)上下的同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),迎來(lái)春暖花開(kāi)、萬(wàn)家祥和!
各位親朋好友們:
大家過(guò)年好!
新春佳節(jié),本是家人團(tuán)聚,舉國(guó)歡慶之時(shí),但今年的春節(jié),大家過(guò)得有點(diǎn)兒沉重。這一切,都是近期在武漢乃至全國(guó)各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍!
目前,疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是,有一些人(尤其是中老年人)認(rèn)為自己的身體很棒,或是自己不會(huì)接觸身在武漢的人,所以并不重視這次病毒感染引起的疫情,沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí),還像平常一樣愛(ài)串門,而且出門不戴口罩。但事實(shí)告訴我們,新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人,也可能具有動(dòng)物傳人的特點(diǎn)。武漢的疫情就是由某個(gè)野味市場(chǎng)中的“野味”引起的,所以并不是不接觸外來(lái)人口就一定不會(huì)感染新型冠狀病毒那么簡(jiǎn)單。
朋友們,親人們,能讓武漢封城;北京所有廟會(huì)取消;賀歲電影全部下架;武漢建立“小湯山”形式的醫(yī)院;全國(guó)戒備,百城空巷的疫情一定是嚴(yán)重到超乎我們的想象了。有數(shù)據(jù)顯示,截至2020年1月25日13時(shí)26分,國(guó)內(nèi)疫情已確診1336例,疑似1965例,治愈38例,死亡41例。福建地區(qū)也已確診10例,疑似4例。
在2020年1月25日早上9點(diǎn)12分河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院耳鼻喉科主任梁武東也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世,才享年62歲,多么令人痛心啊!
正如春晚中抗擊肺炎的詩(shī)中所說(shuō),“讓自己不感染,就是您對(duì)抗擊疫情做出的最大貢獻(xiàn)。您安全了,14億人都安全了,疫情就被擊垮了!”
親人們,朋友們,讓我們少出門,出門戴口罩,愛(ài)護(hù)好自己的身體,為武漢加油,為中國(guó)加油!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“抗擊肺炎,眾志成城”、“抗擊疫情,人人有責(zé)”、“注意防護(hù),不恐慌,不傳謠”……小區(qū)里一條條醒目的橫幅隨處可見(jiàn)。最近網(wǎng)上、電視上、人們議論的話題幾乎全是“冠狀病毒”。
2020年春節(jié)之際,一場(chǎng)名為“新型冠狀病毒”的疫病,從武漢瘋狂的肆虐開(kāi)來(lái),給全過(guò)人民帶來(lái)了極大的麻煩。這些天人人都是談“毒”色變,十分恐懼,因?yàn)檫@種病毒的危害性大家已然知曉。這是一種呼吸道疾病,它可以通過(guò)空氣迅速傳播開(kāi)來(lái)。黨和國(guó)家的也高度重視和關(guān)注,各級(jí)政府和有關(guān)部門紛紛做出了得力舉措,以防止該疾病的進(jìn)一步蔓延。全國(guó)各地都有醫(yī)療小組奔赴疫區(qū),在醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)一線的同時(shí),各行各業(yè)的人也行動(dòng)了起來(lái),有錢的出錢,有物的捐物,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響。
醫(yī)護(hù)工作者們和志愿者們的臨危不懼、甘于奉獻(xiàn)、舍己救人、大愛(ài)無(wú)疆的精神讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣,全國(guó)人民都在為他們加油點(diǎn)贊。我作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,雖然不能像那些英雄一樣奔赴前線,但是我也想以他們?yōu)榘駱樱瑸榇蜈A這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役盡自己的一份綿薄之力。于是我按照專家的建議,和家人們積極響應(yīng)政府的號(hào)召,盡可能少出門,少去公共場(chǎng)所,少與人接觸,并且做好防護(hù)措施,即使家人偶爾出門,我也會(huì)監(jiān)督他們戴好口罩,外出回到家,我會(huì)督促他們使用洗手液和清水洗手。提醒家人房間經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),并帶領(lǐng)他們?cè)诩依镒鲆恍┖?jiǎn)單的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我想在這全民抗擊疫情的時(shí)刻,我們每個(gè)人每個(gè)家庭做好自身的防護(hù)工作,防止病毒的蔓延,不給國(guó)家添亂,也是對(duì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)役的一份貢獻(xiàn)。
這些日子我也時(shí)刻關(guān)注著新聞,心系疫區(qū)人民和醫(yī)護(hù)人員的安危。希望疫區(qū)的人們要堅(jiān)強(qiáng),不要恐慌,要用積極的心態(tài)面對(duì)困難。被隔離的感染者要積極配合治療,爭(zhēng)取早日康復(fù),因?yàn)槟銈兛祻?fù)出院的消息,會(huì)給大家?guī)?lái)更大的信心和希望。同樣也希望那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員要注意休息,保重身體,因?yàn)檫€有很多病人需要你們來(lái)救治。只有我們所有人團(tuán)結(jié)起來(lái),同舟共濟(jì),才能共渡難關(guān)。
歷史告訴我們,中華民族是個(gè)偉大的有志氣的民族,中國(guó)人民是創(chuàng)造歷史的英雄,在一次次的災(zāi)害和困難面前,我們百折不撓,奮勇前行。我相信在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的生命保衛(wèi)戰(zhàn)中,中國(guó)人民也一定能取得最終的勝利。
加油!中國(guó)!
大家好!
連日來(lái),以武漢為重點(diǎn)的全國(guó)人民經(jīng)受著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。新型冠狀病毒感染肺炎無(wú)情的肆虐著人民的健康,乃至生命。黨中央號(hào)召各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,在防控疫情斗爭(zhēng)中高揚(yáng)旗幟。是呀,沖在防控疫情最前面的,是辛勤的醫(yī)務(wù)工作者,是我們的黨員干部。飄揚(yáng)在防控疫情戰(zhàn)場(chǎng)上的那一面面鮮紅的黨旗上,鐵錘鐮刀閃爍著金色的光芒?!皹?shù)旗幟強(qiáng)引領(lǐng)”“亮身份做表率”,這些戰(zhàn)斗在第一線的黨員干部、醫(yī)務(wù)工作者和人民群眾一道,譜寫著一曲曲動(dòng)人的頌歌。
面對(duì)繼續(xù)蔓延的疫情,他這些新時(shí)代“最可愛(ài)的人”,不管條件怎樣的艱苦,不管面臨多大的困難和危險(xiǎn),始終堅(jiān)守陣地,疫情不被控制絕不回頭。猶憶當(dāng)年林則徐曾有的鏗鏘誓言——“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”,如今的黨員干部們,更當(dāng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,下定“疫情不退,我們不撤”的豪邁決心。是呀,最是危難見(jiàn)真情,在這萬(wàn)眾一心,共戰(zhàn)疫情的時(shí)刻,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),只要緊緊依靠群眾,就能匯聚起磅礴的力量,取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。
不是嗎?哪里有疫情,哪里就有白衣天使;哪里有疫情,哪里就有黨旗鮮紅。從報(bào)道中可知,無(wú)情的病毒擋不住愛(ài)心的流淌,各地的醫(yī)務(wù)工作者、黨員干部們,組成一支支志愿者隊(duì)伍,離“小家”,為“大家”,舍棄節(jié)假日的休閑娛樂(lè),毅然奔赴充滿艱辛與危險(xiǎn)的疫情重災(zāi)區(qū),為生命而戰(zhàn),為“初心”而戰(zhàn)。那一支名為“武漢精神”的志愿者隊(duì)伍,從三名青年人開(kāi)始,逐漸形成了一支服務(wù)群眾戰(zhàn)勝疫情的隊(duì)伍,從口罩提供到其他服務(wù),一直戰(zhàn)斗在每一個(gè)角落。堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),愛(ài)的力量無(wú)窮。
那肆虐的疫情,那特殊的戰(zhàn)場(chǎng),正是檢驗(yàn)“初心使命”的考卷。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,在此時(shí)更加凸顯。也許,戰(zhàn)斗防控疫情斗爭(zhēng)第一線的同志們,背不出多少高深的理論,但他們牢牢記住了自己的身份,是一名黨員,是一名干部,是一名醫(yī)生,群眾有難,必須上前,哪怕舍棄了自己的“小家”,也不能放棄了“大家”。普里尼說(shuō):“在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望?!痹诖鬄?zāi)面前,任何人都不是旁觀者,但黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者絕對(duì)應(yīng)該是、先行者。
“祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒”,疫情未到,防控先行。戰(zhàn)場(chǎng)擺在哪里,黨旗就飄揚(yáng)在哪里。疫情防控刻不容緩,黨員干部和所有的醫(yī)務(wù)工作者、志愿者們,用智慧、勇氣和雙手,撬動(dòng)的是防控疫情的“杠桿”,托起的是人民的希望。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,讓那一面面鮮紅的黨旗,在一線陣地上迎風(fēng)飄揚(yáng);那舞動(dòng)的鐵錘鐮刀,正閃爍著金色的光芒,迎接著新一輪春暖花開(kāi)!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我眼中的春節(jié)是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悅的……是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,但是2020年的春節(jié)是個(gè)不尋常的節(jié)日,也是個(gè)不尋常的寒假。
最近幾日,有一種突如其來(lái)的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來(lái),以驚人的速度向全國(guó)擴(kuò)散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現(xiàn)在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個(gè)人,也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺(jué),其實(shí)現(xiàn)在乖乖在家睡覺(jué)不出門也是給國(guó)家做貢獻(xiàn)。
為救治病人,全國(guó)各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢,并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?;鹕裆结t(yī)院于1月25日開(kāi)始建設(shè)到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
讓我們行動(dòng)起來(lái),科學(xué)防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國(guó)加油!
大家好!
春節(jié),應(yīng)是闔家團(tuán)圓的日子,一場(chǎng)疫情,像一個(gè)巨石砸入我們?cè)酒届o有序的生活,一時(shí)間,巨浪翻涌。
為抗擊新型冠狀病毒而使火神山醫(yī)院的建設(shè)者各自帶著合作伙伴趕往施工現(xiàn)場(chǎng)?;鹕裆结t(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)燈火通明,工地的戰(zhàn)士們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光與陌生的伙伴們只能在堆滿方便面、礦泉水、雜物的“小盒房”中各司其職??粗浅睗袂艺礉M泥土的泡沫紙盒中已稍微冷硬的“年夜飯”,臉上有說(shuō)不盡的疲倦,頭盔都還沒(méi)來(lái)得及脫,腳上染著土黃色的是泥,但為了工程能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完工,他們只能匆匆忙忙,狼吞虎咽,以最快的速度填飽饑腸咕嚕的肚子,這應(yīng)該是世界上最迅速的年夜飯了。
為了和疫情賽跑,自火神山醫(yī)院開(kāi)工以來(lái),還有很多叫不出名字的建筑工人,她們是建設(shè)者、組織者、協(xié)調(diào)者、指揮者……7天建成一座醫(yī)院,速度奇跡里有她們的功勞。向你致敬,逆行者!
為了為祖國(guó)抗擊新型冠狀病毒出一份力,感謝一線的“戰(zhàn)斗者”。河南退伍老兵王國(guó)輝,將自己種的九千多斤新鮮蔬菜帶領(lǐng)村里人連夜拔起,年三十自駕300多公里,載著5噸多的新鮮蔬菜,不管道路的泥濘,路途的艱辛,只身從河南沈丘趕到武漢火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng),全部免費(fèi)捐給項(xiàng)目部,到時(shí)已是凌晨,疲倦的他說(shuō):“自己曾在武漢服役17年,武漢就是自己的第二故鄉(xiāng)??吹轿錆h人民眾志成城,攻堅(jiān)克難,也想盡一份綿薄之力?!蓖鯂?guó)輝駕車回到河南,并將自己隔離了起來(lái)。致敬,逆行者!
在危難中,總是有這樣善良的人來(lái)溫暖我們的心。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,全國(guó)一線戰(zhàn)士們奮力前行,一方受難,八方支援,讓大家看到疫情之下的希望與陽(yáng)光,讓所有人都相信,這樣的中國(guó),一定能贏,致敬,逆行者!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十三
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人都想改變這個(gè)世界,但是沒(méi)有人想到改變自己。他說(shuō)的很有道理,我們每個(gè)人都心懷偉大時(shí)志向,時(shí)刻準(zhǔn)備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如,我們痛恨環(huán)境污染,所以我們下定決心去開(kāi)發(fā)新的更高效更干凈的能源來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,但是同時(shí)我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計(jì)劃造更多的高速路來(lái)解決交通問(wèn)題,但是我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò),如果我們能遵守交通規(guī)則話,那么這一問(wèn)題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔(dān)心電視電影里面得暴力會(huì)對(duì)我們得孩子產(chǎn)生不良的影響,于是我們敦促政府通過(guò)立法來(lái)保護(hù)未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟??我們說(shuō)粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說(shuō),我們對(duì)孩子的不良影響更多!
在我看來(lái),在我們打算改變這個(gè)世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個(gè)普通人,我們其實(shí)沒(méi)有改變這個(gè)世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習(xí)慣,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該為我們的孩子起好的表率作用。
如果我們每個(gè)人都能從小事起,那么千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人力量匯聚在一起,那力量是強(qiáng)大的,足以改變這個(gè)世界。
朋友,當(dāng)您在做某一件事情的時(shí)候,請(qǐng)您想一想,您的行為會(huì)對(duì)您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響,因?yàn)椋男袨椴粏螁斡绊懙侥约?,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十四
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會(huì)買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂(lè)是同一首曲子。
慢慢進(jìn)入小學(xué),課程越來(lái)越深,知識(shí)越來(lái)越多。會(huì)感受到壓力?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我沒(méi)有;我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。玩的有點(diǎn)剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前,是一種模糊的知識(shí)。俗話說(shuō),一種罕見(jiàn)的困惑。對(duì)事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是正確的。每天放學(xué)回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào),可能有時(shí)候會(huì)想念我的很多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候會(huì)帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來(lái)不到處穿。周六,周日;時(shí)間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢(mèng)想好了,我會(huì)努力讓每個(gè)人都生活起來(lái),早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢(mèng)想而奮斗。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十五
我很高興在這里說(shuō)點(diǎn)什么。這時(shí),我想談?wù)勎业膼?ài)好。
我有很多愛(ài)好。首先,我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二,我喜歡各種運(yùn)動(dòng)。我喜歡新鮮空氣和陽(yáng)光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外,我喜歡音樂(lè)。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時(shí)唱電影歌曲。當(dāng)然,我每天都學(xué)英語(yǔ)。如你所知,英語(yǔ)在世界各地都被使用。所以我學(xué)英語(yǔ)很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界,和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)。
還有更多我喜歡做的。還有我想說(shuō)的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽(tīng)。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十六
今年的你來(lái)時(shí)本該像往常一樣,熱熱鬧鬧、忙忙碌碌的,甚是和氣??刹恍业氖牵瑥娜ツ甓╅_(kāi)始,一場(chǎng)來(lái)自武漢的新型冠狀病毒感染性肺炎讓無(wú)數(shù)人無(wú)奈做出了“隔離”、“封閉”的選擇。人們不能外出、不能串門、不能聚會(huì),甚至連外出去尋你——春天的足跡,都成了一種奢侈。
你知道的,以往每年春節(jié)都是歡歡喜喜的??山衲甑拇汗?jié)卻很特殊,因?yàn)橐咔榈碾y以掌控,今年的春節(jié)假期也被“拉長(zhǎng)”。人們大多守在家中,忘記了慶祝,只留下沉默,靜靜的等待,與滿滿的牽掛!有些意外,總是無(wú)法預(yù)料,更是無(wú)法阻止。既然來(lái)了,那我們只有靠自己!
白衣天使們,就是此時(shí)此刻最勇敢的戰(zhàn)士,他們冒著被無(wú)孔不入的病毒侵襲的風(fēng)險(xiǎn),在前方拼殺沖鋒。院士專家們,也在晝夜不停的研究對(duì)抗病毒的武器。
而對(duì)于目前還不具有走上一線能力的我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),能做的就是在后方提供支援和關(guān)懷,同時(shí)提高周圍人的防范意識(shí)和安全意識(shí)。面對(duì)發(fā)展迅速的病情,我們能做的,除了最基本的不造謠、不傳謠、不動(dòng)搖之外,還需要為家中親人做好宣傳工作,并且時(shí)刻關(guān)注相關(guān)疫情的進(jìn)展以及科研疫苗的研發(fā)情況。相信在大家的共同努力之下,我們一定能度過(guò)此次難關(guān)。
我們又怎會(huì)不知你——春天正在趕往千家萬(wàn)戶?門前的柳樹(shù)發(fā)芽了,就快了、就快了,歡快的鳥(niǎo)兒也在樹(shù)上滿懷激情的為你和我們加油!被隔離的只是疫情啊,并不是我們向往著你的美好的心啊。每天看著窗外的陽(yáng)光明媚,看著縷縷冒出的新芽,仿佛一枚枚由你贈(zèng)送的明信片正在姍姍來(lái)臨,而我們期待的你也熱忱可見(jiàn)!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十七
我喜歡上網(wǎng),因?yàn)槲铱梢宰鋈魏挝蚁矚g的事情,比如和朋友聊天,和老師聊天,聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個(gè)世界的最新消息。由于我是一名學(xué)生,我沒(méi)有太多時(shí)間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè),我會(huì)在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點(diǎn)。事實(shí)上,他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計(jì)算機(jī)的能力。人們普遍認(rèn)為沒(méi)有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時(shí)教給學(xué)生所有的知識(shí),所以計(jì)算機(jī)技能可能會(huì)增加我們的機(jī)會(huì)或提升。
然而,一些人認(rèn)為這是一個(gè)可怕的發(fā)明,因?yàn)樗麄兊?孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者,有的女生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪,他們認(rèn)為這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍,聰明的孩子也會(huì)變傻。所以我們必須公平地面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性,要學(xué)會(huì)正確使用。首先要學(xué)會(huì)安全常識(shí)。在我們做每件事之前,我們應(yīng)該三思而行。這對(duì)我們總是有幫助的。然后,要努力保護(hù)自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。
總之,我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十八
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”聽(tīng)到那熟悉的旋律,正在寫作業(yè)的我,不由地放下了筆,是對(duì)面商場(chǎng)里放出來(lái)的音樂(lè)。
我靜靜的聽(tīng)著這首歌,想著我的媽媽。
我的母親今年四十多歲了,別人家四十多歲的母親已經(jīng)不再操勞了。他們的孩子已經(jīng)上了大學(xué),有的找了工作,有了自己的生活,而我因?yàn)槌錾耐?,現(xiàn)在才上初中,所以仍然要她為我日夜操勞。
我的生活自理不太好,生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會(huì)洗衣服,我的上衣。褲子甚至襪子都要她來(lái)洗。我也不大習(xí)慣換襪子和鞋,襪子要穿到很臭,臭到自己都覺(jué)得臭才十分不情愿地去換,每次媽媽看到我那臭襪子,都會(huì)大喊一聲:“黨若洲!你是不是上學(xué)忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個(gè)手指捏住襪子,盡量伸直胳膊,好讓自己受到“熏陶”,再用另一只手捏緊鼻子,提到洗衣服的盆里,洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會(huì)特別的強(qiáng)調(diào),下次如果還是這么臭,她就不給我洗了。但是,下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。
我甚至不會(huì)疊被子,直到去年才學(xué)會(huì)。在那之前,一直都是她在疊。每天早晨,我還在睡夢(mèng)中,她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開(kāi)始做早飯的時(shí)候,我才悠悠地醒來(lái),伸一個(gè)懶腰,起床。衣。洗漱。收拾書包,做完這些,剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯,然后打個(gè)招呼出門,而她的忙碌才剛開(kāi)始。
在我看來(lái),她總有做不完的家務(wù),不管什么時(shí)候,總可以看到一個(gè)忙碌的身影,做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切,周而復(fù)始,日復(fù)一日,從不間斷。幾次看著疲勞的她,逐漸長(zhǎng)大的我懂得了心疼,想要幫點(diǎn)兒忙,卻總被她推開(kāi),“去。去。去,寫作業(yè)去,少給我搗亂,越幫越忙。你好好學(xué)習(xí)就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些,實(shí)在愧對(duì)于她。
在我看來(lái),我的母親沒(méi)有書里寫的那么偉大,但也決不可言其平凡。她沒(méi)有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡,但她把這份深深的母愛(ài)融入到了生活的一點(diǎn)一滴中,無(wú)微不至地照顧著我。這種愛(ài)看不見(jiàn),摸不著,但它確確實(shí)實(shí)就在這兒,這種感覺(jué)我無(wú)法描述,就像胡適說(shuō)的:“我的笨筆寫不出十萬(wàn)分之一二?!蔽抑荒芤脛e人的話來(lái)贊美母親——世上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!
這句話,我銘記在了心底。
疫情的英語(yǔ)演講稿篇十九
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
我很高興可以在這個(gè)課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。
正如每個(gè)人所知,英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn),學(xué)英語(yǔ)的`人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
我愛(ài)英語(yǔ),它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語(yǔ),我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。
如果你想被愛(ài),你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。
我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!
謝謝!
疫情的英語(yǔ)演講稿篇二十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語(yǔ)科代表的競(jìng)選活動(dòng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是一個(gè)自信開(kāi)朗、積極向上、熱愛(ài)班集體的男孩子。我樂(lè)意為班級(jí)做事,希望能成為老師的得力助手。
首先,跟大家說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡英語(yǔ)。小時(shí)候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我決心把英語(yǔ)學(xué)好,因此,從一年級(jí)開(kāi)始,我就沒(méi)放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我每次的英語(yǔ)考試成績(jī)都能達(dá)到90多分。當(dāng)然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識(shí),收聽(tīng)英語(yǔ)廣播可以豐富我們的見(jiàn)識(shí),和外國(guó)小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語(yǔ)呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語(yǔ)的重要***。
其次,說(shuō)說(shuō)我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是個(gè)尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,所以我一定會(huì)把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語(yǔ)小組長(zhǎng)的日子里,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我很負(fù)責(zé)任。
最后,說(shuō)說(shuō)假如我競(jìng)選成功我會(huì)怎么開(kāi)展工作。每天早上,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。在課上,我會(huì)積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì)耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開(kāi)展一些英語(yǔ)小活動(dòng)。如:設(shè)立英語(yǔ)故事吧、開(kāi)展英語(yǔ)漫畫評(píng)比活動(dòng)、設(shè)立英語(yǔ)手拉手互助小組。我相信,你們一定會(huì)喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信,我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升。所以,我有信心當(dāng)好英語(yǔ)科代表。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心和灰心。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有不足之處,每一個(gè)失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。
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