社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？總結(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細(xì)節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
觀察杜鵑花高中篇一
花是植物，花是藝術(shù)，花也是生活中不可缺少的美景。
杜鵑花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)草帽，花盆就是人的頭，而那枝繁葉茂的葉就是帽子。葉子像一個(gè)小小的水滴，一滴一滴的“水滴”掛在枝上，近看花朵像生銹了的鐵一樣，失去了活力。但是一摸，盡管它干枯了，但還是很柔軟，好像話多不服氣，再跟命運(yùn)做抗?fàn)?。一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，個(gè)個(gè)都非常飽滿，好像隨時(shí)都要爆炸似的開花。一個(gè)個(gè)水滴似的葉，長(zhǎng)得墨綠色，有點(diǎn)死氣沉沉的，讓人感覺失去了生機(jī)，細(xì)細(xì)觀看，每一片葉又似乎蘊(yùn)含著無限的力量。摸一下，有點(diǎn)扎手，仔細(xì)一看，原來上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的，就像毛毛蟲一樣，而撐著這些東西的是枝。一根大莖分成了三個(gè)枝杈，三個(gè)枝杈又分成了無數(shù)小枝。大莖的下面是根，也許莖就是根的孩子，根把吸收來的養(yǎng)分全部給了莖，自己沒留一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
早晨來了，露水在葉上、花上玩耍，太陽(yáng)一出來，一部分露水被蒸發(fā)，一部分滲進(jìn)了葉子、花朵里，還給杜鵑花喝了口水。風(fēng)來了，杜鵑花隨風(fēng)輕輕搖曳，吸引來了無數(shù)孩子們圍著杜鵑玩耍，杜鵑好像也和孩子們笑了。
這株杜鵑雖然老了，但它心不老，它是一株永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭的花。
春天像個(gè)小姑娘，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地來到人間。學(xué)校的杜鵑花又開了，杜鵑花開了又謝，謝了又開，引起我無限的遐想。
杜鵑，在眾目睽睽之下，舒展著身姿。層層的葉子中間，有裊娜地開著的，有羞澀地打著卷兒的。艷紅的五片花瓣向外卷著，喇叭似的。中間有許多嫩黃色的花蕊圍著一條比較粗大的花蕊，花蕊頂上都有一個(gè)比芝麻還要小的黑點(diǎn)。那條粗一些、長(zhǎng)一些的花蕊儼然像一位端莊典雅的皇后，如眾星捧月般使喚著她的丫環(huán)們。杜鵑花底下則有七片左右碧綠的葉子。通過墨綠色的莖小心翼翼地捧起杜鵑。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，幽幽的，很淡很淡。
眨眼間，我已經(jīng)從一個(gè)無知幼稚的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗的少女;眨眼間，紅艷艷的杜鵑花開花落了六年。在這六年里，我留下了什么痕跡呢?珍惜了這六年時(shí)光嗎?倒是杜鵑，一片亮麗的紅，讓人人都喜歡趕花期，可是要接納這樣的花與人，是需要勇氣的，不是人人都能承受得住這樣打擊的無所顧忌的姿意的賭氣般的綻放。人都有花期，到了花期就蓬蓬勃勃地開起來，才不會(huì)辜負(fù)了春光與生命的重托。
我喜歡杜鵑花，它雖不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么芬芳。但在我眼里，它是最美麗的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是一片紅色的花海。走近一看，那一朵朵開放的.“小喇叭”是它們的驕傲。
說完葉子就該到花了。那一朵朵花彩霞繞林，漫山紅遍，讓人陶醉。它也不像桂花那樣“嬌滴滴”的，而是利落大方。連花骨朵也不甘示弱了，紛紛擺出了自己的造型：有的像一個(gè)胖娃娃，有的像一朵精致的小蓮花……那些比花骨朵大的花，也不會(huì)敗。白的像雪，紅的像火，粉的像霞。……真像白居易說得“回看桃李都無色，映得芙蓉不是花。”
聽了我的描述，你是否也喜愛杜鵑了呢?
這是一篇狀物的文章。文章運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把杜鵑花描寫得生動(dòng)形象，如“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是一片紅色的花?！钡?。文章層次清晰，首尾呼應(yīng)，是一篇優(yōu)秀的作品。
春天來了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番細(xì)雨，洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩綠的顏色，花兒陸續(xù)開放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我最喜歡的是去我們五蓮九仙山賞杜鵑花。
在那和煦的春風(fēng)里，杜鵑花把山坡打扮得像一塊絢麗多彩的地毯。有的花兒剛剛睜開眼睛，就驚嘆道：多么美好的世界，多么明媚的春天!有的花兒好奇地望著周圍的一切，慢慢地舒展著花瓣，一個(gè)個(gè)小小的紅苞變成一朵朵艷麗的花朵。她們有時(shí)斜倚在枝頭，有時(shí)顫動(dòng)著花蕊，散發(fā)著迷人的芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，繞著花枝上下飛舞。
不僅如此，這些杜鵑花也吸引了很多游客前來觀賞。有的人在花中細(xì)細(xì)端詳一番，若有所思，又依依不舍的走向別處。有的干脆放在鼻子上聞一聞，不過癮，再聞一聞，似乎要把花兒的淡淡的清香全部留下。有的人為了留下這美好的景色，拿著相機(jī)，樂此不疲地捕捉這美麗的瞬間。如果你走累了，請(qǐng)坐下來，把自己置身在杜鵑花的海洋里，享受這美好的春光吧!
又一年春天到了，家鄉(xiāng)盛大的杜鵑花節(jié)又要開始了，這時(shí)，你還能坐得住嗎?請(qǐng)來我的家鄉(xiāng)做客吧，我會(huì)給你做導(dǎo)游哦!
下午，剛打上課鈴，我們趕緊回到位子上，忽然看見湯老師端著一盆杜鵑花開心的來到教室。我們的目光一下子聚集到講臺(tái)上，對(duì)著杜鵑花議論紛紛。
杜鵑花生長(zhǎng)在一個(gè)古香古色、藍(lán)白相間的花盆里。她粗壯的主干、大約高10厘米。眾多的枝干四處伸展。每個(gè)枝頭長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴、表面有絨毛的葉子，杜鵑花長(zhǎng)在枝頭幾片葉子中間。
杜鵑花，又名映山紅。她穿著紅色的衣服。有的花瓣全展開了。花蕊從中間冒出來;有的才展開兩三片花瓣;有的含苞待放，像亭亭玉立的小姐，怪不得人們稱她“花中西施”。整棵杜鵑花上開滿了紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)燃燒的火焰。
這時(shí)，從窗外飛來幾只蜜蜂，開始貪婪地吮吸花蜜。教室里生氣勃勃、春意盎然。
看著看著，想著想著，我才記起我不是杜鵑花，我是愛杜鵑花的小姑娘!
我家陽(yáng)臺(tái)上種著兩棵杜鵑花，它們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。樹葉長(zhǎng)得很茂盛，花也開得如火如荼，非常引人注目。它們成了我家一道亮麗的風(fēng)景線。
杜鵑花那咖啡色的枝干上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的旁枝，枝上長(zhǎng)滿了綠綠的、橢圓形的葉子，真像是一把撐開的綠色小傘。我一灑上水，葉子就更綠了，綠得油油的、嫩嫩的。我想摸一摸葉子，卻又怕傷了它。
到了開花時(shí)節(jié)，茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵。從遠(yuǎn)處看，它們?nèi)齻€(gè)一團(tuán)，五朵一簇，像一團(tuán)團(tuán)盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看，有的花朵含苞欲放，有的半開半合，有的全開了。那綻開的花瓣，嬌艷得就像綢緞，花瓣邊彎彎曲曲的，猶如仙女的裙邊?；ㄊ怯晌鍌€(gè)花瓣組成的，花瓣圍著幾條黃色的花蕊，那點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃點(diǎn)綴著紅紅的花瓣，真漂亮啊!一些淘氣的小花朵藏在葉子底下，好像在和我捉迷藏。
每當(dāng)花開得正旺的時(shí)候，媽媽就把它們搬到客廳“會(huì)客”。到我家的客人都夸好看，這使我感到高興，使我懂得了要熱愛生活。
我愛我家的杜鵑花，它給我家?guī)砹嘶盍?，帶來了美麗?/p>
觀察杜鵑花高中篇二
前幾周，老師帶來了一束枯萎了的、不知名的干樹枝，竟然還讓我們觀察它的生長(zhǎng)變化。我心想：一堆枯樹枝有什么可看的！可是老師說這是一束花，還讓我們猜花名，并且還說有什么驚喜。聽了這些話，我可是一點(diǎn)都不相信！
剛開始泡上的第一天，枯樹枝并沒有任何的變化。葉子像老奶奶一樣弓著腰，可憐極了！枝干也非常脆弱，好像麻花一樣，一壓就斷。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾天，這束不知名的花已經(jīng)有了細(xì)小的花骨朵，就像剛出生的娃娃，悄悄地探出頭來觀察著這個(gè)世界。枝干也在不停地成長(zhǎng)，拼命地長(zhǎng)大。我恨不得直接把它的身體拉長(zhǎng)！
第十天的時(shí)候，哇！枯樹枝有的竟然開花了，還是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的還長(zhǎng)出了嫩芽！
到了最后，老師才揭開謎底：這是一盆杜鵑花。杜鵑花每天都在長(zhǎng)大，我們也跟著長(zhǎng)大。這次的觀察使我明白了做凡事都要仔細(xì)認(rèn)真，也希望老師能再帶來一盆花讓我們觀賞。
觀察杜鵑花高中篇三
杜鵑花是我國(guó)的傳統(tǒng)花卉，其色彩鮮艷，花期長(zhǎng)，深受養(yǎng)花愛好者的青睞，但有不少養(yǎng)花愛好者說杜鵑花太嬌氣，不好養(yǎng)。下面小編整理收集了杜鵑花。
歡迎閱讀！
媽媽從花卉市場(chǎng)買了一大盆杜鵑花。這時(shí)，花還沒有開，只看見粗壯的樹干長(zhǎng)長(zhǎng)地伸延著，最長(zhǎng)的有五歲孩子的手臂長(zhǎng)。
在那縱橫交錯(cuò)的樹枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的，最長(zhǎng)的有一根小姆指長(zhǎng)，最小的只有指甲蓋大小。這些葉子布滿了樹枝，上面一片碧綠，就像一個(gè)人長(zhǎng)滿了頭發(fā)。
最近，風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香，媽媽把一直在家里“嬌生慣養(yǎng)”的杜鵑花放到了院子里。
我把疑問告訴了媽媽，媽媽說：“因?yàn)檫@些花天天生活在溫室里，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，它們無法適應(yīng)這種環(huán)境，所以枯萎了，不過，也還會(huì)再開出更美的花來!”
真是東邊日出西邊雨呀!前幾天那些杜鵑花還凋謝了，現(xiàn)在又盛開了幾朵杜鵑花，沒想到媽媽說對(duì)了。
這幾朵杜鵑花比原來那一批更美更鮮艷，還可以供大家都來觀賞這盆美麗的杜鵑花。這盆花生命力很強(qiáng)，不管多大的風(fēng)雨，它依然活得好好的。不像原來盛開的那一批杜鵑花，幾個(gè)星期后才開花，而這一批花幾天就開了。原來那一批很脆弱，隨便一碰便會(huì)掉下幾朵花瓣。
人不也是這樣?依靠別人的人很脆弱，而經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人則變得更堅(jiān)強(qiáng)，這就是那兩批杜鵑花給我的啟迪。
觀察杜鵑花高中篇四
上午的第二節(jié)課，譚老師帶著我們?nèi)ビ^察勒杜鵑，我們剛到達(dá)場(chǎng)地時(shí)，同學(xué)們紛紛被美麗的“杜鵑”吸引住了！
“哇塞！這就是勒杜鵑啊！好美麗??！”
“譚老師，您帶我們來這干嘛呢？”
“來觀察，又要寫作文啊，煩死了！”
同學(xué)們的說話聲紛紛響起。譚老師厲聲喝到：“想不想觀察??？”同學(xué)們瞬間安靜下來，之后同學(xué)們圍成了一個(gè)個(gè)圓圈，有的仔細(xì)觀察，這摸摸那看看；有的手拿著手中的筆，不知道在寫什么；還有的和同學(xué)一起討論，用ipad拍照，把這美麗的姿態(tài)記錄下來。
從遠(yuǎn)處看，每一朵花挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)愛心，中間的愛心又很像“大王”，兩旁的愛心“衛(wèi)士”正守著它們勒杜鵑國(guó)的愛心“大王”呢！看著看著，又覺得如果有“騷擾者”來?yè)v亂的話，它們就會(huì)一搖一擺的“晃動(dòng)”它們美麗的身體，把小“杜鵑”從身上晃下來，嚇跑這些“騷擾者”。我想，這些花太美麗了，這些“肇事者”為什么要去搗亂呢？不僅沒法觀察勒杜鵑，而且破壞脆弱的杜鵑花，這是太可惡了！
往近處走，能觀察的更仔細(xì)，瞧，小“杜鵑”們千姿百態(tài)，真讓人欣賞?。河械牟耪归_兩三片花瓣兒；有的在東瞧瞧，西看看；還有的正跟同伴“聊天”呢！我和凌可靈一起觀察，可靈還告訴我：“這是花瓣，這個(gè)一根根的東西是花絲，這上面開的小花是花蕊?！?/p>
在這一堂觀察課，我學(xué)到了不少，但美好的時(shí)間很快結(jié)束。最起碼我看到了勒杜鵑、聞到了勒杜鵑、也學(xué)到了勒杜鵑，我愛美麗的“杜鵑”，也愛我那美麗的校園。
觀察杜鵑花高中篇五
今天上科學(xué)課時(shí)，吳老師帶我們?nèi)W(xué)?；▔嫌^察杜鵑花?；▔锏亩霹N花有紫色的、粉紅色的和白色的。按照不同的顏色，一大簇一大簇的開著，像一個(gè)大大的調(diào)色盤里的三種顏料。
首先我們?nèi)ビ^察紫色的杜鵑花，我們蹲在草地上，仔細(xì)的觀察它們的樣子，還一個(gè)一個(gè)的數(shù)它們的雌蕊和雄蕊。杜鵑花都是5片花瓣，它們的雌蕊都是只有一根，頂頭有點(diǎn)黃黃的，大部分都是有十個(gè)雄蕊的，小部分是有九個(gè)或八個(gè)雄蕊的，每個(gè)雄蕊上面有黑黑的花粉。萼片是綠色的，毛茸茸的。有一些杜鵑花有5個(gè)萼片，有一些有6個(gè)萼片。
然后我們?cè)儆^察粉色的杜鵑花，發(fā)現(xiàn)跟紫色的杜鵑花大致一樣，我們觀察完粉色的杜鵑花，就開始觀察白色的，白色杜鵑花和別的杜鵑花雖然也差不多，但是普遍晚開，很多都沒完全撐開，連雄蕊都沒長(zhǎng)出了，導(dǎo)致我們要仔細(xì)地觀察，才能數(shù)出雄蕊的數(shù)量。
我們感覺才觀察了一下子，下課時(shí)間就到了，原來小小的杜鵑花也有那么多的學(xué)問啊！
觀察杜鵑花高中篇六
今天，譚老師帶著我們下樓觀察勒杜鵑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘，它們的衣裳上，都有白而小的花苞做點(diǎn)綴。
慢慢走去，發(fā)現(xiàn)花叢是一叢一叢的，花苞是一朵一朵的，雖然沒有任何香味，但看起來是多么迷人啊！
在走近一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的枝干很短，大約只有五厘米，然后長(zhǎng)出許許多多的枝干，而且，樹干是越長(zhǎng)越往外，里面大部分是空心的，從外面看，葉子把枝干遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再后來就是花苞了?；ò寄阃莆覕D的往外探，應(yīng)該是可以最大限度的吸收陽(yáng)光吧。后來發(fā)現(xiàn)，從外面繞一圈看起來真像一個(gè)大“花球”。
我在勒杜鵑花叢周圍觀察著，看著這些花，一朵有一朵的色彩，一朵有一朵的姿態(tài)，而且白色的花苞非常萌，有的還很小，有的是橙色的，很可愛，在彩色的春天里探出頭來；有的是橘紅色的，在下雨后綻開了笑臉；有的是粉紅色，很嫩，正在給自己的衣裳添加更多色彩；有的已是玫紅色的，正在給它的同伴炫耀它的光彩。有的已經(jīng)枯萎了，但一樣好看，只是在粉紅色的花瓣上有一層淺淺的棕色，而且花苞已經(jīng)凋榭，但還是能看到它的姿態(tài)。
它的葉子點(diǎn)綴著花苞，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，葉子有小有大，顏色有深有淺，有的是淺綠色的，這正是我最喜歡的顏色；還有的是水綠色的，它的顏色是非常惹人喜愛；有的是綠黃色的，綠色的葉子中間有黃色的點(diǎn)綴；有的是深綠色的，雖然深，但深的油綠；有的是棕綠色的，這種葉子看起來比較小，摸起來比較薄，所以我覺得它是剛長(zhǎng)出來的。我還發(fā)現(xiàn)有兩種葉子上都長(zhǎng)出了勒杜鵑，一種是尖尖的，我稱之它為“羽毛筆”，另一種是圓圓的，胖胖的，有點(diǎn)像平面的粽子。
觀察完后，我們站隊(duì)回班。
觀察杜鵑花高中篇七
夜晚，靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)邊，頭仰45度。碩黑的眸子仰望著一如眸子般碩黑的星空。星空雖黑，但卻使漫天的星星顯得尤為璀璨，一如我們?nèi)祟惸屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴所聚成的智慧！
談到智慧，呼！這是人類身上所升華出的燦爛之物！當(dāng)人類在逐漸演化之時(shí)，身體喪失了許多與其他事物搏斗的優(yōu)勢(shì)，但上帝在奪走我們其他優(yōu)勢(shì)之時(shí)，同時(shí)卻又在給予我們與自然搏斗的最大優(yōu)勢(shì)——我們腦中所蘊(yùn)含的智慧！一個(gè)無比美妙的事物！可以這么想象：如果人類是彩虹，那么智慧是蘊(yùn)含七色的顏料；如果人類是一叢樹枝，那么智慧是樹枝中所綻放的花朵！
智慧是在逐漸堆砌的一個(gè)過程?，F(xiàn)代生活如此不可比擬，如此繁華，是前人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`智慧所綻放出來，而我們，現(xiàn)在的我們，又是在這“燦爛星空”之中的小小星辰，繼續(xù)堆砌，為后來的人也為自己創(chuàng)造出更美好的生活!
生活中，有大大小小的事情，每時(shí)每刻都在此起彼伏地發(fā)生著。在古代，許多事情發(fā)生了許久卻未有人知。而現(xiàn)在，地球上大大小小的人、事、物，都逐漸成為一體，成為了眾所周知的“地球村”，只需上上網(wǎng)，查找需要的信息，便可知曉，正所謂“足不出戶便知天下大事，谷歌地圖讓您胸懷天下！”
現(xiàn)代生活中，信息技術(shù)所帶來的影響給我們是巨大的，我們?cè)谛畔⒅邢嗷ソ涣?，相互增長(zhǎng)知識(shí)，而如此這般，卻又使我們?cè)诮涣髦?，增長(zhǎng)了智慧，讓智慧像繁衍生命一樣使我們?cè)谶@浩瀚的人類道路上踏出一步又一步有力的腳印，讓智慧像生命之花般綻放，讓生活像彩虹一樣展開！
夜晚，深黑的眸子仰望著浩瀚的與眸子同深黑的夜空！但……腦海中，那片星空充滿著燦爛的星星，那便是璀璨的智慧，灑在空中靜靜地點(diǎn)亮我們的生活！我們的智慧！我們的未來！
觀察杜鵑花高中篇八
雪，在冬日里飄飄灑灑的來到人間，它很輕很輕，也許有人會(huì)認(rèn)為雪小的微不足道，但是它積累起來卻是如此之多。雪，是白色的，純潔的，我聽過一首歌：《雪絨花》。其中有一句歌詞是：smallandwhitecleanandbright譯文就是：小而白，純又美。這，正是雪!
在這寒風(fēng)凜冽的冬日里，唯有梅花，欣然怒放梅花，又名梅，別名：春梅、干枝梅、酸梅、烏梅，薔薇科、杏屬小喬木，稀灌木，樹皮淺灰色或帶綠色，平滑;小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，梅原產(chǎn)我國(guó)南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。
我想到了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。怪不得梅花的花語(yǔ)是：堅(jiān)強(qiáng)、高雅和忠貞。
仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)梅花的顏色主要有大紅、粉紅、白色和粉綠色等幾種顏色?！皦菙?shù)枝梅”中的梅是白色的，因?yàn)樗芟裱?，只是因“唯有暗香來”，才“遙知不是雪”。
我記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章，名叫《梅花魂》，那是我第一次了解梅花的`秉性——堅(jiān)貞不屈，不輕易低頭!還有xxx的《卜算子·詠梅》，其中的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。贊美了梅花在殘酷環(huán)境中的不屈不撓的精神。
梅花是是中國(guó)傳統(tǒng)名花，它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重。中國(guó)歷代文人志士愛梅、頌梅者極多。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。
我認(rèn)為，梅花有著面對(duì)艱難困苦環(huán)境而無所畏懼、堅(jiān)貞不屈的抗?fàn)幘?。也告訴我們，面對(duì)困難，不能輕易退縮，我們要勇往直前!
在春天，開放的第一朵花往往是梅花，因?yàn)樗鼈儾晃窇趾?，不怕困難和挫折，重重的積雪壓在它身上，它們依舊欣然怒放，開的是如此的艷梅，俗話說的好：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
后來我了解到，梅還有學(xué)名：prunusmume。
在梅花中，我最喜歡淡粉色的梅花了，在雪中若有若無，仔細(xì)看，會(huì)放心它在雪中開放，別的深一點(diǎn)的色彩的梅，點(diǎn)綴在雪中，也很有詩(shī)意。
觀察杜鵑花高中篇九
(一)。
20xx年xx月xx日星期六晴。
我到菜市場(chǎng)買了一個(gè)大蒜的種子，當(dāng)我第一次看見大蒜的時(shí)候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗條，可它的種子竟然那么的胖，像七八個(gè)胖胿娃娃轉(zhuǎn)成一個(gè)圈在做游戲。
大蒜是白胖胖的，還穿了一件厚厚的衣服，把自己給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像怕把自己給凍壞了似的呢!
我找了一個(gè)小盤子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰開，放在水里泡著。
過了一會(huì)，我去看看大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜沒什么變化，但是我仿佛聽見了大蒜那咕嚕咕嚕的喝水聲。我過一會(huì)兒就去看看，可是，大蒜還是沒什么變化。
到了晚上，我來到大蒜旁邊，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小白莖，它又細(xì)又小，不仔細(xì)看還真難看到呢。如果白莖長(zhǎng)得越多，就代表蒜苗會(huì)長(zhǎng)得越強(qiáng)壯。我又仔細(xì)的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，的那個(gè)蒜瓣白莖長(zhǎng)得最多，它吸收的營(yíng)養(yǎng)也是最多的。最小的蒜瓣白莖最少，它吸收的營(yíng)養(yǎng)當(dāng)然也是最少的。
不知道大蒜下一次會(huì)發(fā)生什么變化，真希望明天快點(diǎn)到來啊!
(二)。
20xx年xx月xx日星期日晴。
第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，來到大蒜旁，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)睡醒了，它懶洋洋地伸著懶腰，舒服地躺在水里，享受著溫暖的陽(yáng)光。
我看到大蒜有了驚奇的變化：它的白莖變得更多了，更強(qiáng)壯了。我仔細(xì)地端詳著每一片蒜瓣，咦?這個(gè)的蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了一公分的葉兒，其它的蒜瓣有的長(zhǎng)出兩公分那么長(zhǎng)的葉兒，也有的才冒出一點(diǎn)兒葉尖兒，我仿佛聽見了蒜瓣為自己的同伴加油鼓勁的聲音：“嘿喲!嘿喲!”
正當(dāng)我看得全神貫注的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，可我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，我叫著：“媽媽!媽媽!你快看!”這時(shí)，媽媽也被我吸引了過來，她連忙跑過來，看了看變得更胞脹的大蒜。
到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽從嫩黃變成了淡黃色，蒜葉兒變得有十公分長(zhǎng)了，還有幾個(gè)大的蒜瓣從一片葉子變成了兩片葉子。
大蒜的變化真大呀!
(三)。
20xx年xx月xx日星期二晴。
兩天又過去了，蒜苗變得更長(zhǎng)了，它已經(jīng)有20公分了。
我走進(jìn)房間的時(shí)候，一股刺鼻的味道向我撲來。我走到房間的課桌旁，發(fā)現(xiàn)大蒜有了新的變化，而且那股刺鼻的味道就是從大蒜這里發(fā)出來的。
在每片蒜瓣的第一片葉子頭上長(zhǎng)出了一個(gè)小洞，洞里又鉆出了一片新的葉子。有些大的蒜瓣還長(zhǎng)出了更多的葉子。
那些葉子的顏色也變了，原先淡黃色的葉子變成了草綠色，有的已經(jīng)從草綠色變成了深綠色。
媽媽摘了一些蒜苗用來做菜。媽媽做了一道蒜苗炒肉。一陣香味從廚房傳來，我連忙跑到廚房，看到綠油油的蒜苗與鮮紅的肉炒在一起，饞得我直流口水。我迫不及待地嘗了一口蒜苗，嗯!美味極了。
蒜苗真是香啊!
觀察杜鵑花高中篇十
今天陽(yáng)光明媚，我下樓散步時(shí)，在社區(qū)花圃里看到正開得茂盛歡脫的杜鵑花?？拷恢ЬY滿花朵的細(xì)枝，細(xì)細(xì)地聞了下，有一股淡淡的清香，呀，這就是春天的氣味！我當(dāng)即用手機(jī)從各個(gè)角度拍了幾張照片，回到家就查了資料。按照花色和花期來區(qū)分，了解到了這種杜鵑屬于紅色系春鵑，它因花色絢爛而被稱為“花中西施”。杜鵑花還有許多動(dòng)聽的別名，比如“映山紅”，“山石榴”等等。
瞧，每一朵薄如蟬翼的花朵都由五片花瓣組成，其中兩三片花瓣內(nèi)側(cè)有明顯的深紅色斑點(diǎn)，就像灑落的春天印跡般吸引眼球。幾根淺粉色花蕊堅(jiān)韌得矗立在花朵正中央，也許正在等待蜜蜂的光臨吧！花朵下有兩層綠葉，上面一層的葉子小手指般大小，葉邊上有絨毛，下面的一層深綠色的葉子比較厚大，安靜地襯托著，果然印證了紅花還需綠葉襯的說法。杜鵑花的花語(yǔ)是“愛的喜悅”。這么美麗的花朵誰(shuí)看了會(huì)不喜悅呢！
杜鵑花還有很大的藥用價(jià)值，可以鎮(zhèn)咳，消炎，降壓，利尿呢！把杜鵑花采集后搗碎出來的花汁還能做成天然的指甲油。如果把杜鵑花看作是姑娘的話，那么用“秀外慧中”來形容真合適??！
說到杜鵑花，不得不提杜鵑鳥。杜鵑鳥屬于杜鵑亞科今鳥亞綱杜鵑屬杜鵑科，身體黑灰色，一般長(zhǎng)16——90厘米，尾巴有白色斑點(diǎn)，腹部有黑色橫紋。杜鵑有個(gè)很不好的習(xí)慣，它呀，會(huì)把蛋產(chǎn)到其他的鳥巢里，而且雛鳥一出生就會(huì)把其他鳥蛋推出鳥巢，這算不算“鳩占鵲巢”呢？杜鵑是松毛蟲的克星，他們是森林衛(wèi)士，保衛(wèi)著松樹的安全。
布谷”的鳥兒，他的鮮血灑在了漫山遍野的花朵上。這個(gè)傳說正是杜鵑花和杜鵑鳥的由來。唐宋八大家之一曾鞏也曾說過：“杜鵑花上杜鵑啼，自有歸心似見機(jī)?！币舶褍烧呗?lián)系在了一起，它們就像是密不可分的好朋友一樣。難怪我在樓下賞花的時(shí)候看到小鳥在樹群間跳躍閃動(dòng)的影子，聽到了它們歡快的鳴唱呢，說不定就是杜鵑鳥！杜鵑鳥在古詩(shī)里那也是非常有名的。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)學(xué)的宋代詩(shī)人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》里提過：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！边@里的子規(guī)指的也是杜鵑。
今天對(duì)杜鵑花和杜鵑鳥的介紹，就到這里啦！作者：蔡镕聰。
觀察杜鵑花高中篇十一
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡小狗。
我家有只小白狗。它渾身長(zhǎng)著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對(duì)大眼睛骨碌骨碌直，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長(zhǎng)著對(duì)長(zhǎng)耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤(rùn)，尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃。我給它取了個(gè)名字—“小白”。
小白的警惕性非同尋常，它長(zhǎng)著一雙能夠捕捉任何聲音的耳朵。每天放學(xué)，小白總是在門口等我，一聽到我的腳步聲，它就把前腳趴在門上。我一開門，它就撲到了我懷里，“汪汪”直叫，好象在說：“小主人，我等你很久了，你怎么那么久才回來呀！”當(dāng)小白遇到陌生人的時(shí)候，它立刻“汪汪”叫起來，盯著陌生人不放。如果他有惡意，還會(huì)上去咬人，直到他逃跑；但當(dāng)它打不過時(shí)，小白會(huì)夾尾逃跑，但還不時(shí)回過頭去叫兩聲。
小白吃東西十分有趣。它有一個(gè)靈敏的鼻子，能聞到3里以內(nèi)的味道，吃東西時(shí)，它總要聞一聞。我最喜歡小白吃東西了。一天，我拿來了一塊牛肉。小白見了，圍著我直。我把肉向上一扔，小白縱身一躍，張開嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點(diǎn)點(diǎn)撕咬，吃得津津有味，一會(huì)兒就吃完了。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
我喜歡這只小白，它給我的生活增添了無窮的樂趣。
觀察杜鵑花高中篇十二
我是一個(gè)愛看書的女孩，家里的書柜上放滿了我喜愛的書。有許多童話故事書，也有不少的科普書，這些科普書就像深深的大海一樣吸引著我，我能從書中去增添知識(shí)，去尋找秘密。其中有一本書最讓我百看不厭，它成了我最好的朋友，它就是《少兒大百科——海洋生物》。在看這本書之前，我對(duì)海洋里的一切充滿了好奇和遐想，腦子里經(jīng)常會(huì)蹦出一些問號(hào)，珊瑚礁是怎樣的？周圍生活著哪些海洋生物？深海里到底生活著哪些魚類？誰(shuí)又是海洋殺手呢？還有很多很多。帶著這么多的疑問，我打開了這本書。一瞬間，我潛入了大海。這時(shí)，耳邊傳來了一個(gè)細(xì)小而陌生的聲音，他對(duì)我說：“小朋友，歡迎來到這片海洋世界。”我愣了一下，對(duì)著那聲音問道：“誰(shuí)呀，誰(shuí)在說話？”“是我呀！我是海洋向?qū)?，小丑魚尼莫！”我順著這聲音找啊找，終于在一片漂亮的珊瑚礁群里找到了他，原來是一條美麗的紅白相間的小丑魚。
于是，我就把來到這里的原因告訴了他。這個(gè)“向?qū)А笨蔁崆榱?，立刻把我?guī)нM(jìn)他們的海世界。小丑魚先帶著我來到他的`家，一座漂亮的珊瑚礁城堡展現(xiàn)在眼前，我不由地驚嘆，他見我的表情，就很驕傲地對(duì)我說：“是不是很漂亮??？它們可都是由一些堅(jiān)硬的珊瑚組成的，城堡既干凈又暖和，因此海洋里很多小動(dòng)物都喜歡住在這里。每天，會(huì)有不同的小動(dòng)物來跟我交朋友，我們一起玩耍，可快樂了！”說完，他帶著我離開了這個(gè)美麗的家，繼續(xù)往前游。突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)四條形狀怪異的魚，尼莫大聲尖叫起來：“朋友，快跟我躲到礁石后面，它們可不好惹，那就是海洋里的四大殺手——槍魚、劍魚、旗魚和鯊魚，最擅長(zhǎng)捕獵了，如果我倆和它們碰面的話，那就成了它們的美餐了?！毙〕篝~的臉都嚇白了。我和它躲在礁石后面，一動(dòng)不動(dòng)的，小丑魚還瑟瑟發(fā)抖地跟我說：“旗…魚…還是海洋里的…短跑能手…它每小時(shí)能游110千米，快得出奇吧！”我想：嗯，的確是快，可以和小汽車有得一比。待四大殺手游遠(yuǎn)了，小丑魚又帶著我游向更深處。一路上，他不斷地向我介紹著這片神奇的海洋，還有更多的捕食能手，像大王烏賊，抹香鯨、巨口鯊等深海動(dòng)物。
一段海洋之行結(jié)束了，小丑魚又回到了他那座美麗的珊瑚礁城堡中，我也回到自己的家，之前的許多疑問也隨著這次海洋之行有了答案。《海洋生物》這本書是圖文并茂，把神奇美麗的海洋講述得如此栩栩如生，讓我愛不釋手。看完這本書之后，讓我知道了海洋世界里原來生活著那么多的神秘的動(dòng)物，而且它們還在那里快樂的生活著。海是它們美麗的家園，要讓這些海洋里的小動(dòng)物們能夠自由自在的生活，只有靠我們一起來保護(hù)這片海洋，保護(hù)他們的家園，我這樣想著。
觀察杜鵑花高中篇十三
第三天，原本光禿禿的枝干一夜之間就冒出了許許多多的小葉子。咦?怎么回事兒?植物的葉子不是綠色的嗎?它的葉子為什么是棕色的?這個(gè)奇怪的問題令我百思不得其解。
唯一讓人遺憾的是，杜鵑花的葉子起初只是零零散散地分布在枯枝的各個(gè)地方，數(shù)量還不是很樂觀。媽媽告訴我，水不要給它加滿了，要給它留一些呼吸的空間，就跟人一樣。我每天都要給這可愛的杜鵑花換一次水。本來就富含營(yíng)養(yǎng)的水，還叫我給添上了植物營(yíng)養(yǎng)液。營(yíng)養(yǎng)液是綠色的，花瓶里的水就有了一股淡淡的綠色?？粗饾u增多的葉子，原來不相信它會(huì)開花結(jié)果的我，這下也佩服得五體投地了。
觀察杜鵑花高中篇十四
16，荷蘭眼鏡商人李波爾賽偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠(yuǎn)處的景物，受此啟發(fā)，他制造了人類歷史第一架望遠(yuǎn)鏡。
16，伽利略制作了一架口徑4.2厘米，長(zhǎng)約1.2米的望遠(yuǎn)鏡。他是用平凸透鏡作為物鏡，凹透鏡作為目鏡，這種光學(xué)系統(tǒng)稱為伽利略式望遠(yuǎn)鏡。伽利略用這架望遠(yuǎn)鏡指向天空，得到了一系列的重要發(fā)現(xiàn)，天文學(xué)從此進(jìn)入了望遠(yuǎn)鏡時(shí)代。
16，德國(guó)天文學(xué)家開普勒用兩片雙凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，使放大倍數(shù)有了明顯的提高，以后人們將這種光學(xué)系統(tǒng)稱為開普勒式望遠(yuǎn)鏡。現(xiàn)在人們用的折射式望遠(yuǎn)鏡還是這兩種形式，天文望遠(yuǎn)鏡是采用開普勒式。
需要指出的是，由于當(dāng)時(shí)的望遠(yuǎn)鏡采用單個(gè)透鏡作為物鏡，存在嚴(yán)重的色差，為了獲得好的觀測(cè)效果，需要用曲率非常小的透鏡，這勢(shì)必會(huì)造成鏡身的加長(zhǎng)。所以在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，天文學(xué)家一直在夢(mèng)想制作更長(zhǎng)的'望遠(yuǎn)鏡，許多嘗試均以失敗告終。
1757年，杜隆通過研究玻璃和水的折射和色散，建立了消色差透鏡的理論基礎(chǔ)，并用冕牌玻璃和火石玻璃制造了消色差透鏡。從此，消色差折射望遠(yuǎn)鏡完全取代了長(zhǎng)鏡身望遠(yuǎn)鏡。但是，由于技術(shù)方面的限制，很難鑄造較大的火石玻璃，在消色差望遠(yuǎn)鏡的初期，最多只能磨制出10厘米的透鏡。
十九世紀(jì)末，隨著制造技術(shù)的提高，制造較大口徑的折射望遠(yuǎn)鏡成為可能，隨之就出現(xiàn)了一個(gè)制造大口徑折射望遠(yuǎn)鏡的高潮。世界上現(xiàn)有的8架70厘米以上的折射望遠(yuǎn)鏡有7架是在1885年到18期間建成的，其中最有代表性的是1897年建成的口徑102厘米的葉凱士望遠(yuǎn)鏡和1886年建成的口徑91厘米的里克望遠(yuǎn)鏡。
折射望遠(yuǎn)鏡的優(yōu)點(diǎn)是焦距長(zhǎng)，底片比例尺大，對(duì)鏡筒彎曲不敏感，最適合于做天體測(cè)量方面的工作。但是它總是有殘余的色差，同時(shí)對(duì)紫外、紅外波段的輻射吸收很厲害。而巨大的光學(xué)玻璃澆制也十分困難，到1897年葉凱士望遠(yuǎn)鏡建成，折射望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展達(dá)到了頂點(diǎn)，此后的這一百年中再也沒有更大的折射望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)。這主要是因?yàn)閺募夹g(shù)上無法鑄造出大塊完美無缺的玻璃做透鏡，并且，由于重力使大尺寸透鏡的變形會(huì)非常明顯，因而喪失明銳的焦點(diǎn)。反射式望遠(yuǎn)鏡：
第一架反射式望遠(yuǎn)鏡誕生于1668年。牛頓經(jīng)過多次磨制非球面的透鏡均告失敗后，決定采用球面反射鏡作為主鏡。他用2.5厘米直徑的金屬，磨制成一塊凹面反射鏡，并在主鏡的焦點(diǎn)前面放置了一個(gè)與主鏡成45o角的反射鏡，使經(jīng)主鏡反射后的會(huì)聚光經(jīng)反射鏡以90o角反射出鏡筒后到達(dá)目鏡。這種系統(tǒng)稱為牛頓式反射望遠(yuǎn)鏡。它的球面鏡雖然會(huì)產(chǎn)生一定的象差，但用反射鏡代替折射鏡卻是一個(gè)巨大的成功。
詹姆斯·格雷戈里在1663年提出一種方案：利用一面主鏡，一面副鏡，它們均為凹面鏡，副鏡置于主鏡的焦點(diǎn)之外，并在主鏡的中央留有小孔，使光線經(jīng)主鏡和副鏡兩次反射后從小孔中射出，到達(dá)目鏡。這種設(shè)計(jì)的目的是要同時(shí)消除球差和色差，這就需要一個(gè)拋物面的主鏡和一個(gè)橢球面的副鏡，這在理論上是正確的，但當(dāng)時(shí)的制造水平卻無法達(dá)到這種要求，所以格雷戈里無法得到對(duì)他有用的鏡子。
1672年，法國(guó)人卡塞格林提出了反射式望遠(yuǎn)鏡的第三種設(shè)計(jì)方案，結(jié)構(gòu)與格雷戈里望遠(yuǎn)鏡相似，不同的是副鏡提前到主鏡焦點(diǎn)之前，并為凸面鏡，這就是現(xiàn)在最常用的卡賽格林式反射望遠(yuǎn)鏡。這樣使經(jīng)副鏡鏡反射的光稍有些發(fā)散，降低了放大率，但是它消除了球差，這樣制作望遠(yuǎn)鏡還可以使焦距很短。
卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡的主鏡和副鏡可以有多種不同的形式，光學(xué)性能也有所差異。由于卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡焦距長(zhǎng)而鏡身短，放大倍率也大，所得圖象清晰;既有卡塞格林焦點(diǎn)，可用來研究小視場(chǎng)內(nèi)的天體，又可配置牛頓焦點(diǎn)，用以拍攝大面積的天體。因此，卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡得到了非常廣泛的應(yīng)用。
赫歇爾是制作反射式望遠(yuǎn)鏡的大師，他早年為音樂師，因?yàn)閻酆锰煳?，?773年開始磨制望遠(yuǎn)鏡，一生中制作的望遠(yuǎn)鏡達(dá)數(shù)百架。赫歇爾制作的望遠(yuǎn)鏡是把物鏡斜放在鏡筒中，它使平行光經(jīng)反射后匯聚于鏡筒的一側(cè)。
在反射式望遠(yuǎn)鏡發(fā)明后的近2中，反射材料一直是其發(fā)展的障礙：鑄鏡用的青銅易于腐蝕，不得不定期拋光，需要耗費(fèi)大量財(cái)力和時(shí)間，而耐腐蝕性好的金屬，比青銅密度高且十分昂貴。1856年德國(guó)化學(xué)家尤斯圖斯·馮·利比希研究出一種方法，能在玻璃上涂一薄層銀，經(jīng)輕輕的拋光后，可以高效率地反射光。這樣，就使得制造更好、更大的反射式望遠(yuǎn)鏡成為可能。
19末，口徑為254厘米的胡克望遠(yuǎn)鏡投入使用，這是由海爾主持建造的。
觀察杜鵑花高中篇十五
詩(shī)意江南，有著黛瓦白墻。微風(fēng)細(xì)雨，正是蓮開的季節(jié)。安徽查濟(jì)古鎮(zhèn)，一如既往的古樸寧?kù)o。青石鋪就的長(zhǎng)巷，飄散著淡淡炊煙。偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶遺落在陣陣暖風(fēng)里。我們時(shí)常會(huì)被一些細(xì)小的柔情與感動(dòng)潛入心底，就像那天……我們一家去查濟(jì)古鎮(zhèn)游玩。我獨(dú)自穿過青磚砌成的街道，看那徽派建筑上美麗繁復(fù)的馬頭墻，腳下的青磚上散落著棗花的花瓣，空氣中彌漫著棗花那淡淡的香甜。
樹影婆娑，鳥鳴花香，我不知不覺中來到了一條小溪邊。溪水從一座拱橋下穿過，周邊是用大石塊圍起的?！跋呎沼靶校煸谇逑住?，這句詩(shī)正是描繪這時(shí)的景色。突然，我在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一朵紫丁花，紫色花朵，正笑得燦爛。根部彎曲，似是從石縫中長(zhǎng)出____這是一個(gè)十分窄小的石縫。整個(gè)石墻上，只有這一株植物。我很震驚，也很感動(dòng)。
我在想象，或許是不知什么時(shí)候，有只小鳥來溪邊喝水，無意間將這紫丁花的種子落在石縫中;亦或許是風(fēng)起的時(shí)候，這顆輕輕的紫丁花種子隨風(fēng)旅游，風(fēng)落時(shí)就在這里安了家?亦或是……也不知道這小小的紫丁花種子，經(jīng)歷了多少磨難，才綻放出這燦爛笑顏。或許他在大風(fēng)里險(xiǎn)些跌入溪水;或許他在暴雨天中差點(diǎn)被沖出石縫;或許她在石頭隙中因得不到充足的陽(yáng)光而奄奄一息;或許她不得不費(fèi)更大的力氣，讓根努力向下生長(zhǎng)，以免自己被連根拔起……可是，她挺過來了!
她硬是頑強(qiáng)地挺過來了!
不知有多少個(gè)日日夜夜，其它植物都在調(diào)笑嘻戲，而她卻在只有一縷陽(yáng)光的暗洞里奮發(fā)開拓;又不知有多少個(gè)日日夜夜，其它植物在肆意向四面八方招手，而她卻只能將自己扭曲，才從石縫里探出頭;還不知有多少個(gè)日日夜夜，其他植物能互相倚著靠著，而她的小苗去要冒著被折斷的危險(xiǎn)，在風(fēng)雨中搖擺……可是，她都挺過來了!
她硬是頑強(qiáng)的都挺過來了!
終于，她可以在燦爛的陽(yáng)光下，開一朵小花，綻一個(gè)笑臉。聽鳥兒歌唱，聞小溪呢喃，看石橋幽景，賞綠意盎然。但，這要經(jīng)過多少磨礪和痛苦啊!
我被感動(dòng)了!
如夢(mèng)江南，永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里?；蛟S有一天，我會(huì)記得，我做過這世界上最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵花感動(dòng)!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16564594.html】
