漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題，尋求解決方案，以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀山洪一樣的掌聲有感篇一
古今中外有無(wú)數(shù)偉大的人，他們不但有深邃的思想，博大的情懷和遠(yuǎn)大的目光，他們的故事陶冶了人們的心靈，啟迪了人們的`思想。今天我們學(xué)了巜讀山洪一樣的掌聲》，讀了這篇文章使我的心情久久不能平靜。
一九六六年三月八日周總理代表黨中央，去安慰邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾，周總理身為共產(chǎn)黨員，不能讓群眾受苦，總理寧可讓自己面對(duì)著林厲的寒風(fēng)講話，也不讓群眾對(duì)著風(fēng)，讓我更能感受到周總理十分關(guān)心群眾，寧可自己受苦；也不讓群眾受苦的崇高品質(zhì)。
周總理把刺骨的寒風(fēng)留給了自己，卻把溫暖留給了群眾，周總理不認(rèn)為自己是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該讓自己背對(duì)著風(fēng)，而讓群眾朝著風(fēng)。這就是我們的好總理，在百姓痛苦的時(shí)候他來(lái)了，他把溫暖送給了群眾，卻把寒冷留給了自己。
讀了這篇課文，讓我真切的體會(huì)到周總理是一個(gè)愛(ài)民如愛(ài)子的人，這一點(diǎn)讓我深感佩服，我們要學(xué)習(xí)周總理那為別人著想的精神，在生活中主動(dòng)幫助身邊有困難的人，做一個(gè)有愛(ài)心，心中有他人的好學(xué)生。
讀山洪一樣的掌聲有感篇二
《山洪一樣的掌聲》是我們的必學(xué)課文之一，下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的課文讀后感，歡迎參考選擇。
1966年3月8日，河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生地震。位于地震中心的隆堯縣房倒屋塌，損失嚴(yán)重，家家戶戶陷入震災(zāi)的突然襲擊中。此時(shí)此刻，人們眼望北京，多么盼望北京來(lái)人，帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大的自然災(zāi)害啊!就在震后的第二天，余震還在不斷發(fā)生，大地還在搖晃顫動(dòng)的時(shí)候，周總理乘直升機(jī)來(lái)看望大家了。
最讓我感動(dòng)的是那個(gè)大雪后的冷天，刮著北風(fēng)。在這個(gè)春寒料峭的時(shí)候，周總理出現(xiàn)在機(jī)艙門口時(shí)，等候在附近場(chǎng)地的幾千名群眾，頓時(shí)感到渾身發(fā)熱，一股暖流涌上心頭。震災(zāi)帶來(lái)的憂慮和擔(dān)心，就像天上飄動(dòng)的朵朵白云，很快被驅(qū)散了。周總理快步走下飛機(jī)，來(lái)到群眾中間，沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，就忙著聽(tīng)匯報(bào)、看災(zāi)情、問(wèn)損失、指道路。規(guī)劃了災(zāi)后的生產(chǎn)，安排了群眾的衣食住行。白家寨的群眾激動(dòng)地說(shuō)：“周總理比俺們想的還周到!”在這個(gè)打谷場(chǎng)傳出了山洪一樣的掌聲。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那么多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到了他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總理的心中老百姓是多么的重要。周總理不顧旅途的勞累，在這么寒冷的天氣里，為了讓我們少挨點(diǎn)凍，少被風(fēng)吹，少受點(diǎn)罪，自己卻迎著風(fēng)，任憑凜冽的寒風(fēng)不時(shí)掀起衣襟。
總理愛(ài)人民，人民更愛(ài)總理。在冀北平原這個(gè)普普通通的村莊里，響起了山洪一樣的發(fā)自人民內(nèi)心的掌聲。
周總理，人民的好總理。這么偉大的人，卻又是這么的平凡，平凡得就像一滴水，那么晶瑩;平凡得就像一棵小草，翠綠頑強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能平易謙和，與人為善，平等待人。在成長(zhǎng)的道理上，我也要像周總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人，不論身在何處何地，我都要像周總理一樣。
讀
就在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾，自己迎風(fēng)佇立，不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風(fēng)沙，群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲回報(bào)周總理。
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請(qǐng)到別處碾米，雖然這對(duì)毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái)，這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒(méi)有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
讀了《山洪一樣的掌聲》后，我再也不對(duì)別人不公平了，我要向周總理學(xué)習(xí)，做和周總理、毛主席一樣偉大的人。
前幾天我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚流滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么令人感動(dòng)。
事情大概是這樣的：周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，所以，大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐，他們雖然對(duì)著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了?？偫戆l(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。在我們的社會(huì)中，有人地位高，有人地位低，有人富有，有人貧窮。但從人格上講，每個(gè)人都是平等的。有的人總是仗著自己個(gè)子高、家庭富有欺負(fù)人。現(xiàn)在我明白了平等待人，是人與人相處時(shí)應(yīng)該持有的一種正確態(tài)度。
我想起了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
讀山洪一樣的掌聲有感篇三
一個(gè)兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災(zāi)區(qū)，噓寒問(wèn)暖，不知疲憊，讓人民不由得從心里發(fā)出一聲你太累了歇歇吧!"他就是我們共和國(guó)第一位總理---周恩來(lái)。前幾天我們學(xué)習(xí)了山洪一樣的掌聲一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚六滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么多么令人感動(dòng)。
這篇課文介紹了邢臺(tái)地震后，周恩來(lái)總理在第一時(shí)間趕往余震不斷的地震災(zāi)區(qū)來(lái)看望受災(zāi)的群眾。當(dāng)天天氣十分惡劣，狂風(fēng)刮在人臉上象刀割一樣，就在人民沉浸在地震后失去家園失去親人的痛苦中的時(shí)候，周總理帶著毛主席的囑托帶著黨中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)到這個(gè)消息老百姓從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐等待著總理的到來(lái)，當(dāng)總理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到這些受災(zāi)群眾迎風(fēng)而坐，他不忍心讓這些已經(jīng)保守磨難的百姓在受到一絲一毫的傷害了，最終他象一坐高聳入云的山峰一樣巋然不動(dòng)迎風(fēng)而坐，為百姓遮風(fēng)擋雨。總理這忘我的動(dòng)人之舉贏得了在場(chǎng)的所有百姓山洪一樣的掌聲，這掌聲在災(zāi)區(qū)上空回蕩著回蕩著……，這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助最痛苦的時(shí)候，他來(lái)了，他就象縷縷春風(fēng)吹走百姓心中陰霾，他就象熊熊烈火幫助人民燃燒起生活的希望，他就象一個(gè)中國(guó)百姓的父親用自己博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田，我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一絲位置留給自己，可是中國(guó)百姓心中卻早已把他記下，訴不盡對(duì)他的愛(ài)戴，寫不完對(duì)啊他的崇敬。
“它在濟(jì)南平原這個(gè)普普通通的村莊上空，久久的回蕩著，回蕩著……”我合上書(shū)，眼睛不禁濕潤(rùn)了。
這已經(jīng)是我讀了不知第幾遍《山洪一樣的掌聲》了。每一遍，我都被文中可親可敬、把群眾的利益放在第一位的周總理感動(dòng);每一遍，我都被文中愛(ài)戴總理的群眾感動(dòng)。
“‘是的，我作為國(guó)家總理來(lái)看望群眾?！Ａ艘幌拢偫砜纯磸埥?，用深沉的語(yǔ)調(diào)繼續(xù)說(shuō)，‘但是，我是一個(gè)共產(chǎn)黨員。你想想，共產(chǎn)黨員哪有為了自己方便，而讓群眾吃苦的道理呢?’”
這句話是周總理說(shuō)的。這飽含深情的話語(yǔ)，似乎在教育我們每一個(gè)人。是啊，共產(chǎn)黨員都擁有為群眾、為人民著想的精神和品質(zhì)，都把群眾的利益放在第一位。周總理就是這樣，他寧愿讓干冷砭骨的寒風(fēng)掀起他的衣襟，吹打他的面龐，也不愿讓群眾受一絲、一毫的苦。敬愛(ài)的周總理，我向你致敬，這致敬中，包含的不僅僅是對(duì)您的愛(ài)戴、敬佩，還包含著深深的感動(dòng)。總理啊，您不僅細(xì)心料理國(guó)家大事，心中永遠(yuǎn)掛念不忘的，還有我們這些平凡的百姓。
總理啊，您的行動(dòng)，譜寫了一首萬(wàn)代傳唱的偉人贊歌，這歌聲，和那山洪一樣的掌聲一樣，同時(shí)深深地刻進(jìn)了我的心中。啊!敬愛(ài)的周總理!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把中國(guó)建設(shè)的更加繁榮、昌盛。
周恩來(lái)總理平等待人，不把自己放在特殊位置上的優(yōu)秀品質(zhì)真令人感動(dòng)，我相信只要我們努力，這些優(yōu)秀品質(zhì)一定會(huì)出現(xiàn)在我們自己身上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)向周恩來(lái)總理那樣的人!
讀山洪一樣的掌聲有感篇四
1966年3月8日，河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈的地震。位于地震中心的隆堯縣房倒屋塌，損失嚴(yán)重，家家戶戶陷入震災(zāi)的突然襲擊中。此時(shí)此刻，人們眼望北京，多么盼望北京來(lái)人，帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大的自然災(zāi)害?。【驮谡鸷蟮牡诙?，余震還在不斷發(fā)生，大地還在搖晃顫動(dòng)的時(shí)候，周總理乘直升機(jī)來(lái)看望大家了。
最讓我感動(dòng)的是那個(gè)大雪后的冷天，刮著北風(fēng)。在這個(gè)春寒料峭的時(shí)候，周總理出此刻機(jī)艙門口時(shí)，等候在附近場(chǎng)地的幾千名群眾，頓時(shí)感到渾身發(fā)熱，一股暖流涌上心頭。震災(zāi)帶來(lái)的憂慮和擔(dān)心，就像天上飄動(dòng)的朵朵白云，很快被驅(qū)散了。周總理快步走下飛機(jī)，來(lái)到群眾中間，沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，就忙著聽(tīng)匯報(bào)、看災(zāi)情、問(wèn)損失、指道路。規(guī)劃了災(zāi)后的生產(chǎn)，安排了群眾的衣食住行。白家寨的群眾激動(dòng)地說(shuō)：“周總理比俺們想的還周到！”在這個(gè)打谷場(chǎng)傳出了山洪一樣的掌聲。一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那么多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到了他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總理的心中老百姓是多么的重要。周總理不顧旅途的勞累，在這么寒冷的天氣里，為了讓我們少挨點(diǎn)凍，少被風(fēng)吹，少受點(diǎn)罪，自我卻迎著風(fēng)，任憑凜冽的寒風(fēng)不時(shí)掀起衣襟。
總理愛(ài)人民，人民更愛(ài)總理。在冀北平原這個(gè)普普通通的村莊里，響起了山洪一樣的發(fā)自人民內(nèi)心的掌聲。
周總理，人民的好總理。這么偉大的人，卻又是這么的平凡，平凡得就像一滴水，那么晶瑩；平凡得就像一棵小草，翠綠頑強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能平易謙和，與人為善，平等待人。在成長(zhǎng)的道理上，我也要像周總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人，不論身在何處何地，我都要像周總理一樣。
讀山洪一樣的掌聲有感篇五
這篇文章主要講了：河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了地震，周總理冒著余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)群眾，群眾因?yàn)閻?ài)戴總理讓自己迎風(fēng)而不讓總理迎風(fēng)，而周總理也因?yàn)殛P(guān)心群眾堅(jiān)持讓自己迎風(fēng)，歌頌了“人民群眾愛(ài)總理，人民總理愛(ài)群眾”這句話。
看完這篇文章，我不僅想起周總理平易近人的小故事：一次，周恩來(lái)到湖北視察，過(guò)河時(shí)無(wú)橋，其他人都由農(nóng)民背過(guò)河，只有周恩來(lái)淌水過(guò)河，過(guò)河后住在一個(gè)農(nóng)民家里，只有野菜吃，便下令把自己的口糧全部倒入鍋中，煮了野菜粥，與農(nóng)民一起同吃一鍋粥，一點(diǎn)兒也不嫌棄農(nóng)民。
周總理身上有許多閃光點(diǎn)：容忍大度，平易近人，顧全大局，不計(jì)私利……我們一定要學(xué)習(xí)周總理身上的閃光點(diǎn)，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)！
讀山洪一樣的掌聲有感篇六
文章的內(nèi)容使我感動(dòng)：在1966年3月8日河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生地震的第二天，周恩來(lái)總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)的群眾。大會(huì)的召集人張建讓人們?cè)诖蚬葓?chǎng)坐了下來(lái)。一位卡車司機(jī)問(wèn)他主席臺(tái)設(shè)在那，張建想了想，讓司機(jī)把車開(kāi)到北頭，然后搬了兩把椅子靠在卡車跟前當(dāng)階梯，他轉(zhuǎn)身去找周總理?？偫憝h(huán)視了一下，對(duì)張建說(shuō)：“我作為一個(gè)國(guó)家總理來(lái)看望群眾，但是，我是一個(gè)共產(chǎn)黨員。你想，共產(chǎn)黨員哪有為了自己方便，而讓群眾吃苦的道理呢?”忽然，廣場(chǎng)上的群眾“呼”的一下站起來(lái)，為總理鼓掌。接著總理讓群眾背風(fēng)而坐，自己迎風(fēng)而立，廣場(chǎng)上又一次想起了山洪一樣的掌聲(當(dāng)時(shí)下起了大雪)。文章表現(xiàn)出了周總理關(guān)心群眾，平等待人，沒(méi)有一點(diǎn)官架子，和藹可親，寧愿自己迎風(fēng)而立，也不愿讓群眾迎風(fēng)而坐。讀了這篇文章，周總理的這種精神和他的所作所為讓我知道了，做人不能因?yàn)闄?quán)位高而看不起人;要關(guān)心他人，處處為別人著想，勤儉樸素。我相信，這些在周總理身上的優(yōu)點(diǎn)我們都會(huì)做到，有了這些優(yōu)點(diǎn)，山洪一樣的掌聲也會(huì)送給我們自己。
讀山洪一樣的掌聲有感篇七
這篇課文主要寫河北邢臺(tái)在1966年3月8日發(fā)生了6.8級(jí)的強(qiáng)烈地震。周總理不顧休余震危險(xiǎn)探望受災(zāi)群眾，會(huì)場(chǎng)上群眾因不想讓周總理面對(duì)風(fēng)沙而自己面對(duì)風(fēng)沙，被總理發(fā)現(xiàn)后，總理主動(dòng)走向南邊，自己面對(duì)風(fēng)沙，群眾背對(duì)風(fēng)沙。周總理的這種舍己為人精神感動(dòng)了在場(chǎng)群眾，從而獲得了受災(zāi)群眾給予的山洪一樣的掌聲。
周總理身為總理，卻不居高自傲，相反，十分無(wú)私、舍己為人，寧可自己面對(duì)風(fēng)沙，也不讓群眾吃苦，這句話更加體現(xiàn)周總理多么舍己為人，并且不把自己放在“一人之下，萬(wàn)人之上”的特殊位置上。
對(duì)待群眾態(tài)度很誠(chéng)懇，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，熱愛(ài)、關(guān)心勞動(dòng)人民。
這篇課文使我想到了另一個(gè)同樣描寫周總理的文章——《在生命的最后時(shí)刻》。
這篇文章主要講在1975年3月份的一天，在手術(shù)室里，醫(yī)務(wù)人員以沉重的心情給總理做手術(shù)，正在包扎傷口。中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院日壇醫(yī)院的醫(yī)生李冰，剛為總理做完手術(shù)，總理叫他，又急忙返回了手術(shù)室。
回到手術(shù)室，總理說(shuō)：“云南錫礦工人肺癌發(fā)病情況，你知道嗎？”。李冰說(shuō)：“知道?！笨偫碚f(shuō)：“你們要盡快解決這個(gè)問(wèn)題?！?/p>
李冰走出手術(shù)室，大哭了起來(lái)。
總理雖然手術(shù)剛結(jié)束，身體十分虛弱，但心中卻依然掛念著人民，說(shuō)明周總理“為自己想得少，為別人想得多”，無(wú)私、奉獻(xiàn)的偉大精神。周總理生命垂危，自己卻對(duì)自己不管不顧，只顧著人民、群眾、他人，解決人民疾苦。
這樣的一位總理，才會(huì)被大家稱為“人民的好總理”，這樣的總理，定會(huì)名傳千古、功不可沒(méi)；也只有這樣的總理，才能真正地、發(fā)自內(nèi)心地被人們所尊敬、愛(ài)戴。
讀山洪一樣的掌聲有感篇八
前幾天我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚流滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么令人感動(dòng)。
事情大概是這樣的：周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，所以，大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐，他們雖然對(duì)著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了?？偫戆l(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)！”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。在我們的社會(huì)中，有人地位高，有人地位低，有人富有，有人貧窮。但從人格上講，每個(gè)人都是平等的。有的人總是仗著自己個(gè)子高、家庭富有欺負(fù)人。現(xiàn)在我明白了平等待人，是人與人相處時(shí)應(yīng)該持有的一種正確態(tài)度。
我想起了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
讀山洪一樣的掌聲有感篇九
通過(guò)學(xué)山洪一樣的掌聲課文，使我了解周總理在邢臺(tái)地震災(zāi)區(qū)的動(dòng)人事跡，體會(huì)周總理對(duì)群眾的無(wú)限愛(ài)戴，體會(huì)到周總理平等待人的高尚品質(zhì)。
在1966年3月8日，河北邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了6。8級(jí)地震，從3月8日至29日21天的時(shí)間里，邢臺(tái)地區(qū)連續(xù)發(fā)生了5次6級(jí)以上地震，從中最強(qiáng)的一次是7。2級(jí)地震，在這次大地震中共有8064人喪生，38000余人受傷，受災(zāi)面積達(dá)23000平方千米，而周恩來(lái)總理不顧震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾，從而贏得了像山洪一樣的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲發(fā)自人們內(nèi)心，這歡呼聲是多少響亮，多少激越呀!
我們讀了這篇課文之后，有了很大的感想，“周總理是人民的好領(lǐng)導(dǎo)是將百姓的冷暖時(shí)刻擺在他內(nèi)心的“第一位”，而縣委書(shū)記張建，卻光把主席放在第一位，讓群眾們面對(duì)風(fēng)沙向總理坐著，可周總理的一言一行認(rèn)真的對(duì)待一個(gè)共產(chǎn)黨員的程諾，是多少的摯愛(ài)。當(dāng)周總理邁著堅(jiān)步伐走向風(fēng)口時(shí)，莊稼人明白，這樣一位領(lǐng)導(dǎo)是他們追隨與愛(ài)戴。
那山洪一樣的掌聲是發(fā)自人民群眾內(nèi)心摯熱的情感，和質(zhì)樸的純真，從而贏來(lái)了山洪一樣的掌聲，還有像周總理這樣的好領(lǐng)導(dǎo)直得我們學(xué)習(xí)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十
周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家，給大家送來(lái)了溫暖，頁(yè)贏得了山洪班的掌聲。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家整理的讀后感范文，希望對(duì)你有幫助。
改革開(kāi)放的最大目的就是推翻“三六九等”制，倡導(dǎo)人人平等。為此中央領(lǐng)導(dǎo)也作出了表率。
課文《山洪一樣的掌聲》中，周恩來(lái)總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾時(shí)，自己不搞特殊而照顧群眾就是事例之一。這篇文章以對(duì)話、外貌描寫為主，深化主題，突出了主席作為黨員關(guān)懷民眾、待人平等的品質(zhì)。
人人平等，人人向往。但總有人喜歡仗勢(shì)欺人，喜歡用錢使“鬼”推“磨”，當(dāng)然，這樣的做法也深受廣大人民群眾的輕視。大家的眼睛是雪亮的，都是抵觸這種行為的，所以，請(qǐng)記住：不做虧心事，不怕鬼敲門;壞人總不會(huì)一直得逞，法網(wǎng)無(wú)處不在，這種人一定終會(huì)創(chuàng)遭報(bào)應(yīng)的!
平等待人，從我做起，平等待人，人待我亦會(huì)平等。所以，從今天起，做個(gè)會(huì)尊重他人的人吧，千萬(wàn)張笑臉會(huì)溫暖你的!
這篇文章主要寫了：1966年3月8日河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了6.8級(jí)地震，周恩來(lái)總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)的群眾的事，表現(xiàn)了周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)以及總理關(guān)心群眾，群眾熱愛(ài)總理的魚(yú)水深情?？偫頍o(wú)比關(guān)心群眾，把困難留給自己，把方便讓給群眾的高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，總理寧可自己沖著風(fēng)沙面向凜冽的寒風(fēng)對(duì)群眾講話，也不讓廣大群眾面向風(fēng)口坐著，這種關(guān)心群眾的行為，充分地表現(xiàn)了周總理關(guān)心群眾的偉大情懷。
在生活中我就有不關(guān)心他人，集體的事，如：一天，我在自習(xí)課上寫作業(yè)，我的同桌要問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。我不高興的說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我正寫作業(yè)呢，不會(huì)，你找別人問(wèn)去，我忙著呢?！边@樣一件小事我都沒(méi)有幫助同學(xué)做好，相比之下，真是慚愧。
還有一次，中午，到我們小組掃除了，我是回家吃午飯的，應(yīng)該早回學(xué)校參加掃除去。而我就趁回家吃飯，逃避了掃除。返回學(xué)校后，沒(méi)有回教室掃除，而是在操場(chǎng)上跳繩去了……比比看，這件事情我做得真不好，這是不關(guān)心集體的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我讀了《山洪一樣的掌聲》這篇文章使我明白了：你只要關(guān)心了他人，關(guān)心集體，你不僅會(huì)得到他人的好評(píng)和尊重，而且自己也會(huì)感到無(wú)比的高興和自豪。要想做到這些就必須時(shí)時(shí)不忘周恩來(lái)總理的關(guān)心群眾的品質(zhì)和光輝形象，做一個(gè)品德高尚的人。
如果我問(wèn)你：一個(gè)人與幾千人相比，哪一個(gè)更重要?你一定會(huì)說(shuō)是幾千人，但當(dāng)你知道那一個(gè)人是周恩來(lái)總理時(shí)，恐怕就很難做決擇了。在我們前幾天學(xué)習(xí)的課文《山洪一樣的掌聲》中，就記敘了這樣的一件事。從那時(shí)起，周總理的身影一直在我腦海中，揮之不去。
文章通過(guò)記敘周總理冒著余震的危險(xiǎn)慰問(wèn)受災(zāi)群眾的動(dòng)人故事，表現(xiàn)了周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)，群眾熱愛(ài)周總理的魚(yú)水深情。
當(dāng)我讀到周總理為了不讓群眾們迎風(fēng)而坐，甘愿自己面對(duì)那冰冷刺骨的寒風(fēng)時(shí)，我的心震撼了。要知道，當(dāng)時(shí)的情況十分危險(xiǎn)，周總理不但要頂著夾雜著雪粒與沙塵的冰冷刺骨的寒風(fēng)，更要冒著余震的危險(xiǎn)，只是為了讓受災(zāi)群眾感受到國(guó)家的關(guān)懷，他的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
感動(dòng)之余，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出了周總理1976年1月8日總理逝世時(shí)，人民群眾十里長(zhǎng)街送總理的情景。那時(shí)人們一直伴著總理的遺體走了十里，這是多么深的魚(yú)水之情啊!在2008年汶川地震時(shí)，我們從第一個(gè)奔赴救災(zāi)前線的溫總理身上看到了當(dāng)年周總理的影子，周總理的精神是永存的，周總理也永遠(yuǎn)活在我們心中。
下課鈴響起了，可我卻仍沉寢于課文中，周總理的身影還在我的腦海中浮現(xiàn)著，久久不能忘懷。我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，像周總理一樣，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十一
這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。
課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后，周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問(wèn)群眾暴以熱烈的掌聲的故事。
在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒；卷起來(lái)的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人們的`臉上和脖子上，冰冷而又疼痛。”的時(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。
而又當(dāng)我讀到"驟然，他濃黑的眉毛擰成了一線，他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大，你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀''我從而體會(huì)到了，周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想，他人與人之間相互平等對(duì)待，不愧是人民的好總理。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。
周總理讓群眾們背風(fēng)坐，而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十二
這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。
課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后，周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問(wèn)群眾暴以熱烈的掌聲的故事。
在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒；卷起來(lái)的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人們的臉上和脖子上，冰冷而又疼痛?！钡臅r(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。
而又當(dāng)我讀到"驟然，他濃黑的眉毛擰成了一線，他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大，你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀我從而體會(huì)到了，周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想，他人與人之間相互平等對(duì)待，不愧是人民的好總理。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。
周總理讓群眾們背風(fēng)坐，而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。
他是人民的好總理。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十三
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通過(guò)學(xué)山洪一樣的掌聲課文，使我了解周總理在邢臺(tái)地震災(zāi)區(qū)的動(dòng)人事跡，體會(huì)周總理對(duì)群眾的無(wú)限愛(ài)戴，體會(huì)到周總理平等待人的高尚品質(zhì)。
在1966年3月8日，河北邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了6。8級(jí)地震，從3月8日至29日21天的時(shí)間里，邢臺(tái)地區(qū)連續(xù)發(fā)生了5次6級(jí)以上地震，從中最強(qiáng)的一次是7。2級(jí)地震，在這次大地震中共有8064人喪生，38000余人受傷，受災(zāi)面積達(dá)23000平方千米，而周恩來(lái)總理不顧震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾，從而贏得了像山洪一樣的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲發(fā)自人們內(nèi)心，這歡呼聲是多少響亮，多少激越呀!
我們讀了這篇課文之后，有了很大的感想，“周總理是人民的好領(lǐng)導(dǎo)是將百姓的冷暖時(shí)刻擺在他內(nèi)心的“第一位”，而縣委書(shū)記張建，卻光把主席放在第一位，讓群眾們面對(duì)風(fēng)沙向總理坐著，可周總理的一言一行認(rèn)真的對(duì)待一個(gè)共產(chǎn)黨員的程諾，是多少的摯愛(ài)。當(dāng)周總理邁著堅(jiān)步伐走向風(fēng)口時(shí)，莊稼人明白，這樣一位領(lǐng)導(dǎo)是他們追隨與愛(ài)戴。
那山洪一樣的掌聲是發(fā)自人民群眾內(nèi)心摯熱的情感，和質(zhì)樸的純真，從而贏來(lái)了山洪一樣的掌聲，還有像周總理這樣的好領(lǐng)導(dǎo)直得我們學(xué)習(xí)。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
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一個(gè)兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災(zāi)區(qū)，噓寒問(wèn)暖，不知疲憊，讓人民不由得從心里發(fā)出一聲你太累了歇歇吧!"他就是我們共和國(guó)第一位總理---周恩來(lái)。前幾天我們學(xué)習(xí)了山洪一樣的掌聲一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚六滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么多么令人感動(dòng)。
這篇課文介紹了邢臺(tái)地震后，周恩來(lái)總理在第一時(shí)間趕往余震不斷的地震災(zāi)區(qū)來(lái)看望受災(zāi)的群眾。當(dāng)天天氣十分惡劣，狂風(fēng)刮在人臉上象刀割一樣，就在人民沉浸在地震后失去家園失去親人的痛苦中的時(shí)候，周總理帶著毛主席的囑托帶著黨中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)到這個(gè)消息老百姓從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐等待著總理的到來(lái)，當(dāng)總理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到這些受災(zāi)群眾迎風(fēng)而坐，他不忍心讓這些已經(jīng)保守磨難的百姓在受到一絲一毫的傷害了，最終他象一坐高聳入云的山峰一樣巋然不動(dòng)迎風(fēng)而坐，為百姓遮風(fēng)擋雨?？偫磉@忘我的動(dòng)人之舉贏得了在場(chǎng)的所有百姓山洪一樣的掌聲，這掌聲在災(zāi)區(qū)上空回蕩著回蕩著……，這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助最痛苦的時(shí)候，他來(lái)了，他就象縷縷春風(fēng)吹走百姓心中陰霾，他就象熊熊烈火幫助人民燃燒起生活的希望，他就象一個(gè)中國(guó)百姓的父親用自己博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田，我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一絲位置留給自己，可是中國(guó)百姓心中卻早已把他記下，訴不盡對(duì)他的愛(ài)戴，寫不完對(duì)啊他的崇敬。
這時(shí)不禁讓我想起十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
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前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那就是就在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾，自己迎風(fēng)佇立，不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風(fēng)沙，群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲。
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請(qǐng)到別處碾米，雖然這對(duì)毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái)，這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒(méi)有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課，總理那不顧個(gè)人，心系群眾，平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
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前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，講了周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)，讀完后令我百感交集、感動(dòng)萬(wàn)分。
這篇課文主要介紹了1966年3月8日，周總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，西北風(fēng)“呼呼呼”地刮著。聽(tīng)到周總理來(lái)的這個(gè)消息后，人們老師都不約而同地迎風(fēng)坐著。在這感人的場(chǎng)面，周總理望著群眾，他濃黑的雙眉擰成了一線，總理馬上讓群眾背著風(fēng)坐著，就在這時(shí)，像猛然暴發(fā)的山洪一樣，會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩著，回蕩著。。。。
這就是我們敬愛(ài)的周總理，在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了，把他們心中的陰影除掉，我們偉大的總理，他愛(ài)民如子的精神讓我佩服，心中只有百姓，沒(méi)有一絲一毫的位置留給自己，為別人著想。而就在這時(shí)，群眾們已經(jīng)把他記下，內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了對(duì)他的尊敬。這不禁讓我想到了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面。長(zhǎng)安街上，所有的人都在為總理送行，與總理做最后的告別。整條街上，只有一陣陣哭聲，而沒(méi)有別的聲音，周總理用他的一言一行博得了全中國(guó)人民對(duì)他的尊敬和愛(ài)戴。
周總理與群眾親如一家的魚(yú)水深情與他那博大無(wú)私的情懷永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
老師。
評(píng)語(yǔ)。
：通過(guò)本文老師可以看出你被周總理平易近人，處處為百姓著想的好品質(zhì)，感動(dòng)了。并與出了自己的內(nèi)心感受，結(jié)尾也表明了自己的努力方向，堪稱一篇佳作！
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課文主要寫了1966年3月8日，河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生了6.8級(jí)地震，周總理趕赴災(zāi)區(qū)慰問(wèn)群眾的事。當(dāng)周總理看到群眾都迎風(fēng)坐，就執(zhí)意自己迎著刺骨的寒風(fēng)站著，最后獲得了群眾山洪一樣的掌聲。讀完了課文我被感動(dòng)了，周總理真是一個(gè)好總理啊!
讀完課文后，周總理感人的事讓我想到了總理。記得xx年5月12日四川省發(fā)生了8.0級(jí)地震，溫總理不顧余震危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)，在個(gè)個(gè)棚區(qū)噓寒問(wèn)暖，他說(shuō)過(guò)一句話：“只要有一線希望，就要付出百倍努力!”這堅(jiān)定有力的話語(yǔ)，使群眾感到他們并不孤立，他們背后有黨!
可是，在當(dāng)今社會(huì)，還有許多貪官污吏，只為一己之私，用自己的權(quán)利利己，有損黨的光輝形象，有損了自己的形象，可邪惡終究勝不了光明。我們的祖國(guó)終究要用周總理和溫總理這樣的人來(lái)興盛。所以，我們要感謝他們。因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有今天的幸福生活。以后我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)黨和父母，為我們的祖國(guó)的昌盛貢獻(xiàn)力量。
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1966年3月8日，河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震。位于地震中心的隆堯縣房倒屋塌，損失嚴(yán)重，家家戶戶陷入震災(zāi)的突然襲擊中。此時(shí)此刻，人們眼望北京，多么盼望北京來(lái)人，帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝這場(chǎng)特大的自然災(zāi)害啊!就在震后的第二天，余震還在不斷發(fā)生，大地還在搖晃顫動(dòng)的時(shí)候，周總理乘直升機(jī)來(lái)看望大家了。
最讓我感動(dòng)的是那個(gè)大雪后的冷天，刮著北風(fēng)。在這個(gè)春寒料峭的時(shí)候，周總理出現(xiàn)在機(jī)艙門口時(shí)，等候在附近場(chǎng)地的幾千名群眾，頓時(shí)感到渾身發(fā)熱，一股暖流涌上心頭。震災(zāi)帶來(lái)的憂慮和擔(dān)心，就像天上飄動(dòng)的朵朵白云，很快被驅(qū)散了。周總理快步走下飛機(jī)，來(lái)到群眾中間，沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，就忙著聽(tīng)匯報(bào)、看災(zāi)情、問(wèn)損失、指道路。規(guī)劃了災(zāi)后的生產(chǎn)，安排了群眾的衣食住行。白家寨的群眾激動(dòng)地說(shuō)：“周總理比俺們想的還周到!”在這個(gè)打谷場(chǎng)傳出了山洪一樣的掌聲。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那么多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到了他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總理的心中老百姓是多么的重要。周總理不顧旅途的勞累，在這么寒冷的天氣里，為了讓我們少挨點(diǎn)凍，少被風(fēng)吹，少受點(diǎn)罪，自己卻迎著風(fēng)，任憑凜冽的寒風(fēng)不時(shí)掀起衣襟。
總理愛(ài)人民，人民更愛(ài)總理。在冀北平原這個(gè)普普通通的村莊里，響起了山洪一樣的發(fā)自人民內(nèi)心的掌聲。
周總理，人民的好總理。這么偉大的人，卻又是這么的平凡，平凡得就像一滴水，那么晶瑩;平凡得就像一棵小草，翠綠頑強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能平易謙和，與人為善，平等待人。在成長(zhǎng)的道理上，我也要像周總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人，不論身在何處何地，我都要像周總理一樣。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十四
這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才貼合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫十分高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。
課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后，周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問(wèn)群眾暴以熱烈的掌聲的故事。
在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒;卷起來(lái)的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人們的臉上和脖子上，冰冷而又疼痛?！钡臅r(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震，那真是雪上加霜。
而又當(dāng)我讀到"驟然，他濃黑的眉毛擰成了一線，他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大，你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀''我從而體會(huì)到了，周總十分關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中。為群眾們而著想，他人與人之間相互平等對(duì)待，不愧是人民的好總理。
一個(gè)國(guó)家的總理，身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任，當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，就火速趕到他們身邊，給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資。在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要。
周總理讓群眾們背風(fēng)坐，而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。
他是人民的好總理。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十五
《山洪一樣的掌聲》通過(guò)記敘周總理冒著余震的危險(xiǎn)慰問(wèn)受災(zāi)群眾的動(dòng)人故事，表現(xiàn)了周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)，群眾熱愛(ài)周總理的魚(yú)水深情。下面是小編為大家整理提供的讀后感范文，歡迎參考選擇。
這篇課文十分感人，讓我們感受到了，怎樣才是一個(gè)偉人，怎樣才符合偉人的標(biāo)準(zhǔn)。這篇課文是一位名叫關(guān)汝松的作家寫的，他的寫作功夫非常高，就一篇課文，我們班就有好幾個(gè)新詞不認(rèn)識(shí)。
課文主要寫了1966年3月8日發(fā)生地震后，周總理冒著余震危險(xiǎn)慰問(wèn)群眾暴以熱烈的掌聲的故事。
在我讀到“凜冽的寒風(fēng)絲毫沒(méi)有減去它銳利的鋒芒，仍然勁頭十足的呼嘯著，打著旋兒;卷起來(lái)的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目，打在人們的臉上和脖子上，冰冷而又疼痛?！钡臅r(shí)候,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)十分寒冷而且又有余震,那真是雪上加霜.
而又當(dāng)我讀到"驟然,他濃黑的眉毛擰成了一線,他的目光盯在張建臉上：“風(fēng)沙這莫大,你怎莫讓老鄉(xiāng)們沖著風(fēng)坐呀''我從而體會(huì)到了,周總非常關(guān)心群眾而且時(shí)時(shí)刻刻把群眾放在心中.為群眾們而著想,他人與人之間相互平等對(duì)待,不愧是人民的好總理.
一個(gè)國(guó)家的總理,身上肩負(fù)著國(guó)家那莫多的重任,當(dāng)老百姓出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題時(shí),就火速趕到他們身邊,給他們送來(lái)了應(yīng)急的物資.在總經(jīng)理的心中老百姓是多莫重要.
周總理讓群眾們背風(fēng)坐,而他卻迎風(fēng)佇立著。這莫高的領(lǐng)導(dǎo)人竟然讓群眾的關(guān)心和熱愛(ài)。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理這莫偉大的人，卻又是這莫的平凡、善良。
他是人民的好總理。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那就是就在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾，自己迎風(fēng)佇立，不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風(fēng)沙，群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲。
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請(qǐng)到別處碾米，雖然這對(duì)毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái)，這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒(méi)有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課，總理那不顧個(gè)人，心系群眾，平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，我很敬佩周總理他那平易近人，關(guān)心群眾的精神。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：1963年3月8日，周總理去河北省刑事臺(tái)地區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾，群眾都迎風(fēng)站著，想讓周總理說(shuō)話方便些。但是總理不同意，總理說(shuō)：“向后-轉(zhuǎn)!”但是沒(méi)用。最后，周總理走到了那邊，會(huì)場(chǎng)地上爆發(fā)了山洪般的掌聲。
周總理那愛(ài)民如子、平易近人、關(guān)心群眾的精神讓我深受感動(dòng)。在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了。來(lái)幫他們把困難解除。都是為人民著想。
我們要學(xué)習(xí)周總理關(guān)愛(ài)人民的精神!
讀山洪一樣的掌聲有感篇十六
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，我很敬佩周總理他那平易近人，關(guān)心群眾的精神。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：1963年3月8日，周總理去河北省刑事臺(tái)地區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾，群眾都迎風(fēng)站著，想讓周總理說(shuō)話方便些。但是總理不同意，總理說(shuō)：“向后-轉(zhuǎn)！”但是沒(méi)用。最后，周總理走到了那邊，會(huì)場(chǎng)地上爆發(fā)了山洪般的掌聲。
周總理那愛(ài)民如子、平易近人、關(guān)心群眾的精神讓我深受感動(dòng)。在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了。來(lái)幫他們把困難解除。都是為人民著想。
我們要學(xué)習(xí)周總理關(guān)愛(ài)人民的精神！
讀山洪一樣的掌聲有感篇十七
今天，我飽含深情地讀完了《山洪一樣的掌聲》這篇文章。讀后，我早已淚流滿面，總理那愛(ài)民如子、平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬、多么令人感動(dòng)！合上書(shū)，我的心久久不能平靜，那山洪一樣的掌聲，在我心中久久地回蕩。
地震，是可怕的天災(zāi)，它毀滅家園，摧毀生命，在它面前，人的力量顯得脆弱而渺小。1966年，河北邢臺(tái)發(fā)生了6.8級(jí)地震，震后，人們普遍陷入一種絕望之中。
但是，總理在第一時(shí)間趕往余震不斷的地震災(zāi)區(qū)來(lái)看望受災(zāi)群眾。他的到來(lái)，使這個(gè)蕭條的小村莊沸騰了。是啊！總理的心和人民的心貼得那樣近，他們感受到了總理帶來(lái)的關(guān)懷和溫暖。即使天很冷，即使失去親人很悲痛，但這一刻，心卻是暖的。因?yàn)樗麄冎?，有了黨和國(guó)家的關(guān)懷，他們就有了希望！當(dāng)總理看到現(xiàn)場(chǎng)這些受災(zāi)群眾迎風(fēng)而坐時(shí)，他不忍心讓這些已經(jīng)飽受磨難的百姓再受到一絲一毫的傷害了。最終，他像一座高聳入云的山峰一樣巋然不動(dòng)迎風(fēng)佇立，為百姓遮風(fēng)擋雨?？偫磉@忘我的動(dòng)人之舉，贏得了全場(chǎng)所有百姓山洪一樣的掌聲。這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄；這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人們昂揚(yáng)的斗志；這掌聲飽含了人民群眾對(duì)這樣平易近人的好總理的贊揚(yáng)；這掌聲響亮而激越，它久久回蕩在飽受地震災(zāi)難的那個(gè)小村莊，也久久地回蕩在世世代代人民群眾的心中。
歷史有時(shí)總是驚人的相似。5月12日四川汶川特大地震發(fā)生后，同樣有一位老人，不顧余震的危險(xiǎn)，在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)。在親自指揮抗震救災(zāi)。當(dāng)他看到搶救人員正在解救兩名被困在廢墟的孩子時(shí)，激動(dòng)地流下了淚水。他同樣也是共和國(guó)的總理，也同樣在指揮救災(zāi)，正因?yàn)橄嗤木秤?，相同的職位，相似的情景，使人們不由自主地把這兩位可親可敬的老人聯(lián)系在一起進(jìn)行比較。是呀，正因?yàn)闉?zāi)區(qū)有著總理的身影，抗震救災(zāi)的工作才大刀闊斧地前行；失去家園的人們才再次燃起生命的激情，充滿信心，重建家園。是的，是共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們親民，愛(ài)民的舉動(dòng)，讓我們相信不管發(fā)生多大的災(zāi)難我們都將同舟共濟(jì)，一起開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天！
讀山洪一樣的掌聲有感篇十八
一個(gè)兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災(zāi)區(qū)，噓寒問(wèn)暖，不知疲憊，讓人民不由得從心里發(fā)出一聲你太累了歇歇吧!"他就是我們共和國(guó)第一位總理---周恩來(lái)。前幾天我們學(xué)習(xí)了山洪一樣的掌聲一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚六滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么多么令人感動(dòng)。
這篇課文介紹了邢臺(tái)地震后，周恩來(lái)總理在第一時(shí)間趕往余震不斷的地震災(zāi)區(qū)來(lái)看望受災(zāi)的群眾。當(dāng)天天氣十分惡劣，狂風(fēng)刮在人臉上象刀割一樣，就在人民沉浸在地震后失去家園失去親人的痛苦中的時(shí)候，周總理帶著毛主席的囑托帶著黨中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)到這個(gè)消息老百姓從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐等待著總理的到來(lái)，當(dāng)總理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到這些受災(zāi)群眾迎風(fēng)而坐，他不忍心讓這些已經(jīng)保守磨難的百姓在受到一絲一毫的傷害了，最終他象一坐高聳入云的山峰一樣巋然不動(dòng)迎風(fēng)而坐，為百姓遮風(fēng)擋雨?？偫磉@忘我的動(dòng)人之舉贏得了在場(chǎng)的所有百姓山洪一樣的掌聲，這掌聲在災(zāi)區(qū)上空回蕩著回蕩著……，這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助最痛苦的時(shí)候，他來(lái)了，他就象縷縷春風(fēng)吹走百姓心中陰霾，他就象熊熊烈火幫助人民燃燒起生活的希望，他就象一個(gè)中國(guó)百姓的父親用自己博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田，我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一絲位置留給自己，可是中國(guó)百姓心中卻早已把他記下，訴不盡對(duì)他的愛(ài)戴，寫不完對(duì)啊他的崇敬。
這時(shí)不禁讓我想起十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
讀山洪一樣的掌聲有感篇十九
爸爸帶領(lǐng)著我們家從貧困到到現(xiàn)在比效富裕，在別人看來(lái)爸爸還是默默無(wú)聞，和大多數(shù)人一樣沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。在我眼里爸爸很有毅力，我很佩服他。
記的在我上小學(xué)的時(shí)候，每天都有幾個(gè)叔叔來(lái)叫爸爸，其中一個(gè)還是我小學(xué)的老師。當(dāng)時(shí)我也不知道他們一起去做什么，后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)他們一起去耍錢，就是現(xiàn)在說(shuō)的賭博。雖然他們玩的不大，因?yàn)槲抑牢覀儺?dāng)時(shí)的家庭不允許去豪賭，可是他們還是天天來(lái)叫，尤其是冬天。我雖然也還小，可是我知道這是不好的事情，我和媽媽都勸過(guò)爸爸不要再玩了，可是他就是不聽(tīng)。
有一天我上中學(xué)了，記得那還是冬天的一個(gè)晚上，爸爸愁眉苦臉的回到家，我們問(wèn)什么都說(shuō)沒(méi)有什么事。第二天，他又叫了一些當(dāng)時(shí)挺有錢的人玩了一次，我記的那次爸爸是贏了，后來(lái)就再也沒(méi)有再玩過(guò)，到現(xiàn)在為止，我爸爸連個(gè)麻將也不摸。在一次酒桌上爸爸和一個(gè)叔叔聊起了家常我才知道原因。
本來(lái)那次他是去幫一塊工作的人們結(jié)工資，結(jié)果他給輸了很多。當(dāng)他想再往回?fù)埔粨频臅r(shí)候人們都不和他玩了。當(dāng)時(shí)我記的有一個(gè)鄉(xiāng)里的書(shū)記也在一起玩，他贏了一些。他平常和我爸關(guān)系也不錯(cuò)，我爸請(qǐng)他幫助讓人們?cè)偻嬉粫?huì)，書(shū)記說(shuō)，“我的錢還有用了，不玩了”。
就這樣，才算是徹底下定決心不再更玩錢了，因?yàn)檫@根本就是個(gè)無(wú)底洞，而且本來(lái)良好的朋友在一起玩，最后難免會(huì)成為仇人。第二天又玩是因?yàn)橄氚芽吡律?，結(jié)果還是不夠，爸爸自己自認(rèn)倒霉了。我通過(guò)這個(gè)事情很佩服爸爸，人們都說(shuō)賭癮和毒癮都是特別難戒的，爸爸雖說(shuō)那次傷了心，可是還是從來(lái)沒(méi)有再拾起過(guò)，我佩服您，我的爸爸。
讀山洪一樣的掌聲有感篇二十
我以往認(rèn)為爸爸是個(gè)非常平凡的人，但通過(guò)一件事讓我發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得——爸爸，你真了不起！
爸爸雖然長(zhǎng)相不是很帥氣，但卻是一個(gè)非常聰明的人，這正是我佩服他的原因之一。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家正在做老師布置的作業(yè)，剛開(kāi)始我的筆還在本子上飛快地寫著，但是接著就漸漸地慢了下來(lái)，越到后面這些題目好似一座巨大的山壓了下來(lái)，我反復(fù)思考怎么也想不出解題的方法，好似熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然我想到了爸爸，便大聲地叫“爸爸，我想請(qǐng)教你一道題?！蔽页P室的方向叫道。不一會(huì)兒，爸爸走了出來(lái)：“什么題目??？”我急忙指給他看，爸爸看了一眼，便拿出一本厚厚的草稿紙開(kāi)始了他的計(jì)算。不過(guò)一會(huì)兒，爸爸放下了手中的筆笑了說(shuō)：“潤(rùn)聰，這題要……”爸爸用手指著他那那長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)算過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我講著，講到關(guān)鍵的地方，他摸摸我的頭說(shuō)：“我們的聰明的乖兒子聽(tīng)了我這個(gè)笨爸爸的話，一定會(huì)自己做出來(lái)的，你再試試看吧！”
由于爸爸講得很清楚，使我受到了很大的啟發(fā)，再加上他的鼓勵(lì)，我一步一步終于把難題解決了，心里像吃了蜜糖一樣的高興，爸爸在一旁看著像吃了“點(diǎn)頭丸”似的一個(gè)盡兒地點(diǎn)頭，那樣子誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑出聲來(lái)。
這就是我的爸爸，我想對(duì)他說(shuō)——你真棒！
讀山洪一樣的掌聲有感篇二十一
這篇課文主要介紹了1966年3月8日，周總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)群眾。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，西北風(fēng)“呼呼呼”地刮著。聽(tīng)到周總理來(lái)的這個(gè)消息后，人們老師都不約而同地迎風(fēng)坐著。在這感人的場(chǎng)面，周總理望著群眾，他濃黑的雙眉擰成了一線，總理馬上讓群眾背著風(fēng)坐著，就在這時(shí)，像猛然暴發(fā)的山洪一樣，會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩著，回蕩著。。。。
這就是我們敬愛(ài)的周總理，在人們最無(wú)助、最需要幫助的時(shí)候，他來(lái)了，把他們心中的陰影除掉，我們偉大的總理，他愛(ài)民如子的精神讓我佩服，心中只有百姓，沒(méi)有一絲一毫的位置留給自己，為別人著想。而就在這時(shí)，群眾們已經(jīng)把他記下，內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了對(duì)他的尊敬。這不禁讓我想到了十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面。長(zhǎng)安街上，所有的人都在為總理送行，與總理做最后的告別。整條街上，只有一陣陣哭聲，而沒(méi)有別的聲音，周總理用他的一言一行博得了全中國(guó)人民對(duì)他的尊敬和愛(ài)戴。
周總理與群眾親如一家的魚(yú)水深情與他那博大無(wú)私的情懷永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
老師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)本文老師可以看出你被周總理平易近人，處處為百姓著想的好品質(zhì)，感動(dòng)了。并與出了自己的內(nèi)心感受，結(jié)尾也表明了自己的努力方向，堪稱一篇佳作!
讀山洪一樣的掌聲有感篇二十二
一個(gè)兩鬢花白，雙眉緊鎖的老人忙碌在地震災(zāi)區(qū)，噓寒問(wèn)暖，不知疲憊，讓人民不由得從心里發(fā)出一聲你太累了歇歇吧！"他就是我們共和國(guó)第一位總理---周恩來(lái)。前幾天我們學(xué)習(xí)了山洪一一課，讀過(guò)課文后，我早已經(jīng)淚六滿面，總理那愛(ài)民如子平等待人的作風(fēng)多么令人崇敬，多么多么令人感動(dòng)。
這篇課文介紹了邢臺(tái)地震后，周恩來(lái)總理在第一時(shí)間趕往余震不斷的地震災(zāi)區(qū)來(lái)看望受災(zāi)的群眾。當(dāng)天天氣十分惡劣，狂風(fēng)刮在人臉上象刀割一樣，就在人民沉浸在地震后失去家園失去親人的痛苦中的時(shí)候，周總理帶著毛主席的囑托帶著黨中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)中央的問(wèn)候來(lái)看望受災(zāi)群眾，聽(tīng)到這個(gè)消息老百姓從四面八方趕來(lái)，迎風(fēng)而坐等待著總理的到來(lái)，當(dāng)總理來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到這些受災(zāi)群眾迎風(fēng)而坐，他不忍心讓這些已經(jīng)保守磨難的百姓在受到一絲一毫的傷害了，最終他象一坐高聳入云的山峰一樣巋然不動(dòng)迎風(fēng)而坐，為百姓遮風(fēng)擋雨?？偫磉@忘我的動(dòng)人之舉贏得了在場(chǎng)的所有百姓山洪一樣的掌聲，這掌聲在災(zāi)區(qū)上空回蕩著回蕩著……，這掌聲經(jīng)久不息，響徹云霄。這掌聲為何如此響亮，如此激越，如此震撼，因?yàn)樗麃?lái)自百姓的心底。這掌聲勢(shì)如山洪，沖走了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，訴說(shuō)著人民昂揚(yáng)的斗志。
這就是我們的好總理，在百姓最無(wú)助最痛苦的時(shí)候，他來(lái)了，他就象縷縷春風(fēng)吹走百姓心中陰霾，他就象熊熊烈火幫助人民燃燒起生活的希望，他就象一個(gè)中國(guó)百姓的父親用自己博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田，我們的總理心中只有百姓，沒(méi)有一絲位置留給自己，可是中國(guó)百姓心中卻早已把他記下，訴不盡對(duì)他的愛(ài)戴，寫不完對(duì)啊他的崇敬。這時(shí)不禁讓我想起十里長(zhǎng)街送總理的感人場(chǎng)面，長(zhǎng)安街上，百姓們與總理做最后的告別，不原離去，他們難以割舍的是和總理早已經(jīng)結(jié)下的血肉情緣。周總理用自己的一言一行搏得了全國(guó)人民乃至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。周總理你那博大無(wú)私的情懷將與日月同輝，與天地永存，我是一個(gè)新中國(guó)的少年兒童，為了不辜負(fù)你們這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的付出。一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
讀山洪一樣的掌聲有感篇二十三
文章的內(nèi)容使我感動(dòng)：在1966年3月8日河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生地震的第二天，周恩來(lái)總理不顧余震危險(xiǎn)去慰問(wèn)受災(zāi)的群眾。大會(huì)的召集人張建讓人們?cè)诖蚬葓?chǎng)坐了下來(lái)。一位卡車司機(jī)問(wèn)他主席臺(tái)設(shè)在那，張建想了想，讓司機(jī)把車開(kāi)到北頭，然后搬了兩把椅子靠在卡車跟前當(dāng)階梯，他轉(zhuǎn)身去找周總理。總理環(huán)視了一下，對(duì)張建說(shuō)：“我作為一個(gè)國(guó)家總理來(lái)看望群眾，但是，我是一個(gè)共產(chǎn)黨員。你想，共產(chǎn)黨員哪有為了自己方便，而讓群眾吃苦的道理呢?”忽然，廣場(chǎng)上的群眾“呼”的一下站起來(lái)，為總理鼓掌。接著總理讓群眾背風(fēng)而坐，自己迎風(fēng)而立，廣場(chǎng)上又一次想起了山洪一樣的掌聲(當(dāng)時(shí)下起了大雪)。文章表現(xiàn)出了周總理關(guān)心群眾，平等待人，沒(méi)有一點(diǎn)官架子，和藹可親，寧愿自己迎風(fēng)而立，也不愿讓群眾迎風(fēng)而坐。讀了這篇文章，周總理的這種精神和他的所作所為讓我知道了，做人不能因?yàn)闄?quán)位高而看不起人;要關(guān)心他人，處處為別人著想，勤儉樸素。我相信，這些在周總理身上的優(yōu)點(diǎn)我們都會(huì)做到，有了這些優(yōu)點(diǎn)，山洪一樣的掌聲也會(huì)送給我們自己。
讀山洪一樣的掌聲有感篇二十四
“我們要像蠶一樣，將最后一根絲都吐出來(lái)貢獻(xiàn)給人民。”學(xué)習(xí)了《山洪一樣的掌聲》這篇課文，周總理平易近人，關(guān)心群眾的高貴品質(zhì)讓我感動(dòng)，也更讓我明白了他這句話的含義。
課文記敘了一九六六年三月八日周總理代表中央去看望邢臺(tái)地震受災(zāi)群眾的感人場(chǎng)面。周總理不讓飽受磨難的群眾面對(duì)凜冽的寒風(fēng)，命令群眾向后轉(zhuǎn)，而自己卻迎風(fēng)佇立絲毫沒(méi)有讓群眾受苦。就在這時(shí)，會(huì)場(chǎng)上暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，在村莊的上空，久久地回蕩著，回蕩著……總理是那樣愛(ài)民如子，平等待人，他的高尚品質(zhì)令我崇敬，讓我感動(dòng)。
這就是我們敬愛(ài)的周總理，他愛(ài)民如子、舍己為人的精神讓我佩服。有一次，周總理去視察工作，并同工作人員一一握手，但有一位工作人員正在認(rèn)真工作，周總理為了不打擾他，就一直等到他工作完才和他握手。周總理就是這樣平易近人，總是為別人著想。而我有時(shí)上樓累的時(shí)候不背書(shū)包讓奶奶背，根本不考慮老人的辛苦，想到這一點(diǎn)我真是自愧不如。所以我決心以后要多為他人著想，不能處處只想著自己。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”
在成長(zhǎng)的道路上，我也要像總理那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)為別人著想的人。周總理是一位偉大的人，卻又是這么的平凡、善良，將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的楷模。
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