總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進步制定有效的計劃。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語法和標點符號的正確使用，確保文章的流暢性。通過學習這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達能力，更好地傳達自己的想法和觀點。
春天初中春天初中篇一
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，不要以為只有草地中有它的歌聲，其實，樹上也印著它的足跡。
春天來到了，樹發(fā)出了嫩綠色的芽。在楊樹上，你會發(fā)現(xiàn)，那一條條綠色的“毛毛蟲”里隱藏著即將漫天飛舞的楊絮。在柳樹上，你會發(fā)現(xiàn)，那些樹葉不象夏天那樣硬硬的，很富有彈性。葉子遠看是鵝黃色的，近看，是嫩綠色了，真不知春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色的。
在春天，樹不象冬天那樣孤獨，不象夏天那樣茂盛，不象秋天那樣枯黃，是那樣富有朝氣。
遠看，那一排排的參天大樹，讓人心情舒暢、愉快，同時給予人一種身體放松的感覺，拋掉了現(xiàn)在一切的煩惱，讓人感到很舒服。
我想，樹的作用可真大啊!它默默無私地為我們奉獻了一生，供我們觀賞，玩耍，毫無怨言，在春天，是它發(fā)芽長葉的季節(jié)，我們更應該去對它實行“保護計劃”。
春天初中春天初中篇二
似乎，綠開始肆意地泛濫了，碧藍的天空，縱橫著我的視野，那一抹抹誘人的綠，閃爍著露水的光芒，在眼簾中鋪展開來。我佇立在柔軟的青草毯上，享受著新來的春光，搖曳著葉兒，翩然著風兒，那陣陣節(jié)奏的律動，燃了一大片慵懶的花。
聆聽雀兒的低聲耳語，燕子呢喃，翩然相隨，穿越在綠柳翠幕間，它是畫幅中的精靈，越過流年匆匆，穿過人海茫茫，暢游在它的夢海藍天?；ㄩ_時節(jié)，旖香暗搖，眉宇間嫣然一笑，駐足于油菜花旁，那樸實可人的微笑燦爛了心緒，欲語還休，還以微笑。那一樹的粉妝桃花，倒也芬芳了春日，蓄一份淡淡的馨香，宛若一曲絲竹在樹枝，譜出一縷春的序曲。
闊別繁華的喧囂，竟這般醉人。任往事浮沉，讓風撫平緊鎖的眉，由心蔓延在嫩芽樹梢，隨風輕揚，旋舞似蝶，婉轉(zhuǎn)成時空里的一弦琴音，吟唱成歲月里一曲歌賦。漫步湖畔，紛揚的柳絮如婀娜的舞者，盡顯風情雅韻，曉風移步，柳絮漫搖，溫潤了江南的春色花香。
偶然遇見那一棵開得極盛的桃花樹，與一旁的潔白梨花相互綴應，柔美的五瓣花兒悠然相擁，從中躥出幾絲花蕊，伸手觸碰，嬌嫩易傷惹人憐，不忍摘下，珍藏此刻微潤的心語與這易逝的韶光。雖美終究會乘風而去，但留于心中的，卻不會褪去。
春，我已分不清你在否。你悄然墜落世間了嗎?
春天初中春天初中篇三
對春天，我想每集體都有本人奇特的看法，正如一千個讀者，就有一千個哈姆雷特普通。我最酷愛的春，是大海邊的春天，不百花全抬，相互爭媸的繁榮，有的只是海天共色的艷雅。
海邊的四季向來沒有顯明的劃分，無論何時，海都是那般蔚藍的色彩，太陽都是那般高掛于天穹之中，未曾改變。假使必定要說有什么變更，恐怕就是海邊的那一大片紅樹林了吧。
紅樹林是一種獨特的植物，它生長在咸咸的淡水里就像胡楊生長在極其缺水的沙漠里，四周的環(huán)境促使動物轉(zhuǎn)變成更適應生長環(huán)境的物種，因而紅樹林可能在海水里領(lǐng)芽，成長成果。
一年早春，我跟表姐單獨到離野不遙的一個海濱公園游玩。一入進私園，就有一條狹小的石子路通返紅樹林。興許是氣象太功于暖和的緣故，那時的紅樹林未經(jīng)在新生的枝干上冒沒嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個時候紅樹林仍是如枯木個別的光禿。這些新葉雖然共平時望到的那些榕樹的新葉差異不大，青翠欲滴?？稍谀菢拥沫h(huán)境下，能長出新葉皆是件不輕易的事。
可是紅樹林不一樣，它的堅韌使它能在海邊生存到當初。
咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個比方很老套，可它的事實意思值得爾們沉思。
我們要像紅樹林一樣，在越艱苦越艱難的環(huán)境里，生命越要綻開得自豪，在春天里綻置出別樣的出色！
春天初中春天初中篇四
白雪紛紛的冬天悄悄過去了，爛漫無比的春天又來臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧！
清晨，我邁著輕快的腳步，來到了校園。??！春姑娘的到來使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉(zhuǎn)變。聽，這是什么聲音？哦，原來是小鳥在樹上唱歌呀。小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。在溫暖的陽光的照耀下，花兒吐艷，好像是在學校開了一場選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝，看起來精神多啦！樹兒為了迎接春姑娘的到來，特地把頭發(fā)給染綠了，還長出了嫩綠的芽兒。
春姑娘的到來使大地的乳汁變得滋潤了。細細的，像牛毛，從天上撒落下來，把空氣洗得干干凈凈，清新多了。
站在操場上，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，再配上小鳥的歌聲，蟬的叫聲，青蛙的節(jié)奏，形成了一有春天的贊歌。
啊！春天真美麗，請用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧，相信你的校園更美好。春天的校園，我愛你！
春天初中春天初中篇五
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河邊的稻田里，這里有鮮花呀這里有綠草，還有那……”
春天的腳步悄悄地向我們走來了。過了一個冬天，地上屋頂上都落了一層白花花的雪。清早，我穿著大棉襖出了門，走在路上腳下的雪不再“吱吱”做響。雪漸漸的融化了，走到屋檐下只聽得“滴嗒！嘀嗒……”的落水聲。有時雪水還會打在頭上，覺得冰涼冰涼的。
雪漸漸融化了，萬物也復蘇了，小草偷偷的從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，仿佛你輕輕地動她一下就會失去綠色的生命，讓人舍不得去撫慰她。柳樹的枝條發(fā)芽了，從遠處看一片嫩綠，在春風中輕輕擺動，像少女的長發(fā)在春風中飄動，分外動人。桃樹在積雪里鼓苞了，一串串粉紅色花苞像糖葫蘆似的被串在樹枝上，閉上眼仿佛樹上已是桃兒了。春天的太陽照在身上如坐在溫爐旁，暖洋洋的，弄得人昏昏欲睡，真是應了那句古詩“春眠不覺曉”。
春天，是好，是一年的好開始，有的是時間，有的是希望，“一年之季在于春”這句話沒錯。春天，農(nóng)民伯伯把種子灑在地里，春雨過后，一個個都從泥土里鉆了出來。沒過幾天原來還小小的麥苗一下子長了好高，也綠了許多。當你站在田頭，遙望四周，一片綠色，綠的逼你的眼，讓你呀不得不去看那麗的風景。
農(nóng)民伯伯更是笑得合不攏嘴，這可是他們的希望呀！
春天來了，燕子也飛回來了，她正忙著找一個安家的地方，好在這里養(yǎng)育自己的小寶寶，瞧，她正用春泥在建自己的房子呢！她的屋子安在椽檐下，既能曬到太陽，又可以抵擋蒙蒙的春雨，她真是一個認真的好媽媽。
春天的腳步無處不在，她每走一個地方，就會留下許多美麗的“畫卷”。正像朱自清寫的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著”。
春天初中春天初中篇六
“美女”也有春天??！
本小姐從小好動，從小到大幾乎都沒穿過裙子，本來也不覺的不妥，可是聽到班里的幾個女生說：“太陽是不會從西邊出來的，就好比xx同學不穿裙子?！蔽覟榱顺蔀橐晃徽嬲呐鷽Q定明天和媽媽一起到街上逛逛，買一條裙子穿，這樣就不會有人說我是男人婆了。
晚上媽媽和我正看著有趣的節(jié)目，看這媽媽這么開心我就對媽媽說：“媽媽明天是周末我一起去逛逛街，順便幫幫我買件衣服和裙子吧?！蔽逸p易地說了這句話媽媽卻投來了異樣的眼光，還摸摸我的額頭說：“孩子，沒發(fā)燒吧！以前我叫你去買裙子你死都不要，今天怎么了叫我?guī)湍阗I條裙子！”我愣了一會兒，沒說什么，就回房間睡覺了。媽媽見我這般模樣也沒再說什么，繼續(xù)看電視了。
第二天，媽媽如約帶我來到商場，面對我面前這些玲瑯滿目的衣裝，還有我之前最排斥的裙子。媽媽似乎聽了我昨天的話，覺得挺真實的'，就那各式各樣的裙子給我試穿，最后買了一條黃色的長裙子。
上學了，我穿著這條扭扭捏捏的裙子，不！是一條流光溢彩而又飄逸的裙子。我一步一步像淑女走進了班級，只見班上引起一場騷動，大家都不約而同地發(fā)出驚奇的叫聲“ohmygod??！”我心想這有什么好叫的真是的。我頗不服氣：“沒看過人穿裙子嗎？！！大驚小怪，什么人嘛?！?/p>
“xx同學…”只聽有人叫我，我循聲而去。原來是鄰班的一個同學，“xx同學你怎么穿得……”我氣的火冒三丈！叫道“你給我死開點”然后以最快的速度向班上逃竄。
不過沒關(guān)系，歡快的腳步，燦爛的笑容，激揚的青春它們依然陪伴這我。噢，還有永不言敗的精神！我希望像我的樣的人也要像我這樣快快樂樂地過好每一天！我是“美女”我怕誰？?。。?！
春天初中春天初中篇七
經(jīng)過漫長的冬天，大地蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來，急切的看看外面的風景。道路旁楊樹嫩綠的花絮，飄飄的灑落了一地。小河的冰也融化了，在太陽的映照下，從岸邊看去，碧波蕩漾，波光粼粼。
特別快樂的是小孩子，隨著天氣一天天轉(zhuǎn)暖，小孩子總是問媽媽，今天我該穿什么衣服，他們脫去了厚厚的冬裝，恨不得立刻穿上美麗的夏裝。
田野里，農(nóng)民們也忙活起來，經(jīng)過一冬天的冰凍日曬，土地變得松軟了，活躍在田間的昆蟲也到處可見。一年之際在于春，農(nóng)民趁春天美好的時光，松土施肥，讓莊稼茁壯的成長。為了五月的收獲，他們在田間整日忙碌著。
春天正是春游的好季節(jié)。無論做什么樣的交通工具，你從車窗外望去，總可見山腳下、公園里，一叢叢的盛開的迎春花，鮮艷奪目，嬌艷欲滴。二月杏花開過，三月的桃花又緊跟著盛開了。找?guī)讉€朋友或全家人坐車出游看桃花、在風景區(qū)聚餐，一邊欣賞著周圍美麗的景色，一邊吃著有特色的農(nóng)家飯，心里多么快樂和愜意。一些觸情心動的朋友，也許會想到那句傳頌多少年的詩句“此門去年二月中，人面桃花相映紅;人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙嫣”
春天好，可誰又能留住春天。年年歲歲春又來，歲歲年年春不同。把握好每一天，趁大好的時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎取秋的收獲。
春天初中春天初中篇八
春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復復需要沖破凜冽的西北風和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。
春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風有情，融冰化雪。春風有愛，點燃人們奮斗激情。春風有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。?。∮写猴L吹拂，大自然就會萬紫千紅。
春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復蘇的生命?；▋旱闷渥虧?，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的.拔節(jié)嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽?！贝禾?，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。
春天初中春天初中篇九
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。俗話說“一年之計在于春?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，是一切生命開始的季節(jié)。春天中的梧州也是一幅迷人的畫卷。
春天中的梧州就像一幅栩栩如生的畫，陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，像母親的手撫摩著你。婀娜多姿的柳樹姑娘帶著柔軟如絲的枝條展現(xiàn)在我們眼前，再春風的吹動下，像亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發(fā)；又像一團團隨風飄動的輕煙，裊裊升起；像壽翁捋著長胡子，悠閑地在那里曬太陽。
隨著春姑娘輕快的步伐，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，大街上到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天的雨像春姑娘紡出的線，密密的斜織著；這雨呀，如多情的少女，不斷親近著自然，直親近得花開樹綠，萬物復蘇；如溫柔的手，在不經(jīng)意之間，捋過了你的額頭，撫過了你的心尖，讓你的憂郁驅(qū)散了，讓你的悲愁離去了。
春天中的梧州真是一幅迷人的畫卷啊！不僅給了帶來了人們溫暖，還為我們梧州添加了不少的生機勃勃的景象。
春天初中春天初中篇十
我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧，喲，春在前方微笑。
啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走來了。我漫步在春的田野上。
春天在人們的澆灌下，變綠了。微風一吹，隱隱約約，飄飄忽忽夢一般的朦朧，而柳枝隨風一擺，又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲，蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。
哦，春，生機盎然的立體。
我的心弦微微顫抖，溢出恬靜的旋侓，和著動人的春之聲共鳴。
河水潺潺流淌，輕輕流進我的心房…。
我真想蘸一筆著斑斕的春色，寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。
此時，我在春的海洋里倘佯，我并不留戀已逝的昨天，只是想吸收春的營養(yǎng)，細細體味：未來將會怎樣？啊，愿春天永遠微笑！
春天初中春天初中篇十一
那是一個春天，一個浪漫的季節(jié)。有風的時候，融入季節(jié)，泅渡你的湖面，看你風情萬種。
請原諒我一次次弱不禁風的拒絕。因為，滄桑過后還殘留一個脆弱的理由。原以為再不會為任何人感動。可是，寂寞的夜里，卻無法對你無動于衷。
揮不去的腳步，走不完歸去的路，就在離離合合中，跨越紅塵的界線，行走在一場未知的情愫里，踐踏一份熱烈的放逐。
期望一個溫暖的五月，太陽升起的那一刻起，我便靠近了你。喧囂的城市，倒在溫柔的懷抱，露出一線醉人的笑。在悸動的情懷里，締造所謂天長地久的神話，遙遙歲月里，任憑風雨飄搖！
而夜色中，星星點燈，你又在哪一個亮著的窗口？纖長的指尖劃過黑夜，象一朵深谷中的蘭，一片片，一葉葉，孤獨地盛開。你還在猶豫什么？你還孤獨嗎？如果可以，再見時，我愿是一陣千年的風，來自你的心海，輕拂你的悲哀。
記憶里溫暖的樣子，是誰夢見了誰的笑靨？又是誰停在了誰的心頭？放下那面怯生生的旗幟，夕陽下不再是無限好的悲愁！
天使是精靈的化身，飛越彩虹的瞬間，是否也有蛻變的疼痛？火山的一角，不足以毀滅整個大地，沉睡千年的噴涌，便是生命的又一次升華。
走過一條路，總會讓人想起。歷經(jīng)一份感情，就再也無法忘記，就算不能企及一個高度，也不再憂傷頹廢。
因為，生命中曾經(jīng)有過你的痕跡
春天初中春天初中篇十二
在我記憶中有著一段讓我永遠抹不了的情景，每當想起這一畫面我總禁不住為老爺爺?shù)男袨楣恼?。那是發(fā)生在前年的春天，雖然那天依然是寒風刺骨，但是他卻溫暖了我的心。
那一天是5月14日，我和媽媽走在去商場的路上，看見一為老爺爺，他頭上布滿皺紋，駝著背，身上穿著幾件破衣服，還有一雙補的不能在補的黑布鞋。身上還時時散發(fā)出陣陣惡臭，人們看見了他個個都捂著鼻子趕緊離開了。我和媽媽見到了他也加緊腳步走開了。我心想：這個撿垃圾的人來大商場干什么？正當我疑惑時，老爺爺走向商場前的一個捐款箱，顫纏巍巍地從他那褲子里拿出一個大塑料袋，他用手打開了塑料袋，里面又一個塑料袋，打開了一個塑料袋，里面又一個塑料袋。這時，老漢頭上也冒出了大滴大滴的汗水，他再打開一個塑料袋，里面又一個塑料袋、、、、、、他一共打開了9個袋子，終于看到了一個小布包，這時他才擦干了額頭上的汗，似乎一塊石頭落地?？吹竭@情景，大家都停下了腳步，或放下手中的活，目光注視這老爺爺?shù)囊慌e一動，老爺爺小心翼翼地打開布包，里面有兩張一百元的，然后又拿出幾張五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出來。
圍觀的人越來越多，老爺爺把所有的錢都放入了捐款箱里，此時一位中年男子好心的對老爺爺說:“你的條件也不好，就少捐一點吧?！崩蠣敔斅牭胶蠹t著臉說：“我條件并不好，但災區(qū)的人們更需要我們的幫助啊，我要盡自己最大的一份心?！边@時，圍觀的人們紛紛為老爺爺?shù)呐e動而鼓掌，而此時的老爺爺一無聲息地離開了喧鬧的人群，只留下大伙的贊嘆聲。
捐款箱邊的人越來越多了，人們你一百我五十紛紛捐款，媽媽也毫不猶豫地拿出一百元放入箱中，我恨不得把自己儲藏的“小豬”罐里的錢全部取出來放入捐款箱內(nèi)，只可惜它在家里，只能等下一次了。
災區(qū)的人們雖然很不幸，但是有這么多像老爺爺那樣的好心人，他們一定會度過難關(guān)，這個春天必將是一個最溫暖、最有希望的春天。
春天初中春天初中篇十三
春天來了，寒冬過去了，大地回暖了。藍天，白云飄，陽光直射。燕子從南方飛來，在空中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上，享受春天的美麗，唱著這首啁啾的歌。我聞到花香，草在長牙，小花開得很美，柳樹上長滿了綠色的柳條。我認真欣賞這美麗的景色。
春天，下著毛毛雨，讓人感到?jīng)鏊４河曜虧欀蟮?，花草等生物，變得生機勃勃，健康向上。春天是多么美麗，它讓所有的植物茁壯成長。
春風，多么柔軟，和其他季節(jié)不同。春風吹在人們的臉上，感覺非常舒服，這使得植物生長旺盛。春風很溫暖，不像冬天的風，很冷；不像夏天，風在呼嘯；不像秋風，很冷。
春天太美了。不管他是什么，他都不一樣。
春天很美，我愛它。
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