第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)

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第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:03:13     小編:筆塵

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi),提高工作效率。如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃是一個(gè)值得探索的問題。計(jì)劃范文的寫作有一定的技巧和要求,通過學(xué)習(xí)范文可以更好地掌握這些技巧。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇一

伴隨著社會(huì)的發(fā)展,我們會(huì)看到各種各樣的范文,獨(dú)具匠心的范文更能受到大家的'關(guān)注,你是否在尋找一些可參考的范文呢?小編特地為您收集整理“20xx年幼兒園消防安全工作計(jì)劃”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇二

1.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。

1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實(shí)抓好“中小學(xué)生安全教育日”、?“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、?“‘?119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動(dòng)。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇三

為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計(jì)劃。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。

1、利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(一)房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查及時(shí)記錄,檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查。

1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時(shí)解決。

2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。

3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

4、有用電器活動(dòng)的`組織者,在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛(wèi)生防疫工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

3、堅(jiān)持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)。

(四)交通安全。

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

(五)校園秩序。

1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、學(xué)生在校的活動(dòng),誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。

(七)其他方面。

1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

2、冬季供暖期間,嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

1、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng),每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,時(shí)刻注意安全。

2、組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。

4、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇四

副組長(zhǎng):(教導(dǎo)主任)。

羅秋敏負(fù)責(zé)處理學(xué)生安全事故,各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的校園內(nèi)安全。

二、完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

首先,我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識(shí)到:抓好學(xué)生安全保護(hù)工作,是作好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),重視安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證黨和國(guó)家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí),才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課外、校外教育活動(dòng),才能保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

其次,全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到,抓好小學(xué)生的安全保護(hù)工作,是素質(zhì)教育的重要資料,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,應(yīng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手、動(dòng)腦教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對(duì)學(xué)生的課余時(shí)間,要進(jìn)行合理安排,在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生興趣的超多豐富多彩的活動(dòng)時(shí),注重學(xué)生的安全保護(hù)工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫忙兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全管理的力度。

對(duì)校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施作好每星期一次安全普檢,發(fā)現(xiàn)問題立刻整改。

學(xué)校與全體教職工,各班主任與全體家長(zhǎng)都要簽訂“安全協(xié)議書”,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要禮貌,貼合學(xué)校要求,繼續(xù)抓好禮貌班評(píng)比工作,改善班主任工作考核制度辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。學(xué)校要嚴(yán)格禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)。

加強(qiáng)法紀(jì)教育,搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的方針。緊緊圍繞強(qiáng)化制度學(xué)習(xí)落實(shí),強(qiáng)化安全工作宣傳教育,強(qiáng)化安全工作培訓(xùn),強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的演練,強(qiáng)化安全隱患排查、整改,強(qiáng)化工作督查,保障經(jīng)費(fèi)投入“六強(qiáng)化一保障”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)xx年“學(xué)習(xí)制度,落實(shí)制度,共創(chuàng)平安校園”這一主題,為努力構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的龍泉一小提供強(qiáng)有力的保障。特計(jì)劃于后。

組長(zhǎng):王德明。

副組長(zhǎng):包如琴、吳華。

成員:王麗書、毛廷蘭、劉順湘、任達(dá)順。

劉慶華、楊云祿、各班班主任。

(二)成立治安巡邏工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):吳華。

副組長(zhǎng):任達(dá)順。

成員:秦堯、吳華、趙明勝、龔大兵、肖宇、肖啟紅、梁之友、保安員。

(三)工作方案:

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇六

為了讓自己能清楚把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們應(yīng)盡快完善好自己的工作計(jì)劃。簡(jiǎn)單的`話工作計(jì)劃是有短期、中期、長(zhǎng)期,而規(guī)劃大多都是中長(zhǎng)期為主。想要寫出一篇工作計(jì)劃咋寫呢?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“20xx新學(xué)期工作計(jì)劃”,歡迎你的品鑒!

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇七

為切實(shí)保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)期學(xué)校安全工作緊緊圍繞“安全立教”這一主線,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針和“以人為本、健康發(fā)展”的原則,以保障師生生命安全為基本出發(fā)點(diǎn),遏制安全事故的發(fā)生,從學(xué)校和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督管理,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過精心的組織、慎密的安排、積極的投入和務(wù)實(shí)的工作,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,不斷加固安全防線,有效消除各類安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。

(一)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)安全責(zé)任。

(二)健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理。

進(jìn)一步完善安全工作制度,及時(shí)補(bǔ)充安全規(guī)制,做到用制度促管理,用制度保安全。

1.建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間實(shí)行交接制度,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,使“一日安全常規(guī)”成為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

2.建立班級(jí)考勤點(diǎn)名制度,要求任課教師每堂課上課前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)缺課情況立即了解原因,主動(dòng)尋找,并與班主任取得聯(lián)系,向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或者校長(zhǎng)室匯報(bào)。

3.建立家校聯(lián)絡(luò)制度。班主任要主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),互相了解學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn),共同承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和監(jiān)管的任務(wù)。每次節(jié)假日,少先隊(duì)都要利用集體晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止回家途中或在家里各種意外事故的發(fā)生。學(xué)生不明原因未返?;蛉闭n,在校生病或有其他異常情況,都要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,保證他們始終在家校監(jiān)控范圍內(nèi)。

4.繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)送制度。學(xué)生放學(xué)后由班主任統(tǒng)一組織排隊(duì)護(hù)送至指定地點(diǎn),學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查和監(jiān)管。

5.堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)假制度,履行好請(qǐng)假手續(xù)。傳達(dá)室保安人員沒有班主任的簽字不得隨便同意任何一名學(xué)生外出。

6.堅(jiān)持晨檢和午檢制度,做好晨檢和午檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校保健醫(yī)生聯(lián)系。

7.繼續(xù)實(shí)行學(xué)校來客來訪登記制度,充分發(fā)揮門衛(wèi)保安的作用,嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

8.實(shí)施安全事故即報(bào)制度。建立暢通的信息傳輸渠道,遇到發(fā)生在本學(xué)校的重大安全事故、重大突發(fā)事件,在及時(shí)做好處置的同時(shí),必須第一時(shí)間將有關(guān)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)因影響事件及時(shí)妥善處置,造成不良后果的,按照規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

9.完善學(xué)校值日和樓層護(hù)導(dǎo)制度,參與值日、護(hù)導(dǎo)的教師帶領(lǐng)學(xué)生檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全狀況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),不得隨便離開工作崗位,并填寫好記錄。

10.完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。定期對(duì)校舍、食堂、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行大檢查,確定不同階段和不同季節(jié)安全工作檢查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時(shí)進(jìn)行教育、防范和整改。

11.完善安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。從實(shí)際出發(fā),健全安全考核機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)各責(zé)任人,將考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉級(jí)以及學(xué)校年終績(jī)效考核掛鉤,對(duì)在安全工作中成績(jī)顯著或有特別貢獻(xiàn)的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

12.強(qiáng)化資料歸檔制度。不斷加強(qiáng)檔案整理和管理工作,將安全工作文件、年度計(jì)劃總結(jié)、安全檢查臺(tái)帳等資料及時(shí)歸檔,迎接各級(jí)各類檢查驗(yàn)收。

13.落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)因責(zé)任不落實(shí),隱患排查和整治不及時(shí),管理不嚴(yán),不聞不問,監(jiān)督不到位而引發(fā)的安全責(zé)任事故,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

(三)加強(qiáng)檢查,消除安全隱患。

結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),組織專人對(duì)校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、食堂、消防設(shè)施、圍墻、電路等進(jìn)行細(xì)致檢查,不疏不漏,不留死角。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患。

(四)加大教學(xué)安全防范,確保校園平安。

1.各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究特殊學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2.組織全校性活動(dòng),組織者要周密考慮,安全責(zé)任到人,不能有絲毫的大意。

3.加強(qiáng)各班用電管理,不準(zhǔn)私拉插座,亂接開關(guān),確保用電安全。

4.體育課及其它室外游戲,任課教師要全程監(jiān)管學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要注意學(xué)生身體狀況,因身體原因不能參加體育活動(dòng)的要安排好,不得放任。

(五)開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

1.以課堂為主陣地,活化教育內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),切實(shí)將安全教育、法制教育、德育教育、心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來,集中班主任、心理輔導(dǎo)教師、思品教師、德育干部等多方面力量,讓安全教育達(dá)到實(shí)效。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇八

如今20xx年的工作已經(jīng)算是正式結(jié)束了,雖然還有一些收尾工作沒有完成,但是這些問題都會(huì)在20xx年里妥善處理好的。回首我們xx房地產(chǎn)公司在20xx年的工作,我覺的大家取得的成績(jī)還是有目共睹的,因?yàn)槲覀兊匿N售額相比上一年進(jìn)步了好幾個(gè)百分點(diǎn),這種進(jìn)步的速度如果能一直保持下去的話,那我們公司必然會(huì)發(fā)展到一個(gè)更高的層面。我身為我們公司的一名小會(huì)計(jì),在20xx年里也算是認(rèn)真盡責(zé)的完成了自己的`工作,現(xiàn)在就讓我來計(jì)劃一下自己在20xx年的工作方向。

我覺得無(wú)論我們身處在何地,身處在什么崗位,我們首先要做的第一件事情就是提升自己的工作能力,這樣才能開展好接下來的工作,才有資格去迎接更好的事物,所以在新年里,我要加強(qiáng)自己財(cái)務(wù)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)多多參加一些公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn)活動(dòng),然后多去外地了解一下別人的工作方法和工作模式,希望這樣的方法能讓我快速增長(zhǎng)自己的個(gè)人能力,當(dāng)然了,我也會(huì)主動(dòng)地去網(wǎng)上看一些名師的講座視頻,同時(shí)我還會(huì)多多跟隨著部門里的前輩們學(xué)習(xí),相信通過這樣的方式能讓我盡快掌握好一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)應(yīng)該具備的個(gè)人素養(yǎng)。

除了要提升自己的業(yè)務(wù)能力之外,我也得加強(qiáng)自己在思想上的建設(shè),畢竟我可是我們公司的一名會(huì)計(jì),要是思想態(tài)度不端正的話,不僅會(huì)給我們公司的運(yùn)營(yíng)帶來隱患,而且工作的時(shí)候也一定會(huì)出現(xiàn)諸多的問題,我覺得自己的心性還需要磨練,首先是自己在工作的時(shí)候還不能做到心靜如水,容易被別人的話語(yǔ)打斷自己的思考和想法,其次就是在工作的時(shí)候太急躁了,當(dāng)別人在問我問題時(shí),我容易發(fā)火,這也導(dǎo)致了我時(shí)不時(shí)就和周圍同事鬧矛盾,雖然最后都化解了,但是我知曉要是一直這樣下去的話,那么我怕是工作不了多久就得走人了,所以為了更好的為大家提供服務(wù),我得好好地調(diào)整一下個(gè)人在工作中的狀態(tài)。

工作了這么久,我覺得自己在許多方面還是做得不太到位,畢竟我的工齡太少了,很多東西還是得多多跟隨領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),不然容易出現(xiàn)紕漏。在新的一年里,我要爭(zhēng)取做到在工作中不失誤、不發(fā)火,積極配合其他部門同事的工作,為我們xx房地產(chǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇九

我們堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定消防工作計(jì)劃。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),高度重視消防安全工作,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范消防安全工作,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級(jí)單位的消防管理工作,簽定消防安全責(zé)任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視,工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。

二、加強(qiáng)消防宣傳力度,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,運(yùn)用各種宣傳途徑,增強(qiáng)幼兒的自防、自救能力。

三、各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,有效保護(hù)幼兒園和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練,以提高教師們的`實(shí)際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對(duì)幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),消除幼兒宿舍遺留的隱患。

四、開展消防安全檢查,完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。

五、加強(qiáng)消防設(shè)施,器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應(yīng)急疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等,必須要落實(shí)專人規(guī)范管理,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅(jiān)決依法處理。

##結(jié)束。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十

為了順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作計(jì)劃,為了更好的完成工作,我們可以制定一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以提升自我能力,是幫助我們梳理工作流程的重要依據(jù)。有沒有好的.工作計(jì)劃范文模板呢?下面是勵(lì)志的句子編輯為大家整理的“20xx年房地產(chǎn)個(gè)人工作計(jì)劃范文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十一

安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。

1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

2、學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)單位處理。

儀器藥品在有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會(huì)上的任何單位和個(gè)人。

學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時(shí)更換,師生要記住“119”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。

教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊(duì)步行時(shí)要井然有序。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時(shí)要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

1、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長(zhǎng)書,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則。

3、活動(dòng)中如需用交通工具,必須向教育局申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運(yùn)載,不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

4、活動(dòng)場(chǎng)所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場(chǎng)所活動(dòng)。

5、組織學(xué)生參加勞動(dòng)等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,重視勞動(dòng)保護(hù),遵守操作規(guī)程。

6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。

1、體育場(chǎng)所管理。

及時(shí)清理體育場(chǎng)地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤(rùn)、無(wú)雜物。及時(shí)劃分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對(duì)體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

2、體育活動(dòng)的管理。

加強(qiáng)對(duì)早操、課間操、課外活動(dòng)和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

3、節(jié)假日安全。

學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)慶假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

20xx年8月。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十二

在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長(zhǎng)大,他們的冒險(xiǎn)精神越來越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。

良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開學(xué)時(shí),由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予解決,在戶外活動(dòng)時(shí)確保老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。

在開學(xué)初期針對(duì)班上新生多,我在著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的.父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來的時(shí)候,我結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。

將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。

在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持陌生的家長(zhǎng)不讓接,確保幼兒入園和離園的安全。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思,認(rèn)真細(xì)致地開展工作。

小班。

毛老師。

2011年12月26日。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十三

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室。各校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高師生對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí),從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長(zhǎng)期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機(jī)構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案,明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。

二、明確職責(zé)。

(一)教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

1、加強(qiáng)對(duì)所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對(duì)學(xué)校的督導(dǎo)評(píng)估和考核指標(biāo)。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生食品、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。

2、有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定學(xué)校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實(shí)施,使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與創(chuàng)建要求相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改,整改不到位的,不得批準(zhǔn)擴(kuò)大招生規(guī)模。

4、督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

5、督促學(xué)校開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下。

1、學(xué)校應(yīng)建立一把手負(fù)總責(zé)的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機(jī)構(gòu),指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,具體分管領(lǐng)導(dǎo)和人員為直接責(zé)任人。層層落實(shí)崗位責(zé)任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個(gè)崗位和各個(gè)操作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,堅(jiān)決做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

2、學(xué)校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,每月檢查學(xué)校食堂、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?/p>

3、學(xué)校食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本經(jīng)營(yíng)”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

4、學(xué)校要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。

5、學(xué)校食堂、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴(yán)禁出售“三無(wú)”食品和過期食品。

6、食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

7、學(xué)校食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。

8、開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

9、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。

10、學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開展救助工作。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十四

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思惟,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校安全工作的通知》要乞降市教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

當(dāng)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)。

安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章軌制,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。常常向家長(zhǎng)、學(xué)生(工廠對(duì)工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(出產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食物衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣巨匠生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,進(jìn)步自我保護(hù)和自救能力。

要按期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)題目,把事故隱患消除在萌芽之中。

1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章軌制,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部分鋪排專門治理職員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封鎖式治理。加強(qiáng)值班、值日教師的治理。

2、要按期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全治理。

3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(1—3年級(jí)禁止騎自行車,違背劃定結(jié)果自負(fù)),1—3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

4、加強(qiáng)上課安全,完善其軌制。特別是加強(qiáng)體育課(課外流動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班職員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作軌制,嚴(yán)禁社會(huì)閑朵職員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記實(shí)出入職員,值宿職員2人,保證晚上放工2小時(shí)的輪流巡治理)。

6、后勤職員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育舉措措施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

7、全體教師要正視食物衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食物、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食物,不容許過時(shí),變質(zhì)食物進(jìn)入校園,防止食品、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合管理部分,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪流動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極介入封鎖式治理流動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教授教養(yǎng)工作。

9、嚴(yán)格執(zhí)行大型流動(dòng)審批軌制,凡是組織學(xué)生到外埠參賽或聚會(huì)會(huì)議、娛樂流動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)、考察等流動(dòng)的必需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織治理無(wú)疏漏。(必需一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))。

10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)治理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全治理,有專人負(fù)責(zé),果斷杜毫不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等題目發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封鎖式治理,實(shí)行教師沒有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,進(jìn)步對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)職員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

13。、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示講演軌制,凡發(fā)生重大事件必需及時(shí)講演有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分。

為當(dāng)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全軌制建設(shè),進(jìn)步依法治理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)不亂的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)正視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)治理。

(1)加強(qiáng)安全軌制建設(shè),建立健全安全工作的治理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作軌制,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部分簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)步各崗位工作職員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)視與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、舉措措施以及職員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)掌握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的尺度之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

(1)積極張羅資金,按期維護(hù)園舍舉措措施,為幼兒園實(shí)施安全治理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作職員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒軌制,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的治理,謹(jǐn)防食品中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全治理,要求幼兒天天晨檢率達(dá)100%。按期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記實(shí)。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品治理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、正確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全治理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)劃定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常流動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)步安全意識(shí)。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力進(jìn)步師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的流動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日流動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的流動(dòng),使幼兒把握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步幼兒的保護(hù)能力。

(3)在流動(dòng)中滲透滲出有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號(hào)碼和用途,碰到緊急情況,能呼喚求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,進(jìn)步安全教育的科學(xué)性。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十五

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢把握黨的十八大精神對(duì)教育工作的新要求,以打造“一流教育”為目標(biāo),緊緊圍繞縣教育局2015年工作要點(diǎn),以“教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、辦好人民滿意學(xué)?!睘樽谥?,以“淶源崛起,我要奉獻(xiàn)”為主旋律,弘揚(yáng)“精思、銳進(jìn)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”為主題的新時(shí)期淶源精神,突出“以人為本”,不斷追求。

教學(xué)。

質(zhì)量新高度,教師發(fā)展新亮點(diǎn),特色建設(shè)新影響,德育建設(shè)新成效,課堂改革新突破,使學(xué)校管理再上新臺(tái)階,教育教學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)新跨越,教研教改工作邁出新步伐,努力把學(xué)校建設(shè)成為淶源小學(xué)教育的第一窗口、素質(zhì)教育的第一樣板、特色教育的第一靚點(diǎn)。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子成員的工作能力和管理水平,創(chuàng)建一流的管理團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),細(xì)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,切實(shí)提高德育實(shí)效。

4、以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造高效課堂”為工作主線,1抓好校本培訓(xùn)和教科研工作,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教師的教學(xué)行為,提高教師的教育理論水平和教科研能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作管理,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),創(chuàng)建“平安、和諧校園”。

6、加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境育人功能。

7、加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)教育工作的開展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。舉辦學(xué)?!绑w育節(jié)”、“文化節(jié)”活動(dòng)和第五屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

8、加強(qiáng)檔案管理和功能室建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)通過省綜合評(píng)估及教學(xué)評(píng)估檢查。

三、

具體工作措施。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子成員的管理水平。

1、提倡“問題驅(qū)動(dòng)式”管理。班子成員要堅(jiān)持“把每一件事做到極致”的理念,靜下心來抓管理,潛下心來抓質(zhì)量,沉下心來抓落實(shí)。要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,堅(jiān)持“發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、尋找對(duì)策,解決問題”的“問題驅(qū)動(dòng)式管理”模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)生式發(fā)展。

2完成質(zhì)量,注重工作方法創(chuàng)新,注重師生及家長(zhǎng)評(píng)議。

3、深化領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級(jí)制度。要求班子成員每天深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行教育管理、教學(xué)質(zhì)量分析,和教師一起尋找改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生管理、提高教學(xué)質(zhì)量的方法。學(xué)期末,所包年級(jí)組的成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果掛鉤。

(二)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德素養(yǎng)及專業(yè)水平。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)。教師要堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,教師無(wú)小節(jié),處處做楷?!钡乃枷?,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、責(zé)任、實(shí)干、團(tuán)結(jié)、廉潔五種意識(shí),以正確的觀念引導(dǎo)學(xué)生,以淵博的知識(shí)武裝學(xué)生,以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,以真誠(chéng)的態(tài)度理解學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生。今年我們要緊密結(jié)合“文明淶源創(chuàng)建年”工作,深入開展師德建設(shè)主題教育,認(rèn)真開展以“愛崗、敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活”為核心的“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)師德考核力度,并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,全面提高教師的思想道德水平。

5、堅(jiān)持人本管理。在強(qiáng)化制度管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律的同時(shí),要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng),關(guān)注教師身心健康。倡導(dǎo)“關(guān)注健康,珍愛生命,善待身體,快樂工作”的觀念,充分創(chuàng)造條件,在學(xué)校形成自覺鍛煉、主動(dòng)健身、追求健康的良好風(fēng)尚,讓教師每天心情愉悅地工作。

3一體的研訓(xùn)模式。以省教學(xué)評(píng)估檢查為契機(jī),繼續(xù)加大教師培訓(xùn)和考核力度,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)期初要求每位教師認(rèn)真剖析自己,制訂個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。教務(wù)處在做好各項(xiàng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極組織各學(xué)科的理論與專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)、論文、案例、課件、教學(xué)基本功等方面比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到鍛煉,得到提高。

(三)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

4書習(xí)慣、聽講習(xí)慣、寫字習(xí)慣、思考習(xí)慣等,教師要落實(shí)到每堂課中,每個(gè)問題上,學(xué)校將采取隨機(jī)檢查和開展活動(dòng)的形式進(jìn)行檢查。讓孩子擁有健康的體魄、健全的頭腦、樂觀的性格、進(jìn)取的人生。

8、加強(qiáng)班集體建設(shè)。一是為迎接省綜合評(píng)估、教學(xué)評(píng)估檢查,將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)行“溫馨班級(jí)”和“特色班級(jí)”的創(chuàng)建工作。班級(jí)文化要求主題鮮明,版塊清晰,內(nèi)容豐富,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),并能折射出班級(jí)文化特色。二是繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn),定期召開班主任例會(huì)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累與反思。三是重視管理細(xì)節(jié),從小事抓起。對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行持之以恒的訓(xùn)練、改進(jìn)。如:衛(wèi)生習(xí)慣、路隊(duì)。四是注重學(xué)生的心理健康教育和心理咨詢工作,要提高個(gè)別教育能力,即制定優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生不同的施教措施,提高與學(xué)生個(gè)別談心的水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生(特別是特殊學(xué)生)心理與行為的指導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自已、善待他人,學(xué)會(huì)如何參與集體生活。將學(xué)生的不良行為和班內(nèi)的不良傾向消滅在萌芽狀態(tài),形成良好的班風(fēng)。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。要加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,形式新穎,吸引力強(qiáng)的少先隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中堅(jiān)持“三個(gè)一點(diǎn)”:選擇內(nèi)容要“小一點(diǎn)”(主題集中,好記、易理解),“近一點(diǎn)”(貼近生活,5使學(xué)生感到親切,易接受),“實(shí)一點(diǎn)”(實(shí)實(shí)在在,可信、可學(xué)、可用),努力推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的“自主管理”,進(jìn)一步完善少先隊(duì)及班干部的民主競(jìng)選辦法,充實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”隊(duì)伍,盡可能多地為學(xué)生提供參與班級(jí)和學(xué)校管理的機(jī)會(huì),創(chuàng)新管理形式及參與管理方式,鍛煉學(xué)生的自理、自立能力。

10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分利用家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)和現(xiàn)代信息聯(lián)絡(luò)方式,溝通教師和家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的外部育人氛圍。各年級(jí)要分期分批召開家長(zhǎng)座談會(huì)。

(四)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

11、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平。以精細(xì)化管理為抓手,確立“精心是態(tài)度、精細(xì)是過程、精品是成果”的理念,完善過程管理,抓實(shí)常規(guī),優(yōu)化過程,向精細(xì)管理要質(zhì)量,做到備課“深”,上課“實(shí)”,教學(xué)“活”,手段“新”,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,反思“勤”,考核“嚴(yán)”,質(zhì)量“高”。重點(diǎn)落實(shí)“三個(gè)環(huán)節(jié)”:突出有效備課研究、突出有效課堂研究、突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與測(cè)試有效性的研究,引導(dǎo)教師下“題?!本x作業(yè),提高作業(yè)與測(cè)試的“質(zhì)”,控制作業(yè)與測(cè)試的“量”。管理中,學(xué)校將更多的滲6透人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí),以有效的宏觀調(diào)控和實(shí)在的微觀舉措引領(lǐng)、帶動(dòng)、促進(jìn)每位教師的更好發(fā)展。

12、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師課堂教學(xué)水平和教科研能力。繼續(xù)開展好“每周兩日”活動(dòng),把“多媒體教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用”及“新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀與實(shí)踐”作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),確保實(shí)效。同時(shí),注重組內(nèi)學(xué)習(xí),要求教師堅(jiān)持每天記教學(xué)手記,定期回顧。

總結(jié)。

便于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完善教學(xué)行為提高全校教師的理論水平和教學(xué)能力。本學(xué)期啟動(dòng)全員參與的“名師優(yōu)生”工程以加強(qiáng)教育觀念的更新、教學(xué)方法的改變、現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用、教學(xué)模式的改革、學(xué)生的全面發(fā)展。

13、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)導(dǎo)三段五步法”課堂教學(xué)模式改革,在已取得的成績(jī)基礎(chǔ)上認(rèn)真做好“四看”:(1)回頭看,組織教師復(fù)習(xí)相關(guān)理論,總結(jié)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,分析新教學(xué)模式使用上的得失。(2)原地看,針對(duì)上學(xué)期的“創(chuàng)新三課”活動(dòng)情況和自己的教學(xué)實(shí)際,研討改進(jìn)的方法和措施。(3)往上看,快速補(bǔ)充理論的不足和方法的欠缺,向書本學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),以解決我們面對(duì)的問題;(4)向前看:謀劃“學(xué)導(dǎo)三段五步法”教學(xué)模式的未來,有創(chuàng)新才有發(fā)展。要使我校的課堂教學(xué)改革不斷研究,不斷推進(jìn),規(guī)范流程,凸顯特色,形成一小獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,引領(lǐng)全縣的課改進(jìn)程。學(xué)期末學(xué)校將組織一次課堂教學(xué)模式改革交流會(huì),向全縣教師開放課堂,展示一個(gè)學(xué)期以來我7校課堂教學(xué)模式改革所取得的成果。

14、加強(qiáng)課題研究,提高教師科研能力。注重“五個(gè)體現(xiàn)”:體現(xiàn)學(xué)習(xí)、體現(xiàn)互動(dòng),體現(xiàn)探討,體現(xiàn)研究,體現(xiàn)合作。研修處要加大對(duì)課題研究的指導(dǎo)和管理力度,開展有針對(duì)性地研究。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。要保證研究資料的完整,做好課題研究的階段性小結(jié),撰寫階段報(bào)告,上報(bào)各級(jí)教研部門,努力提升課題研究質(zhì)量。要繼續(xù)辦好《教研新視窗》校報(bào),交流教學(xué)信息,展示教研成果。本學(xué)期教研校報(bào)適當(dāng)增加一些學(xué)生來稿,讓教和學(xué)融為一體,既給學(xué)生提供一個(gè)展示的平臺(tái),又給教師提供一個(gè)了解學(xué)生的窗口。學(xué)期末舉辦一次教研校報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。

15、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、儀器的使用及管理工作。加大學(xué)校圖書館和儀器、實(shí)驗(yàn)室及各功能室的使用率。充分利用e學(xué)100數(shù)字化課程資源包,熟練地利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。完善學(xué)校網(wǎng)站,搭建交流平臺(tái),感悟價(jià)值追求。充分利用網(wǎng)絡(luò)開辟的教育論壇,組織好“熱點(diǎn)問題”、“網(wǎng)上評(píng)課”、“閱讀感悟”、“理解在線”四個(gè)專版論壇,將其作為同伴間積極對(duì)話的精神平臺(tái),從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)資源共享。

(五)強(qiáng)化藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

16、抓好體育工作。全面推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格。

8按照學(xué)校制定的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)安排,抓好落實(shí),確保時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材“四落實(shí)”。同時(shí),依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施,開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。讓學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子的意識(shí)。

17、抓好藝術(shù)工作。開展“每周一歌”和“學(xué)生必唱五首歌”活動(dòng),讓優(yōu)美的歌聲為校園帶來生機(jī)和活力,讓活潑、健康、向上成為主旋律。認(rèn)真開展好興趣小組活動(dòng),積極組織學(xué)生參加市、縣、校舉辦的各種藝術(shù)比賽,為學(xué)生搭建展示藝術(shù)特長(zhǎng)的舞臺(tái),鍛煉他們的藝術(shù)才能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,展示學(xué)校藝術(shù)教育風(fēng)采。

18、抓好文體活動(dòng)。五月份舉行體育節(jié)活動(dòng)。六月份舉行“慶六一”校園文化節(jié),在綜合樓設(shè)立展區(qū),展出同學(xué)們?cè)跁?、繪畫、手工、手抄報(bào)、攝影等方面取得的各項(xiàng)成果;在操場(chǎng)上設(shè)立活動(dòng)區(qū),開展唱歌、器樂、舞蹈、繪畫等現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng),全方位展現(xiàn)一小學(xué)生的風(fēng)采,構(gòu)建和諧高雅的校園文化。

(六)強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè),塑造學(xué)校特色文化。

9人的腰鼓隊(duì),參加縣級(jí)表演和比賽。

20、開展課外閱讀。強(qiáng)化閱讀,打造書香校園是我校的另一特色,今年,我們將繼續(xù)建構(gòu)學(xué)校書香文化。一是明確各年級(jí)的閱讀要求,以圖書館、各班圖書角為依托,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。二是將周三下午第三節(jié)課定為“讀書活動(dòng)”課,讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書。三是開展形式多樣的讀書比賽活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生讀書效果。四月份,舉辦學(xué)校第五屆讀書節(jié)。進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書的好習(xí)慣,使讀書內(nèi)化為學(xué)生自身的需求,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的助推器。

(七)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生工作,構(gòu)建“平安、和諧校園”

21、加強(qiáng)師生安全教育。以創(chuàng)建“平安校園”為載體,努力構(gòu)筑“制度健全、全員參與、責(zé)任到人、管理規(guī)范”的校園安全網(wǎng)絡(luò),為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、穩(wěn)定的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。一是通過課程教學(xué)、專題活動(dòng)、實(shí)踐演練、日常活動(dòng)等開展多層次安全教育,不斷提高師生安全防范意識(shí)。二是完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。三是強(qiáng)化學(xué)生乘車及“小飯桌”工作的治理。四是做好信訪和穩(wěn)定工作,及時(shí)排查化解矛盾糾紛,積極化解信訪問題,切實(shí)做好重要群體、重點(diǎn)人員、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的穩(wěn)定工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。五是加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,制定預(yù)案,科學(xué)防范,嚴(yán)防各類傳染病進(jìn)入校園。

(八)強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功能。

22、加強(qiáng)文化建設(shè)。在去年對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整、建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年要注重細(xì)節(jié)管理,力爭(zhēng)給全體師生以全新的視覺,充分體現(xiàn)一小精神、充分發(fā)揮育人功能。

23、加強(qiáng)資金投入。加大多渠道籌措資金力度,購(gòu)置微機(jī)100臺(tái),爭(zhēng)取專任教師人手一機(jī)。

(九)強(qiáng)化迎檢工作,高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收檢查。

24、做好迎檢工作。今年,我縣要接受省政府教育督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估檢查,學(xué)校要在年初根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好自查工作,針對(duì)工作中的不足,認(rèn)真整改、提高,責(zé)任到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每名教師,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。

(十)強(qiáng)化后勤保障工作,更好服務(wù)于教育教學(xué)工作。

25、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,力行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

26、加強(qiáng)物品管理。加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,勤儉節(jié)約,提高物品能源的使用效益,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

2013年2月。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十六

我作為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心感動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,我會(huì)用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃。

新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。我對(duì)上學(xué)期做了一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商、合作、交往、分享”;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),使孩子全面發(fā)展。

針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的。意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長(zhǎng)!

1、禮貌常規(guī)。

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。

2、衛(wèi)生常規(guī)。

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。

3、上課常規(guī)。

要求幼兒聽從教師的.指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣。

4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心請(qǐng)教。積極參加教研活動(dòng),在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,自己會(huì)在實(shí)驗(yàn)園腳踏實(shí)地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,為孩子們帶來快樂和歡笑,讓每一位家長(zhǎng)都能放心!希望得到園領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。

一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、自覺遵守交通規(guī)則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時(shí)避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不隨便去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

9、就餐問題。及時(shí)認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,維持盛飯排隊(duì)秩序,提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全。

10、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自在場(chǎng),帶頭搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開教室要及時(shí)的關(guān)燈,晚上下學(xué)還要關(guān)好門窗。

以上各項(xiàng)要點(diǎn)認(rèn)真講解。此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十八

緊抓安全教育,加強(qiáng)安全意識(shí)。孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。在日?;顒?dòng)中教師不但要時(shí)刻做到"六勤"外,還要在活動(dòng)開展前做好安全檢查,特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

一、本班基本情況。

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨(dú)生子女,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標(biāo)。

1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三、具體措施:

1、班級(jí)工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2、及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭(zhēng)執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),讓他們體會(huì)到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛,有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,同時(shí),教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,開展安全月活動(dòng)。

6、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí),以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng)。通過游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。

14、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng)。

16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。

相信新的學(xué)期,我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們幼兒園特制定以下安全工作計(jì)劃。

一、教師應(yīng)做到:

1,堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2,開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3,把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5,保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

6,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

7,嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8,戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).10,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11,上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。

12,教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二、在幼兒方面要做到:

1,加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2,確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4,幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5,戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

6,知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。8,在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的`保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃、和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,特制定了本學(xué)期的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長(zhǎng)和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長(zhǎng)、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng),不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)期目標(biāo)。

1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)班級(jí)管理。

1、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2、教育幼兒互相友愛,有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,同時(shí),教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害。

3、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

4、開展活動(dòng)前做好"四檢"工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

5、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。

(二)開展安全教育。

1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,開展安全月活動(dòng)。

2、有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng)。通過游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。

(三)實(shí)行家園配合。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇十九

為了落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針,認(rèn)真貫徹各級(jí)部門有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)突發(fā)事件,防止各類事故的發(fā)生,結(jié)合本校、班實(shí)際制定本班級(jí)安全工作計(jì)劃。

本年度學(xué)校安全工作計(jì)劃的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。

黑板報(bào)、班會(huì)、綜合實(shí)踐課、晨會(huì)課、放學(xué)前1分鐘等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)配合有關(guān)部門做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

(1)切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(2)教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,是全校師生的共同責(zé)任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

第一學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃篇二十

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)保障青少年兒童的安全是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,堅(jiān)持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,以扎實(shí)有效的工作,創(chuàng)建“平安校園”。

1、在學(xué)校安全工作方面:全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,重在落實(shí)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的安全管理責(zé)任制,建立健全學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度,重點(diǎn)建立學(xué)?!叭朔?、物防、技防”制度和落實(shí)學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、防火等各項(xiàng)措施。定期治理校園及周邊環(huán)境,消除校內(nèi)的水、電、燃?xì)?、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品、消防等設(shè)施設(shè)備的安全隱患。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生住宿管理工作。排除學(xué)生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患,學(xué)校要建立健全重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范科學(xué)化和常態(tài)化,不斷提升學(xué)校安全管理水平、學(xué)生自我防范意識(shí)和保護(hù)能力。

2、在學(xué)校衛(wèi)生工作方面:大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),布置并落實(shí)好愛國(guó)衛(wèi)生重點(diǎn)工作和任務(wù),學(xué)校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識(shí),在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的文明習(xí)慣,加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,不留衛(wèi)生死角,優(yōu)化美化校園。

學(xué)校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學(xué)校群體性傳染事件。為此,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。開展主動(dòng)監(jiān)測(cè)和疫情報(bào)告等工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。

學(xué)校要不斷加強(qiáng)對(duì)食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。為此,確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%,學(xué)校食堂進(jìn)貨索票、索證率達(dá)到100%。力爭(zhēng)學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)文件要求。

3、在推進(jìn)和落實(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn)方面:認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部、中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)相關(guān)文件精神,完善教育風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,認(rèn)真做好校方責(zé)任險(xiǎn)、實(shí)習(xí)生責(zé)任險(xiǎn)等工作,確保做到應(yīng)保盡保。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組,主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,進(jìn)一步完善以“一崗雙責(zé)”為核心的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)分工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任的落實(shí)。

2、充實(shí)完善管理機(jī)構(gòu)和人員,加大財(cái)政投入,不斷強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園安全防范工作。重點(diǎn)在加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,切實(shí)把好校園入口關(guān);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi);加強(qiáng)校園安全巡查工作,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機(jī)制等方面,對(duì)各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”;進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”建設(shè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全教育管理。學(xué)校要開展道路交通安全宣傳教育,對(duì)校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛的全面摸查;自購(gòu)接送學(xué)生車輛的民辦幼兒園,要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項(xiàng)制度,重點(diǎn)建立接送幼兒車輛和駕駛?cè)藛T管理檔案和接送學(xué)生上下學(xué)臺(tái)帳等制度。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理。以完善和演練應(yīng)急預(yù)案為核心,以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、校車安全事故、學(xué)生溺水事故為重點(diǎn),建立和完善應(yīng)急管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),創(chuàng)新安全衛(wèi)生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動(dòng)周”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中。學(xué)校保證每周約有1課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。繼續(xù)開展“三分鐘安全教育”活動(dòng),上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化告戒學(xué)生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并將內(nèi)容簡(jiǎn)要寫進(jìn)教案。學(xué)校通過發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)一封信等形式,將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個(gè)全面而強(qiáng)大的安全教育網(wǎng)。

6、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全衛(wèi)生管理水平。中心學(xué)校將協(xié)同派出所、交通、衛(wèi)生主管部門定期對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人和管理人員進(jìn)行安全工作專題培訓(xùn),各校要?jiǎng)?chuàng)造條件每年對(duì)教職工進(jìn)行安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠熟練運(yùn)用科學(xué)理論知識(shí)去管理學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

7、排查治理安全衛(wèi)生隱患。防患于未然,安全衛(wèi)生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據(jù)縣局安排學(xué)校安全衛(wèi)生工作將組織4次大檢查并通報(bào)結(jié)果。對(duì)安全存在明顯問題的學(xué)校要提出整改時(shí)間、整改措施,學(xué)校要將整改結(jié)果按期上報(bào)教育局。

8、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)做好安全工作。各校要根據(jù)本校實(shí)際制訂安全教育與管理計(jì)劃,并按計(jì)劃開展安全教育與管理的系列活動(dòng),堅(jiān)持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點(diǎn)性工作結(jié)合,創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實(shí)行本校計(jì)劃,又能全面貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,真正把安全落到實(shí)處、抓出實(shí)效。

9、防控傳染病,開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極部署愛國(guó)衛(wèi)生重點(diǎn)工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識(shí)特別是傳染病防控知識(shí),在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚。不斷完善突發(fā)病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

3、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理、學(xué)校和家庭共同監(jiān)管機(jī)制。

4、召開安全工作會(huì)議,布置學(xué)期結(jié)束前學(xué)校安全工作及假期安全教育工作;。

1、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng)(第一周);。

3、簽訂安全責(zé)任書。

1、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);。

2、開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng);。

3、預(yù)防流感防控工作;。

4、開展交通安全進(jìn)校園和校園周邊環(huán)境整治活動(dòng);

5、開展應(yīng)急安全疏散演練;

1、布置和開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);。

2、布置和開展對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生等知識(shí)宣傳教育工作。

3、布置開展中小學(xué)防踩踏、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全演練活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生春夏健康教育和食品衛(wèi)生教育,開展預(yù)防結(jié)核病、防治血吸蟲病、防治地方病和甲流、手足口病等專題教育。

5、開展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)。

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動(dòng);。

2、開展5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動(dòng);。

1、制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);。

2、舉辦預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì),并就安全教育致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。

七、八月份:

開展萬(wàn)名教師以安全為主題的大家訪活動(dòng)(有書面活動(dòng)記錄);。

1、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng);。

3、學(xué)校召開新學(xué)期安全教育主題家長(zhǎng)會(huì)及安全教育主題班會(huì);。

4、布置和開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng);。

1、會(huì)同相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治;。

2、布置開展中小學(xué)防電、防火、防食物中毒等安全演練活動(dòng)。

3、召開安全教育主題家長(zhǎng)會(huì)及安全教育主題班會(huì)。

十一、十二月份:

2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評(píng)選活動(dòng);。

3、開展119消防安全教育為主題的教育演練活動(dòng);。

總之,要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的主動(dòng)性,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),廣泛開展安全宣傳教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),提高做好學(xué)校安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性,保證安全教育各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

汀溪中心小學(xué)。

20xx、1。

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