大二學業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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大二學業(yè)規(guī)劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-30 03:52:31     小編:薇兒

只有通過總結(jié),我們才能意識到自己的成長,進一步明確未來的目標和規(guī)劃。寫作時,我們應(yīng)該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準確的語言,使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇一

多查。

字典。

多背單詞多做練習記住一定要多背單詞只有詞匯量大了才能通過任何考試所以多背單詞是正道過來人的經(jīng)驗呵呵所謂「學好英文」是指聽、說、讀、寫四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要。在聽力方面要能大致聽懂一般性的英語演講、新聞英語廣播以及普通電影中的英語對白等。在講的方面要能與英美人士就一般話題作較長時間的交談至于用英語問路、購物、點菜、作報告、打電話等等也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面要能大致讀懂英文時代周刊、新聞周刊、紐約時報、讀者文摘英文版、英文中國郵報或中國日報以及其他非特殊專門性的英文讀物。凡涉及專門學科比較深奧的讀物通常需要深入鉆研后始能理解所以不必用來衡量一般水準的閱讀能力。最后在寫的方面要能用英文寫一般社交或商業(yè)書信、讀書或業(yè)務(wù)報告以及普通題材的文章等等。

以上所列的英文能力標準,對大部份中學生而言顯然是偏高了;對大學生而言,相信只要肯下四年苦功,大抵都能冀望達到。我必須鄭重聲明的是這種標準的擬訂,完全為了能確實滿足生活上多方面的普遍需求,絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之,訂出這種標準是不得已的,因為,倘若達不到這種標準,則用起英文來恐將難免常有不太夠用的挫折感,果真如此,便不能說是「學好英文」了。

那么,究竟要怎樣做,才能有效達到上列標準呢?這實在是「老生常談」而且「見仁見智」的問題。不過,為了拋磚引玉,乃不揣簡陋,就管見所及提出下列十項建議,敬請專家惠予指正。

第一,袪除學習英語的心理障礙。最常見的障礙有兩種,一是決心不強,二是信心不夠。其實,要想學好英文或其他任何學科,非得先下定決心學好它不可。有人學英文已有七、八年甚至十幾年的歷史,卻仍未「學好」,固然可以歸咎許多因素,但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅強的「學好英文」的決心。由于這個緣故,學習態(tài)度往往就顯得相當被動或消極。我曾教過「大一英文」課,常常看到不少學生修英文似乎只為了應(yīng)付考試,賺幾個學分而已。這些學生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西,范圍以外則沒有多大興趣。如有這種學習動機與態(tài)度,卻想「學好」英文,恐怕花再長的時間也很難如愿以償。

談到信心不夠,也是很可怕的一種障礙。我認識的學生當中便有不少是怕開口說英語或怕寫英文的。他們似乎把英文當作什么神圣不可侵犯的,或什么艱難無比的東西來看待。其實,這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學隨用的原則,盡量找機會把學到的應(yīng)用出來,不可老是畏畏縮縮的光學不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后,自然能夠?qū)W得既快又好。

第二,多多嚐試用英文來思考。許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天,其實他們是在心里暗地進行「中譯英」的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好,但是在實際與人會話的場合,通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙,超過三五秒鐘的話,對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點,最好平時常用英文來思考。這樣做,等于經(jīng)常復習英文,也等于默默地給自己考試,久而久之,反應(yīng)自然會變快些。

第三,常跟朋友練習英語會話,也常收聽英語廣播或電影對白。住校生與幾位室友「約法三章」,規(guī)定除某些特殊場合之外,一律得講英語。認真實施的話,我敢保證,不出三個月聽講能力便有可觀的進步。我大三時,在回宿舍的公車上用英語大談電影觀后感,正「蓋」得起勁時,一位旁座的陌生男子過來干涉,說是要給我們「補習國語」,這位男子和他的一位同伴跟著我們在新生南路底臺大站下車,要我們走進出牌后的暗巷里接受「補習」。我們看到情勢不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脫險了。希望大家在公共場合說英語時,千萬要提防別人「誤會」你們。萬一英語尚未學會講,嘴巴卻被打歪了,那就太劃不來了。

第四,多背誦英文字詞及好文章,或朗讀名家英語演講。這樣做,也有許多好處,例如可以增進對英文句子的意念單元及其表達語調(diào)的認識,同時也能借此培養(yǎng)開口說英語的勇氣。以前教「大一英文」時,每教完一課后,總要指定學生背誦一兩段較為精彩的。此外,每次上課時都要請一位學生上臺演講,一學年下來每人都至少有兩次上臺的經(jīng)驗,事后許多學生都向我表示獲益匪淺。

第五,常常閱讀英文報紙及雜志。住校生不妨與同室室友合資訂閱至少一種英文日報及一種雜志。不能與別人合訂的,也要舍得花錢獨自訂閱。大一新生還有「大一英文」課,固然也要這么做,大二以上不再有正規(guī)英文課的學生,更需要這么做。我推薦chinapost,chinanews,newyorktimes,time,newsweek,reader‘sdigest,等等刊物,原因很簡單,就是它們記載的都是最新的資訊,使用的都是最新的英文,有時新到很多字詞及表達法在一般字典里都還找不到。如果我們常常閱讀這類刊物,不僅可以獲得很多新知,而且可以學到最實用最時興的英文。反過來說,如果不肯接觸這類刊物,只想在幾本學校教科書的小天地里打轉(zhuǎn)的話,是很不容易使英文能力升級的。

第六,多多欣賞文學作品,尤其是英文小說。這點建議特別適用于非英語系的學生。對于初次選讀英文名著的人來說,過于艱深難懂的,例如意識流之類的作品,是不太適宜的。最好先讀文字清新簡明、故事富于趣味的作品。記得我念師大附中時,楊淑玉老師指定的英文暑假作業(yè)之一,便是閱讀一些用較為淺易的英文改寫成的西洋文學名著。在那之前,總是念些短文及專搞什么文法之類的瑣碎東西。及至開始碰英文名著后,才突然發(fā)現(xiàn)自己大致讀通整本的英文書了,心中不禁大喜,對英文的興趣也就更濃厚了!英文系的學生大概都有類似的體驗,非英文系的學生不妨試試看。文學與人生的關(guān)系是如此密切,欣賞英文名著既能使英文進步,又能加深對人生的了解,真是一舉數(shù)得。

第七,多多練習用英文寫。

日記。

或用英文跟朋友通信。以前我曾透過別人介紹跟一個美國男孩做筆友的確很有意思可惜兩人只通了半年多的信就中斷了。至于寫英文日記也是極有用的。讀完本文后各位不妨把我的「十項建議」譯成英文記在日記里。如果因為功課太重無暇好好「創(chuàng)作」則不妨只抄下幾行書報上讀到的佳句或。

格言。

警語,高興時也可以選些中文的文章試譯幾段,抄在日記上。這樣寫了一段時間后,寫作能力必將大大提高。

第八,盡量了解語言與文化的密切關(guān)系。事實上語言就是文化的一種象征,所以透過一國語言可以深入觀察該國的文化。本來這是很簡單的道理,可是卻被很多人忽視了。就英文而言,常聽見「英式英語」、「美式英語」,及「黑人英語」等類「英語」,各有各的特色,而那些特色都跟著它背后的文化有關(guān)。英語學習達到相當程度時,往往會覺得英文能力好像總是停留在某個階段,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,其中之一可能就是由于沒有進一步研究英語背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,那么,為了突破自己的英文「瓶頸」,恐怕就得設(shè)法多多認識英美諸國的政治經(jīng)濟制度、社會風俗、文學藝術(shù)、哲學宗教、甚至于科技發(fā)展各方面的問題,美國孟肯先生(h.l.mencken)所著「美國的語言」便是一個著名的例子。

第九,購買足夠的英文工具書。字典之類的參考書,乃是語言學習者不可或缺的工具。有意「學好」英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英、俚俗語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學好”英文,除了需要良師指導外,還必須靠自己自修。因此,希望有意者明天就去買全必需工具書。等到工具書摸得臟兮兮時,英文能力大概就能達到一個預(yù)期的起碼標準了。

第十,必須持續(xù)地學習再學習。凡是皆須持之有恒始有所成,學習語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學習的漫長道路上,半途而廢了。尤其是非英文系的學生,自大二以后逐漸疏遠英文。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。如此前功盡棄,憾何如之!英文之為一種強勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從那一個角度來看,都是很有實用價值的。盼望還沒有「學好」的人要痛下決心繼續(xù)學下去,已經(jīng)「學好」的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學問是永無止境的。謹以摯誠與大家互相勉勵。

3考研。

心方法是不浪費一絲時間,且做事目標明確。

其次一定要把數(shù)學、英語、政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。

專業(yè)試卷只要指定參考書沒有很大的變化,能復印多少年就復印多少年,即使比較貴也要復印。如果你認真復習的話,考研的風險可能更多來自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。

如果能復印到你要報考的該校該專業(yè)的同學的專業(yè)課筆記,請想辦法復印,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個大題,類似的例子屢見不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西??寄切〇|西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學生?如何區(qū)分學生基礎(chǔ)扎實還是不扎實?所以專業(yè)課經(jīng)常會出那種看起來有點偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。

英語的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細分析,找出命題人的出題思路和技巧??梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書來看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒有題目可做,就做六級全真題里的閱讀理解,然后仔細分析。

不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測那些會考不會考,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會有一些你考前覺得有點偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復習,多做題目,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對不行的。

數(shù)學一定要多做題,如果數(shù)學基礎(chǔ)不好,請在復習第一遍時讀那種用于大一學生入門的單科配套輔導書,而不是專門為考研寫的復習書,因為那些書會從初學者的角度來講解問題,對基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助。

總之堅定信心,排除萬難!

屈指一數(shù)我們的大學時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠去,留下的是我們肩上的責任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。

新的一年,新的面貌!新學期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學習氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學服務(wù)!

這個學期的班級。

工作計劃。

主要圍繞以下幾點,大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。

2.但不管怎么樣,大家主要都是以學習為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學習掛邊。

3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。

4.大家一直強調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。

但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!

還是那句話080912是一家,建設(shè)靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!

在學習上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學習委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學習氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學到一些,找出自己學習上的問題。

為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?

我常常看到聽到很多老師常常私下抱怨他們的學生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:

學習手段的技術(shù)改良并沒有使學習難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了;可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術(shù)上的解決辦法。

然而,隨著教齡的增加,接觸的學生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學生實際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”,而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”,只不過是于事無補的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。

個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”

1不知道該干什么。

有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經(jīng)典:

甲:嗯……今年我一定要干點兒什么!

乙:嗯,是得干點兒什么了!再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢?

甲:嗯……反正得干點兒什么!…。

其實,很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了干死我自己!”的地步。

2以為知道該干什么,結(jié)果做錯了。

浪費時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨自承擔損失;2最終的損失都并非他們當初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴重一點,是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累。”為什么明明應(yīng)該通過閱讀擴充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因為某種意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。

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大二學業(yè)規(guī)劃書篇二

告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析。

自己的優(yōu)點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

二.外部環(huán)境分析。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設(shè)定。

大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四.行動具體計劃。

大一。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗。

2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

6,認真學習,拿獎學金。

7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

大二。

1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力。

3努力學習,拿獎學金。

5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇三

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經(jīng)學院,是財政金融學院2015級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

2015年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。

職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

2018年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

不知不覺,我已經(jīng)走到了大二下學期。如今專業(yè)也定下來了,我想對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該有個更清晰的思路。雖然上大學只有一年半的時間,但我發(fā)覺我的改變的確很大,很多觀念想法都在發(fā)生劇烈的改變。中學時代的我一心放在學習,很少關(guān)注別的事物,也沒有很多參加各式各樣活動的機會,所以總感覺自己的生活單調(diào)乏味,找不到自己感興趣的東西,也不理解自己的特長是什么,將來如何發(fā)展。然而大學是個自由自在的、奇妙繽紛的天地。我積極參加活動,學會了主動給自己爭取機會,這很好的提高了我的交際能力,增強了我的集體榮譽感。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信人是在一次次實踐中成長起來的。喜歡嘗試新鮮事物,喜歡挑戰(zhàn)是我比較鮮明的性格特點,我知道影響自己的職業(yè)發(fā)展除了自己的專業(yè)技能,人脈交際也是一個很重要的部分,所以我也在有意識地培養(yǎng)自己這方面的能力。

既然是做職業(yè)規(guī)劃,我想確立目標是必不可少的事。因為目標可以不斷地激勵自己,提醒自己,把自己的精力投入到學習和生活中。目標可分為長期目標和短期目標。我的長期目標是:擁有自己喜歡的工作,不斷地學習新知識,新技術(shù)并運用到自己的工作總,在自己的工作崗位上有所成就,得到認可。我認為長期的目標是由無數(shù)個短期目標組合和影響而成的。我們都知道只有持之以恒,堅持不懈,才能引起量變到質(zhì)變的飛躍。我的短期目標有很多,而且都是在不斷的變化的,然而有一個也是最主要的短期目標是不會改變的,那就是我的學習。無論如何,我確立目標的總方向都是以鍛煉自己,提高自己各方面的素質(zhì)為主。回望過去的一年半,我的確實現(xiàn)了自己很多的短期目標,如;加入奮進連,完成黨課的學習,當過班級的生活委員,學院的干事,參加過辯論賽,演講比賽還有各種各樣的文體活動。我想這些活動都是很有意義的,通過活動擴展了我的交際圈,提高了我的認識水平,讓我的思想可以除舊布新跟上時代的步伐,而且每完成一個目標都會讓我有些許成就感。所以我更堅信目標對于一個人的發(fā)展的重要性。大學也是個校園,學生最主要的任務(wù)還是學習,所以盡量把學習搞好一直都是我的目標,也許之前自己的耐性太差,在學習過程中遇到困難就很容易打退堂鼓,所以結(jié)果不是很理想。這個學期的課程不是很多了,所以我要把各門功課都搞好,取得更好的成績。整個大學的學習目標是:順利拿到畢業(yè)證,學位證,通過英語四六級,盡可能多學一門外語,參加一些資格認證考試。

我現(xiàn)在所選的專業(yè)是計算機科學與技術(shù),然而將來我能選到什么職業(yè)誰也不知道,但最好還是盡量選擇和專業(yè)對口的職業(yè)吧,就像姜老師說的:“最好是科班出身的,比較得到認可和信賴?!比缃窀餍懈鳂I(yè)都在快速發(fā)展,而且?guī)缀跛械男袠I(yè)無論是應(yīng)用層面的還是基礎(chǔ)層面的都會涉及到計算機,這對計算機技術(shù)人才的需求量的非常大的。但要想得到更好的發(fā)展,首先自己要有很強的專業(yè)能力,這才有可能勝任自己的工作崗位,給公司帶來效益。雖然需求量大,但競爭的壓力同樣很大,全國各高校開設(shè)計算機相關(guān)專業(yè)數(shù)不勝數(shù),除非出類拔萃,否則只能埋沒在茫茫人海中。接下來將要轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習,我要利用剩下的時間學好專業(yè)知識,并盡可能向老師請教,參與到一些項目的制作。在實踐中,磨練自己的專業(yè)技能。多參加也許有關(guān)專業(yè)的比賽,如程序大賽,網(wǎng)頁編程大賽等。計算機專業(yè)的知識是五花八門,包羅萬象的,我想能精通某一方面也是很有必要的??v使是把ppt搞漂亮了,也是自己的殺手锏。

總的來說 我是個喜歡和別人合作,善于傾聽的人,做事比較嚴謹,認真負責。畢業(yè)后,一切對我都是那么新鮮,我知道不能好高騖遠,眼高手低,要從基層做起,只有想熟悉自己的工作環(huán)境,才能找到適合自己發(fā)展的道路,抓到有利自己發(fā)展的條件。“三人行,必有我?guī)煛?,這工作中,我要多聽,多看,多想,多問,這樣才能避免不必要的損失和誤會的發(fā)生。工作本身將給自己更多檢驗自己的機會,這時我將更容易找到適合我自己興趣,能力的工作比為之不斷的努力,我一直相信,人做自己喜歡做的事將能事半功倍。如果可以為祖國建設(shè)和人民生活做出貢獻,我想會是一件很榮耀的事。

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢е轮牡暮糜巡⒉皇欠浅5亩?。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素

s:優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

2、善于思考,不人云亦云

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

4、謙虛謹慎

5、做事踏實,為人善良

6、個人生活能力較強,能不依賴他人

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

w、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3、懶惰行強,缺乏恒心

4、對自己信心不足,錯失了很多機會

5.表達及寫作能力較差

外部環(huán)境因素

o、機會因素

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

3、復合型人才稀缺

t、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才

2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情-色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預(yù)期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、2015~2011年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水無點滴的.積累,難成大江河

人無點滴的積累,難成大氣候

吃得苦中苦,方為人上人

相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門??!

1.自身現(xiàn)狀:

在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:

對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報告)

整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

與他人的關(guān)系方面

對待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫姡≌?,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,反應(yīng)迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面

做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4.個人特質(zhì)—適合干什么

適宜的工作類型:

經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

優(yōu)勢與不足:

具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5.職業(yè)價值觀

研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6.我的自我小結(jié):

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。

(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。

(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

(5)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:

1.家庭環(huán)境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。

2.社會環(huán)境分析

我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

3.職業(yè)環(huán)境分析

會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

4.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

職業(yè)分析小結(jié):

(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

(3)領(lǐng)導、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標

(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

(6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突

職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會計師---高級會計師—政府中高級管理者

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。

1.具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:

如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結(jié)合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

2.現(xiàn)階段的自我要求:

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇 我的職業(yè)生涯設(shè)計書,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

1.為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃及其必要性

職業(yè)生涯規(guī)劃,簡單的說就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時間,職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃,自我規(guī)劃,理想規(guī)劃,環(huán)境規(guī)劃,組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭取最大的收益,達到少走彎路,不走錯路,避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程,能夠通過選擇走最佳的路徑來實現(xiàn)職業(yè)理想。其實,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于,一是可以最快最佳的實現(xiàn)職業(yè)理想,從而實現(xiàn)職業(yè)上的自我價值,二是因其職業(yè)理想的實現(xiàn)對個體生涯其他理想的促進和實現(xiàn)。所以在一定程度上可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實現(xiàn)職業(yè)上的作為來推動人生其他的理想的實現(xiàn)。也就是說,職業(yè)生涯是人的最大的生涯,職業(yè)生涯對人的生涯的影響也是最大的,我們所熟知的所判斷別人的一個很普遍的標志就是這個做什么工作的,工作做到了什么程度。

2。職業(yè)生涯規(guī)劃作用

做好職業(yè)規(guī)劃,從而找到學習和工作的挑戰(zhàn)性,激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競爭中,要以堅強、樂觀、踏實的心態(tài)去面對社會的不公及理想與現(xiàn)實的差距,從新定位,適應(yīng)社會。

3。 職業(yè)生涯規(guī)劃風險

當企業(yè)目標發(fā)生變化時,當重要資源增加時,比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人,當跨越年齡門檻時,或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時等多種情況,就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。

總之,職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個靜態(tài)的結(jié)果,而是一個動態(tài)的過程,不僅是一個目標選擇,更是一個方法體系。

1。 自我盤點

1興趣

學習能力強。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維能力。 勤于鉆研

2優(yōu)勢

聰明念書、老實工作,強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。 團隊協(xié)作精神

誠實、敬業(yè)、能吃苦 ,善于交流。有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。

3劣勢

不善于管理,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于管理的it人作了軟件構(gòu)架師。

4成功經(jīng)驗

5失敗教訓

高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。

6別人對我的評價

1。環(huán)境分析

1社會環(huán)境

盡管經(jīng)常有“中國缺二三十萬名軟件工程師”的報道見諸報端,另一邊卻是教育培訓機構(gòu)培養(yǎng)出來的學生找不到合適的工作。

針對社會上目前學歷教育和非學歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認為:大學培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說應(yīng)該是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實踐的機會,傳統(tǒng)學歷教育培養(yǎng)出的學生往往是理論知識有余而實踐操作經(jīng)驗不足,不能夠馬上完全適應(yīng)企業(yè)的需要。因此大學畢業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉自己,從低層工作做起,補充自己在實踐方面的不足,將自己的理論知識與實踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。

2經(jīng)濟環(huán)境

3政治環(huán)境

雖然全球經(jīng)濟不景氣,但是國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略已開始進入實施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實施,這對計算機市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了積極的作用。

2。 崗位分析

1名稱:計算機軟件

按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領(lǐng)。

2部門: 軟件開發(fā)師或咨詢師

技能:精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程,jsp、servlets、jdbc;精通基于j2ee架構(gòu)的java高級編程,e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng),具備一定的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗;大專以上學歷、英文良好。

it人如何保持自身優(yōu)勢:學習

跟市場走

3軟件開發(fā)具有的素質(zhì)和必備的

“擁有一張大學文憑,并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的能力?!边@是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學計算機專業(yè)畢業(yè)生的認識。計算機專業(yè)大學生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計算機教育一直都比較偏重理論,忽視實際動手能力,這造成許多大學生的動手能力、實際操作技能普遍較差,已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗并且能“拿來就能用”的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)背景的重要性逐漸削弱,畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點放在能力的培養(yǎng)上。

發(fā)現(xiàn)自己,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗,尋找專業(yè)點。

(2)知己知彼,最適合的才是最好的。

大學四年是我規(guī)劃的第一步,我現(xiàn)在上大二了

大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會

努力學好專業(yè)課,尤其是軟件工程。要學好日語。與本專業(yè)差別大的選修,全面提高自己

大四面試實習相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己,準備高質(zhì)量的論文。準備就業(yè)

這個時期的職業(yè)目標以積累為主,應(yīng)該掌握知識,了解自己,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習慣,結(jié)識對自己重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。

希望自己努力再多一點,實現(xiàn)人生的理想,實現(xiàn)自我價值

人生格言

一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好

大二學業(yè)規(guī)劃書篇四

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經(jīng)學院,是財政金融學院2015級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力。總結(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

2015年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。

職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

2018年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

不知不覺,我已經(jīng)走到了大二下學期。如今專業(yè)也定下來了,我想對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也應(yīng)該有個更清晰的思路。雖然上大學只有一年半的時間,但我發(fā)覺我的改變的確很大,很多觀念想法都在發(fā)生劇烈的改變。中學時代的我一心放在學習,很少關(guān)注別的事物,也沒有很多參加各式各樣活動的機會,所以總感覺自己的生活單調(diào)乏味,找不到自己感興趣的東西,也不理解自己的特長是什么,將來如何發(fā)展。然而大學是個自由自在的、奇妙繽紛的天地。我積極參加活動,學會了主動給自己爭取機會,這很好的提高了我的交際能力,增強了我的集體榮譽感。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信人是在一次次實踐中成長起來的。喜歡嘗試新鮮事物,喜歡挑戰(zhàn)是我比較鮮明的性格特點,我知道影響自己的職業(yè)發(fā)展除了自己的專業(yè)技能,人脈交際也是一個很重要的部分,所以我也在有意識地培養(yǎng)自己這方面的能力。

既然是做職業(yè)規(guī)劃,我想確立目標是必不可少的事。因為目標可以不斷地激勵自己,提醒自己,把自己的精力投入到學習和生活中。目標可分為長期目標和短期目標。我的長期目標是:擁有自己喜歡的工作,不斷地學習新知識,新技術(shù)并運用到自己的工作總,在自己的工作崗位上有所成就,得到認可。我認為長期的目標是由無數(shù)個短期目標組合和影響而成的。我們都知道只有持之以恒,堅持不懈,才能引起量變到質(zhì)變的飛躍。我的短期目標有很多,而且都是在不斷的變化的,然而有一個也是最主要的短期目標是不會改變的,那就是我的學習。無論如何,我確立目標的總方向都是以鍛煉自己,提高自己各方面的素質(zhì)為主?;赝^去的一年半,我的確實現(xiàn)了自己很多的短期目標,如;加入奮進連,完成黨課的學習,當過班級的生活委員,學院的干事,參加過辯論賽,演講比賽還有各種各樣的文體活動。我想這些活動都是很有意義的,通過活動擴展了我的交際圈,提高了我的認識水平,讓我的思想可以除舊布新跟上時代的步伐,而且每完成一個目標都會讓我有些許成就感。所以我更堅信目標對于一個人的發(fā)展的重要性。大學也是個校園,學生最主要的任務(wù)還是學習,所以盡量把學習搞好一直都是我的目標,也許之前自己的耐性太差,在學習過程中遇到困難就很容易打退堂鼓,所以結(jié)果不是很理想。這個學期的課程不是很多了,所以我要把各門功課都搞好,取得更好的成績。整個大學的學習目標是:順利拿到畢業(yè)證,學位證,通過英語四六級,盡可能多學一門外語,參加一些資格認證考試。

我現(xiàn)在所選的專業(yè)是計算機科學與技術(shù),然而將來我能選到什么職業(yè)誰也不知道,但最好還是盡量選擇和專業(yè)對口的職業(yè)吧,就像姜老師說的:“最好是科班出身的,比較得到認可和信賴?!比缃窀餍懈鳂I(yè)都在快速發(fā)展,而且?guī)缀跛械男袠I(yè)無論是應(yīng)用層面的還是基礎(chǔ)層面的都會涉及到計算機,這對計算機技術(shù)人才的需求量的非常大的。但要想得到更好的發(fā)展,首先自己要有很強的專業(yè)能力,這才有可能勝任自己的工作崗位,給公司帶來效益。雖然需求量大,但競爭的壓力同樣很大,全國各高校開設(shè)計算機相關(guān)專業(yè)數(shù)不勝數(shù),除非出類拔萃,否則只能埋沒在茫茫人海中。接下來將要轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習,我要利用剩下的時間學好專業(yè)知識,并盡可能向老師請教,參與到一些項目的制作。在實踐中,磨練自己的專業(yè)技能。多參加也許有關(guān)專業(yè)的比賽,如程序大賽,網(wǎng)頁編程大賽等。計算機專業(yè)的知識是五花八門,包羅萬象的,我想能精通某一方面也是很有必要的??v使是把ppt搞漂亮了,也是自己的殺手锏。

總的來說 我是個喜歡和別人合作,善于傾聽的人,做事比較嚴謹,認真負責。畢業(yè)后,一切對我都是那么新鮮,我知道不能好高騖遠,眼高手低,要從基層做起,只有想熟悉自己的工作環(huán)境,才能找到適合自己發(fā)展的道路,抓到有利自己發(fā)展的條件?!叭诵校赜形?guī)煛?,這工作中,我要多聽,多看,多想,多問,這樣才能避免不必要的損失和誤會的發(fā)生。工作本身將給自己更多檢驗自己的機會,這時我將更容易找到適合我自己興趣,能力的工作比為之不斷的努力,我一直相信,人做自己喜歡做的事將能事半功倍。如果可以為祖國建設(shè)和人民生活做出貢獻,我想會是一件很榮耀的事。

面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做真正的自己。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”——認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”——了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務(wù)者為俊杰。三是“我去哪?”——確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄?!弊詈笠粋€是“我怎么去?”——制定規(guī)劃。

生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

盡管每個人的生涯規(guī)劃有其獨特性,在對生涯的規(guī)劃中,人們大體上是從“自己的特質(zhì)”、“教育與職業(yè)資料”、“自己與環(huán)境的關(guān)系”三個方面來進行著自己生涯目標的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀點而言,大學生正處于生涯探索期和生涯建立期的關(guān)鍵階段,面臨著許多關(guān)乎未來發(fā)展的重大抉擇,如學業(yè)、職業(yè)、人生價值、婚姻等。因此,大學生的生涯規(guī)劃主要是要透過生涯探索的歷程,增長生涯認知,并逐漸認清其生涯發(fā)展方向,以完成具體的生涯計劃和準備。

對大學生而言,生涯設(shè)計與定向關(guān)乎著其今后的發(fā)展方向,也決定著大學生的校園生活與學習的重點。生涯不確定的大學生經(jīng)常會出現(xiàn)焦慮、目標與興趣模糊不定、缺乏求學動機,學生角色投注不足、學業(yè)成績偏低等現(xiàn)象,進而不能適應(yīng)今后的發(fā)展。但大量的研究發(fā)現(xiàn),大學生中缺乏生涯規(guī)劃與定向的情形較為普遍和嚴重,相當一部分大學生并不能自覺地確立自己的生涯發(fā)展方向,心理學家marcia(1980)從自我認定的角度,依據(jù)面對的選擇危機和專注定向,將青年的自我認定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認定向角度而言,四種自我認定形態(tài)分別為:

1、自我定向者(identityachievement-ia)。即在經(jīng)歷抉擇危機之后,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標。

2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面對抉擇危機,但在生涯方向或職業(yè)目標上,已接受父母或他人的安排而定型。

3、延遲未定者(moratorium-m)。面對個人的抉擇危機,正在尋求定向。

4、茫然失措者(identitydiffusion-id)。面臨抉擇危機,因生涯方向或職業(yè)目標模糊不定,而感到焦慮,甚至逃避抉擇。

其中,提早定向者(f),在社會的限制和父母的保護之下,面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮,但在從事生涯準備或課程學習方面,能避免聽天由命、缺乏學習興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,由于缺乏目標定向,可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,不利于其課程學習和學校適應(yīng)。

marcia的研究結(jié)果說明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發(fā)展,更影響其當前的生活調(diào)節(jié)。

九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點做準備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。

我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。

我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

關(guān)于價值觀,我特別認同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的'還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。

來大學以前,從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。

來大學以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。

首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認真的學習自己的法學專業(yè)課程之外,我還在準備以下種種:大二下學期報名參加大學生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學,大二下學期再選修一門教育心理學,大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學開車,考駕駛執(zhí)照。

最后,我還會多參加一些社會實踐活動,培養(yǎng)自己的社會實踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復中心做過實習,今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經(jīng)驗還遠遠不夠,所以以后會盡力多找機會鍛煉自己。

說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。

分析表:

對達到成功目標有幫助的(helpful)對達到成功目標不利的(harmful)

內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(strengths)劣勢(weaknesses)

外部(環(huán)境)external機會(opportunities)威脅(threats)

(1)優(yōu)勢:

最大的優(yōu)勢就是永遠都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學后就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學習,爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報答他們。

(2)劣勢:

最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。

(1)機會:

我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學習機會和良好的學習環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛,也許下一個機會就在那里等你。有了這些機會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。

(2)威脅:

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟條件不允許我造次,上大學的錢是向銀行貸的助學貸款,每月的生活費也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因為我們家是地道的農(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇五

從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅忍不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

我覺得自己是一個比較自由散漫的人,缺少了別人的約束,我很難自我管理。尤其是大一下半學期,成績下滑了很多。對于周圍的熱鬧我并不是很熱衷,也不能很好的活躍氣氛,不是自來熟的性格。但是我做事認真負責,總體來講是實干型的人。

對于我的興趣,說實話我自己苦惱了好久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好都有自己比較拿手的一面,所以我一直在努力尋找自己的興趣點。我覺得我是一個平凡的人,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。

剛剛進入大二,雖然已經(jīng)上了一學年的課,但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里,我需要通過大學的學習與鍛煉掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。

這幾年,金融經(jīng)濟是就業(yè)熱點。經(jīng)濟與人類的社會生活是完全分不開的。越來越多的人也學會通過各種理財產(chǎn)品來實行理財生財。因此各種銀行、證券公司、保險公司、會計事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向,還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機和這段時間的美債危機,美元的貶值是我國遭受很大的損失,很多出口貿(mào)易損失慘重。我國的經(jīng)濟形勢受到一定的影響,金融行業(yè)也受到了一定的影響。

大學畢業(yè)以后,我校金融學院的學生一般會選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國。由于家庭環(huán)境的影響,父母強烈期望我能出國讀研。這幾年出國留學的人越來越多了,出國變得更加簡單和安全,即使在國外的學校,也能見到很多親切的面孔。但是,這也有個弊端,那就是出國鍍金的人越來越多,國外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此,在選擇學校的時候更需要慎重,對自我的要求必須提高。同樣,現(xiàn)在我進入大二,出國方面的各項準備也應(yīng)當開始進行了。

在準備出國的同時,我還需要考慮的一個非常重要的問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā),我們應(yīng)當先選專業(yè)再選學校,因為大學的專業(yè)學習極有可能是一個學生將來很長一段時間甚至是安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長和興趣愛好,因為興趣是學習的最大動力,選擇一個自己喜歡且比較容易把握的專業(yè),這樣可以學的比較輕松,獲得成功的幾率也相對比較大;另一方面,要根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展趨勢和人才市場走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能急功近利,盲目追捧熱門專業(yè),更不能因為仰慕大學的名氣而選擇這個大學。

我想選擇什么樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達成目標?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學是當代大學生夢寐以求的事,由于主客觀條件影響只有少數(shù)同學大學畢業(yè)后能如愿以償。相對于就業(yè)與考研,選擇留學涉及的問題更多更復雜,投入也更大。為了避免自己淪為海待,一定要從留學的職業(yè)目標、留學專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個人興趣愛好、經(jīng)濟能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。

經(jīng)過大一一年的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對金融還是有一定的興趣的,并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣,只要我能努力用心學習,定能學有所成。學成歸國以后參與金融方面的工作。學海無涯,工作以后我也不會放棄學習,努力在工作中做好做精。

現(xiàn)在我的研究生成績和語言關(guān)都還沒有過,同時平時的學習成績也不能落下。所以要想申請到自己理想的學校,我還有很多地方需要努力,還有很多事情需要完成。

我們都已經(jīng)不再是孩子,都需要為自己的未來負責。人生到了這里,更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗,向著自己的夢想前進。

1、目標確立

(1)、職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師

2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標

大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,專科生比比皆是,盡管有些專科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)

3、中長期目標

中期目標:如果升本失敗,那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。

六、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認識,明確了所學專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學習中均有了詳細的計劃,加強了學習激-情堅定了自身的學習目標。以下將是我的職業(yè)生涯計劃。

一、 自我分析。我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人

格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。

二、 職業(yè)分析。畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、

三、 明確職業(yè)定位。在報考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會

一定從事計算機網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學,而且在期間慢慢對所學專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負責網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學習語言,會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。

四、 樹立方向。由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進發(fā),為

做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖?,天下無不成之事!”

五、 規(guī)劃我自己的生活。努力奮斗,提高自學能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,

雖然大二了,但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作??家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備,潛移默化中提升學術(shù)研究能力。

六、 提高就業(yè)能力與競爭水平。日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了

解應(yīng)從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜恕+@得就業(yè)選擇機會。

一、自我評估(swot分析法)

優(yōu)勢:性情溫和隨性,對事物樂觀,寬以待人,容易相處,能將心比心,為他人著想,集體榮譽感強。興趣廣泛,影視、體育、經(jīng)濟,時政都有了解和關(guān)注。電影控,學習過相關(guān)知識,在這方面相比同專業(yè)的學生有優(yōu)勢;對體育方面的知識和現(xiàn)狀有一定程度的了解,熱衷于體育運動和體育賽事,尤其是籃球方面。對高新科技有好奇心,樂于接受新事物,熱心于學習并掌握。學習求知欲望強,渴望了解更多未知事物,知識面廣,各方面都有所涉獵,文學基礎(chǔ)較好,閱讀一定量的書籍,文筆不錯,可以進行一些文學創(chuàng)作。

劣勢:專業(yè)知識尚不足,專業(yè)技能也非上佳。體質(zhì)較差,高強度工作有困難。性格上有些浮躁,做事容易受心情影響,只對感興趣的事物能專心投入,其他事則不夠?qū)Wⅲ瑢κ挛镅芯坎粔蛏钊?。雖然能與陌生人進行交談,但是做得不夠好,尤其是在主動與陌生人交際這方面。有些時候說話比較直接,會口不留情。

機遇:這是一個信息爆炸的時代,每個人都可以成為新聞的主角,每個人也都可以成為新聞報道的主角??萍及l(fā)達的環(huán)境,新聞載體隨身攜帶,新聞素材隨時采集。網(wǎng)絡(luò)普及的社會,知識提供便捷,新聞可以隨時隨地發(fā)放。國際局勢不斷變化,國內(nèi)各地競相發(fā)展,機遇無處不在,新聞無時不有。河南省迫切需要媒體的力量來改善自身形象,各地方政府省政府對新聞人才迫切需要。網(wǎng)絡(luò)媒體的不斷發(fā)展壯大,施展本領(lǐng)的舞臺擴大,求職機遇增加,自主創(chuàng)業(yè)成本降低。

威脅:其他高校學生起點高所帶來的競爭壓力。媒體對其他各專業(yè)人才而非新聞專業(yè)人才的需求。報紙電視媒體行業(yè)的飽和,職位短缺。新聞行業(yè)中的不良因素帶來的困惑和挑戰(zhàn)。霸權(quán)國家對新聞行業(yè)的壟斷所帶來的惡性競爭環(huán)境。

二、職業(yè)定位、目標確定

從事新聞工作。初步記者,從基礎(chǔ)做起,先是附近民生方面的新聞工作,以豐富自己的經(jīng)驗閱歷,磨練自己的專業(yè)技能,提升專業(yè)素質(zhì)和交際能力。采訪寫作能力得到提升和認可后繼而學習做編輯策劃,參與一些新聞活動后嘗試獨立制作,然后策劃一些新聞活動,并努力制作出精品,編輯策劃能力需要長時間的磨礪才能得以提升。在知識儲備和技能儲備達到一定程度后,專攻體育、影視方面的新聞采寫與編輯制作,成為該方面的優(yōu)秀記者編輯和策劃。

三、目標的實現(xiàn)

新聞專業(yè)是綜合素質(zhì)全面的體現(xiàn),要想做一名優(yōu)秀的記者和策劃,首先需要提升自己的各方面素質(zhì)。

首先是身體素質(zhì),身體是一切根本,堅持鍛煉,制定健身計劃,并付諸實踐,以適應(yīng)新聞采訪編輯等高強度工作。

其次是專業(yè)技能,對攝像機、照相機的使用,對計算機、辦公軟件的操作,對新聞采訪與寫作的掌握,對學習交往能力,組織策劃能力,決策能力等的提升。從現(xiàn)在做好,在學校中打好基礎(chǔ),在工作中得以改進和強化。

然后是思想意識,社會主義新聞事業(yè)對新聞工作者的思想素質(zhì)要求極高,對社會主義的了解,對國家政策的認識,對當下國情的熟悉,這需要在社會工作中不斷學習不斷提高。

最后是綜合素質(zhì),作為一個優(yōu)秀的新聞工作者,在前三項技能提升的同時,也就提升了綜合素質(zhì)。包括政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng)新意識等,需要不斷學習不斷完善。

四、評價

新聞專業(yè)本身對個人的綜合素質(zhì)要求很高,在現(xiàn)階段,很明顯我的個人素質(zhì)是還沒達到本專業(yè)所要求的標準,所以,近階段,最主要的就是發(fā)揮學習能力,不斷提升各方面素質(zhì),改進劣勢中所存在的問題。樂觀派的我對這一切都很有信心,努力做好。

上了大學,也意味著邁進了社會的半個門檻。對于未來,我們有了更多自己可以把握的方向的東西。也許,大一的時候,我們除了對夢想懷揣美麗的希冀外,就是老師的指引,還有自己的嘗試,摸索,讓我們一步一步走成長起來,然后走進大二這個新的階段了。

直白的說。一年時間,我對我們學校有了自己的了解。

由于是二本院校,國家投入不多,加之我們的專業(yè),如果想要學好,實驗設(shè)備資源的要求是比較高的,當學校不能滿足我們這些要求時,而,我個人又不喜歡這個專業(yè)時。那意味著我要對我的未來有一個更好的規(guī)劃,才能給未來加一筆籌碼了。

一個學期的誤打誤撞,我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛能不少,可以適當發(fā)展。自己的生活學習相對輕松,可以按自己喜歡的方式生活,學自己喜歡的東西,發(fā)展某個就業(yè)方向的特長。

經(jīng)過一年的鍛煉考驗。我覺得自己大二的發(fā)展方向比較清晰了:

身體條件上:

我自己的體質(zhì)比較弱,雖然對疾病的抗性不錯,可是小毛病很多。為了改變我整個人的精神面貌,我需要加強鍛煉。所以,如今每天晚上,我都會在校道上跑步。而我的聲音,變音和轉(zhuǎn)音不錯,平??梢跃毦毟瑁鰪娨袈筛泻突钴S感,還可以提高肺活量。

氣質(zhì)氣場上:

我個人工作時具備冷酷,強勢的氣場。所以,我具備有天生的一定的號召力。為此,我擔任了我們學院一個社團的秘書長。這個社團的秘書長,事兒多,可以管理到方方面面,可以加強自己雷厲風行的作風原則。再利用自己身為女生的優(yōu)勢,可以處理很多問題。

性格特點上:

自小生活在親戚家的我,從小就具備了察言觀色的敏銳特性。加之自己天生活潑好動,喜歡嘗試新鮮事物,使我具備了一定的冒險精神,和奮斗向上的韌性。同時,因為個人對平等和自由有著強烈的渴望。使我對每個人都持著真誠、平等的態(tài)度。能夠接受一些個人能力不足,卻有自己想法的人的計劃,盡自己的努力幫助并且把事情做到最好。我個人對創(chuàng)新,有天生的敏銳力,喜歡靈活多變的事物。喜歡去實施自己的想法。我討厭各種陳規(guī)陋習和死板無理的東西。而且,我個人最大的特點就是直白坦蕩。喜歡以直接坦蕩的態(tài)度表達猛烈的真理。常常有一鳴驚人的效果。不過,后來也學會了要沉默,收斂,不可太鋒芒畢露。

將來發(fā)展方向:

我個人的性格,加上測試。我發(fā)現(xiàn)我最適合從事藝術(shù)方面的工作,然而其他多變的工作我也喜歡:便衣間諜、律師、企業(yè)家、廚師、園藝家、編舞者、歌手、市政規(guī)劃者、團案藝術(shù)家和演員。

雖然,我并不喜歡自己的專業(yè)。可是,這種理科,也確實是可以鍛煉人的思維的。我在外面做過一些兼職,還有上過一些網(wǎng)站看了一些招聘要求。不錯的,工作需要學的軟件,我們的專業(yè)也在教。所以,將那些軟件精學是可以為以后的共作提供更多的機會的。比如,軟件potoshop?、wps整套、會聲會影、等一些常用的工作軟件。所謂多一些了解就多一些本事,也多一些選擇。

當然的,除此之外。雖然足夠的自由,給了自己足夠的發(fā)展空間??墒?,這還是不夠的。我發(fā)現(xiàn),在我們學校。由于,我們這個校區(qū)學習氛圍不是很濃厚,加上我們的專業(yè)全是理科。

我發(fā)現(xiàn),我們理科生的思維雖然不錯,可是表達能力真的不咋的。很多時候,有話說不出來的人大有人在。要知道,我們是師范專業(yè)呀。將來是很可能要當老師的呀。如果連表達清楚意思的能力都不具備,那么將來怎么混呀。所以,顯然的,我,不能讓自己的語文水平就這么退化了。也不能讓自己的思維停留在僅限于課本里。所以,我又用其他方式鍛煉了自己這方面的缺陷。

增強文學素養(yǎng):

需要看一些上進的文學網(wǎng)站,定期瀏覽。加強自己的文學修養(yǎng),提高自己的文學內(nèi)涵。軍事讀者網(wǎng)是一個不錯的選擇,有著溫馨感人的故事,清新浪漫的文字。堅持閱讀可以加強自己的文學修養(yǎng),和文化氣質(zhì)。我一直覺得,一個女生內(nèi)有詩書氣質(zhì)嘩,是更吸引人的,也是更可愛的。而且,語言的堅持培養(yǎng),可以讓我更輕松的把自己想要表達的東西表達出來咯。就不至于,有話說不出了。思想的傳遞首先通過語言,然后產(chǎn)生影響。。。。。

鍛煉思維:

我一直認為,大學雖然提供了一個好的文化學習氛圍,可是畢竟學校就是學校。如果僅僅是沉溺于學校的大學生活是不可能很好的發(fā)展自己的才能的。而且,兩耳不聞窗外事這種生活態(tài)度已經(jīng)不能適應(yīng)這個時代的發(fā)展方向了。所以,我一直保證自己對外界新聞事件的感知程度。看《雜志天下》《老梁觀世界》。這類綜藝活動,給我的思維和人生態(tài)度一個很好的引導。他是專門針對快節(jié)奏的白領(lǐng)開設(shè)的一類節(jié)目。是在最近發(fā)生的各類有影響的事件,主持人通過對事件的剖析,從民生的角度分析了問題。如此一來,我就能捕捉到社會上最新,最具爭議性的話題了。而且,不得不承認,多方面的分析問題確實給了我很多很多啟示。讓我對生活中的問題有了更多的解讀??磫栴}也更全面,更長遠了。同時保持對外界的聯(lián)系可以讓我掌握最新的新聞動態(tài)。讓我對就業(yè)發(fā)展方向做出更合適的調(diào)整。以便讓我隨時學習更多更需要的技能。因為雖說人脈是金牌,可是思維是王牌。。。

提高普通話:

廣西的普通話,一直都不太好。由于,廣西的少數(shù)名族多,方言多,以至于普及了普通話,還是有很多名族都使用著方言,這就使得,在學習過程中,不免帶上了各種腔調(diào)的普通話。而隨著時代的發(fā)展,普通話的普及會更高。我們就不得不讓自己的語言更標準了。所以,有時候,會特意聽中央臺的感興趣的節(jié)目。提高自己的普通話水平,也方便后來普通話的考核。

提高解決問題的能力:

熟悉一些對生活比較方便的有用的網(wǎng)站。關(guān)于法律,關(guān)于電腦知識應(yīng)用,關(guān)于心理壓力的調(diào)整,關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)。很多好的網(wǎng)站,那些節(jié)目花去了編輯的很多心思。是一些經(jīng)典的東西,值得尊重和學習。想想,借用了別人的研究成果,在融合自己的東西,自己的想法,就可以產(chǎn)生適合自己的,更新的東西。

這么一來,我在大一的嘗試就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能了。還有清楚地分析自己所處的環(huán)境,大概地了解外面就業(yè)市場環(huán)境。有了大一的嘗試,在大二就是更努力地實現(xiàn)自己的想法了。

大二

大二時,想想自己大學除了參加一些社團活動,好像什么什么都沒做。不喜歡當班干,因為從小學到大學都在當班干,不想進學生會,因為繁瑣的事太多,所以就選擇了當小社團的秘書長??梢藻憻捀嗟哪芰ΑT捳f,不想當元帥的士兵不是好士兵。而且,我一直堅信一句話。成功的人生,先是當觀眾,后來是演員,最后是后臺老板。而且,當這個秘書長可以鍛煉很多能力。

領(lǐng)導能力:學會合理,更全面地考慮問題,合理分析人力資源。充分展現(xiàn)他們自己的才能。

創(chuàng)新能力:組織各種活動,努力嘗試各種未成辦過的活動,讓實踐來證實自己的想法。

交際能力:加強和委員與其他社團成員之間的交流,通過協(xié)商,學會把握進退的尺度。

處理突發(fā)事件的能力:懂得天時地利人和的關(guān)系。

當然,我加入了社團的目標:1、我要把社團內(nèi)的成員的感情培養(yǎng)起來,盡自己的能力看到社團的發(fā)展和會員的成員。讓他們變得更優(yōu)秀。

大二,除了把大一該堅持培養(yǎng)的能力和素質(zhì)一步步積累加強之外。我把課余大部分的時間花在了社團的培養(yǎng)建立上,只是想證明自己是否具備很好的管理人才,發(fā)覺他人才能的能力,以備以后考慮是否考一個人力資源管理的證件。還有,大二,我要把四級英語給過了。不然,拖得越久,越煩嗯。

大三

到了大三,我就會脫離各種社團的委員之類的帶頭人,負責人的位置,靜下心來,參加各種很考驗人的活動,那些大院的,更具有可塑性和發(fā)展空間的。我希望兩年的學習和經(jīng)驗的積累,會讓自己更好地展現(xiàn)自己。我相信鋒芒畢露是要看時間和時機的。恰當?shù)臅r間恰當?shù)卣宫F(xiàn),可以讓你更優(yōu)秀。

大三的目標:

1、加大對專業(yè)課精力的投入,不知道是否要當老師。但是,具備老師該有的文化素質(zhì),可以多為自己留一條后路。

2、因為專業(yè)課畢竟不是自己最喜歡的,也希望被課余更多的精力花在自己喜歡的行業(yè)上,發(fā)展這方面的技能,讓興趣成為自己最好的老師。{藝術(shù)設(shè)計、人力資源}這是我最喜歡的兩個行業(yè),所以我對這兩個方面一直保持著高度的注意。

3、繼續(xù)保持對外界社會變化的聯(lián)系,對新聞,對政策,新產(chǎn)品有個起碼的認識,對發(fā)散思維的要求不能間斷地培訓。

4、加深自我人格魅力的培養(yǎng):更加獨立,雷厲風行,坦白而具有愛心,更具有責任感,淡定如斯。

5、加強對南寧就業(yè)市場動向的了解。由于南寧距離一線大城市建設(shè)還有很大的距離,那意味著有更大的發(fā)展空間,如果想找到更合適,理想的工作,就要更了解南寧的發(fā)展動向。加強各種兼職的嘗試。這樣可以減少畢業(yè)后剛就業(yè)的茫然和彷徨。

大四

就已經(jīng)進入實習期了。那就意味著要對南寧的各種與就業(yè),工作。權(quán)益,生活。有聯(lián)系的部門都應(yīng)該有更進一步的了解了。也意味著自己要更獨立地考慮生活問題了。

總結(jié)

這是對未來初步的現(xiàn)實規(guī)劃。而變化是大于計劃的,面對未來的挑戰(zhàn)。我要更靈活地學會見招拆招。更靈活地適應(yīng)未來的變化,做個獨立自主,獨擋一面的人。而一旦有更好的機遇出現(xiàn)。那我就要更努力地去實現(xiàn)自己的理想!不畏困難,激流勇進!

大二學業(yè)規(guī)劃書篇六

也許八成的學生都會說,找個好工作,賺大錢,有個好的環(huán)境。但是這與放牛娃又有什么區(qū)別?工作同樣是為了賺錢,然后結(jié)婚生子,傳宗接代??墒巧钏缴仙?,也沒見這個地球環(huán)境越來越好了,也沒見自殺率,人心理的畸形程度降低……雙規(guī)事件讓我在同情、擔心朋友的同時,突然意識到了,是不是有更多的普通老百姓因為他父母的關(guān)系蒙受過更大的痛苦?在孩子眼中,父母總是最好的,不論他們做過什么,都是值得原諒并應(yīng)該得到同情的,而在大人的世界,特別是在官場,真的不是單純的同學之間為一些雞毛蒜皮的事情吵架這么簡單,用父親的話說,是你上我下,你死我活的競爭。

我們在父母的心中永遠是孩子,是不是我們的一些欲望,如想要一部最新最炫的手機,一臺最快的電腦,一次旅游,一次出國讀書享受人生……在某些方面促使著自己的父母踏上一條不歸路?雙規(guī)、食物里的添加劑在讓我感嘆什么是良心的同時,我的法學知識又開始逼迫我思考雙規(guī)有什么法律依據(jù)?雙規(guī)的處理辦法駕臨在法律之上與它解決的現(xiàn)實問題之間的矛盾如何平衡?中國食品添加劑相關(guān)立法的缺陷以及廣大生產(chǎn)商的知識匱乏和良心缺失導致的幾乎市場上的大部分食物都存在食品安全問題的現(xiàn)狀到底怎么才能解決?特別是在和父親進行了一次深入的.聊天之后,我告訴自己,我應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯里加入更多精神層面的追求。

其實至今都沒有覺得自己有什么特別出眾的才能,但唯一一點讓我欣慰的事,就是自己周邊能交心的朋友很多。這種友誼不是大家吃喝玩樂建立起來的,而是經(jīng)常會聚在一起討論某些事件看法培養(yǎng)起來的信任與學習的關(guān)系。我喜歡去思考,對事情的分析能力比較強,思想其實比較傳統(tǒng)但卻很矛盾的喜歡自由,喜歡打破常規(guī)。細心,并且動手能力較強。向往著過能到世界到處流浪的生活,希望做很長一段時間的背包客,體味大自然的強大,感受自己在荒野之中不必征服自然,而是去享受自然帶給人的自由的感覺。沉默,自負,懶惰,愛耍小聰明……是我的缺點,而且總是披著淡薄的外衣去掩飾自己的懶惰。

做了一系列的專業(yè)測評結(jié)果如下,還是比較準確的。

你總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。

你的注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

你非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助于你變得更可靠。

你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

法學專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:

(1)律師、進入法院、檢-察-院、司法局、公安部門等

(2)公務(wù)員

(3)公司職員,法律顧問

(4)法律研究員:老師,相關(guān)法律部門研究員

(5)轉(zhuǎn)行:銷售類、國貿(mào)類工作

需求的輿-論導向,法學專業(yè)在廣大考生心目中被塑造成了需求廣大、發(fā)展前景良好的熱門專業(yè),因此許多考生為了選擇這樣一個好專業(yè)而紛紛考入大學進入法學專業(yè)。目前從社會需求來看法學大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經(jīng)濟類,財經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%。二,公務(wù)員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。據(jù)初步統(tǒng)計,2015年公務(wù)員考試的報名人數(shù)已經(jīng)超過2015年的80萬大關(guān)。同時,最熱門職位的競爭率也是三年來首次超過4000:1。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進入法律行業(yè),導致競爭更激烈。

我的選擇是進入司法系統(tǒng)。

選擇自己所從事的專業(yè),必然要清楚地分析自己優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機會(opportunity)、威脅(threat),即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。

(1)我的優(yōu)勢(strength)

1.有責任感。

2.有自己的理想并且務(wù)實。

3.通過一些組織活動的經(jīng)驗,覺得自己辦事能力較強。

4.懂得尊重與謙讓。

5.很好的組織能力。

6.追求效率和工作方法。

7.現(xiàn)實。

8.遇事冷靜,很少急躁。

9.有自己的價值觀。

10.細心。

(2)我的劣勢(weakness)

1.有時候會過度相信自己的判斷。

2.愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

3.喜歡革新,但是革新之后帶來的后果不一定是好的。

4.不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作。

5.有時候過度在乎別人的感受,而影響工作進程。

6.想法堅定之后別人很難改變。

7.盡管能接受相反的意見,但是內(nèi)心上還是不樂意的。

8.強勢。

9.有時候?qū)σ粋€人的喜好會影響自己客觀的判斷。

(3)我的機會(opportunity)

1.隨著中國法治社會的建立,法律人才需求大。

2.高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

3.留在北京機會多,回家競爭力稍強。

(4)我的威脅(threat)

1.全國法律類人才劇增。

2.北京其他高校,如:北大,人大,法大學生對自己考研以及工作的影響。

4.中國日益與國際接軌,英語水平成為就業(yè)又一壓力。

swot分析總結(jié):

針對上述我的能力與目標崗位素質(zhì)要求的差距,制定出以下計劃:

1.抓住課堂,勤思考,多與老師交流。

2.多留意最新法律案件,找到自己與專家的差距,多學習。

3.注意看法學發(fā)面的名著。

4.博覽群書,特別是關(guān)注政治經(jīng)濟方面的書籍。

5.平時學習時多結(jié)合司法考試的要求和難點學習,同時要有針對性的找到自己學習上的薄弱環(huán)節(jié),多問多練。

6.12月考過英語六級,熟練的掌握英語,大三考過雅思,為出國做準備。

7.確定自己的專業(yè)方向,想清楚到底要不要在碩士階段轉(zhuǎn)專業(yè)。

希望有一天,我能背起背包,放下生活的重壓,去享受我的生活。into the wild,我們不必去變得強大,而是去感受強大,至少去估量一下自己,在人類最原始的環(huán)境中去找尋一次自我。獨自去面對無聲無息的巖石,去不借助任何的外交幫助,只依靠自己的雙手和頭腦。隨著太陽的起落而作息,燃盡塵封的記憶碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我還是會回來,把我所學的,所見的帶回來,實現(xiàn)我的價值。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇七

人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

1.興趣分析

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2.性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3.能力分析

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4.優(yōu)缺點分析

優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2.家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學校環(huán)境分析

4.社會環(huán)境分析

1.短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

3.長期的職業(yè)目標

自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1.教育為先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3.實踐鍛煉

在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇八

我是一名在校的大二學生,就讀于xx學院,是xx學院20xx級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的xx認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃

1.總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2.具體規(guī)劃方案

20xx-20xx學年第二學期

1.四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2.六月份:考取全國大學英語四級證書。

20xx-20xx學年第一學期:

十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20xx-20xx學年第二學期:

1.考取金融專業(yè)英語資格證書。

2.復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學年:

全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

20xx-20xx年:攻讀研究生學位。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。

職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇九

大學期間,正是我們奮斗拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念。正所謂古人說的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學習是自己的事不是別人的事,學習也是此刻的事不是將來的事。作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念以及未來而奮斗,為了很好的利用大學時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠?qū)W到一些多的對未來生活有用的知識,我將我的大學安排制定如下:

一:認識自我,剖析自我,樹立自己的近期目標。隨著時代的變化,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)變得十分普遍,針對這個問題,我決定要努力提高自己的知識水平,多多了解自身的專業(yè)課程,人力資源管理。積累豐厚的專業(yè)知識。在學習好自己的專業(yè)課程外,在課余的時間里,努力的學習英語,盡量透過英語四級等級考試。

二:隨著時代的進步,社會對當代大學生的需求日新異化,我力求作一個貼合社會需要的的大學生,作一位有道德,有文化,從德,智,體,出發(fā),作一位有道德有文化有健康體魄的21世紀的大學生。

三:多多利用大學的資源來充實自己。大學圖書館是校園的一個很重要的主角,館內(nèi)藏書眾多,我要爭取多往圖書館跑,做到博覽群書,從多方面攝取知識,拓展自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵。全方面的的了解社會,用盡可能多的知識來武裝自己的頭腦,只有自己去適應(yīng)社會而不是讓社會去適應(yīng)你,我要活出一個真正的自己,一個與眾不同的自己,一個不留遺憾的自己。

四:在自己的幾年的大學生涯中要盡量的豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好。用心參加校學生會的工作,以及學校和社會上組織的一些活動,利用大學這個舞臺來鍛煉自己,磨練自己,使自己成為一個有理想,有抱負,有潛力的人。

五:廣交朋友,大學是人才集結(jié)的地方,我必須會在大學里面搞好自己的人際關(guān)系。在家靠父母,出外靠朋友。這是我們中國的一句古訓,是啊,真正的朋友就像我們的衣食父母一般,總是會在我們有難的時候伸出援助之手,多交一些真心朋友,豐富自己的人生。

六:大學雖然要以學習為重,但也不能忘了適當?shù)姆潘勺约?,要懂得娛樂,身體是革命的本錢,健康是第一位的。每一天都要抽出必須的時間去鍛煉身體,有空就去操場上打打球,跑跑步。

最后還要注重大學里自己的動手潛力,要有實踐的潛力,盡量的參加學?;蚴菍W院組織的一些實習。培養(yǎng)自己的應(yīng)變和動手潛力。

在大三時候要認真思考就業(yè)問題,有時間就到網(wǎng)上查閱一些最新的就業(yè)新聞和就業(yè)動態(tài),時刻持續(xù)與外界的聯(lián)系,不與時代脫軌,在網(wǎng)上盡可能詳細的了解企業(yè)需求哪方面的人才,并以此為目標,有著重的培養(yǎng)自己的潛力,為將來自己的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。

我相信透過自己的努力,就必須能夠成為對社會有用的人。學習是每個人一輩子的事。我相信生命是精彩的,未來是完美的。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇十

個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己。

提供。

前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢е轮牡暮糜巡⒉皇欠浅5亩?。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把知足者常樂掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的.是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

能力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

內(nèi)部環(huán)境因素。

s:優(yōu)勢因素。

1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。

2、善于思考,不人云亦云。

3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍。

4、謙虛謹慎。

5、做事踏實,為人善良。

6、個人生活能力較強,能不依賴他人。

7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

w、弱勢因素。

1、人際交往中主動性差,溝通性一般。

2、在一些問題上急于求成。

3、懶惰行強,缺乏恒心。

4、對自己信心不足,錯失了很多機會。

5.表達及。

寫作。

能力較差。

外部環(huán)境因素。

o、機會因素。

所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇十一

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經(jīng)學院,是財政金融學院xx級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2,具體規(guī)劃方案:

xx年-xx學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

xx-xx學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

xx-xx學年第二學期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

xx-xx學年:

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案:

xx-xx年:攻讀研究生學位。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇十二

學習潛力強。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。

2、優(yōu)勢

聰明念書、老實工作,強烈的職責感,就喜歡與計算機打交道.團隊協(xié)作精神;

誠實、敬業(yè)、能吃苦,善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。

3、劣勢

不善于辦理,以后應(yīng)加強熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的it人作了軟件構(gòu)架師。

4、成功經(jīng)驗

有明確的目標,一旦確立,立即行動。自信應(yīng)對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學好專業(yè)知識.比別人先走一步。

5、失敗教訓

高考成績不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。

6、別人對我的評價

有職責感,好學,平靜,比力合群,用心性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。

1、環(huán)境分析

社會環(huán)境

盡管經(jīng)常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報道見諸報端,另一邊卻是教育培訓機構(gòu)培養(yǎng)出來的學生找不到適宜的工作。針對社會上目前學歷教育和非學歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認為:大學培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實踐的機會,傳統(tǒng)學歷教育培養(yǎng)出的學生往往是理論知識有余而實踐操作經(jīng)驗不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。

因此大學結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補本身在實踐方面的不足,將本身的理論知識與實踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。

經(jīng)濟環(huán)境

當今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展,信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟發(fā)展的進程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必須對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國的it辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心,而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。

同時,我國的it辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不肯意再為it建設(shè)耗費更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的it辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實施到系統(tǒng)辦理維護與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費觀念的進步,增值辦事意識的從無到有,中國it辦事市場的前景十分誘人。

政治環(huán)境

雖然全球經(jīng)濟不景氣,但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進入實施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實施,這對計算機市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了用心的作用。

2、崗位分析

名稱:計算機軟件

按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍領(lǐng)。

部門:軟件開發(fā)師或咨詢師

技能:精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程,jsp、servlets、jdbc;高級編程,e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗;大專以上學歷、英文良好。

it人如何連結(jié)自身優(yōu)勢:學習跟市場走

軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的

(1)有不少的企業(yè)都對招聘人員有嚴格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗,能夠立即上手開發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。

擁有一張大學文憑,并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學計算機專業(yè)結(jié)業(yè)生的認識。計算機專業(yè)大學生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計算機教育一向都比力偏重理論,忽視實際動手潛力,這造成許多大學生的動手潛力、實際操作技能遍及較差,已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)配景的重要性逐漸削弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點放在潛力的培養(yǎng)上。

發(fā)現(xiàn)本身,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗,尋找專業(yè)點。

(2)知己知彼,最適合的才是最好的。

(3)此刻的職場看重兩證,一是學歷、學位證,二是職業(yè)資格證。大學生大多沒有工作經(jīng)驗,透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡,對今后的職業(yè)發(fā)展沒有資助不說,還浪費了時間和金錢,還是應(yīng)當結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。

大學四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。

大二努力過英語四級,學好專業(yè)基礎(chǔ)知識,多上機實踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè)。

大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會。

努力學好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學好日語.與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。

大四面試實習相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,準備高質(zhì)量的論文,準備就業(yè),要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準備。

21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進修,吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資本身,提高本身的附加價值,培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本事。,要尋求經(jīng)濟型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標以積累為主,就應(yīng)掌握知識,了解本身,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習慣,結(jié)識對本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。

26歲-35歲是立業(yè)期。目標就應(yīng)是增長專業(yè)技能、知識,并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢,找到本身的標的目的,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立本身的支持網(wǎng)絡(luò),樹立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的朋友,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心,就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠開始側(cè)重家庭。

30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績,技術(shù)要不停更新,要有廣闊的視野,開發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學習。40歲以后應(yīng)當注重休閑。

50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認和培養(yǎng)繼承人,50歲時,應(yīng)是工作經(jīng)驗豐富、能獨當一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇十三

級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校。

提供。

的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。

大學在校期間的學習任務(wù)規(guī)劃:

能力。

總結(jié)。

出適合當代。

中國。

國情的。

創(chuàng)業(yè)。

方向。

2,具體規(guī)劃。

方案。

20xx-20xx學年第二學期:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

20xx-20xx學年第一學期:

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

20xx-20xx學年第二學期:

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20xx-20xx學年:

1,全力備考,心無旁騖。

這五年主要是積累自己的`工作經(jīng)驗,

領(lǐng)導。

能力,資金儲備。

職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標:

創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有。

很高的演講水平,具備組織、

領(lǐng)導。

一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

大二學業(yè)規(guī)劃書篇十四

這個時期主要有四個任務(wù):

第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。

第二是明確校園資源,充分為我所用。

第三是了解城市資源,建立自有渠道。

第四是要學會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴我一切。

在第二任務(wù)中,我們主要要充分了解校園,合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段我了解學校的專業(yè)設(shè)置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個我可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人我可以直接問輔導員或?qū)I(yè)課老師;還有就是我要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果我學校的名師牛人不多,那我日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

在第三任務(wù)中,要知道我首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以我也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為我所用,可以給我?guī)肀憷褪找妫叶家チ私?。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給我提供的機會要遠遠大于一個學校給我的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如我們學校的圖書館藏書少,那我可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如我所學專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那我可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為我專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟我是生活在這個城市。

在第四任務(wù)中,進入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是我最大的百科全書,是我大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括我所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學習的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果我也有這樣的疑問,那我就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu我的這些疑問,我就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

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