制定一個合理的方案能夠提高工作效率和解決問題的能力。在方案的實施過程中，我們需要及時調(diào)整和協(xié)調(diào)各項工作，以確保目標(biāo)的順利實現(xiàn)。這些范文可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新，提供新的解決思路。
中班五一活動方案篇一
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容：
五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。
繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
談話：說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。
組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)對勞動的熱愛。
中班五一活動方案篇二
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：x月x日--x月xx日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
（一）小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手。
各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。
各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）。
各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮。
開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）。
周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。（在記錄表上進(jìn)行評價）。
每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各xx人）。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）。
各班在每周評選出的勞動之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
中班五一活動方案篇三
活動目的：為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解＂五一＂勞動節(jié)的意義并記?。⑽逡唬⑹菄H勞動日，我園特舉行迎＂五一＂勞動節(jié)活動。
活動時間、地點：四月二十九日在幼兒園進(jìn)行，四月三十日、五月一日、二日、在家進(jìn)行。
活動形式：以班為單位，班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?；顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程：一、第一階段。
四月二十九號上午：（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）。
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū)）沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動！
4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天？等等四月二十九號下午：
起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）。
二、第二階段。
四月三十日、五月一、二號：
在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日！家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。
活動結(jié)果：
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班；第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
中班五一活動方案篇四
(一)我為“勞動”獻(xiàn)唱――了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)小鬼當(dāng)家――勞動實踐篇。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
4、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(三)我能行――活動展示篇。
1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)，能尊重他們的勞動成果。
2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。
3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
中班五一活動方案篇五
活動目的：
通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動主題：
我勞動，我光榮，我自理，我能干。
活動內(nèi)容：
（一）繪畫比賽。
繪畫主題：勞動最光榮。
繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
（二）我是勞動小能手。
在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。
（三）學(xué)唱勞動歌曲。
各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
活動要求：
各校要組織好繪畫比賽活動？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
各校要切實布置好三個階段的活動？讓學(xué)生親身體驗勞動。
要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
中班五一活動方案篇六
通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
我勞動，我光榮;我自理，我能干
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時間：z月z日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
中班五一活動方案篇七
愛勞動的情感激發(fā)對幼兒健康成長很重要。很多幼兒園為迎接五一勞動節(jié)的到來，都會組織各種形式的活動，激發(fā)幼兒熱愛勞動的意識，體驗勞動的快樂。
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。
1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
2、通過班級的各項活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行；
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
中班五一活動方案篇八
3.參加對象：全體教師和幼兒。
4.活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
中班五一活動方案篇九
通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
我勞動，我光榮，我自理，我能干。
繪畫主題：勞動最光榮。
繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交x件作品，可適當(dāng)增加。
上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。
在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。
各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
各校要組織好繪畫比賽活動？將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
各校要切實布置好三個階段的活動？讓學(xué)生親身體驗勞動。
要制訂好活動方案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
中班五一活動方案篇十
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
x月x日--x月x日。
各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動，什么活兒都會干！
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）。
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。（在記錄表上進(jìn)行評價）。
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
中班五一活動方案篇十一
1、目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
2、材料：不同難度的貨架底板。
3、指導(dǎo)要點：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
(二)科學(xué)區(qū)：小小水管工。
1、目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。
2、材料：不同長度的管若干，三通、彎頭等若干。
3、指導(dǎo)要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。
(三)語言區(qū)：他們的工作。
1、目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。
2、材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
3、指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進(jìn)行回答。
(四)手工區(qū)：服裝加工廠。
1、目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
2、材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
3、指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
中班五一活動方案篇十二
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間。
20__年x月__日——20__年x月x日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻(xiàn)最美。
四、活動對象。
全體學(xué)生。
五、活動設(shè)計。
(一)召開主題班會。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的.體會。用稿紙抄寫，不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)。
中班五一活動方案篇十三
一、活動主題：歡慶五、一 百日迎奧運！
二、活動目的：
通過此次活動，為園區(qū)各企業(yè)員工創(chuàng)造良好的溝通交流平臺，充分營造健康向上、文明、活躍園區(qū)；促進(jìn)園區(qū)文化開展，完善良好的園區(qū)文化，提升我司對外的整體社會形象。
三、活動時間：20xx年5月1日下午14：00至22：30分
四、活動地點：利金城科技工業(yè)園辦公宿舍樓首層、籃球場
五、活動定位：輕松活潑，雅致親切，既體現(xiàn)奧運精神，又營造濃濃的.五、一勞動者節(jié)日氣息，同時又不過于奢華。
六、場景設(shè)置：利用現(xiàn)有的設(shè)施狀況做必要的補(bǔ)充。
辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節(jié)日條幅和插彩旗，條幅標(biāo)語以“歡慶五、一 百日迎奧運”為主題。
場地安排：
辦公宿舍樓首層場地與籃球場根據(jù)開展節(jié)目的要求用警戒帶分成若干區(qū)域，以便同時開展各類節(jié)目，四周綠化帶插上彩旗等飾物，營造五、一節(jié)日氛圍，體現(xiàn)奧運精神。
配套設(shè)施考慮：
在辦公宿舍樓舞場周圍及相鄰廣場布置若干坐椅、臺桌等設(shè)施，供參與節(jié)目及觀眾人員休憩之用，從而會集人氣。
相邀二至三個經(jīng)營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設(shè)點，配套經(jīng)營，并做好衛(wèi)生管理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的對象（照明采用蓄能燈）。
工作人員安排：
水電班負(fù)責(zé)電力保障及晚間舞會dj工作，值班保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序工作，安排清潔工保潔，管理處管理人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場節(jié)目調(diào)度、活動秩序控制、場面氛圍營造，全體工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動進(jìn)行，組織營造現(xiàn)場熱烈的氣氛。
區(qū)域劃分：
使用必要的標(biāo)識警示牌，采用繩子或警戒帶劃分節(jié)目區(qū)、觀眾區(qū)、休息區(qū)
創(chuàng)意考慮：
可考慮在五、一節(jié)前由公司統(tǒng)一外做一批印有利金城集團(tuán)圖標(biāo)與歡慶五、一、迎百日奧運等字樣的t恤杉，供現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一著裝，同時留余一部分用于獎勵參與活動人員，以便提升現(xiàn)場氣氛，促進(jìn)人員積極作用，宣揚利金城品牌。
七、活動計劃：
a、活動時間：5月1日下午14：00至17：30（視現(xiàn)場情況而定）
b、活動安排：開展各類趣味性節(jié)目
a、活動時間：5月1日晚上19：00至21：00
b、活動安排：卡拉ok比賽（碟片由參與者自行準(zhǔn)備或在管理處現(xiàn)有的碟片中挑選歌曲，參與演唱者可依據(jù)其精彩度由管理處適當(dāng)派發(fā)一些紀(jì)念性小禮物。）
a、 活動時間：5月1日晚上21：00至22：30（可視現(xiàn)場情況考慮順延）
種舞蹈，即興表演等節(jié)目，節(jié)目不限。）
八、活動規(guī)則：
投籃球比賽：
由企業(yè)統(tǒng)一組織或現(xiàn)場人員組合分三人一組，設(shè)五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最后取第一組勝利者。
套圈：
由機(jī)電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈，設(shè)二十到三十個禮品，禮品考慮可樂、小玩具等，分四至五排排列，參與者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參與者發(fā)五個圈。
掰手腕：
以預(yù)報名或現(xiàn)場愿意參與者組合，預(yù)定四十人，每兩人掰一次分勝負(fù)，設(shè)一組進(jìn)行，最后取前三名，評選園區(qū)大力士。
自行車慢騎賽：
由企業(yè)統(tǒng)一報名，預(yù)定十組，每組三人，共三十人參加，距離二十到三十米，在自行車不倒腳不著地不停車情況下最后一個到達(dá)終點者獲勝，以考驗參賽者技巧，最后取前三名獲勝者。
連體競跑：
設(shè)三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設(shè)距離二到三十米，每三組同時進(jìn)行，共四十五人，考驗參賽者人員統(tǒng)一協(xié)調(diào)精神，最后取一組勝利者。
拔河比賽：
由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，預(yù)定六到八組，每組設(shè)八人，由參賽企業(yè)自行組隊，考驗企業(yè)團(tuán)結(jié)合作精神，若有男隊或女隊，可視情況男女分開賽，最后取男隊、女隊冠軍。
運水接龍：
由企業(yè)統(tǒng)一報名參賽，設(shè)五人一組，分六組，共三十人，每二組同時進(jìn)行，由參賽者口叼盛滿水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩余最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
曲棍球障礙賽(代選項 由現(xiàn)場人員及企業(yè)報名情況決定是否開展此項目)
綜上統(tǒng)計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。
九：活動要求：
1、 以趣味性、平民性的方式開展此次活動，為員工提供溝通交流的平臺。
2、 參賽人員必須持園區(qū)企業(yè)工牌方可參加。
3、 所有活動必須管理處工作人員指引進(jìn)行，避免人員意外發(fā)生。
4、 各企業(yè)提出要求，必須在管理處工作人員認(rèn)為確實可行的情況下方可進(jìn)行。
十、費用預(yù)算：（可考慮園區(qū)企業(yè)贊助部分禮品或臨時設(shè)定攤位出部分小禮品）
1、t恤杉定做五十件，每件 元，合計：
2、純凈水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃
3、小禮品若干：牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等
4、標(biāo)識牌制作、條幅……………
中班五一活動方案篇十四
1、主題：熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年；洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕；“五一”黃金周，有你有我，城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠：工程造價8.3折（綜合管理費不參與打折）活動期間每天享受家裝團(tuán)購驚喜價
3、禮品：活動期間交意向合同就送家居實用好禮（茶具、碗具、鍋、枕芯）活動期間凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規(guī)定）
4、主材：“五一”活動期間展示城市人家主材聯(lián)盟，各大品牌同時推出優(yōu)惠措施（詳見主材促銷內(nèi)容）
5、5月2日牡丹大酒店家裝團(tuán)購會（半天）憑邀請函送禮品，現(xiàn)場抽獎（部分獎品材料商提供），簽單扎氣球，贏取幸運大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場承諾，為您免去后顧之憂。
6、4月30日至5月8日店面洽談會（全天）進(jìn)店均有禮品送，交定金送禮品，簽合同送大禮，活動期間凡簽單客戶將享受金牌項目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計劃，更高效，更省心。
1、5月2日家裝團(tuán)購會（半天）
※活動主題：賞牡丹，定家裝，“五一”更歡暢
※活動地點：牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。
※活動內(nèi)容：
1、家裝團(tuán)購會：與資深設(shè)計師進(jìn)行一對一的溝通。
2、活動現(xiàn)場簽單扎氣球，贏取幸運大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
※活動促銷：
1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶，均可享受貴賓禮遇，并獲得精美禮品一份。
2、牡丹大酒店活動現(xiàn)場特設(shè)幸運抽獎環(huán)節(jié)，現(xiàn)場客戶均有機(jī)會參與抽獎。
3、凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶，均有機(jī)會上臺扎氣球，獲得幸運大禮。
4、凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規(guī)定）
2、5月3日至5月8日店面洽談會
※活動主題：店面洽談會
※活動時間：20xx年5月3日至5月8日全天
※活動地點：中州店※活動內(nèi)容：店面洽談會；
※活動促銷：
1）凡活動期間進(jìn)店持戶型圖咨詢的客戶，均可獲得精美禮品一份。
2）凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶，均可享受：
1、免費量房、出預(yù)算；
2、參觀樣板間；
3、可參加樣板間征集活動；
4、得實用家居禮品一份（茶具、碗具、鍋、枕芯）。
3）凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規(guī)定）
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程，五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級工程驗收，監(jiān)理、項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
3、堅持走材料最好的經(jīng)營理念，材料品牌公示，不搞偽劣貼牌。
中班五一活動方案篇十五
一、導(dǎo)入部分：
1、教師出示已經(jīng)扎染好的t恤、幼兒觀察。
――小朋友們這件t恤好看嗎?
――t恤上都有些什么顏色?
――你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?
二、學(xué)習(xí)扎染：
1、欣賞扎染。
(1)播放古代扎染的圖片或視頻，了解扎染過程。
(2)欣賞各種扎染作品，引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受圖案的奇特。
2、教師示范扎染的材料與操作過程。
(1)示范扎染的過程，浸泡――晾干――捆扎――浸泡――晾干――燙平，知道用不同的方法。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料，共同討論材料的用途和操作方法，學(xué)習(xí)扎染。
3、嘗試在t恤上進(jìn)行扎染，布置圖案。
(1)鼓勵幼兒用大小珠子在t恤上進(jìn)行扎染，設(shè)置圖案。
(2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo)。
三、教師指導(dǎo)：
1、誰的作品扎染成功了，為什么?(扎緊了)。
2、誰的作品沒有扎染成功，為什么?(沒扎緊)。
3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)。
4、如果染完顏色后，橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。
5、制作完成后，用清水洗手，并擦干。
四、結(jié)束部分：
幼兒把扎染的作品晾干，欣賞同伴作品，教師進(jìn)行總結(jié)點評。
中班五一活動方案篇十六
市場定位是相對高收入人群，所以對于小恩小惠不會太在意。這個階段的女性首先注重鞋子的樣式、其次才是價格。
1、打折是一定的，至于打什么折扣要看店家的利潤。一般有幾種形式：
（1）直接打折。
（2）買多少送多少。
（3）買兩雙打多少折，買三雙，以此類推。
（4）買一雙送同等價位或以下的一雙鞋。
當(dāng)然，不論是哪種形式，店家都可以進(jìn)行分類，比如活動當(dāng)天女鞋是5折，而男鞋是6折。也可以一部分女鞋5折，一部分8折，趁這個機(jī)會可以把冬天的貨多打折銷出去。
注意的是：
（1）宣傳的時候要把打的最低的折扣寫上，比如冬天女鞋打二折，哪怕只有一雙鞋打二折，也要宣傳成二折起，這樣才能讓更多的人進(jìn)店，才有機(jī)會宣傳其他的鞋。
（2）如果店家做的是精品店，打折時間不要過長，活動當(dāng)天可以比其他時間相對折扣大一些，否則會給人這個店就是折扣店的感覺。
2、送一些貼心小禮物。
（1）鞋油。
（2）專用擦鞋布。
（3）專用鞋刷。
（4）鹿皮水。
（5）鞋墊。
這個主要是為了給顧客留一個好的印象，也就是店家說的宣傳品牌，如果有條件，可以做點印著品牌的.刷子和擦鞋布等。對于賣鞋不會有太大的影響，所以不要讓營業(yè)員去強(qiáng)調(diào)這個東西。
3、免費的會員卡。
會員卡要伴隨著相應(yīng)的活動：
（1）生日當(dāng)天無論新品還是打折品，都在打折后或現(xiàn)有價格后再打多少折。
（2）可以積分當(dāng)錢用。
（3）積分換禮品。
（5）如果有條件的話，會員卡要做的漂亮點，把打折信息和怎樣積分寫到卡后，女生比較喜歡這樣的卡，平時整理的時候也會不經(jīng)意的看看這個是什么卡，會有助于品牌的推廣。
4、裝飾。
（1）配合店面的裝修風(fēng)格，買一些打折卡或者做一些價簽?？腿速I東西的時候一目了然，也比較有正規(guī)店的感覺。不要做得太大，有種不干了的感覺。
（2）宣傳海報：可以做大一點掛在店面玻璃上，內(nèi)容簡單一點：就寫多少折起。比如，做成那種像塑料似的，可以掛的，明年還可以用。
（3）鞋的擺設(shè)，要在門口或者進(jìn)店處（明顯的地方），擺上最漂亮的幾款鞋，注意是女鞋，最好有燈泡直接照到，最好是有幾雙顏色鮮艷的。
（4）門口放一個帶架子的廣告牌，就是結(jié)婚的時候用的那種指示牌。把所有的活動都寫上。（圖片就得店家找人設(shè)計一個了，要選擇比較清新的顏色。）。
（5）找?guī)讉€模特，其實就是你找?guī)讉€人，然后搭配衣服褲子和你家的鞋，拍點照片，貼在上面的廣告架上。配上文字，推薦各種類型。比如小清新，淑女，辦公室ol等等。
中班五一活動方案篇十七
幸福大投“球”，下一個屬于你。
上午11：00開始。
2遮陽傘擺好，工作人員到場，
3開業(yè)*，宣傳標(biāo)語懸掛好。
以特別大的't恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門店的上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿。——吸引過路人留步。
在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來)，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運者。后期可以利用這一些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上此次參加我們活動，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機(jī)會看到自己的名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。
右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)。
幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數(shù)名)。
投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
1、顏色鮮艷，圖案明顯;。
2、衣袋要大，要深;。
3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)。
方案一：
一人行，第一件原價，第二件打8折。
兩人行，兩個人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二：
凡是當(dāng)天在本店購買服裝消費者，可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡，可打8、8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住顧客，牢牢抓住顧客的心，提高長期回頭客。
中班五一活動方案篇十八
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間，只要持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
5月1日——5月7日黃金周期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動。只要是抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
5月1日——5月7日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售。原價96元/每只，特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。
另外，為回報消費者，5月1日—5月7日活動期間，xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
5月1日——5月7日活動期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園，讓賓客充分體會到“xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式：
1、客戶服務(wù)：訂餐、訂房后的確認(rèn)短信，來店前短信提醒或地址信息;。
2、廣告宣傳：利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳，發(fā)布特價信息，提高人氣;。
3、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信：利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠，吸引客人;。
4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;。
6、現(xiàn)場抽獎：客人發(fā)送短信有機(jī)會獲得價格優(yōu)惠，或者贈送特色菜；既提高客人興致，也可借此獲得大量客戶手機(jī)號，成為未來宣傳服務(wù)的目標(biāo)。
五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：
一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會;。
二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!
中班五一活動方案篇十九
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的五一活動方案，歡迎大家分享。
在校大學(xué)生
1、支持大學(xué)生旅游消費的資金來源
2、大學(xué)生選擇出游的時間段、頻率和方式
3、大學(xué)生旅游過程中關(guān)于吃、住、購方面的消費觀點
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷
20xx年6月1日至3日
內(nèi)容摘要：
隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生的消費水平不斷提高，旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開始為大學(xué)生所接受。同時在校大學(xué)生閑暇時間充足，旅游意識和旅游的動機(jī)較強(qiáng)，使之成為了巨大的潛在的旅游市場，發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限，大學(xué)生旅游市場低消費、低利潤也是不爭的事實。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場的現(xiàn)狀和特點，巨大的發(fā)展?jié)摿?，對各旅行社開發(fā)大學(xué)生旅游市場有一定的幫助，形成一定的參考價值。
此次共有200余人參與網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，我們挑選了其中60份答題時間最長的問卷做分析，由于調(diào)查范圍不大，所以此次調(diào)查的結(jié)果可能具有片面的不準(zhǔn)確性與不完善性。下面是對我們調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析與總結(jié)。
1、大學(xué)生的旅游消費資金來源情況
從問卷中第一題的答題情況來看，大部分大學(xué)生旅游消費的資金都是直接跟父母要(45%)或者從平時的生活費節(jié)省出來的(35%)，只有少數(shù)是自己打工做兼職賺取的(20%)。由此可以看出，大學(xué)生是一個特殊的旅游群體，經(jīng)濟(jì)來源主要是由家庭供給，所以消費水平不是很高，在進(jìn)行旅游消費的時候多多少少會考慮到自己是否過度消費。
2、大學(xué)生旅游消費方式
從問卷中第三題的答題情況來看，在選擇旅游消費方式上，更多的大學(xué)生選擇自助游(86.67%)，只有13.33%的同學(xué)會選擇跟團(tuán)出游，調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生具有很強(qiáng)的獨立意識與冒險意識，同時也不愿意旅游受到旅行團(tuán)的束縛。
3、大學(xué)生旅游時間
大學(xué)生選擇出游的時間也是很廣泛的，在校期間的課余時間的是很充裕的，從問卷中第二題的答題情況來看有56.67%的同學(xué)選擇周末和小長假出游，這樣旅游使得大學(xué)生活更加充實和多彩。有43.33%的選擇平事基本不外出旅游。因而大學(xué)生的旅游也具有很大的不確定性。
4、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于吃的消費偏好
從問卷中第六題的答題情況來看有65.38%的同學(xué)在旅游期間選擇于普通餐館就餐，有26.92%的同學(xué)選擇于旅游景點旁的餐館(通常是特色餐館和接待團(tuán)隊的餐館)就餐，而僅有7.69%的同學(xué)選擇于高檔餐廳就餐。從問卷中第九題的答題情況可以看出有0%的同學(xué)選擇基本不吃，有可能的話可以和導(dǎo)游協(xié)商后自己出去找好的餐館就餐，有12.5%的同學(xué)選擇湊合著吃，反正出來玩能吃飽就行，有87.5%的同學(xué)選擇先吃一點，等到自由活動時間再去找好吃的。
5、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于住的消費偏好
從問卷中第四題的答題情況來看有17.31%的同學(xué)不會利用第三方預(yù)訂網(wǎng)站(如去哪兒網(wǎng))預(yù)定酒店，他們認(rèn)為水牌價和預(yù)定價也差不了多少，有82.69%的同學(xué)則會通過第三方預(yù)定網(wǎng)站預(yù)定酒店。從問卷中第五題的答題情況來看有73.08%的同學(xué)選擇入住經(jīng)濟(jì)型酒店、客棧(能住就行)，有25.00%的同學(xué)選擇入住星級酒店(住也要住的舒服點)，有1.92%的同學(xué)選擇入住國際型酒店集團(tuán)旗下的品牌酒店(要的就是享受)。從第八題的答題情況來看有75%的同學(xué)選擇旅行社怎么安排怎么入住，有25%的同學(xué)選擇如果酒店星級太低，會要求調(diào)換入住更高星級的酒店(需要補(bǔ)差價)，有0%的同學(xué)選擇如果酒店品牌知名度不高，會打算不住旅行社安排的酒店，自己出去找高端品牌酒店入住。
6、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于購物的消費偏好
從問卷中第七題的答題情況來看有5.77%的同學(xué)選擇堅決不買旅游紀(jì)念品或特產(chǎn)，有76.92%的同學(xué)選擇可以買一些土特產(chǎn)，廉價旅游紀(jì)念品之類的東西，有17.31%的同學(xué)選擇可能會考慮買一些有地方性價格優(yōu)勢的、有保值性質(zhì)或升值空間的東西(如玉器、金銀器、高檔藝術(shù)品等) 。從問卷中第10題的答題情況來看有37.50%的同學(xué)選擇購物團(tuán)，有62.50%的同學(xué)選擇純玩團(tuán)。從問卷中第11題的答題情況來看100%的同學(xué)會選擇在綜合性的大型購物店買一點土特產(chǎn)之類的，有0%的同學(xué)會選擇在一些高檔玉器、金銀器店里購物。
1開發(fā)重點旅游市場。在進(jìn)行宣傳的'時候應(yīng)突出重點景點，大學(xué)生追求個性化，好奇心重，喜歡探險或刺激的旅游活動。所以旅游企業(yè)在有安全保障的條件下，可開展漂流、攀巖、探秘等探險旅游活動。
2合理定價，薄利多銷。根據(jù)不同的時間和空間制定不同的價格，利用旅游淡季的優(yōu)惠價格吸引大學(xué)生，充分利用旅游資源;降低旅游產(chǎn)品的直觀價格，使其從心里上先關(guān)注該旅游項目;大學(xué)生旅游市場集中，旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)利潤，必須降低成本，實行薄利，取得價格優(yōu)勢，規(guī)模開發(fā)。
3多渠道的促銷方式與高校社團(tuán)合作，深入學(xué)生內(nèi)部開發(fā)旅游市場，既可提高知名度，又可節(jié)省人力、無力，達(dá)到節(jié)省成本的目的，取得良好的促銷效果;網(wǎng)絡(luò)促銷，大學(xué)生上網(wǎng)時間多，在特定網(wǎng)站設(shè)立旅游的專欄，提供相關(guān)旅游信息給大學(xué)身瀏覽;采用傳單，海報等宣傳方式，在食堂、球場等人群聚集地進(jìn)行促銷來取得不錯的宣傳效果;學(xué)生兼職宣傳，聘用大學(xué)生做兼職，利用他們的朋友優(yōu)勢和良好的誠信度長期對旅游的項目宣傳。
大學(xué)生是一個很特殊的群體，它具有以下幾點旅游行為的特點
1、對旅游景點的吸引力、花費情況等信息比較關(guān)注;
5、目前學(xué)校沒有過多重視大學(xué)生旅游，旅行社對大學(xué)生缺乏相應(yīng)的旅游產(chǎn)品，有著很大的市場空間。
中班五一活動方案篇二十
活動背景：
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的`時期，尤其是服裝和食品類。
活動思路：
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、xx假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為顧客省錢的時間到了，“xx假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的顧客的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實顧客。
活動主題：
“鑼開五月、xx假期”
主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間：
4月25日——xx年5月15日
篇章：
1、開鑼省錢、xx假期
2、詩歌花語、xx母親節(jié)
3、愛心行動、xx助殘日
4、健康生活、xx假期
背景：五一黃金周
內(nèi)涵：xx在五一是顧客省錢的假期，顧客的五一應(yīng)該在xx。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
內(nèi)容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、xx價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。
活動內(nèi)容：實質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團(tuán)體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列
5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐” 休閑系列
5月7日“歸心似箭餐” 調(diào)節(jié)合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:xx年5月1日至xx年5月7日止)
活動內(nèi)容：實質(zhì)是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓顧客產(chǎn)生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，(數(shù)量有限，搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達(dá)財務(wù)章方才有效)。
內(nèi)部注意:內(nèi)部職工及職工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
3、玩轉(zhuǎn)價期(活動時間：xx年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。
中班五一活動方案篇二十一
通過“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎酬賓活動，來拉動處于淡季的紅酒銷量，提高品牌知名度。
11月底至12月初。
各大商超賣場以及娛樂夜場。
買任意一款紅酒產(chǎn)品，即可參加“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎酬賓活動:。
一等獎為免費獲得全免“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡一張;。
二等獎為享受三折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡一張;。
三等獎為享受五折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡;。
四等獎為享受七折“紅酒-神秘之旅”(雙人游)優(yōu)惠卡;。
五等獎為享受九折“紅酒-神秘之旅”(多人游)優(yōu)惠卡。
采取分批抽獎的方式，五天抽取一次。
圣誕節(jié)節(jié)期間，對于處于淡季中的紅酒銷售來說，這可能是一個銷售的高潮。為此，我們把市場推廣活動同黃金周旅游結(jié)合在一起，推出“紅酒-神秘之旅”迎圣誕節(jié)大型抽獎酬賓活動，來刺激消費者購買紅酒。此方法還可以用于12月份對k/a終端服務(wù)員的銷售促進(jìn)獎勵。
實際上“紅酒-神秘之旅”活動，由我們自己來組團(tuán)，利用公司總部在云南的'優(yōu)勢，這樣一來，成本費用便大大降低，可以讓更多的人參加進(jìn)來，擴(kuò)大活動轟動效果。旅游路線為長沙-----紅酒酒莊.(參觀紅酒種植園及生產(chǎn)線)------昆明---長沙，共計三天兩晚。通過與某旅行社掛靠(名義上是該旅行社和我們聯(lián)合促銷，)開辟這條旅游線路，然后從某大學(xué)招聘兩名旅游專業(yè)的學(xué)生做我們的兼職導(dǎo)游即可。
引人入勝的風(fēng)土人情對旅游者來說有著相當(dāng)大的吸引力，我們的前期宣傳工作中，故意不告之具體的出行線路。調(diào)足消費者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。宣傳中特別強(qiáng)調(diào)此次活動中獎面大，甚至優(yōu)惠卡不限本人使用，凡中獎?wù)呖梢悦赓M獲得九折優(yōu)惠的增補(bǔ)名額，極大的刺激消費者的購物心理。
媒體投放：tv、fm、報紙、賣場pop等。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16554047.html】
