如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。考慮到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵;以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為你的寫作提供參考。
安全伴我行小學(xué)一年級篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一2班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
安全伴我行小學(xué)一年級篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是《__》。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘?!笆称钒踩币呀?jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
而對于我們每位同學(xué)個體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識,抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實可行的。但我們時常還會看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購買、食用價廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢相對有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。在此我建議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實,白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識和自我保護(hù)意識,為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
安全伴我行小學(xué)一年級篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
食品質(zhì)量安全是生活中非常值得注意的問題,而它所存在的風(fēng)險是我們非常容易忽視的,往往在這個質(zhì)量安全中,發(fā)生許多的悲劇。
我們已經(jīng)不是第一次看到這樣的案例了:3歲的小男孩,因為媽媽在超市里買了幾包打特價的“學(xué)生奶粉”給他喝,沒過多久,那個小男孩的頭竟成了長方形!湯圓里裹著塑料片、月餅里咬出牙齒、腐乳里吃出蒼蠅……諸如此類的荒.唐事件曾實實在在地發(fā)生在消費(fèi)者的身邊。
作為一名小學(xué)生,食品質(zhì)量安全尤其值得注意,它的風(fēng)險也時時刻刻在身邊徘徊。也許這樣的事故就發(fā)生在你昨天光臨的一家無執(zhí)照小店中,就發(fā)生在你昨天吃的一顆無qs標(biāo)志的糖果里,就發(fā)生在所有最容易遺忘,最容易疏忽,最不起眼的小問題里。
那么,避免悲劇的發(fā)生,保障食品質(zhì)量安全,我們能做些什么?我認(rèn)為,我們得做到以下幾點(diǎn):
1、不去路邊小攤吃食物,不去無牌小店消費(fèi)。
2、不買沒有qs標(biāo)志的零食。
3、不飲不潔水。
4、不吃陌生人給的東西。
5、不吃過期食品。
我國的許多物品都沒有食品質(zhì)量安全保證,所以,我們用東西就始終放心不下來。我提議:為了讓食品質(zhì)量安全有個保障,我們心里要有要有一座秤,不要生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品,讓大家健康的生活在這個可愛的地球家園里!
這是我的一個提議,希望大家都能看到!食品質(zhì)量安全隨時在我們身邊,我們也需要它,它所能帶來的,不只是安心和放心,更重要的,是它給了我們快樂和幸福!
食品安全伴我行,幸??鞓吩谏磉叄覀円鍪称钒踩男⌒l(wèi)士!
安全伴我行小學(xué)一年級篇四
每當(dāng)我聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲時,一股暖流就在我心中激蕩,雷鋒少年時代的往事也一樁樁在我腦海中浮現(xiàn)。
一九五五年雷鋒就近入學(xué),轉(zhuǎn)到荷葉壩完小。那時學(xué)校還沒有建立少先隊組織,他一入校同學(xué)們都羨慕地望著他胸前的紅領(lǐng)巾,他是學(xué)校唯一的“種子”隊員,不久上級團(tuán)委批準(zhǔn)在荷葉壩完小建立少先隊組織,雷鋒便成了建隊中的積極分子,籌備建隊工作。他深入細(xì)致地做好宣傳發(fā)動工作,積極組織同學(xué)學(xué)隊章、唱隊歌,并鼓勵同學(xué)交入隊申請書,開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動。輔導(dǎo)員交給他的什么任務(wù),他都能主動出色地完成。學(xué)校購回了隊鼓,他又組織謝迪安等同學(xué)日夜操練。一切準(zhǔn)備就緒,于“六一”兒童節(jié)在第一班建立了一個中隊,緊接著在全校組建了少先隊大隊部。雷鋒光榮地當(dāng)選為大隊委員,在荷葉壩讀書期間,一直是連任少先隊大隊旗手,他表示要象解放軍那樣,當(dāng)一名好旗手。他是這樣說的,也是這樣做的,他充分發(fā)揮了旗手的作用,還培養(yǎng)了一批又一批的好旗手。
他洗了又穿,穿了又洗;破了就補(bǔ),補(bǔ)了又穿,天天穿著那件蘭布襯衣上學(xué)。有了學(xué)校教育培養(yǎng)和艱苦生活的磨煉,雷鋒懂事了,放學(xué)回家能做些力所能及的事;砍柴、挑水、看牛、尋豬菜……逐步走上自學(xué)的道路。他這樣堅持著,從未耽誤學(xué)習(xí),少先隊活動能積極參加,平時嚴(yán)格要求自己,從小事做起,他既是旗手,有時又當(dāng)鼓手,每當(dāng)活動結(jié)束,同學(xué)們紛紛回家,可他還得將旗鼓送回學(xué)校隊室,天雖晚了,他從不辭勞累,也毫無怨言,他每次總是不聲不響地做好了,才急忙趕回家。
每當(dāng)想起雷鋒的這些往事,我的心情久久不能平靜,它將一直激勵著我不斷向前。
安全伴我行小學(xué)一年級篇五
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記住:交通安全,人人有責(zé)!
一年級安全作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
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安全伴我行小學(xué)一年級篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是青峰小學(xué)一年級學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
安全伴我行小學(xué)一年級篇七
安全意識是我們每個必須有的,假如大家都沒有安全意識,就容易出車禍。特別是現(xiàn)在,我們的城市變大了,人們的生活富裕了,各種各樣的車子很多,安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上,我背著書包高高興興去上學(xué),走到十字路口,正好綠燈亮了,我忙和行人一起過馬路,我們才走了幾步,就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來,我和行人沒有一點(diǎn)辦法,只有站在那里,讓車子先過,車子過了以后,紅燈又亮了,我和行人被迫退回原地,繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說:“這些司機(jī)真會搶時間,一點(diǎn)兒也不懂交通規(guī)則?!蔽乙蚕雽δ切┎蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的.叔叔阿姨們說一句話:“為了您的安全,為了我們的安全,請您記住‘寧等一分鐘,不搶一秒鐘’”。
還有一次,我和同學(xué)放學(xué)回家,在十字路口,有個同學(xué)看見紅燈亮了也飛快地過馬路,這時,正好一輛大卡車駛來,他被嚇得動也不敢動,好在那卡車剎車靈,不然那個同學(xué)就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗,那位同學(xué)說:“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多,車禍也發(fā)生過很多起,從現(xiàn)在起,我希望安全伴我行,安全也伴大家行。
二七年六月二日
安全伴我行小學(xué)一年級篇八
1、使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。
2、了解這些危險標(biāo)志所表示的意義,避免危險的發(fā)生。
一、導(dǎo)入。
2、其實生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危險標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識它們吧!
二、教授新課。
1、禁止標(biāo)志。
這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來表示,是因為圓形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。
(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(3)圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(4)圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們知道這表示什么嗎?
(5)你還看到過類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?
2、認(rèn)識警告標(biāo)志。
(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要注意安全。
(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個感嘆號,表示要注意安全。
(3)再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志:當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。
3、生活中的危險標(biāo)志。
你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎?
三、做游戲認(rèn)標(biāo)志。
選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學(xué)站在講臺上,手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片,第一組的另一個同學(xué)來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組表演的好。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能認(rèn)識一些交通標(biāo)志如:直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行的標(biāo)志。了解了這些交通標(biāo)志的作用,并表示一定要遵守交通規(guī)則。
安全伴我行小學(xué)一年級篇九
為了保障小學(xué)生的安全應(yīng)該對這項工作常抓不懈才行,因此我在擔(dān)任一年級班主任以來能夠認(rèn)真對班級進(jìn)行管理,除了做好教學(xué)工作以外還會重視學(xué)生們的安全問題,而且我也能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的指示并積極和家長進(jìn)行溝通,有些家長存在著孩子上小學(xué)以后便可以不必接送的錯誤心理,這種狀況的出現(xiàn)也給學(xué)校的安全工作增添了不少負(fù)擔(dān),總之在新學(xué)期到來之際應(yīng)該對本班的安全工作制定相應(yīng)的計劃。
首先需要加強(qiáng)和家長的溝通并強(qiáng)調(diào)學(xué)生的接送問題,由于大部分一年級學(xué)生都存在著獨(dú)立自主能力較差的問題,甚至有時還會出現(xiàn)學(xué)生走錯班級的狀況,這也說明了學(xué)生的適應(yīng)能力差從而需要教師和家長進(jìn)行引導(dǎo),這個時候家長若是對學(xué)生不管不顧勢必會造成嚴(yán)重的安全隱患,雖然學(xué)校能夠?qū)W(xué)生在校期間的安全負(fù)責(zé)卻難以做到全天候的監(jiān)管,尤其是學(xué)生放學(xué)以后難以對他們的去向進(jìn)行準(zhǔn)確判斷,因此這個年齡階段的學(xué)生還需要家長接送從而幫助他們熟悉上學(xué)路上的環(huán)境,我也會在放學(xué)以后盡量晚些回家從而確保班上的學(xué)生能夠被家長接送。
其次需要強(qiáng)調(diào)班級班規(guī)從而防止追逐打鬧的狀況發(fā)生,這個年齡階段的學(xué)生正是活潑好動的時候從而需要嚴(yán)格監(jiān)管,主要是防止下課嬉戲的時候出現(xiàn)受傷的狀況,尤其是同學(xué)之間的矛盾導(dǎo)致的打架事件需要進(jìn)行制止,讓學(xué)生們牢記班級班規(guī)并明白同學(xué)之間應(yīng)該和諧相處,這既需要教師嚴(yán)格監(jiān)管也需要學(xué)生有著較高的自覺性,所以我將其當(dāng)做長期性的工作并決心認(rèn)真對待,我也希望通過新學(xué)期的教導(dǎo)能夠讓班上的學(xué)生都重視安全方面的問題。
最后需要做好思想方面的教育從而提升學(xué)生的警惕性,雖然學(xué)校禁止外來人員的出入并在學(xué)生接送的問題上與家長進(jìn)行核實,但為了避免百密一疏的狀況還是需要學(xué)生自身重視這類問題才行,因此在進(jìn)行思想教育的時候需要強(qiáng)化學(xué)生的警惕心理,即放學(xué)后應(yīng)該盡快回家以免出現(xiàn)危險的狀況,對陌生人的話語應(yīng)該保持警惕并懂得向他人呼救,而且遇到問題以后應(yīng)當(dāng)及時向老師或者家長求助才行,對于學(xué)生的思想教育工作是長期性的工程從而需要常抓不懈才行。
身為班主任讓我對學(xué)生安全問題感到任重道遠(yuǎn),但秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我決心做好這項工作,總之我會認(rèn)真制定好這方面的計劃并對學(xué)生們的安全負(fù)責(zé),希望能夠在今后的工作中做到從一始終從而保障學(xué)生們的安全。
安全伴我行小學(xué)一年級篇十
一年級第一學(xué)期安全工作總結(jié)我是一年級的班主任,本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了。現(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié):
開學(xué)初,我對本班的安全高度重視,召開家長會,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料,并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。
一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,積極預(yù)防各種疾病。
五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、千萬不能私自到水池里,河塘中玩耍。
一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的.重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。
安全伴我行小學(xué)一年級篇十一
1.在城市里,車開車路,人走便道,這樣既通暢又安全。
2.紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道,或天橋地道。
3.在沒有隔欄的路段上車行速度較快,小朋友不能夠隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發(fā)生撞車事故。
4.在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不好幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
二、走路要專心。
1.一邊走路,一邊想心事,對馬路上往來的車輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。
2.一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍環(huán)境,這也會引出交通事故來。
3.走在郊區(qū)、野外的路上,以為車少人少,能夠飛快地奔跑了。豈不知隨時可能碰上障礙物,如固定電桿的鐵絲、廢棄的水泥板等。
4.在宿舍區(qū)就應(yīng)是很安全的,但走路也要注意觀察,搞不好會被晾曬衣服的繩子絆倒。
三、留心意外路障。
1.因修理各種地下管理,挖開的地溝沒有填平,行路時要當(dāng)心。
2.路面正在施工,往往坑洼不平,還堆有砂石,如不注意會造成意外傷害。
3.住宅區(qū)內(nèi),有時會出現(xiàn)陰井無蓋的現(xiàn)象,走路時要個性留神。
4.馬路上也有這種現(xiàn)象,一旦掉入,進(jìn)坑很深,傷害極重。
四、莫在馬路上玩。
1.滑旱冰是一項好的戶外,但是在馬路上滑冰就不對了。馬路上人來車往,容易出事。冬天馬路上積雪成冰,也一樣不能夠去滑。
2.在馬路上玩跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等當(dāng)然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也容易撞上突如其來的車輛。
4.隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
五、禮貌乘車。
1.上下學(xué)、外出旅游,經(jīng)常乘坐公共汽車。小朋友要做禮貌乘客,等車停穩(wěn),按次序上下車。
2.上車后要扶好站穩(wěn),避免在汽車急轉(zhuǎn)彎時摔倒。
3.在公共汽車上不好相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鉆來鉆去,這樣也會在急剎車時摔倒。
4.坐在車廂里,把頭、手伸出車外,或?qū)⒛弥臇|西伸到車外,這樣容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
六、公路安全。
1.郊區(qū)公路上,騎車上下學(xué)不好一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
2.公路上車速度較快,橫穿公路時,要左右觀察,在沒有車透過時再過去。
3.在公路上,有的同學(xué)喜愛騎著自開車鬧著玩,或兩三個人拉手搭背,這都是不安全的。
4.高速公路上車速很快,因此車道全封閉,嚴(yán)禁行人進(jìn)入,小朋友都記住。
騎車安全(一)。
1.12歲以下兒童不允許騎車上路,大孩子騎車外出或上學(xué)要熟悉交通規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己。
2.在馬路或街道上學(xué)騎車很不安全,學(xué)騎車應(yīng)在操場等空曠地帶。
3.要注意檢修自開車,個性是車閘要持續(xù)良好狀態(tài)。
騎車安全(二)。
1.自開車帶人上馬路,是違反交通規(guī)則的,對騎車和乘車人都不安全。
2.為了好玩,兩手離開車把,這樣很不安全,一旦摔倒,突遇車輛,就糟了。
3.為了逞“英雄”使勁追趕正在行駛的汽車,一旦汽車急剎車,就會撞到車上。
4.為了省力氣,也為好玩,一只手拉住機(jī)動車尾部,一只手扶把前行,機(jī)動車突然轉(zhuǎn)彎,加速或剎車,容易發(fā)生危險。
騎車安全(三)。
騎車穿越馬路,必須要停車左右觀察,確保安全才能透過,千萬不可強(qiáng)行穿越。
騎車轉(zhuǎn)彎時,必須要先打手勢,才不會使后面的人或車撞上。
在公路和馬路上騎車時,必須要靠右邊行駛,逆行很容易造成混亂,發(fā)生撞車事故。
騎車速度不可過快,高速行駛難以控制,一旦遇到特殊狀況,容易發(fā)生意外。
騎車安全(四)。
秋天細(xì)雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,騎車外出必須要留意。
雪天在馬路上騎車,應(yīng)盡量靠邊,防止摔倒后滑向機(jī)動車道,被車撞傷。
路面結(jié)冰,拐彎時車輪易打滑,一不留意就要摔跤,因此最好預(yù)先下車,來不及下車時要減速,切不可急剎車。
路面本來不平坦,可被雪一覆蓋,倒顯得平坦了,在這種路上騎車,要個性留意,防止摔跤。
莫在鐵路上玩。
鐵路附近的小朋友,喜愛在鐵路上玩耍,走平衡木,趴在鐵軌上聽,往鐵軌道上擺石子,這都很危險。
有的小朋友趁火車停在車站上,就在車下鉆來鉆去,一旦火車起動,就會出大亂子。
站在火車的站臺上,或是鐵路邊,必須要與鐵軌持續(xù)必須距離。否則,急駛的火車開過產(chǎn)生的氣流會把人卷進(jìn)道溝。
當(dāng)鐵路口放下欄桿后,要耐心等待火車駛過,千萬不可搶道穿越鐵路。
野外游泳注意安全。
大熱天,能找到個游泳的地方,當(dāng)然是件好事,但去游泳必須要與會游泳的人結(jié)伴,不可一人單獨(dú)去。
不知水底深淺,就貿(mào)然下水了,結(jié)果是一踩不住底就驚慌失措,能不出事嗎?
第一次去的地方,水底狀況不明。還是先讓游泳游得好的小朋友下水探明狀況才對。
有的河邊或池塘里,有人倒進(jìn)了廢棄物,搞不好就會被劃破腳。
不可貿(mào)然跳水。
會跳水很不錯,但是必須要摸清水下的狀況才可跳水。
既然有人告訴你,那里不可跳水,就應(yīng)聽從別人的忠告。
不顧一切,貿(mào)然跳下去,頭碰到石頭上,后果是不堪設(shè)想的。
有時水底倒是沒有石頭,但卻是淤泥,在這種地方跳水也是很危險的。
劃船要當(dāng)心。
到公園劃船是一項有益的活動,也是小朋友最喜愛的。小船上應(yīng)坐不應(yīng)立,以免船身搖晃,翻落水中。
一只小船坐的人數(shù)是有限的,超過了這個限制,船就有沉底的危險。
船上坐人不能夠偏在一側(cè),船失去了平衡,就搖晃起來,人免不了落水。
有的小朋友喜愛從船上跳入水中游泳,再從水中爬上船來,這樣也可能使船失去平衡,把船上的人翻入水中。
玩雪凍傷。
下大雪了,小朋友在院子里堆雪人,滾雪球,打雪仗玩得很好。
在雪地里打雪仗,不能夠在雪團(tuán)中挾裹沙石、磚塊,以免打傷人。
大雪天室外玩久了,小手就容易凍傷,回到室內(nèi),又紅又癢。
凍傷的手千萬不可用火烤,更不能夠用熱水燙,這樣會長凍瘡。
伏天防中暑。
烈日當(dāng)空,天氣燥熱,小朋友不宜在太陽底下活動得時刻太長。
夏天容易出汗,要多喝開水,及時補(bǔ)充體內(nèi)的水份。
夏天玩耍,戶外量應(yīng)有所限制,不好過度疲勞。
野外玩耍時刻長了,有時就會頭暈惡心,甚至昏倒,這就是中暑了,要趕快請人搶救。
玩火遭災(zāi)。
有的小朋友喜愛玩火,如彈火柴、點(diǎn)廢紙,這不是一種好習(xí)慣。
點(diǎn)燃的火柴彈出去,就是一個火種。
火種落到易燃的物體上,就會把別的物體點(diǎn)燃。
火勢一旦蔓延起來,就可能造成一場大火。
易燃環(huán)境防火。
點(diǎn)然鋸末和刨花時,應(yīng)遠(yuǎn)離木材,木質(zhì)物品和其他易燃品,以防發(fā)生火災(zāi)。
野餐必須要選好地方,切記不好在靠近樹林、灌木叢、堆柴草的地方點(diǎn)火做飯,飯后必須要壓滅火堆。
在樹林中點(diǎn)火是十分危險的,往往一個火星就釀成可怕的山林火災(zāi)。
由于不留意留下了一點(diǎn)火種,春風(fēng)吹來,死灰復(fù)燃,后果不堪設(shè)想。
余火復(fù)燃。
秋天里,大批樹葉落到地下,清掃樹葉成為人們在生活中務(wù)必做的事。
人們常常將樹葉堆積到一齊,點(diǎn)燃它,以防樹葉再度吹散。
如須堆燃樹葉,就應(yīng)讓燃燒的火堆燒完,人若離開,應(yīng)將之撲滅。
若留下火星,一旦遇上大風(fēng),火星飄飛,很可能引燃大火。
電爐不能烤衣物。
為了使衣物等快干,人們常常用火爐或電爐烘烤衣物。
衣物烘烤在爐子上后,有時人們上床休息了,有時人們離家外出了。
不知不覺中,衣服慢慢地烤干了,烤焦,進(jìn)而著火了。
當(dāng)人們清醒時,濃煙彌漫,大火熊熊,只好狼狽逃生了。
汽油遇火易爆。
調(diào)油漆,刷家具,清理自開車上的污垢,往往離不開汽油,煤油等。
汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品,個性怕火。
油類一旦引燃,火勢迅猛蔓延,若身上沾有汽油,引火上身,災(zāi)害更大。
汽油桶和汽油瓶被點(diǎn)燃,會發(fā)生爆炸,傷人毀物,還會引起大火。
放炮可能引火。
有些城市已禁止燃放煙花爆竹,但大多數(shù)地方還允許人們?nèi)挤拧?/p>
“二踢腳”炮飛得高,但飛到高空時落向何處,很難把握。
若飛上易燃的地方,如長枯草的房頂,就很可能引燃枯草,釀成火災(zāi)。
放炮可導(dǎo)致房毀人亡,因而必須要謹(jǐn)慎放炮,千萬避開易燃物。
爆竹傷人。
因燃放爆竹,常有小朋友眼睛被炸傷失明,因而放鞭炮時小朋友必須要離遠(yuǎn)。
偽劣鞭炮要么一點(diǎn)就爆,要么點(diǎn)了長時刻不爆,因此放鞭炮必須不好拿在手中,以免傷手。
一人攜帶爆竹,給全車人帶來災(zāi)難——請不好帶爆竹上車。
國家規(guī)定,乘坐飛機(jī),輪船,火車等都嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹。
氫氣球遇火危險。
逢年過節(jié),大街小巷里到處可見彩色的氣球,為節(jié)日增添了喜慶氣氛。
孩子們十分喜愛彩色氣球,尤其喜愛飄得高高的氫氣球。
許多氫氣球聚在一齊,連鎖爆炸,就會炸傷或燒傷人。
用電常識。
電給人類帶來了光明,帶來了方便,帶來了幸福。但用電不慎,也會造成傷害。
電流透過人體會造成傷亡,凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不好用這些工具直接與電源接觸。
通常水也是導(dǎo)電的,電器用品要注意不好沾上水。
木頭、橡膠、塑料不導(dǎo)電,叫絕緣體,這些工具能夠直接接觸電源,不會引起觸電。
防電勿大意。
換燈泡時要閉開關(guān),抓燈口的手不好接觸燈口內(nèi)的金屬片。
停電了,于是放心地去修插座,突然來電怎樣辦?有電無電應(yīng)按有電處理。
見到脫落的電線時,千萬要躲遠(yuǎn),對于裸露的線頭,更不能用手碰。
電閘盒旁,危險重重,不可隨意動閘,要防止短路,漏電等危險。
謹(jǐn)防濕手用電。
不能用濕手巾擦亮著的燈泡,一怕觸電,二怕熱燈泡遇水突然爆炸。
不能用濕手接插頭,這樣容易觸電。
電視機(jī)開著時,不可用濕毛巾擦,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,機(jī)毀人傷。
邊洗澡邊聽音樂,免不了用濕手動錄音機(jī),這是危險的。
雨天防雷電。
盛夏時節(jié),天氣說變就變,一轉(zhuǎn)眼就可能烏云密布,大雨傾盆。
由于找不到好的避雨處,有人就往大樹下跑,這樣做是危險的。
電閃雷鳴,雷電最易打擊那些孤立高聳的物體。
大樹被雷電打擊而斷裂燒焦的事例是常見的,小朋友就應(yīng)明白。
中電救人。
暴風(fēng)雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了。
見到這種情形,如果貿(mào)然伸手去拉中電者,自己也會被擊倒。
正確的做法是,迅速斷電源,或拉閘或用木棍等挑開電線。
對中電受傷者應(yīng)立即進(jìn)行搶救。
莫在樓梯上玩耍。
在樓梯上打鬧玩耍很不好,一有閃失,后患難測。
從扶手欄桿上滑下的游戲是錯誤的,容易失控摔下。
樓梯上追逐,奔跑,危險極大,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
有些地方的樓梯不帶扶手,走在上方應(yīng)加倍留意。
爬高有危險。
為了少走一段路,就翻墻過去,春天采槐花,爬到樹上,這都是常見的。
在高墻上玩耍,容易踩空或因磚頭盔活動把人摔下來。
為了夠著樹梢上的槐花,爬到高處細(xì)樹枝上,結(jié)果樹枝細(xì),支撐不住人的壓力,人就會掉下樹來。
個性是墻頭電線,年久失修,線皮剝落,一旦碰上,電擊摔傷,后果難料。
謹(jǐn)防高處墜落。
腳踩陽臺護(hù)欄探取東西是危險的,像這種姿勢更是險上加險。
吊取的物品不能太重,人的身體也不可過分伸出,留意栽出。
為了擦干凈窗戶外面,擦窗時如果將身體探到窗戶外面,是很危險的。
由于缺乏必要的安全措施,一旦發(fā)生這樣的事就太可怕了。
安全伴我行小學(xué)一年級篇十二
作為學(xué)生,我們必須遵守班級管理的基本原則。本著讓學(xué)生綠色健康成長的要求,我們班制定了班級管理的基本原則如下。
一、班級管理的基本原則
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。
(二)班級管理民-主化
班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民-主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和-諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民-主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。
(三)班級管理個性化
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的'主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、班級安全管理制度
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。、
2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場,陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并同通知學(xué)生家長,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
三、公共財物的管理制度
教室
1、教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備,如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺、課桌椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等,由總務(wù)科利用假期一次性維修好,開學(xué)一周內(nèi)總務(wù)科與各班級簽訂財產(chǎn)保管協(xié)議,由各班班主任簽字認(rèn)可,如有遺失或損壞,均須先由班級辦理賠償手續(xù)后,總務(wù)科憑賠款單進(jìn)行維修。
2、課桌椅移交給各班后,各班安檢員用統(tǒng)一表格登記每個學(xué)生的座位編號,一式三份,(本位一份,班主任一份,總務(wù)科一分),本班課桌椅由各班負(fù)責(zé)保管,不得任意搬出或更換;如有損壞須由學(xué)生本人提出申請并辦理賠償手續(xù)后,總務(wù)科再派人修理。如不好修,將對班級和學(xué)生和個人給予通報批評,并加倍收取費(fèi)用。
3、教學(xué)使用的衛(wèi)生工具,開學(xué)時由保管室一次性發(fā)放到班級,以后如有遺失或損壞,均由本班級負(fù)責(zé)補(bǔ)充。
公物賠償規(guī)定
1、拆毀圍墻、破壞門窗、損壞各類電器以及其它安全消防設(shè)施者,均須立即負(fù)責(zé)修復(fù),賠償損失。
2、往便坑內(nèi)亂扔飲料瓶、垃圾等物引起下水道堵塞,直接責(zé)任人必須負(fù)擔(dān)疏通費(fèi)用。
3、打爛門窗玻璃、黑板玻璃、燈管、燈泡、開關(guān)、插座和其它教學(xué)、辦公設(shè)備者,一律按原價賠償。
4、損壞學(xué)校課桌椅和電視柜、講臺等。由損壞者提出申請,總務(wù)科審定,按實收取工料費(fèi)后,由總務(wù)科派人修理;損壞不報、不賠償者,經(jīng)查證后,加倍收取工料費(fèi)。
5、破壞學(xué)校建筑、損壞水龍頭和公共場所的水電設(shè)備者,如自覺報告,只收取工本費(fèi);若有意隱瞞,經(jīng)查證后,加五倍收取工本費(fèi),并通報全校。
6、破壞學(xué)校綠化,私摘學(xué)?;ü?,踩倒花欄桿等,按原價2倍處罰、賠償。
衛(wèi)生管理制度
四、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、按時作息。積極參加早操活動。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”?!傲凇睘椋呵谒⒀?、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護(hù)視力,做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,認(rèn)真正確地做眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4、不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
五、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度
1、年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、實行每周一大掃,每天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。各年段、各班級衛(wèi)生區(qū)的安排要進(jìn)一步明確,每天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學(xué)后),周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3、室內(nèi)門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地面無紙屑雜物,桌凳整齊,各類物件安置有序。
4、嚴(yán)格服從生管老師安排,搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣,保持空氣清新。
5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。
6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。
7、設(shè)立流動紅旗,將衛(wèi)生評比情況納入量化項目。
8、護(hù)導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并給予解決。
9、全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生保持的意識,形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好風(fēng)氣。
六、教學(xué)衛(wèi)生:
教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛(wèi)生學(xué)要求,課程安排要有利于學(xué)生健康,符合學(xué)生用眼要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制課時,課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調(diào)整座位,防止學(xué)生變成斜視。
七、體育衛(wèi)生:
鍛煉時先做好準(zhǔn)備活動,有病的學(xué)生要停止鍛煉,根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動能力分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健性鍛煉。
八、社會實踐衛(wèi)生:
安排社會實踐勞動,不能讓學(xué)生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強(qiáng)度,要考慮學(xué)生年齡大小、個子高低、體力的強(qiáng)弱,勞動時間不宜過長,同時要注意勞動保護(hù)和安全。
九、飲食衛(wèi)生
1、注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時間用餐,提倡學(xué)生自帶餐具,飯前先洗手,不購買未經(jīng)加熱的食品及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食,不要邊吃飯邊談笑,飯前飯后不做劇烈運(yùn)動,飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時加強(qiáng)灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
2、文明用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生整潔。倡導(dǎo)“飲食是文化,請從窗口文明做起?!辟徺I飯菜要在窗口自覺排隊,必須統(tǒng)一使用校園卡,嚴(yán)禁在食堂使用現(xiàn)金進(jìn)行消費(fèi),嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處買菜,嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操作間。在餐廳用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔雜物。
3、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓(xùn),倡議“節(jié)約光榮,人見人贊;浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡”,珍惜糧食,不隨意浪費(fèi)糧食,用餐時不多盛飯,不亂倒飯菜。
4、協(xié)助學(xué)校,共同管理好食堂工作。每位學(xué)生要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,自覺抵制衛(wèi)生及其他工作不規(guī)范的食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。
一紀(jì)律:
1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。
2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。
3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。
二、學(xué)習(xí):
1、作業(yè)不按時完成扣10分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。
2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣10分。
3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補(bǔ)作業(yè),抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。
4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。
三、衛(wèi)生:
1、教室衛(wèi)生清掃不徹底,當(dāng)天值日生每人扣1分,組長扣2分。
2、值日生不按學(xué)校指定地點(diǎn)傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
5、手、臉、脖子臟,頭發(fā)、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。
四、間操、眼保健操
1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。
2、隊列不整齊,一次扣1分,紀(jì)律不好,一次扣1分
3、節(jié)拍不準(zhǔn)確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。
五、行為規(guī)范:
1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。
5、上學(xué)穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學(xué)校值周扣分,班級按其2倍扣分。
六、加分
1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分,好每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚(yáng)每次加2分。
3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
5、運(yùn)動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、學(xué)校加分,班級按其2倍加分。
安全伴我行小學(xué)一年級篇十三
孩子是祖國的未來,安全也就放在了首要位置,這學(xué)期學(xué)校還舉行了安全知識講座。
(1)消防安全知識講座。宣講人員從加強(qiáng)消防安全意識的重要性,消防器材的分類和操作以及遇到特殊情況如何進(jìn)行逃生、自救,進(jìn)行了生動的講解,并且進(jìn)行了一次實地火場逃生的演練,使所有的學(xué)生對消防安全的'重要性都深有體會,學(xué)會自我保護(hù)。另外班級還通過晨會課進(jìn)行安全知識手冊講讀、黑板報宣傳,通過一系列手段進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,使安全意識真正深入人心。
(2)交通安全知識講座。交警隊教導(dǎo)員以通俗的語言、典型的生動的例子給我們講述了道路交通安全的知識。分析了引發(fā)交通事故的原因;并且就如何防范避免交通事故,切實保護(hù)自身的生命安全作了詳細(xì)的介紹。同學(xué)們聽了這堂課后,深受教育,感受了交通安全關(guān)乎家庭幸福、社會安定的重要性。還利用班隊課觀看了“安全教育片”,大家看后紛紛表示一定要努力學(xué)習(xí),今后不僅要遵守交通安全法規(guī),而且要成為交通安全的宣傳員。
通過這次安全教育活動,使學(xué)生們進(jìn)一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識,增強(qiáng)了學(xué)生們的自我安全意識,提高了學(xué)生們的自護(hù)自救能力,為我校開展的“平安校園”活動,又增添了一道色彩!
安全伴我行小學(xué)一年級篇十四
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)則。
教學(xué)過程:
1、平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一天,他在爸爸的陪同下來到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。
2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過馬路,左右看,交通規(guī)則記心中?!?/p>
1、交通信號燈。
(1)同學(xué)們,過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎?
(2)誰說說交通信號燈是什么樣子的?
(3)你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎?
(4)老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思:紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。
(5)我們在上學(xué)的時候,應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢?同學(xué)們以小組為單位,討論這個問題,互相補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報。
2、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。
(2)人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方,要靠路邊行走,一定要注意前后左右的車輛,否則容易發(fā)生意外。
(3)機(jī)動車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
(4)非機(jī)動車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn))。
1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?
2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。
安全伴我行小學(xué)一年級篇十五
同學(xué)們:
還記得上個周五早上,學(xué)校照例為我們播放了“德育之窗”,以前總是很歡樂觀看的我們,今天卻一往常態(tài)地沉默著。電視屏幕上,那一個個瞬間發(fā)生的交通事故令我們的心為之震撼,看著一個個鮮活的生命在車禍中失去,我們的心為之疼痛……我們再也笑不起來了,也意識到:交通安全,與我們息息相關(guān)。
據(jù)統(tǒng)計,全。
中國。
每年死于各類交通事故的人數(shù)超過10萬,連續(xù)十年高居世界第一。電視上,案發(fā)現(xiàn)場那觸目驚心的一幕幕場景,那撕心裂肺的一聲聲哭喊,那悲痛欲絕的一句句親人呼喚聲,至今還在我們眼前:那起特大交通事故,瞬間奪去了36條正值花季的學(xué)生鮮活的生命;一所農(nóng)村小學(xué),一群學(xué)生進(jìn)行晨跑,一輛失控的貨車瞬間馳來,數(shù)條生命在車輪下喪失了;斑馬線上,亂闖紅燈的行人、摩托車,瞬間就失去了生命……。
人的生命是脆弱的,脆弱得無法去抵御一場交通事故;人的生命又是寶貴的,寶貴得只有一次在人世間綻放的'機(jī)會。可在現(xiàn)實生活中,卻有太多的人不把生命當(dāng)作一回事,尤其不把交通安全放在心上,酒醉駕車的有,亂闖紅燈的也有,超速、超載行駛的比比皆是。
同學(xué)們,當(dāng)我們橫穿馬路、在馬路上追逐打鬧、不遵守交通規(guī)則時,你是否想到,你已經(jīng)命懸一線了?所以,為了你我的生命安全,我向全校學(xué)生倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,牢固樹立安全出行的意識。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明出行。
3、必須在人行道上行走,學(xué)生要走綠色通道,沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧或玩游戲。
5、勸告自己的家人、朋友要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明出行。
同學(xué)們,讓我們共同努力,珍惜自己的生命,共同遵守交通規(guī)則,不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命!
安全伴我行小學(xué)一年級篇十六
1、讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
2、讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。
讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的`好習(xí)慣。
讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備:
一、導(dǎo)入新課:
小朋友們,你們在家?guī)图议L干家務(wù)嗎?
二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):
1、老師講“安全警示”中的故事(p30)。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說一說:
我們幫家長做家務(wù)的時候應(yīng)注意些什么?
3、全班交流。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、說一說,記一記:(聯(lián)系實際,辨別是非,指導(dǎo)行為)。
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。
2、指名讀小博士的話:
我們學(xué)做家務(wù)時一定要注意安全,干一些力所能及的活,有危險的家務(wù)活,小學(xué)生不能單獨(dú)去做。如:燒水、生火、擦玻璃、換燈泡等。
3、記一記小博士的話。
四、總結(jié)全課,測一測:
1、小檢測:說說我們在家能幫家長干些什么活?
2、教師檢查總結(jié)。
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