傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 09:19:33
傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600(四篇)
時(shí)間:2023-03-17 09:19:33     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600篇一

我們?cè)谕饷媾胖?duì),就像小偷一樣待在監(jiān)獄里,等待的心情特別著急。我們等呀,等呀,終于等到我了,我心里別提有多興奮了。一進(jìn)來(lái),張子顏就告訴我別人告訴她的話,我聽(tīng)到的話是“小老鼠上頭”,我聽(tīng)不懂但是還是把這句話寫在紙條上。

這時(shí)候,另外一個(gè)同學(xué)又進(jìn)來(lái)了,我把我聽(tīng)見(jiàn)的話對(duì)著那個(gè)同學(xué)耳邊悄悄說(shuō):“小老鼠上頭?!蔽艺f(shuō)了一遍他聽(tīng)不懂,二遍也聽(tīng)不懂,三遍終于聽(tīng)懂了,于是,那位同學(xué)也把這句話也寫在紙條上。接著,同學(xué)們就按規(guī)則進(jìn)行了傳話游戲。

最后,老師公布答案了是:桃花mo,必吹yan。把同學(xué)們笑得眼淚都快流下來(lái)了,大家七嘴八舌的說(shuō)著都覺(jué)得有趣,吵著還要再玩一次,老師只好同意了。

還是一樣,按規(guī)則繼續(xù)玩游戲。同學(xué)們?nèi)砍鋈?,第一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái),然后下一個(gè)同學(xué)再進(jìn)來(lái)。又該我了,張子顏在我耳邊悄悄地說(shuō),這次我聽(tīng)到的是:“大花貓,閉著眼睛睡大覺(jué)?!?/p>

老師公布答案了是:“螞蚱跳得高,嚇得丫頭一大跳?!蔽业膵屟?,差的十萬(wàn)八千里,我們?cè)俅涡μ哿硕亲印?/p>

玩了這個(gè)游戲,我們懂得了“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”的道理,以后不要輕信別人的傳話。

傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600篇二

一上課,老師就在黑板上寫大大的兩個(gè)字“傳話”。“今天,我們玩?zhèn)髟捰螒?。”不一?huì)兒,下面鬧開(kāi)了一鍋粥,有的迫不及待地催促:“怎么還不開(kāi)始呀?”有的不安地問(wèn):“怎么辦?我還不知道游戲規(guī)則呢?!边€有的`著急嘀咕:“那句話如果很長(zhǎng),怎么辦?”大家各自撬開(kāi)了話題,要不是王老師打斷,話題都跑到天涯海角嘍。

老師給我們講了游戲規(guī)則:老師輕輕地對(duì)第一位同學(xué)說(shuō)指定的幾句話,第一位同學(xué)再告訴第2位同學(xué)。直到最后一位同學(xué)那,把聽(tīng)到的說(shuō)出來(lái),在過(guò)程中千萬(wàn)不要把話告訴任何人,傳遞聲音要小,不能讓他人聽(tīng)到哦。

老師照順序給我們排了排隊(duì)。第一位,竟然是我!我很沒(méi)面子,走上講臺(tái)。老師彎下腰,雙手像個(gè)大喇叭,放在我耳朵邊。我正疑惑地站著,等到老師把話送到我耳邊時(shí),聲音像老鼠一樣小,咬得我耳朵發(fā)癢,忍不住笑了幾聲。我心里打著小鼓,由于太著急,忽然發(fā)現(xiàn)老師跟我說(shuō)的話是左耳進(jìn)右耳出,順風(fēng)耳不起作用,忍著著急,把這句話的大概意思傳給王瑞,心里的石頭終于落地了。

忽然,耳邊傳來(lái)一陣笑聲,一看,原來(lái)是梁宸睿掂著腳尖,像是在跳著芭蕾舞,給另外一個(gè)同學(xué)傳話。終于輪到第一組的最后一名同學(xué)啦,他皺著眉頭,像一條枝葉被對(duì)折了,一臉茫然地望著同學(xué),好像渴望他們給予一些幫助。

到揭曉答案的時(shí)刻,最后一名同學(xué)傳錯(cuò)了,完全“變了味”,我們?nèi)喽硷@得很失落。

忽然,老師說(shuō):“你們知道,上這節(jié)課的意義是什么嗎?”課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,安靜得連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn):

“告訴我們眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛?!?/p>

傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600篇三

我玩過(guò)老鷹捉小雞、玩過(guò)丟手帕、玩過(guò)摸瞎子的游戲,但是今天,又玩了一個(gè)新游戲——傳話!

聽(tīng)到這個(gè)游戲,鴉雀無(wú)聲的教室一下子熱鬧起來(lái),我是8號(hào)?;顒?dòng)中,老師把我們排好隊(duì),只有左馨文是1號(hào),她一個(gè)人在老師的教室里,其它人都到409教室去了,我和程皓軒維持紀(jì)律。

老師宣布:游戲開(kāi)始了!我們的心個(gè)個(gè)都像小兔子一樣蹦跳,我們?cè)?09教室里急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,既緊張又興奮。

輪到我了,7號(hào)小選手把小手握成小喇叭,輕輕地告訴了我,7號(hào)傳給我的時(shí)候,我側(cè)著耳朵聽(tīng)到的話是“小老鼠,吃粽子,很滋滋?!庇谑?,我又把我聽(tīng)到的話悄悄地說(shuō)給9號(hào)。9號(hào)聽(tīng)完了,老師就叫9號(hào)在紙上寫下自己聽(tīng)到的話。那時(shí)候,我的心臟都快跳到脖子上了。

9號(hào)寫完后,老師就讓我們都集合,1號(hào)選手左馨文公布了答案,原來(lái)是“小猴子,樂(lè)滋滋,吃粽子,加棗子?!卑Γ總麇e(cuò)了。下次得努力了,我們個(gè)個(gè)都很失望,我想:我們從小猴子傳到小松鼠,又從小松鼠傳到小老鼠,再?gòu)男±鲜髠鞯叫⊥担瑥男⊥底兂?77,聽(tīng)到最后一位選手程皓軒說(shuō)的“小偷變成777”之后,我們都笑得喘不過(guò)氣來(lái),“哈哈哈哈……”班里全是被程皓軒感染的笑聲,有的笑得臉紅彤彤的,全班都哄堂大笑,這都是我們傳話不清楚才導(dǎo)致的錯(cuò)誤。

通過(guò)這個(gè)游戲我懂得了:一些看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)做起來(lái)也不容易??!

傳話游戲作文450 寫傳話游戲的作文600篇四

今天上作文課時(shí),老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲——傳話。

老師首先說(shuō)了游戲規(guī)則:老師把想出來(lái)的句子傳給第一個(gè)人,第一個(gè)人傳給第二個(gè)人,依次下傳,然后大家把聽(tīng)到的話寫在紙條上。寫完后再交給老師,最后由老師一個(gè)一個(gè)念出來(lái)。

游戲開(kāi)始了。老師走到第一個(gè)同學(xué)身邊,用手捂著那個(gè)同學(xué)的耳朵,悄悄地說(shuō)了一句。那個(gè)同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身用手捂成了個(gè)喇叭形,悄悄地對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō),聲音很小,生怕誰(shuí)聽(tīng)到了。過(guò)了一會(huì)兒,我們傳完了,把紙條交給了老師。

終于,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,同學(xué)們都想知道自己有沒(méi)有傳對(duì)。老師清了清嗓子,對(duì)大家說(shuō):“我先說(shuō)一下正確的句子:螞蟻奶奶牙疼,長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生給它裝了顆黃金牙。但有的同學(xué)寫的是螞蟻長(zhǎng)出黃金牙,螞蟻沒(méi)了黃金牙,螞蟻?zhàn)兂闪它S金鴨……”老師沒(méi)有念完,全班就一陣爆笑,然后,老師說(shuō):“我來(lái)念一下最后一位同學(xué)寫的話:阿貍變成了黃金姐!”“哇——”全班又是一陣爆笑。

又一輪,老師給第一個(gè)同學(xué)傳的是:“蝸牛撿到一個(gè)面包,把它當(dāng)早餐吃,結(jié)果磕掉了一顆門牙?!钡阶詈笠粋€(gè)同學(xué),他寫的是“狐貍見(jiàn)到一個(gè)炸彈,把鼻子炸了?!边€沒(méi)有一秒鐘,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了。

就這樣,一次有趣的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。人們都說(shuō):耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。這堂課也使我懂得了這個(gè)道理。

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