政治是社會權力運行和決策制定的過程，對人們的生活有著重要影響。在寫總結時，我們需要明確總結的目的和對象，這樣才能更好地進行概括。接下來是一些保持樂觀心態(tài)的秘訣，希望能給大家?guī)碚芰俊?/p>
心中要塞高中篇一
多年以后，面對無數(shù)的子民及富饒的部落，沙諾王子將會回想起，他心中永遠的英雄帶他去見識沙漠的那個令人暈眩的下午。
沙諾王子自出生起便知道自己的父親阿諾德是一位英雄。
阿諾德酋長，是塔曼族的傳奇，卻不能說她是所有塔曼族人的驕傲。他擁有所有英雄人物的具有的品質，熊心虎膽，并且冷酷無情。他并不多疑，因為他從來就不相信任何人。
數(shù)年前，鄰族入侵塔曼族領地，揮舞戰(zhàn)旗，搶掠燒殺。軟弱的酋長大人一時慌了陣腳，當時還是王儲的阿諾德請兵出戰(zhàn)退敵。阿諾德用兵如神，大戰(zhàn)數(shù)天殺紅了眼，終將敵族仍生還的戰(zhàn)士“收入囊中”。酋長得知大喜過望，急召他回去慶功。殺紅了眼的阿諾德不顧指令將俘虜也悉數(shù)殺盡。這使慈悲的酋長不能接受，記他戰(zhàn)功卻將實權削弱。唯我獨尊的阿諾德哪甘屈于人下任聽處罰。于是一夜之間，族落易主，血灑天下。
平和的族民過久了安逸的日子哪能想這位勇猛的王儲會有這樣血腥的手段，雖心中難忍卻無人敢表現(xiàn)出來。
待父親死后年少的沙諾看到受人敬重的父親被唾罵厭棄時，仿佛明白卻仍不解為什么英雄的命運會如此。
“要將要塞，建在心中……”這是阿諾德留給沙諾的最后一句話。阿諾德最愛帶沙諾去認識沙漠?！吧衬?，塑造出了我們塔曼族的靈魂?！彼@樣說。黃昏將至，父子倆就這樣看著橙黃的沙漠，阿諾德指著那凸起的一個又一個點問沙諾，“知道那是什么？”“要塞，父親。”“對的`，要塞，然而建在這里并不足夠。”“那要建在哪里呢？”“你以后會懂的?！?/p>
沙諾想，我也曾找到過類似的答案。在沙漠接近漢關時，沙諾總會遇見染上炎病的乞人，沙諾憐憫他們，給予他們錢和藥物，待治好他們的病后再離開。然而每次經過，乞人仍舊在那里撫著腐爛的傷口哀吟。沙諾發(fā)現(xiàn)，原來這些乞人在治好后拿錢揮霍兩日便又無法生存，他們將傷口劃開，折磨至再次腐爛等待人們的憐憫。
要將要塞，建在人們的心中。沙諾點了點頭。再一次，在心里，向英雄的父親致意。
一定要將要塞，建在族人的心中。沙諾想。憐憫的錯用實在太多了，那些從戰(zhàn)場前線回來的士兵為自己已不再是完好之軀而感到驕傲。女人們?yōu)樗麄兊臓奚鳒I，他們享受這樣的眼淚與憐憫，他們將這種憐憫作為支持他們活下去的理由。一個戰(zhàn)地附近的孩子會向人們炫耀自己的斷掌，帶著自豪的笑，以為自己正在為真神獻身。他們騙得了世人的憐憫，然而這全部是憐憫的錯用。他們當中沒有人為自己的家庭考慮，為未來考慮，為社會考慮，仿佛憐憫才是他們存在的意義與追求。
阿諾德的要塞，使塔曼族成為最為強大的部落。沙諾想，父親認為只有自己所愛的才值得不朽或許并不完整，因為他忘記了現(xiàn)實和人民。
與世俗和解而保持自我，與現(xiàn)實妥協(xié)而不忘突破。我們都是時光中的匆匆過客，但時光不是在消耗我們，而是幫助我們在其中完成自己。
將要塞建在心里的人一定強大，沙諾知道自己已經做到了，但想要更強大，就要在心中要塞上開一扇窗，將現(xiàn)實照進心上，將關愛的人民攬入胸膛。
沙諾知道，自己仿佛開始了解沙漠了。他再次來到沙漠，回憶起那些令人暈眩的下午與黃昏，風輕輕吹起他的衣袍。
一生飛揚，桀傲，無妨。
心中要塞高中篇二
花兒擁有陽光，變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光，變得蒼翠挺拔;大地擁有陽光，變得生機勃勃……下面是小編為你帶來的心中的陽光高中。
作文。
歡迎閱讀。
在人生的道路上總是坎坷的，但是也總有一抹陽光照亮著你。陽光是溫暖，是光明，是幸福。也許那一抹陽光并不是太陽的照耀，而是比太陽的陽光更可貴的是父愛的照耀。
—題記。
我是一個從小被爸爸捧在手心里的長大的孩子，在家里就是家里的小公主，不論犯什么錯誤或是跟誰吵架爸爸總會站在我這邊?？偸俏乙笫裁窗职志痛饝沂裁?，每次他食言我總會嘮叨好幾遍，并且還會吵吵鬧鬧不讓家里安寧，這就是年幼時的我，是一個壞脾氣的小公主。
年幼時的無知。
那一年我升入了小學一年級，我的性格很內向，在學校無疑是一個聽話的學生，把老師的話當圣旨，她讓我做什么我就做什么，絕不敢出一點的差錯。其實我也有一點小聰明，那是我的成績很好，數(shù)學經?？紳M分，爸爸也很寵愛我。在學校老師表揚我，同學羨慕我，心里別提有多高興!但是在家里的我卻不以為然，那時候我很調皮，我在家里趁他們不注意結果把玻璃打碎了，為此爸爸把我打了一頓。我感到非常委屈，我認為爸爸不疼我了，我在心中暗暗對他產生恨意。他們認為那時我太小什么也不懂，其實我也很有思想，不論什么事情我都有我自己的答案，更有愛與恨。于是在那段時間我經常跟爸爸對著干，我漸漸地在心中產生了一層陰影。壞脾氣的公主以前就是這樣的無知，但也讓我們以后更了解對方。
陽光帶走了黑暗。
有一次，我生了一場大病，因為我特別挑食所以體質不是很好，結果在感冒的基礎上患了支氣管炎。那是的我特別難受，嗓子很不舒服，睡覺怎么也睡不著，只是咳嗽的很厲害。爸爸那時上夜班，12點鐘回來看著我把我輕輕的摟在懷里，坐在他的腿上一直到天亮，我睡了一個好覺。清晨我起來，爸爸就坐在了我的床邊，他撫摸著我的額頭見我還在發(fā)燒，就急忙把我?guī)チ酸t(yī)院。不久，我就打上了吊瓶，爸爸用心疼的眼神望著我蒼白的臉輕輕拍打著我慢慢入睡，我生病的幾天爸爸幾乎沒合眼。自從生病以后，我對爸爸的恨意一點點被時間消磨，我知道了爸爸還是很愛我，打我就是愛的一種表現(xiàn)。
在我們的成長歷程中，更多的是坎坷，也許許多人都會放棄你，或許又有時自己也會放棄自己，但是父親永遠都不會放棄你。在人生的道路上，父愛是一抹陽光照耀著自己，很溫暖，很幸福!
雨天總會勾起我的思緒，我不明白：為什么播下的種子不一定開花?為什么開花的種子不一定結果?為什么努力了一次次，失敗了一次次，跌倒了一次次，只會讓人敗得更慘，輸?shù)酶荩さ酶?為什么那句“失敗是成功之母”對我來說簡直毫無意義?只有我自己知道，即使是陽光明媚的天氣，心中是烏云密布，永遠不會感受到陽光的溫暖。
直到有一天，在整理書籍時，偶然發(fā)現(xiàn)一篇精美的文章。
文章中說道：“給自己一片陽光，縱使未來的路上充滿滄桑，也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊又在柳風里吹響。纏綿繾綣的旋律，逶迤著淚的吟唱……有夢想就有追求，有追求就有希望，感謝上蒼為我們留下一扇窗，輕輕開啟，撲面而來的是陽光。心靈有希望，也有沮喪。人生有得意，也有失落。道路有平坦，也有坎坷。生命有陽光，也有雨雪，心靈永遠有兩扇窗欞，開完兩扇窗欞你才有完整的人生?！笨吹竭@兒，我的心里猛然一驚，噢，是我太消極了，太悲觀了，缺乏堅持不懈的精神。付出的越多，收獲才會更加巨大，是我不夠樂觀。就像兩個人吃面包一樣，面包都吃掉一半了，樂觀的人說：“我太幸運了，還有半個面包?！北^的人卻說：“唉，只剩半個面包了?！蔽揖蛯儆诤笳?，遇事只會怨天尤人，慨嘆命運的不公。
我終于明白：每個人都是上帝的寵兒，雖然我們不能選擇命運，但我們可以改變命運。一代代偉人的事跡告訴我：害怕風雨就有可能錯過陽光，在享受陽光的同時，也得承受點風雨。一心朝著自己目標努力的人，整個世界才會為他讓路!
嘗試儲存陽光，讓自己的內心時時刻刻溫暖明亮，讓心靈之花四季開放，讓心中時時有一個“小太陽”，讓心中的陽光光芒萬丈，讓心中的烏云無處躲藏。
花兒擁有陽光，變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光，變得蒼翠挺拔;大地擁有陽光，變得生機勃勃……在我心中，總有一縷陽光，時刻溫暖我的心靈。
小時候，常常依偎在奶奶的懷里，看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果，媽媽怕奶奶牙疼就經常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動作十分嫻熟，一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉，不一會兒，那件紅外套就脫落了下來，接著，切下一小塊，小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露，飄進了我的心田，暖暖的，很舒心，就像寒風中灑下的一縷陽光，照耀大地，溫暖、滋潤著一顆幼小的嫩草。
在陽光的哺育下，小草一點一點地長大了，她通過自己的努力，終于體會到成長的喜悅。
那天回家，奶奶躺在床上，她生病了。媽媽出差，不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手，想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙，冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了，心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動著，我靠近一聽，原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家，我又不會削蘋果，可是……正想著，我拿起一個蘋果，學者媽媽的方法削蘋果，但這把水果刀就像被施了魔法一樣，怎么也不聽我的使喚，削了老半天，奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進奶奶的嘴里，她細細地咀嚼，眼角的皺紋慢慢地舒展開來，奶奶笑了。是啊，她感到了溫暖，小時候，她像一縷暖陽時時刻刻滋潤我，保護我?，F(xiàn)在我長大了，我也是奶奶心中的陽光，我也給她帶來了溫暖。
媽媽，您永遠是我心中的暖陽，您給了我愛，并讓我學會了奉獻愛。我將永遠珍藏這縷縷陽光，為我空虛、寂寞的心靈增添一份色彩!
心中要塞高中篇三
隨著朗朗的讀書聲，玲玲來到一個新環(huán)境，她走進教室，看著完全陌生的老師和同學，玲玲感覺好陌生。她坐下來，拿起書準備讀書時，前面的男生——揚揚轉過身來對玲玲說：“你好，我叫周揚揚，很高興認識你?！绷崃嵛⑿χf：“我叫姚玲玲，我也很高興認識你?！绷崃岷芨吲d有同學主動跟她講話，一瞬間玲玲感覺不那么陌生了。
在往后排練的日子里，玲玲和揚揚是學得最認真的。老師都夸他們：節(jié)奏感好，配合更好。但在背后不知有多少辛酸苦辣。經過了兩三個星期的訓練，這個節(jié)目算可以了，另外還有一個流行舞，是女孩子跳的。玲玲很害怕，因為她很不會跳流行舞，但不敢跟老師說，揚揚看出了玲玲的心事，總在背后鼓勵玲玲，玲玲憑著毅力和揚揚的鼓勵，終于把最不可能完成的任務完成了。
考驗結果的那天終于來臨了……同學們各自坐在自己的位子上，認認真真地做起考卷來，揚揚和玲玲異常的認真，同學們做完考卷都沒檢查，就放著。但揚揚和玲玲不一樣，做完認認真真的檢查可好幾遍，才信心滿滿地把考卷交上去。所有的科目全考完了，玲玲和揚揚便坐在樹下開始討論起考試上遇到的難題，兩個人的結論居然都一樣，兩個人都很高興。到了黃昏，兩個人各自回家去了。
終于到了公布成績那那天，大家都懷著期待的心情來到學校，當念到五年級餓時候，玲玲和揚揚都非常緊張。五年級第一名是周揚揚。第二名是姚玲玲，第三名是”終于皇天不負苦心人，付出了勞動，終有收獲，兩人高高興興地走上了領獎臺，捧著獎狀，兩個人心中都開了朵花。
也許經過了幾次患難的精神，兩個人知對方的想法，懂得相知相許。也許是日子久了，揚揚對玲玲的印象越來越好了，也許就一點一滴的喜歡上玲玲，也許他自己沒發(fā)現(xiàn)吧！后來，揚揚總覺得自己怪怪的，看見玲玲不像以前的輕松與開朗，他想了很久，才明白，自己喜歡上玲玲。但他沒說，一直藏在心中，他默默的喜歡玲玲，玲玲也不知道。這一天，揚揚鼓起勇氣想對玲玲說了，他問玲玲：“你把我當成你的什么？”玲玲毫不猶豫的說：“哥哥??！”聽到這句話，揚揚把想說的話全咽下去了，從此，這變成了滅有人知的秘密。不知不覺中，玲玲和揚揚要面對的第一考驗就是小學畢業(yè)考，努力了六年的結果將在這次考試中得到驗證，所以每個人都非常的努力，玲玲和揚揚還是如常，經常一起討論功課，一直到考完。也許是緣分吧！玲玲和揚揚考進了同一間中學而且一樣同班，對于兩人也是好消息，因為又可以一起討論功課了。從此，玲玲和揚揚的感情越來越好，更互相照顧了。
心中要塞高中篇四
在海拉爾的最后一天中午，我去了海拉爾要塞遺址博物館。在博物館外面，有中國和俄羅斯的坦克（一部分是真的，一部分是假的'）、裝甲車、高射炮、榴彈炮、日本病毒釋放卡車、導彈和小型戰(zhàn)斗機。里面是中國、俄羅斯、蒙古和日本鬼子的生活用品、武器。還有很多圖片介紹了東北抗日聯(lián)軍在蘇聯(lián)紅軍的幫助下打日本鬼子。后來，我們從六號洞口下到了二十米深的寒冷地道中。里面有包扎室、掩體、通訊室、士兵休息室。。。。。。這里很寒冷，我穿上了軍大衣也很冷。我們只能從七號洞口出來，否則只會迷路。我們出來以后就去火車站了。
心中要塞高中篇五
在人生旅途中，有時會孤獨，感到缺乏關心，缺少朋友，但最無私的朋友，往往在自己的靈魂深處，那便是心中的自己。
心中的自己是最為堅強的后盾，無論身在何處，無論身份的貴賤，他會一直在背后支持著你。在余華的《活著》中，福貴一次又一次地面臨著與親人的生離死別，一次次撕心的痛，在被大家不停的嘲笑，可是他卻沒有崩潰，是心中的那個自己在支撐著他，那個有著點阿q精神的自己，一次又一次地幫他撫平心中的傷。有人說，福貴很孤獨，但我卻覺得有了心中的那個堅強、樂觀的自己，他遠比內心空虛的人們過得充實。
心中的自己不僅是后盾，也是靈魂的依托。福貴最后拿著錢，買下了一頭老耕牛，并取名福貴，這只水牛又何嘗不是福貴內心處的那個自己？福貴的鄰居們都說他與牛相依為命，其實，是福貴與心中的自己在相依為命。因為，那個自己為福貴提供了靈魂上的支撐，有了自己的支撐，福貴才能樂觀地活著，成為村民們口中的那個“老不死的”。
當然，心中的自己也是心靈的歸宿。正如福貴最后的那句“中年去掘藏，老來當和尚?！庇腥擞X得這句與文章的關聯(lián)并不大。其實不然，我覺得是這句話，點明了文章的主旨，文章不是說，在物質上過得好，便是活在世上，而是在說，是心理上的強大，才能更好的活著。福貴，雖然只是一個平平凡凡、普普通通的農名，不明白什么大道理，但他卻是找到自己心靈的歸宿，和尚雖是出家人，但他們并不孤單，因為他們發(fā)現(xiàn)了內心深處的自己。他們明白，只有靈魂深處的自己，才能給予自己支撐、給予自己依托、給予心靈一個歸宿，才能真正地“活著”。
余華的故事，看似只是一個悲劇，實際卻是闡明一個人生道理。相信別人不如問問自己。當我們內心迷茫，不知何去何從的時候，在自己的內心發(fā)現(xiàn)那個自己，我想他會告訴我正確的答案。
心中要塞高中篇六
毫不夸張地說，我生命能夠繼續(xù)就是心中那縷陽光創(chuàng)造的奇跡。
一
二
這是一座茂密的原始森林，巨大的原始老樹直入云霄，枝繁葉茂，遮天蔽日。而我，小松樹苗，就生長在它們的巨蔭之下，能見到陽光那簡直是一種奢望，能感受到陽光的溫暖就是我莫大的幸福。誰能想象在無盡的黑暗中生存，誰能想象植物缺少光合作用？更何況是我——不到半米高的小樹苗。
三
真是天要亡我矣！
天，叫我怎么活下去？
四
關鍵時刻，又是我心中的陽光給了我生存的勇氣。不怕苦，不認輸，我能行！事到如今，我只得背水一戰(zhàn)。我發(fā)瘋似的伸展根部，即使筋疲力盡也不放棄一寸土地……漸漸地，我高了，我能越來越強烈地感受到陽光的溫度！
五
是心中的陽光幫我熬過了那段最艱難的時光，給了我重生的希望。我現(xiàn)在離夢想已經不遠了，在不久的將來，也許就在明天，我就會突出重圍，一睹太陽的風采！
后記：
謝謝你，我心中的陽光，你是我最堅定的信念，讓我有機會去領悟真正的陽光！
心中要塞高中篇七
你是我眼中的淚滴，早已斷絕了與雙眸的纏綿。只留下清冷的碧眼依然凝望著你滴落的痕跡。最后一滴眼淚的離去，扯痛了無聲的悲傷。當你離去的那一剎那，我才知道你的溫柔，你的美麗。曾經的愛與誓言只待心痛地去追憶。你離去達到的地方，永遠是我雙眸無法追思的幻境。
你是我眼中的淚滴，早已失去了在雙眸中徘徊的意義。你無聲的離去，使我無法再為你流下最后一滴淚。你帶走了我的最后一滴淚，也讓我永遠無法哭泣。干涸的雙眸，只能在心底淚淚滴落。想起梁祝的傳奇，幻化為淚眼的模糊。何當共剪西窗的淚燭，早已被最后一滴眼淚所泯滅。你滴落的瞬間，卻是我滄海桑田的記憶。繁亂的思緒，在淚滴滴落后一掃而空，只留下缺少的記憶與缺憾的美麗。讓你的滴落是我無法彌補的過錯。我只能在云端默默地為你祈禱，為你祝福。
你是我眼中的淚滴，早已扯斷了與雙眸心的牽絆。匆忙的人生，我再也無法將你拾起，將你收回。如果可以將淚收回，我愿意從云端下至煉獄。燦爛的淚光折射出我心底的悲涼與失落。我的雙眸空了，我的心也空了。當你在我的淚眼中時，你很清晰，世界很模糊;而現(xiàn)在，世界清晰了，你卻披上一層紗。云端的一聲聲呼喚，是我對淚的思念。我撕心裂肺的呼喚，換來的只有痛徹心扉的疼痛。
你是我眼中的淚滴，你毫無羈絆的碎在花的懷抱，荷塘的呵護中。你的安全著陸是我心中的'漣漪，蕩滌著心中的凄涼。你滋潤了萬物，卻使我無比的失落。古人眼中的你成了禍水，而你成了我心中的淚花?；貞浿心愕囊伙A一笑，是我永遠無法跨越的屏障。梁祝的凄美，只是你滴落的痕跡。你折射出太陽的光輝不但不能讓我的心感到溫暖，而且反讓我感覺她的刺眼。心底青澀的年華蛻變成了遙遠的記憶，只能留著去追憶了。雙眸中，你依稀的身影是你對我留下唯一的留念。
心中要塞高中篇八
我曾以為失去雙目就再也看不見太陽，我曾以為我再也不能用畫筆畫出最美的風景，我曾以為眼眶中的淚水早已流盡。
——題記。
我是雨，十三歲，但卻是個盲孩子。在十歲那年的車禍中，我失去了雙目。然而有誰會想到我最大的夢想是成為一名畫家，畫出我心中最美的風景。有人說我的夢想太過奢侈，畢竟曾經擁有雙目的我也只是普通的業(yè)余學者，并不出色。
然，我卻并不滿足這樣的生活。我想用畫筆來勾勒出屬于我的最美的風景，曾經的那場車禍帶走了我的雙目，但它沒有帶走我的'生命，和我血液中流動的追逐心。何況，我是幸運的寵兒，我看見過這個絢麗多彩的世界整整十年，在我沒有眼睛后，母親一直在我的身邊陪伴我，照顧我。我不能放棄。
當清晨暖陽射進屋內，我知道太陽已經從東方冉冉升起了，新的一天開始了。我提起畫筆開始作畫。母親時常坐在一旁看著我，用她那早已不再光滑的大手握住我的小手，一筆一筆的幫我尋找感覺。每一次，當她的手握住我的手是，我總能感覺得到她傳遞過來的那種暖意。我知道，每次落在我手上的水珠都是她的淚珠。我知道，每次她溫和平靜的語調都隱藏著她的愛意。在次次失敗后，我撕毀過無數(shù)張畫作，想過很多次放棄，母親她都告訴我要堅持，不要放棄。我想是她讓我懂得即便看不見，只要心中有個太陽，便能指引光明，而心中的那個太陽只要堅持不放棄就一個不會落下。
終于，我終于在一次次失敗后勾勒出了我心中最美的風景——晨曦中，一個女孩的背影與一個母親的背影緊緊得靠在一起，而她們也十指相扣，她們的的影子也被拉得愈發(fā)得長，一同仰視著從東方升起的太陽。我想這應該就是我內心深處最想表達的愛意。剎那間，我哭了，曾經的我以為我的淚早已流盡。但是，我想我懂得了，那淚水承載著我對夢想的堅持，承載者母親，承載者我心中那個指引光明而永不落下的太陽。
我想心中的太陽其實就是堅持，就是溫暖，就是指引成長的那顆路燈。
而我的心中的太陽因為我的堅持，母親給的溫暖，而永不墜落。
心中要塞高中篇九
坐在窗前，坐在陽光里，陽光灑滿全身，使我渾身上下暖洋洋的。坐在這溫暖的陽光里，心中不覺蕩漾著一種
幸福
的感覺。拋開所有煩心事，傾聽著窗外那的風聲，風兒吹動著樹葉，葉兒便從枝頭掉落下來，慢慢的，緩緩地葉兒飄飄然好似落到了我的心里，我的腦海里，它在我的腦海里擊起一圈圈的波紋，滌蕩著的波紋滌蕩著我的思緒，把我的思緒帶回來從前。我回憶起了輟學之前的點點滴滴，想起了在學校時的快樂時光，想起了曾經教過我的老師，想起了曾在一起相依相伴，共同
學習
了好多年的同窗好友，多年不見已不知道他們現(xiàn)在過得怎么樣，好不好，不知道他們是否還記得我。在學校上學真好，每天有老師，同學
相伴，每天都開心，快樂。可綴學之后我就再也快樂不起來。慢慢的，我越來越覺得做人真的好累，好乏味?，F(xiàn)在的我真的好想變成一只鳥，一只普普通通的鳥，哪怕只有很短的壽命，我也高興，也許我這樣想或許會很可笑，但是現(xiàn)在的`我真不知道今后該如何走下去，命運給我的考驗和坎坷太多了，我實不知該如何去應對。
我仔細想著回憶著，綴學的原因究竟錯在自己還是他人。如果當時沒有綴學的話，我也不會淪落成現(xiàn)在這樣，我曾幾度失落，幾度彷徨，我想過幸福美滿卻又平凡的
生活
，我所奢求的不多，只想要家庭和睦，衣食無憂，不用在外忙碌的打工，一家人永遠在一起，白天一起去種地，晚上一起數(shù)星星，看月亮
，一家人能過上世外桃源般的日子，我就知足了。但這些似乎都不可能會實現(xiàn)，他們只能實現(xiàn)我的腦海里，成為我的一個夢，一個永遠不會存在的夢。想到這里，我慢慢陷入沉思中，不覺間心頭那種壓抑沉悶的陰影壓過了剛才那一縷攝入心中溫暖的陽光。
這時只聽見啪的一聲響，響聲把我從沉思中拉回現(xiàn)實。我看看窗外，
尋找
聲音來源，卻原來是調皮的風兒在搞鬼，是被風兒卷起的一粒沙子打在了玻璃上，也許是風兒看透了我的心事，不想讓我繼續(xù)沉悶其中，所有有意打斷我的思緒。我抬頭看看天空，陽光依舊燦爛，溫暖的光芒依舊沐浴在我身上，調皮的風兒依然優(yōu)柔的吹著，它們似乎在告訴我沒事不要總在那自尋煩惱，不要總去想過去的那些事，時光不會倒流，過去的事已不能在更改，要學會忘掉，不要讓自己總停滯在過去，要學會向前奔跑，享受現(xiàn)在以及未來的每分每秒，不管命運會給自己制造多少考驗，前面的路還會有多少坎坷磨難，都要努力勇敢的向前闖。
謝謝太陽，謝謝風兒，我懂了，陽光你會給我照亮前方的路，風兒你會給我吹開眼前的迷霧。我要學好在自己的心中掛上一輪永遠不落的太陽，幫助自己驅走壓抑，沉悶的陰影，讓自己的心里充滿陽光。
心中要塞高中篇十
永恒的零距離。
你還記得嗎？記憶的炎夏散落空中的已蒸發(fā)，喧嘩的都已沙啞，你在我身邊靠得很近很近。
的翻閱著讓人頭暈目眩的資料，卻靜心學習東西，形影不離的要各奔東西。濃濃的情絲和淡淡的哀愁如影隨形。
你說你要別離，我說我會永遠銘記！
那相擁，奪眶而出的淚水靜靜的浸濕了彼此的肩頭。風也盡情舞弄著的頭發(fā)。陶醉于的零距離。
近近的遠距離。
沒開放的花，未的牽掛。學太多的話來掩飾碰的傷疤。你站在我面前離我一步之遙。沒無意中的競賽竟使在別離中次相遇。你依舊長發(fā)飄飄，溫柔如嫻靜的微笑，嗔怪我不去看你。而剪了精神的短發(fā)，我嘻嘻一笑抱怨學業(yè)太忙，為要好的要甚少的？誰也勇氣提及，升入了不同高中的逐漸擁的快樂和憂郁，那曾經的話題早就在唇齒間跳躍，的感慨和絲絲的`無奈，。也微薄的空氣漂泊不定。
你說你開始奮起，我說我在努力上進！
那相擁，微涼的嘆息縈繞在彼此心頭。的身體里的進，而不覺中風以拉開了的距離！
遠遠的近距離。
我會你，我害怕，想念得刺釘住我心頭的位置狠狠地刺了進去......你的名字閃耀在手機里，相隔萬里。
短暫的相逢，又回到各自的生活軌跡。的腳步大步的前進。轉眼間就溜到那年年底，照片里哈哈樂著的小，我正想兒，而親愛的你在哪里？卻意外的收到你的新年短信，我心奮不已，興奮的掏出心窩里的祝福和掛念。開心的，傳送去了的暢快淋漓，甜甜的回憶和暖暖的思念也與空氣悄悄相聚。
你說你最想見是我，我說我最愛是你。
那的心相連，厚重的情誼融入彼此的心靈，相隔萬水千山，可心兒也被風的牽掛的距離。
比還記得嗎？那震撼神經的那幾當心海的，那撩動心弦的距離.........
心中要塞高中篇十一
小鼴鼠從來都沒有見過光——為了保護他，父母讓他生活在黑暗的地底。有一天，他厭倦了這樣的生活，于是決定到地面上一探究竟——他渴望找到那束屬于自己的光。他雖然走出了地底，卻不敢抬頭往天上看，因為太陽很容易灼傷自己的眼睛。他茫然地往四周左顧右盼，卻只能看到大致的輪廓，剩下的都是一片混沌。
直到有一天，小鼴鼠遇見了刺猬先生，就好像看到了自己人生中的那束光。刺猬先生一開始就發(fā)現(xiàn)了小鼴鼠的異常，但這并不影響兩人成為好朋友。刺猬先生幽默而風趣，也是一個稱職的朋友。他明明可以在自己最擅長的領域大展身手，但他卻把大部分時間都花在了陪伴朋友上。刺猬先生知道小鼴鼠的夢想，為他打造了一根盲杖，想帶著他走遍千山萬水。但他失敗了，因為各種光芒都讓小鼴鼠畏懼。而且，小鼴鼠從來都沒有見過好朋友的真容，他看到的只是好朋友的一個模糊身影。
在一個有流星雨的晚上，小鼴鼠默默地坐在地上，仰望著天空，即便他看不到任何可以使他激動的東西。刺猬先生則坐在一旁，默不作聲。這時，一顆流星從天而落。恰巧，小鼴鼠正在許愿，他希望能夠看到自己的好朋友和這個混沌的世界，他不敢期待愿望會成真，他只是在虔誠地許愿。
就在那一刻，又一顆流星從天際劃過，照亮了整個天空。小鼴鼠的眼前突然明亮了，它清清楚楚地看到了面前的好朋友刺猬先生！那道流星拖著長長的尾巴劃走了，但小鼴鼠笑了。他終于從好朋友的眼睛里找到了那束光，他的愿望成真了。
心中要塞高中篇十二
在人生的道路上總是坎坷的，但是也總有一抹陽光照亮著你。陽光是溫暖，是光明，是幸福。也許那一抹陽光并不是太陽的照耀，而是比太陽的陽光更可貴的是父愛的照耀。
我是一個從小被爸爸捧在手心里的長大的孩子，在家里就是家里的小公主，不論犯什么錯誤或是跟誰吵架爸爸總會站在我這邊?？偸俏乙笫裁窗职志痛饝沂裁?，每次他食言我總會嘮叨好幾遍，并且還會吵吵鬧鬧不讓家里安寧，這就是年幼時的我，是一個壞脾氣的小公主。
年幼時的無知。
那一年我升入了小學一年級，我的性格很內向，在學校無疑是一個聽話的學生，把老師的話當圣旨，她讓我做什么我就做什么，絕不敢出一點的差錯。其實我也有一點小聰明，那是我的成績很好，數(shù)學經?？紳M分，爸爸也很寵愛我。在學校老師表揚我，同學羨慕我，心里別提有多高興!但是在家里的我卻不以為然，那時候我很調皮，我在家里趁他們不注意結果把玻璃打碎了，為此爸爸把我打了一頓。我感到非常委屈，我認為爸爸不疼我了，我在心中暗暗對他產生恨意。他們認為那時我太小什么也不懂，其實我也很有思想，不論什么事情我都有我自己的答案，更有愛與恨。于是在那段時間我經常跟爸爸對著干，我漸漸地在心中產生了一層陰影。壞脾氣的公主以前就是這樣的無知，但也讓我們以后更了解對方。
陽光帶走了黑暗。
有一次，我生了一場大病，因為我特別挑食所以體質不是很好，結果在感冒的基礎上患了支氣管炎。那是的我特別難受，嗓子很不舒服，睡覺怎么也睡不著，只是咳嗽的很厲害。爸爸那時上夜班，12點鐘回來看著我把我輕輕的摟在懷里，坐在他的`腿上一直到天亮，我睡了一個好覺。清晨我起來，爸爸就坐在了我的床邊，他撫摸著我的額頭見我還在發(fā)燒，就急忙把我?guī)チ酸t(yī)院。不久，我就打上了吊瓶，爸爸用心疼的眼神望著我蒼白的臉輕輕拍打著我慢慢入睡，我生病的幾天爸爸幾乎沒合眼。自從生病以后，我對爸爸的恨意一點點被時間消磨，我知道了爸爸還是很愛我，打我就是愛的一種表現(xiàn)。
在我們的成長歷程中，更多的是坎坷，也許許多人都會放棄你，或許又有時自己也會放棄自己，但是父親永遠都不會放棄你。在人生的道路上，父愛是一抹陽光照耀著自己，很溫暖，很幸福!
心中要塞高中篇十三
“卅載光陰彈指過，未應磨染是初心?！彼睦镩_著玫瑰，走在荊棘叢生的路上，織詩為裙，一步一漾。她就是葉嘉瑩，詩詞的女兒，風雅的先生。
葉嘉瑩先生，三歲識字，四歲誦詩。她出身于戰(zhàn)亂年代，中學時期，她的母親因病去世。在她大半輩子的艱難時光里，古詩詞如一泓清泉注入她的內心世界。現(xiàn)實的磨難并未阻擋她追求幸福的腳步，反而造就了她“命運把我放在哪里，我就落在哪里，就在哪里開花”的英雄情懷。
她說：“與其沉浸小家、小我之情感，不若以余生許給詩詞而為傳播古典文化盡心盡力?！边@就是吾輩應當致敬的英雄！
在學者、詩人等眾多身份中，葉嘉瑩先生最重視的其實是教師這個角色。自1945年起，她在講臺上站了整整70年，一生最大的愿望就是為年輕人打開一扇門，將美好的吟誦傳承下去。1941年，葉嘉瑩考入北京輔仁大學國文系。1945年畢業(yè)后，她開始了中學教師的'生活，后來，她開始在大學執(zhí)教。1969年，葉嘉瑩遷居加拿大溫哥華，成為加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授，而后當選為加拿大皇家學會首位中國古典文學院士。
1978年她提出回國教學的申請，此后每年都利用假期回國講學，后因年邁不能再越洋奔波，決定正式回國?；貒悄辏f：“國家要建設，國內有很多人才，我是個不成材的散木，但是我懷念我的故鄉(xiāng)，懷念我的祖國。我熱愛中國傳統(tǒng)文化，沒有好的辦法報國，我只能把我所體會的、我所傳承的中國詩歌中的美好的品格和修養(yǎng)傳給下一代?！背趸啬祥_大學時，葉嘉瑩白天講詩，晚上講詞，堂下座無虛席，學生不肯下課，她由此寫下了“白晝談詩夜講詞，諸生與我共成癡”的句子。
葉先生曾說自己有兩個最大的心愿：其一是把自己對于詩歌中之生命的體會，告訴下一代年輕人；其二是接續(xù)中國吟誦的傳統(tǒng)，把真正的吟誦傳給后世。她說：”我想在我離開世界以前，把即將失傳的吟誦留給世界，留給那些真正的詩歌愛好者?！?/p>
是啊，英雄是一個廣泛的、沒有具體領域限制的名詞。精神偉岸，助力國家發(fā)展，立榜樣于人民的人是英雄。在文化事業(yè)上嘔心瀝血，助推國之夢想實現(xiàn)的人是英雄。葉嘉瑩先生便是文化的巨人，文化的英雄。
“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人?！弊鳛橐幻聲r代青少年，我要努力學習文化科學知識，日后回報祖國、社會，做一個真正愛國、愛家的人。
心中要塞高中篇十四
太陽——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽，植物才能生長；只有有了太陽，人類才能快樂的生活；只有有了太陽，這世界才會這么五彩繽紛，充滿生機。
太陽，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽。他就是家中不可缺少的。沒有了他，就像植物沒有了陽光；就像魚兒沒有了河水；就像禾苗沒有了雨露一樣。沒有了他這個角色，這一切都將無法運行。可是，在我眼中，父親總是不愛我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點去對比別人的優(yōu)點，不論我做得多好，他都能找到一個更好的人比。
不知是不是長大了，我漸漸明白了父親的愛。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著毛毛細雨，一陣風吹來，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風景。“走吧，我們去吃早飯。”耳邊傳來了父親的聲音。“哦?！蔽倚牟辉谘傻鼗卮稹５搅嗽绮偷?，父親點了籠小籠包和一碗豆?jié){。隨和店主叫道“小籠包來了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來。父親看我吃的那么香！問我“好吃嗎？”“嗯?！蔽姨痤^回答。“好吃就多吃點。”說著，父親夾起一個小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆?jié){，放在我面前對我說“喝點豆?jié){吧，身體會暖一些?！钡任页粤艘欢螘r間后，父親才叫店主給他來一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時理解了，父親并不是不愛我，只是愛得不那么明顯。想起了過去的點點滴滴：每次出差回到家中都會給我?guī)碓S多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過神來的我，微笑地低下了頭，細細的品嘗著滿是愛意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽光永遠也不會消滅！
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心中要塞高中篇十五
進入初三，我們班換了一位語文老師，她姓王，聽說她教學水平很高。
但是，事情卻沒有我想的那么好，李老師的教學方法讓我很不習慣，由此我對語文學習產生了很大的抵觸，怎么抓重點，怎么預習……一時間全亂了!我開始討厭這個李老師。
不久，有一個作文比賽，我想報名卻錯過了報名日期，我懷著忐忑的心情找到李老師，盡管我對她還有些反感。李老師非常熱情地答應給我爭取一個名額，而且還在班上表揚了我的寫作積極性，并真誠地希望我能拿個名次。
然而，當別人都交上作文時，我腦子里卻還是空空的，一個字也寫不出來。李老師沒有問起我這件事，但我心里總有一絲愧疚，覺得辜負了李老師的心意。
期中考試，我的語文成績不夠理想，我們班的總分也名落孫山，以前我們班的總分，可一直排在六個普通班的第一位。我對李老師更加反感了。
上課的時候，李老師在前面講課，我在語文書上涂鴉，我開始有些不喜歡語文課了。后來李老師找我談話，原以為她會狠狠地批評我，讓我沒想到的是，她放下了“老師”的架子，跟我說話就像朋友一樣。我們談起了我的耳朵，那不完美的耳朵，給我的學習、生活帶來了很多的影響，李老師對我深表同情。談到父母的嚴厲管教，她勸慰我說要理解他們的苦衷，還跟我說要好好孝敬父母。最后李老師真誠地希望我努力，希望我比常人做得更好。
這次難忘的談話，李老師只字不提我上課的表現(xiàn)，但我心里很明白。我開始敬重這個李老師了，因為她教了我許多人生的哲理和做人的原則。
曾經有一段時間，其他班的語文都已講完一個單元了，而李老師才很費勁很詳細地講完了兩課內容心中的愧疚作文800字心中的愧疚作文800字。我知道這是因為那些不安分的同學影響了教學進度，但她沒有告訴我們班主任，因為李老師愛我們，她更理解我們。每當這時，我心里就會莫名地愧疚起來。
現(xiàn)在我的語文成績比原來語文老師任教時還要好，的確，這位李老師的教學很有方法，只是深藏不露，需要我們細細品味罷了。每當看見李老師，心里的愧疚和敬重便油然而生。我慨然一嘆，做個好老師確實不容易，被不懂事的同學誤解，但她還是那么耐心、熱誠。
如今我早已沒有了那份愧疚，取而代之的是努力，我要做得比正常人更優(yōu)秀，這也許是李老師最感欣慰的吧!
生活就象一個五味瓶，快樂、幸福、遺憾、憤怒、愧疚……各色各樣的感覺讓我們的生活變得五顏六色，豐富多彩。而在我的記憶里，一次錯誤的行動讓我感到深深的內疚。
那是在我四年級的一個黃昏，夕陽掩映在已被它燒紅的天空中，如同一個金橘，在紅霞的擁抱中緩緩西沉，我和王小鵬邊說邊笑地走進他家。
“楊小曉，快來看看這個螞蟻洞?！蓖跣※i站在寫字臺邊說道。我大步流星地走向了寫字臺。我把腦袋湊近一看，呵!還真是一個螞蟻洞。這個螞蟻洞有一根手指那么粗，位于窗戶外的窗臺上。我把頭轉向王小鵬問道：“怎么，你又想消滅螞蟻了?”“嗯?！彼⒅浵伓纯戳艘粫?，又把目光轉向我?！澳阕罱皇呛秃筌娧兄剖裁凑ㄋ巻?，來炸一次螞蟻洞試試?”我看著他，發(fā)現(xiàn)他的瞳仁里有兩個小光斑在跳動。我笑著說道：“目前炸藥還在試驗期，你真想試試?”“當然啦?！彼患偎妓鞯卣f。我從書包里掏出一個小藥丸，里面是火藥粉和石灰粉，一根很細的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來―這是導火線。
”我低著頭說道。
到家后，我查閱了大量關于螞蟻的資料，發(fā)現(xiàn)他們是一種生命力、繁殖力極強的生物。且能消滅許多害蟲，并幫助人類清理一些垃圾。我如釋重負地長長舒了一口氣，并為炸藥沒有成功引爆而感到慶幸，但同時又為想消滅螞蟻的想法而感到愧疚。唉，我今后行事可再也不能像這次一樣莽撞了，我會銘記此事，并引以為戒，時刻提醒自己凡是一定要三思而后行。
心中要塞高中篇十六
我記得那是去年的夏天，酷暑難耐，爸爸提議去游泳，表姐和堂弟他們都同意了，唯獨我有些不太情愿。看到大家不解的神情，我小聲地說：“我不會游泳?！贝蠹衣犃硕即笮ζ饋?。這時爸爸走過來拍拍我的肩膀說：“不要緊，我來教你游泳?！彪m說爸爸要教我游泳，可我還是有點兒緊張，怕自己學不好。爸爸見了，對我說：“不用怕。你是一個小男子漢，可不能畏懼困難喲。”經爸爸一激，我終于鼓起了勇氣，大聲說：“有什么不敢，走。”
于是，我們一行五人驅車來到體育游泳館，爸爸把車停好了，就先進去買票。我們來到游泳區(qū)，選擇了1米的游泳區(qū)，讓爸爸來教我。我先試著游了游，剛學的我一不會技巧，二不會換氣，游了幾下就不行了，看來還是要爸爸指點。
爸爸見到我笨拙的游泳動作后，語重心長地對我說：“學游泳不能急，要一步步來。”說著，爸爸先教我憋氣。我試著做了，可沒一會兒就上來了。接著爸爸做了一個蛙泳的示范動作，我試著做了做，結果手忙腳亂，還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪，可爸爸還在不停地鼓勵我。
這讓我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭：我一定要成功，不能辜負爸爸的一番心思。經過我的不懈努力，終于學會了蛙泳，已經可以連著換好幾口氣了，我成功了。
這次游泳給了我一個啟發(fā)：在面對困難時，不要畏懼它，要敢于嘗試，敢于努力，成功就在前面等著我們。
【例文二：心中的記憶】。
翻開兒時的記憶，才發(fā)現(xiàn)滿滿的全部都是童話。白雪公主、白馬王子……擠滿了我的記憶。或許是因為童話故事看多了的緣故吧，童年時我的夢想就是在一個星光燦爛的夜晚，能像小飛俠彼德.潘那樣在天空中自由自在的飛翔，于是童年的我總會做一些關于飛的美夢。至今我仍對那些遙不可及的夢記憶猶新。
春風中的天使。
草長鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時，我在這個充滿詩意的季節(jié)里遐想聯(lián)翩。想著某一天成為一個美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風中飛舞，聆聽微風絮絮低語，細數(shù)春雨淅淅歷歷。噢，還要與生機勃勃的植物們談話，向他們傳遞我的快樂!
夏景里的蝴蝶。
熱情似火的夏是一幅引人入勝的風景畫。也記不得我曾經為這幅畫沖動過多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動那對靈活小巧的翅膀，飛入畫卷中，然后落在一朵純潔的'荷花上，為這幅畫在添上一筆彩色。
秋歌中的落葉。
碩果累累的秋是一首豐收的贊歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏，看著枯葉從樹上飄落下來，我就會在心里默默地禱告，祈求萬能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲，還可以接受夕陽溫暖的輕吻。那時我一定會成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。
肅冬里的雪花。
靜謐祥和的冬是一部無聲的電影。它總是悄悄的來。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個個可愛的精靈。每當這些“小精靈”來到人間時，我是多么地希望自己就是他們中的一個呀!如果可以的話，我一定要用最美的舞姿從天而降，以此告訴人們冬來了的消息，要讓這部無聲的電影不再單調。
雖然童年時的那個夢想永遠無法實現(xiàn)，但我仍覺得關于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。
心中要塞高中篇十七
英子許多天未來上課，不過也真是難為她了，她家與學校距五十里，要翻過一個小山頭，而她才8歲……唉!無論如何今晚我一定要去看看。
下了課，我急急把孩子們送出了學校，關上顫巍巍的木柵欄，向英子家走去。
這條路越走越艱難，不過，山頭就要翻過了，可是一想到晚上得一個人回來，心中就打顫，一陣陣的后悔。
終于看見幾戶人家了。打聽到英子家后，我就徑直去了。
三間破破的草房，不大的院子被泥巴圈了起來，院內的一棵小樹上掛了幾條曬干了的蘿卜，屋檐下掛著一些扎成串的玉米，其余就看不到什么了。
英子正在窗前，伏在一張四條腿都不是同一種板凳腿的凳子上。我輕輕走過去，她正在畫畫，手里的小鉛筆頭與兩拇指幾乎全部貼在了那張不知哪來的皺巴巴的紙上。印象中英子是愛畫畫的，她經常一個人一下課就蹲在教室外面的土地上畫畫，用指尖，卻不許人擦。
那間小屋陰冷陰冷的，不大的風也似乎可以將其掀倒。英子畫一畫，停一停，呵一呵手。猛然間，她發(fā)現(xiàn)了我，不自然地笑笑，這時從另一屋傳來一陣咳嗽聲，接著英子便跑了出去。桌上的畫隨著她風一般的身影落在了地上。
過了一會兒，她回來了，看我正在看她的畫畫，很不好意思，“老師，俺娘這幾天生病，所以……”我點點頭，問：“這是你畫的?”她點點頭?！斑@太陽應該是紅的，”“俺知道，但俺沒錢買……”“可俺娘說了，只要俺心中太陽是紅的'就可以了?！闭f著，她舉起畫，對我說：“俺要拿到娘屋里去，她好幾天未曬太陽了，俺要讓她感受陽光?！蔽彝e著畫一蹦一跳地消失在我視野，忽然我不再覺得這屋冷了，因為有一縷陽光正透過窗戶落在我的臉旁。
告別英子后，我獨自上路，夜幕已來臨了。但奇怪的是，我一點也不怕，那縷照在我心頭的陽光永遠保護著我，愛護著我。
我將在這條鄉(xiāng)路上走多久……。
心中要塞高中篇十八
火車穿過隧道前，是一片長久的黑暗。墨汁般濃稠，空氣般緊裹。全世界只剩耳邊的轟鳴，將心中隱秘的恐慌一點點扯出來。
然后在邂逅那片田野后，倏忽消失不見。那是
怎樣
的綠啊，濕漉漉的帶著乳白的水氣，卻干脆利落地分為一塊塊。像是在口中化了顆薄荷糖的清甜，又有雨
水滾落在荷葉上被微絨一點點托起般的柔軟，火車行在田野上，像是劃開了一道淺綠的汪洋。每當想起這樣的綠，便總是想到草原看一看。
有時躺在床上，幻想是否有一個時刻，真的可以拋卻負累，遠離喧器。翻身下床便可跑進一片無邊的草原中，有泥土的清潤芳香夾雜夜蟲輕聲鳴唱。天上星河璀璨幻化成一匹黑馬，它跑在這片草野上，恣意悠然，無拘無束，仿佛這樣，便可以有無數(shù)的新的可能了。
許是受那黑馬的盅惑，臨近開學時，我背上包，去了西藏。
藏區(qū)在印象中總有大片的碧綠草場，潔白云團在天上流淌，青黑公路延伸向遠方起伏如同鴿子背。但總要真正上路，才會有麻煩接踵而來。先是被一顆小石子劃傷了手，這件事似乎是按下了麻煩的開關，緊接著在人擠人的.夜市中丟了錢包；差點和旅行團走散；總有東西和我玩失蹤，在我翻箱倒柜時躲在角落里竊笑……旅行似乎就是一個打破幻想的過程，一旦到了一個新的世界，我們就變得如此脆弱渺小，
什么
都不會，什么都不懂，像是突然吸進新鮮的冬天空氣一樣，它在溫暖的肺腑中兇猛的攪著，渾身冰涼。上到4000米海拔時，我開始犯腸胃炎，所以吃進去的東西都被我一點不剩地吐出來，晚上幾乎沒睡過覺。半夜又發(fā)起了高燒，額頭滾燙，腦中嗡嗡作響。為了防止脫水必須要吃進去東西，可我連喝水都會吐到仿佛要把胃給嘔出來。反反復復多次后，一絲力氣都沒了，我癱坐在地上，痛苦、無力、迷?！还赡X地涌上來。我捂住眼睛，感覺有什么滾燙的東西從指縫間滲出來，越涌越多。我究竟是為何要受這樣的苦呢？從此，心中的那匹黑馬也會漸漸消失的吧。
我們總把遠方，定義的無比美好。不管是旅途上，還是
生活
中。每一次新的嘗試，每一個定下的新目標，每一次迎接的挑戰(zhàn)，每一點微小的改變……這些都是生活的旅途。每當我們中規(guī)中矩地度過每天，心中總有一匹野馬在奔騰嘶鳴，那是對自由與挑戰(zhàn)的渴望?？扇粢杂桑氐脿奚?p>安全
；渴望挑戰(zhàn)，必要有被挑戰(zhàn)打翻的準備。每當我們走向遠方，去迎接生活帶來的新的挑戰(zhàn)，滿腔的熱情，卻在一次次受傷中逐漸冰冷。是啊，如果有安逸，又為何要選擇流離？在失望中，心中的野馬漸漸模糊，消失不見。可生活的意義就是讓我們認清現(xiàn)實嗎？在遠方危險，難道原地不動就是安全嗎？在挑戰(zhàn)中飽受挫折，難道不去挑戰(zhàn)就會成長嗎？在交往中被欺騙，難道縮在自己的世界中就擁有了善意嗎？在生活中被誤解，難道不吐露心聲不心懷坦誠就能被理解嗎？我們總在心中駕著一輛小車，突突突地把自己送到遠方，以為到那里就沒有挑戰(zhàn)沒有傷害與世隔絕了，以為那里等待自己的全都是好風光，我們的愿望不切實際地美好極了。可等到上路才體會到往昔從未料到的東西，嘗到豐富得多的酸甜滋味，領會到許多一生受用的道理。我們打心眼里怨恨那匹野馬，卻又深深感激，因為它，我們得以前行，得以成長。
一夜病痛后，清晨又出發(fā)，靠在窗邊向外看，村落寧謐靜寂，沉在層疊樹木背后的霧靄中，還未醒。河水在山腳蜿蜒流過，河中白石裸露，水流激起潔白浪花，猶如寺廟檐角銅鈴，在風中冷冷作響。大片魚鱗般云影交匯層疊，初日隱在云后發(fā)出微亮天光，如同清澈水波流轉在陽光下映出金色波紋。看得人心中格外安寧。我摸著發(fā)燙的額頭想，一切都值了。此刻，我感到心中有什么在澎湃涌動，我深深明白。
野馬在。
本文以作者去西藏一路上身心狀態(tài)的變化為線索，從蠢蠢欲動到到信心十足地出發(fā)，再到遇到挫折時的困惑，最后有所領悟再次出發(fā)，表達了對生活的理性認識和積極態(tài)度。安全與自由，亦或現(xiàn)實與夢想，作者攫取了一個矛盾，通過自我實踐得知“野馬在”。題目新穎，結構完整，思路清晰，同時很好地做到了首尾呼應和點題。
心中要塞高中篇十九
紅飄帶，它有一種特殊的含義，提起它，人們便會想到助人為樂，拾金不昧，見義勇為等美德。而這些，有源于什么呢。
紅飄帶誕生于2006年，當時，三位青島的出租車司機拾金不昧，交還巨款的行為，感動了廣大島城市民。莫立斌，一名普通出租車司機撿到廣東客商600多萬的珠寶和現(xiàn)金，交還給失主；何開功，撿到日籍客人900萬日元交還給失主；徐雪林撿到市民10萬元的“救命錢”急著送還給失主。青島市民自發(fā)的系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起，紅飄帶就成了青島這座城市的文明標志，形成了一道亮麗的風景。
紅飄帶，他又僅僅是助人為樂嗎？拾金不昧，我校學生在校門口撿到錢包，主動查找聯(lián)系人，歸還失主，這是他們的美好品德，這是紅飄帶的象征。而有的人，在校內撿到飯卡，不是還給失主，而是大肆揮霍。這種行為實在是可恥。紅飄帶就在我們身邊，為什么有的人就有這種美好的精神和品質，而有的人卻道德敗壞。見義勇為，敬老愛親···這些都是紅飄帶的代表。每一次踐行，都是我們向道德高峰的不懈攀登。
贈人玫瑰，手有余香。幸福別人，快樂自己。我心中的紅飄帶，正在系起越來越多的愛。
心中要塞高中篇二十
對蘇東坡的認識始于一首《念奴嬌》，也似乎止于一首《念奴嬌》。一提起蘇東坡我頭腦中便立刻閃現(xiàn)出一個長衫大胡子的中年人在滾滾的長江邊上想心事的畫面來。
十多年來，這幅畫面就像是成語坐井觀天里面的那個井口一樣尾隨著我，讓我這只青蛙目力不周。一個人，要知道他的身高、體重、愛好、血型，那種認識就就直觀多了；現(xiàn)在的許多明星乃至詩人、作家給我最初的印象多是通過這么一個小小的介紹。而蘇東坡呢？我努力想去追尋他的時候，中間隔了許多東西，包括那恍惚一千年的時光。
我原本并不喜歡蘇東坡，盡管也并不討厭他。東坡能詩，則有李白；東坡能詞，則不合規(guī)則；東坡能書，則有王羲之、柳公權及幾位和尚。于詩而言，我喜歡魏晉之人，于詞而言，我喜歡柳七、易安；自習現(xiàn)代詩以來，則又多喜現(xiàn)代詩人，人命眾多且生疏，不一一列舉。
但在徐希平老師的課上，我卻重新認識了蘇東坡。從古至今，只要成其一家，便可流名千古，而蘇東坡則幾乎精通世間業(yè)務，并有著巨大的人格魅力。
先摘一段文字過來：蘇軾（1037――1101年），字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山）人，嘉佑二年（1057年）進士。曾任杭州通判，又知密州、徐州、湖州，政績卓著。北宋文壇領袖，有多方面文學建樹，唐宋八大家之一。各種書目對其介紹相差無幾，但僅憑這么一點文字來概述蘇東坡，顯然是蒼白無力的。
蘇東坡出生于眉山一個寒門地主家庭。其父蘇詢自稱“西南之匹夫”，蘇東坡說“家世至寒”，蘇轍說“田廬之多寡，與揚子云等”?？梢娞K東坡雖出生于地主之家，但門第并不顯赫。不過這些多蘇東坡都無關緊要，重要的是其父蘇詢亦是唐宋八大家之一，才華出眾，其母程氏為大理寺丞文應之女，想必也頗有才學；作為父母，他們?yōu)樘K東坡提供了良好的啟蒙教育。
東坡文長，前人之述備矣，我不消多言。我所欽佩的是他廣闊的胸襟和超強的動手實踐能力。
出仕后，東坡在險惡的官場中幾經沉浮，最后一再貶謫，從內地到廣東，再到海南，始終以一種廣大的胸襟承受著一切，樂觀、堅強地生活著。我們現(xiàn)在還年輕，日后肯定會遇到各種曲折，而東坡絕對是一個好榜樣。
東坡自己釀酒，自己選茶，自己做飯，甚至自己務農。歷史上的詩人，自己親自動手務農的只寥寥幾位，而東坡一位大文豪，一位官員，能親自動手來做這些事情，實在是難能可貴。在這個方面，我有點討厭不識五谷的孔子。
東坡還有很多優(yōu)點，如對廣大人民的悲憫等。作為一位封建的文人士大夫，這樣的全才可謂前無古人后無來者。
說了半天，我始終感覺沒有把東坡說清楚，只好惶惶擱筆。
幾千年來，東坡只此一位，東坡不朽！
心中要塞高中篇二十一
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，小編收集了我心中的和平。
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每個人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代，苦難的時代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍藍的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說，當世紀的鐘聲剛剛敲響時，當人們還在歡呼慶祝時，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭，令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭，我的心情十分沉重，不知道這災難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學習。而在戰(zhàn)爭的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國家。他們想學習，可是在那種環(huán)境里是無法學習的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍天，自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬里的長城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o忌憚的破壞生命，總去制造可悲的事。
“戰(zhàn)爭”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。不管在什么時代，人們從未在心里愛過它，人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國的黃絲帶!可是，人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時代，我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上，最可憐的莫過于那些無權選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具，不管是為了戰(zhàn)爭，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空，我仿佛聽到世界在說：“我愛和平，不要戰(zhàn)爭”!
我心中的和平，對朋友和善，對親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。
第一幕。
有一個年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手里還處著拐杖，累的是氣喘吁吁。此時，只見路邊來了一個老頭，幫老奶奶把青菜背回來家，對于我來說，背這點青菜不算太難，但是，我卻沒有去做。我的腦海里：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠方的背影。
第二幕。
在放學的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包，搭在自己肩上，走得是那么灑脫，路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。
第三幕。
海灣地區(qū)，豐富的石油，本該是財富，大地的賦予，老天的恩賜，誰知，福卻變成了禍，整天的硝煙彌漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個霸王社會，什么公理，什么人道，都被人們掛住嘴邊，背于行動。
和諧在每個人身邊，它無處不在，無處不有。只要對人和善，困難時同舟共濟，我們的世界就能構建和諧之家，和諧之國。
我心中有和平，那是平平安安，團團圓圓，到處是歡聲笑語，這就是我心中的和平。
曾經以為/世界很美/沒人流眼淚/吹熄蠟燭/許的心愿/全都會實現(xiàn)……。
那一場場濃密的硝煙，見證著我們悲慘的從前，讓我不經意間闖進了那些沒有我的過去。點點滴滴的混亂思緒開始涌進我的大腦，激起我心頭一陣陣強烈的抗議。
戰(zhàn)爭，一個多么令人懼怕的字眼!它能使個人墮落，家庭破碎，國家消失，甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭?難道就因為那么點微不足道的利益么?就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請問，挑起戰(zhàn)爭的人們，你們真的快樂么?我想不是的，對吧?你們僅僅是想獲得更多一點的權利、金錢或權益，然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下，讓別人瞧見自己的威武，那種不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你們錯了，你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你，多么地鄙視你，比你對他們的蔑視還要強百倍、千倍、萬倍!或許你會想他們太弱，自找活該，但我認為他們更多人想的是和平吧。
從古代到近代，再從近代到現(xiàn)代，時代不住地改變，但戰(zhàn)爭卻堅守它的崗位，你們看，多稱職啊!魯迅先生說過：“戰(zhàn)爭有正義的，也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn)，也有侵略戰(zhàn)?！笨墒?，如果沒有非正義的戰(zhàn)爭，正義的會被激怒么?沒有侵略戰(zhàn)，保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么?給我印象最深的是近代的鴉片戰(zhàn)爭，仿佛歷史重現(xiàn)，讓我看到的不僅僅是中國技術等方面的落后，更是英國為首其它國家的失敗!他們?yōu)榱藱嘁?，毀滅和平。這是一個多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產生由衷的“敬意”。
我心中的和平，其實很簡單，就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭，僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生，不需要剝奪別人的權益，這樣就好。特別是中國人，因為我是一個中國人，體內流淌的是中國人的血，我認為我們中國人擁有著共同的一顆心。所以，人們啊，不管你來自何方，就讓我們忘記“戰(zhàn)爭”這個詞中最令人疼痛的意義，重新來過，讓世界和平!
推開窗抬頭仰望，我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾：“forgetthepast，startanewlife……”嘴角微微上揚。
心中要塞高中篇二十二
曲目數(shù)：11首。
所屬廠牌：sonybmg。
發(fā)行日期：12月31日
專輯介紹：
史無前例開創(chuàng)華語音樂新生命。
跨越、融合、連接東方、西方音樂的極致創(chuàng)作。
全球首創(chuàng)第一張“chinked-out”專輯。
人類因為夢想而偉大。王力宏與生俱來的音樂使命感，有了起點而沒有終點，現(xiàn)在到未來，是永不休止的音符。
為了“chinked-out”這個使命，力宏像個旅人堅持著他未完成的路，一直繼續(xù)著那些關于音樂和跨越的事。在我們遺忘的音樂最初的模樣時；在走遍全世界聆聽著許多陌生新聲音時，有一種渴望的沸騰，當印度樂、拉丁樂……等這些民族色彩濃厚的音樂元素躍上國際成為流行時，王力宏創(chuàng)造了“chinked-out”這個新身分賦予華語音樂迥然不同的新生命。在傳說中的“香格里拉”，王力宏反璞歸真的實現(xiàn)期待所有華人在他的音樂國度里感動一場你遺忘了許久的音樂盛宴，原來“心中的日月”就在這里。
王力宏在傳說中的“香格里拉”反璞歸真的實現(xiàn)，期待所有華人在他的音樂國度里感動一場你遺忘了許久的音樂盛宴，原來“心中的日月”就在這里。王力宏首創(chuàng)“chinked-out”這個新身分賦予華語音樂迥然不同的新生命。
“chinked-out”其實就是中國風的嘻哈音樂；王力宏與生俱來的音樂使命感，有感于華人音樂圈常常受到西方音樂文化的影響，卻一直缺乏明確定位，因此大膽借用了chink這個詞來命名自己的音樂，希望能確立華人新流行音樂的獨特地位，引領東方流行音樂圈找出自己的方向，并嘗試出更多的創(chuàng)意與想像。
力宏擷取了歷年以來在中國旅行采風搜尋資料所獲得的少數(shù)民族音樂元素，企圖創(chuàng)造一張華人流行音樂新定位的專輯。這張專輯仍是貨真價實的hiphop/r&b音樂，但力宏卻巧妙的將中國的宮商角征羽五音音階作曲法融入在西洋的grooving節(jié)奏里。這樣的創(chuàng)作意念貫徹在整張專輯的每一首歌里，從使用大量中國樂器的專輯同名曲“心中的日月”，到節(jié)奏輕快讓人隨之起舞的“放開你的心”，甚至使用大量弦樂、西洋樂器，聽起來似乎聞不到中國味的情歌“foreverlove”，其實力宏都使用了中國五音作曲法，讓人大呼訝異，原來華人五千年歷史的音樂精神，可以在現(xiàn)代用這樣的方式呈現(xiàn)！
雖然過去也有許多使用華人音樂元素的作品，但在使用的時候多半是將中國風當作一種“特色”或“花絮”，而不是完全融為一體。力宏的作品則是更進一步的跳脫跨越原有的藩籬，比如說“心中的日月”里不斷隱隱約約穿插出現(xiàn)的笛聲與古箏與r&b節(jié)奏的自然搭配；“竹林深處”里的西藏女聲吟唱、中國鼓聲、笛聲與西方hiphop擊掌聲節(jié)奏相互呼應；“在那遙遠的地方”不單sample了這首華人耳熟的民謠，當中反覆出現(xiàn)的陶笛聲、揚琴與鋼琴如風般的對話，聽起來就像這些樂器與元素本來就是一體的，沒有什么東西之分。做出具東方特色，但與西方結合得更好，讓西方人也能聽得懂，進而欣賞喜愛的無國界音樂，才是力宏“chinked-out”真正的企圖。
中甸藏族將“心中的日月”解釋為“香格里拉”，在藏語方言中是“人間仙境”的意思。在這里與世隔絕，有人說是一個可以人神共處的世外桃源，傳說世界上只有一個地方，能看見壯麗的峽谷、純靜的湖泊、鮮艷的花海，在初升紅日的映照下，雪山金光萬丈，強烈的光芒讓人感受到巨大的溫暖與力量。當力宏來到千里之遙的“香格里拉”，放下俗世的名利頭銜，單純地擁抱無垠的草原、自在地與藏人在草原上高歌共舞，這種全然不同的感受，激發(fā)了力宏追尋音樂仙境的理想。
力宏將這一份對于音樂仙境的追尋憧憬，寫成了專輯中第一首歌“心中的日月”。在這趟云藏之旅中，力宏找到了東方音樂的仙境，而在這張專輯中，王力宏更融合了在這一趟旅程中所感受到的每一份感動。因此專輯便以“心中的日月”為名，希望帶給華語歌壇一股追尋音樂仙境的動力，聆聽王力宏最簡單的音符、最真實的感動。
“心中的日月”這張專輯，是王力宏有史以來創(chuàng)作概念貫串最完整的一張專輯。不但“chinked-out”精神在每一首歌中出現(xiàn)，力宏獨有的多元化音樂風格也盡情的展現(xiàn)無疑。不但有“chinked-out”的代表作“心中的日月”、“竹林深處”、sample中國人耳熟能詳民謠的“在那遙遠的地方”，也有輕快動感的舞曲?！胺砰_你的心”乍聽之下完全是一首西洋舞曲，但力宏竟然是使用中國五音音階創(chuàng)作出來的，令人不禁贊嘆力宏結合東西方音樂的功力，也體會到“chinked-out”其實一點也不嚴肅，它可以是一個大家一起歡樂、一起舞動的開心音樂風格。
當然也有簡單純凈的情歌“??力宏的情歌回歸到一種非常簡單的純粹音樂感受，沒有過去的華麗與繁復。深情動人的“foreverlove”，是力宏真實戀愛的經驗分享。十年前的“情敵貝多芬”為力宏開啟了生命中的新舞臺，卻為戀情結束埋下了伏筆。這位過去戀人最近要訂婚了，聽見這個消息力宏感觸良多，于是寫下了“foreverlove”這首歌，里面贊頌著愛情的永恒，祝福天下有情人，也安慰傷心失戀者。
因為相信還有永遠的愛情，因為曾經愛過獲得幸福，力宏祝福對方能得到永恒的幸福，也用這首歌安慰在愛情上失意的人。“foreverlove”用了大量的弦樂來營造深情的氛圍，但真正感人的，是力宏那顆相信有永恒愛情的心。這是王力宏繼“唯一”之后最新情歌代表作。
“一首簡單的歌”則是歌如其名，用最簡單的旋律，不復雜的樂器編曲，傳達出心中最純粹的感情。歌詞說“寫一首簡單的歌讓你的心情快樂這一首簡單的歌并沒有什么獨特好像我那么平凡卻又深刻”，這是力宏在香格里拉所體會到的道理：簡單的生活，真摯的感情，卻能傳達最深刻的感受。
創(chuàng)作是一條長遠的路，也是王力宏一直放在心上，心系念之的使命。“chinked-out”是一個開端，力宏開了個頭，但他更希望整個華語樂壇能夠一起努力，創(chuàng)造出更精采的屬于華人的音樂作品。就像專輯的ending曲“followme”，力宏希望整個華人都能跟上他的腳步，甚至超越他，讓華人音樂能夠邁向一個更高質感、國際化的新境界！
2004王力宏壓軸演出，“心中的日月”是王力宏反璞歸真的實現(xiàn)，期待所有華人在他的音樂國度里感動一場你遺忘了許久的音樂盛宴，期待在為華語樂壇帶來新的曙光。
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