校園教學(xué)總結(jié)(模板12篇)

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校園教學(xué)總結(jié)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:58:13     小編:文鋒

總結(jié)是個(gè)人成長和發(fā)展的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,我們要注重客觀性,不夸大或低估自己的成就。附上了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園教學(xué)總結(jié)篇一

一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課教師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)方面:

我忠誠_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛_的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自我的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕教師我明白自我的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會(huì)議記錄,并結(jié)合班級(jí)具體狀況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中,本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),用心參加聽課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自我的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),用心開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任教師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

校園教學(xué)總結(jié)篇二

20xx年xx月xx日,我校隆重召開了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,比賽第二”的理念為指導(dǎo),按照“和諧、奮進(jìn)、安全、團(tuán)結(jié)”的宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織得力,準(zhǔn)備充分,成果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

近年我校在以xx校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,積極探索辦學(xué)新理念和新模式,學(xué)校教育、管理、服務(wù)等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續(xù)有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師敬業(yè),學(xué)生熱愛,在上級(jí)組織的各種比賽中屢屢創(chuàng)造佳績。

具體的組織由體育組負(fù)責(zé),體育組在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調(diào)動(dòng)各種力量,積極協(xié)調(diào)各種資源,并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。體育組在xx領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認(rèn)真,效果極為出色。

本次比賽廣大裁判員工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)。雖然遇到了炎熱天氣,但是沒有聽到一個(gè)人的抱怨,沒有一個(gè)人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。投擲組裁判老師為了保證學(xué)生的安全,獨(dú)自在投擲場地定落點(diǎn)、撿器材。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。其余各組裁判員都盡職盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)法和組織好比賽,使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象,這都是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)前所未有的比賽環(huán)境。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì),高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié),和諧的.一面。

回顧本次運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:

第一、對(duì)裁判員的組織和培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),特別是各個(gè)項(xiàng)目的主裁判的業(yè)務(wù)水平有待提高。

第二、通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的整體身體素質(zhì)偏弱。

校園教學(xué)總結(jié)篇三

親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。

今日的天氣十分的好,我們?cè)谄挚趨^(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開始前,我們各個(gè)班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的`準(zhǔn)備工作都做到了位。

活動(dòng)開始時(shí),大家那種激動(dòng)的心境一下就表露出來了,第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開始時(shí),家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子??醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,所以,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個(gè)家長或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊之后是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動(dòng)。

最終一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠,可是也顯露出一份自豪與高興。

經(jīng)過這一活動(dòng),我們與家長又有了進(jìn)一步的了解,而家長與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?;氐接變簣@,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自己的工作和孩子一齊盡情地玩。所以我們提議多開展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個(gè)滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

校園教學(xué)總結(jié)篇四

xx年4月29日上午,機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂卻在延續(xù),熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力,因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次活動(dòng)中,孩子們收獲了他們的成功,家長也找回了童真,老師也獲得了快樂感?,F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié):

開學(xué)初,老師就布置了跳繩的任務(wù),家長們積極響應(yīng),配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩,孩子們的進(jìn)步神速。開始沒有幾個(gè)會(huì)跳,最后老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩,有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí),譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的,功夫不負(fù)有心人,今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽,最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng),經(jīng)常要他們倆比賽,給他們加油。

當(dāng)然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓(xùn)練不刻苦,希望家長以后也要做好榜樣,鼓勵(lì)孩子勇于攀登,在各方面取得進(jìn)步。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再次得到了家長們的大力支持:宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說員,我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù),今天完成的這么好,真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆?、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持,再次表示感謝。

今天早上九點(diǎn),陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服,頭戴鮮艷的小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了,在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園,我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),同時(shí),在跳繩比賽中,孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計(jì)時(shí)開始后就開始跳了,孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng),有的奮力掄繩跳躍,幾個(gè)孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長大了,能正確看待比賽結(jié)果。

為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng),同時(shí)打破分組,按個(gè)數(shù)來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長們并沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對(duì)家庭都配合非常默契,不要小看這樣的`參與,也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長!

接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,同時(shí)也想讓各位家長找回童真,很感謝積極參與的家長,您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。

最后年級(jí)組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色,為我們陽光寶寶班爭得了榮譽(yù)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長開放,家長也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,相信孩子、家長都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

校園教學(xué)總結(jié)篇五

在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

校園教學(xué)總結(jié)篇六

本學(xué)期,我擔(dān)任一至六年級(jí)六個(gè)班的地方課程教學(xué),根據(jù)地方課程的指導(dǎo)思想、基本理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐,經(jīng)過一學(xué)期的地方課程教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)如下:

一、以生為本、共同成長。

在小學(xué)地方課程教學(xué)中以生為本,更好地發(fā)揮學(xué)生的主體性,關(guān)注學(xué)生,讀懂學(xué)生,使課堂成為師生共同交流、共同解決問題、共同成長的平臺(tái)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中既能獲取知識(shí)、鍛煉能力、增長智慧,又能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,發(fā)現(xiàn)的驚喜和成功的快意。

二、注重資源,豐富課程。

地方資源是地方課程賴以實(shí)施的重要條件,地方資源也是地方課程顯現(xiàn)自己特色的重要依據(jù)。不同的地區(qū)有不同的課程資源,有了豐富的資源,地方課程才可能是豐富多彩和生動(dòng)活潑的,小學(xué)生學(xué)習(xí)才可能有更多的收獲。因此,更換、替代和豐富具有地方特色的課程資源,是地方課程實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。通過適當(dāng)?shù)姆绞剑占?dāng)?shù)赜刑厣恼n程資源,將它們充實(shí)到課程中來,能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。

三、以理念為先導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)。

在使用和實(shí)施地方課程時(shí),我注重課程理念的學(xué)習(xí)和理解,注重學(xué)校家庭社會(huì)的結(jié)合,避免直接進(jìn)入教育活動(dòng),無視理念的現(xiàn)象。不能只關(guān)注課程的形,忽視課程的神,課程的內(nèi)在本質(zhì)是課程的神,課程的神就是課程的理念。因此,在本課程教學(xué)時(shí),注意了解地方課程的基本理念,并努力地理解和認(rèn)同,并將這些理念貫徹于課程實(shí)施的始終,只有這樣,才能順利地、創(chuàng)造性的使學(xué)生讀懂地方課程,學(xué)會(huì)地方課程,并使課程產(chǎn)生實(shí)際的成效,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

在注重課程理念的同時(shí),注重課堂教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量取決于課程,在地方課程教學(xué)中,我認(rèn)真分析課文、整理思路、備好課、做好課件(每節(jié)課)、上好課、地方課課件中有設(shè)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、音樂、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等方面的綜合知識(shí),特別是有關(guān)發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的課文重點(diǎn)講解。在注重課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我更注重學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展是學(xué)校課程發(fā)展的終極目標(biāo),發(fā)展根本指向是老師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。

四、教學(xué)反思、努力方向。

地方課程不僅要使用,還要研究、探索和完善。地方課程在身邊,在我們的生活中,高質(zhì)量的地方課程給學(xué)生提供了豐富、多樣和具有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),教師的生活態(tài)度和責(zé)任心直接影響地方課程質(zhì)量,地方課程需要學(xué)生細(xì)致地觀察和教師不斷地反思。

展望未來謀發(fā)展,在今后的教學(xué)工作中我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),自我學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自我調(diào)節(jié)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),為培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。我喜歡地方課程,學(xué)生更愛地方課程。

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校園教學(xué)總結(jié)篇七

20xx年我校校園遷建工程全面啟動(dòng),一期工程和1x教學(xué)樓正在進(jìn)展中,預(yù)計(jì)20xx年9月竣工并投入使用,為此,我校著重做了2項(xiàng)工作:(1)專人負(fù)責(zé)校園基建工程。(2)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確今后三年的發(fā)展目標(biāo),其中包括基本建設(shè)目標(biāo)和隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。

為了使學(xué)校的整體工作步調(diào)一致,行動(dòng)一致,學(xué)校狠抓制度建設(shè),做到職責(zé)到人,制度管人,規(guī)章治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入新的軌道。也為我校實(shí)施民主管理提供有效保障。

1、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育工作。適齡兒童(少年)入學(xué)率為xx%,畢業(yè)率為xx%,升入普、職高與中專達(dá)xx%。

2、制訂《xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,積極構(gòu)建環(huán)境美、管理強(qiáng)、隊(duì)伍優(yōu)、質(zhì)量高的辦學(xué)目標(biāo),使我校師生明確我校辦學(xué)方向,為今后努力打造成為具有現(xiàn)代化氣息、社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化新型學(xué)校而奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、合理整合、全面發(fā)揮。

一是積極構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),上半年民主選舉產(chǎn)生校首屆工會(huì)委員會(huì)。

二是制訂出臺(tái)《學(xué)校校務(wù)公開制度》,全面實(shí)施收費(fèi)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的校務(wù)四公開制度。

三是重新調(diào)整了各教研大組的工作職責(zé),使各教研組長的工作職責(zé)得到更好的發(fā)揮。

四是建立家長投訴電話制度。完善監(jiān)督機(jī)制,讓家長、學(xué)生、社會(huì)都參與到教師形象的評(píng)價(jià)監(jiān)督行動(dòng)中。

五是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門關(guān)于家教管理,實(shí)施意見,堅(jiān)持做到不帶寄讀生,不收費(fèi)補(bǔ)課。

1、我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的指導(dǎo)意見》,制訂學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動(dòng)的計(jì)劃,精心組織,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。

2、制訂出臺(tái)《學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)施方案》,對(duì)校園公共場地和班級(jí)衛(wèi)生以及教師辦公室等場地實(shí)施目標(biāo)管理,量化積分。

3、以鹿城區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收復(fù)查為載體,堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,繼續(xù)落實(shí)值周班級(jí)制度和文明班級(jí)評(píng)比制度。

4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重德育滲透。20xx年元旦前后舉辦慶元旦、愛我校園大型學(xué)生美術(shù)作品展。

5、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)德育大綱》,使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程,積極撰寫德育論文,孫忠勝同志的德育論文榮獲市二等獎(jiǎng),陳敏同志的德育論文榮獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

6、繼續(xù)開展星期教師師德專題培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的最優(yōu)化。

1、以新課程為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

20xx年,我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作正式啟動(dòng),我校全校教師努力進(jìn)取,轉(zhuǎn)變觀念,思變創(chuàng)新。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好新課程的'每一步工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)。每一堂課程,每一項(xiàng)管理體制,逐步構(gòu)建三級(jí)課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類學(xué)科的整合。

2、學(xué)校開展二級(jí)公開課評(píng)比活動(dòng)。教研組開課達(dá)30節(jié),學(xué)校開課13節(jié),選派人員參加區(qū)教研活動(dòng)中心的各類教研活動(dòng)10xxxx次以上,全體教師把課上得規(guī)范、好、新,在課堂上花力氣,教師的說課、聽課、上課、評(píng)課能力得到提高,xx月份,區(qū)教研中心對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,開課15節(jié),予以充分的肯定。

3、建立信息化建設(shè)工程。

教育信息化是教育發(fā)展的必然趨勢,今年,我?;ň拶Y購買計(jì)算機(jī)xx臺(tái),改變了落后局面,努力實(shí)現(xiàn)青年教師掌握計(jì)算機(jī)的使用能力,進(jìn)行文字輸入、編輯制作、上網(wǎng)瀏覽,開設(shè)信息技術(shù)課,20xx年7月xx教育網(wǎng)勝利開通。

20xx年,我校完善了教師量化考核制度和教師常規(guī)檢查制度,對(duì)教師進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)的綜合評(píng)價(jià)。第九周和第十九周兩次對(duì)教師進(jìn)行考核量分。下半年期中考試參與區(qū)級(jí)聯(lián)考,全校教師都作了考后分析這項(xiàng)工作,教導(dǎo)處組織教師對(duì)各學(xué)科期中考試情況認(rèn)真客觀的剖析,及時(shí)了解教情、學(xué)情、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)反思。

學(xué)校的后勤管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障,后勤部門充分發(fā)揮其服務(wù)職能、管理職能、育人職能,特別是重視安全工作,營造了安全、健康、和諧的校園環(huán)境,切實(shí)把好食堂質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格食品衛(wèi)生檢查制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格規(guī)范檔案管理制度。

校園教學(xué)總結(jié)篇八

創(chuàng)新是取得成績的靈魂,在班級(jí)建設(shè)上我們不落窠臼,緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,大膽的采取了一系列舉措。首先是“班級(jí)表揚(yáng)”,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),提出書面表揚(yáng),記入考核,在評(píng)定月獎(jiǎng)的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”,讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,收獲大家對(duì)他她的祝福;再次,就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,(如,給老師遞條子,給老師發(fā)手機(jī)短信,給老師一對(duì)一談話)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題、自己對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,進(jìn)而改進(jìn)。特別要指出的是同學(xué)提議的英語口語課,鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實(shí),方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。

2、全力打造勞逸結(jié)合的科學(xué)育人模式。

學(xué),與玩要有機(jī)統(tǒng)一起來。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng),如,去閱覽室讀書,去機(jī)房上機(jī)練習(xí),去操場進(jìn)行有益的體育鍛煉等。讓同學(xué)既玩的開心,又學(xué)的上進(jìn)。在學(xué)與玩,一是講學(xué):為什么要學(xué),學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的成績的科學(xué)評(píng)定;二是講玩:玩什么,怎么玩,要玩到什么程度;通過這兩個(gè)問題的深入探討,同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了,玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進(jìn)。

3、班級(jí)活動(dòng)緊跟時(shí)事大局,大力開展思想道德教育。

培養(yǎng)四有新人,第一就是有理想,可見思想道德教育是第一位的。一個(gè)人有能力,如果不知道朝著有益于他人的方向,那么他越有能力,破壞性就越大培養(yǎng)人才,關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,服務(wù)社會(huì),關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級(jí)開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)清歷史,牢記國恥,從而樹立了奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華的決心;班級(jí)認(rèn)真展開聽法制報(bào)告會(huì)談心得體會(huì)活動(dòng),樹立知法、懂法、信法的意識(shí);班級(jí)認(rèn)真召開“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”活動(dòng),一致形成倡議:要看齊優(yōu)質(zhì)生活,拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!

校園教學(xué)總結(jié)篇九

集團(tuán)公司勞動(dòng)人事處:

二0xx年交通xx分公司勞動(dòng)人事工作,在集團(tuán)公司勞人處和分公司的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”為中心,以“富民強(qiáng)司”為目標(biāo),緊密圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營管理,深化勞動(dòng)人事制度改革,建立健全勞動(dòng)用工辦法,推進(jìn)人力資源優(yōu)化,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,為促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做了大量工作,取得了一定的效果。

一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)員工的積極性:

職工的思想轉(zhuǎn)變,觀念更新是搞好分公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)營管理的必要條件,也是企業(yè)能在激烈的市場競爭中立足的根本點(diǎn)所在,為此,我們繼續(xù)深入對(duì)職工進(jìn)行在市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何立足本職工作,提高服務(wù)質(zhì)量的思想教育:

首先,我們利用一月一次的安全學(xué)習(xí)會(huì),進(jìn)行《企業(yè)文明服務(wù)規(guī)范手冊(cè)》、《安全消防管理規(guī)章制度》、《職工獎(jiǎng)懲手冊(cè)》等教育,讓職工們更清楚的明確顧客就是上帝,只有為“上帝”服好務(wù),才能使企業(yè)在市場競爭如此激烈的今天,保存立足之地。通過一系列的教育,廣大員工的思想觀念有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)感,思想懶惰的情況得到很大的好轉(zhuǎn),企業(yè)職工素質(zhì)也得到了不小的提高。

其次,全年進(jìn)行了多次正規(guī)性的培訓(xùn):一是《國家、機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的培訓(xùn),二是《消防知識(shí)》的培訓(xùn),三是《事故應(yīng)急救援預(yù)案》的培訓(xùn),全年共計(jì)培訓(xùn)人次,并于每次培訓(xùn)后進(jìn)行了考試,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員以資鼓勵(lì),每次培訓(xùn)成績均在90分以上,培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)元。

通過一系列的培訓(xùn),增強(qiáng)了職工的安全意識(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想,使廣大員工的思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、能適應(yīng)日趨競爭激烈的員工隊(duì)伍,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,奠定良好的基礎(chǔ)。

二、繼續(xù)深化勞動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)人力資源開發(fā)。

進(jìn)一步加快員工結(jié)構(gòu)的調(diào)整,推進(jìn)勞動(dòng)用工的優(yōu)化,充分發(fā)揮人力資源的作用,是保證企業(yè)生產(chǎn)力和市場競爭力的基礎(chǔ),是現(xiàn)代化企業(yè)管理的重要組成部分。在中,我們根據(jù)分公司現(xiàn)有人員存量,在確保生產(chǎn)經(jīng)營工作的前提下,繼續(xù)采取對(duì)外招聘、招用臨時(shí)工的用工制度,以此進(jìn)一步降低企業(yè)用工成本,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理。同是我們做到嚴(yán)格招用人員的崗位要有擔(dān)保人,并附其身份證,經(jīng)確認(rèn)后才能上崗,避免了管理混亂的產(chǎn)生。分公司現(xiàn)招用臨時(shí)用工22人,其中加油工16人,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)1人,租賃安全1人,維修工1人,后勤2人,油車駕駛員1人,彌補(bǔ)了生產(chǎn)崗位的缺員,減少了企業(yè)用工成本。

三、切實(shí)搞好工資分配,改善職工福利待遇。

工資分配事關(guān)職工切身利益,是企業(yè)內(nèi)部安定團(tuán)結(jié)的重要因素,也是企業(yè)得以穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的重要保證。在20中,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司工資分配原則,并按照分公司制定的績效考核辦法,分為基本工資、崗位工資、績效考核三部分組成月度工資,逐月逗硬考核,充分體現(xiàn)效益優(yōu)先,業(yè)績優(yōu)先的分配,破除了平均主義不公,體現(xiàn)出多勞多得的合理分配制度,更好的激發(fā)了職工的工作積極性。

同時(shí),我們把有序有計(jì)劃提高職工收入,改善職工生活水平放在了前位。根據(jù)集團(tuán)公司的部署,年初即提高了上崗職工工資收入,增幅達(dá)9.1,下半年調(diào)整提高了職工住房公積金的`解繳基數(shù),接著順利完成工齡以上上崗職工當(dāng)年補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)的建立,對(duì)集團(tuán)公司增發(fā)的效益獎(jiǎng)按“效益、公平、穩(wěn)定”的原則全額、及時(shí)地發(fā)放到職工手上。除此之外,,在集團(tuán)公司的整體布置下,我們嚴(yán)格按照效益優(yōu)先、兼顧公平的原則,分別對(duì)年終獎(jiǎng)、半年獎(jiǎng)以及第二輪代理責(zé)任制3年終結(jié)考核獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行嚴(yán)格考核分配。促使全體員工在各自崗位上,勤奮工作,為分公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、確保離退休人員養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇,按時(shí)完成養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌結(jié)算工作:

一年來,在集團(tuán)公司和社保局領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持做到及時(shí)向社保局上報(bào)調(diào)資資料及報(bào)表,保證離退休人員的調(diào)資及時(shí)兌現(xiàn),做到每月與社保局發(fā)放金額核對(duì),掌握實(shí)際發(fā)放金額的準(zhǔn)確性,確保了離退休人員按時(shí)足額地領(lǐng)取退休金。同時(shí)將企業(yè)每月承擔(dān)的退休金與當(dāng)?shù)劂y行聯(lián)系,一并輸入退休人員帳上,全年未發(fā)生差錯(cuò),離退休人員思想穩(wěn)定,無任何怨言,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,為保持穩(wěn)定起到了積極的保證作用。

在養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌結(jié)算工作中,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的制度,及時(shí)準(zhǔn)確的填報(bào)職工人數(shù),繳費(fèi)基數(shù),做到繳費(fèi)基數(shù)與人數(shù)絕對(duì)準(zhǔn)確,并按社保局及集團(tuán)公司繳撥的要求,做到結(jié)算項(xiàng)目清楚,結(jié)算數(shù)額準(zhǔn)確,資金按時(shí)收繳到位,全年未出現(xiàn)差錯(cuò)。

除此之外,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司統(tǒng)一部署,建立養(yǎng)老金最低保障制度和老齡補(bǔ)貼制度,切實(shí)改善了退休職工的生活,讓他們分享到了企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。

五、認(rèn)真搞好勞工統(tǒng)計(jì),完善基礎(chǔ)管理工作。

勞動(dòng)人事統(tǒng)計(jì)工作是企業(yè)經(jīng)營管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。完善基礎(chǔ)管理工作是為了為生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

校園教學(xué)總結(jié)篇十

今天下午第二課是勞動(dòng)課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動(dòng)委員徐月慶,我說勞動(dòng)課就安排每兩個(gè)人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動(dòng)。

勞動(dòng)委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書?!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號(hào)順序?qū)懮厦???磥硭€這么認(rèn)真對(duì)待,自己從班長那里借來點(diǎn)名簿抄上。

我安排好勞動(dòng)委員后,就回到辦公室,想看看等下會(huì)有什么情況發(fā)生。

因?yàn)樵瓉韯趧?dòng)課時(shí),有一部分同學(xué)故意不帶工具來,想偷懶。因?yàn)樗吹綆Р粠Чぞ咭粋€(gè)樣,老師也沒有處罰,所以多的時(shí)候有十多位。

勞動(dòng)課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”

“去問勞動(dòng)委員?!蔽抑苯泳桶亚蛱呓o了勞動(dòng)委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。

差不多結(jié)束時(shí),我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時(shí)夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾砹耍麄儙讉€(gè)才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完?!?/p>

邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個(gè)就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)??磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個(gè)觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。

王雅慧寫到完,勞動(dòng)委員都一直守在教室里,這時(shí)天色已晚,夜幕籠罩了整個(gè)校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。

我送他們出校園時(shí)已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯(cuò)了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

真的希望過了這個(gè)星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。

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校園教學(xué)總結(jié)篇十一

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的`工作之一,我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)” 及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度, 校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每 一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

我校實(shí)行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人 員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

利用周會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料, 不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣 泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安 全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全 工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

校園教學(xué)總結(jié)篇十二

本期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為,吸取教訓(xùn),在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本期的各方面如下:

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

6、做好課下輔導(dǎo),進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,取得了一定的成績。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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